圣誕節(jié)校園創(chuàng)意活動方案(熱門24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 11:44:21
圣誕節(jié)校園創(chuàng)意活動方案(熱門24篇)
時間:2023-11-27 11:44:21     小編:筆塵

制定一個好的方案需要不斷優(yōu)化和改進,以適應不同的情況和需求。方案的總結和分享可以為其他項目提供經(jīng)驗和借鑒。以下是一些常見的方案范例,供大家參考。比如,針對市場需求的變化,我們可以制定出一套靈活的推廣方案,來提升產(chǎn)品的市場份額。又如,在團隊協(xié)作方面,我們可以制定出一套明確的工作流程和任務分配方案,以提高工作效率。總之,一個好的方案能夠幫助我們更好地解決問題和完成目標,希望以上方案范例能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/p>

圣誕節(jié)校園創(chuàng)意活動方案篇一

平安夜是圣誕節(jié)前夜,在這個意義非凡的圣誕節(jié)前夕,我們歡聚一堂的時刻,在這里,中網(wǎng)管家的所有伙伴們一起歡度平安夜,喜迎圣誕節(jié)!

既然是平安夜,那么,我們肯定需要把平安抱回家了哦,因為中國人比較注重風俗,蘋果的"蘋"與平安的"平"同音,于是中國人寓以蘋果"平安"的吉祥含義.

于是就有了平安夜送蘋果的習俗,那么今天中網(wǎng)管家也將準備好的習俗的種子在中網(wǎng)人的心中播下,平安夜送平安果,有請我們帶著平平安安的祝福的賀總將我們的平安果送到我們每一位伙伴手中,祝愿你們在新的一年里平平安安!

通過本次活動,營造出一種團結向上,活力四射的美好氣氛。這是一次新老員工的交流晚會。用這種極具親和力的交流方式,給公司各部門員工提供交流平臺,從而形成較強的凝聚力,同時為新員工提供了展現(xiàn)自己才華的美麗舞臺。

:喜迎平安夜,默契大考驗。

公司大廳。

公司所有成員。

1、公司門口:樹立一棵1.5米高的掛滿彩燈(或是圣誕掛飾)的圣誕樹。大門的四周可纏繞綠色的藤環(huán)。

2、活動場地:主背景擺設一個掛滿鈴鐺、雪花、賀卡、禮品盒、蝴蝶結等裝飾品的圣誕樹(最好帶彩燈)。室頂斜拉裝飾網(wǎng),上懸掛彩條、絲帶。其余地方填充迷你圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物,墻壁柜子上可用透明膠布粘貼圖片,另外再吹一些氣球,營造出祥和、熱烈和祝福之情,富有親和力的氛圍。

3、聚會人員:每人發(fā)放一頂圣誕帽子,(備若干瓶噴花、噴帶)加強節(jié)日氣氛。

4、其它物資準備:

(1)茶水供應、飲料。

(2)水果、糖果、花生、瓜子及其他的小零食。

(3)雜物:透明膠布、卷紙、剪刀、紙杯等。

(4)各種游戲道具(詳見具體游戲)。

1、亮燈儀式。

(1)許愿:播放背景音樂《平安夜》,全場熄燈主持人宣布大家開始,許新年愿望,然后開燈。(把愿望寫在紙條上,一起交給主持人,貼在許愿墻)。

(2)送福:發(fā)放賀卡,請每一個人寫滿祝福詞(收發(fā)人不寫),集中放在祝福盒里面。等晚會將要結束的時候,交換祝福,隨機送福給每個人,享受緣分的樂趣。

2、活動內容。

伴隨著輕松歡樂的《鈴兒響叮當》樂曲,活動開始。主持人致開場白(領導致辭),率先調動大家情緒。接著,播放預訂歌曲,現(xiàn)場氣氛慢慢升溫,帶動其他人的熱情。

默契大考驗。一共8組,16人,其中,組與組之間選擇互相pk,輸?shù)舻囊唤M要受懲罰,由贏的一組來規(guī)定受什么樣的懲罰。報名參與,建議男女搭配。

默契大考驗。

分三個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié):心有靈犀。

一人用肢體語言形容詞語,另一人猜出詞語。猜對加一分,不對不加分。共30個詞語,用時10分鐘,得分高為勝。

第二個環(huán)節(jié):默契比對。主持人針對ab雙方提出問題,雙方同時在紙上寫出答案,共40道題,兩人分別答20道,回答一致得分,得分高為勝。

第三個環(huán)節(jié):共渡難關。角色扮演,一人為“瞎子”,一人為“瘸子”?!跋棺印毙璞持叭匙印崩@過事先準備好的阻礙物,并且完成指定任務,到達目的地,用時最少者為勝。

在活動完成后,會加入其他的小游戲,所有人都可參與。

1、吹氣球。

人數(shù):不限,6人一組。

工具:氣球1個紙條6張(嘴巴1,手2,腳2,屁股1)。

規(guī)則:首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

計時:分組,時間少為勝。

2、誰是大明星。

模仿對象:可以是身邊的人,也可以是明人。

人員:3人。

規(guī)則:(先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿),然后由觀眾評出最佳模仿者。呼聲最高者為勝。

3、猜數(shù)字。

道具:紙、筆。

人員:全體。

規(guī)則:猜數(shù)字(1~100)每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉挨罰。

先由一個人來寫一個數(shù)字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次范圍縮小,最后猜中的人進行抽簽接受這份大獎。下一輪由受罰者再寫數(shù)字,依此循環(huán)。

4、貼牌。

道具:一副撲克牌(拿走大小怪)。

人員:全體。

規(guī)則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。a最大,2最小,同一個點數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、梅花、方塊。此時,大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰。

5、同生共死。

道具:紙筆。

人員:人數(shù)不限,2人一組。

規(guī)則:要每一位參與者填一張紙,我要怎么樣(例如做50個俯臥撐)。將紙條收集后,準備四張字條分別為“你死”“我活”“同生”“共死”字樣。

“你死”,對方接受你的懲罰;“我活”,自己接受自己既定的懲罰;“同生”都不用受罰;“共死”一起受罰。

3、具體流程:

時間內容備注。

14:00—14:10主持人上場,宣布活動簡單內容。

14:10—14:15賀總致詞,宣布活動開始發(fā)放蘋果。

14:15—14:25分別介紹8組成員以及第一個環(huán)節(jié)的游戲規(guī)則8小組抽題。

14:25—15:05開始游戲pk小組同時進行。

15:05—15:10統(tǒng)計得分,宣布第一環(huán)節(jié)的優(yōu)勝組。

15:10—15:15第二環(huán)節(jié)開始,宣布游戲規(guī)則。

15:15—15:45開始游戲所有小組同時進行。

15:45—15:50統(tǒng)計得分,宣布第二環(huán)節(jié)的優(yōu)勝組。

15:50—16:00第三環(huán)節(jié)開始,宣布游戲規(guī)則場地布置。

16:00—16:20開始游戲。

16:20—16:25統(tǒng)計得分,宣布第三環(huán)節(jié)的優(yōu)勝組以及總勝出小組。

16:25—16:40為勝出小組發(fā)放禮品,其他小組接受懲罰。

16:40—16:55小游戲(吹氣球)。

16:55—17:00活動結束。

人員安排。

圣誕節(jié)校園創(chuàng)意活動方案篇二

很快就進入歲末商家黃金季節(jié),圣誕節(jié),為人們盡情購物與狂歡留有足夠多的時間,策劃好圣誕節(jié)和元旦節(jié)促銷活動自然成為提高下半年銷售的重頭戲。本次策劃以"狂購風暴,圣誕先下手為強"為主題,著重周末,顧及其它,以12月為營銷月,打一場漂亮的促銷戰(zhàn)。

二、促銷主題。

狂購風暴,圣誕、元旦先下手為強。

三、促銷時間。

只需要100元,100部手機任你選,先下手為強;幾十款手機,款款讓利100元,超值100。

晚8:00前在_x購物的顧客均可領取一個乒乓球寫上自己的名字及聯(lián)系方式,投入店前抽獎箱(長寬高均為1米,透明有機玻璃制作)。20_年12月31日上午9點,統(tǒng)一抽獎。

來者都是客,大家都有禮。顧客憑購物小票即可領取開年金鼠紅包一個,內裝市內各知名餐飲、娛樂、服裝、賓館等商家的折扣券、代金券、贈品券及本商場現(xiàn)金1元。

五、廣告宣傳(略)。

六、費用預算(略)。

圣誕節(jié)校園創(chuàng)意活動方案篇三

一,活動主題:happy20__——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。

二,活動目的:通過happy20__活動一方面豐富西溪校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強西溪學生對校園的感情,促進愛校之情。

(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。

活動時間:12。22—23(報名)。

12。23晚派送賀卡。

12。24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。

活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領取)。

附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。

宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。

時間12。24(周五)下午。

地點室外生科院操場。

內容:小游戲流程如下:

名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。

道具:問題。

參加人員安排:集體。

游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)。

答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×。

圣誕節(jié)校園創(chuàng)意活動方案篇四

1、宣傳廣告語快樂圣誕快樂芭堤雅圣誕特惠活動已經(jīng)拉開序幕芭堤雅邀您共歡樂還等什么呢要圣誕禮物的就趕快來芭堤雅吧美麗芭堤雅讓你的圣誕更浪漫讓寒冬熱血沸騰起來芭堤雅以“家”的名義預定芭堤雅圣誕節(jié)ktv包間圣誕老人會給你意外驚喜來芭堤雅還需要理由么浪漫、溫馨、激情還有意外的圣誕禮物三位神秘圣誕老人更讓你喜出望外圣誕來芭堤雅報銷來回10元打的費。

2、宣傳媒體大江晚報、電臺、蕪湖時尚消費網(wǎng)、橫幅、店堂公告。

3、即日起預定圣誕節(jié)包間12月24日—1月1日凡有6或8的均可當即獲贈精美禮物一份。當日預定包間前十名的同樣有圣誕禮物送上。

4、12月24日圣誕樹亮燈儀式免費品點心。此項可作為活動的高潮宣傳。

5、中國電信5000條小靈通短信宣傳服務時尚消費網(wǎng)堤供。消費者可憑短信享受“圣誕幸運星特殊優(yōu)惠”。

二、裝飾篇要求如下。

1、以“圣誕節(jié)—消費者—芭堤雅”為主線一樓總體布局不變盡可能在原貌不變的情況下以增添裝飾物為手段突出節(jié)日的歡欣氛圍新建各種標志方便新消費者快速適應環(huán)境。僅添裝飾物的意圖是在圣誕節(jié)過后當新的消費者再次光臨時仍有道不出的親切感也讓老客戶有節(jié)日的感覺但仍能熟悉環(huán)境。

2、包間內部可做簡單的裝飾每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標志“merrychristmas”。

圣誕節(jié)校園創(chuàng)意活動方案篇五

整體策劃:

1.活動主題:“繽紛圣誕,狂歡之夜”

2.活動廣告語:“進門有禮,有你相伴”

3.宣傳時間:20__年12月18日-20__年12月25日。

二大門張貼大幅圣誕貼畫。

三大廳等位區(qū)擺上果盤,圣誕老人布娃娃等。

四前臺背景墻懸掛大的圣誕環(huán)。

五洗手間門口和內部分別張貼圣誕貼畫。

六各房間門口均張貼圣誕貼畫或懸掛一個小的松葉圣誕環(huán)。

氣氛布置和酒水消費活動:

1安排兩名圣誕天使迎賓給進來的客人贈送圣誕帽。

2全部服務人員頭戴圣誕帽。

4平安夜贈送每個包廂一個大蘋果以示平安(如當客人知道后非要多要,也無須擔心成本投入)。

5向酒水供應商要求活動贊助。

1啤酒活動:如買一打送半打。

2洋酒活動:買某種洋酒贈軟飲2瓶(注,贈送的軟飲數(shù)量一定要低于調配洋酒所需的軟飲,用以帶動客人增加消費軟飲)。

3紅酒活動:某種紅酒一次購買達到兩瓶贈果盤或者是推出圣誕平安紅酒套餐(__干紅:原價多少,活動套餐是__干紅+雪碧2廳+爆米花1份+中果盤1份=__元)。

7凌晨是用每個房間房號抽獎,開出一位最幸運平安貴賓,此活動內容及獎品必須讓當晚來的客人得知,獎品由老板定。

圣誕節(jié)校園創(chuàng)意活動方案篇六

為豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,加強公司內部溝通與交流,增進企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感,適逢圣誕節(jié)來臨之際,特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動,讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項如下:

1、活動主題:“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動;

3、活動地點:公司籃球場;

4、活動形式:歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福;

1、情侶最佳拍檔(情侶站報紙)。

主題:愛情的智慧魔力。

所獲獎項:最聰明愛情獎。

2、合作猜字游戲。

主題:心有靈犀一點通。

所獲獎項:最靈犀情人獎。

組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對情侶,一人背對字板,一人面對字板,面對字板者用動作表演字板所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規(guī);背對字板者說出字板所示內容,時間3分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎。

3、平安是福。

主題:身無彩鳳雙飛翼。

所獲獎項:最佳拍檔獎。

組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個蘋果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動,看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。

4、平安夜祈福,禮物互派送。

主題:“緣”來是你--情系禮物一線牽。

所獲獎項:最神秘禮物獎。

組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價值不少于10元),可在禮物內寫上祝福話語和聯(lián)系方式,然后將禮物放置在c棟舍管處并進行登記(登記時請注明圣誕節(jié)自己的班別),自通告發(fā)布之日起至12月24日17:00截止登記,屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類,并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換),“緣”來是你--最熟悉的陌生人,可當場描述送你禮物的他(她)的形象,回答最接近或禮物最精美者獲獎,讓你和他(她)認識后接下來就你倆自由發(fā)揮啦!

5、鴻運當頭,簽牽玉手。

6、吉它及舞蹈表演。

7、圣誕禮物大派送。

組織方式:選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人,在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加,在廠區(qū)外下班的路上給他們一個意外的驚喜)。

項目金額/元備注。

圣誕節(jié)裝飾品1800含公司大堂、寫字樓圣誕樹、花、畫等。

節(jié)目所需道具500如蘋果、飲料、圣誕帽、小服飾等。

表演人員禮物30030份_10元/份。

歌舞廳舞臺裝飾品300小彩旗、小彩燈及彩氣球等。

互動節(jié)目獎項20050元一節(jié)目(共4個小節(jié)目)。

觀眾參與小禮品500100份_5元/份。

圣誕老人派發(fā)小禮品500糖果、小飾物、生活用品等。

合計4100。

由pa后勤組負責組織協(xié)調,由行政后勤組及員工關系組負責圣誕節(jié)活動的全面工作。

圣誕節(jié)校園創(chuàng)意活動方案篇七

活動目標:

1、在幼兒對圣誕節(jié)的理解的基礎上,幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。

2、通過活動,讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別,了解外國人是怎樣過新年的。

3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增強小主人意識。

教學重點、難點:

對圣誕節(jié)的理解,培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力。

活動準備:

圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片。

活動過程:

一、引出圣誕主題。

二、基本部分。

小朋友:這里面有圣誕樹,他們在裝飾樹,這是圣誕節(jié)。

2、教師講解這是圣誕節(jié),播放《叮叮當》的音樂,讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂氣氛。

師:還有誰在過圣誕節(jié),他們笑得那么開心,說說他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?

3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事,通過看錄像介紹外國人過圣誕節(jié)的習俗,幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。

師:為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?

4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。

師:帶領孩子模仿外國人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹。帶領學生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。

圣誕節(jié)校園創(chuàng)意活動方案篇八

三.活動時間:20xx年12月23日晚(18:30——21:00)。

四.活動地點:院文化長廊。

五.活動面向人群:全院師生。

六.活動形式:各社團在文化長廊圍一個歡樂園,然后在各自場地設。

置一些小游戲,同學們進園游戲時,可以通過一些小。

游戲增進交流。

七.活動安排(活動總負責人:)。

準備階段(負責人:秘書部宣傳部)。

1.12月4日晚(8f-j1),召集各社團負責人開會,確定參加活動的社團名單。報名參加活動的社團在12月12日晚9:40之前將本次活動自己社團的活動策劃書交到社團聯(lián)合會,以便學校審查。(每個社團準備2-3個活動為宜,策劃書中要求寫出游戲名稱及規(guī)則,本社團安全員及聯(lián)系方式,保管員及聯(lián)系方式。)。

2.12月18日晚,報名參加活動的社團在社團聯(lián)合會領宣傳板(各社團僅限一塊)為本次活動宣傳。12月19日之前,所有宣傳板必須擺放出來,在活動當天,各社團可將各自宣傳板抬到各自場地繼續(xù)宣傳。

3.邀請校園藝人演出。

4.由社團聯(lián)合會統(tǒng)一制作本次活動游園會門票,并在活動前發(fā)放給全院師生。

活動開展(負責人:實踐部)。

1.12月21日下午,組織部負責給各社團劃分場地,12月23日下午14:00各社團負責各自活動范圍內的衛(wèi)生并布置。

2.社團聯(lián)合會實踐部協(xié)助后勤布置音響.彩燈及照明設施。

3.給各社團發(fā)放獎品及布置場地所需的彩帶.氣球等。

4.12月23日晚18:30舉行開幕儀式(由廣播臺推薦主持人主持),正式開園狂歡。實踐部全程跟蹤,及時發(fā)現(xiàn)和處理有關問題。各社團注意有關資料的保存,如活動圖片等。

5.活動結束后,各社團負責各自場地的清理,并由實踐部檢驗。

6.詳細流程見附件一。

后期活動(負責人:組織部)。

1.各社團及時將本次活動的新聞稿件及相應照片發(fā)布。

2.召開活動總結大會,總結經(jīng)驗和教訓。各社團上交本次活動的活動總結。

3.各社團將所領獎品的發(fā)放情況作詳細記錄并如實上報社團聯(lián)合會。

八.注意事項。

1.由于是室外夜間活動,且參與同學較多,因此,照明燈和彩燈用。

電成為隱患。特此規(guī)定,每個社團必須出兩名安全員,同時請求保衛(wèi)科協(xié)助。

2.各社團必須設定保管員一名,在發(fā)放獎品時,保管員必須登記領獎人姓名.系別.學號及聯(lián)系方式。要清楚每個獎品的去向。

3.各社團成員均要注意自己個人及社團形象,舉止文明。活動結束后要及時清理場地。

4.活動整個過程中,實踐部要做全程跟蹤,及時處理各類突發(fā)事件,并做好相關記錄。如有大的沖突,應盡快與保衛(wèi)科聯(lián)系。

5.由于活動場地布置特殊性,特向科協(xié)申請音響設備一套以及申請后勤處協(xié)助接電線和彩燈。

九.預期效果。

通過此次活動可讓全院師生度過一個難忘的平安夜,加快各社團的發(fā)展,促進各社團的交流,使北信今后的校園文化更加豐富多彩。

十.經(jīng)費預算見附加二社團聯(lián)合會游戲策劃見附件三。

十一.若有未盡事宜,由社團聯(lián)合會主要負責人和各社團主要負責人共同商議決定。

主辦:x大學北方信息工程學院團委。

承辦:x大學北方信息工程學院社團聯(lián)合會。

圣誕節(jié)校園創(chuàng)意活動方案篇九

1.音樂《圣誕禮物》。

2.兩棵掛有禮物的圣誕樹,幾頂放有禮物的圣誕帽。

3.各種包裝好的禮物(內裝各種糖果),圣誕老爺爺手套一只。

1.在游戲中理解并掌握方位詞上下里外。

2.積極參與,大膽表達,體驗游戲活動的樂趣。

一、圣誕節(jié)到了。

師:圣誕節(jié)快到了,圣誕老爺爺給我們準備了許多禮物,我們一塊兒去瞧瞧吧!

(析:聽著輕松歡快的音樂進活動室。幼兒可以立即進入過圣誕的情景中。)。

二、圣誕老爺爺?shù)亩Y物。

1.找找說說禮物在哪里。

師:圣誕老爺爺把禮物放在哪里了?我們一塊兒去找一找,互相說一說吧!

(析:這個集體交流的環(huán)節(jié)不僅要讓幼兒理解上、下、里、外等方位詞,還要鼓勵幼兒用完整的語言來表述。)。

2.游戲:摸摸禮物快回來。

師:圣誕老爺爺要請你們去摸摸禮物,你們愿意嗎?(教師引導幼兒邊念小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那,男孩摸摸樹上面的禮物,女孩摸摸樹下面的禮物,快回來。邊玩游戲。用同樣的方法摸圣誕帽里、外的禮物。)。

(析:在理解方位詞的基礎上,師幼共同玩這個平時經(jīng)常玩的游戲,不僅活躍了氣氛,加深了幼兒對方位詞的認識,而且增進了師幼間的`感情。男孩、女孩分開摸不同方位的禮物,一方面提高了游戲的難度,另一方面避免了游戲時的擁擠。)。

師:圣誕老爺爺帶來了這么多禮物,有的放在上面,有的放在下面,有的藏在里面,有的擺在外面。

(析:教師結合動作小結禮物所在的方位,直觀形象,符合小班幼兒的認知特點。)。

3.唱一唱圣誕禮物。

(1)教師演唱圣誕禮物:圣誕禮物,圣誕禮物,在哪里?在哪里?有的放在上面,有的放在下面,真好看!真好看!圣誕禮物,圣誕禮物,在哪里?在哪里?有的藏在里面,有的擺在外面,真好看!真好看!

(析:教師戴上手套裝扮成圣誕老爺爺?shù)?形象,利用幼兒熟悉的歌曲《兩只老虎》的旋律,重新填詞演唱,并加上了動作,使方位表達更加形象生動,幼兒聽得很認真,也萌生了表演的愿望。)。

(2)幼兒跟著教師一起演唱。

師:圣誕老爺爺唱得好聽嗎?你們想唱嗎?那我們一起跟著圣誕老爺爺唱吧!

4.自由選取自己喜歡的禮物。

師:你們想要這些禮物嗎?請你去拿一個自己喜歡的禮物。

(析:看到這些包裝精美的禮物,孩子們很想擁有,所以教師設置拿禮物這個環(huán)節(jié),以進一步滿足幼兒的需要。)。

5.與禮物捉迷藏。

師:現(xiàn)在我們一起來和禮物捉迷藏好嗎?請你把禮物藏起來。

師:你把禮物藏在哪里了?

(析:讓幼兒自己選一個喜歡的禮物,然后和禮物玩捉迷藏的游戲。使禮物和幼兒直接產(chǎn)生關系。幼兒由此獲得了豐富的體驗。在游戲過程中,教師鼓勵幼兒正確運用學過的方位詞,說說自己把禮物藏在了什么地方。如可以先請幾個幼兒告訴圣誕老爺爺,然后請他們互相告訴旁邊的小朋友,以滿足他們表達的欲望。)。

三、打開禮物看一看。

1.搖一搖、聽一聽,猜猜里面裝的是什么禮物。

2.拆開包裝,拿出禮物,相互說說是什么禮物。

3.品嘗、分享糖果。

圣誕節(jié)校園創(chuàng)意活動方案篇十

每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日——“圣誕節(jié)”,它是西方傳統(tǒng)節(jié)日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

1.通過活動讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。

2.“圣誕節(jié)”是本學期結束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解,擴大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學生數(shù),吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。

xx小學、xx小學、xx英語秋季班所有學生。

xx二小校本部、xx小學校本部、xx文化館。

主辦單位:xx特長學校。

協(xié)辦單位:xx文化館。

12月19日-12月23日。

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現(xiàn)弗朗特長學?!耙匀藶楸?,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

1.知識性—圣誕節(jié)風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱。

2.趣味性—互動游戲、游園活動。

3.娛樂性—節(jié)目表演。

4.人文關懷—禮品派發(fā)、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話”。

5.成果匯報、廣宣—手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

圣誕節(jié)校園創(chuàng)意活動方案篇十一

1、在圣誕節(jié),這個西方節(jié)日中重要的節(jié)日里舉行圣誕節(jié)英語晚會可以加強同學們對西方文化的了解,增加同學們對學習英語的認識。

2、加強英語的實際運用能力,讓同學們的英語口語學習得到進一步的鍛煉同時也增加英語學習的趣味性。

3、加強同學們的團隊合作精神,增強同學們之間的交流與溝通。同時,加強同學們與外界的英語交流和學習。

4、讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解,使同學們的心情得到放松,在以后的日子里更好的學習。

感受西方文化,學習趣味英語。

xx。

本班教室。

全體同學及英語科組全體老師。

1、本班學生a全權負責與英語系聯(lián)誼并處理相關事務。首先,在活動舉圣誕節(jié)活動策劃書行的一個月前與英語系例如0801班聯(lián)系,討論相關事項。其次,后期準備階段與英語系的交流工作。

2、本班學生b和學生c負責上網(wǎng)收集西方圣誕節(jié)的具體資料,在活動舉行的前兩周公布給班級同學。此外,兩同學負責聯(lián)系任教外教老師,并商討與圣誕節(jié)有關的事宜,對班級同學的節(jié)目做必要的指導。

3、本班學生d負責在一個星期前收錄同學們的具體表演節(jié)目,并將節(jié)目的相關道具一一記錄。

4、本班學生e負責借教室,負責布置會場(包括音信,麥克風之類相關)以及活動結束后會場的整理工作。

5、本班學生f負責購買晚會所需物資及表演道具。

6、本班學生g、h負責活動氣氛的調節(jié),保證活動和諧有序的進行。并且兩人負責整個會場的安全工作。

7、本班同學m負責突發(fā)狀況的處理。

1、晚會主持人開場白。

2、邀請嘉賓致辭。

3、節(jié)目一一開始有序表演。

5、教室后期整理工作進行。

1、本次英語晚會旨在提高學生的英語表達能力,因此全部節(jié)目都是使用英語語言,包括主持人的開場白。

2、必須提前和英語系聯(lián)系溝通,關于活動的進行達成共識。

3、提前將節(jié)目和各種所需物品準備好。準備人員提前三小時將場地安排好。

1、在布置會場裝點教室時,攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。

2、親點到場人數(shù),了解提前離場同學的去向。

3、到場同學注意保管自己的財物??赡苡行┩瑢W由于表演需要,更換衣物,注意保管好。

4、節(jié)目表演時,注意安全。

1、如果活動時間與上課或其他事物沖突,則活動提前,或是取消。

2、若是活動當天天氣不好,本班學生f負責雨具的整理擺放工作。

3、提前調試好音響、麥克風等器具,保證其能正常使用。如果音響或是相關圣誕節(jié)活動策劃書工具出現(xiàn)問題,及時聯(lián)系相關部門或是拿出準備的備用器具。

4、發(fā)現(xiàn)本班同學或是與外班同學出現(xiàn)矛盾沖突,負責突發(fā)狀況的同學m及時調解。如果涉及到活動的進行,同學g、h及時采取準備措施,保證活動有序進行。

5、如果活動舉行過程中,有同學出現(xiàn)身體不適,同學m負責安排其休息或是提前離場。

1、購買活動小吃軟工班預定出資兩百元。

2、購買活動道具及活動涉及到的獎品軟工班預定一百元。音響軟工班提供。

3、購買裝扮會場軟工班預定出資五十元。

總計花費:三百五十元。

圣誕節(jié)校園創(chuàng)意活動方案篇十二

1.音樂《圣誕禮物》。

2.兩棵掛有禮物的圣誕樹,幾頂放有禮物的圣誕帽。

3.各種包裝好的禮物(內裝各種糖果),圣誕老爺爺手套一只。

活動目標。

1.在游戲中理解并掌握方位詞上下里外。

2.積極參與,大膽表達,體驗游戲活動的樂趣。

活動過程。

一、圣誕節(jié)到了。

師:圣誕節(jié)快到了,圣誕老爺爺給我們準備了許多禮物,我們一塊兒去瞧瞧吧!

(析:聽著輕松歡快的音樂進活動室。幼兒可以立即進入過圣誕的情景中。)。

二、圣誕老爺爺?shù)亩Y物。

1.找找說說禮物在哪里。

師:圣誕老爺爺把禮物放在哪里了?我們一塊兒去找一找,互相說一說吧!

(析:這個集體交流的環(huán)節(jié)不僅要讓幼兒理解上、下、里、外等方位詞,還要鼓勵幼兒用完整的語言來表述。)。

2.游戲:摸摸禮物快回來。

師:圣誕老爺爺要請你們去摸摸禮物,你們愿意嗎?(教師引導幼兒邊念小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那,男孩摸摸樹上面的禮物,女孩摸摸樹下面的禮物,快回來。邊玩游戲。用同樣的方法摸圣誕帽里、外的禮物。)。

(析:在理解方位詞的基礎上,師幼共同玩這個平時經(jīng)常玩的游戲,不僅活躍了氣氛,加深了幼兒對方位詞的認識,而且增進了師幼間的`感情。男孩、女孩分開摸不同方位的禮物,一方面提高了游戲的難度,另一方面避免了游戲時的擁擠。)。

師:圣誕老爺爺帶來了這么多禮物,有的放在上面,有的放在下面,有的藏在里面,有的擺在外面。

(析:教師結合動作小結禮物所在的方位,直觀形象,符合小班幼兒的認知特點。)。

3.唱一唱圣誕禮物。

(1)教師演唱圣誕禮物:圣誕禮物,圣誕禮物,在哪里?在哪里?有的放在上面,有的放在下面,真好看!真好看!圣誕禮物,圣誕禮物,在哪里?在哪里?有的藏在里面,有的擺在外面,真好看!真好看!

(析:教師戴上手套裝扮成圣誕老爺爺?shù)?形象,利用幼兒熟悉的歌曲《兩只老虎》的旋律,重新填詞演唱,并加上了動作,使方位表達更加形象生動,幼兒聽得很認真,也萌生了表演的愿望。)。

(2)幼兒跟著教師一起演唱。

師:圣誕老爺爺唱得好聽嗎?你們想唱嗎?那我們一起跟著圣誕老爺爺唱吧!

4.自由選取自己喜歡的禮物。

師:你們想要這些禮物嗎?請你去拿一個自己喜歡的禮物。

(析:看到這些包裝精美的禮物,孩子們很想擁有,所以教師設置拿禮物這個環(huán)節(jié),以進一步滿足幼兒的需要。)。

5.與禮物捉迷藏。

師:現(xiàn)在我們一起來和禮物捉迷藏好嗎?請你把禮物藏起來。

師:你把禮物藏在哪里了?

(析:讓幼兒自己選一個喜歡的禮物,然后和禮物玩捉迷藏的游戲。使禮物和幼兒直接產(chǎn)生關系。幼兒由此獲得了豐富的體驗。在游戲過程中,教師鼓勵幼兒正確運用學過的方位詞,說說自己把禮物藏在了什么地方。如可以先請幾個幼兒告訴圣誕老爺爺,然后請他們互相告訴旁邊的小朋友,以滿足他們表達的欲望。)。

三、打開禮物看一看。

1.搖一搖、聽一聽,猜猜里面裝的是什么禮物。

2.拆開包裝,拿出禮物,相互說說是什么禮物。

3.品嘗、分享糖果。

圣誕節(jié)校園創(chuàng)意活動方案篇十三

圣誕節(jié)是x教的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,xx小學決定舉辦一個“攜手兒童,歡度圣誕”的活動。

1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國人的`節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比,感受中西節(jié)日的不同。

2、體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

多保住一份純真的童心,就為社會多留住了一個向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔當起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復對童年游戲躍躍欲試的激情,也會慎重準備好給孩子們的禮物,擔當起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對于成長中的受教者就是的訓練!

在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領略社會和人性美,成為一個上帝的使者。

人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

攜手兒童,歡度圣誕。

由部門領導組織,學生積極響應。

20xx年12月25日x食堂x樓。

xx小學。

1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論,其他人員進行會場布置。

2、由xx志愿者代表以及活動地點學生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動。

3、系列活動具體內容:

(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎勵一個蘋果(20分鐘)。

(2)兒童進行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)。

(3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)。

(4)抽獎環(huán)節(jié),由負責人抽出一名幸運兒童,贈送圣誕禮物(10分鐘)。

(5)記者團同學對活動當天相關人員進行采訪,小朋友與全體成員合影留念。

1、活動準備階段。

(1)xx部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當后,確定時間和地點。

(2)x日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動的資金。

(3)x日之前辦公室相關同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份,活動當天,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)。

(4)x日之前由xx小學涉外部成員采購所需物品,確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關報道。

(5)xx組織部成員提前一天到活動地點布置會場。

2、活動舉辦階段。

(1)xx小學要派專人保護孩子們的安全。

(2)游戲中要把握好時間。

(3)要充分調動小朋友們的積極性。

(4)獎品要兼顧所有的小朋友。

3、活動后續(xù)階段。

(1)xx成員打掃場地,整理好現(xiàn)場。

(2)辦公室成員做好新聞資料整理,認真總結經(jīng)驗;

(3)組織部作好本次活動總結。

(1)各種活動相關物品準備,相關部門領導應積極監(jiān)督指導。

(2)活動各組人員服從組織安排,不要擅自行動。

(3)活動期間注意人身安全和財產(chǎn)安全,相關負責同學清點好物品和人數(shù)。

圣誕節(jié)校園創(chuàng)意活動方案篇十四

通過圣誕節(jié)的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與客戶的感情聯(lián)系并引導消費,從而取得一定的經(jīng)濟效益和社會效益。

內部布置:主題延續(xù)萬圣節(jié)之后走向圣誕驚魂夜,主要展示圣誕驚魂夜海報,少量插入萬圣節(jié)南瓜燈及萬圣節(jié)布置物品,讓顧客感受到與萬圣節(jié)有不同之處,工作人員均佩帶圣誕帽及圣誕裝飾為客人服務。

(一)活動安排:

活動開始前播放圣誕夜驚魂插曲,20:00活動開始后俱樂部播放萬圣節(jié)成功照片然后接放圣誕夜驚魂動畫電影(營銷部協(xié)助制作),將俱樂部整體氛圍融入到圣誕夜驚魂動畫夢境中,主持人在播放影片同時解說從萬圣節(jié)走向圣誕節(jié),萬圣魔鬼城杰克因為迷路勿闖入圣誕城的簡單故事。然后進入表演階段。

(二)節(jié)目安排:

20:30第一場派對。

21:30開場舞舞蹈隊。

21:35—22:00人妖演藝三等獎抽獎。

22:00—22:10舞蹈佳麗二等獎抽獎。

22:10—22:15抽獎互動游戲。

22:15—22:40魔術表演一等獎抽獎。

22:40—23:20第二場派對。

23:20—23:25中場舞秀。

23:25—23:35嘉賓主持。

23:35—23:40中場拍賣大公仔。

23:40—24:00矮人特技。

24:00—24:05敲圣誕鐘聲全場齊歡。

1、酒店大堂及活動現(xiàn)場由營銷部負責。

2、酒店活動獎品由采購負責。

獎品:

特等獎:1(名)每天一名鋼琴一架。

一等獎:2(名)每天二名品牌手機一部。

二等獎:10(名)每天十名高級床上用品。

三等獎:20(名)每天二十名免費房券。

3、活動現(xiàn)場設在三樓xx廳和五樓xx廳,西餐桌分別放置人席位,燭光晚宴(由餐飲部負責)。

4、制作精美宣傳冊和媒體宣傳(由營銷部負責)。

5、酒店一切布置用品(由營銷部和采購共同完成)。

注:

1、此次活動參加人員較多各崗位需按照所負責區(qū)域明確分工指定專職負責人員。

2、工作人員均頭戴圣誕帽及身配圣誕裝飾物為客人服務。

3、財務部負責將中獎者票上簽字蓋章。

1、門票預計收入18—19萬,兩天預計36—38萬。

2、支出費用。(兩場)。

(1)場景布置(大堂、各營業(yè)點、活動場地等)2萬。

(2)演出公司及場地效果7萬(兩場)。

(3)自助餐成本(兩場)7—8萬。

(4)獎品3萬。

費用總計20萬。

銷售方式:全員銷售。

(1)x月x日前。所有宣傳資料及廣告方案到位。

(2)鼓勵全員銷售,每售一張圣誕餐券給予x元的獎勵。

(3)凡事在x.x—x日購票的賓客可享受當日客房x折的優(yōu)惠。

圣誕節(jié)校園創(chuàng)意活動方案篇十五

麗澤廳門外仿照圖片制作。(需要彩燈、鈴鐺、一個70xx70厘米左右的紅色圣誕結、圣誕老人(后邊要有布袋的那種,約1.7米高)。

二、宴會廳里面:

1、麗澤廳里邊柱子上掛松環(huán)及鈴鐺;宴會廳頂上布置圣誕彩星及小鈴鐺(金色),用深綠色的繩結夾彩燈聯(lián)在一起。

2、麗澤廳里邊墻上裝飾花環(huán)和圣誕結及卡通圣誕老人。

三、宴會廳舞臺背景及餐臺。

麗澤廳里邊仿照圖片所示制作,底色為紅、白、深綠及金色。要有圣誕老人和圣誕樹畫或貼上去;餐桌上放置彩紙包裝的小糖果或小圣誕樹等。

四、西餐廳自助餐臺上放置如下布局:

1、如圖制作大小約為長1.5米xx寬(0.7米—1米);同時需要禮品盒、禮品包裝紙和彩帶放置在后邊的車里和周圍。寓吉祥如意、財源廣進、向前奔進之意。

五、套票樣板:

仿此樣式制作。左邊色為正面,右邊為反面;正面底色背景為酒店大樓。照樣圖要有雪花和禮品。前后底色再協(xié)調一些。

五、咖啡廳和西餐廳。

1、咖啡廳:吧臺拐角大圣誕樹、桌上小圣誕樹、墻上飾鈴鐺、領結、松環(huán)。

2、西餐廳:門口擺放大圣誕樹、餐臺上飾禮品盒,玻璃窗上貼卡通和噴雪花。

六、所需物品。

1.大松環(huán)23個(直徑50cm)。

2.大領結20個(紅色、金色50cmxx50cm)。

3.鈴鐺30個(20cm左右高。

4.大圣誕樹4棵(2米高);小圣誕樹36棵(20cm高)。

5.卡通圣誕裝飾畫8個櫥窗。

6.各種圣誕禮品盒、糖果禮盒,自助餐臺上方彩紙拉紙30米。

7.泡沫圣誕快樂(字),happynewyear?。ㄗ郑﹎errychristmas(字)。

8.彩芝麻燈23+24串。

10.圣誕彩星26個(各種規(guī)格)。

11.包裝紙及包裝彩帶。

12.松針條各26米。

13.圣誕車一輛及彩拉紙3副等。

14.另需裝飾物一批(裝飾4棵大樹36棵小樹);塑料雪花一批(各種規(guī)格)。

15.工程部制作小木屋2個。(要有窗戶、門、煙囪,大小為3m3。

圣誕節(jié)校園創(chuàng)意活動方案篇十六

設計思路:

“圣誕禮物”是選自德國漫畫大師卜勞恩的《父與子》漫畫集,漫畫中人物的動態(tài)表情滑稽可笑,黑白單線條的畫面便于孩子們觀察理解,而且故事中的結局又是人們意想不到的,更能引起人們的遐想。“圣誕禮物”故事中的父親和藹可親,和孩子之間有著深厚友情??吹疆嬅姹隳苁俏覀兿氲缴钪械淖约汉透改?,故事中的事件貼近我們的生活,有利于孩子們閱讀理解。通過閱讀漫畫,讓孩子們感受到父親的愛是不求回報,從中萌發(fā)幼兒自己關心父母的情感,在此基礎上能用行動在生活中體現(xiàn)。

幼兒已有的經(jīng)驗:孩子們熟悉漫畫,有一些漫畫的小知識。對圣誕節(jié)有一定的了解,知道圣誕節(jié)里有圣誕樹和圣誕禮物。

活動目標:

1、通過分段閱讀,理解故事的主要情節(jié),感受父子間互換禮物所帶來的快樂之情。

2、觀察畫面初步嘗試將前后圖片聯(lián)系起來,能大膽地用語言表達自己的想法。

活動準備:多媒體、大圖書。

活動過程:

一、談話交流。

1.生活中你收到過禮物嗎?什么時候收到禮物?

2.收到禮物后,你的心情是怎樣的?

二、閱讀理解。

今天我們來看看畫面中的父親和兒子間發(fā)生了一件什么有趣的事?

1.你看到了什么?這是在什么時候?你從哪里看出圣誕節(jié)到了?

2.發(fā)生什么事了?爸爸為什么哭了?兒子會怎樣安慰爸爸?(幼兒模仿)。

師生間互相表演1-2畫面。

3.觀察3-4畫面。

父子倆在干什么?他們的心情是怎樣的?你從哪里看出?

鼓勵幼兒能用對話、動作、表情進行演示。

4.爸爸收到兒子的禮物是怎么做的?兒子又是怎樣的?

為什么他們會這么做?

三、完整欣賞。

故事中的父親和兒子相親相愛真讓人羨慕,你在生活中送給爸爸、媽媽禮物嗎?

看了這個故事,你想怎么做呢?

(新年來了你想送給爸爸、媽媽什么禮物?新年的禮物可以從哪里來?幼兒互相討論,鼓勵幼兒自己制作。)。

延伸活動:

教師提供各種材料的紙、筆,幼兒自己動手創(chuàng)作。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

圣誕節(jié)校園創(chuàng)意活動方案篇十七

活動時間:12月1日(周五)—12月3日(周日)。

活動主題:相約圣誕之夜(圣誕狂歡夜、歡樂優(yōu)惠在圣誕)。

活動說明:策劃風格獨特的節(jié)日促銷,引發(fā)市民對_百貨的強烈關注,為冬季旺銷鋪墊人氣。

活動地點:門前廣場。

活動內容:

一、賣場圣誕氛圍營造。

a、門前廣場可設置這樣一個場景造型:在雪地上矗立著一座別墅市的房子,房子周圍是濃郁的圣誕樹,并有著一個美麗的花園,整個房屋透著黃色的溫暖的燈光,透過窗戶可看到一家人的身影,正在歡快忙碌著準備圣誕晚會,精心布置圣誕樹,圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚的音樂從圣誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快,有動有靜,栩栩如生、充滿情趣。注:音樂必不可缺少的,給整個場景增加動感,可以播放一些經(jīng)典的曲子。

b、營業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節(jié)日氣氛,刺激顧客消費。

c、劃出圣誕商品區(qū)域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍,將商場變成圣誕晚會的天堂。

二、主持人節(jié)目促銷活動。

(1)狂歡帽子節(jié)!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價銷售!讓您在享受暖冬的同時,增添一抹靚麗的風采!操作說明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點綴。在帽子展出陳列上,可以突出紅色的圣誕帽,一方面渲染節(jié)日氛圍,另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。

(2)購物送手套,還有連環(huán)大驚喜商場購物滿1200元,憑購物小票,贈送一雙手套(手套價值5-10元左右),在手套里還藏有獎券。同期可開展“手套節(jié)”,展出銷售不同款式的各類手套。

獎券獎項設置(可根據(jù)實際情況定奪):

一等獎:1名,29寸彩電一臺。

二等獎:3名,vcd一臺。

三等獎:20名,圣誕音樂cd一張。

四等獎:100名,圣誕賀卡一張所有獎券上都應該寫上祝福語:圣誕快樂、新年快樂。

操作說明:手套也是人們不可少的防寒用品,購物送手套,對顧客來說比較實在,將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式,跟西方的小孩在過圣誕節(jié)時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套,顧客在選定一副手套后,不可再次挑選更換。獎券制作尺寸大小不宜太大,以方便藏在手套里不致掉出來。注:購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。

(3)圣誕大蛋糕。

定制一個圣誕大蛋糕,直徑可長達幾米,上面寫“圣誕快樂”幾個字,并插滿蠟燭,在晚上八點,大家一起許愿,然后一起吹滅蠟燭,整個場景周圍用圣誕樹、彩燈等裝飾,并配以音樂營造氛圍,凡25日當晚6點至8點在商場購物滿1000元的顧客,憑購物小票即可分得一塊蛋糕,分完為止。

活動說明:在國外,為圣誕節(jié)添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕。人們常常把圣誕蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果醬澆”圣誕快樂”的字樣,四周插上特制的圣誕蠟燭。蠟燭形狀小巧,只有三四寸長,但用料精致,五顏六色,有的還做成螺旋形。點燃之后,由主人吹熄,然后大家分吃蛋糕。人們有時還在蛋糕里放進三粒豆子,以此代表圣經(jīng)故事中的三個東方賢土,誰吃著豆子誰就當上了“三王”,令人感到十分有趣。

三、活動目標。

1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。

2.給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

圣誕節(jié)校園創(chuàng)意活動方案篇十八

活動名稱:

快樂圣誕。

活動時間:

12月24日星期五上午。

活動地點:

小班活動室。

活動目標:

1、初步了解西方的節(jié)日和西方文化,圣誕老人以及圣誕樹的由來。

2、感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,一起歡度的圣誕節(jié)。

3、能夠理解過圣誕節(jié)的意義。

活動準備:

1、利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關圣誕節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

2、每個幼兒都有一份父母準備的小禮物(教師統(tǒng)一收好并且寫上編號)。

3、圣誕節(jié)的相關事物:圣誕帽、糖果、

活動過程:

一、老師扮演圣誕老人出現(xiàn),導入活動。

師:小朋友們好,猜猜老師扮演的是誰啊?(圣誕老人)。

那么小朋友知道圣誕節(jié)是什么國家的節(jié)日么?(西方)。

二、介紹西方節(jié)日:圣誕節(jié)及其相關習俗文化。

師:圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,就像是我們中國的元旦這個傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)(christmas),每年12月25日,是教會年歷的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。

說到圣誕節(jié),小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的人物,他會騎著麋鹿(mi)的雪撬車,裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。

師:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,綠色的是圣誕樹,上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。

三、出示圖片,認識圣誕節(jié)的相關事物。

1、圣誕帽。

2、圣誕卡。

3、圣誕糖果。

四、圣誕禮物。

1、圣誕老人發(fā)禮物啦。(游戲)。

每個小朋友在百寶箱中抓一個小卡片,對應著他的號碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。

2、拆圣誕禮物。

圣誕節(jié)校園創(chuàng)意活動方案篇十九

活動主題:

歡度圣誕,驚喜連連。

活動時間:

20__年12月20日至12月26日。

1、一元秒殺區(qū)。

活動期間,凡是進本店消費的顧客,皆可獲得參與秒殺活動,期間內所有顧客僅需1元即可參與抽獎?;顒营勂酚畜w驗卷、產(chǎn)品試用裝、會員卡、紀念品等等,其目的旨在匯聚人氣,將美容院的氛圍炒的更加火爆。

2、活動抽獎。

凡是在活動期間內,顧客在美容院內消費金額達到68元,即可領取一張抽獎券。消費者每滿68元便可獲得抽獎卷一張,滿136元則贈送兩張,以此類推,多買多送。抽獎獎勵為特定獎一名,獎品為港澳雙人游一份。一等獎兩名,美容院內冬季護理消費卷。二等獎四名,美容院特色產(chǎn)品一套。安慰獎50名,帶有美容院logo的紀念品一份。

3、驚喜不斷。

凡是在圣誕節(jié)當天進店消費的顧客,即有機會憑手機號贏取美容院提供的驚喜大獎。進店消費的前100名顧客,都可以免費獲得美容院提供的圣誕禮品,禮品數(shù)量共100份,先到先得,送完即止。

注意事項:

1、渲染氛圍。

在西方,圣誕節(jié)是一個非常盛大的節(jié)日,其重要程度相當于中國的傳統(tǒng)春節(jié)。在圣誕節(jié)期間,圣誕帽和圣誕樹以及圣誕老人都是標志性的節(jié)日吉祥物,為了營造節(jié)日的美好氣氛,大型的美容會所可以在大門外放置較大的圣誕樹,或者圣誕老人。小型美容院可以在室內添置小型的圣誕樹即可。所有的店員在活動期間都要換上圣誕裝,佩戴圣誕帽。在店門口和窗戶上要做好圣誕噴繪,同時要在美容院內劃分出圣誕禮品的區(qū)域,并對各種裝飾彩燈等進行搭配,以此來烘托節(jié)日氣氛,刺激顧客消費。

2、活動宣傳。

在美容院加盟店的各大線上服務推廣平臺中(例如微信訂閱號、qq訂閱號、團購平臺),提前一周發(fā)布活動促銷的方案,相關的橫幅、活動海報和宣傳單都要提前制作好,給群眾展現(xiàn)出一副醒目的畫面。若人手充足,可安排店員到周邊人流量密集的區(qū)域派發(fā)傳單和優(yōu)惠劵進行宣傳。

3、活動備注。

在本次活動的優(yōu)惠券印上一些節(jié)日祝福、活動最終解釋權以及裁定權歸本美容院所有。并且做好進店的前臺登記,將顧客的資料詳細記載好。在此次活動的優(yōu)惠劵上要印上節(jié)日祝福、活動最終解釋權、裁定權歸本店所有等,并且要做好顧客進店的前臺登記,將顧客的詳細資料登記歸檔。

圣誕節(jié)校園創(chuàng)意活動方案篇二十

一年一度的圣誕節(jié)即將來臨,公司決定開展如下活動。希望各連鎖門店根據(jù)本活動方案,認真準備。

平安夜:12月24日。

圣誕:12月25日。

第一曲:《您許愿,我送禮》。

第二曲:《圣誕節(jié),送歡喜》。

營銷目的。

創(chuàng)造氣氛、吸引人流、提升銷售。

圣誕節(jié)前期推出圣誕賀卡、圣誕禮品、圣誕裝飾品、圣誕帽、散裝糖果、朱古力等應季商品。

時間:12月21日—12月24日。

地點:各連鎖分店。

內容:凡于活動時間內,顧客在各連鎖分店一次性購物滿38元,即可將自己所喜歡的商品(需本商場有售,只能選一件)名稱和本人姓名、聯(lián)系電話、身份證號碼填寫到電腦小票背后,投入到各店指定的抽獎箱內,12月25日圣誕節(jié)各店于大堂門口公開抽出若干名(名額可由各門店根據(jù)抽獎情況而定,商品總價值不超過2000元)幸運顧客,部分幸運的顧客即可在圣誕節(jié)來臨的時候實現(xiàn)自己美好的心愿;所抽出的商品費用計入各門店,詳細運作待定。

時間:12月20日——12月25日,每晚6點—8點。

地點:各連鎖分店。

內容:

4、其他贈品、小禮物,活動所需照相機及膠卷費用由各門店自行解決。

1、門店12月10日前按照市場部指定標準,完成圣誕節(jié)氣氛布置;

2、門店以創(chuàng)意圣誕裝飾和商品關聯(lián)陳列為主,另加銷售增長分;

3、市場部制定圣誕節(jié)氣氛布置評比標準和方案;

4、營運部、市場部共同進行本次評比活動;

5、獎金總額3000元。獎狀費用較少,暫且不計;

6、疊南店和總部圣誕氣氛布置費用預計,2000元;

7、裝飾品由門店上報,市場部統(tǒng)一購買,費用總額不超過10000元;

8、圣誕氣氛布置總費用約15000元(含3000元評比獎金);

9、詳細情況見《圣誕氣氛布置評比表格》。

1、第一曲:《您許愿,我送禮》每店2000元/20店=40000元。

2、第二曲:《圣誕節(jié),送歡喜》糖果每店10公斤/20店/5元=1000元。

3、《賣場氣氛布置》費用:1200元。

4、《賣場氣氛評比》費用:3000元。

費用總計:45200元。

圣誕節(jié)校園創(chuàng)意活動方案篇二十一

圣誕節(jié)。

本班教室。

1。通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2。中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3。幼兒在集體生活中如何與人交流。

例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。

活動宣傳:制作節(jié)日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

3、家長準備:

1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)。

2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備。

3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。

星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

注:為保證家長帶來食物的`可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!

圣誕節(jié)校園創(chuàng)意活動方案篇二十二

穩(wěn)定已有客源,拓展新的市場。

12月24日~25日。

活動口號:xx酒吧平安圣誕狂歡夜。

活動背景:本公司酒吧自8月20日開業(yè)以來,經(jīng)營狀況一直不容樂觀,且管理層更換反復,公司員工人心浮動,市場競爭日益激烈,想要在衡陽娛樂市場生存壯大,那么,一句話,關健就是要創(chuàng)新,在管理上要創(chuàng)新,在營銷上要創(chuàng)新,同時,在宣傳上也同樣需要創(chuàng)新,而且重中之重、急中之急就是在宣傳上要下決心進行創(chuàng)新,要進行品牌化、良性化、規(guī)?;男麄?,必須從主流和根本上徹底改變酒吧在衡陽人心中就是藏污納詬的形象。

活動策劃:伍志堅。

1、主題文字。

a、快樂圣誕,xx酒吧!圣誕特惠活動已經(jīng)拉開序幕!

b、要圣誕禮物的,就趕快來xx酒吧!

c、美麗xx酒吧,讓你的圣誕更浪漫!

d、讓寒冬熱血沸騰起來,xx酒吧以“家”的名義!

e、來xx酒吧還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的圣誕禮物,神秘的圣誕老人更讓你喜出望外!

f、即日起,預定圣誕節(jié)卡座、包房,均可當即獲贈精美禮物一份。

2、宣傳媒體。

a、衡陽晚報、公司網(wǎng)站;

b、店外大型海報、橫幅;

c、店內pop、mc宣傳;

d、短信平臺、營銷網(wǎng)點展架。

3、活動裝飾。

a、以“圣誕節(jié)”為主線,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍。

b、每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標志“merrychristmas”、“圣誕快樂”。

c、酒吧門口、走道、大廳裝飾突出圣誕節(jié)日氣氛。

d、員工的服裝可以不變,加以圣誕帽即可,但必須在服務質量上加強。

e、大型圣誕樹營造店外節(jié)日氛圍。

f、安排圣誕老人隨機進入包間,派送禮物。

g、整體環(huán)境可播放圣誕歌曲,提高節(jié)日氛圍,擴大企業(yè)知名度。

4、活動籌備。

a、各類圣誕小禮物(現(xiàn)場發(fā)放客人)。

b、三位圣誕老人(安保人員)。

c、圣誕樹(大、掛燈、店內外各一株)。

d、圣誕盒(可制作、標記“xx酒吧”印)。

e、圣誕帽(服務人員用)。

f、簽名橫幅、筆、便簽(供客人簽名)。

5、活動流程。

a、20日前完成所有市場宣傳,完成所有活動所需物品的采購。

b、23日前完成舞臺節(jié)目的一切編排。

6、活動費用。

7、活動宗旨。

8、活動策劃:伍志堅。

9、策劃時間:12月2日。

圣誕節(jié)校園創(chuàng)意活動方案篇二十三

圣誕節(jié)親子活動,主題為親子才藝晚會。本策劃以圣誕節(jié)晚會為主線,父母及小朋友共同才藝表演,各個親子報名參加,為了整臺晚會辦得有生有色,對主持及后臺支持工作有要求,所以贊助方要下功夫。當然,最主要配合親子們的要求,在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯(lián)的在線活動報名功能,同時方案中的在線報名不適合不具備上網(wǎng)條件的學校,自行簡化處理。本方案主要適合親子們,包括不同區(qū)域,不同單位集團親子們都可集體參加。

二、活動背景。

圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃,小朋友們對圣誕節(jié)有期待。

三、活動目的。

本活動特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺,同時也給小朋友表一個表現(xiàn)的機會,同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣,通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

四、活動時間。

1、11月24日之前,網(wǎng)上報名聯(lián)絡。

2、11月24日,或20_年11月25日晚上,現(xiàn)場活動。

五、活動地點。

影劇院或校園內,只要有場地和舞臺的地方都可。

六、面向對象。

適用于12歲以下的小朋友及父母。

活動主辦方,協(xié)辦方。

學?;騿挝患瘓F。

七、活動贊助。

對晚會需要的設備的支持,及親子們需要的道具的支持。

1、舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)。

2、音響設備。

3、獎品。

4、主持人。

5、攝像。

圣誕節(jié)校園創(chuàng)意活動方案篇二十四

冬季生活的戀歌,中國移動攜手××樂園傳送圣誕祝福。

讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把友愛和贊美灑向人間。

2、強化移動知名度、提升中國移動在客戶中的品牌感染力;

3、慶祝圣誕節(jié)。

中國移動××公司、××樂園。

圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種各樣party。這是一種友情、親情、愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,相互傾訴自己一年的愿望。作為一個隆重的節(jié)日,少不了的是圣誕大餐,××樂園有著得天獨厚的環(huán)境,自然景色與人文景觀水乳交融,而世外桃源般的純凈感覺在別處更是難以覓到的。此外,園區(qū)的餐飲、住宿都別具特色,在此度過圣誕夜無疑會給中國移動尊貴的客人們帶來浪漫的回憶。

通過此次圣誕活動,移動公司可更多地向自己的客戶宣傳移動企業(yè)文化,強化企業(yè)知名度,讓客戶滿意于自己的選擇,感受到移動這個大家庭不一般的關愛與溫情,從而提升中國移動的客戶忠誠度,使客戶群體穩(wěn)定增長。

(一)時間:2007年12月24日晚上。

(二)地點:××樂園酒店、餐坊。

(三)客戶群體定位:中國移動××公司vip客戶。

(四)酒店和餐坊環(huán)境布置:從環(huán)境和員工自身下功夫,給游人圣誕節(jié)來臨的感覺。

1、所有工作人員頭戴圣誕老人的帽子;

2、大堂放置圣誕樹,圣誕樹用各種彩燈裝飾,懸掛禮品,烘托節(jié)日氣氛;

3、圣誕老人的卡通襪子內裝糖果,給小游客免費發(fā)放;

4、禮貌用語:移動嘉賓,圣誕快樂!

5、在明檔玻璃處用圣誕老人頭像和彩燈裝飾;

8、背景音樂播放圣誕頌歌:《平安夜》、《聽啊,天使唱高聲》、《遠遠在馬槽里》、《圣誕鐘聲》等等。

9、懸掛條幅“中國移動·××樂園圣誕派對——浪漫、甜蜜、前衛(wèi)”。

(五)活動內容:

2、18:30至愚人餐坊享用浪漫迷人燭光圣誕晚宴(西式自助餐),那里有笑容可掬的圣誕老人,隨風而動的圣誕鈴鐺和歡快悅耳的圣誕歌曲,讓賓客在幽雅的`圣誕氛圍中,享受健康美食。

3、19:30爵士樂隊為現(xiàn)場伴奏(半小時)。

4、20:00主持人上場,開始表演舞蹈節(jié)目(半小時)。

5、20:30嘉賓互動游戲:

“圣誕老人蒙眼喂蛋糕”:

選出4位幸運觀眾,圣誕老人蒙上眼睛,手中持蛋糕前行幾步喂上臺觀眾吃蛋糕,吃得最快,身上最干凈的為勝者。

“中國移動”“××樂園”詞語接龍:

從來賓中選9人,按順序以“中國移動”“××樂園”八個字做詞語接龍比賽(詞語中含有該字或含有該字的諧音字即可),10秒之內接不上的或接錯的立刻淘汰,最后在舞臺上的為勝者。

“猜數(shù)字中大獎”:

策劃者邀請一名觀眾在紙上寫一個數(shù)字,讓其他人猜,每猜一次就縮小一個區(qū)間,直至數(shù)字被猜中。但是中獎的不是猜中的,而是最后一個猜錯的人。這個游戲適合所有的人一起來參與,而且無法作弊,每人自己掌握自己認為最佳的時機進行猜測。

“誰是圣誕小天使”:

12歲以下少兒參與此項活動,6名少兒同時上臺進行呼啦圈比賽,誰持續(xù)的時間最長,誰就是勝者,被授予平安夜的“圣誕小天使”,給他戴上翅膀。在接下來的抽獎活動中,由“圣誕小天使”派發(fā)禮品。

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