總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種重要方式。對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行回顧。總結(jié)是讓我們不斷優(yōu)化自己的利器；
二年級(jí)家長(zhǎng)第一課觀看體會(huì)篇一
作為一名學(xué)生，我們時(shí)常被要求完成各種各樣的作業(yè)和任務(wù)，其中一項(xiàng)重要的任務(wù)就是觀看教育視頻。最近，我觀看了一段名為“第一課”的視頻，并從中受益匪淺。本文將詳細(xì)闡述我觀看該視頻后的心得體會(huì)。
首先，視頻中強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)自律的重要性。自律是一種內(nèi)在的品質(zhì)，它需要我們有責(zé)任心和自我管理能力。通過(guò)培養(yǎng)自律，我們可以合理分配時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和休息，做到高效學(xué)習(xí)。自律還能幫助我們建立明確的目標(biāo)，并付諸實(shí)踐，從而使我們的努力更有針對(duì)性和結(jié)果。通過(guò)觀看這段視頻，我深刻認(rèn)識(shí)到了自律對(duì)個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵作用。
其次，視頻指出了解決問(wèn)題的能力對(duì)我們的未來(lái)至關(guān)重要。無(wú)論是在學(xué)校還是在工作中，隨時(shí)都會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我們需要有解決問(wèn)題的能力來(lái)應(yīng)對(duì)。視頻提供了一些解決問(wèn)題的方法，如調(diào)整心態(tài)、尋求幫助、利用資源等。通過(guò)這些方法，我們能夠更加理性地面對(duì)問(wèn)題，并采取合適的措施來(lái)解決。這樣的能力不僅可以幫助我們克服困難，還能提高我們的應(yīng)變能力和創(chuàng)新思維。
此外，視頻還提到了學(xué)會(huì)合作與溝通的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中，合作和溝通是不可或缺的能力，無(wú)論是在團(tuán)隊(duì)中還是與他人交往中都起到了至關(guān)重要的作用。視頻介紹了一些有效的溝通技巧，如傾聽、表達(dá)清晰、尊重他人等。通過(guò)學(xué)會(huì)這些技巧，我們能夠更好地與他人協(xié)作，構(gòu)建良好的人際關(guān)系，并共同完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。觀看這段視頻，我意識(shí)到了個(gè)人的成功離不開與他人的良好合作與溝通。
進(jìn)一步地，視頻還強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)自信心的重要性。自信心是一個(gè)人成功的關(guān)鍵因素，它能夠激發(fā)我們的潛力并幫助我們面對(duì)挫折。視頻中提到了一些提高自信心的方法，如積極思考、努力實(shí)踐、接受挑戰(zhàn)等。通過(guò)學(xué)會(huì)這些方法，我們可以更好地發(fā)揮自己的能力，并勇敢地面對(duì)各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。觀看這段視頻后，我明白了自信對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，并決心培養(yǎng)更加自信的人生態(tài)度。
最后，視頻鼓勵(lì)我們培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷追求的過(guò)程，只有保持積極的態(tài)度，才能在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。視頻中提到了一些積極學(xué)習(xí)的方法，如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、主動(dòng)參與、解決困難等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些方法，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，并采用合適的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高學(xué)習(xí)效果。觀看這段視頻后，我明白了積極學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性，并決心保持一種追求知識(shí)的渴望。
通過(guò)觀看“第一課”視頻，我深刻認(rèn)識(shí)到了自律、解決問(wèn)題、合作與溝通、自信心以及積極學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。這段視頻不僅為我提供了實(shí)用的方法和技巧，還讓我對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心。我相信，只要我能努力培養(yǎng)這些重要的品質(zhì)和能力，我就能取得更多的成功和成就。
二年級(jí)家長(zhǎng)第一課觀看體會(huì)篇二
師要告訴同學(xué)們：這次戰(zhàn)役里你雖不能幫助那些在一線的人們，但是社會(huì)需要棟梁是恒久遠(yuǎn)的事，好好學(xué)習(xí)既是對(duì)自身負(fù)責(zé)，也是為祖國(guó)積淀力量。只有好好學(xué)習(xí)，你才能在今后像現(xiàn)在前線的戰(zhàn)士一樣有能力、有本領(lǐng)去幫助他人。自然和歷史都告訴我們，沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)，而唯一不同的只是時(shí)間的打開方式。五小學(xué)子胸懷大志，面向未來(lái)，迎接未來(lái)!惟愿我們的祖國(guó)，我們的民族，能夠盡早擺脫病毒。期待春暖花開，我們?cè)傧嘁姟?/p>
2020春季開學(xué)第一課。
二年級(jí)家長(zhǎng)第一課觀看體會(huì)篇三
俗話說(shuō)的好，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。在我們的日常生活中，傳揚(yáng)好家風(fēng)，才能涵養(yǎng)好的作風(fēng)。在人生的旅途中才能知規(guī)矩、守紀(jì)律，此謂禮，亦為道。
紀(jì)錄片《守望家風(fēng)》由“家國(guó)”“儉廉”“善仁”“孝忠”“傳承”五個(gè)部分組成，草灰蛇線、伏脈千里，從浙江鄭義門《鄭氏規(guī)范》如何由“一家之規(guī)衍變?yōu)橐粐?guó)之法，一門家風(fēng)演變?yōu)橐粐?guó)之民風(fēng)”切入，對(duì)《顏氏家訓(xùn)》《誡子書》《錢氏家訓(xùn)》《范氏族譜》等大家家風(fēng)家訓(xùn)所蘊(yùn)含的“孝悌忠信禮義廉恥”八德文化基因進(jìn)行解讀，向世人展現(xiàn)中華傳統(tǒng)家訓(xùn)家規(guī)歷久彌新的生命力，揭示了好家風(fēng)既是以德持家的靈魂所在，也是凈化個(gè)人身心的重要力量。就企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部而言，家風(fēng)看似個(gè)人小事、家庭私事，但卻是直接影響職工士氣和社會(huì)風(fēng)氣的大事。
家風(fēng)是一盞明燈，指引著我們?nèi)松姆较?，家風(fēng)是一條路，伴我走向光明，家風(fēng)是一句名言，時(shí)刻鞭策著我，受益匪淺。
作為中鐵二十局的一名普通員工，我認(rèn)為所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好會(huì)直接影響子孫后代。憶起昔日媽媽常言道：我們?yōu)槿颂幨?，與人交往，要言而有信，此謂誠(chéng)實(shí)守信?！罢\(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)做事，實(shí)事求是?！靶拧奔从行庞茫v信譽(yù)，不虛假。小時(shí)候，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一番話還是一片迷茫。自從我上了學(xué)，走上工作崗位，學(xué)到了很多知識(shí)，也從中讓我懂得了媽媽的訓(xùn)話，就是我的家風(fēng)。我堅(jiān)信自己也能做到。
良好的家風(fēng)不但成為個(gè)人前行的動(dòng)力，更應(yīng)該成為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)企業(yè)始終秉持的信念，這樣的'“家風(fēng)”，將伴隨著一個(gè)有夢(mèng)想的國(guó)家、一個(gè)有理想的企業(yè)、亦或是一個(gè)有理想的人不斷走向輝煌、走向成功!
我們告別了安逸享樂(lè)的寒假生活，開始了暫新的校園生活，迎來(lái)了“新起點(diǎn)，新希望”。開學(xué)的第一天，我們一如既往地觀看了《開學(xué)第一課》。
古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先。”說(shuō)的是孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德，也是每個(gè)家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。羅必炎秉承孝老愛親、多行善事的家風(fēng)家訓(xùn)。他任勞任怨地悉心贍養(yǎng)親、繼、養(yǎng)父母8位老人，用大孝情懷教育子女，四世同堂的家庭重德重孝、相親和睦。他的事跡讓我感到深深的震撼。小時(shí)候我經(jīng)常在爸爸、媽媽地懷里撒嬌，總是不停地許諾：我長(zhǎng)大了以后一定要讓你們過(guò)上幸福的生活?？墒瞧饺绽?，每當(dāng)我吃過(guò)飯后，經(jīng)常扭頭看電視或出去玩，爸爸、媽媽卻在忙碌地收拾碗筷;家里有好吃的，他們總是先讓我品嘗，我卻習(xí)以為常地拿起來(lái)就吃;我一旦生病，爸爸、媽媽便忙前忙后，百般照顧，而他們身體不適，我只能問(wèn)候一下，也沒(méi)能為他們做些什么。
“家風(fēng)”，顧名思義，就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和鞭策，也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)?！堕_學(xué)第一課》的觀看，使我們潛移默化地感受到“誠(chéng)實(shí)、孝道、勤儉、誠(chéng)懇”等優(yōu)秀家風(fēng)熏陶。今后，我會(huì)用好的家風(fēng)來(lái)塑造自己的行為，從而成就自己的一生一世。
二年級(jí)家長(zhǎng)第一課觀看體會(huì)篇四
目中每一個(gè)故事都是如此正能量，不斷激勵(lì)著我們勇敢前進(jìn)。他們親身用自己的經(jīng)歷告訴了我們：阻撓我們奔向美好未來(lái)的從來(lái)都不是眼前的艱難有多么可怕，而是在自己的心退縮了，自己不夠堅(jiān)定，自己想要放棄了。每個(gè)人的未來(lái)都是掌握在自己手上，選擇如何生活，決定權(quán)永恒在自己手上!
看著屏幕一個(gè)又一個(gè)畫面的播放，我深深感受到如今生活的來(lái)之不易。祖國(guó)走過(guò)了70年風(fēng)雨歷程，那些歷史我們不會(huì)忘記，如今的幸福更要牢牢握在手中。我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，好好珍惜每一分每一秒，期待著有一天變成更加優(yōu)秀的人，用自身學(xué)識(shí)與能力為社會(huì)做些力所能及的貢獻(xiàn)，因?yàn)槲疑钌類壑覀兊淖鎳?guó)媽媽，我和我的祖國(guó)同在。
[開學(xué)第一課]給我的意義不單單是兩小時(shí)時(shí)長(zhǎng)的視頻播放，它更是我人生重要的一課，讓我不再迷茫，讓我更加勇敢追夢(mèng)!
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二年級(jí)家長(zhǎng)第一課觀看體會(huì)篇五
天下父母誰(shuí)會(huì)不愛自己的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子所接受和認(rèn)可。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多父母急功近利，恨不得能讓孩子一下子就成才揚(yáng)名，因而采取一些條條框框約束孩子，不許這樣，不許那樣，并且還冠冕堂皇地說(shuō)這么做都是為孩子。作為孩子，他的智力和認(rèn)知水平是有限的，要他體諒父母的這種苦心并付諸行動(dòng)未免要求過(guò)高。在孩子們的眼中，愛不是訓(xùn)斥，不是因?qū)W習(xí)成績(jī)不好或是做錯(cuò)了事導(dǎo)致的拳棒相加;而是一個(gè)親切的擁抱，和風(fēng)細(xì)雨的交談，循循善誘的開導(dǎo)，一個(gè)淡淡的微笑和一點(diǎn)小小的安慰。這樣可以增進(jìn)你與孩子的感情，使你的孩子不再對(duì)你敬而遠(yuǎn)之，也可以使你的孩子不再懼怕你;而變得喜歡你，也不會(huì)出現(xiàn)你一抬手就躲的局面了。我認(rèn)為家長(zhǎng)給予孩子的不單單是修改作業(yè)等一些小事，而是對(duì)孩子的一種關(guān)愛與引導(dǎo)，同時(shí)更是一種良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，正所謂好的習(xí)慣可以使人受益終生。無(wú)論是家長(zhǎng)還是老師，都應(yīng)把孩子的壞習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有一點(diǎn)錯(cuò)誤的矛頭時(shí)，就應(yīng)及時(shí)制止，這樣做才是對(duì)孩子負(fù)責(zé)任。
孩子雖小，但也有自己的活動(dòng)圈子，隨之產(chǎn)生自己的喜怒哀樂(lè)，他需要有自己的傾訴對(duì)象。父母即使工作再忙，每天也要拿出一定的時(shí)間與孩子呆在一起。不要看電視，不要讀報(bào)紙，也不要聽音樂(lè)，專心致志地與孩子互相交流，傾聽孩子的心聲，解除他們的疑慮，適時(shí)的加以引導(dǎo)。對(duì)于工作繁忙的父母來(lái)說(shuō)可能有一些困難，但是應(yīng)盡量做到，哪怕睡前拿出幾分鐘的時(shí)間也可以。如問(wèn)問(wèn)孩子在校一天的學(xué)習(xí)情況;一天你都做了什么?有哪些進(jìn)步?短短的幾句，足以讓孩子體會(huì)到家長(zhǎng)的關(guān)心，從而增進(jìn)大人與孩子的溝通，另外，很多家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子買衣服、買玩具，但極少會(huì)給孩子訂閱報(bào)刊雜志。書是人類進(jìn)步的階梯，從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，孩子會(huì)終生受益，孩子不停地閱讀，就永遠(yuǎn)不停。
二年級(jí)家長(zhǎng)第一課觀看體會(huì)篇六
昨天晚上8點(diǎn)我和兒子一起鎖定中央一套，觀看了《開學(xué)第一課》。
一共講了三節(jié)課，第一課，乘著夢(mèng)想的翅膀，由孩子們熟悉的撒貝寧和迷你彬主持。
神舟女飛行員王亞平講述了她的夢(mèng)想，就是自己的夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)融合在一起的驕傲和自豪。
她說(shuō)，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但是只要努力，就一定能夠觸摸得到。八一跳傘隊(duì)隊(duì)員付麗娟說(shuō)跳傘的感覺特別自由，沒(méi)有束縛，每天早上的跑步要用毅力堅(jiān)持下去。
一群了不起的孩子，為了目標(biāo)，一直在訓(xùn)練場(chǎng)上堅(jiān)持。任何一個(gè)夢(mèng)想，在成功之前，都要付出努力。第二課，夢(mèng)想就是動(dòng)力。讓自己的夢(mèng)想在廣闊天空翱翔，一曲《飛得更高》隨著音樂(lè)唱響。
章子怡講道，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是一種幸福，一曲《自由飛翔》再次響起，亞宇隨著電視機(jī)的歌聲唱起來(lái)。地震最美舞者廖智講述了她如何在夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持，對(duì)堅(jiān)持的感受，對(duì)夢(mèng)想的領(lǐng)悟。
一曲《怒放的生命》響起，生命能發(fā)出無(wú)窮的力量，點(diǎn)燃這份力量就是夢(mèng)想。第三課，有夢(mèng)想就能出彩。鋼琴家郎朗講，機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，就算是替補(bǔ)，也有出彩的機(jī)會(huì)。
同時(shí)孩子的健康成長(zhǎng)，是爸媽最大的夢(mèng)想。加油站女工鄭亞波，為了孩子能像正常人一樣成長(zhǎng)，決不放棄，她對(duì)兒子說(shuō)，即使全世界都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你的。
最后退休老師潘其華說(shuō)，她的每一個(gè)學(xué)生都是她的驕傲。
我和兒子一直看到節(jié)目結(jié)束，其中有感動(dòng)，有流淚。兒子說(shuō)，電視里有好多學(xué)生都流下了眼淚?？垂?jié)目時(shí)，我和兒子拿筆一起用心的記著，兒子說(shuō)，要認(rèn)真記下來(lái)，看完還要寫感想。
這次還是由媽媽代筆寫了。兒子，媽媽希望你以后自己拿起筆來(lái)記下來(lái)所看所想。兒子，讓我們放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而努力吧。
今年的《開學(xué)第一課》圍繞著父母對(duì)孩子的教育而展開，圍繞著孝，愛，禮，強(qiáng)四個(gè)方面給孩子們構(gòu)建了一個(gè)生動(dòng)而充滿趣味的課堂。
不管是鄭淵潔所講述的身教勝過(guò)言傳，或是秦勇用愛陪伴孩子度過(guò)疾病的艱難歲月，又或者是容祖兒受到的家風(fēng)教育，我們都不難看出，在孩子的成長(zhǎng)中，家長(zhǎng)始終是最重要的一環(huán)。
孩子是父母的鏡子，他們的一切行為都是從家長(zhǎng)身上學(xué)習(xí)而來(lái)。
就像鄭淵潔所說(shuō)，他將新買的電視機(jī)送給了爸爸，孩子便也學(xué)著將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長(zhǎng)，我們有義務(wù)也有責(zé)任為孩子樹立一個(gè)正確的人生觀，價(jià)值觀。
而這一切都是從一點(diǎn)一滴的小事做起，通過(guò)我們的身體力行去向孩子傳達(dá)正面的信息，教會(huì)孩子如何孝順老人，如何善待身邊的每一個(gè)人。
《行善戒》里曾說(shuō)到，愛其子而不教，猶為不愛也。這也同時(shí)告訴我們，對(duì)待孩子，僅僅有愛并不夠。
盲目的溺愛對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種傷害，從秦勇的故事里我們能看到，真正的父愛，是為了孩子健康的成長(zhǎng)，哪怕再難，也要進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練;不論吃多少苦，也不能放棄對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育。
孩子患上了感統(tǒng)失調(diào)癥，秦勇本可以選擇讓孩子平穩(wěn)的長(zhǎng)大，也許只要好好活著，也許只是能開口說(shuō)話。但他并沒(méi)有放棄對(duì)孩子的教育，花費(fèi)了多于常人百倍的時(shí)間和精力，也要教會(huì)孩子騎自行車。哪怕孩子和自己每天都經(jīng)歷著失望與痛苦，也一直堅(jiān)持著。
9月1日，全國(guó)各地中小學(xué)開學(xué)的日子，教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了《開學(xué)第一課》的`大型節(jié)目。晚上，我和女兒早早地守在電視機(jī)旁等等節(jié)目的開始。
今年節(jié)目的主題是“父母教會(huì)我”，強(qiáng)調(diào)的是家庭教育的重要性。
孝道，我們中華民族的美德。如何把這個(gè)美德繼承發(fā)揚(yáng)光大呢?我想首先我們作為父母要給孩子做好榜樣，上所施下所效。只有我們對(duì)自己的長(zhǎng)輩盡孝，孩子才可能對(duì)我們孝順。
秦勇用他和兒子的故事很好地詮釋了愛的真正含義。愛是包容，愛是堅(jiān)持，愛是不放棄。愛他就是因?yàn)樗悄愕暮⒆?，不為其它。我們只要做到信任孩子，欣賞孩子，悅納孩子，在困難時(shí)幫助孩子，孩子就一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。
我們中國(guó)號(hào)稱禮儀之邦，可是現(xiàn)在社會(huì)上多如牛毛的負(fù)面新聞讓我們不僅對(duì)此產(chǎn)生了懷疑：我們真的是禮儀之邦嗎?我們作為父母又能為此做些什么呢?我想作為父母，我們以身作則，做到不傷害、不妨礙自己、別人、社會(huì)，做個(gè)有德行的人。那么我們的孩子也會(huì)效仿，那樣我們的社會(huì)也將會(huì)是美好的社會(huì)。
孝，乃中華民族傳統(tǒng)之美德。自古就有“百善孝為先”的說(shuō)法，而孝也自然的成為一個(gè)評(píng)價(jià)人們道德素養(yǎng)的尺度。一個(gè)人如果連自己父母都不孝敬，就很難想象他會(huì)熱愛自己的祖國(guó)和同胞。
現(xiàn)如今，很多人以為能給自己的父母足夠的零花錢，讓他們住好的、吃好的、穿好的就是盡孝了。
誠(chéng)然，有好的經(jīng)濟(jì)是可以讓父母在物質(zhì)生活上享受更好的生活，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)最需要的不是物質(zhì)，而是關(guān)愛，能夠兒孫繞膝，享受天倫之樂(lè)。
這些看起來(lái)平常的不能再平常的小事卻恰恰是父母最需要的。盡孝并不是要做轟轟烈烈的大事，而是從生活點(diǎn)滴小事做起，一件生活小事就能讓父母快樂(lè)、安心!
了解自己的父母，知道父母的需要，讓父母快樂(lè)，讓父母安心才是為人子女當(dāng)前最應(yīng)做的。
我們不僅要知道“百善孝為先”，更要做到“百忙孝為先”。把手頭的工作放一放，多陪陪父母，這樣才能給自己的孩子言傳身教，真正教育孩子“百善孝為先”，把“孝”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去!
二年級(jí)家長(zhǎng)第一課觀看體會(huì)篇七
開學(xué)第一課的主題是夢(mèng)想，我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)。說(shuō)起夢(mèng)想，每個(gè)人都有很多個(gè)夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名出色的舞蹈演員。
看了開學(xué)第一課后，我非常感動(dòng)，各個(gè)嘉賓都介紹了自己堅(jiān)持夢(mèng)想的感人故事，在這條夢(mèng)想的道路上，他們哭過(guò)也笑過(guò)，但最終他們都實(shí)現(xiàn)了。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，沒(méi)有一個(gè)人不會(huì)遇到挫折、失敗，但我們一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不要?dú)怵H，一步一步去實(shí)現(xiàn)它。
雖然有些和我們年紀(jì)差不多的同學(xué)，因?yàn)闉?zāi)難失去了生命，但他們的夢(mèng)想依然存在，所以我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活，幫那些失去生命的人完成他們的夢(mèng)想，讓我們一起堅(jiān)持，加油吧！
二年級(jí)家長(zhǎng)第一課觀看體會(huì)篇八
在9月4日的晚上，20：00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)等在電視機(jī)前觀看中央一臺(tái)為我們小學(xué)生制作的節(jié)目《開學(xué)第一課》。在這個(gè)節(jié)目上，我看到了許多感動(dòng)人的故事，它分為四個(gè)主題，分別為“愛國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章，灰機(jī)了各個(gè)年齡段的嘉賓，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事來(lái)緬懷這段歷史。
升國(guó)旗唱國(guó)歌是開學(xué)必不可少的儀式，我國(guó)的國(guó)歌是由田漢和聶耳在抗戰(zhàn)期間創(chuàng)作的。93歲高齡的秦怡坐著輪椅講述國(guó)歌的故事。聶耳創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，因?yàn)闆](méi)有琴，就請(qǐng)金焰一句一句地唱出來(lái)。
“牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知在哪?！彼嬖V學(xué)生們，閆福華就是二小的原型。有一天他和二哥在放牛，發(fā)現(xiàn)有敵人，讓他去送信，自己引開敵人。二小領(lǐng)著敵人繞到包圍圈里，抱住一個(gè)日軍同歸于盡，卻被另一個(gè)日軍用刺刀刺進(jìn)胸膛挑下懸崖。
孫九宏是新四軍獨(dú)立團(tuán)三營(yíng)的戰(zhàn)士，在部隊(duì)當(dāng)衛(wèi)生員。準(zhǔn)備吃飯時(shí)突然集合，飛機(jī)落在離鬼子只有五里地，戰(zhàn)友要在鬼子之間救出人。炊事員被子彈打中，孫九宏就用唯一一瓶紅藥水倒在炊事班的人身上，讓隊(duì)員抬下去，救營(yíng)一共花了好多時(shí)間，一直打到天亮。
王伯惠今年93歲，他在戰(zhàn)火中讀書，在學(xué)業(yè)中打仗。王伯惠12歲初中畢業(yè)，16歲進(jìn)入西南聯(lián)大工學(xué)院。也是個(gè)十足的學(xué)霸。王伯惠說(shuō)，同學(xué)們那時(shí)都想去前線。1944年王伯惠與同學(xué)進(jìn)入中國(guó)駐印軍38師，擔(dān)任工兵和翻譯官。
我們都因該向英雄學(xué)習(xí)，什么事都要堅(jiān)持，不放棄。
二年級(jí)家長(zhǎng)第一課觀看體會(huì)篇九
作為現(xiàn)代人，我們時(shí)常面對(duì)著巨大的信息洪流，如何有效地學(xué)習(xí)和吸收知識(shí)成為了一項(xiàng)必備的能力。為了提高自己的學(xué)習(xí)效率，我決定觀看一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法的視頻。其中一部引起了我的特別關(guān)注，那就是第一課視頻。我的目標(biāo)是從中獲取一些學(xué)習(xí)策略并加以應(yīng)用，提高自己的學(xué)習(xí)效果。在觀看這個(gè)視頻的過(guò)程中，我深有感觸，并對(duì)其中提到的一些觀點(diǎn)產(chǎn)生了自己的見解。
第二段：視頻中的觀點(diǎn)和與自己的共鳴（250字）。
第一課視頻中強(qiáng)調(diào)了調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。在視頻中，老師強(qiáng)調(diào)了積極、主動(dòng)、獨(dú)立的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)成果的決定性影響。我深有共鳴，因?yàn)槲以?jīng)歷過(guò)自己因?yàn)橄麡O的學(xué)習(xí)態(tài)度而浪費(fèi)了大量時(shí)間的情況。通過(guò)觀看這個(gè)視頻，我意識(shí)到了自己需要積極主動(dòng)地調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，改變自己對(duì)學(xué)習(xí)的消極情緒。此外，老師還提到了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性，這也給了我很大的啟發(fā)。我決定運(yùn)用視頻中提到的方法，為自己制定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)定地執(zhí)行下去。
第三段：視頻中的觀點(diǎn)和對(duì)學(xué)習(xí)方法的思考（250字）。
在視頻中，老師介紹了一些有效的學(xué)習(xí)方法，比如拆解學(xué)習(xí)內(nèi)容、梳理思路、歸納總結(jié)等。這些方法我之前沒(méi)有意識(shí)到它們的重要性，但通過(guò)視頻的解釋和實(shí)例，我深刻理解了它們的幫助。特別是拆解學(xué)習(xí)內(nèi)容和梳理思路這兩個(gè)方法，我覺得對(duì)我的學(xué)習(xí)有著極大的幫助。在過(guò)去，我常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)多而感到迷茫和焦慮，但通過(guò)視頻的啟發(fā)，我現(xiàn)在能夠?qū)嫶蟮娜蝿?wù)分解成小而可行的步驟，并逐一解決。這種方法讓我感到輕松、有效。
第四段：對(duì)視頻內(nèi)容的評(píng)價(jià)和反思（300字）。
觀看第一課視頻后，我對(duì)其中的內(nèi)容和方法表示肯定。視頻以簡(jiǎn)明扼要的形式傳達(dá)了豐富的學(xué)習(xí)策略，讓我獲益匪淺。然而，我也意識(shí)到了在實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中，可能會(huì)遇到一些困難。比如，對(duì)于一些復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)，拆解學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度可能會(huì)增加；在梳理思路時(shí)，有時(shí)也會(huì)遇到一些沒(méi)有思路的情況。我認(rèn)為這些都是學(xué)習(xí)過(guò)程中的正常挑戰(zhàn)，需要通過(guò)實(shí)踐和不斷調(diào)整來(lái)克服。我決定在今后的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)運(yùn)用視頻中的方法，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
觀看第一課視頻后，我領(lǐng)悟到了積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度、制定明確學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)會(huì)拆解學(xué)習(xí)內(nèi)容和梳理思路等學(xué)習(xí)方法的重要性。這次觀看經(jīng)驗(yàn)為我打開了學(xué)習(xí)方法的新世界。在未來(lái)，我將堅(jiān)持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，并不斷應(yīng)用和完善視頻中介紹的學(xué)習(xí)方法。我也期待在將來(lái)，能夠通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，提升自己的學(xué)習(xí)能力和效果，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二年級(jí)家長(zhǎng)第一課觀看體會(huì)篇十
9月1日晚上，我準(zhǔn)時(shí)收看了中央電視臺(tái)和教育部合辦的《開學(xué)第一課》節(jié)目。在短短的一個(gè)多小時(shí)里，我的心被一個(gè)個(gè)追逐夢(mèng)想的故事傳說(shuō)震撼著、感動(dòng)著。
在新學(xué)期的鐘聲里，我認(rèn)真聆聽了“英雄航天員”王亞平、著名鋼琴家朗朗、國(guó)際影響章子怡……引人入勝的故事傳說(shuō)。其中，最讓我難忘的人物是廖智。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。我對(duì)廖智這個(gè)名字并不陌生，在觀看《開學(xué)第一課》前我就認(rèn)識(shí)了她。只要看過(guò)《舞出我人生》這個(gè)節(jié)目的觀眾都會(huì)知道那個(gè)戴著假肢、坐在輪椅上跳舞的美麗姑娘。她，就是廖智。20__年4月，在蘆山地震災(zāi)區(qū)，有一名特殊的志愿者，她有著溫暖的眼神、燦爛的笑容，被大家稱為“最美志愿者”。令人驚訝的是她是戴著假肢奔走在災(zāi)區(qū)第一線的。她是20__年汶川大地震的幸存者，她曾是一名舞蹈老師，地震讓她失去了用來(lái)跳舞的雙腿。但是她沒(méi)有消沉，而是戴上假肢重新站了起來(lái)，并且重新登上了舞臺(tái)，用樂(lè)觀的笑容、絢爛的舞姿，舞出了新的人生。她，就是廖智。
在《開學(xué)第一課》中，最使我感動(dòng)的一句話，是__歲的付麗娟說(shuō)的：“真累，難熬，但是我必須熬?！笔堑模谧分饓?mèng)想的道路上總不能一帆風(fēng)順，但是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們必須堅(jiān)持。這使我想到了暑假里的一件事。爸爸媽媽帶我去爬華山，第一天是做纜車上到北峰的，再往上爬就不怎么累。而第二天徒步爬上北峰，烈日當(dāng)空，直射腦門，我渴得一會(huì)兒就喝了三瓶水。有一段山路，傳說(shuō)是太上老君開的，名叫老君犁溝。那段山路大概有70度，寬只有五六十厘米，有的行人往上爬，還有的行人往山下走。我抓著鐵鏈小心翼翼地往上爬，回頭一看，腳下就是深不見底的山谷，自己就像懸在半空中一樣。也不能把自己留著山上吧，盡管我已經(jīng)筋疲力盡，但我仍然堅(jiān)持著，勝利就在前方。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名的老師，你的夢(mèng)想是什么?讓我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上，并肩前進(jìn)。
二年級(jí)家長(zhǎng)第一課觀看體會(huì)篇十一
2015年9月1日晚上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看了央視的《開學(xué)第一課》，主題是“”乘著夢(mèng)想的翅膀“.
雖說(shuō)并不是每一個(gè)人都能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，但年少時(shí)曾經(jīng)白日夢(mèng)飛揚(yáng)過(guò)，我們的人生才充滿了厚度與韻味。周星馳曾說(shuō)：”人若沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚有什么區(qū)別。“徜若一個(gè)人漫漫幾十年毫無(wú)追求，那么這樣的人生注定是悲劇的，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他沒(méi)有曾經(jīng)可以為之驕傲的歷史，這樣的人生注定充滿遺憾。有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就有奇跡?；厥孜业某砷L(zhǎng)之路，我卻問(wèn)心無(wú)愧。在我的成長(zhǎng)路上，承載著花一樣美好的文學(xué)夢(mèng)想?；腥换厥啄且彩且徊繉憹M努力的奮斗史。其實(shí)成長(zhǎng)路上，何必在意那最終的結(jié)果。只要我們努力過(guò)，自會(huì)有精神上的慰藉。最輝煌的人生是那拼搏的過(guò)程，因?yàn)橥床⒖鞓?lè)著。
成長(zhǎng)路上，怎能忘記還有夢(mèng)想。在成長(zhǎng)路上，懷揣著夢(mèng)想上路的人終究會(huì)與那些平庸的人漸行漸遠(yuǎn)的，就像夸父逐日般偉大。猶讓我猛地讓我想起我自己。
落日無(wú)邊江不盡，此身此日更須忙。在年少成長(zhǎng)途中，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次夢(mèng)想過(guò)，夢(mèng)想有那么一天屬于我的文學(xué)夢(mèng)想會(huì)在彼岸陌上花開。在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，每天堅(jiān)持寫作，讀書那是一種怎么落寞的身影，在眾人的不解與驚訝中。那些曾經(jīng)的付出與努力，執(zhí)著與汗水，又豈是他人所能懂得的呢。特別是身處打工時(shí)代，我深夜挑燈讀。在心靈深處小心呵護(hù)自己夢(mèng)想的香格里拉，對(duì)它不懈的追求與永恒的步伐早已成為我生活中的習(xí)慣。
我記得無(wú)數(shù)個(gè)清風(fēng)明月的夜晚，我依然會(huì)摒棄塵世喧囂的煩憂，恍若與故人重逢，舉手投足在紅袖添香間，在精彩紛呈的書藉中感受到光明與溫暖。書桌前堆滿的.長(zhǎng)長(zhǎng)書卷，那是屬于青春的激情。我翻閱著一篇篇謳歌生命的文字，無(wú)形的力量讓我的思想升騰。我把我生命中最奢侈的時(shí)光毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給夢(mèng)想，不經(jīng)意間演繹了一幅幅精彩的青春畫卷，唯美了一路的風(fēng)景。
成長(zhǎng)路上，一代人有一代人的夢(mèng)想。經(jīng)歷了太多的生離死別，變幻無(wú)常。我也曾經(jīng)迷茫過(guò)，失望過(guò)，甚至想過(guò)放棄曾經(jīng)自己鐘情已久的夢(mèng)想。然而成長(zhǎng)路途上，有誰(shuí)會(huì)隨隨便便成功呢？后來(lái)長(zhǎng)大了，才會(huì)明白。那些挫折與痛苦是成長(zhǎng)的必然，無(wú)論生活多么無(wú)奈，我們還是需要勇敢地走下來(lái)。畢竟夢(mèng)想是自己的，青春是自己的。一路走來(lái)，我已學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了等待，唯一學(xué)不會(huì)的就是放棄。那追尋夢(mèng)想早已成為生活中的一種習(xí)慣。在成長(zhǎng)路上，我忘記了停留，忘記了想象，但怎能忘記夢(mèng)想。成長(zhǎng)路途中，因?yàn)檫€有夢(mèng)想，所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無(wú)奈，但時(shí)光長(zhǎng)河中，夢(mèng)想足已讓每一個(gè)人迸發(fā)出屬于自己的光芒，在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。
我依然記得，幼時(shí)的我曾經(jīng)跟我的老師說(shuō)過(guò)，我終有一天會(huì)憑藉文字混飯吃。生活已是困難，寫作并非易事。盡管那時(shí)家里人斥之為沒(méi)有前途的浪費(fèi)，更何況現(xiàn)在我早已離開了校園，過(guò)了郭敬明，韓寒出名要趁早的年代。可是當(dāng)初年少無(wú)知的戲言，沒(méi)想到竟會(huì)在內(nèi)心扎根直至現(xiàn)在，念念不忘。那是一個(gè)少年在成長(zhǎng)路途中不經(jīng)意間揚(yáng)起的夢(mèng)想風(fēng)帆，一跌跌撞撞，沖擊著生命的束縛磨難，向更廣闊的天邊翱翔。經(jīng)歷無(wú)數(shù)次投稿失敗之后，我依然如初地耕耘。因?yàn)槲乙廊幌嘈庞心敲匆惶鞎?huì)來(lái)臨，我能夠在書中揮毫潑墨，抒盡人間真情，寫透悲歡離合。那是一代人的草樣年華，盡管卑微，卻也同樣偉大。
歲月留痕，我也在懵懂憧憬中成熟。不會(huì)再為當(dāng)初所謂的痛楚與浮華糾結(jié)，不再耿耿于懷于眼前的輝煌與否，且看未來(lái)。
生活往往不是這樣，并不是你擁有夢(mèng)想就一定能夠功成名就，可是沒(méi)有夢(mèng)想你一定不會(huì)成功。但無(wú)論失意也罷，得意也罷，成長(zhǎng)路上總有那么一種期待，冥冥中給我力量，也許這就是夢(mèng)想吧，怪不得海子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，”要有最樸素的生活和最愛的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡?！俺砷L(zhǎng)的路途，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，但當(dāng)你勇敢地走下去你自會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知不覺間前方就是絢麗多彩的風(fēng)景。
落葉飄泊，日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上，徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢(mèng)想，不怕千辛萬(wàn)苦，勇敢拼博，只為心中所愛。成長(zhǎng)路上，回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動(dòng)，只因?qū)?mèng)想那一世的執(zhí)著與牽掛。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。愿的仁人志士，挑起心中的抱負(fù)，勇敢拼搏，點(diǎn)亮前方的旅程。
也許每一個(gè)都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時(shí)刻，但并非每一個(gè)人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會(huì)有收獲，可是只要我們努力過(guò)，拼博過(guò)，在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去，自會(huì)發(fā)現(xiàn)前方一片燦爛的天空。在追夢(mèng)中成長(zhǎng)，那是何等甜蜜而幸福?？傆幸惶?，我相信我會(huì)真正地成長(zhǎng)，真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢(mèng)想，已然彼岸花開。
二年級(jí)家長(zhǎng)第一課觀看體會(huì)篇十二
就算孩子犯了錯(cuò)，也要用寬容的心原諒他，用溫暖的話包容他。孩子確信得到父母的承認(rèn)和愛時(shí)，才會(huì)自己有信心，運(yùn)氣才會(huì)發(fā)芽。
2、擁有具有信念的教育哲學(xué)。
害怕孩子落在別人后面，強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)不愿學(xué)的知識(shí)，會(huì)削弱孩子的意志。尋找適合孩子的教育方法最重要，找到了就要堅(jiān)持下去。
3、幫助孩子擁有夢(mèng)想。
父母要幫助孩子擁有具體的未來(lái)夢(mèng)想。孩子擁有了夢(mèng)想，要引導(dǎo)他們相信這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，這種行動(dòng)就會(huì)賦予孩子進(jìn)行自我開發(fā)的積極“動(dòng)機(jī)”。
4、信任孩子。
不管孩子擁有怎樣的夢(mèng)想，都要暫時(shí)相信孩子能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，母親不斷鼓勵(lì)孩子的過(guò)程中，孩子就會(huì)被成長(zhǎng)的好運(yùn)氣包圍。
5、引導(dǎo)孩子擁有具體的夢(mèng)想。
有了夢(mèng)想，就幫助他們對(duì)這個(gè)夢(mèng)想有一個(gè)具體的勾畫，圍繞這個(gè)夢(mèng)想啟發(fā)他的具體行動(dòng)。不要給孩子留下強(qiáng)迫印象。
6、母親是學(xué)習(xí)的輔助者。
如果想讓孩子走運(yùn)，母親首先要以身作則。與孩子一同讀書，擁有可以與孩子共享的經(jīng)驗(yàn)。
7、忍耐是最基本的內(nèi)容。
不要嘮叨，讓孩子做這個(gè)做那個(gè)，要為孩子創(chuàng)造能夠自覺變化的環(huán)境，開心地等待他的變化。
就算偶爾孩子做一些不合心意的事，也不妨放任他一次。
8、做話語(yǔ)祝福的傳達(dá)者。
母親要成為給孩子傳達(dá)祝福的人。接受“話語(yǔ)祝?！遍L(zhǎng)大的孩子會(huì)擁有比別人更多的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)往往與運(yùn)氣聯(lián)系在一起。
9、讓孩子有目地旅行。
旅行是很好的教育方式。通過(guò)旅行孩子能培養(yǎng)自立能力、忍耐力和挑戰(zhàn)精神。
10、讓孩子獨(dú)自判斷。
讓孩子獨(dú)自判斷眼前直面的情況是最好的訓(xùn)練。就算無(wú)法相信，也要認(rèn)可孩子自己的決定并鼓勵(lì)他們。
11、讓孩子承受一定的痛苦。
孩子感到痛苦時(shí)，想去扶他們的父母的心情都是一樣的。但是父母不能代替孩子走他們的人生路。告訴孩子，人生是獨(dú)自決定的。
12、眼界放開。
樹立很大的夢(mèng)想，讓孩子通過(guò)夢(mèng)想獨(dú)自成長(zhǎng)，在廣闊的世界成長(zhǎng)的過(guò)程就能抓住最好運(yùn)氣。
13、不要把父母的夢(mèng)想強(qiáng)加給孩子。
父母不要混淆貪心和夢(mèng)想。不要忘了父母只是孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的輔助者。
14、培養(yǎng)孩子的社會(huì)性。
靠一個(gè)人和力量，決不能得到幸福獲得成功。缺乏社會(huì)性的孩子既不能取得成功也不會(huì)幸福。
15、有時(shí)讓孩子以失敗為目的挑戰(zhàn)。
即使孩子失敗了，也要告訴他們這只是失誤而不是失敗，孩子會(huì)通過(guò)失敗進(jìn)一步拓展自身的視野。
16、懂得享受的人才能成功。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須經(jīng)歷痛苦，從痛苦中尋找快樂(lè)。成功的關(guān)鍵在于怎樣享受和忍受困難的過(guò)程。
17、訓(xùn)練讓孩子區(qū)分優(yōu)先順序的方法。
定下行動(dòng)順序是在訓(xùn)練判斷力。從小開始讓孩子自己選擇玩或?qū)W習(xí)。
18、鼓勵(lì)比贊揚(yáng)更重要。
贊揚(yáng)只是評(píng)價(jià)孩子所做的事情的結(jié)果，但是鼓勵(lì)會(huì)增加孩子更好地做事的意志。
19、讓孩子很坦然地接受失敗。
如果已經(jīng)盡了最大的力，即使失敗，也要讓孩子滿足。
20、鼓起勇氣拿起筆。
拿起筆以信的方式把想對(duì)孩子說(shuō)的話告訴他，不管是書信還是郵件都沒(méi)關(guān)系。
二年級(jí)家長(zhǎng)第一課觀看體會(huì)篇十三
校園安全時(shí)刻在心，傳播消防未曾松懈。校園，始終是無(wú)數(shù)消防人時(shí)刻牽掛的安全重心。時(shí)隔多日，許久未見的同學(xué)們回到久違的校園，山海天消防救援大隊(duì)以特別的方式為同學(xué)們帶去“開學(xué)消防第一課”，以身邊熟悉的同學(xué)之聲讓校園消防知識(shí)牢記在學(xué)子心中。
在學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課前夕，山海天消防救援大隊(duì)便組織消防志愿者錄制校園消防安全提示音頻，為同學(xué)們的“開學(xué)第一課”做好準(zhǔn)備。復(fù)學(xué)伊始，防火意識(shí)至關(guān)重要，山海天消防救援大隊(duì)協(xié)商轄區(qū)各所學(xué)校，利用校園廣播在課余時(shí)間為同學(xué)們講解校園消防安全知識(shí)，讓消防知識(shí)“常住”校園。
簡(jiǎn)單易操作的線上宣傳方式讓本次校園消防安全宣傳活動(dòng)深受校方支持，轄區(qū)各學(xué)校廣泛利用課余時(shí)間進(jìn)行知識(shí)宣傳，既不占用同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間，也為緊張的學(xué)習(xí)生活帶去了一些色彩。如何應(yīng)對(duì)初期火災(zāi)、常見的校園火災(zāi)隱患有哪些、如何在校園火災(zāi)時(shí)進(jìn)行自救等等消防安全知識(shí)，吸引著同學(xué)們濃厚的興趣，許多同學(xué)在聆聽的同時(shí)還會(huì)不時(shí)的與其他同學(xué)討論一番，分享各自的消防學(xué)習(xí)心得。
本次為期一月的消防知識(shí)廣播旨在通過(guò)切實(shí)可操作的自救措施提升同學(xué)們的防火意識(shí)與自救能力；與此同時(shí)，以身邊熟悉的同窗之聲激發(fā)同學(xué)們的志愿精神，引導(dǎo)學(xué)子們投身志愿服務(wù)行列，播撒志愿服務(wù)精神。
水火猛于虎，安全重千鈞。校園安全關(guān)乎無(wú)數(shù)學(xué)子的健康成長(zhǎng)，山海天消防救援大隊(duì)始終堅(jiān)守在校園消防安全持久戰(zhàn)的一線，為莘莘學(xué)子營(yíng)造安全放心的教育環(huán)境。
二年級(jí)家長(zhǎng)第一課觀看體會(huì)篇十四
“人的一生的扣子從一開始就要扣好。“《開學(xué)第一課》的主題——父母教會(huì)我，通過(guò)模擬課堂形式，在”孝“、”愛“、”禮“三個(gè)篇章中，邀請(qǐng)了”童話大王“鄭淵潔、歌手容祖兒、來(lái)自震后災(zāi)區(qū)的藏族武藝班孩子和歌手秦勇與兒子大珍珠等做主講嘉賓，在節(jié)目體現(xiàn)形式上生動(dòng)、活潑、寓教于樂(lè)，為我們和孩子帶來(lái)的一次中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的心靈洗禮。
這其中給我印象最深的是歌手秦勇與兒子大珍珠之間那樣感人的父子親情。
黑豹樂(lè)隊(duì)作為我國(guó)早起最知名的搖滾樂(lè)隊(duì)，是我們這些家長(zhǎng)年輕時(shí)候的偶像，他們有飄逸的長(zhǎng)發(fā)，酷帥的皮衣，肆意瘋狂、無(wú)拘無(wú)束的舞臺(tái)上光彩照人。到今天我才第一次知道秦勇褪去光環(huán)，不再擔(dān)任黑豹主唱淡出歌壇的原因是是為了全身心的照顧并幫助患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練！
不養(yǎng)兒不知父母恩。父母是孩子人的一生最初的榜樣，孩子單純的就像一張白紙，父母的一言一行都看在孩子的眼里。秦勇說(shuō)了一句話讓我感觸很深——”既然無(wú)法決定孩子生下來(lái)的樣子，就用愛去改變他將來(lái)的樣子“。
這也讓我們深刻反省，我們普通的父母在日常教育中，本能的懷著對(duì)于下一代深深的愛，時(shí)常關(guān)注孩子是否吃得好、穿的帥、玩的是否開心，孩子們多多少少都帶有”小皇帝、小公主“的任性、撒嬌脾氣。就如本節(jié)目中提及的”孝、愛、禮"三個(gè)課題一樣，我們家長(zhǎng)有必要也有責(zé)任通過(guò)言傳身教，教會(huì)孩子孝順家長(zhǎng)、文明禮貌、熱愛生命、學(xué)會(huì)包容、能夠堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
盡管《開學(xué)第一課》開播6年，這是我第一次陪孩子看，也是我們家長(zhǎng)教育孩子的重要一課。
二年級(jí)家長(zhǎng)第一課觀看體會(huì)篇十五
今天我觀看了《開學(xué)的第一課》，它的主題是繼承先輩的旗幟。有許多紅軍老戰(zhàn)士都來(lái)參加了節(jié)目，他們分別講述了自己長(zhǎng)征時(shí)的故事。我印象最深刻的是兩個(gè)紅軍老爺爺講的故事。
一個(gè)是秦華禮老爺爺，今年已經(jīng)104歲高齡。他在當(dāng)時(shí)擔(dān)任通信員。他說(shuō)：“那時(shí)候的學(xué)校是三無(wú)學(xué)校，既沒(méi)有固定老師，也沒(méi)有固定教室，而且也沒(méi)有教材和文具。第一課就是學(xué)刨鉛筆，指導(dǎo)員要求只能刨掉木頭，筆芯一點(diǎn)也不能動(dòng)。從第二節(jié)課就開始學(xué)英語(yǔ)，秦華禮老爺爺覺得英語(yǔ)很難學(xué)，就讓每個(gè)人都背一塊木板，上面寫著今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，同學(xué)們就可以看到木板上的英語(yǔ)單詞，加深了記憶。”
還有梁天文老爺爺也講了長(zhǎng)征的故事，他是12歲參加革命的。他在部隊(duì)先是擔(dān)任勤務(wù)員，他跟隨楊朝禮政委一起參加了長(zhǎng)征。長(zhǎng)征途中他與楊政委相依為命，同吃一碗飯、同蓋一床被。梁天文老爺爺說(shuō)，楊政委在長(zhǎng)征過(guò)程中不幸犧牲，但楊政委的革命信念以及他們之間的革命友誼給他留下了刻骨銘心的印象。
還有許多老革命講了令人感動(dòng)的故事，通過(guò)這些故事，讓我知道了我們的學(xué)習(xí)、生活條件都比以前優(yōu)越了許多，我們今天的幸福來(lái)之不易。我們更要加倍努力學(xué)習(xí)，珍惜今天的幸福生活，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)！
二年級(jí)家長(zhǎng)第一課觀看體會(huì)篇十六
9月1日晚8點(diǎn)，我觀看了中央衛(wèi)視播出的《開學(xué)第一課》?？赐炅酥?，對(duì)我有了很大的啟發(fā)，尤其是何老師教我們的第三節(jié)課“愛”。
在我的記憶里，媽媽教育我的次數(shù)很多很多。在媽媽的影響下，我的脾氣也隨著時(shí)間的流慢慢變好了。
記得，在一個(gè)星期五的晚上，我回到外婆家。打開書包，準(zhǔn)備寫作業(yè)，這時(shí)候，我淘氣的弟弟出現(xiàn)在我的面前，我最怕我寫作業(yè)的時(shí)候，我小弟來(lái)打擾我，因?yàn)樗?jīng)把我剛寫完的作業(yè)撕掉了。我當(dāng)時(shí)很生氣，脾氣大發(fā)，開始教訓(xùn)我弟，媽媽聽見我們的吵架聲就過(guò)來(lái)了，讓我不要生氣了弟弟還小不懂事，不要和他生氣了，媽媽說(shuō)完就把弟弟給帶走了。我的氣也慢慢消了，心想，他畢竟是我弟，就不和他計(jì)較了。
想到這里，我現(xiàn)在都記憶猶新。我的脾氣在媽媽的教育下變得比以前好多了。在媽媽的影響下成長(zhǎng)，在媽媽那里學(xué)會(huì)了寬恕人，體諒人，不會(huì)因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)的小事而就斤斤計(jì)較，我感謝媽媽。
二年級(jí)家長(zhǎng)第一課觀看體會(huì)篇十七
不知不覺，盛夏的酷熱已漸行漸遠(yuǎn)，隨著秋日的造訪，暑假也走到了盡頭。開學(xué)啦！下面就是小編整理的家長(zhǎng)觀看開學(xué)第一課觀后感大全，希望大家喜歡。
伴隨著九月的清風(fēng)到來(lái)，我們結(jié)束了歡樂(lè)的暑假時(shí)光，迎來(lái)了新的開學(xué)季節(jié)，而在開學(xué)前我們更多期待的是《開學(xué)第一課》節(jié)目，每年我都會(huì)觀看這非常有意義的節(jié)目，因?yàn)榭偰茉谶@一個(gè)節(jié)目當(dāng)中學(xué)習(xí)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，還能了解到祖國(guó)一些光榮偉大的事件，是廣大中小學(xué)生們必學(xué)習(xí)的一堂課程。
從08年開始我們便開始關(guān)注著《開學(xué)第一課》節(jié)目，了解過(guò)這個(gè)節(jié)目的同學(xué)們都知道，節(jié)目主要的宗旨是以正能量為主題，學(xué)習(xí)一些感人偉大的事跡精神，激勵(lì)著廣大中小學(xué)生們愛國(guó)的精神情懷，從而引導(dǎo)孩子們正確的價(jià)值觀，為今后的成長(zhǎng)道路起到一定的幫助。期間通過(guò)播放節(jié)目的形式來(lái)教導(dǎo)孩子，相對(duì)于一些傳統(tǒng)的課本，書籍形式，播放節(jié)目的形式更受廣大中小學(xué)生們的喜愛，這也是受同學(xué)們喜愛的原因吧。
今年是2021年，也是黨成立的一百周年，在這光榮的時(shí)刻里，我們心中除了自豪，更多的是為祖國(guó)這一路上的成長(zhǎng)感到驕傲。我們作為新一代的青少年，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)上的接班人。熱愛祖國(guó)更是我們青少年應(yīng)有的責(zé)任，而愛國(guó)的形式有千萬(wàn)種，譬如:岳飛馳騁沙場(chǎng)，精忠報(bào)國(guó)，是一種愛國(guó);魯迅在民族遭受苦難之時(shí)，高聲吶喊，是一種愛國(guó);在災(zāi)難面前，國(guó)人紛紛伸出援助之手，亦是一種愛國(guó)的姿態(tài)。愛國(guó)不分尊卑，只要你有一顆赤子之心，到處都是愛國(guó)的體現(xiàn)，愛國(guó)主義是永恒的話題。通過(guò)這次抗擊疫情，再次激發(fā)了全民愛國(guó)熱情。國(guó)難當(dāng)頭團(tuán)結(jié)一心，齊心合力共度難關(guān)，困難面前不屈不撓，這就是中華民族的精神。
開學(xué)第一課不是說(shuō)看完就過(guò)了，之所要觀看這個(gè)節(jié)目，是因?yàn)橐獜男∨囵B(yǎng)我們正確世界觀、價(jià)值觀和人生觀，但主要的是想通過(guò)節(jié)目的形式去弘揚(yáng)愛國(guó)的精神，讓更多的學(xué)生們認(rèn)識(shí)到祖國(guó)最光榮的一面，以一些偉人的事跡來(lái)激勵(lì)一些愛國(guó)的心，而當(dāng)下我們主要的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，好將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。為此我們從小要樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
當(dāng)我們結(jié)束了開心快樂(lè)的暑假，迎接我們的便是新的開學(xué)季節(jié)，每當(dāng)開學(xué)前我們都共同觀看一期有意義的節(jié)目，那便是《開學(xué)第一課》，而開學(xué)第一課是由中央廣播電視平臺(tái)與教育平臺(tái)2008年聯(lián)合創(chuàng)辦的大型公益節(jié)目，其目的是想要中小學(xué)生們?cè)陂_學(xué)前能感受到祖國(guó)上一些重要的學(xué)習(xí)的榜樣，希望借此機(jī)會(huì)，來(lái)為以下的學(xué)習(xí)做一個(gè)好的帶頭。
晚上8點(diǎn)整，我吃完飯便早早的守在電視旁，準(zhǔn)時(shí)觀看今年的《開學(xué)第一課》，還是那熟悉的畫面，還是那個(gè)熟悉的背景音樂(lè)，之所以每一年都帶著非常激動(dòng)的心情去觀看開學(xué)第一課節(jié)目，是因?yàn)檫@一個(gè)節(jié)目都會(huì)記錄了那一年里發(fā)生特別有意義的事情，來(lái)值得我們學(xué)習(xí)的精神，正因?yàn)槭沁@樣我想才會(huì)安排在開學(xué)前為我們播放這一個(gè)節(jié)目吧。相對(duì)來(lái)說(shuō)2021年是一個(gè)意義非凡的一年，在這一年里我們偉大的黨迎來(lái)了他的100周年紀(jì)念日，面對(duì)著這鮮紅的五星紅旗，面對(duì)著無(wú)比光榮黨的徽章，我心中除了激動(dòng)，更多的是自豪。是啊，我們之所有今天這繁榮的生活，這背后是離開我們偉大的黨，是他們一步一個(gè)腳印所換回來(lái)當(dāng)今的生活，我們要懂得感恩，要以這些黨員為心中的學(xué)習(xí)榜樣，學(xué)習(xí)他們身上那種憂國(guó)憂民，愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)一生的精神。在這短短的幾個(gè)小時(shí)里我們深刻的認(rèn)知到，作為當(dāng)代青年，我們要堅(jiān)定理想信念，不忘初心，熱愛祖國(guó)。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。廣大青少年要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。努力做到今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
《開學(xué)第一課》讓我學(xué)到了理論知識(shí)外的東西，它沒(méi)有生搬硬套的公式和死記硬背的古詩(shī)詞，有的只是處于當(dāng)前國(guó)家背景下，同時(shí)也讓我們對(duì)祖國(guó)未來(lái)發(fā)展道路有了更加的明確所以當(dāng)下我們要做好自身，投身學(xué)習(xí)教育，將來(lái)有一天能夠?yàn)樽鎳?guó)的事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)，這也是我們學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神。為今后的目標(biāo)而努力奮斗吧少年!
開學(xué)啦！又來(lái)到了新的一學(xué)期，開學(xué)第一課專題片也隨著學(xué)生們的開學(xué)而播出，開學(xué)第一課是所有中小學(xué)生每年必看的一期節(jié)目，每年的主題都各不相同，節(jié)目會(huì)依據(jù)當(dāng)年的時(shí)下環(huán)境，會(huì)確立一個(gè)當(dāng)期的主題。課堂上，大家都整整齊齊的坐在自己座位上觀看著大屏幕，開學(xué)第一課專題片對(duì)于我們青少年有著很好的教育意義，屏幕上的一段段英雄先進(jìn)事跡，一個(gè)個(gè)愛國(guó)志士，一句句激奮人心的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在我們眼前浮現(xiàn)，何為愛國(guó)？愛國(guó)就是“天下興亡匹夫有責(zé)”，愛國(guó)不是一定要轟轟烈烈，但你一定要胸懷祖國(guó)，一切以祖國(guó)的利益為重，我們都是炎黃的子孫，我們的身上都流淌著中華民族千年的血脈，我們每個(gè)中國(guó)人都有責(zé)任和義務(wù)去愛我們的國(guó)家，一個(gè)熱愛自己祖國(guó)的人，才能永遠(yuǎn)受到別人的尊敬和愛戴。
愛國(guó)首先要了解民族的歷史文化，我們每一個(gè)愛國(guó)者都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)祖國(guó)的歷史，深入了解祖國(guó)優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng)，歷史文化是民族凝聚力的重要基礎(chǔ)。如今，我們身處于一個(gè)和平的年代，愛國(guó)不僅僅是為國(guó)捐軀，作為一名學(xué)生的我們，在身邊的一些小事中，只要懷著一顆熱愛祖國(guó)的心，同樣可以維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，為祖國(guó)做力所能及的事情。我們作為跨世紀(jì)的一代，青少年是祖國(guó)未來(lái)的花朵，唯有少年不斷的成長(zhǎng)起來(lái)，才能幫助祖國(guó)不斷的發(fā)展壯大，作為新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切，用我們豐富的理論知識(shí)、用我們優(yōu)良的道德品質(zhì)、用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回饋社會(huì)，建設(shè)好我們的祖國(guó)。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨100周年，如今的幸福安穩(wěn)生活都是中國(guó)共產(chǎn)黨英雄們用無(wú)私奉獻(xiàn)，英勇犧牲換來(lái)的，觀看屏幕上的轟轟烈烈壯舉，讓我們?cè)僖淮螐乃麄兊纳砩细械搅肆魈手膼蹏?guó)熱血，每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗，每一次唱起莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌，我都因?yàn)槲沂侵袊?guó)人而感到驕傲，愛國(guó)的豪情是我們胸腔里激蕩的熱血，愛國(guó)是一種態(tài)度，同時(shí)也是一種理性，暴力不是我們愛國(guó)的通行證，愛國(guó)是要讓自己的國(guó)家變得更好，梁?jiǎn)⒊幸幻捳f(shuō)得好，“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步”，作為新一代的青年，在跨入新世紀(jì)的中國(guó)里，我們更應(yīng)該懂得心存敬意、懂得擔(dān)當(dāng)。
《開學(xué)第一課》對(duì)于教育孩子有著重要的歷史意義，如今是數(shù)字時(shí)代，科技發(fā)展得越來(lái)越快，我們的生活水平也是隨著提高，而今年，我們迎來(lái)了建黨100周年紀(jì)念日。一百年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)偉大的奇跡。他們改變了一個(gè)民族的命運(yùn)，改變了一個(gè)國(guó)家的歷史走向，而唯一不變的是他們堅(jiān)守的初心。先輩們用自己的生命讓我們的五星紅旗飄揚(yáng)在世界的上空中，并且到了今天，我們就是跨世紀(jì)的一代舉旗人，五星紅旗是祖國(guó)的象征，當(dāng)鮮艷的五星紅旗升上那蔚藍(lán)的天空的剎那，我無(wú)法不被震撼，當(dāng)他們?cè)谖枧_(tái)上飽含驕傲地向人們講述著自己的故事時(shí)，我們就知道這一份紅色背后更多的是艱苦歲月。我們作為祖國(guó)的未來(lái)，既然接受了先輩們用盡力氣換來(lái)的幸福和繁榮，自然也要傳承那一份永不磨滅的愛國(guó)精神，守護(hù)那一抹鮮艷的紅色。
我們此刻是學(xué)生，更不能做什么貢獻(xiàn)，那么，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，什么是愛國(guó)呢？愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，什么是愛國(guó)？如何理性愛國(guó)？在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。我國(guó)在不斷發(fā)展，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們不僅要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，更需要大家不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，高舉愛國(guó)主義旗幟，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，作為新世紀(jì)的青少年一代，將來(lái)的中國(guó)必定屬于我們。
每個(gè)人都有自己的國(guó)家，每個(gè)人也同樣愛著自己的祖國(guó)。愛國(guó)不是一句空話，愛國(guó)，就會(huì)有太多太多的事情需要我們?nèi)プ觯紫茸鳛閷W(xué)生的我們就應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，只有雄厚的知識(shí)基礎(chǔ)才能為祖國(guó)效力，從小事做起，作為少年時(shí)期只要好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)祖國(guó)的最大回報(bào)。愛國(guó)，在我的印象中，就是士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵無(wú)數(shù)，為國(guó)效力，而如今祖國(guó)不再是以前的祖國(guó)，現(xiàn)在我們的生活是安穩(wěn)而幸福的，愛國(guó)并不代表一定要為國(guó)家獻(xiàn)出寶貴的生命，可以體現(xiàn)在許多方面，比如科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員、工程師，正因?yàn)檎蔡煊拥膼蹏?guó)心，使他毫不猶豫的擔(dān)當(dāng)起了京張鐵路的總工程師，這些都是可以為國(guó)家爭(zhēng)光和進(jìn)步的，這些都是從心底迸發(fā)出的對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
時(shí)間總是不經(jīng)意之間溜走了，一眨眼，快樂(lè)且短暫的暑假結(jié)束了，緊接著新學(xué)期開始了。在這個(gè)開學(xué)里，每一位同學(xué)滿懷喜悅，帶著微笑回到校園學(xué)習(xí)，制定一個(gè)新的目標(biāo)以及計(jì)劃，面對(duì)這個(gè)新學(xué)期，同學(xué)們要重新樹立目標(biāo)，并且為新的目標(biāo)付出行動(dòng)，好好努力一把。
當(dāng)然每年最不能少的還是《開學(xué)一課》這個(gè)節(jié)目，畢竟這是一直陪伴我們成長(zhǎng)的節(jié)目，也是我最喜歡的央視節(jié)目之一。面對(duì)新的學(xué)期，它給我?guī)?lái)了更多的收獲，同時(shí)也把我從假期的沉睡中喚醒了。那一天我一個(gè)人坐在電視前觀看這個(gè)節(jié)目，隨著時(shí)間的流逝，不知不覺，今年的《開學(xué)第一課》就結(jié)束了。
這一刻我陷入了深思，然后媽媽也安靜了。說(shuō)真的，看了這個(gè)節(jié)目讓我明白了許多，收獲了許多，以及成長(zhǎng)了許多，好比一堂人生哲理課。讓我不得不對(duì)自己的人生重新思考了一遍又一遍，人生的意義是什么?人生的目標(biāo)是什么?人生的方向又在哪里呢?這一切的一切都在提醒著我，需要努力學(xué)習(xí)，把握好自己的人生。
更讓我明白了，愛國(guó)是什么?愛國(guó)就是讓自己所做的每一件事情都祖國(guó)掛鉤，為祖國(guó)的強(qiáng)大而去奮發(fā)圖強(qiáng)學(xué)習(xí)，為祖國(guó)偉大復(fù)興而永不止步，這些都是愛國(guó)的表現(xiàn)。而我則用行動(dòng)去證明，做一個(gè)學(xué)生該做的事情，在未來(lái)可以有能力為中國(guó)出一份力。
就好像《歌唱祖國(guó)》里面的歌詞一樣："五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)……"聽著這首耳熟能詳?shù)母?，我就很激?dòng)，五星紅旗，我為你驕傲，為你自豪。我相信中國(guó)只會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，一定會(huì)在未來(lái)的世界里，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的大國(guó)。
然而今年是黨的一百年生日，我們每個(gè)人同學(xué)都很記得這個(gè)節(jié)日，因?yàn)辄h給予了我們太多太多了，讓我們擁有美好的生活環(huán)境，有一個(gè)友善團(tuán)結(jié)互助的社會(huì)，這就是我們偉大的黨帶給我們的一切。
在這個(gè)特別紅色年里，讓我們向黨致敬，向五星紅旗致敬，同時(shí)我們作為祖國(guó)的接班人，身上的責(zé)任與擔(dān)子，一刻都不能忘記。我會(huì)更加努力，把知識(shí)學(xué)好，同時(shí)把自身體能素質(zhì)跟上，這樣才不會(huì)辜負(fù)黨與祖國(guó)的栽培，祖國(guó)未來(lái)的路上我一定奉陪到底。
二年級(jí)家長(zhǎng)第一課觀看體會(huì)篇十八
今年的《開學(xué)第一課》在9月1號(hào)晚上八點(diǎn)播出了。伴隨著機(jī)器人以及小學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的舞蹈，新生代演員王鶴棣、宮鴻、梁靖康、吳希澤以及充滿活力的《開學(xué)第一課》主題曲，拉開了晚會(huì)的序幕。主持人撒貝寧、何炅帶大家進(jìn)入了今年的主題“創(chuàng)造向未來(lái)”，節(jié)目分為“夢(mèng)想”、“奮斗”、“探索”、“未來(lái)”四個(gè)篇章。
其中，令我印象最深的就是第一篇章——“夢(mèng)想”。在成龍講述他的經(jīng)歷過(guò)后，以“我要上學(xué)”系列照片震驚國(guó)人的攝影師解海龍來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，展現(xiàn)了相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟，“大鼻涕”胡善輝，“小光頭”張?zhí)炝x等照片主人公的故事，用自己一張張感人的黑白照片，展現(xiàn)了令人感懷的歷史變遷。
這些孩子們，最后都走出了大山，去追求自己的夢(mèng)想。是呀！每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想，然后去努力地實(shí)現(xiàn)它。
趁著青春放飛夢(mèng)想，看似一個(gè)遙遠(yuǎn)而不可觸摸的詞匯，其實(shí)離我們很近，我們擁有多數(shù)成年人夢(mèng)寐以求的豆蔻年華，我們應(yīng)當(dāng)為夢(mèng)想拼搏一把。要知道，青春的可貴并不在于那些快樂(lè)時(shí)光，而是擁有一顆盈滿勇敢和熱情的心，不怕吃苦，不怕受傷，不怕付出。這樣勇敢的自己，永遠(yuǎn)是一段美好的記憶。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。在追求夢(mèng)想的同時(shí)，相信自己，學(xué)會(huì)跌倒后繼續(xù)前進(jìn)，學(xué)會(huì)抵御狂風(fēng)暴雨，學(xué)會(huì)闖過(guò)沿途絆腳的荊棘，你在的年華里付出，就不會(huì)烙下遺憾的烙印。
向未來(lái)出發(fā)！
二年級(jí)家長(zhǎng)第一課觀看體會(huì)篇十九
第一，寫觀后前的心情，孩子是懷著什么樣的心情觀看《開學(xué)第一課》，不僅僅只是為了完成一份作業(yè)。
第三，這個(gè)故事，為什么會(huì)給孩子有這么深刻的體會(huì)呢？重點(diǎn)講述這個(gè)故事，并重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)孩子對(duì)這個(gè)故事的'體會(huì)，樹立正確的理想目標(biāo)。
第四，總結(jié)《開學(xué)第一課》，說(shuō)一說(shuō)觀看《開學(xué)第一課》后的總體體會(huì)與感觸，對(duì)自己以后的人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀、家庭觀……有哪些的規(guī)劃與體會(huì)。這段是呼應(yīng)開頭，總領(lǐng)全篇，也是自己對(duì)《開學(xué)第一課》的最重要感觸。雖然低年級(jí)的孩子可能寫不出什么內(nèi)容，但是可以用口述的方法先錄下來(lái)，再轉(zhuǎn)成文字進(jìn)行總結(jié)梳理。
二年級(jí)家長(zhǎng)第一課觀看體會(huì)篇二十
今年的中央電視臺(tái)大型電視公益節(jié)目《開學(xué)第一課》講的是父母的教育。伴隨著“第一課”的歌聲，《開學(xué)第一課》緩緩拉開帷幕。
我看到了好多人朝著自己的夢(mèng)想拼搏著、努力著。還了解到好多明星，原來(lái)他們光芒的背后也有很多艱辛，他們通過(guò)自己的努力和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，創(chuàng)造了許多現(xiàn)實(shí)中的`奇跡。
我敬佩他們：漂亮的舞蹈老師廖智，在失去雙腿的痛苦下，都沒(méi)有拋棄自己的夢(mèng)想，還能把舞蹈表演的淋漓盡致；盲人蕭煌奇叔叔，他就算失去光明都不害怕、不退縮，他用動(dòng)聽的歌聲唱亮了自己的人生，他唱的《我相信》更讓我堅(jiān)信了夢(mèng)想的力量。我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師，我要讓更多的小朋友和我同樣學(xué)到豐富多彩的知識(shí)，為此我要加倍努力，好好學(xué)習(xí)，朝著自己的夢(mèng)想努力，不管在追求夢(mèng)想的道路上遇到任何挫折、困難都不退縮、不放棄。
是開學(xué)第一課啟發(fā)了我、激勵(lì)了我，讓我知道了在人生的道路上，不管什么時(shí)候都不要丟掉自己的夢(mèng)想，因?yàn)樗且环N不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好的生生不息的渴望，是這種力量讓你無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)懼風(fēng)霜。
二年級(jí)家長(zhǎng)第一課觀看體會(huì)篇二十一
9月1日，全國(guó)各地中小學(xué)開學(xué)的日子，教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了《開學(xué)第一課》的大型節(jié)目。晚上，我和女兒早早地守在電視機(jī)旁等等節(jié)目的開始。
20節(jié)目的主題就是“父母教會(huì)我”，強(qiáng)調(diào)的就是家庭教育的重要性。
孝道，我們中華民族的美德。如何把這個(gè)美德繼承發(fā)揚(yáng)光大呢我想首先我們作為父母要給孩子做好榜樣，上所施下所效。只有我們對(duì)自己的長(zhǎng)輩盡孝，孩子才可能對(duì)我們孝順。
秦勇用他和兒子的故事很好地詮釋了愛的真正含義。愛就是包容，愛就是堅(jiān)持，愛就是不放下。愛他就就是因?yàn)樗褪悄愕暮⒆?，不為其它。我們只要做到信任孩子，欣賞孩子，悅納孩子，在困難時(shí)幫忙孩子，孩子就必須會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。
我們中國(guó)號(hào)稱禮儀之邦，但就是此刻社會(huì)上多如牛毛的負(fù)面新聞讓我們不僅僅是對(duì)此產(chǎn)生了懷疑：我們真的就是禮儀之邦嗎我們作為父母又能為此做些什么呢我想作為父母，我們以身作則，做到不傷害、不妨礙自己、別人、社會(huì)，做個(gè)有德行的人。那么我們的孩子也會(huì)效仿，那樣我們的社會(huì)也將會(huì)就是完美的社會(huì)。
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