小學(xué)班級(jí)公益活動(dòng)方案(模板21篇)

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小學(xué)班級(jí)公益活動(dòng)方案(模板21篇)
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一個(gè)成功的方案必須有明確的目標(biāo)和可行的操作步驟。方案的制定過程中應(yīng)該充分考慮各方利益的平衡和協(xié)調(diào)。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下優(yōu)秀方案,相信會(huì)給你帶來一些靈感。

小學(xué)班級(jí)公益活動(dòng)方案篇一

二、活動(dòng)背景、目的和意義。

活動(dòng)背景。

“活躍老齡,樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動(dòng)源自北京郵電大學(xué)“關(guān)愛老年人智慧設(shè)計(jì)國(guó)際交流項(xiàng)目”。本項(xiàng)目為期兩年,目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項(xiàng)目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動(dòng),邀請(qǐng)老年人同科研人員、設(shè)計(jì)師一起,探討科技能為老年人做些什么。

活動(dòng)目的。

通過科研人員、設(shè)計(jì)師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力,輸出新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)以及對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見,探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。

老年人作為志愿者參與到活動(dòng)中來,共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動(dòng)的形式輕松愉快,有設(shè)計(jì)師、大學(xué)生共同參與,實(shí)現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間20xx年9月—20xx年10月。

活動(dòng)地點(diǎn)社區(qū)。

四、活動(dòng)基本考慮。

每次活動(dòng)以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內(nèi)兩種場(chǎng)合。

戶內(nèi)活動(dòng),以茶話會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)為主要形式?;顒?dòng)的持續(xù)時(shí)間在1——1.5個(gè)小時(shí)為佳,不宜超過2個(gè)小時(shí)。

戶外活動(dòng),以隨機(jī)的談話為主,同每個(gè)人的交流時(shí)間不宜超過20分鐘。需備有小禮品?;顒?dòng)要主題明確,材料齊備,活動(dòng)介紹簡(jiǎn)明扼要,通俗易懂。

給參與活動(dòng)的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新:老有所為志愿者”證書。

小學(xué)班級(jí)公益活動(dòng)方案篇二

本站發(fā)布小學(xué)班級(jí)公益活動(dòng)方案,更多小學(xué)班級(jí)公益活動(dòng)方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道?!緦?dǎo)語】公益活動(dòng)是組織從長(zhǎng)遠(yuǎn)著手,不計(jì)眼前利益,以下是本站整理的小學(xué)班級(jí)公益活動(dòng)方案,僅供參考!

篇一

今天,我和姐姐妹妹一起在我家旁邊的小公園打掃垃圾。

上午八點(diǎn),我們到了小公園,我們看到的:到處是塑料袋,碎紙片,零食包……我們開始分配任務(wù),我打掃垃圾,妹妹擦椅子,姐姐擦健身器材,我開始掃了,這有垃圾,那也有垃圾。妹妹埋怨道:“你們看,這椅子上這么多灰塵,還有人拿小刀在這上面亂刻亂畫?!苯憬阏f:“你看,這健身器材都?jí)牧耍疫€怎么擦?!边@時(shí),我正好看見一個(gè)小朋友吃完零食把零食包隨手扔到了地上,我連忙走過去,說:“小弟弟,我們不能亂扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境?!闭f完,小弟弟就把零食包撿起來扔到了垃圾桶里。

過了一會(huì)兒,我們把垃圾掃完了,累得滿頭大汗,小公園終于變得干干凈凈。我們又在小公園里立了一個(gè)牌子,上面寫著:地球只有一顆,我們要保護(hù)環(huán)境。

從這次公益活動(dòng)中,我感受到環(huán)保人員是多么的辛苦,我們一定要保護(hù)環(huán)境!

篇二

為扎實(shí)有效的推進(jìn)我校學(xué)生的思想道德教育,促進(jìn)全體學(xué)生文明素養(yǎng)的提高,特制定我校“三月學(xué)雷鋒,文明禮貌我行動(dòng)”活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的`:

雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),反映了每個(gè)新時(shí)代社會(huì)公民的精神面貌。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)雷鋒精神,大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng),賦予雷鋒精神的時(shí)代意義,對(duì)全面提高學(xué)生素質(zhì)是非常必要的。

二、活動(dòng)措施:

1、從思想上提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

2、從行動(dòng)上豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵。

3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的方法,將學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合到學(xué)生的校園社區(qū)生活實(shí)踐中來,賦予雷鋒精神時(shí)代意義。

三、具體活動(dòng)安排

1、第三周周一進(jìn)行“學(xué)雷鋒月活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。(德育處負(fù)責(zé))

2、各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的班級(jí)板報(bào)。(班主任負(fù)責(zé))

3、開展一次“重溫雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)(各班第三周周一的班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行,班主任負(fù)責(zé))

內(nèi)容推薦:

(1)雷鋒精神大討論:現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?

(3)講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻(xiàn)的故事,布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事,并在班級(jí)內(nèi)開展講故事活動(dòng),讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會(huì)學(xué)雷鋒的真諦;(4)雷鋒精神大討論:現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?(5)背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上,學(xué)生在書上、電視上、報(bào)紙上收集雷鋒生前留下的名言,了解雷鋒的精神,并每人至少背誦一句。

4、與社區(qū)聯(lián)合組織一次“小小雷鋒進(jìn)社區(qū)”的公益演出活動(dòng)。(德育處負(fù)責(zé))

5、配合團(tuán)省委開展愛心捐款活動(dòng)。(德育處負(fù)責(zé))

6、號(hào)召全校師生開展以綠化、環(huán)保為題的志愿者活動(dòng)(第4周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行,班主任負(fù)責(zé)):

(1)愛護(hù)環(huán)境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

(2)愛護(hù)花草樹木,不踩踏草坪;

(3)節(jié)約資源,愛惜糧食,節(jié)約水電;

(4)積極參加綠化環(huán)?;顒?dòng)(與312植樹節(jié)結(jié)合)。

(5)開展一次“愛校園齊行動(dòng)”校園大掃除。

小學(xué)班級(jí)公益活動(dòng)方案篇三

培養(yǎng)孩子們的愛心和社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)孩子們熱愛生活的情感;讓主動(dòng)參與公益活動(dòng)成為我們生活中的習(xí)慣;讓我們通過公益活動(dòng)奉獻(xiàn)關(guān)愛、營(yíng)造快樂、傳播科學(xué)與文化。

我們希望家長(zhǎng)給以支持和幫助,用自己的言行影響孩子,帶領(lǐng)孩子一道參與公益活動(dòng)。

學(xué)校網(wǎng)站將提供平臺(tái)讓大家分享各位家長(zhǎng)、孩子以及老師參與公益活動(dòng)的收獲與快樂。

為自己所在的社區(qū)做一件好事??梢允乔謇砝?,可以是打掃院里的公共場(chǎng)地,可以是保護(hù)花草,可以對(duì)停放自行車的管理等提出積極性的改進(jìn)措施等,或者做其他有意義的事情。

2、為孤寡老人送去一份祝福。

在我們身邊,有許許多多需要我們更多關(guān)愛的人,如:福利院里與我們年齡相仿的小朋友,無親無故的孤寡老人等。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)關(guān)愛更是我們的永恒主題。同學(xué)們,請(qǐng)你們到這些場(chǎng)所去走一走,帶上一句問候,捎去一聲祝福,給同齡的小朋友們帶上一些小禮物,為親愛的老爺爺老奶奶們表演一個(gè)自己準(zhǔn)備的節(jié)目,做一些力所能及的事情,把愛和快樂帶到他們的身邊。

3、垃圾分類靠大家。

我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣,而且堆放垃圾會(huì)占用大量土地。還有一種垃圾處理方式就是焚燒,它不僅投資驚人,并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的劇毒致癌氣體。

難道我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,比如垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。

垃圾分類小常識(shí):

可回收垃圾主要有:紙類、玻璃、金屬、塑料、橡膠以及木制品類和紡織品類等7種;

不可回收垃圾主要有:土塵、雜草、瓜果皮核、煙蒂、廚余垃圾、樹葉、磚瓦等。危險(xiǎn)物品主要有:燈管、油氣桶、殺蟲劑桶、廢電池等,這類垃圾會(huì)給環(huán)境造成嚴(yán)重污染。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,并向身邊的人們宣傳垃圾分類的重要性,推廣垃圾分類的方法;或者開展專題性的調(diào)查研究活動(dòng)等等。

xx小學(xué)。

2018年9月8日。

小學(xué)班級(jí)公益活動(dòng)方案篇四

1、為“自閉癥學(xué)?!蹦技?jīng)費(fèi)。

2、為“金河灣”社區(qū)慈善活動(dòng)募集專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

3、以義賣的'形式宣傳和支持社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、民間公益組織等。

1、以慈善義賣為主。

2、個(gè)別適合的義賣品,采取拍賣形式。

3、義賣品向社會(huì)個(gè)人及企業(yè)征集。價(jià)值(總價(jià))低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,高于100元的義賣品可以按提供者的意愿,提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。

9月23日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)(暫定)。

金河灣會(huì)所(暫定),與物業(yè)管理公司合作開展。

1、征集義工隊(duì)伍,物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務(wù)組2人。

3、公布活動(dòng)方案,發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹。

4、發(fā)動(dòng)參加義賣的善友和社會(huì)單位。

5、按既定流程實(shí)施。

6、活動(dòng)總結(jié)。

1、義工征集貼、活動(dòng)方案發(fā)布:由宣傳組負(fù)責(zé)。

2、征集的義賣品集中地點(diǎn):金河灣會(huì)所,由物資組負(fù)責(zé)。

3、發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹,由物資組負(fù)責(zé)。

4、后勤準(zhǔn)備,由常務(wù)組負(fù)責(zé)。

5、核準(zhǔn)參加義賣義工名,由常務(wù)組負(fù)責(zé)。

6、聯(lián)系參加義賣的善友、社會(huì)單位,由常務(wù)組負(fù)責(zé)未盡適宜參照《社區(qū)人文慈善義賣活動(dòng)策劃方案》和《義賣流程圖》。

小學(xué)班級(jí)公益活動(dòng)方案篇五

閱讀,是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。濃厚的閱讀興趣、良好的閱讀習(xí)慣和基本的閱讀能力不僅是小學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的需要,也是他們將來適應(yīng)社會(huì)發(fā)展必備的素質(zhì)。大量有益的閱讀,可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣、激發(fā)他們熱愛祖國(guó)語言文字的感情、開闊視野、陶冶情操、促進(jìn)文化積累、發(fā)展語文素養(yǎng)。《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào),要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書?!睘楦玫刎瀼匦抡n程理念,全面提高我校學(xué)生的文化素養(yǎng),經(jīng)研究決定,從本學(xué)期開始在學(xué)生中開展課外閱讀活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

一、活動(dòng)目的讀書,是孩子們凈化靈魂的一個(gè)非常重要的途徑。古今中外的許多著名作家、科學(xué)家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書分不開的。

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力,而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實(shí)踐”。課外閱讀就是最經(jīng)常的、直接的語文實(shí)踐,是學(xué)生形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑也是新課程改革致力學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展的需要。

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在總目標(biāo)中指出:要使學(xué)生“具有獨(dú)立閱讀的能力,注重情感體驗(yàn),有較豐富的積累,形成良好的語感。學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個(gè)性,豐富自己的精神世界。能借助工具書閱讀淺易文言文。我們制定這一方案就是要使學(xué)生的閱讀、背誦量達(dá)到這一要求的底線。

另外通過這一活動(dòng)的開展,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,讓每一個(gè)學(xué)生都熱愛讀書,學(xué)會(huì)讀書并在讀書的活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。

二、活動(dòng)目標(biāo)1、通過活動(dòng)的開展,在班級(jí)甚至是學(xué)校形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2、通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

3、通過讀書活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)更新,活躍學(xué)生的思維。

4、通過開展一系列的讀書活動(dòng),使學(xué)生的讀書落到實(shí)處,使閱讀成為我校的特色,逐步形成獨(dú)特的校園文化。

5、能熟練背誦新課標(biāo)要求背誦的70首古詩(shī)。三、活動(dòng)實(shí)施。

(一)課外閱讀的計(jì)劃制定。各班級(jí)要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛好制定符合本班學(xué)生實(shí)際的班級(jí)讀書計(jì)劃,按照新課標(biāo)的要求,低年級(jí)的閱讀量為5萬字,分解到各個(gè)學(xué)期每學(xué)期應(yīng)達(dá)到1250字;中年級(jí)不少于40萬字,分解到每個(gè)學(xué)期應(yīng)達(dá)到10萬字,也就是相當(dāng)于兩本語文書的字?jǐn)?shù)。高年級(jí)課外閱讀總量不少于100萬字,即每學(xué)期應(yīng)達(dá)到25萬字,相當(dāng)于高年級(jí)的語文課本5本書左右。

各班級(jí)還可讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際制定個(gè)讀書計(jì)劃,班主任要認(rèn)真督促檢查,確保計(jì)劃得到落實(shí)。

(二)課外閱讀的氛圍創(chuàng)設(shè)。

(1)各班充分利用好班級(jí)的黑板報(bào)、墻壁、廣播站等,營(yíng)造良好的書香氛圍。

(2)征集讀書名言,可以把從各方面征集來的名言抄在黑板報(bào)上,或是做成書簽與同學(xué)交換。

(3)在黑板報(bào)的一角開辟讀書方法介紹,向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書方法。(《小學(xué)生閱讀報(bào)》等報(bào)刊雜志上都有介紹。)各班黑板報(bào)每學(xué)期至少出一期以課外閱讀為主題的???。

(4)在班級(jí)里開展好書推薦的活動(dòng),可以利用閱讀課讓學(xué)生進(jìn)行交流,也可以以書面的形式在班級(jí)里進(jìn)行交流,還可以發(fā)揮板報(bào)、墻報(bào)的作用。

(5)各班級(jí)要建立班級(jí)圖書角,每個(gè)學(xué)生至少有兩本圖書,定期與其他同學(xué)進(jìn)行交換。(6)各班級(jí)要定期召開形式多樣的以讀書為內(nèi)容的班隊(duì)活動(dòng),以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。

(三)課外閱讀的指導(dǎo)。

1、教師的指導(dǎo),主要是引起興趣,提示方法。故事性強(qiáng)的作品,可以介紹一個(gè)有趣的開頭;語言優(yōu)美的作品,可以朗誦一段;知識(shí)豐富的作品,可以擇要講一些學(xué)生前所未聞的知識(shí)。閱讀的方法指導(dǎo)也是多樣化,可以指導(dǎo)理清情節(jié),評(píng)論人物;可以提幾個(gè)思考題,要求讀后回答;可以指導(dǎo)欣賞語言、寫法;可以指導(dǎo)做活頁(yè)卡,寫各種類型的讀書筆記;可以看錄像,欣賞音像資料提供的內(nèi)容,指導(dǎo)寫觀后感等等。對(duì)課外閱讀指導(dǎo),教師同樣是精心備課。

(1)讀物推薦課。主要是向?qū)W生介紹課外讀物,供學(xué)生選擇??梢杂袝耐扑]、篇目的推薦和內(nèi)容的介紹;可以教師推薦和學(xué)生推薦相結(jié)合、統(tǒng)一推薦和分散推薦相結(jié)合。

(2)讀書方法指導(dǎo)課。引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書;講授精讀、泛讀、瀏覽、速讀等四種常用的閱讀方法;指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考,提高理解能力、評(píng)價(jià)人物和事件的能力及聯(lián)想、想象能力等;教給學(xué)生運(yùn)用“意群注視法”,提高閱讀速度;培養(yǎng)學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書”的習(xí)慣等。

(3)讀后敘述課。組織學(xué)生復(fù)述自己讀過的書籍的一部分或全部的內(nèi)容,以加深對(duì)所讀內(nèi)容的理解,訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力。敘述前提出要求,敘述后做好評(píng)定。

(4)交流評(píng)論課。這是教師指導(dǎo)課外閱讀的重要環(huán)節(jié),也是兵教兵、兵學(xué)兵的重要環(huán)節(jié)??山M織學(xué)生交流課外閱讀的收獲或體會(huì);也可組織學(xué)生對(duì)所讀書刊的內(nèi)容進(jìn)行專題評(píng)論或綜合評(píng)論。

(5)讀書筆記輔導(dǎo)課。主要向?qū)W生介紹摘抄型、提綱型、感想型、評(píng)價(jià)型等四種讀書筆記的寫法。

2、認(rèn)真組織好晚自習(xí)閱讀課。要充分發(fā)揮晚自習(xí)閱讀課的作用,學(xué)生的大部分課外閱讀時(shí)間應(yīng)在平時(shí),學(xué)校安排的這節(jié)閱讀課主要可以做如下幾件事:(1)讓學(xué)生進(jìn)行讀書交流,讓每個(gè)學(xué)生上臺(tái)說說自己最近讀過的書,談?wù)勛约旱淖x書體會(huì),盡量安排每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。一節(jié)課如果說不完,下次的閱讀接著進(jìn)行。

(2)班主任也可以利用這節(jié)課向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物,可以給學(xué)生閱讀優(yōu)秀讀物精彩的片斷(當(dāng)然也可以讓學(xué)生來讀),以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

(3)這節(jié)課還可以用來檢查學(xué)生背誦“每周一詩(shī)”的情況??纯磳W(xué)生是否掌握了本周所背誦的古詩(shī)。

(四)課外閱讀的組織與交流。

(1)各班每周要指定一些必讀文章或書目(如是長(zhǎng)篇可讓學(xué)生讀一些片斷),并把這些要求落實(shí)到位,發(fā)揮小組長(zhǎng)的作用,教師也要適當(dāng)進(jìn)行抽查,以督促學(xué)生完成。每隔一定的時(shí)間要進(jìn)行考核,了解學(xué)生是否真正完成任務(wù)。

(2)設(shè)立課外書閱讀的“段位”評(píng)比,基本的要求如達(dá)到(即上面第一條所提到的各年級(jí)每學(xué)期所要達(dá)到的閱讀量),即可以達(dá)到五段,如果學(xué)生超過此要求根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)地予以段位升級(jí),并發(fā)給證書。學(xué)生的閱讀量要在學(xué)生的讀書記載上予以記錄。各班級(jí)也可以根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況制定讀書評(píng)價(jià)的方法,評(píng)價(jià)班級(jí)的“讀書大王”、“讀書小博士”、“讀書小明星”等。還可以每班設(shè)臵《讀書成長(zhǎng)冊(cè)》,以隨時(shí)記錄學(xué)生的讀書情況。

(3)“每周一詩(shī)”活動(dòng)要切實(shí)落實(shí)到位,每節(jié)課的課任教師要與學(xué)生一起背誦古詩(shī),對(duì)不認(rèn)真背誦的學(xué)生要求其重背。爭(zhēng)取到六年級(jí)每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到背誦的底線——70首。

(4)2—6年級(jí)每班每?jī)芍芟驅(qū)W校廣播組推薦稿件,內(nèi)容可以是:好書推薦(主要介紹一些自己最近讀過的書的內(nèi)容簡(jiǎn)介),讀后感(學(xué)生優(yōu)秀的讀書筆記),讀書名言(可以是學(xué)生收集來的也可以是學(xué)生自己創(chuàng)作的),讀書方法介紹(向其他同學(xué)介紹科學(xué)的讀書方法)。

(5)根據(jù)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以班級(jí)為單位,每學(xué)期組織1-2次與課外閱讀有關(guān)的語文活動(dòng)。低年段開展聽故事、讀故事、講故事活動(dòng),中高年段則開展寫讀書筆記活動(dòng),并輔之于閱讀手抄報(bào)評(píng)比、朗誦會(huì)、閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、背詩(shī)擂臺(tái)賽、讀書故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、人物評(píng)論會(huì)、讀書心得交流會(huì),速讀賽、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦賽、讀書知識(shí)賽、辯論賽;好的讀書筆記的展評(píng)、手抄報(bào)展評(píng)、自編自演課本劇和小品等學(xué)生們樂于參與的活動(dòng)。

(五)課外閱讀的時(shí)間安排。固定課外閱讀的時(shí)間,是保證課外閱讀質(zhì)量的一個(gè)重要的條件。

(1)每周晚自習(xí)第二節(jié)40分鐘為學(xué)生統(tǒng)一閱讀時(shí)間。(2)各年級(jí)要擠出時(shí)間,自行安排。除固定晚自習(xí)時(shí)間,學(xué)生每天課外閱讀時(shí)間應(yīng)保證20分鐘以上,并根據(jù)年級(jí)的不同爭(zhēng)取閱讀時(shí)間的連貫性。

(3)“五〃一”、“十〃一”等長(zhǎng)假期,應(yīng)充分利用起來進(jìn)行課外閱讀。

(4)各班借閱圖書時(shí)間為:周一二年級(jí);周二三年級(jí);周三四年級(jí);周四五年級(jí);周五六年級(jí)。

(六)課外閱讀的檢查評(píng)價(jià)。

(1)教師對(duì)課外閱讀要經(jīng)常檢查、督促、交流、評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生課外閱談的篇目、字?jǐn)?shù)經(jīng)常統(tǒng)計(jì),對(duì)閱讀筆記是經(jīng)常檢查,以督促學(xué)生形成習(xí)慣。

(2)對(duì)教師的評(píng)價(jià)重在其對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)及活動(dòng)開展情況。具體評(píng)價(jià)內(nèi)容有:各班每學(xué)期要上好2節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,指導(dǎo)課有教案,主要備閱讀方法指導(dǎo)、閱讀要求、閱讀內(nèi)容等;班級(jí)語文課外閱讀活動(dòng)課,有活動(dòng)方案設(shè)計(jì)。

(七)課外閱讀的組織機(jī)構(gòu)。

周蘊(yùn)負(fù)責(zé)課外閱讀活動(dòng)的組織實(shí)施。

班主任及看自習(xí)老師負(fù)責(zé)課外閱讀活動(dòng)的具體組織研究與實(shí)踐。

值日行正領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查督導(dǎo)各班課外閱讀活動(dòng)的組織。

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的精神,進(jìn)一步深化課程改革,加強(qiáng)對(duì)少年兒童愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國(guó)防教育、生態(tài)環(huán)境教育,進(jìn)一步了解社會(huì)主義新農(nóng)村的面貌,培養(yǎng)少年兒童自主自理能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和吃苦耐勞、敢于探索的精神,全面提高少年兒童的整體素質(zhì)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

梅翠村。

八角樓。

三、參加對(duì)象:

五,六年級(jí)學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間:2017年4月11-12日。

五、活動(dòng)內(nèi)容:1、國(guó)防教育活動(dòng)。

2、生活自理體驗(yàn)活動(dòng)。

3、手工制作活動(dòng)。

4、科技活動(dòng)。5、生態(tài)環(huán)境教育。

6、“愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義、愛家鄉(xiāng)”教育。

7、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)知識(shí)教育。

8、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神教育。

一、活動(dòng)意義。

開展心理健康教育活動(dòng)是學(xué)生整體素質(zhì)教育的核心內(nèi)容,是提高人口質(zhì)量的重要途徑,是國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)展對(duì)我們提出的必然要求,它能提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,對(duì)于提高教師的心理素質(zhì)具有同樣的促進(jìn)作用。

二、指導(dǎo)思想1、以學(xué)生心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)為基礎(chǔ)。2、以學(xué)生每個(gè)年齡階段所存在的心理問題為主線。3、以學(xué)生的思維品質(zhì)為核心。4、以學(xué)生的自我為出發(fā)點(diǎn)。

三、遵循原則1、平等性原則。2、尊重性原則。3、鼓勵(lì)性原則。4、參與性原則。5、目的性原則。6、娛樂性原則。

四、參與人員心理教育課題小組成員及中隊(duì)輔導(dǎo)員。五、具體活動(dòng)方案。

(一)、中隊(duì)輔導(dǎo)員心理教育理論學(xué)習(xí)。

給全體中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)一套關(guān)于學(xué)生心理健康教育的網(wǎng)上下載資料,內(nèi)容包括:《“心理治療”是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的關(guān)鍵》、《逆反心理和脾氣倔強(qiáng)》、《“逆反心理”的疏導(dǎo)例說》、《“心靈施暴”與“心理障礙”》、《“出走”行為的心理探因與防治》、《青春期異性交往正誤說》、《高年級(jí)學(xué)生不良傾向的分析與矯正》。閱讀這些資料,可以讓輔導(dǎo)員們了解學(xué)生的一些心理問題并重視心理健康教育,還可以指導(dǎo)他們具體開展學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。(二)、進(jìn)行心理健康課課例評(píng)比步驟如下:1、發(fā)給中隊(duì)輔導(dǎo)員一份有關(guān)心理健康課的教學(xué)參考資料,要求輔導(dǎo)員根據(jù)所在中隊(duì)的隊(duì)員的心理共性問題選定課題。2、選定課題后,輔導(dǎo)員可向課題小組索要有關(guān)活動(dòng)課程的指導(dǎo)資料,然后填寫活動(dòng)表格。3、上一節(jié)心理健康課,課題小組領(lǐng)導(dǎo)分低、中、高年級(jí)全面聽課,評(píng)出優(yōu)質(zhì)課例三個(gè)。4、評(píng)選出的優(yōu)質(zhì)課經(jīng)專家指導(dǎo)改進(jìn)后作為觀摩課面向區(qū)內(nèi)外學(xué)校開放。

(三)、設(shè)立情感信箱。

中隊(duì)設(shè)一個(gè)悄悄話信箱,名稱自擬,要求:1、美觀實(shí)用。2、只限于師生間情感交流。該信箱的設(shè)立有利于:1、學(xué)生宣泄情緒、表達(dá)感情。2、輔導(dǎo)員及時(shí)了解學(xué)生的情感動(dòng)向并給予指導(dǎo)。3、輔導(dǎo)員糾正自身的言行,和學(xué)生更親近。4、輔導(dǎo)員及時(shí)把特殊情況向上反映。

(四)、加大宣傳和表?yè)P(yáng)力度針對(duì)學(xué)生愛聽表?yè)P(yáng)話的心理特征,把隊(duì)員的先進(jìn)事跡、進(jìn)步事跡和好人好事用作文紙謄寫好交給隊(duì)輔導(dǎo)員,利用每天早操后時(shí)間在全校師生面前表?yè)P(yáng)和宣傳(稿件數(shù)量不計(jì))。該活動(dòng)有利于樹立后進(jìn)生的自信心,增強(qiáng)優(yōu)生的自豪感,讓隊(duì)員正確認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自己,還可以提高各班的知名度,有助于評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員。

小學(xué)班級(jí)公益活動(dòng)方案篇六

公益活動(dòng)是組織從長(zhǎng)遠(yuǎn)著手,不計(jì)眼前利益,下面是本站小編為你整理的小學(xué)班級(jí)公益。

希望對(duì)你有用!

今天,我和姐姐妹妹一起在我家旁邊的小公園打掃垃圾。

上午八點(diǎn),我們到了小公園,我們看到的:到處是塑料袋,碎紙片,零食包……我們開始分配任務(wù),我打掃垃圾,妹妹擦椅子,姐姐擦健身器材,我開始掃了,這有垃圾,那也有垃圾。妹妹埋怨道:“你們看,這椅子上這么多灰塵,還有人拿小刀在這上面亂刻亂畫?!苯憬阏f:“你看,這健身器材都?jí)牧?,我還怎么擦。”這時(shí),我正好看見一個(gè)小朋友吃完零食把零食包隨手扔到了地上,我連忙走過去,說:“小弟弟,我們不能亂扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境。”說完,小弟弟就把零食包撿起來扔到了垃圾桶里。

過了一會(huì)兒,我們把垃圾掃完了,累得滿頭大汗,小公園終于變得干干凈凈。我們又在小公園里立了一個(gè)牌子,上面寫著:地球只有一顆,我們要保護(hù)環(huán)境。

從這次公益活動(dòng)中,我感受到環(huán)保人員是多么的辛苦,我們一定要保護(hù)環(huán)境!

為扎實(shí)有效的推進(jìn)我校學(xué)生的思想道德教育,促進(jìn)全體學(xué)生文明素養(yǎng)的提高,特制定我?!叭聦W(xué)雷鋒,文明禮貌我行動(dòng)”活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的:

雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),反映了每個(gè)新時(shí)代社會(huì)公民的精神面貌。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)雷鋒精神,大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng),賦予雷鋒精神的時(shí)代意義,對(duì)全面提高學(xué)生素質(zhì)是非常必要的。

二、活動(dòng)措施:

1、從思想上提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

2、從行動(dòng)上豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵。

3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的方法,將學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合到學(xué)生的校園社區(qū)生活實(shí)踐中來,賦予雷鋒精神時(shí)代意義。

三、具體活動(dòng)安排。

1、第三周周一進(jìn)行“學(xué)雷鋒月活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。(德育處負(fù)責(zé))。

2、各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的班級(jí)板報(bào)。(班主任負(fù)責(zé))。

3、開展一次“重溫雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)(各班第三周周一的班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行,班主任負(fù)責(zé))。

(1)雷鋒精神大討論:現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?

(3)講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻(xiàn)的故事,布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事,并在班級(jí)內(nèi)開展講故事活動(dòng),讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會(huì)學(xué)雷鋒的真諦;(4)雷鋒精神大討論:現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?(5)背雷鋒。

名言。

通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上,學(xué)生在書上、電視上、報(bào)紙上收集雷鋒生前留下的名言,了解雷鋒的精神,并每人至少背誦一句。

4、與社區(qū)聯(lián)合組織一次“小小雷鋒進(jìn)社區(qū)”的公益演出活動(dòng)。(德育處負(fù)責(zé))。

5、配合團(tuán)省委開展愛心捐款活動(dòng)。(德育處負(fù)責(zé))。

6、號(hào)召全校師生開展以綠化、環(huán)保為題的志愿者活動(dòng)(第4周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行,班主任負(fù)責(zé)):

(1)愛護(hù)環(huán)境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);。

(2)愛護(hù)花草樹木,不踩踏草坪;。

(3)節(jié)約資源,愛惜糧食,節(jié)約水電;。

(4)積極參加綠化環(huán)?;顒?dòng)(與312植樹節(jié)結(jié)合)。

(5)開展一次“愛校園齊行動(dòng)”校園大掃除。

一、活動(dòng)主題:奉獻(xiàn)一份小小愛心造就一個(gè)愛的社會(huì)。

二、活動(dòng)目的:為了提高同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富同學(xué)的課余生活,我班特聯(lián)系九江市小記者協(xié)會(huì)組織“愛心公益賣報(bào)”活動(dòng)。目的在于提高同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐能力,籌集一筆善款,為九江市慈善事業(yè)獻(xiàn)出同學(xué)的一份愛心。鍛煉同學(xué)的能力,讓同學(xué)敢于與人交流,點(diǎn)燃同學(xué)的愛心,培養(yǎng)同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神等。

三、活動(dòng)時(shí)間:周六下午2:00,1點(diǎn)40分在浪井廣場(chǎng)肯德基門口集合。

四、活動(dòng)地點(diǎn):信華廣場(chǎng)、煙水亭、聯(lián)盛廣場(chǎng)。

五、活動(dòng)參與對(duì)象及職責(zé):雙峰小學(xué)一(2)班學(xué)生根據(jù)參加人數(shù)分組及義賣地點(diǎn)。每組安排1-2負(fù)責(zé)人帶隊(duì),統(tǒng)計(jì),分報(bào)。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、每組要選好負(fù)責(zé)人分發(fā)義務(wù)賣報(bào)的報(bào)紙,每個(gè)小朋友可先派發(fā)10份,賣完后可在負(fù)責(zé)人那繼續(xù)領(lǐng)報(bào)紙,鼓勵(lì)同學(xué)們多多加油,增強(qiáng)他們的參與意識(shí),培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神,爭(zhēng)取創(chuàng)造好的賣報(bào)成績(jī)。

2、賣報(bào)活動(dòng)過程中家長(zhǎng)不要跟隨賣報(bào),希望小朋友們能夠獨(dú)立完成任務(wù),切實(shí)鍛煉自己的能力,但家長(zhǎng)可在旁鼓勵(lì),另家長(zhǎng)還要注意孩子的安全問題,有突發(fā)事件及時(shí)與本組負(fù)責(zé)人溝通。

3、活動(dòng)完成后,每組負(fù)責(zé)人要認(rèn)真做好同學(xué)的賣報(bào)數(shù)統(tǒng)計(jì)登記的工作。負(fù)責(zé)人要將所募集的善款保存好,后由小記者協(xié)會(huì)集中交給九江慈善總會(huì)。

七、注意事項(xiàng)。

1、統(tǒng)一服裝:活動(dòng)當(dāng)天學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾、穿校服。一方面可以宣傳學(xué)校樂于公益事業(yè),一方面方便活動(dòng)中便于找到學(xué)生,以免走丟。

2、關(guān)于報(bào)紙價(jià)格:請(qǐng)注意!每份報(bào)紙起價(jià)一份1元。由于是愛心賣報(bào),愛心無大小,希望通過同學(xué)們的口才,說明賣報(bào)目的是“獻(xiàn)愛心”,路人能慷慨解囊。可能一份報(bào)紙2元、5元、10元......這就要看同學(xué)們的拉。

3、負(fù)責(zé)人:活動(dòng)總負(fù)責(zé)人毛靖茗媽媽?;顒?dòng)當(dāng)天分為三個(gè)賣報(bào)組(暫定),每個(gè)賣報(bào)組需要有2名負(fù)責(zé)人,以保證同學(xué)安全,更好地進(jìn)行活動(dòng)。

4、報(bào)紙?zhí)峁河删沤行∮浾邊f(xié)會(huì)提供,報(bào)紙印好后會(huì)和活動(dòng)總負(fù)責(zé)人聯(lián)系,當(dāng)天送到指定地點(diǎn)(特殊情況會(huì)事先和總負(fù)責(zé)人聯(lián)系)。

5、關(guān)于報(bào)紙分發(fā):分組后所有小組成員到達(dá)指定地點(diǎn)找本組負(fù)責(zé)人領(lǐng)取。

6、關(guān)于賣報(bào)過程:每組負(fù)責(zé)人一定要記錄好每個(gè)學(xué)生的賣報(bào)情況、籌集善款數(shù)。對(duì)于每組賣報(bào)成績(jī)最好的“賣報(bào)小明星”請(qǐng)登記好名字。

7、關(guān)于表?yè)P(yáng):我們會(huì)在報(bào)紙上刊登每組“賣報(bào)明星”(每組前兩名籌集善款數(shù)最多的同學(xué))名字,對(duì)每個(gè)參與活動(dòng)的同學(xué)頒發(fā)“愛心賣報(bào)”證明,作為活動(dòng)紀(jì)念。對(duì)于整個(gè)愛心賣報(bào)活動(dòng)的“賣報(bào)冠軍”(籌集善款錢數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)),小記者協(xié)會(huì)將頒發(fā)“愛心賣報(bào)禮物”作為表?yè)P(yáng),提高同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。

8、賣報(bào)善款數(shù)去向:活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)募集的善款由各組負(fù)責(zé)人先代收,各組負(fù)責(zé)人交給小記者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人,小記者協(xié)會(huì)將在年底組織善款捐贈(zèng)活動(dòng)。

9、活動(dòng)結(jié)束后,可鼓勵(lì)同學(xué)寫稿子,仔細(xì)認(rèn)真寫出活動(dòng)過程中的感受、經(jīng)驗(yàn)等。對(duì)于同學(xué)的稿子會(huì)擇優(yōu)選登在《潯陽(yáng)晚報(bào)》“小荷尖尖”上。家長(zhǎng)、老師也可以寫出對(duì)活動(dòng)的看法等,將文字稿發(fā)到,記者協(xié)會(huì)會(huì)選登在報(bào)紙上。

小學(xué)班級(jí)公益活動(dòng)方案篇七

一、活動(dòng)宗旨培養(yǎng)孩子們的愛心和社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)孩子們熱愛生活的情感;讓主動(dòng)參與公益活動(dòng)成為我們生活中的習(xí)慣;讓我們通過公益活動(dòng)奉獻(xiàn)關(guān)愛、營(yíng)造快樂、傳播科學(xué)與文化。我們希望家長(zhǎng)給以支持和幫助,用自己的言行影響孩子,帶領(lǐng)孩子一道參與公益活動(dòng)。學(xué)校網(wǎng)站將提供平臺(tái)讓大家分享各位家長(zhǎng)、孩子以及老師參與公益活動(dòng)的收獲與快樂。

二、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門:德育組,輔導(dǎo)組以及各班級(jí)的班主任。

三、

活動(dòng)時(shí)間:2012年6月10日起正式啟動(dòng)。

1、每位同學(xué)在下列活動(dòng)內(nèi)容中選擇適合自己的活動(dòng),和家長(zhǎng)商量好活動(dòng)的計(jì)劃及時(shí)間安排,并在暑假期間完成第一次活動(dòng)。

2、開學(xué)后,同學(xué)們將第一次活動(dòng)情況整理后匯報(bào)給各年級(jí)組,匯報(bào)形式不限(文字、音像、幻燈片、照片、小報(bào)等均可)。

五、活動(dòng)內(nèi)容:1、為建設(shè)社區(qū)的美麗做一件事為自己所在的社區(qū)做一件好事??梢允乔謇砝?,可以是打掃院里的公共場(chǎng)地,可以是保護(hù)花草,可以對(duì)停放自行車的管理等提出積極性的改進(jìn)措施等,或者做其他有意義的事情。

2、環(huán)保一日游請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子去一個(gè)你們喜歡的景點(diǎn),一邊游玩,一邊關(guān)注景區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,撿起放置不當(dāng)?shù)睦?,讓景區(qū)更加美麗。

3、讓廢電池回”家”科學(xué)調(diào)查表明,一顆鈕扣電池棄入大自然后,可以污染60萬升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量。而中國(guó)每年要消耗這樣的電池70億只……。在我們的身邊還存在著許多隨意亂扔廢電池的現(xiàn)象,會(huì)對(duì)我們的環(huán)境造成致命的污染。但是,廢電池中95%的物質(zhì)是可以回收的,尤其是重金屬回收價(jià)值很高。所以,同學(xué)們很值得去參與這方面的公益活動(dòng)。收集你身邊的或社區(qū)等處亂扔的廢電池,將收集到的廢電池集中投放到“廢電池回收桶”,并向身邊的人宣傳亂丟廢電池的危害,或者開展專題性的調(diào)查研究活動(dòng)等等。4、到福利院關(guān)心同齡的小朋友;到敬老院為老人送去一份祝福在我們身邊,有許許多多需要我們更多關(guān)愛的人,如:福利院里與我們年齡相仿的小朋友,敬老院里年逾古稀的老人等。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)關(guān)愛更是我們的永恒主題。同學(xué)們,請(qǐng)你們到這些場(chǎng)所去走一走,帶上一句問候,捎去一聲祝福,給同齡的小朋友們帶上一些小禮物,為親愛的老爺爺老奶奶們表演一個(gè)自己準(zhǔn)備的節(jié)目,做一些力所能及的事情,把愛和快樂帶到他們的身邊。

5、垃圾分類靠大家我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣,而且堆放垃圾會(huì)占用大量土地。還有一種垃圾處理方式就是焚燒,它不僅投資驚人,并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。無論填埋還是焚燒,都是對(duì)資源無謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來的子孫在哪里生存?難道我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,比如垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。垃圾分類小常識(shí):可回收垃圾主要有:紙類、玻璃、金屬、塑料、橡膠以及木制品類和紡織品類等7種;不可回收垃圾主要有:土塵、雜草、瓜果皮核、煙蒂、廚余垃圾、樹葉、磚瓦等。危險(xiǎn)物品主要有:燈管、油氣桶、殺蟲劑桶、廢電池等,這類垃圾會(huì)給環(huán)境造成嚴(yán)重污染。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,并向身邊的人們宣傳垃圾分類的重要性,推廣垃圾分類的方法;或者開展專題性的調(diào)查研究活動(dòng)等等。

6、“多背一公斤”公益旅游“多背一公斤”是民間發(fā)起的公益旅游活動(dòng),它鼓勵(lì)旅游者在旅途中通過舉手之勞的公益活動(dòng)來幫助貧困落后地區(qū)的孩子。從最初的“選擇‘旅游’和‘公益’雙贏的路線,出行時(shí)多背一公斤物品,把文具或書籍等帶給沿途貧困落后地區(qū)的學(xué)?;蚝⒆印钡健皞鬟f思想、傳遞燦爛的心情,與孩子們進(jìn)行面對(duì)面的交流,開闊彼此的視野,激發(fā)信心和想象力”,“多背一公斤”的公益理念,在一批志愿者兩年多的勤奮實(shí)踐中不斷得到升華。建議喜歡旅游的家長(zhǎng)和孩子,利用你們的條件和優(yōu)勢(shì),讓孩子在“多背一公斤”公益旅游活動(dòng)中,在分享山區(qū)、農(nóng)村孩子童年快樂和熱愛生活情感的過程中,陶冶自己的情感,熱情地和當(dāng)?shù)睾⒆咏涣?,并力所能及地送一點(diǎn)自己喜歡的圖書或文具等。

六、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、從本學(xué)期起,素質(zhì)報(bào)告書中加入“公益活動(dòng)”欄目,填寫學(xué)生本人本學(xué)期參與的公益活動(dòng)經(jīng)歷及收獲。2、本學(xué)期學(xué)校將授予熱心公益活動(dòng)的同學(xué)“綠色公益使者”、“愛心小使者”、“公益宣傳使者”等光榮稱號(hào),頒發(fā)榮譽(yù)證書,并在學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行表彰。3、從本學(xué)期起,公益活動(dòng)經(jīng)歷作為禮儀與生活學(xué)科總評(píng)的一部分。

小學(xué)班級(jí)公益活動(dòng)方案篇八

今天,我和姐姐妹妹一起在我家旁邊的小公園打掃垃圾。

上午八點(diǎn),我們到了小公園,我們看到的:到處是塑料袋,碎紙片,零食包……我們開始分配任務(wù),我打掃垃圾,妹妹擦椅子,姐姐擦健身器材,我開始掃了,這有垃圾,那也有垃圾。妹妹埋怨道:“你們看,這椅子上這么多灰塵,還有人拿小刀在這上面亂刻亂畫。”姐姐說:“你看,這健身器材都?jí)牧?,我還怎么擦?!边@時(shí),我正好看見一個(gè)小朋友吃完零食把零食包隨手扔到了地上,我連忙走過去,說:“小弟弟,我們不能亂扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境?!闭f完,小弟弟就把零食包撿起來扔到了垃圾桶里。

過了一會(huì)兒,我們把垃圾掃完了,累得滿頭大汗,小公園終于變得干干凈凈。我們又在小公園里立了一個(gè)牌子,上面寫著:地球只有一顆,我們要保護(hù)環(huán)境。

從這次公益活動(dòng)中,我感受到環(huán)保人員是多么的辛苦,我們一定要保護(hù)環(huán)境!

篇二。

為扎實(shí)有效的推進(jìn)我校學(xué)生的思想道德教育,促進(jìn)全體學(xué)生文明素養(yǎng)的提高,特制定我?!叭聦W(xué)雷鋒,文明禮貌我行動(dòng)”

一、活動(dòng)目的:。

雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),反映了每個(gè)新時(shí)代社會(huì)公民的精神面貌。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)雷鋒精神,大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng),賦予雷鋒精神的時(shí)代意義,對(duì)全面提高學(xué)生素質(zhì)是非常必要的。

二、活動(dòng)措施:。

1、從思想上提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

2、從行動(dòng)上豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵。

3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的方法,將學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合到學(xué)生的校園社區(qū)生活實(shí)踐中來,賦予雷鋒精神時(shí)代意義。

三、具體活動(dòng)安排。

1、第三周周一進(jìn)行“學(xué)雷鋒月活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。(德育處負(fù)責(zé))。

2、各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的班級(jí)板報(bào)。(班主任負(fù)責(zé))。

3、開展一次“重溫雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)(各班第三周周一的班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行,班主任負(fù)責(zé))。

(1)雷鋒精神大討論:現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?

(3)講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻(xiàn)的故事,布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事,并在班級(jí)內(nèi)開展講故事活動(dòng),讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會(huì)學(xué)雷鋒的真諦;(4)雷鋒精神大討論:現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?(5)背雷鋒。

名言。

通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上,學(xué)生在書上、電視上、報(bào)紙上收集雷鋒生前留下的名言,了解雷鋒的精神,并每人至少背誦一句。

4、與社區(qū)聯(lián)合組織一次“小小雷鋒進(jìn)社區(qū)”的公益演出活動(dòng)。(德育處負(fù)責(zé))。

5、配合團(tuán)省委開展愛心捐款活動(dòng)。(德育處負(fù)責(zé))。

6、號(hào)召全校師生開展以綠化、環(huán)保為題的志愿者活動(dòng)(第4周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行,班主任負(fù)責(zé)):。

(1)愛護(hù)環(huán)境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);。

(2)愛護(hù)花草樹木,不踩踏草坪;。

(3)節(jié)約資源,愛惜糧食,節(jié)約水電;。

(4)積極參加綠化環(huán)?;顒?dòng)(與312植樹節(jié)結(jié)合)。

(5)開展一次“愛校園齊行動(dòng)”校園大掃除。

小學(xué)班級(jí)公益活動(dòng)方案篇九

為扎實(shí)有效的推進(jìn)我校學(xué)生的思想道德教育,促進(jìn)全體學(xué)生文明素養(yǎng)的提高,特制定我?!叭聦W(xué)雷鋒,文明禮貌我行動(dòng)”活動(dòng)方案。

雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),反映了每個(gè)新時(shí)代社會(huì)公民的精神面貌。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)雷鋒精神,大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng),賦予雷鋒精神的時(shí)代意義,對(duì)全面提高學(xué)生素質(zhì)是非常必要的。

1、從思想上提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

2、從行動(dòng)上豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵。

3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的方法,將學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合到學(xué)生的校園社區(qū)生活實(shí)踐中來,賦予雷鋒精神時(shí)代意義。

1、第三周周一進(jìn)行“學(xué)雷鋒月活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。(德育處負(fù)責(zé))。

2、各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的班級(jí)板報(bào)。(班主任負(fù)責(zé))。

3、開展一次“重溫雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)(各班第三周周一的班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行,班主任負(fù)責(zé))。

(1)雷鋒精神大討論:現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?

(3)講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻(xiàn)的故事,布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事,并在班級(jí)內(nèi)開展講故事活動(dòng),讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會(huì)學(xué)雷鋒的真諦;(4)雷鋒精神大討論:現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?(5)背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上,學(xué)生在書上、電視上、報(bào)紙上收集雷鋒生前留下的名言,了解雷鋒的精神,并每人至少背誦一句。

4、與社區(qū)聯(lián)合組織一次“小小雷鋒進(jìn)社區(qū)”的公益演出活動(dòng)。(德育處負(fù)責(zé))。

5、配合團(tuán)省委開展愛心捐款活動(dòng)。(德育處負(fù)責(zé))。

6、號(hào)召全校師生開展以綠化、環(huán)保為題的志愿者活動(dòng)(第4周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行,班主任負(fù)責(zé)):

(1)愛護(hù)環(huán)境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);。

(2)愛護(hù)花草樹木,不踩踏草坪;。

(3)節(jié)約資源,愛惜糧食,節(jié)約水電;。

(4)積極參加綠化環(huán)?;顒?dòng)(與312植樹節(jié)結(jié)合)。

(5)開展一次“愛校園齊行動(dòng)”校園大掃除。

小學(xué)班級(jí)公益活動(dòng)方案篇十

通過參與愛心義賣活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來的快樂,培養(yǎng)孩子們樂于助人、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好品質(zhì),豐富孩子們的假期生活,為募集用于敬老助殘的善款而獻(xiàn)出自己的力量。

六年級(jí)六班所有學(xué)生。

成立“愛心義賣”籌劃小組。

xx年xx月xx日(年歷:xx月xx)晚上6:00——9:00。

在xx市規(guī)劃局展廳西門【xx路以北】。

愛心義賣品由xx義工提供,孩子們進(jìn)行義賣,活動(dòng)結(jié)束義賣款交于xx義工負(fù)責(zé)人,存入xx義工愛心賬戶。特別感謝我們的義工伙伴邊走邊看父子(xx及父親)為義賣提供100個(gè)許愿燈。

折疊床2張,義賣橫幅一條,掛橫幅的掛衣桿2個(gè)等相關(guān)用具(家長(zhǎng)志愿者準(zhǔn)備)。希望有時(shí)間的家長(zhǎng)下午提前到場(chǎng)做好準(zhǔn)備工作。

(1)根據(jù)天氣變化,及時(shí)添加衣服,讓孩子們注意保暖。

(2)文明義賣,服務(wù)熱情,運(yùn)用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。

(3)必須保持場(chǎng)地的整潔,不亂扔垃圾。結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。

(4)活動(dòng)中不能追逐吵鬧,樹立一小良好形象。

(5)活動(dòng)中不能擅自離開義賣場(chǎng)地,注意人身財(cái)物安全,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)孩子的安全看護(hù)。

報(bào)名電話:xx媽媽:xxxx媽媽:xx。

報(bào)名時(shí)間:2月19日上午11:00——晚上22:00,過期將不能參與當(dāng)天的班級(jí)義賣活動(dòng),敬請(qǐng)諒解。

小學(xué)班級(jí)公益活動(dòng)方案篇十一

為了祖國(guó)的未來能夠蒸蒸日上,培養(yǎng)孩子們的日常德育十分必要,身為一名青年志愿者,我們有責(zé)任將中華民族的傳統(tǒng)美德傳授給下一代。所以我們可以利用暑假,到附近鄉(xiāng)村小學(xué)進(jìn)行支教。

一、主辦單位:

白銀市義工聯(lián)合會(huì)。

二、支教主題:

“寓教于樂·愛灑校園”暑期支教公益活動(dòng)。

三、支教內(nèi)容。

(一)支教的重點(diǎn)不在于提高成績(jī),而是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。相比學(xué)習(xí),暑期支教更多的是一種陪伴。我們是孩子們的支教老師,教授他們文化課,但更多的是以一個(gè)大哥哥或大姐姐的身份陪伴他們,讓孩子們度過一個(gè)快樂的暑假。

(二)課程安排。

1、德育講堂:道德經(jīng)、義工聯(lián)活動(dòng)展示。

2、興趣課:音樂、舞蹈、繪畫、體育。

3、文化課:督促孩子們完成假期作業(yè)。

四、支教時(shí)間:

20__年7月。

五、支教學(xué)校:

白銀區(qū)水川鎮(zhèn)白茨灘小學(xué)。

六、支教目的:

1.把知識(shí)傳播給孩子們,帶去新知識(shí),拓展他們的視野,增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的興趣,希望對(duì)他們未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

2.讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。通過對(duì)支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,并豐富他們的業(yè)余生活。

3.充分利用志愿者的社會(huì)影響力,呼吁社會(huì),爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。

七、支教流程:

1、聯(lián)系學(xué)校,并與該校負(fù)責(zé)人協(xié)商好。

2、活動(dòng)前的宣傳:首先在協(xié)會(huì)內(nèi)部動(dòng)員,號(hào)召大家積極參與,然后在社會(huì)上招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。

3、要有專門負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的解說,并負(fù)責(zé)收集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記。

4、志愿者選定。

(1)對(duì)支教志愿者的要求:有較好的課堂組織能力,有較好的語言表達(dá)能力(口齒清晰,說話有條理,把復(fù)雜知識(shí)簡(jiǎn)單化,思路清晰等),能帶動(dòng)課堂氛圍。

(2)對(duì)進(jìn)行支教的課程要有充分的準(zhǔn)備。

(3)面試支教志愿者,檢測(cè)他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。

5、確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、交通費(fèi):支教隊(duì)伍控制在10人以內(nèi),往返市區(qū)交通費(fèi)10元/人×2次=200元。

2、生活費(fèi):20元×10人×15天=3000元。

3、資料費(fèi):共計(jì)240元。

鉛筆(支)1元/人×60人=60元。

橡皮(塊)2元/人×60人=120元。

畫圖本1元/人×60人=60元。

4、日用品:共計(jì)54元。

口哨(個(gè)):5元/個(gè)×4個(gè)=20元。

花露水(個(gè)):12元/個(gè)×2個(gè)=24元。

創(chuàng)可貼(個(gè))0.5元/個(gè)×20個(gè)=10元。

5、材料費(fèi):96元。

條幅6米×8元×2條=96元。

合計(jì):200+3000+240+54+96=3590元。

九、注意事項(xiàng)。

1、要求每一名參加活動(dòng)的人員佩戴“白銀市義工聯(lián)合會(huì)”會(huì)徽,做到著裝整潔,文明授課。

2、注意自身安全及保護(hù)每名孩子的安全。

3、如開展戶外活動(dòng),要考慮好當(dāng)天的天氣情況,并做好防護(hù)措施,經(jīng)會(huì)長(zhǎng)同意后,方可進(jìn)行。

會(huì)徽,做到著裝整潔,文明授課。

2、注意自身安全及保護(hù)每名孩子的安全。

3、如開展戶外活動(dòng),要考慮好當(dāng)天的天氣情況,并做好防護(hù)措施,經(jīng)會(huì)長(zhǎng)同意后,方可進(jìn)行。

小學(xué)班級(jí)公益活動(dòng)方案篇十二

讓我們從細(xì)節(jié)小事做起,使低碳生活成為一種生活態(tài)度和生活理念。集合大家的力量,共同保護(hù)地球母親。創(chuàng)造低碳生活,為地球環(huán)境出一份綿薄之力。這就是我們活動(dòng)的意義所在。

珍愛地球,保護(hù)環(huán)境,低碳生活,從小做起。

勤工助學(xué)全體組成人員。

低碳生活(lowcarbonliving),正是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對(duì)于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。

在中國(guó),年人均co2排放量2、7噸,但一個(gè)城市白領(lǐng)即便只有40平居住面積,開1、6l車上下班,一年乘飛機(jī)12次,碳排放量也會(huì)在2611噸。節(jié)能減排是在必行。

如果說保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。

從身邊做起,從生活做起。

世界環(huán)境日6月5日前夕及當(dāng)天。

1、設(shè)計(jì)環(huán)保圖標(biāo),使圖標(biāo)成為溫大城院的環(huán)保標(biāo)志。

2、在寢室進(jìn)行宣傳,提倡同學(xué)們盡量減少能源的浪費(fèi)。比如可以在樓道的開關(guān)旁貼上節(jié)能減排的標(biāo)志。

3、在校園里進(jìn)行大力宣傳,制作海報(bào)。橫幅等。

4、招募志愿者,走出校園,深入社區(qū),宣傳減碳常識(shí),讓減碳意識(shí)更加深入人心。比如我們可以去茶山小學(xué)等,從小就應(yīng)該給他們灌輸?shù)吞忌畹沫h(huán)保理念。

小學(xué)班級(jí)公益活動(dòng)方案篇十三

1、黨的十九次全國(guó)代表大會(huì)上,反復(fù)強(qiáng)調(diào)和提倡教育公平。

2、在貧困山區(qū),農(nóng)村小圖書室只有一點(diǎn)微薄的藏書,有的學(xué)校甚至一本圖書都沒有。

3、xx工程大學(xué)的學(xué)子在自己有學(xué)上的同時(shí)沒有忘記祖國(guó)的其他孩子,大家都有一顆強(qiáng)烈的助學(xué)之心。

4、學(xué)校有很多學(xué)生有閑置不用的書和衣物等其他用品。

5、響應(yīng)xx市紅十字會(huì)的號(hào)召。

1、幫助沒有圖書館或圖書很少的學(xué)校。

2、提高河北工程大學(xué)學(xué)子的志愿熱情。

x月xx日至x月xx日。

經(jīng)管學(xué)院(籃球場(chǎng))、xx學(xué)院(食堂前)、主校區(qū)(一餐)。

1、以同學(xué)們自愿為原則,在全校進(jìn)行募捐。

2、募捐的物資分為書、衣物、其他等三類。

宣傳板、廣播站。

桌子六張、椅子六張、相機(jī)、紙張若干、宣傳板。

1、聯(lián)系校廣播站。

2、桌子六張大傘六把。

3、裝衣物的袋子十二個(gè)。

4、紅紙若干,記錄募捐者信息。

5、存放物資的地方,存一天。

1、整理書籍和衣物等。

2、將所得全部物品送往邯鄲市紅十字會(huì)。

3、干事總結(jié)。

xx工程大學(xué)紅十字志愿者協(xié)會(huì)。

1、對(duì)募捐者要親切熱情、做到微笑、和諧募捐。

2、注意現(xiàn)場(chǎng)的募捐活動(dòng)秩序。

3、不要擋住同學(xué)們進(jìn)出食堂的道路。

小學(xué)班級(jí)公益活動(dòng)方案篇十四

活動(dòng)題目:

守護(hù)地球關(guān)乎你我——東北石油大學(xué)“地球一小時(shí)”活動(dòng)。

活動(dòng)主題:

節(jié)約資源關(guān)愛地球。

活動(dòng)時(shí)間:

“地球一小時(shí)”3月23日星期六晚20:30—21:

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)背景:

“地球1小時(shí)”是世界自然基金會(huì)在20xx年向全球發(fā)出的一項(xiàng)倡議:呼吁個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月份的最后一個(gè)星期六熄燈1小時(shí),以此來激發(fā)人們對(duì)保護(hù)地球的責(zé)任感,以及對(duì)氣候變化等環(huán)境問題的思考,表明對(duì)全球共同抵御氣候變暖行動(dòng)的支持。這是一項(xiàng)全球性的活動(dòng),世界自然基金會(huì)于20xx年首次在悉尼倡導(dǎo)后,以驚人的速度席卷全球。

20xx年,因?yàn)槲鞣綇?fù)活節(jié)的緣故,20xx年的“地球一小時(shí)”活動(dòng)提前到20xx年3月23日。今年的活動(dòng),我們將發(fā)起一個(gè)簡(jiǎn)單而充滿力量的行動(dòng)——除熄燈之外,每個(gè)人可以從日歷表中選擇自己喜歡的一天,在接下來的一年中堅(jiān)持兌現(xiàn),讓你的行動(dòng)點(diǎn)亮一個(gè)綠色的未來。

活動(dòng)目的:

“地球一小時(shí)”的目標(biāo)是讓個(gè)人、家庭和企業(yè)盡可能多的參與進(jìn)來,關(guān)閉燈光和其他電器一個(gè)小時(shí)(除了交通等必要的燈光,例如:電腦顯示屏、電視機(jī)等),其最主要目標(biāo)的不是節(jié)電的問題,而是如何遏制氣候變暖?!暗厍蛞恍r(shí)”旨在讓全球社會(huì)民眾了解到氣候變化所帶來的威脅,并讓他們意識(shí)到個(gè)人及企業(yè)的一個(gè)小小動(dòng)作將會(huì)給他們所居住的環(huán)境帶來怎樣深刻的影響——小小改變就可能成就巨大影響。

我校開展“地球一小時(shí)”的公益活動(dòng),意在提醒師生節(jié)約意識(shí)的同時(shí),讓他們切身感受到自己的責(zé)任,認(rèn)識(shí)到一個(gè)小小的舉動(dòng)便可以改善地球。

活動(dòng)詳情:

利用活動(dòng)日前一周時(shí)間在三個(gè)食堂及三個(gè)教學(xué)樓進(jìn)行條幅簽字等活動(dòng)宣傳,利用人人網(wǎng)等網(wǎng)站鼓勵(lì)同學(xué)積極自愿在活動(dòng)日晚關(guān)閉寢室電燈及電器。

為更好的促進(jìn)活動(dòng),在大活舞蹈室進(jìn)行小型公益演出,鼓勵(lì)同學(xué)熄燈走出寢室樓,演出分為六個(gè)部分:

1、綠色家居出行。

2、回收利用垃圾。

3、保護(hù)森林。

4、珍惜淡水。

5、保護(hù)野生動(dòng)物。

6、樂活生活。

在演出現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置宣傳條幅、“綠色”宣傳板等,并提供捐款箱供同學(xué)主動(dòng)募捐。募捐款項(xiàng)會(huì)在日后被校青協(xié)積極愛心利用。

通過宣傳和公益演出,提高全校師生節(jié)約意識(shí),調(diào)動(dòng)積極性主動(dòng)參與“地球一小時(shí)”的活動(dòng)。通過活動(dòng),讓師生思考到,為了我們的地球,除了熄燈,我們還能做些什么。與此同時(shí)同時(shí)舉辦大型活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)校青協(xié)影響力和知名度。今后,校青協(xié)定會(huì)帶領(lǐng)全校師生將節(jié)約活動(dòng)進(jìn)行到底。

注意事項(xiàng):

1、

2、

預(yù)計(jì)效果:

宣傳方式:

網(wǎng)絡(luò)、食堂海報(bào)宣傳、簽字條幅等。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

宣傳——條幅海報(bào)宣傳板。

演出——燈光音響。

策劃人:外聯(lián)部干事陳彤。

小學(xué)班級(jí)公益活動(dòng)方案篇十五

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

1、“溆浦縣七善軒青少年服務(wù)中心”國(guó)學(xué)公益夏令營(yíng)是以國(guó)學(xué)為主題,利用暑期開展的集中學(xué)習(xí)的過程。通過學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)圣賢的思想和行為準(zhǔn)則,幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣,樹立良好的道德品質(zhì),培養(yǎng)孩子儒雅的大家風(fēng)度,使孩子樹立崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值目標(biāo),成為胸懷博大的大人才,“七善軒國(guó)學(xué)堂”倡導(dǎo)讓國(guó)學(xué)融入生活、讓國(guó)學(xué)滋養(yǎng)生命的理念,推動(dòng)身心兼修、集體共修,讓孩子們?cè)跉g樂和體驗(yàn)中互幫互助、互動(dòng)學(xué)習(xí)。

2、開展國(guó)學(xué)公益夏令營(yíng)活動(dòng),可以讓孩子體驗(yàn)到人與人之間的信任、友善、理解與尊重,幫助他們形成積極、向上健康的人生態(tài)度和情感體驗(yàn),使生活在不同文化背景,不同生存環(huán)境,不同經(jīng)濟(jì)條件下的孩子們相互感知,相互激勵(lì),懂得感恩,樂于奉獻(xiàn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。主要目的是讓孩子體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化教育,親近中華經(jīng)典。其次是通過體驗(yàn)促進(jìn)學(xué)生之間的交流、互助、服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知社會(huì),培養(yǎng)樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的健全人格,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心和勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)吃苦耐勞,特別是“有愛心、知艱苦、懂友好”的精神。

3、在活動(dòng)中,讓孩子們?nèi)轿粚W(xué)習(xí),體驗(yàn)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,寓教于樂,在國(guó)學(xué)文化的熏陶中,修身養(yǎng)性、滋養(yǎng)性情、立信仰、懂感恩、知禮儀、守規(guī)矩,讓孩子們內(nèi)心強(qiáng)大起來,有勇氣面對(duì)自己所處的困境,好好學(xué)習(xí)、好好做人,逐漸成長(zhǎng)為祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)人才。

二、主辦單位:

溆浦縣七善軒青少年服務(wù)中心。

四、活動(dòng)性質(zhì):公益性、非贏利性。接受愛心企業(yè)、愛心人士的捐助。

五、活動(dòng)地點(diǎn):七善軒國(guó)學(xué)堂(溆浦縣西都新苑大門口)。

六、活動(dòng)安排:

20__年暑假,七善軒將推出以下夏令營(yíng)供家長(zhǎng)選擇:

【孝行天下之七天營(yíng)】。

主題:養(yǎng)孝善感恩之心《孝經(jīng)》。

時(shí)間:

第一期營(yíng):7月6—13日。

第二期營(yíng):8月2—9日。

師資力量:

營(yíng)長(zhǎng):舒老師。

小學(xué)高級(jí)教師,從事一線教學(xué)及班主任工作二十多年,一直學(xué)習(xí)和力行傳統(tǒng)文化,在國(guó)學(xué)教學(xué)和實(shí)踐方面經(jīng)驗(yàn)豐富,為溆浦本地最早帶國(guó)學(xué)夏令營(yíng)老師之一。

營(yíng)期內(nèi)容:

1、《孝經(jīng)》背誦理解晨練:八段錦金剛功。

2、禮儀培訓(xùn)。

3、戶外游學(xué)。

4、情景演繹、親身體驗(yàn)孝行文化。

5、文化交流:古詩(shī)詞課程、作文課程;。

6、與大學(xué)生、國(guó)際留學(xué)生互動(dòng)交流。

針對(duì)學(xué)員:6--15歲身體健康的孩子。

營(yíng)期特色:

1、國(guó)學(xué)經(jīng)典吟誦。

結(jié)合樂器、節(jié)奏和動(dòng)作的配合吟誦國(guó)學(xué)經(jīng)典《孝經(jīng)》,讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)經(jīng)典,修身養(yǎng)性、知書達(dá)禮;同時(shí)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)古文的興趣和閱讀習(xí)慣。

2、營(yíng)地環(huán)境優(yōu)雅。

走進(jìn)書香四溢的國(guó)學(xué)堂,寬敞的教室,優(yōu)雅的環(huán)境,讓孩子們感受別樣的生活,濃濃的學(xué)習(xí)氛圍感染孩子,讓孩子們愛上學(xué)習(xí)、主動(dòng)積極學(xué)習(xí)。

3、師資團(tuán)隊(duì)來自豐富經(jīng)驗(yàn)的文化志愿者老師,二十四小時(shí)陪護(hù)營(yíng)員,身教言教并行。

費(fèi)用:1980元/8天7夜(含食宿)。

溫馨提示:以上費(fèi)用包括8天7夜食宿費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、服裝費(fèi)、材料費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、本地游學(xué)費(fèi)用;不含往返交通費(fèi)、接送費(fèi)。

【儒學(xué)夏令營(yíng)之14天營(yíng)】。

主題:育儒雅大家風(fēng)范之《論語》。

時(shí)間:7月14日—27日。

營(yíng)期特色:

營(yíng)長(zhǎng):舒老師。

營(yíng)期內(nèi)容:

1、晨練:八段錦金剛功太極。

2、《論語》誦讀、理解、應(yīng)用,包括吟誦與漢字講解。

3、感恩教育。

4、軟筆書法。

5、手工課。

6、晚課:棋射/中醫(yī)基礎(chǔ)。

7、戶外游學(xué)。

招募學(xué)員:6--15歲身體健康的孩子。

費(fèi)用:2980元/14天(含食宿)。

溫馨提示:以上費(fèi)用包括14天食宿費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、服裝費(fèi)、書本材料費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、戶外游學(xué)費(fèi)用;不含往返交通費(fèi)、接送費(fèi)。

營(yíng)期特色:

1、半部論語治天下·《論語》。

詳細(xì)解釋和吟誦國(guó)學(xué)經(jīng)典《論語》,了解儒學(xué)文化,體會(huì)圣賢之智,培養(yǎng)儒雅風(fēng)范。直擊高考,以提高語文成績(jī)?yōu)橹鳎w提高閱讀和寫作能力、提升古文理解能力。

2、茶味芳醇·茶禮。

讓孩子在沉靜的古琴伴奏中,學(xué)習(xí)茶道禮儀和故事,培養(yǎng)孩子選茶、泡茶、沖茶、品茶的基本禮儀,全方位培養(yǎng)孩子的基本素養(yǎng)和日常行為習(xí)慣。

3、運(yùn)籌帷幄·棋射少年。

棋類可以啟迪孩子的智慧、拓展視野和思維格局。學(xué)棋不光以習(xí)得高超的棋藝為目的,更要借著圍棋的功能,培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和完善的人格。使孩子更聰明,更健康,更有創(chuàng)造力。

4、強(qiáng)身健體·中醫(yī)基礎(chǔ)。

中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)可以讓孩子在學(xué)習(xí)之余能夠正確科學(xué)地照顧自己的身體,養(yǎng)成一副好體魄。

【德行天下夏令營(yíng)之21天營(yíng)】。

主題:《道德經(jīng)》。

時(shí)間:7月7日—7月27日。

營(yíng)期特色:

班主任:舒老師。

從事培訓(xùn)行業(yè)十幾年,后專攻國(guó)學(xué)教育,主張古為今用、中西結(jié)合,運(yùn)用國(guó)學(xué)經(jīng)典培育德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)、適應(yīng)未來社會(huì)的精英人才。師從國(guó)內(nèi)儒學(xué)、道學(xué)、佛學(xué)前輩,主修《論語》與《道德經(jīng)》。

1、《道德經(jīng)》誦讀、理解、應(yīng)用。

2、禪修。

3、戶外游學(xué)。

費(fèi)用:4280元/21天/(含食宿、游學(xué)費(fèi))。

溫馨提示:以上費(fèi)用包括21天食宿費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、服裝費(fèi)、書本材料費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、戶外游學(xué)費(fèi)用;不含往返交通費(fèi)、接送費(fèi)。

課程內(nèi)容:

本次夏令營(yíng)內(nèi)容:

1、晨練:八段錦金剛功太極。

2、《道德經(jīng)》誦讀、理解、應(yīng)用。

3、禮儀培訓(xùn)感恩教育。

4、軟筆書法。

5、茶禮。

6、葫蘆絲。

7、武術(shù)。

8、戶外游學(xué)。

七善軒國(guó)學(xué)夏令營(yíng)教學(xué)特點(diǎn):

1、因材施教,根據(jù)每個(gè)孩子基礎(chǔ)和特征,進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)和學(xué)習(xí)。

2、寓教于樂,讓孩子愉快的接受,并得到啟發(fā)和提升,體驗(yàn)快樂式學(xué)習(xí)和生活。

3、全程實(shí)況轉(zhuǎn)播,每天晚上上傳孩子當(dāng)天學(xué)習(xí)生活照片,老師與家長(zhǎng)互動(dòng),讓您與孩子“零距離”

4、教學(xué)環(huán)境安全,食宿環(huán)境安靜,仿古私塾的學(xué)習(xí)氛圍,人性化的服務(wù),讓孩子身心健康快樂成長(zhǎng)成才。

5、人性化設(shè)置,歡迎家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí),陪伴成長(zhǎng)。

八、活動(dòng)保障:

1、由家長(zhǎng)與開營(yíng)前一天下午五點(diǎn)前護(hù)送孩子報(bào)到。

2、在夏令營(yíng)的活動(dòng)期間,招募志愿者全程陪同。

3、夏令營(yíng)結(jié)束后,由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接回。

九、營(yíng)員報(bào)到須知。

《個(gè)人需備物品》:

1、服裝:至少兩套換洗衣服、運(yùn)動(dòng)鞋睡衣?lián)Q洗內(nèi)衣褲襪。

2、個(gè)人衛(wèi)生用品:毛巾、牙刷、牙膏、漱口杯、梳子拖鞋等。

3、其他:一寸免冠照片三張。折疊傘。

《禁帶物品》:

1、危險(xiǎn)品不良印刷品。

2、食品飲料煙酒及危害未成年人身心健康的物品。

3、玩具游戲機(jī)手機(jī)等數(shù)碼產(chǎn)品。

十、特別說明:

1、孤兒,困境兒童,貧困學(xué)生,建檔立卡學(xué)生免費(fèi)報(bào)名、經(jīng)核實(shí)優(yōu)先錄取。貧困證明的以前來過的不予受理。(每期免費(fèi)名額占50%)。

2、七善軒的老營(yíng)員和430課堂的孩子報(bào)名一律享受六折,三人團(tuán)報(bào)名的七折,倆人團(tuán)報(bào)名的八折。感恩!

十一、咨詢電話:

舒教師:

溆浦縣七善軒青少年服務(wù)中心20__年6月。

小學(xué)班級(jí)公益活動(dòng)方案篇十六

一、活動(dòng)宗旨 培養(yǎng)孩子們的愛心和社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)孩子們熱愛生活的情感;讓主動(dòng)參與公益活動(dòng)成為我們生活中的習(xí)慣;讓我們通過公益活動(dòng)奉獻(xiàn)關(guān)愛、營(yíng)造快樂、傳播科學(xué)與文化。我們希望家長(zhǎng)給以支持和幫助,用自己的言行影響孩子,帶領(lǐng)孩子一道參與公益活動(dòng)。學(xué)校網(wǎng)站將提供平臺(tái)讓大家分享各位家長(zhǎng)、孩子以及老師參與公益活動(dòng)的收獲與快樂。

二、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門:德育組,輔導(dǎo)組以及各班級(jí)的班主任。

三、活動(dòng)時(shí)間 :2012 年6 月10 日起正式啟動(dòng)

四、活動(dòng)實(shí)施辦法 :

1 、每位同學(xué)在下列活動(dòng)內(nèi)容中選擇適合自己的活動(dòng),和家長(zhǎng)商量好活動(dòng)的計(jì)劃及時(shí)間安排,并在暑假期間完成第一次活動(dòng)。

2 、開學(xué)后,同學(xué)們將第一次活動(dòng)情況整理后匯報(bào)給各年級(jí)組,匯報(bào)形式不限(文字、音像、幻燈片、照片、小報(bào)等均可)。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1 、為建設(shè)社區(qū)的美麗做一件事為自己所在的社區(qū)做一件好事??梢允乔謇砝?,可以是打掃院里的公共場(chǎng)地,可以是保護(hù)花草,可以對(duì)停放自行車的管理等提出積極性的改進(jìn)措施等,或者做其他有意義的事情。

2 、環(huán)保一日游請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子去一個(gè)你們喜歡的景點(diǎn),一邊游玩,一邊關(guān)注景區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,撿起放置不當(dāng)?shù)睦?,讓景區(qū)更加美麗。

3 、讓廢電池回” 家”科學(xué)調(diào)查表明,一顆鈕扣電池棄入大自然后,可以污染60 萬升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量。而中國(guó)每年要消耗這樣的電池70 億只…… 。在我們的身邊還存在著許多隨意亂扔廢電池的現(xiàn)象,會(huì)對(duì)我們的環(huán)境造成致命的污染。但是,廢電池中95% 的物質(zhì)是可以回收的,尤其是重金屬回收價(jià)值很高。所以,同學(xué)們很值得去參與這方面的公益活動(dòng)。收集你身邊的或社區(qū)等處亂扔的廢電池,將收集到的廢電池集中投放到“ 廢電池回收桶” ,并向身邊的人宣傳亂丟廢電池的危害,或者開展專題性的調(diào)查研究活動(dòng)等等。

4 、到福利院關(guān)心同齡的小朋友;到敬老院為老人送去一份祝福在我們身邊,有許許多多需要我們更多關(guān)愛的人,如:福利院里與我們年齡相仿的小朋友,敬老院里年逾古稀的老人等。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)關(guān)愛更是我們的永恒主題。同學(xué)們,請(qǐng)你們到這些場(chǎng)所去走一走,帶上一句問候,捎去一聲祝福,給同齡的小朋友們帶上一些小禮物,為親愛的老爺爺老奶奶們表演一個(gè)自己準(zhǔn)備的節(jié)目,做一些力所能及的事情,把愛和快樂帶到他們的身邊。

5 、垃圾分類靠大家我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200 元至300 元人民幣,而且堆放垃圾會(huì)占用大量土地。還有一種垃圾處理方式就是焚燒,它不僅投資驚人,并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談“ 惡” 色變的劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。無論填埋還是焚燒,都是對(duì)資源無謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來的子孫在哪里生存?難道我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,比如垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。垃圾分類小常識(shí):可回收垃圾主要有:紙類、玻璃、金屬、塑料、橡膠以及木制品類和紡織品類等7 種;不可回收垃圾主要有:土塵、雜草、瓜果皮核、煙蒂、廚余垃圾、樹葉、磚瓦等。危險(xiǎn)物品主要有:燈管、油氣桶、殺蟲劑桶、廢電池等,這類垃圾會(huì)給環(huán)境造成嚴(yán)重污染。 同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,并向身邊的人們宣傳垃圾分類的重要性,推廣垃圾分類的方法;或者開展專題性的調(diào)查研究活動(dòng)等等。

6 、“ 多背一公斤” 公益旅游 “ 多背一公斤” 是民間發(fā)起的公益旅游活動(dòng),它鼓勵(lì)旅游者在旅途中通過舉手之勞的公益活動(dòng)來幫助貧困落后地區(qū)的孩子。從最初的“ 選擇‘ 旅游’ 和‘ 公益’ 雙贏的路線,出行時(shí)多背一公斤物品,把文具或書籍等帶給沿途貧困落后地區(qū)的學(xué)?;蚝⒆印?到“ 傳遞思想、傳遞燦爛的心情,與孩子們進(jìn)行面對(duì)面的交流,開闊彼此的視野,激發(fā)信心和想象力” ,“ 多背一公斤” 的公益理念,在一批志愿者兩年多的勤奮實(shí)踐中不斷得到升華。建議喜歡旅游的家長(zhǎng)和孩子,利用你們的條件和優(yōu)勢(shì),讓孩子在“ 多背一公斤” 公益旅游活動(dòng)中,在分享山區(qū)、農(nóng)村孩子童年快樂和熱愛生活情感的過程中,陶冶自己的情感,熱情地和當(dāng)?shù)睾⒆咏涣?,并力所能及地送一點(diǎn)自己喜歡的圖書或文具等。

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六、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1 、從本學(xué)期起,素質(zhì)報(bào)告書中加入“ 公益活動(dòng)” 欄目,填寫學(xué)生本人本學(xué)期參與的公益活動(dòng)經(jīng)歷及收獲。

2 、本學(xué)期學(xué)校將授予熱心公益活動(dòng)的同學(xué)“ 綠色公益使者” 、“ 愛心小使者” 、“ 公益宣傳使者” 等光榮稱號(hào),頒發(fā)榮譽(yù)證書,并在學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行表彰。 3 、從本學(xué)期起,公益活動(dòng)經(jīng)歷作為禮儀與生活學(xué)科總評(píng)的一部分。

一、活動(dòng)宗旨

培養(yǎng)孩子們的愛心和社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)孩子們熱愛生活的情感;讓主動(dòng)參與公益活動(dòng)成為我們生活中的習(xí)慣;讓我們通過公益活動(dòng)奉獻(xiàn)關(guān)愛、營(yíng)造快樂、傳播科學(xué)與文化。

我們希望家長(zhǎng)給以支持和幫助,用自己的言行影響孩子,帶領(lǐng)孩子一道參與公益活動(dòng)。

學(xué)校網(wǎng)站將提供平臺(tái)讓大家分享各位家長(zhǎng)、孩子以及老師參與公益活動(dòng)的收獲與快樂。

二、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門:德育組,輔導(dǎo)組以及各班級(jí)的班主任。

三、活動(dòng)時(shí)間:2011年6月10日起正式啟動(dòng)

四、活動(dòng)實(shí)施辦法:

1、每位同學(xué)在下列活動(dòng)內(nèi)容中選擇適合自己的活動(dòng),和家長(zhǎng)商量好活動(dòng)的計(jì)劃及時(shí)間安排,并在暑假期間完成第一次活動(dòng)。

2、開學(xué)后,同學(xué)們將第一次活動(dòng)情況整理后匯報(bào)給各年級(jí)組,匯報(bào)形式不限(文字、音像、幻燈片、照片、小報(bào)等均可)。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、為建設(shè)社區(qū)的美麗做一件事

為自己所在的社區(qū)做一件好事。可以是清理垃圾,可以是打掃院里的公共場(chǎng)地,可以是保護(hù)花草,可以對(duì)停放自行車的管理等提出積極性的改進(jìn)措施等,或者做其他有意義的事情。

2、環(huán)保一日游

請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子去一個(gè)你們喜歡的景點(diǎn),一邊游玩,一邊關(guān)注景區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,撿起放置不當(dāng)?shù)睦尵皡^(qū)更加美麗。

3、讓廢電池回”家”

科學(xué)調(diào)查表明,一顆鈕扣電池棄入大自然后,可以污染60萬升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量。而中國(guó)每年要消耗這樣的`電池70億只。在我們的身邊還存在著許多隨意亂扔廢電池的現(xiàn)象,會(huì)對(duì)我們的環(huán)境造成致命的污染。但是,廢電池中95%的物質(zhì)是可以回收的,尤其是重金屬回收價(jià)值很高。所以,同學(xué)們很值得去參與這方面的公益活動(dòng)。收集你身邊的或社區(qū)等處亂扔的廢電池,將收集到的廢電池集中投放到“廢電池回收桶”,并向身邊的人宣傳亂丟廢電池的危害,或者開展專題性的調(diào)查研究活動(dòng)等等。

4、到福利院關(guān)心同齡的小朋友;到敬老院為老人送去一份祝福

身邊。

5、垃圾分類靠大家

我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣,而且堆放垃圾會(huì)占用大量土地。還有一種垃圾處理方式就是焚燒,它不僅投資驚人,并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。

難道我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,比如垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。

垃圾分類小常識(shí):

可回收垃圾主要有:紙類、玻璃、金屬、塑料、橡膠以及木制品類和紡織品類等7種;

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,并向身邊的人們宣傳垃圾分類的重要性,推廣垃圾分類的方法;或者開展專題性的調(diào)查研究活動(dòng)等等。

6、“多背一公斤”公益旅游

“多背一公斤”是民間發(fā)起的公益旅游活動(dòng),它鼓勵(lì)旅游者在旅途中通過舉手之勞的公益活動(dòng)來幫助貧困落后地區(qū)的孩子。從最初的“選擇‘旅游’和‘公益’雙贏的路線,出行時(shí)多背一公斤物品,把文具或書籍等帶給沿途貧困落后地區(qū)的學(xué)校或孩子”到“傳遞思想、傳遞燦爛的心情,與孩子們進(jìn)行面對(duì)面的交流,開闊彼此的視野,激發(fā)信心和想象力”,“多背一公斤”的公益理念,在一批志愿者兩年多的勤奮實(shí)踐中不斷得到升華。

建議喜歡旅游的家長(zhǎng)和孩子,利用你們的條件和優(yōu)勢(shì),讓孩子在“多背一公斤”公益旅游活動(dòng)中,在分享山區(qū)、農(nóng)村孩子童年快樂和熱愛生活情感的過程中,陶冶自己的情感,熱情地和當(dāng)?shù)睾⒆咏涣鳎⒘λ芗暗厮鸵稽c(diǎn)自己喜歡的圖書或文具等。

六、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、從本學(xué)期起,素質(zhì)報(bào)告書中加入“公益活動(dòng)”欄目,填寫學(xué)生本人本學(xué)期參與的公益活動(dòng)經(jīng)歷及收獲。

2、本學(xué)期學(xué)校將授予熱心公益活動(dòng)的同學(xué)“綠色公益使者”、“愛心小使者”、“公益宣傳使者”等光榮稱號(hào),頒發(fā)榮譽(yù)證書,并在學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行表彰。

3、從本學(xué)期起,公益活動(dòng)經(jīng)歷作為禮儀與生活學(xué)科總評(píng)的一部分。

小學(xué)班級(jí)公益活動(dòng)方案篇十七

為貫徹落實(shí)《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行辦法》,做好垃圾分類工作,維護(hù)城市市容環(huán)境衛(wèi)生整潔,人人從自我做起,及公益扶貧項(xiàng)目。

11月中期,由heyguitar音樂工作室發(fā)起,廣州各大歌手及樂隊(duì),廣州城市愛衣公益促進(jìn)會(huì),聯(lián)合各ngo公益組織等,舉辦一場(chǎng)關(guān)于垃圾分類宣傳公益音樂節(jié)活動(dòng)。

【活動(dòng)主題】。

垃圾分類宣傳及公益項(xiàng)目大型樂隊(duì)音樂演出。

【主要內(nèi)容】。

各大樂隊(duì)及歌手音樂演出、活動(dòng)主題內(nèi)容宣傳。

【場(chǎng)地計(jì)劃】。

幾千人露天大型舞臺(tái)音樂會(huì)。

【計(jì)劃時(shí)間】。

【活動(dòng)目的】。

廣州垃圾分類宣傳、公益扶貧贊助捐贈(zèng)。

本活動(dòng)由:

heyguitar音樂工作室、廣州城市愛衣公益促進(jìn)會(huì)、廣州豐色美蒂亞文化傳播有限公司、廣州城市管、等ngo組織聯(lián)合發(fā)起協(xié)辦。

小學(xué)班級(jí)公益活動(dòng)方案篇十八

二、活動(dòng)目的:為了提高同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富同學(xué)的課余生活,我班特聯(lián)系九江市小記者協(xié)會(huì)組織“愛心公益賣報(bào)”活動(dòng)。目的在于提高同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐能力,籌集一筆善款,為九江市慈善事業(yè)獻(xiàn)出同學(xué)的一份愛心。鍛煉同學(xué)的能力,讓同學(xué)敢于與人交流,點(diǎn)燃同學(xué)的愛心,培養(yǎng)同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神等。

三、活動(dòng)時(shí)間:周六下午2:00,1點(diǎn)40分在浪井廣場(chǎng)肯德基門口集合。

四、活動(dòng)地點(diǎn):信華廣場(chǎng)、煙水亭、聯(lián)盛廣場(chǎng)。

五、活動(dòng)參與對(duì)象及職責(zé):雙峰小學(xué)一(2)班學(xué)生根據(jù)參加人數(shù)分組及義賣地點(diǎn)。每組安排1-2負(fù)責(zé)人帶隊(duì),統(tǒng)計(jì),分報(bào)。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、每組要選好負(fù)責(zé)人分發(fā)義務(wù)賣報(bào)的報(bào)紙,每個(gè)小朋友可先派發(fā)10份,賣完后可在負(fù)責(zé)人那繼續(xù)領(lǐng)報(bào)紙,鼓勵(lì)同學(xué)們多多加油,增強(qiáng)他們的參與意識(shí),培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神,爭(zhēng)取創(chuàng)造好的賣報(bào)成績(jī)。

2、賣報(bào)活動(dòng)過程中家長(zhǎng)不要跟隨賣報(bào),希望小朋友們能夠獨(dú)立完成任務(wù),切實(shí)鍛煉自己的能力,但家長(zhǎng)可在旁鼓勵(lì),另家長(zhǎng)還要注意孩子的安全問題,有突發(fā)事件及時(shí)與本組負(fù)責(zé)人溝通。

3、活動(dòng)完成后,每組負(fù)責(zé)人要認(rèn)真做好同學(xué)的賣報(bào)數(shù)統(tǒng)計(jì)登記的工作。負(fù)責(zé)人要將所募集的善款保存好,后由小記者協(xié)會(huì)集中交給九江慈善總會(huì)。

七、注意事項(xiàng)。

1、統(tǒng)一服裝:活動(dòng)當(dāng)天學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾、穿校服。一方面可以宣傳學(xué)校樂于公益事業(yè),一方面方便活動(dòng)中便于找到學(xué)生,以免走丟。

2、關(guān)于報(bào)紙價(jià)格:請(qǐng)注意!每份報(bào)紙起價(jià)一份1元。由于是愛心賣報(bào),愛心無大小,希望通過同學(xué)們的口才,說明賣報(bào)目的是“獻(xiàn)愛心”,路人能慷慨解囊??赡芤环輬?bào)紙2元、5元、10元......這就要看同學(xué)們的拉。

3、負(fù)責(zé)人:活動(dòng)總負(fù)責(zé)人毛靖茗媽媽?;顒?dòng)當(dāng)天分為三個(gè)賣報(bào)組(暫定),每個(gè)賣報(bào)組需要有2名負(fù)責(zé)人,以保證同學(xué)安全,更好地進(jìn)行活動(dòng)。

4、報(bào)紙?zhí)峁河删沤行∮浾邊f(xié)會(huì)提供,報(bào)紙印好后會(huì)和活動(dòng)總負(fù)責(zé)人聯(lián)系,當(dāng)天送到指定地點(diǎn)(特殊情況會(huì)事先和總負(fù)責(zé)人聯(lián)系)。

5、關(guān)于報(bào)紙分發(fā):分組后所有小組成員到達(dá)指定地點(diǎn)找本組負(fù)責(zé)人領(lǐng)取。

6、關(guān)于賣報(bào)過程:每組負(fù)責(zé)人一定要記錄好每個(gè)學(xué)生的賣報(bào)情況、籌集善款數(shù)。對(duì)于每組賣報(bào)成績(jī)最好的“賣報(bào)小明星”請(qǐng)登記好名字。

7、關(guān)于表?yè)P(yáng):我們會(huì)在報(bào)紙上刊登每組“賣報(bào)明星”(每組前兩名籌集善款數(shù)最多的同學(xué))名字,對(duì)每個(gè)參與活動(dòng)的同學(xué)頒發(fā)“愛心賣報(bào)”證明,作為活動(dòng)紀(jì)念。對(duì)于整個(gè)愛心賣報(bào)活動(dòng)的“賣報(bào)冠軍”(籌集善款錢數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)),小記者協(xié)會(huì)將頒發(fā)“愛心賣報(bào)禮物”作為表?yè)P(yáng),提高同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。

8、賣報(bào)善款數(shù)去向:活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)募集的善款由各組負(fù)責(zé)人先代收,各組負(fù)責(zé)人交給小記者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人,小記者協(xié)會(huì)將在年底組織善款捐贈(zèng)活動(dòng)。

9、活動(dòng)結(jié)束后,可鼓勵(lì)同學(xué)寫稿子,仔細(xì)認(rèn)真寫出活動(dòng)過程中的感受、經(jīng)驗(yàn)等。對(duì)于同學(xué)的稿子會(huì)擇優(yōu)選登在《潯陽(yáng)晚報(bào)》“小荷尖尖”上。家長(zhǎng)、老師也可以寫出對(duì)活動(dòng)的看法等,將文字稿發(fā)到,記者協(xié)會(huì)會(huì)選登在報(bào)紙上。

小學(xué)班級(jí)公益活動(dòng)方案篇十九

迎新年,新年快到了,在這辭舊迎新的時(shí)刻,孩子們又大了一歲。對(duì)于大班幼兒來說,這將是他們?cè)谟變簣@度過的最后一個(gè)新年,老師們要為幼兒精心準(zhǔn)備一份新年賀禮——迎新年親子活動(dòng),給幼兒留下美好的新年回憶。

1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情,在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂。

2、在娛樂中能充分體驗(yàn)老師、家長(zhǎng)和同伴的愛,能在同伴和家長(zhǎng)面前大膽地表達(dá)自己的愿望,積極參與活動(dòng)。

各種獎(jiǎng)品,瓜子、一些糖果。

大一教室。

一、引起幼兒活動(dòng)的興趣。

過幾天就是新年了,小朋友又要長(zhǎng)大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長(zhǎng)積極的參加。合唱《新年好》活動(dòng)開始。

二、節(jié)目表演。

1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》。

2、武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個(gè)咚》、《冬至到》。

4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》。

5、時(shí)裝表演。

6、古詩(shī)《靜夜思》、《梅花》。

7、手指游戲。

三、親子游戲。

(1)踩氣球。

準(zhǔn)備:各種已經(jīng)吹好的氣球。

目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。

玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對(duì)方的氣球,在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

(2)二人三足。

準(zhǔn)備:繩子。

目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上,比那一對(duì)先走到終點(diǎn)。

(3)拷貝不走樣。

目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語,請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng),把詞語給第一位家長(zhǎng)看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。

四、活動(dòng)尾聲。

放《恭喜恭喜》的音樂,老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。

小學(xué)班級(jí)公益活動(dòng)方案篇二十

二、服務(wù)地點(diǎn)。

海陽(yáng)市旅游度假區(qū)志愿者服務(wù)亭、沙灘。

三、服務(wù)內(nèi)容。

(一)推介宣傳海陽(yáng):發(fā)放海陽(yáng)旅游宣傳材料、光盤、旅游地圖等。

(二)提供信息咨詢:提供交通信息、購(gòu)物信息、食宿信息、天氣信息、失物招領(lǐng)信息等。

(三)提供便利服務(wù):免費(fèi)提供降暑、腹瀉等一般藥品,提供愛心雨傘。

(四)開展文明引導(dǎo):發(fā)放文明旅游倡議書、開展文明旅游勸導(dǎo)等活動(dòng)。

四、招募計(jì)劃。

面向在海陽(yáng)市工作、生活的青年,海陽(yáng)籍高校大學(xué)生招募,人數(shù)不限。

五、招募條件。

2、遵守法律法規(guī),無犯罪記錄;。

3、能夠參加上崗前的培訓(xùn)及相關(guān)活動(dòng);。

4、服從共青團(tuán)海陽(yáng)市委的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

六、志愿者保障與激勵(lì)。

(一)志愿者保障。

志愿者參加志愿服務(wù)將獲得以下必要的保障:

1、制發(fā)工作證;。

2、提供工作服;。

3、提供一定的交通、餐飲補(bǔ)貼。

(二)志愿者激勵(lì)。

通過志愿服務(wù)工作考核,向合格的志愿者頒發(fā)志愿服務(wù)證書。

七、報(bào)名相關(guān)要求。

小學(xué)班級(jí)公益活動(dòng)方案篇二十一

一、活動(dòng)目的:

雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),反映了每個(gè)新時(shí)代社會(huì)公民的精神面貌。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)雷鋒精神,大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng),賦予雷鋒精神的時(shí)代意義,對(duì)全面提高學(xué)生素質(zhì)是非常必要的。

二、活動(dòng)措施:

1、從思想上提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

2、從行動(dòng)上豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵。

3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的方法,將學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合到學(xué)生的校園社區(qū)生活實(shí)踐中來,賦予雷鋒精神時(shí)代意義。

三、具體活動(dòng)安排。

1、第三周周一進(jìn)行“學(xué)雷鋒月活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。(德育處負(fù)責(zé))。

2、各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的班級(jí)板報(bào)。(班主任負(fù)責(zé))。

3、開展一次“重溫雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)(各班第三周周一的.班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行,班主任負(fù)責(zé))。

內(nèi)容推薦:(1)雷鋒精神大討論:現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?(2)觀看電影《雷鋒》,唱雷鋒歌曲。學(xué)唱關(guān)于雷鋒的歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,在歌聲中體會(huì)雷鋒精神的存在,感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價(jià)值,力爭(zhēng)在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲,不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍;(3)講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻(xiàn)的故事,布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事,并在班級(jí)內(nèi)開展講故事活動(dòng),讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會(huì)學(xué)雷鋒的真諦;(4)雷鋒精神大討論:現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?(5)背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上,學(xué)生在書上、電視上、報(bào)紙上收集雷鋒生前留下的名言,了解雷鋒的精神,并每人至少背誦一句。

4、與社區(qū)聯(lián)合組織一次“小小雷鋒進(jìn)社區(qū)”的公益演出活動(dòng)。(德育處負(fù)責(zé))。

5、配合團(tuán)省委開展愛心捐款活動(dòng)。(德育處負(fù)責(zé))。

6、號(hào)召全校師生開展以綠化、環(huán)保為題的志愿者活動(dòng)(第4周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行,班主任負(fù)責(zé)):

(1)愛護(hù)環(huán)境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);。

(2)愛護(hù)花草樹木,不踩踏草坪;。

(3)節(jié)約資源,愛惜糧食,節(jié)約水電;。

(4)積極參加綠化環(huán)保活動(dòng)(與312植樹節(jié)結(jié)合)。

(5)開展一次“愛校園齊行動(dòng)”校園大掃除。

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