2023年暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 13:17:07
2023年暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-27 13:17:07     小編:筆硯

方案的目標(biāo)應(yīng)該明確、具體,并能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。在完成方案的初稿后,我們需要進(jìn)行反復(fù)修改和完善,以確保其質(zhì)量和可行性。通過(guò)以下方案實(shí)施范文的學(xué)習(xí),我們可以更好地掌握實(shí)施方案的技巧和方法。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇一

輕松愉快的暑假即將來(lái)臨,為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注發(fā)展。我校根據(jù)上級(jí)指示精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定暑假“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)方案。以此對(duì)學(xué)生的暑假生活給予引導(dǎo),望各班能認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。

一、指導(dǎo)思想。

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、英雄模范人物、煤礦、工廠)。

2、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)。

1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究。

2)關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查。

3)關(guān)于白色污染調(diào)查研究。

4)關(guān)于交通安全問(wèn)題研究。

5)小學(xué)生的`消費(fèi)觀念與行為研究。

6)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。

7)小學(xué)零用錢(qián)數(shù)量的調(diào)查。

3、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

組織形式:小組合作模式。

學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專(zhuān)長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過(guò)程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。

1、編組、選題;。

2、聘指導(dǎo)教師;。

5、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn))。

6、分析活動(dòng)資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類(lèi)、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)。

7月5日——7月9日。

學(xué)生6—10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組(每班至少4組),推選出組長(zhǎng)自主選題,自己聘請(qǐng)1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長(zhǎng)),初步制定《小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二

通過(guò)實(shí)地參觀和互動(dòng)交流,讓學(xué)生了解社區(qū)老人福利院的運(yùn)營(yíng)和服務(wù)內(nèi)容,增強(qiáng)對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)和尊重意識(shí)。

1.活動(dòng)籌備:組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)背景知識(shí)學(xué)習(xí),了解福利院的基本情況和老年人的生活需求,并設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查,了解學(xué)生對(duì)老年人生活的認(rèn)知和態(tài)度。

2.實(shí)地參觀:組織學(xué)生前往社區(qū)老人福利院,通過(guò)參觀院內(nèi)設(shè)施、了解服務(wù)內(nèi)容和觀察老人的日常生活活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)福利院的環(huán)境和氛圍。

3.交流互動(dòng):安排學(xué)生與福利院的老人們進(jìn)行交流,可以進(jìn)行游戲、手工制作等活動(dòng),提供一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái),讓學(xué)生與老人們共度歡樂(lè)時(shí)光,并了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn)。

4.志愿活動(dòng):鼓勵(lì)學(xué)生參與福利院的志愿活動(dòng),如幫助照料老人、整理物品、陪伴老人閱讀、娛樂(lè)等,讓學(xué)生體驗(yàn)到幫助他人的快樂(lè)和成就感。

暑假期間,根據(jù)學(xué)校安排和學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)確定具體日期。

社區(qū)老人福利院(根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況選擇福利院)。

中小學(xué)生(適合年齡段根據(jù)學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)確定)。

根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行預(yù)算,包括交通費(fèi)、活動(dòng)材料費(fèi)、志愿活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用等。

根據(jù)活動(dòng)后的問(wèn)卷調(diào)查和學(xué)生的反饋,評(píng)估活動(dòng)的`效果和學(xué)生的收獲,以及對(duì)福利院的幫助程度。

1.學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)和尊重意識(shí),培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

2.學(xué)生了解了社區(qū)老人福利院的運(yùn)營(yíng)和服務(wù)內(nèi)容,促進(jìn)了跨代交流和理解。

3.學(xué)生通過(guò)實(shí)際參與志愿活動(dòng),體驗(yàn)到幫助他人的快樂(lè)和成就感,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和人際交往能力。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇三

(1)要確立“學(xué)校放假,學(xué)生自我教育不放假”的思想,樹(shù)立“在假期里自己仍然是中職生”的意識(shí),時(shí)時(shí)處處以規(guī)范要求自己,約束自己。

(2)在假期里自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在家做個(gè)好子女,在社會(huì)做個(gè)好公民。

(3)提高“免疫力,自覺(jué)抵制不良誘惑,做到“九個(gè)不”,即不賭博;不吸煙;不喝酒;不戀愛(ài);不看不健康的書(shū)刊、影視;不聽(tīng)不唱不健康歌曲;不參與封建迷信活動(dòng);不打架斗毆;不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、酒吧、音樂(lè)茶座、電子游戲機(jī)室等場(chǎng)所。

(4)認(rèn)真完成學(xué)科作業(yè)和德育作業(yè)(積極參加規(guī)定的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告、讀書(shū)筆記、總結(jié)報(bào)告等)。

(5)安全第一。要注意人身安全,遵守國(guó)家法律法規(guī)和各地的有關(guān)管理規(guī)定。各班主任要對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行廣泛的安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),提高學(xué)生的安全防范意識(shí),注意活動(dòng)期間個(gè)人的人身和財(cái)產(chǎn)安全,做到文明實(shí)踐,平安返校。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,安全責(zé)任由學(xué)生及監(jiān)護(hù)人自行承擔(dān)。同時(shí)要注意維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和學(xué)生的良好形象,讓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生的成長(zhǎng)成才中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)目的:

培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立潛力和團(tuán)隊(duì)互助潛力,提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),充實(shí)課外知識(shí)。

活動(dòng)地點(diǎn):

老人院、街道、商場(chǎng)、家里。

活動(dòng)資料:

看望孤寡老人、到街道掃地、除去亂貼廣告、幫居委會(huì)派發(fā)宣傳單、幫忙父母搞衛(wèi)生(做菜、拖地、掃地),里面就是詳細(xì)資料。

總結(jié):

這個(gè)假期我感到十分有好處,做社會(huì)實(shí)踐確實(shí)很累,但那也是尋找幸福的一種途徑,能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐,體驗(yàn)和理解父母的辛苦;培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的精神。而更多的,只有等到我們確實(shí)做過(guò),才能體會(huì)各中真諦。個(gè)性令我感觸最深刻的是看望孤寡老人,讓我深深地感到他們需要關(guān)懷需要愛(ài),也許他們脾氣有點(diǎn)壞,也許他們對(duì)我愛(ài)理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說(shuō),關(guān)切地問(wèn)他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”,長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時(shí)間,我們給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點(diǎn)溫暖。

社區(qū)評(píng)價(jià):

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇五

以“我的暑期我做主文明快閃助創(chuàng)城”為主題,緊緊圍繞改革開(kāi)放xx周年、黨和國(guó)家發(fā)展史及“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市”等主題,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育和愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的樸素情感,增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。

安全第一,分散與集中相結(jié)合。

一至五年級(jí)全體學(xué)生。

(一)激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。

今年是改革開(kāi)放xx周年,學(xué)校將繼續(xù)圍繞愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的主題,開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)以幫助學(xué)生進(jìn)一步了解黨和國(guó)家的發(fā)展史,了解改革開(kāi)放四十年來(lái)的偉大成就,培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,在唱響紅色主旋律的過(guò)程中,讓其內(nèi)涵影響和感召少年兒童。如組建“英模足跡”尋訪小隊(duì),講“英模成長(zhǎng)”勵(lì)志故事、演“英模名著”課本劇目、編“英模故事”手抄報(bào),寫(xiě)“英模故事”讀后感等活動(dòng);還可以通過(guò)訪一訪愛(ài)國(guó)主義教育基地,看一看名人故居,走一走博物館、紀(jì)念館,找一找家鄉(xiāng)的新變化、新發(fā)展、新成就等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)、對(duì)革命歷史的了解、對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。同時(shí)學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生圍繞“建軍xxx周年”,開(kāi)展尋訪老兵、老黨員、先鋒模范人物等活動(dòng),聽(tīng)他們講述從軍歷史、部隊(duì)故事、先進(jìn)事跡,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英雄模范中感受到榜樣的.力量。

(二)書(shū)香浸潤(rùn)童心。

書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)既是一位充滿(mǎn)智慧的老師,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠(chéng)的朋友,面對(duì)面地與我們交談?!皶?shū)香永恒幸福常在”是我校的辦學(xué)理念。學(xué)校一直提倡同學(xué)們“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”。讀書(shū),已成為每一個(gè)孩子的良好習(xí)慣。今年暑假,學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、社區(qū)圖書(shū)室等場(chǎng)所,體驗(yàn)不一樣的閱讀之樂(lè),結(jié)合自己的暑期實(shí)踐社會(huì)活動(dòng),將自己在暑期活動(dòng)中的所見(jiàn)所想所感寫(xiě)下來(lái),記錄在實(shí)踐冊(cè)中。希望書(shū)香文化相伴孩子們健康成長(zhǎng),讓閱讀生活伴隨著他們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步。

(三)文明城市我助力。

文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志,它就像一面鏡子,折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的文明程度。暑假里,學(xué)生通過(guò)積極參加“三講兩實(shí)踐”活動(dòng),為創(chuàng)建全國(guó)文明城市助力(講傳統(tǒng)、講誠(chéng)信、講守則和道德實(shí)踐、創(chuàng)新實(shí)踐)。

積極開(kāi)展“我做一日小當(dāng)家”活動(dòng):與父母談一次心,了解父母為自己成長(zhǎng)付出的艱辛;關(guān)愛(ài)體貼父母,每天分擔(dān)家庭的一些家務(wù)勞動(dòng),替父母“倒一杯水”、“洗一次腳”、“做一次家務(wù)勞動(dòng)”,“幫助父母的一件事”,擁抱家長(zhǎng)并說(shuō)一句“我愛(ài)你”,“幫忙打掃衛(wèi)生”等等,以感激父母的養(yǎng)育之恩;“以文明交往為主題開(kāi)展走訪一個(gè)親戚”、“為鄰里做一件好事”;自覺(jué)維護(hù)公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,遵守社會(huì)秩序,不攀折花木,不踐踏草坪,不亂涂亂畫(huà),不亂扔果皮紙屑,不在公共場(chǎng)所喧嘩打鬧,對(duì)看到的不文明行為予以勸導(dǎo)等,不斷強(qiáng)化個(gè)人良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)做文明宿州人。

(四)積極參與志愿服務(wù)。

暑假里,學(xué)校還倡導(dǎo)孩子們加入各種志愿者隊(duì)伍,鼓勵(lì)他們深入鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))開(kāi)展法律法規(guī)、食品安全、禁毒禁賭、文明禮儀宣傳等相關(guān)公益服務(wù)活動(dòng),普及法律法規(guī)、科學(xué)知識(shí),積極傳播文明理念。鼓勵(lì)學(xué)生以家庭、假日小隊(duì)等為單位,就近到福利院、敬老院等地慰問(wèn)孤兒、孤寡老人等貧困弱勢(shì)群體,開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng);并力所能及地參與“垃圾分類(lèi)”等實(shí)踐活動(dòng),深入社區(qū)、家庭開(kāi)展節(jié)水、保護(hù)河道和“垃圾分類(lèi)”的宣傳,提升環(huán)保意識(shí)。圍繞環(huán)境污染、水資源保護(hù)、垃圾處理等社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展多種形式的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)他們的社會(huì)服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí)。

(五)堅(jiān)持陽(yáng)光健身。

以上五項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,學(xué)生根據(jù)自己意向自選三項(xiàng),并根據(jù)實(shí)際活動(dòng)情況填寫(xiě)《小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》;全部完成后自行設(shè)計(jì)一份圖文并茂的《暑假實(shí)踐活動(dòng)展示冊(cè)》。

1、注重創(chuàng)新,力求特色。

各校要結(jié)合本校的特色,充分整合轄區(qū)內(nèi)各類(lèi)教育資源,廣泛動(dòng)員全體學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),加大資源融合力度,注重創(chuàng)新,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,積極開(kāi)展融思想性、知識(shí)性、娛樂(lè)性于一體的實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)力求內(nèi)容豐富、形式多樣,做到集中與分散、動(dòng)與靜相結(jié)合,可以組建實(shí)踐小隊(duì),由少年兒童自由組合、自選隊(duì)長(zhǎng)、自定內(nèi)容、自主開(kāi)展活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中獲取知識(shí)、陶冶情操、增長(zhǎng)才干。

2、做好積累,加強(qiáng)宣傳。

活動(dòng)過(guò)程中要注意資料的積累,如活動(dòng)時(shí)的照片、活動(dòng)過(guò)程的記錄、活動(dòng)后隊(duì)員的日記、調(diào)查報(bào)告、實(shí)踐作品、活動(dòng)中使用過(guò)的文字、圖片資料等。還要利用各級(jí)網(wǎng)站、報(bào)刊等新聞媒體、陣地及時(shí)報(bào)道暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況、先進(jìn)典型和實(shí)際成效,積極主動(dòng)向各校區(qū)微博負(fù)責(zé)人報(bào)送文字及圖片信息,各校區(qū)微博管理員可自擬主題,分類(lèi)發(fā)布,力求實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,擴(kuò)大活動(dòng)的影響面。

請(qǐng)按時(shí)完成紙質(zhì)的《小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》及《暑假實(shí)踐活動(dòng)展示冊(cè)》(兩者分別報(bào)送)。其中,展示冊(cè)要求自行設(shè)計(jì),以圖文結(jié)合的形式呈現(xiàn),必須有封面(注明主題、班級(jí)、姓名);內(nèi)頁(yè)a4紙大小,裝訂成冊(cè),內(nèi)容涵蓋作品展示、各項(xiàng)活動(dòng)文字說(shuō)明及精彩瞬間、活動(dòng)心得等板塊(類(lèi)似于繪本創(chuàng)作模式)。一至三年級(jí)提倡學(xué)生與家長(zhǎng)協(xié)作,四至六年級(jí)鼓勵(lì)學(xué)生自己創(chuàng)作,手寫(xiě)、打印、彩印均可;開(kāi)學(xué)后以班級(jí)為單位,由班主任負(fù)責(zé)初評(píng),統(tǒng)一報(bào)送至各校區(qū)大隊(duì)部(包括電子檔)。

開(kāi)學(xué)時(shí),每班擇優(yōu)評(píng)選出五份優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)記錄冊(cè)、實(shí)踐活動(dòng)表格(紙質(zhì))于9月5日前上交各校區(qū)少先隊(duì),并將活動(dòng)冊(cè)及活動(dòng)表格的電子稿發(fā)至各校區(qū)指定的郵箱。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇六

為全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以人為本、德育為先,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,讓學(xué)生接觸自然,了解社會(huì),拓寬視野,豐富知識(shí),提高社會(huì)實(shí)踐潛力和綜合素質(zhì),減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,豐富學(xué)生的課余生活,使全體同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐中提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,樹(shù)立社會(huì)職責(zé)感。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,特制定本實(shí)施方案:

一、目的好處:

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間,參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn),學(xué)會(huì)嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

二、活動(dòng)主題:

參與社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)精彩人生。

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、組織形式:

小組合作模式。學(xué)生一般由3―10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,每組推選一名組長(zhǎng),要求全體學(xué)生用心參與,學(xué)生家長(zhǎng)全程參與,活動(dòng)過(guò)程中,小組成員分工合作。

具體過(guò)程參考如下:

a、編組、選題;

c、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問(wèn)卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備照相機(jī)、錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具);d、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn))。

e、分析活動(dòng)資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類(lèi)、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)。

參觀,訪問(wèn),旅游,考察(革命遺址,展覽館,英雄模范人物,杰出人物,現(xiàn)代化建設(shè)成果,市政工程),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和資料,能夠“物業(yè)管理”,“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”,“文化娛樂(lè)”,“教育設(shè)施”,“交通路線”等為研究方向。

2、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)。

1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究。

2)關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查。

3)白色污染調(diào)查研究。

4)交通安全問(wèn)題研究。

5)市民交通意識(shí)及對(duì)策。

6)中學(xué)生家務(wù)狀況調(diào)查。

7)當(dāng)?shù)刭Y源狀況調(diào)查。

8)中學(xué)生上網(wǎng)狀況調(diào)查。

9)中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究。

10)中學(xué)生的飲食與營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題研究。

11)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究12)中學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量的調(diào)查。

3、社區(qū)服務(wù)活動(dòng):社區(qū)保潔活動(dòng),社區(qū)護(hù)綠活動(dòng),社區(qū)綜合宣傳活動(dòng),社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng),社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng),社區(qū)幫困助殘活動(dòng),社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng),交通服務(wù)活動(dòng),環(huán)保志愿者活動(dòng),社區(qū)公益勞動(dòng)等。

六、日程安排。

1、年9月:語(yǔ)文學(xué)科。

2、2016年10月:數(shù)學(xué)學(xué)科。

3、2016年11月:英語(yǔ)學(xué)科。

4、2016年12月:八年級(jí)、九年級(jí)物理學(xué)科。

6、2016年3月:政治學(xué)科。

7、2016年4月:七、八年級(jí)生物學(xué)科;九年級(jí)化學(xué)學(xué)科。

8、2016年5月:地理學(xué)科。

七、活動(dòng)要求。

1、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、按照“就近就便”的原則,在校園周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開(kāi)展活動(dòng)。

3、遵守“誠(chéng)實(shí)守信”原則,絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。

4、參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,務(wù)必注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為校園和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇七

二、活動(dòng)目的:通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)中小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感,提高他們的環(huán)保知識(shí)和技能。

暑假期間。

社區(qū)、公園、學(xué)校等環(huán)保領(lǐng)域。

1.環(huán)保知識(shí)講座:邀請(qǐng)環(huán)保專(zhuān)家或志愿者給學(xué)生們講解環(huán)保知識(shí),如垃圾分類(lèi)、節(jié)水、節(jié)能等。

2.環(huán)保實(shí)踐活動(dòng):組織學(xué)生們參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),如清理垃圾、種植綠化樹(shù)木、宣傳節(jié)能減排等。

3.參觀采訪:組織學(xué)生們參觀環(huán)保企業(yè)或科普館,了解環(huán)保工作的實(shí)際情況,并采訪相關(guān)人員,了解他們的`工作經(jīng)驗(yàn)和感受。

4.環(huán)保宣傳展示:組織學(xué)生們制作環(huán)保宣傳展板、小冊(cè)子等,展示他們的環(huán)保作品和成果,并在社區(qū)、學(xué)校等場(chǎng)所進(jìn)行展示。

5.集體座談會(huì):組織學(xué)生們參加集體座談會(huì),討論環(huán)保問(wèn)題,并提出解決方案和建議。

1.提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。

2.增加學(xué)生們的環(huán)保知識(shí)和技能。

3.培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

4.促進(jìn)學(xué)生們與社會(huì)接軌,了解社會(huì),拓寬眼界。

5.培養(yǎng)學(xué)生們善于觀察、思考和解決問(wèn)題的能力。

七、活動(dòng)組織方式:學(xué)校和社區(qū)共同組織,由學(xué)校老師、社區(qū)工作人員和志愿者共同參與。

1.活動(dòng)執(zhí)行人員自行監(jiān)督和評(píng)估。

2.活動(dòng)參與者及家長(zhǎng)進(jìn)行滿(mǎn)意度評(píng)估。

3.教育部門(mén)和社區(qū)單位進(jìn)行全面評(píng)估。

1.活動(dòng)結(jié)束后,組織學(xué)生們進(jìn)行總結(jié),挑選優(yōu)秀作品進(jìn)行成果展示。

2.將活動(dòng)成果向?qū)W校、社區(qū)和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,以鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

1.在學(xué)校、社區(qū)和媒體上發(fā)布活動(dòng)宣傳信息。

2.活動(dòng)結(jié)束后,向?qū)W校、社區(qū)和媒體提交活動(dòng)報(bào)道和成果展示。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇八

(1)熱愛(ài)學(xué)校,宣傳學(xué)校。主動(dòng)添加學(xué)校微信公眾號(hào)并積極轉(zhuǎn)發(fā),宣傳學(xué)校辦學(xué)成果,協(xié)助學(xué)校老師做好暑期招生宣傳工作。

(2)開(kāi)展“誰(shuí)不說(shuō)我家鄉(xiāng)美”手機(jī)隨手拍活動(dòng)。及時(shí)將所拍優(yōu)秀圖片或者微信美篇發(fā)送至學(xué)校微信公眾號(hào),開(kāi)學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)社會(huì)服務(wù):幫助老、弱、病、殘、幼,開(kāi)展公益勞動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。(至少一次)。

(4)社會(huì)調(diào)查:怎樣才能使職業(yè)教育與精準(zhǔn)扶貧有機(jī)結(jié)合;怎樣才能實(shí)現(xiàn)一人工作、全家脫貧?鄉(xiāng)村中白色垃圾污染的調(diào)查及思考;鄉(xiāng)村交通安全的調(diào)查及思考;職中生消費(fèi)觀念及行為的調(diào)查及思考;中職生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查及思考;中職生厭學(xué)的調(diào)查及思考;c類(lèi)學(xué)生上普通高中和職業(yè)學(xué)校單招高考班那個(gè)有優(yōu)勢(shì)情況調(diào)查。(任選二個(gè))。

(5)創(chuàng)造發(fā)明:運(yùn)用自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),人人動(dòng)手制作、發(fā)明作品。(至少一個(gè))。

(6)讀書(shū)活動(dòng):閱讀名著,豐富知識(shí)。每個(gè)學(xué)生必須閱讀學(xué)校推薦的圖書(shū)一本,并寫(xiě)出心得體會(huì)。(至少一篇)。

(7)開(kāi)展“今天我當(dāng)家”活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生假期中當(dāng)3—5天“見(jiàn)習(xí)家長(zhǎng)”,承擔(dān)全部家務(wù),向父母獻(xiàn)孝心。(提供照片3—5張)。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇九

活動(dòng)目的:

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,同時(shí)也為了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,特制定本方案。

活動(dòng)參與人員:全校學(xué)生,家長(zhǎng)協(xié)助。

活動(dòng)主題:快樂(lè)暑假。

1、實(shí)踐活動(dòng)——孩子們可參加社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

2、參觀考查活動(dòng)——參觀、訪問(wèn)、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況,完成考查報(bào)告或參觀日記。

3、學(xué)習(xí)活動(dòng)——按照老師的要求,完成寫(xiě)字、計(jì)算、閱讀、作文等書(shū)面作業(yè)。

4、體育活動(dòng)——在假期里堅(jiān)持開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個(gè)“活潑、自信、陽(yáng)光、健康”的好學(xué)生。

1、本次活動(dòng)方案和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表都上傳到“民主新街小學(xué)網(wǎng)站”,請(qǐng)老師指導(dǎo)家長(zhǎng)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、下載。

2、請(qǐng)學(xué)生返校后必須上交學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表一份,表里貼上照片以及填上說(shuō)明。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)高度重視此項(xiàng)活動(dòng),這是鍛煉孩子社會(huì)實(shí)踐綜合能力的一次機(jī)會(huì),須認(rèn)真填寫(xiě)、簽字。

1、嚴(yán)禁沒(méi)有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲、游泳。

2、每天連續(xù)看電視或玩計(jì)算機(jī)不要超過(guò)一小時(shí)以上,保持適當(dāng)距離。

3、獨(dú)自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話,不給陌生人開(kāi)門(mén)。

4、不經(jīng)家長(zhǎng)同意,不能出門(mén)去玩或是找朋友玩耍。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十

為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的了解交流,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),樹(shù)立理想,明確方向,讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動(dòng)上的準(zhǔn)備,xxx決定策劃一些相關(guān)活動(dòng)給全系同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)。大多數(shù)大學(xué)生都會(huì)去參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中,同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),感受了很多社會(huì)與學(xué)校的差異,同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和可貴的心得體會(huì)可以一起進(jìn)行探討,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,xxx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦了“寒假社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)”這個(gè)活動(dòng)。希望可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓全系的同學(xué)在互相交流中達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識(shí),能深入地認(rèn)識(shí)到不同地區(qū)以及不同單位對(duì)工作人員的不同需要和特點(diǎn),加強(qiáng)大家對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識(shí)。

xx學(xué)院xxx全體學(xué)生

交流社會(huì)實(shí)踐心得共同進(jìn)步支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起。

1、通過(guò)交流總結(jié)實(shí)踐的感受和體會(huì)讓大家達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識(shí)。

2、通過(guò)說(shuō)出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,以促進(jìn)同學(xué)之間的了解。

3、讓大家在交流中提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

4、通過(guò)說(shuō)說(shuō)海西建設(shè)中家鄉(xiāng)近幾年的發(fā)展和變化,讓同學(xué)們感受到各個(gè)地區(qū)不同的發(fā)展情況,加強(qiáng)大家對(duì)將來(lái)的步入社會(huì)就業(yè)的信心。

5、通過(guò)談?wù)搶?shí)踐中對(duì)為人處世的感受及對(duì)成功的看法,指引同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀。

6、鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谛r(shí)努力學(xué)習(xí),明確自己的方向,從此刻起就為將來(lái)就業(yè)作好準(zhǔn)備。

人力資源:xxx團(tuán)總支學(xué)生。

占用地區(qū):教學(xué)樓4-105教室。

物品需求:多媒體設(shè)施、相機(jī)、話筒等。

準(zhǔn)備工作部分:由系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)做好整體部署,由系團(tuán)總支副書(shū)記負(fù)責(zé)主持整場(chǎng)交流會(huì),規(guī)定參與的同學(xué)在當(dāng)晚采取毛遂自薦式上臺(tái)演講,時(shí)間控制在5分鐘內(nèi);分配宿管部、秘書(shū)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序;記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照、記錄;活動(dòng)地點(diǎn)的申請(qǐng),教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場(chǎng)的布置等由學(xué)生會(huì)派相應(yīng)人員進(jìn)行處理;活動(dòng)策劃好學(xué)生會(huì)派人員第一時(shí)間邀請(qǐng)嘉賓老師參與,通知各班級(jí)人員做好準(zhǔn)備,通知準(zhǔn)時(shí)參加。

活動(dòng)開(kāi)始部分:活動(dòng)于20xx年3月19日晚19:30在教學(xué)樓4-105準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,考慮到該時(shí)間段大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有課,可以程度的讓全系學(xué)生參加該次活動(dòng),讓交流會(huì)效果盡可能的化。對(duì)于活動(dòng)前的準(zhǔn)備,要保證全部到位。交流會(huì)由主持人宣布開(kāi)始,并做簡(jiǎn)要介紹,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍自由上臺(tái)演講,維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好現(xiàn)場(chǎng)記錄拍攝,時(shí)間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺(tái)分享自己的心得,最后,有評(píng)委老師做點(diǎn)評(píng),并選出優(yōu)秀演講者,交流會(huì)在22:00時(shí)結(jié)束。

活動(dòng)需要的策劃書(shū)、部分參與者的名單的打印材料,照相機(jī),礦泉水等,總預(yù)算大約于:100元左右。

1、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持,不得大聲喧嘩。

2,參與活動(dòng)的同學(xué)很多,要讓活動(dòng)進(jìn)行地更緊湊、有條不紊。

3、活動(dòng)中,應(yīng)聽(tīng)從xxx團(tuán)總支副書(shū)記張三xx的指揮。

4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場(chǎng)情況的記錄,不能有遺漏。

5、活動(dòng)需要用的物品購(gòu)買(mǎi)過(guò)程需要開(kāi)發(fā)票證明。

6、活動(dòng)結(jié)束要做好衛(wèi)生,整理好教室方可離開(kāi)。

教學(xué)樓4-105教室,20xx年x月xx日

編策單位:xxx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一

為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔?,特制定暑假“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”活動(dòng)方案。

1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

2、意義:

1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2)參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6―10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專(zhuān)長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過(guò)程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。

具體過(guò)程參考如下:

a、編組、選題;

b、聘指導(dǎo)教師;

c制定活動(dòng)方案;

e、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn))

f、分析活動(dòng)資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類(lèi)、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)

g、撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(范例附后)

1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源,從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容:

1、社會(huì)參觀活動(dòng)。

2參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

2、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)

1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究

2)關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查

3)市區(qū)白色污染調(diào)查研究

4)市區(qū)交通安全問(wèn)題研究

5)市民交通意識(shí)及對(duì)策

6)市區(qū)道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)

7)旅游資源狀況調(diào)查

8)小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究

9)小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

10)小學(xué)生的飲食與營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題研究

11)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

12)我市中小學(xué)零用錢(qián)數(shù)量的調(diào)查

3、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

20xx年7月4日

下發(fā)《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》,布置暑假社會(huì)實(shí)踐工作。

20xx年7月5日――7月9日

學(xué)生6―10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組(每班至少4組),推選出組長(zhǎng)自主選題,自己聘請(qǐng)1―2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長(zhǎng)),初步制定《小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》。

20xx年7月10日―8月23日開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告(每班4份,其中必須有一份關(guān)于交通安全的調(diào)查);

3、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料。

4、暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄

20xx年9月初社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰(具體時(shí)間待定)

1、以班級(jí)為單位,以班會(huì)、板報(bào)、專(zhuān)刊、網(wǎng)頁(yè)等形式,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

2、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展示會(huì)。

3、評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

4、舉辦“走向社區(qū),走向?qū)嵺`”學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì)。

5、優(yōu)秀論文匯編成冊(cè),并在校園網(wǎng)上交流。選送10份送中心校參評(píng)。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二

為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),使青少年學(xué)生能度過(guò)有意義的寒假和暑假,昌國(guó)街道決定在20xx年寒暑假期間推出“發(fā)現(xiàn)身邊的最美,成就最美的自己”社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng),現(xiàn)將《昌國(guó)街道未成年人成長(zhǎng)俱樂(lè)部20xx年寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。

發(fā)現(xiàn)身邊的最美,成就最美的自己

街道轄區(qū)內(nèi)的未成年人(以中小學(xué)生為主)

寒暑假

以 “爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市 建新區(qū)美好家園”為契機(jī),廣泛開(kāi)展“講文明 樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),引導(dǎo)未成年人講文明、懂禮儀、守秩序。開(kāi)展“暑期我當(dāng)家”、 “社區(qū)小樓門(mén)長(zhǎng)”、“文明小宣傳員”、“文明小引導(dǎo)員”等活動(dòng),通過(guò)征文、志愿者服務(wù)活動(dòng)等形式進(jìn)一步在未成年人中加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德,踐行美德,在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心,提升道德素養(yǎng)。舉辦“雷鋒精神我傳承文明禮儀我行動(dòng)”假期實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人學(xué)雷鋒、樹(shù)美德,積極參與公益志愿服務(wù)活動(dòng)。緊扣“文明出行”主題系列活動(dòng),組織轄區(qū)未成年人參加交通漫畫(huà)評(píng)比、交通安全板報(bào)巡展等活動(dòng),增強(qiáng)他們的文明交通意識(shí)。組織開(kāi)展“知榮明恥我先行”主題黑板報(bào)(手抄報(bào))展示、“知榮明恥我先行”主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、“記錄我身邊‘知榮明恥新風(fēng)尚’故事(可以是文章、照片、錄音、dv等多種形式)”、知榮明恥實(shí)踐日活動(dòng)、“知榮明恥我先行”實(shí)踐心得短語(yǔ)征集等活動(dòng)。通過(guò)以上各種形式,引導(dǎo)未成年人積極參與文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),把文明禮儀養(yǎng)成教育貫穿于暑期生活的全過(guò)程。

組織社區(qū)青少年開(kāi)展“大手牽小手 學(xué)子品書(shū)香”活動(dòng),由家長(zhǎng)帶學(xué)生“讀一本好書(shū)、聽(tīng)一次講座、逛一次展覽館、寫(xiě)一篇觀后感”的`“四個(gè)一”活動(dòng),讓學(xué)生在內(nèi)心樹(shù)立起“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”的理念,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)、生活熱情?!白鲇械律倌辏`行我的中國(guó)夢(mèng)”為主題,通過(guò)“放飛夢(mèng)想,未來(lái)無(wú)限”主題征文比賽、“我的中國(guó)夢(mèng)”朗誦比賽、電子書(shū)制作、小小志愿者實(shí)踐活動(dòng)、國(guó)學(xué)培訓(xùn)班、專(zhuān)題講座等多樣的活動(dòng)方式,引導(dǎo)未成年人熱愛(ài)祖國(guó),誦讀中華經(jīng)典,了解中華傳統(tǒng)文化,做有德之人。圍繞我們的各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,結(jié)合“感恩于心回報(bào)于行”主題道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孤寡、奉獻(xiàn)愛(ài)心,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小天使、道德小模范、文明小標(biāo)兵。通過(guò)組織未成年人參觀各類(lèi)紀(jì)念館,聽(tīng)愛(ài)國(guó)故事、講愛(ài)國(guó)故事等活動(dòng)方式接受愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情懷。

開(kāi)展動(dòng)感青春籃球比賽、未成年人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、健身嘉年華等多樣的活動(dòng)動(dòng)員未成年人參加體育健身活,體驗(yàn)健康快樂(lè),開(kāi)展以“小手拉大手”為主題的親子活動(dòng),舉行“和諧家庭快樂(lè)游戲”早教親子游戲秀、“悅在我型我秀”書(shū)香家庭親子才藝秀活動(dòng)。在注重青少年身體健康的同時(shí)也要注重其心理的健康。在寒暑假期間,開(kāi)展 “放飛心靈,快樂(lè)成長(zhǎng)”未成年人心理健康教育系列活動(dòng)。圍繞當(dāng)前青少年學(xué)習(xí)壓力大、不健康飲食習(xí)慣等問(wèn)題,通過(guò)心理專(zhuān)家進(jìn)社區(qū)進(jìn)行心理健康教育宣講,開(kāi)設(shè)青少年健康服務(wù)熱線,組建學(xué)生團(tuán)輔冬令營(yíng)和夏令營(yíng)等活動(dòng),幫助孩子樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài),健康成長(zhǎng)。

各社區(qū)要把“發(fā)現(xiàn)身邊的最美,成就最美的自己”活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手,根據(jù)本活動(dòng)方案,因地制宜地制定出相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃,明確任務(wù),推進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。要充分調(diào)動(dòng)志愿者積極性,動(dòng)員更多社會(huì)力量積極參與未成年人活動(dòng)。要充分整合愛(ài)國(guó)主義教育基地、公益性文化設(shè)施等陣地資源,拓展未成年人活動(dòng)平臺(tái)。

各社區(qū)要結(jié)合冬令、寒假、暑假特點(diǎn)和節(jié)慶特色,立足辦得到、易操作、受歡迎,就近就便組織活動(dòng),努力使“發(fā)現(xiàn)身邊的最美,成就最美的自己”活動(dòng)貼近未成年人生活實(shí)際,貼近家長(zhǎng)和社會(huì)需求,以豐富多彩、充滿(mǎn)活力的活動(dòng)項(xiàng)目吸引更多的未成年人參與,贏得廣大家長(zhǎng)支持。

各社區(qū)要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的安全管理,保證每一項(xiàng)活動(dòng)的管理人員、場(chǎng)地設(shè)施、應(yīng)急措施落實(shí)到位。室內(nèi)活動(dòng)要有疏散通道,室外活動(dòng)要避免惡劣天氣。社區(qū)以外活動(dòng)要征得家長(zhǎng)同意,確保活動(dòng)開(kāi)展安全萬(wàn)無(wú)一失。

各社區(qū)要充分發(fā)揮新聞單位、街道網(wǎng)站、社區(qū)宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,對(duì)未成年人參與實(shí)踐活動(dòng)的情況和收獲進(jìn)行宣傳和展示,形成全社會(huì)關(guān)心未成年人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的良好氛圍。要加強(qiáng)信息溝通,工作中好的做法、好的典型、好的經(jīng)驗(yàn)要及時(shí)上報(bào)交流,推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展。寒假活動(dòng)整體開(kāi)展情況請(qǐng)于2月27日之前上報(bào)街道宣傳口,暑假活動(dòng)整體開(kāi)展情況請(qǐng)于9月4日前上報(bào)街道宣傳口。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三

在班主任或家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員組成尋訪小隊(duì),與尋訪對(duì)象進(jìn)行一次面對(duì)面活動(dòng),以微圖、微文、微視頻等形式,記錄尋訪過(guò)程,了解尋訪對(duì)象的先進(jìn)事跡,請(qǐng)他們講述怎樣通過(guò)自己的具體行動(dòng),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢(mèng)想”為主題,三—五年級(jí)各班上交2篇450字以?xún)?nèi)征文;尋訪記實(shí)2個(gè)(微視頻)。

二、以“尚德習(xí)禮悅讀生活”為主題,深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)。

1、博覽眾長(zhǎng),提高個(gè)人素養(yǎng)和閱讀能力。

制訂一份暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,按時(shí)完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書(shū)籍,根據(jù)老師的要求寫(xiě)好讀書(shū)筆記或讀后感。

學(xué)習(xí)一點(diǎn)生活自理的本領(lǐng),幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在家庭休閑中體驗(yàn)親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。

2、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。

由各班班主任廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團(tuán),著眼家庭、學(xué)校、社會(huì)三大成長(zhǎng)空間,由學(xué)生主動(dòng)尋找,發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事,用dv、相機(jī)、手機(jī)等捕捉并記錄事情經(jīng)過(guò)和動(dòng)人瞬間本次活動(dòng)以微視頻展示為主要形式。

內(nèi)容要緊扣主題、導(dǎo)向鮮明,真實(shí)可信、具體可感,以小見(jiàn)大、啟迪人心,充分展示學(xué)生“愛(ài)、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,踐行“八禮四儀”,爭(zhēng)做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動(dòng)人瞬間。

所有視頻風(fēng)方式不限(文件為wmv格式,時(shí)長(zhǎng)不少于30秒,不超過(guò)4分鐘)。1—5年級(jí)每班上交3個(gè)。

1、各班根據(jù)學(xué)校暑期活動(dòng)方案在放假前以班級(jí)(年級(jí))為單位,指導(dǎo)學(xué)生制訂好暑期生活計(jì)劃,并通過(guò)電話、隨訪、電郵、qq等方式建立學(xué)生暑期活動(dòng)家校聯(lián)盟。

2、各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑期活動(dòng)的安全法制教育,尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識(shí)和遵紀(jì)守法教育,確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)既健康又愉快、既輕松又充實(shí)的暑假。

3、開(kāi)學(xué)初,各班在組織學(xué)生暑期活動(dòng)的基礎(chǔ)上,撰寫(xiě)學(xué)生暑期活動(dòng)工作總結(jié),并提供相關(guān)典型材料(圖片),于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/xx。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四

濟(jì)寧市位于山東省西南部,素以“孔孟之鄉(xiāng)、運(yùn)河之都”著稱(chēng),境內(nèi)煤炭資源豐富,是全國(guó)重要的煤炭基地之一。煤炭資源的大量開(kāi)采,既為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要能源支撐,也造成了嚴(yán)重的土地塌陷和地質(zhì)生態(tài)環(huán)境破壞,致使礦區(qū)耕地?cái)?shù)量急劇減少,人地矛盾日益突出,給當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)極為不利的影響。濟(jì)寧采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兗州南部、鄒城西部、微山北部,除兗州興隆莊鎮(zhèn)、曲阜陵城鎮(zhèn)、鄒城北宿和平陽(yáng)寺鎮(zhèn)、任城石橋鎮(zhèn)塌陷穩(wěn)沉形成連片塌陷區(qū)外,其余多是一礦一片或一礦多片。采煤塌陷地治理事關(guān)礦區(qū)群眾的安居樂(lè)業(yè),事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

活動(dòng)目的:引起對(duì)采煤塌陷地的關(guān)注度,呼吁政府企業(yè)注重土地的重要性,采取有效措施治理塌陷區(qū),還煤區(qū)群眾一個(gè)“煤”好“地”方。

活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),在策劃、組織、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,提高自身能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的養(yǎng)成;響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,關(guān)注三農(nóng);促進(jìn)煤區(qū)塌陷區(qū)的治理。

活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)調(diào)查研究分析,得出實(shí)際的數(shù)據(jù)和信息,為政府提供可行性建議。

1:響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題;。

2:團(tuán)隊(duì)有濟(jì)寧本地成員,對(duì)當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)、民俗比較了解,開(kāi)展活動(dòng)便利;。

3:政府、企業(yè)與基層群眾缺乏聯(lián)系,需要有人來(lái)進(jìn)行交流聯(lián)系;。

4:團(tuán)隊(duì)隊(duì)員多為班委或協(xié)會(huì)成員,有很強(qiáng)的宣傳、組織能力,富有激情。

人力資源:

1、在項(xiàng)目實(shí)施地有人接洽,企業(yè)與政府部門(mén)有人接待。

2、宣傳人員:把照片,資料作出詳實(shí)的'記載;聯(lián)系好地方媒體,保證宣傳力度;。

3、聯(lián)系人員:聯(lián)系好企業(yè)、政府至鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門(mén);聯(lián)系住宿地點(diǎn)。

4、組織人員:規(guī)劃行程和日程;完成調(diào)查數(shù)據(jù)的整理。

目的地:山東省濟(jì)寧市兗州、鄒城。

時(shí)間:為期五天。

第一天:在兗州興隆莊鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查。

第二天:采訪兗州興隆莊鎮(zhèn)附近相關(guān)企業(yè)與政府部門(mén)。

第三天:前往鄒城北宿鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查。

第四天:前往鄒城平陽(yáng)寺鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查。

第五天:采訪相關(guān)企業(yè)與政府部門(mén)。

注意:

1、調(diào)查問(wèn)卷當(dāng)天返回后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),反映給企業(yè)與政府。

2、有選擇的采訪。

3、有償調(diào)查問(wèn)卷,準(zhǔn)備小禮品。

4、實(shí)地調(diào)查注意取樣的真實(shí)性和普遍性。

5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。

6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

1、來(lái)回路費(fèi),每人50元,共預(yù)計(jì)50x7=350。

2、調(diào)查問(wèn)卷150x0.6、稿紙5x1.5、筆記本2x3計(jì)20左右。

3、7套衣帽子100左右。

4、吃?。?x5x10=350。

共計(jì):900元左右。

5、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

1、服從指揮、聽(tīng)從命令,禁止自作主張脫離隊(duì)伍;。

2、注意安全問(wèn)題,凡事以安全為重;。

3、調(diào)研過(guò)程中,對(duì)待受訪者應(yīng)禮貌、真誠(chéng);。

4、注意大學(xué)生自身形象、維護(hù)好我校榮譽(yù)。

團(tuán)隊(duì)名稱(chēng):

指導(dǎo)老師:

組織策劃:

參與者:

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十五

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,同時(shí)也為了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,特制定本方案。

全校學(xué)生,家長(zhǎng)協(xié)助。

1、實(shí)踐活動(dòng)——孩子們可參加社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

2、參觀考查活動(dòng)——參觀、訪問(wèn)、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況,完成考查報(bào)告或參觀日記。

3、學(xué)習(xí)活動(dòng)——按照老師的要求,完成寫(xiě)字、計(jì)算、閱讀、作文等書(shū)面作業(yè)。

4、體育活動(dòng)——在假期里堅(jiān)持開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個(gè)“活潑、自信、陽(yáng)光、健康”的好學(xué)生。

1、本次活動(dòng)方案和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表都上傳到“民主新街小學(xué)網(wǎng)站”,請(qǐng)老師指導(dǎo)家長(zhǎng)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、下載。

2、請(qǐng)學(xué)生返校后必須上交學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表一份,表里貼上照片以及填上說(shuō)明。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)高度重視此項(xiàng)活動(dòng),這是鍛煉孩子社會(huì)實(shí)踐綜合能力的一次機(jī)會(huì),須認(rèn)真填寫(xiě)、簽字。

1、嚴(yán)禁沒(méi)有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲、游泳。

2、每天連續(xù)看電視或玩計(jì)算機(jī)不要超過(guò)一小時(shí)以上,保持適當(dāng)距離。

3、獨(dú)自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話,不給陌生人開(kāi)門(mén)。

4、不經(jīng)家長(zhǎng)同意,不能出門(mén)去玩或是找朋友玩耍。

想了解更多活動(dòng)本站的資訊,請(qǐng)?jiān)L問(wèn):活動(dòng)策劃書(shū)。

熱門(mén)標(biāo)簽:。

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延伸閱讀。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十六

為提高學(xué)生實(shí)踐能力,樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感,充分展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素質(zhì),我校將組織20xx學(xué)年第二學(xué)期的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

高一、高二全體學(xué)生(每位學(xué)生都必須參加,記學(xué)分2分)

學(xué)生會(huì)干部、國(guó)旗班、國(guó)歌班同學(xué)可以選擇參加1項(xiàng);

參加學(xué)生會(huì)眼操、廣播操檢查的同學(xué),經(jīng)學(xué)生會(huì)干部審核同意,可以選擇參加1項(xiàng)。

1、“奉獻(xiàn)的青春最美麗”志愿服務(wù)活動(dòng)(特別是志愿服務(wù)時(shí)間不夠的個(gè)人)(學(xué)分1分)

利用暑假時(shí)間,各班以3—5人,就近就便原則組成志愿者愛(ài)心活動(dòng)小組,走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會(huì)不同部門(mén)積極開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。

大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚,組成志愿者小隊(duì)走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展義務(wù)保潔活動(dòng)、社區(qū)宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)公益活動(dòng)等,以自己的實(shí)際行動(dòng)及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀,傳播文明禮儀,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)長(zhǎng)輩和身邊的人,告別各種不文明行為,向身邊的不文明行為說(shuō)不。

“剿滅劣v類(lèi)水,河小二在行動(dòng)”,走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村、工礦企業(yè)等,圍繞“五水共治”、大氣污染防治、推進(jìn)綠色發(fā)展主題,開(kāi)展環(huán)保科普宣傳、傳播生態(tài)文明理念,引導(dǎo)健康生活方式,助力美麗新區(qū)建設(shè)。

【要求】到社區(qū)、單位、敬老院志愿服務(wù)的同學(xué)填寫(xiě)活動(dòng)記錄表,在活動(dòng)記錄表上登記好具體的活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間累計(jì)滿(mǎn)24小時(shí)),并蓋好實(shí)踐單位的公章。寫(xiě)好服務(wù)總結(jié),并附上活動(dòng)照片。

2、“關(guān)注社會(huì),了解社會(huì)”個(gè)人一日職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng) (學(xué)分1分)

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷走出學(xué)校,進(jìn)入社會(huì)的過(guò)程,這是一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,這是一個(gè)蛻變的過(guò)程。利用自身的家庭、親戚資源,可以選擇自身有意愿的職業(yè),到企業(yè)、工廠、社區(qū)、公司、新華書(shū)店、超市等各種場(chǎng)合,參與一日職業(yè)體驗(yàn)的活動(dòng)。

或協(xié)助有關(guān)單位高效便捷地辦理行政審批事務(wù),開(kāi)展“最多跑一次”的青春助力活動(dòng)?;蛘呓M織調(diào)查隊(duì),對(duì)于xx新區(qū)各部門(mén)辦理行政審批的感受、群眾的意見(jiàn)、建議作為調(diào)研內(nèi)容,形成內(nèi)容詳實(shí)、客觀準(zhǔn)確的調(diào)研報(bào)告。

【要求】一日體驗(yàn)活動(dòng)后的同學(xué)認(rèn)真填寫(xiě)活動(dòng)記錄表,在活動(dòng)記錄表上做好相關(guān)具體登記,寫(xiě)好活動(dòng)感想或總結(jié),附上活動(dòng)照片,并蓋好實(shí)踐單位的公章。(職業(yè)體驗(yàn)時(shí)間滿(mǎn)8小時(shí))

1、要求全體高一、高二學(xué)生按要求參加實(shí)踐活動(dòng),本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記學(xué)分2分。

2、每一位參加的同學(xué),除了交紙質(zhì)表格與照片外,還需將表格與照片的電子稿命名為“高一(1)班某某某”,發(fā)送給團(tuán)支書(shū)。

3、各班團(tuán)支部注意統(tǒng)計(jì)、收集各實(shí)踐小組的成果,于9月6日前上交,由團(tuán)支書(shū)匯總,尤其需要注明班級(jí)內(nèi)哪些同學(xué)沒(méi)有上交實(shí)踐資料,上交到學(xué)校團(tuán)委(思劉堂二樓),由學(xué)校最終評(píng)定。

xx中學(xué)團(tuán)委

20xx年7月3日

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十七

為積極參與高校文明創(chuàng)建,深入開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)教育。以全面發(fā)展為目標(biāo),,促使自己將專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,在服務(wù)人民的過(guò)程中接受教育,在實(shí)踐中磨練自己的意志、增長(zhǎng)才干,決定開(kāi)展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。

為進(jìn)一步開(kāi)展同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確地的就業(yè)觀、價(jià)值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會(huì)。希望通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們利用專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情,積極為社會(huì),人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)。

20xx年暑期。

:自選。

造價(jià)1104班全體學(xué)生。

1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會(huì)實(shí)踐,“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、學(xué)生也可利用假期,在安全、合法、健康的`前提下,征求家長(zhǎng)的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),取得用人單位證明,并撰寫(xiě)勤工儉學(xué)體會(huì)。

1、關(guān)注生態(tài)綠色,開(kāi)展進(jìn)廠、下鄉(xiāng)活動(dòng)。

2、開(kāi)展志愿活動(dòng),為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生,深入農(nóng)村、社區(qū)開(kāi)展心理健康咨詢(xún),特別是針對(duì)弱勢(shì)少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),幫助他們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。

3、動(dòng)員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù),通過(guò)開(kāi)展單車(chē)環(huán)保行活動(dòng),宣傳環(huán)保法律法規(guī),倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi),發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的社會(huì)公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來(lái),提高公眾環(huán)境意識(shí),樹(shù)立節(jié)能減排的觀念,在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

1、所有在校學(xué)生都須參加到社會(huì)實(shí)踐中去,同時(shí)注意安全。

2、注意防騙,防盜。

3、(輔導(dǎo)員老師的寄語(yǔ))暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)是大學(xué)生踏出校門(mén)、走進(jìn)社會(huì)、鍛煉能力的好機(jī)會(huì),各位同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要性和緊迫性,認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動(dòng)。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十八

為豐富全校少先隊(duì)員暑期生活,促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,根據(jù)市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn),充分結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐等工作特點(diǎn),按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點(diǎn)的原則,特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動(dòng)方案,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:請(qǐng)各班結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。

在班主任或家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員組成尋訪小隊(duì),與尋訪對(duì)象進(jìn)行一次面對(duì)面活動(dòng),以微圖、微文、微視頻等形式,記錄尋訪過(guò)程,了解尋訪對(duì)象的先進(jìn)事跡,請(qǐng)他們講述怎樣通過(guò)自己的具體行動(dòng),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢(mèng)想”為主題,三—五年級(jí)各班上交2篇450字以?xún)?nèi)征文;尋訪記實(shí)2個(gè)(微視頻)。

1。博覽眾長(zhǎng),提高個(gè)人素養(yǎng)和閱讀能力。

制訂一份暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,按時(shí)完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書(shū)籍,根據(jù)老師的要求寫(xiě)好讀書(shū)筆記或讀后感。

學(xué)習(xí)一點(diǎn)生活自理的本領(lǐng),幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在家庭休閑中體驗(yàn)親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。

2。尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。

由各班班主任廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團(tuán),著眼家庭、學(xué)校、社會(huì)三大成長(zhǎng)空間,由學(xué)生主動(dòng)尋找,發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事,用dv、相機(jī)、手機(jī)等捕捉并記錄事情經(jīng)過(guò)和動(dòng)人瞬間本次活動(dòng)以微視頻展示為主要形式。

內(nèi)容要緊扣主題、導(dǎo)向鮮明,真實(shí)可信、具體可感,以小見(jiàn)大、啟迪人心,充分展示學(xué)生“愛(ài)、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,踐行“八禮四儀”,爭(zhēng)做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動(dòng)人瞬間。

所有視頻風(fēng)方式不限(文件為wmv格式,時(shí)長(zhǎng)不少于30秒,不超過(guò)4分鐘)。1—5年級(jí)每班上交3個(gè)。

1。各班根據(jù)學(xué)校暑期活動(dòng)方案在放假前以班級(jí)(年級(jí))為單位,指導(dǎo)學(xué)生制訂好暑期生活計(jì)劃,并通過(guò)電話、隨訪、電郵、qq等方式建立學(xué)生暑期活動(dòng)家校聯(lián)盟。

2。各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑期活動(dòng)的安全法制教育,尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識(shí)和遵紀(jì)守法教育,確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)既健康又愉快、既輕松又充實(shí)的暑假。

3。開(kāi)學(xué)初,各班在組織學(xué)生暑期活動(dòng)的基礎(chǔ)上,撰寫(xiě)學(xué)生暑期活動(dòng)工作總結(jié),并提供相關(guān)典型材料(圖片),于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/xx。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十九

在“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年到來(lái)之際,胡到我校視察。在師生代表座談會(huì)上提出“希望同學(xué)們把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路”的殷切期望。要求我們既要“讀萬(wàn)卷書(shū)”,又要“行萬(wàn)里路”,要求同學(xué)們到基層一線去經(jīng)受鍛煉、發(fā)揮才干。按照?qǐng)F(tuán)中央、北京團(tuán)市委的統(tǒng)一部署,為了深入貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)思想政治教育的意見(jiàn)》(1號(hào)文件)和《教育部、共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》文件精神,積極響應(yīng)號(hào)召,緊密結(jié)合建國(guó)六十周年和“五四運(yùn)動(dòng)”xx周年契機(jī),結(jié)合我校自身學(xué)科特點(diǎn)和發(fā)展歷程,特制訂我校2019年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐。

具體內(nèi)容如下:

揚(yáng)五四精神。促動(dòng)醫(yī)科技。

結(jié)合黨和政府高度重視“三農(nóng)”問(wèn)題的契機(jī),教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀在實(shí)踐活動(dòng)中的意義,充分發(fā)揮自身科技文化優(yōu)勢(shì),積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擔(dān)負(fù)起振興“三農(nóng)”的歷史使命,明確責(zé)任,為促進(jìn)城鄉(xiāng)和諧發(fā)展,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和全面建設(shè)小康社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn);將社會(huì)實(shí)踐“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”三大功能與促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)緊密結(jié)合,通過(guò)豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有力地促進(jìn)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才。

我院分團(tuán)委特開(kāi)展2019年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)要求:實(shí)踐活動(dòng)圍繞動(dòng)醫(yī)專(zhuān)業(yè)相關(guān)問(wèn)題開(kāi)展一系列專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)調(diào)研等主題活動(dòng),幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)“三農(nóng)”,了解專(zhuān)業(yè)。

動(dòng)物醫(yī)學(xué)院成立暑期社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):張立波。

副組長(zhǎng):沈建忠吳文學(xué)。

組員:李鵬王曉玲張海燕牛金剛孫丹各班級(jí)輔導(dǎo)員。

活動(dòng)報(bào)名表及項(xiàng)目書(shū)請(qǐng)于xx月10日下午五點(diǎn)半前發(fā)到郵箱主題注明“暑期社會(huì)實(shí)踐”及隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式。

(一)必做內(nèi)容。

在實(shí)踐過(guò)程中,除做專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)類(lèi)的團(tuán)隊(duì)以外,其余團(tuán)隊(duì)在完成各自申報(bào)實(shí)踐內(nèi)容外,還要完成以下內(nèi)容:

1、建國(guó)六十周年專(zhuān)題調(diào)研。

1949年,世界見(jiàn)證了中華人民共和國(guó)的成立。滄海桑田,日新月異,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,已經(jīng)走過(guò)了六十年的光輝歷程。在中華民族幾千年的歷史長(zhǎng)河中,瞬息變換之間,中國(guó)的變化已超越此前千年。中國(guó)農(nóng)村的變化可謂“天翻地覆”,祖國(guó)各地,人們生活的方方面面發(fā)生了巨大變化。為了更好地感受這些變化,我們將設(shè)計(jì)與建國(guó)六十周年相關(guān)的調(diào)查問(wèn)卷,發(fā)放給各團(tuán)隊(duì),要求每支隊(duì)伍按要求保質(zhì)保量完成,實(shí)踐結(jié)束后選擇xx0個(gè)村莊檔案編輯成冊(cè)。

2、新農(nóng)村建設(shè)典型案例搜集及分析。

廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人興趣,就當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面問(wèn)題,先進(jìn)的人物和典型事件進(jìn)行調(diào)查研究,分析并撰寫(xiě)。

調(diào)查報(bào)告。

特別是在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中,圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”五個(gè)方面開(kāi)展的典型工作及典型人物層出不窮,對(duì)這些事件或人物進(jìn)行深入剖析,根據(jù)團(tuán)委具體安排撰寫(xiě)。

事跡材料。

籌備新農(nóng)村建設(shè)典型案例庫(kù)供建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村參考。

3、科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)、中央文件一號(hào)文件等宣講。

對(duì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義,以及“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,“堅(jiān)持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的主要原則等內(nèi)容的宣講。

宣講2019年一號(hào)文件,即《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于2019年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見(jiàn)》及近五年來(lái)關(guān)于農(nóng)業(yè)的“一號(hào)文件”,國(guó)家其他的惠農(nóng)政策,主要對(duì)象是農(nóng)村基層干部和農(nóng)民,使國(guó)家有關(guān)方針政策能夠更好地服務(wù)于農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。同時(shí)調(diào)研基層政府貫徹和落實(shí)一號(hào)文件的具體措施和實(shí)施情況,了解農(nóng)民群眾對(duì)中央一號(hào)文件的認(rèn)識(shí)程度,了解農(nóng)民群眾對(duì)國(guó)家政策的反映。

(二)選做內(nèi)容。

1、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。

結(jié)合動(dòng)醫(yī)專(zhuān)業(yè)特色,開(kāi)展形式多樣內(nèi)容豐富的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)組隊(duì)聯(lián)系畜牧獸醫(yī)行業(yè)相關(guān)的政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、大型企業(yè)等,到工作的一線開(kāi)展內(nèi)容豐富的實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解畜禽等疫病防治、繁育飼養(yǎng)、科學(xué)管理等知識(shí)和技術(shù),增強(qiáng)同學(xué)對(duì)獸醫(yī)行業(yè)模式、能力需求等方面的認(rèn)知,進(jìn)一步拓展同學(xué)知識(shí)面,鞏固專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)。

2、專(zhuān)題調(diào)研。

鼓勵(lì)廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人興趣,就當(dāng)前我國(guó)地方動(dòng)物疫病的流行情況、動(dòng)物食品衛(wèi)生狀況、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村典型事跡和發(fā)展地方畜牧獸醫(yī)科技的典型企業(yè)或個(gè)人等進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)查研究,分析并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。

3、送教下鄉(xiāng)。

組織師生深入師資力量薄弱的貧困地區(qū)為中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓(xùn),幫助中小學(xué)教師擴(kuò)大知識(shí)面,提高計(jì)算機(jī)操作基本技能,提高貧困地區(qū)的教育教學(xué)水平;舉辦中小學(xué)生文化輔導(dǎo)班,為中小學(xué)生輔導(dǎo)功課,幫助他們開(kāi)闊視野,實(shí)施素質(zhì)教育。

4、送書(shū)下鄉(xiāng)。

通過(guò)多種渠道送實(shí)用科普?qǐng)D書(shū)下鄉(xiāng),主要籌集適應(yīng)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)需求的科技文化圖書(shū)以及打工維權(quán)圖書(shū),在加強(qiáng)原有鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年科技圖書(shū)站的建設(shè)基礎(chǔ)上,繼續(xù)援建一批鄉(xiāng)村圖書(shū)站,在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是一些貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)助建立科技讀報(bào)欄,豐富和提高農(nóng)村青年的知識(shí)文化水平,促進(jìn)農(nóng)業(yè)實(shí)用科技的推廣。

5、環(huán)??破罩R(shí)宣傳。

結(jié)合中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)“千鄉(xiāng)萬(wàn)村環(huán)??破招袆?dòng)”,考察農(nóng)村生態(tài)環(huán)境,宣講環(huán)??破罩R(shí)。積極組織開(kāi)展環(huán)境保護(hù)活動(dòng),發(fā)揮我校同學(xué)的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),以團(tuán)隊(duì)的形式積極開(kāi)展農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念,推動(dòng)節(jié)能減排生活方式。通過(guò)植綠護(hù)綠,治理環(huán)境污染,同時(shí)通過(guò)進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,舉辦環(huán)保講演,在基層宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念,參與各種治理環(huán)境污染的工作和活動(dòng)。

(一)、團(tuán)隊(duì)層面。

1、“以院為主,校院結(jié)合”的社會(huì)實(shí)踐管理辦法。

為進(jìn)一步提高我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的水平,擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模,增進(jìn)活動(dòng)影響力,使得更多的學(xué)生加入到暑期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍中來(lái)并得到鍛煉與提高,我校實(shí)施“以院為主,校院結(jié)合”的社會(huì)實(shí)踐管理辦法。院級(jí)團(tuán)隊(duì)由各學(xué)院分團(tuán)委直接招募,每個(gè)學(xué)院可向校團(tuán)委推薦1—2支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),其余重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)由社團(tuán)申報(bào)和校團(tuán)委自行招募。經(jīng)組委會(huì)統(tǒng)一面試后確定最終資助團(tuán)隊(duì)。重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)約為xx0支,重點(diǎn)向革命老區(qū)傾斜,甲型流感高發(fā)地區(qū)不予以考慮。

2、采取項(xiàng)目化運(yùn)作的手段。

為了科學(xué)合理的組織本次暑期社會(huì)實(shí)踐,采用項(xiàng)目化的運(yùn)作方式組織實(shí)施。項(xiàng)目?jī)?nèi)容分為已設(shè)定項(xiàng)目和自選項(xiàng)目,所有參加本次暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)需選定題目確定課題主持人和參加人,向?qū)W校暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組申報(bào)項(xiàng)目,所有申報(bào)項(xiàng)目必須有指導(dǎo)老師,根據(jù)項(xiàng)目的預(yù)計(jì)影響和成果以及組織方式,由學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定最終資助對(duì)象和經(jīng)費(fèi)。在實(shí)踐過(guò)程中要求各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人運(yùn)用所學(xué)理論深入實(shí)際,深入群眾,調(diào)查研究新問(wèn)題,總結(jié)概括新經(jīng)驗(yàn),以小見(jiàn)大,加深對(duì)黨的方針、政策的理解,提高運(yùn)用理論分析和解決問(wèn)題的能力。

各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)結(jié)束時(shí),要撰寫(xiě)好以所選課題為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐。

調(diào)研報(bào)告。

;未參加社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的其他志愿者也要帶著課題參加社會(huì)實(shí)踐,并撰寫(xiě)。

3、組隊(duì)原則。

(5)一些學(xué)生社團(tuán)組隊(duì)開(kāi)展的特殊社會(huì)實(shí)踐,需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行,不適用以上原則,根據(jù)具體情況設(shè)置。

4、實(shí)踐地點(diǎn)選擇。

(1)實(shí)踐地必須愿意且能夠接待我校社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)并盡可能提供簡(jiǎn)單住宿條件;。

(3)能夠確保實(shí)踐人員人身安全,社會(huì)環(huán)境較好;。

(4)對(duì)科學(xué)技術(shù)有迫切需求,能夠積極主動(dòng)配合社會(huì)實(shí)踐;。

(5)與體育、教育等相關(guān)社團(tuán)組隊(duì)需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行,不適用以上原則,根據(jù)具體情況設(shè)置。

(二)、xx級(jí)同學(xué)社會(huì)實(shí)踐組織形式:

1、以個(gè)人返鄉(xiāng)調(diào)查為主,學(xué)校通過(guò)學(xué)院發(fā)放個(gè)人返鄉(xiāng)調(diào)查問(wèn)卷。

2、確定幾個(gè)與動(dòng)醫(yī)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課題,實(shí)行課題招募,xx級(jí)同學(xué)可自由挑選感興趣的課題進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,按時(shí)將圖片、資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,撰寫(xiě)并提交課題實(shí)踐報(bào)告。其他事項(xiàng)待通知。

3、xx級(jí)同學(xué)也可以作為實(shí)踐小分隊(duì)成員參與到暑期實(shí)踐中。

為了保證更多學(xué)生能夠參與到社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中來(lái),2019年暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)來(lái)源分為四部分,分別是:

1、學(xué)校提供部分經(jīng)費(fèi);視項(xiàng)目申報(bào)、專(zhuān)家測(cè)評(píng)、媒體報(bào)道、地方反饋及作品上交以及作品質(zhì)量情況分級(jí)審定支持金額。

校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)出發(fā)前發(fā)放審定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的50%;實(shí)踐總結(jié)階段,發(fā)放剩余支持經(jīng)費(fèi);根據(jù)各隊(duì)表現(xiàn)情況,總的支持經(jīng)費(fèi)可能在審批經(jīng)費(fèi)基礎(chǔ)上有所增減,一般合計(jì)支持額度為審批經(jīng)費(fèi)的xx0%~120%。經(jīng)費(fèi)支持額度上限為2019元/隊(duì),對(duì)于地方有重大需求,隊(duì)伍精干,有重大服務(wù)與調(diào)研內(nèi)容的隊(duì)伍活動(dòng)經(jīng)費(fèi)協(xié)商后確定。

2、學(xué)院提供部分經(jīng)費(fèi),具體提供經(jīng)費(fèi)金額根據(jù)上報(bào)團(tuán)隊(duì)等情況進(jìn)行合理分配。

3、團(tuán)隊(duì)自行爭(zhēng)取贊助;。

4、隊(duì)員自負(fù)部分費(fèi)用;。

實(shí)踐要求:

確定中標(biāo)小分隊(duì)以后,各中標(biāo)小分隊(duì)需著手準(zhǔn)備。在此階段,各小分隊(duì)須上交的書(shū)面材料有:

1、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)任務(wù)協(xié)議書(shū);。

2、所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人責(zé)任書(shū);。

3、政府或單位邀請(qǐng)函;。

4、投標(biāo)書(shū)整改后紙質(zhì)版本和電子版。

實(shí)踐成果:

各小分隊(duì)須按時(shí)返校,需各小分隊(duì)上交的材料與物品有:

1、數(shù)碼照片不少于20張,照片應(yīng)盡可能涵蓋所有實(shí)踐內(nèi)容,對(duì)照片內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)短說(shuō)明;。

2、社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)須提交至少一份專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告(不少于4000字);。

3、小隊(duì)日記,個(gè)人實(shí)踐論文,實(shí)踐隨筆;。

4、正規(guī)發(fā)票、交通票據(jù)。

3、在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中要講奉獻(xiàn),辦實(shí)事,辦好事,爭(zhēng)取辦一件辦成一件并取得實(shí)效;。

4、參加社會(huì)實(shí)踐者一定要講收獲。在實(shí)踐中要注重學(xué)用結(jié)合,認(rèn)真思考和及時(shí)總結(jié);。

5、參加社會(huì)實(shí)踐成員一定要注意對(duì)經(jīng)費(fèi)的合理、節(jié)約使用。

xx月5日—xx月7日組建動(dòng)物醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作組。

xx月8日—xx月10日社會(huì)實(shí)踐正式報(bào)名,準(zhǔn)備面試資料。

xx月11日各團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)晚七點(diǎn)院會(huì)議室面試。

xx月12日學(xué)院上報(bào)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),確定院級(jí)實(shí)踐小分隊(duì)。

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