最新榜樣的力量初中范文(22篇)

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最新榜樣的力量初中范文(22篇)
時間:2023-11-27 13:17:13     小編:琉璃

總結(jié)是對一段時間工作的總結(jié)和提煉,為未來的工作提供參考和借鑒。使用明確而簡練的語言,讓讀者能夠易于理解;希望大家能夠善于借鑒和吸收范文中的寫作經(jīng)驗,提升自己的總結(jié)寫作能力。

榜樣的力量初中篇一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

清晨,當我還在睡夢中的時候,媽媽一遍又一遍,不厭其煩地喊我起床,洗漱。早點早已準備妥當……我已經(jīng)成了習慣。在我的腦子里,這就是我應(yīng)有的生活,非常自然……但自從我讀了《走近最美中國人》后,我慚愧了。我想起十五歲照顧腦癱養(yǎng)父的小梁燕,想起照顧失明母親十幾年的祁曉巖,想起十三歲撿瓶子為奶奶治病的簫蝶,想起九歲雨中守護井蓋的趙洋……都是同齡人,為什么他們和我是那樣不同。在那么艱難,困苦的環(huán)境中,他們卻那么自強不息,陽光向上,自立自強……那么平凡,卻展現(xiàn)給我們那么閃耀的光芒。從此,我決心向他們靠近。自己定時間,自己起床疊被……每當看到媽媽欣慰的笑臉,我都會在心里說:“媽媽,這都是榜樣的力量?!?/p>

在學校,老師每天苦口婆心……我們卻當耳邊風。當我讀完最美教師吉思妞,張麗莉,劉效忠,孫影和阿力甫夏·依那亞提汗,我才明白,原來,我所享受的一切是那么珍貴。我們卻無視老師的關(guān)心,輕視老師的期待。在這么優(yōu)越的學習環(huán)境中,卻“身在福中不知?!?。

是你們這些最美的榜樣,才校正了我們那些不良的思想。也給予了我們無形的力量。讓我們感動,也讓我們學著去做。吳斌的的勇于擔當,使我們感悟到從小形成責任意識,遇到困難敢于承擔。張麗莉舍己為人,使我們感悟到凡正義的事就要大膽去做,自己也處處施行正義,多做善事。吉思妞的敬業(yè)奉獻,使我們感悟到做事要盡職盡責,做出成績,自己好好學習,爭取優(yōu)秀。羅長姐的慈母大愛,使我們感悟到親情的崇高,自己處處孝敬長輩,照顧比自己小的同學。讓我們走近“最美中國人”,學著最美的榜樣,從一點一滴做起吧!

依仗榜樣給予我們的力量,也讓“最美中國人”照耀著我們一路前行,我相信,在我們?nèi)松穆猛旧?,一定會留下不尋常的腳步!

榜樣的力量初中篇二

“思想愈被范例的力量所激勵,就愈會發(fā)出強烈的光輝?!?0月21日晚,央視播出了《榜樣4》專題節(jié)目,當鏡頭聚焦在那一張張飽經(jīng)滄桑卻充滿力量、樸實無華卻溫暖美好的面孔上時,作為青年干部的我們更是熱血沸騰。

學做榜樣,我們要有“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷。樹高百丈,根莖深入大地汲取養(yǎng)分,枝干進行運輸,葉片進行光合作用和呼吸作用。每一個組織位置上有高下,但都是整體的關(guān)鍵部分,都不可或缺。每個人物都有著自身的價值,他們是普通人當中的不凡者,照亮我們要前進的方向,給我們做了很好的示范作用。堅持初衷的意義在他們的身上表現(xiàn)的淋漓盡致。他們的奉獻精神令我久久難以忘懷。十年如一日的初心,奉獻自己和不怕任何艱難險阻的精神。他們身上的淳樸和忠于自己內(nèi)心的高度責任感,他們把困難當作人生路上的一塊石子,一切為了人民服務(wù)的本心。這就是我們要學習的榜樣,向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習他們的品質(zhì)和精神,全心全意服務(wù)人民群眾。

革命事業(yè)的成功,少不了這些各行各業(yè)的“榜樣”們。他們在平凡中開拓進取,在困苦中樂觀堅守,在逆境中嚴格磨礪,以默默無聞、無私奉獻,凝鑄著國魂,挺直著民族的脊梁、推動著社會的發(fā)展,他們都是時代的英雄。

榜樣們的先進事跡和崇高精神,再次昭示了中國共產(chǎn)黨人的初心,生動彰顯了新時代中國共產(chǎn)黨人的使命擔當,生動體現(xiàn)了新時代榜樣的政治品格和先進形象。通過觀看和學習榜樣的先進事跡,我作為基層黨員也充滿了干勁和信心,努力從以下2點做起向榜樣看齊。

榜樣的力量初中篇三

榜樣,這個詞我們并不陌生。每個人都會有自己心中的榜樣,而我的榜樣不是那些偉大的名人,也不是一些著名的作家,她只是我一位普通的同學――李明。雖然她名字無奇,但她卻有令我敬佩的力量――持之以恒,堅韌不拔。

她很熱愛音樂,最喜歡的樂器是鋼琴。只要音樂老師教過的曲子,她都會認真去練。她的家里并沒有鋼琴,一有時間她就去琴行中練習,一彈就是四五個小時。后來她搬家了無法再去琴行,這讓她失落了好久。每次來到我家玩時,她都會在我的電子琴上彈上幾首,看她陶醉在樂曲中,我也更愛音樂了。

她還學過跆拳道,每次看到她韌帶被拉傷時,我都會心疼地對她說:“不要學了,每次都被拉傷,還很疼?!彼齾s搖了搖頭,笑著對我說:“只要堅持有耐心,就一定能成功?!彪m然前進的路上會遇到坎坷,她卻選擇堅強勇敢去面對一切。每年她去參加比賽時總能取得優(yōu)異的成績,可她的成功,是多少汗珠和淚水換來的呀!

她還學過書法、拉丁舞、美術(shù)等。每一樣都學得有模有樣,小小年紀的她,竟有了這么一身本領(lǐng),真讓我佩服呀!

想想她這種對待學習持之以恒的精神,再看看自己,我想要學古箏,可沒學多久,我又不想學了。我房間的一個角落上靜靜的躺著的古箏上面已經(jīng)落了一層厚厚的塵。和她比起來,我真是好慚愧呀!

正如約翰遜所說:榜樣具有良好的感染力。我的同學李明就告訴了我無論做什么都要持之以恒,有耐心,有毅力,才能成功。我要向她學習,她就是我的好榜樣啊!

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榜樣的力量初中篇四

榜樣是什么?榜樣是早春時第一只開始歌唱春天的鶯雀,它帶動其他鳥兒一起歌唱,春天就這樣在鶯鶯燕燕中到來了。

他叫郭明義,是一個在東北被冰雪覆蓋的山頂上修筑鐵路勞動著。一頂軍帽,一副眼鏡,一身軍服,一床棉被。這也許是他的全部家產(chǎn)。他并不富有。他一口大板牙,身材瘦小。他并不強壯。但他卻堅持每月給貧困兒童捐款,堅持每天提前兩小時工作。

十年前,他開始捐助失學兒童,他捐獻了三百元,看著孩子們的笑,他也笑了。他下決心要幫助這些孩子,圓他們的讀書夢。他的工友們笑他說:你那么執(zhí)著地捐獻干什么呢?工友們叫他“郭傻子”。他露出一口大板牙,笑得像個孩子。

白雪茫茫,每天在工友們上班兩小時錢,就有一個瘦小的身影跋涉在雪地中,他拼命工作為的是能早點將鐵路修好,將一群群渴望求知的孩子送出深山,送進教育條件更好的城市中。工友們又迷惑了:“你做這么多圖個啥呢?”“圖個啥呢”他仍然是那樣開心的笑“幫助別人,快樂自己!”他爽朗地大笑,團團白霧從他口中升騰出來,似乎是因為他的心太過火熱。工友們佩服他,自發(fā)地加入到了捐款的行列,就這樣清晨的雪地里,多了一群善良可敬的鐵路工人。

善良的種子被風吹到了城市里,許多城里人都在感動的同時加入到了這個由一名鐵路工人發(fā)起的愛心團隊,他們成了了“郭明義愛心團隊”。兩千余人有著同樣的理念::幫助別人快樂自己!千余個貧困兒童受助!“郭傻子”成功地幫助了那些孩子。他的笑容更燦爛了。

他以一個榜樣的身份,帶動了一群心懷善意的人。他以一種榜樣的力量,倡導了一次次愛心的捐獻,吹起了一陣友善的春風。

做一件好事容易,堅持做好事不容易,做一輩子好事更不容易。他,是郭明義,一個鐵路工人,一個“傻子”,一個榜樣!

在這個寒假里,我讀了很多書,其中我最愛看并且感觸最深的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

這本書里主要講了主人公保爾.柯察金小時候因為太頑皮被神甫打還被趕出學校,母親也沒少打罵他,可他沒有放棄,在一家店里做工自食其力。長大后,保爾又參了軍,他在戰(zhàn)場上被砍了許多刀,三次逃脫死神的魔掌,靠頑強的毅力活了下來,最后,因為傷太重,導致雙目失明,全身癱瘓,現(xiàn)實的殘酷沒有*保爾,他沒有失去信心,一直堅持著,寫了一本巨作《暴風雨所誕生的》。

讀完這本書,我的心久久不能平靜。這本書讓我贊嘆,但帶給我更多的是震憾!書中的保爾.柯察金歷盡了人間的磨難,被學校開除、被迫打工養(yǎng)活自己、戰(zhàn)場上受了很多傷、癱瘓、雙目失明這些種種的困難根本就熄滅不了他心中那永不言敗的火焰!在我們看來,學業(yè)的失敗都已經(jīng)算是一個巨大的打擊了,更別說其它的了。

他的這種頑強的意志實在是令人佩服啊。記得書的結(jié)尾寫的保爾沒日沒夜地寫著,別人都說他瘋了,像他這樣雙目失明并且只有右手能動的人竟然能整日整夜地不怕苦不怕累,憑著頑強的毅力寫出一本巨著!看到這里,我想了發(fā)生在我身上的一件事,不禁慚愧極了。

所以,無論做什么事,都要有恒心,有毅力,不要半途而廢。保爾.柯察金就是好的榜樣,是他,讓我知道了堅持不懈才會成功這個道理。

每一個人都有自己的榜樣,而我的榜樣,就是——我的班長錢伊琳她基本上每次考試都考到95分以上,所以他就是我的榜樣。

果然,我這次只考了86分,我看到錢伊琳又考了100分,我就發(fā)憤圖強,死k英語書,發(fā)誓下次不考到100分就誓不為人。

發(fā)試卷時,老師說:“這次有一個一百分…”我在心里祈禱著:一定是我,一定是我……我心跳加速,頭上冒出了豆大的汗珠,“就是宋驍駿”沒想到我竟然是100分,我心想:我是一百分,這就是榜樣的力量么,恩!一定是這樣的。

我又問了錢伊琳幾分,沒想到她也考了99.5分,而且她也是因為一個粗心的題目而扣了0.5分。所以,這就是榜樣的力量。

榜樣的力量,就是那么強大。

相信許多人都吃過蘑菇但卻沒種過蘑菇吧。這個學期我們學校開展了種植菌類植的科普活動,由學生來親身體驗種植的樂趣和艱辛,我榮幸成為了其中的一員。

種蘑菇可不是件易事,就拿稻草消毒來說吧。

那天我們來到菌類種植大棚,這時我們哪里知道接下來的工作有多累。

本以為拿漚好的稻草來消毒是小菜一碟。勞動開始了,我們把蓋稻草的塑料薄膜揭開時,四周立刻彌漫著一股股難聞的臭氣,大家都紛紛皺起眉頭,而我則捂著鼻子退得遠遠的,躲開了臭氣的攻擊。

我被他們的精神所感動。看著稻草逐漸變少,我心中的內(nèi)疚感也逐漸增多,我也是種植蘑菇小組的一員呀,怎能袖手旁觀呢?想到這兒我不知哪來的勇氣,沖了上去和他們一起干活,哪怕敞開的袋口里冒出陣陣熱氣,臭氣熏得我汗如雨下,可這次我并沒有退卻。

就這樣一袋兩袋三袋……漚好的稻草全部被我們裝進袋子,然后放進大鍋里消毒。

經(jīng)過這件事我終于明白,我也可以成為一個不怕臟不怕臭勇敢的孩子!

每一個人都有自己的榜樣,而我的榜樣,就是——我的班長錢伊琳她基本上每次考試都考到95分以上,所以他就是我的榜樣。

果然,我這次只考了86分,我看到錢伊琳又考了100分,我就發(fā)憤圖強,死k英語書,發(fā)誓下次不考到100分就誓不為人。

發(fā)試卷時,老師說:“這次有一個一百分…”我在心里祈禱著:一定是我,一定是我……我心跳加速,頭上冒出了豆大的汗珠,“就是宋驍駿”沒想到我竟然是100分,我心想:我是一百分,這就是榜樣的力量么,恩!一定是這樣的。

我又問了錢伊琳幾分,沒想到她也考了99.5分,而且她也是因為一個粗心的題目而扣了0.5分。所以,這就是榜樣的力量。

榜樣的力量,就是那么強大。

榜樣的力量初中篇五

榜樣,可以是偉大的,也可以是平凡的。接下來是小編為大家精心搜集的初中榜樣的力量。

演講稿。

供大家參考借鑒。

榜樣,可以是偉大的,也可以是平凡的。

可以是一個人,也可以是多個人。

我覺得,只要能給您教育,讓您覺得有可學的東西的人,都可以是我們的榜樣。

因為,我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì)。

在我以前的經(jīng)歷中,深深地給我以榜樣力量的人,有這么幾個。

首先我想從稱謂這里說起,這個稱謂很簡單,但很尊敬,就是“您”這個詞。那是我的一位老師,他教我們語文,他是我們學生最愛戴、最尊敬的老師,因為他的嘴邊,“您”這個詞一直掛著,他并不是簡簡單單的說說而已,而是真真正正的尊重身邊的每一個人,無論老師,還是學生。如果他提問同學,他就會很和藹的說:“x同學,您的意見是什么那?”或者說:“x同學,您有什么想法那?”

他是我的榜樣,以前是、現(xiàn)在是、今后也是,我從他身上學到的是尊敬、是尊重、是和藹、是謙虛、更是中華民族的文明。

身邊榜樣,前行力量,用心去體會,用心去思考,您會知道、明白,這并不是一句簡單的。

口號。

而是真真切切實實在在的東西。

下面,我再給大家說一個我高中時期的事。

這是一個很小的事情,但它給我的印象是異常深刻,給我的動力也是異常堅定。

在這,我想先問大家一句,如果您身邊有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個清新的時候,您會做嗎?比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑,您在方便的時候會撿起來處理掉嗎?當然,您不需要回答,想一下就可以了。

我想說的是,我那位同學他就可以做到,在人來人往的校園里,他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來,然后放進垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他還帶動了他身邊的朋友去踐行這一行為。

我曾經(jīng)問過他,他為什么要撿這些垃圾,他不怕同學們用異樣的眼光看他嗎?

他說,看不到的就算了,看到了,還是撿一下的好,畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光,你認為他們會鄙視做好事的人嗎?更何況,在這人來人往中,也沒幾個人會注意你在做什么,不要覺得不好意思。

后來,我就默默的加入了他們的行列,雖然做的不多,但是自己覺得可以的也就隨手撿了,不過,從那以后,我再也沒有隨手丟過垃圾,因為我知道,總有那么一些人,要為你的隨意而默默付出。

身邊榜樣,前行力量,他也是我的榜樣,教我以文明,給我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。

同學們,榜樣的力量是無窮的,尤其是你身邊的榜樣,真真切切實實在在的例子,給您的力量將是巨大的,將是終生的。

我從朋友那里學來了開朗、學來了陽光、學來了關(guān)愛與奉獻。當然,我覺得我這輩子,從身邊的榜樣身上學到的最大的就是——我擁有了一顆又激情、又夢想的心——敢想、敢做、敢成功!

朋友,前方的路還長,我們要學的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行!!!

敬愛的領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:

大家上午好,很高興能夠站在這里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量:榜樣是一種力量,彰顯進步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向!有榜樣的地方,就有進步的力量,就有夢想在飛翔!

今天因為同一種力量我們相聚在此,共同協(xié)作推進“茅以升”文化品牌的影響力,相信這個美麗的盛夏是屬于擁有同樣夢想的我們,這個浪漫的文化旅游花園都市大連也將會因為我們的歡聚而成為一道炫目的彩虹。

曾記否,有一種力量叫做榜樣,它推動著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進,它指導著我們向著熠熠生輝的目標不斷拼搏,它引領(lǐng)著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無論是在生活還是學習中,總會有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進,讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來面對生活給予我們的挑戰(zhàn),這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣力量。

“茅以升”一個多么響亮多么令人神往的的名字,今天在這個激動人心的時刻我們有幸相聚,就讓我們大家一起再次緬懷“茅老”的愛國熱忱,追憶他的豐功偉績,汲取著可以受用一生的精神營養(yǎng)。

茅以升,土木工程學家、橋梁專家、工程教育家。上世紀30年代,他主持設(shè)計并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,成為中國鐵路橋梁史上的一個里程碑,在我國橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻。他主持我國鐵道科學研究院工作30余年,為鐵道科學技術(shù)進步做出了卓越的貢獻。是積極倡導土力學學科在工程中應(yīng)用的開拓者。在工程教育中,始創(chuàng)啟發(fā)式教育法,堅持理論聯(lián)系實際,致力教育改革,為我國培養(yǎng)了一大批科學技術(shù)人才。長期擔任學會領(lǐng)導工作,是我國工程學術(shù)團體的創(chuàng)建人之一。

有這樣一個榜樣的激勵,這樣一面鮮明的旗幟,我們應(yīng)該努力奮進不斷提高自己、完善自己,我們希望日后能夠在業(yè)界達到一定水準,我們更加渴望有機會為偉大的祖國母親貢獻自己的一份力量,一份源自榜樣的力量。

生命就是一系列的旅程,穿越時間、空間、穿越自我。每一段旅行都始于夢想,夢想成為激情豐富著生命。榜樣讓我們崇敬、學習、向往,指引我們在人生旅途中無所畏懼,乘風破浪、勇往直前。榜樣的力量是無窮的,它無處不在,無時不在:文王拘而演《周易》,給我們以兢兢業(yè)業(yè)的力量;仲尼厄而作《春秋》,給我們以堅強不屈的力量;屈原放逐,乃賦《離騷》,給我們以堅忍不拔的力量;左丘失明,厥有《國語》,給我們以堅持不懈的力量;孫子臏腳,《兵法》修列,給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀,世傳《呂覽》,給我們以全力以赴的力量;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇,給我們以不屈不撓的力量。

榜樣在心中遠航,力量在夢中回響。隨著時代的進步,環(huán)境的改變,我們不僅需要感官上的刺激,更需要一種植根于心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。榜樣永不凋零褪色,榜樣是人生旅途上的指示燈,榜樣讓我們滿腔熱血滾滾沸,在榮光與汗水中揮灑自己的才華,讓自己自己卓爾不凡!榜樣讓我們盡情釋放燒著的歲月激情。

就我們當代大學生而言,只要善于關(guān)注社會,善于發(fā)掘,總會有那么多的成功人士及風云人物的思想在熏陶著我們,這種思想的力量激勵著我們?nèi)ふ仪胺矫利惖牟屎缣焯?,這種波瀾壯闊的視野為榜樣的詮釋增添了更多的內(nèi)涵。2019年榜樣中國用激昂詩歌這樣詮釋榜樣:“什么是榜樣?苦難化蝶飛翔,美好希望激蕩川江;什么是榜樣?喚起蜀中真情,德行四川大愛無疆;什么是榜樣?雪中送炭暖猶存,予人玫瑰手留香……影響力,凝聚力,推動力,創(chuàng)新力,承擔力,貢獻力;這就是榜樣中國,今天在神州再次起航……”

種下一種思想收獲一種行為,種下一種行為收獲一種習慣,種下一種習慣收獲一種性格,種下一種性格收獲一種命運,種下一種命運收獲一種人生。阿里巴巴集團董事局主席兼ceo馬云給正在奮斗的年輕人以這樣的忠告:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大多數(shù)人死在明天晚上,見不著后天的太陽。最大的失敗是放棄,最大的敵人是自己,最大的對手是時間。相信自己,堅持不懈以榜樣為目標,以榜樣為動力,勇于開拓,積極進取,熱心公益,關(guān)注社會,弘揚主流,站在時代潮流的風口浪尖,做個時代的弄潮兒。

在最后,以溫總理的一首《仰望星空》來結(jié)束我今天的演講:

我仰望星空,它是那樣寥廓而深邃;。

那無窮的真理,讓我苦苦地求索、追隨。

我仰望星空,它是那樣莊嚴而圣潔;。

那凜然的正義,讓我充滿熱愛、感到敬畏。

我仰望星空,它是那樣自由而寧靜;。

那博大的胸懷,讓我的心靈棲息、依偎。

我仰望星空,它是那樣壯麗而光輝;。

那永恒的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。

各位領(lǐng)導、老師:

大家好!

今天站在這個講臺上,我感到很榮幸很激動,因為教師的職業(yè)是一個高尚而偉大的職業(yè)。而教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,教師必需有高尚的職業(yè)道德,師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!“桃李不言,下自成蹊?!焙细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W生。我的身邊就有很多這樣的師德楷模,他們是我的良師益友,是我學習的榜樣。今天我就來給大家說一說在我們實驗中學這個優(yōu)秀的團隊中最讓我敬佩的一位,他就是我們九年級部的分管校長——韓賢。

著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“老師技巧的全部奧秘,應(yīng)在于如何愛學生?!表n賢校長正是以強烈的愛生情感和責任感為成百上千的學生構(gòu)筑起了一座座充滿陽光與愛的天堂。

作為一名優(yōu)秀的數(shù)學教師,他不僅教學功底扎實,而且有著豐厚的數(shù)學底蘊。想盡辦法調(diào)動學生的學習積極性,設(shè)計小組競爭等策略讓懶散的學生也興致勃勃的參與課堂。每天堅持面批學生的作業(yè),對作業(yè)中反映出來的學生學習問題,他總能引起足夠的重視,并制定對策,及時解決。

作為一名優(yōu)秀的班主任,他堅信著教育無小事,堅信著沒有愛,就沒有教育,堅信著仁愛學生。他把“教書”和“育人”工作的每一個細節(jié)做精做細,落到實處,以給學生創(chuàng)造一個快樂溫馨的班集體為目標,最讓人欽佩的是韓校長的班級學生“笑臉墻”活動的推出,充分的調(diào)動了全班同學的愛學校、愛班級的積極性。

作為一名優(yōu)秀的年級部分管校長,他總是第一時間了解掌握各班學生特點和個別突出學生情況,發(fā)現(xiàn)潛在問題,從不同角度、不同渠道發(fā)現(xiàn)年級部工作中的問題和漏洞,根據(jù)學校各處室的。

工作計劃。

和管理要求及老師意見協(xié)調(diào)年級部工作。因此經(jīng)常能看到韓校長一大早就來到學校穿越在各個教室各個角落了解情況,同時對我們這些工作經(jīng)驗不足的教師,常常提供寶貴的班級管理經(jīng)驗,提出中肯的意見,毫不吝嗇的為我們出謀劃策,讓我們在教育教學上少走彎路。例如在處理我班級學生早戀問題時,韓校長指導我如何引導學生思考而不是硬堵這種現(xiàn)象。不難發(fā)現(xiàn)正是因為韓校長這位年級部校長的妥善管理,我們年級才能團結(jié)一致,奮進發(fā)展。

當然,韓校長的愛生敬業(yè)的故事遠遠不止這些,每個認識韓校長的人都能滔滔不絕的講述韓校長在教書育人中的閃光和卓越,每一次和韓校長的交流都讓我受益匪淺。他是我們大家學習的榜樣!

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,正是因為在實驗中學的校園里,在戴校長等校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,有著許許多多像韓校長一樣在三尺講臺上燃燒自己,照亮別人的教師們,才能在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡的成績,讓實驗中學這片花園開花結(jié)果。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家,再見!

榜樣的力量初中篇六

在一個陽光明媚的早晨,空氣中彌漫著沁人心脾的花香。小頭爸爸帶著大頭兒子在大街上轉(zhuǎn)悠,他們想去荊紫荊公園玩。

大街上人來人往,車水馬龍,每個人都忙著做自己的事情。對面就是紫荊公園了,小頭爸爸想過馬路,但離人行橫道還很遠,汽車也一輛接著一輛飛馳而過,似乎沒有想讓人過馬路的樣子。小頭爸爸著急了,他抓耳撓腮,雙腳直跺地。突然,他靈機一動,想出了一個“好主意”。

馬路上,其他行人都遵守著交通規(guī)則,看信號燈,走斑馬線。這時,路中間卻出現(xiàn)了一大一小兩個不和諧的身影。小頭爸爸趁著跟前的一輛汽車停下來的間隙,一個閃身,帶著兒子在川流不息的車流中穿梭,來到了馬路中間的護欄旁。小頭兒子奇怪地問:“爸爸,我們要干嘛?”小頭爸爸輕描淡寫地說:“當然是到馬路對面去唄!來,兒子,我教你一下要領(lǐng),舉起雙手,腳用力一跳就過去了,這沒什么難的?!贝箢^兒子聽得迷迷糊糊,小頭爸爸只好親自做起了示范。只見,小頭爸爸大喊一聲,擺動著雙臂,一副一本正經(jīng)的樣子,然后他運足力氣,使出吃奶的勁,雙腳猛得一蹬,舉著雙手像飛人一樣順利翻越了護欄。大頭兒子揮舞著雙手,蹦蹦跳跳地為爸爸喝彩:“老爸真棒,好厲害哦,真是飛人老爸!”小頭爸爸正陶醉在大頭兒子的贊美聲中,覺得自己給兒子做了一個好榜樣。

這一切都被一位正在值勤的警察叔叔看見了,他馬上走了過去,在小頭爸爸的肩頭重重地拍了一下,嚴厲地批評道:“你都這么大年紀了,難道還不知道要遵守交通規(guī)則嗎?過馬路要看信號燈,走人行橫道,不能圖省事,違章跨躍欄桿,這種行為是很危險的,一旦發(fā)生交通事故,后果將不堪設(shè)想。更重要的是你給小朋友做了一個錯誤的示范!”小頭爸爸聽了連連點頭,心里充滿了慚愧。

小頭爸爸思考了片刻,知道自己真的錯了,而且錯得很厲害。自己不僅沒有遵守交通規(guī)則,還做了一個壞榜樣。大人的一言一行小朋友們都看在眼里,記在心里,不知不覺中就會模仿大人的動作或語言。因此,大人的言行舉止必須每時每刻都符合道德和禮儀規(guī)范。讓我們一起遵守交通規(guī)則,珍愛生命,珍惜所有,記住生命中每一個幸??鞓返乃查g,和家人長長久久、健康平安地生活在一起。

榜樣的力量初中篇七

榜樣,這個詞我們并不陌生。每個人都會有自己心中的榜樣,而我的榜樣不是那些偉大的名人,也不是一些著名的作家,她只是我一位普通的同學——李明。雖然她名字無奇,但她卻有令我敬佩的力量——持之以恒,堅韌不拔。

她很熱愛音樂,最喜歡的樂器是鋼琴。只要音樂老師教過的曲子,她都會認真去練。她的家里并沒有鋼琴,一有時間她就去琴行中練習,一彈就是四五個小時。后來她搬家了無法再去琴行,這讓她失落了好久。每次來到我家玩時,她都會在我的電子琴上彈上幾首,看她陶醉在樂曲中,我也更愛音樂了。

她還學過跆拳道,每次看到她韌帶被拉傷時,我都會心疼地對她說:“不要學了,每次都被拉傷,還很疼?!彼齾s搖了搖頭,笑著對我說:“只要堅持有耐心,就一定能成功?!彪m然前進的路上會遇到坎坷,她卻選擇堅強勇敢去面對一切。每年她去參加比賽時總能取得優(yōu)異的成績,可她的成功,是多少汗珠和淚水換來的呀!

她還學過書法、拉丁舞、美術(shù)等。每一樣都學得有模有樣,小小年紀的她,竟有了這么一身本領(lǐng),真讓我佩服呀!

想想她這種對待學習持之以恒的精神,再看看自己,我想要學古箏,可沒學多久,我又不想學了。我房間的一個角落上靜靜的躺著的古箏上面已經(jīng)落了一層厚厚的塵。和她比起來,我真是好慚愧呀!

正如約翰遜所說:榜樣具有良好的感染力。我的同學李明就告訴了我無論做什么都要持之以恒,有耐心,有毅力,才能成功。我要向她學習,她就是我的好榜樣啊!

榜樣的力量初中篇八

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

記得哪位偉人講過,一個人的一生就像一張白紙,這就需要我們?nèi)フJ真地用心,用腦,用智慧去描繪,爭取在這張紙上畫出自己最美的圖案……這更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),在電視中,在網(wǎng)絡(luò)中,在書報中,在自己的身邊。用榜樣的力量,鼓舞我們,也鞭策著我們。

清晨,當我還在睡夢中的時候,媽媽一遍又一遍,不厭其煩地喊我起床,洗漱。早點早已準備妥當……我已經(jīng)成了習慣。在我的腦子里,這就是我應(yīng)有的生活,非常自然……但自從我讀了《走近最美中國人》后,我慚愧了。我想起十五歲照顧腦癱養(yǎng)父的小梁燕,想起照顧失明母親十幾年的祁曉巖,想起十三歲撿瓶子為奶奶治病的簫蝶,想起九歲雨中守護井蓋的趙洋……都是同齡人,為什么他們和我是那樣不同。在那么艱難,困苦的環(huán)境中,他們卻那么自強不息,陽光向上,自立自強……那么平凡,卻展現(xiàn)給我們那么閃耀的光芒。從此,我決心向他們靠近。自己定時間,自己起床疊被……每當看到媽媽欣慰的笑臉,我都會在心里說:“媽媽,這都是榜樣的力量?!?/p>

在學校,老師每天苦口婆心……我們卻當耳邊風。當我讀完最美教師吉思妞,張麗莉,劉效忠,孫影和阿力甫夏·依那亞提汗,我才明白,原來,我所享受的一切是那么珍貴。我們卻無視老師的關(guān)心,輕視老師的期待。在這么優(yōu)越的學習環(huán)境中,卻“身在福中不知?!?。

是你們這些最美的榜樣,才校正了我們那些不良的思想。也給予了我們無形的力量。讓我們感動,也讓我們學著去做。吳斌的'的勇于擔當,使我們感悟到從小形成責任意識,遇到困難敢于承擔。張麗莉舍己為人,使我們感悟到凡正義的事就要大膽去做,自己也處處施行正義,多做善事。吉思妞的敬業(yè)奉獻,使我們感悟到做事要盡職盡責,做出成績,自己好好學習,爭取優(yōu)秀。羅長姐的慈母大愛,使我們感悟到親情的崇高,自己處處孝敬長輩,照顧比自己小的同學。讓我們走近“最美中國人”,學著最美的榜樣,從一點一滴做起吧!

依仗榜樣給予我們的力量,也讓“最美中國人”照耀著我們一路前行,我相信,在我們?nèi)松穆猛旧?,一定會留下不尋常的腳步!

榜樣的力量初中篇九

__說過:榜樣的力量是無窮的。勞動模范是民族的精英、人民的楷模。長期以來。廣大勞模,以平凡的勞動創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,鑄就了“愛黨敬業(yè)爭創(chuàng)一流、艱苦勞動、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神。豐富了民族精神和時代精神的內(nèi)涵,是我們極為寶貴的財富。

我呢,不懂政治。但當__的一番話寫在書時,映入我的眼時,我是深有感受的——榜樣的力量是十分偉大的。為什么在抗日戰(zhàn)爭時,無數(shù)農(nóng)民軍隊英勇起義,鑄成今天的中國共產(chǎn)黨?因為榜樣,因為在那時候有無數(shù)熱血沸騰的榜樣挺身而出:在后方戰(zhàn)場連續(xù)奮斗數(shù)夜的外籍醫(yī)生白求恩;戰(zhàn)場之上手持大刀英勇殺敵的大刀將軍趙登禹;舍身炸碉堡的舍己為國的抗日英雄;因為眼部受傷而為大腦清醒不肯使用麻醉劑手術(shù)的堅定軍神劉伯承。除了這些還有千千萬萬的抗日名將鼓舞了中華人民英勇抗戰(zhàn)的那顆火熱的心和那份愛國的情。這就是榜樣的力量。

今天,中華人民站起來了。依靠的就是榜樣的力量,所以中華人民依舊需要當代榜樣來鼓舞。

在我印象中最深的當代榜樣就是在偏遠山區(qū)堅守了整整36年的最美教師支月英。她在1980年的時候,只有19歲的年齡,19歲一個正當花季的年齡,一個人生中最為美好的年齡。而支月英不顧家人反對,遠離家鄉(xiāng),成為了一名深山女教師。當她到了教學點的時候才發(fā)現(xiàn)這里的條件其實完全比她想象中的樣子還要艱苦上數(shù)倍:這里位于兩個縣之間的泥山深處,交通十分不方便。在這里,就連最近的車站都有這十公里之遠,而且由于地勢環(huán)境和經(jīng)濟條件都異常艱苦,食品也極其短缺,可想而知,支月英的教學條件是多么的艱苦。

可這樣子,支月英依舊是留下來了,其他的教師就像是走馬燈,來了又走。但她不一樣,一年又一年的時間,她不但堅持了下來,而且還無時無刻想著她的學生。

一開始的時候,支月英的工資并沒有多高。而學生呢,有些又因為交不起學費而上不了學。這時,黃月英拿著僅有的一點工資去為那些學生們墊付學費。時間長了,有時候她自己的溫飽問題都快解決不了了。學校的條件也不好,漏風透雨都是十分常見的事情,而支月英買了材料,將教室修好,將這些風雨擋在了外面。

我被她的故事深深的打動了,我甚至希望以后我也去當一名深山中的教師,將對支月英的敬佩和對大山學生的愛播撒在那里。果然,榜樣的力量是偉大的。

榜樣的力量初中篇十

榜樣是什么?榜樣是早春時第一只開始歌唱春天的鶯雀,它帶動其他鳥兒一起歌唱,春天就這樣在鶯鶯燕燕中到來了。

他叫郭明義,是一個在東北被冰雪覆蓋的山頂上修筑鐵路勞動著。一頂軍帽,一副眼鏡,一身軍服,一床棉被。這也許是他的全部家產(chǎn)。他并不富有。他一口大板牙,身材瘦小。他并不強壯。但他卻堅持每月給貧困兒童捐款,堅持每天提前兩小時工作。

十年前,他開始捐助失學兒童,他捐獻了三百元,看著孩子們的笑,他也笑了。他下決心要幫助這些孩子,圓他們的讀書夢。他的工友們笑他說:你那么執(zhí)著地捐獻干什么呢?工友們叫他“郭傻子”。他露出一口大板牙,笑得像個孩子。

白雪茫茫,每天在工友們上班兩小時錢,就有一個瘦小的身影跋涉在雪地中,他拼命工作為的是能早點將鐵路修好,將一群群渴望求知的孩子送出深山,送進教育條件更好的城市中。工友們又迷惑了:“你做這么多圖個啥呢?”“圖個啥呢”他仍然是那樣開心的笑“幫助別人,快樂自己!”他爽朗地大笑,團團白霧從他口中升騰出來,似乎是因為他的心太過火熱。工友們佩服他,自發(fā)地加入到了捐款的行列,就這樣清晨的雪地里,多了一群善良可敬的鐵路工人。

善良的種子被風吹到了城市里,許多城里人都在感動的同時加入到了這個由一名鐵路工人發(fā)起的愛心團隊,他們成了了“郭明義愛心團隊”。兩千余人有著同樣的理念::幫助別人快樂自己!千余個貧困兒童受助!“郭傻子”成功地幫助了那些孩子。他的笑容更燦爛了。

他以一個榜樣的身份,帶動了一群心懷善意的人。他以一種榜樣的力量,倡導了一次次愛心的捐獻,吹起了一陣友善的春風。

榜樣的力量初中篇十一

《榜樣4》中每一個鏡頭、每一個場景、每一個故事,傳遞著黨員的正能量,彰顯著黨員的澎湃力量,讓人深深地感動。他們用實際行動,詮釋著中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采,他們在實現(xiàn)偉大復興中國夢的征程上書寫了共產(chǎn)黨員不愧于黨、不愧于人民、不愧于祖國的感人事跡。以榜樣為指引,讓榜樣引領(lǐng)精神,必將激發(fā)廣大共產(chǎn)黨員的向心力和凝聚力。

質(zhì)樸的敘述讓我感動,榜樣的力量讓我深受鼓舞和激勵。他們是億萬普通人中的一個,他們是真實的人物,他們在我們身邊。他們不是高山不是神話,但他們的身姿卻像高山一樣雄偉,像神明一樣耀眼。

在建設(shè)有中國特色的社會主義和全面建成小康社會的征程中,清正廉潔的優(yōu)良作風我們不但不能丟,還應(yīng)該使之成為自覺。因為只有守住了清廉這個“本源”和“底線”,我們才會有進取之氣,在思想上、感情上熱愛老干部,關(guān)心老干部;在工作上努力拼搏,為群眾謀利;在作風上,務(wù)實正派,與群眾心連心;在生活上,力戒奢惰,克服享樂主義和嬌奢之氣。

他們的事跡像明燈、像火把,照亮了我們前進的道路。作為基層黨員的我們更應(yīng)該奮起直發(fā),理應(yīng)自覺踏足榜樣人物的“腳印”,學習傳承弘揚他們的精神、品質(zhì)、情懷,學習傳承弘揚他們堅定信仰、擔當作為的思想境界,學習傳承弘揚他們服務(wù)群眾、無私奉獻的高尚品格,學習傳承弘揚他們立足平凡、追求卓越的崇高情懷.自覺用榜樣的力量溫暖、鼓舞、啟迪自己和身邊人,將榜樣的力最融入新時代黨和人民的偉大事業(yè)中融入人民創(chuàng)造歷中的偉大奮斗之中,切實做到神州大地處處是榜樣。

榜樣的力量初中篇十二

在我心里,有一個堪稱楷模的朋友。她,就是我從《綠山墻的安妮》中認識的好朋友安妮·雪莉,是她教會了我在成長的路上一定要不懈努力、勇敢堅強、熱情善良……因此,我要感謝她。

我要感謝安妮,是她教會了我要不懈努力學習。安妮剛上學的時候,成績不是很好,但是通過不懈努力,她的成績在學校名列前茅。我的數(shù)學成績也不是很好,但自從我看了安妮的故事之后,決心要以她為榜樣,努力學好數(shù)學。

因此,我課前認真預(yù)習,上課專心聽講,課后認真復習,有不懂的就問老師、同學或者爸爸媽媽,為了鞏固每個知識點,除了完成老師布置的作業(yè)之外,我還多做一份練習題。日復日,月復月,一個學期又一個學期,我一直這樣堅持學習,漸漸地,我的數(shù)學成績從以前的70多分提高到了現(xiàn)在的90多分。這都是安妮的榜樣作用??!

我要感謝安妮,是她教會了我勇敢堅強。有一次,我去電視臺參加一個海選活動,當我看到臺上的選手表演不到位,而臺下的觀眾在哈哈大笑時,我不由得緊張了起來。幸好這時,我想起了安妮。安妮去參加一個音樂會,要表演朗誦。

當她站在舞臺上時,緊張得兩腿直打哆嗦,甚至想從舞臺上逃走。但當她看到基爾伯特在臺下沖著她笑嘻嘻的時候,她一下子鼓足了勇氣:決不能在基爾伯特面前失敗,成為他嘲笑的對象!

于是她克服了內(nèi)心的恐懼,一鼓作氣,精彩展示,贏得了全場喝彩!想到這,我的緊張也漸漸消除了。輪到我的時候,我從容地走上舞臺,認真觀察指導老師的示范動作,記住每一個細節(jié)。然后,我按照指導老師的示范表演了起來。表演完畢,指導老師笑瞇瞇地對我豎起了大拇指:“你真棒!”同時,臺下也響起了熱烈的掌聲。

“讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天?!敝x謝你——安妮,是你讓我懂得了:只要胸懷夢想,不懈努力,勇敢堅強,熱情善良,生活就會豐富多彩,生命就會美麗多姿。

榜樣的力量初中篇十三

“通知!通知……”廣播里響起播音員甜美的聲音驅(qū)散了我心頭一大半初夏的燥熱。邁著匆匆的腳步趕到了一百米起點處。人少的可憐,只有寥寥數(shù)人。找尋一片陰涼處等待老師安排道數(shù)和組別。遠遠地看到一個身形適中的女老師走來,因著沒有帶眼鏡的原因看得不甚清楚她的面容,只能隱隱看見一道眉如遠山般纖秀。(傳說中的眉如遠山,遠山眉)她踱步到一百米起點,一頭中長發(fā)扎起,聲音通過擴音器傳來,很快就安排到我了。只見這位女老師的眉頭忽而緊緊皺起,拿著參賽名單向遠方一片陽光炙熱的地方跑去。

我站在一片樹蔭下等候著,目光向遠方投去追隨著一個走動的身影。是那位女老師。她頭頂著毒辣的太陽光,汗珠從她的額頭上滲出,滑落過她的臉頰,紛紛匯入她的衣領(lǐng)。她的腳步未嘗停歇過,奔走在各班之間與同學交流詢問,得到的結(jié)果或許不理想,但她沒有選擇放棄而是選擇繼續(xù)堅持。太陽并不善解人意,仍然懸掛在高高的天空上。我看到汗水不斷流出濕透了她的后背。她的臉色也被曬得微微發(fā)紅。沒有再看,我移開了視線。

只覺得一股神秘的力量充盈在體內(nèi),那是堅持、無畏的力量,更是。那位女老師的舉動不經(jīng)意地將堅持的精神傳達給我們,影響了我們,激勵了我們,讓我們也擁有了堅持的精神。我想,這就是??偰茉诓唤?jīng)意間用自己積極向上的正能量去感染別人。

時隔多年以后,我或許早已忘記了這屆體育節(jié)的事。但我一定記得初二那年,尚且青春,初夏四月,一位眉如遠山的女老師給過我滿滿的正能量。

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榜樣的力量初中篇十四

榜樣的力量是無限的。我相信每個人都有自己的榜樣,比如我媽很努力,是我們的榜樣;爸爸很努力,是我們的榜樣;學生上課認真聽講,這就是我們的例子。今天,我告訴你我的'模型。她是我表妹李xx,我夸她。

她黑頭發(fā),小鼻梁,小眼睛,小嘴巴,大耳朵,很可愛。你想知道我為什么表揚她嗎?那么請好好聽著.

我記得有一次,天太熱了,沒有風。寫完作業(yè)坐不住了,就去找李xx玩了。到了后面,她不知道我來了,還在專心寫作業(yè)。當時我很生氣,拍了拍她的后背。她立刻轉(zhuǎn)過頭說:“誰?”我說我們打羽毛球吧,她說不行。她必須先完成作業(yè),然后再復習。這時,我看到表哥李xx的額頭滿是汗水,幾滴汗水滴在作業(yè)本上。表哥李xx做完了,轉(zhuǎn)過頭一絲不茍的做作業(yè)。

因為努力,表妹李xx學習成績一直很好。她的作文每次考不超過4分,每次考試只扣作文分,其他分數(shù)一般不扣。以這次期末考試為例,數(shù)學成績99,只有一分是滿分,英語成績100。我呢,表哥語文89分,數(shù)學90分,英語99分。表哥每科都比我高10分。五分。在學習這方面,表哥付出的比我多,收獲肯定比我多。

這是我表哥。她努力學習,成績很好。我想表揚她。

榜樣的力量初中篇十五

中央電視臺綜合頻道在26日晚8:00播出了由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學一做”特別節(jié)目《榜樣》。

榜樣是一種力量,是一面旗幟,是一座燈塔。

這種力量穿透心扉、激蕩心靈;

這面旗幟指引方向,給予信念;

這座燈塔照亮黑暗,激勵向前。

每一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者都是一座座閃耀著光芒的燈塔,這一座座燈塔生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人的理想信念、實干擔當和敬業(yè)奉獻的精神?!懊恳粋€誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個動人的故事,偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)?!?/p>

榜樣離我們很近,模范就在我們身邊。人人心中都有榜樣,我們總是在媒體上看到榜樣們的事跡,總是覺得榜樣在大家的“眼里”,在大家的“嘴里”,卻沒發(fā)現(xiàn)榜樣其實就在我們的身邊,離我們很近。如果留心我們不難發(fā)現(xiàn),身邊處處都有值得學習的榜樣,我們身邊不缺乏那些助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業(yè)、傳遞愛心的感人事跡,從不同側(cè)面、不同角度,詮釋著榜樣的精神和力量。

普通而不平凡,細微卻令我們感動?!鞍駱印逼鋵嵍际瞧胀ǖ膫€體,但平凡的他們卻擁有不平凡的力量。其實撥動我們心弦的并不是什么驚天動地的情節(jié),也不是什么曲折迷離的經(jīng)歷,而是他們敬業(yè)精業(yè)、勤奮創(chuàng)業(yè)、苦樂奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)和在磨礪中進取、在探索中創(chuàng)新的精神意志。我們要善于學習這些先進典型身上可貴的進取奉獻精神,在平凡的工作中也做出不平凡的貢獻。

向榜樣看齊,向著燈塔前行。榜樣為我們樹立標桿,指引了方向,我們要在榜樣的激勵感召下,不辱使命,砥礪前行。所有的土地都能滋養(yǎng)高尚。所有的榜樣都產(chǎn)生于庸常的人群,只要恪守職責,甘于奉獻,每個人都是榜樣《榜樣》觀后感精選10篇《榜樣》觀后感精選10篇。做一顆草,盡可能綠染一塊土地;做一絲雨,盡可能滋潤方寸泥土。每個人的崗位無論多么平凡,能在平凡的崗位恪盡職守,做出自己的貢獻,你就是榜樣。

榜樣的力量初中篇十六

20xx年7月2日,本人正忙于半年工作報表的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,突然,收到一條手機短消息,打開一看,是邀請我參加7月3日召開的松陽縣“衛(wèi)生杯”《風揚醫(yī)衛(wèi),健康人生》主題文學創(chuàng)作大賽座談會??h屬各醫(yī)療衛(wèi)生單位辦公室主任,并邀請縣作家協(xié)會部分會員參加座談。十佳醫(yī)護人員參加了會議。

7月3日晚19:00,我徙步來到嶄新的縣人民醫(yī)院門診樓四樓會議室1。那里燈火通明,縣衛(wèi)生局辦公室主任黃小偉主持會議,黨組成員葉維德同志,負責機關(guān)黨建、宣傳和精神文明、機關(guān)管理、群眾團體、統(tǒng)戰(zhàn)、反邪教、信訪等工作。葉維德同志向大家簡明扼要介紹了松陽縣衛(wèi)生系統(tǒng)首屆“十佳醫(yī)生”、“十佳護士”的先進事跡,20位先進典型不簡單,他們是衛(wèi)生系統(tǒng)里一群最可愛的人,為了崇高的衛(wèi)生事業(yè),精益求精,勤勤懇懇,無怨無悔,任勞任怨,在平凡的崗位上干出了不平凡的事業(yè),值得大家向他們學習,致敬。

他們中有擔任縣、鎮(zhèn)衛(wèi)生單位領(lǐng)導,又是業(yè)務(wù)骨干,又紅又專,如林發(fā)旺、王小英、蘭雄華和程偉軍。不僅帶好頭,而且刻苦鉆研技術(shù),把高科技醫(yī)療技術(shù)用來造福松陽人民。你看,就在我們開會期間,林發(fā)旺副院長還在院辦舉行的技術(shù)比武中擔任考官、裁判,欽佩。中層崗位上的好醫(yī)生代表。他們是劉玉峰、鐘水清、徐永龍、張春、李云偉和李慧斌。獲得過各級各類先進一大批,汗水付出收獲的碩果。劉玉峰同志還是麗水市勞動模范。

十佳護士吳悅、鄧慧素、黃凌梅、陳瑩、闕建梅、李菊花、謝衛(wèi)云、楊麗娟、潘巧英和林曉芳。她們代表醫(yī)護人員里最辛苦的一族,工作忙,家里忙,既擔任繁重的護理病人工作,又是一位辛勤的母親,還要照顧孩子的生活、學業(yè),忙里忙外,超負荷的勞動她們毫無怨言,用天使的.微笑撫慰病人的心,南丁格爾精神在她們身上發(fā)揚光大。

榜樣的力量是無窮的。松陽縣衛(wèi)生局領(lǐng)導高瞻遠矚,去年推出的新舉措,廣泛發(fā)動,從衛(wèi)生系統(tǒng)人才庫里精選出十佳醫(yī)護人員,宏揚他們的先進事跡,正能量。結(jié)合思想路線教育活動,我感到要以十佳醫(yī)護人員為榜樣,針對自身的缺點,有則改之,無則努力向模范學習,靠攏。正面的宣傳,正面的報道,把十佳教育深入人心。

榜樣的力量初中篇十七

榜樣的力量是無窮的。這句話想必我們早已耳熟能詳。那么何謂榜樣呢?依我拙見“榜樣”是一群具有高貴靈魂的生命力,他們或堅強、或勇敢、或智慧、或善良、或集萬千美好品質(zhì)于一身,將自己存在的價值張顯無余,或多或少的能為社會增添一點光亮。

我身邊也有一群“榜樣”:有在美國深造的表姐,還有在上海闖出一片小天地的表哥。爺爺奶奶、爸爸媽媽總讓我以他們?yōu)榘駱?,殊不知我心中已把他們當作了學習的對象、前進的動向了。

然而我渴求的并非榜樣的光芒,而是榜樣的態(tài)度。我欣賞榜樣的態(tài)度,就譬如表姐吧,她的家庭原本無力支付她出國所用的錢,然而表姐努力把握一切機會,最終憑自身的力量踏上了遠征大洋彼岸的航帆。表哥也是一樣,在旁人的不解中,一次由一次地跳槽,最終找到了最適合自身潛力開發(fā)的行業(yè),事業(yè)蒸蒸日上。我突然醒悟,原來“榜樣”就是冰心筆端綻放的那朵成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

千萬個“倘若”也道不盡我們對“榜樣”的無比崇敬與無限想象,其實生命中有時只需實現(xiàn)一個“倘若”,也許我們就可以在別人心中與“榜樣”畫上等號了。

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榜樣的力量初中篇十八

終于輪到我了。我一看到它,它就是我想要的星星和月亮的位置。但是,在和他在一起的這段時間里,我看到他并不完美,但和正常人一樣,他有優(yōu)點也有缺點,但讓我難忘的是他的'優(yōu)點。

他,張大大的臉上有一雙小眼睛,你不應(yīng)該認為他的眼睛像線一樣小,但是他的眼睛在他開始提問的時候是明亮的,總是閃著靈動的光芒。就拿那個月考來說吧!

那次老師說過幾天就月考了。聽到的時候,我不在乎,也完全不在乎考試。我心想:不就是個普通的考試嗎?反正不是期末考試。所以沒學習。第一次語文考試,匆匆忙忙的做了考題,然后就開始玩了。直到收到試卷我才查。我想卷頭發(fā)的時候都驚呆了!鮮紅的數(shù)字“82”在我眼前晃動,似乎在嘲笑我不如他!他拿到了全年級第一名:“96”。我就更驚訝了。為什么我總是不如他?我挑釁地對他說:“這有什么了不起的,難道不是第一次嗎?”嘿!“這話雖然嘴上這么說,但心里很佩服他:佩服他認真的態(tài)度;佩服他的謙虛好學精神!

他是我學習,李振宇的榜樣,這個榜樣的力量是無限的。

榜樣的力量初中篇十九

爺爺今年已經(jīng)76歲的高齡了,高高的個子一頭雪白的頭發(fā),身體仍顯得十分硬朗。在我的記憶中,他是我的榜樣,更是我人生中最亮的指路燈。

雖身為一名普通農(nóng)民,現(xiàn)在到了古稀之年總算晚景見晴,但還是老習慣,不卑不吭,不欺于世,承受過別人不能承受的各種社會壓力,也吃過別人不能吃的各種苦頭,他的一生為田地生產(chǎn)而忙碌,為教育子女而操勞。

在我很小的時候,爺爺就教導我“勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德,再教育我的同時,爺爺以身作則為我樹立了一個學習的好榜樣。

一次我起床洗臉,他在我身旁抽水煙筒,發(fā)現(xiàn)我刷牙時沒有把水龍頭關(guān)掉,就嚴厲地對我說:“水費便宜嗎,這樣一直開著很浪費的,以前,我們哪有自來水,那盆水可是洗了又洗,哪有你們這么幸福,還不知道節(jié)儉?!倍铱偸遣蛔〉狞c頭把水龍頭關(guān)掉。

經(jīng)歷了許多事情變遷的爺爺,似乎就像一位博古通今的長老,雖說現(xiàn)在生活條件改變了,但爺爺決不允許有鋪張浪費的表現(xiàn)發(fā)生,他總是揀爸爸叔叔的破衣服穿,每次爸爸想給他買幾件好衣服他總是拒絕,以他的話說:“這么好的衣服丟了多可惜,現(xiàn)在生活好了,也要懂得節(jié)約?!睜敔斂偸前鸭依锏膹U報紙、飲料瓶拾好捆好,拿去步幾里路小販那里去賣掉,一次換回幾元錢,為此家人都很反對“爸,家里又不缺那幾塊錢,你就在家里好好休息吧”。爺爺每次都不反駁,照樣我行我素。

夏天到了,最愛吃爺爺種的大西瓜了,滿眼望去,那又大又圓的小東西似乎在朝我微笑,無論是刮風還是下雨,爺爺總是在田間里奔波,應(yīng)他的勤勞汗水灌溉了無數(shù)豐碩的果實,是啊正如爺爺這樣,不勤勞肯吃苦,哪來的成功與收獲,榜樣的力量是偉大的。

回頭看看那雙破布鞋,上面沾滿了補丁與泥土,一生都為家庭為子女著想的爺爺,對自己一點也沒有私心。其實奶奶告訴我們,爸爸曾經(jīng)給爺爺買的那雙新鞋以及棉襖,他幾乎都不怎么穿,因為他怕弄臟了這些好東西,舍不得穿。聽到這里,我們無比的心痛。

這不,他又背上那把鏟子,又踏上了那雙早已破舊不堪的布鞋上路了。

他小氣,他會為了賣瓶子的幾毛錢和小販爭吵起來;他嚴厲,他會為了弟弟吃完飯時,剩下的幾粒米而訓斥他半天;他愛生氣,他會為了爸爸亂花錢買東西而憂慮不理人;他自私,自私到把所有的愛與關(guān)心傾注在我們身上。爺爺應(yīng)他的實際行動感染了家中的每一位成員。

奶奶的善良,爸爸的老實,媽媽的勤勞,都離不開爺爺?shù)难?,良好的家風存在,才得以讓我們大家幸福平安走下去。這些由于家風才得以塑造的優(yōu)秀品質(zhì),讓我和弟弟受益匪淺。

家風助人成長,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德在我們家中繼續(xù)發(fā)揚光大。

榜樣的力量初中篇二十

敬愛的黨組織:

就像光一樣,我們不斷地追尋光,從榜樣的身上汲取營養(yǎng)和力量。作為一名入黨積極分子,我們身邊的優(yōu)秀黨員就是我們的榜樣,就是我們追尋的光。還記得本期入黨積極分子培訓班的最后一課上,三位優(yōu)秀黨員代表的發(fā)言,他(她)們聯(lián)系自己的入黨經(jīng)歷和學習工作經(jīng)歷,給我們帶來了聽覺上的強烈震撼。

第一位發(fā)言的是本科生優(yōu)秀黨員代表危露露學姐,她是文學院大四的學生,即將離開美麗的華師,踏上前往北京大學求學的道路。她聯(lián)系自己的學習工作經(jīng)歷,用一種輕松的、對話交流的方式與我們分享了她的入黨經(jīng)歷以及她如何端正自己的入黨動機。當危露露學姐說道自己當初入黨只是為了證明自己很優(yōu)秀時,我輕輕地笑了,因為似乎我剛開始也是這么想的,也許有很多入黨積極分子都有和我一樣的想法吧,只是大家羞于說出口而已。不過經(jīng)過黨課學習,大家想必也都知道了什么是正確的入黨動機,在這里我也就不多說了。危露露學姐的發(fā)言很好地調(diào)動了現(xiàn)場氛圍,大家都很受感染,很佩服學姐。

第二位發(fā)言的是研究生優(yōu)秀黨員代表張晶晶學姐,她是廣播電視新聞學的,有很豐富的社會實踐經(jīng)驗。她從家庭對自己的影響以及自己在社會實踐過程中的一些見聞出發(fā),給我們講述了她入黨的經(jīng)歷以及思想轉(zhuǎn)變的過程。學姐從生活中的小事出發(fā),與我們一起分享、一起交流,拉近了我們之間的距離。學姐的一句話給我留下了很深的印象,組織上入黨一次就可以了,思想上入黨卻是一個長期的過程,需要我們畢生的努力。說實話,以前我從來沒有想過這么深刻的問題,沒有想過這么長遠,所以學姐說這句話時,我真的被震撼了。我覺得自己的思想還處于一個成長期,想法還比較簡單,比較不穩(wěn)定,還沒有形成自己的體系,自己的風格。所以,我還需要不斷地努力,向榜樣們看齊,從榜樣的身上獲取養(yǎng)料。

第三位發(fā)言的是教職工優(yōu)秀黨員代表劉興策教授,劉老師的發(fā)言感動了在場的所有入黨積極分子,大家給予了劉老師經(jīng)久不息的掌聲,手掌拍痛了也不愿意停下來。劉老師因為家庭出身不好(父親是***軍官),入黨的過程走得比較艱難,他經(jīng)歷了32年的考核才最后入黨,那一年他50歲?;貞浧疬@一段往事,劉老師淚流滿面,等待入黨他等了很久,但是他一點也不后悔,***接受了他,培養(yǎng)了他,對他有恩,他一定要入黨,一定要報答黨的恩情,劉老師這樣說道。人生苦短,能有多少個32年給我們用來等待,但是劉老師等了,等的義無反顧,等的心甘情愿。與劉老師相比,頓時覺得自己很卑微,那種對黨的忠誠、對黨的執(zhí)著、對黨的熱愛,我是無論如何也比不上劉老師的。但是我希望自己能從劉老師身上吸取這種信仰的力量,信黨、愛黨,為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。

匯報人:xx。

榜樣的力量初中篇二十一

很遺憾的是我根本沒資格參加這個活動,雖然學習成績還好,但是由于青春期的叛逆對社會的無知,做了讓人感到失望的事情。

網(wǎng)上一句話說道:“沒經(jīng)歷過我的故事你沒資格評判我的是什么樣的人?!钡怯袝r候想想,每個人都有每個人的故事、難處、委屈、不論你經(jīng)歷過什么,都不能放棄自己。不能讓自己變得在別人眼里那么低俗。

青春期是個叛逆的時期,“物以類聚,人以群分”這句話不錯。想知道你是什么樣的人,只看你身邊的朋友就知道,和什么樣的人交往你就會成為什么樣的人。朋友,也是會分酒肉朋友和生死之友。所以,選擇的朋友是要作為自己的榜樣去學習,在他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點,他們也能帶給你正能量,跟著充滿正能量的人去做有意義的事情你會發(fā)現(xiàn)其實你也很優(yōu)秀。

傳播正能量,也讓自己去做身邊人的榜樣。

榜樣的力量初中篇二十二

榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的惶惶;榜樣是指南針,指引我前進的方向,讓我不再迷失方向……而我今天要介紹的就是我的榜樣——馬清揚。

她是我們班的班長,為人處世無一不令人驚嘆,老師們更是在辦公室里大加贊揚她,令每位老師都想教教她這樣的好學生。

其實,馬清揚還有一段故事呢!

她的父母都是教師,每時每刻都很繁忙,根本沒有時間陪她,只有奶奶一直陪伴著她。馬清揚是個十分懂事、孝順的榜樣,她理解父母的不容易,每日發(fā)憤圖強,為母親為父母分憂。對呀,父母辛辛苦苦把我們拉扯大,我們怎能不好好孝敬父母呢?馬清揚不僅在美德方面是我的.榜樣,學習方面也是一樣的呢!說到學霸,所有人都會想到馬清揚這三個大字,她可是我們班“學霸界”的“扛把子”呢。

乎所以,還有可能她已經(jīng)找到了書中的“黃金屋”吧!榜樣就像一面銅鏡、一面旗幟,我要向馬清揚學習。

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