做元宵活動(dòng)方案范文(13篇)

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做元宵活動(dòng)方案范文(13篇)
時(shí)間:2023-11-27 13:56:18     小編:雅蕊

方案的制定過程需要考慮各種因素,如時(shí)間、資源、成本等。一個(gè)較為完美的方案應(yīng)該能夠提供解決問題的思路和方法,并具備實(shí)際可行性和操作性。方案的評(píng)估和檢查是一個(gè)重要環(huán)節(jié),下面是一些常用的評(píng)估方法和工具。

做元宵活動(dòng)方案篇一

老客戶客戶答謝,提升項(xiàng)目口碑;。

xx地產(chǎn)。

2月19日(星期二)9:30—11:30。

營(yíng)銷中心。

1、前期準(zhǔn)備。

(1)宣傳工作。

銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動(dòng)信息(玻璃貼)。

銷售中心元宵節(jié)主題背景板。

置業(yè)顧問點(diǎn)對(duì)點(diǎn)電話宣傳(以先期來(lái)訪為主)。

(2)來(lái)賓邀請(qǐng)。

新老客戶電話邀請(qǐng)。

邀請(qǐng)媒體工作者到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與游戲。

相關(guān)合作者邀請(qǐng)。

(3)現(xiàn)場(chǎng)布置工作。

在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動(dòng)的包裝。

銷售中心門口左側(cè)放置“萬(wàn)馬奔騰鬧元宵xx歡樂季”主題板一塊。

營(yíng)銷中心門口放置一個(gè)四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。

入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝引導(dǎo)來(lái)賓進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域。

活動(dòng)區(qū)區(qū)內(nèi)放置大的活動(dòng)主題背景板。

主背景板前面放置各式湯圓、甜點(diǎn)、水果、熱飲等供客戶食用。

銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出溫馨喜慶的.元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定。

營(yíng)銷中心播放元宵節(jié)喜慶音樂,營(yíng)造烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

現(xiàn)場(chǎng)工作人員需穿著喜慶服裝,營(yíng)造氣氛。

(4)人員準(zhǔn)備。

迎賓2名。

燈謎工作人員2位。

包湯圓比賽工作人員2位。

保潔1個(gè)。

保員2個(gè)。

(5)普惠禮品。

1、凡當(dāng)天到訪營(yíng)銷中心參加活動(dòng)客戶均可獲得xx項(xiàng)目贈(zèng)送的精美巧克力禮盒一份;。

2、活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排。

元宵猜燈謎:“氣球一響,猜對(duì)有獎(jiǎng)”活動(dòng)細(xì)則:

獎(jiǎng)品:速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、熱寶等低于20元左右的獎(jiǎng)品。

包湯圓賽:“濃濃團(tuán)圓意親手傳真情”

以客戶自愿參賽為活動(dòng)參與者選取原則。

活動(dòng)每輪5人競(jìng)賽,每輪3分鐘,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作湯圓數(shù)量與質(zhì)量為評(píng)判依據(jù),數(shù)量相同時(shí)以質(zhì)量?jī)?yōu)先。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“兩包.所有參賽者均可將自己包的作品帶回家?;顒?dòng)全程進(jìn)行六輪比賽。評(píng)出第一名、第二名、第三名為勝出選手,獎(jiǎng)品分別為微波爐、電磁爐、電飯煲。

進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),分析問題經(jīng)驗(yàn)并通過業(yè)主群與論壇圖文并茂進(jìn)行播報(bào)發(fā)帖。

與媒體聯(lián)系,發(fā)布活動(dòng)成果信息。

做元宵活動(dòng)方案篇二

為營(yíng)造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定x年元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。

幸福新崇杭·春暖新社區(qū)。

主辦單位:xx街道xx社區(qū)。

協(xié)辦單位:農(nóng)村商業(yè)銀行支行。

杭州物業(yè)服務(wù)有限公司。

(一)組織保障。

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由z任組長(zhǎng)、z任副組長(zhǎng)、成員為zz。

(二)經(jīng)費(fèi)保障。

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;2、街道補(bǔ)助;3、共建單位贊助。

各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營(yíng)造濃厚的.元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓。

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

(三)游園活動(dòng)。

1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好"祝福券"或"有獎(jiǎng)券",每人可踩2個(gè)氣球,踩到"有獎(jiǎng)券"即可得到紀(jì)念品。

3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

1、時(shí)間:2月13日(正月十四)下午13:00。

2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場(chǎng)。

1、居民小組長(zhǎng)處報(bào)名。

2、致電報(bào)名:8xxxxx。

做元宵活動(dòng)方案篇三

1、欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

2、嘗試用較完整的語(yǔ)言介紹自己的花燈的名稱與特點(diǎn),體驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)、玩一玩的快樂。

3、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

4、通過花燈來(lái)對(duì)顏色感興趣。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中帶幼兒觀看花燈展。

2、每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)花燈。

1、欣賞、講述各種各樣的花燈。

(1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。)。

(2)部分幼兒在集體中講述。

(3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。

(4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的.?

(5)歸納、整理經(jīng)驗(yàn)。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。)。

2、游戲:《玩花燈》,幼兒自由結(jié)伴,互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗(yàn)玩燈的樂趣。

做元宵活動(dòng)方案篇四

有關(guān)元宵節(jié)的錄相、元宵一盒、花燈等。

1.猜謎語(yǔ):湯園。說(shuō)說(shuō)這是過什么節(jié)的一種吃食。引出談話主題:元宵節(jié)。

2.觀看錄相元宵節(jié)。讓幼兒說(shuō)說(shuō)從錄相中看到了什么。

3.講解元宵節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。

讓幼兒知道元宵節(jié)的主要習(xí)俗是吃元宵、點(diǎn)花燈和猜燈謎。元宵又叫湯圓,它象征著全家團(tuán)圓,生活幸福甜美。點(diǎn)花燈是為了讓節(jié)日的'夜晚明亮,歡快。人們?yōu)榱嗽鎏韸蕵返那槿?,還在燈上寫上謎語(yǔ),讓大家來(lái)猜,猜中有獎(jiǎng),非常有趣。這個(gè)節(jié)日從古代傳下來(lái)的,現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,花燈的樣子越做越多,工藝越來(lái)越復(fù)雜,每年過節(jié)時(shí),各地都有花燈展,鼓勵(lì)小朋友隨家人節(jié)日去賞燈。井告訴幼兒電視臺(tái)屆時(shí)還要播放相關(guān)節(jié)目,請(qǐng)大家注意收看,體驗(yàn)全家一起過節(jié)的樂趣。

3.請(qǐng)幼兒觀看傳統(tǒng)花燈的樣子和吃元宵。說(shuō)說(shuō)自己見過什么樣的花燈,吃過什么餡的元宵。

關(guān)于元宵節(jié)的來(lái)歷,有這樣一種傳說(shuō)。元宵節(jié)起源于漢朝。據(jù)說(shuō)漢高祖劉邦死后,呂后(雉)臨朝稱制,呂氏宗族把持朝政。呂雉死后,周勃、陳平等人掃除諸呂,擁立劉恒為帝,即漢文帝。因?yàn)閽叱T呂的日子是正月十五,所以每到這夜,漢文帝就微服出宮、與民同樂,以示紀(jì)念。在古代,夜同“宵”,正月又稱“元月”,漢文帝就將正月十五定為元宵節(jié),這一夜就叫“元宵”、也叫“元夕”、或叫“元夜”。此翻傳說(shuō),教師了解即可,不必詳細(xì)講給幼兒聽,若講,酌情簡(jiǎn)化。

做元宵活動(dòng)方案篇五

為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的`喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來(lái)臨之際,舉行本次活動(dòng)。

情暖元宵

芳林初中小學(xué)部全體師生

時(shí)間:20xx年x月x日(星期四)下午14:30--16:00

地點(diǎn):校食堂二樓

(一) 主持人開場(chǎng),王副校長(zhǎng)致辭

(二) 主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)則,并請(qǐng)生活阿姨示范包湯圓的方法。

(三) 各老師就位,活動(dòng)開始

(四) 包湯圓結(jié)束,全體同學(xué)就席,觀看表演

(五) 品嘗湯圓,活動(dòng)結(jié)束

(一) 活動(dòng)準(zhǔn)備:

1. 活動(dòng)策劃及安排(咸琳娜老師)

落實(shí)活動(dòng)詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。

2. 餡料準(zhǔn)備(潘謝可老師)

聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購(gòu)買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間及細(xì)則。

3. 會(huì)場(chǎng)所需物品(咸琳娜老師)

筆記本電腦、照相機(jī)、無(wú)線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一

4.主持人(魏敏老師)

5.宣傳板制作(葉璘老師)

6.攝影攝像(蔣學(xué)兵、吳圣鋒老師)

(二)活動(dòng)中:

1.人員安排及分組情況:

一年級(jí)(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負(fù)責(zé)。

二年級(jí)(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負(fù)責(zé)。 三年級(jí)(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負(fù)責(zé)。

四年級(jí)(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負(fù)責(zé)。

2.參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場(chǎng),到班級(jí)指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)教授同學(xué)包湯圓的方法并做好秩序、場(chǎng)地衛(wèi)生維持工作。

3.包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。

4.場(chǎng)地清掃:全體師生及食堂工作人員

做元宵活動(dòng)方案篇六

元宵節(jié)習(xí)俗主要有猜燈謎和吃湯圓,特別是在北方,普遍都有在元宵節(jié)吃湯圓的`習(xí)慣。但對(duì)于商場(chǎng)該季節(jié)不推薦這些方式。元宵前期為春節(jié)促銷事件,因此元宵節(jié)不需要再做大型促銷。

經(jīng)過春節(jié)前銷售,現(xiàn)春裝陸續(xù)準(zhǔn)備上貨,少部分冬裝可乘此機(jī)會(huì)出清。全場(chǎng)冬裝6折熱銷,羽絨服特價(jià)銷售。

xx年3月2日——3月4日。

商場(chǎng)宣傳。

戶外噴布:1塊,貼于東門外商戶廣告畫上。

梯頂布噴:2條,懸掛于一口東、北門內(nèi)各1條。

宜拉寶:2個(gè),立于東、北門內(nèi)各1個(gè)。

展板:2塊,立于東、北外各1個(gè)。

彩虹拱門條幅:2條,掛于東、北門外彩虹拱門上。

小燈籠:樓層要求每家商戶裝飾各自柜組,費(fèi)用商戶自理[按面積大小要求數(shù)量]。

外部宣傳。

彩虹拱門。

[懸掛于東門、北門屋檐下,內(nèi)接電燈,晚上通開]。

傳統(tǒng)燈棚演出。

活動(dòng)期間,全場(chǎng)冬裝6折熱銷,羽絨服特價(jià)銷售。

做元宵活動(dòng)方案篇七

為積極響應(yīng)分行要求,舉辦元宵節(jié)猜燈謎慶元宵的活動(dòng),活動(dòng)策劃如下:

猜燈謎、慶元宵

xx年2月19日(農(nóng)歷正月十五)

x支行

1、客戶通知:2月18日前,通過折頁(yè)以及海報(bào)條幅的形式周邊居民前來(lái)參加,對(duì)已經(jīng)收集到信息的客戶,可電話通知到個(gè)人。

2、物料準(zhǔn)備:折頁(yè)以及海報(bào),客戶信息登記表,各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領(lǐng)取表。

條幅內(nèi)容:xx銀行20xx年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動(dòng)。

3、場(chǎng)地布置:2月18日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎語(yǔ)揭下帶走。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

安慰獎(jiǎng):答對(duì)5個(gè)以下,黑色簽字筆一支

三等獎(jiǎng):答對(duì)6-10個(gè),湯圓一包

附注:

1、宣傳辦法:折頁(yè)進(jìn)單元,海報(bào)、條幅入社區(qū)

2、客戶邀約:2月18日進(jìn)行電話邀約通知

4、營(yíng)銷環(huán)節(jié):所有我行客戶均可以參加,或者新存款5000以上的客戶

5、重點(diǎn)營(yíng)銷的產(chǎn)品:存款送積分換禮,還可以參加燈謎活動(dòng)

謎語(yǔ)設(shè)置:猜字類:

1、有一只沒頭沒心的鳥——馬

2、一馬過橋壓斷梁——驕

3、訓(xùn)練好馬打三鞭——馴

4、偏偏人走馬就來(lái)——騙

5、一匹怪馬兩張嘴——罵

成語(yǔ)類:

6、愛好旅游(打一成語(yǔ))——喜出望外

7、一塊變九塊(打一成語(yǔ))——四分五裂

8、啞巴打手勢(shì)(打一成語(yǔ))——不言而喻

9、無(wú)底洞(打一成語(yǔ))——深不可測(cè)

10、翹翹板(打一成語(yǔ))——此起彼落

人名類:11、濟(jì)人急難(打《水滸傳》人名)——施恩

12、久旱逢甘露(打水滸傳人物)——宋江

13、醒后得知一場(chǎng)夢(mèng)(打《西游記》人名)——悟空

14、事事齊全說(shuō)漢高(打《三國(guó)演義》人名)——?jiǎng)?/p>

15、僧穿彩衣(打《水滸傳》人物)--魯智深

動(dòng)物類:

16、兩眼外禿大嘴巴,有個(gè)尾巴比身大,青草假山來(lái)相伴,綻放朵朵大紅花——金魚

17、白天一起玩,夜間一塊眠,到老不分散,人間好姻緣(打一動(dòng)物)——鴛鴦

18、身子輕如燕,飛在天地間,不怕相隔遠(yuǎn),也能把話傳(打一動(dòng)物名)——信鴿

19、像魚不是魚,終生住海里。遠(yuǎn)看是噴泉,近看像島嶼(打一動(dòng)物名)——鯨

20、身長(zhǎng)約一丈,鼻生頭頂上。背黑肚皮白,安家在海上(打一動(dòng)物名)——海豚

做元宵活動(dòng)方案篇八

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)慶文化,讓讀者們度過一個(gè)喜慶祥和、歡樂文明的元宵佳節(jié),廣宗縣圖書館將舉辦我的中國(guó)夢(mèng)――文化進(jìn)萬(wàn)家“慶元宵猜燈謎”活動(dòng)?;顒?dòng)安排如下:

我的.中國(guó)夢(mèng)――文化進(jìn)萬(wàn)家“慶元宵猜燈謎”

所有到館的4-16歲讀者均可參加。

20xx年2月26日(農(nóng)歷正月十五),下午2:30――4:00。

廣宗縣圖書館(二樓)

1、猜謎活動(dòng)必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得撕扯銷毀謎面,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消猜謎資格。

2、猜出謎題后,取下謎面到服務(wù)臺(tái)核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,工作人員發(fā)放獎(jiǎng)券(一張燈謎換一張獎(jiǎng)券)。

3、每人限猜6題,活動(dòng)結(jié)束后憑獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)處換取獎(jiǎng)品(即猜即兌,過期作廢)。

4、活動(dòng)中請(qǐng)勿大聲喧嘩,自覺遵守猜謎規(guī)則,確?;顒?dòng)安全有序進(jìn)行。

5、疫情期間,請(qǐng)自備口罩,參加活動(dòng)人員請(qǐng)保持1米以上間距,做好自我防護(hù)。

做元宵活動(dòng)方案篇九

皮克布克繪本館會(huì)員、非會(huì)員(每場(chǎng)12對(duì)親子參加)

一、繪本故事會(huì)《元宵節(jié)的故事》

節(jié)日因故事而生動(dòng),節(jié)日因故事而流傳。讓我們和孩子們一起通過好看的繪本故事,走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日!領(lǐng)略我們記憶的河流里,那些被標(biāo)注的瞬間。

都是一次與歷史的相遇。讀這樣一本書,讓孩子了解節(jié)日傳說(shuō)的`同時(shí),同時(shí)將大師級(jí)別的美術(shù)熏陶給了孩子,該算是一次富饒的閱讀旅程吧!

值得一提的是,書的最后,出版者貼心地附上了相關(guān)的歷史小資料,讓孩子們讀完故事后,知道故事之外還有更為廣大的天地,而無(wú)論是天上的神仙,還是地上的英杰,最終都會(huì)落到地面上,回到普通人的生活之流中去。

二、親子制作花燈

大家看,像這樣具有民俗特色的花燈可能只有民間的老手藝人才能做出來(lái)吧!而且,向這樣的手工燈籠價(jià)格一定不菲吧!

不要怕,在皮克布克老師的帶領(lǐng)下,一切皆有可能!通過你們自己勤勞的雙手,相信一盞盞漂亮的花燈一定會(huì)在你們親子的手下誕生!

花燈骨架、花燈裝飾彩布、彩紙、彩帶、鉛絲、漿糊、雙面膠、蓮子、荷葉、裝飾品、等等制作花燈所需要的材料均由繪本館準(zhǔn)備。

每組會(huì)員家庭50元、非會(huì)員80元。

未參加過我們活動(dòng)的非會(huì)員可享受一次會(huì)員待遇。

做元宵活動(dòng)方案篇十

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)公司員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的.凝聚力,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)現(xiàn)組織開展“慶元宵猜謎語(yǔ)”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

猜謎語(yǔ)慶元宵

培訓(xùn)中心一樓報(bào)告廳

1、xx月xx日前,綜合管理部負(fù)責(zé)收集各種燈謎語(yǔ),準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)禮品。

2、場(chǎng)地布置:xx月xx日下午,總務(wù)部協(xié)助綜合管理部,懸掛好謎語(yǔ)。

3、xx月xx日中午,綜合管理部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等。

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,本次猜謎活動(dòng)謎語(yǔ)共分三組,每組由一個(gè)負(fù)責(zé),猜謎人員不得擅自將謎面揭下。

2、每個(gè)猜謎者必須核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由本組謎語(yǔ)負(fù)責(zé)人員取下謎面交猜謎者,猜謎者憑謎面至兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人原則上限猜一條。

4、謎語(yǔ)共xx條:

第xx條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第xx條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第xx條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

共設(shè)置獎(jiǎng)品xx份,共三類,xx號(hào)為一類獎(jiǎng)品,xx號(hào)為二類獎(jiǎng)品,xx為三類獎(jiǎng)品,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

做元宵活動(dòng)方案篇十一

活動(dòng)時(shí)間:20xx2月17日(一天)。

活動(dòng)目標(biāo):了解我國(guó)元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,愿意和同伴一起做湯圓,猜燈謎,慶元宵,感受元宵節(jié)的快樂。

1,幼兒園準(zhǔn)備糯米粉一團(tuán),湯勺每人一只,大碗六只,白糖若干。

2,燈謎。

3,音樂。

內(nèi)容:"搓搓做做"慶元宵(集體)。

師生共同搓搓湯圓。

師生共同品嘗湯圓(下午品嘗)。

內(nèi)容:"唱唱跳跳"慶元宵(小組)。

1,自己班級(jí)幼兒到相應(yīng)的小班進(jìn)行活動(dòng),各自找一個(gè)小班的小朋友手拉手,說(shuō)說(shuō)元宵節(jié)的祝福語(yǔ)。

2,向小班幼兒表演歌曲《賣湯圓》等。

內(nèi)容:"猜猜想想"慶元宵(小組)。

分成六組,每組一個(gè)桌子,一個(gè)得分牌,以擂臺(tái)形式進(jìn)行猜謎活動(dòng)。

規(guī)則:每組輪流以摸的形式,摸出燈謎,猜出為得分,比比哪組得分多的為勝。

內(nèi)容:"觀賞元宵燈"慶元宵。

師生一起欣賞幼兒帶來(lái)的彩燈。

帶著自己的彩燈到戶外游戲。

做元宵活動(dòng)方案篇十二

20xx年x月xx日(晚上19:00―21:30)

陽(yáng)光mall下沉式廣場(chǎng)商業(yè)街

(一)農(nóng)歷正月十五日,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬(wàn)盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。

(二)陽(yáng)光mall下沉式廣場(chǎng)商業(yè)街已全面交付使用,為進(jìn)一步促進(jìn)招商工作,吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場(chǎng)活動(dòng)。

陽(yáng)光mall元宵喜樂會(huì)

1、精彩表演:“兔”主題文藝表演,唱兔歌,跳兔子舞;

2、歡樂游園:組織各種豐富多彩的游園活動(dòng);

到征集的不可控因素較大,因此,采買一部分花燈進(jìn)行懸掛比較有保障;

獎(jiǎng)品,贈(zèng)送給參加游戲獲勝的觀眾;

5、美食:民間小吃,想吃就吃,包括湯圓、桂花羹、棉花糖等。

1

(一)文藝表演:(賞花燈、猜燈謎、看表演、吃小吃)

(二)游園部分:

2

(三)現(xiàn)場(chǎng)布置部分

布置效果:具有中國(guó)元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈

(1)、商業(yè)街入口:搭建8x5米桁架搭建大舞臺(tái),全新紅地毯,顯眼活動(dòng)主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

(2)提前與社區(qū)、小區(qū)業(yè)主宣傳溝通,征集花燈。優(yōu)選懸掛在步行街兩側(cè)。同時(shí),邀請(qǐng)民間小吃攤(如:湯圓、棉花糖、麥芽糖、章魚小丸子、巴西烤肉、桂花羹等等)、商家來(lái)到商業(yè)街進(jìn)行展銷售賣,游客消費(fèi)費(fèi)用自理。

(3)兩側(cè)燈箱配合海報(bào)的宣傳。小區(qū)入口粘貼海報(bào)。

(4)制作2個(gè)卡通人物造型,并且面部鏤空,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾可以通過將面部透過卡通人物形象鏤空部分,獲得真實(shí)可愛的卡通效果,并合影留念。

(5)同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)將出現(xiàn)一對(duì)迪斯尼米老鼠,2只小兔子卡通玩偶?,F(xiàn)場(chǎng)派發(fā)五彩繽紛的氣球,以引導(dǎo)小朋友。

(7)晚上活動(dòng)配備舞臺(tái)燈光,凸顯商業(yè)廣場(chǎng)熱鬧的氣氛。

做元宵活動(dòng)方案篇十三

2.活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)人氣,提高現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化率;。

3.通過人際傳播擴(kuò)大項(xiàng)目影響力帶動(dòng)銷售;。

業(yè)主,意向客戶,。

20xx年3月3日-3月8日。

朱總協(xié)助姜主管。

活動(dòng)地點(diǎn):大名府營(yíng)銷中心。

在營(yíng)銷中心掛一排燈謎,來(lái)訪的客戶即可參與猜燈謎活動(dòng),猜中燈謎,則揭下謎語(yǔ),找工作人員(小單)兌換相應(yīng)的禮品。

猜中1-2個(gè)謎語(yǔ),兌換可樂或雪碧2罐。

猜中3-5個(gè)謎語(yǔ),兌換手電筒/洗發(fā)水/水杯一個(gè)。

猜中5個(gè)以上兌換1.5升金龍魚食用油一瓶。

一個(gè)客戶一天只能最多猜中10個(gè)謎個(gè)2、鬧元宵吃湯圓。

周末兩天在現(xiàn)場(chǎng)提供熱乎的湯圓,當(dāng)天來(lái)訪的客戶即可享用。

戶外電子顯示大屏2塊:3月2日-3月5日相聚大名府歡喜鬧元宵。

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