制定方案時，我們需要明確目標和時間節(jié)點，并設立合理的指標來評估方案的完成情況。方案的可行性是制定的關鍵，我們需要評估資源投入和產(chǎn)出的關聯(lián)性。方案的成功與否與執(zhí)行力密不可分，以下是一些關于方案執(zhí)行的實踐經(jīng)驗，供大家參考。
消防安全專題活動方案篇一
本著預防為主、防范結(jié)合的原則，特制定今年“119”消防日宣傳活動方案如下：
“學消防，促平安，建和諧”
以x為統(tǒng)領，全面落實《國務院關于進一步加強消防工作的意見》，深入貫徹哈市人民政府消防安全委員會《關于印發(fā)20xx年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意見，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質(zhì)，提高抗御火災的.整體能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
活動內(nèi)容：中學生安全常識——消防安全。
參加對象：全體中學生。
活動時間：11月1日——3日，8日——9日。
活動地點：集中與分散相結(jié)合(大操場各班級)。
組織領導：組長xxxx。
組員;全體班主任。
11月3日大操場學習“防火應注意什么?”
1、不玩火。
2、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。
11月4日各班級組織學習。
在家中如何注意防火?
家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：
1、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災。
2、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心，不可使其引燃易燃物品。
3、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源。
11月5日各班級組織學習。
在學校如何注意防火?
在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。
11月8日在大操場集中學習。
發(fā)生火災，如何報警?
如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。
1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
2、發(fā)現(xiàn)火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區(qū)、路名、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。
3、報警以后，安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
4、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
11月9日在大操場集中學習。
遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：.
1、一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置。
2、身處一樓時，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護措施，水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等，以后再離開火場。
3、身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。
5、在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
6、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
7、如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以想辦法用水將身上的火熄滅。
8、火災發(fā)生時，常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
1、張貼消防宣傳標語。
2、出一期消防安全知識的板報。
3、開展校園消防安全大檢查。
(1)加強對教學樓的安全管理、查除安全隱患。消防通道、消防器材等消防設施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對消防器材的日常檢查、維護情況以及相關記錄是否完善;管理服務人員對消防器材使用的掌握情況)。
(2)檢查教師對樓內(nèi)消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時候，能否作出正確、迅速的反應。
(3)加強值班工作的培訓。
向值班員強調(diào)值班安全工作的重要性，以提高他們的工作素質(zhì)，增強安全防范意識。
消防安全專題活動方案篇二
為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍，切實做好學校消防安全工作，進一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx、xxx、xxx。
“119消防日”活動的主題為“認識火災、學會逃生”。學校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動，掀起“119消防日”活動的高潮，提升學生自我保護的能力和水平。
1.11月4日上午，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，召開創(chuàng)安工作領導小組工作會議，學習上級通知精神，確定學?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
2.11月4日下午，召開全體教師例會，學習上級通知精神，解讀學?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
3.營造好宣傳氣氛。在學校大門口led滾動播放消防宣傳標語，營造濃厚的宣傳教育氣氛;(麗金老師負責，繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關消防知識的專欄;(麗金老師負責，繳交照片)利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內(nèi)容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學生怎樣保護自己，人人爭當消防安全小衛(wèi)士;(金莎負責，繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識短信，擴大宣傳面，提高學生家長的.消防意識和能力。(琳琳師負責，打印發(fā)送短信的內(nèi)容)。
4.舉行一次“國旗下講話”。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期二(11月5日)召開全校消防安全動員大會，利用大課間操時間，舉行以“認識火災學會逃生”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。(吳素負責)。
5.每班利用班隊會開展“消防安全遠離火災”主題隊會。各班開展以“消防安全，遠離火災”為主題班會活動，通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。(11月7日班隊會，班主任負責，繳交方案、照片，并做好登記。)。
6.各班出一期以“認識火災、學會逃生”為主題的黑板報，對全體師生宣傳消防自救知識。(輔導員負責，11月8日之前完成，繳交黑板報照片底稿)。
7.舉行一次“消防知識競賽”。為了把教育落到實處，將繼續(xù)舉行“消防知識競賽”，旨在通過活動，引導同學們反思自己的行為，最終知道那些是安全的行為，哪些是不安全的行為，不做危險的事情，學會保護自己(11月8日下午第三節(jié)課，對象：三、四年級每班5人，地點：五樓多媒體教室，李琳琳老師負責)。
8.舉行一次手抄報比賽。(11月8日下午第一、二節(jié)課，對象：五、六年級每班5人，地點：五樓多媒體教室，陳鍒老師負責)。
9.開展消防安全大檢查。在11月8日(周五)前開展一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查，(各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標志是否完好。門窗開關是否方便;鎖的靈敏度等)，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。(各辦公室、班主任、各專用室負責人，具體由施珊娜老師負責)。
10.舉行一次全校性火災疏散演練。11月11日(周一)，組織全體師生進行火災疏散演練活動。具體要求見嶺山小學20xx年“119消防日”師生疏散演練活動方案。
1.提高認識，明確任務。充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動。
2.加強督促，及時上報。要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機，全員發(fā)動，多策并舉，廣泛發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。學校要在“119”消防日宣傳周活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關圖片及時上報教育辦，并將材料整理歸檔。
消防安全專題活動方案篇三
為切實履行消防安全主體責任，提升消防安全管理"四個能力"， 根據(jù)教育局文件要求，切實抓好落實，大力開展的防火安全檢 查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我校抵御火災的能力，切實保護 全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全， 為我校各項工作再上一個 新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
建立以校長為主要負責人、班主任為體系的消防安全工 作隊伍，成立學校消防安全工作領導小組。
1、落實各班級及學生寢室、教室、食堂等消防安 全責任制工作。 明確本責任區(qū)域內(nèi)的消防安全責任人及在各消防安全 工作上的職責分工，層層落實消防安全職責。
2、開展全校性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。
3、加強學校消防設施建設，補充配置相關消防器材并加強維護 制度，提高抵御火災的能力。
1、各個班級組織召開一次以消防為主題的班會。
2、各班自查消防隱患。學生寢室由班主任自查。
3 、根據(jù)上級要求進一步落實責任，細分工作崗位。
4、堅持月查、周查制度到各責任區(qū)。
1、校長為學校消防工作的'第一責任人，各辦班主任為消防 工作的直接責任人，要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性， 以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領導，全力以赴做好本部位的消 防工作，做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。
2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區(qū)的消防工作進行 檢查指導。消防工作情況要作為各責任區(qū)責任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距；對 不重視、工作不落實導致發(fā)生重、特大安全事故的，要追究直接責任 人的責任。
消防安全專題活動方案篇四
冬季風干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使"119"更加深入人心，公安部在一些省市進行"119"消防活動的基礎上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全數(shù)也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際，我青年志愿者協(xié)會義務進行消防知識普及宣傳，加強同學們的消防知識，防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。
為深入推進消防安全宣傳工作開展，進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展"119消防日"主題宣傳活動。
(1)主要解決大學生所引起的安全隱患。
(2)宣傳和普及消防安全知識，提高大學生的`消防安全觀念。
(3)避免火災發(fā)生，共創(chuàng)安全的學習休息的環(huán)境。
關注消防，珍愛生命，共享平安。
(一)組織開展青年消防志愿者服務活動。
11月，以蘇州科技學院青年志愿者協(xié)會為主體，開展以消防宣傳教育為主，預防和整改火災隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動，達到教育大學生了解消防安全的重要性。
(二)利用多種途徑進行消防公益宣傳。
(1)在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅，設置消防宣傳站點，安排青年消防志愿者向過往學生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識。
(2)通過蘇州科技學院學生工作處信息平臺發(fā)送實用消防知識警語、消防宣傳短信，確保覆蓋所有用戶。
(三)慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地。
(1)志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們，給他們送去問候。
(四)消防知識普及。
(1)制作印有消防知識的展板，放在人流量大處展示。
(2)邀請消防官兵來校進行消防知識講座并檢查消防器具，通道。
(五)加強信息反饋。
在"119消防日"宣傳活動期間以及之后，由我們設立消防信息通道，派專人定期查看，確保信息渠道暢通，把同學們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關建議集中起來，及時向校領導反映。
宣傳活動地點：石湖校區(qū)食堂門前，籃球場，教室。
負責人：葉慧婷、余亦南。
橫幅200元。
慰問品400元。
消防器材借用(待定)。
安全信息信箱制作(待定)。
消防安全專題活動方案篇五
為構(gòu)建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全校師生安全意識，根據(jù)市、區(qū)教育局文件精神在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結(jié)合我校實際，特制定2011年校園消防安全宣傳月活動方案。
今年，校園消防安全宣傳月活動主題是：消除火災隱患，構(gòu)建和諧校園。整個活動以貫徹落實公安部關于堅決遏制重特大火災事故的重要指示精神為指導，認真落實全省、市消防安全工作會議精神，全力推進火災隱患整治工作，堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷惡性火災事故發(fā)生，努力實現(xiàn)公安部提出的消防工作“三提升”、“三降低”目標，在校園形成“人民生命至上，火災隱患必除”的宣傳輿論導向。動員全校師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強學校師生消防安全意識，確保我校消防安全。
為切實加強對這次宣傳月活動的領導，學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組，成員如下：
1、8日進行一次全校消防安全大檢查，認真查找隱患、堵塞漏洞，確保不發(fā)生火災。
2、10日召開中層干部及年級組長會議，統(tǒng)一思想，提高認識，并布暑具體安排。
3、15日—21日組織全體師生學習觀看消防安全知識圖片。
4、月21日—月28日，利用班會、安全課對學生進行消防安全知識教育。。
5、22日，利用晨會開展消防滅火演練活動。
消防安全專題活動方案篇六
以“119”消防安全活動日為契機，以“關注消防，珍愛生命，共享平安”為主題，面向我園全體幼兒、教師和家長開展相關消防安全教育活動。邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園，進行現(xiàn)場教育，利用“消防安全教育綜合基地”及園里制作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源，園里及班級分別開展一系列消防安全教育實踐活動，在家長、教師的共同引導下，幫助孩子樹立起強烈的消防安全意識，使幼兒從小懂得珍愛生命，掌握日常生活中的消防安全常識，獲得自我防范保護能力，遠離危險和不幸，為幼兒終生的平安幸福奠定基礎。
時間：20xx年11月4日——10日。
活動對象：全體保教人員及全體家長和幼兒。
主要內(nèi)容：
幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場所如何遠離火災，火災發(fā)生時面對不同火場如何進行自我保護和安全逃生的基本常識、方法和技能。
主要形式：
1、11月7日邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園，進行現(xiàn)場教育，觀看消防視頻，開展全園性的火災應急疏散演練活動，17個班全體幼兒教師都參加。活動以《寶雞幼兒園突發(fā)性事件應急處理預案》中疏散、撤離路線和程序中的規(guī)定和要求為準，讓幼兒知道如何脫離火災危險，知道有煙霧毒氣時用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔，盡可能避免煙霧進入體內(nèi)。
2、以班為單位，開展消防安全集體專題教育活動。通過講故事、做游戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動形象的教育實踐活動幫助幼兒直接獲得相關的消防安全常識和技能，掌握相應的應對措施和辦法。
3、請家長帶領孩子去市消防支隊的“消防安全綜合教育基地”參觀學習。地址：廣園路x號，市消防支隊大院內(nèi)。通過直觀形象、簡明生動的圖片介紹、情境模擬及專業(yè)消防宣傳教育人員的講解，獲得消防安全知識及火災逃生技能。
4、營造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關消防宣傳的展板、宣傳畫冊，向全園教師、幼兒、家長宣傳日常生活中的消防安全常識。
1、保教辦做好活動的組織及指導，辦公室做好外部宣傳與活動開展過程中的資料收集。
2、各班要高度重視，共同商議，齊心協(xié)力，結(jié)合本班實際情況，選擇適合幼兒年齡特點的活動內(nèi)容和形式，確保本次消防安全教育活動周獲得實效。
3、在消防疏散演練中，全園所有人員都要高度重視，各盡其責，堅守好自己的崗位和職責，確保演練活動安全順利，達到演練的目的。
4、希望全體教師、家長共同努力，將火災預防、自我保護和不同火場的逃生辦法和技能，通過多種生動有趣、直觀形象、簡便易行的辦法和教育實踐活動引導演示給孩子們，為幼兒的終身平安幸福做出切實有效的努力，這將是幼兒園老師、家長送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財富。
消防安全專題活動方案篇七
根據(jù)教育局文件精神及學校xx年安全教育工作計劃的安排，在第19個消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃，為確?！?19”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
組長：王勝軍。
組員：郭友范趙瑋陳璀璨石巖。
1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用校內(nèi)、班內(nèi)板報、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“五個一”（召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查）活動。
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的.重要內(nèi)容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
消防安全專題活動方案篇八
新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火，幼兒缺乏相應的.防火知識和能力。因此，增強幼兒的防火意識，提高幼兒的防火自救能力，加強幼兒防火安全教育至關重要。
俗話說：水火無情。在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。
所以我根據(jù)幼兒的年齡特點和認識規(guī)律設計了這一活動。
1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。
2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識和基本的防火意識與能力。
3、使幼兒初步掌握基本的安全防火，學會簡單的自我保護方法。
1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。
2、vcd一盤（內(nèi)容有大火燒毀房屋、撥打火警電話的鏡頭）。
3、布置好情境表演的場景。
4、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
1、教師扮演消防員，領孩子跑步帶入。
2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片，使幼兒感受火災的危險性。
3、組織幼兒討論：這些火災是怎么引起的？火災的后果是什么？引導幼兒說出預防火災的方法，認識防火標志。
（1）預防火災，小朋友們不能隨便玩火。
（2）蚊香不能靠近容易著火的物品。
（3）不能隨便燃放煙花爆竹。
（4）小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
（5）認識嚴禁煙火的標志。
4、發(fā)生火災怎么辦？觀看影碟，使幼兒知道火警電話是119，并知道如何報警。
5、請個別幼兒模擬撥打報警電話。提示幼兒說清著火地點、著火物和自己的姓名。
6、討論：如果幼兒園里發(fā)生火災，消防員叔叔還沒有來到，我們該怎么逃出來呢？教師可演示逃生方法。
7、安全逃生演習：教育幼兒遇到危險不要慌張，運用學到的自救知識進行自我保護。
消防安全專題活動方案篇九
今年11月是全省第xx個法定消防安全宣傳月，為認真貫徹落實《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要（20xx-20xx）》切實做好宣傳月期間的各項工作，進一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì)，制定本方案。
堅持以科學發(fā)展觀為指導，以平安消防專項行動、《消防安全常識二十條》等消防常識、“96119”火災隱患舉報、首屆“119”消防獎評選、百姓身邊的消防衛(wèi)士典型事跡等為主要宣傳內(nèi)容，通過開展內(nèi)容新穎、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動，強化消防安全責任落實，引導師生學習消防知識，為教育事業(yè)科學發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
消防安全、你我有責。
認真貫徹落實《綱要》等文件精神，加大消防宣傳工作力度，切實加強學校消防安全文化建設，動員廣大師生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動中來。宣傳月期間，各學校要結(jié)合實際，突出本校特色，認真組織開展宣傳教育活動。
（一）集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育活動。以《消防安全常識二十條》為主要內(nèi)容，集中開展公益宣傳活動。充分利用校園廣播、國旗下講話等，宣傳“二十條”消防公益廣告；通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、宣傳資料等形式，廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，形成良好的輿論宣傳環(huán)境。
（二）開展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動。堅持“預防為主，安全第一”的原則，加強對學校消防安全文化建設工作的指導，強化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進學?！睘槠鯔C，推動學校設立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學中適時增加消防教育內(nèi)容，以“教育一名學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的工作理念，帶動全市消防安全教育示范校創(chuàng)建活動的開展。
（三）組織師生進行滅火疏散演練。進一步提高對應急演練活動的認識，真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項常規(guī)工作。11月份，我鎮(zhèn)所有學校幼兒園要開展一次疏散演練，并確保演練中的安全，要組織學生撰寫疏散演練心得體會。通過疏散演練活動的有序開展，使全體師生熟練掌握消防技能。
（四）組織開展消防志愿集中服務活動。結(jié)合公安部門正在開展的平安消防專項行動，各學校要積極邀請有關部門和消防志愿者幫助查找學校存在的火災隱患，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。動員師生廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，開展有針對性的消防教育活動，全面提高社會消防安全意識。
（五）開展好“七個一”活動。即：
1、召開一次內(nèi)部安全形勢分析會；
2、開展一次消防安全自查活動；
3、舉辦一次全員參加的消防知識培訓；
4、組織一次滅火疏散演練；
5、舉辦一期消防知識板報或手抄報；
6、懸掛一條消防宣傳標語；
7、對單位消防安全狀況進行一次安全評估。
（一）高度重視，強化組織。學校要切實提高思想認識，把消防宣傳教育作為一項重要任務來抓，共同研究制定宣傳月活動實施方案，細化措施，明確責任，確保工作落到實處。
（二）內(nèi)容豐富，務求實效。要結(jié)合實際，突出特色，要充分發(fā)揮消防安全教育社會實踐基地的作用，組織師生參觀體驗，傳播消防常識，普及消防技能，切實提高師生的消防安全意識和遇災自救能力。
（三）廣泛宣傳、及時匯總。要加大宣傳力度，宣傳典型人物和典型經(jīng)驗，營造正面的輿論氛圍。
消防安全專題活動方案篇十
為貫徹落實教育部、公安部《關于加強中小學幼兒園消防安全管理工作的意見》和《全民消防安全宣傳教育綱要》精神，進一步加強中小學消防安全宣傳教育工作，積極營造“人人關注消防”的良好氛圍，切實增強學校師生及家長的消防安全意識和自防自救能力，市教育局決定在xx市學校安全教育平臺上開展全市中小學生20xx年“119消防專題教育”活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
查火災隱患，保家校平安。
全市中小學學生。
20xx年11月6日—20xx年11月0日。
本次活動安排學校版和家庭版兩個主題教育內(nèi)容。學校版的主要內(nèi)容包括：如何預防校園火災、校園火災逃生技巧；家庭版的主要內(nèi)容包括：如何查找家庭火災隱患、如何火災逃生自救等。
1．學校版：由學校統(tǒng)一組織，此主題內(nèi)容在學校安全教育信息化平臺上的“專題中心”欄目，并在平臺首頁提供明顯入口。
2．家庭版：由學校布置為學生家庭作業(yè)，此主題內(nèi)容在學校安全教育信息化平臺上的“我的作業(yè)”欄目，要求學生在家長的陪同下觀看消防安全教育視頻并完成家庭消防自查。
1．把握時機，精心組織，確保教育實效。消防安全是學校公共安全教育的一項重要內(nèi)容，各地各校應及時召集有關人員認真研究20xx年“119消防專題教育”活動的時間、內(nèi)容、形式和要求，制定具體可行的活動方案，確?；顒痈采w到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長。要通過本次專題教育活動普及消防安全知識，進一步提高學生的消防安全意識和自救能力。同時，各校要通過動員廣大家長參與本次專題教育活動，達到教育一個學生、帶動一個家庭，影響整個社會的效果。
消防安全專題活動方案篇十一
????1.聆聽消防員叔叔的介紹，仔細觀察消防員叔叔的演習。
2.理解英雄行為與有條不亂快速動作之間的關系。
????1.與社區(qū)附近的消防中隊取得聯(lián)系，提前定好邀約消防員叔叔來園為小朋友上課。
2.準備一段消防員演習的視屏。
????一.勇敢的人的介紹。
1.給幼兒介紹消防車及滅火器。
具體介紹消防車的具體用途與其他車的不同特征與功能。
2.講解滅火器的用途，示范滅火的演習，讓幼兒徹底明白滅火器的作用。
二.看一段視屏。
1.消防員叔叔一次滅火的真實實況視頻，讓幼兒回答：大火燃燒是怎樣？（來勢勇猛，無法抵擋對生命和財產(chǎn)帶來重大傷害及損失）。
2.消防員叔叔在這樣的危機關頭是怎樣的？消防員叔叔在快速、勇敢、有序的滅火保護他人生命和財產(chǎn)。
3.消防員叔叔是勇敢的人。
三.討論。
1.通過聽消防員叔叔的介紹，看消防員叔叔的真實滅火情景，我們小朋友發(fā)現(xiàn)了消防員叔叔做事快速、有序、遇到危險挺身而出，值得我們學習。
2.我們在平時在生活中哪些事，也應該做的快些，哪些事還應做得有序呢？
四.感謝勇敢的人為他們獻禮，我們要尊敬他們。
為消防員叔叔送上最美的歌曲和舞蹈，和消防員叔叔合影留念。
消防安全專題活動方案篇十二
1.能分辨高、矮、胖、瘦，并說出這四個形容詞。
2.會將高、矮、胖、瘦的消防隊員與相應的制服配對。
1.高、矮、胖；瘦的消防隊員的圖片若干。
2.高、矮、胖、瘦的制服圖片若干。
1.教師出示不同高、矮、胖、瘦的消防隊員圖片，引導托兒分辨并說出高、矮、胖、瘦。
2.請幼兒選出合適的制服卡片來與消防隊員卡片配對。
3.讓幼兒玩配對游戲。
消防安全專題活動方案篇十三
安全月活動旨在最大限度地消除身邊的事故隱患，遏制重特大事故發(fā)生，促進安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。下面是由本站pq小編推薦的消防安全月。
歡迎大家閱讀。
各年級：
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》，落實縣文件精神，進一步加強學校消防安全管理工作，提高學生消防安全意識，增強師生消防安全素質(zhì)，經(jīng)校領導研究決定，從11月6日起，利用一個月時間，在全校師生中集中開展消防安全活動。現(xiàn)就消防安全月活動作如下安排。
從5月30日起至6月30日結(jié)束，為期一個月。
以“落實消防責任，共享平安和諧”為主題。
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學校師生安全。
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學校領導研究解決，把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、
黑板報。
宣傳欄校園廣播等形式擴大宣傳，并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會”，要求形式多樣化。
組長：副校長。
副組長：教導主全自動。
組員：各年級班主任。
2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作，各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上，切實做好信息反饋和總結(jié)工作，各組小結(jié)于5月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領導小組統(tǒng)一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
以黨的xx屆四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以宣傳貫徹《國務院關于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》為核心，唱響“安全發(fā)展”主旋律，推動安全文化、安全法律、安全科技、安全知識進廠礦、進工地、進社區(qū)、進校園、進鄉(xiāng)村、進家庭，使以人為本，安全發(fā)展的理念深入人心，為實現(xiàn)“”時期安全生產(chǎn)良好開局提供強大的思想保證、精神動力和輿論支持。
安全責任、重在落實。
20xx年6月1日——6月30日。
安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)斩ㄔ?月份的第二個星期日。6月份第三個星期為。
應急預案。
演練周。
為組織開展好20xx年學校安全月活動，學校成立“學校安全月”活動領導小組。
1、宣傳動員，營造氛圍。
6月初召開“學校安全月”活動動員會，部署“學校安全月”活動。各班要把“學校安全月”活動作為一項重要任務來抓，層層動員，明確內(nèi)容，專人主抓，保證效果?；顒悠陂g，學校要懸掛或粉刷1至2幅安全標語，召開一次安全主題班會，開展一次。
手抄報。
或安全?？谱骰顒?，利用校園廣播、黑板報、張貼宣傳標語等形式開展宣傳，營造濃厚的安全月活動氛圍。
2、加大安全教育力度。
開展以《中小學公共安全教育讀本》知識為主要內(nèi)容的安全教育活動，針對學生重點宣傳“遵守交通信號”、“各行其道”等交通安全常識。針對教師重點開展《學校安全工作指南》等安全法律法規(guī)學習培訓。教育培訓結(jié)束，組織教師、學生的考試、閱卷和登統(tǒng)工作;學生考試由學校組織安排?？荚嚲砗统煽兘y(tǒng)計表要存入安全檔案，列入年度考核的內(nèi)容。
3、積極參加安全宣傳咨詢活動。
6月12日，在文化宮廣場開展咨詢活動，設置固定咨詢點，開展安全宣傳咨詢活動。屆時將制作安全知識展板和條幅，印發(fā)宣傳材料，向社會廣泛宣傳，喚起社會及學生家長對學校安全的關注，共筑學校安全長城。
4、開展學校安全事故應急預案演練活動。
6月份第三個星期為應急預案演練周。為提高學校應急處置能力和師生避險逃生技能，最大限度的減少傷亡和財產(chǎn)損失，在前期演練的基礎上完善應急預案，適時組織師生在確保安全的基礎上開展應急預案演練活動?；顒咏Y(jié)束后要及時總結(jié)、留存文字和影像資料。
5、開展“我把安全帶回家”主題教育活動。
安全月期間，各班要利用安全主題教育課、寫一篇安全題材。
作文。
制作一張安全祝福卡片寄給親人等形式，在學校開展“我把安全帶回家”主題教育活動，同時，要積極聯(lián)系交警消防等部門，開展“道路交通消防安全進校園”宣傳活動，推動未成年人安全教育，樹立安全理念，普及安全常識和自我保護自救互救知識。
6、開展學校安全大檢查。
安全月活動期間，學校要組織開展學校安全隱患排查，重點對校舍安全渡汛、食品衛(wèi)生、消防設備的配備和運轉(zhuǎn)以及學校治安防范措施落實等情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時整改到位。
7、開展學校安全建言獻策活動。
組織全體教師以“安全責任，重在落實”為主題，結(jié)合各自工作實際，建言獻策，為學校安全發(fā)展提供合理化建議。
1、強化領導，周密部署。
為做好今年學校安全月活動，學校成立“學校安全月”活動領導小組，負責“學校安全月”活動的組織領導工作。全體教師要提高認識，把“學校安全月”活動做為學校安全工作的一項重要舉措，根據(jù)“學校安全月”活動主題結(jié)合各自特點，制定活動方案和計劃，狠抓落實。
2、創(chuàng)新形式，豐富活動內(nèi)容。
學校在運用常規(guī)方式開展安全月活動的同時，要把網(wǎng)絡培訓教育作為安全月活動的突破口和亮點，充分呈現(xiàn)網(wǎng)絡培訓教育的直觀、生動、快速且資源豐富的特點，提高安全培訓的效果，在學校唱響“安全責任、重在落實”的主旋律，使“安全責任”的理念深入人心。
消防安全專題活動方案篇十四
為了貫徹落實上級部門關于進一步加強高校安全教育工作的文件精神，增強師生的安全防范意識，掌握消防安全知識，具備自救互救和提高應對突發(fā)事件的能力。根據(jù)《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求，結(jié)合“119”消防宣傳，在全院開展“七個一”的系列消防安全教育活動，消除消防安全隱患，創(chuàng)建平安和諧校園。
普及消防安全常識，讓全院師生充分認識消防安全的重要性，切實掌握消防技能，提高全體師生的消防意識，熟悉各種火災撲救和滅火器材的使用及逃生自救的方法。
開展好“七個一”活動，即進行一次安全員（消防員）培訓、開展一次消防安全知識主題班會課、組織新生觀看一場消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳?？⒔M織一次新教職工消防安全教育、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查、組織一次以正確使用消防器材為主的消防滅火演練。
1.11月22日前，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查，組織召開防火領導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施。堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則，重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效；徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。注重對排查出來的各類隱患全面整改；做到整改責任到人，整改經(jīng)費到位，整改措施落實，確?；馂碾[患得到消除，杜絕火災事故的發(fā)生。
組織部門：保衛(wèi)處、各部門。
2.安全員（消防員）培訓。
時間：11月22日下午2：00-3:00。
地點：浦口校區(qū)教學樓203教室。
主講人：魏嘉斌。
參加人員：各部門安全員和義務消防隊員。
組織部門：保衛(wèi)處。
3.11月29日下午，組織一次新進教職工消防安全培訓。
主講人：張澤萬、魏嘉斌。
組織部門：保衛(wèi)處。
4.新生安全教育。
時間：11月25日前。
各部門、系部自行組織，宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能，進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。
5.組織學生觀看消防安全宣傳片。
時間：11月30日前。
地點：浦口校區(qū)，保衛(wèi)處提供資料。
組織部門：各教學系部（系部留資料備查）。
6.滅火演練。
時間：20xx年11月28日下午3:00。
地點：浦口校門南面空地。
牽頭部門：保衛(wèi)處。
參加人員：各部門安全員，義務消防隊員，20xx級學生。
時間：20xx年11月30日前。
組織部門：各教學系部（系部留資料備查）。
消防安全專題活動方案篇十五
按照市政府開展消防安全“五大”活動的部署和第四季度防范重特大安全事故會議精神，在前階段消防安全“大排查、大整治”的基礎上，進一步排查社會單位（包括個體工商戶、私營企業(yè)）、農(nóng)村火災隱患，采取行政、法律等手段，全面消除火災隱患，全力預防亡人火災的發(fā)生，確保全鎮(zhèn)安全無事故。
（一）未排查整治的區(qū)域和單位場所。對近幾年來一直未進行消防監(jiān)督檢查和排查整治的區(qū)域、單位和場所進行全面排查，重點整治未經(jīng)消防設計審核、消防驗收及備案抽查的建筑，未經(jīng)投入使用、營業(yè)前消防安全檢查的公眾聚集場所，徹底消除火災隱患死角和盲區(qū)。
（二）小單位及“三合一”場所。地毯式排查轄區(qū)內(nèi)的小旅館、私房出租屋、餐館、洗浴、商店、網(wǎng)吧、生產(chǎn)加工作坊，以及生產(chǎn)性、經(jīng)營性“三合一”場所等，重點整治建筑耐火等級、生產(chǎn)儲存經(jīng)營和人員住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技術規(guī)范，違章用火用電、堵塞安全出口、違規(guī)設置員工宿舍等隱患。
（三）人員密集場所及高層、地下建筑。對人員密集場所消防安全重點單位及高層、地下建筑進行全面排查，重點整治建筑消防設施損壞、關停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉，以及自動消防設施操作人員未經(jīng)培訓無證上崗，單位消防安全“四個能力”建設不落實等問題。
（四）其他影響轄區(qū)公共消防安全的區(qū)域和行業(yè)。針對實際情況，將火災隱患和消防違法行為突出的區(qū)域和行業(yè)納入“清剿火患”戰(zhàn)役范圍，著力消除影響公共消防安全的突出問題。
（一）強化政府主導，實行部門聯(lián)動。鎮(zhèn)專門成立檢查組，各村要實行逐級責任制，村兩委要分片到人，把各項工作落到實處。
（二）實行排查，建立檔案。各村要建立健全工作檔案，做到單位場所及火災隱患底數(shù)清楚。
（三）加大執(zhí)法力度，徹底消除隱患。要對排查出和群眾舉報的火災隱患堅決整治，用足用好法律手段，決不姑息遷就。對不及時消除火災隱患可能嚴重威脅公共安全的場所，要依法采取臨時查封措施；對小旅館、私房出租屋、餐館、洗浴、商店、網(wǎng)吧、生產(chǎn)加工作坊等場所生產(chǎn)儲存經(jīng)營和人員住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技術規(guī)范且一時無法整改的，要采取有效防火分隔、增設第二安全出口和設置點式（獨立式）報警等技術防范措施，切實改善場所消防安全條件；對未通過消防行政許可的建設工程、公眾聚集場所，要依法責令停止施工、停止使用或者停產(chǎn)停業(yè)；對占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道，或者在人員密集場所門窗上設置影響逃生和滅火救援的障礙物，拒不改正的，要依法予以強制執(zhí)行；對違反規(guī)定進行電焊等明火作業(yè)或者在具有火災、爆炸危險的場所使用明火的，對指使或者強令他人違反消防安全規(guī)定冒險作業(yè)的，要依法對直接責任人和負責人實施行政拘留；對建筑消防設施損壞、不能正常運行、擅自關停，或者消防控制室人員無證上崗、不會操作設施設備的，要依法從重處罰；對影響公共安全的重大火災隱患，所在地人民政府應當實施掛牌督辦。
（四）廣泛宣傳，營造氛圍。各村、各部門要利用“119”消防宣傳周、元旦和冬春火災多發(fā)季節(jié)之際，集中宣傳普及防火常識和逃生自救常識，廣泛發(fā)動群眾查找火災隱患并舉報。
（一）清剿火患階段（20xx年10月19日至20xx年2月6日）。各村、各部門要在前階段“大排查、大整治”工作的基礎上，將“清剿火患”戰(zhàn)役的目標任務細化量化，明確每個檢查組每天的排查整治工作任務，做到不漏一個村、不漏一個單位場所。對前階段已經(jīng)排查過的要開展“回頭看”。
（二）總結(jié)驗收階段（20xx年2月7日至20xx年2月29日）。各村、各部門要對本單位的火患清剿工作情況進行匯總分析，認真總結(jié)經(jīng)驗做法，查找工作中存在的不足，研究建立長效排查整治機制，鞏固、深化戰(zhàn)役成果。市“清剿火患”戰(zhàn)役辦公室將對全市戰(zhàn)役工作情況進行通報。
（一）加強組織領導。鎮(zhèn)成立“清剿火患”戰(zhàn)役指揮部，由邱建申副鎮(zhèn)長為指揮長，派出所、邊防所副所長為副指揮長，鎮(zhèn)安委會成員單位為指揮部成員，負責指揮調(diào)度全鎮(zhèn)“清剿火患”戰(zhàn)役工作，下設辦公室掛靠鎮(zhèn)安辦。
（二）強化協(xié)作配合。各村、各部門要在前一階段消防安全大排查、大整治的基礎上，深挖本行業(yè)、系統(tǒng)當中的隱患“死角”，進一步深化部門間火災隱患相互抄告和聯(lián)合執(zhí)法機制，定期通報整治信息，切實加強協(xié)作、齊抓共管。
（三）強化督導檢查。實行逐級責任制，各相關部門要逐級實施分片包干，全力督促落實各項工作措施。“清剿火患”戰(zhàn)役期間，鎮(zhèn)將適時對各村各部門開展“清剿火患”戰(zhàn)役開展情況進行督察，對工作中存在的問題，實行跟蹤督辦。
（四）嚴格落實獎懲。在本次“清剿火患”戰(zhàn)役工作中表現(xiàn)好的單位和個人進行表彰；對工作不力、措施不落實、成效不明顯的，要通報批評；對排查整治走過場，發(fā)生較大以上火災的，要實行責任倒查。
消防安全專題活動方案篇十六
人數(shù)：托班至大班，8個班級，約200人。
地點：幼兒園內(nèi)。
組長：x。
副組長：xx。
組員：各班班主任。
1、準備警報聲；
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；
2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
大門口（大二班）。
南樓梯、大門口（東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離，再大一班撤離）。
北樓梯、小門口（東側(cè)先托一班再托二班撤離）。
北樓梯、大門口（西側(cè)先中二班再中一班撤離）。
xx。
1、警報聲起；
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；
（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）。
4、集中大操場。
要求：各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊。
5、演習結(jié)束。
附：活動前的安全教育。
一、組織紀律教育。
各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，
下樓時要保持安靜，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
2、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
對易發(fā)事故的估計和應急措施。
主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是：
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。
3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫(yī)生進行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。
4、視情況決定是否停止演練活動。
消防安全專題活動方案篇十七
xx月x日至x日。
防范火災風險、建設美好家園。
各部門（單位）要廣泛組織開展有針對性的消防安全宣傳培訓活動，充分利用各類媒介開展消防安全知識宣傳教育。通過組織觀看消防安全警示教育片，開展消防安全警示教育展等形式，對典型火災事故進行剖析，深刻吸取教訓，以身邊事警示身邊人，增強消防安全宣傳教育實效性。保衛(wèi)處、學生管理處和后勤管理處組織安保、物業(yè)人員進行滅火技能培訓，組織志愿消防隊員和建筑消防員開展專業(yè)培訓，提升火災防控專業(yè)化水平。
2、組織消防疏散演練。
學校組織開展滅火與應急疏散綜合演練，各部門（單位）要有針對性的開展實驗室、會議室等重點場所及大型活動場所的消防疏散演練，掌握常規(guī)消防器材使用方法，全面鍛煉師生撲救初起火災能力和組織疏散逃生能力。
3、查改火災安全隱患。
各部門（單位）組織安全相關人員進行消防安全隱患專項排查，全面查改轄區(qū)內(nèi)的火災隱患，對查出的問題隱患，要建立臺賬、落實責任、細化措施、明確時限，確保整改到位。安全管理委員會組織督查，保衛(wèi)處組織專業(yè)機構(gòu)開展消防設施檢測、電氣防火檢測和消防安全評估，對發(fā)現(xiàn)的問題隱患下達限期整改通知書，對火災隱患整治實行閉環(huán)管理，堅決杜絕責任火災事故。
1、加強領導，落實責任?！跋腊踩麄髟隆笔菍W校安全穩(wěn)定重點工作內(nèi)容，各部門（單位）要高度重視，按照學校《消防安全管理辦法》要求，對照《消防安全責任告知書》，分解任務，落實措施，發(fā)揮各自優(yōu)勢，做出特色，力求實效。
2、加強宣傳，營造氛圍。各部門（單位）要充分利用條幅、宣傳畫、led屏、“兩微一端”等媒介平臺，在重要場所、關鍵區(qū)域、重點路段等醒目位置宣傳消防安全知識，同時要創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容，廣泛動員師生參與其中，營造濃厚的校園安全文化氛圍。
3、齊抓共管，協(xié)調(diào)推進。部門（單位）要把“消防安全生月”宣傳活動與日常防火工作有機結(jié)合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成合力，達到以活動促安全，以活動促工作的目的，通過活動的開展，不斷健全消防安全工作長效機制。
消防安全專題活動方案篇十八
2、學會簡單的火場逃生方法，激發(fā)學生對生命的珍愛之情。
一、導入：認識生命的可貴，希望平平安安過好每一天（課件展示）。
情景1：小冬獨自一人在家里學習。
情景2：熱鬧的大街，繁忙的交通。
情景3：一家人其樂融融地說著話。
情景4：美麗的森林，廣闊的草原。
學生們看得不但投入，仿佛身臨其境，面上還流露出贊賞、喜悅、羨慕之情。
師：你們能用一句很美的話說他（她）們嗎？
生：小冬學習自覺，很可愛……。
生：交通很發(fā)達，街上的人很開心！
生：一家人在一起很開心、幸福。
生：世界真美啊。
情景5；被大火燒過的房間。
情景6：被火燒過的光禿禿的草原。
生：我覺的很難過。
生：我心很痛，是大火使美好的生活變成了現(xiàn)在的樣子！
二觀看相關新聞資料，讓學生直觀的認識火的危害。
師；看了新聞后，你有什么感想？
生：我想說：“水火無情人有情，這些消防官兵真了不起，他們將危險留給了自己，把安全讓給了群眾，他們是最可愛的人。
生：我想說：“人的生命只有一次，沒有了生命就什么都不存在了，我們要珍惜生命?！?/p>
生：我想說：“如果我們能掌握一些消防知識該多好啊！特別是關于如何在火災現(xiàn)場逃生的方法。”
師：是啊，消防知識對于我們每個人來說都十分的重要，因為每個人的生命都只有一次，一旦失去將無可挽回。如果我們多掌握一些知識，防患于未然，那么我們都將會多一些生存的機會。今天就讓我們一起來把消防知識記在心中！
三、合作探究。
2、生交流。
生：我覺得在商場、飯店、影劇院等一些公共場所容易發(fā)生火災，因為這些地方的線路較多，可能平時管理的不夠。
生：我覺得在我們家里也容易發(fā)生火災，因為家里的電視、冰箱、洗衣機都要通電，而且家里還要用液化器，也很容易著火。
生：我也覺得家里特別容易發(fā)生火災，特別是家里只有老人和小孩的，更容易發(fā)生火災，因為他們對電的.知識掌握的不多。
……。
3、師：大家說的非常好，看來大家平時都注意觀察了。留心觀察周圍的事物是一個非常有效的學習方法，希望大家繼續(xù)保持下去。
4、師：從大家剛才的發(fā)言中我們一起來歸納一下發(fā)生火災的原因。
5、師生共同討論歸納：
火災事故發(fā)生的原因主要有：用火不慎、玩火、吸煙等；
師補充：除此之外還有人為放火、電氣、違章操作、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起的火災。
6、師：面對這么多的原因，我們能預防的有哪些呢？
7、生交流。
生：打火機、鞭炮、火柴等易燃物品平時不帶在身上；
生：無論在什么時候、什么地方都不玩火；
生：如果發(fā)現(xiàn)同學身上帶有易燃物品立即制止并報告老師或家長，對其進行批評教育。
8、師：俗話說“天有不測風云”，假如我們遇到火災時該如何逃生呢？請四人小組的同學合作交流，把你們能想到的辦法告訴大家，最好能說說這樣做的理由。
四、情景模擬。
活動一：“救火車到我家”。
生1：扮演消防員，接聽火災報警電話。
生2：撥打火警119電話。
生1：接聽同學的電話，要求這名同學必須在一分鐘之內(nèi)說清家庭住址、聯(lián)系電話、起火原因、火勢等內(nèi)容。（如果打電話的同學能在一分鐘之內(nèi)把內(nèi)容說清，那他說可以成為第二位“消防員”，來接聽電話。）。
其他同學做評判員。還要不停地發(fā)出“呼——呼——”的叫喊聲，制造火災現(xiàn)場那危險、緊迫的氣氛。
生2：接聽電話后，馬上開車到打電話同學的座位，表示救火車到他家。
活動繼續(xù)下去，同學的積極性調(diào)動起來，課堂氣氛很濃。
生：遇難者機智、勇敢。
生：遇難者還要沉著，不要慌亂，不要蠻干。
生：……（學生還有很多有倡議的見解。）。
師：學生這么多的倡議、見解都很好，下面我們起實踐下怎樣自救和救人。
消防安全專題活動方案篇十九
為了確?；顒涌茖W有序進行，我們需要事先制定活動方案?；顒臃桨甘蔷C合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。以下小編在這給大家整理了一些消防安全日活動方案，希望對大家有幫助！
為普及消防安全知識，提高廣大員工消防安全意識，推動集團公司和各成員企業(yè)消防安全工作的開展，經(jīng)研究，決定開展“119消防宣傳日”系列活動。現(xiàn)將具體實施方案如下：
一、主要目的。
堅持以人為本，安全發(fā)展理念，以“四個能力”(即撲救初期火災的能力，具備引導人員疏散能力，查改身邊火災隱患能力，消防宣傳培訓教育能力)建設為重點，采取多種形式，廣泛開展宣傳教育和演練活動，提高全體員工的安全責任意識、參與防范意識以及消防知識和技能，全力營造企業(yè)的安全文化氛圍。
二、組織領導。
為推動“119消防宣傳日”系列活動的順利開展，集團公司成立活動領導小組。
組長：__。
副組長：__。
成員：集團公司各部門負責人，各成員企業(yè)安全工作負責人。
三、活動安排。
定于11月x日上午組織消防安全知識競賽，并邀請淄博市消防支隊領導做專題消防安全培訓講座，具體活動安排如下：
1、時間：年11月x日。
2、地點：煤氣大廈二樓會議中心。
3、活動內(nèi)容：8：50—9：50，消防安全知識競賽。
10：00—11：10，消防安全知識專題講座。
11：10—11：40，為競賽優(yōu)勝者頒獎，領導講話。
4、參加人員：
集團各部門1人;__燃氣、__新能源、__燃氣、__燃氣各3人;輸配分公司、__置業(yè)、__物業(yè)、__市政、__大酒店各2人;__工貿(mào)、__公司、__公司各1人。
以上參賽人員請于11月7日8：30前到達活動地點，簽到后按指定位置就坐，考試完畢后參加消防安全培訓及頒獎儀式。
(2)參加專題消防安全培訓人員：集團公司領導;集團公司各部門負責人及部門所有人員(值班人員除外);各成員企業(yè)、直屬分公司、非主營業(yè)務單位安全工作負責人。其中集團公司各部門及直屬分公司參加培訓情況納入年度安全專項考核。
以上人員請于11月x日9：50—10：00到達__大廈二樓會議中心。
(1)競賽試題內(nèi)容為消防安全基礎知識，不指定參考書目，題型包括單項選擇、多項選擇、簡答題。
(2)考試形式為書面閉卷，禁止查閱資料或相互抄襲等行為，否則成績作廢。
(3)各單位各部門按照要求派人參加，如因特殊情況無法按時參加的，請于11月x日前與集團公司安全技術部聯(lián)系。
(4)競賽設一等獎1人，二等獎3人，三等獎6人，統(tǒng)一頒發(fā)證書和獎品。
四、幾點要求。
1、集團公司各部門、直屬分公司和各成員企業(yè)、非主營業(yè)務單位要根據(jù)自己的職責或生產(chǎn)經(jīng)營特點，以“119消防宣傳日”活動為契機，圍繞消防安全做好宣傳、演練、排查、整改等工作，組織符合各自實際的消防安全活動，并確?；顒尤〉脤嵭А?/p>
2、各成員企業(yè)要做好本次“119消防宣傳日”活動紀實和總結(jié)報告工作?；顒咏Y(jié)束后，成員企業(yè)上報活動稿件或活動圖片1份，同時對開展的活動認真進行總結(jié)，梳理活動經(jīng)驗和行之有效的方法，并于年11月x日前將活動稿件或圖片及活動總結(jié)上報集團公司安全技術部，集團公司將擇優(yōu)刊發(fā)在集團網(wǎng)站。
為了進一步做好我司消防安全工作，以全國“11.9”消防宣傳日活動為契機，以強化全體員工消防安全防范意識為重點，努力提高全員消防安全意識和防消技能，預防和減少公司火災事故的發(fā)生，努力創(chuàng)建“平安企業(yè)”，特開展本活動。
一、活動目的：
提高全員消防安全意識和防消技能，保障公司消防安全無事故。
二、活動主題。
全民關注消防、生命安全至上。
三、活動時間。
11月3日-9日。
四、組織機構(gòu)。
總指揮：
現(xiàn)場指揮：
成員：
五、活動內(nèi)容。
3、組織本單位全體員工舉行消防應急緊急疏散演練；
4、進行逃生知識講解；
5、進行滅火機滅盆火的實際操作演練；
6、進行消防水帶出水演練；
六、活動要求：
2、各部門做好“11.9”消防活動周的動員工作，利用開展活動的有利時機，結(jié)合消防安全生產(chǎn)專項檢查，全面推動我司消防安全工作。
為加強消防知識宣傳，結(jié)合當前實際，決定開展以“關注消防·關愛生命·共筑平安”為主題的“119”消防宣傳活動。為了確?；顒尤〉脤嵭В贫ū痉桨?。
一、組織機構(gòu)。
組長：__。
副組長：__等。
成員__等。
二、活動時間。
20__年x月x日至20__年x月x日。
三、活動內(nèi)容。
(一)開展“119”消防宣傳活動啟動儀式。
包括啟動儀式、“查找身邊火災隱患，教你消防安全常識”有獎明信片傳遞活動和《x高層建筑消防安全管理規(guī)定》宣貫活動三項活動。
在x廣場設立宣傳點，由消防志愿者向市民免費發(fā)放“傳遞平安·祝福萬家”明信片，發(fā)動市民積極查找身邊的火災隱患，通過明信片在父母、親人、老師、同學、好友等之間開展傳遞簽名活動，達到“教育一個市民、帶動一個家庭、輻射整個社會”的宣傳效果，形成全社會都來關注、支持、參與消防工作的良好氛圍。
消防志愿者等人員通過開展《規(guī)定》宣傳咨詢、發(fā)放宣傳資料、設立宣傳展板等形式，大張旗鼓地宣貫《規(guī)定》的目的、意義和重要內(nèi)容，努力提高民眾的消防法律法規(guī)意識。各高層建筑業(yè)主單位要在明顯位置懸掛不少于1條的宣傳標語。
(二)開展滅火實戰(zhàn)演習。
在x廣場舉辦消防文藝晚會，組織學生、干部、職工、居民、外來務工人員觀看，邀請領導講話，寓教于樂，提高群眾消防安全意識。通過向社會各界和廣大人民群眾發(fā)放消防安全工作群眾滿意度調(diào)查問卷，廣泛征求他們的意見，查找問題，積極回應人民群眾的新期待和新要求，增強廣大市民對消防工作和部隊建設的`理解、支持和關注。同時要結(jié)合本地實際，開展消防安全工作群眾滿意度調(diào)查活動。
四、工作要求。
(一)加強領導，狠抓落實。
各部門，各企事業(yè)單位要牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，切實加強領導，制定切實可行的“119”消防宣傳活動方案，明確目標，落實責任，周密部署，精心組織，活動取得實效。
(二)廣泛動員，全民參與。
各部門，各有關單位要采取設立消防宣傳專欄等形式，廣泛宣傳消防宣傳活動的目的、意義和內(nèi)容，發(fā)動組織企業(yè)員工、學校學生、社區(qū)居民、農(nóng)村村民和廣大市民、群眾積極投身到消防宣傳工作之中，通過全民參與消防宣傳活動，使他們普遍接受一次消防教育，不斷提高全民的消防安全意識和自防自救能力。
(三)嚴密組織，及時發(fā)現(xiàn)和推廣典型。
各部門，各有關單位要認真總結(jié)活動經(jīng)驗，分析轄區(qū)、單位消防宣傳工作現(xiàn)狀，找準薄弱環(huán)節(jié)，制定對策，改進和加強消防宣傳工作。要注意培養(yǎng)典型，收集、掌握活動情況。
我公司目前擔負大量集團車輛的保衛(wèi)工作，加之自身消防需要特建議利用全國“11月9日消防宣傳日”，開展消防知識普及活動。而且目前正值風干物燥，火災多發(fā)的冬季，冬季防火工作也要緊鑼密鼓的開展起來。為增加__的消防安全意識，排查火災隱患，擬定于11月開展北消防宣傳周活動。
一、活動時間：
20__年11月7日——14日。
二、活動地點：
__院內(nèi)。
三、領導小組。
組長：__。
副組長：__。
組員：__。
四、活動內(nèi)容：
分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內(nèi)容。
(一)宣傳教育：
1、消防知識展(以防火、滅火、救災、自救等為內(nèi)容制作宣傳展板，活動期間擺放在車場內(nèi)，教育司機及員工)。
2、趣味有獎競猜(以消防安全為內(nèi)容進行猜謎游戲，員工和司機都可以參與)。
3、日常懸掛條幅等(消防練兵防火情火眼金睛查隱患)。
(二)排查隱患：11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進行大檢查;對各個辦公室及辦公區(qū)域進行排查。將檢查報告和排查結(jié)果提交總經(jīng)辦，發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案，實施整改。
(三)消防培訓：11月8日，邀請集團安委會領導(或消防隊專業(yè)人員)來公司，為全體員工進行消防知識培訓講座。
(四)消防演練：11月9日，由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現(xiàn)場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。
五、活動效果。
通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識，同時通過全面檢查，做好冬季防火措施，保護企業(yè)財產(chǎn)。另外，借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點亮對外宣傳。
六、宣傳報道。
1、對外：以行業(yè)媒體為主，積極向社會媒體投稿，爭取上稿量;。
2、對內(nèi)：向行業(yè)主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。
七、執(zhí)行集團安委會及相關政府部門下達的各項工作。
在全國第__個“119”消防宣傳日來臨之機，為進一步普及消防法規(guī)和消防安全常識，在全公司范圍內(nèi)營造濃厚的消防安全氛圍，提升全體員工的消防安全素質(zhì)，積極預防火災事故，保障公司冬季安全生產(chǎn)的穩(wěn)步運行，公司將全面開展“119”消防宣傳周活動，具體實施方案如下：
一、活動時間。
__年11月3日至__年11月9日。
二、活動目的。
1、以全國“11.9”消防宣傳日活動為契機，充分認識與肯定‘11.9’為全國消防安全活動日的意義，繼續(xù)全面推進消防安全‘四個能力’建設工作，努力創(chuàng)建“平安企業(yè)”
2、鞏固和擴大公司消防安全管理成果，以預防和遏制惡性火災事故為目的，以強化全體員工消防安全防范意識為重點，采取有效措施，努力提高全員消防安全意識和防消技能，徹底整改火災隱患，保障全公司消防安全無事故。
三、活動主題。
查火災隱患、保員工平安。
四、活動內(nèi)容。
（一）利用公司網(wǎng)絡、騰迅通、信息平臺、電子顯示屏等平臺進行主題活動宣傳。質(zhì)量安全環(huán)保科提供宣傳內(nèi)容。
（二）宣傳周活動期間，各單位、部門領導要帶頭利用各種會議、活動、班前會開展消防安全知識經(jīng)驗分享，營造單位重視、人人參與、廣泛關注的氛圍。
（三）組織一次消防專題知識培訓，開展一次消防應急演練。
（四）各單位做好內(nèi)審中查出的關于消防、安全用電問題的整改工作，并督促各現(xiàn)場重點做好新員工的消防知識培訓工作。
1）各單位、各現(xiàn)場班組的消防安全宣傳、教育、培訓是否按周期正常開展，分公司與班組管理人員對員工的消防安全行為規(guī)范是否做到及時提示與經(jīng)常性的檢查。
2）生產(chǎn)技術科負責將現(xiàn)場野營房消防、用電管理作為現(xiàn)場開工驗收和后勤人員日常跑井檢查的重要內(nèi)容進行專項檢查和落實。各駐外項目部負責對辦公場所進行消防檢查。
3）利用入冬前的安全檢查對公司的重點部位、人員密集場所和野外營地開展一次消防隱患排查，檢查滅火器材是否配置到位，固定消防設施是否靈通有效，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否落實等。
4）各作業(yè)小隊對生產(chǎn)、工作場所進行消防隱患排查，并將隱患排查與整改情況及時報生產(chǎn)技術科。
5）物業(yè)管理站對所有室外消防栓進行一次放水試驗，對消防栓等消防供水裝置的`蓋口絲牙和閥門螺旋桿進行加油防銹保養(yǎng)。
消防安全專題活動方案篇二十
每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動，為認真組織開展好今年我校“119”教育活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據(jù)根據(jù)上級文件精神，決定在11月5日至12月31日期間，在全校范圍內(nèi)開展學校“119”教育“五個一”活動。具體實施方案如下：
組長：
副組長：
組員：
圍繞“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”主題，通過開展學?！?19”教育“五個一”活動，進一步提高學生的消防安全素質(zhì)，提升學校消防安全管理水平，切實達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標，將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū)，實現(xiàn)消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標。
11月5日至12月31日。
本次活動將以普及消防安全知識為重點，通過開展學校“119”教育“五個一”活動，以中小學生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識，提高廣大師生的自防自救能力，營造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下：
（一）開展一次消防征文和消防書畫比賽活動。
（習作：五六年級每班2篇以上；書畫作品由美術老師指導，上交書畫作品每班1——2幅，截止時間下周周四之前。）余姚市將于12月底對各校學生的作品進行精選評比，并各設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時，選出具有代表性的作品進行巡展，從而進一步擴大活動影響力，推廣普及消防安全知識。
（二）每班開設一處教育陣地。
出好一期以為主題的黑板報，到時，我們將組織教師和學生代表進行一次檢查評比，具體時間為下周。
（三）開展一次逃生自救疏散演練。
以師生為主要宣傳對象，開展一次消防法律法規(guī)和消防常識普及活動。同時，做好理論與實踐相結(jié)合，學以致用加深學習效果，組織學生開展一次消防安全疏散演練，切實提高學生的消防素質(zhì)和安全意識。
消防大隊將會同學校向每個學生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書，學校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動，通過學校的宣傳教育，增強師生和家長的消防安全意識。
（五）開展一次學校“四個能力”建設自查整改活動。
學校要落實消防安全責任制，加強消防安全自我管理，邀請轄區(qū)消防大（中）隊或消防志愿者協(xié)助查找學校在消防安全“四個能力”建設方面的不足，張貼消防安全“四個能力”自查考評通告，并加以整改落實，從而提高學校以“檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力”為主要內(nèi)容的“四個能力”建設，切實增強學?？褂馂牡哪芰Γ岣邔W校自身消防安全管理能力。
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