最新高中生積極進(jìn)取國旗下講話(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 15:00:13
最新高中生積極進(jìn)取國旗下講話(精選14篇)
時間:2023-11-27 15:00:13     小編:HT書生

總結(jié)是一種對過去經(jīng)歷的梳理和歸納。在寫總結(jié)時,可以采用一些圖表和統(tǒng)計數(shù)據(jù)等輔助手段,使得總結(jié)更加直觀和易于理解。為了幫助大家寫好總結(jié),我特意搜集了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。

高中生積極進(jìn)取國旗下講話篇一

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

從上周起新的學(xué)期又開始,又看到同學(xué)們一張張笑臉。同學(xué)們在這優(yōu)美的校園里,學(xué)習(xí)知識,掌握技能,正在健康快樂地成長。俗話說:“人生一世,草木一秋”,熱愛生命,珍惜生命,愛護(hù)生命是萬物生存之本。為了更好珍視我們的生命,就應(yīng)該把“安全與幸福攜手文明與美麗同行”這一安全文明主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天。

美麗的校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方,而“校園安全”則是保障我們快樂成長的重要條件?!靶@安全”簡單幾個字,卻包涵著許多的“深刻”教訓(xùn)。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生平均每天有40多人死于各種事故,受傷的更多。再看我們學(xué)校,有些同學(xué)不遵守學(xué)校的規(guī)定,在課間追逐打鬧,發(fā)生摔倒,產(chǎn)生危險;有些同學(xué)在與其他同學(xué)相處時經(jīng)常產(chǎn)生矛盾,卻用不恰當(dāng)?shù)耐仆妻鉀Q問題,結(jié)果違反了小學(xué)生行為規(guī)范,上學(xué)期我們有幾位同學(xué)摔傷骨折,又有幾位同學(xué)磕掉了牙齒。

為了預(yù)防不安全的事件發(fā)生,我們要樹立安全意識,學(xué)會掌握一些必要的安全知識,從而提高自我保護(hù)、自我防范的能力。

比如,在學(xué)校學(xué)習(xí),課間休息能做正當(dāng)?shù)挠螒颍缣K、踢毽子、玩跳跳球、做游戲等等,這些活動既安全又能鍛煉我們的體質(zhì)。

外出時應(yīng)該遵守交通規(guī)則,穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道線,樹立交通安全文明公德。

在家也要注意安全,應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成"人走電斷"“鎖好家門”等好習(xí)慣。

遵紀(jì)守法,就是尊重生命。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。希望同學(xué)們能將“安全”這兩個字牢牢記在心中,愿我們每位同學(xué)“安全與幸福攜手文明與美麗同行”。

我的講話完畢,謝謝大家!

高中生積極進(jìn)取國旗下講話篇二

大家好!今天我講話的主題是《與好書為友,以讀書為樂》。

同學(xué)們,讀書是成長在基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅持讀書。世紀(jì)老人冰心奶奶曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人”。

這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。在此我向大家提出如下倡議:

2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;。

3、平時寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;。

4、積極參加班級圖書角的建設(shè),主動為班級圖書角捐獻(xiàn)好書,讓大家都有好書可讀。

知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來。希望大家與好書為友,以讀書為樂——你走來,他走來,讓我們一起走到一起來,讀書吧!

謝謝。

高中生積極進(jìn)取國旗下講話篇三

同學(xué)們:

今天,我講話的主題是“提高承受挫折的能力”。

我認(rèn)為應(yīng)從以下四個方面去努力:

第一,我們要客觀地看問題,實(shí)事求是地面對挫折。古人說:“人生不如意事常八九”,這就是說,在人生道路上,人人都會遇到挫折,人生的挫折是必然的、不可避免的。挫折是普遍存在的,它是人生的組成部分,生活的本來面目就是成功和挫折的結(jié)合體。

懂得了這些道理后,我們對人生的挫折就會實(shí)事求是地去面對、去接受。

第二,我們要全面地、多角度地看問題,要看到挫折對人生影響的兩重性。

挫折可以給我們帶來失敗、打擊、壓力與痛苦,也可能為我們提供成功的經(jīng)驗教訓(xùn),可以促使我們發(fā)憤努力,給我們更強(qiáng)的信心、決心、勇氣和力量。正所謂“塞翁失馬,焉知非福?”、“失敗是成功之母”。

第三,我們要以樂觀的態(tài)度,靈活、理智與現(xiàn)實(shí)的策略去對待挫折,消除或者減少挫折可能給我們造成的消極影響。

遇到挫折,我們可以用“沒有什么了不起的”、“不用太在意”等等樂觀的態(tài)度去對待。在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們要贏得起、也輸?shù)闷?,要拿得起、也放得下,以平常的樂觀的心態(tài)去對待每次考試的得失,以“勝敗乃兵家常事”的豁達(dá)態(tài)度,去對待學(xué)習(xí)與生活中暫時的成敗,做到得意的時候淡然,失意的時候坦然。

第四,面對挫折,最為重要的是,我們要具有堅強(qiáng)的意志,奮起努力,知難而進(jìn)。

學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進(jìn)則退。在困難面前,不是它向你低頭,就是你向它低頭,要成就一件大事或使我們的學(xué)業(yè)成功,一定會經(jīng)歷許多困難和挫折的考驗。

因此,面對挫折,我們要有堅韌不拔、堅持不懈的恒心與毅力,把挫折變成是磨煉人的最高學(xué)府,在學(xué)習(xí)、生活中,時時處處磨煉自己,培養(yǎng)和提高我們承受挫折的能力。同學(xué)們,讓我們勇敢地去面對挫折吧!

高中生積極進(jìn)取國旗下講話篇四

一個人的情緒受環(huán)境的影響,這是很正常的,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子,對處境并不會有任何的改變,相反,如果微笑著去生活,那會增加親和力,別人更樂于跟你交往,得到的機(jī)會也會更多。那么,今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于積極向上的國旗下講話范文,希望對大家有所幫助!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

秋風(fēng)送爽,沐浴著滿載希望的第一抹晨曦。新的一個學(xué)期,已經(jīng)在我們?nèi)w師生員工緊張有序,全面扎實(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中開始了。今天,同學(xué)們整齊整潔、大方得體、精神抖擻,充分展示了我們石竹學(xué)子應(yīng)有的朝氣和活力、禮儀與修養(yǎng)、品位和;我堅信這個良好的開端預(yù)示著我們必將又有一個大有作為的新學(xué)期。

老師們,同學(xué)們,過去的一年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在社會各界的支持下,在以高彥春校長為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)下,在全校師生員工的共同努力下,我們石竹學(xué)校在辦學(xué)思想建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、辦學(xué)效益的示范性和輻射性等各個方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績。

老師們、同學(xué)們,我們學(xué)校一直是一多有理想、有目標(biāo)、有勇氣,有實(shí)踐能力、不斷創(chuàng)新的學(xué)校,我們?nèi)〉贸煽冞h(yuǎn)遠(yuǎn)不只如此。在此總結(jié)成績知識為了讓我們總結(jié)過去,從而清醒而理性地正視現(xiàn)實(shí),面對未來。

現(xiàn)在升上了高二,感覺自己還有點(diǎn)沉浸在美好的高一生活中,但是現(xiàn)在在藝術(shù)班每個同學(xué)每天都做著自己喜歡做的事情,唱歌,畫畫。大家是那么開心的生活著,有目標(biāo)才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學(xué)弟學(xué)妹們,也許你們還沒有完全與這個石竹大家庭融合在一起,還沒有適應(yīng)關(guān)于這個學(xué)校的一切。但是,要知道,我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以,盡快拋開不必要的雜念,放下過去,展望未來,讓自己變得更加優(yōu)秀才好。

其實(shí)真的只有自己張大了,你才能整整的去了解很多事情,上了高二來回想高一,我剛進(jìn)石竹的時候,覺得石竹管理很嚴(yán),同學(xué)們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢?可是一年過去了,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多時候都只是站在自己的角度去想事情,那么偏激那么的跟風(fēng)。很多事情根本沒有自己想的那么糟糕。其實(shí)都是一些不必要的想法占據(jù)了自己的思想,何必呢,還不如把想這些無聊的事情的精力花在學(xué)習(xí)上。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,不要去抱怨你身邊的人或事不好,不要去埋怨誰。你們要知道,你們現(xiàn)在很幸福。真的,我不是站在學(xué)校的角度來做勸說者,只是身為比你們高一屆的一位學(xué)姐來說我自己的心得而已。希望你們可以明白。我們現(xiàn)在擁有的這一切都不是誰應(yīng)當(dāng)給你的。心中應(yīng)該有個明確的理念,讓自己時刻明白自己做什么。我也是從高一一步一步走過來。也許我不能深入你們的心思去了解你們在想什么。但是,這也算是對你們的一種祝福吧。

我們大家都是幸運(yùn)的普通人。但是經(jīng)過努力讓自己變成人上人不是更好么?我們必須付出努力,才能增長本領(lǐng),成就自我,希望同學(xué)們能遵守紀(jì)律規(guī)則、遵照社會倫理規(guī)范、希望你們自信自強(qiáng),在困難和挫折面前永不低頭;希望你們有著扎實(shí)的基礎(chǔ)知識、善于學(xué)習(xí)、勤于思考,有豐富的想象力,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

“生于斯時多幸運(yùn),愿以此身長報國”。我們要不段追求進(jìn)步,發(fā)揚(yáng)精神,做高素養(yǎng)的現(xiàn)代中國人。和學(xué)校一起努力把我們辦成"高質(zhì)量、現(xiàn)代化、特色明、國際性”的全國知名學(xué)校,回報家人和社會。

最后,我作為高二九班藝術(shù)班的一份子,希望借此機(jī)會,表達(dá)我的心聲,伙伴們,不管將來如何,大家是否會各奔東西尋找自己的前程,但是我想說,接下來的日子里,我們一定要風(fēng)雨同舟,一起努力,相互扶持,幫助,這么一直好好的生活著,一直這么好好的學(xué)習(xí)著。為了自己心中的夢。

拼吧!不管前方有多少荊棘等待著我們,不管生活會有多少酸甜苦辣,我們都要一起面對。向著勝利的方向前進(jìn)!

我的講話完畢,謝謝。

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

人生起起伏伏,好的壞的事情都有。如果你擁有的是不同的態(tài)度,結(jié)果也可能是不一樣的。

幫哥時常提起的“要有積極的人生態(tài)度”已經(jīng)牢牢印在我們每個學(xué)子的心中。什么算積極的人生態(tài)度?每天都保持樂觀向上的精神,盡最大努力做好每一件事,總是主動充實(shí)自己,帶著一份從容和淡定對待困難,這就是我心中的積極的人生態(tài)度??赡苊總€人心中對它的定義都不一樣,但至少我們都應(yīng)該在積極的這條路上前進(jìn)。

張海迪是中國著名殘疾人作家,哲學(xué)碩士,英國約克大學(xué)榮譽(yù)博士。她五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒進(jìn)過學(xué)校,童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。

“發(fā)明大王”愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學(xué)歷”是一生只上過3個月的小學(xué),老師因為總被他古怪的問題問得張口結(jié)舌,竟然當(dāng)他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育,但憑個人奮斗和非凡才智,自信,自強(qiáng),自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。

想要站在山峰的頂端,看見最美的風(fēng)景,你最需要具備的,無非就是積極的人生態(tài)度。就像這兩位偉人一樣,在逆境中不畏艱險,相信自我,超越所有。

積極的人生態(tài)度,表現(xiàn)在規(guī)定自己比別人快一些。人生這條路是沒有任何時間能讓你耽擱的,你要不停地跑,別想著慢慢走,比你努力的人可能在下一秒就超過你。

你應(yīng)該在有限的時間比別人多做一點(diǎn)。相信大家多多少少都有了解過哈佛精神,凌晨四點(diǎn)的哈佛圖書館燈火通明,座無虛席;哈佛的學(xué)生餐廳,很難聽到說話的聲音,每個學(xué)生端著比薩拿著可樂坐下后,往往邊吃邊看書或是邊做筆記;醫(yī)院也是圖書館的延伸,不管有多少在候診的人也無一人說話,無一人不在閱讀或記錄。我們可以早晨早一點(diǎn)到教室進(jìn)行早讀,下課比別人晚一點(diǎn)出教室;每天比別人多做十道題,比別人多背一篇英語文章,比別人多翻譯一篇古文;一段時間內(nèi)比別人多完成一篇。

作文。

多讀一本書;在身體和經(jīng)歷允許的情況下??偸羌右粫阂拱唷?/p>

你應(yīng)該在學(xué)習(xí)上對自己再嚴(yán)格一點(diǎn)。及時查缺補(bǔ)漏,下課時抓住老師問問題,把平時做的卷子主動交給老師批閱指導(dǎo)。

在生活上,你要表現(xiàn)的自信向上一點(diǎn)。比如學(xué)校開會的時候,有一種普遍現(xiàn)象常出現(xiàn),那就是學(xué)生都喜歡往后排坐,好像老師看不到自己是最好的。其實(shí)這也是一種不積極的表現(xiàn),對自己有充分自信的人,往往會積極地展現(xiàn)自己。你應(yīng)該在課堂上率先回答老師的問題,追求別人的肯定;你應(yīng)該積極與別人交流溝通,主動尋找自己的缺點(diǎn)與不足;你應(yīng)該總是積極糾錯,反思總結(jié)改進(jìn),爭取在下一次做得比上次的自己也比別人更好;身體是革命的本錢,你應(yīng)該在體育活動中也積極展示,揮灑青春的熱血,彰顯自己的魅力。

當(dāng)我們松懈的時候,不妨看看張貼在教室內(nèi)的校長。

寄語。

對著上面的文字,認(rèn)真思考自己是不是有按照教室十三種良好狀態(tài),寢室四種良好狀態(tài)嚴(yán)格要求自己,是不是堅持不去做教室的十種不好的狀態(tài)。

“態(tài)度決定成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高,也可以一無是處,隨你怎么去選擇?!奔袼沟囊环捠欠窠o了你一絲鼓舞?擁有積極的人生態(tài)度,你就掌握好了船舵,無論前方起多大的霧,它總是能帶給你光芒。

希望我們每個人都能找到自己心中“積極”的定義,朝著積極的方向奔跑,永不止息!

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我講話的主題是“積極進(jìn)取,追求卓越,努力實(shí)現(xiàn)自我價值的升華”。

積極進(jìn)取、追求卓越是一個人不斷進(jìn)步、不斷充實(shí)自我、完善自我的關(guān)鍵,是學(xué)生取得良好成績、不斷健康成長的基礎(chǔ)。我們學(xué)校有著積極進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng),有很多同學(xué)都能以飽滿的精神、不懈的追求積極投入到學(xué)習(xí)、生活以及學(xué)校的各項活動中。他們認(rèn)真上好每節(jié)課,完成好每次作業(yè),從不遲到曠課,嚴(yán)格遵守學(xué)校。

規(guī)章制度。

尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)積極鍛煉身體廣泛參與各項有益活動。像這樣的同學(xué)就是積極進(jìn)取追求卓越的人他們都取得了不錯的成績?yōu)楦改笭幜斯鉃閷W(xué)校爭了光更為未來奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)??梢钥隙ㄟ@些同學(xué)的明天一定是美好的前途一定是光明的。

但是也有這樣一些學(xué)生,他們毫無目標(biāo),自由散漫,不思學(xué)業(yè),有的甚至嚴(yán)重違反中學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,做出了很多不符合學(xué)生身份的事情。對于這樣的同學(xué),我希望你們從現(xiàn)在開始,立即端正態(tài)度,好好做人,好好學(xué)習(xí)。我相信,只要從現(xiàn)在開始,一步一個腳印地走下去,你們一定會有很大的進(jìn)步,你們的前途還是美好、光明的。

同學(xué)們,社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步,這給我們提出了新的更高的要求。當(dāng)前和未來是知識的時代,沒有知識我們將很難在社會上立足,甚至無法生存。我們不僅需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還需要學(xué)習(xí)做人的知識。這些知識的獲取必須依靠積極進(jìn)取的精神和追求卓越的信念。本學(xué)期我們將開展以此為主題的校風(fēng)教育活動。在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:

一、樹立學(xué)習(xí)生活的目標(biāo)、理想。

目標(biāo)理想是催人前進(jìn)的動力,一個沒有理想的人只會裹足不前,甚至退步。同學(xué)們要時時反省自己,思考需要學(xué)什么、學(xué)到什么程度、該怎樣去學(xué),只有這樣才能不斷進(jìn)步。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動力,只有明確學(xué)習(xí)目標(biāo),同學(xué)們才能產(chǎn)生努力學(xué)習(xí)的動力。

目標(biāo)主要有三種:

1.長期目標(biāo):即在入學(xué)后到中學(xué)畢業(yè)階段,學(xué)生要想達(dá)到的目標(biāo)。

2.中期目標(biāo):是把長期目標(biāo)按學(xué)年分成一個個階段,每個同學(xué)要在每個年級階段實(shí)現(xiàn)的目標(biāo).

3.短期目標(biāo):即各學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),細(xì)化為一個單元、一節(jié)課的目標(biāo),每天要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

本學(xué)期我校開展課堂教學(xué)改革,要求每個學(xué)生做到堂堂清,日日清,月月清。也是針對目標(biāo)而言的,所以希望同學(xué)們一定要認(rèn)真上課,完成老師每節(jié)課安排的任務(wù),認(rèn)真完成每一次的回家作業(yè),不懂的知識一定要問清楚,努力實(shí)現(xiàn)每一天的目標(biāo)。

二、要明確作為一名中學(xué)生應(yīng)具有的起碼的意識觀念。首先是道德意識,這是做人的根本,端正的品德、健康的思想、文明的言行、高尚的公德這些都是對中學(xué)生的基本要求。其次是學(xué)習(xí)意識,學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),一個不想學(xué)習(xí)、不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生不是合格的學(xué)生。其他的如責(zé)任意識、競爭意識、創(chuàng)新意識、衛(wèi)生意識、憂患意識、感恩意識、廉恥意識等都是中學(xué)生應(yīng)該具備的。

三、要有鍥而不舍、堅持從小事做起的信念。40年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來,在確定人選之前一個星期,主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他為之傾注心血設(shè)計的飛船,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。

進(jìn)取依賴每一小步,卓越是從每一次小的進(jìn)步中積累來的。同學(xué)們認(rèn)真上好一節(jié)課、完成好一次作業(yè)、遵守學(xué)校的每一項規(guī)章制度、參加一次有意義的活動等等這些都是積極進(jìn)取、追求卓越的最好表現(xiàn),長期積累就一定有大的飛躍。

著名指揮家李德倫先生說過:“人活著,就應(yīng)該學(xué)個人的樣子,應(yīng)該有所向往,有所追求,要對得起自己的父母,對得起人類,對得起這個世界。”

歌德曾經(jīng)說過,人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。

同學(xué)們,讓我們行動起來,讓積極進(jìn)取成為學(xué)習(xí)、生活的主旋律,用知識來造就自己,用品行豐滿自己,永遠(yuǎn)的追求卓越。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:。

大家早上好!

今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學(xué)期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。

過去一個學(xué)期記錄著每一個老師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。

老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求,自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。

同學(xué)們,作為莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和大好的青春時光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻(xiàn)社會了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會做人,學(xué)會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。

德國哲學(xué)家海德說過:"春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。"在這萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學(xué)在新學(xué)年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個新的奮斗目標(biāo),立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅持不懈地努力。

老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期里,我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取,共同攜手,為開創(chuàng)美好明天而共同努力!

老師們、同學(xué)們:

大學(xué)早上好!今天是,星期一,距期末考試還有十天。今天我講話的題目是:好心態(tài)成就好人生。

為什么有些人比其他的人更容易成功?其實(shí),人與人之間并沒有多大的區(qū)別。不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn),這個秘密就是人的“心態(tài)”。狄更斯說過:一個健全的心態(tài)比一百種智慧更有力量。佛中有云:物隨心轉(zhuǎn),境由心造,煩惱皆由心生。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,心態(tài)控制了個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了自己的視野、成就。

有兩位年紀(jì)70歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個想法。于是,她在70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。她還在95歲高齡時登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)克魯斯老太太。

70歲開始學(xué)習(xí)登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來的。成功人士的首要標(biāo)志,是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者,實(shí)行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事,那他就成功了一半。胡達(dá)克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點(diǎn)。

一個人能否成功,就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士善用最積極的思考、最樂觀的精神支配和控制自己的人生。

有些人總喜歡說,他們現(xiàn)在的境況是別人造成的,是很多客觀原因造成的,是沒辦法改變的。但是,周圍環(huán)境不是主要因素,說到底,是由我們自己決定的。同學(xué)們,如果你在學(xué)習(xí)上暫時不夠理想,千萬不要自卑,決不要放棄,何不換個心態(tài)想想:別人行,我也一定能行。一定要記住,只要你想做一件事,哪怕70歲都不晚!只要你想做一件事,你也一定能把它做好。作為青春年少的我們應(yīng)該正做著自已認(rèn)為有意義的那件事?;A(chǔ)不是最主要的,用心與否才是最關(guān)鍵的,我們要以積極的心態(tài)努力拼搏,奮勇爭先。

愛默生說過:一個朝著自己目標(biāo)永遠(yuǎn)前進(jìn)的人,整個世界都給他讓路。我衷心地希望每一位同學(xué)克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!

謝謝大家!

高中生積極進(jìn)取國旗下講話篇五

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家早上好。今天我講話的題目是《請加強(qiáng)體育鍛煉》。

現(xiàn)在,天氣越來越冷,生病咳嗽的同學(xué)越來越多,所以我要趁今天升旗的機(jī)會,號召大家參加體育鍛煉。參加體育活動,不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。據(jù)調(diào)查,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。

美國前總統(tǒng)布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空,就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衛(wèi)生部長高強(qiáng)每天早晨上班前,長跑30分鐘。

如何科學(xué)的進(jìn)行體育鍛煉呢?我這里有幾點(diǎn)溫馨提示:第一,運(yùn)動前做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動后及時穿衣保暖,以防感冒;第二,在運(yùn)動時,做到活動內(nèi)容有組織,追逐打鬧不可取,確保安全有保障;第三,運(yùn)動時,要團(tuán)結(jié)友愛,不要因為小事而引起摩擦、沖突。

健康需要運(yùn)動,運(yùn)動促進(jìn)健康。只有時時刻刻來參加運(yùn)動,鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。運(yùn)動傳遞健康,健康成就快樂!同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動實(shí)現(xiàn)自己的夢想,用運(yùn)動創(chuàng)造我們的人生。

最后,請讓我以奧林匹克運(yùn)動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運(yùn)動吧!”

我的講話完畢,謝謝大家。

高中生積極進(jìn)取國旗下講話篇六

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好!

我們又迎來了新學(xué)期,在這新學(xué)期里,我們從新開始,讓這個新學(xué)期變得更好,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步讓我們健康成長。

第一在這新學(xué)期里我們要尊重老師,老師對我們有恩,是我的知識的傳播者,教導(dǎo)我們知識,教會我們道理讓我們健康的成長,讓我們脫去蒙昧,讓我們知道是非黑白,老師是值得我們信任和尊重的,老師的恩情比天還大,比地還深,老師每天含辛茹苦的,教育我們,我們坐著老師站著,一站就是一天,老師是用自己的汗水,是用自己的努力在教導(dǎo)我們,他們從不求回報,也不為出名,只是默默奉獻(xiàn)自己的一生,如同春蠶把自己的絲吐盡,如同蠟燭燃盡自己最后一點(diǎn)光輝,這樣無私偉大的老師值得我們一生去尊敬,。

第二我們要努力學(xué)習(xí)我們學(xué)習(xí)不知道會為了我們以后的未來,更是為了爸爸媽媽,我們好好學(xué)習(xí)是希望通過知識改變自己的命運(yùn),我們不是含著金湯匙出生的想要改變就要好好學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)知識獲得轉(zhuǎn)變,改變自己的人生。我們能夠來到學(xué)習(xí),不是我們自己的努力,而是爸爸媽媽的付出,他們用自己的汗水去給我們掙取學(xué)費(fèi),為我們提供生活費(fèi),每天忙碌的工作,每年揮汗如雨的努力,只希望我們能夠在未來有所成就,盼望著我們翱翔九天化龍之際,對我們充滿了希忘,我們寄托這爸爸媽媽未完成額夢想,我們不能夠讓我們的爸爸媽媽的付出打水漂,也不能夠讓爸爸媽媽失望,我們要努力學(xué)習(xí)去回報我們的爸爸媽媽,用我們優(yōu)異的成績證明我們沒有浪費(fèi)光陰,浪費(fèi)爸爸媽媽的血汗錢。

第三講文明講禮貌,我們是學(xué)生,我們來到學(xué)校不只是學(xué)習(xí)知識,還學(xué)習(xí)怎樣做人,在與老師相見的時候向老師問好,是尊敬,是禮貌,關(guān)心幫助同學(xué)是尊敬是禮貌,努力我們是祖國的接班人,我們要成為一個有知識有文化有道德的人,禮貌時必須的,因為禮貌能夠讓我們的校園變得更加的和諧和睦更加的美好,在學(xué)校里我們不但要遵守學(xué)校的校規(guī),也不能夠隨意的丟棄垃圾物品,保護(hù)校園衛(wèi)生是我們的責(zé)任,是文明學(xué)生應(yīng)該做的事情,我們不能夠因為事情小而忽視它,我們要做好我們的義務(wù),我們要成為一個文明禮貌的學(xué)生,傳遞正能量。

謝謝大家!

高中生積極進(jìn)取國旗下講話篇七

各位老師、各位同學(xué),大家上午好。今天我們站在國旗下迎來了全新的一天,這是一個新的起點(diǎn)。置身濃濃綠意的校園,我們感受到的是生命力的盎然勃發(fā)。

過去的一周我們經(jīng)歷了兩件大事,期末考試和分班。期末考試給了我們檢驗自我的平臺,分班給了我們重新的起跑線。

新的生活、新的夢想、給我們帶來了新的希望;新的舞臺、新的節(jié)奏、新的看點(diǎn),給我們提供了一個展示自我的新舞臺;新的知識、新的探索、新的收獲,新的班級是我們健康成長的快樂搖籃。但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,快樂和喜悅往往需要痛苦作鋪墊;成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。

新起點(diǎn),同學(xué)們定會有全新的希望和對明天的憧憬,那么就從今天行動吧!或許你以前在老師眼中還不夠優(yōu)秀,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長擔(dān)心的孩子,你是否想過,在新起點(diǎn)要修正自己的言行,約束自己的頑皮,使自己成為一個受老師欣賞,受同學(xué)贊賞,讓家長驕傲的人?;蛟S,你原來就很優(yōu)秀,但全新的起點(diǎn),你能不能繼續(xù)保持優(yōu)勢呢,答案需要用你行動去證實(shí)。

知識無窮盡,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。同學(xué)們,你們已經(jīng)是高二、高三的人了。古人云:君子務(wù)本,對我們來說,學(xué)習(xí)就是我們的本業(yè),搞好各科學(xué)習(xí)就是現(xiàn)階段最重要的任務(wù),要摒棄各種干擾學(xué)習(xí)的因素,專心致志,惜時高效,要有持續(xù)的毅力,不達(dá)目的不罷休。

“天下沒有不散的筵席”,人生的每個階段都會有不同的朋友和全新的人際關(guān)系,這很正常,所以同學(xué)們不要一味沉湎于昨日的生活,昨日的小圈子,封閉了自己,蹉跎了歲月。同學(xué)們一定要盡快調(diào)整好狀態(tài),盡快結(jié)識新同學(xué)、新老師,全力以赴投入新生活。

“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!”我們既需要刻苦自覺的精神,又需要頑強(qiáng)拼搏的信心。希望同學(xué)們在新起點(diǎn)能樹立自信,激爆潛能,超越自我,使自己不斷體驗成功的快樂!

同學(xué)們,播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運(yùn)。

親愛的同學(xué)們,為了心中最純最真的夢想而努力吧!

高中生積極進(jìn)取國旗下講話篇八

人生是一次航行。航行中必然遇到從各個方面襲來的勁風(fēng),然而每一陣風(fēng)都會加快你的航速。只要你穩(wěn)住航舵,即使是暴風(fēng)雨,也不會使你偏離航向。那么,今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于積極向上的國旗下講話范文,希望對大家有所幫助!

各位老師、同學(xué),大家好!

我今天說的題目是:成功就是永不放棄的追求。首先先和大家分享一位名人的經(jīng)歷,他是華羅庚,華羅庚讀小學(xué)時,成績不突出,數(shù)學(xué)只是勉強(qiáng)及格。1920xx年,華羅庚初中畢業(yè)后,因家境貧寒,無力進(jìn)入高中學(xué)習(xí),只好到黃炎培在上海創(chuàng)辦的中華職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)會計,為的是能謀個會計之類的職業(yè)養(yǎng)家糊口。不到一年,由于生活費(fèi)用昂貴,華羅庚被迫中途輟學(xué),回到金壇幫助父親料理雜貨鋪。在單調(diào)的站柜臺生活中,他開始自學(xué)數(shù)學(xué)。他回家鄉(xiāng)一面幫助父親在這個只有一間小門面的雜貨店里干活、記賬,一面繼續(xù)鉆研數(shù)學(xué)?;貞洰?dāng)時他刻苦自學(xué)的情景,華羅庚的姐姐華蓮青說:“盡管是冬天,羅庚依然在賬臺上看他的數(shù)學(xué)書。手凍得又紅又腫……”

那時華羅庚站在柜臺前,顧客來了就幫助父親做生意,打算盤、記賬,顧客一走就又埋頭看書演算起數(shù)學(xué)題來。有時入了迷,竟忘了接待顧客,甚至把算題結(jié)果當(dāng)作顧客應(yīng)付的貨款,把顧客嚇一跳。因為經(jīng)常發(fā)生類似的莫名其妙的事情,時間久了,街坊鄰居都傳為笑談。

1920xx年,金壇發(fā)生瘟疫,華羅庚也不幸得了傷寒病,終日躺在床上,竟有半年。后來病雖然好了,可是腿卻殘了,這一年華羅庚19歲。大病一場的華羅庚在床上學(xué)完了高三和大學(xué)一、大二年級的全部數(shù)學(xué)課程。因為左腿的殘疾,華羅庚后來走路都有些吃力,對于這種奇特而費(fèi)力的步履,華羅庚還幽默地戲稱為“我要用健全的大腦彌補(bǔ)我不健全的雙腿”。在逆境中,他頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?,從未放棄?/p>

華羅庚的志氣與行徑,幾乎沒有人能夠理解。和全世界無數(shù)的杰出人才一樣,困難愈多,克服困難的決心也愈堅韌。在追求數(shù)學(xué)真理的路上,華羅庚克服了常人難以想象的困難與阻力。

同學(xué)們,挫折和失敗,困難與痛苦,總是會在不經(jīng)意間讓我們陷入困境。也許是一道題目,也許是一次考試,也許是緊張的生活,也許是虛度的時光,都會讓我們心生失落,但是真正的強(qiáng)者就是要在別人都倒下的時候站起來,就是要在別人都害怕的時候勇敢起來,所以,請拿出勇氣,無論現(xiàn)在我們有多辛苦,請記?。撼晒褪怯啦环艞壍淖非?

最后祝老師們身體健康,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝!

各位老師、同學(xué),大家好!我今天講話的題目是:求知,實(shí)現(xiàn)理想的最佳路徑!

時光如白駒過隙,忽而,作為學(xué)生的我們,在學(xué)校里度過的一天又將匆匆過去。細(xì)數(shù)曾經(jīng),那一個又一個灑滿陽光的日子里,我們擔(dān)憂著周測、月考、期中、期末考試、中考,甚至高考,在越來越繁瑣的題目面前唉聲嘆氣,攤開日益加厚的書本,強(qiáng)迫自己去熟悉又一個新的知識。但是,無可否認(rèn)的是,我們在每一次考試中會心地笑過,在每一個平凡日子里積淀起來的友情的醇香中陶醉過,在取得的每一種哪怕細(xì)微的收獲后由衷地滿足過……這些快樂與煩惱,編織成了青春的雨季、花季,編織成我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷。

相信,每一個致力于學(xué)習(xí)的學(xué)子都有著自己獨(dú)一無二的理想與追求,同時對于學(xué)習(xí),他們又奇跡般有著統(tǒng)一的態(tài)度。有志者尊重學(xué)習(xí),因為他們懂得那是實(shí)現(xiàn)自己理想最有效的途徑,冒險者熱愛學(xué)習(xí),因為他們深知求知路上的困難是人類進(jìn)步的最大挑戰(zhàn),明智者擁護(hù)學(xué)習(xí),因為他們明白,學(xué)習(xí)能夠在冥冥之中滲透進(jìn)他們的生活和生命,增加他們的修養(yǎng)和能力,使他們由內(nèi)而外散發(fā)巨大的精神魅力。所以,對于渴求上進(jìn)的我們,更應(yīng)該對學(xué)習(xí)報以孜孜不倦的態(tài)度,對每一個新的知識,都應(yīng)該認(rèn)真地去體味其中蘊(yùn)含的思想,總結(jié)出規(guī)律;對于每一件看似細(xì)微的小事,都要盡力而為;對于每一個新問題的挑戰(zhàn),都要勇敢地接受而不是畏懼它或者選擇放棄——學(xué)習(xí)本該是我們最耐心最善良的朋友,知識總會張開雙臂迎接每一個熱情的大腦,但當(dāng)你無數(shù)次的選擇放棄以后,學(xué)習(xí)也會放棄你。

學(xué)習(xí)并無捷徑,也不是一朝一夕就能成就的事情,它只能靠我們始終如一的勤奮。但無數(shù)的前人都已經(jīng)證明,只要我們一直努力地?zé)嶂杂谀骋患虑?,就一定能做出結(jié)果。也許某一天,當(dāng)你募然回首,你或許已經(jīng)在學(xué)習(xí)的道路上邁出了巨大的一步——這,便是你成功的開始。

如果說有一種力量,可以掃去浮躁的塵埃;如果說有一雙翅膀,可以滿載人類的希望;如果說有一種養(yǎng)分,可以讓平淡無奇的大腦繁花似錦,那便是求知,求知,再求知,這是人類幸福的源泉。黑夜中,我在知識的海洋里遠(yuǎn)航,以書為船,以紙為帆,以筆為槳,知識的燈塔,閃耀著永不熄滅的燈光,我用黑色的眼睛尋找光明——每一次超越,每一種哪怕細(xì)微的收獲,都使我由衷地歡喜。

如果你也有同樣的感受,那就讓我們攜手在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。

最后,愿高二高一年級在即將迎來的第三次質(zhì)檢考試之前抓緊每分每秒學(xué)習(xí)時間,爭取在考試中能展現(xiàn)出自己的最佳狀態(tài),取得一個好成績!

謝謝!我的講話完畢!

大家好,今天我講話的題目是《生命不止,奮斗不息》。

今天距20xx年高考還有194天,今天是高考正式報名的日子,一切都來的那么快!未來的100天,將是最關(guān)鍵的100天。這100天,天氣較冷,心情浮躁,畏難怕苦等各種不利因素,都會集中出現(xiàn)。如果放假是一個小彎道,那么未來100天就是高考前的一個大彎道。我們一定要抓住這最后的機(jī)會,改變自己的人生方向!

史蒂夫·霍金,他是20世紀(jì)繼愛因斯坦后最偉大的物理學(xué)家。21歲的他,開始患上肌肉萎縮癥,然后他全身癱瘓,甚至不能發(fā)音,但是,坐在輪椅上的他不絕望,沒放棄,熱愛生活,解放生命,激爆潛能,勇探科學(xué)的奧秘。他的人生奇跡告訴我們,只要生命不止,就要奮斗不息!正因為這樣,霍金的人生才如此燦漫;也只有這樣,我們的高考才會更加輝煌。

霍金給我們的啟發(fā)是:

樂觀積極的態(tài)度。對人生充滿希望,對未來抱有樂觀的態(tài)度,對自己有信心。只要沒有高考,哪怕只有一天,一切都還有轉(zhuǎn)圜的機(jī)會!何況我們還有194天!

堅韌不拔的意志。求生的欲望人人有之,但未必人人都有足夠堅強(qiáng)的意志去創(chuàng)造生命的奇跡。挫折和困難人人有之,但未必人人都有抗挫折、戰(zhàn)困難的信心和勇氣。霍金,面對這樣的不幸都可以戰(zhàn)勝一切,何況我們在學(xué)習(xí)上、生活上、情感上的那一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事。人生一切的奇跡,都是堅持到最后的一刻才出現(xiàn)!

同學(xué)們,生命如此美好,希望和夢想從來沒有像今天這樣離我們?nèi)绱诉@樣近,我們只要有樂觀積極的態(tài)度,只要有堅韌不拔的意志,我們的高考就一定精彩。

生命不止,奮斗不息。

大家好:

作為一個個體,你既是宇宙里的塵埃,你又是萬物中的靈長,你既能堅守“出淤泥而不染”原則;可你又容易出現(xiàn)“近朱者赤,近墨者黑!”的行為?有時,你可能會大聲疾呼“寧可玉碎,不能瓦全”,可你又會告訴自己“留得青山在,不怕沒柴燒!”曾經(jīng),河南一所學(xué)校的高三學(xué)生曬出這樣的班級。

勵志。

標(biāo)語,說“不學(xué)習(xí)的女人只有兩個下場:逛不完的菜市場,穿不完的地攤貨。不學(xué)習(xí)的男人也只有兩個下場:穿不完的阿迪吊絲,撿不完的破瓶爛罐。”或許你會覺得這話挺勵志的,但事實(shí)上你又是否發(fā)現(xiàn)這些標(biāo)語中似乎包含著對某些行業(yè)的歧視,甚至包含著對學(xué)習(xí)價值觀的畸形認(rèn)識。

在市場經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,人們自由地選擇喜好已是理所當(dāng)然,如果你仔細(xì)打量周圍的一切,你或許會發(fā)現(xiàn),崇洋意識似乎已經(jīng)滲透到了我們的骨髓。比如:不知道什么時候我們感覺能去歐美發(fā)達(dá)國家留學(xué)是一種驕傲,而去非洲貧窮國家則是被戲稱為下基層鍛煉;不知道什么時候開始,能說上一口流利的外語叫做人才,而滿口“之乎者也”則被稱之為古董或國寶;不知道是什么時候開始,年輕人張揚(yáng)自己的個性是以不尊重長輩為代價,也不知道什么時候開始,我們感覺金黃色和帶卷的頭發(fā)似乎要比黑直的頭發(fā)漂亮;不知道什么時候開始我們感覺吃麥當(dāng)勞、肯德基是一種文雅,是一種能哄哄小孩子的去處;也不知什么時候開始,我們買東西,始終信賴外國品牌,哪怕是小孩子吃的奶粉,年輕人追逐的耐克、阿迪,青中年人頂禮膜拜的德國人的奧迪、奔馳、寶馬,美國人的通用、蘋果、微軟,日本人的本田、豐田、索尼、佳能等等,這一切需要我們?nèi)ニ伎?。?dāng)外國品牌橫行中國市場時,似乎我們的國產(chǎn)品牌只能躲在一旁哭泣,甚至是消亡;當(dāng)基督國家的愚人節(jié)、情人節(jié)、圣誕節(jié)過得比我們自己的一些節(jié)日還要火爆時,那我們的傳統(tǒng)文化又安置何處?或許。

國學(xué)。

大師南懷瑾說得對:“這是最好的時代,也是最壞的時代?!?物質(zhì)文明的高度發(fā)達(dá),精神生活卻極度貧乏”,在未來的世界,我們的核心文化又會是什么,這一切不得而知,或許將來需要由同學(xué)們來回答,雖然你們很討厭聽到,動不動就說解決不了的問題要留給后代的智慧。但,你們的確代表著未來,蒙牛老總牛根生曾豪邁地說:“我們要用20xx年的時間,把世界乳業(yè)中心定在內(nèi)蒙。”同學(xué)們,我們也可以有這樣的豪言壯志,“我們要用20xx年30年的時間,把世界科技文化中心定在中國?!痹囅耄瑸槭裁床荒茏屛覀兊膰a(chǎn)車自豪地奔騰在法國的香舍麗大街,為什么還有2萬3千多件中國的文物卻收藏在大英博物館,為什么陳列在白宮的,只能是中國明朝時的青花瓷,為什么不能讓歐美的年輕人以穿上老北京布鞋而驕傲,歐美的小孩離不開中國的臭豆腐和冰糖葫蘆,為什么一提到不文明的現(xiàn)象就被冠以中國式,而一提到產(chǎn)品質(zhì)量不合格就被戲稱為中國制造。

為什么?這一切都是為什么?或許這一切都在于有待于我們的國家更加強(qiáng)大,而它都源自我們學(xué)習(xí)、工作都需要樹立正確的價值取向,既然如此,那就請,為中華之崛起---奮進(jìn)!

我不知道他是怎樣走過來的。因為我有健全的四肢,所以我無法理解那種痛楚。那種在黑夜來臨時想要打開燈卻沒有雙手,當(dāng)朋友難過時也沒有雙臂去擁抱她們,當(dāng)想要和家人一起奔跑時,卻沒有雙腳。可是他----做到了,31歲的尼克做到了。他總是微笑,用一種自信的、快樂的態(tài)度感染著我們。他常說“我能做到這些,為什么你們不行呢?”其實(shí)我們當(dāng)然可以做到這些,但是這都取決于我們是否用良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。

31的尼克?胡哲生于澳大利亞布里斯班市,后來移居到了美國南加利福尼亞。尼克出生時就沒有四肢,只在身體左下方長出了一只有兩個腳趾頭的小腳。當(dāng)尼克長大以后上學(xué)時,他經(jīng)常在學(xué)校里受到別人的嘲笑。絕望的尼克甚至試圖滾下椅子,讓自己摔斷脖子而死。尼克的母親建議他,如果有人再盯著你看,那么你應(yīng)該主動和人家答話,以友好的姿態(tài)來面對這個世界。于是從那以后,尼克學(xué)會了怎樣微笑,怎樣和身邊的朋友,老師,陌生人打招呼,怎樣走進(jìn)人們的心里。尼克回憶說:“當(dāng)人們看到我說話時,他們就忘掉了我沒有雙臂和雙腿的事實(shí),而將我當(dāng)成一個普通人看待。

現(xiàn)在,尼克已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的講話家,在12個國家發(fā)表了1600場講話,目前還有至少2500場講話的預(yù)約。尼克的成功無疑是一個最好的例子。無論生活給予我們怎樣的打擊挫敗,我們?nèi)砸肋~的微笑。用一種正確的,良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。即使有失敗后的痛苦,但心中的信念絕不因此搖擺?!?/p>

其實(shí),每個同學(xué)都有過考試的失敗,你是否想過重振雄風(fēng)?每個同學(xué)都成長在學(xué)校的精細(xì)化的管理之中,你是否想過堅持“惜時高效”?每個高三的同學(xué)剛剛經(jīng)歷了第二次周測考試,你是否想過查漏補(bǔ)缺,快馬加鞭地迎頭追趕?挑戰(zhàn)其實(shí)就在我們身邊,只要我們堅持早讀比別人快一分鐘,早一分鐘進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),只要我們努力做到比別人利用課間多做一個題,餐前讀操前讀多背一個單詞,只要我們堅持比別人每天多做一點(diǎn),積少成多,厚積薄發(fā),成功終將屬于我們!因為我們都懂得,冰凍三尺非一日之功,成功并非一蹴而就。只要每天都努力,每天都努力挑戰(zhàn)極限,每天都超越昨天,超越每分每秒,那么就會創(chuàng)造屬于自己的輝煌,拼出自己卓越精彩的一生!

高中生積極進(jìn)取國旗下講話篇九

我漫步于光陰的古道,暢游于歲月的洪流,途逢花海,我想摘下最美的那一枝,系上我的歡喜與欣然,獻(xiàn)予我的祖國,并為其而高歌。

祖國,我歌唱你的厚重,以我一個虔誠信徒能奉出的所有信仰。這一曲溫柔了歲月,驚艷了時光。是你孕育出了世上最美的字體——漢字,它是中華禮貌最豐碩的成果之一,在漫長的歷史長河中,它照亮了中華禮貌前行的道路。是你驚碎了滿紙詩意,將《楚辭》的雅韻、漢賦的幽香、唐詩的酣暢、宋詞的情長一一鐫刻在禮貌的脊梁上,從此便有了你身披詩情畫意的霓裳坐擁星辰的模樣。

你的血液里流淌著人類禮貌史上唯一未曾中斷、綿延至今的古老禮貌,使我們能與遠(yuǎn)在時光那頭的先人們深刻交流。剪紙,是用完整的紙張裁出鏤空的吉祥;刺繡,是用零落的針線縫上流傳的墨香。祖國啊,你的厚重囊括了四海,包攬了日月。

祖國,我歌唱你的發(fā)展,以我一個求學(xué)青年能獻(xiàn)上的所有期望。這一曲翻云覆雨,波瀾壯闊。在許多國家還在為解決國民的基本溫飽問題而艱難跋涉時,你僅用幾十年的時間走過了一般國家需要用上百年甚至幾百年才能走過的發(fā)展歷程,你堪稱一個奇跡!是你讓跨地區(qū)應(yīng)對面交流成為可能;是你讓休閑旅游娛樂購物變成日常;是你使小康生活不再遙遠(yuǎn);是你讓共同富裕不再是空談;是你為人民帶來了歡樂與幸福。

而如今,你剛踏上全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的征程,不論這一路如何艱難困苦、有何風(fēng)霜雨雪,我,及千千萬萬個你的子民,定會始終追隨你的腳步,披肝瀝膽,嘔心瀝血,實(shí)現(xiàn)你的夢想。

祖國,我歌唱你的擔(dān)當(dāng),以我一個著軍裝者能給予的所有忠誠。這一曲嘹亮悠揚(yáng),灑脫乖張??箵舭2├《?,你援非的身影尋常而堅定,受人敬仰;利比亞撤僑,你花心思斥巨資,把3860名中國公民安全接回了家;新西蘭地震,你租下所有可用的直升機(jī),第一時間撤離滯留的中國游客,當(dāng)新西蘭的天空上滿是貼有五星紅旗的直升機(jī)時,你再一次用實(shí)力博得了人們的眼球。

有一種驕傲叫祖國強(qiáng)大真好。你所組建的維和部隊永遠(yuǎn)在前往支援的路上;你進(jìn)取參與國際大事,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,實(shí)現(xiàn)共贏共享;你承諾不主動攻擊侵犯任何一個國家,不對無核國家使用核武器……百年的沉寂與空白碾碎不了你的宏圖大志,你從廢墟中搖搖晃晃地站起身來,靠著艱苦奮斗的信念與海納百川的胸懷,擔(dān)起世界一片天。

怪我才疏學(xué)淺,寥寥語句唱不出你的完美,但聽人說,該以你來歌唱你,因為你即是偉大歌謠的本身。誠如是也。這一曲或悲慟或激昂,且雋永且鏗鏘,寬慰著、支撐著、鼓舞著每一顆生生不息的中國人。

祖國,我敬你一杯干凈澄澈的烈酒,愿你五千年榮耀依舊,盛世回首。

高中生積極進(jìn)取國旗下講話篇十

人生是一次航行。航行中必然遇到從各個方面襲來的勁風(fēng),然而每一陣風(fēng)都會加快你的航速。只要你穩(wěn)住航舵,即使是暴風(fēng)雨,也不會使你偏離航向。那么,今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于積極向上的國旗下講話范文,希望對大家有所幫助!

做為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!

當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,

我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話,生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春,的確如此!

同時,青春更需要我們逼自己一次,讓青春的能量迸發(fā)。在這里給同學(xué)講兩個故事。第一個,二戰(zhàn)時美國情報部門從挑選一群不會講德語的小伙子,準(zhǔn)備一個月時間派往德國做間諜,當(dāng)時下了一個命令,必須在一個月內(nèi)將德語講的和德國鬼子一樣好,同時還有很多高強(qiáng)度的諜報訓(xùn)練。憑良心說誰辦得到啊!但這條命令還有下文“凡沒有做到者一律槍斃”結(jié)果可想而知。

有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方需要完善和發(fā)展,還有很多問題沒有解決,比如黃巖島,釣魚島。要想國家富強(qiáng),我們就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.同學(xué)們都知道能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

各位老師、同學(xué)們:

曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的問題,例如粗心大意、書寫潦草等,導(dǎo)致成績不理想。其實(shí),在每次考試后,因為粗心、審題不清而失分的同學(xué)比比皆是。顯而易見,都是一些細(xì)節(jié)問題將同學(xué)們打敗了。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度,具體到我們的生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。

海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時工人全部靠右行走,沒有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象。遵守交通規(guī)則,其他企業(yè)沒做到,海爾卻做到了。這就是素質(zhì),海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來了!那對我們同學(xué)們來說:將我們該做的事盡我們最大的努力去做好就是不簡單,遵守學(xué)校紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,聽老師的話,聽學(xué)校的話,其他同學(xué)做不到的,你將它做到,那么下一個成功的就是你。

泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江河不拒細(xì)流,故能成其深。同學(xué)們:細(xì)節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從點(diǎn)滴做起。如果誰忽略細(xì)節(jié),誰就不可能真正取得成功;誰在細(xì)節(jié)上用了心,那么誰就能贏得非凡的人生。在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),任何理想的大廈都難以建起。因此,我們在平時的生活和學(xué)習(xí)中,必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、好像、大約、大致等等”從我們的。

字典。

中去掉,做每一個細(xì)節(jié)的嚴(yán)格執(zhí)行者。

青春是一條山路,它時而展現(xiàn)春意盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設(shè)下迷茫的陷阱,但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),把身邊的點(diǎn)滴做好,頭頂?shù)年柟庖欢ü廨x燦爛。同學(xué)們,奮進(jìn)吧,終有一天,你的夢想會在十三中實(shí)現(xiàn)。

最后,以一首送給全體同學(xué)的小詩來結(jié)束今天的講話:

使命已把我們推到了前沿。

未來將由我們自己創(chuàng)造。

不要迷茫,莫要懈怠。

拒絕放縱,不再徘徊。

唯有迎難而上,才是英雄氣概。

青春不會重來,人生不可兒戲。

用汗水浸泡的今天。

去搏一個無悔的明天!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!在正式開始演講之前,我想與大家分享一則寓言故事:驕傲的河水不再滿足于安分守己地灌溉莊稼,推動巨輪,它認(rèn)為死板的河岸限制了它的發(fā)展空間,剝奪了它的自由,于是,它一氣之下沖毀河岸,涌上了原野,吞沒了房舍,給人們帶來了無限的災(zāi)難??烧?dāng)他認(rèn)為找到向往已久的“自由”時,卻由于蒸發(fā)和大地的吸收而干涸了。直到那個時候,它才明白,河岸的存在恰恰是在保護(hù)這未經(jīng)世事的它,世間本沒有絕對的自由,那么我們該用怎樣的心態(tài)去面對相對的“不自由”,去看待身邊的“條條框框”呢?有些人選擇了埋怨,有些人選擇了忍耐,而我卻想說:我們要---感恩常規(guī)。

同學(xué)們,還記得小學(xué)畢業(yè)、中學(xué)畢業(yè),你充滿期待地選擇初中、高中嗎?你默默祈禱,十三中治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理細(xì)致之名真的名符其實(shí)。

還記得初來十三中,你充滿希望的等待分班嗎?你默默祝福,自己的班級班風(fēng)純正,班紀(jì)嚴(yán)明。

還記得你抬頭默默期許,我們努力學(xué)習(xí),凌空飛躍,傲視群雄……。

是的,你希望你的學(xué)校聞名于世;你希望你的班級首屈一指;你希望你的同窗品學(xué)兼優(yōu);你希望你的成績獨(dú)占鰲頭……可是,這所有的一切靠主觀的意愿和祝福就能實(shí)現(xiàn)嗎?你清楚,除了老師的悉心指導(dǎo),同學(xué)的主動配合之外,還要有行為規(guī)范作為督促和保障。于是,學(xué)校常規(guī)便應(yīng)運(yùn)而生。本應(yīng)張開雙臂去擁抱它的你,卻在你不穿校服時忽視了它;卻在你上課遲到、課上說話時遺忘了它;卻在你犯下錯誤,刻意隱瞞逃避時傷害了它;卻在你給值周生白眼,不服從管理時拋棄了它……同學(xué)們,你是否意識到,這些不和諧的行為和你最初對十三中,對班級的期待已經(jīng)背道而馳了呢!

同學(xué)們,期末考試在本周就到來了,你是否做到了遵規(guī)守紀(jì)、惜時高效?你是否想奮力拼搏,用好成績?nèi)ゲ┤「改傅拈_心一笑?你是否想在期末考試中獨(dú)占鰲頭、一覽眾山小?進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)就是享受;心情浮躁,閑著也是痛苦。在此,我希望每位同學(xué)都能充分地利用每一天,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,去知識的海洋中遨游,去體驗破浪前行的酣暢淋漓,去揮灑專屬于自己的青春豪氣!

惟愿我十三中學(xué)子能以常規(guī)為基礎(chǔ)去實(shí)現(xiàn)理想,惟愿我十三中校園能以規(guī)范為起點(diǎn),奮進(jìn),為中華之崛起!

同學(xué)們,老師們:

上午好,我今天演講的題目是:讓執(zhí)著追求成為一種信仰。我認(rèn)為追求是一種精神,更是一種意志,它可以使我們在人生的道路上更加踏實(shí)的走下去,在我們遇到困難時,它可以告訴我更加堅強(qiáng)。

執(zhí)著,是一種勤勉的跋涉,一種淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無欲則剛的節(jié)操。執(zhí)著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋和探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著更是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出,是全副身心的追求。

追求可以使自己不再向困難低頭,追求時時刻刻地會提醒我們,為了我們輝煌的明天,去追求自己的理想吧!

執(zhí)著不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。人活著不能沒有東西吸引你往前走,也不能沒有為追趕上這個東西而付出奔跑?;蛟S,我們奔跑了仍然沒有追上,但為了有所追求而執(zhí)著,雖是艱辛的,卻必然也是一種幸福。

欣賞執(zhí)著,品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。

偉大的同學(xué)們,老師們,我們也應(yīng)該有自己的執(zhí)著追求,我們要敢于拋棄不滿,放下抱怨,扔掉借口,不要假設(shè)。我們給自己的追求做一個構(gòu)想,那就是同學(xué)們考名校,老師們成名師,十三中創(chuàng)名校。這就是我們的執(zhí)著,也是我們十三中人一直為之奮斗的追求。

我堅信,高一高二的同學(xué)們在沖刺期末的考試中必勝,高三的學(xué)生們在拼搏20xx的高考中必勝,我們十三中在創(chuàng)建名校的路上必勝。

我希望我們一起堅定信念,執(zhí)著追求,勇于奮斗,敢于成功。讓奮斗成為一種信仰,讓我們的激情再次燃起。沖刺期末,贏定高考。謝謝!

看過電影《非誠勿擾2》的人對影片中這一段情節(jié)不會陌生。片中主人公秦奮的朋友李香山在事業(yè)如日中天時患上了黑色素瘤,生命將走到盡頭。秦奮對朋友說“生活就是修行”。那什么是“修行”?修行是指具有自我意識的客觀存在為了實(shí)現(xiàn)自主進(jìn)化這一目的而主動對自身施加的一系列約束的總稱。如此理解,我們的確應(yīng)該把生活視為修行。

人生有許多經(jīng)歷,每一段經(jīng)歷都是一段默默地修行。一段經(jīng)歷后,你會發(fā)現(xiàn)自己的生活方式,自己的性格,自己的思想價值觀都發(fā)生了微妙的變化。這就是修行的成果。

在高中階段同學(xué)們應(yīng)該修哪些、怎么修?

一、頑強(qiáng)的意志。頑強(qiáng)的意志是成功者的必備品質(zhì)。高中階段同學(xué)們在生活中和學(xué)習(xí)上會遇到的種種困難。面對這些困難,解決這些困難需要頑強(qiáng)的意志,同時在你解決這些困難的過程中你的意志也得到了鍛煉。

二、良好的心態(tài)。好心態(tài)決定好狀態(tài),好狀態(tài)決定高效率。高考不止是知識和能力的比拼更是心態(tài)的比拼。擁有遇事不懼,臨危不驚的好心態(tài)可以讓你的學(xué)習(xí)和備考更高效;讓你的考場發(fā)揮更出色。

三、積極的激情。人在激情的支配下,常能調(diào)動身心的巨大潛力。積極的激情能激勵人們克服艱險,攻克難關(guān)。

要達(dá)到這些同學(xué)們應(yīng)該怎么做?簡單的說就是在學(xué)習(xí)上聽從老師的建議和指導(dǎo);在生活中主動服從學(xué)校的管理和要求。每天以最快的速度和最高的標(biāo)準(zhǔn)完成從起床到晚休的每一件該做好事。做到這些,畢業(yè)時你們收獲的不只是高考的成功,還有自身素養(yǎng)的大幅提升。

高中生積極進(jìn)取國旗下講話篇十一

各位老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下講話是《決不放棄》。

作為已經(jīng)升入高三的學(xué)子,或許三年高中,我們即將結(jié)束,但人生征途,我們卻永遠(yuǎn)在路上。如果說青春注定是一團(tuán)火、一腔血、一支歌,那么高三的我們必定是燃燒著的一團(tuán)烈火,流淌著的一腔熱血,高唱著的一支激昂的歌。

很多人講高三苦、高三累。其實(shí),只要我們有了積極的人生態(tài)度,向?qū)W習(xí)、生活中的艱難困苦挑戰(zhàn),不被困難所嚇倒,不言放棄,就不會苦、不會累,就一定會贏得高考的勝利,譜寫精彩的人生。

有這么一個故事:三只青蛙一齊掉進(jìn)一只鮮奶桶里。第一只信命的青蛙想:“這是命?!北P起后腿一動不動地等待死神的降臨;第二只自卑的青蛙想:“這桶看起來太深了,憑我的能力,是不可能跳出去的,死定了?!狈艞壛饲笊呐?,一會兒便沉入桶底淹死了;第三只不信邪的青蛙打量了一下周圍,想:“真倒霉!但我的后腿還有勁。我要找到踮腳的東西,跳出這可怕的桶!”于是一邊劃一邊跳,慢慢地鮮奶在它的后腿的攪拌下漸漸凝固成奶塊??恐虊K的支撐,它奮力一躍,跳出了奶桶。

1948年,牛津大學(xué)舉辦了一個“成功的秘訣”講座,邀請丘吉爾講話。人們想像著這樣一個大人物會透露出怎么樣的成功秘訣。不想?yún)s只聽到幾句話:“我的成功秘訣有三個:第一是‘決不放棄’,第二是‘決不、決不放棄’;第三是‘決不、決不、決不放棄’!”會場上沉寂片刻,隨即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息。

生活處處多風(fēng)險,逆境往往多于順勢。在困難的時候,要看到希望,看到光明,成功往往就在再堅持一下的努力中。決不放棄,成功的秘訣就這么簡單。明白這一點(diǎn),我們的求學(xué)之路會更順暢,我們的理想會更接近。

同學(xué)們,無論前面路多么坎坷,“決不放棄”將永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的不竭動力。讓我們十三中的老師和同學(xué)們,一起行動起來吧!決不放棄努力,決不放棄學(xué)習(xí),為創(chuàng)造十三中更輝煌的明天,為譜寫更精彩的人生而奮斗!

高中生積極進(jìn)取國旗下講話篇十二

有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。那么,今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于積極向上的國旗下講話范文,希望對大家有所幫助!

人的品格不是天生的,也不是不變的。優(yōu)秀的品格,可以培養(yǎng),可以樹立,可以鍛造,并且這種鍛造大多不是體現(xiàn)在波瀾壯闊的運(yùn)動中,驚天動地的事業(yè)里,而是在平凡的學(xué)習(xí)和生活上,尋常的交往中。從日常學(xué)習(xí)、生活等一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格。所以平淡無齊的小事,習(xí)以為常的言行,都會成為培育人生命亮點(diǎn)的因子,決不可有半點(diǎn)忽視,忽視了它,就是忽視了習(xí)慣,忽視了品格,忽視了生命。

當(dāng)我們吃完點(diǎn)心、零食,隨便將果殼、垃圾扔地時,多了一分放縱,缺少的是文明和修養(yǎng);當(dāng)我們看見地上有果殼、紙屑卻視而不見時,又多了一分冷漠,缺少的是關(guān)愛;當(dāng)我們在考試時,想通過作弊使自己獲得好的成績,那就多了一分虛榮,缺少的是人應(yīng)有的內(nèi)在;當(dāng)我們在自習(xí)課,宿舍休息時隨意講話,那就多了一分自私,缺少的是制度的遵守和社會道德意識。

態(tài)度往往是一個人成功的關(guān)鍵;國內(nèi)、外的許多ceo之所以能成功,不僅在于過人的專業(yè)知識、技能,更重要的是他們堅持到底的做事態(tài)度。不論是霸氣的郭臺銘、還是柔軟的張忠謀;他們的目標(biāo)一經(jīng)定下,不容任何打折,不達(dá)目標(biāo)絕不終止。

在最近總經(jīng)理級人物問卷調(diào)查中,有80%以上的人承認(rèn),并非特殊才能使他們達(dá)到目前的地位。這些人當(dāng)中沒有一個人在讀書時是名列前茅的,之所以能達(dá)到目前的地位就是憑借嚴(yán)謹(jǐn)、堅持的態(tài)度。

在學(xué)校緊張學(xué)習(xí)氣氛下、在老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪伴下,我們要珍惜高中三年的學(xué)習(xí)生活,因為這其中的點(diǎn)滴都將是人生的寶貴財富。要能理解和認(rèn)可學(xué)校為我們所做的一切、認(rèn)可老師和班主任的苦心和付出,只有這樣每個班,每個年級,全校的師生才能統(tǒng)一認(rèn)識、才能上下一心、才能步調(diào)一致。激情stu英語創(chuàng)始人祁國芳老師在這里說過:“要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡單向前沖!”我們的學(xué)生一定要崇拜我們的老師、班主任以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),做到奉若神明的敬仰。這樣才能更好的親其師、信其道,在學(xué)習(xí)的路上走的更好,走的更遠(yuǎn)。

讓我們從現(xiàn)在開始行動起來。憑借優(yōu)秀的品格和堅持不懈的態(tài)度,同甘共苦、戮力同心,超越每刻、卓越一生。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!首先感謝各位老師,各位校領(lǐng)導(dǎo),對高三一直默默的付出。也正是因為有你們同舟,我們才堅定信心的經(jīng)歷了風(fēng)雨,走到今天。我相信:高三的每一個同學(xué)都會感謝你們,因為沖刺高考的路上有你們相伴和支持。

同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距離20xx年高考僅有23天,萬米長跑,我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,離終點(diǎn)只有幾步之遙;這是真正考驗我們、需要我們?nèi)σ愿暗臅r候。古人云:“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”。三年磨利劍,23天策馬闖雄關(guān);一朝試鋒芒,六月?lián)P眉傳捷報。讓我們伸出熱情的雙手,迎接那個激動人心時刻的到來吧!

高三的同學(xué)們,也許是強(qiáng)弩之末感到疲憊,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時日不多的緊張不安,也許你還有大勢已去的無奈。其實(shí),越是硝煙彌漫的大戰(zhàn)在即,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢,義無反顧地沖向目標(biāo);更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速沖刺,決戰(zhàn)攻關(guān)。

同學(xué)們,23天真的太短,我們不能松懈,不能被任何外因干擾。要專心多一點(diǎn),雜念少一點(diǎn);細(xì)心多一點(diǎn),粗略少一點(diǎn);耐心多一點(diǎn),浮躁少一點(diǎn);信心多一點(diǎn),自卑少一點(diǎn)。以積極、自信、豪放、科學(xué)的心態(tài)面對高考,要深刻理解高考的得與失、成與敗。要放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實(shí)的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考,尋求最多的各科分?jǐn)?shù)增長點(diǎn),讓自己體悟如何最大限度地提高分?jǐn)?shù)。在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科,讓相對劣勢學(xué)科盡量不拉分,要時刻注意樹立以一切為了自己的總分提高為中心目的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。要積極聽從任課老師的勸導(dǎo)和要求,搞好自己的心理、書寫規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最后僅有的老師課堂的講授,認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師安排的試卷訓(xùn)練等。

是花朵,就要美麗綻放;是水手,就要搏擊風(fēng)浪;是雄鷹,就要敢于翱翔。百尺竿頭,更進(jìn)一步。沒有什么不可逾越的大山,不該有什么阻撓我們前進(jìn)的方向。堅信信念,百折不撓。你們是全體學(xué)弟學(xué)妹們的力量和榜樣!風(fēng)從水面拂過,留下粼粼波紋;陽光從云中走過,留下絲絲溫暖;同學(xué)們:我們師生一起從高三走過,留下的能是無盡的后悔嗎?我們堅信:23天,仍然可以點(diǎn)石成金,化腐朽為神奇;23天,我們依然可以化繭成蝶,展翅高飛。

同學(xué)們,提著今日種種千辛萬苦,向明天換一些美滿和幸福。道路在我們腳下,命運(yùn)在自己手中。沒有拼搏的汗水澆不開生命的花朵,不經(jīng)歷高考的磨礪不是完整的人生。經(jīng)歷了滄桑,風(fēng)景就在背后;涉過了雨季,金榜不再淚流。你們身上,寄托著一路同行的老師的期盼和理想,更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn),才能讓青春不留遺憾。

同學(xué)們,就讓我們:奮斗23天,讓雄心和智慧在六月張開翅膀;拼搏23天,讓我們共創(chuàng)十三中的新輝煌!最后,衷心祝愿09屆高三學(xué)子決勝高考,金榜題名。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

當(dāng)我們一頁頁地翻走了五千多張日歷,當(dāng)我們一步步地走過已經(jīng)望不見起點(diǎn)的長路,我們是否都問過自己:“每天這樣過日子,到底為了什么?”

我們當(dāng)中的許多人懷著這樣的疑問努力著,朝著自己的目標(biāo)不斷前行,因為相信總有一天會找到答案,相信勤奮努力總不會后悔。可還有部分同學(xué)對自己的成長沒有明確的目標(biāo),隨波逐流,虛度年華,突然有一天猛回頭發(fā)現(xiàn)自己真是荒廢了許多,同一個學(xué)習(xí)環(huán)境,相同的在校時間,自己竟然落后別人那么多。這么想想,你也許就會感到遺憾。

可遺憾歸遺憾,平日里又聽到有同學(xué)說:“我都做完了,沒事干了?!敝?,便開始做一些浪費(fèi)時間又對成長沒有好處的事情。

我們優(yōu)秀的十三中學(xué)子為自己、為學(xué)校爭奪了許多榮譽(yù),我們的言行舉止,也被人們稱贊。然而,我們?nèi)匀挥幸恍╄Υ煤桶唿c(diǎn)。有些同學(xué)過分地追逐時尚,過于注重外表,每日在打扮上花費(fèi)很多時間,雖然愛美之心人皆有之,但大家是否發(fā)覺,過分地打扮早已脫離了美的范疇,而且還浪費(fèi)時間和精力,只希望以光鮮的外表來掩蓋內(nèi)心的不自信。有些同學(xué)在考場上有不誠實(shí)的表現(xiàn),當(dāng)你們因為偷來的一道題而竊竊自喜時,其實(shí)你們已經(jīng)輸?shù)袅烁?。還有些同學(xué)因為家里比較富裕,就養(yǎng)成了攀比的惡習(xí),然而如果你想比,又為何拿父母的錢作為你值得驕傲的資本呢?我們不和別人比父母,我們和別人比明天。另外,有一些所謂的優(yōu)等生,對于同學(xué)的求助不予理睬,不愿意幫助別人。這個時代不比西漢,我們不需要第二個“三年不窺園”的董仲舒,社會需要人才,先成人方成才。當(dāng)然,這些不足并非無可救藥,每天我們審視一下自己,用高中時光改正它們,以后我們的人生將會更加精彩。

走好腳下的路,每個人都可以是出眾的。每個人都有自己的價值,當(dāng)我們心無旁鶩地學(xué)習(xí),誠實(shí)地考試與真切地關(guān)愛別人時,就為自己創(chuàng)造了更大的價值。即使有時無法達(dá)到目標(biāo),但你已經(jīng)收獲了許多,毫無遺憾了。

過去的遺憾已經(jīng)過去了,從現(xiàn)在起,過好高中生活的每一天,開始一個無憾的人生吧。

我的演講完畢,謝謝大家。

老師們、同學(xué)們大家上午好,今天我國旗下講話的題目是:知足也要不滿足。

人在成長的過程中會得到一些東西也會有失去一些東西,這是誰都不可避免的。當(dāng)我們失去時我們要懂得知足,知足于我們現(xiàn)在所擁有的一切,淡然面對失去的一切;當(dāng)我們得到時我們也要懂得不滿足,爭取自己還未得到的東西,以致于我們不斷進(jìn)取。

我們常說知足常樂,知足是苦難的止痛劑。面對困難,知足讓自己以另一種心態(tài)去克服困難。雙腿癱瘓的史鐵生終生只能與輪椅相伴,他終究是一個普通人,面對著命運(yùn)賦予的苦難,他也有過迷茫,想過輕生,但他知足于自己還有頭腦,他知足于自己還有一雙可以創(chuàng)作的手,他最終戰(zhàn)勝了自己。他把自己的所思所感化作一泓清泉,浸潤著世人的心靈。正因為知足,他樂觀面對苦難,從容面對死亡。是他的知足讓他創(chuàng)造了輝煌。

然而,知足卻不代表凡事安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取。相反,我們更應(yīng)該銳意進(jìn)取,只有這樣才能綻放人生光芒。

面對成績,不滿足可以讓自己時刻充滿斗志。“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蹦闷苼龅脑捀嬖V我們不滿足才是成功的前提。不滿足讓愛迪生實(shí)驗幾千次仍不言棄;不滿足讓袁隆平田間揮汗,幾十年如一日;不滿足讓貝多芬失聰后仍不舍不棄。不滿足讓無數(shù)的人收獲了成功。

同學(xué)們,再反省一下我們自己,我們會不會因為取得一點(diǎn)小小的成績而安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取?每一天都是一個新的起點(diǎn),但處于同一起跑線上的人卻有不同的軌跡,原因在于對待取得成績后的態(tài)度。沾沾自喜只會止步不前;明確目標(biāo),并為之不懈地奮斗,才能到達(dá)成功的彼岸。

同學(xué)們,知足與不滿足是我們應(yīng)該具備的兩種態(tài)度。我們應(yīng)該以不滿足的心態(tài)面對以后大大小小的考試,以致最終贏得高考的勝利;同時,我們還應(yīng)以知足的心態(tài)對待我們所擁有的一切,懷著一顆感恩的心生活在天地之間。

最后,祝愿老師們身體健康!祝同學(xué)們快樂進(jìn)步!我的演講完畢!謝謝大家!

各位老師,親愛的同學(xué)們大家上午好:

今天我講話的題目是“成功貴在堅持”。

古今中外,許多成功人士都在給我們講堅持的道理。明代學(xué)者胡居仁說過“若有恒,何必三更眠五更起”,大哲學(xué)家柏拉圖曾說“堅持是一切聰明才智的基礎(chǔ)。

我們來分享柏拉圖的一個小故事。在柏拉圖還是一個學(xué)生的時候,有一天他的老師蘇格拉底要學(xué)生每個人把自己的手臂先盡量向前甩,然后再盡量向后甩。

學(xué)生們做完動作后,蘇格拉底向大家提出了要求:每個人每天都要這樣將手臂甩動三百下。學(xué)生們感到很容易,就嘻嘻哈哈的答應(yīng)了。

時間飛快,轉(zhuǎn)眼過去了一年,蘇格拉底向?qū)W生們問道:“同學(xué)們,每天甩動三百下手臂的任務(wù),你們誰一直堅持在做呢?”

學(xué)生們面面相覷,在這么多學(xué)生中,只有柏拉圖一個人堅持不懈的做了一年。

有人說向著成功努力的過程,乍一看,就像一條漆黑的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多同學(xué)每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù)。是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時也是一種生活充實(shí)的象征。埋首于通向成功征途,必須真真正正“埋”下去,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。

同學(xué)們,當(dāng)困難擋住你成功的時候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持,才能通向成功!也只有堅持,才能讓你們?nèi)〉靡淮斡忠淮蔚某晒?。希望所有同學(xué)通過自己的堅持,能勇往直前,以百倍的信心去迎接挑戰(zhàn);并堅持到底,以昂揚(yáng)的斗志去面對在學(xué)習(xí)中遇到的各種挑戰(zhàn)。相信有了你的堅持和努力,在學(xué)習(xí)的道路上,你一定會看見彼岸花開,花開不敗。

最后,祝愿同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步,祝老師們工作順利!謝謝大家!

高中生積極進(jìn)取國旗下講話篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!今天我國旗下講話的主題是:熱愛勞動,幸福生活。

現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,我們要贊美勞動者、歌頌勞動者。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅约豪?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

第三,我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!

高中生積極進(jìn)取國旗下講話篇十四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!隨著嘹亮的國歌奏響,隨著五星紅旗的冉冉升起,我們迎來了嶄新的一周!一天之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤!所以今天我國旗下講話是《用勤奮架起成功的橋梁》。

記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!有人會說:成功是件很容易的事;有人會說:成功是件很困難的事;還有人會說:只有那些有天分的人才能成功。不!今天我要對你們說:只要勤奮,每個人都會成功!

唐朝文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f,學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。惟有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智慧,實(shí)才干,才能不斷地開拓知識領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,獲得知識的報酬。季羨林教授曾為成功列過一個公式:天資+勤奮+機(jī)遇=成功。他進(jìn)一步分析說,天資是由天決定的,我們無能為力,機(jī)遇是不期而來的,我們也難以把握,只有勤奮這一項完全是由我們自己決定的,我們必須在這一項上狠下功夫,我們必須把過去的成績當(dāng)作新的起點(diǎn),不斷開拓創(chuàng)新,去描繪更加絢麗的藍(lán)圖!

同學(xué)們,行動起來吧!讓我們揚(yáng)起“勤奮”的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪,讓我們用勤奮架起一座通往成功的橋梁,用“勤奮”的行動來鑄就我們十三中的輝煌!

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