2023年學(xué)習(xí)新疆史心得體會個人總結(jié)(精選20篇)

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2023年學(xué)習(xí)新疆史心得體會個人總結(jié)(精選20篇)
時間:2023-11-27 15:02:03     小編:琴心月

通過寫心得體會,我們可以更好地理清自己的思緒和觀點。列舉具體的事例和數(shù)據(jù),并給出自己的觀點和感悟,使總結(jié)更有說服力和可讀性。以下是小編為大家精選的心得體會范文,供大家參考。

學(xué)習(xí)新疆史心得體會個人總結(jié)篇一

營銷技巧、授信政策、實戰(zhàn)演習(xí)、跟崗等。內(nèi)容和形式都很豐富多樣,包括講座,實踐,和模擬操作等各個方面。這令我受益頗深,為以后更好的工作打下了一個好的開端和基礎(chǔ)。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)是我們以后工作的鑰匙,是干好其它工作的前提和基礎(chǔ),而且這項培訓(xùn)還必須在以后的實踐中不斷學(xué)習(xí)和充實,才能跟得上工行的業(yè)務(wù)需求。培訓(xùn)內(nèi)容在我以后的工作中會有更好的應(yīng)用和發(fā)展,學(xué)以致用,用才是目的,培訓(xùn)這種手段正是為了用這個目的。培訓(xùn)中滲入了以后工作的方方面面,從理論到實踐都有所體現(xiàn),秉承這些東西,培訓(xùn)的功夫才算沒有白費。

在培訓(xùn)中,老師們還給我們滲透了法制安全的知識和客戶滿意度的重要性。遵紀(jì)守法的意思在金融企業(yè)的表現(xiàn)是很明了的,所以我們接受有關(guān)工行法紀(jì)方面的培訓(xùn)。老師還針對信貸及風(fēng)險控制等方面所有法律知識以案例方式向大家重點介紹。客戶是上帝在金融界也不例外,努力提高客戶滿意度是信用卡業(yè)務(wù)做大做好的關(guān)鍵。

這次培訓(xùn)是對我們新入行員工的重視和期望,卡中心投入了大量的人力、財力,請到了多位經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀員工為我們介紹信用卡的基礎(chǔ)知識、授信政策和工作經(jīng)驗,讓我們受益匪淺。短短的6天,把我們凝聚在一起,了解了銀行的基本情況,融入了民生銀行這個大集體中。培訓(xùn)對我的教育將長久指導(dǎo)我的職場生涯。

短暫的培訓(xùn)快結(jié)束了,我們將迎來正式的工作。這期間大家培養(yǎng)了深厚的感情,共同的經(jīng)歷會是我們一生的財富。民生銀行這樣優(yōu)秀的平臺上會培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀團隊,而我們則會成為更加出色的工行職員。千里之行,始于足下。我們會在今后的工作中踏實勤懇,把學(xué)到的知識運用到工作中,做一個有責(zé)任心,充滿自信的民生新人!

學(xué)習(xí)新疆史心得體會個人總結(jié)篇二

時間如流水,稍縱即逝,實習(xí)已經(jīng)有一年了,在這一年里我從一名學(xué)生成功轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻鐣@個大家庭里一份子。在實習(xí)這段日子里,我無論在工作方面還是在生活方面都學(xué)到了很多東西,這些東西在書本中是找不到的。尤其是我的師傅我非常感謝他,是他把我培養(yǎng)出來的,不僅教我技術(shù)還教我做人的道理。讓我從一個小小的學(xué)員轉(zhuǎn)變?yōu)槊纥c工,我受到了領(lǐng)導(dǎo)的重視。有時候也會有點想法,想走不想干了但是我多次的告訴自己走了不要后悔,有也許多想法讓我打消這個念頭經(jīng)過廚師長的一番話打醒了我,走了離開了這里也不會每一件事都會順心。

一、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。

我經(jīng)過在商業(yè)學(xué)校的兩年學(xué)習(xí)充分認(rèn)識到實踐的重要性,與家人商議決定外出到哈爾濱駐廣州辦事處(廣州_酒店)實習(xí),學(xué)習(xí)東北菜加強理論知識與實踐經(jīng)驗,我在后廚,是一個打荷的,大致是切小料、擺盤、雕刻、保證菜品的美觀與衛(wèi)生。

二、學(xué)習(xí)中的工作表現(xiàn)。

上班時積極工作,盡量讓菜品美觀,沒有菜時到砧板練練刀工,上灶臺練練翻勺,保持樂觀向上的心態(tài)。我們下午兩點時會下班休息三個小時,那時我會到書店,翻閱一下書籍,增長一下見聞。與同事相處關(guān)系還算融洽,(畢竟別人什么想法我也不知道,呵呵)結(jié)交了幾個好兄弟,組建了一個和諧社團,不是黑社會性質(zhì)的哦,每月發(fā)完工資的某天會一起吃飯,增進(jìn)一下感情,放松心情,這樣也更有利于工作。我們廚師長對我要求也不是很嚴(yán)格,一些事情也是對我以一種朋友之間的口吻談話,他是我在_酒店尊敬的人之一。單位的趙經(jīng)理,對我也不錯,整天笑呵呵的,不過他可能因為一些事請,認(rèn)為我的脾氣有一些暴躁,我自己也這么認(rèn)為,我也盡量在改掉這個壞毛病??偟膩碚f,我自己感覺我的表現(xiàn)應(yīng)該是中等偏上吧!

三、學(xué)習(xí)中的體會、收獲,實習(xí)工作的認(rèn)知、感想。

(1)經(jīng)過在_酒店短短一年的實習(xí),我認(rèn)識到了自己烹飪技藝,性格,工作經(jīng)驗的等等不足之處,并且在工作中逐步改進(jìn),相當(dāng)于對我進(jìn)行了一次深加工,回鍋重新翻炒了一遍,使我變得更加成熟。我也深刻的體會到了父母工作的艱辛,也更加思念和熱愛我的家鄉(xiāng)。我在廣州也認(rèn)識了各種工種的各種人,熱心助人的,埋頭苦干的,口硬心軟的,尖酸刻薄的,愛吹牛的等等,我與他們發(fā)生過爭執(zhí),也有令我真情流露的,現(xiàn)在回想起來,往事一幕幕好似過眼云煙,大部分只是人生的過客,只有一小部分會令我埋藏在內(nèi)心深處,永不忘懷!

(2)因為_酒店經(jīng)營的是東北菜,我本身也是東北人,這也就更加加深了我對東北菜的理解。東北菜是指在東北,包括黑龍江、吉林、遼寧、內(nèi)蒙古東部的烹飪菜系,東北菜的特點是價廉量大,用料廣泛,火候足,滋味濃郁,以燉菜為主。我認(rèn)為_酒店應(yīng)該把主食再加上一些粗糧,由于加工簡單,粗糧中保存了許多細(xì)糧中沒有的營養(yǎng)。比如,含碳水化合物比細(xì)糧要低,含膳食纖維較多,并且富含b族維生素,吃粗糧也成為了現(xiàn)在人的一種時尚。熱菜應(yīng)該在加上幾個更加有東北特色的菜,如狗肉火鍋,殺豬菜,關(guān)東煮,烤玉米。因為狗肉冬吃驅(qū)寒,夏吃避暑,滋補強身,延年益壽。殺豬菜,關(guān)東煮等,也是很久遠(yuǎn),經(jīng)過歷史與大眾考驗的經(jīng)久不衰的東北菜。

四、存在問題。

我在對待學(xué)習(xí)和工作的問題上還是不夠積極,不能更好的投入到學(xué)習(xí)與工作中去。性格有一些易燥,不能以平常心面對一些問題。我會繼續(xù)在外闖蕩,并且加深我各方面的素質(zhì)。我的第一個五年計劃是,做到某家三星級酒店的主灶,并且有二十萬可流動資金,為我下一個五年計劃做奠基。

最后感謝_市商業(yè)學(xué)校各位老師,就業(yè)辦老師的幫助,感謝_酒店能給我們提供這樣難得的實習(xí)機會,在此祝愿_酒店能夠越辦越好,學(xué)校越辦越好。以上就是我此次一年社會實踐的一些感受和想法,請領(lǐng)導(dǎo)審閱。

學(xué)習(xí)新疆史心得體會個人總結(jié)篇三

我這一學(xué)期最大的收獲就是懂得了要努力學(xué)習(xí)才能換會好成績,正如“先品嘗到學(xué)習(xí)的苦,才能散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香”并且也適應(yīng)了初中的新生活,我也會改正我上述所有的缺點?;厥走@短暫的一學(xué)期,感覺其實也蠻充裕的?,F(xiàn)在回憶了這么多,總結(jié)了這么多,我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。

能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的'內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。

20__年下半年,我進(jìn)入了三年級的學(xué)習(xí)。每天一回家,我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),再練練書法,看一些課外書。雖然我每天這樣刻苦學(xué)習(xí),但在期中考試時,我的語文成績卻不很理想。

期中考試后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的語文學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

能夠擴充原句;第三,要懂得句子的修辭方法,是比喻句,擬人句,還是排比句?對于一些描寫人物、景色的好句子,要能把它理解、背會。

其次,我懂得了三年級的學(xué)習(xí),不能只是把老師布置的作業(yè)做完,要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書。期中考試時,有的書上沒有學(xué)過的成語,我就不會做,這是一個很大的教訓(xùn)。所以,我讓媽媽給我買了成語詞典和三年級用的《字詞句篇》。平時,爸爸、媽媽也常給我講一些成語故事。

就這樣,我改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,擴充了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在學(xué)校,汪老師對我們的學(xué)習(xí)也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫會,要背會書本上不帶“_”號的課文,要過好閱讀和作文這兩關(guān)。汪老師還給我們抄了“歸類復(fù)習(xí)要點”,里面包含了十分豐富的內(nèi)容。我沒有浪費老師的心血,按照老師的要求,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。果然,功夫不負(fù)有心人,期末語文考試,我的語文成績得了98分。我心里非常高興。

我還有一個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P?,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。

學(xué)習(xí)新疆史心得體會個人總結(jié)篇四

通過參加中心開展的作風(fēng)與效能建設(shè)動員大會,學(xué)習(xí)孔主任的講話精神,使我提高了對轉(zhuǎn)變作風(fēng),加強行政效能建設(shè)重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步明確開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),推進(jìn)管理服務(wù)創(chuàng)新,加強行政效能建設(shè)的緊迫感和自覺性。經(jīng)過一段時間深入思考,認(rèn)識到開展作風(fēng)與效能建設(shè)是加強黨的執(zhí)政能力的必然要求,是貫徹科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實需要,是推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,機關(guān)效能加強的重要保證。

本人在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時,結(jié)合自身的情況,圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容,對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),認(rèn)真反思了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題。

一、存在問題。

1、理論學(xué)習(xí)不主動,自覺性不高。利用工作空閑和業(yè)余時間學(xué)習(xí)比較少。平時只是在單位組織的學(xué)習(xí)活動中參與政治理論的學(xué)習(xí),有時在工作中要用到的知識才去主動的學(xué)習(xí),做不到耐心和堅持,因此,學(xué)習(xí)收獲較淺,未能跟上形勢和工作發(fā)展的要求。

2、文明服務(wù)流于表面和形式化。主要表現(xiàn)是為人民服務(wù)意識淺薄,工作缺乏持之以恒、認(rèn)真仔細(xì)的作風(fēng),重表面、輕實際,短期行為多、長效措施少,造成工作被動,未達(dá)理想效果。

3、工作被動落實多,主動超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項,工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實任務(wù),深入調(diào)研工作少。缺乏立足鉆研本職業(yè)務(wù)的精神,業(yè)務(wù)水平不高,辦事效率低下。在我辦理的建設(shè)工程安全監(jiān)督備案中,所需要的資料比較多,需要蓋章和簽字的地方也比較多,一次,一施工單位前來辦理備案證,由于我沒有很清楚的講明蓋章與簽字的地方,使其施工單位往返兩三次,不但影響了辦事群眾的時間,也耽誤了其他證照的辦理.

4、聯(lián)系群眾不夠緊密。平時總為自己找借口:工作忙,事情多,時間少,很少和領(lǐng)導(dǎo)同事們交心談心,溝通交流不夠。

5、規(guī)章制度落實執(zhí)行不夠。在我們的工作和行為中,雖然有很多制度對我們進(jìn)行約束,可在實際工作中缺乏主動遵守,使制度落實不到位。

二、存在問題的原因。

1、學(xué)習(xí)不夠重視??傉J(rèn)識不到學(xué)習(xí)的重要性,對自己的學(xué)習(xí)都不夠嚴(yán)要求,未能培養(yǎng)起學(xué)習(xí)興趣,沒有注重學(xué)習(xí)的實效,以致使學(xué)習(xí)形式單調(diào),學(xué)習(xí)時間少,達(dá)不到良好的學(xué)習(xí)效果。

2、思想上不能做得與時俱進(jìn)。信息時代,瞬息萬變,不與時俱進(jìn),解放思想,就不能適應(yīng)時代的要求,創(chuàng)新工作就會受到掣肘。不溝通思想,凝心聚力,日常工作就會造成障礙。

3、深入群眾中不夠。作為機關(guān)窗口工作人員,應(yīng)多深入服務(wù)對象中開展調(diào)查研究,充分了解服務(wù)對象情況,提出有針對性的整改措施。但有時往往不注重到服務(wù)對象的重要,造成對服務(wù)對象情況不熟,管理服務(wù)缺乏針對性的現(xiàn)象。

4、工作中缺乏主動性。在本職崗位上工作平平,不犯錯誤,總認(rèn)為過得去就行,沒有嚴(yán)格依照有關(guān)規(guī)定約束自己的思想和行為,造成自己缺乏立足本職鉆研業(yè)務(wù)的精神。

5、在日常工作中只重管理而淡化服務(wù)。雖然通過多次教育和開展大討論活動,服務(wù)意識有所增強,但主動服務(wù)意識尚待提高。

三、整改措施。

1、加強學(xué)習(xí),切實提高本身素質(zhì)。在中紀(jì)委七次會議上提出要形成“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想。堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會中走在前列,把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力,轉(zhuǎn)化為推動黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的能力。”我將強化學(xué)習(xí)意識,突出學(xué)習(xí)重點,完善學(xué)習(xí)機制,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,將終身教育貫穿于日常工作之中,全面提高自身的整體素質(zhì)。

2、強化創(chuàng)新意識,全面推進(jìn)工作。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。我將進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立創(chuàng)新意識,把創(chuàng)新作為工作的靈魂,突破傳統(tǒng)思維模式,創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法,本著“有所為,有所不為”的原則,在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結(jié),不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化服務(wù)方式,完善管理手段,推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展。

3、提高工作效率,勇于參與競爭。在工作中要克服“不求有功,但求無過”的庸俗思想,樹立與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極向上的新風(fēng)尚;克服得過且過、不思進(jìn)取的思想,樹立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀念;克服“成績不大年年有,速度不快總在走”的盲目樂觀情緒,樹立只爭朝夕,發(fā)展慢了也是落后的新觀念;克服墨守成規(guī)、怕?lián)L(fēng)險的保守求穩(wěn)思想,樹立勇于創(chuàng)新、大膽開拓的新思想;克服“無所作為”的消極情緒,樹立知難而進(jìn)、頑強拼搏的大無畏精神;克服“事事不出頭”,甘當(dāng)中游的中庸思想,樹立敢為天下先,只爭上游的積極精神。在備案證的辦理過程中,我主動提供辦證資料范本,簽字蓋章的地方一目了然,既節(jié)省了前來辦證人員的時間,也避免了由于資料不全而往返數(shù)次的情況!

4、增強服務(wù)意識。以為人民服務(wù)為根本宗旨,遵守崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、首問負(fù)責(zé)制等制度,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,提高服務(wù)質(zhì)量。

通過這次作風(fēng)與效能建設(shè)學(xué)習(xí),我雖然領(lǐng)悟到了很多,但也看到了自身存在的諸多問題,與一個窗口部門的工作員,與“三個代表”的要求還存在很大差距。因此,在下一步的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí),不斷提高自己,深刻檢討自身工作中存在的問題,把自己的本職工作做得更好,在人民群眾中樹立良好的中心工作人員形象!

學(xué)習(xí)新疆史心得體會個人總結(jié)篇五

參加了個人效能建設(shè)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),正確理解機關(guān)效能建設(shè)的主要意義,增強責(zé)任感、緊迫感,進(jìn)一步提高機關(guān)辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,在此分享。

為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強行政機關(guān)效能建設(shè),樹立良好的衛(wèi)生執(zhí)法隊伍形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到秉公執(zhí)法、文明服務(wù),根據(jù)上級要求,我局在全局范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強機關(guān)行政效能建設(shè)活動。3月3日,局召開了全局職工大會,就轉(zhuǎn)變作風(fēng)和加強行政效能進(jìn)行了認(rèn)真動員,羅局長做了重要講話。這次動員會,使我明確了這次活動的目標(biāo)是要努力樹立廉潔、勤政、務(wù)實、高效的衛(wèi)生執(zhí)法隊伍新形象;糾正行風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義,從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”機關(guān)。通過第一階段的動員學(xué)習(xí),我談幾點認(rèn)識和體會:

一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強行政效能活動關(guān)系黨的形象,是新時期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對干部的期望,是學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。

人生不過幾十載,真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的,所以一定要珍惜時間、珍惜崗位,為民盡責(zé)、為國盡力。通過轉(zhuǎn)變作風(fēng),可以樹立團結(jié)協(xié)作的干部形象。團結(jié)是大局,團結(jié)出凝聚力,團結(jié)出戰(zhàn)斗力,團結(jié)是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團結(jié),是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強弱的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓,可以樹立務(wù)實高效的干部形象。實干就是水平,落實就是能力。解決好當(dāng)前衛(wèi)生系統(tǒng)職工最關(guān)心的熱點、難點問題,最根本的途徑就是真抓實干,最老實的辦法就是一件一件地抓,抓一件落實一件。

二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強行政效能活動,有利于全體領(lǐng)導(dǎo)干部找準(zhǔn)各自工作中存在的問題,對癥下藥,銳意改革,創(chuàng)新思維,不斷完善自身工作。

我作為一名衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所的負(fù)責(zé)人,更要做倡導(dǎo)和踐行良好風(fēng)氣的帶頭人,要經(jīng)常想一想什么是“做人”,把“做人”與“做事”統(tǒng)一起來,把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來,把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來,真正做到為民、務(wù)實、清廉。要經(jīng)常想一想什么是“服務(wù)”,樹立服務(wù)的意識,遵守權(quán)力使用的紀(jì)律規(guī)定,牢記權(quán)力就是責(zé)任的理念,確保權(quán)力來自于人民又服務(wù)于人民,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強行政效能活動,有利于形成良好的干部作風(fēng),真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”,切實解決工作不實、作風(fēng)漂浮、工作不在狀態(tài)、工作不作為等問題,有利于創(chuàng)新衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督管理制度和工作方式。

我們應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的理論與實際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強行政機關(guān)效能建設(shè)活動為契機,牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人的先進(jìn)意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干,勇挑重?fù)?dān)的意識;四是嚴(yán)以待已,廉潔自律的意識;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會的意識。通過樹立和發(fā)揚五種意識,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名品德高尚、業(yè)務(wù)精良的衛(wèi)生執(zhí)法工作者。

現(xiàn)階段進(jìn)行的動員學(xué)習(xí)活動,能夠不斷提高干部職工的政治敏銳性,增強政治鑒別力。通過學(xué)習(xí),能夠強化四種意識:“政治意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識”,使我們在工作中做到踏踏實實、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,以高度的責(zé)任感做最好的工作,用最好的服務(wù)為民排憂解難。促使我們進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀,不斷開創(chuàng)衛(wèi)生執(zhí)法工作的新局面,使衛(wèi)生執(zhí)法工作真正做到:讓消費者放心,讓社會滿意。

今年是“機關(guān)效能提高年”,在分局的精心組織下全體干部職工3月份集中學(xué)習(xí)了《效能提高年的實施意見》,觀看了碟片《效能雄風(fēng)顯魅力》,自學(xué)了《效能先鋒在閃光》,并于3月15日下午開展了以“提升干部能力,提高機關(guān)效能”為主題的“我為效能添光彩”大討論活動,通過這一系列的活動,我也談?wù)剛€人對“效能建設(shè)提高年”的體會:

一、在“基礎(chǔ)年”中分局效能建設(shè)已初見成效。首先分局干部在工作作風(fēng)、辦事效率、執(zhí)法能力與服務(wù)態(tài)度等各方面有明顯轉(zhuǎn)變,這些轉(zhuǎn)變直接產(chǎn)生了良性循環(huán),具體體現(xiàn)在分局去年征管方面的成績:

1、今年稅收收入創(chuàng)歷史新高達(dá)3.5億。

2、分局針對同行業(yè)、同規(guī)模企業(yè)稅收負(fù)擔(dān)差異較大的現(xiàn)象,進(jìn)行明細(xì)分析向稅負(fù)率低的納稅人發(fā)放納稅提醒函。

二、目前效能建設(shè)存在的主要問題。當(dāng)然,成績只代表過去,在今年的“效能建設(shè)提高年”中,要使我們每人能力提升,效能提高,我們還是要認(rèn)清目前的現(xiàn)狀和找出存在問題,才能對癥下藥真正使效能得到提升。在大家的討論中發(fā)現(xiàn)存在問題:

1、上下級政令不暢通,左右部門協(xié)調(diào)與配合不夠好。

2、業(yè)務(wù)工作中多頭開發(fā)軟件,相互間沒有銜接好,更沒有聯(lián)系,加上沒有具體規(guī)范的操作流程,使得我們實際操作中困難重重,問題頻出不知找誰解決,導(dǎo)致納稅人怨聲載道。三、充分發(fā)揮“能”才是開啟效能提升的金鑰匙。針對以上這些現(xiàn)狀,我想有的事情也不是我們“叫”和“怨”能解決的,只有從自身做起,把矛盾減少到最小,在和-諧中創(chuàng)效能。1、要有換位思考意識。不能光坐在我們位置考慮,要多為納稅人著想。

3、在服務(wù)中貫徹三心:愛心、熱心、耐心。我們無論在什么場合都要不厭其煩地做好各項稅收宣傳與政策講解。我們認(rèn)為簡單的問題,納稅人、辦事的老百姓不一定認(rèn)為簡單,我們一定要耐心,不能情緒化,尤其在情緒差的情況下,特別要注意克制和控制。不同工作崗位都要耐心,把我們工作的優(yōu)勢傳遞給納稅人,不要好心辦壞事。特別最近的pos機稅庫聯(lián)網(wǎng)的工作,從長遠(yuǎn)目標(biāo)看是方便納稅人,所以我們首先自己熟悉業(yè)務(wù),然后做好正面宣傳和解釋工作,特別不能做反面宣傳,在納稅人面前盡量將這項工作優(yōu)點展示,縮小缺點。

4、清醒認(rèn)識效能提高年對我們地稅部門的重要性。每人的言、行、辦事效率、工作作風(fēng)直接關(guān)系到社會各界、其他部門對我們地稅干部的印象,九件事辦得好有一件事辦得不好也會影響地稅的形象,所以我們要力爭每件事辦好,一件事、一個細(xì)微環(huán)節(jié)的處理好壞都會帶來不同的效果。

5、克服思想上的“懶惰”,充分發(fā)揮個人主觀能動性。在平時的工作中要勤思考,多用大腦來指揮行動,要做到統(tǒng)籌兼顧安排工作,不被工作牽著鼻子走。

6、在工作中要學(xué)會“管閑事”,做“關(guān)風(fēng)耳”。有的人認(rèn)為周圍的人談工作、討論業(yè)務(wù)與自己無關(guān),自己做好份內(nèi)事就行了,其實如果能做一個有心人,會發(fā)現(xiàn)有時你無意見聽來的與自己的工作也有聯(lián)系,甚至有時可以觸類旁通。

上個星期,市政府召開全市機關(guān)加強效能建設(shè)動員大會后,我局高度重視,集中學(xué)習(xí)、*市長的重要講話,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),正確理解機關(guān)效能建設(shè)的主要意義,增強責(zé)任感、緊迫感,進(jìn)一步提高機關(guān)辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。

一、全面宣傳發(fā)動,進(jìn)一步提高全局人員的認(rèn)識。

個人效能建設(shè)心得體會5篇個人效能建設(shè)心得體會5篇市會議召開后,局領(lǐng)導(dǎo)立即召開黨組成員會,以民主生活會的形式對會議內(nèi)容進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí)和討論,對照##市政府工作規(guī)則,逐條對照,深入開展批評和自我批評,在全局職工大會上對會議內(nèi)容和會議要求進(jìn)行了傳達(dá),要求全局進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、改善行政管理、推進(jìn)依法行政,不斷提高大局意識、服務(wù)意識;其次在全局開展提高機關(guān)效能大討論,以滿足基層群眾的需要為第一出發(fā)點,以提高工作效能為立足點,要求全局人員認(rèn)真檢查各自效能建設(shè)方面存在問題。通過以上兩個層次的宣傳發(fā)動,使全局人員充分認(rèn)識到行政效能建設(shè)的重要性,深刻理解和準(zhǔn)確定位每個工作人員在履行行政事務(wù)管理、服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展和滿足群眾需求中的職責(zé),自覺踐行“三個代表”,做到廉潔從政、高效從政,建設(shè)服務(wù)型機關(guān),為服務(wù)發(fā)展、加快發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

二、深入檢查問題,找出效能建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

通過專題分析和聽取各方面的意見,大家一致認(rèn)為,近年來,我局認(rèn)真落實全市集中整治大街小巷衛(wèi)生環(huán)境和服務(wù)環(huán)境大建設(shè)活動,改進(jìn)機關(guān)作風(fēng)、提高辦事效率、建設(shè)服務(wù)型機關(guān)等加強行政效能建設(shè)方面做了大量的工作,取得了明顯成效,機關(guān)工作人員的中心意識、大局意識顯著增強,工作效率、工作水平有了很大的改進(jìn)和提高,服務(wù)發(fā)展、加快發(fā)展的氛圍十分濃厚。

市長在動員大會上提出的問題,我局也存在不同程度的表現(xiàn):在工作紀(jì)律上,還有不少漏洞和薄弱環(huán)節(jié),個別人員上下班比較隨便,上班期間有“散漫”現(xiàn)象存在;在工作職責(zé)上,個別人員責(zé)任心不強,工作努力不夠,有消極應(yīng)付和拖拉現(xiàn)象;在制度建設(shè)上,有些方面不夠全面和到位,一方面有的制度不夠健全,另一方面現(xiàn)有的制度落實不夠。

除此之外,從履行我局的職能出發(fā),也還認(rèn)為我局的行政效能建設(shè)與全市加快發(fā)展的任務(wù)相比,與基層和群眾的愿望相比,與市場經(jīng)濟條件下政府職能轉(zhuǎn)變的要求相比,還存在一定差距,主要表現(xiàn)表現(xiàn)在以下幾方面:

(一)創(chuàng)新意識還不夠到位。

面對新形勢下的新任務(wù),作為一名城管執(zhí)法人員必須進(jìn)一步增強創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力。要結(jié)合工作實際,圍繞如何提高工作效率、如何提高人民滿意度上狠下功夫,不斷的挖掘潛力,謀劃新思路,探索新舉措。

(二)服務(wù)工作還不夠全面。

為基層、為社會、為群眾服務(wù)方面,我局有較為全面的工作制度和公開承諾,限時辦結(jié)、廉潔從政等方面我局得到社會各界的認(rèn)可。但服務(wù)無止境、溝通無距離,對基層、對群眾的不理解的問題或非我局本職方面工作的解釋,受人手、職能、資金、政策和知識面等方面的限制,一時還無法保證全社會完全滿意。

三、抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),全面推進(jìn)和落實整改舉措。

堅持圍繞中心、服務(wù)大局,針對行政效能建設(shè)方面存在的問題,我局從關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓起,突出“以人為本”,著重從以下幾方面入手,不斷加強機關(guān)效能建設(shè),營造我市良好城市環(huán)境的發(fā)展:

(一)加強思想教育,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

以創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主題,大力提倡立說立行、雷厲風(fēng)行、敢于負(fù)責(zé)的作風(fēng),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,提高為人民服務(wù)的質(zhì)量和水平,為巢城的快速發(fā)展和崛起,創(chuàng)新工作思路和工作方法,為基層、為群眾謹(jǐn)慎用權(quán)、公正用權(quán)、廉潔用權(quán)。

(二)規(guī)范機關(guān)行為,提高效率。

按照《##市人民政府工作規(guī)則》和《關(guān)于進(jìn)一步加強機關(guān)效能建設(shè)的實施方案》,規(guī)范機關(guān)人員行為,堅持依法行政、廉潔從政、高效從政,規(guī)范從政行為,從發(fā)展大局出發(fā),保護群眾的合法權(quán)益,推行行政執(zhí)法過錯責(zé)任追究制,增強自我糾錯的能力。建立公示制度,擴大群眾對機關(guān)工作的知情權(quán),不斷增加工作透明度。

四、積極建章立制,落實效能建設(shè)長效機制。

為確保行政效能建設(shè)深入持久開展,各項整改舉措落到實處并取得預(yù)期效果,我局針對行政效能建設(shè)方面存在的問題,從制度入手,既抓當(dāng)前突出問題的對照整改、又抓長效管理的落實,著重建立、健全三方面的制度。

(一)加強日常管理制度。

一個單位的日常管理好壞,事關(guān)單位整體形象,也事關(guān)工作效能能否提高。為此,我局對以前出臺的值班制度、工作時間紀(jì)律制度、外出請假、通報制度、車輛管理制度等有關(guān)內(nèi)容加以整理和完善,出臺學(xué)習(xí)制度、報銷制度、目標(biāo)考核制度、掛牌上崗制度,使之適應(yīng)機關(guān)效能建設(shè)的要求,適應(yīng)新時期的工作需要,使全局機關(guān)工作日常工作有章可循,高效運轉(zhuǎn)。

(二)提高工作效能制度。

圍繞創(chuàng)新改革、發(fā)展至上的要求,貫徹行政許可法,積極轉(zhuǎn)變職能,以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化為目標(biāo),推行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、集中辦事制、告知承諾制、限時辦結(jié)制、首問責(zé)任制,建立健全失職追究制、窗口部門一次性告知制等制度,增強針對性和可操作性,提高辦事效率。并加強制度執(zhí)行情況的跟蹤管理,力爭實現(xiàn)管理“零缺陷”,服務(wù)“零距離”,爭創(chuàng)“零投訴”。

(三)暢通社會監(jiān)督制度。

為暢通監(jiān)督渠道,提高效能監(jiān)督效果,我局設(shè)立舉報投訴電話,公布舉報信箱,負(fù)責(zé)受理機關(guān)效能問題的投訴。并于近期向社會發(fā)放征求意見表和通過聘請干部作風(fēng)監(jiān)督員、開展干部作風(fēng)網(wǎng)上舉報等形式廣泛接受社會各界的監(jiān)督,把我局機關(guān)作風(fēng)、行政效能的好壞評議權(quán)交給群眾,交給服務(wù)對象,努力形成結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的效能建設(shè)運行機制。

學(xué)習(xí)新疆史心得體會個人總結(jié)篇六

在春意盎然的4月,我們新疆大學(xué)各族師生迎來了民族團結(jié)教育活動。我們中國是一個統(tǒng)一的多民族的社會主義國家,位于祖國邊陲的新疆又是我國民族大家庭中地域最大、地處邊疆的自治區(qū)。新疆不僅是一個美麗富饒的寶地,而且又享有地大物博、資源豐富的盛譽。同時,新疆不僅是一個多民族地區(qū),又是祖國邊防,擔(dān)負(fù)著鞏固邊防、守衛(wèi)邊疆、維護祖國統(tǒng)一的歷史使命。因此,新疆的13個民族必須團結(jié)在一起,搞好民族團結(jié),集中力量狠抓經(jīng)濟建設(shè)。在民族團結(jié)教育活動活動中,作為建設(shè)新疆、開發(fā)新疆的一份子,我要用自己的實際行動做好自己的本職工作,以下是我在本次學(xué)習(xí)中的點滴感受:

新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。新疆各族人民在維護祖國統(tǒng)一,增進(jìn)民族團結(jié)方面肩負(fù)著重大的責(zé)任。為此,要不斷加強民族政策和民族團結(jié)的教育,克服各種不利于民族團結(jié)的錯誤思想。并要做好民族團結(jié)的宣傳工作,使廣大干部、群眾真正懂得:在新疆,民族團結(jié)是大局,是各族人民長遠(yuǎn)的根本利益。沒有民族團結(jié),就不會有安定團結(jié)的政治局面,就不可能進(jìn)行經(jīng)濟建設(shè)和其他事業(yè)的建設(shè),也不利于維護祖國統(tǒng)一。

特別是在深入開展黨的先進(jìn)性教育活動之際,我們?nèi)w黨員一定要高舉鄧小平和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,認(rèn)真貫徹黨的民族政策和中央、自治區(qū)黨委關(guān)于維護新疆穩(wěn)定的重要指示精神,旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動。因為,民族分裂主義不論發(fā)生在哪里,都是穩(wěn)定和發(fā)展的禍害,都是各族人民的共同敵人,是民族團結(jié)的大障礙,所以,反對民族分裂,維護祖國和平統(tǒng)一,構(gòu)建和諧社會,就是維護國家的最高利益和人民的最根本利益,民族分裂主義分子是各族人民的共同敵人。維護祖國統(tǒng)一和各民族的大團結(jié),是各民族共同的神圣職責(zé),任何一位共產(chǎn)黨員都必須把反對民族分裂作為自己義不容辭的政治責(zé)任,都要挺身而出,與之堅決斗爭。

學(xué)習(xí)新疆史心得體會個人總結(jié)篇七

__區(qū)教育局組織開展了教育系統(tǒng)“大練兵、大培訓(xùn)、大提升”活動,一場場精彩的報告,為我們搭建了學(xué)習(xí)、提高的平臺,促使我思考,使我受益匪淺。

花的責(zé)任是散發(fā)芬芳,鳥的責(zé)任是飛揚歌聲,樹的責(zé)任是營造綠蔭。生活中的每一個人,都有自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。作為新時代的教師,我們肩負(fù)的責(zé)任和使命是什么呢?我認(rèn)為應(yīng)該是努力成為有理想信念的教師。

一個有理想信念的教師,才有可能在學(xué)生心中播下夢想的種子。只有樹立崇高的職業(yè)信念,把教書育人當(dāng)作自己的偉大使命,我們的教育才會燦爛,我們的學(xué)生才有希望。

“師者,傳道授業(yè)解惑也?!苯處熓侨祟愇拿鞯膫鬟f者、學(xué)生人生道路的引路人。有什么樣的教師,就有什么樣的教育;有什么樣的教育,就有什么樣的學(xué)生。教育承載著國家的希望和未來,教育是國家大廈的基石,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育,根本在教師,教師承擔(dān)著讓每個學(xué)生健康成長、辦好人民滿意教育的重任,這是我們每位教師應(yīng)充分領(lǐng)會并積極踐行的時代使命。

通過學(xué)習(xí)我更加堅定了要努力成為,有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師。

學(xué)習(xí)新疆史心得體會個人總結(jié)篇八

新疆位于祖國西北邊陲,面積166萬平方公里,占中國國土總面積的六分之一,是中國面積最大的省級行政區(qū)。新疆地處亞歐大陸腹地,陸地邊境線5600多公里,周邊與俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗等八個國家接壤,在歷史上是古絲綢之路的重要通道,第二座“亞歐大陸橋”的必經(jīng)之地,戰(zhàn)略位置十分重要。

我國自古以來是一個多民族的目家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片廣闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有各自的文化傳統(tǒng)、語自文字、宗教信仰。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭.但告民族之間的經(jīng)濟文化交流與友好交往,仍是歷史的主流。愛國主義是中華民族這一統(tǒng)多民族國象得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國,是在愛國主義的旗幟指導(dǎo)下,我國各族人民團結(jié)一致,趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度,也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。

歷史一再證明,反對民族分裂,維護民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一,是我國人民愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。但是,我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到,國際上的敵對勢力,一直蓄意挑撥我國各兄弟民族之間的親密關(guān)系.企圖分裂、肢解我們統(tǒng)一的社會主義祖國。極少數(shù)民族分裂主義分子,也極力鼓吹民族獨立,脫離社會主義祖國這個大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當(dāng)然地受到了全國各族人民的反對。不可能得逞,但他們的破壞活動也決不會停止。在當(dāng)前世界上許多地方民族沖突加劇,民族戰(zhàn)亂不斷的情況下,我們每個人都要從中華民族的大局出發(fā),從全國各族人民的根本利益出發(fā),從維護我國多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā),自覺維護民族團結(jié),反對民族分裂,堅決與破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。

民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標(biāo)。社會主義社會各民族之間的團結(jié),是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團結(jié)為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中華民族政策體系的重要組成部分,它包括以下幾方面的含義:

1、反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發(fā)展上,長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后,通過對民族地區(qū)進(jìn)行民主改造和社會主義改造,從根本上廢除了這一反動制度,開辟了民族平等團結(jié)的新紀(jì)元。此外,中國共產(chǎn)黨和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。

2、維護促進(jìn)民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。

3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進(jìn)祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進(jìn)步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進(jìn)程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天,56個民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團結(jié)一致,形成強大的合力,共同推進(jìn)中國的現(xiàn)代化進(jìn)程。

4、反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。

在新疆,堅定不移地高舉各民族大團結(jié)的偉大旗幟,反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一,把祖國六分之一的土地開發(fā)建設(shè)好,這就是最現(xiàn)實的愛國主義。

通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到民族團結(jié)教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團結(jié)工作對進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟社會快速發(fā)展,促進(jìn)社會穩(wěn)定,有著十分重大的意義。進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。

學(xué)習(xí)新疆史心得體會個人總結(jié)篇九

發(fā)生特大地震,給國家和人民造成巨大損害,但在這次地震中涌現(xiàn)出的一批教師的所作所為也彰顯了偉大的民族精神?!坝械娜嘶钪?,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!痹谏现袑W(xué)的時候,我早就學(xué)習(xí)了臧老的這首詩歌,直到現(xiàn)在我才有了更為深刻的認(rèn)識。

在突如其來的特大自然災(zāi)害面前,為了保護學(xué)生生命安全,有那么多的教師用自己的生命換了學(xué)生的生存。21歲的_市幼兒園老師瞿萬容用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板,她身下緊緊護住的那個孩子得救了,而她卻停止了呼吸;年近50歲的_市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋張開雙臂扒在課桌上,身下死死護著的4名學(xué)生都活下來了,而他卻永遠(yuǎn)地離去了;小學(xué)教師茍嘵超三次沖回危在旦夕的教學(xué)樓救學(xué)生,當(dāng)他第三次沖進(jìn)去后,一塊一噸重的混凝磚塊砸向他,那一瞬間,他將兩個孩子藏在自己的懷中,孩子得救了,而他卻永遠(yuǎn)地走了;吳忠洪、杜正香、張米亞、向倩、湯宏……這些年輕的老師,或留下嗷嗷待哺的孩子,或留下白發(fā)蒼蒼的雙親,沒有和心愛的人道別,在那一瞬間,他們選擇了同一個姿勢,緊緊擁抱著他們深愛的學(xué)生。人畢竟是人,斗不過鋼筋、水泥和磚塊。雖然一個人的生命是有限的,但是,關(guān)愛他人是無限的;一個人用他的短暫的生命但是換得了人性的永恒光輝。

身為教師,看到地震中有那么多的學(xué)生被地震奪去了生命,非常的痛心,為他們的不幸感到惋惜,尤其是在北川的學(xué)校上學(xué)的學(xué)生。但反過來看,這些地區(qū)的孩子們又幸運的,是他們的老師用責(zé)任將他們從死亡邊緣拉了回來,是教師那種“學(xué)生生命高于一切”的使命感造就了一代優(yōu)秀教師群體,在災(zāi)難面前他們首先想到的是學(xué)生,首先保護營救的也是他們的學(xué)生,在生死關(guān)頭勇敢地拋開一切,一心為了學(xué)生,他們永遠(yuǎn)是我們教師學(xué)習(xí)的楷模。

通過看在地震中英勇獻(xiàn)身的教師的事跡,我深深地體會到“責(zé)任”二字的重大意義。我很想去做一名志愿者,在災(zāi)區(qū)為這些老師們的孩子也做點什么,但是,現(xiàn)實并不允許我們每一個人都去災(zāi)區(qū)。作為老師的我們,也必須具有強烈的責(zé)任意識,無私的奉獻(xiàn)精神,才能使家長放心地把孩子交給我們。實踐證明,履行責(zé)任是實現(xiàn)人生價值和贏得榮譽的階梯,任何人都有追求榮譽的天性,實現(xiàn)人生的最大價值,要把這種意愿變成現(xiàn)實,履行責(zé)任是唯一的途徑。一名教師,只有盡到對學(xué)生的責(zé)任,才能是好教師;盡到對教育的責(zé)任,才能是好公民。

因此,雖然有這么多教師在地震中舍己為人獻(xiàn)出了自己的生命,但是,他們的精神在瞬間釋放了萬仗光芒,而且,必將永世長存!作為教師,作為育人的使者,我們的責(zé)任更加重大,對社會的影響力更加廣泛,今后我將以模范們的先進(jìn)事跡、高尚思想激勵自己,見賢思齊,做一個有道德的人民教師。

學(xué)習(xí)新疆史心得體會個人總結(jié)篇十

10月19日至11月9日,我很榮幸地來到柯明欣工作室參加了跟崗培訓(xùn),旨在通過集體備課、雙向聽課、說課評課、班級管理案例分析、課題研究和專題講座等形式促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展。短暫的跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束了,覺得自己獲益良多。在我們的工作室里,柯校長無論是學(xué)品還是人品都是我們學(xué)習(xí)的楷模??滦iL治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為我們上示范課,認(rèn)真的點評我們的教學(xué),讓我們從理論到實踐都有了一種“脫胎換骨”的感覺。

1、教學(xué)實習(xí):跟崗期間,聽評課16節(jié),上了《橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程》第一、二課時和《等差數(shù)列復(fù)習(xí)課》3節(jié)課,其中《等差數(shù)列復(fù)習(xí)課》為匯報課。

2、課題研究:參與《中學(xué)生數(shù)學(xué)“自學(xué)自測自評”的行動研究》子課題研究,并完成部分研究工作。

4、撰寫《跟崗學(xué)習(xí)日志》,詳細(xì)記錄各項培訓(xùn)活動安排、學(xué)習(xí)觀摩的收獲和體會。每天寫跟崗學(xué)習(xí)日記,記錄所見所聞,并發(fā)表于博客。

一、明白了數(shù)學(xué)教學(xué)的方向。

在工作室里,大家暢談對數(shù)學(xué)教學(xué)的理解與感悟??滦iL做了兩個專題報告《數(shù)學(xué)變式教學(xué)的作用》和《課堂教學(xué)藝術(shù)》,引領(lǐng)著我們明確數(shù)學(xué)教學(xué)的方向。即:數(shù)學(xué)教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授,而在于喚醒、激勵和鼓舞!

二、提升了數(shù)學(xué)教學(xué)的技能。

一個個課例,一次次交流、碰撞,我們的教學(xué)技能有了大幅提升。跟崗學(xué)習(xí)的第一天,我有幸參加了陽春市高中數(shù)學(xué)科“同課異構(gòu)”教研活動。由陽春一中的湯學(xué)平老師和華師附中周正華老師上同一節(jié)課《空間幾何體的三視圖》。兩位老師的課充分體現(xiàn)了先進(jìn)的教學(xué)理念,周老師追求課堂教學(xué)有效性的探索過程,給我以深刻的啟示和借鑒,值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)。在整個跟崗期間,我參加聽評課16節(jié),其中包括陽春一中、陽春四中及我們工作室的其他學(xué)員上的公開課。各位老師都展現(xiàn)出他們高超的教學(xué)藝術(shù)。通過學(xué)習(xí)、交流、借鑒,開闊了我的境界,更新了教育觀念,提高了教學(xué)技能。

三、堅定了開展研究的決心:

以前,覺得科研,自己既沒有這水平,也沒有興趣,仿佛離我的世界比較遙遠(yuǎn)。這次跟崗學(xué)習(xí),柯校長主持了開題報告會,讓我們構(gòu)思三級子課題《中學(xué)生數(shù)學(xué)“自學(xué)自測自評”的行動研究》。并不厭其煩的指點我們?nèi)绾伍_展研究。從柯校長的身上,我們明白了研究并不遙遠(yuǎn),也不神秘,從老師的教學(xué)出發(fā),最后回到教學(xué)的原點。原來科研也是一件美好的事情,我要一直堅持下去。

在這20天的跟崗學(xué)習(xí)全過程我們的活動范圍只在陽春一中和四中,比較狹窄。如果能夠到更多地學(xué)校和地區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,讓我們有機會了解不同地區(qū)、不同層次的學(xué)校教學(xué)情況、老師的教學(xué)水平,對我們的專業(yè)發(fā)展更有促進(jìn)作用??傊?,這20天的跟崗培訓(xùn)是充實而有意義的,我學(xué)會了去思辯,更學(xué)會了去實踐。感謝柯校長和工作室成員對我的幫助。

學(xué)習(xí)新疆史心得體會個人總結(jié)篇十一

今年是“機關(guān)效能提高年”,在分局的精心組織下全體干部職工3月份集中學(xué)習(xí)了《效能提高年的實施意見》,觀看了碟片《效能雄風(fēng)顯魅力》,自學(xué)了《效能先鋒在閃光》,并于3月15日下午開展了以“提升干部能力,提高機關(guān)效能”為主題的“我為效能添光彩”大討論活動,通過這一系列的活動,我也談?wù)剛€人對“效能建設(shè)提高年”的體會:

一、在“基礎(chǔ)年”中分局效能建設(shè)已初見成效。首先分局干部在工作作風(fēng)、辦事效率、執(zhí)法能力與服務(wù)態(tài)度等各方面有明顯轉(zhuǎn)變,這些轉(zhuǎn)變直接產(chǎn)生了良性循環(huán),具體體現(xiàn)在分局去年征管方面的成績:

1、今年稅收收入創(chuàng)歷史新高達(dá)3.5億。

2、分局針對同行業(yè)、同規(guī)模企業(yè)稅收負(fù)擔(dān)差異較大的現(xiàn)象,進(jìn)行明細(xì)分析向稅負(fù)率低的納稅人發(fā)放納稅提醒函。

二、目前效能建設(shè)存在的主要問題。當(dāng)然,成績只代表過去,在今年的“效能建設(shè)提高年”中,要使我們每人能力提升,效能提高,我們還是要認(rèn)清目前的現(xiàn)狀和找出存在問題,才能對癥下藥真正使效能得到提升。在大家的討論中發(fā)現(xiàn)存在問題:

1、上下級政令不暢通,左右部門協(xié)調(diào)與配合不夠好。

2、業(yè)務(wù)工作中多頭開發(fā)軟件,相互間沒有銜接好,更沒有聯(lián)系,加上沒有具體規(guī)范的操作流程,使得我們實際操作中困難重重,問題頻出不知找誰解決,導(dǎo)致納稅人怨聲載道。三、充分發(fā)揮“能”才是開啟效能提升的金鑰匙。針對以上這些現(xiàn)狀,我想有的事情也不是我們“叫”和“怨”能解決的,只有從自身做起,把矛盾減少到最小,在和-諧中創(chuàng)效能。1、要有換位思考意識。不能光坐在我們位置考慮,要多為納稅人著想。

3、在服務(wù)中貫徹三心:愛心、熱心、耐心。我們無論在什么場合都要不厭其煩地做好各項稅收宣傳與政策講解。我們認(rèn)為簡單的問題,納稅人、辦事的老百姓不一定認(rèn)為簡單,我們一定要耐心,不能情緒化,尤其在情緒差的情況下,特別要注意克制和控制。不同工作崗位都要耐心,把我們工作的優(yōu)勢傳遞給納稅人,不要好心辦壞事。特別最近的pos機稅庫聯(lián)網(wǎng)的工作,從長遠(yuǎn)目標(biāo)看是方便納稅人,所以我們首先自己熟悉業(yè)務(wù),然后做好正面宣傳和解釋工作,特別不能做反面宣傳,在納稅人面前盡量將這項工作優(yōu)點展示,縮小缺點。

4、清醒認(rèn)識效能提高年對我們地稅部門的重要性。每人的言、行、辦事效率、工作作風(fēng)直接關(guān)系到社會各界、其他部門對我們地稅干部的印象,九件事辦得好有一件事辦得不好也會影響地稅的形象,所以我們要力爭每件事辦好,一件事、一個細(xì)微環(huán)節(jié)的處理好壞都會帶來不同的效果。

5、克服思想上的“懶惰”,充分發(fā)揮個人主觀能動性。在平時的工作中要勤思考,多用大腦來指揮行動,要做到統(tǒng)籌兼顧安排工作,不被工作牽著鼻子走。

6、在工作中要學(xué)會“管閑事”,做“關(guān)風(fēng)耳”。有的人認(rèn)為周圍的人談工作、討論業(yè)務(wù)與自己無關(guān),自己做好份內(nèi)事就行了,其實如果能做一個有心人,會發(fā)現(xiàn)有時你無意見聽來的與自己的工作也有聯(lián)系,甚至有時可以觸類旁通。

學(xué)習(xí)新疆史心得體會個人總結(jié)篇十二

1978年,丁巳年,是蛇年,我們就是從這一年開始,走向了全世界。40年后的今日,我們最終有本事、有職責(zé),從開始的仰望世界,走向了引領(lǐng)世界的舞臺中央。

中國經(jīng)濟堅持中高速增長,在世界主要國家中名列前茅,國內(nèi)生產(chǎn)總值從54萬億元增長到80萬億元,穩(wěn)居世界第二,對世界經(jīng)濟增長貢獻(xiàn)率超過30%。供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革深入推進(jìn),經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化穩(wěn)步推進(jìn),糧食生產(chǎn)本事到達(dá)1.2萬億斤。城鎮(zhèn)化率年均提高一點二個百分點,8000多萬農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口成為城鎮(zhèn)居民。區(qū)域發(fā)展協(xié)調(diào)性增強,“一帶一路”建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟帶發(fā)展成效顯著。創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略大力實施,創(chuàng)新型國家建設(shè)成果豐碩,天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等重大科技成果相繼問世。南海島礁建設(shè)進(jìn)取推進(jìn)。開放型經(jīng)濟新體制逐步健全,對外貿(mào)易、對外投資、外匯儲備穩(wěn)居世界前列。

這一份份沉甸甸的成就,這一場場成功地喜悅,40年來,中國堅持“發(fā)展是第一要務(wù)”,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,以增進(jìn)民生福祉為使命,豐碩成果如春雨般惠及13億中國人民,讓廣大人民有了實實在在的獲得感。因為中國本身即擁有世界約五分之一的人口,所以中國國民富裕程度的顯著提升便是人類社會均衡發(fā)展和提高的重要成就。

40年改革開放,中國不僅僅以自身發(fā)展直接為世界作出了巨大貢獻(xiàn),并且胸懷天下、立己達(dá)人。在發(fā)展道路上一步一步走過來的進(jìn)程中,中國改變了自身,惠及了世界。

春風(fēng)化雨,初心不改,中國的未來會越來越好!

學(xué)習(xí)新疆史心得體會個人總結(jié)篇十三

我是一名光榮的共產(chǎn)黨員!每每在說這句話的時候,我的內(nèi)心總是洋溢著的驕傲和喜悅,這出于我對于黨員身份的景仰,也是黨員這一身份對我工作和生活的鞭策。自從參加工作至今,將近18個年頭。在這18年間,那份初心不曾改變,那就是千教萬教,教做真人!。

不忘初心!不忘初心!不忘初心!三尺講臺,一顆愛心;放飛希望,樂此不疲。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、精湛的教學(xué)藝術(shù)、獨特的教學(xué)風(fēng)格、默默無聞的工作作風(fēng),贏得了學(xué)生、家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會的廣泛認(rèn)可。

種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。在基層工作,踐行黨員的那份初心,得從小事做起,做好每日的平凡小事:備課、上課、批改作業(yè)、自我充電學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗、解決班級學(xué)生之間的瑣碎小事、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、舉辦各項活動等等。事雖簡單,卻意義深長!

作為一名基層的老師,我的行動并不驚天動地,也無需生死抉擇,但一事當(dāng)前,要用最溫暖的感受去抉擇,用最寶貴的價值來權(quán)衡,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)丈量自己,不忘初心,腳踏實地,就會擁有一個無悔的人生。

學(xué)習(xí)了十九大的精神后,我深知自己任務(wù)之重,今后要以百倍、千倍、萬倍的精神,旺盛的精力,在講壇上奉獻(xiàn)自己的青春,為黨旗增光添彩!

學(xué)習(xí)新疆史心得體會個人總結(jié)篇十四

一、機會難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時代。

二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實踐”,對指導(dǎo)實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的.認(rèn)識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。

三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識,關(guān)注國家大事,日復(fù)一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去?!睂W(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學(xué)知識為我所用。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

學(xué)習(xí)新疆史心得體會個人總結(jié)篇十五

帶著無比激動的心情,參加了黨校入學(xué)典禮并接受了王大力教授的經(jīng)典黨性教育知識,思想如沐春風(fēng)。經(jīng)過王教授對黨的精辟解析、獨到的見解和大量的旁征博引,使我深受鼓舞和教育,使我對黨有了更深刻的了解,我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!作為新時期的黨員、研究生,我們要認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、西部大開發(fā)總體部署的要求,結(jié)合實際,因地制宜,切實加強黨性鍛煉,堅定理想信念,加強作風(fēng)建設(shè),全力干事創(chuàng)業(yè),努力提升自身素質(zhì),成為適應(yīng)新形勢下的優(yōu)秀黨員、研究生和工作者。下面,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會,談幾點看法,與大家共勉。

一、強化黨性修養(yǎng),提升自身素質(zhì)。

黨性,是一個政黨固有的本性,是階級性最高而集中的表現(xiàn)。修養(yǎng),是一個人通過一定的準(zhǔn)則進(jìn)行自我矯正、自我反省,自我完善的過程。中共黨員的黨性修養(yǎng),就是按照中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)、宗旨等,通過不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉,磨礪自己的品格和意志,修正自己的錯誤和缺陷,以保持政治上的堅定性、思想上的純潔性、行為上的先進(jìn)性??梢哉f,黨員的黨性修養(yǎng),是對黨員本質(zhì)的改造,是保持黨的先進(jìn)性的必由之路。

在現(xiàn)階段,黨性修養(yǎng)的內(nèi)容主要包括以下六個方面:一是理論修養(yǎng)。理論修養(yǎng)是黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ),黨員的共產(chǎn)主義信念和覺悟,不是自發(fā)形成的,而是通過學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,來指導(dǎo)實踐黨的宗旨、實踐黨的目標(biāo)和任務(wù)。二是政治修養(yǎng)。黨員政治修養(yǎng)最核心的內(nèi)容就是牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念。三是思想修養(yǎng)。中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù),這一宗旨充分體現(xiàn)了黨員的思想純潔和崇高的品質(zhì)。要求全體共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要有無私奉獻(xiàn)的精神,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系,利為民所謀。四是能力修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是黨員個人素質(zhì)的全面提高,它不僅包括理論素質(zhì)、政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì),還包括不同歷史時期所需要的知識和業(yè)務(wù)能力素質(zhì)。五是作風(fēng)修養(yǎng)。作風(fēng)與黨風(fēng)互為表里,密切關(guān)聯(lián)。這就是理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,批評與自我批評。這三大作風(fēng)是我們黨的傳家寶,也是每一個共產(chǎn)黨員所必備的政治素養(yǎng)。六是紀(jì)律修養(yǎng)。就是因為我們黨有著嚴(yán)密的組織體系,嚴(yán)格的組織原則,嚴(yán)肅的政治紀(jì)律。黨性修養(yǎng)的這六個方面是一個整體,相互影響,相互制約,互為關(guān)聯(lián),缺一不可。

二、堅定理想信念,堅定思想純潔。

善于新難題,使工作更加符合客觀實際的情況,更加符合科學(xué)發(fā)展的要求,切實提高工作科學(xué)化水平。毛澤東同志有句名言,要求共產(chǎn)黨人要“做一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。這也是我們黨性修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

的過程,把理論和知識轉(zhuǎn)化為能力的過程。努力克服對常規(guī)工作“沒譜”,對臨時工作“沒轍”,對突出問題“沒招”,對未來情況“沒底”現(xiàn)象的發(fā)生。

我很榮幸能夠在這一學(xué)期能參加我校黨校第29期入黨培訓(xùn)班,我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機會,在課上專心聽講。經(jīng)過黨校的培訓(xùn)及對教材的學(xué)習(xí),我不僅僅對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識,而且透過“當(dāng)前政治經(jīng)濟形勢”的學(xué)習(xí),我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機遇以及我黨在新時期的發(fā)展方向,在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時,我也意識到我黨組織性紀(jì)律性之強,入黨的條件之高,我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有必須的差距,但我必須會不斷努力,提高自身的修養(yǎng),以黨員的要求來要求自己,讓自己早日到達(dá)黨員的條件,我會以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

首先,我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對黨的進(jìn)一步的認(rèn)識。透過這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對黨有了系統(tǒng)的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了黨務(wù)必是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出,資本主義終究會被社會主義所代替,而人類最終會到達(dá)共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人,以中國當(dāng)時特定的歷史環(huán)境出發(fā),把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結(jié)合起來,創(chuàng)立了毛澤東思想,它是中國革命和建設(shè)的正確理論和實踐經(jīng)驗,事實證明它是正確的,客觀的。就在這個正確思想的指導(dǎo)下,我黨帶領(lǐng)著全國各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。建國后,又順利進(jìn)行了社會主義改造,完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會后,以鄧小平為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,總結(jié)了建國以來正反兩方面的經(jīng)驗,解放思想,實事求是,把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上,實行改革開放,逐漸構(gòu)成了建設(shè)中國特色社會主義的路線方針,創(chuàng)立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會,在建設(shè)中國特色社會主義的實踐中,積累了治國治黨新的寶貴經(jīng)驗,構(gòu)成了“三個代表”的思想。反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改善黨的建設(shè)、推進(jìn)我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大的理論武器。三個代表是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

縱觀黨的思想理論的發(fā)展歷程,我深刻的體會到,我們黨不斷的根據(jù)國際國內(nèi)形勢的發(fā)展,不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策,真正做到了從國情出發(fā),根據(jù)本國的實際,與時俱進(jìn)。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選取,帶領(lǐng)著中國各族人民戰(zhàn)勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。

通過本次黨課,使我對黨的知識有了進(jìn)一步的了解,下面從四個方面總結(jié)一下自己的心得體會。1.黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和任務(wù)中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,黨有其階級性和先進(jìn)性,黨雖然把工人階級作為自己的階級基礎(chǔ),但并不是每一個工人群眾都自然成為黨員。也并不是其他階層的人員就不能成為黨員。黨不僅代表工人階級的意志和利益,而且還要善于帶領(lǐng)工人階級為實現(xiàn)自己的目標(biāo)去正確有效的斗爭,這就規(guī)定了黨是階級是先進(jìn)覺悟階層,是階級的先鋒隊。為什么說中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊呢?因為中國共產(chǎn)黨是由工人階級的先進(jìn)分子所組成的,中國共產(chǎn)黨是以先進(jìn)的理論武裝起來的,中國共產(chǎn)黨是按照先進(jìn)的組織制度組織起來的。中國共產(chǎn)黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,中國人民和中華民族就是“人民群眾“,堅持一切為了人民群眾,一切依靠人民群眾,從群眾中來,到群眾中去的群眾路線的工作作風(fēng)和工作方法,已經(jīng)成為中國共產(chǎn)黨的根本工作路線,密切聯(lián)系群眾已經(jīng)是最具中國共產(chǎn)黨人特色的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),也是我黨最大的政治優(yōu)勢。黨的最高理想和最終奮斗目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義,黨在現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)是全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化,因此,我們每個要求入學(xué)的積極分子必須把個人理想與社會理想相結(jié)合,把最高理想與現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)相結(jié)合,堅持黨的最低綱領(lǐng)與最高綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一,努力為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗。我們黨的最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義,最低綱領(lǐng)是建設(shè)中國特色社會主義的經(jīng)濟、政治、文化。我們應(yīng)該積極投身到全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中去,自覺為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗。2.對怎么做黨員的想法我覺得黨員首先應(yīng)該有全心全意為人民服務(wù)的心,肯為國家,為社會,為別人出力,甚至有時為了國家或者為了幫助別人可以犧牲自己的個人利益,這是在“德”方面的修養(yǎng)。然后,我認(rèn)為做為一個黨員,不僅在思想上先進(jìn),肯為他人服務(wù),而且也要有才干,在學(xué)習(xí)、工作、科研等方面出類拔萃,這是在“才”方面的修養(yǎng)。這樣一名德才兼?zhèn)涞娜?,能更好地為國家的建設(shè)出力,才能更好地幫助別人。我覺得這至少是做為黨員應(yīng)該努力追求的兩個方面,所謂“修身、齊家、治國、平天下”,應(yīng)用到我們這里,就是提高首先水平,提高自身能力,更好為國家、為社會、為他人服務(wù)。這樣,社會會更美好,國家安定繁榮,身為其中的一份子也會非常幸福、快樂的。我想我如果是一名黨員,即使是現(xiàn)在,并不是黨員,我也應(yīng)該努力在“德”和“才”方面努力提高自己,努力成為一個有用的人,希望能做一些有意義的事,而不是碌碌無為。3.對照黨員標(biāo)準(zhǔn),找好自己差距對照黨員標(biāo)準(zhǔn),我覺得自己還有一定的差距,比如理論知識不夠,對于政治思想的領(lǐng)悟能力還不強,另外,關(guān)于學(xué)習(xí)、科研、工作能力也要提高,爭取起到模范帶頭作用。我想主要是在思想上入黨,一個能力有大小,但人品好,總會是好的。

懷著激動的心情,我十分榮幸地參加了我校入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過此次學(xué)習(xí),使我對新時期黨的性質(zhì)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識,對新時期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動機,爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點心得體會:

首先,通過這次黨校學(xué)習(xí),使我對端正入黨動機的重要性,有了更深一層面的認(rèn)識。只有具備正確的入黨動機,將來入黨后才能很好的履行黨員義務(wù),才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去,才能經(jīng)受住黨組織的考驗,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實中,很多人都是抱著一份私心去申請入黨的,他們對黨的認(rèn)識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認(rèn)識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財;有些人在家人的壓力下才要求入黨的;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應(yīng)該和他們一樣,一種盲從的表現(xiàn)。這些都是不正確的。這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。因此,要入黨就要端正入黨動機,就要樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用,并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。

其次,通過這次黨校學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到以前我對黨性的認(rèn)識只是表面上很膚淺的認(rèn)識。經(jīng)過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我才知道,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。此外,xx在黨的xx大中強調(diào),中國特色社會主義,是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的旗幟。走中國特色社會主義道路,鮮明地回答了當(dāng)代中國走什么路、舉什么旗的根本問題,鮮明地指出了堅持和發(fā)展中國特色社會主義對于加快推進(jìn)我國社會主義現(xiàn)代化的極端重要性,鮮明地表達(dá)了我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義的堅定信念。

第三,通過幾天的學(xué)習(xí),也使我了解到黨的紀(jì)律的重要性。黨的紀(jì)律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一完成黨的任務(wù)的保證。黨的紀(jì)律包括八項內(nèi)容,分別為政治紀(jì)律,組織紀(jì)律,群眾紀(jì)律,保密紀(jì)律,人事紀(jì)律,財經(jīng)紀(jì)律,宣傳紀(jì)律,外事紀(jì)律。黨的紀(jì)律是自覺的、統(tǒng)一的、必須遵守的紀(jì)律。黨的紀(jì)律是革命和建設(shè)事業(yè)勝利的保證,是每一個共產(chǎn)黨員必須遵守的。黨的紀(jì)律是貫徹和執(zhí)行黨的方針路線的保證、是維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一的有利武器、是維護黨的純潔性和先進(jìn)性的重要條件。作為一名入黨積極分子必須要遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,不做任何有損國家或他人利益的事,要做到吃苦在前,享樂在后。

分子,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的,才可以申請加入共產(chǎn)黨。同時,我還認(rèn)識到,黨員在享有八項權(quán)利的同時,還必須履行八項義務(wù),它們是黨員生活的相互聯(lián)系的兩個方面。履行義務(wù)是享有權(quán)利的體現(xiàn),享有權(quán)利是履行義務(wù)的保障。作為一名入黨積極分子,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章對黨員義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定,以使自己在入黨后積極履行義務(wù),正確行使權(quán)利。我覺得,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐八項義務(wù)更為重要、更為緊迫,因為這八項義務(wù)是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子,只有具備了這些條件,才能把入黨由一種愿望變?yōu)橐环N現(xiàn)實,使自己成為真正的中國共產(chǎn)黨黨員。

總之,通過這次黨校學(xué)習(xí),使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今后,我會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計較個人得失,真正做到無私奉獻(xiàn)。想別人所想,急別人所急,向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外,我會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學(xué)習(xí),堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀(jì)律,堅持“兩個務(wù)必”,為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

幾天緊湊的學(xué)習(xí)下來,感悟頗深。靜下心來反復(fù)咀嚼武漢市委黨校教授們的精彩講課,觀點新穎、理論前沿、分析透徹。在感受學(xué)習(xí)快樂的同時,也感到不學(xué)習(xí)就要落后。思考跟不上老師講授的節(jié)奏,很多術(shù)語聽說過但不知其意,課堂提問中一些應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)術(shù)熱詞或基本理論卻答不上來,讓本應(yīng)生動的課堂缺乏互動。自恃愛學(xué)習(xí)的我,才發(fā)現(xiàn)原先自己的文化水平、理論積累與別人的差距有多大,也最后明白“書到用時方恨少”的古訓(xùn)。總的來講,有這么幾點感受。

學(xué)習(xí)能開闊我們的視野。知識總是在不斷更新。我們掌握的原有知識理論水平和常規(guī)思維,已經(jīng)漸漸不適應(yīng)新的形勢。囿于成見而不學(xué)習(xí)科學(xué)的思維方法,不拓寬解決問題的渠道,不匯聚群眾群眾的智慧,就難以拓寬視野,就會落后于人。不調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)去適應(yīng)國家當(dāng)下的發(fā)展戰(zhàn)略,還用原有知識理論水平和常規(guī)思維去思考問題、解決問題,就會出現(xiàn)新辦法不會用、老辦法不管用、現(xiàn)辦法不適用的狀況,就會受制于人,受制于時代。透過這次學(xué)習(xí),我深感務(wù)必要緊跟時代步伐,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、拓展新視野、掌握新本領(lǐng),才能不斷提高解決實際問題的潛力和服務(wù)群眾的水平。

習(xí)近平總書記曾講:“中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到這天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。我們的干部要上進(jìn),我們的黨要上進(jìn),我們的國家要上進(jìn),我們的民族要上進(jìn),就務(wù)必大興學(xué)習(xí)之風(fēng)?!弊鳛榛鶎狱h員干部,自覺的成為學(xué)習(xí)的表率,力爭學(xué)得更多一些、更深一些、更快一些、更好一些,透過讀書學(xué)習(xí),補精神之鈣、補理論缺陷、補潛力不足,才能真正做合格黨員,更好的為人民服務(wù),使黨的方針政策在基層落地生根。

學(xué)習(xí)能堅定我們的信念。理想信念是鼓舞和激勵人奮勇前行的不竭動力,是我們成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。在當(dāng)前改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的攻堅階段,如何擰緊“總開關(guān)”,適應(yīng)新常態(tài),解決新問題,完成新任務(wù),是我們直接應(yīng)對和迫切需要解決的問題。只有透過學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),把我黨的政治方向、政治立場、政治觀點融進(jìn)血液,用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作,才能提高政治鑒別力和政治敏銳性,防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。

學(xué)習(xí)能提高我們的素質(zhì)。當(dāng)今社會發(fā)展日新月異,新狀況、新問題層出不窮。要想掌握工作的主動權(quán),避免陷入被動應(yīng)付之中,就務(wù)必掌握和運用新知識,分析新矛盾、研究新狀況、解決新問題、總結(jié)和積累新經(jīng)驗。這就要求我們要堅持學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項常抓不懈的政治任務(wù),不斷提高自身素質(zhì)和潛力水平。

活到老學(xué)到老,可見學(xué)習(xí)是一輩子的事情。窮人不學(xué),窮無止境,富人不學(xué),富不長久。不學(xué)就要落后,落后就要挨打。水平不夠要學(xué),潛力不足要學(xué),本領(lǐng)恐慌更要學(xué)。當(dāng)?shù)昧宋渌刹糯虻牧死匣?。我想,只有不斷學(xué)習(xí),不斷成長,才能更好地服務(wù)于人民、服務(wù)于社會,不負(fù)黨員的身份。

學(xué)習(xí)新疆史心得體會個人總結(jié)篇十六

培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)4月26日起,我參加了中國建筑學(xué)會科技培訓(xùn)中心組織的“20全國高層建筑施工關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用及施工質(zhì)量監(jiān)督管理業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班”。通過幾天的學(xué)習(xí)和專家和教授的教導(dǎo),以及學(xué)員們之間的相互指導(dǎo)和幫助,增進(jìn)了我對監(jiān)督管理的進(jìn)一步的認(rèn)識,這次請中國建筑學(xué)會的吳松勤教授為我們授課,內(nèi)容十分豐富。既有國家的宏觀政策、大政方針,又有對監(jiān)督管理各項法律、法規(guī)及強制條文的講解,又結(jié)合某城市的實際工程案例進(jìn)行解析趣味性很強。通過幾天的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我感到學(xué)有收獲,對我們今后正確的履行崗位職責(zé),做好監(jiān)督管理工作很有幫助。現(xiàn)將本人的學(xué)習(xí)體會做如下匯報:

一、要成為學(xué)習(xí)型的人才。

通過培訓(xùn),我加深了這種觀念,樹立終身學(xué)習(xí)的思想。

二、參加這次監(jiān)督管理培訓(xùn)非常重要提高了本人的良好的修養(yǎng)和較高的素質(zhì)。

三、要理論聯(lián)系實際,完成培訓(xùn)任務(wù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實踐,為今后能扎實的工作而努力。

8月起,我成為深圳市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的一員,兩年時間很快過去,不論在思想上,技術(shù)上還是個人方面,我都有了長足的進(jìn)步,已經(jīng)做好了成為一名合格醫(yī)療工作者的準(zhǔn)備。在這兩年的培訓(xùn)里,我能夠自覺地遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,做到不遲到不早退,以一個正式醫(yī)生的身份嚴(yán)格要求自己。在工作中,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛;尊重病人,對待病人文明禮貌,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對待每一位患者,不管自己有多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通。平時認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,提高專業(yè)技術(shù)水平,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,堅持每天學(xué)習(xí),每天不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),鍛煉科研思維。堅持精益求精、一絲不茍的原則,工作中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行,避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生,在臨床工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,時刻保持謙虛謹(jǐn)慎,遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題的能力。同時堅持學(xué)以致用、用有所成的原則,把學(xué)習(xí)和工作有機結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),共同提高。培訓(xùn)期間,我輪轉(zhuǎn)過內(nèi)科的各大學(xué)科,其中有半年的時間在心血管內(nèi)科和心臟重癥監(jiān)護室,能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合征、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血、急性胰腺炎等內(nèi)科急癥并同時能熟練地進(jìn)行心肺腦復(fù)蘇的搶救,且能夠獨立完成深靜脈穿刺置管術(shù)、腹穿、腰穿、心肺復(fù)蘇等基本常見操作技術(shù)。在工作中,本人深切認(rèn)識到一個合格的內(nèi)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件,從而更加努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),閱讀大量醫(yī)學(xué)雜志及書刊,踴躍參加醫(yī)學(xué)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)論壇,經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會議,以此開闊了視野,擴大知識面。在臨床中發(fā)現(xiàn)問題主動查閱文獻(xiàn)并虛心請教科室的老師,把握一切動手和鍛煉的機會。目前我已通過廣東省住院醫(yī)師培訓(xùn),加強和鞏固了臨床醫(yī)生的基本功。隨著對臨床工作的深入了解,我深刻的體會到醫(yī)生工作的艱辛和責(zé)任,但我一直朝著自己的夢想前進(jìn),做一個優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生,并相信自己可以做到更好。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,緊張而又忙碌的一個學(xué)期又進(jìn)入了尾聲。這個學(xué)期,我在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在個人素質(zhì)方面得到了提高。本學(xué)期,我嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的《個人培訓(xùn)計劃》要求自己,力求提高自己的素質(zhì),以適應(yīng)時代的要求。下面,將本學(xué)期的個人培訓(xùn)工作做一個全面總結(jié):

一、基本功有所長進(jìn)。本學(xué)期,我按照學(xué)校的要求,每周完成一頁鋼筆字,一板粉筆字,一板簡筆畫。每次的質(zhì)量都力求高于前一次,得到了一些老師的鼓勵。另外,我根據(jù)目前對小學(xué)英語教師的高要求,決定提高自己的業(yè)務(wù)能力。利用業(yè)余時間,我練習(xí)英語口語,模仿錄音,學(xué)習(xí)英語書法,我感到在英語課堂中更加得心應(yīng)手了。

二、計算機水平有提高。五月份,我參加了阿城市進(jìn)修學(xué)校舉辦的計算機中級培訓(xùn)。在接下來的兩個月里,我向同行虛心請教,刻苦鉆研,掌握了word,excel,powerpint,internet,outlook等計算機技術(shù),并且在六月末,哈市進(jìn)行的計算機考試中順利通過了考試。我的計算機水平有了提高。

三、在教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗。我深深體會到,教學(xué)過程,不僅僅是個教的過程,更是教師不斷總結(jié)經(jīng)驗,感悟的過程。本學(xué)期,學(xué)校要求我們教師每月完成一篇教學(xué)《案例與分析》,我開始在教學(xué)過程中思考了,不僅僅在做“教書匠”,本學(xué)期上交的四份案例完全是教學(xué)中的真實體會,我相信這樣堅持下去,我一定會成為一個有頭腦的教師??傊?,本學(xué)期是收獲的學(xué)期,我要在本學(xué)期自我培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高自己,向高水平的教師看齊?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,自我培訓(xùn)永無止境。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,緊張而又忙碌的一個學(xué)期又進(jìn)入了尾聲。這個學(xué)期,我在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在個人素質(zhì)方面得到了提高。本學(xué)期,我嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的《個人培訓(xùn)計劃》要求自己,力求提高自己的素質(zhì),以適應(yīng)時代的要求。下面,將本學(xué)期的個人培訓(xùn)工作做一個全面總結(jié):

一、基本功有所長進(jìn)。本學(xué)期,我按照學(xué)校的要求,每周完成一頁鋼筆字,一板粉筆字,一板簡筆畫。每次的質(zhì)量都力求高于前一次,得到了一些老師的鼓勵。另外,我根據(jù)目前對小學(xué)英語教師的高要求,決定提高自己的業(yè)務(wù)能力。利用業(yè)余時間,我練習(xí)英語口語,模仿錄音,學(xué)習(xí)英語書法,我感到在英語課堂中更加得心應(yīng)手了。

二、計算機水平有提高。五月份,我參加了阿城市進(jìn)修學(xué)校舉辦的計算機中級培訓(xùn)。在接下來的兩個月里,我向同行虛心請教,刻苦鉆研,掌握了word,excel,powerpint,internet,outlook等計算機技術(shù),并且在六月末,哈市進(jìn)行的計算機考試中順利通過了考試。我的計算機水平有了提高。

三、在教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗。我深深體會到,教學(xué)過程,不僅僅是個教的過程,更是教師不斷總結(jié)經(jīng)驗,感悟的過程。本學(xué)期,學(xué)校要求我們教師每月完成一篇教學(xué)《案例與分析》,我開始在教學(xué)過程中思考了,不僅僅在做“教書匠”,本學(xué)期上交的四份案例完全是教學(xué)中的真實體會,我相信這樣堅持下去,我一定會成為一個有頭腦的教師??傊緦W(xué)期是收獲的學(xué)期,我要在本學(xué)期自我培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高自己,向高水平的教師看齊?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,自我培訓(xùn)永無止境。

一、思想方面十年樹木,百年樹人。教育是一個持久的過程,同時振興民族的希望在教育,振興教育的希望又在于教師。高質(zhì)量的教育很大程度上取決于高素質(zhì)的教師,提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵是加強教師本身的建設(shè)。21世紀(jì),我國正在實施素質(zhì)教育和推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,這就迫切需要一支用先進(jìn)的教育思想和理念武裝起來的教師專業(yè)隊伍。因此,教師的建設(shè),特別是新教師的培養(yǎng)成為時代的必然,教師專業(yè)化發(fā)展的液顯得越來越重要,這是推進(jìn)教育改革的基礎(chǔ)和重要保證??偟膩砜矗缫晃唤逃龑W(xué)者所言:“教師專業(yè)發(fā)展要求教師不僅是有知識、有學(xué)問的人,而且是有道德、有理想、有專業(yè)追求的人;不僅是高起點的人,而且是終身學(xué)習(xí)、不斷自我更新的人;不僅是學(xué)科的專家,而且是教育的專家,具有不可替代性?!睘榱讼到y(tǒng)、明確地進(jìn)行教育教學(xué)工作,提高新教師自身的綜合素質(zhì),努力把自己打造成一個“學(xué)習(xí)型、研究型、專家型”的教師,特制訂個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃如下:

二、現(xiàn)狀分析。

1、自身背景自己畢業(yè)于一個師范院校,在大學(xué)4年期間接受著教育學(xué)和心理學(xué)等專業(yè)知識。但是在新形勢下,“繼續(xù)挑戰(zhàn)自我,不斷提出新的要求,完善自我,充實自我,才能適應(yīng)新形勢”,所以為了使自己能勝任本職工作,成為新世紀(jì)合格的教師。教學(xué)之余我必須不斷得進(jìn)行學(xué)和培訓(xùn),提升自身素養(yǎng)。例如雙流縣研究培訓(xùn)中心或其他教育主管部門舉辦的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)校內(nèi)部組織的校本培訓(xùn),這些都很好的為我自己提高教育教學(xué)水平打下了堅實的基礎(chǔ)。

2、學(xué)校環(huán)境在九江初中“引進(jìn)來和走出去”的教師培養(yǎng)理念下,積極創(chuàng)造各種外出學(xué)習(xí)和互相交的機會。特別是學(xué)校里的所有老師形成了一種團結(jié)向上的氛圍。在舉辦的各類教學(xué)大賽中,我們學(xué)校力薦新教師,同時又集體幫助新教師,為新教師的發(fā)展提供了更為廣闊的舞臺。學(xué)校在數(shù)年前就為促進(jìn)新教師的專業(yè)成長成立了“教師專業(yè)個性化打造”研究,為每一位剛走上講臺的新教師提供各種專業(yè)輔導(dǎo),還成立了“師徒結(jié)對”,形成老教師幫新教師的良好氛圍。此外學(xué)校購置了一批新的投影儀、展示臺等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,有效地提高了每位教師的教學(xué)效率。

三、自我分析。

(一)任教情況我是一名剛剛走上講臺的初中政治教師,從踏上教師崗位的第一天開始,我就下定決心要:立足本職工作,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)愛業(yè),積極參與教研教改,改革課堂教學(xué),關(guān)心愛護每一位學(xué)生,用自己的良好言行潛移默化的影響學(xué)生,努力成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者。在有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同關(guān)心和培養(yǎng)下自己的業(yè)務(wù)水平也在慢慢地提高,在教育教研方面也得到學(xué)校老師們的極大幫助。

(三)存在問題或不足在教育教學(xué)上存在諸多問題,比如:如何更好的了解學(xué)生的困惑之處,如何更好的利用現(xiàn)代多媒體提高教學(xué)效率,如何更好的提高初三學(xué)生的應(yīng)試能力等。

四、自我規(guī)劃。

(一)進(jìn)一步更新觀念,熟悉新教材,領(lǐng)會課改精神,并付諸實踐。使課堂教學(xué)充滿激情和活力,提高課堂教學(xué)效率。

(二)努力探索,提高課堂教學(xué)藝術(shù)強化教學(xué)反思能力。在日常教學(xué)活動中,要養(yǎng)成隨時記錄教學(xué)中的感想和學(xué)生的創(chuàng)新片段的習(xí)慣。

(三)加強學(xué)習(xí),提高信息技術(shù)的應(yīng)用能力。因此,在現(xiàn)有的熟練制作、使用powerpoint的基礎(chǔ)上。未來幾年,我將繼續(xù)計算機技術(shù)的學(xué)習(xí),特別是flash動畫制作的學(xué)習(xí)和使用。

(四)積極參加教研活動。爭取通過參加市、校教研活動,加深對教材的理解和挖掘,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)特色,把所學(xué)知識理論用于教學(xué)實踐。

(五)做好課題研究工作,在研究中能結(jié)合實踐與自我思考,融入新的內(nèi)容,在九江中學(xué)教研負(fù)責(zé)人鄒老師的領(lǐng)導(dǎo)下,爭取有課題立項開題。

的好機會。

(七)及時積累、提煉教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教育、教學(xué)論文,爭取每學(xué)期有一篇或。

多篇教育教學(xué)論文成文或發(fā)表。

五、對應(yīng)措施。

1.爭取堅持寫教育教學(xué)日記,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。及時記錄自己在課堂教育教學(xué)、專業(yè)理論學(xué)習(xí)、教育科學(xué)研究等方面的學(xué)習(xí)心得體會。

2.積極參加市、區(qū)教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動。

3.每天有一定的讀書時間,用自學(xué)形式完善與深化化學(xué)教育專業(yè)理論與教學(xué)。保證每天有1小時的讀書時間,閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的書籍,不斷充實自己。

4.積極參加有關(guān)的科研論文撰寫與評比活動,爭取在專業(yè)刊物上發(fā)表文章。

5.努力改進(jìn)課堂教學(xué),千方百計激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

作好課例分析。

7.通過學(xué)生評價和考試成績檢驗課堂教學(xué)能力,力爭使所教的學(xué)生有較大提高。

站穩(wěn)腳跟。

六、希望和建議教師專業(yè)成長不是一句空話,這要真正規(guī)劃好自身的教師生涯,然后再按照計劃一步一步扎扎實實的努力。我深愛著教師這個職業(yè),愿把我的青春和激情奉獻(xiàn)給教育。希望領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo),給我提供一些學(xué)習(xí)、交流、鍛煉、展示的機會,我更會用我的努力實現(xiàn)我的教育理想,成長為一名德才兼?zhèn)涞?優(yōu)秀政治。個人培訓(xùn)總結(jié)(三)。

一、理論方面我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)阿城區(qū)十佳教師、十佳班主任的先進(jìn)事跡,體會到師德是一個教師的靈魂。

二、按計劃進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點,寫自學(xué)筆記。與同組教師進(jìn)行四位一體的教學(xué)技能培訓(xùn)。上課前,通過觀察、發(fā)現(xiàn)、討論、明確的過程,來備課,同時加大學(xué)生預(yù)習(xí)的力度,課前由學(xué)生生成具體的問題,然后和我的備課內(nèi)容結(jié)合,形成多層次的教學(xué)設(shè)計,突出了實效性、針對性,調(diào)動了學(xué)生的積極性、參與性,課堂效果顯著;每節(jié)課下來,結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),自己的設(shè)計,任務(wù)的完成,課堂知識的生成等情況,寫出教學(xué)心得,用以反思自己的教學(xué)。然后,充分發(fā)揮教研組的作用,結(jié)合課堂上的細(xì)節(jié),和同事們交流,升華為經(jīng)驗理論。

三、優(yōu)化課堂在教學(xué)中我主要從以下幾個方面進(jìn)行:(1)課前收集問題。(2)備課突破問題。(3)課堂上解決問題。(4)課后再生問題。如此循環(huán),著實突破了教學(xué)重點、難點,甚至一些學(xué)習(xí)習(xí)慣等問題。

如此,課堂提問成為主要教學(xué)手段之一。所謂“提問”,我認(rèn)為一般應(yīng)包括兩個方面,一個是激發(fā)學(xué)生提問,一個是面向?qū)W生提問。在學(xué)生主動提問的過程中,加深對知識的領(lǐng)悟,從而準(zhǔn)確而牢固地掌握知識,最大限度的提高能力。平時,我每次課前讓學(xué)生預(yù)習(xí)新課,然后給他們每人一中問題收集卡,讓他們把本節(jié)的問題列出來,然后大家一起來討論交流,鼓動大家大膽發(fā)問,大膽解答。在新課結(jié)束后,我再提出一些問題,讓學(xué)生解答。這樣學(xué)生慢慢學(xué)會主動發(fā)問,各小組一起來解決問題,不僅提高了學(xué)生的合作能力,也使學(xué)生的學(xué)習(xí)的效率提高了。在校本研修活動中,我們還從其他方面提高自身的素質(zhì),如:第一加強學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步和成長,讓學(xué)習(xí)成為提高自己的渠道,讓學(xué)習(xí)成為我一生的精神財富,做一名學(xué)習(xí)型教師。所以,我就多讀書,多學(xué)習(xí),多寫讀書筆記。第二多寫。

投地?;仡欁约簬啄陙淼墓ぷ?,結(jié)合培訓(xùn)專家們的闡釋,引起我許多的感悟與思考,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、對教育問題的迷茫。當(dāng)今社會,是一個后工業(yè)化、國際化、城鎮(zhèn)化、信息化、學(xué)習(xí)化、本土化的社會。隨著經(jīng)濟飛速發(fā)展,人民生活水平提高,人民群眾對教育的要求也越來越高,伴隨而來的是一系列的教育問題,弄得校長老師們焦頭爛額,不知道怎樣搞教育了。比如教育中的“三搶”現(xiàn)象:搶優(yōu)秀生源;搶優(yōu)秀師資;搶時間訓(xùn)練。如果這樣持續(xù)發(fā)展下去,你讓薄弱地區(qū)的教育,薄弱地區(qū)的薄弱學(xué)校怎樣辦?到哪里去尋找教育公平?再比如現(xiàn)如今學(xué)校教師每天晨午檢,要做好疾控中心的工作,放學(xué)要護送學(xué)生出校門幾百米,要做好交通警察的工作,廉潔教育要開展,要做好監(jiān)察局的工作,消費者權(quán)益法要宣傳,要做好工商局的工作,還要利用時間去做防溺水巡查工作,有關(guān)聯(lián)的,關(guān)聯(lián)不大的,無關(guān)聯(lián)的,都會來學(xué)校里要求你做這做那,弄得校長一天疲于應(yīng)付,縱有三頭六臂,也難于理出頭緒,最后心力憔悴,幾頭受氣。沉思叩問:我們的教育校長到底應(yīng)該抓些什么工作?還有一些現(xiàn)象更是讓人啼笑皆非,孩子玩水淹死了,是學(xué)校老師沒有教育好;孩子跳樓了,自殺了,是受了學(xué)校老師的氣;孩子調(diào)皮被拍了兩巴掌,家長馬上要去做體檢,嚇得教師趕緊賠禮道歉,還賠了幾萬;不管吧,家長又嫌教師不負(fù)責(zé)任,現(xiàn)在的教育真是難搞呀!

二、對教育理想的追求。做教育有兩種境界,一種是把教育當(dāng)做職業(yè),是養(yǎng)家糊口的一份工作,不干不行;另外一種是把教育當(dāng)做一份事業(yè),是人生的價值追求,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)也要把工作干出色。對于教育來說,希望教育工作者都是后一種人,然而,一些人卻出現(xiàn)了職業(yè)倦怠,迷失在了路途中。怎樣帶領(lǐng)教師找到教育理想,是擺在校長們面前的問題。這個問題,我想可能與我們工作的龐雜有關(guān)系,可能與教師年齡層次有關(guān)系,可能與我們目前的管理機制有關(guān)系。為此我想我們應(yīng)該加大改革的力度,為教育工作正本清源,有敢為人先的精神,建立競爭機制淘汰機制,使更多有教育理想的熱血青年能充實到教育系統(tǒng)中。

三、對學(xué)校校園文化建設(shè)的思考。

學(xué)習(xí)新疆史心得體會個人總結(jié)篇十七

近期,涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物,通過學(xué)習(xí)三位先進(jìn)同志的典型發(fā)言對照自己的實際工作,對自己解動很大,感觸很深,通過學(xué)習(xí)更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。

一、思想觀念適應(yīng)新形勢要求轉(zhuǎn)變不夠。

今年以來,從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化,黨中央、國務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺了一些新的方針政策,在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴大社會只障覆蓋面等,省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對此認(rèn)識還不夠深刻,落實還不夠到位,抓具體事務(wù)多,學(xué)理論政策少,對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究,開拓創(chuàng)新意識不強,習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù),用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,不能要短期行為,要做長遠(yuǎn)打算,要有進(jìn)取精神,不能滿足現(xiàn)狀,要和工作好,工作強的同志做比較,要善一發(fā)揮主動能動性,對上級文件要學(xué)深學(xué)透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對實際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度,對待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學(xué)的世界觀,運用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界,改造客觀世界和主觀世界。

二、工作方法不夠創(chuàng)新。

開拓創(chuàng)新意識不強,習(xí)慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路,新的思想去考慮,強化思想教育,提高政策水平,增強法制觀念,改進(jìn)工作方法,是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。

下一步措施:

一、樹立高度責(zé)任感。

我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè),責(zé)任是一個人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn),也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來的表現(xiàn),是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn),責(zé)任是動力,責(zé)任也是壓力,有了責(zé)任心,動力大,活力足,就會自我加壓,責(zé)任心強,什么問題都不會放過。只有抱著高度的責(zé)任心,時刻保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。

二、扎實工作,做出一流業(yè)績。

要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前帶頭搞好調(diào)查研究,為決策提供依據(jù),事后要總結(jié),善始善終,要學(xué)會處理疑難問題,學(xué)會化解矛盾,推動工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指導(dǎo)有方,推動有方,確保完成,在工作指導(dǎo)上要有爭上流的意識,創(chuàng)一流的措施,出一流的效果。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問題,工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。

三、提高服務(wù)質(zhì)量。

爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,工作中要主動熱情,態(tài)度誠懇,行為文明,服務(wù)周到,要耐心傾聽,全面細(xì)致地解答清楚,嚴(yán)格遵守單位制定的各種。

規(guī)章制度。

依法辦事嚴(yán)格辦事程序優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹立人民公仆的良好形象。

我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設(shè),積極投身“。

兩學(xué)一做。

”教育活動中,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。

打牢“兩學(xué)”學(xué)習(xí)基礎(chǔ),讓思想生根。理想信念是我黨的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設(shè),構(gòu)建思想上的堅固防線,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題,筑牢黨的執(zhí)政根基,才能增強黨員干部的立身之本。理想信念不堅定,就會得“軟骨病”,只有打牢我黨的理想信念精神脊梁,讓每一位黨員學(xué)好黨章黨規(guī)、系列講話,理論聯(lián)系實際,明標(biāo)準(zhǔn)、立規(guī)范、守紀(jì)律才能讓思想生根,在每一位黨員的精神田園之中開花結(jié)果。

挖掘“一做”內(nèi)在精髓,讓作風(fēng)揚帆。開展“兩學(xué)一做”教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做?!皧^斗成就偉業(yè),實干才能興邦”,如何做一名合格黨員,這要求我們加強作風(fēng)建設(shè),牢牢把握“兩學(xué)”精髓,學(xué)以致用、以學(xué)促做,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。中紀(jì)委屢屢傳來黨員干部在崗嚴(yán)重違紀(jì)。

調(diào)查報告。

加強作風(fēng)建設(shè)廉潔從政顯得格外突出黨員隊伍作風(fēng)建設(shè)需要每一位黨員的共同維護違紀(jì)違法現(xiàn)象要嚴(yán)格杜絕。固守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)加強作風(fēng)建設(shè)要求我們自覺遵守紀(jì)律“底線”時刻握好黨紀(jì)黨規(guī)“戒尺”做合格黨員維護好黨員干部隊伍形象讓作風(fēng)之船揚帆遠(yuǎn)航。

“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對問題改。在學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”專題教育過程中,要堅持學(xué)用結(jié)合,知行合一,理論聯(lián)系實際,通過實實在在的掌握“兩學(xué)”理論基礎(chǔ),掌握問題癥結(jié),從實際出發(fā),有的放矢,才能促使每一位黨員干部加強作風(fēng)建設(shè),進(jìn)步提高。“兩學(xué)一做”歸本溯源還是“三嚴(yán)三實”的進(jìn)一步鞏固深化,黨員干部要加強思想作風(fēng)建設(shè),凝聚內(nèi)在合力,真正鑄就一支“鐵一般信仰,鐵一般紀(jì)律,鐵一般擔(dān)當(dāng)”的優(yōu)良黨員干部隊伍,讓思想助力作風(fēng)揚帆,作風(fēng)灌溉思想萌芽。

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學(xué)習(xí)新疆史心得體會個人總結(jié)篇十八

災(zāi)難面前,沒有人逃避。為阻斷疫情向校園蔓延,教育部專門發(fā)通知要求春期延期開學(xué),同時,為保證反控疫情期間中小學(xué)?!巴Un不停學(xué)”,各教育部門按正常教學(xué)計劃提供免費線上課程。

2月10日,是開學(xué)的日子,我們雖然沒有回到校園,但卻正常如期開課了。疫情隔離了我們交流的空間,卻阻擋不了新學(xué)期開學(xué)的步伐。在這一天,我們足不出戶地連線了。

網(wǎng)絡(luò)可真神奇!同樣是上課,我端坐在電腦前,弟弟霸占著電視,媽媽則盯著手機,各自忙著各自的事。老師的聲音清晰地傳來,雖然看不見他們的容顏,但他們一如既往親切的話語釋放著著內(nèi)心積蓄的熱情。課堂連麥,發(fā)彈幕回答問題,彼此看不見的課堂因為連線變得熱鬧非凡。講到抗美援朝戰(zhàn)爭時,歷史老師滿懷激情地唱起了“雄赳赳,氣昂昂……”,調(diào)皮鬼高一銘順手發(fā)了個網(wǎng)紅用語“奧利給”,一連串的網(wǎng)紅語接二連三地出現(xiàn)在彈幕上,“無中生有,暗度陳倉”,“憑空捏造,憑空想象”……忽然,李雨桐一句“這些彈幕貌似老班都能看到”,剛才的彈幕以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之勢被撤回了,絕對秒刪。我笑了,隔著屏幕,我聽到了小伙伴們那放肆地大鵝般的笑聲。那一刻,沒有病毒,沒有隔離,我們只是一群小孩子,我們只是在上課,無憂無慮地在老師眼皮子底下“皮一下,很開心”地上課。

網(wǎng)絡(luò)造就人才。人們戲稱這個春天是教育界的,每位老師都是網(wǎng)紅主播。的確,如果不是這次的空中課堂,我根本想不到,我們學(xué)校的老教師居然都是低調(diào)的大咖。一直以來,我習(xí)慣把老教師同思想落伍,教學(xué)方法滯后連在一起??砷_課伊始,講課的全是我校相對“老“的教師,精美的課件,精巧的設(shè)計,精湛的語言……讓人感受到歷久彌香的醇厚。當(dāng)然,年輕老師更是用我們喜聞樂見的方式,向我們推銷著各種知識。怎么辦?我被老師圈粉了。真想刷個禮物,點個贊,可此主播非彼主播,不能刷禮物,還不讓點贊。老師,你可感受到,銀屏前我們的顆顆小紅心已經(jīng)信號滿格。

20,庚子年,中國鼠年,當(dāng)疫情來臨時,我們沒有象老鼠一樣躲在窩內(nèi),茍且偷安。我們勇敢地站起來,連線你,我,他……舉國連線,共抗疫情;師生連線,溝通無限,快樂無限。

學(xué)習(xí)新疆史心得體會個人總結(jié)篇十九

2020是不同尋常的一年,中國人在這一年中過了一個不一樣的春節(jié),學(xué)生們也過來個不一樣的寒假。從前的寒假大家都忙著走親戚、串門、拜年,而且寒假的時間也特別的短暫。但今年,大家就像老鼠一樣縮在家里,足不出戶,寒假也變得特別的漫長,但停課不停學(xué),整個中國都開啟了線上教學(xué)之路。

按照線上學(xué)習(xí)的課表,合理安排自己的作息時間,這很好的改善了大多數(shù)同學(xué)在家里養(yǎng)成的“假期綜合癥”,我也不例外,隨著線上學(xué)習(xí)的開啟,我的生活就變的規(guī)律而充實,早上可以在開始上課之前搞定一切,還可以有額外的時間預(yù)習(xí)新課或完成作業(yè),這樣對新課就不會一無所知,聽課的時候也不會懵懵懂懂,要帶著問題去聽老師講課,這樣的學(xué)習(xí)效率才會高。

在家里進(jìn)行線上學(xué)習(xí)也考驗了我們的自學(xué)能力和對自己的約束能力。家里是我們每個人的舒適圈,以前都要說跳出舒適圈,但在我們不得已的情況下,我們也不能因為家里的舒適而對學(xué)習(xí)有所放松。線上上課不是只看完老師上的課程就行了,我們在上完課后還要進(jìn)行練習(xí)和鞏固。線上學(xué)習(xí)還有一個好處就是可以反復(fù)回看,即使不懂了也可以通過回看輕松解決。

老師們的課堂也十分有趣,每次都有不同的老師給我們講述知識,我們在感受新鮮感的同時也可以學(xué)到新知識,這就是一種不一樣的體驗。女老師的聲音非常甜美,男老師的講述幽默風(fēng)趣。每節(jié)課都有著不同的風(fēng)格和它的獨特之處。數(shù)學(xué)課,每次老師上課前都會先把上節(jié)課的知識點復(fù)習(xí)一遍,正如“溫故而知新可以為師矣”。語文課上不止單單講課內(nèi)的知識,也會涉及一些課外的知識點,然后老師一一對應(yīng)講解,讓我們對這道題有更深層次的理解。英語呢,老師講解的一篇篇課文,就像給我們講述著一篇篇故事一樣,精美動聽,相信如果是在教室的課堂里上課,氣氛一定很活躍。

體驗過線上學(xué)習(xí)之后,還是有些地方做的不夠到位,因為線上學(xué)習(xí)要通過手機、電腦、電視來進(jìn)行觀看,首先一個重要的問題就是畫面的清晰度,如果畫質(zhì)不夠好的話,同學(xué)們的眼睛可能受到損傷。其次是有配套的講義提前發(fā)出來就更好,我們可以先行閱讀或?qū)⒅v義打印出來,這樣上課的效率也會更進(jìn)一步。

在這非常時期,我要感謝所有老師,這段時間對我們的教導(dǎo)與培養(yǎng),老師,您們辛苦了!相信我們在新的一年里,能共同進(jìn)步,健康成長,學(xué)習(xí)上能更上一層樓!

學(xué)習(xí)新疆史心得體會個人總結(jié)篇二十

這次能夠參加校黨校黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到很榮幸,同時也十分珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機會。各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解,使我更加深愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨,堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。首先通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識,深刻的領(lǐng)會了將“三個代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國特色社會主義的今天,我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執(zhí)政黨”?!虼?,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命?!叭齻€代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領(lǐng)悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。

最后,我深深的感到,作為新時期的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。

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