方案的評估和調(diào)整是不可忽視的,只有不斷改進才能取得更好的效果。制定方案時,我們要考慮到可能會出現(xiàn)的不確定性和風險。方案的成功與否需要根據(jù)實際效果和結(jié)果來評估。
企業(yè)清明節(jié)活動方案篇一
傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)系列活動的主題是“緬懷先賢、拓展文明、親近自然”。
緊緊圍繞清明節(jié)傳統(tǒng)習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,通過弘揚民俗文化,拓展節(jié)日文明,把傳統(tǒng)節(jié)日文化與現(xiàn)代文明生活方式相結(jié)合,引導廣大人民群眾牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,共建文明和諧社會。
本次活動將于3月中旬啟動,一直延續(xù)到4月xx日,共有8項活動,具體安排是:
1、組織開展傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)網(wǎng)上大討論,討論的題目是:怎樣過好清明節(jié)。時間:3月xx日至4月xx日。
承辦單位:市信息中心。
職責分工:主要負責在市政府網(wǎng)站開辟專欄、專題,組織引導廣大人民群眾積極參與網(wǎng)上健康向上傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容大討論,在討論結(jié)束后作出討論綜述。
2、組織開展傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)群眾性掃墓祭英烈活動。時間:4月x日上午9時至11時。地點:市烈士陵園。
組織單位:市直工委、國資委黨委、開發(fā)區(qū)黨工委。駐市單位。
承辦單位:市民政局、市烈士陵園。
職責分工:市直工委、國資委黨委、開發(fā)區(qū)黨工委主要負責組織所轄范圍內(nèi)的單位職工、著裝整潔、佩帶祭花,以單位為方隊,統(tǒng)一集中按時到市烈士陵園參加掃墓祭英烈活動。市民政局、市烈士陵園主要負責接待群眾、介紹英烈事跡、整治環(huán)境衛(wèi)生、搞好安全保衛(wèi)等相關(guān)事宜。駐市單位由市文明辦負責組織安排。
3、組織開展傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)群眾性體育活動。時間:4月x日。地點:市體育局。
組織單位:市直工委、國資委黨委、開發(fā)區(qū)黨工委和駐市單位。
承辦單位:市體育局。
活動項目:拔河、跳繩、踢鍵子。
4、組織開展傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)短信征集大賽。時間:3月xx日至4月xx日。
承辦單位:市移動公司。
職責分工:主要負責開通傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)短信征集大賽平臺,短信征集主要突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,弘揚民俗文化,拓展節(jié)日文明,展示現(xiàn)代生活等內(nèi)容,征集活動結(jié)束后要即時歸類整理,進行評比總結(jié)。
5、組織開展傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)群眾性踏青植樹與文體活動。時間:3月xx日至4月xx日。
組織單位:市直工委、國資委黨委、開發(fā)區(qū)黨工委、駐市各單位。
職責分工:市直工委、國資委黨委、開發(fā)區(qū)黨工委要組織所轄各單位積極開展文藝演出、體育賽事、踏青植樹等活動,把形式多樣的文體活動同植樹活動結(jié)合起來,豐富清明節(jié)日的內(nèi)涵。
6、組織開展傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)“綠色的緬懷”經(jīng)典文章誦讀活動。時間:3月xx日下午。地點:市健健幼兒園、市鳳鳴幼兒園。
承辦單位:市健幼兒園、市鳳鳴幼兒園。
職責分工:主要負責抓好活動的策劃、組織、誦讀等工作,誦讀內(nèi)容主要參考“三字經(jīng)、千字文、幼學叢林”等經(jīng)典文章,要求師生統(tǒng)一著裝,誦讀兒童會講普通話,口齒清晰、語言流暢、舉止大方,有豐富的表演感情。
7、組織開展傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)詩文、祭文征集大賽活動。時間:3月中旬至4月xx日。
組織單位:各縣、市、區(qū)、市直工委、國資委黨委、開發(fā)區(qū)黨工委以及駐市單位。
承辦單位:市文明辦。
職責分工:市直工委、國資委黨委、開發(fā)區(qū)黨工委負責組織所轄單位征集詩文、祭文,每個單位(主要是文明單位)至少征集詩文、祭文各一篇,詩文、祭文主要突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈等方面內(nèi)容,字數(shù)不限,符合寫作格式,意思完整即可。
企業(yè)清明節(jié)活動方案篇二
現(xiàn)在正是地回春萬物復蘇的.季節(jié),同時清明將至,將會有不少回鄉(xiāng)人員,是我們展開銷售的一個好時機。成都演藝演出計劃于清明節(jié)期間組織老業(yè)主以及部分意向客戶參加踏青春游活動,以通過這次活動加深與客戶的感情,提高品牌形象,以帶動更多的潛在客戶。同時利用這次機會與意向客戶交流,激發(fā)購買欲望。隨著成都活動策劃活動的開展及后期的宣傳效應,有助于吸引人氣,增加來量,促進項目的銷售。
情系踏青賞春景。
主辦單位:項目部。
協(xié)辦單位:成都演藝演出。
執(zhí)行單位:成都活動策劃組。
參加人員:新老業(yè)主及意向客戶。
(一)報名:
提前一個星期由置業(yè)顧問通知老客戶以及部分意向客戶,統(tǒng)計出能參與的客戶姓名以及聯(lián)系方式,并在出發(fā)前一天再一次確認,參與人數(shù)控制在7080人左右。
(二)活動地點:
石澗(具體路線待定)。
(三)活動內(nèi)容:
2、釣魚:春雨綿綿,油菜花開,每一個釣魚愛好者都期待著這個好季節(jié),釣魚無疑是現(xiàn)在的一戶外娛樂活動。釣魚不僅放松了心情也滿足了垂釣者的欲望,同時也讓我們有了口福。
3、燒烤:燒烤是集體出游必備的一項活動,在戶外自己動手比在燒烤店吃更具風味,邊吃燒烤邊喝啤酒是多么愜意的一件事。
4、放風箏:帶上一只風箏放松心情放飛煩惱,休閑娛樂倆不誤。
5、小游戲:你畫我猜,5至8個人一組,由拿到題目的玩家以畫畫的形式表達給家或去猜測其他玩家所畫的題目是什么。千奇百怪的畫搞怪爆笑的答案總能戳中你的笑點。
(四)活動流程:
8:30售樓部集合。
9:00-9:30抵達活動地點。
15:40停車場集合返回。
1、由于有三輛中巴車,可以將客戶分為三組,每組分派負責人員,兩輛小的中巴車各派兩名置業(yè)顧問,另一輛四名。由置業(yè)顧問負責各組的活動安排。
2、出發(fā)前向客戶講解安全知識,要求參與活動的人員注意自身的人身安全,并且要求手機保持通暢,如遇緊急情況與負責人聯(lián)系。
3、客戶按號入座,置業(yè)顧問在車上與客戶交流互動,并且盡量滿足客戶需要。
4、準備好創(chuàng)可貼等戶外活動必備的急救用品,做好安全準備工作。
5、工作人員要發(fā)揚團隊精神,服從負責人的安排,注意活動紀律,保證此次活動順利完滿完成。
活動結(jié)束后可發(fā)紀念小禮品,成都活動策劃并撰寫相關(guān)稿件發(fā)表,宣傳與活動相關(guān)的情況,同時利用相關(guān)媒介擴影響力,提高知名度,展示公司及項目的良好形象。
企業(yè)清明節(jié)活動方案篇三
在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,其清明就是春季中的節(jié)日之一,可是小朋友們對于清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日,及了解清明節(jié)的由來!
1、理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進一步探索了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。
2、喜歡古詩、古畫等一些表達方式,在欣賞與體驗中加深對我國節(jié)日文化的了解與喜愛。
清明上河圖、有關(guān)清明照片。
一、猜猜講講,理解四季輪換。
1、演示畫面一,看到這個圖形你想到了什么?
小結(jié):一年從1月開始,從12月結(jié)束;新的一年又從1月開始,從12月結(jié)束。
2、演示畫面二,此刻,你們又想到了什么?
小結(jié):一年有四季,一年中,我們從春天開始,然后經(jīng)過夏天和秋天,緊之后是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是這樣在不停的交替著。
4、小結(jié):一年從春天開始,過了立春,是驚蟄,過了春分,是---,過了大寒,又是立春,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。
二、看看找找,感知清明。
1、此刻我們處在什么季節(jié)?
2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。
3、從文字上看,清明可能是什么意思?
4、今日教師準備了許多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗:詠柳、游園不值、清明時節(jié)等古詩)。
5。小結(jié):清明不僅僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國人的節(jié)日。在這個節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂,感激先烈、祖先給我們創(chuàng)造的完美生活。
三、視聽欣賞,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。
2。幼兒欣賞《清明上河圖》。
3。提問:有什么感覺或?(幫忙幼兒簡單理解畫面資料)。
4。教師朗誦古詩進行小結(jié):梨花風起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬珠楊柳屬柳鶯。
企業(yè)清明節(jié)活動方案篇四
一、活動主題:
緬懷英烈,放飛理想。
二、活動目的:
積極組織學生開展緬懷革命先烈、弘揚愛國精神詩歌朗誦活動,豐富學生的讀書內(nèi)容,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神;加強青少年思想道德教育,對學生進行愛國主義教育。以清明節(jié)、紀念革命先烈為教育契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,擁有夢想,不斷努力,從小樹立服務意識。
同時,激發(fā)學生朗誦詩歌的興趣,提高學生朗誦水平,培養(yǎng)學生合作學習的習慣;提高學生的文化素養(yǎng),陶冶學生的精神情操。
三、活動內(nèi)容:
以“緬懷英烈,放飛理想”為主題的詩歌朗誦比賽。
四、參加對象:
全體學生。
五、比賽規(guī)則:
1、參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合學生朗誦。
2、參賽采取抽簽為序。參賽選手必須儀表大方,著裝整齊,符合詩歌表現(xiàn)內(nèi)容。發(fā)音清晰,聲音富有表現(xiàn)力,達到一定的朗誦效果。
3、參賽選手可帶稿朗誦,每班朗誦一首詩歌,每首表演人數(shù)不限,參賽形式不限,根據(jù)詩歌內(nèi)容可一個人朗誦,也可多人朗誦。
4、每號選手朗誦時間在5分鐘以內(nèi)。用國家通用語言文字誦讀。
5、詩朗誦如需要配樂,請參賽選手提供音樂u盤連同參賽名單一同上交。
六、活動時間:
請各班將參賽題目、參賽人名單、輔導老師及相關(guān)課件于3月31日上報至少先大隊部xxx老師處。
七、比賽地點:
學校中心廣場。
八、評獎辦法:
1、評分采用十分制:
選手儀表2分,朗誦內(nèi)容2分,朗誦技巧3分,朗誦效果3分。
2、將每位評委所給分數(shù)相加,最后取平均值按分數(shù)從高到低,評出。
一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。
3、采用評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場亮分,現(xiàn)場頒獎的方式。
企業(yè)清明節(jié)活動方案篇五
記憶中,每到清明期間,人們總是從老遠的地方匆匆忙忙趕回老家,用燒紙錢、點炷香、放鞭炮等方式祭奠先人。但這種傳統(tǒng)祭奠方式也存在不少弊端,這是有目共睹的。
因此,一種文明的紀念方式——“網(wǎng)上紀念”正悄然流行,并值得推廣。此活動宗旨為圍繞公墓開展“文明祭祀、平安清明”服務的一系列宣傳活動。
網(wǎng)上紀念:多一點愛意、多一份情意。
通過清明祭掃人流高峰時機,推廣網(wǎng)上祭奠服務,讓更多的用戶了解、參與、關(guān)注網(wǎng)上祭奠,從而幫助民眾更加方便、多樣的紀念自己的親人,同時也為陵園的服務和日常的銷售管理提供真實的民意感受和有利的數(shù)據(jù)來源,從而提升和加快陵園信息化服務的水平和品質(zhì)。
2020年xx月xx日至xx月xx日.
明節(jié)所有來園區(qū)祭掃的用戶。
園區(qū)內(nèi)。
企業(yè)清明節(jié)活動方案篇六
“緬懷先烈、展望未來,弘揚祖國傳統(tǒng)文化”。
清明節(jié)我國的一傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是建設先進文化的寶貴資源。通過紀念先烈、祭奠逝去親人,以弘揚傳統(tǒng)文化,表達對先烈的感恩和敬仰,加強愛國主義教育,增強民族意識和民族凝聚力,使干部職工正確認識和理解民族文化和傳統(tǒng),慎終追遠,珍惜今天的幸福生活。
1、參觀八路駐洛辦事處紀念館。
4月4日下午組織干部職工參觀位于洛陽市老城區(qū)的八路駐洛辦事處紀念館。使家了解xx的歷史,了解中國歷史中的重要作用,增進愛國主義情感。
參加人員:每個志愿服務分隊5人,名單于4月2日前報人事教育科。
2、開展“網(wǎng)上祭奠烈士活動”。
號召干部職工登陸文明網(wǎng)搭建的“網(wǎng)上祭先烈”互動平臺,進行網(wǎng)上祭奠,發(fā)表祭奠感言,開展網(wǎng)絡談,發(fā)表緬懷文章,撰寫心得體會,發(fā)表感言心聲,表達對先烈、先人、先賢的感恩與敬仰。
參加人員:局干部職工。
3、開展經(jīng)典誦讀活動。
以“我們的節(jié)日清明節(jié)”為主題,采取個人朗讀、集體誦讀、書畫展示等形式,各科室、單位組織干部職工深入開展經(jīng)典誦讀活動,將中華經(jīng)典詩文進行動態(tài)演繹,通過祭先祖、悼先烈的形式感受清明。
參加人員:局干部職工。
1、清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機,各單位要把開展此次活動作為推進核心價值體系建設和提高干部職工道德修養(yǎng)的有力抓手,高度重視,精心組織,切實過好這個傳統(tǒng)節(jié)日。
2、此次活動是我局精神文明創(chuàng)建活動重要內(nèi)容,通過板報形勢加宣傳力度,圍繞活動內(nèi)容,結(jié)合工作實際,精心設計活動程序、形式和載體,做到既形成聲勢又扎扎實實。
3、到xx參觀的干部職工要著裝整潔、端莊,嚴禁嘻笑打鬧和有其它不文明行為,自覺維護文明單位形象。
企業(yè)清明節(jié)活動方案篇七
設計思想:。
活動目標:
1.讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識。
2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活并學會感恩。
活動地點:江東雞鳴山公園。
活動準備:
一、全體中班段師幼集體活動:
1.給幼兒講解有關(guān)清明節(jié)的來歷以及習俗。
3.學習有關(guān)。
4.給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的故事。
5.發(fā)放活動倡議書,要求每位幼兒穿園服參加活動。
二、活動流程:
1.集合:讓家長帶領(lǐng)孩子在8:00--8:30。
5.集合回園。
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企業(yè)清明節(jié)活動方案篇八
1。了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗。
2。知道尊重長輩、懷念先祖。
3。懂得珍惜今天的幸福生活。
(一)古詩引入主題。
(二)講述清明節(jié)的由來。
教師介紹清明節(jié)的由來。
清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交。是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。
(三)觀看圖片及視頻。
教師出示事先準備好的ppt課件,觀看人民英雄紀念碑畫面,了解清明節(jié)懷念先祖的視頻。
(四)介紹習俗。
教師:清明節(jié)這天有很多的習俗,在清明節(jié)這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、植樹等。
教師:在飲食方面也有相應的習俗,吃冷食、吃雞蛋等。
企業(yè)清明節(jié)活動方案篇九
逢4月清明時節(jié)將至,公司團委將組織部分團員青年以“節(jié)能減排和低碳環(huán)?!钡男问讲叫械搅沂苛陥@進行掃墓活動,緬懷革命先烈,弘揚民族精神,學習革命先烈的事跡,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作,感受濃濃的愛國情懷。
節(jié)能減排、低碳出行。尋訪紅色足跡、瞻仰革命遺跡社會實踐活動——紅色精神代代傳。
xx市烈士陵園。
2020年xx月xx日9點。
公司青年。
1、倡導節(jié)能減排和低碳環(huán)保實踐,全體成員步行到烈士陵園。
2、全體瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀烈士紀念館,敬獻小白花。緬懷革命烈士的豐功偉績。
3、帶隊回單位,保證人員安全。
4、注意事項:烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔;活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;行走要按順序,不破壞青草綠地。
xx公司團委。
組長:xx。
副組長:xx、xx、xx、xx。
橫幅、鮮花、團旗。
企業(yè)清明節(jié)活動方案篇十
為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到青少年思想道德建設中,我校將在20xx年清明節(jié)期間組織開展一系列主題教育活動,活動具體方案如下:
教育引導全校同學深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動,培養(yǎng)青少年愛國主義情感,倡導文明、和諧、健康的過節(jié)新風,號召全校同學為迎接上海世博會、構(gòu)建和諧社會做貢獻。
緬懷革命先烈弘揚傳統(tǒng)文化共迎和諧世博
1、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的板報。
介紹清明節(jié)的來歷、習俗、詩歌等,讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
2、“保護環(huán)境、網(wǎng)絡祭掃”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動
倡議同學在“龍華烈士陵園”網(wǎng)站上向烈士們鮮花,以表達自己對英雄人物的敬仰之情,有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現(xiàn)象,共創(chuàng)和諧美好的城市環(huán)境。
3、深入社區(qū)進行“話說清明”的宣傳
學生搜集相關(guān)材料、篩選、制作宣傳小貼士、深入社區(qū)宣講、分發(fā)材料。通過活動,既能使社區(qū)居民也能感受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息,也能為“迎世博,創(chuàng)建和諧社區(qū)”出一份力。
4、“緬先烈、繼傳統(tǒng)”—愛國主義教育基地參觀走訪活動
5、以上活動以班級為單位,開展自主教育,活動結(jié)束后,學校將設立專門的活動展示窗,張貼各班級在清明節(jié)期間的活動照片和資料等。
企業(yè)清明節(jié)活動方案篇十一
清明節(jié)又名踏青節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。雖然各地習俗不盡相同,但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。
本項目樓盤臨近青格達湖景區(qū),春暖花開時節(jié),各方游客便會踏春而來。如何借助假日客流高峰,引導、吸引客戶前來了解項目,營造濃烈的銷售氛圍是本次活動的重點問題。
吸引大量烏市及五家渠區(qū)域市民參與和關(guān)注,從而擴大項目知名度促進銷售。
互動性、參與性強形式多、獎品多氣氛輕松、愉快。
活動主題:澳門風云之賭神駕到。
活動時間:20xx年4月4日-4月5日活動地點:恒大金碧天下項目。
活動對象:恒大項目新老客戶、跨界聯(lián)動資源、路過游客、自然到訪。
策劃執(zhí)行:恒大金碧天下項目組、大銘萬象文化傳媒、天信置業(yè)文化傳媒。
1、電話邀約——新老客戶。
2、銷售現(xiàn)場進行活動氛圍主題性包裝;
3、恒大路口、沿線進行氛圍包裝。
主題活動+自助燒烤+互動游戲+抽獎。
主題活動:澳門游戲。
活動流程概述:
1、到場嘉賓每人簽到后每人領(lǐng)取500面值籌碼,進行自由博弈,贏取更多籌碼。
2、15點自助燒烤區(qū)同時開放,憑入場券每人領(lǐng)取相應數(shù)量食物自行燒烤。。
3、16點整工作人員進行籌碼統(tǒng)計,籌碼數(shù)達到一定數(shù)量以上的`嘉賓可到獎品兌換區(qū)兌換隨手禮,籌碼數(shù)量排前十名的嘉賓進入賭王爭霸賽。經(jīng)過比拼,前三名即可獲得豐厚大獎。
4、每個半點進行抽獎和互動游戲。
15:30最強建筑家第一輪、價格猜猜猜第一輪、抽取三等獎3名;16:30最強建筑家第一輪、價格猜猜猜第二輪、抽取二等獎2名;17:30最強建筑家第一輪、價格猜猜猜第三輪、抽取一等獎1名。
企業(yè)清明節(jié)活動方案篇十二
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了.三月的春天,有絢麗的陽光;三月的春天,有稚嫩的笑臉;三月的春天,更有孩子們的活潑身影,從孩子們的言談中我們已經(jīng)感受到春天帶來的喜悅,為了滿足孩子們美好的向往,我們帶上孩子走出校園,走進大自然,讓孩子去感覺春天,去體驗春天,去擁抱春天!通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好.
1.大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育.
2.大自然是一座知識寶庫,孩子置身于大自然中可以學到無數(shù)的知識,激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望.
3.春暖花開季節(jié),大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化.
活動時間:3月30——4月1日
低幼組:和春姑娘對話……
低幼組本著以愛護花草數(shù)目的主題,老師教導班里的孩子要愛護花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”.一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息.
感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強幼兒體質(zhì),促進幼兒身心健康發(fā)展,感受著這春季帶來的快樂心情.
中幼組:賞花游春插柳忙
中幼組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣.讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處.欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂.
高幼組:放飛心情和希望
通過孩子們帶來的風箏,在和老師們一起放飛的同時,.讓幼兒了解風箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力.培養(yǎng)幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力.讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥.春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象.
1、各班可以參照方案,結(jié)合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行.
2、做好踏青的準備工作.(踏青前應和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方.)
3、踏青過程中要對孩子進行啟發(fā)提問,讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美,發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化.如家長可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助于培養(yǎng)其觀察能力.
4、踏青過程中要注意安全.孩子走累時,應讓其適當?shù)匦菹?補充一點能量.如果和孩子一起進行體育活動,也應注意運動量,不能讓孩子過度疲勞.
5、踏青結(jié)束時,應和孩子進行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語表達能力.另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對春天的認識,如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養(yǎng)孩子的動手能力和藝術(shù)素養(yǎng).
企業(yè)清明節(jié)活動方案篇十三
以清明節(jié)祭掃烈士墓為載體;激發(fā)學生“學習先鋒榜樣,繼承烈士遺志”的`熱情和朝氣蓬勃積極向上的精神,達到緬懷先烈,繼承遺志的教育目的。欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;豐富學生課外生活,培養(yǎng)社會實踐能力。
1、每個學生準備1至2朵小白花,穿藍色校服。
2、班主任做好掃墓紀律教育。
3、各班做好春游安全教育。
4、五(2)中隊作好少先隊員代表講話的排練。
1、8:00操場集合出發(fā)。
2、9:00開始掃墓活動。
3、10:00停車場集合前往春游地點。
4、下午2:00:乘車回校。
5、下午2:40錯時放學。
1、“敬獻花圈”
2、“寄志抒懷”
3、“獻花致意”
活動地點:一、二年級:蘇東坡紀念館、花港觀魚三、四年級:于謙祠。
活動時間:上午10:00~下午2:00。
活動車輛及門票:總務處。
企業(yè)清明節(jié)活動方案篇十四
1、班級自制花環(huán)一個(大小自定)
2、每位同學寫“觀后感”或“游記”
3、學生自帶文具,書面記錄活動內(nèi)容
1、6:00集合,6:10到齊園門口,各班級按照所列車號順序上車,6:30出發(fā)。
2、英雄山烈士陵園掃墓,預計9:00到達濟南,劉家喜主持儀式(內(nèi)容:各班迅速組織隊伍,向烈士敬獻花圈、全體默哀一分鐘、學校領(lǐng)導致辭約3分鐘,學生代表講話。)
3、9:20儀式結(jié)束,各班級組織上車。
4、游濟南野生動物園(集合講解活動時間、注意事項,分組活動)。
5、2:30集合返回。
***
***
備注:山水導游7人,濟南導游5人,除一至四年級每班分配一名導游外,其它每一年級分配一名導游。
1、帶班的老師為班級安全第一責任人;小學部負責人(榮博),初中部負責人(張立平);總負責人:孫傳紅王建華。
2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負責清點班級人數(shù);組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。
3、班主任在班級強調(diào)的問題(飲食衛(wèi)生、環(huán)境保護、交通安全、互幫互助)。
企業(yè)清明節(jié)活動方案篇十五
商場針對清明節(jié)搞促銷,很難找到一個合適的切入點,但可以結(jié)合春天的來臨以及春裝的全面上市間接舉行商品促銷,再加上今年清明節(jié)(4月4日)是星期五,緊連一個雙休日,三天的時間一定會形成一個新的購物高潮。因第一次嘗試清明節(jié)促銷,故考慮時間不宜太長,以簡單的促銷形式為“五·一”營銷做輔墊。
草長鶯飛四月天 歡騰購物送“紙鳶”
4月4日 — 6日(共三天)
1、凡活動期間當日購物累計滿100元的顧客,憑小票可到一樓服務臺加2元領(lǐng)取風箏一只;當日購物累計滿300元的顧客,憑小票加5元可領(lǐng)取碳塑風箏一只(領(lǐng)完為止)。
2、考慮到正值春裝的銷售旺季,故不要求各個柜組統(tǒng)一折扣銷售。各柜組可根據(jù)自身情況,合理安排促銷活動,需打折的品牌由各事業(yè)部提前安排并布置好促銷氣氛。
室外布置集中在正門口玻璃,好利來西邊廣告位,兩個偏門及二門口。主要以本次活動內(nèi)容為主,3月25日前布置。
室內(nèi)布置主要利用一樓中廳吊頂?shù)娇偡张_上方,懸掛各式各樣的風箏,給顧客選擇的同時突出春的氣息以及渲染促銷氛圍。3月25日前布置到位。
宣傳媒體仍以《平頂山晚報》為主,4月3日刊登1/4廣告一期。同時利用短信群發(fā)擴大宣傳面和影響力。
晚報廣告20xx元(已付)
短信群發(fā)300元
室內(nèi)布置500元
風箏購量300元(實付費用)
總計:3000元
企業(yè)清明節(jié)活動方案篇十六
1.廣泛開展“我們的節(jié)日清明”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
2.通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識。
我們的節(jié)日清明節(jié)
20xx年4月1日—4月10日
全體師生
(一)宣傳倡議:了解清明來歷,追憶革命先烈
1、舉行以“我們的節(jié)日清明節(jié)”為主題的升旗儀式,了解清明來歷,
追憶革命先烈,發(fā)出清明節(jié)活動倡議。
2、各班出一期以“我們的節(jié)日清明節(jié)”為主題的黑板報,介紹清明
文化和習俗。
3、高年級3個班每班撰寫1期以“我們的節(jié)日清明節(jié)”為主題的廣播稿,播放相關(guān)的愛國紅歌。
(二)活動實踐篇
1.開展一次“誦清明詩歌、揚民族文化”班隊活動課。
各班開展一次清明詩文誦讀會。組織學生誦讀中華經(jīng)典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
2.舉辦“憶先烈偉績寄后人哀思”祭掃活動。
開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。中國文明網(wǎng)已與央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站搭建了“網(wǎng)上祭英烈”的互動平臺,各中隊要發(fā)動廣大未成年人積極參與網(wǎng)上緬懷紀念活動,發(fā)表祭奠感言,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。
3.開展“感悟清明”主題征文活動
要求學生開展實踐性的研究,通過觀察周圍的人在清明節(jié)期間的行為、交往、互動,來了解現(xiàn)代人對清明節(jié)活動的精神寄托及生活品質(zhì),并且通過征文的形式來呈現(xiàn)觀察研究的成果,使學生在活動中發(fā)掘出清明節(jié)慶的新內(nèi)涵、清明禮儀新風尚。
4、組織學生制作以“我們的節(jié)日清明節(jié)”為主題的手抄報,弘揚傳統(tǒng)文化。
企業(yè)清明節(jié)活動方案篇十七
緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng),弘揚愛國精神,加強思想道德教育,引導隊員們樹立正確的理想,堅定共產(chǎn)主義信念。
活動一:“明清明歷史,做清明小食”實踐活動(低年級同學)。
了解清明節(jié)的來歷及相關(guān)知識,如清明與“寒食”的關(guān)系等;在中隊輔導員或家長指導下學習制作清明小食品——青“團圓”,幷進行燒煮、品嘗,感受清明節(jié)的文化氣氛。
活動二:“憶先烈事跡,明榮辱新觀”主題隊會(中年級隊員)。
主題隊會可采取“清明節(jié)的思念”詩歌朗誦、“共和國之子”英雄故事會、“血染得風采”歌曲表演唱、“沿著先輩們的足跡”演講比賽等形式,引導隊員們體會清明節(jié)的重要意義,幷立志傳承民族精神,弘揚民族魂魄。
活動三:“瞻烈士陵園,樹遠大志向”掃墓活動(3月29日)(高年級隊員)。
組織隊員去烈士陵園開展掃墓活動,了解家鄉(xiāng)革命先烈的事跡,深切緬懷革命志士的優(yōu)秀品質(zhì)。
備注:活動結(jié)束,各中隊及時做好新聞報道工作(校園網(wǎng)、班級博客、昆陽二小班主任博客)。
企業(yè)清明節(jié)活動方案篇十八
大家都知道,清明已正式列入國家法定節(jié)假日,這是彰顯中華文化,增強民族凝聚力、弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德的.一個重要舉措。但是,我們對于清明節(jié)所包含的傳統(tǒng)文化了解甚少,盡管能享受到因傳統(tǒng)節(jié)日放假而帶來的休閑時光,卻享受不到傳統(tǒng)文化的熏陶。所以我們走進清明節(jié),過好傳統(tǒng)節(jié)日,顯得十分重要。
1.培養(yǎng)學生查閱資料、收集信息、匯報交流等多種實踐能力。
2.讓學生通過社會實踐了解清明文化的傳承與發(fā)展,學會關(guān)心社會,感恩他人,增強社會責任感和使命感。
(一)、探究清明來歷,了解清明文化。
(1)3—6年級,通過查找電視、廣播、書籍、網(wǎng)絡等渠道,初步的了解具有兩千多年歷史的清明文化的內(nèi)涵,制作一幅“清明節(jié)小知識”卡片,參加學校精美知識卡評選。
(2)1.2年級由班主任老師介紹清明的傳統(tǒng)文化,如:清明節(jié)的由來,介子推的故事,清明節(jié)的風俗習慣、飲食文化等,讓學生初步了解清明文化。
(二)、搜集清明詩詞歌賦,開展經(jīng)典誦讀活動。
1、2年級背誦一首,3-6年級背誦至少兩首關(guān)于清明節(jié)的古詩詞,各班利用班隊會(4月10日)召開“走進清明”古詩詞朗誦會,讓學生感受清明節(jié)獨特的氛圍。受到美的教育,吸取中國傳統(tǒng)文化的精華,感受漢語言文字的優(yōu)美和偉大。
(三)、實踐“過一個有意義的清明節(jié)”
1、和長輩一起去掃墓,不搞封建迷信,可以用“讀書信”、送鮮花等形式代替燒紙錢,以一顆感恩的心去緬懷逝去的前輩。要求同學們聽長輩講述故去先人的故事,以“懷念我的***”為題寫一篇小作文(3-6年級),寄托對故去親人的思念。
2、通過電視、廣播、書籍、網(wǎng)絡等各種渠道,詳細了解一位為國捐軀的英烈的感人事跡,寫一篇摘抄日記(一、二、年級可以有家長提供),返校后各年級利用周三早讀時間,召開“清明時節(jié)頌英雄”故事會,通過大家都講英烈故事讓學生走進硝煙滾滾的戰(zhàn)爭年代,懂得今天幸福生活的來之不易,從而懂得珍惜現(xiàn)在,珍惜擁有,好好學習,回報家人,回報社會。
企業(yè)清明節(jié)活動方案篇十九
通過清明掃墓這一活動,使隊員受到磨練教育,學會感恩,知道今天的幸福生活來之不易,喚醒他們奮發(fā)圖強的欲望,從而使學生繼承先烈遺志,樹立遠大理想。
緬懷先烈繼承傳統(tǒng)放飛夢想。
紅色泥城主題館。
二、三年級師生。
1、升國旗,唱國歌。
2、向紀念碑敬獻花圈、默哀。
3、教師代表發(fā)言。
4、向烈士墓碑三鞠躬。
5、二年級部分隊員入隊儀式(每班6人)。
6、父母代表發(fā)言。
7、瞻仰參觀紅色泥城主題館。
1、各參加人員著裝要嚴肅,隊員必須著校服,佩戴紅綠領(lǐng)巾;教師不要穿顏色太鮮艷的服裝。
2、對隊員做好安全教育工作,出發(fā)前做好準備工作,要求有組織、有紀律地活動。
3、在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹,要懷著崇敬的心情參加活動認真觀看了解烈士事跡。
4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑(尤其是在默哀時)。
5、不在主題館內(nèi)亂跑,行走參觀要按順序,不破壞青草綠地。
6、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,活動結(jié)束統(tǒng)一整隊回校,不得單獨行動。
7、如果遇雨天,活動順延。
1、策劃:董英;審核:胡敏杰、董佩英、唐華英。
2、音樂準備:唐艷麗。
3、材料準備:劉品軍(230根紅領(lǐng)巾和2個花圈)。
4、攝影拍照:徐曉峰。
5、講解員領(lǐng)隊:李旭華。
6、二年級入隊負責:董勤華。
7、課堂負責人:各班課堂領(lǐng)導。
企業(yè)清明節(jié)活動方案篇二十
為認真落實民政部等九部委局《關(guān)于推行節(jié)地生態(tài)安葬的指導意見》,確保我區(qū)清明祭祀活動安全、有序,充分利用清明節(jié)有利時機,開展文明殯葬祭祀新風,根據(jù)市民政局要求,結(jié)合我區(qū)實際,特制定本方案。
緊緊圍繞“文明祭掃、生態(tài)安葬”的主題,開展好清明節(jié)祭祀和殯葬改革系列宣傳工作,進一步推行節(jié)地生態(tài)安葬和推動全區(qū)殯改工作,倡導厚養(yǎng)薄葬、文明祭祀新風;確保清明節(jié)期間人民群眾祭祀活動安全順暢、文明有序。
3月15日至4月15日。
加大宣傳力度。
(一)網(wǎng)絡、媒體宣傳。在《珠暉新聞網(wǎng)》、《黨政》,在《珠暉手機報》、設立清明節(jié)文明祭祀主題宣傳。采訪報道清明節(jié)宣傳活動開展情況,宣傳市民文明祭掃和黨員干部帶頭推進殯葬改革正面典型。
(二)設點宣傳。清明節(jié)前,和市殯改辦在以下五個人口密集的街道設點宣傳:苗圃的大華社區(qū)、建湘機械廠家屬區(qū)、冶金街道友愛里社區(qū)、二七二廠家屬區(qū)、武廣車站廣場。主要宣傳內(nèi)容為發(fā)放宣傳資料、播放殯改紀錄片、擺放展版、懸掛橫幅等聯(lián)動開展宣傳(相關(guān)資料由市殯改辦提供);依托宣傳點開展問卷調(diào)查,收集市民對殯改工作的建議和意見;以“文明殯葬,從我做起”為主題,組織市民開展簽名活動;在社區(qū)張貼《通告》、《告示》和《倡議書》。集中宣傳時間為3月29日至4月1日(4天)。
(一)提高認識,加強領(lǐng)導。各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道民政辦要加強對殯葬工作的領(lǐng)導,充分認識開展殯葬改革系列宣傳活動、做好清明節(jié)祭掃安全保障工作的重要性,及早部署,認真落實。把宣傳教育工作作為清明節(jié)祭掃工作的一項重要工作來抓,按照《方案》要求,抓實抓細,抓出成效。
(二)認真部署,精心組織。各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道民政辦要認真謀劃、精心組織,做好與相關(guān)部門的銜接工作。確保殯改工作宣傳月活動的成效和清明節(jié)祭掃工作的安全、文明。
(三)做好安全和服務保障工作。一是防范擁堵和火災事故。各單位要安排專人在祭祀公交沿途相應??奎c值班,配合交通部門維護安全秩序,確保祭掃通道暢通和祭祀?yún)^(qū)域安全。各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道制定清明祭祀應急保障預案。重點時段和重要場所的安全管控責任,嚴格落實應急值守和重大事故報告制度。加強對自帶紙錢、鞭炮上山的`祭祀人員的勸導工作,引導市民文明祭祀。負責受理群眾投訴,協(xié)調(diào)處置突發(fā)事件,綜合匯總有關(guān)情況,及時報告。
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