每個人都應該習慣總結自己的經(jīng)歷,這樣才能不斷進步。寫總結時應盡量客觀公正,避免個人情緒和偏見的色彩。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。
千萬師生同上一堂國家安全教育課心得篇一
全民國家安全教育日有利于貫徹落實習近平總書記提出的“總體國家安全觀”,有利于提高政府和社會公眾維護國家安全的法律意識,有利于增強國家安全法普法宣傳的效果。
“明者因時而變,知者隨事而制?!毙碌男蝿?,要求我們?nèi)轿坏貋韺徱暫椭匾晣野踩?。我們不僅僅要關注以政治安全、軍事安全和國土安全等為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)國家安全,還要重視經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等等。堅持總體國家安全觀,就是要以政治安全為根本,以經(jīng)濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,走出一條有中國特色的國家安全道路,匯聚起維護國家安全強大力量,不斷提高人民群眾安全感、幸福感。憂患意識好比是一副清醒劑,能起到防患于未然、凝聚人心和警鐘長鳴的作用。要培育和激發(fā)人民群眾的憂患意識,就要加強國家安全教育,讓大家保持清醒冷靜的頭腦,擔當起一個公民應該擔當?shù)呢熑?全員參與和行動起來,共同維護國家安全,筑牢國家安全的鋼鐵長城,維護國家長治久安。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
千萬師生同上一堂國家安全教育課心得篇二
4月14日,在第__個全民國家安全教育日來臨之際,我們以線上形式參與了國家安全教育課,受益良多。在學習這一堂國家安全教育課中,我們能夠了解到我國國家安全問題研究的發(fā)展歷程、我國總體國家安全體系、新形勢下國家安全風險、新形勢下各領域安全關聯(lián)性、疫情爆發(fā)及危及國家安全等內(nèi)容。
國家安全是國家發(fā)展的重要基石,是人民福祉的最根本保障。4月15日是全民國家安全教育日,以設立全民國家安全教育日為契機,以總體國家安全觀為指導,全面實施國家安全法,深入開展國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識,是加強國家安全的必然要求,具有重要現(xiàn)實意義。認識到位,行動才會自覺實踐才有方向。人民安全是國家安全的核心,國家安全工作永遠以人民愛全為宗旨,以人民為堅強后盾力量之源通過國家安全宣傳教育等方式。動員全體全黨全社會共同努力,就能匯聚起維護國家安全的強大力量,夯實國家安全的社會基礎。牢固樹立安全發(fā)展觀念,防范化解各類安全風險,就能不斷提高人民群眾的安全感幸福感為國家安全厚植社會土壤。
范維澄教授指出:大學生們要創(chuàng)新前行,在積極對社會作貢獻中,將實現(xiàn)自身的韌性增強和境界升華。現(xiàn)在疫情并未結束,作為大學生的我們,更應該利用假期豐富自我,做好心理調(diào)控,要提升信息辨識能力,不信謠、不傳謠、不造謠,規(guī)范自身網(wǎng)絡言論,在此期間一定要保護好自己,堅信我們一定會戰(zhàn)“役“成功!
千萬師生同上一堂國家安全教育課心得篇三
我是北京體育大學教育學院2020級的本科生xxx,哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負重前行——守護我們國家的人都是偉大的英雄。如有冰天雪地里戍守邊疆的戰(zhàn)士,面對災難奔跑馳援的逆行者,守護校園、小區(qū)的保安員,每一個在自己崗位上盡職盡責的普通人等,都在身體力行地踐行著和守護著國土安全、科技安全、生態(tài)安全、和資源安全。正是因為有這樣一群勇敢的人在保衛(wèi)我們祖國,人民才能安居樂業(yè),過安寧的生活。我們國家的安全來之不易,作為一名大學生,應該做到以身作則,銘記每一位為我們國家負重前行的英雄,努力將他們這種堅忍不拔的精神融入到我們的.學習生活中去,為國家的發(fā)展邁出自己所能及的一份力量,為我們國家的強盛作出一點貢獻。
在上個學期,我體會了大學的軍訓時光,從上大學起,我就有個當兵的夢想,因此,此次軍訓我也是認真地參與其中,從體會到軍訓的艱辛。因此,我堅信“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”,在未來的生活里,面對各種挑戰(zhàn),我會更加努力地去攻破難關,鍛煉出非凡的毅力,不斷的增強自己的能力,為國家的繁榮昌盛作出綿薄之力。
千萬師生同上一堂國家安全教育課心得篇四
司法部、全國普法辦聯(lián)合印發(fā)通知2022年的全民國家安全教育日普法宣傳活動主題為“樹牢總體國家安全觀、感悟新時代國家安全成就、為迎接黨的二十大勝利召開營造良好氛圍”。通知要求,重點抓好領導干部和青少年的國家安全法治宣傳教育?;鶎痈刹磕転閲野踩鲂┦裁?,從學習《論語》中有幾點深刻感悟。
“學而不思則罔,思而不學則殆?!闭f到國家安全,大部分基層干部想到的可能是要樹立總體國家安全觀,然而對總體國家安全的內(nèi)涵以及各方面的內(nèi)容卻知之甚少。面對國家安全,廣大基層干部要摒棄“事不關己高高掛起”的態(tài)度,要有維護國家安全是每個人的責任和義務的意識?;鶎宇I導干部更加需要了解國家安全的深層次內(nèi)涵,首先要積極學習《中華人民共和國國家安全法》以及與國家安全相關的基本知識,其次要善于思考,要把工作中可能涉及的國家安全的內(nèi)容按照要求做好落實。同時還要積極參與全民國家安全教育日普法宣傳活動,真正的把“學”和“思”有效結合在工作中,才能真正地體會到國家安全的內(nèi)涵。
“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!币坏┯惺玛P國家安全的事故發(fā)生可以說就沒有小事,面對這些事故,基層干部必然要有“見不賢而內(nèi)自省也”的心態(tài)。現(xiàn)如今網(wǎng)絡信息發(fā)展迅速,隨時就可能在不知情的情況下觸及到國家安全的底線,轉發(fā)信息、朋友圈曬照片、隨意抒發(fā)愛國情感……這些看似無關緊要的事情,更要把好關,用好度。所以更加要用好國家安全教育日普法宣傳活動,要從那些涉及國家安全的事故中汲取教訓,在自身的日常工作中要注意“夫禍患常積于忽微”,越是小事越需要“謹小慎微”,面對國家安全不能有絲毫懈怠放松的思想。
“知之為知之,不知為不知,是知也?!鳖I導干部在工作中有涉及到國家安全的部分,要有最基本的安全知識,面對自己不熟悉不了解的領域更要有“不知為不知”的虛心學習的態(tài)度。無論是普通的使用單位內(nèi)網(wǎng)要注意的規(guī)章制度還是一些涉密文件的處理工作,基層領導干部都不能有絲毫懈怠心態(tài)。面對一些國家安全的未知領域,要做的是嚴格按章程辦事,而不是隨心所欲地按自己的想法去辦事,國家安全領域本就是基層領導干部不太熟悉的領域,只有真正的做到知法守法用法,謹小慎微才能做到“知人者智,自知者明”。
一名基層干部,我們能為國家安全做些什么,可能我們不能像邊防戰(zhàn)士一樣駐守邊疆維護國土安全,也不能像國安、武警部隊一樣深入間諜一線偵破暴恐和顛覆國家政權活動,但國家安全是涉及每一名普通人的大事,只有國家安全了個人的小家庭才安全和睦,人民生活才幸福。作為一名普通黨員群眾能做的事情還很多……….
千萬師生同上一堂國家安全教育課心得篇五
我是北京體育大學教育學院20xx級本科生何凌志,國家安全,人人有責。國家安全就是國防安全。國防安全是國家安全的主導力量。國防是國家的支柱。沒有國防,我們還將承受著戰(zhàn)爭的硝煙,我們就有可能家破人亡;沒有國防,我們的生活就談不上安防,我們就有可能在水深火熱中遭受煎熬。
沒有國防,就沒有國家的安全;沒有國家的安全就沒有生存、生命的存在。所以,國家的安全是靠我的,我們應該增強我們的.意識。“天下興亡,匹夫有責!”我們是國家將來的希望,國家的發(fā)展和繁榮是靠年輕人繼往開來的。梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步?!彼?,我們肩上的責任是艱巨的,國家的命運就維系在我們新時代的年輕人身上該學習和了解,因為只有國防實力強大了,才能使國家真正強大。沒有國防,我們的國家就會任人欺凌而是亙古不變的真理。
我們應該牢記歷史,牢記那段讓我們國家變得衰弱的歷史,那段許多國家侵略我們,讓我們簽下許多不平等條約的歷史。這段歷史讓我們更了解了國防的重要性,國家安全的重要性。還記得日本侵略我們中國時,中國犧牲了多少革命志士嗎?在這一條條的用鮮血染紅的道路上,我們多少英雄志士用他們自己的身軀將自己的祖略我們國家中,最讓我們發(fā)指的就是南京大屠殺。日本人瘋狂地在南京整整屠殺了一周,殺死了幾十萬無辜的老百姓在這個“嘆為觀止”的屠殺中遭受侮辱、欺凌乃至喪身。我們應該牢記這段歷史,它讓我們更自覺地擔負起維護國家安全的重任。
近幾年,我國的航天事業(yè)有了巨大的進步,多艘載人航天飛船成功降落,標志著我國在航天事業(yè)越來越矚目了!航天事業(yè)的發(fā)展標志著國家的進步和發(fā)展,這其實也離不開我們的國防。我們也要感謝站在航天第一線和國防第一線的人。那些在國防安全中起著決定性作用的當然是我們可愛的戰(zhàn)士們,他們用自己的生命來保護著我們每個人的生命安全,他們是最偉大的。
親愛的同學們,讓國家安全在我們每個人的心中生根發(fā)芽吧!讓我們一起手拉手,共同建造一個美好家園。
千萬師生同上一堂國家安全教育課心得篇六
全民國家安全教育日宣傳教育活動主題為“踐行總體國家安全觀,統(tǒng)籌發(fā)展和安全,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。接到這個活動主題,我設想了一次網(wǎng)絡“云宣講”。
進入宣講場景:
“黨員干部們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”“好像是國家安全教育日,我看手機短信上是這么寫的?!薄斑@位老黨員同志您說對了喲,今年的4月15日是第6個全民國家安全教育日,聽著這個詞是不是感覺有點陌生,覺得太高大上了,跟我們老百姓不沾邊呢?其實不然,生活中危害國家安全的現(xiàn)象是存在的。尤其是在網(wǎng)絡流行的時代,境外一些不法分子在網(wǎng)上利用一些群眾的不滿情緒,編撰虛假信息與我們的政府‘反著干’,在一定程度上危害國家安全。”
國安則民安,我們要未雨綢繆,做好預案,從思想上“眾”視各個領域的安全。
家是最小國,國是千萬家,一點一滴筑安全,我們不當局外人。
國家安全并不僅僅是國家的`事,也不僅僅是我們政府部門的責任,而是與我們每一個人、每一個家庭息息相關。我們要知道,國家安全是安邦定國的重要基石,它不是狹義上的安全,如我們經(jīng)常接觸的建筑領域、非煤礦山、道路交通安全;國家安全包含多個方面,有政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全等。國家安全非小事,我們不能輕視,更不能置身事外,要繃緊安全弦,當看到有危害國家安全的事情發(fā)生時,要主動站出來。在網(wǎng)絡信息安全方面,爭做網(wǎng)絡安全守護者,不造謠、不傳謠、不信謠,不從事違反法律、有悖公德的涉網(wǎng)活動。
“眾”視安全,“指”為幸福一點;“眾”視安全,國安則民安。新時代新征程,讓我們?nèi)孥`行總體國家安全觀,一點一滴筑安全,共同保衛(wèi)祖國。
千萬師生同上一堂國家安全教育課心得篇七
我是北京體育大學教育學院20xx級的本科生xx,今天我們在網(wǎng)絡上,與全國千萬師生一同上了一節(jié)安全教育課程,我從中收獲頗多。
老師在開頭也說,我們國家目前在國際的安全狀況,是因為有人在為我們負重前行。隨著社會經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象也是隨處可見。然而依然有些人的安全意識不到位,一幕幕不可挽回的悲劇就此誕生了。我們每個人不論年齡不論地位,都應當學會遵章守紀,就是尊重我們自己的生命,尊重自我,當我們能夠做到這一點時,我們的社會文明就可以更加向彼岸靠近。重視規(guī)章制度是我們每個人應盡的義務。我們應當一同呵護文明之花。我相信只要通過我們不停的努力,和各種形式的.活動教育,我們的文明安全意識一定會達到我們社會所需要的高度!
千萬師生同上一堂國家安全教育課心得篇八
今天是20__年的新學期開學,老師讓我們觀看了安全教育片。看完以后,我知道了生命。安全是多么的重要,如果遇到災難時,要在不同的場所有不同的應對方法如:自然災害、洪水、地震等等,我們必須要冷靜處事,聽大人的指揮或跑到安全的地方來保護自己,在平時我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。
在現(xiàn)實生活中,難免會遇到一些突發(fā)事件如:溺水、失火、交通事故等等,這時我們必須要冷靜處事,其實這些并不可怕,如果你平時掌握了一些有關的安全知識和應急措施,就會避免一些不必要的傷害,總之,在生活中我們一定要進行必要的安全防危教育,讓我們學會生存。學會愛護生命、學會安全第一。學會生活的重要內(nèi)容,這也能促進我們的全面發(fā)展。
愛護生命,安全第一,中小學生是祖國的花朵,是祖國的希望。
在生活中,我們會遇到各種危險,如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護好自己,這也就是所謂的“自我保護”,就是用自己所學過的知識來保護自己,學會自我保護是很重要的。
就在去年夏天,四個十二歲的小男孩在中午時到龍源湖去游泳,可他們并不知道危險的來臨。突然其中一個被水草纏住了,怎么也動不了,眼看就快要淹死了,其余三個趕緊過去想吧同伴救上來,可是他們畢竟也小,再說那是是中午,周圍一個人也沒有,沒有辦法請求救援,于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。
這說明了學會自我保護的重要性,也突出了孩子們的安全意識還太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會把你陷進去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險,所以我們要有自我保護的意識。
千萬師生同上一堂國家安全教育課心得篇九
2022年4月15日,我們迎來了第7個“全民國家安全教育日”,國家安全教育日的設立正是提醒我們要認清國家安全形勢,樹立國家安全觀念,增強個人憂患意識。__年春節(jié),一場沒有硝煙的疫情防控戰(zhàn)不期而至,猝不及防地成為一場集體“大考”,身為黨員干部,我們應當時刻樹立憂患意識,常懷“趕考”之心。正如習近平總書記所強調(diào)的,“這次疫情是對我國治理體系和能力的一次大考,我們一定要總結經(jīng)驗、吸取教訓”,“歷史使命越光榮,奮斗目標越宏偉,執(zhí)政環(huán)境越復雜,我們就越要增強憂患意識,越要從嚴治黨,使我們黨永遠立于不敗之地”,在實現(xiàn)中華民族偉大復興的道路上,我們還將面臨各種“大考”,心存憂患才可行穩(wěn)致遠。
心存憂患,“趕考”路上當懷大局意識。自古至今,全面看待問題始終是中華民族的民族稟賦和發(fā)展密碼。唐代詩人杜荀鶴在其《涇溪》一詩中寫道,“涇溪石險人兢慎,終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處,時時聞說有沉淪?!敝袊厣鐣髁x進入新時代,以習近平同志為核心的黨中央深刻認識到今日中國喜與憂交織、危與機同在。一面是收入持續(xù)提高,一面是民生短板還需補齊;一面是疫情防控形勢穩(wěn)重向好,一面是經(jīng)濟下行壓力依然較大。當前疫情防控時期,世界安全面臨的風險挑戰(zhàn)前所未有,各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多,“覆巢之下,焉有完卵”,國家好,民族好,大家才會好。國家安全事關每個人安全,每個人都是國家安全的主角,正如習近平總書記所言,我們要牢記“生于憂患,死于安樂”的古訓,著力解決好“其興也勃焉,其亡也忽焉”的歷史性課題。
心存憂患,“趕考”路上當求創(chuàng)新意識。雖說中國的發(fā)展為世界矚目和認可,但一帆風順時更不可忽略可能隱藏的危機,并需要通過創(chuàng)新轉化危機。區(qū)域、城鄉(xiāng)發(fā)展失衡,在6年內(nèi)實現(xiàn)7000萬人口全部脫貧,倒逼我們創(chuàng)新扶貧思路、推動精準扶貧;老齡化問題凸顯倒逼我們創(chuàng)新養(yǎng)老機制,舉家庭、社會、政府之力助力老年人事業(yè)發(fā)展;疫情暴發(fā)之際,舉全城之力采取封城之舉,獲得階段性成果。面對下一步可能遇到的窒礙、荊棘、暗礁,我們要增強憂患意識,既要有披荊斬棘、逢山開道、遇河架橋的信心與勇氣,也要有居安思危、未雨綢繆、如履薄冰的謹慎和耐心,做到穩(wěn)扎穩(wěn)打、蹄疾步穩(wěn)。
心存憂患,“趕考”路上當懷本領恐慌。早在延安時期,毛澤東同志就曾提出,“我們隊伍里邊有一種恐慌,不是經(jīng)濟恐慌,也不是政治恐慌,而是本領恐慌”。進入新時代,習近平總書記再次指出,“本領恐慌在黨內(nèi)相當一個范圍、相當一個時期都是存在的?!薄氨绢I恐慌”的實質(zhì)是一種本領危機、一種憂患意識,在工作中提升能力需要時刻具有憂患意識,這與習近平總書記認為能力需要“磨、打、敲”之意一脈相承。憂患意識不是悲觀、沒有信心,而是一種未雨綢繆的先見之明和拼搏進取精神的表現(xiàn)。強化學習意識,增強本領恐慌感,時刻懷有憂患意識,把學習作為一種責任、一種追求,提高分析問題、解決問題的水平,在增強為民服務能力方面完善自我,讓危機意識不斷“磨、打、敲”我們的能力,在急難險重的疫情防控時期,黨員干部更應提升應對危機的本領、充電續(xù)航的本領,在轉危為機中贏得主動。
“萬里江山千鈞擔,守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難?!弊肿值莱隽宋尹h肩負的歷史責任和未來艱辛。在一個既有難得機遇又有嚴峻挑戰(zhàn)的時期,在防疫作戰(zhàn)之時,在全民國家安全教育日來臨之際,作為黨員干部,要通過憂民、憂黨、憂國,在憂患中奮起、在憂患中開拓、在憂患中前進、在憂患中昂首闊步,居安思危得安,戰(zhàn)勝前進道路上的風險挑戰(zhàn),堅持朝著既定目標奮勇前進。草木蔓發(fā),春山可望,相信希望在前方!
千萬師生同上一堂國家安全教育課心得篇十
2015年7月1日實施的《中華人民共和國國家安全法》第十四條規(guī)定:每年4月15日為全民國家安全教育日。2022年4月15日是第七個全民國家安全教育日。下面是小編為大家整理的千萬師生同上一堂國家安全教育課觀看心得,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!
4月15日是全民國家安全教育日,觀看了公共課,我的一些感受如下。隨著時代的發(fā)展,新形勢下不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀,還需要新的安全觀!說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿。當然,我們不僅僅要保護好我們自己,我們還要盡己所能的保護好我們的祖國!
國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓,到今天一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎、穩(wěn)定的環(huán)境,什么都完不成。國家安全始于足下,它不僅是國家的事,更不僅是某個政府部門的責任,而是與我們每一個人息息相關,每一位中國公民都有義務維護我國的國家安全。在安全問題上我們必須要防范在先,警惕在前,樹立高度的安全意識。加強對國家安全法,發(fā)間諜法等法律法規(guī)的學習。以法律劃定的底線,向一切損害國家安全的非法行為說不。居安思危,思則有備,備則無患,在疫情防控背景下,要更加注意公共衛(wèi)生安全和生物安全。確保國家安全和長治久安,需要我們每一位公民馳而不息的努力。
如今,在經(jīng)歷了抗新冠戰(zhàn)疫情最難時刻下的中國,我們有著無數(shù)的白衣天使,身懷靈魂之大勇,替我們負重前行。他們內(nèi)心是沒有畏懼的嗎?想必在病毒的威脅下,又或者是家人的擔心中,沒有一個人是沒有畏懼的。已經(jīng)八十歲高齡的鐘南山院士,面對于中國的這次疫情,他像是十幾年前面對非典那樣,仍然同我們站在一起,成為我們堅強的后盾。李文亮醫(yī)生,如實地告知我們疫情,為我們吹響了這場戰(zhàn)“疫”的哨聲,但不幸的是,他卻在疫情之下感染離世……為我們在默默奉獻的,不只有他們,還有千千萬萬沒有姓名的各行各業(yè)工作人員,他們勇敢地面對畏懼:以塵霧之微補益山海,螢燭末光增輝日月。
古今中外,云海蒼蒼,江水泱泱,多少能人勇士在歷史的畫卷上,懷著他們的勇敢,去填上了濃墨重彩的一筆。曾經(jīng)年青的魯迅,在面對國家與個體的抉擇上,面對當時處于困境之中的中國和中國青年們,毅然決然地選擇棄醫(yī)從文,想要用鋒利的筆尖,去喚醒存在在每個人心中的家國之責。是什么使像他這樣的人扛起了身上本不一定要有的責任?那是面對于國家危難時,應對困境的勇氣。正如同魯迅先生對于我們中國青年最美好的祝愿:愿中國青年擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一份熱,發(fā)一份光。愿中國青年時時刻刻都有像這樣的勇敢,將生命釋放于大地長天遠山滄海。
在信息高速發(fā)展的時代,我們每個人理應去懷著靈魂之大勇,獻內(nèi)心之大愛。當然,不只是我們個體需要如此,一個民族,一個國家,更需要這樣的勇敢,使民族精神得以弘揚,歷史文化得以源遠流長。
縱觀歷史長河,舉目未來之路,又看現(xiàn)及之況,只有每一個人的勇敢無畏,才能去造就我們中華民族的復興??v有千古,橫有八荒,愿我們每一個人身上,都有著靈魂之勇,去現(xiàn)內(nèi)心之大愛。
在幼兒剪紙的前期準備中,我發(fā)現(xiàn)小班的幼兒對于剪直線都較為困難,個性是一些低齡化的幼兒更是如此。一開始我對如何引導幼兒掌握初步的剪紙有點茫然。在手指游戲中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對于拇指是爸爸,食指是媽媽,中指是姐姐十分熟悉,我靈機一動,這若編成小兒歌讓幼兒掌握握剪刀的方法,肯定對他們有幫忙。我立刻編起來“小剪刀,向前伸,兩個山洞豎起來,上面山洞爸爸鉆,下面山洞媽媽姐姐鉆進去,小剪刀和寶寶樂開花”。兒歌一念,小朋友都特來勁地做起了手指鉆山洞的游戲,在做的過程中幼兒很快就掌握了正確的握剪刀的方法。
由于年齡小,幼兒的肌肉力量的發(fā)展并不很好,協(xié)調(diào)性不夠,我除了讓幼兒在日常游戲中,多投入鍛煉小肌肉的材料,如筷子夾豆,三指抓乒乓球,雙手扣扣子等,還利用桌面活動,請幼兒來玩擬人化的手指游戲“爸爸親媽媽,爸爸親姐姐,上班了。下班了,媽媽親爸爸,姐姐親爸爸,一家人親親熱熱在一齊”。幼兒的手指活了,能夠很好地拿剪刀,剪刀開放也就自如了。
接下來面臨的是幼兒如何很順利地剪直線的問題,“開火車”的游戲是小班幼兒耳聽能祥、樂不可滋的游戲,幼兒十分喜歡玩。剪刀會發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音,就象正在行走的火車,而躺在紙上粗粗的黑線就象穩(wěn)穩(wěn)鐵軌。根據(jù)幼兒的興趣點,我編出一個“剪刀開火車”的桌面游戲。事先請幼兒觀賞一段火車在鐵軌上行駛的錄象,請幼兒表達,主要讓幼兒明白:火車是在鐵軌上行駛的,引導幼兒當“剪刀火車”司機,需要使“火車”行駛在黑線—鐵軌上,在幼兒練習時還附上改編歌曲“轟隆隆,轟隆隆,剪刀火車開,轟隆隆,轟隆隆,火車開來了。咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,火車到站了,咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,剪刀火車到站了?!?/p>
游戲是幼兒的天性,天性讓幼兒在老師的引導、幫忙下習得經(jīng)驗,在多次興趣盎然的游戲中,幼兒很順利地就學會了剪直線。
二、迎春花的“枯萎”
戶外活動時,我和幼兒看到滿樹的小黃花,十分喜歡。我即興朗誦兒歌《迎春花》,告知幼兒迎春花象喇叭,噠噠嘀嘀噠……他們居然興奮地跑向花叢,摘起花來,此情形一時難以控制?!鞍パ?,怎樣這么痛呀?”我故意夸張地大聲叫道。幼兒停手了,跑到我跟前,關心地問:“老師,你哪兒痛?我們把花送給你,你就不痛了。”我用鈴鼓把花接住,“我心痛,迎春花樹媽媽心也痛,你們把她的寶寶摘掉了。”(幼兒已有些感動)“樹上的花好看還是老師鈴鼓里的花看?!庇械挠變赫f樹上的好看,有的說鈴鼓里的好看。(當時的比較幼兒無法分辯)我沒急于解釋,而是等待。和幼兒一齊把花帶回教室用籃子裝起來,放在區(qū)角里讓幼兒隨時觀察。幼兒的熱情十分高,不時向我報告變化狀況。第三天戶外活動前,我拿出籃子,請幼兒觀察:花怎樣了?幼兒都說:“花‘爛’了,不好看了?!睅е覀儊淼接夯溥?,再次請幼兒觀察:樹上的花和摘下來在籃子里的花,哪個好看?幼兒都說:“樹上的好看?!?直觀形象的比較順利讓小班的幼兒分辨。)“你們喜歡那里的花?”“樹上的。”幼兒肯定而堅定?!澳囊院笪覀兂鰜硗孢€摘樹上或花園里的花嗎?”“不摘。”“花園花兒好看我不摘……”教育到此已達成目的,迎春花雖然枯萎了,但我們的孩子卻成長了——不再隨意摘花。
小托班幼兒思維以形象思維為主,喜歡直觀地了解事物,感知事物,教師就應學會等待,讓幼兒慢慢成長。避免一味說教,為幼兒創(chuàng)造一切條件,讓幼兒主動建構自己的知識經(jīng)驗。
三“花片”獎勵法。
獎勵在進行,紅五星在幼兒額頭上閃閃發(fā)光,我內(nèi)心欣慰而幸福,作為一名幼兒老師,我遵從了幼兒需要及其發(fā)展水平,利用獎勵法最大限度激發(fā)幼兒的潛能,使每一位幼兒在不同水平上有所發(fā)展,提高了他們的動手潛力和插花水平。更為高興的是培養(yǎng)了他們快樂游戲的情緒,建構他們主動學習的經(jīng)驗。
四、一次隨機安全教育。
幼兒,有的幼兒呈現(xiàn)緊張表情,有的幼兒緊張大叫(這說明幼兒已有初步的自護意識)。為保護幼兒這意識,并在隨機中對幼兒進行安全教育,我立刻蹲下來和幼兒聊了起來:“著火了我們該怎樣辦呢?”幼兒的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼兒還真的表演起來。“消防電話到底是多少呢?”幼兒的回答各種各樣:有120,有110,就是沒有119。這說明:
(1)平常的安全的教育還是有效的。
(2)實際聯(lián)系不夠,需要在隨機教育中加以強化,做到不但有意識,還能助幫幼兒構成自護潛力,盡最大潛力離開火源,找大人尋求幫忙。我便帶幼兒去觀察火源,讓幼兒明白火有好處,也有壞處??吹娇萑~還在燃燒并發(fā)出很多煙,幼兒的反應還是以為真的著火了,需要請消防叔叔,打119電話。我進一步引導幼兒觀察:“燒的是什么?為什么燒它?燒了有什么用處?這種火有沒有危害嗎?”幼兒七嘴八舌,我相信他們已經(jīng)明白這種火的好處。正好前面有一片枯草被調(diào)皮男孩燒掉,我趁勢帶他們來到此處觀察,“這一大塊黑黑的地方怎樣了?周圍的草漂不漂亮?柔軟不柔軟?”引導幼兒明白隨意玩火的危害。
回來的路上,還講了一發(fā)生在大哥哥身上的事,由于玩火,點著了稻草堆,引燃了房屋,最后是在消防叔叔和大人的幫忙下這場火才被撲滅,孩子們聽得津津有味,我相信在他們幼小的心靈中已經(jīng)種下了安全意識的種子,使他們明辨是非,明白什么能玩,什么不能玩,明白如何自護。
保護幼兒的生命安全是教師的職責,而過分消極的保護有時會產(chǎn)生不良后果。只有培養(yǎng)幼兒自我保護潛力,才能使幼兒避免傷害,甚至終身有益。教師為了保證幼兒的身心健康和安全,使幼兒健康成長,除了常規(guī)的安全教育還就應抓住一切直觀機會從小班就堅持對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)和提高幼兒的自我保護潛力。
最近,全國各地的學校安全事故頻發(fā),于是六溝初中開展了全校規(guī)模的安全教育活動。
學生的安全,是一件牽一發(fā)而動全身的敏感事情:學生安全,家長放心,學校順心,政府安心。尤其是初中的學生們,正值美好的青少年時期,他們肩負著家庭的希望和民族的未來,萬萬不能因為一個安全事故就斷送了他們美好的將來甚至年輕的生命。穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設起著重要的作用。所以,學校集中開展安全教育培訓,對學生的人身安全、社會的穩(wěn)定團結都有至關重要的作用。
加強安全宣傳教育,不斷提高學生的安全意識,思維,習慣,安全防護,應急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠戰(zhàn)略意義的大事。
學校在對全體教師進行安全教育培訓時,主要從以下幾點強調(diào)了校園安全:
一、加強門衛(wèi)值班室的管理,嚴格門衛(wèi)工作職責,杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園,謹防意外傷害事故的發(fā)生。
二、每周要對校園內(nèi)的所有設施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學們、教職工創(chuàng)造一個安全的學習、工作環(huán)境。
三、經(jīng)常對全體學生進行安全知識講座,做好學校晨訓的安全教育工作,使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念。
四、對校園外公路必須要高度重視,設交通警示牌,每時每刻提醒學生隨時注意安全,提高警惕。
五、學生普及必要的意外事故處理的方法,學會自救,他救的常識、記住幾個重要的報警電話:“119”——火警、“110”——報警、“120”——急救、“122”——交通事故報警、打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
六、還有生活中要注意的許多安全措施,例如:,怎樣預防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康等等的安全常識,回家返校路上安全,防溺水。
總之,校園安全是大事,只有群防群治,提高預防意識,加強管理,才能營造充滿生機和活力的校園環(huán)境,讓我們一起共同努力吧。
在幼兒園工作的我們,每一天最關注的話題,便是安全,但身邊或多或少存在有各種不安全的隱患,對如何更好地開展安全教育是勢在必行的。在《指南》一書中就寫道:關于3—6歲孩子的安全知識和自我保護潛力。讓我受益匪淺,在教育推薦部分就列舉了一些教育幼兒的具體辦法,對成年人提出了明確要求。
在我們每一天的工作中不安全的事常常出此刻我們身邊,如:鞋帶系得不牢固跌倒摔傷,魚刺卡在喉嚨里,小珠子塞在耳朵里等等。在學習了《指南》后,我覺得平時要注意幼兒這些生活小節(jié)的訓練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣,從而起到了一些自我保護的作用。平時還經(jīng)常聽到家長抱怨:“這孩子一點記性也沒有,不讓他爬高,會摔的,就是記不住,這不,摔了吧!”其實這不能完全怪孩子,僅僅進行說教不行,孩子聽后很快就忘,很難留下深刻的印象。如果我們只是反復強調(diào)危險的不良后果,難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子,這些正面材料會引導幼兒正確理解安全知識,避免盲目模仿。我認為家長對孩子過于溺愛,整天圍著孩子轉。孩子因此變得任性,沒有憂患意識,也沒有生存技能和適應社會的潛力。
因此,我們要經(jīng)常進行安全教育,要與家長做好溝通,協(xié)助幼兒園做好幼兒的安全工作;請家長不要讓孩子口袋揣有異物,離園時,教師要向家長告知相關狀況,以便家長加強觀察及提醒,家長接好幼兒要關注幼兒的活動安全。在培養(yǎng)幼兒安全自護意識的過程中,應要求家長配合進行一致性的教育。讓幼兒在父母的幫忙下,逐漸掌握在家中的一些安全自護意識。這樣有了家長的支持和配合,我們的教育就會取得事半功倍的效果。而教師在日常生活中,要加強幼兒的安全意識培養(yǎng),要時時刻刻的提醒小朋友安全注意事項,時刻觀察幼兒的行為。例如,用一些事例、故事,讓幼兒討論,如何避免危險讓幼兒明白在飲食中,要坐定吃、不奔跑、吃完后再玩。讓我們的小朋友健康快樂的成長。
還有加強體育鍛煉,強化自護潛力。此刻的孩子基本是獨生子女,他們雖在身高、體重方面較過去有很大提高,但是由于缺乏鍛煉,體能、平衡潛力、敏捷靈活性等都達不到自我保護的要求,尤其是那些被寵愛、受保護過度的孩子,稍一疏忽,輕則磕碰破皮、重則摔傷骨折,所以增強體能是提高幼兒自我保護意識的有效途徑。在平時的戶外活動中,我們一般以體育游戲為主,多種游戲活動交替進行,以此抓住孩子活動的興趣,增加活動量,有必須的運動量,能活躍幼兒的身心,增強幼兒體質(zhì),提高幼兒運動的興趣和潛力。當然也要結合本班實際,組織開展戶外自由活動,有群眾的,有分散的,讓小班幼兒也可根據(jù)自己的興趣愛好,選取玩的形式、玩的資料,酌情進行,充分獲得活動和表現(xiàn)的機會,充分享受戶外活動帶來的樂趣。
安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒群眾生活的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中,我們對幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動的理解“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復的強調(diào)只會讓孩子的逆反心理更加突出。針對我班的實際狀況,本期我們開展了一系列安全教育活動,如:談話活動“我身邊的危險”,看圖講述“誰對誰不對”,美術活動“我來設計安全標志”等。讓幼兒主動獲取必須的安全知識和求助方法,樹立了安全意識。
同時,安全教育作為幼兒園長期的教育資料,僅僅這幾個活動是不夠的,它需要在日常生活中有機結合和滲透,例如:利用聽故事“思杰走丟了”,讓幼兒明白回家要等父母來接,決不跟陌生人走,也不吃陌生人給的東西;每一天喝牛奶時,請小朋友先試一試是否太燙;開門、關門時先要看看手是否放在門框上;吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子;上下樓梯時,扶欄桿有序的走;以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全警示,并請小朋友們相互監(jiān)督;定期評選出我們班的平安小衛(wèi)士等。透過這些與日常生活有機的滲透,不僅僅能夠避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生,而且能夠提高幼兒的安全意識,為幼兒安全行為潛力的發(fā)展奠定了基礎。
例如游戲,它是幼兒最喜歡的活動,也是幼兒園主要的教學形式。但由于他們的身心發(fā)展水平較低,行為缺乏理智,易受情緒的影響,在游戲活動中個性是戶外活動中,則可能造成意外的事故。所以,教師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導也是十分必要的。如果僅僅為了安全,完全避免幼兒參與群眾活動或一味的降低游戲的難度,也是不利于幼兒成長的。日本有教育學家指出:“游戲活動要有必須的冒險性,如果沒有,孩子無法真正構成回避危險的潛力”。
作為幼兒教師,任何一個人,在孩子的安全問題上同樣有心理壓力,如果孩子們在幼兒園平安的度過一天,我們也會感到松了一口氣。主題活動也好,生活中有機滲透也好,目的只有一個,讓孩子們樹立安全意識,保證幼兒的安全和健康,因為這不僅僅關系到幼兒的安全和健康,也關系到每個家庭的幸福和快樂。
這次的培訓最大的收獲就是讓我重新認識了這一句話真正的含義。作為一名教育工作者,做什么應該都是以學生的一切為出發(fā)點而服務于學生的一切的,這也正是我們一線的教育工作者每天都在強調(diào)的、做的。結合本校實際及此次培訓之收獲感受如下:
首先,要提高認識,加強領導,狠抓落實。作為學校統(tǒng)帥,校級行政應該認清形勢,增強政治意識,要有大局意識,法制意識和服務意識。學校安全教育不只是在層面上講講、吼吼,而最終應落腳到學校教育的落實和發(fā)揮作用上來。其次,要求全員參與,提高全體師生的安全意識。授課老師說:“沒有安全意識的教師是不稱職的教師”,“學校最大的安全隱患就是缺乏安全意識。”所以,我們應該把學校的安全教育做到實處,不走過場,不擺花架子。
平時里我們加強了對班主任的安全教育,但缺乏對全體教師這方面的思想灌輸,要求在各學科適時滲透安全教育更是少之又少,甚至是一片空白。因此加強對師生的安全教育,讓每個人都懂得安全常識,增強安全意識,掌握自我防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生是非常必要的。利用每學期的開學后、放假前的一周時間對學生進行安全知識教育,要積極利用晨會、班會課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,培養(yǎng)學生的安全養(yǎng)成習慣。同時要與家庭、社區(qū)密切配合,形成學校、家庭、社區(qū)三位一體的安全教育網(wǎng)絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發(fā)生。
另外,我們還要提醒學生善于觀察周圍的環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)潛在的危險,如危房、危樓、建筑工地、公路沙井等;高中學生除了講基本的安全知識之外,還要就心理調(diào)適、愛情觀、價值觀、人生觀、感恩社會等方面加以教育。只要學生有了安全意識,就多了一份生命的保障。另外,我們還要對學生加強法律法規(guī)教育,使之形成良好的行為習慣,就是老師所說的養(yǎng)成教育。讓他們懂得安全方面的有關知識,掌握求生自救自護的本領,也是我們從事學校安全教育工作中重要的一環(huán)。生活之中,很多事情都是難以預料的。我們要教導學生,一旦有險情發(fā)生,不要慌亂,必須冷靜學會求生,學會保護自己。我們通過演練、體驗、觀看錄像、邀請專業(yè)人士示范引導以及社會實踐等方式,引導學生掌握各種自救自護本領,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)及行為習慣。例如擁擠事件發(fā)生后,學生該如何逃生,才能把危險系數(shù)降到最低,我們可先通過講座講解求生要領,然后模擬演練,在實踐中體驗??傊灰覀兺ㄟ^抓實安全教育工作,讓學生懂得了安全知識,有了安全防范意識,并具備一定的自救自護能力,學生的安全是能夠有保障的。
最后,就是我們的每個學校都要積極響應上級的要求,開展平安校園建設。
一是健全相關的'組織機構,完善工作制度,全面保障學生的健康成長。
二是構建平安和諧校園的教育管理體系。
三是構建和諧的校園人際關系。
四是集中推進校園周邊環(huán)境治理活動。
開展學校周邊環(huán)境專項整治活動,清理整頓校園周邊的飲食及其它各類攤點、違章建筑以及文化娛樂場所,凈化校園周邊環(huán)境,確保學校周邊衛(wèi)生、治安和學生的交通安全。五是加強校園環(huán)境和校園文化建設。帶動師生積極參加校園綠化、美化勞動,加大文化設施建設的投入,開展豐富多彩的文化活動,營造整潔優(yōu)美、高雅文明、自然和諧、文化氛圍濃厚的校園環(huán)境,使我們的學校成為處處給廣大師生以美感和心靈啟迪的、安寧溫馨的精神家園??傊?,通過此次安全培訓讓我更加堅信,學校安全工作無小事,我們必須加強管理,從嚴治教。教育廣大師生要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把師生的安全放在第一重要的位置,始終保持高度的敏銳力,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,努力辦好讓人民滿意的教育,辦好讓人民放心的教育。
千萬師生同上一堂國家安全教育課心得篇十一
聽完這次國家安全教育專題講座,我獲益匪淺,在疫情之下,我思考了很多,主要有以下想法:
第一,無論何時,都要堅守我們的價值觀。在任何困難面前,我們的價值觀要堅守不變。
第二,穩(wěn)住局、邁開步,做好該做的事。時刻弄清我們現(xiàn)在該做的,找到自己的目標,努力達成。
第三,求創(chuàng)新,求變革。在疫情期間,珍惜時間,思考在危急時刻是否會。
誕生出新的機會,從而弄清自身不足,并積極彌補。第四,“強身健體”,要堅定信心看長遠。身體是革命的根本,要好好珍惜,困難是暫時的,眼光要放遠。讓我們一起,做好自己的事,踏踏實實走好腳下的路。一切災難終會過去,終會春暖花開!
千萬師生同上一堂國家安全教育課心得篇十二
在我們國家安全教育日到來之時,我上完這堂國家安全教育課。此次學習可謂受益匪淺,本次學習內(nèi)容的主題是總體國家安全觀視角下的疫情防控,涵蓋國家安全多方面的內(nèi)容。實效性、系統(tǒng)性強,以及對一些相關的法律、法規(guī)和政策的解讀。對我們大學生在本次疫情防控中如何保護自己,以及學校開展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動的案例,給了我深深的警示和啟發(fā)。
沒有國家安全,哪有人民的幸福安康?國家安全實際上就是的民生福祉。對僅知道“皮毛”的民眾來說,加強國家安全意識教育,不能僅在全民國家安全教育日這一天,而是應該每天都要繃緊“國家安全”這根弦,以防患于未然。
天下雖安,忘戰(zhàn)必危。過去一講國家安全,就是指邊境疆土,現(xiàn)在看,還要圍繞國家利益這一更高層次來認識國家安全。當今世界,國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的國防和國家安全觀念,已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭的需要。因此,順應時代變革、更新國家安全觀念成為時代所需。
千萬師生同上一堂國家安全教育課心得篇十三
為貫徹落實《-市"學校交通和防溺水安全教育周"活動實施方案》,進一步做好學校安全教育工作,根據(jù)學校實際,開展一系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動,現(xiàn)將活動總結如下:
1、學校在星期一升旗儀式上,舉行"學校交通和防溺水安全教育周"啟動儀式,并進行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話,使全校師生都參與到安全教育活動中。
2、各班組織開展以"珍愛生命,預防溺水"為主題的班會,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識,讓學生充分體會到安全的重要性。
3、組織學生觀看預防溺水,安全度夏主題宣教動畫片,深化安全教育的效果。
4、班科任老師利用早會、放學前幾分鐘對學生進行安全教育,做到每天5分鐘的安全教育,讓安全的警鐘在學生的耳旁時時響起;此外堅持每節(jié)課點名制度,任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長,并按規(guī)定報告學校。
5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進行法制、交通、防溺水安全知識專題講座,增強了學生的遵紀守法和交通安全意識,提高了學生自救、自護能力。
6、充分利用校園廣播站、墻報、黑板報等形式,持續(xù)向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,各班出一期關于交通和防溺水知識的黑板報,進行書面的宣傳,再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學生舉行一次手抄報比賽活動,學生宣傳交通和防溺水的基本常識。
7、向?qū)W生家長發(fā)放《告家長書》,并充分利用網(wǎng)絡平臺或短信,每周至少向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示,起到家?;樱餐逃?,保證安全教育落到實處。
8、一次學生交通安全專項整治。對學校交通安全進行專項整治,做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。
9、一次安全隱患排查。隱患排查及時,設置醒目的標語警示牌。學校領導對學校內(nèi)部安全隱患進行了認真的自查和整改。對學校周邊水域、交通隱患等區(qū)域進行排查。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習網(wǎng)的網(wǎng)上安全知識競賽活動。務必做好全員參與,一個不漏。各班統(tǒng)計好人數(shù)送交學校。
11、活動結束后,學校及時對活動開展情況進行總結反思,對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理,進一步強化學校的安全。
通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動,廣大師生和學生家長在參與活動的過程中,樹立"生命可貴,安全第一"的意識,掌握交通和防溺水安全知識,同時也讓學生明白:安全,從自己做起,從現(xiàn)在做起。
它山之石可以攻玉,以上就是為大家?guī)淼?篇《千萬師生同上一堂國家安全教育課心得》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
千萬師生同上一堂國家安全教育課心得篇十四
為提高師生的安全意識,增強防滲透、防泄密、防策反能力,大力營造“國家安全,全民有責”的社會氛圍,4月13日,____一完小政教處組織開展了“4.15全民國家安全教育日”系列宣傳教育活動。本次活動以“國家安全,全民有責”為主題,通過多種形式切實廣泛地開展全民國家安全教育日系列宣傳活動:
1、開展系列普法宣傳。通過學校廣播、微信平臺等宣傳國家安全相關法律知識;。
4、開展班級主題班會。讓學生知曉自身與國家安全的密切聯(lián)系,使他們懂得在生活中如何維護國家安全。多種形式的宣傳在廣大師生中營造了濃厚的國家安全知識學習氣氛。
本次活動的順利開展,普及了國家安全知識,讓廣大在校師生樹立了國家安全意識,增強了國家安全責任。使維護國家安全人人有責,人人可為的思想進一步深入人心。
千萬師生同上一堂國家安全教育課心得篇十五
今年的4月15日是第__個全民國家安全教育日,主題是“__”。
國家安全這個話題,雖然感覺離我們遙遠,雖然現(xiàn)在我們生活在一個和平的年代,但是:“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。”統(tǒng)籌發(fā)展和安全,增強憂患意識,謹記居安思危,國家安危系與民族崛起系于每一公民,我們要認識到它的重要性。通過國家安全教育的學習,我們要更加的意識到要不斷增強自我的國家安全意識增強防范和抵御安全風險能力,真正的學法,識法懂法,守法,不做任何危害國家利益和社會利益的事情,并樹立正確的國家安全觀,維護國家利益。
千萬師生同上一堂國家安全教育課心得篇十六
_年4月15日是第六個“全民國家安全教育日”,為貫徹落實學院團委《關于做好_年“4·15”全民國家安全教育日活動的通知》要求,引導學生將總體國家安全觀貫穿抗疫全過程,履行應對突發(fā)公共事件的職責義務,提升維護國家安全的自覺性和主動性,機電信息學院在4月15日前后,重點圍繞“堅持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,營造我院慶祝_的良好氛圍”的主題,深入開展系列主題教育活動,現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:
近日,_年國家安全教育課已在中國大學生在線網(wǎng)站發(fā)布,我院積極響應,組織全體學生錯峰錯時觀看學習,并撰寫心得體會,進行熱切交流討論。
這堂安全教育課,北京師范大學教授、國家安全與發(fā)展戰(zhàn)略研究院執(zhí)行院長汪明,_年“最美高校輔導員”、哈爾濱工程大學核科學與技術學院黨委副書記劉鐵,_年“最美大學生”、北京航空航天大學飛行學院2018級本科生余漢明共同為全國師生講授《樹立總體國家安全觀,以實際行動維護和塑造國家安全》,在我院師生間引起熱烈反響,切實提高了我院廣大學子對于國家安全的認識。
二、動員全員參加國家安全知識在線問答活動。
為了進一步鞏固國家安全知識,教育部引導中國大學生在線等單位開展的國家安全知識在線問答活動,我院各班級學生按照流程積極參與國家安全知識在線問答活動。同學們答題后紛紛表示受益匪淺,在答題的過程中不僅鞏固了自學和觀看視頻后了解的國家安全知識,同時也了解了一些之前不懂的知識,彌補了自己的知識盲區(qū),深化了國家安全意識,特別是在這個嚴峻的全球防疫形勢下,對于當前的學生樹立正確的國家安全觀非常有用。雖然有的同學答題沒有得到滿分,但是也讓他們記住了自己錯誤的題目,同樣是有利的。
三、各班組織開展“國家安全教育”主題班會。
班會上同學們踴躍發(fā)言,暢談自己對國家安全的認識以及國家安全與個人的關系,以歷史和生活中的實際事例說明國家安全與個人利益息息相關,每個人都應該為國家安全貢獻自己的力量。學生們在討論中紛紛表示要從現(xiàn)在做起,從自身做起,自覺抵制危害國家安全的言論、行為,爭當保護國家安全的衛(wèi)士,為鑄造國家安全的銅墻鐵壁貢獻力量。
四、緊密圍繞主題開展在線交流活動。
各班級開展以“國家安全教育”為主題的“云”交流會,在微信群里分享關于國家安全教育的知識,然后同學們在群中積極討論和交流,發(fā)表自己的感想,討論十分激烈。
國家安全,人人有責。此次國家安全教育主題系列活動,使我院廣大學子受益匪淺,身為一名新時代的青年大學生,我們今后更要正確認識國家安全形勢,增加“居安思危”的憂患意識,為維護國家安全貢獻自己的一份力量!
千萬師生同上一堂國家安全教育課心得篇十七
3月1日15時33分許,深圳機場t3航站樓領航高架橋入港龍門架路段發(fā)生一起較大道路交通事故,共造成9人死亡,24人受傷。
報告指出,該交通事故是一起由于駕駛員駕駛機動車超速行駛且操作不當,機場集團及政府有關部門安全管理工作不到位等原因造成的非生產(chǎn)經(jīng)營性道路交通安全責任事故。事故的直接原因是該駕駛員超過限速標志標明的最高時速50%以上,且操作不當。間接原因是公安分局、交警大隊、西航站區(qū)派出所履職不到位。機場集團對安全隱患整治、管理監(jiān)督責任落實不到位。我們要以此為警戒。
第一,提升全員安全意識,注重安全教育培訓。做好安全意識教育、安全知識教育和安全操作技能教育。要讓每個人要安全、懂安全、會安全,切實做到"全覆蓋,零容忍,嚴執(zhí)法,重實效"。
第二,全面加強安全工作措施,加強安檢設備的隱患排查,要注重安全投入。必要的安全投入,是安全生產(chǎn)的基本保障。安全教育培訓、安全技術措施的實施、勞動安全衛(wèi)生防護、設備的安全防護設施、安全檢測報警設施等都需要一定的投入才能實現(xiàn),才能給員工提供有安全保障的工作環(huán)境,為安全生產(chǎn)和員工的健康創(chuàng)造良好條件。
第三,加強各類突發(fā)事件的應急預案演練,要切實落實預防為主的方針。要認真吸取這起事故的教訓,舉一反三,排查自身存在的不足和事故隱患,采取有力措施,改進工作,消除隱患,將事故消滅在萌芽狀態(tài)。同時應該認真落實生產(chǎn)設備的計劃性維護保養(yǎng)工作,保證生產(chǎn)設備的安全性和可靠性,從而避免各類事故的發(fā)生。
第四,嚴格履行自己的安全崗位職責,遵守各項規(guī)章制度,從我做起,立足本崗,把好安全關,齊心協(xié)力,共同編織全民航乃至全社會的安全網(wǎng)。
將安全規(guī)則牢記于心。
"居安思危"在很多人看來其實是多此一舉,過多的憂慮只不過是杞人憂天。但是,天有不測風云,人有旦夕禍福,所以無論在什么時候都應該小心謹慎,安全行事??剖医Y合近期的不安全事件,組織全體員工對十月安全教育日材料進行了培訓學習,從而提高員工的安全憂患意識,將安全規(guī)則牢記于心,保證員工在工作、生活中的安全。
安全教育學習材料主要是關于深圳市"3.1"較大道路交通事故的調(diào)查報告,報告顯示,此次事故發(fā)生后,各級政府積極做出相應指示,以全力搶救傷員為第一要任,迅速做好善后工作,正確引導網(wǎng)絡輿論,保證了社會的穩(wěn)定。事后各級調(diào)查組本著"四不放過"和"科學嚴謹、依法依規(guī)、實事求是、注重實效"的原則對事故的原因進行勘察取證和分析,全面排查事故發(fā)生的原因性質(zhì)和事故經(jīng)過。在對事故責任和原因認定的基礎上,提出對相關責任單位和人的處理意見,同時,對事故原因及暴露的問題,提出防范性措施和建議。
這樣的事件在我們的日常生活中,其實都只是冰山一角,還有很多的事件遠遠比這件事故要慘烈的多,給我們每一個人敲響了警鐘,讓我們時刻謹記無論是"空防安全"、"交通安全"以及"消防安全",只要與"安全"工作掛鉤的,就需要我們關注每一個細節(jié),容不得我們有半點馬虎。
身為一名國門安檢員,捍衛(wèi)空防安全是我們的職責,確保每一位旅客的絕對安全是我們的使命。所以,只要我們在崗一秒鐘就需要我們保證一秒鐘的安全,就需要我們時刻保持高度的安全責任意識,嚴格執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,堅持"四不放過"和"五個必須"的開檢任務,杜絕懶散隨意、麻痹大意的心理,落實公司"六個三"的安全文化理念,將安全規(guī)則牢記于心,把每一件事情都做到持續(xù)安全。
千萬師生同上一堂國家安全教育課心得篇十八
4月15日是第-個全民國家安全教育日,今年的主題是“樹牢總體國家安全觀,感悟新時代國家安全成就”。
國家安全不僅關乎國家的興亡,還關乎每個公民的切身利益,是確保人民安居樂業(yè)、社會安定有序、國家長治久安的頭等大事。黨員干部要堅持“國家利益至上”,抓實國家安全教育,以更深更實的舉措,引導更多人充分認清國家安全形勢,以警鐘長鳴筑牢國家安全基石、維護國家安全環(huán)境。
家是最小國,國是千萬家。沒有強大的國家安全作為保障,每一個人的幸福生活都是空中樓閣。只有國家安全了,每一個家庭、每一個公民才會有尊嚴和安全感。然而在實際生活中,一提到國家安全,有的人就會不以為然,感覺離自己很遙遠,與自己關系不大。殊不知,當前的國家安全形勢日趨復雜,內(nèi)外因素比歷史上任何時候都捕捉不定,形勢比任何時候都要緊迫。為此,要大張旗鼓地進行國家安全教育,調(diào)高宣傳的“音量”,充分運用各種宣傳方式和載體,以響亮的宣傳確保進機關、進學校、進工廠、進社區(qū),進到農(nóng)村的田間地頭,確保每一名在思想上有模糊認識的公民醒悟過來,主動加入到維護國家安全的隊伍中來。
一切為了人民、一切依靠人民,是國家安全永遠不變的宗旨。當今世界百年未有之大變局正加速演進,只有時刻抓實國家安全,才能更有效地應對重大風險挑戰(zhàn)。然而在實際生活中,有的在抓國家安全教育時,工作年年搞、年年老一套,沒有新意,讓公民在“聽覺”疲勞中引不起足夠重視。為此,黨員干部在抓國家安全教育時,要以高度的政治自覺、強烈的政治擔當和扎實的工作作風,既要充分運用標語、橫幅、喇叭、電子屏、宣傳單等傳統(tǒng)方式,又要充分占領各種網(wǎng)絡和自媒體陣地。要不斷發(fā)現(xiàn)新動向新問題,跟進轉換警鐘的“音色”,以實實在在的宣傳教育,讓更多的人引起警覺、感受危機,從而自覺樹牢國家安全觀念。
實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,國家安全既是頭等大事,也是根本保障,必須緊密聯(lián)系群眾、緊緊依靠群眾,以最廣大人民群眾的理解、支持和參與,形成共同維護國家安全的浩大聲勢。然而在實際工作中,有的地方在抓國家安全教育時,搞突擊、一陣風,沒有形成長效機制,效果不夠明顯。為此,黨員干部要以深入持久的國家安全教育,以延續(xù)警鐘的“音長”,充分調(diào)動人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,讓時時想國家安全、處處抓國家安全、事事重國家安全成為全體公民的自覺行動。要努力在變局中把握規(guī)律、在斗爭中爭取主動,以警鐘長鳴匯聚維護國家安全的強大力量,筑牢國家安全的銅墻鐵壁。
千萬師生同上一堂國家安全教育課心得篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
國家安全與每個人息息相關,樹立國家安全意識,自覺關心、維護國家安全,是憲法規(guī)定公民的基本義務。下面是本站小編給大家?guī)黻P于《千萬師生同上一堂國家安全教育課》的心得體會,一起來看看吧,希望對您有所幫助。
中國特色的總體國家安全觀,是多角度、多維度、全方面的大安全觀?!皣须y,操戈披甲;人有危,眾士爭先”在社會環(huán)境愈發(fā)復雜、國家內(nèi)外都面臨挑戰(zhàn)、人民正在為實現(xiàn)中國夢的關鍵時刻,我們更要增強憂患意識、團結一心、磨礪才干,才能在重要關頭扛得住風險,化險為夷。
作為一名大學生,當前的我們,能做的并不多,但是是萬千力量中最堅固的基礎,我們安心在家不出門,面對紛繁的消息,不信謠不傳謠,是對這個社會正常運轉的最大支持。許多同學在疫情開始的時候就透過發(fā)達的網(wǎng)絡及時了解疫情,并同時向消息相對滯后的家人科普轉達,這也是我們所應當做。與此同時,盡管當下的我們還在自己的小家里,但在未來,我們會步出社會,成為這個社會,這個國家運轉中的一環(huán)。當下的我們,應當努力學習知識,不斷奮斗,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
對于安全學子,尤其是即將面對行業(yè)崗位的大四畢業(yè)生,把握好國家總體安全觀,了解未來發(fā)展趨勢,對于就業(yè)和擇業(yè)都有很大幫助,公共安全三角形基礎理論的講述對我有了新的啟發(fā)。未來的社會生活中,更加注重人文關懷,對于公共安全的重視程度日趨增加,這不妨成為未來工作的落腳點,對于其教育、宣傳都將有大范圍的實踐和發(fā)展空間。
經(jīng)過這次的國家安全教育課,我認識到在此刻我們應當堅持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會供給堅強保障。
在415全民國家安全教育日到來之際,我們更要意識到維護國家安全,人人都是主角!這堂宣傳課結合了目前發(fā)生于世界范圍內(nèi)的新冠疫情,中國在防疫面前做得十分棒,同時在進取援助其他國家抗疫面前也充分展現(xiàn)了一個負職責大國的形象。
我們注意到民眾在公共安全事件面前絕不僅僅是被動的、被保護的對象,同時他們也是進取應對公共安全事件的主體。在突發(fā)公共安全事件時,要堅定不移地堅持總體國家安全觀、強化法制建設、強化政府職能建設、健全信息公開媒體與互聯(lián)網(wǎng)管理制度、強化專家的科學精神與職業(yè)素養(yǎng)、健全應急管理機制、加強社會組織建設,完善社會力量參與機制、提升公民應對疫情災情素質(zhì)、切實把”預防為主“的方針落到實處、注重研究突發(fā)公共衛(wèi)生事件的外溢風險及其應對政策措施。
應對疫情,作為當代大學生的我們能夠做好日常的自我與家庭預防、利用假期豐富自我,做好心理調(diào)控、提升信息辨識本事、不傳謠不造謠。大學生們創(chuàng)新前行,在進取對社會做貢獻中,將實現(xiàn)自身的韌性增強和境界升華。
安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網(wǎng)絡安全教育或者國家安全的集中系統(tǒng)教育是中國在大國和強國道路上要補的課。政府要引導民眾對于國家安全的長遠方向和戰(zhàn)略取向有準確認識。有幾條基本思路可供借鑒:
第一,政府不能包辦一切,需要引導社會和市場資源共同參與,從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進國家安全教育。比如,好萊塢大片是美國進行愛國主義和網(wǎng)絡安全教育的重要途徑,通過電影把威脅具象化,這就是教育。所以我們也應該有自己的大片,當然也可以通過短視頻、動畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點就是要滲透、要持久。
第二,建立網(wǎng)絡空間命運共同體。網(wǎng)絡空間共同體首先是利益共同體,政府、企業(yè)、個人在信息安全上有共同利益;在此基礎上,逐步建構網(wǎng)絡空間命運共同體。網(wǎng)絡安全教育首先檢驗的就是政府相關職能部門乃至整個社會對網(wǎng)絡安全的認識和知識儲備。
在國家安全問題上,政府首先要樹立一個標桿,制定一個正確與錯誤的標準,從而實現(xiàn)網(wǎng)絡的自由有序。對企業(yè)來說,安全是一種成本,所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡安全上投資。因而,國家安全教育不是單向度的對人民的教育,而是對國內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到普通民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡安全上升為指導生活、工作、學習的一種準則,并在具體的工作和生活中具體落實。
此外,媒體要以負責任的方式進行相關知識的傳播,避免對網(wǎng)絡安全、信息安全進行放大和煽情報道,在制造新聞的娛樂性時,不要忘記媒體的社會責任。
通過這次學習,我知道國家安全是國家的根本所在,國家利益高于一切,維護國家的利益和安全,不僅是因為與我們的生活息息相關,更是每個公民的神圣義務,作為中國二十一世紀的中華人民共和國公民,我們要盡自己的力所能及來維護國家安全,為國家安全貢獻自己的一份力量。
學了這次國家安全教育課,我認識到我們必須貫徹落實社會主義核心價值觀,走可持續(xù)發(fā)展道路,與國家攜手同行,堅持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。保障國家安全的前提是人民安全,從我做起做起,防范疫情期間不聚集,戴口罩,共同戰(zhàn)勝疫情,向奮斗在一線的人員致敬!
國家安全是一個國家穩(wěn)定的前提,也是一個國家的根本。作為大學生的我們,應該時時刻刻的關心國家安全,并為國家安全在適當時候做出自己的貢獻。我也深深的為我的國家驕傲,為中國打卡。
天下雖安,忘戰(zhàn)必危,國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的國防和國家安全觀念,已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭的需要。因此,順應時代變革、更新國家安全觀念成為時代所需。正如范仲淹在《岳陽樓記》所說“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。
提高全民國家安全法治意識,營造維護國家安全的濃厚法治氛圍,增強防范和抵御安全風險能力。
國家安全工作應當堅持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,維護各領域國家安全,構建國家安全體系,走中國特色國家安全道路。
4月15日,是全民國家安全教育日,這兩天我觀看了中央電視臺平安365欄目播放的《危險邊緣》和《神秘勘探隊》兩部國家安全專題教育片。觀看后作為一名黨員教師的我感觸很深。平日里,一提到國家感覺離我們很遙遠,接觸不到。其實在我們?nèi)粘I钪械钠胀ㄈ艘矔龅介g諜竊取國家機密的事情。作為一名中國公民,一名黨員教師更要時刻提高警惕心,堅決保守國家機密保衛(wèi)國家安全。
《危險的邊緣》里主要講述了小徐作為一個軍事發(fā)燒友,利用休息時間瀏覽軍事類網(wǎng)站和相關論壇,同時也加入了一些興趣群,在群里與志同道合的人討論問題。由于自己非常感興趣,了解的信息和賬務的資料比較豐富,對一些問題有獨到的見解,在圈子里小有名氣。此時,境外情報機構冒充相關領域愛好者求購高度敏感的政經(jīng)軍事信息。一開始并沒有在意的他覺得自己的見解得到了肯定,很是高興,對方開始用金錢作為誘餌,讓他提供一些信息。直到對方提出了軍事信息時,他才突然明白,自己可能遇到的是一個間諜組織,才采取了正確的措施,險些誤入歧途。
看了此類視頻,讓我深刻的了解到,不能貪圖金錢而出賣國家的利益,在這個互聯(lián)網(wǎng)時代,信息的傳播和擴散極為迅速,我國面臨的保密形勢更為嚴峻,更需要全民提高保密意識。作為一名中國公民,一名教師黨員要起到示范帶頭作用。國家保密法明確規(guī)定,“一切國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)單位和公民都有保守國家秘密的義務”。保護國家機密,從我做起,從小事做起。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/15692889.html】