大學(xué)有趣的活動(dòng)策劃方案(精選24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 15:27:14
大學(xué)有趣的活動(dòng)策劃方案(精選24篇)
時(shí)間:2023-11-27 15:27:14     小編:ZS文王

制定方案需要明確目標(biāo)和預(yù)設(shè)成功的標(biāo)準(zhǔn)。確定方案的優(yōu)先級(jí)和時(shí)間表,合理安排任務(wù)的執(zhí)行順序。以下是一些經(jīng)典方案的范文,可以借鑒其中的表達(dá)方式和邏輯結(jié)構(gòu)。

大學(xué)有趣的活動(dòng)策劃方案篇一

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)活動(dòng),使幼兒了解自己嘴巴的用處,小班科學(xué)活動(dòng):有趣的嘴巴。

2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、教育幼兒愛(ài)護(hù)自己的嘴巴(不吃不衛(wèi)生的東西,不把堅(jiān)硬的'東西放進(jìn)嘴里。)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、吹的(氣球、風(fēng)車(chē)、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等)。

2、唱的(話筒、錄音機(jī)等)。

3、吃的(糖果、食品等)。

4、有吸管的飲料、牛奶等。

活動(dòng)過(guò)程:一、猜猜哪里發(fā)出的聲音。

1、請(qǐng)幼兒閉上眼睛,老師輕輕唱歌。

2、問(wèn)幼兒聽(tīng)到了什么?是從哪里發(fā)出的聲音?

二、幼兒談?wù)撟彀偷挠锰帯?/p>

1、小朋友,你們的嘴巴有什么用處呢?

2、幼兒根據(jù)平時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),幼兒教案《小班科學(xué)活動(dòng):有趣的嘴巴》。

三、幼兒游玩:“mouth樂(lè)園”

1、教師:“今天是天線寶寶的mouth樂(lè)園第一天開(kāi)張,他們邀請(qǐng)我們小朋友去游玩,你們開(kāi)心嗎?”

2、引導(dǎo)幼兒去嘴巴樂(lè)園游玩,嘴巴樂(lè)園里有音樂(lè)屋、食品屋和玩具屋,幼兒可以自由地去各個(gè)屋游玩,嘗試用自己的嘴巴進(jìn)行游戲。

3、幼兒游戲后,教師提問(wèn)題讓幼兒回答。

(1)、誰(shuí)能告訴我你去了哪些地方游玩?你是怎樣玩的?(幼兒可以邊示范邊回答)。

(2)、你還看到別人用嘴巴干什么?

4、教師小結(jié):我們的嘴巴真有趣,又能吃來(lái)又能說(shuō),又能唱來(lái)又能吹,所以我們要愛(ài)護(hù)它。

四、教育幼兒要愛(ài)護(hù)自己的嘴巴。

1、幼兒討論:“我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)自己的嘴巴?”

2、教師提問(wèn):什么東西不能放進(jìn)嘴巴里呢。

(1)、壞蘋(píng)果、發(fā)霉的食品、臟的東西都不能吃,吃了就會(huì)生病,使人難受。

(2)、堅(jiān)硬的東西不能放進(jìn)嘴巴里,這樣就會(huì)把嘴巴戳破的。

(3)、不能把手指放進(jìn)嘴巴里,這樣不衛(wèi)生。

3、小結(jié):嘴巴是我們?nèi)松眢w的一部分,我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它,如果把嘴巴傷害了,人就會(huì)很痛苦。

大學(xué)有趣的活動(dòng)策劃方案篇二

一、活動(dòng)時(shí)間:

二、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)府校區(qū)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、拔河比賽。

游戲規(guī)則:以拔河規(guī)則為準(zhǔn)每班參加人數(shù)10人(5男;5女)。

所需材料:拔河繩一根,口哨兩個(gè)。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

2、背氣球。

游戲規(guī)則:每班參加人數(shù)10人(5男;5女)。

把人分為兩隊(duì),一組四人一組六人兩隊(duì)相隔25米。兩人(一男一女)。

背靠中間放入氣球背到對(duì)面,換另外兩人背回,如氣球在背到對(duì)面過(guò)程中破了加時(shí)5秒。

所需材料:秒表,氣球。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

3、齊心協(xié)力。

游戲規(guī)則:每班參加人數(shù)10人(5男;5女)。

十位同學(xué)站為一排,把腳綁在一起,走向25米外返回。

所需材料:秒表,繩子。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

4、迎面跑。

游戲規(guī)則:每班參加人數(shù)10人(5男;5女)。

分為兩隊(duì)(5人為一隊(duì),兩隊(duì)相隔25米)相互迎面奔跑把手中的接力棒交給對(duì)面的隊(duì)員。

所需材料:秒表,接力棒。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

5、搶凳子。

游戲規(guī)則:每班參加人數(shù)2人(1男;1女)。

比賽場(chǎng)地?cái)[有比人數(shù)少一的凳子,再裁判說(shuō)搶時(shí)每人爭(zhēng)搶凳子坐下,

沒(méi)坐到凳子的同學(xué)被淘汰直到剩下最后一位同學(xué)結(jié)束。

所需物品:凳子,口哨。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

四、活動(dòng)要求:

各個(gè)班級(jí)每班出一支隊(duì),每個(gè)隊(duì)不少于十五人數(shù)。

五、參加人員:

各個(gè)班、民俗文化社團(tuán)、云之花語(yǔ)社團(tuán)、青協(xié)會(huì)、20__級(jí)學(xué)生會(huì)及14級(jí)學(xué)生會(huì)、五華校區(qū)學(xué)生代表。

六、人員安排:

1、體育部所有成員負(fù)責(zé)裁判記分等工作,其余學(xué)生會(huì)成員積極配合體育部;

2、主裁判1名,負(fù)裁判2名,記分員2名;

3、自愿服務(wù)者10名,負(fù)責(zé)撿球、監(jiān)督等。

七、獎(jiǎng)品:

獎(jiǎng)狀、文具等。

園林系學(xué)府校區(qū)學(xué)生會(huì)分會(huì)。

20__年4月12日。

大學(xué)有趣的活動(dòng)策劃方案篇三

為迎接仲夏的到來(lái),豐富的社團(tuán)文化,增加社員對(duì)動(dòng)漫創(chuàng)作知識(shí)的了解,及以及全校同學(xué)對(duì)魅夜對(duì)動(dòng)漫的了解,經(jīng)社團(tuán)的討論,聯(lián)手指導(dǎo)老師田娜,將于本月十八號(hào)針對(duì)社員及全院開(kāi)展一次動(dòng)漫知識(shí)講座及動(dòng)漫欣賞活動(dòng)。

魅夜動(dòng)漫社協(xié)會(huì)動(dòng)漫知識(shí)講座與動(dòng)漫知識(shí)欣賞。

20xx年x月x日。

煙大文經(jīng)學(xué)院教學(xué)樓。

在過(guò)去的時(shí)間內(nèi),社團(tuán)活動(dòng)將重點(diǎn)放在cosplay(動(dòng)漫真人秀)方面。面對(duì)社員的輔導(dǎo)與幫助方面相對(duì)薄弱,考慮到一服務(wù)社員為最終宗旨,協(xié)會(huì)傾聽(tīng)社員的心意,決定進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社員的動(dòng)漫知識(shí)技巧的熏陶,本次活動(dòng)主要由主講老師的演講與動(dòng)漫放映為主,可以很大程度的提高同學(xué)們的參與及興趣。

1本次活動(dòng)面向社員以及廣大學(xué)子們,初步定于本月x日(下周日)在多媒體教師開(kāi)展由田娜老師主講的動(dòng)漫知識(shí)講座合動(dòng)漫欣賞《柯南真人版(二)》。

2很大結(jié)束后本協(xié)會(huì)將參加例會(huì),總結(jié)很大經(jīng)驗(yàn)以及將來(lái)更好的展開(kāi)很大工作準(zhǔn)備。

為了讓更多太小及時(shí)了解本協(xié)會(huì)最新動(dòng)態(tài),并積極參與我協(xié)會(huì)將做以下宣傳,宣傳部將于周末打出宣傳辦并于下周初擺出,周五之前貼初活動(dòng)通知;周列前張貼活動(dòng)海報(bào)。

通過(guò)開(kāi)展動(dòng)漫繪畫(huà)創(chuàng)作方法技巧地講座與動(dòng)漫欣賞,進(jìn)一步增加同學(xué)們對(duì)動(dòng)漫創(chuàng)作知識(shí)的了解及對(duì)動(dòng)漫的興趣;也能通過(guò)活動(dòng)不斷總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),完善協(xié)會(huì)的機(jī)制。

活動(dòng)名稱(chēng):動(dòng)漫繪畫(huà)知識(shí)講座與動(dòng)漫欣賞。

是將:20xx年x月x日。

地點(diǎn):煙臺(tái)大學(xué)文經(jīng)學(xué)院教學(xué)樓多媒體廳。

任務(wù):學(xué)會(huì)成員,本院學(xué)生。

具體內(nèi)容:動(dòng)漫繪畫(huà)與創(chuàng)作方面的知識(shí)講座;《柯南真人版(2)》。

具體流程:

所有協(xié)會(huì)副部及以上成員到場(chǎng),分配任務(wù),組織部長(zhǎng)王恒山不知會(huì)場(chǎng),理事會(huì)在張文菡,檢查會(huì)場(chǎng)并主持講座。

觀眾到場(chǎng)。講座開(kāi)始。

中場(chǎng)休息,監(jiān)察部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)進(jìn)程的管理。

休息結(jié)束,動(dòng)漫放映開(kāi)始。

活動(dòng)結(jié)束,關(guān)閉放映設(shè)備,觀眾退場(chǎng)社員留下召開(kāi)例會(huì),結(jié)很大經(jīng)驗(yàn)以及將來(lái)更好的展開(kāi)很大工作準(zhǔn)備,做總結(jié)報(bào)告,全員提出改良性建議。

大學(xué)有趣的活動(dòng)策劃方案篇四

1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。

2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),從而做到“樂(lè)學(xué)”。

二、社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展要求總體目標(biāo)。

完善興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展,提高學(xué)的自主性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生裝的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

個(gè)體要求:

1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué),有系統(tǒng),每次活動(dòng)過(guò)程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過(guò)程資料、活動(dòng)成效等)全學(xué)期要有至少一次的小組活動(dòng)展示。

2、做到“三定”(定人、定時(shí)、定點(diǎn)),定人:人員固定,在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間每次不少于40分鐘(具體要求見(jiàn)分組安排),指導(dǎo)教師要或社團(tuán)負(fù)責(zé)人做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率;定時(shí):具體時(shí)間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)際情況確定后由團(tuán)委批準(zhǔn)、備案。教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng),如有特殊情況需提前向團(tuán)委申請(qǐng)并通知學(xué)生在一周內(nèi)補(bǔ)上。定點(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動(dòng)地點(diǎn),愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。

3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。

三、活動(dòng)安排。

第一階段:全校動(dòng)員申報(bào)社團(tuán)。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團(tuán)的申報(bào),經(jīng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)批準(zhǔn)成立。

第二階段:社團(tuán)招募。由學(xué)生會(huì)宣傳部配合各社團(tuán)作宣傳海報(bào),定時(shí)間地點(diǎn),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán),充實(shí)社團(tuán)人員,壯大社團(tuán)力量。讓有學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來(lái)。

第三階段:社團(tuán)定型。審批申請(qǐng)加入社團(tuán)成員的資格,確定社團(tuán)的人數(shù),社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、規(guī)章制度等。

第四階段:社團(tuán)活動(dòng)。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,確定各社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)所。配備社團(tuán)需要的各種設(shè)備。繼續(xù)規(guī)范社團(tuán)的活動(dòng)。

第五階段:重點(diǎn)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評(píng)工作,重點(diǎn)打造舞蹈社,廣播站,志愿者服務(wù)等社團(tuán)。

展示階段:12月中旬重點(diǎn)建設(shè)社團(tuán)全校展示并評(píng)選出各部門(mén)優(yōu)秀負(fù)責(zé)人和優(yōu)秀社員。

大學(xué)有趣的活動(dòng)策劃方案篇五

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)活動(dòng),使幼兒了解自己嘴巴的用處。

2、懂得愛(ài)護(hù)自己的嘴巴,明白什么可以做,什么不可以做。并學(xué)會(huì)講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

3、根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)怎樣保護(hù)自己的嘴巴。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、吹的(氣球、風(fēng)車(chē)、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等)。

2、唱的(話筒、錄音機(jī)等)。

3、吃的(糖果、食品等)。

4、嘴巴圖片一張,背景音樂(lè)一個(gè),口技視頻一個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、幼兒游玩:“小嘴巴樂(lè)園”。

師:今天,天線寶寶的小嘴巴樂(lè)園開(kāi)張了,他們邀請(qǐng)我們小朋友去游玩,你們開(kāi)心嗎?

幼:開(kāi)心。

師:天線寶寶有一個(gè)要求,它要求小朋友要用自己的小嘴巴玩里面的東西,你們?cè)敢鈫幔?/p>

幼:愿意。

師:讓我們一起搭著小火車(chē)趕快去看看吧!

師:你們看看我們已經(jīng)到了小嘴巴樂(lè)園門(mén)口了,讓我先跟小朋友介紹這里有什么好玩的東西吧!

師:現(xiàn)在讓我們一起快樂(lè)的去游戲吧(播放背景音樂(lè))停止音樂(lè),師:現(xiàn)在小嘴巴樂(lè)園要關(guān)門(mén)了,讓我們搭著小火車(chē)回去吧!

二、幼兒游戲后,教師提問(wèn)題讓幼兒回答。

師:你們剛才玩了什么?你是怎么玩的呢?

幼:我剛才吃了很多好吃的東西,用嘴巴玩的?(盡量引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),可以請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)表演示范)。

幼:牙齒(幼兒自由回答)。

小結(jié):我們的嘴巴由嘴唇,牙齒和舌頭組成。

師:看來(lái)我們的嘴巴還真奇妙!瞧!它現(xiàn)在又要做什么了?(播放口技視頻讓幼兒觀賞。)觀看視頻后,幼兒自由談?wù)撟彀陀肿隽耸裁春猛娴氖虑椤?/p>

四、愛(ài)護(hù)自己的嘴巴。

幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)勗鯓訍?ài)護(hù)自己的嘴巴。

五、小結(jié):

(1)發(fā)霉的食品、臟的東西都不能吃,吃了就會(huì)生病,使人難受。

(2)尖、利的東西不能放進(jìn)嘴巴里,這樣就會(huì)把嘴巴戳破的。

(3)不能把手指放進(jìn)嘴巴里,這樣不衛(wèi)生。使人難受。

(4)太燙、太冰的食物不能食用。

(5)不能吃太多糖果。

大學(xué)有趣的活動(dòng)策劃方案篇六

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)活動(dòng),使幼兒了解自己嘴巴的用處,懂得愛(ài)護(hù)自己的嘴巴,并學(xué)會(huì)講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法,懂得分析在日常生活中什么東西可以做。什么東西不可以做。

3、熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。

4、熟悉歌曲的旋律,學(xué)唱歌曲,有表情地演唱歌曲。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、吹的(氣球、風(fēng)車(chē)、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等)。

2、唱的(話筒、錄音機(jī)等)。

3、吃的(糖果、食品等)。

4、一些物品的圖片、記錄表人手一張。

活動(dòng)過(guò)程:

一、猜猜哪里發(fā)出的聲音?

1、請(qǐng)幼兒閉上眼睛,老師輕輕唱歌。

2、問(wèn)幼兒聽(tīng)到了什么?是從哪里發(fā)出的聲音?

二、幼兒談?wù)撟彀偷挠锰帯?/p>

1、小朋友,你們的嘴巴有什么用處呢?

2、幼兒根據(jù)平時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

三、幼兒游玩:“小嘴巴樂(lè)園”。

1、教師:“今天,天線寶寶的小嘴巴樂(lè)園開(kāi)張了,他們邀請(qǐng)我們小朋友去游玩,你們開(kāi)心嗎?”

2、引導(dǎo)幼兒去嘴巴樂(lè)園游玩,嘴巴樂(lè)園里有音樂(lè)屋、食品屋和玩具屋,幼兒可以自由地去各個(gè)屋游玩,嘗試用自己的嘴巴進(jìn)行游戲。

3、幼兒游戲后,教師提問(wèn)題讓幼兒回答。

(1)、誰(shuí)能告訴我你去了哪些地方游玩?你是怎樣玩的?(幼兒可以邊示范邊回答)。

(2)、你還看到別人用嘴巴干什么?

4、教師小結(jié):我們的嘴巴真有趣,又能吃來(lái)又能說(shuō),又能唱來(lái)又能吹,所以我們要愛(ài)護(hù)它。

四、請(qǐng)幼兒進(jìn)行記錄。

1、請(qǐng)幼兒根據(jù)記錄表中的內(nèi)容自己進(jìn)行判斷、記錄。

2、幼兒討論記錄結(jié)果:什么東西不能放進(jìn)嘴巴里?

3、小結(jié):教育幼兒要愛(ài)護(hù)自己的嘴巴,嘴巴是我們?nèi)松眢w的一部分,我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它,如果把嘴巴傷害了,人就會(huì)很痛苦。

(1)、壞蘋(píng)果、發(fā)霉的食品、臟的東西都不能吃,吃了就會(huì)生病,使人難受。

(2)、尖、利的東西不能放進(jìn)嘴巴里,這樣就會(huì)把嘴巴戳破的。

(3)、不能把手指放進(jìn)嘴巴里,這樣不衛(wèi)生。

活動(dòng)反思:

特別是在討論如何保護(hù)嘴巴的環(huán)節(jié)中孩子們不但能與同伴積極交流,還能大膽地與聽(tīng)課的老師們互動(dòng),思維活躍,達(dá)到了預(yù)期的效果。

不足之處:

1、沒(méi)能放手讓孩子大膽地表達(dá),過(guò)于包辦限制了孩子語(yǔ)言的發(fā)展。

2、識(shí)字的游戲的方式也有所欠缺。

在今后的活動(dòng)中得加以改進(jìn),真正為幼兒提供一個(gè)敢于大膽表達(dá)的環(huán)境,從而發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)等方面的能力。

大學(xué)有趣的活動(dòng)策劃方案篇七

設(shè)計(jì)意圖。

本次活動(dòng)來(lái)源于生活,來(lái)源于孩子,一次桌面游戲中,雅雅先用皺紋紙做成小朋友,然后拿起沙紙,在上面畫(huà)上很多的線條,和星星嘀咕著像是在商討什么,我走過(guò)去聽(tīng)到星星說(shuō):雅雅你看這是三角形。雅雅說(shuō):是的,還有正方形,就這樣兩人其樂(lè)融融的找線條里的形狀。因此,我設(shè)計(jì)了此節(jié)課《有趣的線條》,指南中指出要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)和條件,支持幼兒自發(fā)的'藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。中班幼兒對(duì)于發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力有了一定的提高,能結(jié)合簡(jiǎn)單的點(diǎn)、線、面以及簡(jiǎn)單的圖形來(lái)進(jìn)行構(gòu)圖。我選擇了用不規(guī)則線條來(lái)拓寬幼兒的創(chuàng)造思路,提高幼兒的欣賞能力,以及培養(yǎng)幼兒的觀察能力。本次活動(dòng)我的教學(xué)目標(biāo)為:1.能畫(huà)出長(zhǎng)長(zhǎng)的線條,組合線條大膽添畫(huà)。2.樂(lè)意參與線條裝飾游戲,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。本次活動(dòng)的重點(diǎn)是學(xué)畫(huà)線條,難點(diǎn)是組合線條大膽添畫(huà)。

二、教法和學(xué)法。

科學(xué)合理的教學(xué)方法能使教學(xué)教學(xué)效果事半功倍,達(dá)到教與學(xué)的完美統(tǒng)一?;诖?,我采用的教學(xué)方法是:直觀演示法、激勵(lì)法。學(xué)法上我的理念是把主動(dòng)權(quán)還給孩子,采用的是自主、探究、觀察。

三、教學(xué)過(guò)程。

為了達(dá)成教學(xué)目標(biāo),解決教學(xué)重點(diǎn)突破教學(xué)難點(diǎn),我從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)。一、學(xué)畫(huà)長(zhǎng)長(zhǎng)的線條,激發(fā)孩子的想象力,瞧!這是什么?像什么?怎么畫(huà)?二環(huán)節(jié)組合線條大膽添畫(huà),讓孩子從線條中找不規(guī)則圖形產(chǎn)生聯(lián)想,大膽添畫(huà)。如:三角形像什么?添上眼睛、魚(yú)鰭、尾巴就變成什么啦?。ㄐ◆~(yú))。三環(huán)節(jié)讓孩子自主探索,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。原來(lái)線條里面藏著這么多秘密,我們也來(lái)變一變好嗎?幼兒創(chuàng)作。第四環(huán)節(jié)作品展示,提升幼兒的想象力,把好的作品讓幼兒看一看,說(shuō)一說(shuō)是怎么變的,還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作。

活動(dòng)目標(biāo):

1.能畫(huà)出長(zhǎng)長(zhǎng)的線條,組合線條大膽添畫(huà)。

2.樂(lè)意參與線條裝飾游戲,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

記號(hào)筆、素描紙。

活動(dòng)過(guò)程:

1.學(xué)畫(huà)線條。

2.組合線條大膽添畫(huà)。

3.幼兒創(chuàng)作。

師:你想來(lái)變一變嗎?看看能變出什么呢?幼兒創(chuàng)作,是巡視。

4.作品展示。

教師把好的作品讓幼兒看一看,說(shuō)一說(shuō)是怎么變的,還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作。

大學(xué)有趣的活動(dòng)策劃方案篇八

棋類(lèi)活動(dòng)是一項(xiàng)集益智、娛樂(lè)、德育為一體的綜合性競(jìng)技活動(dòng),他對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見(jiàn)的。同時(shí),棋類(lèi)活動(dòng)還具有娛樂(lè)性,有助于寓教于樂(lè),減輕學(xué)生的過(guò)重心理負(fù)擔(dān)。所以,我們積極開(kāi)展棋類(lèi)社團(tuán)活動(dòng),努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我校棋類(lèi)活動(dòng)以象棋活動(dòng)為主,并根據(jù)學(xué)生的興趣開(kāi)設(shè)五子棋、跳棋和軍棋等棋類(lèi)活動(dòng)。

豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的思維,培養(yǎng)他們良好的創(chuàng)新意識(shí)。

本學(xué)期開(kāi)設(shè)的棋類(lèi)興趣活動(dòng)為一部分有這方面特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間,使他們的一技之長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮和展示,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)我校的科技發(fā)展。

1、利用興趣小組活動(dòng)和課余時(shí)間挖掘一批有潛力的選手,并通過(guò)不斷地競(jìng)爭(zhēng),使一批最優(yōu)秀的棋手脫穎而出。

2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),以便更好地吸引學(xué)生,使他們覺(jué)得學(xué)中有樂(lè)。

3、不定期地在社團(tuán)內(nèi)舉行一系列的比賽,加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)社團(tuán)成員的興趣,在校內(nèi)形成良好的藝術(shù)氛圍。

大學(xué)有趣的活動(dòng)策劃方案篇九

演講歷來(lái)是政治家發(fā)表政見(jiàn)、闡明觀點(diǎn)、批駁政敵、爭(zhēng)取盟友的有力武器,特別是在社會(huì)處于激烈變革的年代。特定的社會(huì)條件下,語(yǔ)言的力量確實(shí)是驚人的。漢代劉向在《說(shuō)苑善說(shuō)》中,列舉了許多事情:“昔子產(chǎn)修其辭而趙武致其敬,王孫滿明其言而楚莊以漸,蘇秦行其說(shuō)而六國(guó)以安,蒯通陳其說(shuō)而身得以全。夫辭者,乃所以尊君、全身、安國(guó)、全性者也?!弊阋?jiàn)演講的政治力量大。

歷史上,很多口若懸河、能言善辯之士,憑著一張劍舌,活躍在政治舞臺(tái)上,他們有的勸阻戰(zhàn)爭(zhēng),化干戈為玉帛;有的怒斥奸佞,以正氣壓倒歪風(fēng);有的巧設(shè)比喻,以柔克剛,爭(zhēng)取盟友;有的反唇相譏,錦里裹針,瓦解敵陣。諸葛亮“舌戰(zhàn)群儒”和“智激周瑜”就是家喻戶(hù)曉老少皆知的故事?!度龂?guó)演義》還在第九十回描寫(xiě)了諸葛亮“兵馬出西秦,雄才敵萬(wàn)人,輕鼓三寸舌,?罵?死老奸臣”的故事,蜀魏兩軍對(duì)陣時(shí),魏臣王朗到陣前來(lái)勸降,也就是這個(gè)舌戰(zhàn)群儒的諸葛亮,把王朗說(shuō)得一錢(qián)不值,王朗氣盛,羞愧不已,一頭撞在馬下??酌鞯摹按绮粻€之舌,當(dāng)真抵住了成千上萬(wàn)的敵軍!

活動(dòng)簡(jiǎn)介。

1、活動(dòng)主題論當(dāng)代大學(xué)生的亮劍精神。

2、活動(dòng)目的展示新時(shí)代農(nóng)大學(xué)子的青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心好自豪感,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化。

3、活動(dòng)意義為引導(dǎo)同學(xué)對(duì)大學(xué)的思考,對(duì)大學(xué)生活,對(duì)人生,對(duì)身邊的每一件小事學(xué)會(huì)思考。演講活動(dòng),也是青年自我教育的好形式,事實(shí)上,青年演講者從產(chǎn)生演講動(dòng)機(jī)、組織演講材料,到當(dāng)眾演講的整個(gè)過(guò)程,也就是自我教育、提高認(rèn)識(shí)的過(guò)程。同時(shí),由于青年人之間有著許多共性,青年人自己現(xiàn)身說(shuō)法,聽(tīng)眾能在心理上產(chǎn)生親切感,在思想上產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。

4、活動(dòng)時(shí)間十月中旬。

5、活動(dòng)地點(diǎn)待定。

6、活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓三年制領(lǐng)導(dǎo)各班班主任。

7、活動(dòng)參與對(duì)象080910級(jí)三年制自考生。

活動(dòng)流程。

1、前期準(zhǔn)備。

2、活動(dòng)當(dāng)場(chǎng):紀(jì)檢部全權(quán)負(fù)責(zé)。

3、后期總結(jié):辦公室。

4、決賽流程。

(1)主持人致開(kāi)幕詞,并介紹到場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓;

(2)主持人介紹比賽的規(guī)則,評(píng)分細(xì)則;

(3)比賽開(kāi)始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽;

(4)其間主持人向眾選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù);

(5)待所有的選手比賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分;

(6)評(píng)委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果(依次由單項(xiàng)獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng));

(7)上臺(tái)頒獎(jiǎng);

(8)主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、選手合影留念;

(9)工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

活動(dòng)宣傳方案:

宣傳部負(fù)責(zé)。

贊助分析及回報(bào):

公關(guān)部負(fù)責(zé)。

大學(xué)有趣的活動(dòng)策劃方案篇十

活動(dòng)目的:為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,展示當(dāng)代大學(xué)生青春活力,營(yíng)造健康、向上、文明、時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)、鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)特?cái)M定舉行此次鄭州大學(xué)校園尋寶活動(dòng)。具體策劃如下:

一、主辦單位:

共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)。

鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)。

二、協(xié)辦單位:

鄭州大學(xué)各院系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。

三、活動(dòng)主題:

夢(mèng)的探索。

四、活動(dòng)時(shí)間:

4月20日至4月21日。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

鄭州大學(xué)新校區(qū)。

六、活動(dòng)對(duì)象:

鄭州大學(xué)全日制在校本科生。

七、活動(dòng)內(nèi)容:

校園尋寶。

八、宣傳準(zhǔn)備:

隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳,展板、海報(bào)、微博、微信宣傳。

九、活動(dòng)流程策劃:

1、活動(dòng)前準(zhǔn)備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報(bào),并裁剪成上下兩部分,在每部分海報(bào)后做特殊標(biāo)記(蓋有印章),并編號(hào)(區(qū)域號(hào)+海報(bào)編號(hào),如1—1表示1號(hào)區(qū)域的第一張海報(bào))。

2、校園內(nèi)共設(shè)置十個(gè)藏寶區(qū),其中5個(gè)藏海報(bào)的上半部分,其余5個(gè)藏海報(bào)的下半部分,每個(gè)藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個(gè)藏寶點(diǎn);活動(dòng)前一天將海報(bào)置于藏寶點(diǎn),工作人員將藏寶點(diǎn)具體位置記下;將藏寶區(qū)、具體藏寶點(diǎn)位置信息(文字)匯總并制成地圖(見(jiàn)附件)。

3、于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動(dòng)前三天開(kāi)始在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)官方微博上造勢(shì),并于嘉年華當(dāng)天上午11點(diǎn)在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)發(fā)布校園尋寶活動(dòng)地圖。

4、讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報(bào),尋到海報(bào)后在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)官方微博(微博名“鄭州大學(xué)學(xué)生匯”)#校園尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報(bào)編號(hào)。

5、憑所找到的上下兩部分海報(bào)到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品,工作人員對(duì)兌獎(jiǎng)人及海報(bào)信息(包括兌獎(jiǎng)人的姓名學(xué)號(hào)以及所尋到的海報(bào)的編號(hào))以e_cel表格的`形式(表格格式見(jiàn)附件)做好登記。工作人員用微博每?jī)蓚€(gè)小時(shí)更新最新藏寶情況(更新細(xì)則見(jiàn)人員安排)。

6、4月22日,工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報(bào)回收。

十、活動(dòng)規(guī)則。

1、尋寶者必須是鄭州大學(xué)在校學(xué)生。

2、尋到的海報(bào)必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時(shí)間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報(bào)。得到完整海報(bào)后,可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)(荷園扇形廣場(chǎng))的兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、一個(gè)尋寶者只能領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。

4、如果錯(cuò)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取時(shí)間(20日中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn)),可以在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取,逾期無(wú)效。

十一、人員安排。

1、活動(dòng)前一天,統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計(jì)好的藏寶點(diǎn)藏海報(bào),并在晚上8點(diǎn)前將記錄的海報(bào)編號(hào)和對(duì)應(yīng)的詳細(xì)地點(diǎn)匯總至校園尋寶活動(dòng)負(fù)責(zé)人處,之后制成尋寶地圖(見(jiàn)附件)。

2、安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)、信息登記以及時(shí)刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報(bào)的編號(hào)信息,將信息匯總整理后及時(shí)反饋給微博工作人員。

3、微博工作人員在微博上開(kāi)設(shè)“校園尋寶”話題,尋寶者可以在此話題中交換海報(bào)、提供自己尋到的海報(bào)信息,微博工作人員每隔兩個(gè)小時(shí)以圖片形式公布每個(gè)藏寶地點(diǎn)的海報(bào)情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報(bào)情況(白色數(shù)字表示0張,綠色表示1~3張,藍(lán)色表示4~7張,紅色表示8~10張)。

4、安排人員在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎(jiǎng)、信息登記,并整理出沒(méi)有被找到的海報(bào)的編號(hào)、地點(diǎn),以附件形式發(fā)到公郵里。

5、根據(jù)已被整理出的地點(diǎn),安排人員回收各藏寶點(diǎn)剩余的海報(bào)。

大學(xué)有趣的活動(dòng)策劃方案篇十一

重溫同學(xué)夢(mèng),再敘同窗情。

二、聚會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)。

時(shí)間:20_年_月_日-_月_日。

地點(diǎn):_x。

三、參加聚會(huì)人員。

全班同學(xué)。

四、聚會(huì)各項(xiàng)工作安排。

1.報(bào)到:第一日下午五點(diǎn)于_x大酒店會(huì)議室報(bào)到,確定到臨人數(shù)。

2.晚餐:報(bào)到結(jié)束后,在_x酒店就餐。并由負(fù)責(zé)人安排所有同學(xué)入住房間事宜。

3.聚會(huì)活動(dòng):次日召開(kāi)畢業(yè)30年同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容的具體安排。

第二日7:30am集體早餐或者自由選擇早餐。

第二日8:00am(一)畢業(yè)30年聚會(huì)活動(dòng)流程及內(nèi)容(以下在_x酒店會(huì)議室舉行):

1、主持人致辭,介紹參加聚會(huì)的老師(若無(wú)則省)及同學(xué)。

2、播放同學(xué)照片dvd,讓大家看看當(dāng)年的自己,回味三十年同學(xué)們成長(zhǎng)的歷程。

3、老師講話,由女同學(xué)代表向老師獻(xiàn)花。(若無(wú)則省)。

4、每個(gè)同學(xué)發(fā)表聚會(huì)感言。

談一段發(fā)自肺腑的話。這段話可以是自己過(guò)去想說(shuō)但沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)的話,也可以是過(guò)去想說(shuō)但沒(méi)有足夠膽量說(shuō)的話;可以是說(shuō)給全班同學(xué)的一段話,也可以是說(shuō)給個(gè)別同學(xué)的一段話;這段話可以是對(duì)過(guò)去生活的總結(jié),也可以是對(duì)未來(lái)生活的展望;可以是對(duì)人生經(jīng)歷的感悟,也可以是情感體驗(yàn)的表白。

5、文藝表演(自愿報(bào)名),其中穿插游戲節(jié)目。(此處開(kāi)始,在_x舉行)。

表演形式不限,演唱、詩(shī)朗誦、器樂(lè)演奏、舞蹈均可,以充分展示每個(gè)同學(xué)的才華。要求臉皮越厚越好,歡迎搞笑,拒絕沉默。節(jié)目表演可以個(gè)人、小組、寢室為單位,也可由同學(xué)自由組合,每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間原則上控制在3分鐘以?xún)?nèi),每個(gè)游戲活動(dòng)時(shí)間原則上控制在5分鐘以?xún)?nèi)。

6、游戲活動(dòng)內(nèi)容。

暫定為:真心話、穿越、踩氣球。(或其他同學(xué)想玩的游戲)。

第二日12:30pm吃海鮮午餐。

7、ktv。(碼頭旁邊_xktv)。

(1)唱歌分獨(dú)唱、對(duì)唱與合唱(請(qǐng)事先要求唱同學(xué)把曲目寫(xiě)好交與主持人,主持人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況掌握好時(shí)間)。

(2)抽簽唱歌,紙條寫(xiě)好每個(gè)與會(huì)人員名字,由與會(huì)人員自主抽取,被抽取者必須唱歌一首,也可邀請(qǐng)與會(huì)人員唱。其它未唱歌的男女同學(xué)可相互邀請(qǐng)?zhí)瑁部稍谠簧嫌^看或自由活動(dòng)。

8、下午五點(diǎn),吃齋飯。后同學(xué)三五成群或者集體游覽_山多處名勝,_x景點(diǎn)。

9、晚上游玩后,一起去農(nóng)家樂(lè)吃燒烤。韻味十足。

10、第三日,7:30am早餐8-10:00留給所有同學(xué)整理行李。

11:00_酒店:播放背景音樂(lè)《乘著歌聲的翅膀》、《課桌上的青春》、《祝你平安》等,同學(xué)入座,告別午宴正式開(kāi)始。籌備組全體成員致祝酒詞,同學(xué)們互相敬酒,同學(xué)共邀舉杯,共進(jìn)午餐。財(cái)務(wù)組公布經(jīng)費(fèi)收支情況。

11、活動(dòng)籌備工作組組成及分工。

為辦好本次聚會(huì),成立_學(xué)校畢業(yè)30年同學(xué)聚會(huì)籌備工作組,成員名單如下:

組長(zhǎng)一名,副組長(zhǎng)一名,成員若干。

籌備工作組組長(zhǎng)及副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)聚會(huì)活動(dòng)的資金籌措,策劃、組織和指揮活動(dòng)進(jìn)行、以及籌備工作的檢查落實(shí)?;I備組下設(shè)策劃組、會(huì)務(wù)組、攝影組、財(cái)務(wù)組四個(gè)組,主要任務(wù)分工如下:

(一)策劃組:負(fù)責(zé)制訂聚會(huì)活動(dòng)方案、搜集、策劃晚會(huì)文藝節(jié)目、主持人致辭的撰稿、晚會(huì)節(jié)目主持詞擬稿、晚會(huì)及晚宴背景音樂(lè)的確定(如:“同桌的你”、“睡在我上鋪的兄弟”、“相逢是首歌”、“朋友”、“永恒的記憶”、“難忘今宵”),也歡迎各位同學(xué)提供聚會(huì)歌曲。

(二)會(huì)務(wù)組:負(fù)責(zé)同學(xué)的聯(lián)系和在qq群內(nèi)發(fā)布聚會(huì)活動(dòng)的通知及相關(guān)安排,負(fù)責(zé)簽到、住宿的安排,發(fā)放活動(dòng)日程表、通訊錄、回憶錄光碟等資料。

(三)攝像組:一是負(fù)責(zé)搜集每個(gè)同學(xué)提供的風(fēng)采展示照片(4張)并制作成dvd(另外聘請(qǐng)1名專(zhuān)業(yè)攝影師對(duì)整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)全程攝像、照相),制作聚會(huì)活動(dòng)紀(jì)念光盤(pán)(刻50張?jiān)诨顒?dòng)報(bào)到時(shí)發(fā)給同學(xué)們)。二是制作同學(xué)錄。為保證同學(xué)聯(lián)系的暢通,擬在活動(dòng)開(kāi)展之前制作同學(xué)通訊錄,在活動(dòng)報(bào)到時(shí)發(fā)放給同學(xué)們。

(四)財(cái)務(wù)組:負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算及收取、使用等工作,在活動(dòng)結(jié)束時(shí)公布收支情況。

12、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

同學(xué)聚會(huì)本著取之于同學(xué)用之于同學(xué)的原則進(jìn)行籌措。按照預(yù)算,每個(gè)同學(xué)預(yù)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)_x元。在規(guī)定繳納標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上采取自愿捐助,歡迎能者多捐,收取的費(fèi)用主要用于:

(一)聚會(huì)期間的住宿、餐飲、租用聚會(huì)會(huì)場(chǎng)和ktv包廂的費(fèi)用;。

(二)聚會(huì)攝像、合影、制作紀(jì)念冊(cè)及購(gòu)買(mǎi)光盤(pán)的費(fèi)用;。

(三)制作通訊錄印刷、郵寄費(fèi);。

(四)制作同學(xué)照片dvd視頻及解說(shuō)詞配音費(fèi)用。

(五)其它費(fèi)用(包括制作會(huì)議橫幅、購(gòu)簽到紀(jì)念簿、租用道具、篝火晚會(huì)、給老師買(mǎi)紀(jì)念品等)。

13、聚會(huì)活動(dòng)要求。

1、活動(dòng)結(jié)束統(tǒng)一結(jié)算所有費(fèi)用,并提供相關(guān)發(fā)票。財(cái)務(wù)公開(kāi),接受同學(xué)們質(zhì)疑。

2、能否如期參加本次活動(dòng)務(wù)必在聚會(huì)前一天電告籌備組聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)。

3、如果確實(shí)因個(gè)人原因需要提前返家的,須當(dāng)面向籌備組組長(zhǎng)及副組長(zhǎng)說(shuō)明情況獲得同意方可離開(kāi)。

4、全班同學(xué)積極報(bào)名參加三十年同學(xué)聚會(huì)活動(dòng),遵守聚會(huì)活動(dòng)的統(tǒng)一安排,服從籌備組的領(lǐng)導(dǎo)和指揮。

5、希望每個(gè)同學(xué)踴躍報(bào)名參加聚會(huì)節(jié)目表演,活動(dòng)之前務(wù)必造造句、練練嗓,減減肥,精心做好節(jié)目的準(zhǔn)備工作。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰蹠?huì)之前準(zhǔn)備好節(jié)目。可以一個(gè)人表演,也可以和同學(xué)聯(lián)合表演;可以唱歌、跳舞、表演小品等等,形式不限。各位同學(xué)備的節(jié)目請(qǐng)于聚會(huì)開(kāi)始5日之前報(bào)到主持人處。

6、希望同學(xué)們積極參加聚會(huì)活動(dòng)的義務(wù)工作,努力貢獻(xiàn)自己的才智和力量。

7、希望每個(gè)同學(xué)保持通訊工具的暢通,以方便聯(lián)系和溝通。

8、女同學(xué)要打扮得漂亮、大方、迷人,男同學(xué)著裝要帥氣、瀟灑、玉樹(shù)臨風(fēng),增強(qiáng)彼此的吸引力。

9.此次活動(dòng)不設(shè)聯(lián)絡(luò)組,即所有同學(xué)的來(lái)回普陀山車(chē)票航班等出行計(jì)劃自行解決只要在第一日下午五點(diǎn)抵達(dá)酒店即可。

14、活動(dòng)成果。

1、同學(xué)聚會(huì)紀(jì)念冊(cè)。

2、同學(xué)聚會(huì)紀(jì)念光碟。

3、同學(xué)通訊錄。

4、電子版照片集(qq群上共享)。

5、同學(xué)們自行拍攝的照片也可傳送到qq群上,供同學(xué)們共享。

大學(xué)有趣的活動(dòng)策劃方案篇十二

2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及員工(優(yōu)秀員工)抽取;。

3、本次抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)抽取“特等獎(jiǎng)”至“三等獎(jiǎng)”共8名。

1、凡慶典當(dāng)天到場(chǎng)參加晚會(huì)活動(dòng)的英唐員工均可憑抽獎(jiǎng)卷參加抽獎(jiǎng);。

2、抽獎(jiǎng)從最低獎(jiǎng)項(xiàng)開(kāi)始抽起;。

3、中獎(jiǎng)獎(jiǎng)票抽中后不再投入抽獎(jiǎng)箱中;。

4、凡持有抽獎(jiǎng)券的人員,請(qǐng)將兌獎(jiǎng)?wù)趹c典晚會(huì)開(kāi)始前投入抽獎(jiǎng)箱中。抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案。

4.員工憑副卷兌獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取獎(jiǎng)品;。

(一)關(guān)于抽獎(jiǎng)券:

2、正券投入抽獎(jiǎng)箱內(nèi),副券持有者保存以做兌獎(jiǎng)用。

3、在兌獎(jiǎng)時(shí),必須持有效副券前來(lái)兌獎(jiǎng),凡無(wú)效獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)券損壞無(wú)法識(shí)別者、獎(jiǎng)券丟失者均不予以?xún)丢?jiǎng)。抽獎(jiǎng)卷投入抽獎(jiǎng)箱方有資沿此虛線將正卷副卷妥善保存,憑此兌獎(jiǎng)格參加抽獎(jiǎng),與副卷撕開(kāi)。

(二)關(guān)于兌獎(jiǎng):

1、此次抽獎(jiǎng)實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)獎(jiǎng),兌獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)制;。

2、所有的獎(jiǎng)品必須由本人持兌獎(jiǎng)副券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)登記領(lǐng)取,一律不得代領(lǐng)。

3、抽到獎(jiǎng)而未及時(shí)上臺(tái)兌獎(jiǎng)?wù)邔⑷∠麅丢?jiǎng)資格,獎(jiǎng)項(xiàng)繼續(xù)保留至下一次抽獎(jiǎng)。

大學(xué)有趣的活動(dòng)策劃方案篇十三

在日常的區(qū)角游戲中我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡擺弄圖形,喜歡給各種各樣的圖形排隊(duì),這說(shuō)明我們大班幼兒對(duì)排序已經(jīng)處于探索的狀態(tài)。在日常的游戲活動(dòng)的時(shí)候,也常常會(huì)看到他們很有興趣地按顏色或按形狀有規(guī)律地用間隔排列的方法在穿木珠、擺弄雪花片,拼搭積木等。為了引導(dǎo)幼兒將這些零碎的經(jīng)驗(yàn)加以統(tǒng)合整理,使幼兒對(duì)物體按規(guī)律排序的認(rèn)識(shí)提升到一個(gè)新的層次,形成初步的邏輯思維。我根據(jù)大班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了“菠蘿西瓜玩排隊(duì)這一”情境,為幼兒提供多元的排序材料,引導(dǎo)幼兒從多角度進(jìn)行思考問(wèn)題,探索和發(fā)現(xiàn)各種不同規(guī)律的排序方法,促進(jìn)幼兒觀察、比較、思考及創(chuàng)造能力的發(fā)展,提高思維水平。使幼兒在學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的過(guò)程中充分感受數(shù)學(xué)的重要和有趣,產(chǎn)生關(guān)注生活和身邊事物的積極情感態(tài)度。

1、引導(dǎo)幼兒觀察并嘗試按不同類(lèi)別物體及數(shù)量特征進(jìn)行排序,感知其中的規(guī)律。

2、感受與體驗(yàn)周?chē)钪形矬w的.規(guī)律,并將規(guī)律進(jìn)行運(yùn)用。

3、對(duì)排序活動(dòng)產(chǎn)生興趣,樂(lè)意在集體活動(dòng)面前大膽表現(xiàn)。

重點(diǎn):觀察并嘗試按不同類(lèi)別物體及數(shù)量特征進(jìn)行排序,感知其中的規(guī)律。

難點(diǎn):感受與體驗(yàn)周?chē)钪形矬w的規(guī)律,并將規(guī)律進(jìn)行運(yùn)用。

師:小朋友今天我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了許多客人老師,我們跟客人老師問(wèn)好!

老師也請(qǐng)來(lái)了幾位小客人,看它們是誰(shuí)?(菠蘿和西瓜)。

我們拍手歡迎他們的到來(lái)。

1、師:今天菠蘿寶寶跟西瓜寶寶要來(lái)玩一個(gè)排隊(duì)的游戲??此鼈冮_(kāi)始在排隊(duì)了?(播放排隊(duì)規(guī)律ppt)。

問(wèn):它們是怎么排隊(duì)的?誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)?(1個(gè)菠蘿1個(gè)西瓜1個(gè)菠蘿1個(gè)西瓜重復(fù)排列的)所以它們的規(guī)律是1個(gè)菠蘿1個(gè)西瓜(出示框子)。

像這樣按照一定規(guī)律進(jìn)行排列的方法有一個(gè)名字叫做排序!小朋友說(shuō)說(shuō)看?。ㄅ判颍?。

2、師:菠蘿跟西瓜說(shuō),我們還能用其他方法呢!看他們又開(kāi)始排起了隊(duì)?。ǔ鍪?個(gè)菠蘿2個(gè)西瓜,1個(gè)菠蘿2個(gè)西瓜······)。

問(wèn):咦,下面應(yīng)該排誰(shuí)?接著呢?西瓜后面呢?下面呢?

小結(jié):小朋友真會(huì)動(dòng)腦筋,這又是什么規(guī)律?(1個(gè)菠蘿2個(gè)西瓜出示框子)。

3、師:看菠蘿跟西瓜排隊(duì)這么熱鬧,胡蘿卜也趕過(guò)來(lái)走熱鬧了,它也想來(lái)玩一玩,看它們又是怎么玩的?(2個(gè)菠蘿2個(gè)胡蘿卜2個(gè)西瓜2個(gè)菠蘿?·····)。

問(wèn):咦,接下去該拍誰(shuí)?接著呢?后面呢?

師:這次你又發(fā)現(xiàn)了什么?是按照什么規(guī)律來(lái)排列的?(2個(gè)菠蘿2個(gè)胡蘿卜2個(gè)西瓜的規(guī)律出示框子)。

師:它們可真會(huì)玩!每次玩排隊(duì)游戲都是有規(guī)律的??!你們想想看還可以怎么樣有規(guī)律的玩排隊(duì)游戲!請(qǐng)你和邊上的小朋友商量一下,然后告訴我們大家?。ńo有30秒或者1分鐘的時(shí)間進(jìn)行商量)。

請(qǐng)幼兒回答!(教師在黑板上進(jìn)行操作):準(zhǔn)備菠蘿、西瓜、胡蘿卜的圖片!

師:這兩個(gè)小朋友可真會(huì)動(dòng)腦筋!表?yè)P(yáng)你們!

2、任務(wù)一:看這里有兩隊(duì),我用藍(lán)色的數(shù)字1表示第一隊(duì),前面已經(jīng)站好了幾個(gè)好朋友,看誰(shuí)的眼睛亮能找出規(guī)律把它排下去!

任務(wù)二:第二隊(duì)用綠色的數(shù)字2表示,是要考考小朋友誰(shuí)最會(huì)動(dòng)腦筋,排出規(guī)律不一樣的隊(duì)形!

3、任務(wù)一教師:先接受第一個(gè)任務(wù),輕輕地走到桌子旁邊找到一個(gè)位置。

(幼兒操作:進(jìn)行驗(yàn)證)。

4、任務(wù)二教師:第二個(gè)要考考誰(shuí)最會(huì)動(dòng)腦筋,排出規(guī)律不一樣的隊(duì)形!

(幼兒操作)師:2個(gè)任務(wù)完成了請(qǐng)你做到小椅子上去,我們大家來(lái)一起來(lái)看一看!

1、請(qǐng)一組6個(gè)小朋友先來(lái)玩!

師:剛才我們成功完成了西瓜寶貝布置的任務(wù),你們想玩這個(gè)排隊(duì)游戲嗎?

好,請(qǐng)這幾個(gè)小朋友先來(lái)玩!6個(gè)小朋友!(4男2女)。

看大屏幕,請(qǐng)按照這個(gè)規(guī)律來(lái)排隊(duì)?。ㄒ?guī)律是:1男1女1男1女1男1女1男)看,請(qǐng)按照這個(gè)規(guī)律來(lái)排隊(duì)?。?男1女2男1女)(幼兒排隊(duì))。

師:你們也很會(huì)玩這個(gè)游戲哦!

2、師:接下來(lái),請(qǐng)你們幾個(gè)小朋友當(dāng)裁判員!請(qǐng)其他小朋友來(lái)玩玩看!我們分2隊(duì)進(jìn)行?。ǚ謩e是12個(gè)人一隊(duì),男6人,女6人)第一隊(duì):站這里!第二對(duì)站這里?。ㄔ诘厣腺N上2種顏色的彩帶,分別表示第一隊(duì)和第二隊(duì))。

3、游戲開(kāi)始:看屏幕,請(qǐng)按照這個(gè)規(guī)律來(lái)排隊(duì)!(1男1女,1男1女···)。

哪一隊(duì)比較快?(做一個(gè)勝利的動(dòng)作“耶”)。

第二次請(qǐng)看屏幕上的規(guī)律?。?男2女,2男2女·····)。

哪一隊(duì)比較快?(做一個(gè)勝利的動(dòng)作“耶”)。

師:這回你們自己想想看還可以怎么有規(guī)律的來(lái)排隊(duì)?

(請(qǐng)導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)規(guī)律3男3女3男3女····的規(guī)律)。

(幼兒大膽介紹:白天、晚上;每一個(gè)星期;一年四季春夏秋冬;路上的紅綠燈;家里用的瓷磚;串珠;衣服等等)。

3、看這是什么?它的規(guī)律是什么?(ppt幅日常生活中的規(guī)律圖片)。

看這又是什么規(guī)律呢?

還有是什么,有什么規(guī)律?

1、師:有了一定的規(guī)律使這些物品變得更加漂亮了。今天我們也來(lái)當(dāng)一回“小小藝術(shù)家”,來(lái)運(yùn)用我們學(xué)到的本領(lǐng)!

2、介紹各組的裝飾材料及裝飾方法:

第一組:裝飾“花邊”。提供三種動(dòng)物印章若干。

(運(yùn)用動(dòng)物印章有規(guī)律地裝飾花邊)。

第二組:裝飾“盤(pán)子”。提供三種顏色的圓形粘貼紙。

(用3種顏色的圓形粘貼紙進(jìn)行有規(guī)律的裝飾)。

第三組:串珠。提供繩子和珠子。

(按照一定的規(guī)律進(jìn)行串珠)。

第四組:雪花片拼搭。

(按照一定規(guī)律進(jìn)行雪花片拼搭)。

第五組:制作花環(huán)。

(提供紅黃藍(lán)三種彩條,讓幼兒粘貼制作花環(huán))。

3、幼兒自主選擇小組操作活動(dòng),老師巡視指導(dǎo)。

1、觀賞作品:可以請(qǐng)小朋友將自己的作品給客人老師看一看;

3、帶幼兒離開(kāi)活動(dòng)室。

主題:拉幫結(jié)伙。

要點(diǎn):11月11日,給自己定下目標(biāo),將n人等拉進(jìn)光棍大軍。

如果你實(shí)在想不出光棍節(jié)如何打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光,那就去鼓動(dòng)人吧。這就是所謂的拉幫結(jié)伙,拉更多的人進(jìn)入你的陣營(yíng)。這招似乎有點(diǎn)損,不過(guò)這個(gè)無(wú)厘頭的時(shí)代,來(lái)點(diǎn)搞怪的舉動(dòng),也許會(huì)有意想不到的喜劇效果。

貼士:

1拉幫結(jié)伙的創(chuàng)意,主要目的是松弛一下緊張的神經(jīng),所以你千萬(wàn)別太當(dāng)真,能讓大家開(kāi)心就行了,切勿走火入魔。

2記住不要害別到別人的感情。

大學(xué)有趣的活動(dòng)策劃方案篇十四

本次晚會(huì)的意義:在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個(gè)告別晚會(huì)意義重大,首先,畢業(yè)晚會(huì)時(shí)我院的一個(gè)傳統(tǒng),她承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生四年的感情。這是她的一場(chǎng)儀式,一場(chǎng)告別的儀式,一場(chǎng)開(kāi)始的儀式,一場(chǎng)繼續(xù)奮斗的儀式。其次,畢業(yè)晚會(huì)給同學(xué)們一個(gè)宣泄自己感情的一個(gè)機(jī)會(huì),在晚會(huì)上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學(xué)們大學(xué)四年的最后一次聚會(huì),能夠更加深刻的增進(jìn)大家的感情。最后,畢業(yè)晚會(huì)內(nèi)容積極向上。可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會(huì)這個(gè)大熔爐中。

本次晚會(huì)的目的:

第一,培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)校和老師之間的感情。

第二,激勵(lì)畢業(yè)生們懷抱希望,努力奮斗。

(二)晚會(huì)信息

晚會(huì)時(shí)間:20xx年6月26日

晚會(huì)地點(diǎn):2號(hào)會(huì)議廳

(三)晚會(huì)籌備組介紹及基本框架

籌備組人數(shù):30人

籌備組成員:

組長(zhǎng):吳燕老師

副組長(zhǎng):安安老師

成員若干。

為了晚會(huì)籌備順利進(jìn)行,將籌備組分又細(xì)分成幾個(gè)工作小組。

1.節(jié)目規(guī)劃組

組長(zhǎng):于亞男

組員7名(包括三名主持人)

本組主要對(duì)晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)行篩選,安排節(jié)目的出場(chǎng)順序,以及編寫(xiě)主持語(yǔ)等。

2、會(huì)場(chǎng)組

組長(zhǎng):段旭

組員6名

本組主要負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置,領(lǐng)導(dǎo)在座位安排、各班級(jí)入場(chǎng)順序、入場(chǎng)地點(diǎn)、出場(chǎng)順序;另外該組成員還要負(fù)責(zé)晚會(huì)上水果糖等的發(fā)放。

3.后勤組

組長(zhǎng):劉曉慶

成員15名

本組主要負(fù)責(zé)晚會(huì)各種需要品的購(gòu)買(mǎi),演出道具的借還以及其他相應(yīng)的后勤工作。

4.外聯(lián)組

組長(zhǎng):劉倩

成員5名

該組主要負(fù)責(zé)晚會(huì)的贊助。

5.宣傳組

組長(zhǎng):林牡丹

組員3名

本組主要負(fù)責(zé)晚會(huì)的宣傳及對(duì)各位院領(lǐng)導(dǎo)以及重要來(lái)賓進(jìn)行邀請(qǐng)。

(四)晚會(huì)形式及內(nèi)容

晚會(huì)主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩(shī)歌朗誦等表現(xiàn)。

(五)晚會(huì)前的準(zhǔn)備

1.燈光、舞美就位。

2.晚會(huì)會(huì)場(chǎng)布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。

3.分劃好領(lǐng)導(dǎo)座次以及各班級(jí)座位,保證椅子、桌子及各種必須物品數(shù)量足。保證會(huì)場(chǎng)的每桌都有糖、果、瓜子等。

4.在觀眾及來(lái)賓入場(chǎng)口的專(zhuān)門(mén)服務(wù)人員就位,指引和指導(dǎo)觀眾入場(chǎng)、歸座。

二、晚會(huì)中

(一)晚會(huì)主題:草根的春天

選題原因:我們當(dāng)代大學(xué)生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子,但是我們絕對(duì)不能因?yàn)閯e人的輕視而自卑,我們要正確的認(rèn)識(shí)自己。我們還是埋在土里丑陋的草根,但是我們已經(jīng)在不見(jiàn)陽(yáng)光但是營(yíng)養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分,只待春天,我們就會(huì)破土而發(fā)。

我們就是丑陋的根,但是我們?cè)缤矶紩?huì)成為草、成為花、成為大樹(shù),成為一切為春色添彩的亮麗風(fēng)景。

(二)晚會(huì)流程

1.6月26日晚7:00入場(chǎng)(入場(chǎng)時(shí)播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》)

2.晚8:00全體就坐,晚會(huì)正式開(kāi)始。

3.主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。

4.開(kāi)始晚會(huì)的文藝表演。表演節(jié)目單如下(按演出順序排列):(1)小合唱《我是一只小小草》,(2)舞蹈《青春的旋律》,(3)女生獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》,(4)小品《別惹我,今天我畢業(yè)》,(5)鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,(6)歌曲《父親》、《母親》,(7)歌曲《最初的夢(mèng)想》,(8)詩(shī)朗誦《隱形的翅膀》,(9)小合唱《感恩的心》,(10)歌舞劇《青青校園》,(11)男生獨(dú)唱《睡在上鋪的兄弟》,(12)歌曲《同桌的你》,(13)大合唱《明天會(huì)更好》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

5.請(qǐng)書(shū)記李為民老師講話(內(nèi)容略)。

6.請(qǐng)畢業(yè)生代表講話(內(nèi)容略)。

7.位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學(xué)位證。

大學(xué)有趣的活動(dòng)策劃方案篇十五

一、活動(dòng)意義:

為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級(jí)同學(xué)的校園生活,陶冶情操,同時(shí)領(lǐng)略農(nóng)家自然風(fēng)情。

二、活動(dòng)主題:

放松心情,完美生活!

三、活動(dòng)組織:

1、活動(dòng)負(fù)責(zé):本班全體班委。

3、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊。

4、活動(dòng)時(shí)間:__年4月17日。

5、參加人員:針推三班同學(xué)自愿報(bào)名(請(qǐng)積極參與)。

6、乘車(chē)路線:專(zhuān)車(chē)接送(東塘南—汽車(chē)北站—五福鎮(zhèn)—五福山莊)。

1、前期準(zhǔn)備。

1)李品負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地、專(zhuān)車(chē)、結(jié)賬。

2)石晶負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單。

3)彭琪跟據(jù)班上同學(xué)提出的各種游戲,選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲。

5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時(shí)用)、水或其它物品個(gè)人結(jié)合自身情況自備。

2、活動(dòng)進(jìn)程。

1)早上8:30在張仲景象前集合,8:40集合完畢。9:00坐車(chē),10:00左右到達(dá)。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動(dòng)的流程。

2)10:10—11:10,自由活動(dòng)時(shí)間,大家可以熟悉一下山莊的環(huán)境,自由游玩。

4)12:30—14:00,中餐時(shí)間,男女生可交叉做。

5)14:10—15:10,團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)間。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、場(chǎng)地費(fèi)40元/人,包車(chē)費(fèi)15元/人,共計(jì)55元/人。中餐飲料費(fèi)用由班費(fèi)出。

2、游戲當(dāng)中對(duì)勝出團(tuán)隊(duì)可采用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),所需經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)出。

六、備注。

1、活動(dòng)中穿插適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)游戲,用以調(diào)解游玩的氣氛,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增加對(duì)彼此的了解。

2、本次活動(dòng)人員管理以寢室為單位,寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,寢室長(zhǎng)不在的,由寢室成員選定一人負(fù)責(zé)。

3、此次活動(dòng)安排二人照相。

4、活動(dòng)中有請(qǐng)假或中途離開(kāi)者需及時(shí)向每組負(fù)責(zé)人報(bào)告。

5、活動(dòng)中出現(xiàn)意外情況時(shí),第一時(shí)間通知活動(dòng)策劃組。

6、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸活動(dòng)策劃小組。

大學(xué)有趣的活動(dòng)策劃方案篇十六

xx年元旦、春節(jié)即將到來(lái),為進(jìn)一步落實(shí)xxx、團(tuán)省委有關(guān)精神,為農(nóng)民工子女營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氛圍,扎實(shí)推進(jìn)“共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”在我市的實(shí)施,團(tuán)市委決定,在元旦、春節(jié)期間開(kāi)展慰問(wèn)農(nóng)民工子女活動(dòng)。旅游系在兩節(jié)期間進(jìn)取策劃活動(dòng)。為了響應(yīng)這一號(hào)召,作為大學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)不僅僅要充實(shí)自己,鍛煉自己,更應(yīng)為貧困地區(qū)的'教育做些貢獻(xiàn),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此,旅游系志愿者隊(duì)開(kāi)展了活動(dòng)。

歡慶兩節(jié)愛(ài)在身邊。

1、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子弟,切實(shí)做好志愿者工作。

2、增強(qiáng)大學(xué)生的職責(zé)感。

3、為武夷山市進(jìn)修小學(xué)的建設(shè)做出貢獻(xiàn),增強(qiáng)我院志愿者的社會(huì)職責(zé)感。

主辦單位:武夷學(xué)院旅游系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)策劃。

承辦單位:武夷學(xué)院旅游系志愿者協(xié)會(huì)。

武夷山市進(jìn)修小學(xué)四年級(jí)二班。

武夷學(xué)院進(jìn)修小學(xué)。

a、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)2張:旅游系系樓瑞11宿舍樓仁智6。

b、志愿者協(xié)會(huì)用飛信通知所有干事,并由干事通知到其負(fù)責(zé)的志愿者;。

大學(xué)有趣的活動(dòng)策劃方案篇十七

競(jìng)爭(zhēng)無(wú)時(shí)不有,創(chuàng)意無(wú)處不在!我們需要您,傾聽(tīng)消費(fèi)者的聲音,以最低的營(yíng)銷(xiāo)成本,引起最炫的廣告效應(yīng),發(fā)揮最強(qiáng)的營(yíng)銷(xiāo)效果,創(chuàng)造最大的市場(chǎng)利潤(rùn),為我們打造一份最佳的廣告作品!機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),勇于嘗試和創(chuàng)新的您,就是最棒的營(yíng)銷(xiāo)大師!現(xiàn)將活動(dòng)事項(xiàng)策劃如下:

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。

經(jīng)濟(jì)管理俱樂(lè)部(emc)。

58度c創(chuàng)意飲品連鎖。

異想天開(kāi)營(yíng)在創(chuàng)意。

嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生。

:11月15日——19日。

(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報(bào)名;。

(二)參賽隊(duì)伍人數(shù)為4人(不分性別、班級(jí)、學(xué)院);。

(三)團(tuán)隊(duì)需有自己隊(duì)伍的口號(hào)和名稱(chēng),同時(shí)統(tǒng)一比賽服裝;。

(五)外院的參賽者采用電子郵件報(bào)名的方式,到社團(tuán)博客下載報(bào)名表,填好后發(fā)至郵箱某某某某某。

(一)宣講會(huì):宣傳本次活動(dòng),說(shuō)明作品和團(tuán)隊(duì)要求,解答參賽者在參與活動(dòng)中遇到的`問(wèn)題。

1、時(shí)間:11月19日(星期五)晚上7:30。

2、地點(diǎn):憲梓樓208。

(二)初賽(11月20日——26日)。

1、各參賽隊(duì)根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境、團(tuán)隊(duì)情況等因素制定一份產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)。(產(chǎn)品的具體情況將于19號(hào)晚在社團(tuán)博客公布)。

2、選手產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)提交方式(書(shū)面文檔、電子文檔需要同時(shí)提交):

(1)書(shū)面文檔:直接交至emc社團(tuán)辦公室(榮發(fā)閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認(rèn)。(值班時(shí)間:18:00——19:00)。

(2)電子文檔:發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂(lè)部(emc)郵箱:某某某某某某。主題處請(qǐng)注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。

(3)截止日期:11月26日19:00

大學(xué)有趣的活動(dòng)策劃方案篇十八

為反映學(xué)校積極向上的精神面貌,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的`審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,提高生活情趣,塑造健全人格,全面和諧地發(fā)展,豐富校園生活,加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,促進(jìn)師生的藝術(shù)交流。特舉辦梁村鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)——師生書(shū)法、美術(shù)作品展,現(xiàn)將活動(dòng)的有關(guān)事宜通知如下:

主管:衛(wèi)藝委員會(huì)。

責(zé)任人:崔國(guó)偉戶(hù)亞強(qiáng)。

組織實(shí)施:各班。

時(shí)間:20xx年四月廿五至廿九日。

地點(diǎn):美術(shù)室。

我愛(ài)藝術(shù)快樂(lè)成長(zhǎng)。

本次活動(dòng),學(xué)生作品以各班為單位,各年級(jí)美術(shù)老師組織,班主任協(xié)助執(zhí)行并初步篩選。每班交5件美術(shù)作品,于4月20日前連同作品登記表交各年級(jí)美術(shù)老師,教師作品以備課組為單位由組長(zhǎng)交戶(hù)亞強(qiáng)老師處,過(guò)期不候。

1、繪畫(huà)作品:畫(huà)種不限:兒童畫(huà)、水彩、水粉畫(huà)、漫畫(huà)、卡通。

2、書(shū)法作品:軟硬筆書(shū)法體式不限:楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)。

3、手工制作:力求新穎、別致,要求有一定的審美價(jià)值。

學(xué)校組織評(píng)委,活動(dòng)結(jié)束后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并根據(jù)各班及老師作品獲獎(jiǎng)情況設(shè)獎(jiǎng)。

大學(xué)有趣的活動(dòng)策劃方案篇十九

為活躍學(xué)院學(xué)子的課余生活,展現(xiàn)天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,值20xx勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,資源勘查系學(xué)生會(huì)特舉辦“曬曬屬于我們自己的大學(xué)生活”感恩主題照片墻作品征集大賽。此次活動(dòng),資源勘查系為在校學(xué)子提供了一個(gè)平臺(tái),讓每一個(gè)人都可以用照片的形式講述大學(xué)生活中感動(dòng)的故事。

通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們發(fā)掘了許多身邊的真、善、美,大家懷著一顆感恩的心去紀(jì)念和分享自己絢麗的大學(xué)生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼和交流,展現(xiàn)了石油學(xué)子朝氣蓬勃的風(fēng)采。

20xx年5月1日至5月10日

主要負(fù)責(zé):資源勘查系學(xué)生會(huì)就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部

1、活動(dòng)宣傳:大一在軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)開(kāi)始或結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行宣傳,大二由部員到個(gè)班進(jìn)行宣傳。

2、評(píng)選負(fù)責(zé):資源勘察系學(xué)生會(huì)就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部。

時(shí)間:軍訓(xùn)后1-2個(gè)禮拜

1、每人限發(fā)3張照片,我們將以點(diǎn)“贊”的次數(shù)來(lái)進(jìn)行評(píng)比,且以每人得“贊”最高的.照片為準(zhǔn)。

2、發(fā)送照片前必須注明“班級(jí)姓名電話”否則我們將以無(wú)效處理

3、我們將設(shè)置一等獎(jiǎng)3名。二等獎(jiǎng)6名。三等獎(jiǎng)8名。最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名

1、我們將在黑板發(fā)布名單,獲獎(jiǎng)的選手可到a410領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)

2、對(duì)與未到的獲獎(jiǎng)?wù)?,我們將進(jìn)行電話通知

大學(xué)有趣的活動(dòng)策劃方案篇二十

“525大學(xué)生心理健康日”――健康從心開(kāi)始,生命因你綻放。

1、 為宣傳“525大學(xué)生心理健康日”的主題活動(dòng)及心健部成立,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍,在豐富師生業(yè)余文化活動(dòng)同時(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時(shí),向全院師生宣傳心理健康的重要性。

2、 引導(dǎo)以良好、陽(yáng)光、理智、健康的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種。

20xx年5月x日―x月x日。

1、 請(qǐng)各部門(mén)要高度重視,根據(jù)活動(dòng)主題和學(xué)?;顒?dòng)的安排,積極參與并配合此次活動(dòng)的舉行。

2、 加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用校園媒體(橫幅、海報(bào)、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等)。營(yíng)造良好的.輿論氛圍,以正向宣傳為主,強(qiáng)化意識(shí)的形成。

3、 活動(dòng)結(jié)束后,要廣泛征求學(xué)生意見(jiàn)、建議,征得反饋信息,以改進(jìn)本次活動(dòng),為下一屆活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

1、心理健康知識(shí)宣傳。

2、大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

3、心理電影展播。

活動(dòng)一、心理健康知識(shí)宣傳

1、時(shí)間:5月25日。

2、地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心。

3、內(nèi)容:心理健康宣傳橫幅、心理常識(shí)和健康簡(jiǎn)報(bào)展。

活動(dòng)二、大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式

1、 時(shí)間:5月25日。

2、 地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心。

3、 出席人員:全院師生。

4、 嘉賓:xx。

5、 活動(dòng)流程:

注:5月x日,節(jié)目篩選。

5月x日x節(jié)課前,上交伴奏帶 。

5月x日 節(jié)目表演指導(dǎo)、主持人審核、賽前各部門(mén)準(zhǔn)備工作。

1)開(kāi)場(chǎng)手語(yǔ)主題歌。

2)主持人介紹本次活動(dòng)目的。

3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4)學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

5)團(tuán)委發(fā)言。

6)“xx”征文頒獎(jiǎng)。

7)朋輩優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)。

8)心理情景劇表演。

9)合唱歌曲《明天會(huì)更好》。

10)全體師生放飛系上心愿卡的心型氣球預(yù)示大學(xué)生心理節(jié)正式啟動(dòng)。

11)活動(dòng)結(jié)束同唱明天會(huì)更好。

活動(dòng)三、心理電影展播

1、時(shí)間:5月x日--5月25日。

2、地點(diǎn):各班多媒體組織放映。

3、將活動(dòng)情況等發(fā)布到心健網(wǎng),并予以備份。

大學(xué)有趣的活動(dòng)策劃方案篇二十一

3、保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益是全社會(huì)共同責(zé)任

4、消費(fèi)維權(quán)、營(yíng)造公平消費(fèi)環(huán)境

5、化解消費(fèi)糾紛、促進(jìn)社會(huì)和諧

6、大力推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)

7、倡導(dǎo)誠(chéng)信興商、促進(jìn)社會(huì)公平公正

8、積極開(kāi)展國(guó)民消費(fèi)教育工作指導(dǎo)引領(lǐng)科學(xué)合理消費(fèi)

9、以人為本、切實(shí)保護(hù)好廣大消費(fèi)者合法權(quán)益

10、充分履行好消協(xié)七項(xiàng)法定職能、為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出新貢獻(xiàn)

20xx年xx月xx日

xxx

省消費(fèi)者協(xié)會(huì)及一些商家贊助

省級(jí)市級(jí)廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、省消費(fèi)者協(xié)會(huì)、數(shù)十家企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、工程學(xué)院水環(huán)學(xué)院團(tuán)委人員及志愿者

1、十點(diǎn)鐘全體水環(huán)學(xué)院青年志愿者統(tǒng)一著裝列隊(duì)歡迎市長(zhǎng)講話并做好記錄。

2、志愿者繼續(xù)歡迎各商業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)代表講話并認(rèn)真體會(huì)發(fā)言?xún)?nèi)容做好重點(diǎn)記錄。

3、組織青年志愿者分成4個(gè)小組沿百腦匯向廣大市民發(fā)放宣傳手冊(cè),宣傳3.15日提高廣大人民的主人翁意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

4、全體志愿者整隊(duì)統(tǒng)一帶回。

5、由學(xué)生干部認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié),積極開(kāi)展以班級(jí)為單位的討論,以提高學(xué)院學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。

1、由于此次活動(dòng)在百腦匯進(jìn)行,車(chē)輛比較多。請(qǐng)各位遵守組織紀(jì)律,注意人身財(cái)務(wù)安全。

2、參加者應(yīng)以消費(fèi)者為主,切實(shí)從消費(fèi)者權(quán)益出發(fā)

大學(xué)有趣的活動(dòng)策劃方案篇二十二

四月十七日前。

待定。

外語(yǔ)學(xué)院08英語(yǔ)3班。

3班全體同學(xué)。

英語(yǔ)辯論。

1、宣傳委員負(fù)責(zé)主題標(biāo)語(yǔ)及主辦班級(jí)書(shū)寫(xiě)。

2、桌子拉成辯論對(duì)陣式,其余為觀眾席。

3、院宣傳部負(fù)責(zé)橫幅。

1、活動(dòng)開(kāi)始前按辯論形式分組,每六人一大組,三人一小組。

2、大組內(nèi)分正反兩方,小組內(nèi)分一二三辯手。

3、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)由主持人引出話題:改革開(kāi)放使經(jīng)濟(jì)發(fā)展空前絕后,人民的物質(zhì)和文化生活都有了顯著提高。然而經(jīng)濟(jì)的大踏步前進(jìn)也帶來(lái)了一些不可忽視的不和諧現(xiàn)象,也因此引發(fā)了眾多仁人志士的探索和思考。究竟什么是和諧社會(huì)以及怎樣建設(shè)和諧社會(huì),是擺在思想理論界面前的一個(gè)全新課題。由此,本次團(tuán)日活動(dòng)的主題也是探究這個(gè)話題。(英文)。

4、主持人由大屏幕展示第一個(gè)辯題:科技發(fā)展更有利于和諧社會(huì)的發(fā)展還是人文環(huán)境的塑造更有利于和諧社會(huì)的發(fā)展?(英文)之后有二十分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。

6、頭一輪辯論開(kāi)始前公布下一輪辯題,給予同樣的時(shí)間做準(zhǔn)備。

第二輪辯題為“外來(lái)文化是否有利于構(gòu)建和諧社會(huì)?”

第三輪辯題為“構(gòu)建和諧社會(huì)靠德治還是靠法治?”

第四輪辯題為“民工子女應(yīng)該享受與當(dāng)?shù)厝俗优瑯拥氖芙逃臋?quán)利?”(辯題均為英文)。

大學(xué)有趣的活動(dòng)策劃方案篇二十三

突出男生特色,關(guān)心男生生活,展現(xiàn)男生魅力,促進(jìn)班級(jí)男生之間、男女生之間的團(tuán)結(jié),增進(jìn)了解,加深友誼,彰顯學(xué)生風(fēng)采。

4月8日

男生宿舍

一系11級(jí)的同學(xué)

一系志愿者服務(wù)中心新聞部

聯(lián)系志愿者、畫(huà)海報(bào)、宣傳、活動(dòng)過(guò)程中拍照記錄

活動(dòng)一:在清晨去男生宿舍悄悄地裝飾男生宿舍門(mén),并送上女生的祝??ㄆ?,以及愛(ài)心早餐。

活動(dòng)二:收集男生的照片,

1、注意活動(dòng)秩序,控制好活動(dòng)時(shí)間

2、將男生節(jié)宣傳到每一個(gè)人,力求擴(kuò)大男生節(jié)的`影響力

3、活動(dòng)中注意協(xié)調(diào)各部門(mén)各干事的關(guān)系,需要幫助時(shí)及時(shí)通知

4、活動(dòng)過(guò)程中,記得拍照記錄

5、活動(dòng)結(jié)束后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

大學(xué)有趣的活動(dòng)策劃方案篇二十四

至此母親節(jié)來(lái)臨之計(jì),恰逢聯(lián)華泉山湖10周年慶典,聯(lián)華泉山湖旗下淮南國(guó)際汽配城(改成聯(lián)華泉山湖)公司將拿出部分禮品來(lái)進(jìn)行微信抽獎(jiǎng)活動(dòng),答謝廣大新老客戶(hù)。

11月9日-11月11日。

自20xx年始,聯(lián)華泉山湖走過(guò)了十余載歲月。十年,只是歷史長(zhǎng)河一瞬;十年,我們攜手闊步向前!聯(lián)華泉山湖公司的發(fā)展,不單單是一個(gè)企業(yè)壯大的過(guò)程,而是十年來(lái),聯(lián)華泉山湖與廣大新老客戶(hù)一路隨行、風(fēng)雨同舟、共同成長(zhǎng)的精彩寫(xiě)照。十周年對(duì)于我公司來(lái)說(shuō)也是非常重要和意味深長(zhǎng)的一個(gè)點(diǎn),它聯(lián)接著過(guò)去的成就和未來(lái)的希望。所以本次微信抽獎(jiǎng)活動(dòng)本著“答謝客戶(hù)”、“感恩母親節(jié)”的宗旨來(lái)進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)展!

在時(shí)光和歲月的成長(zhǎng)中,歷經(jīng)時(shí)間的洗禮,聯(lián)華泉山湖在淮南經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)開(kāi)發(fā)了淮南國(guó)際汽配城(改成聯(lián)華泉山湖)項(xiàng)目,汽配城項(xiàng)目不斷演繹出一幕又一幕的出奇的精彩。這樣的精彩離不開(kāi)廣大新老客戶(hù)的支持和厚愛(ài)。多年來(lái),聯(lián)華泉山湖與您的信賴(lài)相伴成長(zhǎng)。如今,聯(lián)華泉山湖公司再次滿載感恩,激情出發(fā)。

從xx年5月8日-xx年5月11日通過(guò)微信關(guān)注聯(lián)華泉山湖官方微信hngjqpc,發(fā)送關(guān)鍵詞“刮刮樂(lè)”即可參與抽獎(jiǎng)。

1、一等獎(jiǎng)5名:價(jià)值100元毛巾禮盒。

2、二等獎(jiǎng)10名:價(jià)值50元抱枕一個(gè)。

3、三等獎(jiǎng)20名:價(jià)值橫店觀影劵一張。

1、關(guān)注聯(lián)華泉山湖官方微信并發(fā)送“刮刮卡”

2、中獎(jiǎng)后發(fā)送的姓名和聯(lián)系方式必須為真實(shí)信息。

3、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)將在xx年5月8日——xx年5月11日。

4、抽獎(jiǎng)結(jié)果將在三日內(nèi),通過(guò)“聯(lián)華泉山湖”微信發(fā)送到中獎(jiǎng)客戶(hù)手機(jī)。

5、中獎(jiǎng)客戶(hù)隨時(shí)到聯(lián)華泉山湖營(yíng)銷(xiāo)部領(lǐng)取,領(lǐng)取時(shí)間為5月12日上午9點(diǎn)整即止。

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