考前動員大會講話稿(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 15:29:07
考前動員大會講話稿(通用15篇)
時間:2023-11-27 15:29:07     小編:雁落霞

了解自己的優(yōu)勢和不足有助于總結自身表現(xiàn)。了解總結的目的和意義是寫好一份總結的首要條件。以下是小編為大家收集的總結范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。

考前動員大會講話稿篇一

各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天春意融融,陽光高照,三年前我們播種希望,今天我們放飛理想,一年一度的中考已經(jīng)拉開了帷幕,為此,我們今天在這里隆重集會,舉行九年級學生中考動員大會,首先,我代表教務處和初三年級組向奮戰(zhàn)在中考第一線的全體初三教師表示衷心的感謝;向刻苦學習,努力拼搏的同學們表示美好的祝愿。同學們,這次大會是一場嚴肅的中考動員大會,為了能使大會順利、圓滿。請同學們務必保持良好的會風,坐姿要端正,聽講要認真。各班班主任隨班聽會,全程管理。

出席本次大會的學校領導有:亢校長、候主席、丁主任。

同學們都知道6月21、22兩天是中考日,今天是2月22日是,距中考還有不120天的時間,4月份――5月份進行體育、實驗、微機考試,距現(xiàn)在還有50天左右的時間,特長生考試在3月份左右進行專業(yè)測試,還有不到一個月的時間,甚至更短。所以說我們的時間緊,任務重,為此我們特請來學校領導為們備戰(zhàn)中考進行指導和要求。

侯主席是我們九年級的主管主任,已經(jīng)連續(xù)四年管理初三畢業(yè)班工作,有著非常豐富的經(jīng)驗,下面請我們用熱烈的掌聲歡迎侯主席為我們講話:

謝謝侯主席的講話,侯主席的講話意味深長,字字珠璣給我們在學習,生活上提出了明確的要求,學習上我們要合理利用時間,堅定信心,樹立目標,鼓足干勁,生活中不攀比,不盲目跟風。放縱自己。

丁主任是政務副主任,主抓九年級工作,下面我們歡迎丁主任給我們講話:

丁主任的講話在生活、紀律行為上給我們提出明確的要求,同學們要在平時的學習生活中落實好,平安度過我們在校的每一天,每一天都有收獲,每一天都有成長,做文明的中學生。

謝謝亢校長的講話,亢校長的講話語重心長,字字真情,在學習上給我們提出了明確的要求,指出了良好的學習方法,這是我們制勝的法寶,希望同學們在今后的學習中落實到位,使自己的學習突飛猛進。

各位同學,我們聆聽了領導精彩發(fā)言,我們面對關注的目光,聽著助威的吶喊,使我們充滿力量,堅定了中考必勝的信心。同學們,沒有經(jīng)過拼博詮釋的青春,只會是蒼白的;沒有經(jīng)過奮斗考驗的青春,只能是遺憾的。

人生路上有三次重要而關鍵的選擇:中考(選擇學校)、高二分科、高考(填報志愿),這三步,如果你走錯其中任何一步,你都將悔恨終生。有人說中考是人生路上的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越它人生終將輝煌。這個世界上沒有什么不可能,就怕自己放棄。初三是變幻莫測的一年,什么奇跡都可能發(fā)生,現(xiàn)在很多學生的名次、成績都是很不穩(wěn)定的變化著,學生在班里、在年級里的排名也在不斷地變化著。只要你在這三個多月里把握住所有學習的時間和機會,你就有可能改寫歷史。每個人都有重新將排名改寫的機會。中考是初中的結束,是高中的開始。初中,只是人生的一個驛站,但我們有責任把它裝扮得更美麗一些。我們共同追求的便是考上心目中理想的高中。有人說“為了戰(zhàn)場上不流血,平時必須多流淚”。同學們,現(xiàn)在辛苦是應該的,如果現(xiàn)在不辛苦,那么以后就會辛苦一輩子,通往美好未來的路,總是辛苦在左,努力在右,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可落并不凄然。咬緊牙關,挺過去,你便可以收獲美好的未來,如果你不努力,不堅持,多年以后,作為子女,你沒能力贍養(yǎng)父母;你為父母,你不能給子女優(yōu)質(zhì)的生活,只能苦苦勞作,你又何談高質(zhì)量的人生道路。

也許你們認為自己不夠聰明,但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們,影響個人成功的因素第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。有一個明確的目標是最重要的,有目標才會有動力,天生的天才是不存在的,我們既然不是天才,那我們就只能比以前的自己更加的努力,更加的扎實,更加的勤奮,成功,淡然之,失敗,努力之。多讀、多看、多寫、多記,專時專用,都是我們必須做的,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?今日多辛苦一分,中考能多收獲一分,持之以恒,你一定可以俯視你的目標,那時,你可以盡情地笑,繼續(xù)望向更高的目標。往前一步,離成功就近一步!

同學們,十年磨一劍,今朝試鋒芒,讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就20__年二中人的輝煌。讓我們共同振臂高呼:我們的目標一定能夠實現(xiàn),勝利一定屬于我們二中人。

最后,再次讓我們衷心的祝愿我們每一位學生在20__年的中考中金榜提名,夢想成真。

考前動員大會講話稿篇二

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

一、中考是一種精神。

什么是中考精神?堅毅的精神,拼搏的精神,奮進的精神,忘我的精神。距離中考還有一百多天的時間,這段時間應被充分利用起來,彌補缺漏,查短優(yōu)長。對于劣勢,我們應多利用課余時間來提高;對于優(yōu)勢,我們應保持現(xiàn)狀“更上一層樓”。當我們往復如此做后,便會形成一種習慣,不知不覺中我們就具備了堅毅的精神。學習中會遇到許許多多的問習題,假如我們棄之不顧,便會堆積許多似懂非懂的知識,這時我們要具備拼搏的精神?!疤锰镁殹薄霸略驴肌边@些都是小菜一碟,失敗了爬起來,繼續(xù)向前邁進,即便跌倒100次,我們也要爬起來101次,這樣我們便會解決許多難習題,累積許多經(jīng)驗,這即是擁有了奮進的精神。

更重要的是,當拼搏,堅毅,奮進成為了我學園生活的主節(jié)奏后,當我們沉醉其中的時候,腦海里裝著的全是學習,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”這即是忘我之境。人神合一,意志支配思想,思想支配行動,行動鑄就將來,此乃成大器第一步。

二、中考是一種信念。

什么是信念?也許你會說,我內(nèi)心矢志不渝東西。確實,信念是一種凌駕于精神上,不可磨滅的痕跡。在這幾天時間中,你是否彷徨,是否迷茫,是否急躁不安,但這些都難以阻隔信念。

信念是一種必勝的決心,是“不破樓蘭終不還”的豪情。“星星之火,可以燎原”,我們心中勝利的火花一但被激濺,便會燃起熊熊火焰。你會朝著目的奮勇前進,力排重難,背水一戰(zhàn)。有這樣一個故事,一名體操運動員在訓練時,總是不能突破自己的最高成績,于是內(nèi)心很沮喪,甚至心灰意懶,這時,教練來到他身旁,拍拍他的肩膀,詢問道:“你在逾越前想的是什么?”運動員誠實的說了:“我就想,我一定越不過去?!苯叹毿α诵Α靶亩紱]逾越,人怎么會逾越呢?當你相信你的心時,你就可以越過了”。運動員整理下情緒,信心十足的再次沖向跳臺,騰空的一霎時,他感覺自己如同飛過欄桿一般,最后穩(wěn)穩(wěn)落地。剎那,激動溢滿心頭,真的,他真的做到了。人有時即是如此,相信自己,你一定行。不管學習好壞,只要此刻努力,還為時不晚,不要等到6月20日那天再追悔莫及。

信念也是一種不被外界所干擾的意志。古今中外,名人及成功之士必有過人的意志,必有自己的思想主見。毛澤東身居鬧市,仍可忘我的讀書。羅曼。羅蘭即便貧困,仍嘔心瀝血著成《哈利。波特》。騰訊ceo馬化騰即便在貧困的時期,仍沒有放棄自己編制的程序,最后才得以有我們聊天的窗口。司馬遷歷時多年,即便備受恥辱,也仍不放棄地創(chuàng)作《史記》,這部被魯迅大加贊揚的史書。信念是一種蘊藏在人內(nèi)心深處一盞永不熄滅的明燈,它指引我們前進的方向,照亮光明之路。這即是成大器之第二步。

三、中考是一次選擇。

什么是選擇?通俗點即是走在一個岔路口,是左還是右,一念之間即可決定命運。選擇了遠方,便只顧風雨兼程。中考是一次我們命運的抉擇,是一場人生的豪賭。此次中考過了便再沒有第二次時機,所以我們現(xiàn)在能做的也只是全力以赴迎接中考。

有一位學生寫了一篇小說,寫完后覺得不錯,便去請一位知名作家點評一二。作家眼力不好,便讓那位學生讀出來,讀完了作家問道:“就這?”語種似是意猶未盡,學生看這情形,不知怎么辦,于是靈光一現(xiàn),說道:“當然不是了,還有許多呢。”于是又開始編寫故事,使故事又生動了許多。再一次講完后,作家笑說道:“我并不是眼力不好,其實這故事早已結束了,不是嗎?你卻因我的語氣就又改變了自己的主意,當斷則斷,這是一個作家的原則。”那學生聽后,心理很是難過,覺得自己不是一個作家的料,于是放棄了文學創(chuàng)作。多年之后,一位編輯聽說了這件事,當即找上門來,想要讓他創(chuàng)作,可那位學生說自己不是個好作家。編輯頗是驚訝,“你可以在那樣短的時間才思發(fā)散,想出一個故事,可見你故事的想象力是多么可貴啊!”學生聽了懊悔不已,為什么當初不再多試幾次呢。

選擇是困難的,是左顧右盼的。選擇時神圣的,是一錘定音的。在這人生的關卡上,我們?nèi)ネ畏剑阋J真選擇了。

四時之景,朝暮更替,我們走過春夏秋冬,走過柳絮臘梅。三年筑成的河堤,只是在最后一擊,是留是去,全掌握在我們自己的手里。重點初中三年時光如同一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗碟,有繾綣的舞姿。為不負此美景,不負這年華,不負父母、教師、還有學校,我謹代表全體同學宣誓:今天我以城中為榮,明天城中以我為榮!

謝謝大家,我的講話完畢!

考前動員大會講話稿篇三

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

今天,我很榮幸代表高三全體老師為即將走向考場的同學們加油助威。

同學們,你們知道近日在日本正舉行著第50屆世界乒乓球錦標賽,昨天有一場跌宕起伏、精彩異常的男單1/8決賽,有我國名將、北京奧運會冠軍馬琳對決日本90后小將松平健太,年僅18歲,與你們同齡。現(xiàn)在想和同學們一起分享現(xiàn)場的賽況。

首先,馬琳在前四局中以3:1領先。第五局比賽,馬琳加快了比賽節(jié)奏,松平健太顯得應對不足,在2-5落后時干脆要求暫停。暫停后,效果立竿見影,被松平健太連續(xù)追分,居然8-6逆轉。關鍵時刻,松平健太的發(fā)球多變起到作用,最后以11-8再扳一局,將局分改寫為2-3。

第六局,馬琳在占據(jù)主動情況下失誤丟掉第一分,隨后松平健太一鼓作氣連續(xù)拿分,很快以7-1領先。最后松平健太以11-8頑強的將局分追成3平。

決勝局比賽,松平健太率先拿下第一分,并以一個搶先發(fā)力迫使馬琳回球出界2-0開局,并很快將比分改寫為4-1,馬琳見勢不妙立即要求暫停與指導教練劉國梁商議對策。暫停后,馬琳在一次精彩的相持對拉中艱難拿下一分,隨后松平健太又一個小球處理不佳讓馬琳再得一分,并依靠一個直線正手位得分將比分追成5平。

比賽進行到這兒,你們猜一猜:誰會是最后的贏家呢?在膠著狀態(tài)下,馬琳的兩次斜線球得分起到關鍵作用,將比分改寫為9-7。松平健太最后階段仍不放棄,但隨著馬琳一記發(fā)球后搶攻得手,志在全滿貫的馬琳11-9贏得決勝局,從而驚險晉級男單1/4決賽。

同學們你們說說看,老將馬琳最后的勝利,取決于什么呢?你們可能會說姜還是老的辣,可我覺得他在關鍵時刻堅持到底迅速調(diào)整好自己,戰(zhàn)勝了自我。那么松平健太輸了嗎?我覺得他在過程中表現(xiàn)出了最佳的狀態(tài),面對曾經(jīng)的奧運冠軍,并沒有自甘落后,而是頑強的抗爭和拼搏,雖然比賽輸了,但我認為他贏了。因為他面對強勁的對手不怕失敗,堅持到底直到最后仍頑強的拼搏,關鍵時刻發(fā)揮出了最佳的狀態(tài)和水平,而且賽后被評為本屆世界杯最大的黑馬。

現(xiàn)在,我們正面臨著高考,關鍵時刻能不能把握好,最后的沖刺階段很關鍵,只有堅持不懈地奮斗,調(diào)整好最佳的狀態(tài),才能決勝高考。

在決戰(zhàn)高考的過程中,很多人可能在幾次挫折中迷失了自我。曾經(jīng)聽到有些同學在交談中感嘆:“只剩30幾天了,能不能上線,結局已經(jīng)注定?!币步?jīng)常有同學抱怨:“我已經(jīng)很努力了,付出了很多,成績卻居后不前。”目光中充滿無奈和迷惘,甚至想“這樣一天一天的的煎熬,還不如明天就高考。

準確的說,現(xiàn)在離高考還有三十三天了,但是不是真的什么都不能改變,自己真的只能等待命運的安排甚至接受命運的宣判嗎?作為與同學們一起經(jīng)歷高中三年風風雨雨的老師,我想要告訴你們的是:(勵志名言?http://)在你們經(jīng)過十幾年寒窗苦讀,讀過堆積如山的書籍,做過漫天飛舞的試卷,無數(shù)次描繪過理想藍圖之后,高考是你們?nèi)松@項長跑比賽中橫在你們面前的最激蕩人心的最重要的一次撞線,它將翻開你生命嶄新的一頁。我們每個人都夢想過并正夢想著,而這一切要成為可能,都需要我們從今天的最后沖刺做起,充分利用這屈指可數(shù)、一日千金的關鍵時刻。

三十三天雖然彈指一揮間,但我們必需意識到:人是不可能被注定的,往往最后的一點堅持,會讓你看到別人看不到的風景;越是接近目的的時候,越能考驗一個人的意志。堅持,咬著牙堅持到最后,是我們現(xiàn)在份量最重的一塊砝碼。堅持的力量可以讓鷹站在金字塔尖眺望尼羅河的美麗的風光,堅持的力量也可以讓蝸牛爬到金字塔頂觀賞獅身人面像的雄偉厚重。即使是一枚石子,只要有了堅持的愿望,也能成就非凡的夢想。

下面再和同學們一同分享一則故事:

有一個老婆婆在她的屋子后面種了一大-片玉米。有一天,一個顆粒飽滿的玉米說道:“收獲那天,老婆婆肯定先摘我,因為我是今年長得最好的玉米!”

可是收獲那天,老婆婆并沒有把它摘走。

“明天,明天她一定會把我摘走!“長得最好的玉米自我安慰著……

第二天,老婆婆又收走了其它一些玉米,可唯獨沒有摘這個玉米。

“明天,老婆婆一定會把我摘走!“這個玉米仍然自我安慰著……

可是……從此以后,老婆婆再也沒有來過。

直到有一天,玉米絕望了,原來飽滿的顆粒變得干癟堅硬。

這個故事告訴我們:也許你一直都很相信自己,但你是否有耐心在絕望的時候再等一下!是否在經(jīng)歷漫長的等待后,仍然保持積極的心態(tài)。最棒的你,在何時何地,不論等待多久,都要心存積極心態(tài),都會是最棒的你。

高考是我們?nèi)松囊淮问⒋缶`放,能不能美麗,取決于你的.愿望是否強烈,你的堅持是否到底,你的心態(tài)是否積極。你們要知道,在你們走過的每一天里,你們并不孤獨,你們有家長的精心呵護,有同學的關心幫助,還有老師的耐心指導。正如馬琳在最后關鍵時刻的暫停與劉國梁教練共商對策。作為你們的老師,我們將是你們最堅強的后盾。我們老師也做了充分的打好這一場硬仗的準備,我們會全力以赴,精心備考,盡量給你們最有效的學習指導,寧可自己多做題,不讓你們走彎路;盡量給你們最適宜的學習氛圍,寧可自己多承壓,不讓你們添壓力;盡量給你們最溫馨的關懷,寧可自己多付出,不讓你們受損失。在以后的三十三天里,我們也許會對你們要求更高,訓練更強,督促更嚴,但是,請你們相信,要求你們越高,我們付出的努力相應越多,這一切都是為了你們,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌的明天,因此,希望你們能夠理解。

現(xiàn)在,我們已經(jīng)走上征程,剩下的便是義無反顧,勇往直前。讓我們振奮精神,昂揚斗志,揚鞭策馬,全力以赴,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實力,勝利一定屬于我們。三十三天,想信你們還能翻越一座座高山,趟過一條條河流,在高考的河岸上,綻放出屬于自己的五彩繽紛!

最后,我用一句座佑銘與大家共勉:“盡最大的努力,留最小的遺憾”。同時我代表全體高三教師,祝愿同學們夢圓回中,夢圓2011!

各位領導、老師、親愛的同學們:

下午好!

經(jīng)過一個多月的寒窗苦讀,40天地艱苦跋涉,我感慨頗多: 很懷念我們一起度過的這一段緊張而又充滿挑戰(zhàn)的的美好時光,因為每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長!必修科老師起早貪黑,廢寢忘食,嘔心瀝血,沒有節(jié)假日的忘我工作 ,同學們披星戴月,埋頭苦讀,勤奮為學的精神更感動著每一位一中人,在這個充滿挑戰(zhàn)和激-情的復習備考中,我們進行了第一次的摸底考試,第二次的全市模擬統(tǒng)考和第三次的考前仿真訓練,經(jīng)過同學們的認真復習,老師的辛勤指導,取得令人滿意的成績,我們有理由相信在這次小高考中會取得輝煌的成績!

有人說,高中是人生最珍貴的黃金歲月。高考是人生最華麗的舞臺。是的,再回首,這些許多生動的情景,許多精彩的片斷始終清晰地刻寫在我們的記憶中。40個日日夜夜,你們有奮斗的艱辛,有拼搏的汗水,也有成功的喜悅,但始終不變的是對理想的執(zhí)著追求,而且,你們青春的風采,已成為高二年級的驕傲!

背負父母和老師的殷切希望,帶著激-情和喜悅終于抵達理想的岸邊。再過幾天,牽動人心的時刻就要到來了,大家就要迎來小高考這場既滿懷期待又心存擔心的考試了。此時此刻,同學們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集。讓我們用良好的心態(tài)去面對高考第一個十字路口,讓我們用精彩的筆墨去描繪未來美好的藍圖。我相信,只要我們?nèi)w高二同學能夠以燃燒的激-情、必勝的信心和旺盛的斗志參加這次小高考,就一定會奪取這次小高考的成功,開創(chuàng)我們一中小高考的新輝煌。

就要敢為人先,敢于做別人不敢做的事情!

小高考就在眼前,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的

困難,考試前出現(xiàn)一定程度的緊張有助于考試水平的發(fā)揮。但高度緊張就會影響自身水平的正常發(fā)揮,引起考試失常。同學們要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,要迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者;要全身心地投入,注意克服緊張心理,浮躁心理。生活習慣、學習習慣、飲食習慣都要保持相對的穩(wěn)定,遵循規(guī)律,這樣有利于考試;平時象高考,高考象平時。在我們自己的地盤考試有什么可怕的!再說我們這一屆已經(jīng)在年前的市統(tǒng)考中語數(shù)外已超過某幾個縣重點中學,我們的老師們已經(jīng)為我們打下了扎實的基礎,同學們也經(jīng)過了充分的復習,我們一定能成功!

總之,從現(xiàn)在開始,希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好

自己的每一天,無悔于自己的每一天。同學們,讓我們團結起來,以必勝的信心,發(fā)奮

的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,共同抒寫人生的新輝煌,共同書寫一中的新輝煌。 同學們,勝利一定屬于你們,勝利一定屬于一中。

我的發(fā)言完了,有不妥之處請大家批評指正。

謝謝大家!

同學們:

再過三十天,我們將迎來一個盛大的節(jié)日——****年的高考。如果說,人生是一個大的舞臺的話,那么,六月的高考,將是我們?nèi)松猛局械牡谝怀龃髴?。今天,我們相聚在這里,正是為了更好地迎接這個日子的到來,而事實上,為了這一天,我們每位同學及其家人已經(jīng)準備了十二年,奮斗了十二載。

同學們,作為十七八歲的青年,我們身上擔負的不僅是自己美好的理想,更兼有父母殷切的期盼和老師辛勤的栽培。我們沒有權利選擇閑散與享受。我們要做的,是拼搏。勝利不會向我們走來,我們必須自己走向勝利! “天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過?!痹S多事的得失成敗我們不可預測,也承擔不起。但我們可以盡力去做,去獲得一份付出之后的坦然與快樂!

同學們,如果你見過高山的巍峨,卻不知大海的浩瀚,這是一種遺憾;如果你見過大海的浩瀚,沒體會大漠的廣袤,這也是一種遺憾;而你如果畏懼明日的艱辛與拼殺,而不敢接受這三十天的挑戰(zhàn),這,更是一種遺憾!時間如白駒過隙,任憑你怎樣呼喊,它也不會回來。而我們所能做的,只能是披裝束甲,霍然上馬,奔向理想的最遠處。

我們每個人都有自己的夢想,然而要踐行,就必須有搏擊萬里云天的昂揚和迎難而上的精神。成功和失敗或許只是一種來自外界的判斷,而一個人經(jīng)歷的真正失敗,是他對原有信念的背叛,對自己的放棄。所以,在這最后的日子里,讓我們繼續(xù)拼搏,繼續(xù)努力。相信付出,相信奇跡!古人云:不經(jīng)一番寒徹苦,怎得梅花樸鼻香;我們說:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我們的精神是:重視一切對手、藐視一切敵人、戰(zhàn)勝一切困難。我們的信念是:我們必須要有舍我其誰,惟我獨尊的干勁和豪情。

高考在即,困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。我們,天地間的一次偶然,宇宙中的一個奇跡,不可替代的生命個體,無法復制的生命過程,我們是獨特的,更是卓越的!我們將充分利用三十天的時間,臥薪嘗膽,厲兵秣馬,晝夜兼程,奮勇向前!我們是0618班的英才,我們?yōu)?618班驕傲!作為班主任,我將與同學們精誠合作,心手相連,并肩作戰(zhàn),共赴雄關!誰也擋不住我們前進的腳步,誰也阻止不了我們成功的登攀。

同學們,高中三年的生活學習,我們共同經(jīng)歷了一千多個日日夜夜,譜寫了我們的一千零一夜。一千零一縷朝霞,要聚成明媚的太陽。? 一千零一縷星光,要化作皎潔的月亮。一千零一次搏擊,可開創(chuàng)廣闊的天空。 一千零一次探索,已覓得成功的方向。 一千零一份辛勤,來雕琢學海的瓊漿。一千零一份努力,正編織著收獲的籃筐。 一千零一夜故事,讓我們用30天完成最美的結局。一千零一夜夢想,讓我們在今天許下誓言:用競爭提升素質(zhì),用壓力激發(fā)潛能,以備考磨練意志, 以高考檢驗價值, 斗志昂揚迎難上 ,笑迎高考鑄輝煌。

千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。0618班的同學們,過去的三年我們已付出太多,只需這最后一步,只需這最后的三十天!讓我們拭去淚水,共同締造一個輝煌的明天!。十載寒窗,一月苦練,何人健步登金榜?? 一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

同學們,大家好:

明天,我們?nèi)w高三同學將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識和氣魄,去譜寫人世間最壯麗的詩篇,實現(xiàn)人生最宏偉的跨越,回報父母的養(yǎng)育之恩和老師的培養(yǎng)之情。

三年來,我們?nèi)w同學孜孜不倦,刻苦攻讀,一步一個腳印地走了過來。在過去的三年,尤其在高三這一年,我們參加了十幾次各級各類的考試,靠著執(zhí)著與勤奮,堅強與勇敢,沉著與冷靜,誠實與守信,取得了一系列優(yōu)異的成績,為我校爭得了榮譽,為自己奠定了基礎。

人們常說,沒有經(jīng)過高考的人生是有遺憾的人生,我非常贊同這句話。因為高考檢驗了你十幾年的所學和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試,步入了高等學府。為了這次考試,我們已經(jīng)為大家做好了充分的準備,同學們在多次的摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序,并且掌握了應考的各種技能。可以說,現(xiàn)在是萬事俱備,只等高考的到來。

一、考試期間的安排和要求。

(1)聽從指揮,注意安全,按時作息,進入高考節(jié)奏??荚嚻陂g,服從學校和帶隊教師的統(tǒng)一安排,注意安全,按時作息,并能根據(jù)高考時間適時復習相關學科,迅速進入高考狀態(tài),正常甚至超常發(fā)揮,取得優(yōu)異成績。

今天距離高考還有1天:放松,看考場、熟悉考場周圍環(huán)境,包括廁所、乘車路線、乘車時間等因素。最后一天,晚上不要過早或過晚休息,不要破壞平時的習慣,防止睡不著。

(2)注意飲食衛(wèi)生,防止腸胃疾病。飲食是這個階段不可忽視的問題,在此期間,千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習慣的東西,還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,只要注意保持每日所需的營養(yǎng)就好,平平淡淡才是真。建議同學們按照平時的飲食習慣吃飯就可以,沒有必要因加強營養(yǎng)去吃大魚大肉。要注意飲食衛(wèi)生,高考這三天,除了合理地調(diào)劑好一日三餐外,還要特別注意飲食衛(wèi)生。

(3)調(diào)整心理狀態(tài)。臨考時,挺胸抬頭快步走,將有助于增強信心。許多同學在這個時候,會出現(xiàn)焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因為越是擔心考不好,造成心理緊張就可能真的考不好。此時要相信自己,想想以前成功的考試經(jīng)歷,盡力考好就行,至于考試結果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求。二是多跟家長、老師和同學交流談心,從他們那里你會獲得鼓勵和幫助;三是可以跑跑步、做做操,進行簡單的體育鍛煉,這也是釋放心理壓力的好辦法??傊记耙幸粋€樂觀、自信、平和的心態(tài)。

二、考試過程中的注意事項。

(一)考試前

從發(fā)準考證到進入考場,雖然只有那么短的時間,但要預防準考證的丟失或找不到的情況。所以,準考證要拿在手上。到了考點,主要是熟悉考點環(huán)境,通過考點平面圖關注三個地點并實地考察。這三個地方是:考場、廁所、臨時集結點。

(二)考試中

拿到考卷,題目匆匆一看,往往會產(chǎn)生兩種可能:一種是題目全會,信心百倍;另一種是一部分或大部分不會,緊張萬分,出現(xiàn)開考心理慌張、難題擋路引起的心理波動等怯場現(xiàn)象。但這些現(xiàn)象都是考試過程中的正?,F(xiàn)象。我們可以先擱下試卷,輕揉面部,深呼吸,花半分鐘時間閉目養(yǎng)神,全面放松。

(三)考試時

要綜觀全局,2-3分鐘還不能解決的題目,一定要舍得放棄。遇到容易題,千萬不要因僥幸而粗心,要想到:人易我易,我不大意。遇到難題,要想到人難我難,我不畏難。只要做到這些,我們就能正常發(fā)揮。

(四)考試后

三、應試策略。

為了大家能在考試中正常發(fā)揮,考出好的成績,將可以得到的分數(shù)盡可能全部得到,我再談幾點應試策略:

1.填寫信息、穩(wěn)定情緒、總覽全卷,區(qū)別難易。

試卷一發(fā)下來,立即忙于答題是不科學的,應先填寫信息,如在答題卡上涂清“試卷類型”,寫清姓名和準考證號碼等,這樣做是考試的要求,更是一劑穩(wěn)定情緒的“良藥”。打開試卷,看看哪些是基礎題,哪些是中檔題,哪些是難題或壓軸題,按先易后難的原則,確定解題順序,逐題解答。力爭做到“巧做低檔題,全部做對;穩(wěn)做中檔題,一分不浪費;盡力沖擊高檔題,做錯也無悔。”剛進入考場,心情一般比較緊張,記憶、思維未達到最佳狀態(tài)。采用先易后難的策略,先做容易的題目,不僅有利于順利地拿到基本分,而且因為“順利”還會給自己增添信心、穩(wěn)定情緒,使智力活動恢復正常,從而使自己的水平得到充分的發(fā)揮。如果不顧自己的實際情況,先從難題入手,往往會出現(xiàn)思維”卡殼”現(xiàn)象,使自己有”開局不利”之感,從而加劇自己的情緒沖動,還會白白擠掉做容易題的時間。

2.認真審題、過程清晰,穩(wěn)中求快。

審題要做到:一不漏掉題,二不看錯題,三要審準題,四要看全題目的條件和結論。

做題要做到:一要書寫清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答題速度;四要科學使用草稿紙;五要力求準確,防止欲速不達。

3.調(diào)節(jié)心理,沉著冷靜,自信從容。

考試中,要克服滿不在乎的自負心理,要拋棄“在此一舉”的負重心理,要克服畏首畏尾的膽怯心理。高考是一種要調(diào)動多種積極因素的復雜勞動,也是對考生的思想、作風、毅力的考查,更需要在情緒穩(wěn)定的前提下有條不紊地進行。高考中必然會有困難,遇到長題、難題、生題,要有充分的心理準備,要能夠從陌生中找熟悉,因為面對困難的時候,常常比的是誰更自信,誰更能以“平常心”對待?!拔译y,別人亦難,不要緊張”;”“我感到生疏的別人也會感到生疏”;“我易,別人亦易,不可大意”, 有些考生見到生題緊張、害怕,有時一道題做不出,越想越緊張,影響一門學科的考試,有的甚至因一門學科考砸了而影響整個高考。而另一些考生見到熟題卻因掉以輕心,粗枝大葉,不加思索而鑄成大錯。應做到“難題冷靜,易題細心,戰(zhàn)略藐視,戰(zhàn)術重視”。

4.遇到易題,格外小心、思路斷電,學會變通。

易題,容易使人輕視,不注意題目的細微變化,不費思索順手寫來,可能鑄成大錯,所以有“容易題,容易錯”的說法。要知道,題目對你容易,對別人也容易;考試時,熟知的知識、方法突然想不起來,這時要學會變通。一是換個角度或思路,從與題目有關的項目開始回想;二是有效利用試卷中其他題目中的信息;三是暫時放棄,換另一道題做,等情緒穩(wěn)定、再回過頭來做。“跳過攔路虎,再殺回馬槍”,結果可能會有意外的收獲。。

5.盡量多做、每分必爭。

高考評分,理科是按步驟、按知識點給分;文科是按要點給分。考生在答題時,要會多少答多少,在時間允許的情況下,哪怕是一條輔助線,一個符號,一小段文字,都可寫上,千萬不能留空白。即使個別沒有把握的也要敢于寫,千萬不要將不能完全做出或答案算不出的題提前放棄不做。

6.答題規(guī)范、整潔美觀。

整潔美觀是一種自信、是對自已勞動的珍惜,是把優(yōu)秀當習慣。要知道,工整的書寫、整潔的卷面很可能使閱卷老師“一見鐘情”。所以,書寫時要注意耐住性子,盡量整齊美觀。特別是涂改時應輕劃一斜杠。不要一改就是一個墨疙瘩,很影響卷面的整體效果。高考主觀題閱卷是一項十分艱巨的任務。天氣熱、時間緊、工作量大、難度高。連光電閱讀機也會因答題卡填涂不當而出現(xiàn)故障,何況是人呢!閱卷老師在這種高強度、枯燥、單調(diào)的批改過程中,難免會產(chǎn)生一種疲勞、厭煩的心態(tài)。大家知道主觀題是“采點給分”,且給分的限度還有一定的彈性。若試卷涂涂改改,不堪入目,閱卷老師自然無法始終如一地在“雜草叢生”中披沙瀝金、苦苦搜尋給分點。而閱卷老師突然發(fā)現(xiàn)一份字跡清楚、布局和-諧、整潔美觀、文理兼通的試卷,頓時會眼睛一亮,精神為之振奮。這樣的試卷,不僅能得到客觀上應得的分數(shù),還能得到閱卷老師彈性限度內(nèi)的“感情分”。假如兩個考生的兩道試題的得分點大致相同,而因卷面整潔與否而造成的分數(shù)“落差”,至少有2-5分。試想,若將整份試卷的各題、高考的各科累加起來,當是蔚為大觀、令人震撼的。

7.注意檢查、減少失誤、合理取舍。

爭取有一定的時間檢查答卷,主要是檢查題目是否遺漏,是否弄錯了題意,是否抄錯了什么,涂卡是否漏涂、是否錯位,從而盡量減少失誤。對一些“疑似”答案,一定要利用好草稿紙,進一步檢查——檢查思路,檢查步驟,檢查結果,檢查試題要求等。考試結束前,如果還有難題做不出來,已做好的答題又需要檢查,這時應采取舍“難”而取”易”、棄”少”而求”多”的策略,用這段寶貴的時間先來檢查已做好的答題,保證答題正確,減少失誤。

8.合理分配,適時涂卡。

機讀卡填涂最易出現(xiàn)的問題是填圖不規(guī)范,以致在機器閱卷中產(chǎn)生誤差。克服這類問題的簡單辦法是要把鉛筆削好。鉛筆不能削尖削細,而應相對粗些,且應把鉛筆尖削磨成馬蹄狀或者直接把鉛筆削成方形,這樣一個答案信息點最多只要涂兩筆就可以涂好,既快又標準。

考前動員大會講話稿篇四

同學們、老師們,下午好!

今天,距離中考僅有50?天!

盡管三年前從你們跨入中學的那天起,我們就知道今天的存在。但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是覺得有些突然,覺得它來得快了些,覺得不知道用怎樣的句式來表達這種別離。往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的回憶?;厥兹甑某踔猩?,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)揮灑汗水,曾經(jīng)收獲成熟。在初三的日子里,所有的感情得到升華,所有的付出都得到回報。是的,經(jīng)過了春耕夏耘,你們終于迎來了收獲的金新。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。這些語句是大家耳熟能詳下筆常用的。在座的每個人都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,初三一整年的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。再經(jīng)過50多天緊張而又充實的學習生活,初中生活即將結束。隨著中考日期的逼近,你們的初中生活也即將劃上一個標點,句號代表圓滿結束;感嘆號意味著收尾遒勁有力,充滿驚喜;逗號象征仍未結束的學習生活,三年高中生活在向你招手;而初中的美好回憶將被收藏成一個省略號,留待日后細細品味,當然,這個省略號最好不是代表“未完待續(xù)”。

如今,同學們已進入了中考沖刺階段?!氨R未到,糧草先行”,今天我們在這里召開動員大會。在出征迎戰(zhàn)之前,我們所有老師,更會兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā),開導你們。當你們將要展翅騰飛時,我們是你最堅強的后盾,在蓄勢待發(fā)之際,你們最要有的是放下包袱,充滿希望,甩開步子,奮勇地向前沖刺!

三年來,踏實勤奮的學風激勵著你們的進步;嚴格有序的管理體制規(guī)范著你們的行為,質(zhì)樸進取氛圍健全著你們的人格,老師忘我奉獻的精神鼓舞著米們的前行。在中學生活學習的三年中生活在我們的人生留下了光彩的篇章,在中學學到的'知識和做人的道理必將使我們受益終身。

“逝者如斯,不舍晝夜”,仿佛踏入岱嶺中學就在昨日,而在今天我們即將迎來高中生活,面對人生路上的重要時刻——中考了?!笆旰翱啵竿笇m折桂枝”我們求學的路上已經(jīng)邁過了九春秋,現(xiàn)在是我們蟾宮折桂的時候了。我相信6月18、19、20日一定是我們實現(xiàn)理想的日子。在中考的戰(zhàn)場上我們一定會取得全面勝利。而在座各位同學也一定會面對滾滾而來的錄取通知書做出自己理想的抉擇。

朋友們,孔子曾說過:生無所息。是的,人生本是求索路,過去的九年我們接受的僅僅是基礎教育,這說明我們目前的知識水平和綜合能力還相差有限。路漫漫我們要學屈原的上下求索精神,我們即將迎來的重點中學將是我們?nèi)嫣嵘晕业牧己脮r機。

而在今年6月,我們將面對人生路上重要的中考,這既是我們接受基礎教育的終點,更是我們實現(xiàn)理想的起點。在這個起點上,讓我們?yōu)槲覀冏晕业那俺?,為了父母老師朋友的期望,更是為了更好地肩負起我們的歷史責任而努力吧。

雖然今年中考形勢突變(體育),但有一條真理是:真金不怕火煉。是金子總要發(fā)光,相信自己的實力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命運。

中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風。同學們!號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒!

接受了九年義務教育的我們很快便要變成高中生了,九年來的耕耘也很快到收獲的時候了。是收獲金黃的麥穗,還是一無所獲,就看你是否付出了辛勤的汗水。

雖說“種瓜得瓜,種豆得豆”,但如果只是一味播種,而不對它精心照料,是不可能結出豐盛的碩果的。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,世上沒有人一生下來就什么都會,所謂的天才也是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古往今來,有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是勇奪通向智慧的圣殿的唯一道路。

其中考剛剛過去,成功者不應驕傲,失敗者不應灰心。不到最后一刻,成功與否都仍是未來未知數(shù),誰能笑到最后,誰才是勝利者。希望初三的同學們能夠把握時機勤奮學習,為九年來的學習畫上美麗的句號。

盡管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生,盡管我們的實力與其他學校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標?!本虐俣嗵煳覀儚娘L雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊。???????????????????????????中考前的心理分析:

1、山雨欲來風滿樓。_________緊張與焦慮。期考失敗的陰影還未消去,如今中考又將臨近,某些科目依然提高不了,優(yōu)勢科目又進步不大,而家里的狀況又不允許我失敗。

3、困惑來自家庭_______壓力與動力。

4、見風就是雨________病痛與神經(jīng)過敏,軀體化的焦慮,自我感覺不好,又常以軀體不適表現(xiàn)出來,如頭痛,胃腸不適、疲倦。

5、改向行為?,被壓抑的情緒、思想,可能在適當?shù)臅r候以改頭換面的形式表現(xiàn)出來,如易被激怒,大哭、大鬧、甚至拳腳相加。

如何心理調(diào)試對策:

1、正確面對中考競爭,它是人類眾多挑戰(zhàn)中的一種?,需要我們?nèi)σ愿?,但它遠不是生活的全部。

2、正確地看待自已。認識到自已的差距,給自已定一個力所能及的目標?。

3、多讀一些奮發(fā)向上的書籍,它是讓你奮斗不息的燃料。

4、積極實行你的計劃:把注意力放在“你能做到的事”上,而不是為不可知的結果擔憂。

5、主動與同學溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會因為交流而得到有效釋放,而信心也會因交流而得到重建。

6、學會正面思維,讓微笑常掛在臉上,樂觀會增強你的判斷力,這是人們常說的好運的根源。

7、堅持鍛煉身體。運動是一種有效的釋放壓力的方式?,而且還會讓你提高學習的效力。

8、仰望長天感受自然,當你面對天空的時候,你會發(fā)現(xiàn)自已的那點壓力或煩惱實在渺小的如滄海一粟。

同學們:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應是一種?永恒?的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。

當孩子生下來時,為什么第一聲就是哭呢,因為他已習慣了母腹之中的黑暗,習慣于讀書學習的人,中斷了讀書學習,所感到的難受往往并非只是怕學不到東西自己落后了,而是一種生活習慣被-迫改變所引起的惶恐和茫然情緒。

人生的決竅就是要站好自已的位置,在社會的競爭分層中,如果一個人選錯了位置,在對自已不利的環(huán)境中,就難以發(fā)揮自已的長處,那是十分可怕的,阿基米德曾說過“給我一個支點,我可以撬起地球”,其實我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關鍵在于是否能正確地把握一個最佳的支點,找到一個能使你全力以赴,能使你的品格與長處得以充分發(fā)展的事業(yè)和環(huán)境。富蘭克林說,“寶貝放錯了地方就是廢物”,說的就是這個道理。

面對眾多的家長,我好希望,無論你們的心靈如何,精神如何,成績?nèi)绾危€是將來的工作如何,都不要說你不爭氣。

同學們,人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅存的100天內(nèi),我真誠地希望你們能奮力一搏,有智慧者出智慧,無智慧者出汗水,既不出智慧又不出汗水者已經(jīng)走開。我堅信今年六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。

同學們:

上午好。十年磨一劍,今朝試鋒芒。一考定終身,分數(shù)就是硬道理,中考爭奪戰(zhàn)馬上就要打響了,今天,我們再一次集中在這里,為的是從后天就要進行的中考作充分準備,很有必要對大家進行一些指導。。

有一位教授說了一句話:“中考,四分考實力,六分考心理?!本褪钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的中考成績。所以希望今天的考前指導能有助于大家的應考心理水平及臨場應變能力的提高,能最終有助于大家提高信心,取得優(yōu)異成績。

中考在即,如何緩解自己焦躁的心理?考前應做好哪幾件事?考試期間應該注意哪些事項?

1、合理安排時間,將重點的內(nèi)容進行重點復習。如近段時間考、練過的綜合試卷。

2、調(diào)整心理狀態(tài)。許多同學在這個時候,會出現(xiàn)焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因為越是擔心考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己,盡力就好,至于考試結果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求??傊?,考前要有一個樂觀、自信、平和的心態(tài)。

3、調(diào)整睡眠,保證充分休息。從現(xiàn)在開始就不要再"開夜車"了,保持精力充沛。但嚴禁-看電視和呼呼大睡等不良習慣,更不允許上網(wǎng)玩游戲。

二、要具備信心 專心 細心 恒心 ——這是中考成功的保證 。

同學們,競賽的勝負不僅是技術水平的較量,而且是心理素質(zhì)的較量,心理素質(zhì)的好壞,直接影響競技水平的發(fā)揮??荚囈彩侨绱?,要在考試中保持最佳的心理狀態(tài),要具備“四心”:

信心:有它不一定能贏,沒它一定會輸。 信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表現(xiàn):

要充滿自信,做到戰(zhàn)略上藐視困難,戰(zhàn)術上重視困難。胸有成竹,從容不迫。信心在考場中的表現(xiàn),是遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應考。盡管中考的試題一般地講不會太難,但是萬一碰到難題,一下子做不出來了怎么辦?這時候,既要自信又要冷靜面對,一道題往往有幾道小題組成,其中一個小題不會做,不等于別的小題也不會做。因此,我們一定要耐心看完整道題目,咬緊牙關,把會做的部分做出來,做到每分必爭。感覺自己暫時一下子無法解答的題目一定要學會先放手,把其它能做出的題目先解答,如果有時間,再解決難題。

專心:頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學考前存在私心雜念,有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場,則必須排除一切干擾,專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。

細心:克服粗心,必須細心。別因一兩分名落孫山 。

第一、考前準備要細心。要做好充分的思想和物質(zhì)準備。考前考后要檢查準考證、鋼筆及其它文具是否帶齊,政史開卷課本及資料等,做到有備無患。

第二、考試時做題要細心。做題前先填考號、姓名,將試題瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。做題時要先易后難。每道題都要細心、認真地研究。要學會“會做求全對,穩(wěn)做中檔題,一分不浪費?!鼻屑陕╊},要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。

第三、要有時間觀念,充分利用有效時間。不應遲到,不宜早退,要做到三個環(huán)節(jié):通覽全卷,全面解答,校對復查,這樣就可以使自己不失掉該得的分數(shù)。

做到細心的口訣:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行;細中求速度,快中不忘穩(wěn);檢查要認真。

恒心:出師不利也要堅持到最后一秒。參加考試,不可能一帆風順。有的人可能出師不利,首戰(zhàn)受挫,第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對這種情況,容易產(chǎn)生消極情緒,而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來,認真總結失敗的原因,盡快把注意力轉移到下一門考試中,不必再對前者耿耿于懷。要提得起,放得下??荚嚻陂g做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。

三、注意幾個細節(jié):

1、利用好發(fā)完試卷,答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、準考證號碼、座位號、迅速瀏覽試卷,對考試內(nèi)容有一個大致的了解等。

2、進考場之前,先到廁所一趟,做好生理準備。

3、進入考場前,用涼水洗一把臉,保證進入考場后有一個清醒的頭腦。

4、至少準備一塊手帕,防止因流汗等原因弄濕試卷,影響答卷。

5、進入考場可帶一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水或冰塊,在心理煩躁時,用手捂捂冰塊,起到鎮(zhèn)靜作用。

6、考試中遇到慌亂時,可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。

最后強調(diào)幾個紀律問題:

1、絕不允許提前交卷。

2、考試中不允許睡覺。

3、嚴禁違反考試紀律。

4、書寫盡量規(guī)范,涂卡涂滿并涂正確,答題內(nèi)容不能寫到虛線外,否則無效。

總而言之,希望同學們能牢記人大附中的《考試三字經(jīng)》:

考期近,樹信心;調(diào)狀態(tài),進佳境。

文具筆,清理好;準考證,莫忘了。

進考場,心輕爽;視考試,如尋常。

拿試題,填號名;速瀏覽,摸清底。

先做易,后做難;先解簡,后解繁。

審題清,書寫凈;搶速度,要細心。

試題易,莫大意;我覺易,人覺易。

試題難,莫心煩;我覺難,大家難。

答題畢,細復審;要客觀,宜冷靜。

鈴聲響,出考場;不議題,不算賬。

勝不驕,敗不餒;忘成敗,是大將。

飯吃好,覺睡香;待明日,打勝仗。

考前動員大會講話稿篇五

編者按:高考是學生們的一個重要的轉折點,作者在全校面前作了一次動員大會,下面我們來看看他的講話吧!

后天就是一年一度的高考。大家在我身邊生活了三年,馬上就要告別了,我把自己的兩個秘密告訴給大家。

第一個秘密是我在唐南中學民間有一個外號,叫“金半仙”,因為我多次預言成功而得名。我現(xiàn)在開始預言:凡是能保持安靜聽我講話的學生,都能考上二本;保持安靜,并正襟危坐,認真聽取我講話的同學,能考上一本;如果在筆記本上認真記下我的講話要點,那么你的高考成績就能超過600分。

第二個秘密是我是個天才少年。因為少年聰慧,學有余力,從小學到中學每年跳一級,所以別人用十二年完成的基礎教育,我僅用了六年。于是,6歲上學的我,12歲就參加了高考。

第一年高考,我在考場上就中了獎。第一門是語文考試,在解答一道語言得體題目時,需要寫出“惠顧”兩字。遺憾的是此時腦子有點小短路,不會??粗烂娣胖玫目蓸?,我靈機一動:“可樂瓶蓋內(nèi)側,不是常常寫著‘歡迎惠顧”四個字么?”我一面感嘆自己的絕世聰明,一面裝模作樣拿起可樂,以不經(jīng)意狀擰開蓋子。因為怕監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),我先把瓶蓋攥在左手心,右手拿起瓶子,滿滿灌了一口可樂,然后有意無意地拿起蓋子。我瞟了一眼,“撲”地一口,把口中含著的可樂全噴了出來。原來,我竟然中獎了,瓶蓋內(nèi)寫著“再來一瓶”。看著被可樂污染的試卷,我的第一次考試就這樣掛了。走出考場,我得出結論:考試絕對不能抱僥幸心理,而且千萬不能帶有色飲料。

經(jīng)過一年的精心復讀,我迎來了人生的第二次高考。語文答得是順風順水,怎一個“得心應手”了得?走出考場,我豪情萬丈地與同學談論答案。我故做深沉狀:“今年的。

作文。

題目確實有點怪啊,以‘干旱’的‘旱’為話題,真是有點意思。幸好我文化積淀深厚,從大禹治水談起,寫到20xx年全民抗旱……”正當我說得唾液橫飛之際,我暗戀許久的女神,幽幽地吐了一句:“‘早’,魯迅遲到了刻在桌面上的‘早’?!蔽摇把健钡匾宦暣蠼?,仰面跌倒,后腦勺重重地撞在臺階上。第二次高考就這樣提前終止,我躺在病床上反思:高考一定要審準題目,考后千萬不要與同學對答案。因為如果我不和同學對答案,即使我的作文題目離題了,由于自己不知道,后面的其他科目考試也不會受影響。

歲月如梭,又是6月7日,我再次坐在高考考場上。本來心靜如水,底氣十足??墒谴鹬鹬?,聽到后面同學“嘩”地一下翻了一頁。我的心一緊:“我覺得第一題還是挺難的,怎么他都做完了?”于是我連忙加快了進度??墒钱斘覄倓傞_始答古詩文閱讀題時,后面的同學又“嘩”地一下翻了一頁。我的心一下子掉進無底深淵:“天啊,題目這么簡單,我咋答得這么慢?”我的心性大亂。由于心浮氣躁,不能靜心思考,一會兒翻翻后面的題目,不會,又看看前面的文章,讀不進去……整個答卷一塌糊涂。交卷走出考場,我面對后面的同學深深地鞠了躬:“哥啊,你是真學霸!答題速度真快。”那位同學“咕咚”一下跪在我面前:“弟啊,我其實是個學渣。我啥都不會,百無聊賴,只好胡翻試卷!”第三次高考就這樣無疾而終。我得出結論:一定要按照自己的節(jié)奏答題。考試是一場自我對話,不要受外屆干擾。

第四次考試,我吸取了前面的所有教訓,沒有犯任何錯誤??墒强荚嚦煽?nèi)匀缓懿焕硐?。我前往一位大師那兒請教。大師一看我,就輕輕地點點頭,拉長聲音:“哦——”大師又低下頭,看了看我穿的鞋,又點點頭:“難怪?”我肯求大師幫幫我,大師高深莫測地搖搖頭說:“天機不可泄漏!”我急了,一把掏出紅包,塞到大師手中。大師摸摸我的頭,說:“孩子,你看你穿的衣服!”我低頭看看我的衣服:“好著呢,勁霸男裝,名牌!”大師伸出手,指指“k——boxing”上大大的“x”,撇撇嘴搖了搖頭。我百思不得其解,大師又說:“孩子,你再看看你的鞋?!蔽业男恰疤夭健???粗蟠蟮摹皒”,我恍然大悟。

第五次考試,我戴著耐克帽,上身著耐克牌t恤衫,下身穿耐克牌褲子,足蹬耐克牌運動鞋。老遠一看,“呵”,好家伙,整個一個人從頭到腳都是對號。想想我還不放心,又買回耐克襪子和短褲,那真是從頭到腳從外到內(nèi)都是對號。我走進考場,答題真是如魚得水,會做的都答對了,不會做的都蒙對了,感覺真是“好極了”。高考成績一出來,天哪,我考了751分。

作者|金乾波。

考前動員大會講話稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!我是初二的__,今天我演講的題目是以夢為馬,試鋒七月。

七月的時光變得漫長,鳳凰花開始吐露芬芳,離別的鐘聲也在慢慢敲響。七月似乎總是那么多情,款款而來的別離,香甜瓜果成熟的喜悅,更有金榜題名的愿望。

時間如水,順著指縫四溢開來,兜不住,收不攏,不知不覺間,滴翠變老綠?;貞浨靶┠臧l(fā)生的事宛如就在昨天,歷歷在目,眼前浮現(xiàn)出的是初三高三學子懵懂,稚氣,成長,奮斗的一幕幕。盡管我沒能夠看全初三高三學長學姐們?nèi)甑目倸v程,但是初入中學的少年又怎沒有幾分相似,從初一小同學們的身上我就看到了學長學姐們的影子。

軍訓時的英姿颯爽和堅韌毅力,日漸提高的獨立性,面對世界“痛吻”時的良好心態(tài),皆如此類的總是能使我投去羨慕的眼光。興許是潺潺的流水沖過了少年們的稚氣狂妄,留給他們的是沉穩(wěn)與堅定,展現(xiàn)出的是他們被生活打磨光滑透亮的一面,能夠達到這個境界也就意味著真正的離別快到了。

中高考過后,大家都將各奔東西,告辭三年的同窗和師長,拾起行囊查找下一個夢想途中的驛站。這是少年們的第二次離別,第一次離別正是三年前踏入校園的那次,離開父母的庇護和生活十余年的家,少年們的心里是思念是不知所措,好不簡單適應校園里的種種,卻迎來又一次離別。這像是命中注定,又像是巧合,坦然面對吧,長路漫漫,未來可期,何愁不再相見?待到破繭成蝶時再相聚也并不遲。

中高考,這是少年們手握人生巨筆,面對人生篇章樞紐的時候,我期望吃過的苦和窘迫的困境能夠為少年們披上一身鎧甲,從此刀槍不入,戰(zhàn)無不勝。這世上沒有末等生,人人都能以夢為馬,去往一心想到的地方??v然沿途無人喝彩,心有摯愛,終會撥開陰霾,望見碧海藍天。

磨劍三年,試鋒七月。這個夏季是為你們而熾熱。香甜的果實將會被你們攬在手中,甜在心中,加油!學長學姐們,祝愿你們金榜題名,折桂蟾宮。

我的演講到此結束,謝謝大家。

考前動員大會講話稿篇七

全站員工們:

大家下午好!

駿馬奔千里,吉羊進萬家。xx年的春運,從明天開始至3月15日結束,共40天。我站自xx年xx月xx日正式開業(yè)以來,經(jīng)歷了6個春運。春運對我們,不是大姑娘上轎——頭一回。大家對今年春運有沒有信心?(齊答:有?。┙衲甏哼\,省集團的領導提出“效益春運、安全春運、和諧(幸福)春運”,我站近年來提出的“安全為先,效益為重,服務為本”不謀而合。對此,我提出個人的見解:

一年之計在于春,春運效益事關全年。以xx年春運為例:營收xx萬元,發(fā)送旅客xx萬人次。xx年下降至:營收xx萬元,發(fā)送旅客xx人次,營收約占全年客運收入的1/6。我預計:今年春運的營收應該可達xx萬元,日均xx萬元,一天相當年平日1。5天;發(fā)送旅客人數(shù)在xx萬人次左右,日均xx人次左右。往年春運加班在xx班次以上,今年也應有xx個班次以上。

要實現(xiàn)上述目標,巧婦難為無米之飲,運力的問題倒不大,關鍵要有客。所以,要及時掌握客源的流時流量流向。不能受計劃約束而一成不變,要求以變應變,客變我變,我適客變。采取措施,有效對策:

二是及時加班,讓旅客進站有票買,有車坐,票房與調(diào)度配合,調(diào)度同車隊聯(lián)系;

三是增加售票窗口,開設軍人、港澳臺、殘疾人專窗,讓旅客及時購票;

四是發(fā)動全站員工組客,讓要出門的親朋好友到我站乘車;

五是積極向車主調(diào)票,千方百計向xx站要票;

六是推廣網(wǎng)上訂票、售票,電話訂票,啟動自動取票機;

七是在客運高峰期間,部份短途客運班線實行“客滿即走”的模式運行;八是提高銷售高鐵火車票的技能,學會搶票。

潮語說:“平安當大賺”。春運不能只圖熱鬧而無效益,就要在安全生產(chǎn)上下功夫。首先要樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,一崗雙責,人命關天,生命無價,層層落實安全生產(chǎn)責任制。安全工作只有起點,沒有終點,安全工作永遠在路上,全站員工都是安全員。要確保春運安全生產(chǎn)零事故,對我站來說,我認為就要把好“人、車、物”三關。

人可分為2種:一是全站員工,崗在人在責在,自身要確保安全生產(chǎn),按操作規(guī)程辦事;二是旅客,旅客隨身攜帶的任何物品,統(tǒng)統(tǒng)都要經(jīng)過安檢機。保安和操作員要認真負責,提高識別能力。

要把好班車“三不進站、六不出站”客運安全源頭關,一是始發(fā)班車一律要安檢,一臺不漏,合格放行。對垮省的長途班車和進山區(qū)的短途班車,更要安檢到位,一字不茍;二是調(diào)度要嚴查“一牌三單五證”,合格報班;三是稽查人員要守好出站安全檢查崗,出站班車必檢;四是確保售票員售票不重號,站務檢票不超員。

行包房受理旅客或貨主托運的快貨,一定要開箱檢查,嚴查“三品”。對鮮活物資要及時配發(fā)班車。

領導提出“和諧春運”和“幸福春運”,“和諧春運”帶有維穩(wěn)的烙印,事關社會穩(wěn)定。我更傾向提“幸福春運”。我的文化不高,我以為:從現(xiàn)實來說,“幸”字上為土,下近似人民幣代號,就是說,土地的下面就有財寶,所以每個人要辛勤勞動,才能獲得富裕。“?!弊值淖筮吺且?,右邊一口田,意為豐衣足食。幸福就要靠勤勞致富,方能衣食無憂。春運是客流的大轉移,離鄉(xiāng)背井的務工者在春節(jié)要回家。家是幸福的港灣,親人團聚才幸福。

我們要讓旅客感到回家的幸福:一是要將旅客當親人,進站就是賓客,車票就是請柬。二是要落實首問責任制,好話一句三冬暖,在旅客面前不打太極,不踢皮球,為旅客將好事辦實,實事辦好;三是主動為旅客提供服務,讓旅客進站到家,購票方便,候車舒適,乘車安全,旅途快捷;四是注意對重點旅客的關心和服務,想旅客之所想,急旅客之所急,適旅客之所需;五是我站的設施要更加配套齊全,為旅客之所用。

要落實我站《春運工作方案》,把春運工作做好,就要動員全站的員工全力以赴,全員投入,全局觀念,加強一線,班組配合,部門協(xié)作,后勤保障,環(huán)環(huán)相扣,在做好本職工作的同時,要為交接班創(chuàng)造方便。個人保班組,班組保部門,部門保全站。

我要強調(diào)在工作上要有主動性,還要創(chuàng)造性地開展工作,多說有利于春運的話,多做有利于春運的事,矛盾少上交,難題解下面。

站團委要帶領團員和青年,每周開展志愿者活動,為旅客服務好。

金馬揚蹄抒遠志,玉羊接力展宏圖。說千道萬,就是干!再問大家有沒有信心?(齊答:有?。┘藱C會,我祝全站員工身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事勝意!

說得不對的地方,請大家批評指正,謝謝大家。

考前動員大會講話稿篇八

尊敬的老師、家長,親愛的同學們:

陽春三月,高唱一首青春的戰(zhàn)歌;抬頭仰望,決戰(zhàn)的軍旗迎風飄揚!20xx年x月x日,距離中考還有一百天!我們將永遠銘記這個用熱血澆注的日子。從今天起,我們正式打響了人生第一場戰(zhàn)役。三年我們堅信,正是在這里,正是在此刻,新的輝煌將展開騰飛的翅膀。是雄鷹,就要搏擊長空;是猛虎,就要騰躍叢林;是戰(zhàn)馬,就要馳騁沙場;是蛟龍,就要叱咤風云。

但作為初三的學生,我們會經(jīng)歷太多坎坷:偶爾理不清頭緒的難題,使我們摔下筆,想放棄;不見起色的成績,使我們低下頭,想哭泣……但是同學們,想一想,理想高中門口那燙金的校名;想一想,父母背對我們啜泣的身影;再想一想,老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負著父母的殷切期望,我們背負著老師的更多期待,我們怎能放棄夢想!

夢想就在前方,成功就在前方,但空想毫無用處,我們必須行動。我們要明確目標、振奮精神,課堂上,集中精力,汲取老師傳授的精華;自習課上,充分利用時間,高效梳理所學的知識。重視基礎、不犯概念性錯誤;重視糾錯、不犯重復性錯誤;重視規(guī)范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉,不放過每一次提高的機會。

失去的時間無法挽回,但失去的知識卻可憑堅強的意志,實際的行動來追回!要堅信,只要付出,就一定會有回報!力爭更多的同學登上重點高中的堡壘。

我們在競爭中鼓舞士氣,比學趕超;我們在競爭中互相激勵,攜手共進;我們在競爭中實現(xiàn)夢想,達到中考輝煌。一百天臥薪嘗膽,是持之以恒的積累。一百天奮發(fā)圖強,是石破天驚的暢想。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。

考前動員大會講話稿篇九

一年一度的春運工作即將開始,國家、省、市、縣對春運工作都高度重視,按照上級有關春運工作的部署和要求,為進一步,做好我縣的春運工作,今天,我們在此召開全縣春運工作動員會,剛才,春江同志傳達了全市春運工作會議精神,就運管業(yè)務范疇工作進行了部署,我完全同意。下面,我代表局黨委,強調(diào)以下幾點意見。

一、提高認識,增強做好春運交通安全工作的責任感和使命感春運工作。能否搞好今年春運交通安全工作,不僅關系到人民生命財產(chǎn)的安全,關系到全縣政治和治安的穩(wěn)定,更是對我們交通運政部門事業(yè)心、責任心、工作水平、工作質(zhì)量的一個重大考驗。只有確實保障了春運的安全,才能保證全縣人民度過一個歡樂、祥和的新春佳節(jié),才能為全縣的政治、治安穩(wěn)定創(chuàng)造更為有利的條件。

三、明確任務,落實責任,真正把春運交通安全工作的各項任務落到實處。

(一)加大稽查力度,維護運輸秩序。良好的運輸市場秩序是春運工作的核心目標。春運期間,各地、各運管部門要加強對運輸市場的監(jiān)督,強化客運市場管理,嚴禁“拉客、倒客、宰客、拒載、欺行霸市”等非法行為;嚴厲打擊無證經(jīng)營、超范圍經(jīng)營等違章行為,維護旅客合法權益。對在春運期間擅自停開、甩班掉線的客運班車,影響旅客及時疏運的,要嚴肅查處。同時,要嚴格執(zhí)行春運期間的運價浮動標準,加強對運價的監(jiān)督檢查,防止違反規(guī)定亂收費和亂漲價。對春運期間擅自突破票價浮動范圍的單位和個人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必須從嚴處罰。春運期間,運管站和運輸公司要高度重視禽流感防控工作,努力克服春運期間客流量大而帶來的各種困難,加強組織領導,認真落實交通部關于防控禽流感的各項措施,做好防控禽流感工作,保證春運平穩(wěn)有序運行。若發(fā)現(xiàn)傳染疫情,要及時上報。

車容車貌整潔衛(wèi)生,秩序良好。要采取預售和預訂客票、增設售票窗口、延長售票時間等措施,方便旅客購票,努力提高服務質(zhì)量。

考前動員大會講話稿篇十

尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:

大家好!

今天,xx學院20xx級大一新生軍訓就要拉開序幕了。首先,請允許我代表xx營領導和全體官兵,對于參加軍訓工作的老師、學生以及全體教官表示親切的問候!

多年來,我們親眼目睹了xx職業(yè)技術學院的快速發(fā)展。學校師資力量雄厚,校園環(huán)境優(yōu)美,教學設施配套齊全,從嚴治校,精心育才,得到社會和家長的充分認可。這些成績的取得,是xx職業(yè)技術學院全體教職工緊密團結,艱苦奮斗,勵精圖治,改革創(chuàng)新的結果,是我們學習的榜樣!

xx學院舉行這次軍訓,是全面貫徹黨的教育方針和貫徹國防教育法、推進素質(zhì)教育的重要舉措,是同學們學習軍隊優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)艱苦奮斗精神的極好機會。

我希望同學們一定要珍惜這次軍訓機會,提高認識,服從命令,聽從指揮,嚴格要求,刻苦訓練,通過軍訓的磨礪,提高思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強組織紀律觀念,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,把人民軍隊的好思想、好品德、好作風、好傳統(tǒng)真正學到手。為提高自我教育、自我服務、自我管理的獨立生活能力奠定堅實的基礎。要保持高昂的訓練熱情,克服天氣熱、時間短、要求高等困難,以堅忍不拔的頑強毅力,高標準、高質(zhì)量、安全順利地完成軍訓任務。

這次軍訓,我們的教官也要從中鍛煉自己的指揮、組織及管理能力。要認真負責,嚴格要求,嚴格訓練,為人師表、尊重老師,愛護學生;要講究科學的訓練方法,循序漸進,先易后難,由淺入深,因人施教;要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,扎實開展訓練。

人生需要經(jīng)歷,人生更需要感悟,希望同學們在軍訓的經(jīng)歷中去感悟那種紀律嚴明、步調(diào)一致的美。我相信,在我們軍事教官的嚴格管理和訓練下,我們的每一個同學都能成為一名合格的戰(zhàn)士。

同學們,成功從來只屬于那些把理想付諸行動的人。我們要從現(xiàn)在做起,從自我做起,走好每一個步伐,喊好每一個口令,做好每一個動作,用出色的成績和顯著的效果來回報各位教官和老師們的哺育深情;我們要以軍訓為契機,樹立百折不撓、窮且益堅的人生信念,刻苦學習,超越自我,不斷前進,讓青春的年華在未來的征途中放射出燦爛奪目的光彩!

謝謝大家!

考前動員大會講話稿篇十一

老師們、同學們上午好:

同學們20xx—20xx學年的期末考試又將如期而至,回顧一個學期的工作,八年級全體教師勤勤懇懇,任勞任怨的工作,促使年級各項工作穩(wěn)步推進,各方面工作都扎扎實實、嚴謹有序。但是一學期來我們的起早貪黑、廢寢忘食,能不能得到學校領導的承認、能不能得到家長、學生的認可?我們一學期來的辛勞和苦勞,最終能不能變成功勞,都取決于期末考試的成績,很現(xiàn)實地講,取決于從今天開始為期4天的期末復習備考工作。

1、各班級同學務必制定明確的學習目標,要制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。每個同學都應自我加壓、鼓足干勁,以滿腔的熱情、百倍的信心投入到緊張的學習中去,力爭期末取得優(yōu)異的成績。2、同學們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因。認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮刻苦和努力拼搏;靠的是平時不懈的努力;靠的是時間的積累,知識的積累,要珍惜時間,合理利用時間,在一個一個的知識點的積累中我們會走向成功。

3、各班級要進一步加強學風、班風建設。增強集體榮譽感,端正學風,弘揚刻苦學習精神。每位同學要自我約束,純凈思想,努力學習先進典型,爭創(chuàng)先進文明班級,爭當學習標兵,掀起學習高—潮,以實際行動、以優(yōu)異成績迎接期末考試。同學們,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,將來你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。最后,預祝全體學生期末考試圓滿成功。

考前動員大會講話稿篇十二

老師們、同學們:

本周六,我校將舉行建校50周年暨新校區(qū)落成盛大慶典活動,到時將有大批老校友、老同事、省市縣領導及各兄弟學校、友好單位的領導和社會賢達前來參加。在我校高中部全部遷入新校區(qū),高考連續(xù)取得淮安市同類學校第一名好成績的時候,開展這樣一次重大的活動,有十分重要的現(xiàn)實意義。

xx中學在過去的50年中,在“艱苦奮斗,團結上進”校風的感召下,在“培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神,實踐能力,國際視野,素質(zhì)全面的新世紀人才”教育理念的指導下,為國家輸送出了數(shù)萬名建設人才。如今他們的足跡遍及天南地北、五湖四海。其中不少校友成為政治經(jīng)濟、科學技術、文化教育諸領域的精英才俊,他們?yōu)槟感=鹬汹A得了榮譽,增添了光彩。他們是同學們的學長,是我們的驕傲,是大家的榜樣。今天我們開展校慶紀念活動,就是為了回顧歷史,總結過去,鞭策我們更好前進,就是要使在校的同學們認真學習他們的精神,勤奮學習,刻苦磨礪,努力成人、成才,將來為振興中華貢獻自己一份力量。

經(jīng)過全校師生二年的共同努力,占地270畝,投資近億元,設施齊全、省內(nèi)一流的園林式綠色學校,已投入正常使用。這不僅利于我們學習、生活,利于我們成長,而且也為xx增添了一個亮點、一道風景。今天,我們開展新校區(qū)落成慶典活動,為了展示金中新貌,贏取社會各界的關懷支持,把學校辦得更好,進一步提高金中的著名度,把金中真正創(chuàng)建成一個現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的國家級示范性高中。

老師們、同學們,再過五天,我們將迎來八方賓朋,齊聚新校區(qū),共敘友情?;仡欉^去,

希望全體師生員工全程參與,全心投入,從我做起,從今天做起,從身邊的小事做起。美化我們的環(huán)境,各位教師整理好各自的辦公室,將桌上的教學用品擺放整齊。各年級組織學生將教室、走廊、包干區(qū)、宿舍、科技館、圖書樓徹底打掃,并安排專人負責,定人定崗。愛護環(huán)境,人人有責,我們不僅不能亂拋亂扔,而且發(fā)現(xiàn)廢紙、煙蒂、雜物等主動撿拾,全方位、全天候保持校園清潔,凈化我們的語言,以“六講五愛十不”來規(guī)范我們的言行,見到來賓主動問候,規(guī)范用語、舉止文明。展示特長,積極參與校慶各項活動,做到隊列整齊、造型優(yōu)美、歌聲嘹亮,充分展現(xiàn)金中學子的風采。營造節(jié)日氛圍,做到有條不紊,各盡其職,各盡其能。

老師們、同學們,校慶是我校發(fā)展史上的大事,也是我們每一位的節(jié)日,讓我們積極行動起來,投入到建校50周年暨新校區(qū)落成慶典的各項活動中去,做好東道主,笑迎八方客,充分展現(xiàn)“談吐文雅、舉止端莊、全面發(fā)展、學有特長”的金中人形象。

考前動員大會講話稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

冬去春來,孕育萬千希望;今天是20xx年3月18日,后天的這個時候,我們已經(jīng)自信地站在小高考的戰(zhàn)場上了。為了迎接這一天,我們拼搏,我們執(zhí)著,無論嚴寒,無論酷暑,我們披星戴月,我們步履匆匆,我們題海競渡,我們書山登攀。教室里有我們求知的身影,辦公室里留下了我們探究的回音;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過因成績滑落而流下傷心的淚水……所有同學都在全力以赴地準備著,在這屈指可數(shù)、一日千金的關鍵時刻,誰抓住了時間和效率,誰就會擁有勝利和成功。多年的寒窗苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時刻。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚??嘈娜?天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。只要我們努力,就一定會有收獲!

也許有的同學會說,兩天的時間恐怕太晚了,但是,這一兩天時間卻可以改變許多東西!只要有1%的希望就要付出100%的努力?!詈蟮钠床?,讓時間創(chuàng)造奇跡!

也許有的同學會說,我的壓力很大,底氣不足。適度的壓力固然需要,可是我們信心要更大。帶著信心上路,我們將所向無敵。那么信心從哪里來?行動就是培養(yǎng)信心的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。同學們,抓住分分秒秒,集中我們所有的智慧,所有的精力,把此刻做得盡善盡美,在走向考場的那一刻,大聲對自己喊出:是的,我們可以!——最后的拼搏,讓信心化作動力!

也許有的同學說,這幾天已無關緊要,順其自然吧。同學們,小高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。兩天的光陰,在歷史的長河中雖然極其短暫,但對于我們,它可以使時光倒流,完成十一年積淀知識的回顧。因此越是這個時候,我們越要沉得住氣,越要有足夠的耐心與細心,要懂得細節(jié)決定成敗。行百里者半九十,只有堅持到最后,才能取得真正的勝利!在這最后的兩天里,我們對知識的掌握更要精雕細琢,講究科學的沖刺方法和技巧。讓每一個知識點都深深地烙在我們腦海中?!詈蟮钠床?,讓完美成就夢的翅膀!

拿破侖曾說過:“最困難之日,就是離成功不遠之時?!钡拇_,越接近成功,道路便越艱險。越是這個時候,我們越要堅定信念,穩(wěn)打穩(wěn)扎,放下包袱,輕裝上陣。華山再高,頂有過路,唯沉著冷靜的攀登者,方可到達光輝的頂點。

在這春風又起的季節(jié),我們在此隆重聚會,我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強。用快樂迎接小高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。

親愛的同學們,請將自己所有的潛能喚醒,全部的力量凝聚,為爭取我們每一分的成績,為實現(xiàn)我們心中的夢想,為答謝我們親愛的老師,為感恩我們慈祥的父母,做最好的你自己,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,盡情描繪青春的風采,抒寫人生的華章。將拼搏進行到底,奮然前行,邁向遠方!!

謝謝大家!

考前動員大會講話稿篇十四

老師們:

就業(yè)工作是學校的民生工程,它不僅是學生、家長、政府、社會始終關注的焦點問題,更是學校開拓優(yōu)質(zhì)生源市場、檢驗人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升服務社會能力、加強外部形象建設的重要工作。高校辦學,招生是“入口”,就業(yè)是“出口”,如果“出口”問題解決不了、解決不好,輕而言之,就是辜負了學生、家長和社會的充分信任,重而言之,就是沒有發(fā)揮好大學的基本功能,沒有履行好一種應有的社會責任。

去年的10月22日,也是在這里,學校召開了20――年畢業(yè)生就業(yè)工作會議,全面總結和部署畢業(yè)生就業(yè)工作。一年來,就業(yè)指導處圍繞目標、統(tǒng)籌安排、突出重點、創(chuàng)新思路,依靠各職能部門和教學院部的緊密配合,做出了大量卓有成效的工作,畢業(yè)生就業(yè)工作取得了新的可喜成績。

一是出臺了一系列的就業(yè)工作規(guī)章制度和就業(yè)工作管理考評辦法,就業(yè)工作管理日益規(guī)范,就業(yè)服務質(zhì)量不斷提高。

二是就業(yè)工作重心逐步實現(xiàn)下移,各教學院部就業(yè)工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性日益增強,對就業(yè)工作的人力、物力、財力、精力投入不斷增加,“一把手工程”落實到位。

三是固本拓新、內(nèi)引外聯(lián),創(chuàng)新校園招聘辦法和市場建設策略,就業(yè)市場得到進一步鞏固與拓展,畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量在保持良好勢頭的基礎上有新的提高、新的突破。四是強化學生創(chuàng)業(yè)實踐,大學生創(chuàng)業(yè)孵化園建設進展順利,學生創(chuàng)業(yè)氛圍日益濃厚,創(chuàng)業(yè)意識不斷增強,多個創(chuàng)業(yè)團隊在省、市組織的大學生創(chuàng)業(yè)大賽中取得了顯著成績。

這些成績的取得,離不開在座各位對就業(yè)工作的高度重視、積極探索和辛勤付出,在此,我代表學校黨委、行政向同志們表示最衷心的感謝,你們辛苦了,謝謝你們!

同志們,在看到成績的同時,我們也應該清醒、客觀地分析我校就業(yè)工作存在的主要困難和不足。

一、學生擇業(yè)觀念的教育與引導缺乏力度

去年下半年以來,來校招聘的用人單位數(shù)量不少,提供給學生的就業(yè)崗位也不少,但部分畢業(yè)生求職意愿不強,校園招聘會上畢業(yè)生簽約率不高。主要原因就是畢業(yè)生自身定位不準、就業(yè)期望值過高,對就業(yè)區(qū)域、工作環(huán)境、薪金待遇、單位性質(zhì)等設定的目標高、提出的要求高。

過分追求工作的穩(wěn)定性、舒適性、優(yōu)越性,一味地削尖腦袋擠向政府部門、事業(yè)單位、知名企業(yè),或者等著考公務員、考教師編制,不愿意到私營企業(yè)、基層單位和艱苦地區(qū),不愿意去尋求其他的就業(yè)機會,不愿意走“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的新路子,因此就業(yè)時總是高不成、低不就,導致“不就業(yè)”現(xiàn)象嚴重。這些情況一方面說明畢業(yè)生沒有端正就業(yè)心態(tài),另一方面說明我們在擇業(yè)觀念的轉變上,缺乏有效的教育與引導。

二、學生的綜合素質(zhì)難以適應高端市場需求

總體來說,我校大部分畢業(yè)生具有較好的思想道德素質(zhì)、較扎實的專業(yè)知識和較強的動手操作能力,但在面試過程中,語言表達能力、人際交往能力、社會適應能力、崗位成才能力等與用人單位特別是高端市場的需求存在一定的差距,參加招聘會時專業(yè)知識和技能的考核上能順利過關,但在綜合素質(zhì)的考評上存在欠缺,競聘優(yōu)質(zhì)企業(yè)時競爭力不強、淘汰率較高。這種狀況要引起我們的高度重視,也就是說如何全面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),如何在大學四年里提高學生的“社會化”水平,應該也必須成為學校今后人才培養(yǎng)上的一個重要導向。

三、部分專業(yè)設置未能緊隨市場變化

現(xiàn)代社會高速發(fā)展,市場對人才的需求在不斷發(fā)生變化,要求標準更在逐年提高。從專業(yè)的角度來看,一些過去所謂的冷門專業(yè)逐步變成了就業(yè)熱門,一些新型專業(yè)隨著社會分工的日益細化不斷涌現(xiàn),一些傳統(tǒng)專業(yè)在知識結構和基本技能上注入了新的內(nèi)涵和新的標準。因此,教務處、招生辦以及各個教學院部要根據(jù)市場變化和就業(yè)需求對專業(yè)設置規(guī)劃、人才培養(yǎng)方案進行前瞻性的分析和修訂,不能墨守成規(guī)、一成不變,要深入了解和跟蹤市場變化,深入了解學校專業(yè)的發(fā)展情況,深入了解各專業(yè)在學生素質(zhì)培養(yǎng)上存在的問題與缺陷,有針對性地提出調(diào)整方案和解決辦法,只有這樣,才能最大程度地避免專業(yè)設置與市場需求的嚴重脫節(jié)。

四、全員對就業(yè)工作的支持作用沒有得到充分發(fā)揮

總體上來說,目前我校就業(yè)工作的受重視程度較以前已大幅提高,學校在人員配備、條件建設、資金保障、機制扶持等方面都把就業(yè)工作作為學校的重點工作予以重視和支持,相關職能部門、各教學院部也充分認識就業(yè)工作的重要性,并采取了行之有效的措施。但部分職能部門、多數(shù)教師的觀念仍沒有實質(zhì)性的轉變,不少人仍然認為就業(yè)工作只是就業(yè)部門、就業(yè)工作人員的事情,學校全員關心、參與、支持就業(yè)工作的氛圍不夠濃厚,特別是各部門工作人員、廣大教師在學生就業(yè)中應有的作用沒有得到充分發(fā)揮,許多可利用的關系沒有利用,可挖掘的資源沒有挖掘,可建立的平臺沒有建立,可開通的渠道沒有開通,學生就業(yè)依然主要依賴就業(yè)指導處引進用人單位和學生自己通過各種方式自我推薦。

五、就業(yè)隊伍專職化建設步伐急需加快

建立一支高素質(zhì)、專職化的就業(yè)指導工作隊伍,是提高我校就業(yè)指導與服務工作水平與質(zhì)量的有效保證。目前,我校16個學院中,大多數(shù)學院的就業(yè)專干為學生政治輔導員兼職,學生管理工作是他們的主業(yè),就業(yè)工作成為了他們的副業(yè),就業(yè)市場缺乏專人開拓,就業(yè)信息沒有專人跟蹤,所謂的就業(yè)專干無非是做點就業(yè)政策宣講、學生面試通知、就業(yè)情況統(tǒng)計等淺表式服務,而就業(yè)市場變化分析、用人單位信息反饋、就業(yè)信息網(wǎng)絡建設乃至最重要的'就業(yè)市場的鞏固開拓等根本性和延伸式服務缺乏專職力量,這種兼職式的就業(yè)隊伍配備就業(yè)難問題的客觀要求不相符合,人事處、學生處、就業(yè)處要聯(lián)合各學院盡快對就業(yè)隊伍專職化建設問題提出相關方案。

六、統(tǒng)計數(shù)據(jù)不能完全真實反映出就業(yè)實情

我們每年都會公布一個大學生就業(yè)率,但說實話,這個統(tǒng)計數(shù)據(jù)并沒有全面、真實地反映出就業(yè)實情。數(shù)據(jù)統(tǒng)計不準,基于兩種原因,一是部分畢業(yè)生在離校時沒有簽約穩(wěn)定的就業(yè)單位,而離校后又找到了工作,部分用人單位和畢業(yè)生不愿意提供就業(yè)證明,不配合就業(yè)率統(tǒng)計核查。另一方面是一些學院和少數(shù)工作人員不愿意花時間和精力去聯(lián)系畢業(yè)生、統(tǒng)計畢業(yè)生的真實就業(yè)狀況,認為聯(lián)系起來難度大、麻煩多,多幾個百分點少幾個百分點關系不大,所以數(shù)據(jù)統(tǒng)計時敷衍塞責、應付了事。

同志們,數(shù)據(jù)統(tǒng)計不準,就不能體現(xiàn)出畢業(yè)生真實的就業(yè)水平,直接影響到學校專業(yè)招生計劃的科學性、就業(yè)市場拓展的針對性、就業(yè)狀況評估的客觀性和人才培養(yǎng)方案的前瞻性。小小數(shù)據(jù),影響全局呀!

大學生就業(yè)工作,是高校的長期性工作,也是一項系統(tǒng)工程。如何進一步做好我校的畢業(yè)生就業(yè)工作,在現(xiàn)有成績和經(jīng)驗的基礎上更有效地提高學生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

一是深化認識的問題

深化對大學生就業(yè)工作的認識,要立足兩個高度:

第一是對學校發(fā)展負責的高度。近些年來黨和國家已經(jīng)“把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當前就業(yè)工作首位”,國務院每年都要就高校畢業(yè)生就業(yè)工作召開全國電視電話會議進行專項部署,教育部每年也都把高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出重要的位置,湖南省教育廳每年都會對高校就業(yè)工作進行督查、評估,國家級、省級對高校辦學的各類評估,都把學生的就業(yè)狀況作為重要指標,而每年高考后家長與考生在志愿填報時,都會把學校的就業(yè)情況作為綜合考慮的重要因素,所以說,一所高校的畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量。

從宏觀層面來說,涉及到國家穩(wěn)定、社會和諧與民生幸福,從微觀層面上來說,影響整個社會對高校的評價、優(yōu)質(zhì)生源對高校的選擇、用人單位對高校的信賴,總而言之,就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量已經(jīng)成為衡量一個學校辦學水平高低的重要指標,事關學校的生存和發(fā)展,因此,全校上下要在思想認識上將畢業(yè)生就業(yè)工作當作“生命線工程”來對待,代做學??沙掷m(xù)發(fā)展的重要競爭力來對待。

第二個是對學生發(fā)展負責的高度。家長和學生選擇一所學校,是對學校的高度信任和充分認同,作為學校、作為老師,我們要對得起這種信任。說實話,學生上大學,最終的目的是什么?不就是圖今后能找上一份好工作,能有一個實現(xiàn)自我價值的崗位、一個促進自身發(fā)展的舞臺嗎?所以,我們除了要給學生傳授知識、培養(yǎng)能力、提升素質(zhì)之外,還要為學生打通就業(yè)渠道、尋找個人出路、規(guī)劃未來發(fā)展。

我們常說學生是我們的衣食父母,如果學生在校四年為我們解決了衣食之憂,而四年之后,學生的衣食問題卻無力解決,那我們能心安理得、理直氣壯嗎?我們能說對學生負好了責、服好了務、育好了人嗎?對學生負責,不單是管理、教育、引導,也不單是傳道、授業(yè)、解惑,還要在學生輸出過程中為他們尋找適合自身特征、特長的發(fā)展空間,使他們在激烈的市場競爭中找到自己的位置,在合適的位置上實現(xiàn)人生的價值,而這正是就業(yè)工作的職責、目標與重點所在。

二是明確責任的問題

畢業(yè)生就業(yè)工作是“一把手工程”,校長必須負總責,主管校領導具體負責,就業(yè)指導處負責組織統(tǒng)籌協(xié)調(diào),相關部門協(xié)作配合,各學院是工作重心。按照這樣的責任劃分,我想今后工作要突出兩個重點:

第一個重點是要形成畢業(yè)生就業(yè)工作的“聯(lián)動機制”。從學校層面來說,要進一步提高各級、各部門的責任意識,使每個部門、每個領導、每個教職員工在畢業(yè)生就業(yè)工作上都成為責任主體,形成“全員參與、齊抓共管”的工作格局。要進一步確保對就業(yè)工作人力、財力、物力的投入,為就業(yè)工作提供有效支持。要進一步完善就業(yè)工作目標責任制,明確校、院兩級的畢業(yè)生就業(yè)工作職責。

從職能部門的層面來說,就業(yè)指導處要進一步實施就業(yè)工作重心下移,充分發(fā)揮各學院就業(yè)工作的積極性和主動性,并加大組織、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)力度。高教所、社科處要組織力量加強對就業(yè)工作的專項研究,并將研究成果應用和指導學校的就業(yè)工作。教務處、規(guī)劃處、招生處、學科辦、學生處等職能部門都要根據(jù)各自的工作職責,把學校的畢業(yè)生就業(yè)狀況作為制定有關政策與計劃的重要依據(jù),并加強與就業(yè)指導處的會商。

從學院層面上來說,各學院要進一步把就業(yè)工作一把手工程真正落實到位,院長作為學院就業(yè)工作的第一責任人,要親自過問,靠前指揮,分管副書記要切實負責,一抓到底,輔導員、班主任要深入學生中,有針對性地幫助畢業(yè)生解決就業(yè)難題。

第二個重點是要完善畢業(yè)生就業(yè)工作的績效考評機制。修訂和完善學校就業(yè)工作考評辦法,將畢業(yè)生就業(yè)狀況與學科建設、專業(yè)設置、質(zhì)量評估、招生規(guī)模掛鉤,與學校資源的配置掛鉤,與學院和部門領導班子、領導干部的考核掛鉤,在實施“三掛鉤”的過程中,切實落實就業(yè)工作責任追究制和就業(yè)工作一票否決制:未達到當年就業(yè)率和簽約率目標,且就業(yè)工作考評位于全校最后一位的學院、學院主要負責人和學院分管領導,年終考核不能評為優(yōu)秀。學校就業(yè)率排名未進入全省高校第二梯隊,就業(yè)指導處主要負責人年度考核不能評為優(yōu)秀。對“機構、人員、經(jīng)費、制度、場所、工作”六個不到位的學院實行評優(yōu)評先一票否決,對就業(yè)率統(tǒng)計弄虛作假的要追究其責任。

三是夯實基礎的問題

我校近年來畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)中有升,學生就業(yè)能力日益增強,整體就業(yè)質(zhì)量不斷提高,與學校的大力投入分不開,與各級領導的高度重視分不開,與從事就業(yè)工作的同志們的辛勤勞動分不開。進一步提高就業(yè)工作成效,今后要不斷完善兩個基礎:

第一是關系就業(yè)工作效能的物質(zhì)基礎。學校將逐年加大投入,從就業(yè)咨詢、就業(yè)指導、就業(yè)市場開拓、就業(yè)信息網(wǎng)絡建設、就業(yè)招聘活動組織實施等方面為就業(yè)工作提供場地、條件和資金保證。在大學生創(chuàng)業(yè)園建設取得初步成果的基礎上,加強創(chuàng)業(yè)孵化園的建設和管理,充分發(fā)揮出大學生創(chuàng)業(yè)孵化園創(chuàng)業(yè)孵化器、創(chuàng)業(yè)教育、教學實踐的功能,以創(chuàng)業(yè)帶動畢業(yè)生就業(yè)。建設就業(yè)工作的專職化隊伍,并就專職隊伍的政治待遇和物質(zhì)待遇制定相關的傾斜政策。加強重點就業(yè)區(qū)域和重點就業(yè)行業(yè)的就業(yè)窗口建設,通過窗口實現(xiàn)市場跟蹤、聯(lián)絡與對接。

第二是關系就業(yè)質(zhì)量的人才培養(yǎng)基礎。增強就業(yè)能力,提高就業(yè)質(zhì)量,核心問題就是要提高教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。因此,不論是從學校長遠和可持續(xù)發(fā)展來看,還是當前畢業(yè)生就業(yè)難的困境來看,我們都要堅持以應用型人才培養(yǎng)為目標,積極推進以“就業(yè)和社會需求”為導向的教育教學改革,大力提高教育教學質(zhì)量和畢業(yè)生就業(yè)競爭力。

具體來說,就是要把提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量作為調(diào)整專業(yè)設置、學科結構、培養(yǎng)模式、課程體系的重要參考內(nèi)容,要通過畢業(yè)生質(zhì)量的跟蹤調(diào)查、企業(yè)回訪、座談等方式深入企事業(yè)單位進行市場調(diào)研,開展畢業(yè)生就業(yè)市場需求狀況分析,前瞻性地調(diào)整專業(yè)結構、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,強化應用型人才培養(yǎng),以適應當前社會對人才的需求變化。各學院要結合就業(yè)情況,開展本專業(yè)對應的行業(yè)市場調(diào)研,做好行業(yè)定位和特色定位,并據(jù)此調(diào)整培養(yǎng)方案乃至專業(yè)設置,既要打好科學文化基礎,增強適應性,又要針對行業(yè)特點確立優(yōu)勢和特色,提高學生就業(yè)競爭力,這是就業(yè)工作的“治本”之道。

四是拓展市場的問題

如果把學校比作工廠,那么學生就是我們的產(chǎn)品,產(chǎn)品推銷不出去,不能有效占領市場,工廠遲早就要倒閉。同理,如果我們培養(yǎng)的學生不能被市場接受,在市場上找不到自己的位置,學校的生存就會成為大問題。所以,培植、鞏固、經(jīng)營、開拓、發(fā)展好畢業(yè)生就業(yè)市場,至關重要!

第一是著力加強市場開發(fā)。在畢業(yè)生就業(yè)市場建設中,我們必須樹立一個觀念,雖然說簽訂就業(yè)協(xié)議的主體是畢業(yè)生和企業(yè),但在就業(yè)市場中的主體實際上是高校和企業(yè),因此,加強市場建設,不僅是為學生就業(yè)提供服務,更是學校的應盡之責。加強市場建設,我想有四條主要的途徑:一個是架好橋梁。要把用人單位請進來,通過校園招聘會這種“集體相親”的形式,為用人單位提供多元化的選材需求,使用人單位省時省力省心,又能對畢業(yè)生進行充分考察。

二個是做好推銷。要組建畢業(yè)生就業(yè)市場開發(fā)隊伍,根據(jù)學校的就業(yè)市場開發(fā)戰(zhàn)略,組團走訪用人單位,上門推介畢業(yè)生信息,并與用人單位建立人才需求合作關系。三個是搭好平臺。要把學生的畢業(yè)實習與就業(yè)擇業(yè)聯(lián)系起來,把校企合作與就業(yè)工作聯(lián)系起來,使學校、用人單位、畢業(yè)生三者之間形成感情上的互融和信息上的互通。四是用好資源。

各職能部門要充分利用自己的對外交往優(yōu)勢,宣傳畢業(yè)生就業(yè)成果,收集畢業(yè)生就業(yè)信息,爭取畢業(yè)生就業(yè)機會,如國際交流部門要多給學生開辟一些出國留學、實習甚至就業(yè)的渠道,校友會除跟校友加強聯(lián)絡以外,更要發(fā)揮各地校友會和廣大校友的作用,讓校友為師弟師妹們的就業(yè)提供一些便利,等等。

第二是全力加強市場維護。要加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)理想和目標,樹立正確的人生觀、價值觀、就業(yè)觀,在對自己有了清醒了解和準確定位的基礎上,不斷更新就業(yè)觀念、調(diào)整就業(yè)期望、提升就業(yè)能力,提高供需雙方的簽約率,加強學生的就業(yè)誠信約束,減少學生的違約行為,以誠信維護市場。

要采取問卷、回訪、座談、答謝等方式,向用人單位了解畢業(yè)生就業(yè)后的工作狀況,聽取用人單位對學校人才培養(yǎng)的意見和建議,以誠意維護市場。要完善好就業(yè)信息服務網(wǎng)絡,為學生提供就業(yè)政策、崗位需求、招聘動態(tài)等各類就業(yè)信息服務,要構建供需雙方互動服務平臺,為用人單位提供超前服務、跟蹤服務和后續(xù)服務,以誠心維護市場。全力加強市場維護,是固本拓新的重要手段。

同志們,當前大學生就業(yè)壓力已經(jīng)成為各級政府、社會及高校面對的共同難題,解決這一難題,我們已經(jīng)做了大量的工作,取得了顯著的成績。穩(wěn)步提高畢業(yè)生就業(yè)率,不斷增強畢業(yè)生就業(yè)能力,整體提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,是我們今后工作的重點。在座的各位,作為畢業(yè)生就業(yè)工作的中堅力量,過去付出了很多,現(xiàn)在奉獻了很多,學校黨委、行政期待你們未來做得更多、收獲更多!

謝謝大家!

考前動員大會講話稿篇十五

同志們:

根據(jù)市政府第五次常務會議研究的意見,今天,我們召集全市行政事業(yè)單位負責人,召開全市整頓和規(guī)范行政事業(yè)單位納稅秩序專題會議,主要是整頓和規(guī)范行政事業(yè)單位納稅秩序,安排部署行政事業(yè)單位欠稅清繳工作,動員和號召全市行政事業(yè)單位統(tǒng)一思想,提高認識,積極履行納稅義務,自覺依法納稅。下面,我根據(jù)市政府研究的意見,主要講四個方面的問題:

今年以來,全市財政、稅務部門按照年初確定的工作目標,強化工作措施,加大征管力度,全市財政收入繼續(xù)保持了快速增長的良好勢頭。1―x月份,共完成地方財政收入(老口徑)xxxxx萬元,占年初預算的xx,比上年同期增收xxxx萬元,增長xx。國稅局完成新口徑地方財政收入xx萬元,占調(diào)整預算的xx,同比增收xx萬元,增長xx,占全市地方財政收入的xx;地稅局完成新口徑地方財政收入xx萬元,占調(diào)整預算的xx,同比增收xx萬元,增長xx,占全市地方財政收入的xx;財政局完成地方財政收入xx萬元,占調(diào)整預算的xx,同比增收xx萬元,增長xx,占全市地方財政收入的xx。

總得看,1―x月份,我市地方財政收入保持了較好的增長勢頭,為全市經(jīng)濟和社會各項事業(yè)發(fā)展提供了可靠的資金保障。

目前我市共有行政事業(yè)單位xxx多戶,共涉及各類收費項目xxx多種,年收各類費用約xx億元。其中沒有納入財政預算的收費項目約有xxx種,年收費總額約為xxxx多萬元。根據(jù)規(guī)定,納入財政預算但未列入國家和省不征收營業(yè)稅名單的,也要繳納營業(yè)稅。目前,我市行政事業(yè)單位收費繳納營業(yè)稅主要有三種情況:第一種情況就是以上所提到的符合征稅條件的各種行政性收費;第二種情況是指行政事業(yè)單位的各種經(jīng)營性收費,如租賃、轉讓等,如市場發(fā)展中心提供的市場設施租賃等收入;第三種情況是指行政事業(yè)單位提供的各項服務性收費項目,如氣象局提供的氣象信息服務收費等。而目前我們對行政事業(yè)單位的收費征稅,主要是經(jīng)營性收入和服務性收入,其行政性收費收入只占很小的比例。另外,根據(jù)國稅發(fā)[1999]65號《事業(yè)單位、社會團體、民辦非企業(yè)單位企業(yè)所得稅管理辦法》規(guī)定,事業(yè)單位、社會團體、民辦非企業(yè)單位取得的收入,除國務院或財政部、國家稅務總局規(guī)定免征企業(yè)所得稅的項目外,均應計入應稅收入總額,依法繳納企業(yè)所得稅。但由于長期以來,我市對行政事業(yè)單位的稅收管理一直沒有理順和規(guī)范,再加之行政事業(yè)單位納稅意識淡薄,行政事業(yè)單位的企業(yè)所得稅也就一直沒有征管,導致我市行政事業(yè)單位納稅秩序比較混亂,稅收征管難以到位,主要體現(xiàn)在以下幾方面:

一是不按規(guī)定辦理稅務登記。目前,全市xxx多戶行政事業(yè)單位中,在地稅部門辦理稅務登記的僅有xxx多戶,不到xx。

二是不按規(guī)定使用稅務發(fā)票。根據(jù)《中華人民共和國營業(yè)稅暫行條例》和《中華人民共和國發(fā)票管理辦法》及財政部、國家稅務總局財稅字[1997]5號文件規(guī)定,國家機關、事業(yè)單位和社會團體,凡涉及征稅的收費項目,均應納入稅務管理,進行稅務登記,其收費項目應進行納稅申報并使用套印“稅務發(fā)票監(jiān)制章”的正規(guī)稅務發(fā)票。從地稅部門實際掌握的情況看,目前我市xx以上的行政事業(yè)單位其應稅收費項目沒有按規(guī)定使用稅務發(fā)票,致使稅務部門難以從發(fā)票領購、使用環(huán)節(jié)監(jiān)控其應稅收入,造成稅款大量流失。

三是不按規(guī)定進行納稅申報。由于行政事業(yè)單位納稅意識較差,很少有行政事業(yè)單位主動進行納稅申報。去年,地稅部門對xxx戶行政事業(yè)單位進行了納稅檢查,沒有一戶主動進行過納稅申報。xxxx年,全市行政事業(yè)單位納稅申報率不到xx。今年以來,我市地稅部門通過加強稅收宣傳,大力整頓和規(guī)范行政事業(yè)單位納稅秩序,行政事業(yè)單位納稅申報率雖然有了明顯提高,但與依法治稅的要求相比,仍有很大的差距。

四是偷漏稅現(xiàn)象比較普遍,拖欠稅款難以清繳。在今年開展的行政事業(yè)單位納稅秩序專項檢查中,稅務部門對全市xxx多戶行政事業(yè)單位普遍進行了檢查,查處有偷漏稅問題的有xxx戶,占xx。共查補稅款xxx萬元。地稅部門做了大量工作,僅入庫稅款xxx萬元,占應繳數(shù)額的xx。據(jù)統(tǒng)計,目前,全市行政事業(yè)單位和部分村委共欠繳xxxx年度以前稅款xxxx萬元以上。

據(jù)了解,產(chǎn)生這些問題的主要原因,除了稅務部門過去放松了對行政事業(yè)單位的稅收管理,征管力度不夠,導致行政事業(yè)單位稅收管理不夠規(guī)范之外,主要是由于長期以來行政事業(yè)單位納稅意識淡薄,思想認識上有誤區(qū)。大多數(shù)行政事業(yè)單位認為納稅是企業(yè)和個體戶的事,自己是行政事業(yè)單位,按上級政策收費,不應該納稅。因此,對稅務部門正常的稅收管理工作不理解、不支持、不配合。在稅務部門實施正常的稅收管理和稅務檢查時,不少單位持抵觸情緒,為稅務部門開展工作設置障礙和阻力,個別單位甚至采取極不理智的做法,毆打、辱罵稅務人員,阻撓稅務人員依法開展公務,致使稅務部門難以正常開展工作。這是法律所不允許的,也是黨紀所不允許的。今后,如果再發(fā)生此類問題,要依法處理。

針對我市行政事業(yè)單位納稅秩序比較混亂的現(xiàn)狀,去年底,市政府專門批轉了地稅部門《關于深化依法治稅加強稅收征管工作的報告》,由市政府牽頭協(xié)調(diào),地稅局組織實施,對全市行政事業(yè)單位納稅秩序進行專項整治。通過近一年來的整頓和規(guī)范,我市行政事業(yè)單位納稅秩序有所好轉,但納稅秩序較差的現(xiàn)狀并沒有從根本上改善。從當前看,加強行政事業(yè)單位稅收管理,任務艱巨而迫切,意義深遠而重大:

首先,加強行政事業(yè)單位稅收管理,是依法治稅的必然要求。依法納稅是每個納稅人應盡的義務,行政事業(yè)單位收費納稅合法有據(jù)。根據(jù)國家政策規(guī)定,行政事業(yè)性收費項目符合下列情況之一的,應當征收營業(yè)稅:一是未納入預算管理或財政專戶管理;二是未列入不征收營業(yè)稅的名單;三是對按照國發(fā)[1996]29號文件規(guī)定納入財政預算管理的各種基金,凡是通過價外加價形成的,應在繳納流轉稅后再納入預算。自xx年以來,國家先后出臺了一系列關于行政事業(yè)單位收費納稅的相關政策規(guī)定,對行政事業(yè)性收費繳納營業(yè)稅進行了明確。

其次,加強行政事業(yè)單位稅收管理,

是整頓規(guī)范稅收秩序和市場經(jīng)濟秩序的需要。發(fā)展市場經(jīng)濟,需要公正、公平、規(guī)范、有序的社會發(fā)展環(huán)境。加強行政事業(yè)單位稅收管理,依法征稅,公平稅負,為納稅人創(chuàng)造公正公平、平等競爭的稅收環(huán)境,有助于推動和促進經(jīng)濟的發(fā)展。當前,行政事業(yè)單位納稅秩序的混亂,已在一定程度上影響了我市正常的稅收管理秩序,稅務部門在欠稅企業(yè)執(zhí)法時,經(jīng)常聽到企業(yè)納稅人反映“行政事業(yè)單位欠稅不繳,你們?yōu)槭裁床徊扇娭茍?zhí)行措施”等問題,給稅務部門實施正常的稅收管理工作造成被動。各級行政事業(yè)單位代表政府行使行政管理和服務,能否做到依法納稅,自覺履行納稅義務,不僅關系到一個單位、一個部門的形象問題,而且事關政府形象,事關全市經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境和稅收環(huán)境。

第三,加強行政事業(yè)單位稅收管理,是增加地方財政收入的需要。近年來,稅收任務連年增長,組織收入工作難度越來越大,加強對行政事業(yè)單位的稅收征管,依法征稅,應收盡收,能夠增加地方稅收收入,緩解日益增長的財政支出壓力。據(jù)測算,如果加強對行政事業(yè)單位的稅收管理,每年至少可增加地方財政收入xxx多萬元。周邊的xx、xx、xx等市早已將此納入規(guī)范化管理。

為使我市行政事業(yè)單位納稅秩序盡快步入規(guī)范化管理軌道,在全市營造依法納稅的良好稅收環(huán)境,根據(jù)上級要求和我市實際情況,市政府要求,從200x年x月份起,全市行政事業(yè)單位都要按規(guī)定依法納稅,近期,由地稅部門牽頭,開展一次行政事業(yè)單位欠稅清理活動,對全市行政事業(yè)單位200x年x月份以前的欠稅進行清繳。重點做好以下幾方面的工作:

1、稅務部門要加大征管力度。地稅局作為全市地方稅收管理的職能部門,要充分發(fā)揮職能作用,加強對清欠工作的組織領導,制定切實可行、科學周密的實施方案,精心組織實施。要加強對行政事業(yè)單位的日常稅收管理,建立行政事業(yè)單位納稅監(jiān)控檔案,對未列入不征稅名單的收費項目,認真做好納稅認定工作,按照規(guī)定辦理納稅手續(xù),并自收費之日起補繳稅款。在摸清底子的基礎上,加強稅務登記、發(fā)票使用、納稅申報、稅款繳納等催辦催繳工作。堅持依法治稅,嚴格執(zhí)法,對欠稅不繳的單位,依法采取強制執(zhí)行措施,增強執(zhí)法剛性,打擊偷、逃、欠稅行為。

2、各行政事業(yè)單位要積極履行納稅義務。當前,我市有相當一部分行政事業(yè)單位仍有大量的欠稅,為便于這些欠稅的及時清繳,市政府通過綜合考慮各單位的實際情況,經(jīng)第五次政府常務會議研究,已形成意見,即,從今年起,我市行政事業(yè)單位都必須按規(guī)定依法納稅。對200x年1月以前的欠稅,重點對其經(jīng)營性和服務性收入進行稅款清理補繳,原則上不進行罰款和加收滯納金,對特殊情況、一次繳清確有困難的,經(jīng)地稅部門同意后可以分期繳納;對今年的稅款,凡符合政策規(guī)定的一切應稅收入,均應依法納稅,全部繳清,任何單位和部門都不準拖欠。明年,市委、市政府將把能否依法納稅、能否自覺履行納稅義務作為市直部門年度目標考核的一條重要內(nèi)容,納入各部門年度目標管理考核辦法。

3、各單位要密切配合支持稅收工作,確保清欠工作順利進行。整頓和規(guī)范行政事業(yè)單位納稅秩序,是一項艱巨、復雜的系統(tǒng)工程。地稅部門作為具體組織實施部門,要正確處理執(zhí)法與服務的關系,既要嚴格、公正執(zhí)法,又要加強稅收政策宣傳,為納稅人搞好稅收政策輔導服務;對拒不履行納稅義務的單位,公安、法院、金融等單位要依法積極配合、協(xié)助地稅部門,依法采取強制措施;財政部門在拔付其年度經(jīng)費時要代扣其所欠稅款;新聞單位要加強輿論宣傳,對長期拖欠稅款的單位予以公開曝光。總之,各級各部門都要積極主動地配合、支持地稅部門的工作,在全市形成齊抓共管的全力,確保清繳工作的順利進行。

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