在學習和工作生活中，總結(jié)是一種很重要的工具，可以幫助我們反思和改進。注意選擇合適的總結(jié)方式，可以是一篇文章、圖表或簡短的摘要，根據(jù)不同情況來決定。接下來，就請大家跟隨小編一起來看看以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考。
初中教學管理制度篇一
為了保證教育教學有一個整潔優(yōu)美的環(huán)境，使學生健康成長，特制定衛(wèi)生制度如下：
1、堅持早、午、晚三次清掃，保持室內(nèi)外整潔；
2、室內(nèi)物品擺放有條理，窗明幾凈、四壁無塵，經(jīng)常灑水保持地面濕潤，室內(nèi)空氣新鮮；
4、班級設有衛(wèi)生角及衛(wèi)生箱；
5、垃圾倒在指定地點，不許亂倒。
1、要做到四勤：勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣服；
2、要堅持三帶：水壺、手帕、抹布；
3、要做到六潔：手潔、臉潔、腳潔、皮膚潔、牙齒潔、服裝潔；
4、把住病從口入關，不喝生水，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不吃劣質(zhì)小食品；
5、不隨地吐痰，不亂扔果皮、雜物。
2、每周調(diào)換一次學生座位；
3、不在光線過強或過弱的地方看書，看書時間長了要間歇；
4、第二節(jié)課后，要認真做“眼操”。
1、堅持天天上操場、人人都鍛煉，增強體質(zhì)；
2、堅持上好早（間）操，保證人人都上操（有病不能上操要經(jīng)過老師批準）。
1、每周五課后為衛(wèi)生大掃除活動，師生動手徹底清掃，經(jīng)學校檢查合格后方可放學。
2、各班設衛(wèi)生監(jiān)督員（二名），負責衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作。
初中教學管理制度篇二
學校衛(wèi)生工作的洛塔初中衛(wèi)生管理制度主要任務是：對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。為了保證學校有一個優(yōu)美、清潔、衛(wèi)生的環(huán)境，師生有一個文明，舒適的工作學習氛圍，特制定本制度。
一、環(huán)境衛(wèi)生：
1、每天早飯后各班進行衛(wèi)生清掃工作，班主任、值日領導應到責任區(qū)督促學生的衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問題立即督促完善。
2、各班負責的責任區(qū)內(nèi)要做到：無紙屑、石頭、雜物、雜草。清理的垃圾必須倒在垃圾池內(nèi)，亂倒垃圾的發(fā)現(xiàn)一次扣幣5元。
3、各班要按時完成衛(wèi)生清掃工作，打了上課鈴還沒完成的，一次扣幣5元。并還要抽時間完成清掃任務。沒有安排打掃衛(wèi)生的一次扣班貼10元。
4、課間，各班要安排衛(wèi)生值日生對責任區(qū)的衛(wèi)生進行維護，確保責任區(qū)內(nèi)干凈。發(fā)現(xiàn)責任區(qū)內(nèi)不干凈一次扣幣2元。抓到亂扔垃圾的人，可以罰掃責任區(qū)一次，并扣班貼每人次2元。
5、全校師生要養(yǎng)成不亂扔亂倒的好習慣（尤其是飯后），同時要做到見紙彎腰，隨時撿起地上的果皮紙屑。教師要以身作則，積極引導和教育學生及子女（包括家屬及學校工作人員）。教師亂扔亂倒垃圾一次扣幣20元。
6、教育學生愛護校內(nèi)花草樹木，凡損壞學?；ú輼淠镜某肪慨斒氯素熑瓮猓砜郯噘N每人次2元。
二、教室衛(wèi)生：
1、教室衛(wèi)生由班主任負責，值日生在班主任的指導下對教室及負責的防區(qū)進行衛(wèi)生清掃。各班要按時完成衛(wèi)生清掃工作，打了上課鈴還沒完成的，一次扣幣5元，并還要抽時間完成清掃任務。
2、學生做到門窗輕開輕關，保持門窗干凈明亮，桌椅輕拿輕放。
3、學生不得隨地吐痰，亂扔廢紙、果皮。更不允許學生在教室打鬧，亂扔東西。
4、要保持地面清潔衛(wèi)生，桌椅擺放整齊，書籍擺放有序，無雜物。
5、課后清擦黑板及講桌，保持黑板及講桌干凈，無粉塵，粉筆、教具擺放整齊。
6、定時開關門窗，保持教室內(nèi)通風。
7、要求擺放好清潔工具，及時清理垃圾桶。
8、保持室內(nèi)及走廊、樓梯墻壁的清潔，禁止亂涂、亂寫、亂畫。違者罰清洗校園粉筆字一次。
9、如教室清潔衛(wèi)生保持不好，桌椅、衛(wèi)生工具擺放雜亂無章，一次扣班貼5元（以抽查為準）。
三、宿舍衛(wèi)生：
1、室內(nèi)空氣清新，沒有異味。
2、床上用品要整潔干凈，被子疊放整齊，室內(nèi)物品擺放整齊，并且干凈無塵土。
3、室內(nèi)的裝飾不得對墻體和公共設施造成破壞。
4、地面干凈、無痰跡、無積水、無紙屑污物等。
5、門和玻璃干凈，窗臺上無雜物，室內(nèi)無蜘蛛網(wǎng)，無塵土雜物。
6、不亂拉電線，不在宿舍內(nèi)使用電器。
7、室內(nèi)整體布置健康、高雅、和諧、美觀。
四、廁所衛(wèi)生：
1、不準隨地大小便。
2、不準將其它物品扔進便池。
3、不準在廁所的墻上、隔板上亂寫亂畫，亂張貼。
4、不準在廁所內(nèi)焚燒廢棄物。
初中教學管理制度篇三
為加強教學常規(guī)管理，落實學校素質(zhì)教育各階段目標，使我校教學工作進一步健康發(fā)展，并切實提高教學質(zhì)量，及時總結(jié)成功經(jīng)驗，同時不斷提高教師的教育教學能力，督促教師自覺執(zhí)行教學常規(guī)的要求，使教學管理制度化、規(guī)范化、科學化，促使教學內(nèi)部有一個良好的教學秩序，避免教學工作的盲目性和隨意性，結(jié)合我校實際，特制訂本制度。
本制度共分五個方面：計劃與總結(jié)、備課、上課、作業(yè)、教研。具體要求如下：
一、 計劃與總結(jié)
各種計劃與總結(jié)必須按要求寫好（計劃包括：教師課程方案、教研組計劃、班主任計劃；總結(jié)包括：教師教學總結(jié)、教研組總結(jié)、班主任總結(jié)）?！坝媱潯痹陂_學前一周內(nèi)送交教導處檢查記載，“總結(jié)”在期末考試前一周送交教導處檢查記載。
二、 備課
所有科目必須以《新課程標準》為準繩，結(jié)合“三維”目標進行教學設計，還要有目標、過程方法、情感態(tài)度價值觀、板書設計和教學反思，且分課時備課，教學重難點突出。其中教法必須體現(xiàn)以學生為本的思想。課時數(shù)規(guī)定如下：
七—九語文、數(shù)學、英語：不低于56課時。（開學檢查不低于6課時、期中檢查不低于28課時，期末檢查不低于28課時）。
八年級物理：不低于33課時。（開學檢查不低于3課時、期中檢查不低于16課時，期末檢查不低于33課時）。
九年級物理：不低于44課時。（開學檢查不低于3課時、期中檢查不低于18課時，期末檢查不低于44課時）。
七八年級思品、歷史、地理、生物、體育與健康：不低于22課時。（開學檢查不低于2課時、期中檢查不低于11課時，期末檢查不低于22課時）。
九年級體育與健康：不低于22課時。（開學檢查不低于2課時、期中檢查不低于11課時，期末檢查不低于22課時）。
九年級化學、思品、歷史：不低于33課時。（開學檢查不低于3課時、期中檢查不低于16課時，期末檢查不低于33課時）。
七—九年級音樂、美術、信息、綜合實踐：不低于11課時。（開學檢查不低于1課時、期中檢查不低于5課時，期末檢查不低于11課時）。
每學期進行三次教學檢查，時間為：開學第一周、期中考試前一周、期末考試前一周。
三、 上課
1、教師在課堂教學中要堅持正確的育人方向，要充分體現(xiàn)素質(zhì)教育思想，面向全體學生，注重學法指導，激發(fā)興趣，并引導學生主動探究，培養(yǎng)其實踐能力和創(chuàng)新意識。堅持以人為本的教育理念，優(yōu)化課堂教學過程，提高課堂教學效率。
2、中青年教師應用普通話教學，語言清晰、簡練生動，音速與語速要適中。教態(tài)親切自然，注意師生情感交流，不體罰或變相體罰學生，不歧視學生，不準將學生趕出教室。既要尊重學生，又要嚴格要求。要為學生創(chuàng)設自主、合作、探究式的學習情境。
3、必須提前做好準備，嚴守紀律，注重教師形象。預備鈴響得到教室門前，
下課鈴響才能離開教室，不得拖堂，上課時間不得接打手機。
4、調(diào)課要說明原因，并將調(diào)課情況書面交教導處，不私自調(diào)課。杜絕集中調(diào)課現(xiàn)象。
5、教師必須妥善處理偶發(fā)事件，教師上課時（包括輔導課）必須清點學生，教育學生，關愛學生，做到及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并常與班主任聯(lián)系，共同做好學生的教育、轉(zhuǎn)化工作。
6、教師有責任處理課堂上發(fā)生的意外事件，并及時把處理情況匯報有關領導，不可隨意退堂或終止上課。
四、作業(yè)
1、教師在每一節(jié)或每一課教授后，及時布置作業(yè)并做到全批全改，及時訂正錯誤，批改注明時間，作業(yè)須與教學進度一致。
2、作業(yè)數(shù)量和作業(yè)難度要適當。布置作業(yè)講質(zhì)量，精而有用。
3、各科作業(yè)次數(shù)以每周課時數(shù)的三分之二計算。期中檢查時要達到學期總次數(shù)的一半。
4、平時測驗次數(shù)語數(shù)外不低于8次，八物、九政、九歷、九化不低于4次，九物不低于6次，七八年級思品歷史不低于3次，七八年級生物地理不低于2次，且試卷要全批全改。綜合實踐、音樂、美術、信息、體育平時可以沒有測驗，但期末考試前一周要組織一次測試，成績報教導處。
五、教研
1、各位教師必須在規(guī)定時間內(nèi)參加本組（含其他形式）的教研活動，由組長通知到位，并詳細做好各項活動記錄。
2、每學年兩學期盡量讓每位教師都上一節(jié)教研課。45歲以下的必須上一節(jié)，另外各位老師都要參加聽課活動，聽課要有聽課記錄，聽課記錄上有評課記錄。每位教師每學期要聽課8次以上，聽課記錄上要有教研組長和教導處成員的簽字，由教研組長期末考試前一周收齊交教導處。各個教研組成員要支持組內(nèi)的各項活動。
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初中教學管理制度篇四
為了加強教學管理，規(guī)范教學行為，保證正常的教學秩序，適應基礎教育課程改革的需要，全面推進素質(zhì)教育,提高教學質(zhì)量。根據(jù)《安徽省普通中學教學常規(guī)管理若干意見（試行）》和安慶市教育局《關于加強中學教學常規(guī)管理的意見》的精神結(jié)合我校實際制定《鞠隱初中教學常規(guī)管理制度》，希全體老師認真學習并貫徹執(zhí)行。
一 、教學目標流程管理
（一）計劃
每學期開學的預備周，教師要制定好教學工作計劃和教學進度安排表，并按時交教務處接受檢查。教學工作計劃應體現(xiàn)如下內(nèi)容：
1.上學期或上學年學生學習本科課程基本情況分析。
2.本學期本課程的教學目標、任務和要求。
3.本學期本課程教材內(nèi)容的分析。
4．本學期改進教學提高教學質(zhì)量的具體措施。
5.制訂教學進度，明確章節(jié)教學的課題課時、起訖時間以及實驗等教學活動的內(nèi)容和時間。
（二）備課
1.備大綱、備教材、備學生確定講課方案。
2.按課時編寫教案。教案應體現(xiàn)教學目標、教學重點、教學難點、教學過程、教學手段。無教案不得上課，無教案上課視為教學事故。
3.每課時應有雙教案，即備課組集體教案和個人自備教案。
4.按照教學程序設計板書。
5.精心選編作業(yè)和訓練題。
6.統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一教案。
7.定期或不定期的進行備課筆記的檢查，對不認真?zhèn)湔n的教師作批評教育、通報。
（三）上課
1.認真執(zhí)行教案，努力挖掘貫徹教材意圖，出示教學目標，落實基礎，明確重點，培養(yǎng)能力。
2.以學生為主體，提倡啟發(fā)式、討論式，不僅使學生會，還要使學生會學，同時注意學生非智力因素的培養(yǎng)。
3.講究教學藝術，語言清楚、準確、得體，音量適中，力求普通話，板書規(guī)范。 ４.教學環(huán)節(jié)嚴密，注意采取提問、練習、觀察等方式，取得反饋信息，及時調(diào)整教學過程。
５.從實際效果出發(fā)，盡可能利用學校擁有的現(xiàn)代化教學手段加強直觀教學。
６.課堂提問應有一定的質(zhì)量，提問時應給學生回答問題的思考時間，必要時給予適當啟發(fā)，并及時給予得體的評價。
７.準時上課，按時下課，不坐著講課，中途不離課堂。上課遲到、提前下課、中途離開課堂均為教學事故。
（四）作業(yè)
1.各科應根據(jù)《課程目標》和教材的要求，布置一定數(shù)量的課堂作業(yè)和課后作業(yè)（具體要求見《金橋初中作業(yè)量化標準》）。
2.課堂作業(yè)應及時，認真批閱；課后作業(yè)也應及時檢查、批閱。
3.學生作業(yè)中的錯誤要及時訂正。作業(yè)中反映出來的共性的錯誤，要認真及時講評。
4.要求學生作業(yè)格式規(guī)范，書寫工整，獨立按時完成。
（五）輔導
1．課前讀
（1）按時進班，組織學生及時進入課前讀狀態(tài)。
（2）課前讀時，教師要有計劃地檢查學生對背誦的相關內(nèi)容的掌握程度
（3）及時解答學生的相關問題。
（六）考試
1.復習。每學期組織期中、期末兩次大的考試?？记耙獛椭鷮W生系統(tǒng)復習，不得采用簡單劃范圍，暗示題目或泄露試卷內(nèi)容等不良作法。上述行為均為教學事故。
2.命題。要根據(jù)《課程目標》、教材和學生的實際命題。 既要考查學生掌握基礎知識的情況，又要考查學生的能力。
3.監(jiān)考。根據(jù)教務處的安排，按時、認真監(jiān)考，中途不得離開考場。發(fā)現(xiàn)學生考試作弊要報告教務處。中途離開考場為教學事故。
4.閱卷?？荚嚭髴谝?guī)定的時間內(nèi)，嚴格按照得分標準，以自行或流水作業(yè)方式閱卷。如以不正當?shù)氖侄翁岣咚贪嗉壍木砻娉煽?，應為嚴重的教學事故。
5.分析。試卷批閱后，應及時分析，填寫試卷分析表，認真講評試卷，采取查漏補缺的措施。
（七）總結(jié)
每學期結(jié)束，認真總結(jié)一學期的教學工作，肯定成績，坦陳不足，設法補救。并按時把教學總結(jié)交教務處接受檢查。
（八）教學過程發(fā)生教學事故，視情節(jié)給予通報批評等嚴肅處分。
二、教育教學結(jié)果管理
（一）中考獎懲
依據(jù)學校制定的《金橋初中中考目標獎勵辦法》、《鞠隱初級中學職高招生工作獎勵方案》于年終兌現(xiàn)獎金。
（二）評比優(yōu)秀班主任與授課教師
依據(jù)《金橋初中班主任考核方案》、《鞠中教師工作量考核方案》、《鞠隱初中職工年度考評細則》進行評比、表彰與獎勵。
（三）名師獎
獲市級骨干教師、學科帶頭人稱號的：獎勵該教師每月40元（年終兌現(xiàn)）。
（四）競賽獎與教研成果
參見《金橋初中教研制度》。
樅陽縣金橋初級中學
2017.9.5
為進一步加強我校教學工作管理的科學性和實效性，建立正常、穩(wěn)定的教學秩序，促進教學工作規(guī)范化，提高教育教學的水平和質(zhì)量，依據(jù)上級教育行政部門的有關法規(guī)和新課程標準的要求，結(jié)合我校教學工作實際制定本常規(guī)管理制度。內(nèi)容包括總則、教學管理常規(guī)、教師教學常規(guī)、學生學習常規(guī)和教科研常規(guī)五部分。
《金橋初中教學常規(guī)管理制度》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
初中教學管理制度篇五
為進一步貫徹落實黨的教育方針，深入推進素質(zhì)教育，規(guī)范學校教學管理，推動課堂教學研究，正確引導教學改革，優(yōu)化中小學教學管理，全面提高教育教學質(zhì)量，特制訂本常規(guī)。
本常規(guī)的指導思想是：以科學發(fā)展觀為指導，規(guī)范教學行為，強化教學管理，推進課程改革，提高師生素質(zhì)，促進全區(qū)中小學教育教學質(zhì)量的全面提升。
本常規(guī)是按照新的課程教學理論以及教育教學規(guī)律要求制訂的通常性、基本性和基礎性的教學工作規(guī)范。
初中部分
一、課程與教學計劃
1．學校嚴格執(zhí)行國家實施課程方案及省教育廳課程設置方案，開齊課程，開足課時，完成教學目標。
2．學校能開發(fā)適合本校特色的校本課程，豐富和完善有特色的“三級”課程體系，特別要注重開發(fā)綜合實踐活動課程資源、自主選修活動課程資源，并緊密結(jié)合教學內(nèi)容與學生生活以及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系。
3．學校、教研組、備課組及教師個人分別制訂教學工作計劃，確定課堂教學改進行動研究方向和重點及制定落實措施，破解影響教育教學發(fā)展的疑難問題。教學工作計劃內(nèi)容一般應包括：對學生、教科書等情況的分析；學期或?qū)W年的教學目標；教學進度；改進教學的措施以及教學中應注意的問題；教學業(yè)務學習以及有關教學活動的安排；教改實驗和課題研究計劃等。對教學工作計劃的落實情況，學校必須進行階段性檢查和總結(jié)，并將結(jié)果納入教師的業(yè)績考核中。
4．對教學工作計劃的執(zhí)行情況，學校進行階段性檢查和總結(jié)，并將結(jié)果納入教師的業(yè)績考評中。
二、教學管理
1．學校在教學計劃、集體備課、課堂教學、作業(yè)設置、自主選修、閑暇教育、質(zhì)量檢測、教學常規(guī)管理的監(jiān)督與評價等方面不斷建立健全制度，探索有效措施。
1
2．認真落實市各學科課堂教學建議。注重過程性管理，特別在如何推進教學常規(guī)檢查、反饋、改進與落實上下狠功夫，把教學常規(guī)的要求落實在平日。每學期至少3次教學常規(guī)，結(jié)果即時匯總，即時反饋，及時改進。
3．學校領導以教學為中心，堅持領導干部深入教學第一線制度。除正校長外，所有教學業(yè)務干部必須兼課。校長每周聽課不少于5節(jié)，副校長、教導主任每周聽課不少于2節(jié)。計劃聽課要有點評和評課紀實，推門聽課要有整體評價。實行蹲組包級制度。重視教學及教科研的過程管理，深入教研組參加教學研究活動。每月至少2次參加學科教研活動，有針對性地對教師進行指導，對包靠弱科實行跟蹤調(diào)研。
4．學校積極倡導教師閱讀教育名篇名著，定期開展讀書交流活動，進行讀書成果展示，教師撰寫教育隨筆。
5．建立健全教師專業(yè)成長檔案。教師專業(yè)成長檔案包括：教學質(zhì)量、公開課、優(yōu)質(zhì)課、班主任工作、發(fā)表的教科研論文、考核成績、獲獎情況以及學校領導、教師、學生、家長對該教師的評價等。
三、課堂教學
課堂教學必須與教科研相結(jié)合，與學生管理相結(jié)合，與信息技術相結(jié)合。
（一）備課。
1．實行先周備課。
2．堅持集體備課，做到一備課程標準與教材、二備學生、三備習題、四備教法、學法。。堅持“一課兩備（集體備課與個人備課）、兩評（自評與互評）、兩反思（得與失）”制度搞好集體備課。學校備課組要根據(jù)課時安排，隨時進行集體備課，做到三個統(tǒng)一（統(tǒng)一進度、統(tǒng)一導學案、統(tǒng)一達標題）；學校教研組每周至少進行1次集體備課，除了定主備人外，應提前做好分工，所有參與集體備課的人都有事可做，如課前預習設計人、課內(nèi)探究設計人、資料收集人等。即要求在集體備課前，人人有事干；在集體備課研討中，人人能發(fā)言，人人有貢獻。要采取靈活實用的方式，構(gòu)建起各自的課時、單元（模塊）、學期、學段知識樹，使知識樹的構(gòu)建成為集備的重要內(nèi)容之一。同時要求“兩到位”：全員到位、包組領導到位。教師在消化整理集體備課內(nèi)容基礎上，修改完善個人備課方案，認真使用好導學教案，并形成自己富有個性化的教學案。
3．確保備課質(zhì)量。備課要充分體現(xiàn)“345”自主高效課堂教學流程的要求，突出吃透教材、課程標準，落實“市各學科課堂教學建議”。備課中注重情景設置、學生活動的設計、能力培養(yǎng)和教學基本過程的設計，重點突出在如何組織指導學生的“學”上下功夫。備課內(nèi)容全面、充實、豐富，無漏備。教學環(huán)節(jié)的設計與課堂教學環(huán)節(jié)基本吻合。大集備的學科教師要對原有教案、學案進行必要的增加、刪改，做到實用高效。物理、化學、生物有實驗教學設計。提倡使用電子備課，每學科制作一定數(shù)量的實用、有效的多媒體課件。
（二）課堂教學。
1．課堂教學充分體現(xiàn)“345”自主高效課堂教學流程的要求。學校能深入推進濰坊市
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初中教學管理制度篇六
為進一步加強學校常規(guī)管理，規(guī)范辦學行為，保證學校的教學秩序，提高教育教學質(zhì)量，更好的推動學校各項工作順利開展，結(jié)合實驗中學實際特擬訂本制度。
1、全體教職工務必增強工作責任感，以人民教師的職業(yè)道德標準嚴格要求自己，自覺遵守學校的作息時間、考勤制度。
2、教學人員必須認真履行工作職責，堅守工作崗位，凡未準假而不上課、不輔導、不參加學校會議、教研活動及學校要求參加的其他活動者視為曠課。
3、值周領導、值日教師不負責任，漏記曠課、遲到、早退等須在值日當天補記，否則分別扣發(fā)雙方漏記的相應課時。
1、學校實行領導值周、教師值日制度。值周領導、值日教師必須堅持早、午提前半小時（夏季提前一小時）到校，檢查和維持校園紀律、衛(wèi)生、安全，教師原則上無特殊情況按工作時間到校。
2、考核實行周公布、月小結(jié)、學期結(jié)束匯總，納入教師年度考核。
(一)請假制度。
1、鼓勵出滿勤，力求不請假或少請假。
2、因公或因病或因事確需請假的，不超過3天，由教導處批準；3天以上由校長或?qū)W校研究批準。
3、無論什么事由，一天以上請假均須事先出具請假條，在請假條上注清代課人、班別、課別，履行正式請假手續(xù)，獲準后方可離崗。如需續(xù)假，手續(xù)同上。假期一結(jié)束，應立即前住準假的部門銷假?？陬^請假、電話請假等原則上無效。但突發(fā)性疾病患者或遇急事者可委托他人或電話請假，并在來校后立即補辦請假手續(xù)。
4、未履行書面正式請假手續(xù)，擅自離崗者；履行手續(xù)但未被批準而離崗者；未履行續(xù)假手續(xù)而逾期者；履行了續(xù)假手續(xù)但未被批準而逾期者，均以缺勤計。
5、因病請假3天以上，需持就診醫(yī)院建休證明和請假報告，在銷假時補交就診醫(yī)院住院結(jié)算單復印件，否則以缺勤曠課擅自離崗計。
6、采取各種不正當手段騙假的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按缺勤、曠課加倍處罰，并在晉級、晉職、人事聘用、年終考核等方面給予處罰，直至年度考核定為不稱職等級。
7、婚假、喪假、產(chǎn)假均按上級有關規(guī)定執(zhí)行，嚴禁超假。
8、因公出差、經(jīng)學校安排的報名、學習、考試等屬公假，以出勤論。學校嚴格控制學生在校期間教師離崗學習。
9、節(jié)假日(寒暑假除外)加班及公差(不含節(jié)假日補課、報名、學習、考試、調(diào)休及其他有償加班)可抵銷同等天數(shù)的病事假。
10、公差、公假要登記事由并公示。
11、請假時造成教學任務耽擱，提倡缺課補課，可補上同班級教師請假的課程，年終績效不扣發(fā)。
12、因曠課、擅離崗位、空班、私自調(diào)課造成的事故，一切責任由曠課、擅離崗位或私自調(diào)課者自負，并追究值周領導、值日教師相應責任。
(二)考勤制度。
1、鼓勵出滿勤，杜絕遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。
2、因公出差不扣發(fā)；事假按每請一節(jié)課5元累計?；榧?、喪假、產(chǎn)假按國家規(guī)定辦理，若超過規(guī)定假期（含寒暑假、節(jié)假）每超一天扣30元。
3、未履行正式書面請假手續(xù)或雖履行手續(xù)但未準假而缺勤者，按每曠一節(jié)課10元計。
4、學校會議、教研活動、政治學習、業(yè)務學習及學校要求參加的其他活動的考勤由教導處實施，因事、因病請假者，按課時每請一次扣發(fā)5元計算，遲到、早退，每三次算曠課一節(jié)，扣發(fā)10元，未履行請假手續(xù)缺會一次，扣發(fā)10元。
5、升旗、課間操班主任應到場，請假以5次計曠課一課時。
(三)考課制度。
1、提倡按課表上課，杜絕遲到、早退、中途離堂和私自調(diào)課現(xiàn)象。
2、每請假一節(jié)課，年終考核扣發(fā)績效工資5元；每曠教一節(jié)課，扣發(fā)10元。
3、凡上課遲到、早退、中途離堂，每三次算曠課一節(jié)，扣發(fā)10元。
4、調(diào)課必須經(jīng)過教導處批準。嚴禁私自調(diào)課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，調(diào)課雙方分別扣發(fā)10元。、
5、每周公布所有教師調(diào)課總節(jié)數(shù)，記入教師業(yè)務檔案。
6、鼓勵請假教師自行安排好自己的課，事假及一天以內(nèi)的病假必須自行安排課程，需寫請假條的，要在請假條上注清代課人、班別、課別，以便學校查課。接受代課任務(上課或看堂)者有遲到、早退、中途離堂或空堂現(xiàn)象的，按本制度第2、3、4條論計。
7、考課采用教導處抽考與班干記錄相結(jié)合的方式，違規(guī)現(xiàn)象教導處及時公示批評。
1、開學前(期初)教學檢查在開學前三天，期中教學檢查在每學期第十周，期末教學檢查在中心學校期末評估前一天。
2、學期初各教研組和教師制定好新學期工作計劃、教研組計劃、班主任工作計劃等，學期結(jié)束時做好工作總結(jié)形成書面材料，存檔備查。
3、加強對課堂教學的管理和指導，實行隨堂聽課制度，每學期聽課不少于8節(jié)。
4、教研組要組織富有實效的評課活動，每學期各教研組集中組織的公開課不少于一次，每少一次扣發(fā)教研組長10元。
5、按照規(guī)定時間、地點將教師業(yè)務手冊、班主任工作手冊、備課筆記、教研組材料等送檢，逾期以缺檢計，每次扣發(fā)10元。
初中教學管理制度篇七
為推進新課程改革，促進教師專業(yè)成長，保證校本教研高效進行，特制定本制度。
一、每學期初，教務處，教研組根據(jù)學校工作計劃制定學校、學科教研組教研工作計劃，教師根據(jù)學校和教研組計劃制定個人計劃。
二、學校教務處每月召開一次教研組長組長會議，檢查部署每兩周一次的校本教研活動。
三、有目的、有計劃地組織觀摩課、研究課、示范課、公開課，探索教學規(guī)律，推動教學改革，建立學科師徒隊伍，以老帶新，以新促老。幫助新教師熟悉業(yè)務，協(xié)助教師總結(jié)教學經(jīng)驗。
四、有計劃地了解掌握學生在校學習情況，定期抽查作業(yè)，了解作業(yè)分量、難易度和學生完成作業(yè)、教師批發(fā)作業(yè)的情況；進行試卷抽查、了解分析教學情況；召開學生座談會，聽取學生對教學的意見和要求。
五、學校組織多種形式的進修活動、制訂進修學習計劃、教師個人制訂教學科研計劃，不斷提高教師的教學水平和科研能力。每學期做到“五個一”：閱讀一本教育教學理論著作，參與一個科研課題研究，上好一節(jié)公開課，制作一個多媒體課件，撰寫一篇教研論文。
六、提倡寫教學專題總結(jié)和教研論文，鼓勵教師向報刊或出版社投稿。各教研組要根據(jù)本學科特點搞好課題立項，要有長期的課題，也要有針對性的中短期課題，實實在在地搞好課題的實驗研究。每學期召開一次教學經(jīng)驗總結(jié)交流會，每學期舉辦一次論文評獎活動，推廣先進經(jīng)驗，獎勵優(yōu)秀論文作者。
七、學校要詳實記載每次教研活動情況，了解教師的意見和要求，改進學校校本教研工作。
八、學期或?qū)W年結(jié)束時，做好教研工作總結(jié)和個人教學工作總結(jié)，存入學校業(yè)務檔案，作為教師聘任、晉級、評優(yōu)的依據(jù)。對教學教研有突出成績的個人或教研組，給予精神或物質(zhì)獎勵。
初中教學管理制度篇八
學生宿舍是公共聚集場所，屬于重點要害部位，其安全直接關系到學校的穩(wěn)定和學生的生命財產(chǎn)的安全，是學校安全工作的重點。為樹立安全意識，牢記安全責任，深入持久開展學生安全教育，認真細致進行學生日常管理，確保學生人身、學生宿舍的安全，根據(jù)教育部、公安部有關文件精神，特制訂本制度。
第一條在校領導班子的領導下，宿管部對學生宿舍的衛(wèi)生、安全負責，具體實施宿舍的管理工作，制訂具體的衛(wèi)生、安全措施，明確管理責任，組織進行定期的衛(wèi)生、安全檢查和經(jīng)常性的巡查，及時整改火災隱患和事故隱患，落實各項衛(wèi)生、安全制度和工作責任制，確保學生人身、宿舍安全。
第二條學生在宿舍內(nèi)必須遵紀守法，遵守學校各項規(guī)章制度，愛護宿舍公共設施，維護宿舍正常秩序，創(chuàng)造安全文明的學習和生活環(huán)境。自覺遵守作息時間，按熄燈時間就寢。宿舍無人時，必須關窗鎖門；嚴禁踢門翻窗。全體學生必須提高警惕，共同做好學生宿舍的安全保衛(wèi)工作，防止火災、盜竊等案件及其它各類事故的發(fā)生。
第三條防火是學生宿舍安全工作的重點。必須保證學生宿舍的消防器材經(jīng)常處于良好狀態(tài)，宿舍管理員和住宿的學生都有保護、愛護的責任，并會使用滅火器。消防器材損壞應及時報修，過期不能使用的要及時更換，發(fā)現(xiàn)起火時立即報警，并立即使用滅火器材滅火，將火撲滅在初起階段。學生宿舍按學校規(guī)定建立以宿舍管理員為骨干、教師為主體的義務消防隊，擔負學生宿舍火災初發(fā)時的撲救工作。
第四條在學生宿舍居住的所有人員，必須嚴格遵守安全用電和安全用火規(guī)定。宿舍內(nèi)嚴禁使用電爐、熱得快等電器和煤氣爐、火柴等用具；嚴禁私拉亂接電線，改裝電路，安裝插座、燈頭。禁止在學生宿舍內(nèi)生火、焚燒物品、點蠟燭等。不得將易燃、易爆、劇毒等危險品帶入宿舍內(nèi)，如宿舍的水電設施、床架等有損壞應及時匯報宿管員，以便及時維修.
第五條學生宿舍不準留宿其他人員，特殊情況需要在學生宿舍臨時住宿的，必須經(jīng)宿管部批準并出據(jù)文字證明，宿舍管理員才能安排住宿，否則要令其離開。.校外人員不得進入學生宿舍，男女學生不得互串宿舍，學生家長經(jīng)登記、同意后方可進入其子女宿舍。
第六條禁止在學生宿舍內(nèi)進行經(jīng)商性活動，凡發(fā)現(xiàn)工作人員或者學生有經(jīng)商行為的，宿舍管理員要及時制止，制止不聽的，報告政教處處理。禁止外來人員到學生宿舍推銷產(chǎn)品或買賣物品。
第七條學生宿舍是人員聚集的.公共場所，必須經(jīng)常保持暢通無阻，禁止在通道上堆放雜物或者停放自行車等，嚴防在出現(xiàn)突發(fā)事件時造成群死群傷的重大事故。學生宿舍門要能隨時打開。
第八條學生的現(xiàn)金、有價證（卡）等貴重物品，本人必須妥善保管；離校期間應隨身攜帶或交班主任、任課老師代為保管，不得亂丟亂扔，發(fā)現(xiàn)被盜時，要保護好現(xiàn)場，立即報告保衛(wèi)部門處理。發(fā)現(xiàn)有人現(xiàn)場作案時，應迅速向周圍同學發(fā)出求助信息，將作案人員擒獲，扭送保衛(wèi)部門處理，或報告保衛(wèi)部門來人現(xiàn)場處理。
第九條嚴禁傳播、復制、觀看、販賣反動、淫穢書刊和聲像制品;嚴禁酗酒、吸毒、賭博、打架斗毆、聚眾喧嘩、猜碼劃拳；窗外倒水和亂扔物品；不得在宿舍舉辦不健康的活動。
第十條禁止任何人攜帶管制刀具或者其他兇器進入學生宿舍，學生個人攜帶的管制刀具要按規(guī)定主動上交保衛(wèi)部門，否則將按《治安管理處罰條例》進行處罰。其他人員攜帶管制刀具進入學生宿舍時，應及時勸阻并迅速報告保衛(wèi)部門，保衛(wèi)部門要立即進行收繳，并對當事人進行處罰，同時報教導處。
第十一條禁止在學生宿舍大聲喧嘩、故意起哄等影響公共安全和公共秩序的行為；禁止在學生宿舍區(qū)張貼各類宣傳廣告和商業(yè)廣告。
第十二條請記住下列幾個重要的電話:火警119、匪警110、急救120及本班班主任的電話，緊急情況下打電話求救。
初中教學管理制度篇九
為創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境，構(gòu)成健康向上的班級風貌，促進同學們養(yǎng)成良好的學習、生活、行為習慣，特制定本班量化管理細則。
1、每人基礎分100分。
2、期末按總分評出名次，取前三十名發(fā)獎;低于基礎分將受勸退。
修養(yǎng)：
1、拾到錢物交還失主，每人次加2—5分。
2、生活中主動幫忙他人，每人次加2—5分。(由學生投票選出五人)。
3、學習中主動輔導同學，每人次加2—5分。(由學生投票選出五人)。
學習：
1、期中、期末考試提高十名，每人加10分;提高五名，每人加5分;提高三名，每人加2分。
2、月考、期中、期末考試單科成績居本班第一名加5分。
3、課堂上發(fā)言積極，期末由教師評價，酌情加分。
4、期末作業(yè)質(zhì)量評比，取前十名，每人加10分。(由各科教師評選)。
5、因表現(xiàn)好收到教師表揚，加3分。
紀律：
1、兩周內(nèi)無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，加5分。
2、兩周內(nèi)無違紀行為，加5分。
3、及時向教師報告其他同學的違紀行為，每人次加2分。
4、及時制止其他同學的錯誤行為，每人次加2分。
衛(wèi)生：
1、小組值日，一周內(nèi)工作最出色，所有成員每人加2分。
2、學期內(nèi)，個人衛(wèi)生狀況良好，由宿舍長評選，每宿舍一名，加5分。
活動：
1、參加學校組織的活動，凡參加者，皆加2分;獲一等獎，每人加10分;獲二等獎;每人加5分。
2、在校級刊物上發(fā)表文章，每篇次加2分;。
3、參與辦黑板報、布置教室、學校文化墻等活動，學校評選獲得前六名，每人次加2分。獲得前三名，沒人加5分。
修養(yǎng)：
1、對教師沒有禮貌，頂撞教師，每人次扣10分。
2、辱罵、嘲笑、諷刺、挖苦、欺負同學，每人次扣3分。
3、說粗話、臟話，每人次扣3分;。
4、故意毀壞公物，每人次扣10分;。
5、干擾他人學習或滋惹事端，每人次扣3分。
6、背后說同學的壞話，挑撥離間，破壞團結(jié)，每人次扣3分。
7、偷竊他人財物，扣20分。
學習：
1、不做作業(yè)，每次扣5分。
2、遲交、忘帶、漏寫作業(yè)，每次扣2分。
3、因作業(yè)質(zhì)量不好，被教師批評，每人次扣2分。
4、抄襲作業(yè)，扣5分。由小組長監(jiān)督。
5、作業(yè)在教師講解后，不及時訂正錯誤，扣5分。
6、未按照要求完成復習、預習、背書任務，扣3分。
紀律：
1、無故遲到、早退，每次扣3分，無故曠課，每人次扣10分。
2、課堂上坐姿不端，每人次扣1分。
3、課堂上做跟該課堂無關的事(吃東西、看小說、玩東西、聽mp3、傳遞字條、畫畫等)，每人次扣5分。
4、進教室后不做事，每人次扣5分。
5、課堂上交頭接耳，東張西望，每人次扣3分。
6、接教師話茬、起哄，每人次扣3分。
7、自習課不認真自習，每人次扣10分。
8、課后追逐打鬧，每人次扣3分。
9、抽煙、喝酒、參與賭博、參加幫派等，每人次扣30分。
10、攜帶管制刀具或其它危險物品進校，每人次扣30分。
11、打架，每人次扣10分。
12、打擊報復量化管理人員，每人次扣10分。
13、不按要求穿校服，每次扣5分。
衛(wèi)生：
1、不聽從衛(wèi)生委員或室長的安排，每次扣5分。
2、勞動遲到、早退，每次扣2分。
4、勞動缺席，每次扣5分，其他參加勞動人員分別加1分。
5、參加勞動時動作懶散，扣3分。
6、勞動任務完成得差，每人扣2分。
7、隨意丟垃圾，每次扣2分。
活動：
1、無故不出操、不參加升旗儀式，每次扣2分。
2、做操不認真，每次扣2分。
3、參加集會不遵守紀律，每次扣3分。
4、團體活動無故不參加，每人次扣5分。
5、參加活動時不聽從指揮，每人次扣3分。
8、參加活動時要有大局觀念，要有公德意識，凡損壞班級形象，扣3分。
1、“修養(yǎng)板塊”量化由班長高凌霄同學負責;“學習板塊”量化由學習委員張國鵬及各科科代表負責;“紀律板塊”量化由值班班長負責;“衛(wèi)生板塊”量化由衛(wèi)生委員張亞軍同學負責;“活動板塊”量化由體育委員張博文之同學負責。負責人應本著為班級負責，為同學負責的精神，立足于事實，認真作好記錄。
2、本量化管理細則于xxxx年9月9日起執(zhí)行。
初中教學管理制度篇十
為進一步加強學生紀律、衛(wèi)生、勞動等方面的管理，嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和風氣。根據(jù)教育部新近頒發(fā)的《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及學校的管理制度，制定本細則。
1、嚴格執(zhí)行學生考勤制度，由紀律監(jiān)控委員會委員專司學生紀律管理，負責值日當天的考勤。每天每名同學每出勤一節(jié)為一分，每周累計xx分。一周全勤的獎勵xx分，一個月全勤獎勵xx分。
2、學生請假者，按照病假每節(jié)xx分、事假每節(jié)xx分從當月累計分中扣除。不請假者按照曠課論處，每節(jié)扣本周積分xx分。
3、每月累計兩次以上事假、三次以上病假者按照標準加倍扣分。
4、對于打架斗毆者，每發(fā)生一次扣當月累計分xx分，嚴重者扣xx分。兩次以上者扣當月積分的xx%。
5、對于遲到者，每遲到一次扣本周累積分xx分，連續(xù)遲到三次以上者扣xx分。
6、對于課堂上說話者每發(fā)現(xiàn)一次扣本周積分xx分，一天當中發(fā)現(xiàn)兩次以上者扣xx分。
7、對于吃零食者每發(fā)現(xiàn)一次扣本周積分xx分，在其座位周圍發(fā)現(xiàn)瓜子皮、糖紙、冰糕棒、飲料瓶子等視為其所為。扣其本周積分的xx分。
8、對于在管理中頂撞任課教師、不服從值日學生管理者扣本周積分xx分。并相應寫出檢討。
9、值日班長應嚴格執(zhí)行班級管理制度，對于玩忽職守、管理不到位的已經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣當天值日班長雙倍的罰分。
10、關于本制度的進一步處罰措施：當周累計扣分達到xx分，責令寫出檢查，通報學生家長;當周扣分達到xx分，通知其家長，嚴肅教育，當月累計達到xx分者，責令在班會上作檢討，并通知其家長，當月扣分達到xx分以上者，責令反省xx天，做檢討。
1、上課應該認真聽講，仔細考慮問題，按時完成老師布置的各種作業(yè)。積極復習，爭取在各種考試中取得優(yōu)異的成績。
3、作業(yè)完不成者每科每次扣xx分;作業(yè)抄襲者每發(fā)現(xiàn)一次扣xx分;。
4、考試成績不及格或達不到規(guī)定要求的每科扣當月積分的xx%;。
5、考試成績名次出現(xiàn)下降者每下降一個名次扣當月積分的xx分;。
6、考試成績每進步一個名次獎勵xx分。
7、對于考試中作弊者實行從嚴的處罰制度，扣積分的xx%，責令寫出檢討，反省三天。
8、對于在歷次考試中，連續(xù)兩次保持第一名的位次的獎勵xx分，連續(xù)兩次徘徊在倒數(shù)第一的位次的當月積分的xx分。對于在考試中取得單科第一名、第二名、第三名的依次獎勵6、3、xx分。對于在考試當中取得總分前十名的分別獎勵10、9、8、7、6、5、4、3、2、xx分。
9、被評為優(yōu)秀作業(yè)者每科每次獎勵xx分，記入當月管理積分。
10、每科每次作業(yè)獲得一個優(yōu)或者甲等作業(yè)獎勵xx分，良好或者乙等作業(yè)者獎勵xx分。
11、本制度由各學習小組負責落實，匯總后報學習委員進行統(tǒng)計。
1、學生應該積極參加勞動，認真值日。
2、應該值日卻在規(guī)定時間遲到者，扣本周積分的xx分;。
3、參加集體勞動時表現(xiàn)不好或者被學生干部、班主任老師點名批評者扣積分的xx分;。
4、平時勞動積極，值日完成好的獎勵xx分;組長獎勵xx分。
5、本項規(guī)定由班級勞動衛(wèi)生督查組具體負責落實。
1、每名同學每周積分的基礎分是xx分，考勤為xx分。
2、學生干部獎勵和處罰都是雙倍的標準;。
3、本積分作為學期末評選三好學生和優(yōu)秀班干部的重要依據(jù);。
4、當月積分達不到規(guī)定標準的嚴格執(zhí)行相關規(guī)定，學生簽名后嚴格按照規(guī)定執(zhí)行。
初中教學管理制度篇十一
班級教室后面墻壁上有一塊黑板，原來是作宣傳欄用的，現(xiàn)在被我改成了公示板;，班級的大事小情均由班級各職能部門及時公示，使全體學生及時了解班級工作的相關信息。這樣增強了班級管理工作的透明度，營造了班級管理的民主氛圍，對學生的身心健康起到了很大的調(diào)節(jié)作用。班級公示主要有以下幾方面內(nèi)容：
班級作為一個集體，每學期開學都要根據(jù)這一學期的活動情況，預收一定的班費，數(shù)目雖然不大，但也是個敏感問題。一般情況下，我根據(jù)往年的情況給班級做一個大概的預算，然后由班級的生活委員負責具體的操作，記好賬目，按月把花銷在公示板上公示，附上原始單據(jù)，并規(guī)定大宗;開銷（超過一百元）由生活委員先將緣由向全班同學公示，然后由班委會兩人以上執(zhí)行。
學校定期對班級的衛(wèi)生、紀律、自習、就餐、宿舍等進行百分制的量化考核，但學校每周公布的只是一個結(jié)果，對于本班量化考核的具體情況學生并不清楚，我就要求值周班長;周末到德育處把學校檢查的原始記錄抄回來，予以公示。這樣，一周的情況一目了然，哪個宿舍衛(wèi)生不合格，哪個同學沒有遵守自習紀律，都曝了光，給違紀的同學增加了壓力，也鼓勵了做得好的小組和個人。
每到期末，學校和班級要評選出優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班團干部和文明宿舍。班級評選先進的結(jié)果也要公示，接受學生們的監(jiān)督，學生沒有意見后再上報學校。
在實行公示制度的同時，我還在公示板旁放了一個反饋意見箱，收集學生的意見和建議，能在班級解決的就地解決，涉及到學校有關部門的及時反映給學校。
我認為這樣做有幾點好處：
1、營造了公平、和諧、民主的氛圍，減輕了學生的心理壓力。由于受社會和家庭不公平環(huán)境的影響，很多學生愛戴著有色眼鏡;看待班級管理者和班級，他們以懷疑的目光審視班級管理者，在不明真相的情況下，對班級工作產(chǎn)生抵觸，時間長了，容易造成學生心理上的障礙。通過公示，使班級工作大白于天下;，使學生心態(tài)平衡，把主要精力放在了學習上。
2、增強了班主任工作的透明度，及時發(fā)現(xiàn)班級工作出現(xiàn)的漏洞，同時加強了班主任和學校、學生之間的聯(lián)系，樹立了班主任工作的良好形象。
3、鍛煉了班級干部，使他們學會理財，學會和領導、同學之間進行溝通，培養(yǎng)了他們的人際交往能力，同時，他們也處在別人的監(jiān)督之下，學會自律。
初中教學管理制度篇十二
6、不能在休息期間影響他人，違者罰掃地1—5天。
注：從本周起，我班將實行宿舍達標制，宿管委員與宿舍長每天檢查三次（早上6：30，中午12：50，晚上10：20），只要衛(wèi)生平均分達75分，學生會、教官處零投訴，服從宿管與宿舍長管理的宿舍既可達標。
初中教學管理制度篇十三
為使我班學生有一個更好的學習生活環(huán)境，本著職責到人的原則初一(1)班制定了一份班級個人平時表現(xiàn)獎懲制度，以保證班級工作順利進行。具體細則(以原始積分零分為準，優(yōu)則加分，劣則減分)如下:。
2、外出不請假的，每次扣1分。
3、遲到早退同學，每次扣1分。
5、自習課(午間休息、晚自習、早自習)紀律，負責人連續(xù)提醒個人兩次不聽者，扣1分，并在班級通報批評。屢教不改者，酌情加倍扣分。
6、每曠課一節(jié)扣5分，請假需有班主任簽字。否則當曠課計算;。
7、不按時完成作業(yè)的，每次扣1分;。
8.損壞班級、學校公物、踐踏草坪，每次扣1分;。
9.班干部帶頭違反班級紀律，雙倍扣分。
1.寢室衛(wèi)生不合格的，扣除值日人員各1分，寢室長扣除1分。
2.教室衛(wèi)生每一天掃3次，倒垃圾2次。衛(wèi)生區(qū)每一天打掃3次，未掃干凈或者少一次的組上每個成員各扣1分。并罰掃一周。
3.教室或衛(wèi)生區(qū)值日生一次不到位者，班級通報批評，兩次不到位者，積分扣2分。并罰掃地1個星期。
4.教室或衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生在值周教師檢查時被扣分的，職責到組上的全部人，相關職責人相應扣分2分。
5.帶零食進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾，破壞環(huán)境衛(wèi)生的，每次扣1分;。
6.不按時打掃衛(wèi)生的，值日遲到。每次扣1分;。
7.座位底下有垃圾，能查出職責人，則扣職責人1分，查不出則扣座位人1分。
1.做早操、課間操要做到快、靜、齊，散漫不及時排好隊的，扣積分1分。
2.教寢室紀律衛(wèi)生凡是受到值周教師批評的，口頭警告，并立即改正(如果扣分，有職責人主動承擔職責并理解處罰，找不到相關職責人，全部人理解處罰)。
3.晚就寢時抓到講話的，查寢不在的，扣1分，并處以相應的處罰。
1、罵人、說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學反感的，每次扣1分;并罰打自己嘴巴50次。
2、不服從安排，無故不參加體育活動的，扣1分;。
3、敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分。
4、進入網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分。
5、考試作弊，扣5分。
6、寢室、教室物品損壞由個人承擔，沒有人承認由寢室全體成員承擔。
7、課上不能隨意借還物品，影響教師上課，否則扣2分。
8、攜帶不該帶的物品(手機、小靈通、不健康書籍、錄象帶等)到校的，扣2分。
9、上課鈴響后還沒有就座號的，下課時，未主動讓教師先走而自己先出教室者，扣2分。
10、穿人字拖鞋進教室者，兩操期間穿拖鞋者，扣2分。
1、連續(xù)一周無遲到早退、缺勤積分加2分。
2、連續(xù)一月無拖欠作業(yè)，無課堂違紀現(xiàn)象積分加10分。
3、考試總分進入班級前10名或成績較上次級排行前進10名以上的加5分。
4、知錯能改，表現(xiàn)較前周有較大改善者加5分。
5、受到學校通報表揚者，加5分。
6、文體比賽，個人代表班級參加，依照參加態(tài)度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加5分。
7.被教師表揚者，每次加2分(負責人記錄)。
8.協(xié)調(diào)班級同學間矛盾者，每次加2分。
9.拾金不昧者加2分。
10.紀律被學校評優(yōu)秀，或者班團體加分了，全班同學可各加2分，紀律委員加3分。
扣分情景每周由班委會組織統(tǒng)計，并公布于班級公示欄內(nèi)。對于扣分情景較嚴重的制定以下懲罰措施。
一、一周內(nèi)扣分達15分者;。
1、由本人寫出書面檢查，寫出深刻檢討(不少于300字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算)。
二、一周內(nèi)扣分達十五分者，或連續(xù)兩周扣分達十分者。
1、由本人寫出書面檢查，并在班會中作深刻檢討!(不少于500字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算)。
2、請家長到校，與班主任商討教育方法!
三、一周內(nèi)扣分二十分以上者，或連續(xù)三周扣分達十分者;。
1、由本人寫出書面檢查，并在班會中作深刻檢討!(不少于800字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算)。
2、請家長到校，接學生回家反省2-5天，反省清楚再由家長送來學校方能上課!嚴重的再交由學校政教處接處理!
學期末，根據(jù)各同學的累積總分，評定三好學生，優(yōu)秀班干，操行禮貌學生，學習積極提高獎等榮譽稱號并記入學生檔案。此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據(jù)。此制度自頒布之日起生效。
初中教學管理制度篇十四
班級是學校對學生進行管理、實施教育的基本單位，加強班級管理和班級建設是學校工作的重要任務。為創(chuàng)兵團一流中學，必須實現(xiàn)我校班級管理的正規(guī)化、科學化、制度化，為此特制定本制度。
第一條：班級管理必須以黨和國家關于教育的有關方針、政策為指導，以上級教育行政部門和學校有關規(guī)章制度為依據(jù)。
第二條：班主任是班級工作的組織者、領導者。班主任要按照國家頒布的《中學班主任工作的暫行規(guī)定》和我校頒布的《班主任工作條例》為依據(jù)抓好班級工作。班主任要對本班學生的思想品德、學習、身體等全面負責，副班主任要分擔班級工作的具體任務，以減輕班主任的工作負擔。
第三條：各班必須成立班委會和相應的團隊組織，要提倡學生自治自理，要充分發(fā)揮班干部的作用，充分發(fā)揮共青團員、少先隊員的模范帶頭作用。
第四條：班級必須形成正確的輿論，樹立正氣，對不良現(xiàn)象敢于批評，敢于揭發(fā)，不歧視后進生。
第五條：為了加強我校的班級管理，提高班級管理水平，促進后進班的轉(zhuǎn)化，我校將對班級劃分等級，實行等級目標管理。
第六條：每周對班級進行檢查評定，每學期初評一次，一學年考評優(yōu)秀班級，班主任可樹為學校優(yōu)秀班主任，并在晉級評職時優(yōu)先考慮。
第七條：評定主要通過班級自查、年級組、學校的各項定期和不定期檢查結(jié)果綜合評定。檢查內(nèi)容包括班貌班風建設，班級各項活動開展情況，各項任務的完成情況等。
初中教學管理制度篇十五
為創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境，構(gòu)成健康向上的班級風貌，促進同學們養(yǎng)成良好的學習、生活、行為習慣，特制定本班量化管理細則。
第一章：考核說明。
1、每人基礎分100分。
2、期末按總分評出名次，取前三十名發(fā)獎;低于基礎分將受勸退。
第二章：加分項目。
修養(yǎng)：
1、拾到錢物交還失主，每人次加2—5分。
2、生活中主動幫忙他人，每人次加2—5分。(由學生投票選出五人)。
3、學習中主動輔導同學，每人次加2—5分。(由學生投票選出五人)。
學習：
1、期中、期末考試提高十名，每人加10分;提高五名，每人加5分;提高三名，每人加2分。
2、月考、期中、期末考試單科成績居本班第一名加5分。
3、課堂上發(fā)言進取，期末由教師評價，酌情加分。
4、期末作業(yè)質(zhì)量評比，取前十名，每人加10分。(由各科教師評選)。
5、因表現(xiàn)好收到教師表揚，加3分。
紀律：
1、兩周內(nèi)無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，加5分。
2、兩周內(nèi)無違紀行為，加5分。
3、及時向教師報告其他同學的違紀行為，每人次加2分。
4、及時制止其他同學的錯誤行為，每人次加2分。
衛(wèi)生：
1、小組值日，一周內(nèi)工作最出色，所有成員每人加2分。
2、學期內(nèi)，個人衛(wèi)生狀況良好，由宿舍長評選，每宿舍一名，加5分。
活動：
1、參加學校組織的活動，凡參加者，皆加2分;獲一等獎，每人加10分;獲二等獎;每人加5分。
2、在校級刊物上發(fā)表文章，每篇次加2分;。
3、參與辦黑板報、布置教室、學校文化墻等活動，學校評選獲得前六名，每人次加2分。獲得前三名，沒人加5分。
第三章：扣分項目。
修養(yǎng)：
1、對教師沒有禮貌，頂撞教師，每人次扣10分。
2、辱罵、嘲笑、諷刺、挖苦、欺負同學，每人次扣3分。
3、說粗話、臟話，每人次扣3分;。
4、故意毀壞公物，每人次扣10分;。
5、干擾他人學習或滋惹事端，每人次扣3分。
6、背后說同學的壞話，挑撥離間，破壞團結(jié)，每人次扣3分。
7、偷竊他人財物，扣20分。
學習：
1、不做作業(yè)，每次扣5分。
2、遲交、忘帶、漏寫作業(yè)，每次扣2分。
3、因作業(yè)質(zhì)量不好，被教師批評，每人次扣2分。
4、抄襲作業(yè)，扣5分。由小組長監(jiān)督。
5、作業(yè)在教師講解后，不及時訂正錯誤，扣5分。
6、未按照要求完成復習、預習、背書任務，扣3分。
紀律：
1、無故遲到、早退，每次扣3分，無故曠課，每人次扣10分。
2、課堂上坐姿不端，每人次扣1分。
3、課堂上做跟該課堂無關的事(吃東西、看小說、玩東西、聽mp3、傳遞字條、畫畫等)，每人次扣5分。
4、進教室后不做事，每人次扣5分。
5、課堂上交頭接耳，東張西望，每人次扣3分。
6、接教師話茬、起哄，每人次扣3分。
7、自習課不認真自習，每人次扣10分。
8、課后追逐打鬧，每人次扣3分。
9、抽煙、喝酒、參與賭博、參加幫派等，每人次扣30分。
10、攜帶管制刀具或其它危險物品進校，每人次扣30分。
11、打架，每人次扣10分。
12、打擊報復量化管理人員，每人次扣10分。
13、不按要求穿校服，每次扣5分。
衛(wèi)生：
1、不聽從衛(wèi)生委員或室長的安排，每次扣5分。
2、勞動遲到、早退，每次扣2分。
4、勞動缺席，每次扣5分，其他參加勞動人員分別加1分。
5、參加勞動時動作懶散，扣3分。
6、勞動任務完成得差，每人扣2分。
7、隨意丟垃圾，每次扣2分。
活動：
1、無故不出操、不參加升旗儀式，每次扣2分。
2、做操不認真，每次扣2分。
3、參加集會不遵守紀律，每次扣3分。
4、團體活動無故不參加，每人次扣5分。
5、參加活動時不聽從指揮，每人次扣3分。
8、參加活動時要有大局觀念，要有公德意識，凡損壞班級形象，扣3分。
補充說明：
1、“修養(yǎng)板塊”量化由班長高凌霄同學負責;“學習板塊”量化由學習委員張國鵬及各科科代表負責;“紀律板塊”量化由值班班長負責;“衛(wèi)生板塊”量化由衛(wèi)生委員張亞軍同學負責;“活動板塊”量化由體育委員張博文之同學負責。負責人應本著為班級負責，為同學負責的精神，立足于事實，認真作好記錄。
2、本量化管理細則于...x年9月9日起執(zhí)行。
初中教學管理制度篇十六
班長：負責班級全面工作。每月召開一次班委會，制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。
副班長：協(xié)助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。
學習委員：負責溝通師生之間的信息交流，向有關部門反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。
勞動委員：負責班級責任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。
體育委員：負責開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊伍。
文娛委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活。（文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動）
宣傳委員：做好班級活動及黑板報的宣傳工作，并及時宣傳時事信息。
1、課前認真做好上課準備，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發(fā)出"起立"口令，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下。
3、遲到的學生在教師同意后，應輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學上課。
4、上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法，勇于提出問題，積極參加討論。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發(fā)言完畢即自動坐下。
6、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經(jīng)過思考還是不懂，要主動請教師輔導。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范，做到按時交。
7、寫字要嚴格保持"眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
8、下課時，教師宣布"下課"，班長發(fā)出"起立"口令，在教師招呼后，學生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應督促全體同學保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。
1、班級環(huán)境要求
（1）教室前黑板上方正中掛國旗。
（2）勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。
（3）獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀。
（4）“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
（6）教室保持良好的通風和整潔。
2、值日班長（生）責任
（1）監(jiān)護班級各項環(huán)境設施、設備。
（2）開啟和關閉教室里的燈、電扇和門窗。
（3）督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列，負責講臺的清潔衛(wèi)生，做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。
（4）認真記錄值班情況，并送班主任審閱。
（5）值日班長（生）交接時，要認真閱讀有關記錄和班主任意見。
（1）公物保管由班主任負責，登記后張貼上墻。
（2）公物領借、歸還應及時主動，并能嚴格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。
（3）班級公物師生應節(jié)約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。
（4）公物應安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。
（5）公物有損壞應及時報告總務處，按有關規(guī)定處理。
（6）學校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規(guī)定存放。
（7）每學期由總務處定期與不定期組織檢查。
1、政治思想
班集體有堅定正確的政治方向，樹立“勤奮、嚴謹、團結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風。積極開展班隊活動，形式新穎，效果良好，班會每月不少于一次。全班同學在思想、學習、生活上互相幫助，班集體凝聚力強。
2、班級管理
班干部以身作則，有號召力，善于管理，班級管理制度健全，班級工作有目標，有計劃，有措施（必須有班務日志等書面材料）；積極參加學校組織的各項活動，并取得一定的成績。
3、學風建設班級學風嚴謹，同學學習目的明確，學習態(tài)度認真，學習氣氛濃厚，能較好地完成各項學習任務。
4、基礎文明全班同學注重基礎文明建設和個人品德修養(yǎng)，維護社會公德，尊敬師生，團結(jié)友愛；有良好的衛(wèi)生習慣。
5、組織紀律班級紀律嚴明，全班同學自覺遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護公共秩序、教學秩序和生活秩序。
6、校園文化活動積極參加校園文化藝術活動，積極開展各項文體活動及科技創(chuàng)新活動；注重身體素質(zhì)的提高，堅持參加早鍛煉，社會實踐活動開展得有特色，雛鷹假日活動有特色。
7、評選材料
評選材料全面真實，內(nèi)容具體詳實，與實際情況沒有出入。
（六）學生評優(yōu)評先條件
1、?！笆选鄙傧汝爢T評比條件：
現(xiàn)為少先隊員，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，立志成才，具有遠大理想；勤奮學習，善于思考，積極實踐，敢于探索，具有創(chuàng)新精神；熱愛生活，樂觀向上，勇敢頑強，自強自立，具有堅強意志；熱愛勞動，勤儉節(jié)約，誠實守信，團結(jié)互助，具有優(yōu)秀的品質(zhì)，德、智、體、美全面發(fā)展，事跡能夠充分體現(xiàn)21世紀中國少年兒童的精神風貌。
2、?！叭谩睂W生評比條件：
思想品德好
即熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨，熱心為集體服務，積極參加勞動，尊敬師長，團結(jié)同學，遵守社會公德，自覺執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，在同學中能起模范作用。
學習好即為“四化”學習目的明確，學習態(tài)度端正，能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能，學習成績優(yōu)良。
身體好即堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動，有良好地衛(wèi)生習慣，身體健康，體育成績優(yōu)忍受。
3、校優(yōu)秀學生干部評比條件：
（1）責任心強，能積極協(xié)助老師開展各項工作。
（2）能帶頭遵守隊紀，隊章，在學習，勞動等方面起到良好的帶頭作用。
（3）組織能力強，能組織安排好班、隊活動并能單獨主持主題隊會。
（4）敢于大膽開展工作，抵制不良現(xiàn)象，制止各種違反校規(guī)的行為，團結(jié)幫助同學，一齊前進。
初中教學管理制度篇十七
第一章總則第一條、為全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)同學成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的建設者、成為共產(chǎn)主義的接班人，不斷增加社會責任感，提高文明程度，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》、《漁陽中學學生日常行為規(guī)范》和《天津市中小學禮儀常規(guī)》等要求結(jié)合本班實際，為了更好地規(guī)范班級成員的行為，形成一個健康向上、團結(jié)互助的集體氛圍，特制定如下班規(guī)。
第二條、凡我1301班學生都要自覺遵守本規(guī)定，我班要依據(jù)本規(guī)定開展教育活動，是同學逐步從“他律”到“自律”。對違反本規(guī)范的同學班委會要根據(jù)情況給予批評、教育。
第三條、班委會成員要掌握本規(guī)定的內(nèi)容，充分發(fā)揮示范作用，主動依據(jù)本規(guī)定嚴格要求自己、教育同學。
第二章基本規(guī)范。
第一節(jié)、熱愛祖國遵紀守法。
第四條、維護國家與共產(chǎn)黨的榮譽，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
第五條、堅持四項基本原則，關心國家大事，堅持讀書看報、收聽收看新聞，為國家和社會貢獻出自己的一份力量。
第六條、遵紀守法，遵守社會公德，履行公民義務。
第二節(jié)、1301班同學責任。
第七條、熱愛漁陽中學，維護漁陽中學級1301班的榮譽。樹立以漁陽、1301班為榮的思想。
第八條、熟悉校規(guī)及班規(guī)、遵守學校及班級的記律，服從學校及老師、班委會的管理。
第三章、思想和儀表第一節(jié)穿著行為。
第九條、思想進步，品行端正;嚴格遵守校紀校規(guī)，熱愛集體，關心他人，與同學相處融洽。一切聽從老師安排，如違反有關規(guī)章應謙虛接受批評，并做出書面檢查。(500-20xx字思想認識)。
第十條、愛護公物，保護環(huán)境，語言文明，不講粗話臟話;熱情大方，謙虛謹慎，文明誠信，尊師敬老。第十一條、言談舉止要文明，發(fā)言有分寸，尊重和維護他人的正當權(quán)益。不罵人、不打架、不給其他同學取綽號。
第十二條、依照學校規(guī)定穿著，注意儀表的整潔大方;樸素節(jié)約，不攀比、顯擺身外之物。女同學不戴首飾進教室，男同學不留長發(fā)。
第二節(jié)、學生義務。
第十三條、學校里不允許做與學習無關的事情。學生不允許看與學習無關的雜志、漫畫等低級趣味的讀物。
第十四條、愛護公共環(huán)境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫。
第四章、衛(wèi)生。
第一節(jié)、自行車管理。
第十五條、在校內(nèi)絕對不允許騎自行車、滑行，自行車不允許停放在教工車棚或校外，否則嚴懲不怠。
第十六條、校內(nèi)停放的自行車，必須懸掛漁陽中學的車牌，凡停放車輛均必須鎖車。
第十七條、值日生均必須擺放好車子，后框與線持平。
第二節(jié)、值日生職責。
第十八條、輪到值日生早上6：30到校，由組長負責，認真打掃衛(wèi)生,盡到自己的職責和義務并把清潔工具擺放整齊。
第十九條、大掃除聽從老師和衛(wèi)生委員安排，盡心盡責做好本職工作，責任到人，做的不好的重做，由老師、衛(wèi)生委員和班長驗收。
第二十條值日生必須保證教室內(nèi)外一天整潔，由組長負責，如發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應及時撿掉，衛(wèi)生器具必須保持整齊。
第二十一條、離開教室時注意關閉門窗、電扇、電燈等電器。第二十二條、電腦負責人應負責電腦的一切事務。
第二十三條、絕對禁止吃口香糖。
第五章、紀律。
第一節(jié)、課上紀律。
第二十四條、按時就座等候上課，自覺遵守課堂紀律，認真聽講，不做小動作，不講空話。
第二十五條、上課認真聽講，不說小話，不接下言。
第二十六條、自習課上不做與學習無關的事情，不講話，不許在教室中來回走動、喝水，如有損壞公物者,應予以賠償。
第二節(jié)、課下紀律。
第二十七條、課間時間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡。
第二十八條、放學時間不要在學校里玩(如打球等)應立刻回家。中午時間也不允許。
第二十九條、不在教室內(nèi)打牌或進行其他影響他人正?；顒拥男袨椤?/p>
第三十條、放學后進行正當?shù)幕顒?，在家堅持學習，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節(jié)目。不去網(wǎng)吧和機室及其他娛樂場所。
第三十一條、班干部要盡到各自責任。
第三節(jié)、出勤。
第三十二條、按照學校作息表，按時到校,早上7:300到校。要求全體同學不遲到、不早退，如有特殊情況必須要向班主任請假。
第三十三條、學校里的任何活動(課間操、活動課)認真做“兩操”;要同學及時參加，不遲到、不早退，無故不得缺席。
第六章、學習。
第三十四條、遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好應做筆記，并按時完成作業(yè)。
第三十五條、上課積極回答問題、不要打斷老師的上課。同學之間應相互幫助，共同進步。
第三十六條、作業(yè)要及時收交，絕對不準抄襲。由各課代表負責，把作業(yè)不交的同學的名單及時上報班主任、任科老師和班長。
第三十七條、課后要求每一位同學都學會提問，向老師或同學虛心請教。
第三十八條、及時完成作業(yè)，及時完成老師要求。
第三十九條、課前認真預習，課后努力復習。
初中教學管理制度篇十八
一、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣1、按時作息。積極參加早操、課間操活動。2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”為：勤刷牙、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥。“六不”是指：不喝生水，不吃不潔變質(zhì)食物，不吸煙、酒，不亂用毛巾、茶杯，不隨地吐痰，不亂扔果皮殼、紙屑雜物。3、保護視力，做到養(yǎng)成良好的用眼習慣，認真正確地做眼保健操；教室座位每月調(diào)換一次。不要躺著看書；不要在光線暗弱或強光下看書寫字；不要在行進途中或坐在動蕩的車船里看書；不要把字寫得太小、過密；不要邊吃飯邊看書或電視。4、不要用指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。
二、學校環(huán)境衛(wèi)生制度1、總務處、團委、班主任要把檢查衛(wèi)生工作排在每天的第一件事處理，用自己高尚的思想意識影響學習形成良好的衛(wèi)生習慣。2、實行每周一大掃，每天一小掃的衛(wèi)生制度，并做好保持工作。各班級衛(wèi)生區(qū)的安排要進一步明確，每天打掃一次要落實（早讀后），周一下午放學后進行全校性衛(wèi)生大掃除，值日老師要落實檢查。做到學校環(huán)境無果皮、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾，泡泡糖渣等。3、室內(nèi)門窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無污跡灰塵，地面無紙屑雜物，桌凳整齊，各類物件安置有序。4、嚴格服從分管老師安排，搞好寢室衛(wèi)生，每天起床后要打掃寢室和宿舍樓衛(wèi)生區(qū)，整理內(nèi)務，保持整潔，不亂放用品，不亂扔臟物、不向室內(nèi)、走廊、樓下亂倒水。5、教室內(nèi)要有掃帚、廢紙簍、拖把等清潔衛(wèi)生器具。6、設立流動紅旗，將衛(wèi)生評比情況納入量化項目。7、團委檢查各班的衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時反饋并給予解決。8、全體學生要樹立衛(wèi)生保持的意識，形成發(fā)現(xiàn)臟物就清理的良好風氣。
三、教學衛(wèi)生：教室面積要合理，室內(nèi)課桌凳、黑板、講臺、燈光照明要符合衛(wèi)生學要求，課程安排要有利于學生健康，符合學生用眼要求，嚴格控制學生的.學習負擔，嚴格控制課時，課外作業(yè)和考試次數(shù)。教師要文明執(zhí)教，衣著整潔，儀表端莊，公共場合不準穿拖鞋、短褲、背心，不拖留課堂。批改作業(yè)要細致，批注字跡要清楚，板書要工整，講課聲音要適中，上課時不對著學生咳嗽、打噴嚏，不抽煙。學生上課坐姿要端正，自然，書寫時，頭要正，背要直，眼睛距紙面一尺左右，定期調(diào)整座位，防止學生變成斜視。
四、體育衛(wèi)生：鍛煉時先做好準備活動，有病的學生要停止鍛煉，根據(jù)學生性別、年齡特點和體育活動能力分組進行不同要求的鍛煉。生理負擔能力差的學生進行保健性鍛煉。
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