初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得(精選22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 16:02:03
初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得(精選22篇)
時(shí)間:2023-11-27 16:02:03     小編:薇兒

做好總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先梳理一下自己的思路和要點(diǎn),然后再進(jìn)行具體的表達(dá)。掌握好總結(jié)的技巧和方法,可以寫(xiě)出更好的總結(jié)作品。

初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得篇一

學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)已近一學(xué)期,在這半年的學(xué)習(xí)中,不僅對(duì)會(huì)計(jì)有了比較系統(tǒng)和科學(xué)的認(rèn)識(shí),并且學(xué)到實(shí)用的技巧去處理相關(guān)方面的問(wèn)題。本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí),對(duì)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行初步接觸。主要圍繞著分為五大部分,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的方法和原則,會(huì)計(jì)報(bào)表,會(huì)計(jì)等式和賬戶(hù),復(fù)式記賬,以及賬戶(hù)調(diào)整和報(bào)表編制。通過(guò)對(duì)這些章節(jié)的學(xué)習(xí),對(duì)會(huì)計(jì)有了更深層次的認(rèn)識(shí),改正了過(guò)往的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),改變了對(duì)會(huì)計(jì)的態(tài)度。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是企業(yè)會(huì)計(jì)的一個(gè)重要分支,它以會(huì)計(jì)準(zhǔn)則為依據(jù),運(yùn)用會(huì)計(jì)的專(zhuān)門(mén)方法,帶企業(yè)發(fā)生的能夠用貨幣確認(rèn)、計(jì)量的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行核算和監(jiān)督,并向有關(guān)方面報(bào)告財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果信息。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的內(nèi)容包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的理論和方法進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告的一般會(huì)計(jì)事項(xiàng),具體分為資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤(rùn)六大會(huì)計(jì)要素。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在企業(yè)管理中具有重要的作用。

首先,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有助于提供決策有用的信息,提高企業(yè)透明度,規(guī)范企業(yè)行為。企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)通過(guò)其反映職能,提供有關(guān)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量方面的信息,是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進(jìn)行決策的依據(jù)。其次,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有助于企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)成果、競(jìng)爭(zhēng)能力和發(fā)展前景,在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運(yùn)。再則,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況。企業(yè)接受了包括國(guó)家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資,就有責(zé)任按照其預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)和要求,合理利用資源,加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,接受考核和評(píng)價(jià)。正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中扮演重要角色,因此把會(huì)計(jì)學(xué)好,學(xué)透成為從事財(cái)經(jīng)方面學(xué)習(xí)的人的不可逃避的任務(wù)。

有人會(huì)說(shuō)會(huì)計(jì)是枯燥的,但是在我看來(lái),會(huì)計(jì)是門(mén)數(shù)字的藝術(shù),而這種感覺(jué)在編制三表時(shí)尤為強(qiáng)烈。從各種生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)用丁字形賬戶(hù)反映出來(lái)后,如果沒(méi)有出差錯(cuò)的話(huà),那最后那份平衡的報(bào)表則給人賞心悅目之感。一個(gè)個(gè)數(shù)字在筆下演繹一場(chǎng)美妙絕倫的舞蹈,她們流暢地完成每個(gè)動(dòng)作,扮好了自己在隊(duì)伍中的角色,各司其職,給觀(guān)眾呈現(xiàn)的則是井然有序而又不失美感的藝術(shù)。從中可以獲得無(wú)法言喻的成就感和歡暢感,就像經(jīng)過(guò)努力完成了一件精致的藝術(shù)品。看著自己一點(diǎn)點(diǎn)把原始數(shù)據(jù)梳理清,整理好,再分別記錄成冊(cè),最后完成編制,如同看著手中的藝術(shù)品如何一點(diǎn)點(diǎn)塑形,烘制,定型,著色,拋光,最后擺在柜臺(tái)上以供欣賞。此中有真味,欲辨已忘言。會(huì)計(jì)并沒(méi)有那么枯燥無(wú)聊,不會(huì)夢(mèng)到所有的數(shù)字都變活來(lái)追殺,盡管有時(shí)會(huì)被繁多的數(shù)字弄得頭昏腦脹,但是只要真正熱愛(ài)這門(mén)學(xué)科,去真誠(chéng)地發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的美,那么這門(mén)課帶來(lái)的不僅僅是學(xué)識(shí)的擴(kuò)大,還有成長(zhǎng)的喜悅。

會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)特別需要細(xì)心和專(zhuān)注,容不得半點(diǎn)馬虎和懈怠。核算過(guò)程中出點(diǎn)小差錯(cuò)。

就會(huì)影響整個(gè)操作過(guò)程的進(jìn)展和完美,所謂是牽一發(fā)而動(dòng)全身。有次在做資產(chǎn)負(fù)債表時(shí),因?yàn)槎∽中唾~戶(hù)中有筆活動(dòng)只有借方項(xiàng)目沒(méi)有相應(yīng)的貸方項(xiàng)目,結(jié)果在最后填寫(xiě)報(bào)表時(shí)沒(méi)法配平,又不得不回到丁字型賬戶(hù)中去檢查每個(gè)項(xiàng)目的變動(dòng)和調(diào)整,而且還是檢查好幾次才查出來(lái)到底是哪里出了差錯(cuò)。事后算了一筆賬,這個(gè)查漏就花了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。但除去浪費(fèi)時(shí)間不說(shuō),還影響了整個(gè)工作的進(jìn)度,賠了夫人又折兵,不劃算。所以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)要踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,還要考慮全面防止對(duì)一些問(wèn)題的忽略。如果堅(jiān)持下去,那么長(zhǎng)此以往就會(huì)減少出差錯(cuò)的次數(shù),養(yǎng)成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)工作上表現(xiàn)出色,受人賞識(shí),才能夠被人信任去做重要的項(xiàng)目。

盡管現(xiàn)在對(duì)會(huì)計(jì)還只是淺嘗,但是會(huì)計(jì)也對(duì)日常生活有幫助。我學(xué)會(huì)如何把自己日常生活開(kāi)支賬戶(hù)做的更好,能夠更加清楚地知道每個(gè)月的開(kāi)支詳情,還懂得該如何規(guī)劃下個(gè)月的開(kāi)支以使錢(qián)花在該花的地方。我覺(jué)得這有利于我以后的理財(cái),有利于我形成較好的花費(fèi)習(xí)慣,也是一筆不錯(cuò)的收獲。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中把會(huì)計(jì)只是學(xué)以致用的,而不是讓其束之高閣,而且會(huì)計(jì)的真諦正是用其科學(xué)系統(tǒng)的理論來(lái)指導(dǎo)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行,為社會(huì)的發(fā)展服務(wù)。

初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得篇二

時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了。沒(méi)有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門(mén)課之前,我想許多同學(xué)和我一樣只有感性的認(rèn)識(shí)。死板,以前這個(gè)詞我們總定義給會(huì)計(jì),盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系,甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過(guò)交道,或者已使用過(guò)會(huì)計(jì)憑證,或者閱讀過(guò)會(huì)計(jì)報(bào)表。但問(wèn)到我們會(huì)計(jì)是什么?我們也許會(huì)說(shuō):會(huì)計(jì)就是寫(xiě)寫(xiě)、算算。后來(lái)為了考取會(huì)計(jì)資格證書(shū),對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)這門(mén)課進(jìn)行了算是比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。但經(jīng)過(guò)32個(gè)學(xué)時(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)于《會(huì)計(jì)學(xué)》這門(mén)課程的學(xué)習(xí),對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

自從學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)后,知道活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。所謂活學(xué)活用,是指對(duì)課程內(nèi)容不要理解過(guò)死,如借貸記賬法下的賬戶(hù)結(jié)構(gòu)、賬戶(hù)分類(lèi)等。具體說(shuō)如我們作一筆會(huì)計(jì)分錄,并不是說(shuō)就一成不變,而是要定期調(diào)整賬戶(hù)的記錄,使各賬戶(hù)能正確反映實(shí)際情況,而在調(diào)整時(shí),要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理,因?yàn)橹挥信嗽?,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法,發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用,以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握。

會(huì)計(jì)學(xué)要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論時(shí),注重對(duì)基礎(chǔ)理論的理解,在理解的基礎(chǔ)上掌握會(huì)計(jì)核算的基本方法、以及如何具體運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法處理一般經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù);掌握企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本會(huì)計(jì)處理方法,要求學(xué)生能正確編制企業(yè)共同業(yè)務(wù)的基本會(huì)計(jì)分錄,學(xué)會(huì)必要的計(jì)算及編制會(huì)計(jì)報(bào)表。會(huì)計(jì)學(xué)本身是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,而對(duì)于我們,目前來(lái)說(shuō)主要需要掌握其基本原理和方法體系。由于與實(shí)際生活聯(lián)系緊密,在學(xué)習(xí)上更應(yīng)聯(lián)系實(shí)際,方便與掌握應(yīng)用。

在課程學(xué)習(xí)當(dāng)中,最為關(guān)鍵的是上課認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師,在做好筆記的同時(shí)能夠及時(shí)思考相關(guān)問(wèn)題在實(shí)際情況中的應(yīng)用,并快速理解老師所給出的例子。如過(guò)能對(duì)老師上課中已經(jīng)提及,但又未充分說(shuō)明的東西能刨根問(wèn)底,就更好了。這里需要特別講到的是老師所發(fā)的課本。雖然上課的時(shí)候不用,但在課下,通過(guò)閱讀課本相關(guān)內(nèi)容,更能全面,深刻的理解老師上課所講到的內(nèi)容。另外由于課本提供了不少例子和練習(xí),方便我們做基礎(chǔ)訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,我認(rèn)為首先應(yīng)弄清楚各個(gè)基本概念,不要在一知半解的時(shí)候就進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)或者練習(xí)。這樣一是容易由于基本概念不清的產(chǎn)生問(wèn)題而讓進(jìn)一步的學(xué)習(xí)進(jìn)行緩慢,二是避免因基礎(chǔ)問(wèn)題產(chǎn)生不必要的困惑。對(duì)于基本概念良好的理解同時(shí)還能幫助我們區(qū)別會(huì)計(jì)學(xué)當(dāng)中許多分類(lèi)問(wèn)題。在實(shí)際學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很多時(shí)候問(wèn)的“為什么”都是由于對(duì)基本概念的不熟悉。其次我認(rèn)為我們需要更多實(shí)際的練習(xí)。在課堂上,老師給我們準(zhǔn)備的題目,我們需要靠自身的能力獨(dú)自完成,同時(shí)盡量在練習(xí)的時(shí)候少看或者不看講義。如此,我認(rèn)為才能起到練習(xí)的基本作用,并發(fā)現(xiàn)自己在之前學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足和錯(cuò)誤,以便今后改正。課下,我們一是可以選擇老師出的題目進(jìn)行反復(fù)練習(xí),做到熟能生巧;二是可以選擇課本練習(xí)進(jìn)行更多樣化,更復(fù)雜的練習(xí),遇到不懂的時(shí)候在下次課中詢(xún)問(wèn)老師。同時(shí)盡量避免去問(wèn)同學(xué)。因?yàn)閱?wèn)同學(xué)所得到的答案一是不見(jiàn)得正確,二是表述上很不精確。對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)這么一門(mén)精確的工具性學(xué)科,不精確往往就意味著錯(cuò)誤。

在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的學(xué)科,以前總是覺(jué)得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。因?yàn)樗且婚T(mén)技術(shù)很強(qiáng)的課程,主要闡述會(huì)計(jì)核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對(duì)于它的學(xué)習(xí),要按教材章節(jié)順序,循序漸進(jìn)地進(jìn)行,只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個(gè)方法體系。對(duì)于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來(lái)龍去脈,都要細(xì)致地了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如,我們?cè)诖_定費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時(shí),一定要認(rèn)清是廠(chǎng)部發(fā)生的,還是車(chē)間發(fā)生的。再如,只有當(dāng)購(gòu)入材料驗(yàn)收入庫(kù)注明后,才能記入物資采購(gòu)。而這樣特別對(duì)我們這些初學(xué)者來(lái)說(shuō),許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸,所以學(xué)習(xí)具有一定的難度,許多同學(xué)在學(xué)了一些內(nèi)容后,就有了放棄的想法,更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠(chéng)然,困難不能否認(rèn),但只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,最后加上勤奮,那樣必然會(huì)贏(yíng)來(lái)成功的曙光。

會(huì)計(jì)本身是一門(mén)比較枯燥的學(xué)問(wèn),它不像其它的課程那樣形像,有些同學(xué)學(xué)習(xí)起來(lái)覺(jué)得相對(duì)比較難,尤其是編制會(huì)計(jì)分錄。有些同學(xué)到學(xué)習(xí)最后仍然搞不清楚有關(guān)業(yè)務(wù)的來(lái)龍去脈。這就要求我們老師首先是在教學(xué)過(guò)程中傾注自己的熱情。熱情,是做好任何一件事情不可或缺的一點(diǎn)。教師的熱情,自然會(huì)在教學(xué)過(guò)程中感染學(xué)生。一個(gè)對(duì)自己的學(xué)科沒(méi)有熱情的老師,很難想象學(xué)生們會(huì)喜歡這門(mén)課并尊重這個(gè)老師。其次激發(fā)學(xué)生對(duì)本課程的學(xué)習(xí)興趣,應(yīng)該讓他們認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)對(duì)他們將來(lái)的就業(yè)和工作都是非常有用的。另外就是努力讓學(xué)生覺(jué)得會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)很有意思的課程,體會(huì)會(huì)計(jì)的藝術(shù)美,發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。這方面我們的老師做的相對(duì)較好。在教學(xué)方法上,為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和參與性,老師重視開(kāi)展多樣化的教學(xué),在課堂教學(xué)中通過(guò)大量采用啟發(fā)式、案例式、討論式、互動(dòng)式教學(xué),提高了我們的參與意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。

多媒體教學(xué)充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)對(duì)文字、圖形、動(dòng)畫(huà)、視頻、音頻強(qiáng)大的綜合處理能力的優(yōu)勢(shì),具有信息量大,人機(jī)對(duì)話(huà)靈活等特點(diǎn)。在本課程的教學(xué)中,多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用尤為重要,因?yàn)楸菊n程具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性,前后內(nèi)容相互關(guān)聯(lián),老師講課時(shí)經(jīng)常要前后貫穿,并涉及到眾多的證、賬、表,用傳統(tǒng)的口述、板書(shū)很難表達(dá)清楚。因此我們利用事先制作的多媒體課件和電子教案,有效地化解這些難點(diǎn),收到了較好的教學(xué)效果。

另外,會(huì)計(jì)學(xué)告訴了我一些企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的一些原則和處理方法,這和我過(guò)去思考問(wèn)題的方式并不一致,要適應(yīng)市場(chǎng),必須理解和遵守這些游戲規(guī)則。要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀(guān)的世界,那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀(guān)世界,讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。人類(lèi)社會(huì)生存和發(fā)展都離不開(kāi)物質(zhì),并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財(cái)富,這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門(mén)學(xué)科的歷史,它展現(xiàn)了人類(lèi)用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大,會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門(mén)課程后,就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)和國(guó)家是相輔相成的,退一步來(lái)說(shuō),企業(yè)自始至終也要依賴(lài)于會(huì)計(jì)。當(dāng)前,伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的發(fā)展,高科技的日新月異,并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì),相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面,同時(shí)也必將在會(huì)計(jì)學(xué)國(guó)際協(xié)調(diào)工作中,在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中,發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。學(xué)習(xí)這門(mén)課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì)被凸現(xiàn)出來(lái)。

總之,對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)這門(mén)課,從一開(kāi)始我們就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛,可是在艱辛的同時(shí),也磨練著我們的意志。雖然這不是我們的專(zhuān)業(yè)課程,但學(xué)校開(kāi)這門(mén)課肯定有它的理由,為了提高自己綜合素質(zhì),我們有理由好好把它學(xué)好。另外,從就業(yè)和前途方面講起:會(huì)計(jì)這樣的工作不費(fèi)體力、屬于辦公室工作,還有會(huì)計(jì)、說(shuō)白一點(diǎn)就是管帳,管錢(qián),統(tǒng)計(jì)、習(xí)慣了、對(duì)自己的日常生活也有幫助。應(yīng)該趁自己年輕,努力的學(xué)習(xí)吧!這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼。我想大家經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)能清楚客觀(guān)的認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)學(xué)這個(gè)學(xué)科的概貌,能看到它的發(fā)展前途。4個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)程中體會(huì)很多,這些體會(huì)要今后幾十年的生活和職業(yè)生涯中反復(fù)驗(yàn)證。

初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得篇三

會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀3篇】,供你選擇借鑒。

光陰似箭,將近一年的實(shí)習(xí)生活即將接近尾聲,實(shí)習(xí)期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識(shí),也提高了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一名剛走出校門(mén)的大學(xué)生,我充分的意識(shí)到了實(shí)習(xí)的重要性,也很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)橥ㄟ^(guò)實(shí)踐可以提升自己的能力,也為以后的發(fā)展建立良好的基石。

期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。待工作進(jìn)入正軌后,我還制定了每月固定的工作流程表,以便自己知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí),對(duì)會(huì)計(jì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)也有了實(shí)際的操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這期間我悟出了以下心得:

1.是要有堅(jiān)定的信念。會(huì)計(jì)是個(gè)很枯燥的工作,每天每月面對(duì)的事情都差不多,就這么周而復(fù)始的循環(huán)著,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。

2.要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。

3.要有吃苦的決心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一個(gè)科目,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,多次復(fù)核計(jì)算核準(zhǔn),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。

4.工作中要多看,多觀(guān)察,多聽(tīng),少講,堅(jiān)持學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代的會(huì)計(jì)是與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的,時(shí)刻處于變化更新中,要多關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、稅法等煩各面的發(fā)展,以便自己能在第一時(shí)間了解到國(guó)家經(jīng)濟(jì)的各種政策及變動(dòng)。

5.要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能建立起良好的人際關(guān)系,工作起來(lái)才得心應(yīng)手。與同事相處一定剛要注意溝通方法,要禮貌、謙虛、寬容、相互幫助和相互體諒,不要怕付出,有舍才有得。

此次的實(shí)習(xí)是我深入社會(huì)的起點(diǎn),讓我了解到在社會(huì)中生存應(yīng)該具備的各種能力,然給我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這是在課本中所學(xué)不到的。工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)選擇會(huì)計(jì)人員的重要因素,通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的各個(gè)方面。從而讓我意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。讓我能夠更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了兩個(gè)星期的會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,全仿真性的了解。實(shí)訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個(gè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作。

首先,我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會(huì)計(jì)分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開(kāi)設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。

在我所在的小組中,我擔(dān)任寫(xiě)分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時(shí),我自以為對(duì)單據(jù)等并不陌生,但是在實(shí)際操作時(shí)還是出錯(cuò)了,例如,借方科目的金額寫(xiě)到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫(xiě)日期等等,還有在寫(xiě)分錄的過(guò)程中,感覺(jué)都是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)見(jiàn)過(guò)的,看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,但是真正輪到自己做的時(shí)候,卻是錯(cuò)誤百出。有時(shí)看錯(cuò)了金額欄的位置,明明是在千位卻寫(xiě)到了萬(wàn)位,導(dǎo)致數(shù)字錯(cuò)誤,有時(shí)忘寫(xiě)會(huì)計(jì)科目的明細(xì)賬,有時(shí)沒(méi)注銷(xiāo)空白的金額欄等。有時(shí)候登賬時(shí)特別是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)項(xiàng)目太多,金額欄緊湊一不小心就會(huì)把數(shù)字填錯(cuò)。但是在經(jīng)過(guò)幾天的熟悉過(guò)程之后,錯(cuò)誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓(xùn)這幾個(gè)星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過(guò)得很充實(shí)。

心得體會(huì):通過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力,縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),要知道失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。會(huì)計(jì)人員還要時(shí)刻注意了解會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,會(huì)計(jì)法規(guī)的變動(dòng)情況,對(duì)于稅率,比例,國(guó)家政策的變動(dòng)一定要明確的認(rèn)識(shí),在工作中要嚴(yán)格要求自己。

另外,我認(rèn)為如果在今后的實(shí)訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管組成。實(shí)行輪崗制,每個(gè)星期更換一個(gè)崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門(mén)…等等??赡軙?huì)更生動(dòng)些、更現(xiàn)實(shí)些。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),學(xué)到了許多的知識(shí)。希望通過(guò)這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。

20--悄然而至,回顧20__一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事的熱忱幫忙下,我認(rèn)真履行了自我的工作職責(zé),在工作中能夠以新《會(huì)計(jì)法》為依據(jù),遵紀(jì)守法,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,堅(jiān)持原則,秉公辦事,顧全大局,認(rèn)真履行會(huì)計(jì)崗位職責(zé),一絲不茍,忠于職守、盡職盡責(zé)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來(lái)學(xué)習(xí)和工作情景總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),不斷提高自身思想修養(yǎng)和政治理論水平,提升綜合素質(zhì)。

1、我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性,堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)和積累作為提升自身素質(zhì),提高工作本事的重要途徑。因而進(jìn)取參加單位組織的理論學(xué)習(xí);關(guān)注媒體新聞,了解大事要事,增強(qiáng)法律意識(shí);提高政治思想和品德修養(yǎng)。

2、愛(ài)崗敬業(yè),堅(jiān)持原則,客觀(guān)公正,樹(shù)立良好的職業(yè)道德。在工作中能夠堅(jiān)持原則,秉公辦事,顧全大局,服從安排、團(tuán)結(jié)協(xié)作,忠于職守。

3、扎實(shí)工作、熱情服務(wù),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),保證服務(wù)質(zhì)量。在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。對(duì)待來(lái)報(bào)賬的同事,能夠做到一視同仁,熱情服務(wù)、耐心講解。在工作過(guò)程中,不刁難同事、不拖延報(bào)賬時(shí)間;對(duì)真實(shí)、合法的憑證,及時(shí)給予報(bào)銷(xiāo);對(duì)不合規(guī)的憑證,指明原因,要求改正。

二、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作:

1、負(fù)責(zé)費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)單的審核工作。在實(shí)際工作中,本著實(shí)事求是、細(xì)心審核、加強(qiáng)監(jiān)督,按照財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)制度和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進(jìn)行審核。為領(lǐng)導(dǎo)把好第一關(guān),對(duì)不合理的票據(jù)一律不予報(bào)銷(xiāo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在審核原始憑證時(shí),認(rèn)真審核每一張憑證,對(duì)不真實(shí)、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出,果斷不予報(bào)銷(xiāo);對(duì)記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經(jīng)辦人員更正、補(bǔ)充。

2、每月及時(shí)做好所有費(fèi)用支出的會(huì)計(jì)記賬憑證,正確無(wú)誤的入對(duì)會(huì)計(jì)科目,做到及時(shí)對(duì)賬,異常是零余額和專(zhuān)項(xiàng)。

3、每月計(jì)算發(fā)放工資和績(jī)效,及時(shí)發(fā)放工資條給各科室,以及打印工資表。

三、勤學(xué)本領(lǐng),不斷提高業(yè)務(wù)本事和水平。

我深知作為財(cái)務(wù)工作人員,肩負(fù)的任務(wù)繁重,職責(zé)重大,為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和大家的信任,更好的履行職責(zé),就必須不斷的學(xué)習(xí)。這一年來(lái),我依舊把學(xué)習(xí)放在重要位置:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定及新的法規(guī)政策,自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。確保會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法,確保了會(huì)計(jì)信息的真實(shí)、合法、準(zhǔn)確、完整,以便發(fā)揮財(cái)務(wù)核算和監(jiān)督的作用。

2、不斷吸取新知識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。努力做到學(xué)以致用,融會(huì)貫通,理論聯(lián)系實(shí)際,使自身綜合本事不斷得到提高,工作效率進(jìn)一步提升。

3、虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自我的業(yè)務(wù)本事。

四、工作中存在的不足。

總結(jié)我這一年的工作,還存在著一些不足之處:

1、工作中盡管已經(jīng)很細(xì)致,但難免存在一些小失誤,雖然都已及時(shí)補(bǔ)救,但還是影響了工作效率。

2、平時(shí)忙于工作不善于總結(jié),造成有些工作的付出與收效不成正比,事倍功半的現(xiàn)象也偶有發(fā)生。

今后工作中要更加細(xì)心,勤于總結(jié),善于思考,改正不足,逐步到達(dá)事半功倍的效果。

五、今后努力方向。

展望新的一年,我決心立足新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使自身的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)水平不斷得到更新和提高。要適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)工作的更高要求,克服不足,勤奮工作,使自我能一向緊跟單位發(fā)展的步伐并做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得篇四

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們培訓(xùn)班的課程已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)將近半年的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有很大的收獲。半年多來(lái),我們朝夕相處,無(wú)論從聽(tīng)課到交談,還是從所聽(tīng)到所聞,每時(shí)每刻、每一堂課,都讓我們感受到感動(dòng)和收獲。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這段學(xué)習(xí)時(shí)光非常珍貴,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開(kāi)闊了視野。

雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程非常辛苦,但老師們的一言一行打動(dòng)了我,使我們能堅(jiān)持走到最后并取得了好的成績(jī)。在此,對(duì)老師們的真心教導(dǎo),我表示衷心感謝!千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我心中的感激之情,我只能說(shuō):“老師,謝謝您!”。經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感觸很大,其實(shí)考取會(huì)計(jì)初級(jí)職稱(chēng)證書(shū)也并不是一件非常難的事情,下面將談?wù)勎业囊恍└惺?

首先還是要多看書(shū),每次上課前一定要提前預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在預(yù)習(xí)過(guò)程中邊看、邊想,在書(shū)上適當(dāng)勾畫(huà)和寫(xiě)點(diǎn)批注,可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路,也起碼知道老師在課堂上到底要講些什么內(nèi)容,做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),就是要搶在時(shí)間的前面,使學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),帶著問(wèn)題聽(tīng)課,課堂上可以對(duì)所學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行分析理解,明白老師的解題思路,養(yǎng)成邊聽(tīng)講、邊思考、邊總結(jié)、邊記憶的習(xí)慣,力爭(zhēng)當(dāng)堂消化,鞏固知識(shí),課后再做練習(xí)就會(huì)容易很多了,預(yù)習(xí)抓得扎實(shí),可以大大提高學(xué)習(xí)效率。

其次是要多做題,做題過(guò)程中一定要專(zhuān)注,不能一會(huì)兒又要喝水,一會(huì)兒又要看書(shū),要么不做事,要做就要思想集中,還有做題時(shí)要養(yǎng)成細(xì)致、仔細(xì)的習(xí)慣,我們每做一道題的時(shí)候一定要認(rèn)真仔細(xì)地讀題,抓住中心和重點(diǎn)認(rèn)真分析題意,清楚明了寫(xiě)下解題思路。

最后是接近考試最重要的沖刺階段了,那段時(shí)間一定要多看書(shū)多做題,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,根據(jù)自已的學(xué)科情況、薄弱科目,合理安排時(shí)間,進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、復(fù)習(xí)提升。雖然過(guò)程很辛苦,但沒(méi)有付出,那來(lái)的收獲呢,老師說(shuō)的“咬咬牙堅(jiān)持下去,沒(méi)有什么大不了的”,合格必定離你不遠(yuǎn)。

以上幾點(diǎn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)與幫助,也希望大家能與我共同進(jìn)步!

我相信,我們的明天會(huì)更好!

愿我們的友誼長(zhǎng)存。

初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得篇五

黃石荊山聯(lián)合會(huì)計(jì)師事務(wù)所,經(jīng)黃石市財(cái)政局批準(zhǔn)設(shè)立,在黃石市工商行政管理局登記注冊(cè),具有獨(dú)立法人資格,全所現(xiàn)有員工30余人,其中:注冊(cè)會(huì)計(jì)師10人,注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師8人,注冊(cè)稅務(wù)師8人,具有高、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)者占46%,大專(zhuān)以上學(xué)歷者占95%,45歲以下中青年占80%。是一家由會(huì)計(jì),金融,法律,工程,經(jīng)濟(jì)管理等方面專(zhuān)業(yè)人才組成的,具有綜合服務(wù)功能的會(huì)計(jì)中介機(jī)構(gòu),能為社會(huì)各界客戶(hù)提供全面優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)服務(wù)。

實(shí)習(xí)期間按照公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)工作任務(wù):

1.了解會(huì)計(jì)事務(wù)所機(jī)構(gòu)人員組成,人員職責(zé),及其事務(wù)所的各項(xiàng)基本業(yè)務(wù)。

2.分別熟悉事務(wù)所各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會(huì)計(jì)師完成各類(lèi)業(yè)務(wù)。

3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

4.了解一個(gè)合格會(huì)計(jì)人員應(yīng)有的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

很多也是需要隨時(shí)翻閱查看的資料,這就對(duì)檔案保存提出了較高的要求。辦公室經(jīng)理黃經(jīng)理帶領(lǐng)我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生進(jìn)行了一些檔案的整理工作。我們將過(guò)去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號(hào)做以標(biāo)記,方面日后的查看。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間中,我們進(jìn)行了不少的體力勞動(dòng),搬運(yùn)成捆的檔案或者是成包得會(huì)計(jì)憑證和相關(guān)資料,讓我們這些疏于鍛煉的大學(xué)生體會(huì)到了平時(shí)不鍛煉,干起活來(lái)真要命的辛苦。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個(gè)人一同操作,從排序,打孔,穿線(xiàn)一直到最后的粘貼,編號(hào),最終能夠?qū)⒁欢蚜闵⒌膱?bào)告底稿整理成完整的報(bào)告文件并排放整齊。就是這些看似簡(jiǎn)單無(wú)聊的工作硬是整整花了我們一天的時(shí)間,我們心里也知道,這些不經(jīng)意的實(shí)踐課程是在學(xué)校的課堂上學(xué)不到的,卻又恰恰是我們參加工作后最基本最真實(shí)的工作任務(wù)。在這個(gè)整理裝訂的期間,我們看到了大量的審計(jì)報(bào)告。驗(yàn)資報(bào)告,工作底稿等一系列一手的文字材料,讓我們真實(shí)的感受到了事務(wù)所的具體工作。

協(xié)助完成工作底稿,起初,老師先給了一定的時(shí)間讓我們翻閱客戶(hù)提供的各種資料,包括憑證,總分張,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開(kāi)始進(jìn)入抽查憑證工作,開(kāi)始由老師寫(xiě)出需要抽查的內(nèi)容和項(xiàng)目憑證號(hào),我們實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)查找憑證,并檢查原始憑證和記賬憑證的內(nèi)容是否相符,尤其是涉及大額支出項(xiàng)目的時(shí)候,更需要仔細(xì)的比對(duì)。抽查憑證工作室審計(jì)過(guò)程中一個(gè)至關(guān)重要的程序,很多問(wèn)題都是在抽查的過(guò)程中暴露出來(lái)的。在我們組建熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨(dú)立完成抽查工作,碰到麻煩的時(shí)候,就像老師詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)。因?yàn)槲倚?0級(jí)學(xué)生還未接觸到審計(jì)的課程,所以我在這個(gè)審計(jì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的相對(duì)很被動(dòng),沒(méi)有方向感,只能任憑老師把我推到哪里,我就自己滾到哪里。

的一個(gè)增加,另一方面我能感覺(jué)到自己與別人有著很大的差距,所學(xué)的知識(shí)有限,不足以對(duì)事物所所有業(yè)務(wù)做一個(gè)完整的了解,對(duì)于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒(méi)有能接觸到更多業(yè)務(wù)類(lèi)型。

1.不斷增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,特別是excel、word的應(yīng)用。

2.全面學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)本科課程,關(guān)注各種會(huì)計(jì)職稱(chēng)的報(bào)名和考試動(dòng)態(tài)。

3.盡量多的參加財(cái)務(wù)工作的實(shí)習(xí),積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和能力。

4.充實(shí)財(cái)務(wù)、稅務(wù)、法律知識(shí)。

5.多參加課外活動(dòng),尤其是走出校門(mén)的社會(huì)活動(dòng),從社會(huì)上汲取知識(shí)。

10級(jí)會(huì)計(jì)9班胡一名xxxxxxxxxxx。

初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得篇六

在實(shí)訓(xùn)中正所謂“百聞不如一見(jiàn)”,經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會(huì)計(jì)知識(shí)水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn),使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外,通過(guò)此次實(shí)習(xí),也對(duì)職業(yè)道德和工作中應(yīng)該具備的素質(zhì)有了更深刻的了解。

第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。

這次在中國(guó)移動(dòng)有限公司的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗話(huà)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。

第二,真誠(chéng)待人。移動(dòng)的銷(xiāo)售代表的工作是與人打交道,每天都要和各行各也的人打交道。我們?cè)绞橇私忸櫩偷南敕?、興趣、觀(guān)點(diǎn),就越能夠?qū)⒐ぷ髯龅酶?,給顧客提供他們所希望的而且將購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)品服務(wù)。我剛到公司時(shí),遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),而且對(duì)工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往,還教會(huì)我一些知識(shí)。由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作,孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。

第三,工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人,甚至受老板批評(píng)責(zé)備,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們?cè)趧傞_(kāi)始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。在你對(duì)工作開(kāi)始了解并熟練后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果,但還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待,以免失誤。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果用班級(jí)作為會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)室,那我們每個(gè)人就相當(dāng)于一個(gè)財(cái)務(wù)科,包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個(gè)崗位,使我們實(shí)習(xí)時(shí)有一個(gè)模擬的操作環(huán)境,緊張得十天財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過(guò)去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)?!爸挥薪?jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味”對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)于會(huì)計(jì)最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份責(zé)任。

此次實(shí)習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合起來(lái),不僅讓我們對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識(shí),熟悉了會(huì)計(jì)核算的具體工作對(duì)象,也縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。在實(shí)習(xí)期間,主要利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對(duì)一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,對(duì)于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生的重要經(jīng)歷,通過(guò)實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我更加看清自己的不足之處。通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,虛心向老師請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得篇七

一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素黨員培訓(xùn)質(zhì)要求。從知識(shí)上講,會(huì)計(jì)工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出黨員心得體會(huì)正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。從道德素質(zhì)講,會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),所以作為會(huì)計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對(duì)于新教師心得體會(huì)他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅(jiān)決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過(guò)“不做假賬”。這四個(gè)字代表了他對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來(lái),是我們每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力思考的問(wèn)題。只十七大學(xué)習(xí)體會(huì)有會(huì)計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高,會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。

二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。

作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。

會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)心得注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話(huà)叫做事高三級(jí),做人低三分。

四、作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人,也要注意以下幾點(diǎn):

1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一工作心得個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。2、工作中要多看,多觀(guān)察,多聽(tīng),少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言,和辦事方法。3、除努力工作具有責(zé)任心外,要培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)善于經(jīng)常做工作經(jīng)驗(yàn)。每天堅(jiān)持寫(xiě)工作日記,每周做一次工作。主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好。4、善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做預(yù)備黨員心得體會(huì),一定不要抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。5、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)讀書(shū)心得濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò),當(dāng)我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識(shí)”,我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法企業(yè)發(fā)展觀(guān)心得體會(huì)寶。

這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自己做讀書(shū)心得體會(huì)3000字好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得篇八

在大二的第一學(xué)期,我們終于可以選修系部的課程了,系部的選修課與本專(zhuān)業(yè)的聯(lián)系是更加密切的,可以說(shuō)是對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的拓展,與我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程是相輔相成的,或者說(shuō)是對(duì)我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程的一個(gè)補(bǔ)充。選修課,也就是說(shuō)我們有選擇的去學(xué),所以選修課是從學(xué)生的興趣出發(fā)的,你喜歡的你就選,你不喜歡的可以不選。我是這樣理解必修課和選修課的,必修課是培養(yǎng)學(xué)生的共性,培養(yǎng)學(xué)生所必須掌握的知識(shí)和技能,而選修課則是從發(fā)展學(xué)生個(gè)人興趣愛(ài)好這方面考慮的,培養(yǎng)的是學(xué)生的個(gè)人興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。

我給自己定的一個(gè)目標(biāo)是,在大學(xué)期間必須拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū),我個(gè)人對(duì)會(huì)計(jì)是比較感興趣的,我認(rèn)為會(huì)計(jì)是一個(gè)比較穩(wěn)定的工作,同時(shí)也是富有挑戰(zhàn)性的一份工作。而這也是家里人對(duì)我的一份期待。所以在大二第一學(xué)期的系選課中,我毫不猶豫的選了《成本會(huì)計(jì)1》這門(mén)課程。在此之前,我聽(tīng)別人說(shuō),劉玲婭老師是很?chē)?yán)格的,很多同學(xué)都叫我不要選她的課,而我是這樣想的,嚴(yán)格一點(diǎn)的老師好啊,這樣我就可以學(xué)到更多的東西了,我也怕自己在大環(huán)境的影響下只是為了混學(xué)分而已,如果老師嚴(yán)格的話(huà),自己就不可能那樣了。

終于到了上這門(mén)課的那一天了,那天晚上可能是因?yàn)榈谝淮紊线@門(mén)課吧,在劉老師來(lái)到后,一教室滿(mǎn)滿(mǎn)的人都不敢說(shuō)話(huà)了,因?yàn)榇蠹叶贾绖⒗蠋熓俏覀儗W(xué)校最嚴(yán)格的老師,誰(shuí)都不想第一次上課就被老師批評(píng)。劉老師來(lái)到后,她看了看,然后就問(wèn)為什么一些同學(xué)沒(méi)有課本,而那些同學(xué)的理由也是各種各樣的都有,劉老師聽(tīng)后就說(shuō)了,為什么其他同學(xué)有,你們就沒(méi)有呢,如果只是想混學(xué)分的話(huà),那就請(qǐng)現(xiàn)在就可以走了,可以去退選。劉老師這么一說(shuō),滿(mǎn)滿(mǎn)的一教室人頓時(shí)少了三分之一左右,留下來(lái)的大部分都是有書(shū)的同學(xué),有一些同學(xué)的確是由于客觀(guān)原因而沒(méi)有領(lǐng)到書(shū)的,但是留下來(lái)的同學(xué)都是想學(xué)東西的。我當(dāng)時(shí)就想,少了那些混學(xué)分的同學(xué)之后,我們的學(xué)習(xí)氛圍就更好了,老師教學(xué)就更有質(zhì)量保證了。

《成本會(huì)計(jì)1》的教學(xué)時(shí)間只有28節(jié)課,在第3-9周的星期四晚上,每晚4節(jié),時(shí)間雖然不是很長(zhǎng),但是我學(xué)到了很多,以前學(xué)的是會(huì)計(jì)基礎(chǔ),現(xiàn)在學(xué)的更加深入一步了,這門(mén)課程就是教我們?nèi)绾魏怂愠杀镜摹T谶@短短的時(shí)間里,我們學(xué)習(xí)了成本會(huì)計(jì)的概念,懂得了成本會(huì)計(jì)的作用和重要性,我們還學(xué)習(xí)了產(chǎn)品成本核算的基礎(chǔ)知識(shí)、要素費(fèi)用的歸集與分配和歸集與分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用、廢品損失、制造費(fèi)用等項(xiàng)目。

學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì),我感覺(jué)比以前學(xué)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)更加有難度了,但是我并不會(huì)被面前的困難所嚇倒,因?yàn)槲抑?,隨著學(xué)習(xí)的深入,難度肯定是會(huì)加大的,而這也是一個(gè)人不斷攀登科學(xué)知識(shí)高峰的過(guò)程,高度越高,人們面前的困難就越大。所以我們必須要保持一個(gè)樂(lè)觀(guān)的心態(tài),同時(shí)要相信自己,沒(méi)有什么困難是克服不了的。

正是在這樣的自我鼓勵(lì)下,我始終保持著一顆努力學(xué)習(xí)的心,老師上的每一節(jié)課我都是認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng),慢慢的,我發(fā)現(xiàn)成本會(huì)計(jì)也不是很難嘛。經(jīng)過(guò)《成本會(huì)計(jì)1》的學(xué)習(xí),我明白了企業(yè)哪些費(fèi)用可以計(jì)入成本,哪些費(fèi)用不可以計(jì)入成本,同時(shí)我還知道了成本會(huì)計(jì)在企業(yè)控制成本方面的作用,明白了一個(gè)企業(yè)要想做大做強(qiáng),那么它就一定要做好成本會(huì)計(jì)這份工作,充分的發(fā)揮成本會(huì)計(jì)的職能。

學(xué)習(xí)完《成本會(huì)計(jì)1》后,我對(duì)會(huì)計(jì)這門(mén)課程有了一個(gè)更加深入的理解,同時(shí)也更加堅(jiān)定考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的決心,我國(guó)在會(huì)計(jì)方面的人才目前是有很大的缺口的,就業(yè)前景是比較好的。會(huì)計(jì)是跟錢(qián)打交道的,所以我們必須細(xì)心,會(huì)計(jì)這份工作雖然很普通,但是卻來(lái)不得一點(diǎn)馬虎。有一句名言是這樣說(shuō)的:“細(xì)節(jié)決定成敗?!边@不正是對(duì)會(huì)計(jì)工作的真實(shí)寫(xiě)照嗎?學(xué)習(xí)會(huì)計(jì),不僅讓我掌握一門(mén)技能,更教會(huì)了我做人的道理,做人就要注意生活中的細(xì)小事物,因?yàn)橐粋€(gè)人的成功是由無(wú)數(shù)的細(xì)小細(xì)節(jié)堆積起來(lái)的!

初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得篇九

大家好,我是20xx年初級(jí)職稱(chēng)班的xx。在此,首先我要衷心感謝xxx會(huì)計(jì)培訓(xùn)中心及中心的每一位老師!謝謝!

在中心學(xué)習(xí)的一年里,從零基礎(chǔ)班到實(shí)務(wù)操作班,再到初級(jí)職稱(chēng)班;從不知借貸是何物,會(huì)計(jì)工作只是發(fā)工資的認(rèn)知理念,再到了解到會(huì)計(jì)工作不僅包含了很多財(cái)務(wù)工作崗位,還涉及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、民生等眾多領(lǐng)域;是一個(gè)很大很廣,充滿(mǎn)著獨(dú)特魅力的數(shù)字世界。

會(huì)計(jì)知識(shí)從零到略懂皮毛,順利通過(guò)初級(jí)。說(shuō)難,其實(shí)并不是很難;說(shuō)容易,它也是需要付出一定的心血。初級(jí)考的知識(shí)點(diǎn)都是比較基礎(chǔ)的,基礎(chǔ)打得扎實(shí)了,那考試就一定能夠通過(guò)。下面我就把我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流一下吧。

合理安排好學(xué)習(xí)、工作與家庭的時(shí)間分配這一點(diǎn)非常重要。學(xué)習(xí)需排首位,學(xué)習(xí)也必須要有一定量的時(shí)間作保證。計(jì)劃細(xì)化到每一天,作出的計(jì)劃就要努力一一完成;要懷著“今日事,今日畢”的心態(tài),盡量不要讓今天的學(xué)習(xí)任務(wù)推到明天。

千萬(wàn)不要抱著自己在家看書(shū)也是一樣的想法,會(huì)計(jì)知識(shí)多為理論,是比較乏味的。特別是經(jīng)濟(jì)法,自己看書(shū)是很難進(jìn)腦的,催眠倒還是可以。課堂上老師會(huì)把這些難懂難理解的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)一一分析,特別是大xxx的畫(huà)圖法非常通俗易懂。知識(shí)點(diǎn)弄懂了,基礎(chǔ)自然就扎實(shí)了,那考試就不成問(wèn)題了。

提前預(yù)習(xí),收集問(wèn)題,找到自己不理解的部分并進(jìn)行標(biāo)記;帶著預(yù)習(xí)中遇到的疑問(wèn)認(rèn)真聽(tīng)課,擊破疑難知識(shí)點(diǎn)并理解透徹;課后復(fù)習(xí)是對(duì)上課知識(shí)點(diǎn)的鞏固,也是檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解程度的標(biāo)準(zhǔn)。這三部曲一環(huán)緊扣一環(huán),缺一不可。

題海戰(zhàn)術(shù)還是非常有用的,特別是歷年的真題,出題者在每一條題里都是挖滿(mǎn)了“坑”。多做題,做錯(cuò)題;“坑”掉得多了,清楚了挖“坑”者慣用的套路,到真正統(tǒng)考時(shí),自然也懂得避開(kāi)這些“坑”了。

學(xué)習(xí)是完全要靠自己自覺(jué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方法不外乎是一句話(huà)“不知?jiǎng)t問(wèn),不能則學(xué)”。但真正能做到的,靠的是自己主動(dòng)自覺(jué)。知識(shí),老師是硬灌不進(jìn)你的腦袋的。只有跟著老師的步伐,自己一步一個(gè)腳印走過(guò)這一路,學(xué)到的,才是你自己的。

我個(gè)人就不是很贊同徹夜不睡,通宵做題的做法。休息不好容易疲勞犯困,注意力不集中,這會(huì)嚴(yán)重影響到第二天的學(xué)習(xí)、工作。少刷點(diǎn)朋友圈,少逛點(diǎn)街,少拿著書(shū)本習(xí)題在發(fā)呆,這時(shí)間就有了。

以上就是我這一年以來(lái)學(xué)習(xí)的。總之一句話(huà):學(xué)習(xí)是自己,未來(lái)也是自己的。勿忘初心,奮力前行。謝謝!

初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得篇十

通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法規(guī),我覺(jué)得《會(huì)計(jì)法》的貫徹,需要依靠會(huì)計(jì)人員來(lái)具體實(shí)施,會(huì)計(jì)人員的素質(zhì),會(huì)計(jì)人員的知識(shí),直接關(guān)系到會(huì)計(jì)工作的水平和質(zhì)量。作為一名財(cái)務(wù)人員,思想道德教育更是至關(guān)重要的,要筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn),自覺(jué)學(xué)法、知法、懂法、用法,只有這樣,才不會(huì)“一失足成千古恨”,后悔終生。我認(rèn)為應(yīng)從以下三個(gè)方面來(lái)加強(qiáng)自身修養(yǎng)和守法意識(shí):

一、加強(qiáng)自身思想道德和職業(yè)道德修養(yǎng)。財(cái)務(wù)人員要樹(shù)立好人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和享受觀(guān),要經(jīng)得起金錢(qián)的誘惑,才不會(huì)利用手中的職權(quán)謀取私利,要遵循會(huì)計(jì)職業(yè)道德,時(shí)刻牢記“誠(chéng)信為本,操守為重,遵守準(zhǔn)則、不做假賬”的會(huì)計(jì)職業(yè)道訓(xùn)。

二、增強(qiáng)法律法規(guī)意識(shí),自覺(jué)學(xué)法、知法、用法。會(huì)計(jì)工作是執(zhí)行會(huì)計(jì)法規(guī)和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的特殊工作,首先要求財(cái)務(wù)人員不僅要求認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī),還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《稅法》及國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律和稅收法規(guī),并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。

三、敢于堅(jiān)持原則、不徇私情。這就要求財(cái)務(wù)人員不僅自己要潔身自好,廉潔自律,工作中堅(jiān)持原則,不屈于任何壓力和勢(shì)力,同時(shí)財(cái)務(wù)人員接觸面較廣,財(cái)務(wù)人員在堅(jiān)持原則的同時(shí),做好解釋和宣傳工作,使廣大干部群眾遵守法律法規(guī)成為一種自覺(jué)和習(xí)慣,減少和杜絕犯罪的發(fā)生,保證國(guó)家的財(cái)產(chǎn)不受侵犯。因此,作為學(xué)習(xí)財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的我們,應(yīng)該了解相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),更要掌握現(xiàn)行的會(huì)計(jì)法規(guī)與自己有哪些具體關(guān)系,如應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么以及做了哪些不該做的事、承擔(dān)什么法律責(zé)任等,做一個(gè)學(xué)法、知法、懂法、用法的人。

初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得篇十一

財(cái)務(wù)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)、各單位在物質(zhì)資料再生產(chǎn)過(guò)程中客觀(guān)存在的資金運(yùn)動(dòng)及資金運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。因大量發(fā)生在企業(yè),故通常主要指企業(yè)財(cái)務(wù)。財(cái)務(wù)隨著商品貨幣經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生以后,在各個(gè)社會(huì)形態(tài)下都表現(xiàn)為資金運(yùn)動(dòng)。如進(jìn)行商品生產(chǎn),首先要籌集一定數(shù)量的貨幣資金,才能購(gòu)買(mǎi)生產(chǎn)的三要素――勞動(dòng)力、勞動(dòng)資料和勞動(dòng)對(duì)象。在生產(chǎn)過(guò)程中,工人使用勞動(dòng)資料對(duì)勞動(dòng)對(duì)象進(jìn)行生產(chǎn)。工人除將已耗費(fèi)的勞動(dòng)對(duì)象和勞動(dòng)資料的價(jià)值轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品中去以外,還創(chuàng)造新的價(jià)值。工人新創(chuàng)造的價(jià)值,一部分由企業(yè)通過(guò)工資形式支付給工人,另一部分形成企業(yè)的純收入。

產(chǎn)品生產(chǎn)完成后,通過(guò)銷(xiāo)售收回產(chǎn)品的全部?jī)r(jià)值。企業(yè)取得產(chǎn)品銷(xiāo)售收入的大部分,用以彌補(bǔ)生產(chǎn)耗費(fèi),其余部分要在投資者、企業(yè)和國(guó)家之間進(jìn)行分配,用以彌補(bǔ)生產(chǎn)耗費(fèi)的資金,又以貨幣形態(tài)開(kāi)始繼續(xù)參加生產(chǎn)周轉(zhuǎn),重新購(gòu)買(mǎi)勞動(dòng)對(duì)象,更新勞動(dòng)資料,支付職工工資,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品再生產(chǎn)。這樣,在企業(yè)的再生產(chǎn)過(guò)程中,一方面是物資運(yùn)動(dòng),即物資的供應(yīng)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售,另一方面是資金運(yùn)動(dòng),即資金的籌集、使用、耗費(fèi)、收回和分配。前者是經(jīng)濟(jì)活動(dòng),后者是財(cái)務(wù)活動(dòng)。財(cái)務(wù)雖表現(xiàn)為資金運(yùn)動(dòng),但它并不是資金,而是體現(xiàn)資金背后的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,即財(cái)務(wù)關(guān)系。

馬克思在《資本論》中指出:“資金不是物,而是一定的、社會(huì)的、屬于一定歷史形態(tài)的生產(chǎn)關(guān)系,綜合體現(xiàn)在一個(gè)物上,并賦予這個(gè)物以特有的社會(huì)性質(zhì)?!瘪R克思這一論述,撇開(kāi)了資本主義特有的屬性,其基本原理也適用于社會(huì)主義財(cái)務(wù)。因此,國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)、各單位在物質(zhì)資料再生產(chǎn)過(guò)程中客觀(guān)存在在的資金運(yùn)動(dòng),是財(cái)務(wù)的表象,而由資金運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,是財(cái)務(wù)的本質(zhì)。把兩者統(tǒng)一起來(lái),才構(gòu)成完整的財(cái)務(wù)概念。

稅務(wù)是指和稅收相關(guān)的事務(wù)。一般稅務(wù)的范疇包括:

一、稅法的概念。它是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)及基授權(quán)的行政機(jī)關(guān)制定的調(diào)整稅收關(guān)系的法律規(guī)范的總稱(chēng)。其核心內(nèi)容就是稅收利益的分配。

二、稅收的本質(zhì)。稅收是國(guó)家憑借政治權(quán)力或公共權(quán)力對(duì)社會(huì)產(chǎn)品進(jìn)行分配的形式。稅收是滿(mǎn)足社會(huì)公共需要的分配形式;稅收具有非直接償還性(無(wú)償性)、強(qiáng)制義務(wù)性(強(qiáng)制性)、法定規(guī)范性(固定性)。

三、稅收的產(chǎn)生。稅收是伴隨國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。物質(zhì)前提是社會(huì)有剩余產(chǎn)品,社會(huì)前提是有經(jīng)常化的公共需要,經(jīng)濟(jì)前提是有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)利益主體,上層條件是 有強(qiáng)制性的公共權(quán)力。中國(guó)的稅收是公元前594春秋時(shí)代魯宣公實(shí)行“初稅畝”從而確立土地私有制時(shí)才出現(xiàn)的。

四、稅收的作用。稅收作為經(jīng)濟(jì)杠桿之一,具有調(diào)節(jié)收入分配、促進(jìn)資源配置、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用。

五、稅收制度構(gòu)成的七個(gè)要素

1、納稅主體,又稱(chēng)納稅人,是指稅法規(guī)定負(fù)有納稅義務(wù)關(guān)直接向稅務(wù)機(jī)關(guān)繳納稅款的自然人、法人或其他組織。

2、征稅對(duì)象,又稱(chēng)征稅客體,是指稅法規(guī)定對(duì)什么征稅。

3、稅率,這是應(yīng)納稅額與征稅對(duì)象之間的比例,是計(jì)算應(yīng)納稅額的尺度,反映了征稅的程度。稅率有比例稅率、累進(jìn)稅率(全額累進(jìn)與超額累進(jìn))和定額稅率三種基本形式。

4、納稅環(huán)節(jié),是指商品在整個(gè)流轉(zhuǎn)過(guò)程中按照稅法規(guī)定應(yīng)當(dāng)繳納稅款的階段。

5、納稅期限,是稅法規(guī)定的納稅主體向稅務(wù)機(jī)關(guān)繳納稅款的具體時(shí)間。一般的按次與按期征收兩種。

6、納稅地點(diǎn),是指繳納稅款的地方。一般是為納稅人的住所地,也有規(guī)定在營(yíng)業(yè)發(fā)生地。

7、稅收優(yōu)惠,是指稅法對(duì)某些特定的納稅人或征稅對(duì)象給予免除部分或全部納稅義務(wù)的規(guī)定。從目的上講有照顧性與鼓勵(lì)性?xún)煞N。

初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得篇十二

這學(xué)期,我們?cè)谏蠈W(xué)期學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)下,學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)電算化,讓我們把平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)模擬教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí),我們熟練掌握在手工和計(jì)算機(jī)兩種工作環(huán)境下進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,模擬真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為會(huì)計(jì)主體服務(wù)。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會(huì)計(jì)電算化制單、記賬、成本核算、報(bào)賬的能力。通過(guò)模擬學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力。培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算等實(shí)際會(huì)計(jì)操作能力。在老師為我們創(chuàng)設(shè)模擬仿真的會(huì)計(jì)電算化工作環(huán)境下,我們圍繞建賬、日常業(yè)務(wù)處理兩條主線(xiàn),完成會(huì)計(jì)電算化從整理資料、手工賬務(wù)向電算化轉(zhuǎn)換、建立帳套、基礎(chǔ)設(shè)置、日常賬務(wù)處理、期末賬務(wù)處理、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等全過(guò)程的操作訓(xùn)練。

這學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然每周只有一次課,做帳間隔時(shí)間也比較長(zhǎng),但我們要經(jīng)常面對(duì)枯燥無(wú)味的數(shù)字,也是會(huì)心生厭煩。但通過(guò)會(huì)計(jì)電算化上機(jī)操作實(shí)習(xí),我們充分的了解了電算化操作要求和會(huì)計(jì)應(yīng)用步驟方法,提高了電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時(shí)也在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問(wèn)題,并尋求到解決的方法,也鞏固了上學(xué)期學(xué)習(xí)的理論知識(shí)。

手工做帳,首先,會(huì)計(jì)科目,開(kāi)始時(shí)根據(jù)資料增加和修改會(huì)計(jì)科目,等到填制憑證時(shí)才發(fā)現(xiàn)要新增會(huì)計(jì)科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細(xì)科目,會(huì)把總賬科目的金額過(guò)渡到明細(xì)科目中。

第二,在錄入憑證時(shí),有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用,則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒(méi)有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒(méi)有符合條件的憑證”,原來(lái)是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒(méi)有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。

第三,輸入銀行對(duì)賬單時(shí),日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時(shí)沒(méi)有選對(duì)日期,所以銀行對(duì)賬單總是出問(wèn)題。

最后,在生成報(bào)表時(shí)遇到的問(wèn)題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確了。

通過(guò)手工實(shí)習(xí),讓我感覺(jué)手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報(bào)表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎,一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)就要改好多。即將畢業(yè)的我們,再經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)后,對(duì)以后實(shí)際工作又有了新的認(rèn)識(shí)。會(huì)計(jì)手工做賬是一個(gè)很煩瑣的工作,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度很快我們可以利用計(jì)算機(jī)來(lái)做賬。這也是我們最后一次在學(xué)校實(shí)習(xí)了,我們大家都很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

兩周的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒(méi)有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱(chēng)得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀(guān)者清”。些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤,偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō),相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話(huà)說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問(wèn)題得到了解決。兩天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿(mǎn)意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空!

這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。

初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得篇十三

明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ),爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在此次的學(xué)習(xí)中學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己在哪些方面做的不足,反思自己該如何去改善,反思自己繼續(xù)努力的方向和方法。只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。

二、具體安排。

做為會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的我,本身工作在金融系統(tǒng),結(jié)合工作實(shí)際,與會(huì)計(jì)和金融有關(guān)的課程將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)。為進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能,我堅(jiān)持每天看書(shū)、聽(tīng)課件不少于兩小時(shí),抽一小時(shí)整理學(xué)習(xí)筆計(jì),并把其中的難點(diǎn)、重點(diǎn)列入筆記本,利用電話(huà)、qq群、學(xué)院論壇及時(shí)與老師和同學(xué)交流,集思廣益,既取得了學(xué)習(xí)的喜悅,又增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的友情??鬃釉疲骸皩W(xué)而不思則惘、思而不學(xué)則貽”,針對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè),每周進(jìn)行一次學(xué)習(xí)小結(jié),每月寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)總結(jié),把當(dāng)月自學(xué)的情況進(jìn)行回顧,不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,沒(méi)達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃的或不足的地方,拿出措施,彌補(bǔ)不足,真正做到有計(jì)劃、有目標(biāo)的自我學(xué)習(xí),做到學(xué)有所用。

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話(huà)說(shuō):興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí),漸漸把自己帶入書(shū)的海洋中,這樣才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。你愛(ài)它,它也會(huì)回饋于你。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要持之以恒,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃得以完善。

總之,今年是一個(gè)覺(jué)悟年!拋棄以前的一切,重新開(kāi)始!希望自己可以不辜負(fù)父母、老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己!

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初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得篇十四

經(jīng)過(guò)對(duì)《高級(jí)管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)》一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)管理會(huì)計(jì)有了進(jìn)一步的認(rèn)知,同時(shí)對(duì)于這么課程也有一些自己的看法和提議,具體而言主要是以下幾個(gè)方面:

二、關(guān)于課程資料的看法和提議管理會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)學(xué)和管理學(xué)相結(jié)合的一門(mén)新興學(xué)科,所以《高級(jí)管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)》涵蓋了會(huì)計(jì)學(xué)與管理學(xué)方面的知識(shí),介紹了目前較為前沿與經(jīng)典的管理會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)如:適時(shí)制、作業(yè)成本法等,是傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)的深化和發(fā)展。在我看來(lái),管理會(huì)計(jì)更加側(cè)重于管理,會(huì)計(jì)學(xué)則是實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的理論基礎(chǔ)。課程資料不足的地方在由于學(xué)時(shí)和時(shí)間的限制,課程資料的豐富度不夠,課堂上所能學(xué)習(xí)到的管理會(huì)計(jì)的知識(shí)有限,雖然學(xué)生能夠自己在課后學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí),可是如果教師能夠在資料上的指引更多,學(xué)生自學(xué)定能到達(dá)事半功倍的效果,也能更深入地理解管理會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)。

三、關(guān)于課程講授的看法《高級(jí)管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)》授課方式最大的亮點(diǎn)之一便是案例式教學(xué),教學(xué)不僅僅局限于單純的理論知識(shí)教學(xué),而是將理論與案例實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生更好地理解高級(jí)管理會(huì)計(jì)的相關(guān)理論,增強(qiáng)了對(duì)高級(jí)管理會(huì)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)。其次,教師在正式講授高級(jí)管理會(huì)計(jì)的知識(shí)之前,會(huì)介紹自己在世界各國(guó)游歷的經(jīng)歷,并且配以很多風(fēng)景優(yōu)美的照片,這便是寓教于樂(lè)的最好體現(xiàn),不僅僅豐富了課堂資料,并且增長(zhǎng)了學(xué)生的見(jiàn)識(shí),提高了學(xué)生的人文素養(yǎng),也彰顯了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的精神。

四、關(guān)于考核方式的看法和提議在考核方式上,平時(shí)成績(jī)和期末考試成績(jī)各占50%,優(yōu)點(diǎn)在于既考查平時(shí)學(xué)生的.平時(shí)成績(jī),又考查了學(xué)生的考試成績(jī),可是個(gè)人認(rèn)為考核方式不足的地方在于期末考試成績(jī)所占比重較大。因?yàn)榭荚嚨呐既恍暂^大,一個(gè)學(xué)生也許在平時(shí)不認(rèn)真對(duì)待該課程,在考試前臨時(shí)突擊,也能取得較好的成績(jī),然而這種“臨時(shí)抱佛腳”狀態(tài)下所學(xué)習(xí)到的知識(shí)僅僅是“曇花一現(xiàn)”,很可能考試結(jié)束后所記下的知識(shí)就“自動(dòng)歸零”,所以也許不能真實(shí)反映學(xué)生對(duì)課程知識(shí)的掌握程度。其次,考試所涉及的資料并非面面俱到,對(duì)于某些知識(shí)點(diǎn)考試可能會(huì)遺漏,學(xué)生也可能以考試為導(dǎo)向去學(xué)習(xí)一門(mén)課程,而與學(xué)習(xí)的初衷相悖。如果平時(shí)的課堂作業(yè)會(huì)相對(duì)較全面,考核更加側(cè)重于平時(shí)成績(jī),每一次的作業(yè)會(huì)反映學(xué)生對(duì)待該課程的態(tài)度以及對(duì)知識(shí)的理解程度,這樣學(xué)生的成績(jī)也許能夠更加客觀(guān)。

以上就是我對(duì)《高級(jí)管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)》這門(mén)課程的一些看法和提議,言辭若有不當(dāng)之處,還請(qǐng)教師諒解。

初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得篇十五

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試又稱(chēng)助理會(huì)計(jì)師考試、初級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試,是由全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試,原則上每年舉行一次。在國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織中從事會(huì)計(jì)工作,并符合報(bào)名條件的人員,均可報(bào)考。

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試雖然具有一定的難度,但如果應(yīng)用合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃和科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,一次通過(guò)報(bào)考的科目并不困難,往年有大量東奧學(xué)員都以高分通過(guò)了初級(jí)職稱(chēng)考試。為了幫助學(xué)員順利通過(guò)考試,東奧會(huì)計(jì)在線(xiàn)根據(jù)豐富且成功的經(jīng)驗(yàn),針對(duì)報(bào)考初級(jí)職稱(chēng)的考生,提出一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃供廣大考生參考。

考試復(fù)習(xí)要盡早提前,復(fù)習(xí)大致分下面三個(gè)階段。

這個(gè)階段花費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng),將近3個(gè)的時(shí)間,并且每天需要花費(fèi)3小時(shí)左右的時(shí)間。

基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)需要完成的內(nèi)容主要有:

1、精讀教材,把教材整體章節(jié)熟悉一遍;

2、預(yù)科班和基礎(chǔ)班的課件聽(tīng)一遍,有時(shí)間可以再聽(tīng)一下習(xí)題班的課件;

4、看vip學(xué)習(xí)指導(dǎo),有問(wèn)題可以在答疑板和師生交流里留言;

5、本階段的學(xué)習(xí)主要是為了將教材的重點(diǎn)內(nèi)容弄清楚弄明白,基礎(chǔ)一定要打?qū)崱?/p>

我們針對(duì)這種情況,制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表:

階段。

經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)。

留“腳印”

第一章資產(chǎn)。

第一章總論。

第二章負(fù)債。

第二章勞動(dòng)合同法律制度。

第三章所有者權(quán)益。

第四章收入。

第三章?tīng)I(yíng)業(yè)稅法律制度。

第五章費(fèi)用。

第六章利潤(rùn)。

第四章個(gè)人所得稅法律制度。

第七章財(cái)務(wù)報(bào)告。

第八章產(chǎn)品成本核算。

第五章其他相關(guān)稅收法律制度。

第九章產(chǎn)品成本計(jì)算與分析。

第十章行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)。

第六章稅收征收管理法律制度。

第十一章財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)。

第二階段:強(qiáng)化提高階段。

這個(gè)階段花費(fèi)的時(shí)間需要2個(gè)多月,并且每天需要花費(fèi)2~4小時(shí)左右的時(shí)間。

鞏固知識(shí)階段學(xué)習(xí)需要完成的內(nèi)容主要有:

1、聽(tīng)完習(xí)題精講班的課件,把專(zhuān)題班的課程再聽(tīng)一下;

2、做一下輕松四的最后六套題目;

3、將之前做錯(cuò)的題目再梳理一下;

4、將學(xué)習(xí)指導(dǎo)的內(nèi)容熟悉一遍;

5、本階段的學(xué)習(xí)主要是為了全面鞏固相關(guān)知識(shí)點(diǎn),在聽(tīng)習(xí)題班和專(zhuān)題班時(shí)建議先把題目做完,然后再仔細(xì)聽(tīng)課。

復(fù)習(xí)1-5章。

復(fù)習(xí)1-4章。

復(fù)習(xí)6-11章。

復(fù)習(xí)5-7章。

做模擬測(cè)試。

模擬測(cè)試。

第三階段:復(fù)習(xí)沖刺階段。

這個(gè)階段花費(fèi)的時(shí)間需要1個(gè)多月,而且每天需要花費(fèi)3~5小時(shí)左右的時(shí)間。

1、聽(tīng)一下老師的??荚囶}精講班(臨考前推出);

2、考前一定要好好把考前五天點(diǎn)題班課程聽(tīng)完,根據(jù)老師提示的重點(diǎn),再好好看看教材。把之前記憶模糊的知識(shí)點(diǎn)再仔細(xì)看一看,尤其是經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ),一定要好好再背一背。

聽(tīng)串講班并看書(shū)。

聽(tīng)串講班并看書(shū)。

(1-1章)。

(1-7章)。

模擬測(cè)試。

模擬測(cè)試。

聽(tīng)??荚囶}精講班。

聽(tīng)??荚囶}精講班。

聽(tīng)考前5天提示班(并看書(shū))。

聽(tīng)考前5天提示班(并看書(shū))。

10/22-考試。

初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得篇十六

1、態(tài)度問(wèn)題我總是強(qiáng)調(diào)態(tài)度決定命運(yùn),是否通過(guò)考試完全取決于考生自己。不知道咱們這個(gè)班有沒(méi)有考生是抱著試試看的態(tài)度準(zhǔn)備考試的,每個(gè)班都有,這是我極力反對(duì)的,首先你的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,考試的目標(biāo)模糊,其實(shí)這是對(duì)自己沒(méi)信心的表現(xiàn),試想一個(gè)對(duì)自己都沒(méi)信心的人,他怎么會(huì)成功?我贊成的考試態(tài)度是:報(bào)名則考,靠則通過(guò),因?yàn)橐荒暌淮慰荚?,錯(cuò)過(guò)一次機(jī)會(huì),要用一年的時(shí)間去等待。所以,堅(jiān)持下來(lái),相信自己的能力,相信只有自己的毅力才是通過(guò)考試唯一最有效的方法。

2、關(guān)于看幾遍書(shū)的問(wèn)題總有學(xué)員問(wèn)我通過(guò)考試至少應(yīng)看幾遍輔導(dǎo)書(shū),我說(shuō)因人而異,沒(méi)有一個(gè)遍數(shù)的問(wèn)題,標(biāo)準(zhǔn)是你是否學(xué)通了教材、記住了該記的考點(diǎn)。我覺(jué)得看書(shū)和背知識(shí)點(diǎn)有不同的目的,看書(shū)會(huì)幫生建立宏觀(guān)概念,掌握章節(jié)之間的邏輯關(guān)系,對(duì)全書(shū)有一個(gè)全面地把握;而背知識(shí)點(diǎn)則是為考試做準(zhǔn)備,考試成績(jī)的好壞取決于掌握知識(shí)點(diǎn)的多少,而不在于看書(shū)的多少,所以我一直認(rèn)為摘錄知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行滾動(dòng)復(fù)習(xí)是最好的方法。

3、摘錄知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行滾動(dòng)復(fù)習(xí)第一步,按照每次課我給大家講解的知識(shí)點(diǎn),課余時(shí)間把它整理到一個(gè)本子上(整理后就不用再看書(shū)了)。

第二步,進(jìn)行滾動(dòng)復(fù)習(xí),每天背整理的知識(shí)點(diǎn),一次時(shí)間不要超過(guò)20分鐘,爭(zhēng)取每天多看幾次,做到開(kāi)始兩周一遍,隨著對(duì)內(nèi)容的熟悉,最后一周一遍。

第三步,復(fù)習(xí)主次問(wèn)題,對(duì)于3、4、5、7四章(年平均分合計(jì)60分左右)。

要做到精益求精,每天必看,然后再搭配第2、8、、9、10章內(nèi)容,其他第1、6章只要做到一般照顧就可以了。這樣你會(huì)知道那些章節(jié)是你拿分的關(guān)鍵和基礎(chǔ),哪些章節(jié)是輔助內(nèi)容,哪些可有可無(wú)。

4、背的方法背的方法很關(guān)鍵,網(wǎng)上也有很多記憶精華帖子,但只是知識(shí)點(diǎn)的匯總,并沒(méi)有提供背的方法。其實(shí)背的方法很多,我在課堂中運(yùn)用了許多方法,把大部分內(nèi)容都?xì)w納總結(jié)了,代表性的方法有:(1)數(shù)字采用電話(huà)號(hào)碼法:如:所得稅的稅率為:3181027,3萬(wàn)元以下的18%,3-10萬(wàn)的27%.再如,會(huì)計(jì)檔案的保存年限為:35101525(3年,5年,,,25年)。

(2)理解記憶法:如法律規(guī)范的分類(lèi),可概括為義務(wù)性規(guī)范看“必須”,禁止性規(guī)范看“不得”,授權(quán)性規(guī)范看“可以”,再比如好多考生不理解保證方式的分類(lèi),可歸納為一般保證看“不能”,連帶保證看“沒(méi)有”,這樣問(wèn)題就變簡(jiǎn)單了。

(3)關(guān)鍵字法:這是我經(jīng)常用的方法,它解決篇幅長(zhǎng)、條款多的知識(shí)點(diǎn)。

好多考生記不住項(xiàng)目比較多的條款如:民事責(zé)任的方式共十項(xiàng),可簡(jiǎn)記為“停排消返恢,修賠支消賠”十個(gè)字。再比如增值稅視同銷(xiāo)售行為可簡(jiǎn)記為“代銷(xiāo)移送非應(yīng)稅,投資福利增分配”。以上背的方法不一而足,在課堂中我會(huì)逐漸給大家介紹更多的方法。

5、復(fù)習(xí)的時(shí)間好多考生業(yè)余時(shí)間都很有限,這時(shí)大家的通病,很多考生習(xí)慣訂計(jì)劃,晚上看書(shū),但是許多時(shí)候會(huì)因?yàn)榘滋焐习嗬郏砩嫌袘?yīng)酬,使復(fù)習(xí)時(shí)斷時(shí)續(xù),效果不好。所以我很贊成把背經(jīng)濟(jì)法的時(shí)間放在早晨,每天早起半小時(shí),背經(jīng)濟(jì)法,效果非常好。

一、拿到教材,自己需要認(rèn)真的看一遍,覺(jué)得自己不理解和容易記錯(cuò)的,要分別記在不同的本子上或在教材上用不同顏色的筆,留自己一看就明白的標(biāo)記,以便以后重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。

二、第一遍看明白自己會(huì)的,第二遍就不用看了,重點(diǎn)把不理解的和的,要在把不理解的通過(guò)各種方法讓自己學(xué)會(huì)記住,并且反復(fù)看,加深記憶,多做題也可加深記憶。

三、然后把容易記錯(cuò)的,重點(diǎn)做記憶,這點(diǎn)是最重要的,因?yàn)榘凑諔T性是很容易錯(cuò)的,多看才能利于記憶,輔助材料的題一定要注意容易記錯(cuò)的。

四、把書(shū)上的東西看透了,下一步就一定要多做題,考試前面要每天堅(jiān)持做題,把自己做題也容易錯(cuò)的,一定要注意記錄,然后自己在書(shū)上找,這次一定要注意認(rèn)真學(xué)習(xí)。

初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得篇十七

對(duì)過(guò)渡時(shí)期給大家?guī)c(diǎn)推薦:

1、將中心放在復(fù)習(xí)較為基礎(chǔ)的知識(shí)和較為簡(jiǎn)單的科目上去,比如看一看經(jīng)濟(jì)法,復(fù)習(xí)一下初中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)章節(jié)等。

2、將有效學(xué)習(xí)的時(shí)間盡可能的延長(zhǎng),比如第一天工作日你認(rèn)真看書(shū)的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí),那么第二天你就盡可能的延長(zhǎng)到兩個(gè)小時(shí)。

3、將年前已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一遍復(fù)習(xí)鞏固。年前學(xué)習(xí)的知識(shí)可能經(jīng)過(guò)一個(gè)假期就忘掉,如果繼續(xù)趕進(jìn)度學(xué)習(xí)就會(huì)嚴(yán)重影響效率,所以為起到承上啟下的作用,需要在這個(gè)過(guò)渡時(shí)期對(duì)之前所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一遍復(fù)習(xí)。

針對(duì)備考階段小編的推薦:

經(jīng)過(guò)幾天的過(guò)度,當(dāng)我們的生活作息步入了正軌,我們就順利進(jìn)入了備考階段。備考階段比較漫長(zhǎng),直至考試結(jié)束。在這一階段,我們能夠?qū)⑺殖蓭讉€(gè)小階段,比如報(bào)名前階段、學(xué)習(xí)新教材階段、復(fù)習(xí)階段、沖刺階段等。小階段能夠根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、喜好、學(xué)習(xí)方法自由劃分,但是最重要的是每個(gè)小階段都要有合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)目標(biāo),度過(guò)每個(gè)階段后都要完成該階段的任務(wù),到達(dá)這個(gè)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如在報(bào)名前階段,我的任務(wù)目標(biāo)是完成我的預(yù)習(xí)計(jì)劃,將舊教材知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)新教材階段我都有我每一天的任務(wù)和時(shí)間的規(guī)劃,這樣才能將時(shí)間規(guī)劃好,到達(dá)高效學(xué)習(xí)。

二、每一天的學(xué)習(xí)安排。

在過(guò)渡階段,每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間不做固定的安排,只有一點(diǎn):盡可能的延長(zhǎng)有效學(xué)習(xí)時(shí)間,每一天最好到達(dá)2-3個(gè)小時(shí)。

在備考階段,每一天的學(xué)習(xí)安排如下:

固定學(xué)習(xí)安排:每一天晚上的7:30到11:00左右(共三個(gè)半小時(shí),可根據(jù)自身狀況調(diào)整)大致分配為:?jiǎn)慰凭x學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)、做練習(xí)題一個(gè)小時(shí)、回顧復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)半個(gè)小時(shí);周末兩天整,能夠分時(shí)段,反復(fù)進(jìn)行精讀、練習(xí)和復(fù)習(xí)。

自由學(xué)習(xí)安排:早上6:00起床學(xué)習(xí)到7:30;午休中的一個(gè)小時(shí);上下班在公交、到地鐵上的2~3小時(shí)。不要小看了這些擠出來(lái)的時(shí)間,加起來(lái)每一天有近5個(gè)小時(shí)呢,早上起床后的時(shí)間能夠用來(lái)溫習(xí)知識(shí)點(diǎn),午休時(shí)間做一些小練習(xí),長(zhǎng)期的積累,積少成多。

以上是針對(duì)上班族學(xué)員們的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表,針對(duì)全職學(xué)員時(shí)間比較充裕,可自行安排,推薦全職學(xué)員每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間能到達(dá)6個(gè)小時(shí)。

關(guān)于學(xué)習(xí)進(jìn)度的計(jì)劃,學(xué)員們能夠根據(jù)每個(gè)科目的難以程度、考試難度和相關(guān)的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行安排。

能夠?yàn)槟銕Ыo一個(gè)框架,幫忙你來(lái)對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行安排:

1、在20xx年會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試報(bào)名之前對(duì)20xx年的舊教材進(jìn)行全面預(yù)習(xí)。

2、在新教材出版后進(jìn)行新教材的精讀計(jì)劃,以重點(diǎn)章節(jié)為主。具體的重點(diǎn)章節(jié)總結(jié)以及學(xué)習(xí)方法可參考鏈接中的其他文章以及相關(guān)資料。

3、對(duì)教材進(jìn)行全面性的復(fù)習(xí),鞏固知識(shí)點(diǎn),抓住重點(diǎn)難點(diǎn)。進(jìn)度可根據(jù)時(shí)間和學(xué)習(xí)效率自行安排。

初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得篇十八

基礎(chǔ)階段顧名思義就是給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以基礎(chǔ)班的課程為主。所以在本階段,應(yīng)該先認(rèn)真的精讀一遍教材,有什么不明白的地方標(biāo)注出來(lái),再聽(tīng)老師的基礎(chǔ)班講解,帶著疑問(wèn)聽(tīng)課效果比較好。聽(tīng)完課程后做輕1或網(wǎng)上的課后作業(yè)等試題,做題時(shí)不要先看答案,一定做完后再看答案,在做題中發(fā)現(xiàn)掌握不好的知識(shí)點(diǎn)可以針對(duì)這些疑惑問(wèn)題有針對(duì)性的去聽(tīng)課或者通過(guò)答疑版提問(wèn)解決這些“攔路虎”。

強(qiáng)化階段。

1.認(rèn)真聽(tīng)老師的習(xí)題班和真題班;。

2.深入研讀教材并選擇性的做輕2上習(xí)題(做自己不會(huì)的章節(jié));。

3.真題是第一手最最重要的資料,很多去年考過(guò)的知識(shí)點(diǎn),今年還會(huì)再考千萬(wàn)別留著考前自測(cè)用,一定要研讀真題!研讀!!

6.有效利用零散時(shí)間,買(mǎi)一本輕3口袋書(shū),隨時(shí)拿出來(lái)背一背。

沖刺階段。

1.看錯(cuò)題,總結(jié),一定要總結(jié)!!!這個(gè)過(guò)程必不可少;。

3.配合機(jī)考模擬系統(tǒng)練習(xí)手感,提前熟悉機(jī)考形式下答題模式;。

4.聽(tīng)考前5天提示班,不得不說(shuō)有的老師確實(shí)押中了考點(diǎn);。

5.心態(tài)調(diào)整:考前大家容易心情浮躁,覺(jué)得自己還復(fù)習(xí)的不夠充足害怕上考場(chǎng),心里感覺(jué)“毛毛的”,這些都是正常的心里狀態(tài),大家要注意調(diào)整心態(tài),給自己充分的信心,經(jīng)過(guò)了我們上面的學(xué)習(xí),其實(shí)大家到這個(gè)階段的基礎(chǔ)已經(jīng)很好了,就算有欠缺,但我們畢竟不是為了滿(mǎn)分去的,我們只要保證把自己會(huì)的題目全部答對(duì),60分萬(wàn)歲就可以了。

初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得篇十九

昨天晚上我上了一節(jié)從未有過(guò)的特殊課叫‘特訓(xùn)課’。起初我對(duì)這個(gè)課感到無(wú)聊甚至后悔去上??吹嚼蠋熡?xùn)那些有錯(cuò)的同學(xué),言辭那樣的過(guò)激我真不知道為什么,難道叫我們?nèi)ゾ褪菫榱耸狗稿e(cuò)的同學(xué)難堪嗎?這個(gè)狀態(tài)一直持續(xù)了很久,直到我們?nèi)嗤瑢W(xué)起立去后面的老師面前喊出那句“請(qǐng)相信我,我是一個(gè)信守承諾的人”時(shí)我那麻木以久的心才有了一點(diǎn)小小的感覺(jué)。隨著聲音的越來(lái)越大,我的心開(kāi)始顫動(dòng)了,我開(kāi)始思考自己。

曾經(jīng)的我一直認(rèn)為我是一個(gè)誠(chéng)信能夠信守承諾的人,可是當(dāng)我一遍遍的`喊出“請(qǐng)相信我,我是一個(gè)信守承諾的人,請(qǐng)相信我,我是一個(gè)信守承諾的人……”我開(kāi)始心虛,我真的做到所以的事都信守承諾了嗎?我真的可以相信嗎?從此刻起我能做到每一件事都信守承諾,值得相信嗎?……我開(kāi)始迷茫,當(dāng)堅(jiān)定的音樂(lè)響起時(shí)我開(kāi)始為自己樹(shù)立信心及堅(jiān)定的信念,不是有這樣一句話(huà)嗎“許下的承諾就是欠下的債”這債只有我自己能還,也只有自己能還清。此刻既然自己在老師面前在這么多人身邊喊出了這句話(huà)就必須做到……也是在此時(shí)我感覺(jué)到這節(jié)課的真正意義,我明白了這種新式教育的收獲,在此我感謝林老師用心的為我們準(zhǔn)備這樣一節(jié)課,一節(jié)讓我難忘也受用一生的課,我想最后再次的喊出那句“請(qǐng)相信我,我是一個(gè)信守承諾的人”。

初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得篇二十

通過(guò)對(duì)近年考題的分析,可以總結(jié)出以下特點(diǎn):

重點(diǎn)突出。在全面考核的基礎(chǔ)上重要考核主要知識(shí)點(diǎn);。

題目具有一定的綜合性。

二、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)。

通過(guò)對(duì)近年考題的分析,可以總結(jié)出以下特點(diǎn):

每章都有題目,覆蓋率達(dá)100%;。

具有綜合分析性的不定項(xiàng)選擇題較集中;。

基礎(chǔ)知識(shí)占比重較大,考核范圍既細(xì)致又廣泛;。

題目案例化,命題方式日趨靈活。

對(duì)于理論比較難的、需要理解的和計(jì)算建議放到前面去學(xué),留給自己足夠理解、做題、消化的時(shí)間;記憶型的課程建議放到最后學(xué),這類(lèi)課程臨陣磨槍還是有效果的。先難后易,先理解后記憶,先基礎(chǔ)后綜合。

一、對(duì)于《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》科目來(lái)說(shuō),有如下四個(gè)學(xué)習(xí)建議:

1.《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》包括文字性的內(nèi)容和計(jì)算性的內(nèi)容。對(duì)于文字性?xún)?nèi)容,將老師講課中強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)注,按照教材的原文記憶即可,對(duì)于文字性的考點(diǎn),歸納總結(jié)出來(lái),考前集中復(fù)習(xí)。對(duì)于計(jì)算性的內(nèi)容,要認(rèn)真聽(tīng)老師的授課,從原理上理解,多做題,遇到不理解的題目及時(shí)在答疑板上提問(wèn)。這樣對(duì)于計(jì)算題就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變了。

2.由于這是初級(jí)考試,因此考生注重的應(yīng)該是會(huì)計(jì)中最基礎(chǔ)的知識(shí),沒(méi)有必要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中去追查一些較深的知識(shí)。而應(yīng)該把注意力放在自己搞不清楚的問(wèn)題上進(jìn)行思考,只有理解了,才能記憶,這樣在做實(shí)務(wù)題的時(shí)候自然就能見(jiàn)招拆招了。

3.對(duì)與以往不同的知識(shí)點(diǎn),特別是應(yīng)記科目、會(huì)計(jì)處理的不同要注意記憶。

4.在通讀一遍的基礎(chǔ)上,進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)化再讀,這個(gè)時(shí)候,要熟練掌握每一項(xiàng)會(huì)計(jì)內(nèi)容的會(huì)計(jì)處理,并同時(shí)加強(qiáng)試題訓(xùn)練,可以讀完一章就做一章的習(xí)題,然后在讀到后面的章節(jié)時(shí),同時(shí)增加前面章節(jié)的練習(xí),這樣可以利用做習(xí)題反復(fù)循環(huán)記憶,對(duì)不懂的地方再加強(qiáng)記憶。最后,在前面的基礎(chǔ)上,對(duì)不懂的、難記的、重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)和章節(jié)再?gòu)?fù)習(xí)一遍,我想,這樣對(duì)于初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)已經(jīng)足夠了。對(duì)習(xí)題中的案例分析題要仔細(xì)理解自己答錯(cuò)哪一方面,正確答案的答題方向、技巧。

二、對(duì)于《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》科目來(lái)說(shuō),有如下六個(gè)學(xué)習(xí)建議:

1.《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》這門(mén)課程學(xué)習(xí)起來(lái)感覺(jué)不陌生,再加上認(rèn)真聽(tīng)課,是比較容易通過(guò)的。但對(duì)于法律法規(guī),必須注重理解,只有理解了,才能記憶。平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)要多歸納總結(jié),可以采取考前集中記憶的方式來(lái)復(fù)習(xí)。

2.緊扣教材,以教材的講解為準(zhǔn)。對(duì)教材可分三步閱讀:第一步通讀(從頭至尾認(rèn)真閱讀,對(duì)教材的體系、內(nèi)容能大致了解);第二步細(xì)讀(對(duì)具體的重要法律規(guī)定一定要細(xì)看、弄懂);第三步精讀(重點(diǎn)章節(jié)的內(nèi)容在考試中約占65%,考生一定要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間,重點(diǎn)章節(jié)一定要多花工夫重點(diǎn)掌握)。

3.練好基本功。對(duì)于基本概念、基本法律規(guī)定必須全面把握,深刻理解,并記住一些關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句子,尤其是一些涉及到金額、日期、百分比等的知識(shí)點(diǎn)要特別注意。因?yàn)榭荚囍?0%以上的題目是涉及到基本的法律常識(shí)和規(guī)定的。

4.善于歸納比較,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通。每個(gè)法規(guī)均有內(nèi)在主線(xiàn),如《支付結(jié)算法律制度》中銀行匯票、商業(yè)匯票、銀行本票、支票、托收承付等幾種結(jié)算方式應(yīng)加以比較,總結(jié)出結(jié)算地域范圍、結(jié)算金額、付款期限、是否可背書(shū)等方面的差別。這門(mén)課基本概念、法律規(guī)定相當(dāng)多,且前后容易混淆,怎樣才能準(zhǔn)確地記憶?一是要理解記憶,二是要系統(tǒng)記憶,三是要比較分析記憶。不要死記硬背,更不要“押題”式地記幾個(gè)問(wèn)題。

5.充分利用輔導(dǎo)書(shū)??忌欢ㄒY(jié)合教材內(nèi)容,充分利用輔導(dǎo)書(shū),吸收消化知識(shí)點(diǎn),獨(dú)立完成習(xí)題。要仔細(xì)研究歷年試題及答案。一方面,歷年試題及答案能夠反映近年考試的出題思路,規(guī)范我們的答題方法;另一方面,歷年試題及答案能夠幫助我們熟悉、研究考試的題型,掌握出題規(guī)律和把握試題的總體難度。

6.重視新增和變化內(nèi)容。對(duì)于新增和變化的內(nèi)容,一般沒(méi)有以往的考試經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,有些知識(shí)點(diǎn)還晦澀難懂,需要考生加大復(fù)習(xí)的投入。

初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得篇二十一

第一階段預(yù)習(xí)階段(9月18日-3月中下旬)。

聽(tīng)網(wǎng)校的預(yù)習(xí)班課件,并做夢(mèng)想成真-應(yīng)試指南的章節(jié)習(xí)題;。

建議:零基礎(chǔ)考生在預(yù)習(xí)前,可先學(xué)習(xí)零基礎(chǔ)班(零基礎(chǔ)班、預(yù)習(xí)班課程均已全部開(kāi)通,報(bào)實(shí)驗(yàn)班、定制班免費(fèi)贈(zèng)送零基礎(chǔ)班)。

第二階段基礎(chǔ)階段(年4月中旬-2017年6月底)。

聽(tīng)網(wǎng)校的基礎(chǔ)班課件,并做夢(mèng)想成真-應(yīng)試指南的章節(jié)習(xí)題。

第三階段強(qiáng)化提高階段(2017年7月初-2017年8月上旬)。

聽(tīng)強(qiáng)化提高班和習(xí)題精講班課件;。

繼續(xù)做夢(mèng)想成真-應(yīng)試指南的章節(jié)習(xí)題;。

中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)無(wú)紙化考試試點(diǎn)的考生開(kāi)始用物質(zhì)化模擬系統(tǒng)進(jìn)行練習(xí),提高操作能力和速度,熟悉機(jī)考界面。

該階段有一項(xiàng)重要任務(wù)就是對(duì)每章的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),這里的總結(jié)是指在參考網(wǎng)校中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)輔導(dǎo)老師已有總結(jié)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行自己的總結(jié),一定要自己總結(jié),只有自己總結(jié)的東西才是真正屬于自己的。通過(guò)總結(jié),可以幫助大家聯(lián)想記憶!可以從這章的內(nèi)容聯(lián)想到其他章節(jié)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),這樣可以實(shí)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)的銜接,達(dá)到融會(huì)貫通、舉一反三的效果。最好是在做完章節(jié)習(xí)題后總結(jié),將每章的易錯(cuò)點(diǎn)在匯總總結(jié)中標(biāo)注,這樣才能使總結(jié)比較細(xì)致,對(duì)每章的內(nèi)容甚至可以說(shuō)是全書(shū)的內(nèi)容都有全面的掌握,在后期復(fù)習(xí)中也會(huì)相當(dāng)?shù)妮p松,這樣的總結(jié)才是考試成功的重要法寶。

第四階段沖刺階段(2017年8月中旬-2017年考前一天)。

最后30天左右,聽(tīng)沖刺串講班課程,把全書(shū)內(nèi)容對(duì)照總結(jié)再疏通一遍,用無(wú)紙化模擬系統(tǒng)做幾套題找找感覺(jué),然后收拾心情上考場(chǎng)!

初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得篇二十二

要規(guī)劃好自己的報(bào)考計(jì)劃,需要首先了解好各個(gè)科目的特點(diǎn),不管您有沒(méi)有參加過(guò)注會(huì)考試,都需要深入了解每個(gè)科目的內(nèi)容體系和基本的學(xué)習(xí)方法,相信對(duì)您會(huì)有所幫助。

財(cái)管是難點(diǎn),也是注會(huì)考試最后一場(chǎng)硬仗。財(cái)管需要會(huì)計(jì)和稅法的基礎(chǔ),因此學(xué)習(xí)順序應(yīng)該在會(huì)計(jì)和稅法之后,也適合同一年報(bào)考。學(xué)習(xí)財(cái)管除了大量計(jì)算和演練之外,也需要理解和思考。公式很多,同時(shí)相互聯(lián)系的也很多,比如改進(jìn)的財(cái)務(wù)分析體系公式與資本資產(chǎn)定價(jià)模型都是一樣的道理,同樣是在一定無(wú)風(fēng)險(xiǎn)利率基礎(chǔ)上增加一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)溢價(jià)或者附加,這種認(rèn)識(shí)有利于從根本上認(rèn)識(shí)公式體現(xiàn)的意思。

學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法注重在理解法理的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶,沒(méi)有理解就死記硬背,這樣的方法很浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。另外,學(xué)習(xí)時(shí)要注意關(guān)鍵詞的記憶,如數(shù)字、時(shí)間、比例等。

報(bào)考的建議上,第一應(yīng)該考慮自己的專(zhuān)業(yè)背景和知識(shí)水平,另外需要考慮自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,一般來(lái)說(shuō)會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)管都是需要考前三四個(gè)月準(zhǔn)備的,而稅法、經(jīng)濟(jì)法和風(fēng)向管理都是適合考前三個(gè)月以?xún)?nèi)開(kāi)始學(xué)習(xí),另外考慮到各個(gè)科目的學(xué)習(xí)周期,考生需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間搭配考試科目。

1、報(bào)考一門(mén):會(huì)計(jì)。只報(bào)考一門(mén)建議從會(huì)計(jì)開(kāi)始,從此開(kāi)始注會(huì)的學(xué)習(xí)旅程,注意打好基礎(chǔ),不要只為了60分通過(guò),考慮到會(huì)計(jì)的重要意義,學(xué)習(xí)不好同樣會(huì)影響到注會(huì)整體的學(xué)習(xí)。

2、報(bào)考兩門(mén):會(huì)計(jì)+稅法/財(cái)管。稅法的所得稅學(xué)習(xí)對(duì)于會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)很重要;而會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)對(duì)財(cái)管的學(xué)習(xí)也很重要。不過(guò)財(cái)管和稅法相比,稅法更合適一些;另外有人建議“會(huì)計(jì)+審計(jì)”的報(bào)考,這里不做重點(diǎn)推薦,因?yàn)閷徲?jì)學(xué)習(xí)需要會(huì)計(jì)基礎(chǔ),而審計(jì)學(xué)習(xí)周期長(zhǎng)很多,所以無(wú)形中這個(gè)組合時(shí)間學(xué)習(xí)會(huì)更長(zhǎng),報(bào)考應(yīng)慎重。

3、報(bào)考三門(mén):會(huì)計(jì)+稅法+財(cái)管。會(huì)計(jì)和稅法的學(xué)習(xí)可以明顯促進(jìn)財(cái)管,所以財(cái)管不宜單獨(dú)報(bào)考,要注意知識(shí)體系的內(nèi)部聯(lián)系。財(cái)管的學(xué)習(xí)上位于會(huì)計(jì)之后,學(xué)習(xí)周期不是很長(zhǎng)。

4、報(bào)考四門(mén):會(huì)計(jì)+稅法+財(cái)管+風(fēng)險(xiǎn)管理。主要考慮的是難度問(wèn)題,而且也是學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)的問(wèn)題。因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)管理適合在財(cái)管之后學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)順序上與稅法可以并列,位于會(huì)計(jì)和財(cái)管之后,總體上不是太影響注會(huì)的整體安排。

5、報(bào)考五門(mén):會(huì)計(jì)+稅法+財(cái)管+風(fēng)險(xiǎn)管理+經(jīng)濟(jì)法。經(jīng)濟(jì)法的特點(diǎn)是適合考前三個(gè)月左右開(kāi)始學(xué)習(xí),所以增加經(jīng)濟(jì)法并不會(huì)影響大局。學(xué)習(xí)安排上風(fēng)險(xiǎn)管理可以安排在經(jīng)濟(jì)法之前,也可以并列學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)方法很重要,針對(duì)不同的科目要采用不同的方法,當(dāng)然對(duì)于備考注會(huì)來(lái)說(shuō),三階段學(xué)習(xí)方法是大家普遍接受的學(xué)習(xí)方法,不管針對(duì)哪個(gè)科目,全面學(xué)習(xí)、重點(diǎn)突破和考前沖刺都是適用的備考進(jìn)度,當(dāng)然每個(gè)階段學(xué)習(xí)重點(diǎn)也大體適合每個(gè)科目的特點(diǎn),不同的是具體計(jì)劃的安排比重上有所差異。

全面學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)!做題以客觀(guān)題為主,數(shù)量不再多,在于及時(shí)有效。教材多看,保證進(jìn)度,一天三個(gè)小時(shí)計(jì)算,一個(gè)月時(shí)間搞定第一遍學(xué)習(xí),不要指望第一遍全部看懂、聽(tīng)懂!進(jìn)度最重要!會(huì)計(jì)和審計(jì)來(lái)說(shuō),教材整體精讀看三四遍是正常的;財(cái)管和稅法整體精讀看兩遍就可以了,后面都是零散記憶;經(jīng)濟(jì)法和風(fēng)險(xiǎn)管理整體精讀一遍左右,零散時(shí)間記憶。

相關(guān)章節(jié)一起看,重點(diǎn)突破。做題以主觀(guān)題為主,少涉及跨章節(jié)綜合題,注意循序漸進(jìn)。注重前后聯(lián)系,比如會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)應(yīng)該找到教材中的公允價(jià)值、攤余成本、遞延所得稅等整套業(yè)務(wù)流程主線(xiàn),串聯(lián)起全部章節(jié)內(nèi)容。審計(jì)要注重整體思維的建立和培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師思考的意識(shí);至于財(cái)管和稅法主要通過(guò)加強(qiáng)練習(xí)和計(jì)算掌握各種模型和計(jì)算方法。經(jīng)濟(jì)法和風(fēng)險(xiǎn)管理重在加強(qiáng)理解,通過(guò)實(shí)際案例培養(yǎng)自己法理分析的能力。

模擬題訓(xùn)練,知識(shí)點(diǎn)沖刺。這個(gè)時(shí)候更要注意相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),相互聯(lián)系的章節(jié)主動(dòng)去串聯(lián),比如會(huì)計(jì)中存貨可以和收入、非貨幣性資產(chǎn)交換、債務(wù)重組、日后事項(xiàng)、會(huì)計(jì)差錯(cuò)等結(jié)合,審計(jì)中重點(diǎn)關(guān)注業(yè)務(wù)循環(huán)中的程序設(shè)計(jì),財(cái)管中要求做好模型復(fù)習(xí)法、經(jīng)濟(jì)法、稅法等通過(guò)例題復(fù)習(xí)法,通過(guò)模擬題訓(xùn)練掌握細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)??记皟扇荛_(kāi)始多做模擬題了解自己的不足,針對(duì)問(wèn)題解決問(wèn)題。

學(xué)習(xí)上會(huì)計(jì)適合在其他科目之前學(xué)習(xí),之前應(yīng)該看看稅法的所得稅章節(jié)。所以會(huì)計(jì)的基本特點(diǎn)就是:報(bào)考排在最前,學(xué)習(xí)放在首位!

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