幫助我們更好地認識自己，找到自己的定位和方向。寫作是一種表達思想的方式，我們要不斷鍛煉自己的寫作能力。隨著社會的發(fā)展，總結已經(jīng)成為人們不可或缺的一部分，下面是一些不同領域的總結范例供大家參考。
觀察日記四年級寫植物篇一
我的家里養(yǎng)了三立文首，高高地周置在書桌上，閑脂時歐賞歐賞，心情便會立即快樂起來。
人們常說的“文竹”其實并不是真正的竹子，只因為官的葉片輕柔、且技干似竹，塑態(tài)文雅而滯灑，所以名為文竹?！拔墓堋备小拔难胖瘛钡囊馑?。文竹葉片纖細秀麗，如同弱毛一般，形態(tài)優(yōu)雅，獨具風韻，深受人們的喜愛、我對它順有一絲喜愛之情。這絲情感不光因為文竹秀氣、高雅，更因為它對我的學習起著莫大的'幫助。
期末考試前的一個下午，我無意間從文竹旁走過，突然對它產(chǎn)生的興趣，想起了它的名字“文竹”，又看到了它那端轉的身姿優(yōu)雅而美麗，豁然開朗了，我想；文竹這個名字中的“文”字是文雅的意思，如果多看看文竹是不是我也變成文人雅士呢？想到這兒我便把擺在書桌上的文竹搬到了自己的書房里。
以后的一個星期里，我都伴著散發(fā)著縷縷清香的幾支文竹學習。不知是湊巧還是文竹真的能給人在學習方面帶來幫助，我在那次期末考試是真的考出了好成績！而且考出了全班總分第一名，英語學科第一名的好成績！
文竹，一種象征著文雅，又象征著“節(jié)節(jié)高”的吉祥·物，將永遠是我最喜愛的植物。
觀察日記四年級寫植物篇二
老師讓我們泡豆子或養(yǎng)蒜，我選的是養(yǎng)蒜。
養(yǎng)蒜首先要從廚房里拿兩頭蒜，找一個小小的深深的小碗。然后把蒜剝皮，蒜露出了白胖胖的身體。把它們頭朝上站在碗里，一開始我怎么擺蒜都站不起來，我很著急，就讓爸爸給我擺。爸爸不一會兒就擺好了。最后我從水龍頭接了點兒水，澆在碗里。
第一天，沒有多大變化，只是蒜頭上長出了圓圓的綠芽，像張開的小嘴伸出了小舌頭，特別可愛。
第二天，綠芽長高了一點兒。
第三天，我發(fā)現(xiàn)蒜的底部長出了白色的須。綠芽也長高了許多。
第四天，芽和須都長高了。
第五天，須變得特別長，像老爺爺?shù)暮殻珠L又白。
第六天，芽變得很高，就像一根綠色的針，直沖云霄。
第七天，芽已經(jīng)有７、８厘米長了，須也變得又多又長。
蒜苗越長越高，已經(jīng)成了我家一大奇觀。
觀察日記四年級寫植物篇三
今天，奶奶跟了我一些小豌豆，我問奶奶：“奶奶，你給我豌豆干嘛？”奶奶說：“奶奶是給你種的?！苯又棠探o我了土、小盒子、水和小勺子，我便種起了小豌豆。我把土放進盒子里用小勺子挖出了一個小洞，把豌豆放在洞里再用小勺子把土蓋上。第一天種沒有身邊化，一小時后，我給小豌豆?jié)擦它c水，我問奶奶：“什么時候開花呀？”奶奶說：“種小植物要有耐心，不要著急?！?/p>
10月2日星期四晴。
小豌豆已經(jīng)長了許多，嫩綠的豌豆苗長出來了，我高興極了！經(jīng)過我每天施肥、澆水，我總覺得不久小豌豆會開花結果，今天在我準備去給豌豆?jié)菜臅r候，發(fā)現(xiàn)長了兩片嫩綠的豌豆苗，我告訴了奶奶豌豆苗長了兩片嫩綠的豆苗，奶奶說：“小豌豆長大以后會特別好看！”我期待著這一天。
10月7日星期一晴。
我準備去看小豌豆，我看到了最精彩的時刻，我看到花苞在慢慢展開，最后變化成了一朵紫色的豌豆花，以前我總在想豌豆花長什么樣子，今天我終于見著了，我特別高興，這幾天的努力沒有白費！
觀察日記四年級寫植物篇四
今天下午，謝老師說：“哪個同學，上課做的最端正，我就讓他和老師一起養(yǎng)蒜苗。”我聽老師講完，趕緊坐端正，因為我好想?yún)⒓?。?jīng)過我的努力，老師選上了我。
下課以后，老師把一個泡沫箱先填上土，然后澆上水。老師讓我們把大蒜的皮去掉，一頭一頭的整齊地種在土里，還讓我們時刻觀察大蒜的生長情況。
我好期待明天大蒜有什么變化呀!
9月6日星期六晴。
上星期，老師和我們一起在泡沫箱里種上了大蒜，讓我們每天觀察大蒜的生長變化。我每天下課后都會到教室后面的箱子里看一看大蒜有什么變化。
我回到家以后，問了一下媽媽。媽媽說：“每頭大蒜吸收的水分和養(yǎng)分可能是不一樣的，所以它們的生長變化也是不一樣的。”
哦，我明白了，原來這里面還有這么多的學問呀!
觀察日記四年級寫植物篇五
今天下午最后一節(jié)課，老師讓我們觀察小麥。
小麥分冬小麥和春小麥兩種，冬小麥耐寒，春小麥耐旱。冬小麥種在冬天暖和點兒的地方，春小麥種在冬天比較冷的地方。
麥子由麥穗，麥秸稈和根三部分組成。
我們組觀察的那一棵麥子沒有根，沒有葉子，而且還折了，不過麥穗?yún)s很大。
我們先量了量麥秸稈，結果嚇了一大跳，天哪，45厘米！這么長，我都懷疑我的眼睛有問題了。我們又量了量它的節(jié)，我們的麥秸稈上有三個節(jié)，一個節(jié)只有3毫米。
我們發(fā)現(xiàn)麥粒上有一條有點像線的東西，很硬。陳老師說這叫“麥芒”。我們量了量，最長的麥芒有5厘米長，最短的只有1厘米那么長。
輕輕把麥粒剝開，會發(fā)現(xiàn)它外面有兩層皮，外一層是帶麥芒的硬殼，內一層是薄皮。皮很薄，放在燈光下透著亮。
把去掉皮的麥粒剝開，里面有一個綠的東西，王欽格樂想叫陳老師來看看，但陳老師沒看到她舉手。
接下來就要品嘗了，我把麥粒放到嘴里細細咀嚼，但沒嘗出什么味兒來。
觀察日記四年級寫植物篇六
我家院子里種著一顆柿子樹，之前我還沒怎么留意，可秋天來了，沒想到柿子一長就長這么大，和一個普通蘋果一樣大小了！它的葉子邊嫩黃嫩黃的，慢慢開始變成綠色，甚至有點發(fā)紅，十分嬌柔，好像一碰就要破。小柿子由黃到綠，還結了一層薄薄的霜。結霜的地方捏起來硬硬的，未結霜處捏起來軟軟的。皮薄餡多，真想讓人來一口！不行不行，我要管住我的口水。我一連在這個小柿子邊守候了好幾十分鐘，可是一點兒也沒啥變化，我都有點為它著急了！
10月7日星期四晴。
今天一起床我就跑去看看我的小柿子，誰想到，它已經(jīng)紅了！柿子像一個個小紅燈籠似的掛滿枝頭，把樹枝給壓彎了。它的“帽子”已經(jīng)慢慢變成深綠色，頭頂還有些淺綠。它現(xiàn)在全身紅通通的，有些發(fā)橙，身上有許多密密麻麻的小黑點，應該是它成長的印記吧！它真的長大了，捏起來手感厚實了許多，發(fā)出一股淡淡的清香，香味傳滿了整個小花園。我忍不住摘下來，剝開外皮，嘗了嘗?？谇怀錆M了汁水，香甜香甜的，味道實在好極了！我的內心涌起一陣成就感，畢竟是我和爺爺一起種的柿子??！比哪兒賣的柿子都香，都甜！
觀察日記四年級寫植物篇七
今天我們一上課，黃老師就給我們帶來一盆發(fā)財樹，要我們觀察它的樣子。
它不高不大，但也秀氣挺拔，遠遠望去，真像個亭亭玉立的小姑娘。發(fā)財樹站在一個紅彤彤的的蘑菇盆里，緊緊地抓住土壤，把樹提起來，盆子也會一起起來連樹帶盆，一點也不松弛。
它的主干有五根，互相纏繞，像一圈赤褐色的小神龍，又像一條條相交的麻花辮。發(fā)財樹底部非常粗，往上長又非常細，它的'顏色也有深褐色變成了翠綠色。如果你剪去一點，他還會歡快在一旁成長，在它的頭上長著嫩綠色的葉片，有的像橄欖形。就像戰(zhàn)場上的軍人一樣，永不退縮。有幾片葉子組合起來真像一個綠色的五角星，遠遠看去，綠葉好像一頂漂亮的帽子。用力一捏，枝干堅硬有力，一點也不像一般的樹干般脆弱，好像無亂如何都不怕你似的。
發(fā)財樹在這么小的盆里，也能長得這么茂盛，要是人類也能這么堅強，誰都會發(fā)財。
觀察日記四年級寫植物篇八
今天，俞老師讓我們寫植物觀察日記。我一回到家中，頂頂重的事就是快點種上我的綠豆。
我把幾粒綠豆放進水杯里，再往里加了點水、過了幾秒，較小的綠豆，就浮起來了，較大的，就沉在水底了。它們個個在燈光的照射下，顯得十分晶瑩剔透。到了晚上，綠豆膨脹起來，像即將要爆炸似的。它們的形狀是橢圓形的，看起來非常光滑，好像在向我炫耀它身軀的美麗動人。下一步，我把綠豆撈起來，放在濕巾里。
10月11日周六陰
早上起床，我看到綠豆們脫下了自己引以為傲的綠油油的外套，露出雪白的襯衫，好奇地張望著這個奇妙的世界。它們伸出原本藏在衣服里細長的"手臂”，這些“手臂"已經(jīng)長得比身體還長了呢！
它的莖還擁有針一樣的尖頭。我拿起它，按了按，哇！它的莖按起來特別軟，特別舒服。
10月15日周三雨
綠豆們個個都裂開身體，探出了綠綠的子葉。小子葉只探出了小腦袋，十分警惕地觀察周圍，它們已經(jīng)有三厘米長的莖了呢！輕輕聞一聞，還有草味呢！
10月16日周四雨
綠豆們的身體全部露出來了，它們的子葉還是緊緊的包在一起，但是上面即將張開的痕跡非常明顯。
10月17日周五雨
曲曲的。它們的身體變得干巴巴的，根上還長出了絨毛，細細的，小小的，白白的，摸一摸，真舒服??！
我盯著已經(jīng)有十厘米長的豆芽，心里有說不出的快樂。
觀察日記四年級寫植物篇九
今天，老師布置了一項重要的任務：回家種碗豆，寫觀察日記。
我從廚房向媽媽要了幾顆生的碗豆，準備開始種豌豆啦！我把豌豆寶寶輕輕放入水中，豌豆在里面洗了一天的澡，還開始臭美了呢，不僅自己養(yǎng)得胖胖的，還換上了一件透明的防曬衣。再湊近一點，一個白色小芽害羞地探出頭來，十分可愛。
10月4日星期日雨婆婆又復工。
開始“換裝”
眨眼之間，又過去4天了，原本綠油油的豌豆竟有點兒“憔悴”，臉色也變黃了，不僅如此，豌豆們脫下透明的防曬衣，換上了淡黃的長裙。白色小芽也變得更長更粗了。
10月7日星期三太陽公公開門了。
步步高升。
三天時間一恍就過去了，豌豆變的越來越黃，從淡黃的裙子換成了深黃色的連衣裙。冒出頭的小芽在努力向上伸張，最頂上開始長出嫩綠的小青葉子，一步，一步，向上爬。
10月10日星期六晴空萬里。
舒展身姿。
在我的精心照料下，豌豆成長得很快，今天的豌豆苗可比三天以前的豌豆苗要高出了一大截呢！莖上又長出了一片又一片葉子，這個小家庭里又多出了幾個成員，頂部的綠葉也慢慢敞開它的懷抱。此時，你知道我是多么的激動嗎？看著這些豌豆苗越長越大，我想：我自己種出的豌豆一定很美味的。我已經(jīng)迫不及待了呢！
種過豌豆之后，我十分驚喜，我可沒有想到，我居然可以把它種的那么好，看來豎持不懈是有用的。
觀察日記四年級寫植物篇十
這個周末，老師給我們布置一項特別的任務：回家讓我們去試著種豆子。我又蹦又跳地回到家里，從柜子里找出了幾粒豆子，把它泡在了水里，期待明天的變化。
第二天早上，我起床看看豆子，驚奇地發(fā)現(xiàn)——我的豆子長芽了！我高興得手舞足蹈起來。豆子長出的芽很小，非?？蓯?，就像嬰兒剛剛長出的小牙齒；豆子的外層長出了一層透明的外皮，就像給自己穿上了一件防曬衣，使它看起來比昨天晚上胖了一圈。
又過了兩天，豆子變得有些黃了，看起來變老了一些。不過，小豆子們脫去了“防曬衣”，芽變得變長了，整個豆子看起來就像是一只黃色的大蝌蚪。這一整天，我的心情都是美滋滋的。
四天后，雖然豆子已經(jīng)完全變黃，但豆芽卻變得更長更綠了，頂上還長出了一片片小小的葉子，像一個個小朋友雙手合十，直挺挺的站立著在許愿呢！這一天，我在家高興得就像在過節(jié)。迫不及待地為我的小豌豆 “搬家”！我把它們遷移到了小盆子里，在里面放了好多的泥，這樣就可以讓豌豆在里面安心地長大了。
到了第十天，莖已經(jīng)變地粗壯一些了，像大樹一樣筆直的為葉子輸送養(yǎng)分，葉子也在莖的支撐下緩緩舒展開來看著就像是一把小傘?？蓯蹣O了。這些茁長成長的豆芽讓我有了慢慢的成就感。
我喜歡我的小豆子，希望它們快點兒長大！
觀察日記四年級寫植物篇十一
今天王老師讓我們種蒜苗，我一天要種蒜苗，感到很開心，因為我們以前種過蒜苗，但我種的不太成功。這次我可要努力把它種好啦！看看我是怎樣種的吧。
首先著幾頭大蒜，一個盤子和一小杯水。先把蒜剝好，然后，放進盤子里，最后，把水倒進盤子里，大蒜就種好了。
放好后我們會看見一個像白蓮花一樣的形狀，讓我聯(lián)想到觀音菩薩的蓮花寶座，非常有趣。
從今天開始我一定每天觀察它，期待大蒜快點發(fā)芽。
10月11日 星期五 中雨
我想下次我的蒜苗應該可以長到五厘米，加油蒜苗！我相信你是可以的！
10月18日 星期五 晴
哇！原來蒜能聽懂人類的語言呀！原來只有三厘米的蒜苗，現(xiàn)在已經(jīng)長到了二十厘米，我想可以炒了吃了吧！
我發(fā)現(xiàn)蒜苗不但長長了，其它的變化也非常大，大蒜的出芽口上的小塊部分變成了紫色，往上看有六厘米翠綠色的苗，再往上看又有六厘米翠綠色的葉子，葉子旁邊又長出一片大葉子，大葉子也是翠綠色的，非?？蓯?。再來說一說根吧！我猜根可能也長了十幾厘米，你們可能會想我為什么不拿出來一個量一量呢？因為已經(jīng)拿不出來一個了，蒜根已經(jīng)盤根錯結。由于蒜根被水泡得時間太長了，所以會發(fā)出一點蒜臭味。
蒜苗盡情長吧！
觀察日記四年級寫植物篇十二
桂花是在秋天生長的。桂花樹現(xiàn)在還沒有開花，但桂花樹的葉子非常綠，綠得像翡翠。樹長得不高，大概是一米一到一米二之間。
9月28日星期六晴。
桂花樹長出了一個又一個的點點，嫩綠嫩綠的。原來這些小點點就是桂花的花骨朵兒！我靜待它開花，好采一些回家。
10月1日星期二晴。
今天是。
國慶節(jié)。
我再次下樓看桂花有沒有開花。我剛走出樓道就看到桂花已經(jīng)開花了。桂花真美??！桂花的顏色是熒光橙色一串一串的擠在一起。和濃密的葉子一配就像一個大漢堡。桂花還香氣撲鼻沁人心脾。我很想采摘一些回家這么美的花我又不忍去摘它。
10月5日星期五晴。
今天我再次下樓看桂花，發(fā)現(xiàn)桂花已經(jīng)凋謝了。我有點懷念桂花??！原來我家樓下的這種桂花叫作丹桂。十月是丹桂開花的時候，也是丹桂花謝的時候。桂花的葉子還是綠油油的，好像再為下一次的花做好舒服的家。
桂花的用途也很多，比如桂花茶、桂花蜜等等。你們喜歡桂花嗎？
觀察日記四年級寫植物篇十三
小時候，我一直住在外婆家。那時，外婆家院子里種了好多好多美麗花兒。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太陽花、蟹爪蓮；秋天有菊花、一串紅，夏天有臘梅花、水仙花。
其中我最喜歡水仙花，喜歡它外表，更喜歡它“內心”。它雖然沒有牡丹花那樣嬌貴，沒有太陽花那樣紅艷，沒有菊花那樣引人注意，也沒有臘梅花那樣清香醉人?？墒撬苫ㄍねび窳ⅲ苫ㄓ駶嵄?。還有一個更大理由：“水仙花有著頑強生命力?！?/p>
水仙花素有“凌波仙子”美稱。確它那動人身姿使人一見傾心。
外婆家那幾盆水仙花可美了。
一月，水仙花開了！它那翡翠般碧葉翠綠翠綠，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，縱橫交錯綠葉間，錯落有致地開著幾朵潔白無瑕小花，花中嵌著一屬黃金般花蕊，散出陣陣淡淡幽香，顯得格外高雅。水仙花與泥土無緣，雨花石是它“土壤”。我想：我要像它那樣在思想上純粹潔白，沒有一點污泥。水仙花根部像只大洋蔥，根下長著白色根須，它們像一條條長長蚯蚓繞著一塊塊堅硬雨花石，又顯得十分倔強。
一陣風拂過，小花搖晃著腦袋，擺動著它柔美身軀，似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人見了心曠神怡。
冬天，非常多花兒都經(jīng)不住嚴寒摧殘，受不了命運考驗——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼，當室外寒風凜冽、冰天雪地時候，它傲然挺立著，還是那么精神抖擻、生機盎然，仿佛在與寒風搏斗，如此堅忍不拔，使人越來越喜愛它了。
我愛水仙！愛它美麗芬芳，愛它高尚純潔，更愛它頑強不屈！
觀察日記四年級寫植物篇十四
教師節(jié)時，同學送給媽媽一盆植物，我非常喜歡。
帶著這個問題，我開始天天觀察它，有時給它澆點水，有時給它放點鵝卵石，有時……，這株植物被我養(yǎng)得可好了，鵝卵石中間還夾著幾個小花蕊呢！
可就在有一天，我和媽媽剛走進辦公室，看見原本郁郁蔥蔥的植物枯萎了。我心里非常著急，連忙叫媽媽想想辦法救救它，媽媽說：“別慌，先澆點水試試看”。我看著媽媽把一大杯水一點一點地倒進去，之后我才戀戀不舍地回教室上課。
一下課，我就迫不及待地沖進媽媽辦公室，只見這株植物又恢復了往日的生機，看上去更有精神了，一點不像剛剛枯萎過的樣子。我不禁贊嘆生命的神奇?？磥聿皇撬械闹参锒奸L在泥土里的，只要有水，植物就能生長！
觀察日記四年級寫植物篇十五
最近，我種下了一株蘆薈，經(jīng)過我?guī)滋斓木暮亲o，那小小的、嫩嫩的芽兒終于破土而出，展現(xiàn)在我的眼前了。
因為早上起遲了，所以沒能仔細地觀察它，在放學的路上，我的心早已飛到那株蘆薈芽兒上了，一下車，我急匆匆地奔向家里。終于看到我那株心愛的蘆薈了。
瞧，這小芽兒，多么可愛!褐色的泥土襯托著這碧綠的嫩芽，別有一番風味。又似乎它很脆弱，仿佛一碰就會碎。
咦?這兒的土怎么在動呢?噢!原來是勤勞的蚯蚓在松土呢!
這就是我勞動的果實，雖然只是一株小小的蘆薈，但它帶給我的是無窮的樂趣!
今天，蘆薈的生長進度比較緩慢，跟昨天的相比，稍有些不同。
我看見泥土有些干燥了，蘆薈也有些無精打采了，它好象在說：“小主人，我渴了，能給我喝點水，解解渴嗎?”我拿起灑水壺，接了大約三分之一的水，往花盆里倒，蘆薈好似一個口干舌燥的孩子，貪婪地喝著，不知一點兒滿足，不一會就喝完了。
我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，蘆薈芽兒的葉片上長出了一些細小的刺，這些小刺如同針一樣，但碰到人手上又癢癢的，令我哈哈大笑。
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