救助站實習(xí)總結(jié)報告(專業(yè)17篇)

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救助站實習(xí)總結(jié)報告(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-27 18:37:09     小編:LZ文人

報告的撰寫過程需要注重細(xì)節(jié),確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。在撰寫報告前,要進(jìn)行充分的調(diào)查研究和資料搜集,確保信息的準(zhǔn)確性。下面是一份精彩的報告范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┯幸娴膯⑹尽?/p>

救助站實習(xí)總結(jié)報告篇一

通過本次是實習(xí)經(jīng)驗積累,使我對工程造價的知識有個更多的了解和認(rèn)知,下面是本人實習(xí)的報告:。

工程造價的業(yè)務(wù)范圍。

建設(shè)項目工程造價全過程分析、控制、管理和服務(wù);建設(shè)項目投資估算、概預(yù)算的編制和審核;建設(shè)項目合同價款的確定、合同價款的簽訂和調(diào)整及工程款支付;工程結(jié)算及竣工決算報告的編制與審核,工程造價經(jīng)濟(jì)糾紛的鑒定和仲裁的咨詢。

程造價設(shè)置的管理。

實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的所長負(fù)責(zé)制。下設(shè)總審室、質(zhì)量監(jiān)督室、辦公室、財務(wù)部、造價審核及投資審核部。制定了一整套符合現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營和行業(yè)規(guī)范的規(guī)章制度。具有完備的企業(yè)組織章程、財務(wù)管理制度、人事管理制度、業(yè)務(wù)質(zhì)量控制制度以及業(yè)務(wù)檔案管理制度。本著服務(wù)為先、誠實信用的經(jīng)營理念,恪守獨立、客觀、公正的執(zhí)業(yè)原則。

工程造價業(yè)務(wù)的開展情況。

一、情況說明。

1、為了全面掌握20xx年度本市建設(shè)工程咨詢行業(yè)中造價咨詢和招標(biāo)代理方面的業(yè)務(wù)開展情況,今年第一季度,根據(jù)協(xié)會的要求和布置,會員單位上報了相關(guān)材料,協(xié)會對此作了專門的匯總。本市具有造價咨詢和招標(biāo)代理資質(zhì)的會員單位共198家,截止3月20日,上報材料的單位有160家,占應(yīng)報單位總數(shù)的80.8%,還有近20%的單位沒有上報。雖然行業(yè)內(nèi)一些主要企業(yè)的資料均已收到,但還是不夠全面。在上報的材料中,我們發(fā)現(xiàn)有些數(shù)據(jù)不盡合理,或是合同額、營業(yè)收入報得太高,或是從業(yè)人數(shù)報得太少。對這些不切實際的情況,我們在了解核實后已作了一定的更正。當(dāng)然,還有可能存在一些尚未發(fā)現(xiàn)的問題。

2、在匯總統(tǒng)計160家企業(yè)20xx年所簽合同額以及營業(yè)收入時,我們主要計算了造價咨詢和招標(biāo)代理的合同額和業(yè)務(wù)收入,對以造價咨詢和招標(biāo)代理業(yè)務(wù)為主的企業(yè),也計算了他們項目管理與工程咨詢的合同額及營業(yè)收入。

二、幾項主要數(shù)據(jù)。

1、本市造價咨詢和招標(biāo)代理企業(yè)20xx年合同額和營業(yè)收入情況。

根據(jù)以上說明,20xx年160家具有造價咨詢資質(zhì)的企業(yè)所簽訂的造價咨詢合同額約11.88億元,約為本行業(yè)協(xié)會所有企業(yè)年合同額的22.7%;具有招標(biāo)代理資質(zhì)的企業(yè)所簽訂的招標(biāo)代理合同額約4.07億元,約為本行業(yè)協(xié)會所有企業(yè)年合同額的7.8%。20xx年具有造價咨詢和招標(biāo)代理資質(zhì)企業(yè)的營業(yè)收入分別約12.48億元和約4.31億元,為本行業(yè)協(xié)會所有企業(yè)年營業(yè)收入的28.4%和9.8%。另據(jù)不完全的統(tǒng)計,20xx年承接的造價咨詢和招標(biāo)代理的項目數(shù)分別為19778項和5934項。

從以上情況看,造價咨詢、招標(biāo)代理行業(yè)20xx年的營業(yè)收入與20xx年相比,均有一定幅度的提高,其中造價咨詢方面增長了18.2%,招標(biāo)代理方面增長了33%。與20xx年相比,20xx年所承接的項目數(shù)在造價咨詢方面增加了12.9%,在招標(biāo)代理方面增加了51%。

2、本市造價咨詢和招標(biāo)代理企業(yè)所接本行政區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)與外省市業(yè)務(wù)的情況。

在認(rèn)真分析了今后本市基本建設(shè)的發(fā)展趨勢后,一些具造價咨詢和招標(biāo)代理資質(zhì)的企業(yè)審時度勢,開始走向外省市承接造價咨詢和招標(biāo)代理業(yè)務(wù)。據(jù)統(tǒng)計,20xx年在所簽的造價咨詢和招標(biāo)代理合同額中,外省市的業(yè)務(wù)分別占7.7%和6.1%。由此可見,本市的造價咨詢和招標(biāo)代理企業(yè)已對向外省市的拓展予以關(guān)注。

3、本市具有造價咨詢和招標(biāo)代理資質(zhì)的企業(yè)中從事該兩類工作的從業(yè)人員和注冊人員情況。

根據(jù)對上報材料的匯總,到20xx年期末,在160家具有造價咨詢和招標(biāo)代理資質(zhì)的企業(yè)中,造價咨詢的從業(yè)人員共有3103人,招標(biāo)代理的從業(yè)人員共有1353人(部分單位在填報從業(yè)人員數(shù)時,因為對從業(yè)人員也應(yīng)該包括注冊人員的情況不夠清楚,所以存在著少報的現(xiàn)象);注冊造價工程師為2602人;上海市招標(biāo)工程師為1281人。

三、對本市造價咨詢、招標(biāo)代理企業(yè)合同額及營業(yè)收入情況的一些分析。

1、對160家企業(yè)20xx年造價咨詢和招標(biāo)代理的合同額和營業(yè)收入情況的具體分析合同額:20xx年所簽合同額在5000萬元以上的企業(yè)有5家(他們的合同額占全市造價咨詢和招標(biāo)代理企業(yè)總合同額的24.3%);所簽合同額在3000~5000萬元的企業(yè)有12家(合同額在3000萬元以上的17家企業(yè)占總合同額54.2%);所簽合同額在1000~3000萬元的企業(yè)有26家(合同額在1000萬以上的43家企業(yè)雖然只占160家企業(yè)的27%,但卻占合同總額的83%)。

營業(yè)收入:20xx年度營業(yè)收入在5000萬元以上的企業(yè)有7家(他們的營業(yè)收入占全市造價咨詢和招標(biāo)代理企業(yè)總營業(yè)收入的28.2%);營業(yè)收入在3000萬元~5000萬元的企業(yè)有11家(合同額在3000萬元以上18家企業(yè)的營業(yè)收入占總營業(yè)收入的54.1%);營業(yè)收入在1000萬~3000萬元的企業(yè)有23家(合同額在1000萬元以上的41家企業(yè)雖然只占企業(yè)總數(shù)的25.6%,但他們的營業(yè)收入?yún)s占總營業(yè)收入的78.8%)。

從以上情況可見,約25%左右的企業(yè),在造價咨詢和招標(biāo)代理行業(yè)中占據(jù)了主導(dǎo)地位。

2、對這次上報材料中造價咨詢、招標(biāo)代理企業(yè)年人均營業(yè)收入的分析實習(xí)報告。

為簡便起見,此次在對企業(yè)營業(yè)收入作分析時,未將企業(yè)的造價咨詢、招標(biāo)代理兩類營業(yè)收入分開計算,而只考慮了企業(yè)總的營業(yè)收入和期末生產(chǎn)人員數(shù)。上述41家營業(yè)收入超過1000萬以上的企業(yè),其年人均營業(yè)收入基本都在40萬元左右,而一些具有建設(shè)監(jiān)理、造價咨詢、招標(biāo)代理三種資質(zhì)的企業(yè)和一些只具單獨造價咨詢或招標(biāo)代理資質(zhì)的中小型企業(yè),其年人均營業(yè)收入都低于此水平。

20xx年,造價咨詢和招標(biāo)代理企業(yè)的年人均營業(yè)收入一般都不超過60萬元,但確有個別企業(yè)超過80萬的。據(jù)我們分析,這些企業(yè)在上報的人員數(shù)上可能有所遺漏,或是存在著人均營業(yè)收入提高的其它有利因素,如前期咨詢業(yè)務(wù)開展得較好,所接項目規(guī)模都較大,且能保證合理收費等。

四、工程造價的咨詢。

對造價咨詢、招標(biāo)代理企業(yè)上報材料的匯總工作,今年是第一次由行業(yè)協(xié)會比較認(rèn)真地來操作。雖然大部分企業(yè)對填報工作都比較認(rèn)真,但因為此項工作尚未列入政府統(tǒng)計的范圍,所以有個別企業(yè)在數(shù)據(jù)的填報上還不是十分專業(yè)。協(xié)會迫切希望此項工作今后能列入政府的統(tǒng)計范圍。同時,協(xié)會要求企業(yè)在填報前,要做一定的宣傳工作,并就填報的具體要求作出詳細(xì)說明,以力求能夠準(zhǔn)確反映行業(yè)的基本情況。此外,在企業(yè)上報的材料中,還要反映在為委托方提供造價咨詢及招標(biāo)代理服務(wù)中產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,以便于協(xié)會全面掌握行業(yè)的真實情況,使協(xié)會在向政府提出建議時有更加充分的依據(jù),在編制行業(yè)發(fā)展規(guī)劃等方面也能更好地發(fā)揮積極作用在現(xiàn)階段,國有資產(chǎn)仍占工程建設(shè)投資的主體,出于對國有資產(chǎn)管理控制的需要,在工程建設(shè)的諸多環(huán)節(jié)上仍存在較多帶計劃經(jīng)濟(jì)色彩的行政干預(yù),在工程造價領(lǐng)域內(nèi)市場經(jīng)濟(jì)的改革比較滯后,這一因素制約了工程造價咨詢的市場需求。

由于國家為了規(guī)范建設(shè)市場領(lǐng)域,強制推行建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)制度,因此,產(chǎn)生了工程標(biāo)底編制與審核的市場。國家為了控制工程建設(shè)投資推行工程決算審計制度,于是出現(xiàn)了工程決算審核的業(yè)務(wù)。至于其他領(lǐng)域,由于缺乏國家強制推行的某種促進(jìn)制度,或者是雖有制度,但長期以來個別行業(yè)的保護(hù)仍然比較明顯,沒有把相應(yīng)的工作留給社會中介咨詢機構(gòu)去做,而是控制在行政權(quán)力部門,因此難以形成相應(yīng)的造價咨詢市場需求。

工程造價咨詢服務(wù)應(yīng)該貫穿于工程建設(shè)全過程,包括投資估算、設(shè)計概算、預(yù)算(標(biāo)底)編制與審核、結(jié)算審核等環(huán)節(jié),因此應(yīng)該有足夠的空間去發(fā)揮自身的作用。有數(shù)據(jù)顯示,目前為建設(shè)工程提供全過程咨詢服務(wù)在全球己形成了一個年營業(yè)額達(dá)4000多億美元的產(chǎn)業(yè),行業(yè)產(chǎn)值占全球固定資本形成總額的比例達(dá)到6%以上。其中工程咨詢公司的市場份額占據(jù)一半。而我國造價咨詢業(yè)提出要為工程建設(shè)全過程提供服務(wù)的口號已經(jīng)有多年,但不要說項目經(jīng)濟(jì)評價、可行性研究、造價數(shù)據(jù)分析等高端的咨詢服務(wù)領(lǐng)域,即使是對全過程的造價服務(wù),現(xiàn)在真正能做到的也寥寥無幾。絕大多數(shù)造價咨詢企業(yè)還只是沉酒于周期短、見效快、程序簡單的服務(wù)。比如,依照業(yè)主提供的圖紙和政府部門發(fā)布的計價依據(jù)進(jìn)行標(biāo)底制作、預(yù)結(jié)算編制或?qū)彶闃I(yè)務(wù)等等。

救助站實習(xí)總結(jié)報告篇二

實習(xí)初期,對于網(wǎng)站的整體風(fēng)格和網(wǎng)絡(luò)新聞寫作的特點我熟悉了一些,大眾網(wǎng)我也有了一個初步的了解。

一些社會新聞我也親自去采訪,并練習(xí)修改通訊員稿件。

每天點擊進(jìn)入網(wǎng)站后,先瀏覽大眾網(wǎng)及其與之相關(guān)新聞網(wǎng)站,和當(dāng)?shù)氐募堎|(zhì)媒介,及時的了解新人新事新動向。

如果老師有采訪任務(wù)的話,就跟(**大學(xué)城為您提供)老師一起出去采訪。

但實際自己得到這樣的機會并不是很多,更多的時候靠自己出去跑。

用網(wǎng)站一位曲主任的話說就是“沒食的時候得自己出去找食吃”。

實習(xí)后期,為了在有限的時間內(nèi),更好的提高自己語言的簡練性和概括性,自己盡可能多的練習(xí)修改通訊員稿件,老師也為自己提供了很多各式各樣的通訊員稿件,使自己對事件類的,工作類的不同稿件的寫法有一個大致的了解在整個實習(xí)過程中,自己主要有以下收獲:

跑新聞在大眾網(wǎng)被稱為“掃街”。

“掃街”是一件經(jīng)常讓人絕望的事情。

首先在大街上找新聞點讓你覺得很絕望,其次你跑完了寫好稿子時,老師的話會讓你很絕望,因為在老師的眼里,你跑來的99的新聞都是以前報道過或者是報道爛了的話題。

但為了能發(fā)現(xiàn)那1,新聞就值得你一直跑下去。

自己出去跑,才能最大限度的,最全面的鍛煉你的新聞能力。

包括發(fā)現(xiàn)新聞,與人溝通,新聞寫作等很多方面的能力。

跟著老師去開個會,拿個材料,吃個飯。

個人覺得,這些并不能在新聞技能上提高多少。

這樣可以在短時間內(nèi)了解當(dāng)月份可能出現(xiàn)的新聞點,提高跑新聞的針對性。

雖然每天發(fā)生的新聞不一樣,但對每年來講,變化之中也有不變,特別是一些節(jié)日類,健康類這些具有普遍性的問題,更需要關(guān)注前一年或幾年當(dāng)月的報道。

在這個過程中,能夠提高自己的新聞寫作水平,特別是語言的簡潔度和概括力。

對于實習(xí)中遇到的問題和感受,自己在個人的博客上以實習(xí)手記的形式進(jìn)行及時的總結(jié)。

一些東西如果自己不思考總結(jié)的話,犯了的錯還會再犯。

思考是一個讓自己學(xué)會學(xué)習(xí)新聞的過程,讓自己在做新聞與做人方面都有所提高。

老師交給你的東西大部分都是經(jīng)得起實踐檢驗的,但這并不說明自己可以不去思考了,所有的東西都是一成不變的了。

要培養(yǎng)自己的懷疑精神。

在自己的實踐中,總結(jié)出屬于自己的經(jīng)驗。

當(dāng)然,在努力做好以上幾個方面的同時,自己在實習(xí)過程中也出現(xiàn)一些問題:總結(jié)如下:

雖然在學(xué)校里學(xué)過消息的寫作方法,但在實際寫作中仍然出現(xiàn)類似“丟了導(dǎo)語”這樣基本的錯誤。

同時,也能明顯的感受到,學(xué)校里面學(xué)的新聞理論還是很有用處的。

剛開始,自己用報紙新聞的寫法來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作,特別在標(biāo)題的寫法上走進(jìn)了誤區(qū)。

作為一種新興的媒體網(wǎng)絡(luò),他的新聞與傳統(tǒng)的媒體有很大的不同.

在開始修改一些通訊員稿件中,自己不能快速準(zhǔn)確的提取最有效的信息,特別是工作性質(zhì)的稿件,讓自己覺得很頭疼。

在與人交流之前,自己會有一些顧慮。

但當(dāng)自己和別人交流完后,通常發(fā)現(xiàn)自己的顧慮是多余的。

其實只要你有禮貌,有誠意,大部分的被采訪者還是比較配合。

整個實習(xí)過程中,最讓自己愉快的還是結(jié)交了很多的朋友。

網(wǎng)站內(nèi)的新聞老師和實習(xí)的同伴們大部分都是2015年后的一代,彼此之間沒有太大的隔閡,交談也比較隨意自由。

在與大家的交流中,自己也從別人的身上吸取一些優(yōu)點,使自己每天都能獲得一點點進(jìn)步。

總體來講,自己還是在一個比較輕松活躍的氛圍中度過了實習(xí)期的。

實習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。

搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對一個學(xué)生來說是很重要的,從一個學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代,再到以后的社會工作階段,而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。

實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運用,就是去指導(dǎo)工作,而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。

我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去證明理論。

所學(xué)的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。

實習(xí)是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

通過實習(xí),我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提升自己的能力。

新聞學(xué),它主要是一門以實踐為主的學(xué)科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。

真實是新聞的生命,實習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的機會,實習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。

這些只有在實習(xí)中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。

實習(xí)是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通。

到新聞單位去實習(xí),主要是要鍛煉自己的`新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的記者、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗。

深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。

深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

新聞學(xué)的實習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面:

只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點是實踐性強,偏重于應(yīng)用與操作。

實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進(jìn)一步加工制作的過程,是對采訪的進(jìn)一步補充。

親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。

當(dāng)寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。

還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。

其次要寫好新聞的導(dǎo)語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z言。

在短短的實習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。

真正做到了不怯場,運用自如,現(xiàn)場處理靈活。

在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。

還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會等各個領(lǐng)域。

深刻地認(rèn)識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學(xué)”,認(rèn)識到了記者和編輯的關(guān)系。

通過這次實習(xí),自己的社會實踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

以上是我的實習(xí)工作總結(jié),通過實習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。

學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。

聯(lián)系實際的能力太差,將學(xué)到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。

在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。

在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

實習(xí)主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:

1. 盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。

只有走出去,才能看得遠(yuǎn),只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。

2.盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。

新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。

3.在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會實習(xí)者使用先進(jìn)的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。

記者是一個雜家,應(yīng)該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。

4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。

新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng)新思維,更新觀點。

5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。

初學(xué)記者的經(jīng)驗不足,應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應(yīng)該多動手操作。

實習(xí),是非常重要的一步,在實習(xí)中提升能力,在實習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的,抓好實習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。

新聞是一種客觀的報道事實的學(xué)科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學(xué)科,新聞更是注重實踐的學(xué)科,所以應(yīng)抓好實習(xí)中的每一個環(huán)節(jié),深刻體會,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

救助站實習(xí)總結(jié)報告篇三

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接下來三個月實習(xí)期間,我始終保持了積極、主動、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,遵守公司規(guī)章制度,虛心學(xué)習(xí),也有幸得到部門領(lǐng)導(dǎo)的教誨與指導(dǎo)以及同事的幫助,這使原本對工業(yè)自動化行業(yè)(包括電磁閥等閥門)一無所知的我,嘗試去做并力求做好從未做過的事,因為,無論從事哪個行業(yè),都會有那個行業(yè)的特殊要求,本站都需要一定的時間,作出一定的努力去適應(yīng)。逐漸地,我掌握了產(chǎn)品的型號、規(guī)格及一些技術(shù)參數(shù)、產(chǎn)品特點,這方便了我順利開展我的工作。這里主要從以下三方面工作內(nèi)容來總結(jié):

網(wǎng)絡(luò)營銷方面,我主要在各知名貿(mào)易網(wǎng)站和專業(yè)網(wǎng)站,(一)尋找國內(nèi)或國外買家的信息,這是一個積累的過程。用兩種方法:1、是通過搜索引擎或是門戶站點尋找。中文網(wǎng)站用關(guān)鍵詞“電磁閥”或“閥門”搜索,或者按照類別“機械及工業(yè)制品”,然后在“通用零部件”里層層深入,慢慢查找、篩選。英文網(wǎng)站也用同樣方法。2、是通過免費公告板也是尋找買家的重要途徑。對于搜尋到的需求信息,通過電話聯(lián)系后相應(yīng)地郵寄了很多產(chǎn)品樣本。

救助站實習(xí)總結(jié)報告篇四

社會實踐可以讓我們大學(xué)生更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,并且檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。

通過社會實踐,我們可以找出自己的不足,所以,在暑假開始的同時,我也開始了我為期一個月的社會實踐生活。

7月10號,我去參加了宜客隆超市有限公司的面試,第二天,公司就通知我去參加為期兩天的培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后可以作為正式員工開始上班。

7月13號一早,我準(zhǔn)時到達(dá)培訓(xùn)地點。

培訓(xùn)內(nèi)容首先是由超市領(lǐng)導(dǎo)為我們介紹超市的概況及現(xiàn)狀,然后是介紹超市的規(guī)章制度和員工勞動紀(jì)律等,最后分配工作,由工作組組長帶領(lǐng)熟悉自己的工作。

在培訓(xùn)過程中,我了解到,宜客隆超市有限公司是宜興市第一家大規(guī)模自選商廈,現(xiàn)已擁有多家各具特色的賣場和標(biāo)準(zhǔn)超市,還有多家便利店,以及宜興地區(qū)首家物流配送中心,營業(yè)面積近4萬平方米。

憑借“滿足顧客需求,保證質(zhì)量便宜賣”的經(jīng)營宗旨及“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、高效、廉潔”的企業(yè)文化,組成了一個追求卓越、重視員工發(fā)展的經(jīng)營團(tuán)隊。

宜客隆超市有限公司注重員工隊伍建設(shè),逐步實施基層管理者培養(yǎng)計劃,廣闊的發(fā)展空間和“公平、公正、公開”的用人環(huán)境為有志之士創(chuàng)造了施展個人才華的舞臺。

“永不言敗,生生不息”的宗旨讓員工充滿了干勁,為人民群眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

培訓(xùn)結(jié)束后,我被分配到食品組。

組長帶著我們熟悉上貨程序。

從驗貨到貨物上架,層層把關(guān)。

驗貨時須認(rèn)真核對其數(shù)量,檢查生產(chǎn)日期和品牌名稱。

最后按貨物類別上架。

每種貨物都有自己的銷售貨架,貨物要擺放正確,擺放整齊。

我所在的食品區(qū)有三個部分,飲料、休閑食品和散裝食品。

其中,對于聽裝飲料的擺放,我印象很深。

在我的記憶中,許多大型超市的飲料都是正面朝上的擺放,而且整齊劃一,很有視覺效果。

但在宜客隆超市卻是相反,正面朝下,當(dāng)時我沒有想明白,后來組長告訴我,這樣是為了防止瓶口積灰塵,那樣就不利于銷售,顧客會認(rèn)為飲料過期而不買。

7月16號,我正式上崗了。

在上班之前,叔叔就跟我說要多做事,少說話。

到真正開始工作我才明白,要做到那一點是多么的不易。

為了給眾多領(lǐng)導(dǎo)、同事留下一個好印象,我決定跟自己約法三章:

俗話說:國有國法,家有家規(guī)。

作為一個大規(guī)模的公司,自然也有嚴(yán)格的企業(yè)制度。

比如,《員工勞動紀(jì)律》第六條規(guī)定:上班時間不得擅自離崗、串崗、購買私人用品、吃東西,不準(zhǔn)看書報雜志、接打私人電話、收發(fā)手機短信,不準(zhǔn)干私活、嬉笑打鬧、聚眾聊天等。

因為超市時服務(wù)性質(zhì)的行業(yè),顧客就是上帝,作為一名營業(yè)員,要隨時隨地準(zhǔn)備為顧客服務(wù),解答顧客的疑問。

如果擅自離崗、串崗,就會導(dǎo)致沒有人為顧客服務(wù),也會導(dǎo)致貨物的丟失或損壞。

《員工勞動紀(jì)律》共有十五條規(guī)定,每條規(guī)定都對員工提出了嚴(yán)格的要求,但都是最基本的,每個員工都能做到的。

在這一個月中,我要做到自覺遵守這些制度,做一個合格的員工。

不管從事什么工作,每個人都有自己的責(zé)任,有自己的工作任務(wù)。

在工作時間,我們就要對自己的工作負(fù)責(zé)。

作為一名營業(yè)員,我們不僅要對自己管轄范圍內(nèi)的貨物負(fù)責(zé),更要對顧客負(fù)責(zé)。

比如,當(dāng)貨架上出現(xiàn)空位,我們要及時補貨,如果缺貨,也要掛上缺的標(biāo)識,不能給顧客帶來不便。

空閑時間,我們不能看著貨架發(fā)呆或者到處閑逛,可以找一些事情做,像抹貨架之類的,因為貨架上總會有灰塵,時間長了也會影響貨物的銷售。

總之,天道酬勤,工作積極些,既方便了他人也對自己有利,給他人留下美好的印象。

對于初次涉獵社會工作的我來說,凡事都要自己學(xué)著去做。

在超市工作,要學(xué)的東西很多,要記住東西擺放的位置,散裝食品還要記住價格,最重要的是要學(xué)著怎么跟別人交流。

營業(yè)員接觸顧客的機會非常多,各個顧客的個性不盡相同,營業(yè)員就需要更多的耐心來對待顧客,盡量做到百問不厭,盡量不說“不知道”、“不清楚”等詞。

遇到自己不清楚的事情時,要虛心請教,增長自己的見識。

在這一個月中,我始終記著這三條約定,每天也都會回顧自己的工作,檢驗自己是否完成約定。

通過這一個月的實習(xí),我確實收獲了很多,總結(jié)為兩點:

在整個實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用,或者說不會把理論應(yīng)用于實際中,有很多東西都要自己實踐了才會明白,做任何安排都要考慮到許多人、許多事。

通過實踐我們才能積累經(jīng)驗,有了經(jīng)驗才能更好地工作,同時獲得新的經(jīng)驗。

實習(xí)一個禮拜后,我就對這份工作乏味了,因為我每天重復(fù)做著同樣的事。

我很好奇同事們怎么能夠堅持做下去,后來一個同事告訴我:責(zé)任。

他們都有家庭,都要生活,為了生活,他們無法逃避,必須面對。

遙想當(dāng)日,踏著節(jié)日的余息,懷著期待、忐忑的心情,我們一行38人滿載行囊的從河北師范大學(xué)驅(qū)車4個多小時來到武安,受到校領(lǐng)導(dǎo)在寒風(fēng)中的熱情接待。

一切仿佛昨日。

時光匆匆,歲月如梭,三個多月的實習(xí)時光已從指間流過。

如今已值入夏,天氣早已悶熱,過去的是時間,而留下的是實習(xí)的經(jīng)驗和收獲。

我們也已不是初來時的模樣,已經(jīng)“長大”,褪去了青澀、稚嫩,增添了從容、淡定。

時間是最好的見證者。

三個多月來,經(jīng)歷了職業(yè)生涯中的很多第一次:第一次聽課、備課、講課、評課、議課;第一次監(jiān)考、閱卷;第一次被稱作“老師”,以師者的身份與學(xué)生相處;第一次被同行資深教師聽課,被教育局教研員聽評課等等等等,人生的諸多第一次,都不斷經(jīng)歷。

由緊張到坦然,由生澀到熟練,其中的種種經(jīng)過讓我深深的體會到了教師工作的重要性,和做好這份“陽光下最偉大的職業(yè)”的不易。

下面是我這半年來關(guān)于實習(xí)生活的總結(jié):

這半年來,開始帶的是高一原七、八、十班,分班后帶的理科一、二、六,文科三班,幸得實習(xí)地領(lǐng)導(dǎo)信任,給我鍛煉機會。

實習(xí)地高中教材為湘教版,雖對新課程的理念熟練掌握,不過對教材確實不太熟悉。

初登講臺難免技藝生疏,從語言、教態(tài)、組織教學(xué)、課堂管理、處理課堂緊急事務(wù)等等都很生疏。

對于備課,聽課,上課等處于迷茫,甚至有些凌亂。

從最初的'“懵懂”到現(xiàn)在可以熟練掌握、運用教學(xué)技能,積極組織開展課堂活動,及時正確處理課堂事務(wù),這些都離不開實習(xí)地有經(jīng)驗前輩的無私教導(dǎo)和傾囊相授,離不開師大遠(yuǎn)程視頻指導(dǎo)教師和qq群指導(dǎo)教師的耐心、精彩點評和中肯的意見,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不遠(yuǎn)千里來親自指導(dǎo),為我們答疑解惑.....有了這么多的外援力,加上自己不斷地學(xué)習(xí)、借鑒、思考、摸索,最終促使了我今天的成長:可以勝任這份職責(zé)。

在教學(xué)上初步有了自己的認(rèn)識:

1.備好課是基礎(chǔ)(1)“備教材”。

認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,逐字、逐句理解清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯關(guān)系,能運用自如。

對于每一部分的知識點,盡力找最典型的例子引導(dǎo)學(xué)生分析。

尤其注意收集學(xué)生身邊的各種資料。

(2)“備學(xué)情”。

了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

(3)“備教法”。

如何把已掌握的知識傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、安排課堂活動。

2.上好課是關(guān)鍵

課備的再充分,也必須進(jìn)行實戰(zhàn)才知效果。

組織好課堂教學(xué),坐到講練結(jié)合;創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍。

教學(xué)語言簡潔明了,提問面向全體學(xué)生。

在教學(xué)過程中,我注意發(fā)揮地理知識趣味性的學(xué)科優(yōu)勢,充分利用現(xiàn)有的趣味知識加以渲染,深入挖掘潛在的趣味知識并進(jìn)行合理的加工,努力尋求趣味知識的切入點進(jìn)行有目的的導(dǎo)入,使之融入課堂教學(xué),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,收到較好的教學(xué)效果。

3.重視課后輔導(dǎo)

針對現(xiàn)在的高中學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,不能按時完成作業(yè),甚至抄襲作業(yè)的同學(xué),努力做好學(xué)生的思想教育,并對其進(jìn)行學(xué)習(xí)的輔導(dǎo),關(guān)注其心理。

尤其對于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,對后進(jìn)生做到從友善開始,從贊美著手。

批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

偶爾進(jìn)行小測試,并認(rèn)真批改、講評試卷。

另外注重對程度較好同學(xué)能力提升問題,可以專為這些學(xué)生“加餐”。

另外積極參與聽課、評課。

重視學(xué)校的校級公開課和每周“優(yōu)課”,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

珍視“一日一研”充分利用每天的教研活動,積極與同行交流重難點、教學(xué)方法,把握教學(xué)進(jìn)度,吸取前輩經(jīng)驗教訓(xùn)。

這些都對我的教學(xué)工作起到很大幫助作用。

三個月來堅持立德樹人,切實“育人為本,德育為先”,堅持貫徹“學(xué)博為師,德高為范”的思想,明確榜樣的力量,無論工作上還是學(xué)習(xí)上都嚴(yán)格要求自己,積極上進(jìn),為人師表,腳踏實地,求真務(wù)實,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,堅持“以學(xué)生為主體”,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生。

在四月末迎來了一年一度的“紅歌會”,三班班主任因事把一切事宜全交給我負(fù)責(zé),從選歌、合成新歌、確定隊列、隊形、進(jìn)出場等等一切事宜,在這個過程中深深的體會到班主任工作的不易。

班主任工作中“言傳身教”很重要,堅持“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”,制定適合本班發(fā)展,體現(xiàn)學(xué)生個性差異的班規(guī)班紀(jì),形成良好的班風(fēng)班貌。

另外注重與家長溝通聯(lián)系,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,多方面多渠道配合管理班級。

在實習(xí)中,我積極參加學(xué)科研討活動、“一日一研”活動,堅持聽課,參與評課,不斷向優(yōu)秀教師討教和探討教學(xué)問題,汲取經(jīng)驗,提升自己教學(xué)水平。

積極參加學(xué)校和實習(xí)小組組織的各項活動,服從學(xué)校安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外各項工作,堅定學(xué)生信念,永遠(yuǎn)跟黨走。

認(rèn)真上好每一節(jié)輔導(dǎo)課、自習(xí)課,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每次大中型考試。

積極參與學(xué)校管理工作:每月值周,盡自己最大努力關(guān)心幫助每一個需要幫助的學(xué)生和老師。

實習(xí)期間的各項工作,不僅鍛煉了我的實踐能力,完善了我的教學(xué)理念,堅定“以學(xué)生為本”,服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會的思想。

總之,在課程改革的今天,對老師提出更高的要求,教師只有突破舊的思維方式,在實踐中不斷學(xué)習(xí)和探索,運用符合學(xué)生自身發(fā)展特點的教育教學(xué)方法,才能取得較好的教育教學(xué)效果,才能適應(yīng)當(dāng)今教育的要求。

我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,逐步樹立正確的人才觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀等素質(zhì)教育新觀念,開拓前進(jìn),為祖國偉大的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

救助站實習(xí)總結(jié)報告篇五

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,大一學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下帷幕了,也迎來了我大學(xué)生活的第一個暑假,很高興學(xué)校給了我們一次社會實習(xí)的機會,我們也充分利用了這個暑假進(jìn)行了實習(xí)活動。這次實習(xí)是我們在大學(xué)學(xué)習(xí)理論知識一年以來的第一接觸現(xiàn)場,可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實際相結(jié)合。我也不例外來到了施工現(xiàn)場進(jìn)行實習(xí)學(xué)習(xí),從20xx年7月10日開始,到7月30日結(jié)束,歷時20天的實習(xí)讓自己學(xué)習(xí)到很多,也讓自己突破了書本上的限制,真正的把理論和實際相結(jié)合起來。

實習(xí)的第一天,工地的負(fù)責(zé)人向我詳細(xì)地介紹了作為一個建筑工人應(yīng)該了解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌?;炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要?;炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實驗室的設(shè)計配合比提高一個數(shù)值,并有95%的強度保證率?;炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰?zhǔn)確,才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計和施工的要求。

混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分?jǐn)嚢瑁乖牧蠌氐谆旌?。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。

當(dāng)一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度,如何及時地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員,使他們的工作能夠順利地進(jìn)行。

施工員要做的事,就是要調(diào)合好三個班主的工作時間,不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼,一幢要澆筑砼,應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會使進(jìn)度慢下來。只有先澆柱砼的方案會好一點,其實本應(yīng)避開兩幢樓一起澆混凝土的。

實習(xí)了20天,自己在進(jìn)度的控制方面應(yīng)加強了許多。在進(jìn)度控制這方面我還學(xué)會了如何繪制進(jìn)度橫向圖以及進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。了解到了許多現(xiàn)場采用的新設(shè)備、新材料、新技術(shù)、新工藝。

高壓接樁:斷樁處理的方法有兩種,一種為人工挖孔接樁,另一種則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則針對樁已斷得很明顯的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是針對樁已斷但是末出現(xiàn)偏差的樁。所以無需采用高成本的人工挖孔樁接樁。

但此過程也有可能存在一些問題,例如在操作過程中出現(xiàn)露漿,怎么灌都無法灌滿,而且流到隔壁的斷樁,待凝固之后,將在隔壁斷樁的周圍形成一道混凝土暗墻,從而導(dǎo)致隔壁在人工挖孔處理斷樁時無法將鋼護(hù)壁壓入。

當(dāng)然,在這次實習(xí)期間,我也發(fā)現(xiàn)了施工現(xiàn)場存在的一些問題。

安全問題:

安全問題永遠(yuǎn)是工地的第一次重中之重的問題,對本工程的安全問題,則是我參加了第一次工地上的會議,這會議是總公司領(lǐng)導(dǎo)過來檢查安全問題的總結(jié)大會。

會議上主要提出了以下幾點:

1、臨電問題:攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備,存在著漏電的危險,以及碰電的危險性。

2、部分七層幢號用的腳手架都是毛竹,班主都沒對毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選就使用,這樣隨著層數(shù)的增高,荷載的加大,存在的危險性也就越大,特別是小橫桿,領(lǐng)導(dǎo)還指出雖改成鐵桿腳手架已不可能,但底層最好要挑選性的用料。

3、腳手架的、支模架的基礎(chǔ)不是很穩(wěn),存在塌倒的可能性,特別是下雨天。

4、木頭房太多,而且不規(guī)范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅,且使工地不能規(guī)范化管理。

以上的安全問題不僅是我所實習(xí)的這個工地存在的問題,很多工程都存在著這些問題,所以施工現(xiàn)場安全仍需進(jìn)一步改進(jìn),有關(guān)部門也應(yīng)加強監(jiān)督的力度。

通過這次實習(xí)的收獲和體會:

在漢中市曙坤建筑公司實習(xí)20天的期間里,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個建筑工程的各個方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習(xí)的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個實習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人?!?/p>

對本次實習(xí)的意見和建議:

非常感謝學(xué)院以及老師為自己提供了一個良好的實習(xí)機會,也讓自己第一次接觸現(xiàn)場,接觸社會,不僅讓自己學(xué)會了如何將理論與實際相結(jié)合,更重要的是讓自己學(xué)會了如何做人。

經(jīng)過了為期20天的實習(xí),也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時也存在了一些問題,以下我將就這次實習(xí)總結(jié)四點意見和建議:

(1)、實習(xí)時間可以適當(dāng)增長一點,畢竟僅僅20天雖然可以學(xué)到整個工作的流程如何施工,但是一些細(xì)節(jié)無法深入。

(2)、實習(xí)的過程中,可以適當(dāng)舉行一些交流會,如在實習(xí)中期可以分組舉行一些經(jīng)驗交流會,老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們,這樣可以讓同學(xué)為下半程的實習(xí)更加有目的性,而不會存在漫無目的實習(xí)的現(xiàn)象。

(3)、同學(xué)們可以找個空閑時間(如周末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進(jìn)交流,取其精華,而棄其糟粕。

(4)、在條件允許的情況下,老師可以在同學(xué)們的實習(xí)期間去工地進(jìn)行調(diào)查指導(dǎo),不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現(xiàn)象,而且可以對同學(xué)們進(jìn)行有建設(shè)性的指導(dǎo),讓我們的實習(xí)更加有效率。

救助站實習(xí)總結(jié)報告篇六

一、實習(xí)時間:

20_年2月25日至20_年3月22日。

二、實習(xí)地點。

c樓數(shù)學(xué)實驗室。

三、實習(xí)目的。

學(xué)習(xí)java開發(fā)的相關(guān)知識,掌握java開發(fā)的基本技術(shù),豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。通過實習(xí),培養(yǎng)我們綜合運用已學(xué)知識java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?,培養(yǎng)我們動手能力,培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法。以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學(xué)的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團(tuán)隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。

四、實習(xí)內(nèi)容。

第一階段:兩周時間,我自學(xué)了gui編程,看了大量的教學(xué)視頻和資料。我首先在圖書館借閱相關(guān)java方面的書籍,潛心學(xué)習(xí),首先使自己對java的整個知識結(jié)構(gòu)有一個整體的把握,先粗略的通讀一遍,然后回顧整個知識點,勾畫出自己不懂得地方,然后找學(xué)習(xí)過java的同學(xué)一起探討,一起研究。在將java的基礎(chǔ)知識弄懂之后,我就在網(wǎng)上搜索一些java的教學(xué)視頻,然后自己仿照視頻認(rèn)真地去練習(xí),最終,在兩周的時間里,對java的知識以及重難點都有了一個很好地把握。

第二階段:由指導(dǎo)老師講解實際項目完成過程中涉及到的一些專業(yè)知識,然后自行分組,完成本次的項目。

按照老師的規(guī)劃,一周時間學(xué)習(xí)項目中要用到的知識與技術(shù),然后剩下一周的時間,留給大家做項目。第一周老師給大家講了一些要用到的東西。

第一天:老師大概講了一下我們本次這次的項目內(nèi)容,是基于javase即時通訊系統(tǒng)。然后給大家講了一些java的發(fā)展歷史,然后回顧了一下java的基礎(chǔ)知識。

第二天:本次的實習(xí)目的是做一個局域網(wǎng)聊天系統(tǒng)。所以,老師講了圖形界面的繪制。swing包是awt包的改進(jìn)版它們就是用來繪制應(yīng)用軟件的界面的,然后老師就用這兩個包里面的一些方法,寫了兩個小程序,一個是雪花程序(屏幕上不停地有雪花飄落下來,毫無規(guī)律,然后雪花落到屏幕最下方時形成堆積效果),另一個是滿天星程序(屏幕上有好多星星,并且這些星星會不停地閃爍),隨著兩個程序的觀看效果,我對本次的學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚的興趣。

第三天:本次是c/s架構(gòu)下的聊天系統(tǒng),所以需要用到網(wǎng)絡(luò)編程這塊的知識。老師給我們講了客戶端與服務(wù)器端的整體的通信過程。然后,給我們寫了一個簡單的服務(wù)器端與客戶端,然后給我們演示了它們之間的通信,令我非常好奇。

第四天:前天寫的服務(wù)器端是非常簡單的,每次只能有一個客戶端登錄,并且聊天方式是單一的一問一答的模式,十分不智能。老師在原來代碼的基礎(chǔ)上,添加了一些新的組建與集合,實現(xiàn)了這個缺陷,簡單的到達(dá)了預(yù)期的效果,不過界面還是那種控制臺的界面,很不好看。

第五天:老師講了一些繪制界面的組建極其具體用法,并且介紹了界面繪制的一些風(fēng)格,講了繪制界面的一些心得與要點,十分受用。

剩下的最后一周,由我們自己分組完成本次的項目。我們小組最終是由四個人組成的,其中我是我們小組的組長。我先將真?zhèn)€系統(tǒng)的'架構(gòu)搭建起來,然后我們小組就進(jìn)行了任務(wù)的派發(fā),我負(fù)責(zé)核心代碼的編寫,其他人負(fù)責(zé)文檔部分與界面美化,系統(tǒng)測試。

救助站實習(xí)總結(jié)報告篇七

摘要:為期一個多月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束。這是不尋常的一個多月,因為期間有嘗試,有拼搏,有堅持,有失落……更有收獲。實習(xí)也像一面鏡子,從它,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。如果把實習(xí)作為一個新的起點,那么我覺得很有必要好好總結(jié),依據(jù)學(xué)生論文范文參考數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,此職稱論文范文認(rèn)為我實習(xí)當(dāng)中的收獲和不足。因為這對我今后的工作是非常有借鑒作用的,能夠促進(jìn)我更快地提升自己,向一名真正的教師靠攏。

先談?wù)勎业氖斋@。

一、自信心增強了,膽量變大了。

小學(xué)教育班個人實習(xí)報告總結(jié)論點思考:這次實習(xí),我除了正式備3節(jié)語文課,另加一堂主題班會課之外,還去代了十多節(jié)其它類型的課。只有四年級沒有去上過,其它年級都上過了,涉及英語、品德、音樂、美術(shù)、體育。通過這樣真刀真槍地上課,我的信心強了,膽量大了,去到班里都能夠比較鎮(zhèn)定和自然地上課,覺得自己有幾分像老師了。

二、熟悉了備課和上課的各個環(huán)節(jié),掌握了有些教學(xué)技巧。

小學(xué)教育班個人實習(xí)報告總結(jié)綜述描述:通過上網(wǎng)查找資料、寫教學(xué)設(shè)計、請教指導(dǎo)老師、說課、試講等環(huán)節(jié),我熟悉了教學(xué)的基本步驟。而從課后和指導(dǎo)老師、同學(xué)的交流以及自我反思,我懂得了備課不僅要備自己的課,還要備學(xué)生的課。就是說,備課要站在學(xué)生的角度想想“這樣上能否使學(xué)生感興趣”“這樣他們是否接受得了”。

這次上課實踐讓我懂得要想課上得下去,首先要有良好的課堂紀(jì)律做保障。而要讓一班小學(xué)生認(rèn)真地安靜地聽你上課,那么老師必須把課上得精彩,上得有激情。因此,我個人還有下面三點小體會。

1、上課前,老師必須吃透課文,熟悉教學(xué)設(shè)計。然后通過說課使自己對要上的課思路清晰,這點很關(guān)鍵。只有思路清晰才能確保教學(xué)過程流暢。

小學(xué)教育班個人實習(xí)報告總結(jié)中2、上課時候,老師要表現(xiàn)出精神飽滿,這種積極的精神面貌能夠感染學(xué)生,也會使學(xué)生因為老師上課有激情而積極投入。

3、語文課件要做得圖文并茂,吸引學(xué)生的目光。如果學(xué)生可以邊朗讀文章,邊欣賞和內(nèi)容相關(guān)的圖片,肯定能夠促使他們展開聯(lián)想和想象,更好地理解和感悟文章。另外,老師設(shè)計課件時候要把設(shè)計的問題也打上去,以便學(xué)生邊看問題邊思考。課件也要根據(jù)講課需要設(shè)計,幫助教師一看課件就知道下一步要講什么內(nèi)容。

小學(xué)教育班個人實習(xí)報告總結(jié)方面的三、實習(xí)讓我懂得不管你接手一個怎樣的班,班主任都不應(yīng)該對自己班感到失望厭煩,而是要相信自己的學(xué)生是行的,并適時給予表揚鼓勵,這樣才能促使形成良好的班風(fēng)。

多在全班面前,多在其他老師面前,表揚自己班的優(yōu)點,這樣能夠激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。他們會為了做到如老師所說的那樣而加倍努力,最終班風(fēng)會變得好起來。我剛開始實習(xí)那幾天,觀察了我們班的課堂情況,覺得紀(jì)律不是很好,于是就產(chǎn)生我們班是差班這樣的想法。我去問班主任我們班的紀(jì)律怎樣,她告訴我,其實不會很差,只要我敢管,并且管得有道理,學(xué)生會服我的。我試著轉(zhuǎn)換最初的不客觀的想法,多用心發(fā)掘我們班的優(yōu)點,并堅信我們班是很不錯的。這種心態(tài)使我能夠平和地看待學(xué)生偶爾的搗亂,以及他們的錯誤。同時不忘真心地關(guān)心大家,對我們共同努力得來的成績及時表揚。慢慢我覺得我們班很可愛,很有特點。我?guī)椭嘀魅斡?xùn)練大家的演讀比賽,并在全校比賽中獲地高年級的二等獎,我很激動很開心。

四、手工能力大有長進(jìn)。

小學(xué)教育班個人實習(xí)報告總結(jié)主題思考:由于實習(xí)學(xué)校分配了幾個任務(wù)給我們,讓我們設(shè)計出版五個櫥窗的墻報,于是我們分工協(xié)作,我也要幫忙剪大字,剪圖畫,并上顏色。工作量非常大,從這份工作中,我的手工技能有和年大的提高。這對我以后當(dāng)小學(xué)教師是大有益處的。

五、收獲了學(xué)生真誠的情誼。

小學(xué)教育班個人實習(xí)報告總結(jié)論證分析:我?guī)Ыo了學(xué)生有些新鮮的體驗,例如上課都精心準(zhǔn)備了課件,他們覺得和年喜歡看。上體育課,我和學(xué)生一起踢毽子,教他們圍成一圈來踢的玩法,大家覺得新鮮又好玩,而且覺得我很厲害,懂很多,于是他們大多數(shù)都很尊重我。對于他們喜歡玩的跳大繩,我雖然沒有玩過,但也鼓起勇氣和大家一起玩。從不會玩到會跳幾次,學(xué)生覺得老師很親切,漸漸喜歡和我一起玩了。課余我還和學(xué)生打乒乓球,彼此加深了了解,也增進(jìn)了感情。實習(xí)臨結(jié)束,有好多學(xué)生紛紛送禮物給我,并表現(xiàn)出依依不舍。在我要離校的那一天早上,有兩個學(xué)生早早來我宿舍樓下等我,就是為了送禮物給我。我很感動,覺得收獲了學(xué)生的情誼。

再來說說實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的不足。

一、缺乏魄力,不敢大刀闊斧地嘗試和行動。一開始對學(xué)生不是很敢管敢抓,顯得比較軟弱。辛好我認(rèn)識到。學(xué)生小學(xué)教育方面論文范文這一點。對做班主任工作是很不利的,于是我有意識地去改變。我觀察了其她老師的做法,也向班主任請教經(jīng)驗。慢慢地我敢管了,對學(xué)生違反課堂紀(jì)律我也有招了。我會先警告他們,如果他們再犯,我就堅決記下來,課下再處理。

二、我上語文課缺乏緊密聯(lián)系生活。

我深知語文課是最和生活密切相關(guān)的,語文只有與生活相聯(lián)系才有生命力。但我上課時候,只顧著講課文內(nèi)容,把聯(lián)系生活這回事給忘得一干二凈。課后反思我才猛地注意到,后悔自己把課上得如此枯燥。等到下次備課時,我有意識得把教學(xué)內(nèi)容和生活聯(lián)系起來。這樣一來,我上課時候,充分調(diào)動了學(xué)生思考和說話的興趣,他們聯(lián)系校園里以及平時日常看的論文以及生活的見聞和感受,說得很有興致。那一節(jié)語文課我上得輕松,因為我不用講那么多了,也不用擔(dān)心學(xué)生沒有興趣聽了,而且學(xué)生聽得輕松,因為他們有話說,而且覺得語文課原來是這么貼近生活,如此生動!

三、我對學(xué)生不夠信任。

小學(xué)教育班個人實習(xí)報告總結(jié)論點方面思考:不信任他們有驚人的創(chuàng)意,不相信他們有很強的能力做好老師布置的任務(wù)。所以我事無巨細(xì),總是親力親為。盡管每次也能夠把事情做好,但我覺得很辛苦。仔細(xì)想想,正是由于我不信任學(xué)生,沒有放手讓學(xué)生來幫忙完成班級的事務(wù)。例如,班級的勞動基地,我完全可以選好人員,然后只需要分配好他們的工作,他們就會把這件事做好的。而我卻沒有這樣,那只得自己辛苦了。從這里我懂得班主任很重要的一點就是要信任學(xué)生,把有些工作分配給學(xué)生去做。這樣既可以高效完成工作,自己又輕松,更重要是調(diào)動了學(xué)生的積極性。正是給學(xué)生一個舞臺,學(xué)生會給你一個驚喜。

救助站實習(xí)總結(jié)報告篇八

在黨委領(lǐng)導(dǎo)的舉薦下,我有幸成為一名掛職鍛煉的工作人員,并擔(dān)任統(tǒng)計工作。

并被指派到重要的崗位上去進(jìn)行掛職鍛練,這次工作對于我來說是一個千載難逢的學(xué)習(xí)和鍛煉機會,對此我倍感榮幸、倍加珍惜。

彈指一揮間,四個多月的掛職鍛煉即將過去,在即將結(jié)束掛職的時候,有許多感慨、體會值得很好地回顧和總結(jié)。

一、掛職工作回顧

(一)加強學(xué)習(xí),熟悉專業(yè)知識,掌握專業(yè)本領(lǐng)

掛職的目的在于在拓寬視野的過程中學(xué)到更多的知識,積累更多的實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才,是為企業(yè)提供人才和智力支持。

統(tǒng)計工作對我來說是一個全新的專業(yè)和職業(yè),一切都得從零開始,從頭學(xué)起。

為了能夠盡快進(jìn)入角色,順利、圓滿的完成各項工作任務(wù),向組織交一份滿意的答卷,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望、信任和重托。

學(xué)習(xí)了段有關(guān)掛職工作的文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,提高對掛職工作的目的、要求和重要意義的認(rèn)識;學(xué)習(xí)了部、路局、段《統(tǒng)計規(guī)章》,掌握有關(guān)統(tǒng)計的知識,加深對《統(tǒng)計規(guī)章》的理解和掌握,了解統(tǒng)計工作的重要性。

通過四個月認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的鉆研,基本掌握了統(tǒng)計的工作目的、作用、程序和要求,為我今后做好統(tǒng)計工作提供了法律、法規(guī)和政策依據(jù);經(jīng)過四個月的實踐,也積累了一定的統(tǒng)計工作經(jīng)驗,現(xiàn)在工作起來已經(jīng)得心應(yīng)手了,為進(jìn)一步做好統(tǒng)計工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

(二)強化培訓(xùn),掌握統(tǒng)計方法,積累實際經(jīng)驗

為了適應(yīng)鐵路運輸管理的需要,我深知光憑學(xué)習(xí)是不夠的,必須通過在實際工作中積累出的經(jīng)驗,才能跟上鐵路跨越式發(fā)展的步伐,尤其是近年來機車管理體制發(fā)生了很大的變化,統(tǒng)計方法也隨之發(fā)生了很大的變化,所以在工作中我除了一定要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識外,還反復(fù)細(xì)致的研究《機車統(tǒng)計規(guī)則》,并且做到活學(xué)活用和理論聯(lián)系實際。

通過日常的技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)在已經(jīng)掌握了一整套科學(xué)的統(tǒng)計計算方法,切實地解決了開始工作時遇到的諸多問題。

(三)注重基礎(chǔ),提高統(tǒng)計質(zhì)量,提供決策依據(jù)

任何一項工作必須從基礎(chǔ)上做起。

基礎(chǔ)實、底蘊厚、方法活、措施正是做好工作的前提和條件。

四個月來,我注重統(tǒng)計的基礎(chǔ)工作,工作質(zhì)量從司機報單抓起,司機報單是統(tǒng)計的最原始單據(jù),只有司機報單的正確填寫和準(zhǔn)確的錄入才能保證各種統(tǒng)計報表的準(zhǔn)確無誤,從而及時上報,為上級領(lǐng)導(dǎo)的決策和運輸生產(chǎn)指揮提供可靠的依據(jù)。

為了保證統(tǒng)計工作質(zhì)量,我每天在上機之前,對每一張報單進(jìn)行認(rèn)真的邏輯分析,包括司機報單的各項時間的關(guān)系、機車的工作種別、運行公里等進(jìn)行認(rèn)真的核對,發(fā)現(xiàn)填寫錯誤等問題及時與有關(guān)業(yè)務(wù)人員溝通,以便得到更好的解決。

工作中我認(rèn)真做到了“凡是必做于細(xì)”,嚴(yán)把工作質(zhì)量關(guān),為段的統(tǒng)計工作迅速、及時、準(zhǔn)確、有效、可用做出了自己的努力。

(四)注重創(chuàng)新,順應(yīng)統(tǒng)計變化,適應(yīng)統(tǒng)計規(guī)律

為了更好的適應(yīng)鐵路跨越式發(fā)展進(jìn)程,統(tǒng)計工作需要不斷的改建和創(chuàng)新。

這就需要統(tǒng)計人員在做好大量的統(tǒng)計基礎(chǔ)工作的同時,還要注重創(chuàng)新,不斷順應(yīng)統(tǒng)計變化,適應(yīng)統(tǒng)計規(guī)律,充分運用機車統(tǒng)計指標(biāo)體系和調(diào)查方法開展統(tǒng)計分析工作,充分利用科學(xué)的統(tǒng)計方法和先進(jìn)的統(tǒng)計手法,準(zhǔn)確、及時、全面、系統(tǒng)地搜集、整理、分析、預(yù)測、監(jiān)督,來反映機車運用、檢修和材料的消耗等情況,為日常運輸生產(chǎn)指揮、段的經(jīng)營管理和領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的`數(shù)字依據(jù),所以我在日常的工作中特別留意和收集統(tǒng)計資料,并且不定期查看機車運用指標(biāo)及技術(shù)指標(biāo)的完成情況,發(fā)現(xiàn)有較大的波動的,能夠及時虛心向其他同事咨詢請教,同時也更好的提高和鍛煉了自己。

二、掛職工作體會

一年的掛職鍛煉中,我本著“多聽、多看、多思考、多實踐、多總結(jié)”的指導(dǎo)思想,刻苦學(xué)習(xí),深入研究,認(rèn)真工作,積極參與實踐鍛煉,使本人在思想素質(zhì),工作水平有質(zhì)的提高。

(一)思想素質(zhì)提高了。

我是我家的獨生女,父母對我偏愛、甚至是嬌生慣養(yǎng),從都是飯來張口、衣來伸手,時時處處都依賴著父母,通過此次掛職鍛煉,我自己感覺到變化最大的就是我的思想素質(zhì)。

在工作中,我是干著今天、總結(jié)著昨天、想著明天,保證自己的工作的連續(xù)性、條理性和穩(wěn)定性,這在以前我是不敢想象的,思想素質(zhì)發(fā)生了質(zhì)的飛躍,這種變化不僅體現(xiàn)在工作中,在家里我也能替父母分憂,承擔(dān)了家庭的一個重要角色,父母也明顯感覺到我的變化。

(二)專業(yè)知識豐富了。

經(jīng)過四個多月的統(tǒng)計工作的實踐,在統(tǒng)計工作中學(xué)到了許多書本上沒有學(xué)到的東西,我又多了一門專業(yè)知識,多了一手專業(yè)技能,這是我四個月掛職鍛煉收獲最大的和體會最深的。

總之,我們要思考和要做的的確很多,還需我們不斷努力。

其實我所做離大家做也很多的差距,更需我自己不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

由于自己水平、能力有限,可能力不從心,加之時間較短,所學(xué)根本達(dá)不到透徹。

在今后的工作中,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識,在學(xué)習(xí)中,不斷地提高自己,磨練自己,充實自己,在統(tǒng)計工作中大膽思考,主動創(chuàng)新,適應(yīng)統(tǒng)計工作不斷發(fā)展和改革的需要,為實現(xiàn)統(tǒng)計手段現(xiàn)代化打好堅實的基礎(chǔ),使自己成為一名優(yōu)秀的統(tǒng)計工作者。

經(jīng)過學(xué)校和朋友的努力,在**作物有限公司獲得了一次十分難得的實習(xí)機會。

實習(xí)期間努力將自己在學(xué)會計實習(xí)報告校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處會計實習(xí)報告。

**作物有限公司是一家事業(yè)單位下屬的小型公司,其主要業(yè)務(wù)就是種苗和農(nóng)藥。

每年的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不是太多,因此財務(wù)室只設(shè)有會計、出納各一名。

該單位是采用電腦記賬,采用的是三門財務(wù)軟件。

此次實習(xí),我主要崗位是會計,因此主要實習(xí)了公司的會計科目及會計處理。

同時對出納的工作也有了具體的了解。

在實習(xí)中,我參與了整個2到4月全部的會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。

認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會計流程,應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計處理,并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員會計實習(xí)報告請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能。

從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

更讓我感到感動的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。

例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。

稅務(wù)登記的有關(guān)事項。

一般納稅人的申請。

以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。

在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。

我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。

這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。

帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對會計實習(xí)報告這些問題有了一定的解答,達(dá)到了這次實習(xí)的目的。

除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。

公司是如何運做的,員工之間的團(tuán)隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。

另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。

然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。

作為一名會計實務(wù)人員,通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。

例如:實務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。

除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。

人際溝通也是非常重要的一點,會計實習(xí)報告如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。

馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。

在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。

經(jīng)過這次實習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝康源作物有限公司提供了這次實習(xí)機會。

救助站實習(xí)總結(jié)報告篇九

實習(xí),顧名思義,在實踐中學(xué)習(xí)。20xx年9月4日開始,我在xxx醫(yī)院進(jìn)行了為期兩個月的文員實習(xí)工作。剛結(jié)束的這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里,我學(xué)到在校園里無法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗,為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認(rèn)識。辦公室文員的工作是非常細(xì)致與雜亂的,盡管在未來辦公室之前也有所了解,但是真正進(jìn)入辦公室后,了解感觸就更深了。的確,文員的工作很零碎,很雜亂,但是通過這兩個月的工作實習(xí)生活,我發(fā)現(xiàn)文員有著其獨特的魅力。無論是醫(yī)院還是公司不可能沒有文員,這就說明了文員的重要性。這些瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可缺少的作用。因為有了在辦公室實習(xí)的機會,我才更全面而深刻的了解了文員的工作,更具體而詳細(xì)的了解了這個行業(yè)。

在這兩個月的時間里,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助醫(yī)院辦公室人員做好辦公室的材料整理工作,同時也會協(xié)助院里醫(yī)護(hù)人員做好工作。所以我的工作雖然量不是很大,卻很繁瑣。我每天按時上班,來到辦公室的第一件事就是打掃衛(wèi)生,因為良好的衛(wèi)生環(huán)境是做好一切工作的基礎(chǔ)。之后我會把一天的工作安排仔細(xì)看好,并開始認(rèn)真執(zhí)行。實習(xí)工作講究的就是一個“實”字,因為實習(xí)就意味著是真正的工作,而不再是在學(xué)校的純理論,或者單單會在電腦上敲敲word或excel那么簡單了。剛開始的時候,我可能連復(fù)印機都不會開,但通過慢慢地學(xué)習(xí),我不僅熟練掌握了復(fù)印機的操作,還學(xué)會了宣傳欄的布置、財務(wù)賬單的制作、傳真的收發(fā)、會議的記錄和與人交際的技巧等等技能,這些技能是在課本上學(xué)不到的,是一筆寶貴的經(jīng)驗財富。

以下幾點是自己通過實習(xí)的收獲總結(jié)。

始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,所以在這兩個月的實習(xí)工作中給我的感觸就是我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己不足的有效方式,剛開始的時候,我連復(fù)印機都不會使用,但通過慢慢學(xué)習(xí),我已經(jīng)能夠很好的使用它了。社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落后。通過這xxx個月的實習(xí),已經(jīng)基本上了解了辦公室工作的一些基本流程。

剛步入工作崗位我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干大事的態(tài)度,不斷的做好一些小事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。

工作當(dāng)中做任何的事情,都要勤快。作為辦公室的一個新人,在這個新的環(huán)境里,勤快一點總是沒錯的。要知道辦公室里的前輩也是像我們一樣從新人走過來的,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認(rèn)為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的.比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)機會就愈多,便愈能鍛煉我們自己。我們的主動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收獲。

與同事和睦相處,營造良好的人際關(guān)系網(wǎng),有助于你的工作順利進(jìn)行。在工作中,我們會遇到很多的人,要懂得與人相處的溝通技巧。在辦公室中,我們要建立良好的人際關(guān)系網(wǎng),讓自己盡快融入到大家的團(tuán)隊中,有了團(tuán)體的力量支持,你的工作才不會陷入孤軍奮戰(zhàn)、孤立無援的境地,同時還能讓自己在一個輕松、和諧的環(huán)境中工作。而對外辦公更需要我們與他人建立良好的人際關(guān)系,大家以朋友相待,自然“有話好說,有事好商量”。辦起事來自然事半功倍,水到渠成。面對不同的人,要懂得什么樣的人,說什么樣的話。交流,會使你變得更加自信。

實習(xí)生活圓滿的結(jié)束了,這次文員的實習(xí)經(jīng)歷是本人收獲的一筆不小的財富。它讓我在實踐中了解社會,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,使我受益匪淺,同時也打開了視野,增長了見識,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也為以后能夠進(jìn)入公司從事文職工作提供一個良好的前提條件。

救助站實習(xí)總結(jié)報告篇十

今年暑假,學(xué)院為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機電工程制造技術(shù)的認(rèn)識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實習(xí).

為期23天的生產(chǎn)實習(xí),我們先后去過了杭州通用機床廠,杭州機密機床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動機廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作情況等等。

第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機械制造在機器制造的應(yīng)用了,等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個初審.通過這次生產(chǎn)實習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ).

杭州通用機床廠 7月3日,我們來到實習(xí)的第一站,隸屬杭州機床集團(tuán)的杭州通用機床廠.該廠主要以生產(chǎn)m-級磨床7130h,7132h,是目前國內(nèi)比較大型的機床制造廠之一.在實習(xí)中我們首先聽取了一系列關(guān)于實習(xí)過程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類實習(xí)中,安全問題始終是擺在第一位的.然后通過該廠總設(shè)計師的總體介紹.粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況.也使我們明白了在該廠的實習(xí)目的和實習(xí)重點.

在接下來的一端時間,我們分三組陸續(xù)在通機車間,專機車間和加工車間進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí).

在通機車間,該車間負(fù)責(zé)人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并為我們詳細(xì)講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅(qū)動問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造.我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機構(gòu),執(zhí)行機構(gòu),輔助機構(gòu)和控制機構(gòu).從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式.按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。

開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅(qū)動液壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)過換向閥回油箱。

這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導(dǎo)致機構(gòu)運動不平穩(wěn)等后果。

開式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。

閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進(jìn)油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。

其結(jié)構(gòu)緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復(fù)雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。

在專機車間,對專用磨床的三組導(dǎo)軌,兩個拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送料機構(gòu)及其加工范圍有了進(jìn)一步的加深學(xué)習(xí),比向老師傅討教了動力驅(qū)動的原理問題,獲益非淺.在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認(rèn)知,聽老師傅們把機床的五大部件:

床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細(xì)細(xì)道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋.

在通機工廠的實習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學(xué)的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用.

本人參加20xx年國家司法考試,2010年取得法律職業(yè)資格證。

本人并同時于20xx年9月進(jìn)入華東政法大學(xué)進(jìn)行研究生學(xué)習(xí)。

從2012年7月26日至2013年7月25日在事務(wù)所進(jìn)行為期一年的實習(xí)。

在老師的'指導(dǎo)下,本人在不斷進(jìn)步的同時,也充分認(rèn)識到了自己存在的不足。

現(xiàn)將實習(xí)的有關(guān)情況總結(jié)匯報如下:

思想上,本人努力提高自身理論修養(yǎng),深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀重要思想的精神實質(zhì),堅持辯證唯物主義、歷史唯物主義,樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。

政治上,本人作為一名中共黨員,始終擁護(hù)中華人民共和國憲法,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,遵紀(jì)守法,遵守律師職業(yè)道德執(zhí)業(yè)紀(jì)律,服從律師事務(wù)所的管理,沒有違反律師執(zhí)業(yè)紀(jì)律和執(zhí)業(yè)道德的情形存在。

在律師的指導(dǎo)下,本人從一般法律文書的寫作到個案咨詢、再到參與案件的探討、案件的庭審參與等等,從簡易案件到疑難復(fù)雜案件。

從訴訟案件延伸到非訴案件,不斷學(xué)習(xí)跟進(jìn)。

一年來,本人協(xié)助律師及本所其他律師辦理了非訴訟法律事務(wù)、民事代理及刑事辯護(hù)等案件四十多起,在實踐中使自己以前所學(xué)習(xí)和積累的理論知識得到檢驗及升華。

本人作為一名剛畢業(yè)不久的學(xué)生,深知律師職業(yè)不斷學(xué)習(xí)積累的重要性。

為此,一年來,本人除積極參加主管部門舉辦的律師崗前培訓(xùn)及繼續(xù)教育培訓(xùn)外,還自行學(xué)習(xí)有關(guān)法律案例,關(guān)注社會和法治動態(tài),并努力學(xué)習(xí)各方面的知識,盡力提高自身的知識層次。

經(jīng)過一年多的實習(xí),本人雖有一定的進(jìn)步,但也存在一定的不足,如自己的法學(xué)理論功底還很薄弱,文字組織能力還有待提高,思維縝密性有待提高,學(xué)習(xí)主動性有待提高,自信心不足等等。

有不足才有前進(jìn)的方向,自己會以律師為榜樣,成為一名的優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師。

總的來說,經(jīng)過一年的律師實習(xí)生活,本人對律師這一職業(yè)已有了更深刻的認(rèn)識,本人雖掌握了基本的律師業(yè)務(wù)技能,但還存在一定的不足,但本人會不斷努力,不斷進(jìn)步,努力成為一名優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師。

報告人:

年 月 日

救助站實習(xí)總結(jié)報告篇十一

對我們湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院來說,頂崗實習(xí)是我們學(xué)院教學(xué)的重要補充部分,是我們教育教學(xué)體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習(xí)是學(xué)校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)??梢哉f,對于湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)職業(yè)學(xué)院的大專學(xué)生來說,沒有頂崗實習(xí),就沒有完整的教育。頂崗實習(xí)的成功與否,直接關(guān)系到我們以后對社會的適應(yīng)能力和前途。我從事的是施工員工作,在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn),在不斷學(xué)習(xí)的同時我也在不斷的調(diào)試自己,秉承“知識改變命運,崗位成就事業(yè)”的理念,把握機遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),在工作實踐中提高和豐富自己,總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎(chǔ)。

通過頂崗實習(xí),拓寬了我的知識面,增加感性認(rèn)識,把所學(xué)知識梳理歸類,不斷進(jìn)行總結(jié)糾正。增強了從書本學(xué)不到的人際交往能力,語言表達(dá)和溝通能力,并了解到當(dāng)前工程施工業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景隨著時代發(fā)展的最新動態(tài)。通過頂崗實習(xí),大大激發(fā)了我向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后從事工程施工工作打下堅實的基礎(chǔ)。

第三,零距離的親身感受企業(yè)文化和精神所在,實踐出真知,事實雄辯的解釋了許多過去我不理解,不明確的問題,更加堅定了自己的選擇,明確了為之不懈奮斗的理想和目標(biāo),在今后的工作和前進(jìn)道路上,以信仰和理念為精神驅(qū)動,扎扎實實,兢兢業(yè)業(yè),拼搏進(jìn)取,在自己的崗位上不斷做出新的成績,用自己優(yōu)異的業(yè)績來回報公司以證明自己對它的忠誠。

救助站實習(xí)總結(jié)報告篇十二

通過近半年的實習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我感覺收獲頗多,成長很快,業(yè)務(wù)不斷熟練,綜合素質(zhì)日趨提高,對做好今后的工作信心十足?,F(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下。

一是加強對各項業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。作為煙草行業(yè)的一名新兵,自邁入煙草大門起,我就把學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識擺在重要的位置。利用工作和業(yè)余時間加強學(xué)習(xí),虛心請教。實習(xí)過程中,我努力學(xué)習(xí)了《煙草專賣管理規(guī)范性文件選編》以及內(nèi)部的各項制度、文件,學(xué)習(xí)了煙草行業(yè)工作流程及“三員”的工作職責(zé)、工作要領(lǐng)。尤其是對《煙草專賣法》及《煙草專賣法實施條例》,我利用晚上時間進(jìn)行了重點研讀。對工作中一些細(xì)節(jié)問題,及時向同事請教,對市場巡查、客戶關(guān)系管理、送貨收款等事項都有了一個清晰的認(rèn)識。通過對5·19網(wǎng)絡(luò)案件、6·23網(wǎng)絡(luò)案件等重大案件的了解,對煙草“破網(wǎng)打源”工作有了深刻認(rèn)識。這為做好今后的煙草工作打下了良好的基礎(chǔ)。

二是努力做好實習(xí)崗位的工作。在專賣局實習(xí)期間,我每天堅持跟隨領(lǐng)導(dǎo)和同事們進(jìn)行市場巡查,在劉科長及幾名中隊長的指揮和帶領(lǐng)下,積極參與并做好信息維護(hù)、日常檢查、線索收集、打點破網(wǎng)以及查處無證經(jīng)營行為等工作,深刻體會到專賣人員不畏困苦、不顧安危的戰(zhàn)斗精神。在送貨崗位實習(xí)期間,我不辭辛苦、任勞任怨,堅持做好配貨、搬煙、存款等工作。并善始善終,放棄休探親假的機會,順利協(xié)助本車同事圓滿完成節(jié)前的卷煙配送工作。在此期間,我還被市局(有限公司)政工科抽調(diào)一個星期,協(xié)助進(jìn)行檔案整理工作,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。

三是起草了一批文字材料。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下,克服情況不熟等困難,利用晚上或周末時間,撰寫了一批文字材料。其中包括初局長在20xx年度煙草工作會議上的發(fā)言《同心同德再接再厲打牢基礎(chǔ)繼續(xù)推進(jìn)煙草又好又快發(fā)展》、《20xx年專賣工作情況和20xx年工作打算報告》、《**區(qū)煙草專賣局20xx年度依法行政工作自查報告》、《6·23網(wǎng)絡(luò)案件情況匯報》等。撰寫的演講稿《責(zé)任之肩鑄輝煌奉獻(xiàn)之手寫華章》受到市局(有限公司)領(lǐng)導(dǎo)以及評委們的贊揚。在時間緊、任務(wù)重、白天環(huán)境嘈雜的情況下,利用晚上時間,連續(xù)一周加班至晚10點以后,制定了140頁的《**區(qū)煙草專賣局(營銷部)總體應(yīng)急預(yù)案》。同時,還編制完成了《**區(qū)煙草專賣局(營銷部)體育事業(yè)五年規(guī)劃》,協(xié)助專賣科領(lǐng)導(dǎo)和同事修訂完善了各項依法行政規(guī)章制度,得到了很好的鍛煉。

四是積極進(jìn)行信息宣傳報道。利用業(yè)余時間,利用同事電腦或網(wǎng)吧電腦,積極撰寫信息報道,宣傳煙草的工作成就。共撰寫了《煙臺市**區(qū)局(營銷部)精耕細(xì)作兩節(jié)卷煙市場》、《煙臺市**區(qū)局實施“零售客戶經(jīng)營承諾制”》、《煙臺市**區(qū)局“四大重拳”助推20xx年專賣工作邁上新臺階》等14篇報道。不完全統(tǒng)計,這些信息報道被煙草媒體采用或發(fā)表10篇。其中,《煙臺著力打造“放心”服務(wù)品牌》被20xx年12月3日出版的《東方煙草報》山東視窗刊登在頭版位置。

在實習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多缺點和不足。總結(jié)起來,主要有以下三點。一是和領(lǐng)導(dǎo)及同事們的交流少。不能很快克服新環(huán)境帶來的陌生感。有了工作任務(wù)只顧埋頭苦干,缺乏團(tuán)隊意識,限制了自身的更大進(jìn)步。二是工作主動性不夠高。雖然能圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作,但還不能自己積極主動地去找工作,研究工作,缺乏主人翁精神。三是角色轉(zhuǎn)換不夠快。學(xué)校生活遺留在身上的書生意氣還比較濃,自由散漫的作風(fēng)還一定程度上存在。知恥而后勇。在今后的工作中我將盡最大努力,堅決克服以上的缺點和不足。

這段時間以來,我得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的很多關(guān)懷和幫助。初局長、王經(jīng)理、邢局長、張主席等領(lǐng)導(dǎo)都囑咐工作和生活中有了困難盡管反映,幫助解決。邢局長多次叮囑下鄉(xiāng)巡查時多穿衣服預(yù)防感冒。春節(jié)放假期間還安排專賣科同事送我去車站。汪主任在得知宿舍電視老化出故障后,親自幫助修理好。還有很多領(lǐng)導(dǎo)和同事們都在工作和生活上給了我很多幫助。這使我覺得,煙草是一個團(tuán)結(jié)、和諧、溫暖的大家庭,我心中充滿感激之情。在今后的工作中,我一定會更加踏實地工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,為煙草貢獻(xiàn)自己微薄的光和熱。

救助站實習(xí)總結(jié)報告篇十三

我實習(xí)所在學(xué)校是xxx和平中學(xué),實習(xí)基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查?;厩闆r如下:

1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)28份,上課數(shù)31節(jié),其中3節(jié)重復(fù)課;

2、班主任工作:負(fù)責(zé)管理班級日常事務(wù)和組織班級活動;

3、教育報告:完成一份教育調(diào)查報告。

經(jīng)歷了為期8周的實習(xí)生活,我嘗試到了身為一名教師的苦與樂,也深深地體會到了一名教師所肩負(fù)的責(zé)任;在這些日子里,我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習(xí)生,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,完成我們的實習(xí)任務(wù)。

我教的是高一(10)班的數(shù)學(xué),由于只有一個班,所以我能夠花更多精力去教好這個班。見面會上,指導(dǎo)老師陳敏能就跟我說:“這個班的數(shù)學(xué)很差的喔……”10班原班主任梁智創(chuàng)老師也跟我介紹了,這兩年和中一直在擴招,招了好些擇校生,今年高一年級有20個班,其中又按照學(xué)生的入學(xué)成績將班級分為8個提高班和12個普通班,我們班是普通班,基礎(chǔ)比較差的。經(jīng)過兩天向老師的了解,從成績單的分析以及和學(xué)生的接觸,確實,這個班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱,就對于函數(shù)這一部分的知識掌握得很不好,很多同學(xué)連怎樣去判斷函數(shù)都不會,很多簡單函數(shù)的定義域和值域也不會求,對于分段函數(shù)更是無從下手,我覺得對于這一問題的出現(xiàn),是學(xué)生對函數(shù)的概念不理解,沒能抓住其重點以及其實質(zhì);還有就是很多學(xué)生告訴我他們連初中的數(shù)學(xué)知識都沒有學(xué)會,對于這個狀況,真的不樂觀;還有學(xué)生向我訴苦:“老師,我初中數(shù)學(xué)都學(xué)得挺好的,為什么一到高中,我還是那么認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是就是成績跟不上去,很多題老師課堂上講我聽得懂,但是一讓我自己做,又不知道從何下手了?!睂τ谶@些學(xué)生,我一邊以堅定的語氣鼓勵他們:“不怕,萬事開頭難,高中知識相對初中知識可以說在難度上是一個質(zhì)的飛躍,但只要你們咬牙堅持,不斷地在平時學(xué)習(xí)的碰壁中摸索高中的學(xué)習(xí)規(guī)律,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,就會慢慢地找到學(xué)數(shù)學(xué)的感覺了。”給他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,一邊在心里苦苦思索著如何去幫助他們盡快地把學(xué)習(xí)方式從初中轉(zhuǎn)變到高中來,適應(yīng)難度較大的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

我主要通過培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力和解題能力來提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。體現(xiàn)在平時上課和答疑時對他們的思路引導(dǎo)和方法總結(jié)上,基于初中知識與高中知識脫節(jié)較嚴(yán)重的狀況,給他們那進(jìn)行了相關(guān)知識的補充,如十字相乘法、二次函數(shù)最值問題求解、二次不等式的求解等內(nèi)容。同時,注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,上課時注意學(xué)生情緒的調(diào)動;另外,還非常注重學(xué)生對學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,我發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生對數(shù)學(xué)已經(jīng)失去了信心,我會時常去鼓勵他們,鼓勵他們要自信。

為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo),每周一晚上的數(shù)學(xué)下班課,每周的自習(xí)課以及室內(nèi)自習(xí)的體育課,我都會到班上進(jìn)行答疑。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情都不是很高,課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊遇到的問題都不怎么理會或者是不怎么敢提出來。經(jīng)常問問題的都是那幾個學(xué)生。從學(xué)生的問題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業(yè),如二次函數(shù)最值問題,復(fù)合函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,指數(shù)函數(shù)以及對數(shù)函數(shù)的性質(zhì),至今仍有好大一部分學(xué)生是不懂的。學(xué)習(xí)方式也存在較大問題,沒有養(yǎng)成課后及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣,該記的公式、定理、知識點還沒記好沒有理解好就做作業(yè)做練習(xí),導(dǎo)致做題時無從下手或亂造公式。學(xué)生還像我抱怨說,一節(jié)課甚至整個晚自修就做幾道數(shù)學(xué)作業(yè)題,都沒有時間做更多的題了。針對這個問題,答疑時,我會讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴?yán)蠋?,培養(yǎng)他們獨立思考的習(xí)慣。

在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學(xué)生做法不大肯定時,虛心地向陳老師請教后再批改。同時,在評卷中,學(xué)會了如何酌情給分。此外還學(xué)會了如何使用excel軟件進(jìn)行統(tǒng)計、排名。

上課階段,指導(dǎo)老師給我安排的課還是很充足的,共28節(jié),而且很多時候都是每天一節(jié)新課,這就要求我必須充分利用好課后時間去細(xì)心琢磨教材,我與另一個隊友經(jīng)常是一起討論教法、例題、習(xí)題設(shè)計等內(nèi)容,進(jìn)行備課,然后詳細(xì)寫教案,而且每一樣都得緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂,以便更好地吸收相關(guān)知識,爭取讓課堂效率達(dá)到最高。然后交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師地批改和建議下再做修改,并且在上課前熟悉甚至是背出整個教學(xué)流程。

我的每節(jié)新課陳老師都會非常負(fù)責(zé)地堅持去聽,做出全面細(xì)致地評價,細(xì)心地指出我上課過程中所存在的缺點與不足及有效的實際教學(xué)建議。陳老師是個幽默有經(jīng)驗的教師,所以在課堂上,他也非常注重我的語言表達(dá)能力,要求我用生動幽默的語言去吸引學(xué)生的注意力,引起學(xué)生的興趣,的確,每次陳老師上課,學(xué)生們都會很興趣盎然,這個就是幽默的魅力。在老師的悉心指導(dǎo)下,我的教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動、對學(xué)生的思路引導(dǎo)各方面都有了明顯的提高。我認(rèn)為自己也還存在不少缺陷,如課堂時間掌控得不是很好,有時希望多給學(xué)生講點,忽略了給學(xué)生思考得時間,課堂氣氛不活躍,語言不夠生動幽默。

上課之余,我還積極去聽學(xué)校其他老師的課,如本年級數(shù)學(xué)老師開的公開課,本實習(xí)隊的另一個數(shù)學(xué)指導(dǎo)老師,做好聽課記錄,學(xué)習(xí)老師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗;此外,對于數(shù)學(xué)公開課,其他老師還會有針對性地指出不足之處,這也讓我學(xué)到了不少東西,其中就是一節(jié)課不先要求什么,首先也最重要的就是不能犯知識性錯誤,這個是上課的重中之重,這也要求我們在備課時必須細(xì)心,嚴(yán)謹(jǐn),杜絕出現(xiàn)知識性錯誤,然后才講怎樣去講給學(xué)生聽。

(1)在工作準(zhǔn)備方面。

我擔(dān)任高一(10)班的實習(xí)班主任,首先我通過班主任指導(dǎo)老師梁老師較快地了解了整個班的情況特點和班級的一些日常工作,高一年級的1至8班是提高班,而9至20班是普通班,普通班除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,學(xué)風(fēng)班風(fēng)也是欠佳的,紀(jì)律也比較差。具體一點的還有10班有62名學(xué)生,男生26人,女生36人;其中正取生46人,擇校生17人;住宿生50人,其中女生30人,男生20人;還有就是具體到這些學(xué)生的宿舍樓以及房號。

其次,我通過與學(xué)生多接觸溝通,細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。每天早讀和晚修我都會去教室,慢慢地融入了這個班集體。學(xué)生也很喜歡實習(xí)老師,能像朋友一樣和我聊天、訴苦。后來我也發(fā)現(xiàn),10班學(xué)生的集體榮譽感也不好,比較自我,也有很多學(xué)生向我抱怨這個班紀(jì)律性太差,學(xué)風(fēng)班風(fēng)不好;還有就是很多學(xué)生對學(xué)習(xí)沒有信心,認(rèn)為自己根本就不是讀書的料,來高中讀書也不是自己的意愿,是父母強迫的,對讀書也是一點興趣都沒有,所以他們經(jīng)常上課睡覺說話違反課堂紀(jì)律;還有好3個同學(xué)是心理上有比較嚴(yán)重問題的,有2個男生有自閉癥,一個根本是不與同學(xué)們交流,另一個就是有同學(xué)反應(yīng)說他說話很傷人心,沒人愿意跟他交流;還有一個女生就是天天睡覺,除了跟同桌的說話,根本就不理其他人,后來了解到與父母關(guān)系也很緊張。

(2)在班級日常管理方面。

在八周的時間里,我更多的是抓學(xué)生的學(xué)習(xí),紀(jì)律和衛(wèi)生,每天早上都很早到課室巡視早讀情況,監(jiān)督打瞌睡,發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學(xué),提高早讀效率。登記好遲到的同學(xué),進(jìn)行時間觀念教育。

學(xué)生的紀(jì)律方面,10班的學(xué)生較為活躍,部分學(xué)生很調(diào)皮,自修自習(xí)課常有討論問題聊天的現(xiàn)象,偶爾有看課外雜志的,課前課后五分鐘較吵,影響到安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)。經(jīng)過詳細(xì)的觀察和同學(xué)們的反應(yīng),我也大致了解到了經(jīng)常違反課堂紀(jì)律的那幾個學(xué)生,我用了調(diào)換座位的方法,將這幾個學(xué)生隔離開,調(diào)座位還有一個好處就是這些學(xué)生都是剛?cè)雽W(xué)的,很多都是彼此不認(rèn)識的,調(diào)換座位讓他們能夠結(jié)識更多新同學(xué)。當(dāng)然只是調(diào)換座位是還不能解決部分學(xué)生違反課堂紀(jì)律的問題的,所以對于個別學(xué)生,我還采取了個別教育的方法。

個別教育時,首先讓他們作自我評價,看他們那是否認(rèn)識到自己的缺點和不足。學(xué)生對自己的缺點還是有一定認(rèn)識的,有些還是清楚地認(rèn)識到,但約束不了自己去改正。認(rèn)識得不到位的,我再以“老師發(fā)現(xiàn),老師覺得……你覺得是不是呢?”這種方式與學(xué)生對話,給學(xué)生辯解的機會,避免對學(xué)生的片面了解而傷了學(xué)生的自尊,甚至造成逆反心理。學(xué)生雖然很調(diào)皮,但他們都有一個共同特點,就是服理、重事實,容不得老師半點夸大;但,是就是,能勇敢承認(rèn)。這時,再對他們進(jìn)行指導(dǎo)教育,學(xué)生才能放下防備武器,真正從心里接受老師的教育,認(rèn)真思考老師的教誨,真正去努力改進(jìn)。

對活躍的學(xué)生,課堂紀(jì)律難管理,遲到也是一個很大的問題,這幾周,天天都有學(xué)生遲到,而且就是那幾個,再三批評教育都沒有效果,但班主任指導(dǎo)老師采取“扣分”的措施后,遲到現(xiàn)象就一直風(fēng)平浪靜到現(xiàn)在。到了第10周,10班還得到“流動紅旗”獎了,看來對于頑皮得學(xué)生還應(yīng)適當(dāng)采取些硬辦法。

當(dāng)然對于心理上有問題3個的學(xué)生,也要采取個別談話的方式,盡量去了解他們所想的;我也多次找機會接近他們;另外,對于一個比較嚴(yán)重的男生,梁老師最終決定去家訪,所以,那次,英語老師黎老師和我也去了,家長是非常歡迎的,在他家里,我們也了解到了更多關(guān)于他的情況,原來他成績還是很好的,但是后來因為網(wǎng)絡(luò)游戲,他沉迷了,每天都要玩游戲,還有就是晚上睡不著,白天能睡得很好,對此,他母親也說了要帶他去看中醫(yī),上網(wǎng)時間就慢慢控制,希望學(xué)校和家長一起努力,將他引出來。后來他回來了,大家就一起鼓勵他,肯定他,也委婉說出他的一些問題,這位男生也沉默了,似乎在思考著什么。果真,接下里的日子,他的表現(xiàn)的確好很多,上課沒有睡覺了,而且對老師不再愛理不理的樣子了??磥韺τ趩栴}學(xué)生,家訪還是很不錯的一個方式。

此外,要管好整個班級,班干部的管理是相當(dāng)重要的。首先是要班干的培養(yǎng),留心班干的工作,強調(diào)他們要嚴(yán)格要求自己,要管好別人,要先管好自己,這樣同學(xué)們才會服從班干的管理。對于新班干,強調(diào)他們一開始就一定要嚴(yán)管,才能在同學(xué)中樹立威信,有利于接下來的工作;然后是班干的職責(zé)分工要明確,班上的事務(wù)管理很多,所以班主任一個人做也是很辛苦的,讓班干部分工,一來可以鍛煉他們的能力,二來也是權(quán)力的分散;最后,要更好地了解班上情況,就要利用好班干的職能了,班主任不可能時時刻刻在班上,但班干卻是在班上的,所以班上的情況他們就更清楚,對于一些同學(xué)的課堂表現(xiàn)他們也很容易掌握,所以作為班主任,一定要用好班干部。

學(xué)校每周二和周四下午是勞動課,我班負(fù)責(zé)的是一塊工地以及多媒體課室,學(xué)生普遍比較負(fù)責(zé),但也有部分男生偷懶,拖拖拉拉,工作馬馬虎虎,有時還偷懶不去,對于這些學(xué)生,就給他們分配明確的任務(wù),完成后接受檢查,合格后才能離開;如果不去,就采取“扣分”制度。讓學(xué)生體會到自己是班集體得一員,要積極配合班里的各項活動及做事認(rèn)真的態(tài)度。

學(xué)校還有一個值班制度,就是還要求每層樓班主任輪流值班,要求早上和下午的預(yù)備鐘響時到樓下登記遲到學(xué)生,還有就是晚上去學(xué)生宿舍檢查。輪到梁老師值班時,我就會跟著去看10班的學(xué)生,我們內(nèi)宿的學(xué)生宿舍紀(jì)律都很好,不會出現(xiàn)抽煙,鬧哄哄的現(xiàn)象。此外,我還發(fā)現(xiàn),男生的住宿條件是很差的,12至16個男生共一個宿舍,還且還是公共浴室,有時還會出現(xiàn)斷水的情況,因此也有些男生經(jīng)不住這樣的考驗,搬出去住了,對此,學(xué)校也是采取不干涉政策的。

當(dāng)然,對于這個高一的男生宿舍,還是會出現(xiàn)一些狀況的。記得還有一次,整棟男生宿舍樓都停水了,很多男生都沒有洗澡,結(jié)果起哄了;后來又有兩次小停水,學(xué)生又起哄了;最離譜的一次是,男生宿舍竟然在關(guān)燈了后在具體唱歌起哄,對于這樣的情況,學(xué)校也發(fā)了話,要求學(xué)生不許起哄,有些問題不是起哄了就能解決的,要求大家靜下心,對于停水問題,學(xué)校會盡快解決的,之后就再也沒有出現(xiàn)起哄的情況了??磥韺τ谀承顩r,學(xué)校還是得采取一些強硬政策的。

我們實習(xí)隊的調(diào)研課題是《和平中學(xué)高一學(xué)生學(xué)習(xí)困難成因及對策》,分別對普通班的學(xué)生和提高班的學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。隊友們積極配合,分工合作,共同完成了問卷派發(fā)與回收,數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析,最終順利整理成文,完成調(diào)查報告的撰寫。在這里我們也體會到了分工合作的重要性,以及隊友之間的體諒和關(guān)懷,記得在統(tǒng)計時,由于負(fù)責(zé)這塊的隊友沒有事先跟大家說明白要男女分開,對于單選的項卻選了多個選項這道題要作廢處理的事情說明白,結(jié)果很多隊友都出現(xiàn)了錯誤,得重新統(tǒng)計。對于這樣的情況,大家都沒有抱怨,而是體諒,知道這位隊友其實也很辛苦,稍有遺漏不足為奇,所以又認(rèn)認(rèn)真真的重新統(tǒng)計一次。

本次教育實習(xí),我順利完成了教學(xué)工作,班主任工作,教育調(diào)查的實習(xí)任務(wù),達(dá)到了了檢查、實踐、提高的實習(xí)目標(biāo),為以后的教育工作積累了一些寶貴的教學(xué)和班主任工作的經(jīng)驗。并且體會到了“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有對學(xué)生真心付出,才能取得學(xué)生的尊重和信任。但我還沒有做到“愛”和“嚴(yán)”的很好結(jié)合,還要注意對學(xué)生的愛要有個度,不能過分遷就,一定要愛和嚴(yán)結(jié)合,才能更好的做好教師這一職責(zé);而且還要學(xué)習(xí)更多好的教育方法、教育機智,才能高效率地管理好、教育好學(xué)生??偟膩碚f,本次教育實習(xí)是一次成功的實習(xí)。

救助站實習(xí)總結(jié)報告篇十四

一、實習(xí)目的:

為了培養(yǎng)我們的自學(xué)和動手能力、理解能力以及實踐能力。通過此次實習(xí),讓我們能夠在國際商業(yè)環(huán)境中切身體會商品進(jìn)出_易的全過程,能夠在實際業(yè)務(wù)的操作過程中使我全面、系統(tǒng)、規(guī)范地掌握從事進(jìn)出_易的主要操作技能。

二、實習(xí)單位及崗位介紹:

1、實習(xí)單位簡介:

_有限責(zé)任公司,座落于“中國箱包之都”—白溝,始建于20_年,是一家生產(chǎn)pvc壓延膜、流延復(fù)合膜、無紡布、人造革于一體的專業(yè)企業(yè),其中無紡布生產(chǎn)線4條,pvc壓延膜、人造革、流延復(fù)合流水線各一條。從建廠以來,公司經(jīng)營規(guī)模不斷擴大,公司現(xiàn)有員工350人,廠區(qū)占地面積6.5萬平方米,總投資1.2億元,聘請了國內(nèi)高級管理和專業(yè)技術(shù)人員,設(shè)備規(guī)模、精度、科技含量在全國同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位。一直以來公司以國內(nèi)貿(mào)易為主,自20_年5月份開始放眼于國外市場,努力通過國際貿(mào)易提高公司的營業(yè)效益。

2、崗位介紹:

本廠除了一線工人以外,其他人員歸入后勤。后勤又分為辦公室、生產(chǎn)部、庫管部、銷售部和財務(wù)部,其中銷售部又分為內(nèi)貿(mào)部和外貿(mào)部兩部分。而我的實習(xí)崗位就是外貿(mào)部分,作為一名外貿(mào)業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)聯(lián)系國外潛在銷售商和進(jìn)口商,推銷本公司的無紡布和壓延膜。

二、實習(xí)的內(nèi)容和過程:

進(jìn)入公司自然少不了要辦公,辦公相對來說是比較程序化和正式化的。首先,要遵守的.就是時間,準(zhǔn)時上下班,對于在大學(xué)比較自由的我們來說要鍛煉“坐”功。我們每天都是坐在電腦前面,一坐就是好幾個小時。其次,要適應(yīng)辦公的氛圍,基本上辦公的時候還是很嚴(yán)肅的,在緊張的工作重要懂得調(diào)節(jié)。再次,就涉及到現(xiàn)代辦公工具的使用,復(fù)印,打印,傳真沒有想象的容易。對于我們外貿(mào)業(yè)務(wù)員還要能夠通過電話和郵件中跟外國客戶溝通好。熟悉國際貨物銷售合同和各種商業(yè)單據(jù)是基本的,通過對商務(wù)文件的翻譯發(fā)現(xiàn)也沒有想象的難,只要將中文意思能夠用簡單的文字表達(dá)清楚就行。下面介紹下我的工作內(nèi)容:

客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前,都會有生產(chǎn)部經(jīng)財務(wù)部核對生產(chǎn)成本后交給我們業(yè)務(wù)部最低報價,以供進(jìn)口商詢盤。

報價:我們業(yè)務(wù)部及時回復(fù)客人查詢,確定貨物品名,型號,數(shù)量,交貨期,付款方式,包裝規(guī)格及柜型等,并做好給客戶的正式報價。

業(yè)務(wù)審批:業(yè)務(wù)部收到訂單后,首先做出業(yè)務(wù)審核表。按出口合同審核表的項目如實填寫,盡可能將各種預(yù)計費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件。審核表要由業(yè)務(wù)員簽名,部門經(jīng)理審批,再交管理部人員審核后才能執(zhí)行。如金額較大的,或有預(yù)付款和傭金等條款的,要經(jīng)公司總經(jīng)理審批才行。合同審批之后,制成銷售訂單,交給部門進(jìn)程員跟進(jìn)。

下達(dá)生產(chǎn)通知:銷售部在確定交貨期后,滿足下列情況可下達(dá)生產(chǎn)通知,通知生產(chǎn)部按時生產(chǎn)。

驗貨:在生產(chǎn)部把貨物備妥之后,銷售部要對所定貨物進(jìn)行查驗,質(zhì)量是否過關(guān),是否份符合客戶的要求,因為要想穩(wěn)定客戶資源,對于商品的質(zhì)量一定要保證。

制備基本文件:根據(jù)生產(chǎn)部提供的裝箱資料,制作出口合同,出口商業(yè)發(fā)票,裝箱單等文件。

發(fā)貨:通知貨代來公司收貨,并且把所以必備的單據(jù)叫給貨代。

確認(rèn)收貨:在發(fā)貨后要通知客戶已發(fā)貨,并且一個星期左右要詢問客戶是否收到貨物。

經(jīng)過_有限責(zé)任公司的外貿(mào)業(yè)務(wù)員的實習(xí)使我明白到:

1、理論與實際工作運用存在差別。

學(xué)好專業(yè)知識理論是在實際中應(yīng)用的基礎(chǔ),但是不能照搬過來使用。因為學(xué)校所學(xué)的理論大都是一種理想狀態(tài)下的理論,或者說是一種有假設(shè)條件的理論。不管是顯性的還是隱形的,總之都是存在一些假設(shè)的。但是現(xiàn)實社會工作中是沒有如果的,現(xiàn)實是在既定的條件下你改怎么做才能達(dá)到目的。

2、將國際貿(mào)易的理論和實踐結(jié)合起來。

通過實習(xí)我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專業(yè)是門實踐性很強的專業(yè),它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力,更重要的是學(xué)會如何與人溝通,怎么建立商業(yè)關(guān)系,這些是課本中學(xué)不到的,只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高,還有加強各方面素質(zhì)的提高。貿(mào)易工作同時是一個涉外行業(yè),因此對各方面的要求都很高,對外代表的不僅僅是個人形象,甚至是國家形象,因此必須加強自己各方面素質(zhì)的修煉,如禮儀等。熟練掌握好本專業(yè)的知識。專業(yè)知識是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ),貿(mào)易工作的高風(fēng)險要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識。

3、自身定位,加強外語學(xué)習(xí)。

在所有的工作和活動中無一例外的涉及到外語,外語是我們對外交流的橋梁,因此在以后的學(xué)習(xí)中必須加強對外語的學(xué)習(xí),同時加強口語的練習(xí),這是我們搞外貿(mào)的基礎(chǔ),因此必須掌握好這門工具。不斷強化自身,并充分認(rèn)識自己,避免眼高手低,增加實際動手能力,在社會這個大學(xué)校里,不斷完善和學(xué)習(xí)。

4、提高自己的社會交際能力。

在工作中我會經(jīng)常性的向同事請教問題,與他們進(jìn)行討論。除此以外,還會代表公司去和對手方談判。這樣經(jīng)過不斷地磨練和學(xué)習(xí),我變得很成熟、理智。其次,我獨立解決問題的能力和廣泛利用各種可能資源的能力得到了提高。

通過實習(xí)使我學(xué)到了許多知識,獲得了一定得外貿(mào)經(jīng)驗,總之,實習(xí)生活是豐富多彩的。再一次感謝_有限責(zé)任公司給我提高的實習(xí)崗位,祝公司蓬勃發(fā)展,不斷壯打;也感謝季小江老師給予我的實習(xí)指導(dǎo),祝老師工作順利,身體健康。

救助站實習(xí)總結(jié)報告篇十五

怎么在實習(xí)結(jié)束后完美答卷,讓老師更加肯定你呢?那么有種很不錯的方法就是認(rèn)真仔細(xì)的完善你的實習(xí)總結(jié)報告。以下是留學(xué)網(wǎng)實習(xí)報告欄目小編為大家整理的會計專業(yè)實習(xí)報告總結(jié),供大家參考!

一、實習(xí)情況概述。

(一)實習(xí)單位。

xx有限公司是經(jīng)xx省財政廳、xx市財政局批準(zhǔn),在xx省xx局登記注冊的具有獨立法人資格和執(zhí)業(yè)資格的非常專業(yè)化的會計培訓(xùn)、財務(wù)管理咨詢、會計信息咨詢、代理記帳、企業(yè)財務(wù)人員培訓(xùn)、會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)和大中專院校會計專業(yè)實習(xí)機構(gòu)。

(二)在崗時間。

2018年12月1日至今。

(三)主要崗位任務(wù)。

為學(xué)員培訓(xùn)會計電算化,為客戶領(lǐng)送會計資料,維護(hù)辦公室及教室的日常清潔衛(wèi)生管理。

(四)工作情況。

轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入實習(xí)崗位將近四個月了,在此期間我的工作范圍主要在客戶服務(wù)部工作。具體負(fù)責(zé)為學(xué)員提供從業(yè)資格考試中的會計電算化培訓(xùn)。

會計電算化:隨著計算機技術(shù)在各個領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,傳統(tǒng)的工作方式發(fā)生了根本性的改變,辦公現(xiàn)代化已經(jīng)進(jìn)入了各個行業(yè)。會計工作也從繁瑣的手工記賬和珠算時代進(jìn)入了電算化時代,這是一次革命性的變化。會計電算化的實現(xiàn),使得會計工作變得省時省力,數(shù)據(jù)處理實現(xiàn)了自動化,提高了數(shù)據(jù)處理的及時性和準(zhǔn)確性。會計電算化在給我們帶來方便的同時,也對會計從業(yè)人員提出了一些更高的.要求,從業(yè)人員不僅要熟練財務(wù)工作,還要掌握計算機硬件和軟件知識,并做到熟練操作,這樣會計電算化的優(yōu)勢才能得以充分發(fā)揮。

在此期間。我的視野變得開闊了,使我對會計電算化在工作中的重要性有了初步的認(rèn)識,便于在今后的學(xué)習(xí)工作中時刻更新自己。

通過實習(xí),我的思想發(fā)生了很大的變化,發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的東西很多,要注意全面的提高自己,要學(xué)會評估自己、看待問題。這次實習(xí)也讓我我在這一領(lǐng)域獲得了最基礎(chǔ)的工作經(jīng)驗,檢驗了自己在會計工作中的不足,提高自己的工作水平和學(xué)習(xí)能力,并學(xué)到了一定的財務(wù)知識,在實踐中我的知識得到了鞏固,要多思考為什么,通過什么方式才能解決問題,解決問題的能力也受到了鍛煉。在此期間,在這我明白了做事先做人,這也是在校期間老師經(jīng)常提起的,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個尚未真正步入社會的學(xué)生來說,我們需要學(xué)習(xí)的東西很多,工作中的領(lǐng)導(dǎo)和同事不只是我崗位中的老師還是我生活實踐中的長輩,他們的經(jīng)歷和經(jīng)驗都是值得我去學(xué)習(xí)、體會、和借鑒,這是我人生中的一筆寶貴財富。

我原本是一個挺憤世嫉俗的人,總是看不慣周圍的一切,一副高高在上的樣子,總是覺得自己什么都會,覺得自己可以力挽狂瀾。因此這種生活態(tài)度讓我在學(xué)校中不會產(chǎn)生太多的負(fù)面影響。在這次實習(xí)中,一項完整的會計代理工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來完成,任何人單打獨斗都很難把工作做好,難免會有紕漏,這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分認(rèn)識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機遇的有效途徑,也許我已經(jīng)習(xí)慣了一個人獨來獨往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現(xiàn)代社會要求我們每個人要學(xué)會相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人發(fā)展的需要,也是時代和社會發(fā)展的趨勢。

三、實習(xí)體會與感受。

時間過的真快,在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多不足,感覺收益非淺。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的!在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極,就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

通過這一次的實習(xí),我堅信自己在人生態(tài)度上,在思想行為上將有一次很大的蛻變。這種蛻變將會讓我往后的生活更具色彩。當(dāng)然,想要以后生活過的更好,單是口頭上說說是不現(xiàn)實的,而是需要自己付諸于實際行動,因此我決定在以后的學(xué)習(xí)生活中更加努力,讓理論知識與實踐有效結(jié)合,讓自己的學(xué)習(xí)能力得到更大的提升,讓自己能更加適應(yīng)這個社會,讓自己的人生價值得到更大的體現(xiàn)。

救助站實習(xí)總結(jié)報告篇十六

有幸在校內(nèi)跟從xxxx老師進(jìn)行畢業(yè)實習(xí),實習(xí)時間從20xx年3月24日到20xx年x月x日為期5周。

主要的實習(xí)內(nèi)容是向我的實習(xí)老師xxx老師學(xué)習(xí)如何教授非英語專業(yè)大學(xué)生英語課,此次實習(xí)對象班級是大一學(xué)生,課本是新視野第二冊和視聽說第一冊。通過為期4周的學(xué)習(xí)和溝通。在積極聽取老師的建議和指導(dǎo)后,在實習(xí)的最后一周獨立進(jìn)行2次試講,并圓滿完成任務(wù)。

首先是積極配合老師,完成日常的實習(xí)任務(wù),比如幫助老師監(jiān)督同學(xué)們學(xué)習(xí),批改作業(yè)等。其次,也是主要的實習(xí)任務(wù)是在認(rèn)真聽取xxx老師講課后逐漸找到自己的教學(xué)模式,并在最終的教學(xué)試講中圓滿完成任務(wù)。此外,通過此次的教學(xué)實習(xí)讓我從不同以往的角度對英語學(xué)習(xí)和教學(xué)有了更深的理解。同時,實習(xí)也讓我的溝通能力得到進(jìn)一步的鍛煉。試講也鍛煉了我的口才,改善了我容易緊張的壞毛病??傊?,收獲不僅僅是在實習(xí)的內(nèi)容上,我覺得更多的、更主要的是這一過程和經(jīng)歷。

此次的校內(nèi)教學(xué)實習(xí)讓我有幸當(dāng)了一回“老師”,第一次給大學(xué)生講課。在即將離開校園之際,以這樣一種方式回歸課堂是一件多么美好且幸運的事。體會是多方面的,一方面看著大一學(xué)弟學(xué)妹們稚嫩的面孔不禁讓我想到4年前的自己,仿佛就在昨天,一切都?xì)v歷在目。學(xué)弟學(xué)妹平時積極配合我的工作,在這里要特別感謝他們。當(dāng)我要從老師二等角度思考問題、教授英語時,我越來越感到英語老師這個崗位的不易,老師既要考慮到教學(xué)的進(jìn)度還要考慮到學(xué)生的理解和學(xué)習(xí)能力,做好平衡真的'不易,也是需要時間和功力的。當(dāng)我要扮演英語老師的角色時,我發(fā)現(xiàn)自己對自己的英語要求更高了,可能因為老師這份職業(yè)的崇高性讓我背負(fù)著不容推置的責(zé)任。此外,還真切地體會到我的實習(xí)指導(dǎo)老師xxx老師對待工作(不僅是教學(xué)工作,更包括帶實習(xí)生的工作)的認(rèn)真負(fù)責(zé)。特別是一次xxx老師在下班時間還幫我改教學(xué)計劃的事深深地感動了我。也許除了老師,不會有誰這么無私。

救助站實習(xí)總結(jié)報告篇十七

不知不覺中,我已經(jīng)在社會崗位上度過了六個月的時間,這六個月的日子是我從青蔥校園走向復(fù)合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個轉(zhuǎn)折點。

作為大學(xué)生涯的最后一課,實習(xí)不僅重要更有其獨特性,正是通過實習(xí),讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當(dāng)?shù)剡\用到實際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。

站在時間的這一端倒回去看,五個月的實習(xí)經(jīng)歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。

感觸挺深的,總結(jié)起來,那就是要認(rèn)認(rèn)真真做事,對自己負(fù)責(zé)。

第一、營造良好的人際關(guān)系網(wǎng),有助于你的工作順利進(jìn)行。

俗話說,朋友多了路好走。你對別人怎么樣,別人也是同等地回應(yīng)你的。你對別人好,只要是會感恩的人,都會記在心里的。

我們無論身處在怎樣的環(huán)境里,我們都應(yīng)該和身邊的人搞好關(guān)系,不輕易交惡,但要真誠地待人。敵人是很容易樹立的,朋友也是要誠心才能相交的。在工作中,我們會遇到很多的人,也許,某些人只是公司合作的來往伙伴,也許,某些人只是走走過場,但是,無論,我們面對什么樣的人,微笑,真誠,是留給別人最好的印象。

而且,同在一個辦公環(huán)境里,和同事相處得融洽,會讓自己的工作發(fā)揮得更出色。

一個人的力量無論再怎么強大,終究還是有限的,然而一個團(tuán)隊的力量卻可以無限量的大,在這個團(tuán)隊里,我們每個人都可以有自己的主見,而能使這些主見變成現(xiàn)實的則是我們的團(tuán)體。凡是強大的團(tuán)體,都是個體犧牲后能夠得回報的團(tuán)體。身為團(tuán)隊的一員,我們更要團(tuán)結(jié),互幫互助。

當(dāng)我們擁有良好的人際關(guān)系網(wǎng),那么,許多的事情處理起來會相對容易的多,即使是自己一個人的獨立工作,也會有很多人愿意幫助你協(xié)助你,這會讓我們的工作做得更加出色,同時也在這個團(tuán)隊里共同成長。

第二、自己為自己的行為負(fù)責(zé),要做一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

沒有誰必須要為我們自己的行為負(fù)責(zé)任,能為我們自己行為負(fù)責(zé)的人,只有我們自己。很多的時候,我們難免會犯錯誤,遇到這種情況的時候,我們要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主動站起來承擔(dān)。在努力改正這個錯誤的同時,自己為自己負(fù)起責(zé)任來。

自己為自己負(fù)責(zé),才是一個擔(dān)當(dāng)者真正該做的事。

要知道,人都會無可避免得要犯錯誤,更何況作為新入職場的新人,沒有工作經(jīng)驗,犯錯誤更是家常便飯的事,做錯了,不要試圖掩蓋,那只會讓你錯得更徹底。公司的前輩們會容許我們犯這樣那樣的錯誤,但絕對不容許我們?yōu)榱诉@個錯誤做出更錯誤的決定。

一旦錯誤已經(jīng)發(fā)生,不要驚慌,靜下心來想想怎樣去補救,把損失盡量減少到最低,并且,要主動承擔(dān)責(zé)任。

第三、試著與同事分享自己的工作心得,分享工作成就,分享工作的快樂。

不要單獨一個人靜靜地坐著,在工作有余的時間內(nèi),不妨與周圍的同事多多交流,把自己在工作中的說出來聽聽,也許聽的人還會給你一些好的建議,同時自己也可能在別人的言語中找到自己忽略的某些東西。

一起工作的時候,不要計較著個人的利益得失,我們所處的,是一個團(tuán)隊,我們所做的,都是為了更好的服務(wù)這個團(tuán)隊,所有為了工作收集的信息,我們都可以互相聊一聊,取長補短。

我們要有分享的意識,更要有共同分擔(dān)的自覺。

這樣,工作會帶給我們許許多多的快樂。

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