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高考志愿怎么篩選學校篇一
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高考志愿怎么篩選學校篇二
線差法是根據考生成績與分數線的差值，對應上一年度院校投檔線與分數線的差值，以圈定相應層次的學校。
在此仍以2017年廣西理科610分的考生為例。
2017年廣西理科一本線為473分，該考生的線差為610-473=137分。
如上圖，考生137分的線差位于上一年度上海財經大學、同濟大學的投檔分線差之間，我們也可以很容易大體圈定考生沖、穩(wěn)、保的院校范圍。
上述只是初步、快速、簡單圈定志愿學校的方法，完成上述步驟后，考生須結合專業(yè)、地域等因素進一步縮小目標學校的范圍，并要細讀每一所志愿學校的招生章程，謹慎評估每一個志愿的錄取機率和風險度。此外，通過上述方法圈定目標院?？赡軙羞z漏，特別是某些省內高校，其熱門專業(yè)的錄取成績也很高，但因其在省內招生人數較多，錄取分的分布區(qū)間較大，導致投檔分數線相對較低。如果考生的成績與某些省內高校的專業(yè)錄取線剛好匹配，則這些省內院校也適宜作為目標志愿。
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高考志愿怎么篩選學校篇三
同位分法是根據考生分數的排位，換算成上一年度相同排位的成績，以圈定相應層次學校。
如2017年高考，廣西某理科考生考了610分。
從2017年一分一檔表可知，610分對應的排名為844—887名之間。
對應2016年一分一檔表，與844—887名最接近的成績是637分。
因此，我們可以說2017年的610分與2016年的637分是等效的，即兩者為同位分。
下面我們便以637分的成績從2016年投檔分數表中篩選學校。
從上一年度理工類投檔分數表，我們發(fā)現考生(同位分637分)位于上圖藍色與紅色區(qū)域之間。此時，我們便大體定位了考生的目標院校層次，藍色區(qū)域可作為沖的學校，紅色區(qū)域可作為穩(wěn)的學校，黃色區(qū)域可作為保的學校。再結合專業(yè)、地域等因素，即可大體篩選出自己的目標學校。
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