總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作和生活的回顧，是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種評(píng)估。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn)，避免過(guò)于冗長(zhǎng)和廢話。想要寫(xiě)一篇卓越的總結(jié)？這里有一些有用的寫(xiě)作建議。
四年級(jí)寫(xiě)景四季篇一
風(fēng)是最常見(jiàn)最普通的，然而它卻沒(méi)有一絲雜質(zhì)，它的多變讓我動(dòng)心。
春
“吹面不寒楊柳風(fēng)?！边@是春風(fēng)最真實(shí)的寫(xiě)照，你看，那風(fēng)柔柔的，好像母親的手撫摸著你。
春風(fēng)，帶來(lái)了希望，帶來(lái)了綠，帶來(lái)了春意盎然。天地間萬(wàn)物好像聞到了春風(fēng)它那獨(dú)特的氣息，紛紛從沉睡中蘇醒了過(guò)來(lái)。一個(gè)個(gè)都將自己最美的一面呈現(xiàn)在春風(fēng)面前。春風(fēng)那獨(dú)特的氣息，輕輕的，柔柔的，給人們帶來(lái)了無(wú)限遐想。
夏
風(fēng)微微吹拂著，給身在“火爐”中的人們送來(lái)了一絲絲涼意。夏天的風(fēng)是多么善解人意的，夏風(fēng)也有夫奈的時(shí)候，從那邊吹過(guò)來(lái)了涼爽的風(fēng)，經(jīng)過(guò)那火辣的空氣，也無(wú)奈地成了炙熱的風(fēng)。時(shí)而涼爽，時(shí)而炙熱的夏風(fēng)?。?/p>
秋
秋天的風(fēng)與眾不同，因?yàn)樗嵌诵缘模?dāng)秋風(fēng)來(lái)了的時(shí)候，它會(huì)告訴人們，秋天來(lái)了，這個(gè)豐收的季節(jié)的到了，快快去感受一下吧！人們?cè)谔锢锸崭畹竟葧r(shí)，秋風(fēng)悄悄地溜了出來(lái)。它剛從樹(shù)木大叔旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，樹(shù)木叔叔那翠綠的衣裳，就變得金黃金黃的了，有一些還像蝴蝶一樣竄上來(lái)竄下去。它走到小草弟弟身邊，小草弟弟害羞了，趕忙換上了金黃的睡衣，香甜地睡了起來(lái)。
秋風(fēng)覺(jué)得無(wú)趣，又竄到冬天去了。
冬
“呼—呼—”聽(tīng)，這就是冬爺爺在打呼嚕，它的聲音時(shí)而平穩(wěn)，時(shí)而急促。就是這樣時(shí)而急促的聲音，給我們帶來(lái)了與眾不同的寒冷，殺死了很多害蟲(chóng)，也帶來(lái)了潔白無(wú)瑕的雪精靈。雪一片一片地落著，哇，真漂亮！像妻一樣無(wú)瑕的風(fēng)??！讓我動(dòng)心。
四季的風(fēng)，多美??！
四年級(jí)寫(xiě)景四季篇二
大自然把一年分成了四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都各有特色。
春天悄悄的來(lái)了，微風(fēng)吹過(guò)，小草不禁探出了好奇的小腦袋四處張望;種子在陽(yáng)光的照耀下，在春雨的滋潤(rùn)下慢慢成長(zhǎng);粉紅色的杏花開(kāi)滿枝頭，你聽(tīng)，他們正在說(shuō)悄悄話呢!柳樹(shù)也抽出了嫩綠的枝芽，遠(yuǎn)看像繁星點(diǎn)點(diǎn)，近看像絲帶漂拂;小燕子從南方飛回來(lái)了，它們嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”
轉(zhuǎn)眼夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的掛在空中，熱的知了躲在葉子下不停的叫著;農(nóng)民伯伯們?cè)谔锏乩镄燎诘拿β抵?，那晶瑩的汗珠順著臉頰往下掉;池塘里換了副新模樣!荷花都亭亭玉立的盛開(kāi)著，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！毖?
秋婆婆帶著他那神奇的魔法棒來(lái)到人間。她輕輕一揮，葉子變黃了，楓葉變紅了，那熟透了的蘋(píng)果興奮的扒開(kāi)葉子，你瞧，他正對(duì)我們微笑呢!田野里，麥子笑彎了腰，風(fēng)一吹過(guò)，每一粒隨風(fēng)起舞的麥子都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，看呀，農(nóng)民伯伯臉上掛著豐收的喜悅!
在孩子們的期盼下，寒冷的冬天來(lái)到了，可愛(ài)的雪花從空中跳了下來(lái)，頓時(shí)整個(gè)世界便銀裝素裹的。粉紅色的梅花點(diǎn)綴著潔白的冬天。但冬天是我們孩子的天地，我們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱?，多快?lè)!
指導(dǎo)教師：張麗娟。
作者：四年六班何欣燃。
公眾號(hào)：二十小學(xué)語(yǔ)文天地。
四年級(jí)寫(xiě)景四季篇三
編者按：大自然把一年分成了四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都各有特色，迷人美麗。下面讓我們來(lái)看看這篇四季美景。
大自然把一年分成了四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都各有特色。
春天悄悄的來(lái)了，微風(fēng)吹過(guò)，小草不禁探出了好奇的小腦袋四處張望;種子在陽(yáng)光的照耀下，在春雨的滋潤(rùn)下慢慢成長(zhǎng);粉紅色的杏花開(kāi)滿枝頭，你聽(tīng)，他們正在說(shuō)悄悄話呢!柳樹(shù)也抽出了嫩綠的枝芽，遠(yuǎn)看像繁星點(diǎn)點(diǎn)，近看像絲帶漂拂;小燕子從南方飛回來(lái)了，它們嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”
轉(zhuǎn)眼夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的掛在空中，熱的知了躲在葉子下不停的叫著;農(nóng)民伯伯們?cè)谔锏乩镄燎诘拿β抵?，那晶瑩的汗珠順著臉頰往下掉;池塘里換了副新模樣!荷花都亭亭玉立的盛開(kāi)著，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”呀!
秋婆婆帶著他那神奇的魔法棒來(lái)到人間。她輕輕一揮，葉子變黃了，楓葉變紅了，那熟透了的蘋(píng)果興奮的扒開(kāi)葉子，你瞧，他正對(duì)我們微笑呢!田野里，麥子笑彎了腰，風(fēng)一吹過(guò)，每一粒隨風(fēng)起舞的麥子都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，看呀，農(nóng)民伯伯臉上掛著豐收的喜悅!
在孩子們的期盼下，寒冷的冬天來(lái)到了，可愛(ài)的雪花從空中跳了下來(lái)，頓時(shí)整個(gè)世界便銀裝素裹的。粉紅色的梅花點(diǎn)綴著潔白的冬天。但冬天是我們孩子的天地，我們?cè)谘┑乩锒蜒┤?、打雪仗，多快?lè)!
指導(dǎo)教師：張麗娟。
作者：四年六班何欣燃。
四年級(jí)寫(xiě)景四季篇四
有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡果實(shí)累累的秋天，而我喜歡冰天雪地的冬天。
清晨雪白的雪花從昏昏暗暗的天空中慢悠悠的落下來(lái)，有的落在房頂上，有的落在樹(shù)上，還有的落在大地上…..
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪花就像一位慈祥的母親，為了保護(hù)大地上的孩子，給大地的孩子送來(lái)抵抗嚴(yán)寒的，銀色的，厚厚的棉衣。一個(gè)白衣天使降臨人間，讓人間充滿潔凈，煥然一新。你看那遠(yuǎn)處的小山，進(jìn)出的小河。還有那通往遠(yuǎn)處的山路，都被雪花變得那么美，那么高雅，仿佛孫悟空瞬間變化出來(lái)的一樣。
就在松花江上，抬眼望去，白茫茫一片寬闊的江面，宛如夜空中的銀河在陽(yáng)光的照耀下，閃著奪目的光彩。遠(yuǎn)處的涼亭，頂部被厚厚的雪兒蓋著，像一個(gè)蒙古包一樣，地上的小草和不知名的植被，都沉睡在暖暖的白色“被窩里”做著春天的夢(mèng)。
冬天不僅帶給了我們無(wú)限的樂(lè)趣還裝點(diǎn)了世間萬(wàn)物，我愛(ài)這冬天的雪。
佳木斯有名的公園有很多，比如：沿江公園、勝利公園、杏林湖公園……而我則最喜歡沿江公園。
來(lái)到沿江公園首先看到佳木斯防洪紀(jì)念塔。它造型宏偉壯觀，有比較高的藝術(shù)性，是沿江公園的主體建筑。如果站在大塔上就可以看到許多客船和漁船。每當(dāng)夏天天空晴朗，陽(yáng)光照耀在江面上江水顯得更加的寬廣，江水也更加的碧綠。江面上偶爾會(huì)看到游來(lái)游去的魚(yú)兒。站在江水里伸手觸摸水里的石頭還會(huì)摸到江水里的泥螺和大蛤蜊。
到了晚上燈火通明。大塔的東側(cè)有許多大大小小的花壇。夏天花壇里百花齊放、香氣襲人。江邊的柳樹(shù)也更加的濃密。夏天的夜晚，柳樹(shù)下也多了許多玩耍的孩子和跳廣場(chǎng)舞的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶。江邊散步的人可多了，工作一天的大人們帶著孩子出來(lái)放松放松，各個(gè)臉上帶著開(kāi)心的笑容。岸上的燈光倒映在江水中讓人充滿了無(wú)限的遐想。
我愛(ài)夏天，更愛(ài)夏天的沿江公園。
四年級(jí)寫(xiě)景四季篇五
美麗的四季大家都知道四季就是：春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)。春天是四季最容易下雨的季節(jié)，春姑娘給人們發(fā)出信號(hào)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”這不光是發(fā)給人們的信號(hào)，還是發(fā)給那些枯萎的樹(shù)和鳥(niǎo)的。春天來(lái)了，花兒蘇醒過(guò)來(lái)了，腰稈也直了，可精神了！柳樹(shù)慢慢地發(fā)出了新芽，樹(shù)枝一垂下去好象撒嬌似的。春天是綠化大自然的一個(gè)季節(jié)。夏天是四季中最熱的季節(jié)。人們想盡辦法來(lái)制造涼風(fēng)，可是吹出來(lái)還是不舒服。夏天里荷花開(kāi)得可美啦！風(fēng)一吹荷花就翩翩起舞，小魚(yú)游過(guò)來(lái)告訴荷花，昨晚做的好夢(mèng)，蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴荷花早晨飛行的快樂(lè)。秋天可以說(shuō)是四季中最涼快的季節(jié)。清潔工在秋天可忙了，樹(shù)上的葉子慢慢地變黃了，燕子也開(kāi)始往南飛了，蛇也開(kāi)始準(zhǔn)備冬眠了。冬天是四季中最冷的季節(jié)。早上冷得人們都不想起床，只有梅花它不怕寒冷，好象在和冬天作斗爭(zhēng)。四季可真美??！
四年級(jí)寫(xiě)景四季篇六
四季如歌，好美！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天的景色真的很美。柳樹(shù)垂下，望著溪水里的柳葉。柳葉像頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)?？床輩仓械幕▋?，在風(fēng)中翩翩起舞，就像一個(gè)美麗的姑娘在風(fēng)中翩翩起舞。溪水緩緩流淌，宛如一幅美麗的山水畫(huà)。
夏天，荷花在池塘里低語(yǔ)，有時(shí)在風(fēng)中翩翩起舞。有的蓮花會(huì)穿雪白的衣服。人們稱它們?yōu)榘咨徎?。這些白蓮花會(huì)在晚上給小魚(yú)講故事，讓小魚(yú)乖乖睡覺(jué)。早上，小魚(yú)們會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床。
秋天，銀杏樹(shù)開(kāi)花，葉子黃了。其他樹(shù)的葉子是紅色的，所以銀杏樹(shù)的葉子是黃色的。溪水里長(zhǎng)滿了樹(shù)葉，有的有葉子，有的沒(méi)有葉子，有的葉子在空中翩翩起舞。銀杏樹(shù)葉在空中飛舞，像一把扇子。
冬天，梅花在雪地里挺立。站在寒風(fēng)中，樹(shù)枝上積了很多雪。
這四個(gè)季節(jié)真的很美，春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天的烈日，秋日的涼風(fēng)習(xí)習(xí)，厚重的冬天下雪。
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四年級(jí)寫(xiě)景四季篇七
每年都有四個(gè)季節(jié)，分別是春、夏、秋、冬。春姐姐來(lái)了又走，夏弟弟來(lái)了又去，秋妹妹來(lái)了又返，冬哥哥來(lái)了就要到年底了。
春姐姐來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇、冰川融化、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，像是一幅色彩畫(huà)。鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，小草在微風(fēng)中搖曳，花兒在努力地?cái)D出笑臉，一切都是那么美好。
春姐姐走了，夏弟弟悄悄地來(lái)了。大地在陽(yáng)光的照耀下，逐漸變得干涸，花兒也在允吸著夏天陽(yáng)光的溫暖。農(nóng)民伯伯可受了罪，在炎熱的太陽(yáng)底下種麥子，一把把汗水從額頭到腳底，無(wú)情地落下。
夏弟弟又悄悄地走了，秋姐姐帶著風(fēng)跑來(lái)了。秋姐姐跑到田野，給麥子染上了黃色，給田野染上了金黃色。秋姐姐又跑到果園，給樹(shù)葉染上了黃色和紅色，給果實(shí)染上了許許多多的顏色。
冬哥哥不緊不慢地走來(lái)了。冬哥哥一來(lái)，萬(wàn)物被染上了一層白，仿佛整個(gè)世界都是白色。
四季過(guò)后，又是一年。他們四個(gè)一直在輪流值班，未曾休息。
四年級(jí)寫(xiě)景四季篇八
我的家鄉(xiāng)在蘇橋，春天來(lái)了，小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)。在天空中嘰嘰喳喳的叫著。小青蛙的冬眠結(jié)束了，在荷葉上呱呱的叫著，好像在說(shuō)：“大家快出來(lái)吧！春天來(lái)了！春天來(lái)了！”小草從地下探出頭來(lái)，像是春天的眉毛。
炎熱的夏天來(lái)了，池塘里的荷花開(kāi)了，美麗極了！蟬熱得在樹(shù)上不停地叫著：“知了，知了。狗熱得吐出了舌頭。傍晚的時(shí)候，天上的白云好像穿上了一件橙色的衣服，美麗極了！
秋天，許多樹(shù)的葉子都落下來(lái)了，小螞蟻在樹(shù)葉上跑來(lái)跑去，把樹(shù)葉當(dāng)成了操場(chǎng)。楓樹(shù)好像喝了過(guò)量的酒，葉子像火一樣紅。小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)。小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食。
冬天來(lái)了，動(dòng)物們冬眠了，蘇橋的冬天是不下雪的，只有早上下了一點(diǎn)霜。冬天雖然來(lái)了，松柏還是穿著它那厚厚的、油亮亮的衣裳。
這就是我家鄉(xiāng)的春、夏、秋、冬、美麗極了。
四年級(jí)寫(xiě)景四季篇九
“危樓有幾百尺高，星星可以用手摘。我不敢大聲說(shuō)話，我怕驚世駭俗?！蔽腋吒叩卣驹跇巧希粗利惖娘L(fēng)景，真是；一旦爬到山頂，人們就會(huì)看到，其他的山都顯得矮矮的。
一棵高大的楊樹(shù)站在我面前，它寬闊的葉子隨風(fēng)起舞，宛如一只手。是地球在向太陽(yáng)揮手告別。從遠(yuǎn)處，你可以看到美麗的風(fēng)景。柏油路像龍一樣長(zhǎng)；超速行駛的汽車(chē)；開(kāi)玩笑的行人一個(gè)個(gè)；粉紅色的云。眼睛睜大，然后睜大。遠(yuǎn)處的房子看起來(lái)像建筑物。村莊就像害羞的臉。最吸引人的是遠(yuǎn)處寂靜的群山。他們站在云霧之間，極其神秘。一個(gè)比一個(gè)高，一個(gè)比一個(gè)更神秘，一個(gè)比一個(gè)更迷人。如果同一條龍?jiān)谒X(jué)，一動(dòng)不動(dòng)。
這一刻，我多么想飛翔，多么想飛翔，飛到廣闊的天空，親吻天空，觸摸白云；飛到哪個(gè)村子，看煙聽(tīng)蟬鳴；飛到山林，爬山，捉兔子，我要飛，一路飛，飛到山的另一邊，飛到天的盡頭。
我閉上眼睛，用心看著它。我乘著風(fēng)駕著白云向前飛去。
河北省唐山市遷安市河北省遷安市第三初級(jí)中學(xué)初一：蔡旭華。
四年級(jí)寫(xiě)景四季篇十
我的家鄉(xiāng)在定海區(qū)北蟬鄉(xiāng)，那里是我爸爸的家鄉(xiāng)，也是我的家鄉(xiāng)。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，五彩繽紛的季節(jié)。在我家鄉(xiāng)有許多桃樹(shù)和梨樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了各種各樣的鮮花。美麗極了。有許多蝴蝶和蜜蜂都紛紛來(lái)采花蜜。
夏天是個(gè)多姿多彩的季節(jié)。馬路旁，樹(shù)木密密層層，有的樹(shù)葉子都打起卷兒，小草垂頭喪氣的，好像生病了。人們都躲在樹(shù)陰下一邊吃西瓜一邊沉涼。
秋天是個(gè)物產(chǎn)豐富的季節(jié)。家鄉(xiāng)的果園里，果子成熟了有蘋(píng)果，有菠蘿，還有梨，在果樹(shù)下旁，還有幾朵金色的野菊花，芬芳迷人。
冬天是一個(gè)最美的季節(jié)。下雪了，雪花在空中飛舞，慢慢的飄了下來(lái)，雪花像一只只快樂(lè)蝴蝶。遠(yuǎn)處望去房頂上披著一層層厚厚的白雪，好看極了。
北蟬鄉(xiāng)的一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是一座美麗的花園。
四年級(jí)寫(xiě)景四季篇十一
一年有三百六十五天，每一年都有四個(gè)季節(jié)。春，夏，秋，冬。
春姑娘是一個(gè)愛(ài)捉迷藏的小朋友，你瞧，她現(xiàn)在正在花叢里躲著呢，知道她為什么在花叢里躲著嗎？就讓我來(lái)告訴你吧，她在為大地編花環(huán)呢！
夏姐姐正在給小樹(shù)施肥，讓他們長(zhǎng)出茂密的枝葉，成為一把大傘，供人們?cè)诖髠阆旅娉藳觥?/p>
秋姑娘來(lái)啦，秋姑娘來(lái)啦！孩子們歡快的喊著。農(nóng)民們也十分高興，因?yàn)椋麄冊(cè)谶@一年的辛苦沒(méi)有白費(fèi)呀！果子成熟了，人們可以留著自己吃，也可以去賣(mài)掉，總之這個(gè)季節(jié)他們是快樂(lè)的度過(guò)的。
秋姑娘走了，人們依依不舍，但他們還是很開(kāi)心，因?yàn)槎瑺敔攣?lái)了。冬爺爺看到小麥凍得直哆嗦，就急忙下了一片片棉花，然后又把他們做成一床床被子，小麥蓋著被子，覺(jué)得一點(diǎn)兒也不冷，舒服的度過(guò)了整個(gè)冬天。
冬爺爺也走了，他們很傷心，但是，他們又開(kāi)心了起來(lái)，因?yàn)樗麄冎?，春姑娘又?lái)了，新的一年也來(lái)臨了。
四年級(jí)寫(xiě)景四季篇十二
我們學(xué)校環(huán)境幽雅，景色宜人，是同學(xué)們的樂(lè)園。
走進(jìn)校門(mén)，展現(xiàn)在你面前的是一棟漂亮的五層教學(xué)樓，這里是一年級(jí)至五年級(jí)的教室，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)。再往前走，里面有功能室，計(jì)算機(jī)室，舞蹈室……我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)時(shí)；常常能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和天真的嬉笑聲。
轉(zhuǎn)過(guò)身，便是寬闊平坦的大操場(chǎng)。操場(chǎng)外側(cè)是用紅色的塑膠鋪成的跑到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像給操場(chǎng)鑲上了美麗的花邊。操場(chǎng)東邊聳立著一根高高的旗桿，每逢星期一，國(guó)歌響起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們?cè)趪?guó)旗下敬禮，唱國(guó)歌。
大門(mén)的左邊有著各種各樣的體育器材，上體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)陔p杠上翻跟頭，練臂力……那歡樂(lè)的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
?。∶利惖男@，我愛(ài)你，是你讓我在這樣優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。你是我們永遠(yuǎn)的驕傲。
四年級(jí)寫(xiě)景四季篇十三
剛剛送走了炎熱的夏天，又迎來(lái)了涼爽的秋天。
蔚藍(lán)的天空上一排排大雁，有的成“一”字形飛翔，有的成“人”字形飛翔，它們似乎在說(shuō)：“小朋友們，你們南方真溫暖，我們又飛回你們南方過(guò)冬來(lái)了，你們歡迎我們嗎？”我微笑著向天空揮揮手表示歡迎。
果園里黃燦燦的梨，紅通通的蘋(píng)果散發(fā)出誘人的香味，它們你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
金黃色的稻田里，金色的稻穗笑彎了腰好像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，你們辛苦了，到了豐收的季節(jié)啦！你們趕快收割吧！”稻田邊有一棵高大的梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)抖抖手臂“刷刷”一些黃色的梧桐樹(shù)葉落了下來(lái)，有的隨風(fēng)起舞，有的落在了地上。地上的梧桐樹(shù)葉上，有一些活潑可愛(ài)的螞蟻，在樹(shù)葉上面蹦來(lái)蹦去，好像把樹(shù)葉當(dāng)蹦蹦床呢！有一片樹(shù)葉落到了水中，水中的魚(yú)兒游來(lái)游去，游到了樹(shù)葉下面躲起來(lái)，好像是在玩捉迷藏游戲呢！
秋天是美麗的！秋天有金色的希望，秋天有金色的收獲。
四年級(jí)寫(xiě)景四季篇十四
在我們的學(xué)校，有許多高大的楊樹(shù)，他們以樸實(shí)無(wú)華的身影，點(diǎn)綴著可愛(ài)的校園。
春天，楊樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，柔嫩的新芽從枝頭冒出來(lái)，像許多纖纖細(xì)手在愉快的接受著春姑娘的愛(ài)撫。幾只小鳥(niǎo)在枝頭跳躍著，仿佛在為楊樹(shù)的新而祝福。
初夏，楊樹(shù)枝葉茂盛，像許多陽(yáng)絮天女散花般的從空中飄落，又像一群調(diào)皮的“小傘兵”飄浮不定。送別了“小傘兵”的楊樹(shù)顯得更加生機(jī)勃勃了，一片片心形的葉子綴滿枝頭，形成了一把天然的大傘。
秋天，楊樹(shù)五彩繽紛的葉子給校園增添了許多色彩。陽(yáng)光照射在黃的、紅的、褐色的葉子上，像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在跳動(dòng)。秋風(fēng)吹過(guò)，黃色的葉子紛紛飄落，像無(wú)數(shù)只蝴蝶在舞蹈。
冬天，每當(dāng)下過(guò)大雪后，楊樹(shù)的枝干上便積滿了厚厚的雪。遇到有霧的`天氣，楊樹(shù)的枝條便形成了銀條似的霧凇。站在樹(shù)下，仿佛置身于水晶般的世界，異樣神奇。
春天的楊樹(shù)真綠啊，綠得仿佛那是一條條翠綠的絲帶;夏天的楊樹(shù)真密啊，密得仿佛枝葉都連在了一塊兒似的；秋天的楊樹(shù)真美啊，美得仿佛那是一個(gè)個(gè)仙女下凡似的；冬天的楊樹(shù)真奇啊，奇得仿佛讓你置身與另外一個(gè)世界。
我愛(ài)校園的楊樹(shù)。
四年級(jí)寫(xiě)景四季篇十五
我們學(xué)校坐落在風(fēng)景秀美的長(zhǎng)春，是一個(gè)美麗的大花園?，F(xiàn)在你就隨我飽覽一下我們校園的美景吧！
我們學(xué)校的東南角上，有一個(gè)美麗的花壇。
冬天慢慢過(guò)去了，春姑娘悄悄地來(lái)了。小草脫下了枯黃的衣服，穿上了春姑娘給他們的嫩綠衣裳。正在一邊伸著懶腰，一邊吸著春雨滴在他們身上的露珠呢！殘留在花壇里的冰雪也融化了，一切又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣子。
時(shí)光飛逝，春天已過(guò)，夏日來(lái)臨。花壇又是另一番景象——一棵棵茂盛的大柳樹(shù)，每隔幾米都會(huì)種一棵。他們好像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘，有的迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像在展示自己的美貌，有的擺著柳枝，好像在梳理自己的頭，有的高高聳立著，當(dāng)同學(xué)們熱得汗流浹背時(shí)，就會(huì)到樹(shù)下去乘涼。
轉(zhuǎn)眼間，秋天來(lái)了，秋風(fēng)瑟瑟地吹著；花壇里滿是枯枝敗葉。引人注目的是那一株株盛開(kāi)的菊花，它們還不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。
一年的末季——冬天降臨了，花壇變成了一個(gè)白雪皚皚的世界。小草，花兒都被覆蓋了。但有一種花沒(méi)有被淹沒(méi)，那就是臘梅。那一株株臘梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之上，競(jìng)相怒放。他們傲霜斗雪的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
瞧，這就是我的校園一角，他有沒(méi)有讓你贊口不絕呀？我愛(ài)我美麗的校園。
四年級(jí)寫(xiě)景四季篇十六
無(wú)論是xx的春夏秋冬，還是xx的人們，都是那樣的熱情。我喜歡xx的春天，喜歡它一片生機(jī)盎然的樣子，喜歡它綠色般的王國(guó)。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，山上、草地上、樹(shù)上、還有人們的衣著都能透露出春天的氣息?；▋阂泊蔚陂_(kāi)放了，一朵朵花苞迫不及待地等待綻放，春是人們的希望，它的顏色是淡綠色。
我喜歡臨朐的夏天，雖然夏天veryhot，但是人們可以在池塘里游泳。夏天，它的顏色是深綠色的，風(fēng)也變得柔軟，躺在草地上，仿佛就像一條自由自在的魚(yú)兒，在海洋中任意地游玩，夏，我喜歡你。
我喜歡xx的秋天。秋天是人們最忙碌的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)。每到這個(gè)秋天，樹(shù)上的葉子也紛紛落下來(lái)湊熱鬧。秋天的顏色應(yīng)該是黃色了吧，人們的辛苦，也許就在這時(shí)化成為酸甜苦辣了吧，人的一生正是有了這些酸甜苦辣而充滿色彩。
我喜歡xx的冬天。雖然冬天的樹(shù)上沒(méi)有綠色的葉子，沒(méi)有漂亮的花朵，但是，冬天有純潔的雪，雪花飄飄時(shí)，人們都會(huì)發(fā)出感嘆。冬天，應(yīng)該是白色的。他純潔、可愛(ài)。
xx正是有了春夏秋冬的種種景色，所以才會(huì)風(fēng)光秀麗，美景如畫(huà)，當(dāng)然，臨朐的人們也是那么的熱情，可愛(ài)。我喜歡自己的家鄉(xiāng)，喜歡家鄉(xiāng)的人們和風(fēng)景。
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