總結(jié)是一種提高思維能力的有效方法。外語能力已成為現(xiàn)代社會中的一項基本素養(yǎng)，我們要多學(xué)習(xí)和使用外語。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
朗誦大賽決賽主持詞篇一
a今天的舞臺是如此閃耀。
b今天的歌聲是如此嘹亮。
a親愛的同學(xué)們，你感受到了嗎?我們的身上正燃燒著青春的熱火。
a今天的校園歌手大賽的主題是校園民謠。
我們希望讓每一個同學(xué)都能充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情，
b本次的校園歌手大賽從報名開始，初賽復(fù)賽歷時一個月我們的決賽也如約而至了。
a：今天的16位選手經(jīng)過了層層選拔終于從79位選手中脫穎而出。
a天津美術(shù)學(xué)院20xx校園歌手大賽決賽正式開始。
朗誦大賽決賽主持詞篇二
c:如果說五月的鳥鳴清脆,那么我想告訴你五月的歌聲余音繞梁。
d:如果說五月的萬物奪目,那么我想告訴你五月的博達(dá)光芒萬丈。
a:校園有了藝術(shù)就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
b:校園有了文化就有了靈動的精神升華。
c:藝術(shù)節(jié)的舞臺上,我們要張揚(yáng)個性,飛揚(yáng)青春。
d:藝術(shù)節(jié)的舞臺上,我們要舞動活力,唱響未來。
a:紅星閃閃放光彩,唱出了中國少年的斗志昂揚(yáng)。
b:一條大河波浪寬,唱出了中國人民的愛國情懷。
c:而今天,我們要唱支好歌給團(tuán)聽,唱出共青團(tuán)員的颯爽英姿,唱出共青團(tuán)員的意氣風(fēng)發(fā)。
d:今天我們要用歌聲唱出青年人的朝氣,唱響建團(tuán)九十周年的華章。
a:吸收太陽的養(yǎng)分,今天的我們光彩奪目。
b:汲取明月的精華,今天的我們傲立挺拔。
c:九十年,一代又一代的共青團(tuán)員用青春在祖國的河山中揮灑出一幅靚麗的風(fēng)景。
d:九十年,一代又一代的共青團(tuán)員用實力在祖國的土地上建造出一幢不朽的城墻。
a:風(fēng)雨中我們是堅定不移的松柏。
b:風(fēng)沙里我們是毫不動搖的白楊。
c:今天,讓我們一同傾聽青春的活力四射。
d:今天,然我們一同見證青年的。
合:給力年華。
a:下面我宣布吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院第四屆大學(xué)生藝術(shù)開幕式暨歌手大賽現(xiàn)在開始。
c:接下來我將為大家介紹本廠比賽的評分規(guī)則。
d:接下來有請1號選手韓惠陽為我們帶來歌曲《我是憤怒》掌聲有請。
結(jié)尾。
a:昨天記錄的是歷史,是博達(dá)學(xué)院的培養(yǎng)下奮斗的歷史。
b:明天放飛的是希望,是在全院師生的努力下前行的希望。
c:今天,我們將希望插上歌聲的翅膀。
d:今天,我們將夢想灑向肥沃的土壤。
a:靚麗的花朵遮蓋不住青春的嬌艷。
b:明媚的陽光遮擋不住年輕的光芒。
c:清脆的鳥鳴覆蓋不了動聽的歌聲。
d:筆直的樹木超越不了青年人挺拔的身姿。
a:這是一個特殊的五月。
b:這是一個精彩的季節(jié)。
c:今天我們在這里用歌聲唱響,暢想我們美好的青年時光。
d:今天我們在這里用青春演繹,演繹我們。
合:璀璨的明天。
a:下面我宣布吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院第四屆大學(xué)生藝術(shù)開幕式暨歌手大賽到此圓滿結(jié)束。
c:感謝各位老師的如約蒞臨。
合:再見！
朗誦大賽決賽主持詞篇三
溫馨提示：各位來賓，請就坐，20xx西部人力資源服務(wù)創(chuàng)新大賽總決賽即將開始！請保持現(xiàn)場安靜，手機(jī)保持關(guān)機(jī)或調(diào)至靜音狀態(tài)，請不要隨意走動。謝謝您的配合！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的來賓朋友，媒體朋友們，現(xiàn)場的觀眾朋友們，大家上午好！
（女）這里是20xx西部人力資源服務(wù)創(chuàng)新大賽總決賽現(xiàn)場！本次大賽也將通過央視網(wǎng)進(jìn)行直播，我是主持人諾亞。
（男）我是非凡，很榮幸能夠擔(dān)任這次活動的主持人，與各位懷揣創(chuàng)新夢想的有志之士在此相聚。首先，對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！
為貫徹落實黨的十九大關(guān)于實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略重要精神，推動人力資源服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)社會提供人力資源服務(wù)保障。由重慶市人力資源和社會保障局、重慶市渝北區(qū)人民政府和重慶市人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園管理委員會共同主辦了本次賽事，本次大賽從今年10月正式啟動以來，受到了社會各界的廣泛關(guān)注和人力資源服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的積極參與，共收到報名參賽項目220余個。大賽分網(wǎng)上報名、初審、復(fù)審和決賽四個階段進(jìn)行。通過初審，共有50個項目進(jìn)入專家復(fù)審，經(jīng)過層層角逐，20個項目成功脫穎而出，來到了我們總決賽的現(xiàn)場。
首先請允許我為大家介紹出席今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和評委嘉賓。他們是：
讓我們以熱烈的掌聲感謝在場各位領(lǐng)導(dǎo)和評委嘉賓的光臨與支持!
今天到場的`還有投融資機(jī)構(gòu)代表、孵化基地代表、人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)代表等組成的100名大眾評委以及媒體的朋友！
歡迎你們！也謝謝你們對大賽的鼎力支持！
下面掌聲有請重慶市人力資源和社會保障局黨組成員、副局長何振國先生上臺致辭，掌聲有請。
感謝何局長的精彩致辭，我相信此刻參賽團(tuán)隊已經(jīng)摩拳擦掌，按奈不住了，別著急，比賽開始以前我將為在場嘉賓和觀眾簡要介紹一下比賽的規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：
本次決賽環(huán)節(jié)采用專家評委打分與大眾評委評價相結(jié)合的方式進(jìn)行評審。其中專家評委打分權(quán)重占80%，大眾評委評價權(quán)重占20%，選手合計得分為最終得分。
（1）專家評委打分采用“8+5”陳述答辯方式（8分鐘陳述+5分鐘答辯）進(jìn)行綜合評分，去掉一個最高分和一個最低分，選手的平均分x80%作為最終得分。
（2）大眾評委采用投票制。每位大眾評委對同一選手可通過電子投票器投票一次，每投一票得1分，匯總得分x20%為大眾評委總得分。
按照決賽總成績從高到低排序，決定參賽團(tuán)隊所獲獎項。按照最終分?jǐn)?shù)，確定一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名以及優(yōu)勝獎14名。
（3）評分細(xì)則請看大屏幕。
朗誦大賽決賽主持詞篇四
五四運(yùn)動是中國近代史上一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運(yùn)動，它的勝利成為中國新民主主義革命的開端。為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的愛國、民主、科學(xué)精神，1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。五四青年節(jié)歌手大賽主持詞5a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
a：聆聽五月的訊息，陽光灑滿大地。
b:走進(jìn)五月的校園，我們激情洋溢。
c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨理工技工學(xué)校兩周年校慶活動五四校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
a:首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有.讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
a:下面有請學(xué)校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。
ac:大家都知道獅子是百獸之王，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采，熏陶下獅子的英武吧。有請社團(tuán)部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。
bd：最初的夢想，緊握在手上，就能一定能達(dá)到夢想中的天堂。接下來有請0911班的同學(xué)給我們帶來的《夢想在我望》。
ac：我們在實現(xiàn)夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過?！吨辽龠€有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經(jīng)聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧!
bd：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因為。
母親像明亮的太陽，折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹，給予我們堅挺的依靠。
母親是金色的燈塔，時刻指明我前進(jìn)的方向。
母親是避風(fēng)的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強(qiáng)帶來。
ac：慈母手中線，游子身上衣，媽媽對子女的癡心是絕對的。下面有請0911班的黎新泳帶來的《癡心絕對》。掌聲有請。
bd：經(jīng)過一番聽覺的洗禮，讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒?！秓hmybaby》。掌聲響起來!!
ac：毛澤東同志寫到北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請0911班郭飛鴻同學(xué)給我們帶來《發(fā)如雪》。
bd：數(shù)著雪花漫天飛舞，我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》，不過大家別被老師給催眠了。
ac：大家有沒有被催眠啊?那我們就來一首振奮人心的大合唱《我的中國心》吧，有請1012班全體同學(xué)。
ac：有多少人對未來的夢想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢?相信0911班的陳業(yè)衡的《未來就是現(xiàn)在》會給我們小小的啟發(fā)。
bd：非常感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演，下面有請1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
ac：聽完抒情的歌曲，我們來首激勵的曲目吧。有請徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。
bd：似水年華，年華似水，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過身去回望時，發(fā)覺走過的歲月。其實，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對。下面有請1013班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。
ac：夏天的風(fēng)溫暖和煦，1008班肖澤峰給我們帶來的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。
bd：一陣風(fēng)吹過，我們醍醐灌頂!時下的一些不良的社會風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!
ac：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請鐘立軍老師帶來的《我們》和李志堅老師的《海闊天空》。
bd：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長，但我們從不輕言放棄，有請1005班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。
ac：觸電的感覺雖然有點(diǎn)點(diǎn)危險，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請1014班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。
bd：1888年6月16日，人類歌曲史上最有威力的、影響最深遠(yuǎn)的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的，是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章，而處于幸福時代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲。現(xiàn)在就讓我們再一次接受暴風(fēng)雨的狂潮吧!有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》!
ac：最后用最最熱烈的掌聲請出今天的壓軸節(jié)目，1004班帶來激奮人心的街舞表演《runtoyou》。
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我的耳邊，謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個校園。
b:藍(lán)天做紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。
c：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊歌。
d：讓每一首歌化作一聲洪鐘，蕩漾南方學(xué)子。
讓每一首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)機(jī)電校園。
合：xx校區(qū)暨理工技工學(xué)校兩周年校慶活動五四校園歌手大賽到此結(jié)束。
同學(xué)們再見!
朗誦大賽決賽主持詞篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的朋友們：
晚上好！
20xx年，黨中央提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的號召，黨的xx大、xx屆四中、五中全會又重申強(qiáng)調(diào)了這一要求。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會是全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會的一項重要內(nèi)容。我縣自去年成功舉辦第一屆學(xué)習(xí)節(jié)以來，各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
今年的學(xué)習(xí)節(jié)活動形式多樣，內(nèi)容豐富,每月一品,每月都有一個主題活動。從今天開始，我們將在這里連續(xù)四天集中展示四項活動。首先我們有請縣委副書記、縣紀(jì)委書記講話。
下面我們有請縣婦聯(lián)主席宣讀“爭做學(xué)習(xí)型女性，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭”倡議書。
“為國教子，以德育人”。家庭教育在孩子的成長道路上起著舉足輕重的作用?？h婦聯(lián)在全縣范圍內(nèi)開展了“十佳家長”的評選。我首先宣布獲此殊榮的名單。
我們有請領(lǐng)導(dǎo)為十佳家長頒獎。
“倡導(dǎo)家庭美德，弘揚(yáng)先進(jìn)文化”。為了豐富和活躍家庭文化生活，引導(dǎo)廣大家庭追求科學(xué)、文明、健康的生活方式，構(gòu)建“和諧家園”。今天，由縣委宣傳部、縣婦聯(lián)、縣文廣新局、縣創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合舉辦的桐廬縣首屆“家庭才藝”表演今天在這里隆重舉行。參加今天表演的都是通過層層篩選、比賽獲獎的家庭代表。有的是爸爸媽媽和孩子，有的是外公外婆和外孫，有的是兄弟姐妹。他們將向大家展示各自的才藝和絕活。首先我們有請家庭給大家表演書法和歌舞《雪絨花》。
結(jié)束語：朋友們，在祖國您好的祝福聲中，桐廬縣首屆家庭才藝表演到此結(jié)束。謝謝大家！明天我們將在這里舉行“大家學(xué)英語”活動，歡迎大家到時前來觀看。祝大家晚安！再見！
朗誦大賽決賽主持詞篇六
女：大家好,我是。
男：今天很榮幸由我們陪大家一同度過這次的音樂旅程，
女：好,咱們言歸正傳。首先,讓我們來一起認(rèn)識一下本次比賽的嘉賓和老師。
男：讓我們對他們的到來表示最熱烈的歡迎!
女:那么下面比賽正式開始,有請今天第一位參賽選手來自x校區(qū)的帶來的。
男：感謝x同學(xué)帶來的傾情演唱，接下來有請。
男：感謝x同學(xué)的表演，十位選手都已經(jīng)演唱完畢，接下來是投票時間，請各位觀眾將手中寶貴的一票投個各位心中的k歌。
女：（投票結(jié)束后）接下來有請?zhí)K州大學(xué)戲曲社帶來的表演（統(tǒng)計人員進(jìn)行票數(shù)統(tǒng)計）。
男：大家覺得我們戲曲社同學(xué)的表演得不得勁兒！好，接下來就是激動人心的時刻了。
女：首先邀請宣布獲得第三名的是x同學(xué)并為他頒獎。
男：接下來邀請宣布獲得第二名的是x同學(xué)并為他頒獎。
女：最后邀請宣布k歌是x同學(xué)。
男：還有一位歡迎獎的獲得者是x同學(xué)，有請為他頒獎。
頒獎結(jié)束后十位選手同臺演唱一首歌曲。
結(jié)束語（唱到一半的時候主持人上臺）。
男:悠揚(yáng)的歌聲,還縈繞在我們的耳邊。
女：謝謝你們,你們的歌聲也許不是的,但你們是最勇敢的,你們是最棒的。
男：是你們,讓我們明白了,只要用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞,用行動去歌唱,我們的生命就不會枯燥。
女:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的觀眾朋友們,親愛的同學(xué)們,謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個歌手都明白了我們是一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,和你們在一起,我們絕對不會孤獨(dú)。
男：感謝各位觀眾的聆聽，感謝蘇州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和贊助商對我們的大力支持。也感謝舞蹈隊，戲曲社的同學(xué)們以及我們的所用工作人員，謝謝你們。
朗誦大賽決賽主持詞篇七
男：為確保比賽有序進(jìn)行，請大家將手機(jī)調(diào)為靜音或震動。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
男：規(guī)劃青春，放飛夢想。歡迎大家來到由好好多贊助的x職業(yè)學(xué)院第十屆大學(xué)生。
女：我是主持人為了引導(dǎo)和幫助我院學(xué)生科學(xué)地進(jìn)行職業(yè)生。
涯規(guī)劃，謀劃未來，奮發(fā)成才。我院就業(yè)協(xié)會特此承辦了此次大。
學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
男：希望同學(xué)們通過本次比賽了解職業(yè)世界，
從個人的起點(diǎn)出發(fā)，
思考自己的前途，
策劃每個階段的發(fā)展模式，
為夢想的實現(xiàn)鋪就通途。
女：本次比賽經(jīng)歷了初賽、復(fù)賽，共十名選手進(jìn)入決賽，說明在。
座的每一名選手都是非常優(yōu)秀的。
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來，我們有請本次大賽的贊助商好好多的總經(jīng)理先生上臺致辭，大家掌聲歡迎。
男：感謝先生的精彩發(fā)言，下面我宣布，x學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總決賽現(xiàn)在正式開始。
本次比賽的規(guī)則是：每位參賽選手依照抽簽的順序依次上臺配合ppt進(jìn)行演講并接受評委老師的現(xiàn)場提問，選手演講時間為10分鐘，我們將在7分半和8分鐘時分別做出提醒。若超時會給予相應(yīng)扣分。評委老師根據(jù)每位選手的綜合表現(xiàn)，給予相應(yīng)的評分。比賽結(jié)束時我們將公布選手比賽成績，并進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。
分，提問環(huán)節(jié)占30分，總分100分。
男：首先有請。
1號選手為我們展示他的職業(yè)規(guī)劃作品，請。
2號選手做好準(zhǔn)備。大家歡迎。
女：感謝評委的精彩提問，
同時也感謝1號選手的精彩演講，
有請2號選手，請3號選手做好準(zhǔn)備。
中間同上期間公布選手成績。
此次比賽也將落下帷幕，再次感謝我們的評委老師和8位參賽選手。
男：此時，我們的工作人員在加緊計分中，接下來我們有請帶來的表演。
男：感謝帶來精彩的表演，下面我宣布本次比賽的獲獎情況：
獲得優(yōu)秀獎的是,。
有請領(lǐng)導(dǎo)上臺頒獎并與獲獎?wù)吆嫌啊?/p>
恭喜以上獲獎選手，同時也由衷的感謝其他選手，正是因為有你們的積極參與，才讓本次比賽過程精彩紛呈，也感謝現(xiàn)場同學(xué)們的積極參與。
女：下面有請好好多的總經(jīng)理先生為我們大會做大賽結(jié)語，大家掌聲歡迎。
男：感謝曾志廣先生的發(fā)言，同時感謝好好多對本大賽的大力支持，那么x學(xué)院第十屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽到此結(jié)束，有請嘉賓與領(lǐng)導(dǎo)上臺合影留念。
朗誦大賽決賽主持詞篇八
a：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
b：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
a：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的.民族精神在我們血脈中流淌。
b：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
a：讓我們學(xué)詩、用詩、賞詩、寫詩，讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈；
b：讓我們生活有詩意，心中有詩情，做一名感情豐富，心靈高尚，會生活、懂生活、愛生活的人，讓我們：
合：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。
a：客田鎮(zhèn)初級中學(xué)全國第20屆推普周經(jīng)典詩文朗誦大賽，到此結(jié)束！
合：再見！
朗誦大賽決賽主持詞篇九
（開場白）。
（甲）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家。
（合）下午好！
（乙）今天，我們歡聚在這美麗的日子，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
（甲）今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
（乙）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
（甲）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
（乙）詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化。
詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
（甲）誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊。
對話圣賢，我們感受千年文字的力量。
（乙）今天，客中學(xué)子歡聚一堂，朗誦經(jīng)典詩詞，感受中華文明博大精深。
（甲）今天，客中學(xué)子放聲高歌，傳承中華文明，領(lǐng)略中國歷史源遠(yuǎn)流長。
領(lǐng)導(dǎo)老師的到來......下面我宣布客田鎮(zhèn)初級中學(xué)第20屆推普周詩歌朗誦比賽。
（合）正式開始。
八（5）班《祖國??！我親愛的祖國》。
八（2）班《有的人》。
九（3）班《祖國萬歲，萬歲祖國》。
八（3）班《青春》。
作為中國人，我們都無比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個中國人的心中，請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
九（2）班《沁園春雪》。
七（6）班《春》。
沒有春華就沒有秋實，沒有春種就沒有秋收，沒有一顆熱愛生活的心，就沒有對自然美景的贊美。沒有誦讀朱自清先生的《春》，就不能體悟用文字勾勒的春景圖的美，就不能體會作者對生活的熱愛，對美好未來的憧憬。讓我們一起欣賞七（6）班帶來的散文朗誦《春》。
七（2）班《鄉(xiāng)愁》。
鄉(xiāng)愁是一道明月，是一個太陽，它們離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。然而，這樣的距離如同臺灣離大陸，臺灣同胞多想早曰回到我們祖國的擁抱。下面請聽七（2）班的同學(xué)們帶來的詩朗誦《鄉(xiāng)愁》。
九（6）班《雨說》。
我是到大地來近親你們的，我來了，我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起，我要教你們快樂的笑啊，這就是我祝福的心意。請欣賞九（6）班帶來的詩朗誦《雨說》。
八（1）班《教師》。
九（4）班《以青春的名義宣誓》。
男：人生最美好的時光就是青春，青春爽朗、青春坦蕩。
八（4）班《青春贊歌》。
七（3）班《再別康橋》。
七（1）班《中華少年》。
七（4）班《紅色的七月》。
（結(jié)束語）。
朗誦大賽決賽主持詞篇十
1、引導(dǎo)學(xué)生熱愛詩歌，鑒賞詩歌，喚起學(xué)生讀詩的興趣，提高學(xué)生的審美情趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、組織能力和自主合作能力；為學(xué)生提供策劃、協(xié)調(diào)和實施能力的大平臺。
3、擴(kuò)展詩歌天地，豐富詩歌養(yǎng)料。活動背景：
新課標(biāo)提出“應(yīng)重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣”，詩歌是培養(yǎng)學(xué)生審美情趣的最好媒介，孔子言“不學(xué)詩，無以言”，有識之士更是大聲呼吁讓“詩詞大步走進(jìn)中小學(xué)校園”。本學(xué)期的第四第五單元，學(xué)生們暢游在詩歌的海洋里，漫步在詩歌的園林中，詩海拾貝，詩歌采擷。我們一同沉浸在美的詩情中，一同感受著詩歌的無窮魅力，一場大型詩歌誦讀比賽活動的`醞釀水到渠成，成為詩歌教學(xué)的“豹尾”，老師將舉辦大型詩歌誦讀比賽會的設(shè)想公布之后，學(xué)生群情激昂，他們紛紛參與了活動的策劃，一份份策劃書飛到老師的眼前。老師不帶一點(diǎn)框子，完全放手，把任務(wù)交給了語文課代表，形式、內(nèi)容一律由學(xué)生自行設(shè)計完成。沒有教材的束縛，沒有考試的束縛，學(xué)生興致勃勃，籌備工作緊鑼密鼓、有條不紊，大賽活動舉行在即。強(qiáng)調(diào)紀(jì)律：
1.保持安靜、記得鼓掌，等主持人話講完再上臺2.時間3分鐘內(nèi)，盡量脫稿3.提前把過道讓出活動實錄：
主持人：老師們，同學(xué)們，大家上午好！詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開，詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡，把詩歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都，把詩歌植入校園，校園就是落英繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源，歡迎同學(xué)們參加這次的朗誦大會！
主持人（宋）：對家鄉(xiāng)的思念，對故土的眷戀是人類共同而永恒的情感。遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游誦大會。謝謝大家。
朗誦大賽決賽主持詞篇十一
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：踏著颯颯的秋風(fēng)，我們一齊走進(jìn)收獲的殿堂。
女：聽著歡快的風(fēng)鈴，我們一齊尋找青春的期望。
男：青春，是一個個跳動不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
女：讓我們把青春放逐在小船上，去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
女：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
男：**中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”這天將在那里隆重舉行。
女：出席本次大賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。
男：出席本次大賽的評委老師有……，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學(xué)校校長為本次歌手大賽致詞，同學(xué)們熱烈歡迎！
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。
男：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。
女：**中學(xué)校園歌手大賽此刻正式開始。首先上場的是1號參賽選手。這是來**班的……三位同學(xué)的組合，他們的參賽曲目是《風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，掌聲有請！
男：你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了整個校園。是啊，有夢想，就能夠無怨無悔；有夢想，就能夠從容應(yīng)對；有夢想，更能夠讓國家永遠(yuǎn)和平安康。下面請欣賞2號選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《精忠報國》，掌聲鼓勵！
女：精忠報國是我們的心愿，追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會得到實現(xiàn)。下面有3號選手**班……上臺，她演唱歌曲是《心愿》，掌聲有請！
男：剪一段時光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲以前給了我們無限的遐想。這天，就讓我們隨著4號選手**班……的一首《荷塘月色》，再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵！
女：朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風(fēng)雨，朋友如傘，伴你一路晴空！請欣賞5號選手**班……演唱的歌曲《朋友》，掌聲響起！
男：我要送你日不落的想念，寄出關(guān)愛的明信片。我要送你日不落的愛戀，心牽著心把能夠世界走遍。這樣的感情是浪漫的，又是懷舊的。請欣賞6號選手**班……三位同學(xué)演繹的歌曲《日不落》，掌聲有請！
女：這天，我們比賽的現(xiàn)場來了一位小歌星，她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道，她是誰呢，下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手**班……同學(xué)上場。
男：至少還有你，讓我們真心應(yīng)對。至少還有你，讓我們心心相依。請欣賞8號選手**班……三位同學(xué)演唱的歌曲《至少還有你》，掌聲鼓勵！
女：剛才有兩位七年級的同學(xué)偷偷地給我發(fā)了一個信息，她們說她們也十分喜歡鳳凰傳奇，喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》，問能不能上臺挑戰(zhàn)剛才八年級的兩位學(xué)生，我說，當(dāng)然能夠呀。這天，我們那里就是歌聲的海洋，歌手的舞臺。這兩位七年級的同學(xué)在哪兒呢？掌聲有請9號選手**班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。
男：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞10號選手**班……演唱的歌曲《童年》，掌聲鼓勵！
女：青春是一首歌，永不言敗的歌；青春是一條河，永不停息的河；青春是一本書，永讀不厭的書；青春是一杯茶，苦盡甘來的茶；請欣賞11號選手**班……帶來的歌曲《青春舞曲》，來享樂一下青春的旋律，掌聲有請！
男：黃沙吹老了歲月，吹不老我的思念，以前多少個日夜，夢回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲，讓游子們無法入眠。接下來請欣賞12號選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《夢駝鈴》，讓我們熱情的掌聲再次響起！
女：我很想飛，多遠(yuǎn)都不累。一首歌曲《筆記》，讓我們記住了那個灑脫的周筆暢，記住了那個特立獨(dú)行的周筆暢。接下來請欣賞13號選手**班……同學(xué)的真情演唱《筆記》，掌聲有請！
男：剛才初中部這些可愛的同學(xué)的演唱時，高中部的同學(xué)已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了，此刻的時間留給你們，盛大的舞臺就讓高中部的同學(xué)好好過過癮！請欣賞14號選手**班……演唱的歌曲《你是我的眼》，聽清楚歌名了嗎？你是我的眼》，掌聲有請！
女：這是一個真實的故事：1999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在杯具發(fā)生時，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。故事深深打動了歌手韓紅，經(jīng)過多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個大難不死的小孩。韓紅動情地說："我就覺得是他爸爸和媽媽。因為我從小沒爸爸，我5歲的時候就失去了父親，然后母親又不在身邊，所以父母的這種愛對我來說是遙不可及的。但是有哪個孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢？”接下來請欣賞15號選手**班趙……演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起！
男：心愿是風(fēng)，快樂是帆，幸福是船，心愿的風(fēng)吹著快樂的帆載著幸福的船，送上我們世上所有幸福和快樂。請欣賞16號選手**班……演唱的歌曲《心愿》，掌聲響起！
女：誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享，日子那么長，我就在你身旁，讓我們一齊見證你成長，讓我們感到充滿力量。請欣賞17號選手**班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》，掌聲鼓勵！
男：我的好兄弟，心里有苦你對我說，前方大路一齊走，哪怕是河也一齊過，苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么，在你需要我的時候，我來陪你一齊度過。請欣賞18號選手**班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌聲有請！
女：星星眨呀眨著眼，告訴我一個小小的心愿，讓我們**中學(xué)的每一位老師都健健康康，讓我們**中學(xué)的每一位同學(xué)都笑口常開。請欣賞19號選手**班……同學(xué)演唱的《星語心愿》。掌聲有請！
男：我想緊緊抓住他的手，媽媽告訴我期望還會有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了。韓紅，一個質(zhì)樸無華的歌手，她用她善良的心去演唱，她用溫暖的心去歌唱。讓我們再一次欣賞由20號選手**班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起！
女：每一天，睜開眼，時間改變著一切。每一天，夢在飛，翅膀累了不停歇。接下來請欣賞21號選手**班……兩位同學(xué)演唱的歌曲《明天會更好》，掌聲鼓勵！
男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一位同學(xué)明白了：**中學(xué)是一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。最后，讓我們用熱烈的掌聲請出這天最后一名選手**班……同學(xué)，她演唱的歌曲是《我相信》！
女：感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了。此刻我們的評委團(tuán)正在做最后的成績核算。趁著這個完美的時機(jī)，讓我們再次欣賞幾位同學(xué)精彩的演唱，首先有請**班……同學(xué)演唱的歌曲《我相信》，掌聲響起！
男：聽了這么多優(yōu)美的歌曲，感受到這么多的人間至愛，我想，和你們在一齊，我們誰也不會感覺到孤獨(dú)，因為我們是相親相愛的一家人。最后請欣賞**班……四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛》！
女：最緊張的時刻最后到來了，誰將是這天最閃耀的新星？我想您和我一樣迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，這回真的要宣布了，獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是……二等獎的是：……三等獎的是：……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是：……二等獎的是：……三等獎的是……，我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。
男：最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎。
結(jié)束語。
男：歡歌笑語，追逐夢想，天中神韻在那里激情飛揚(yáng)！
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風(fēng)采在那里熠熠閃光！
男：這天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們遠(yuǎn)大的理想。
女：這天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：這天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點(diǎn)每一個角角落落。
女：這天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的完美愿望。
男：**中學(xué)首屆校園歌手大賽到此結(jié)束。
女：朋友們，再見！
朗誦大賽決賽主持詞篇十二
合：大家下午好!
男：在這個溫暖的冬日，我們歡聚在泌陽中學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊。
女：對話圣賢，我們感受千年文字的力量。
男：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。
女：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。
合：泌陽中學(xué)20xx年古詩文誦讀大賽——現(xiàn)在開始!
男：首先有請團(tuán)委書記赤老師致詞。謝謝!
女：下面向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委老師。
男：他們是：x老師：王成勝、時磊、魏艷梅、張峰。
女：x老師楊召、安坤、胡曉記分員幾位學(xué)生會干部，讓我們用熱烈的掌聲向各位老師的工作表示感謝。
男：為了保證比賽的公平、公正，評委將在前三位選手朗誦結(jié)束后進(jìn)行打分，其他選手將間隔公布成績。
女：本次詩歌朗誦比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)下發(fā)到各班級，在此不再介紹。
男：本次比賽分年級組進(jìn)行，首先進(jìn)行的是高中組，其次是八、九年級組，最后進(jìn)行的是七年級組，最終比賽結(jié)果也是分年級組評獎。
男：首先有請高中組1號選手，他朗誦的作品是《陳情表》。
女：3號《將進(jìn)酒》。
男：4號三人組合《木蘭詩》。
男：6號《永遇樂?京口北固亭懷古》。
女：7號《夢游天姥吟留別》。
男：8號《歸去來兮辭》。
男：接下來進(jìn)行的是八、九年級組。
1號《長歌行》。
女：2號《沁園春?長沙》。
男：3號《蝶戀花》。
女：4號《將進(jìn)酒》。
男：一位領(lǐng)袖，懷著對祖國和人民深深的愛，締造了我們的共和國。
男：8號《臨江仙》。
女：9號《將進(jìn)酒》。
最后將要進(jìn)行的是七年級組的比賽有請。
女：2號《滿江紅》。
男：3號《大學(xué)》節(jié)選。
男：5號《行路難》。
女：6號《江城子》。
男：7號《白雪歌送武判官歸京》。
女：8號《一剪梅》。
男：11號《歸潮歡》。
下面有請對本次比賽做總結(jié)講話。
下面我宣布獲得本次比賽優(yōu)秀獎名單。
下面我宣布獲得本次比賽三等獎名單。
下面我宣布獲得本次比賽二等獎名單。
下面我宣布獲得本次比賽一等獎名單。
結(jié)尾。
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。讓我們：——。
男：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌，飛向未來。
女：泌陽中學(xué)20xx年古詩文誦讀比賽——到此結(jié)束.
合：同學(xué)們，再見!
朗誦大賽決賽主持詞篇十三
秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫滿詩意；而那些奮發(fā)我們前行的紅色詩歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時時蕩滌我們的心靈。今天,且讓我們與秋天相約，一起參加由和滄州國學(xué)院共同主辦的迎國慶，紅色詩歌朗誦會，讓我們在國慶即將到來之際,一起在詩海里暢游，贊頌我們偉大的祖國!
下面為大家介紹蒞臨詩歌朗誦會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，他們是：
學(xué)者、教授、滄州政協(xié)副主席、作家協(xié)會主席、國學(xué)院院長：
學(xué)者、教授、國學(xué)院常務(wù)院長：
學(xué)者、教授、國學(xué)院副院長：張。
學(xué)者、教授、國學(xué)院辦公室主任：孫。
國學(xué)院副院長、秘書長：楊。
學(xué)者、教授、國學(xué)院開發(fā)部部長：張。
學(xué)者、教授、國學(xué)院外聯(lián)部部長：張。
教授、國學(xué)院外聯(lián)部副部長：王（女士）。
國學(xué)院宣傳部副部長：郎。
國學(xué)院開發(fā)部副部長：劉。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心感謝。
朗誦大賽決賽主持詞篇十四
1、2、3、大家好！
1、中國是一個詩歌的國度，
2、從《詩經(jīng)》到《楚辭》，
3、從陶淵明到“建安七子”，
1、從唐詩到宋詞再到元曲，
2、xx迭起，名家輩出，精彩紛呈，璀璨奪目。
3、游子思鄉(xiāng)，壯士悲國，征人思婦，親人懷遠(yuǎn)。
1、思無盡，詩無荊。
2、因為思念，中華民族的.靈魂深處多了一處永遠(yuǎn)的精神家園！
3、因為深情，使我們的血管里澎湃了一種潛藏的浪漫！
1、今天就讓我們伴著純美悠揚(yáng)的樂音，來共品一杯古人為我們釀了千年的美酒。
2、今天就讓我們踏著碎玉落珠之聲，一起走過那灞橋岸邊，流連在潯陽江頭，共賞那輪照耀古今的明月。
3、今天就讓我們和著這早春的清風(fēng)流水，一起吟哦，一起詠嘆，屬于我們共同的一份情感。
1、2、3、合：高二七班古詩歌朗誦會正式開始！
朗誦大賽決賽主持詞篇十五
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
女：9月我們告別了高一，告別了我們的朋友和老師。
男：我們相聚在這里二年七班。
女：獻(xiàn)給我們的青春。
男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情。
女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨。
男：后來才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，
女：后來才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，
男：原來青春是一首詩，只一字就銘心刻骨。
女：：青春是一首詩，只一句就百轉(zhuǎn)千回。
男：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。
女：詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的'痕。
跡
合：下面我宣布高二七班詩歌朗誦大賽現(xiàn)在開始結(jié)尾。
女：為我們的今天譜寫更美的篇章。
男：不久的將來我們還會分開，但今天將成為我們七班人的共同回憶。
合：愿我們的青春更加美好。
下面我宣布高二七班詩歌朗誦大賽到此結(jié)束。
朗誦大賽決賽主持詞篇十六
劉：兒時李白，面對一輪皎月，留下千古名篇：
合：小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
趙：美麗春天，詩圣杜甫寫出了千古佳句：
合：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
劉：長風(fēng)破浪會有時，
趙：直掛云帆濟(jì)滄海。
劉：終于看到廬山真面目。
合：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！
趙：萬畝桃花，萬家酒店，
劉：善意的謊言擋不住兄弟情深！
趙：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
劉：今天，我們暢游在經(jīng)典美文的海洋，
趙：走近圣賢，與圣賢為友；
劉：誦讀經(jīng)典，與經(jīng)典同行。
趙：愿五千年文化瑰寶，大放異彩，
劉：愿中華少年。
合：豪情滿懷，再譜新篇。
朗誦大賽決賽主持詞篇十七
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師：大家上午好！
中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長，漢語，這種美麗的語言，以其綿延千年的古樸與永不失落的活力，成為展現(xiàn)中華文化的一個燦爛舞臺。而普通話，正是漢語中最動聽的一種話語。此次中華經(jīng)典美文誦讀比賽的舉辦是為了重溫中華民族悠久歷史，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)我校師生普通話的使用，將弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化與推廣普通話、推行規(guī)范字有效結(jié)合。
今天，來自我校十三個班級的選手們，將采擷古今詩文中的一些名篇佳作，以飽含深情的誦讀，為我們做一次雙耳與身心的洗禮。讓我們隨著他們朗朗的讀書聲，一起去領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的俊美與睿智！
在比賽開始之前，請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的.有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
民族小學(xué)副校長：丁偉。
政教主任：劉淑琴。
關(guān)工委主任：謝佳杉。
讓我們對各位評委即將付出的辛勤勞動表示最衷心的感謝！謝謝！
下面，我宣布一下本次誦讀比賽的具體要求：
1.作品以歌頌祖國的悠久歷史、燦爛文化和民族精神為主要內(nèi)容，以詩詞歌賦為主，也可選擇文句優(yōu)美的散文或文章片段。
2.比賽形式為個人誦讀或小組誦讀，每組最多五人。朗誦時間不超過3分鐘?？梢赃m當(dāng)配以音樂、舞蹈等藝術(shù)表現(xiàn)手法，以增強(qiáng)朗誦作品的藝術(shù)感染力和舞臺表現(xiàn)力。
3、評委將從內(nèi)容與表達(dá)、表演、創(chuàng)新三個方面進(jìn)行綜合評分。
有請一號選手表演，二號選手做準(zhǔn)備。
下面歡迎二號選手，請三號選手做準(zhǔn)備。
下面公布一號選手得分：三號選手最后得分分，有請三號選手為我們表演，大家歡迎。四號選手做準(zhǔn)備。
下面公布二號選手得分，二號選手最后得分分，有請四號選手為我們表演，五號選手做準(zhǔn)備。
下面公布三號選手得分，三號選手最后得分分，有請五號選手為我們表演，六號選手做準(zhǔn)備。
下面公布四號選手得分，四號選手最后得分分，有請六號選手為我們表演，七號選手做準(zhǔn)備。
下面公布五號選手得分，五號選手最后得分分，有請七號選手為我們表演，八號選手做準(zhǔn)備。
下面公布六號選手得分，六號選手最后得分分，有請八號選手為我們表演，九號選手做準(zhǔn)備。
下面公布七號選手得分，七號選手最后得分分，有請九號選手為我們表演，十號選手做準(zhǔn)備。
下面公布八號選手得分，八號選手最后得分分，有請十號選手為我們表演，十一號選手做準(zhǔn)備。
下面公布九號選手得分，九號選手最后得分分，有請十一號選手為我們表演，十二號選手做準(zhǔn)備。
三：公布比賽結(jié)果：
絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩；
悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。
誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神流淌我們的血脈；
誦讀中華經(jīng)典，讓悠久的民族文化支撐我們的脊梁。
腹有詩書氣自華，胸藏萬匯憑吞吐。
讓經(jīng)典美文豐富我們的生活，美化我們的心靈，
愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章！
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同學(xué)民族小學(xué)中華經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束，感謝各位的光臨！謝謝。
朗誦大賽決賽主持詞篇十八
合：上午好!(下午開場內(nèi)容不再重復(fù))。
乙：大家好，我是主持人--!在這里我們也要感謝北京華躍正音文化傳播有限公司對我們本次大賽的大力支持。
甲：夏青杯朗誦大賽是以中國播音員夏青為名設(shè)立的全國性朗誦比賽。第四屆夏青杯朗誦大賽的主題為“愛國主義”。乙：本屆朗誦大賽要求參賽選手具有一定的政治素質(zhì)，具有愛國主義精神，鼓勵參賽選手選用具有愛國主義特點(diǎn)和主旋律色彩的作品參賽。同時，大賽組委會希望通過大賽弘揚(yáng)愛國主義精神，樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，重溫夏青等老一代播音藝術(shù)家的精神，增強(qiáng)藝術(shù)作品在社會正能量引導(dǎo)方面的凝聚力和向心力，體現(xiàn)四海歸心的社會現(xiàn)狀。
甲：本屆比賽歷時近5個月，經(jīng)由各個分賽區(qū)的海選，復(fù)賽，直到我們今天的全省決賽。這次我們有來自高校、市州和網(wǎng)絡(luò)等十四個分賽區(qū)的150名選手參賽，走到這里，我們見證了大家對朗誦的熱愛，大家的積極參與深深地感動了我們所有人。
甲：湖南省大眾語言藝術(shù)研究會秘書長楊智勇博士。
乙：湖南省大眾語言藝術(shù)研究會副會長國家級普通話水平測試員高廣安老師。
甲：湖南省大眾語言藝術(shù)研究會副會長周萍萍老師。
乙：湖南省大眾語言藝術(shù)研究會法人代表、副會長蔣維老師。
甲：長沙學(xué)院教授知名作家許艷文老師。
乙：湖南省大眾語言藝術(shù)研究會朗誦專業(yè)委員會副主任鄒敬安老師。
甲：歡迎各位老師的到來!
乙：大賽設(shè)組織獎4個，由組委會根據(jù)大賽的組織開展情況評定。為廣泛宣傳擴(kuò)大影響，每組設(shè)“最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎”2名。決賽最后一位選手賽完時關(guān)閉投票通道，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)票占20%，網(wǎng)銀短信票占80%的計分辦法，確定最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎的獲獎?wù)摺?/p>
乙：是的，語言是我們生活中常用的情感表達(dá)方式，語言更是我們最原始純粹的藝術(shù)表達(dá)形式。我們渴望來自內(nèi)心的聲音，渴望來自靈魂深處的情感呼喚。
甲：我們期待那一剎那選手們迸發(fā)出令人銘記的人生激情，我們期待在未來的每一次相識匯聚。在這里我們預(yù)祝每一位參賽選手，都能取得好成績!
乙：下面我宣布，中央電臺第四屆夏青杯朗誦大賽湖南賽區(qū)決賽。
合：正式開始!
甲：首先有請誰誰。
……(上午賽完)主持人：請工作人員放下投影幕布，上午的評審已經(jīng)結(jié)束，網(wǎng)絡(luò)投票還可以繼續(xù)，到下午全部結(jié)束，我們再一次性宣布選手的排名情況。
(下午最后一位選手賽完)主持人：工作人員正在統(tǒng)計最后一位選手的評審成績，現(xiàn)在請工作人員關(guān)閉投票通道，一會兒我們向大家揭曉全部比賽的網(wǎng)絡(luò)和評審的排名情況。這個時候，大賽總策劃總監(jiān)審有話要說，我們有請湖南省大眾語言藝術(shù)研究會黃河會長講話，大家歡迎!
(頒獎)。
這次比賽我們見識到了許多優(yōu)秀的作品和許多優(yōu)秀的朗誦者。他們的內(nèi)容或童趣盎然，或悠揚(yáng)委婉，或氣勢磅礴，充分展示了他們的朗誦才華。參賽的選手個個精神飽滿，聲情并茂，他們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文。在指導(dǎo)老師和選手們的共同努力下，他們都取得了優(yōu)異的成績。那么現(xiàn)在我們公布比賽名次(請工作人員放下投影幕布，可面對投影幕布宣布)：
頒獎順序安排(暫定，頒獎結(jié)束，上臺領(lǐng)獎的全部選手即時合影，喜洋洋循環(huán))。
2.請4個組獲得二等獎的選手上臺領(lǐng)獎，請評委許艷文、周萍萍、蔣維、鄒敬安頒獎(各頒一組，頒獎結(jié)束即時合影)。
3.請4個組獲得一等獎的選手上臺領(lǐng)獎，請評委高放、楊智勇、高廣安、研究會顧問江津津(各頒一組，頒獎結(jié)束即時合影)。
4.請4個組獲得特等獎的選手上臺領(lǐng)獎，請湖南省文化廳公共文化處處長顏喜、湖南省大眾語言藝術(shù)研究會會長黃河頒獎(各頒兩組，頒獎結(jié)束即時合影)。
5.請獲得優(yōu)秀組織獎的分賽區(qū)上臺領(lǐng)獎，請研究會會長黃河、秘書長楊智勇、副會長高廣安、法人代表蔣維頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(各頒一個，頒獎結(jié)束即時合影)。
6.請分賽區(qū)領(lǐng)隊在大門口為三等獎選手統(tǒng)一領(lǐng)取發(fā)放榮譽(yù)證書。
恭喜你們!祝賀你們!
(尾聲)。
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線。
甲：讓我們齊心協(xié)力，再造輝煌，
乙：讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好的未來。
甲：讓我們?nèi)裢?，共譜美好樂章，
乙：讓我們團(tuán)結(jié)一心，我們的明天將更加燦爛。
甲：感謝今天到場的工作人員，是你們讓這次大賽能夠順利完成，賽后，讓我們用照相機(jī)留住這美好的時刻，感謝我們相聚在這個美好的日子，讓我們共同記住這美好的時刻!
乙：現(xiàn)在我宣布，本次大賽，
合：圓滿結(jié)束!第五屆再見(可先后講)!
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