兒童安全知識競賽活動方案范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 19:46:12
兒童安全知識競賽活動方案范文(16篇)
時間:2023-11-27 19:46:12     小編:JQ文豪

方案是指為了解決某個問題或實現某個目標而制定的行動計劃。它是我們行動的指南,能夠使我們更有條理地去完成任務。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的調配、時間的安排以及風險的評估等。一個好的方案能夠提高工作效率,提升項目成功的可能性。在制定方案時,我們應該注意到各種可能的影響和后果。這是一個成功的方案實施案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。

兒童安全知識競賽活動方案篇一

少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀的建設者,是共********事業(yè)的接班人,少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共********的學校。在第59個少先隊建隊日來臨之際,為進一步提高我校少先隊員素質,促進隊員學習少先隊知識,營造優(yōu)秀少先隊員的良好風尚,我高年級組特舉行本次知識競賽。

1、見學校網站中,進入“瓷都少年”————“大隊工作”————“文史資料”中所上傳資料。

2、其他有關資料(可自己上網查詢)。

四、五、六年級各中隊推薦3名少先隊員組成一個隊,共27支代表隊參與競賽。

現場知識競賽。

1、預賽時間:9月28----10月8日班隊會組織全體中隊隊員少先隊知識,也可自己搜集資料組織學習。

2、選拔時間:10月9日前各中隊選薦出3名同學組隊并將名單報到年段。

3、正式競賽時間:10月10日下午第二節(jié),在二樓多媒體教室舉行競賽。

按總分評出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名,并頒發(fā)獎狀。

兒童安全知識競賽活動方案篇二

與信仰對話·為夢想筑魂。

現在的大學生,正處于人生轉折點,夢想和現實正在互相磨合,在信仰缺失,道德底線無下限,夢想多為浮煙的今天,大學生面臨這自身和環(huán)境的矛盾,若不形成正確的信仰,在畢業(yè)后,在社會會產生不同的影響。因此,大學生應該認清自己,了解自己,明白自己需要什么,樹立正確的信仰,提早規(guī)劃自己的人生,實現自己的夢想。

xx級應用心理1班同學。

xx年05月26日晚上7點到8點半。

廣東培正學院2教2504課室。

1.前期準備:。

找好場地,準備好活動所需的材料,提早宣傳和通知好全班同學的時間地點。

2.下午兩點所有同學到達課室?;顒娱_始,主持人介紹活動主題、背景、及注意事項等。

3.競賽開始:

競賽的內容是關于社會核心價值觀的題目,比賽開始前,隨機分成4個小組,大概每組同學8到9個。比賽分為三輪,分別是必答題,搶答題和加分題,每組有50分作為底分,比賽結束后,分數最高的小組獲勝。

4.完成比賽后,贏的小組分享一下獲獎感言。比賽結束后,班委們留下收拾場地。

1.活動中各位同學注意文明禮儀。

2.學習委員做好現場拍照記錄工作。

3.紀律委員維持現場紀律。

(一)競賽開始前:

晚上7點同學們陸續(xù)到達課室,7點15分競賽正式開始,由主持人介紹競賽主題、題型、比賽規(guī)則及注意事項等。

(二)競賽開始:

競賽的內容是關于社會核心價值觀的題目,比賽開始前,隨機分成6個小組,大概每組同學6個。比賽分為三輪,分別是必答題,搶答題和加分題。

必答題:共18題,每個小組必須要答3道題目,對了就加2分,錯了不扣分。

搶答題:共10題,每組派一個代表出來搶題,誰快誰答題,同組成員可以幫忙,答對了加3分,答錯了扣1分。

加分題:共10題,答對2分,答錯扣1分。

比賽結束后,由統計分數的同學統計每組得分,最高分的小組獲勝,并公布前三名得獎組,由團支書頒發(fā)獎狀。

(三)比賽結束后:。

前三名小組分別合照留念,并由輔導員對此活動進行一個簡短的評價和建議。在同學們離開后,由團干們留下收拾場地,關好窗戶、門,關好電腦,電源后再離開課室。

兒童安全知識競賽活動方案篇三

(一)競賽要求:

深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業(yè)安全管理,促進全廠安全生產責任目標的落實。

(二)競賽目標:

努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定。

掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。

順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。

本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產部、設備部等部門參加,成立競賽領導小組,

組長:

副組長:

成員:

各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。

具體實施步驟。

1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結合以往開展競賽活動的經驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補充資料的學習宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。

2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應知應會情況等。

3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準備就緒后,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

同時,生產部、設備部要認真安排好生產工作,在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。

一、第一輪小組預賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。

注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。

一、競賽內容與形式。

1、競賽內容:預賽以安全生產知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內容;決賽以公共題庫為主要內容,公共題庫由安全科準備。

2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

二、現場答題程序:

(1)、主持人開場白,詳見已備卡片。

(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發(fā)表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。

(3)、主持人介紹出席比賽現場的各位領導及工作人員。

(4)、請參加活動的公司領導講話。

(5)、開始進行第一階段筆答題。

(6)、主持人介紹各隊的基礎分。

(7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

(8)、工作人員進行統計分數,公布成績。

(9)、公司領導作總結講話。

三、現場比賽具體步驟:

主持人:

邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關人員。

車間競賽領導活動領導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領導及相關部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。

紀律組:現場設紀律組,以監(jiān)督現場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題隊員犯規(guī),紀律組可以提出扣減分意見,經核準后進行扣減分。

評判席:現場設評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判席裁定。(3人)。

前面估計用時:10分鐘。

1、筆試題。

競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進入考場,宣讀考試規(guī)則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改后,請各部門領隊進行查閱,無異議,統計總分,作為現場答題的基礎分。

(1)分發(fā)試卷,宣布筆答題開始計時。

(2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入取十的整數作為現場答題的基礎分。

用時估計:20分鐘。

2、第一輪必答題。

主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分,從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。

用時估計:20分鐘。

3、第一輪搶答題。

(1)主持人請各隊試搶答器。

(2)主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答??梢约w回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。搶答題共設15題(每隊平均可以搶3題)。

用時估計:15分鐘。

4、觀眾答題。

共5道題,答對分別送給紀念品。用時估計:5分鐘。

5、第二輪必答題。

主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題后說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間。

如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。

從1隊號開始依次答題,各隊每人答1題,第二輪共為15道題。

用時估計:15分鐘。

6、第二輪搶答題。

(1)主持人請各隊試搶答器。

(2)主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答??梢约w回答,答對1題加10分,答錯扣10分。

搶答題共設10題(每隊平均可以搶2題)。

用時估計:10分鐘。

7、風險題:

主持人介紹答題規(guī)則,風險題根據題目難易分為10分、30分、50分題。每隊根據情況選擇分數,選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應分值,答錯一題扣相應分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。風險題共設3個等級,每個等級每輪至少準備10道題,每個隊限答2題。

用時估計:20分鐘。

8、趣味猜詞題:

趣味猜詞主要猜安全方面的術語或生活中常用的詞語。一個隊員對所猜詞語進行描述(但不允許說出猜詞中的任何一個字,包括該字的同音字),另一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘,猜對1個詞語加10分,猜錯不扣分。

用時估計:15分鐘。

四、比賽結束,領導講話,現場總結。估計用時:10分鐘。

比賽共用時估計在2小時30分鐘。

比賽設一等獎:一個,獎金20xx元;

二等獎:二個,獎金各1500元;

三等獎:二個,獎金各1000元;

鼓勵獎:三個,獎金各500元;

兒童安全知識競賽活動方案篇四

為了提高我校同學們的學習積極性,在加強計算機基礎知識學習的同時,營造一種濃厚的學習氛圍,能較好地發(fā)揮學生的特長,豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱。本次競賽以 “ 友誼第一,比賽第二 ”為原則,為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會,也為同學們提供了一個展現自我的舞臺!

蘇州科技學院全體學生

十一月至十二月(初賽、復賽、半決賽、決賽)

蘇州科技學院江楓校區(qū)二教

蘇州科技學院電子與信息工程學院各班級可自行組1~ 3個隊,每隊由4名同學自由組合而成,各班長負責好報名情況,將表格在規(guī)定時間內交到科協部相關負責人處。(每名學生只能加入到一個隊伍中)

專業(yè) 電子 電科 軟件外包 通信

科協部員 趙青

趙云祥 趙玉雪

忻立 陳遙

趙安能 郭迪

沈天昊

1.科協部干事在三校區(qū)進行宣傳,并根據報名組隊數制定具體賽程安排;

2.宣傳部制作好海報,張貼在布告欄上;

3.將計算機趣味知識競賽策劃書發(fā)到學生會和團委網站上;

4. 通過校論壇進行宣傳;

5.通過校廣播站來宣傳此次大賽;

7.向相關負責人借好比賽試場;

8. 從各班挑選出口齒伶俐的主持人,并進行相關的賽前知道;

10.在比賽前我們會給每一位參賽隊員題庫;

1.主持人宣布比賽開始,并說明比賽規(guī)則

2. 介紹參賽代表隊及參賽隊員

3. 介紹評委:各學生會部長或副部長及班委

4. 競賽開始:必答題 - 搶答題 - 風險題

5. 評委點評

6. 主持人公布各隊得分情況

7. 比賽結束

1. 比賽以一對一的方式進行。

本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。風險題題目由參賽隊自由選齲

必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何

提示,15秒內必須回答完畢, 答對一題加 10 分,答錯不扣分。

搶答題必須在主持人念完題目說 “ 開始 ” 后進行搶答,在主持人說 “ 開始 ” 前進行搶答視為無效,并且扣除相應分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答,其他選手不得回答,二十秒內回答完畢,答對一題加 20分,若答錯,扣10分;另一隊可選擇繼續(xù)答題,答對加10分,打錯不扣分。

風險題的分值為 10 分, 20分, 30 分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,三十秒內回答完畢,答對加上相應的分值,答錯扣去相應的分值。

提供兩種求助方式 ( 僅一次有效):

方式二:要求去掉一錯誤答案.

比賽結束,如兩隊分值相同,則加3 道搶答題,來分勝負。

本次比賽采用累計分形式,基本分為 100 分,累計分最高隊為勝。

勝出隊進入下一場比賽,輸的隊伍進入復賽。

1 、必答題環(huán)節(jié)

a. 題型設計

題型有選擇題、判斷題,隊員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。

b. 答題規(guī)則

每輪答題分別由每隊一名隊員回答,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。

c. 答題時間限制

主持人讀完題,選手必須在 15 秒內答題有效,超時視為棄權。

d. 評分標準

每隊有基礎分 100 分,答對加 10 分,答錯、棄權不加分。

e. 主持人公布各隊得分情況

2 、搶答題環(huán)節(jié)

a. 題型設計

共 10道選擇題,主持人依次讀題,各隊舉牌進行搶答。

b. 答題規(guī)則

一隊得到答題權后,必須在 20秒內回答完畢,超時視為答錯;在答錯下,另一隊可選擇繼續(xù)答題或棄權。

c. 評分標準

首先答對的一隊可加 20分,回答錯誤扣 10 分;后一隊答對可加10分,答錯不扣分,并由主持人公布正確答案。

d. 本輪比賽結束,主持人公布各隊得分情況。

3 、風險題環(huán)節(jié)

a. 題型設計

所有題目根據難易分為 10 分, 20分,30分三種分值。

b. 答題規(guī)則

每隊有三次選擇答題的機會,主持人在讀完題后 30 秒內答題有效,超時扣分。

c. 評分標準

答對加上相應分數,答錯則扣除相應分數,并由主持人公布正確答案。

e. 主持人公布各隊得分情況。

4 、總結頒獎

主持人宣布比賽結果,由評委為獲獎隊伍頒發(fā)獎狀和獎品,主持人宣布比賽結束。

本次競賽設,冠軍隊一組,亞軍隊一組,季軍隊一組,鼓勵隊若干,頒發(fā)學院團委認證的獎狀,獎品待定。

附1:競賽報名表

附2:競賽評分記錄表

聯系人:席元元

聯系電話:

11月13日

附表一:

計算機趣味知識競賽報名表

隊名:__________

參賽隊員 姓名 聯系電話

隊員1

隊員2

隊員3

隊員4

隊名:__________

參賽隊員 姓名 聯系電話

隊員1

隊員2

隊員3

隊員4

電子與信息工程學院科協

附表二:

no._______

計算機趣味知識競賽評分記錄表

隊名:__________

參賽隊員 必答題

(每題10分) 搶答題

1號

2號

3號

4號

得分總計

兒童安全知識競賽活動方案篇五

“活力綻放,關注健康”

高中,是我們揮汗灑淚的地方;大學,是我們夢想中的天堂。如今我們已經站在了通往大學的熱土之上,然而現實沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復雜的人際關系,于是,很多同學失落于網絡游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學無視生命的可貴,各大學校中頻頻爆出學生自殺、他殺的消息,高中生了解心理健康知識,擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。

配合?!靶睦斫】到逃被顒?全面推進學校心理健康教育工作,構建人人關注自身心理健康的良好范圍,切實為學生服務,擺正思想,健康、積極地引導學生掌握心理健康基本知識并用于實踐中。同時,讓廣大學生掌握更多維護心理健康和提高心理素質的方法,加深對心理知識的理解,自覺維護自身的心理健康,認識到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識,增加同學們對心理健康知識的了解。

本次活動分競賽和辯論賽兩個部分。

競賽題目范圍涉及學生心理健康知識題庫及城沙高中心理健康教育工作的相關知識。

(一)報名方式:

本次大賽要求以班級為單位報名。報名由各班心理委員具體負責。

(二)報名注意事項:

1、以班級為單位,每個班級5名同學參賽

2、參賽者認真填寫下發(fā)的報名表,注意填寫的信息必須真實、無誤

(一)競賽

時間:第八周

地點:教學樓502、504

競賽原則:“客觀、公平、公正”

競賽階段:采用閉卷筆試形式對參賽者進行淘汰。在競賽中取各年級段前4名參賽選手進入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型。

(二)辯論賽

時間:第九周

地點:藝術館

比賽辯題:身體健康與心理健康哪個更重要?

辯論階段:每個隊伍4名辯手,通過辯論產生最佳團隊以及最佳辯手一名。(辯論賽具體事宜見附件)

兒童安全知識競賽活動方案篇六

為普及食品衛(wèi)生安全和營養(yǎng)知識,增強學生的食品安全意識,教育和引導青少年兒童培養(yǎng)良好的飲食習慣、建立健康的生活方式。教育局與市食品藥品監(jiān)督管理局將共同開展xx中小學生食品安全知識競賽。

讓學生了解食品安全的重要性,增強學生食品安全的意識,并把食品安全相關知識運用到日常生活中。通過對學生進行相關知識教育,帶動全社會關注食品安全,關愛身體健康。

小學四年級學生,初中二年級學生。

2-3月,各學?;顒樱麄靼l(fā)動,教育輔導。

3/10—4/9網上模擬答題練習。練習期間,注冊并登陸后,學生可以不限制次數上網答題練習。

4/10—5/10網上知識競賽。競賽期間,每人只能登陸答題一次,網上答題結束會跳出相應得分頁面,請學生自行記錄分數或打印顯示最終得分的頁面(該頁面關閉后不能重新再登陸查分)。

5/19、20、6/2市現場知識競賽團體賽。

1、競賽分學生個人網上知識競賽與現場團體知識(表演)競賽。

2、試題分小學組試題和初中組試題。

3、賽制分區(qū)初賽與市級現場團體競賽。

(1)小學組:小品表演。

小品表演隊由3——5名小學四年級學生組成,演義食品安全相關知識。區(qū)組委會將擇優(yōu)推選參加市級競賽。具體要求詳見附件《小學小品表演比賽規(guī)則》。

(2)初中組:知識競賽。

區(qū)組委會根據網上知識競賽情況,選送由3名初中二年級學生組成的男女混合隊參加市級現場競賽。題型包括:必答題(你問我答:單選+是非)、搶答題(快搶快得)、情景題、最后一擊(主觀題)、附加題。

1、各學校應高重視度,注重教育輔導,點面結合,擴大普及面,限度地傳遞食品安全知識。

2、在校園開展形式多樣的食品安全知識宣傳。如文藝宣傳、征文競賽、現場知識競賽、食品安全小衛(wèi)士服務隊等活動,擴大活動的社會影響力。

3、有條件的學??梢越M織專家舉辦食品安全與食品營養(yǎng)健康知識講座。

兒童安全知識競賽活動方案篇七

使員工全面了解、掌握公司制度、流程、規(guī)范、標準、企業(yè)文化、生產及安全常識等各類知識,加深對企業(yè)的感情,同時培養(yǎng)大家的團隊協作能力。

強素質,練內功。

三大生產部門(成品、槽窯、設備)及.品控部、物控部各1隊,.品控部與物控部合組1隊,職能部門(營銷部,人力資源部,總經辦,采購部,財務部,內控辦)1隊,共10隊,每隊4人,另有至少2名觀眾參與人員。

競賽裁判團由總經理部領導和各部門經理組成,主要參與形式為題板亮分、題板顯示對錯、現場解答等。

企業(yè)歷史、企業(yè)質量管理、企業(yè)產品知識、安全生產知識、人力資源知識、設備運行及維護知識、切割裝運知識、銷售知識、工藝知識、各項管理制度等。

3月22日,下午2:00。

公司食堂二樓。

..物控部、..品控部。

所需工作人員:主持3人,得分墻控制2人,分數統計2人,電腦操作1人,控制水球1人,現場秩序維護2人,合計至少11人。

整個比賽采用積分晉級制,共設有6個環(huán)節(jié),分別為風采展示、心有靈犀、七嘴八舌、限時答題、命運傳遞、冒險闖關,每個環(huán)節(jié)通過回答題目或是現場表演得分或減分,最后分數高者獲勝,具體如下:

本環(huán)節(jié)要求,各參賽隊進行自我展示,展示內容包括但不限于隊名、成員、口號等,要求展示風采、顯示亮點;展示完畢,由主持人介紹裁判席組成,并邀請裁判代表宣誓發(fā)言;主持人調動氣氛,并為每隊預存50分。

分數表現形式:設置得分墻,用不同顏色氣球代表不同分數,如每個粉色氣球代表10分,藍色代表20分,紅色代表30分,紫色代表50分,故本環(huán)節(jié)結束后,得分墻上每隊名下各有5個粉色氣球,比賽結束以氣球合計得分多的獲勝。

每支隊伍5道選擇題,每道題10分,限時90秒,全隊參與在事先準備的場景中作答(編號:a、b、c、d)。

作答方式:由主持人念題,參賽隊員a做出選擇,并將代表不同答案的'網球通過彈地投入隊員b頭上所頂的小盆里,只有回答正確且準確投入的題目記入分數,否則按答錯處理,每答錯一題扣除10分,得分墻扎破一個氣球;隊員c、d負責協助答題、撿球、回傳球等工作。

每支隊伍1道問答題,由1名隊員作答,其他隊員補充,問題回答完畢后,由觀眾進行補充(補充正確的發(fā)紀念獎),確定無人補充后,再由一名裁判代表進行點評,裁判團根據正確答案進行打分,分值設置為0、10、20三檔,然后工作人員計算平均值(四舍五入)得出參賽隊最后得分,記入總成績。

本節(jié)比賽,每隊限時1.5分鐘,1名隊員念題,其他3人回答,每題10分,答對得分,答錯不扣分,最終回答正確數量記入總分;答題順序以前3節(jié)比賽得分高者優(yōu)先。

每隊4名隊員分成2組,一人答題,另一人頭戴帶有鋼針的頭盔站在特定的位置,其頭上會有盛有清水的氣球隨著時間的推移慢慢下落,如問題回答正確且在規(guī)定時間內,則水球不落下,否則水球落下,清水澆身;每小組1個題目,每題20分,限時20秒作答。

本環(huán)節(jié)為選擇性關卡,各參賽隊可以選擇回答或不回答,分數低者優(yōu)先;共有10、20、30、50等四個分數等級的題目供選擇,每隊只有一次機會,答對加分,答錯扣分。

各色氣球每樣1袋,電腦、音響1套(開場、伴奏、效果音樂,計時器),自制帶針安全帽1頂,得分牌5套,擴音器1個,線繩若干,各類型題若干。

根據最后得分評出冠、亞、季軍,頒發(fā)獎品,最佳觀眾3名,頒發(fā)紀念獎。

各部門文員負責隊伍組織,于3月14日前將參賽隊伍名單、隊名、口號報至總經辦賈雙江處。

條幅(一條) 50元

冠軍獎(150元/人標準) 600元

亞軍獎(100元/人標準) 400元

季軍獎(75元/人標準) 300元

紀念獎(5元標準、40份) 200元

主持人禮品(50元/人標準) 150元

輔助道具費用(網球、氣球等) 100元

總計費用約為1800元。

兒童安全知識競賽活動方案篇八

各班團支部:。

為活躍我物業(yè)管理系同學的課余文化生活,提高同所學們的生活質量,促進學校飲食部門與同學們的交流與相互溝通,增進理解,豐富同學們的飲食文化知識,提高同學們的飲食文化品位,指導同學們合理膳食,注意營養(yǎng),保證身體健康。系團總支、學生會特舉辦河源職業(yè)技術學院旅游與經濟物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽.

我參與,我快樂。

課室(待定)。

1各班在本班報名參賽的同學評選出1-2名代表本班參加競賽.

2、參賽時不得帶任何參考資料。

各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處.過期報名無效.

競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現場回答環(huán)節(jié)。

1、各參賽隊應在競賽開始前15分鐘到賽場簽到,沒有簽到將被取消參賽資格。

2、各參賽隊要做到講文明、::守紀律,聽從指揮,服裝整齊。

3、參賽隊員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要說"回答完畢",回答不出要說"放棄作答"。

4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊的領隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權。

1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。

2.飲食常識、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等。

按所得總分進行排名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名.并給予一定物質獎勵。

旅游與經濟物業(yè)管理系團總支學生會宿管部。

20xx年5月22日。

班級姓名。

05物業(yè)(1)班。

05物業(yè)(2)班。

05文秘(2)班。

05法律(1)班。

05法律(2)班。

05會計(1)班。

05會計(2)班。

05會計(3)班。

06營銷(2)班。

06文秘(1)班。

06文秘(2)班。

06物業(yè)(1)班。

06物業(yè)(2)班。

06會計(3)班。

06會計(4)班。

06旅管(1)班。

06旅管(2)班。

06法律班。

一、活動的目的:知識就是力量,知識支撐著人類的進步與發(fā)展。求知是青年的特點,知識競賽是青年了解和掌握知識的有效方式。生活飲食則給予我們更多的生活常識,給予我們更多的智慧,我系首屆舉行生活飲食知識競賽,為了活躍我院校園文化,提高同學們的生活質量,促進評建而努力。

二、活動的主題:我參與,我快樂。

三、活動的時間:20xx年6月3日星期日晚上7:30。

四、活動的地點:d2o3。

五、活動的對象:進入決賽的12名參賽選手。

六、邀請的嘉賓:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問xx先生、院學生會生活部長xx同學、宿委會會長xx同學以及各系生活部、宿管主要負責人.

七、主持人:。

主要負責人:xx。

評委:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問院生活部長宿委會會長。

計分小組:xx。

維持秩序的小組:xx。

負責獎狀:xx。

八、比賽的具體程序如下:。

1、首先,安排選手們簽到,讓選手自主選出自己的編號(1--12號),再安排選手們的座位。

2、(7:30)主持人進行開場白,然后介紹到場的嘉賓,接著是比賽規(guī)則。

3、比賽分為三個環(huán)節(jié):(1)接力選擇題(2)搶答題(3)問答題。

1)第一環(huán)節(jié):接力選擇(題目為72道,后備題28道),由12名選手輪流答題,選手必須在規(guī)定10秒的時間內作答,否則無效,答對一題得一分,::答錯扣一分,最后從12名選出前6名高分者參加下一環(huán)節(jié)的比賽。

2)第二環(huán)節(jié):搶答題(20道題)當主持人念完題目后,開始宣布搶答時,選手才可以舉手搶答,否則失去答題的資格,每答對一題加一分,答錯扣一分。從6名選手中選出前三名高分者進行第三環(huán)節(jié)的比賽。選手答題時,其他人不得提示、暗示或進行其他作弊行為,如有發(fā)現將放棄此題目的答題資格。

3)第三環(huán)節(jié):問答題(題目為6道),由選手抽題選答,并上臺做詮釋,根據答案的標準由評委作出評分。如果有爭議問題,由評委當場解決。

4、由主持人宣布獲獎的名單。

九、獎項的評比:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎六名。

由嘉賓為選手頒獎,先頒優(yōu)秀獎,再三等獎,二等獎,一等獎。

十、由主持人作最后的總結語。

兒童安全知識競賽活動方案篇九

為了豐富社區(qū)文化生活,增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力,樹立科學健康的生活方式,營造文明德陽里的良好氛圍,我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機,將舉辦德陽里老年人知識競賽:

一、參賽對象及形式。

(一)參賽對象:社區(qū)老年人。

(二)參賽形式:社區(qū)老年人自由組隊,每隊2人。

二、競賽時間:初賽、復賽擬定20__年10月上旬,決賽擬定10月中下旬。

三、競賽地點:德陽里社區(qū)活動室。

四、競賽內容:

(一)健康知識。

(二)生活常識。

(三)綜合知識。

五、競賽形式:

比賽分初賽、復賽、決賽三個階段。

形式:必答題搶答題風險題。

第一輪:“單槍匹馬”即必答題。

各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分,答對加10分,答錯或回答不完整不加分也不扣分。

選手答題時間不得超過30秒,從主持人念完題目開始計時。

第二輪:“奮勇爭先”即搶答題。

搶答題每題10分,答對加10分,答錯或不完全扣10分。

各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī),本題作廢并扣10分。

答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內補充。

選手答題時間不得超過30秒,從搶答器響鈴開始計時。

第三輪:“知難而進”即風險題。

風險題每隊1題,由分數最高的隊伍優(yōu)先選擇,題目分值分別為10分、20分、30分,答對加相應分數,答錯或答案不完整扣除相應分數。

答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內補充。

答題時間為60秒,從主持人念完題目開始計時。

加試題:

三輪比賽結束如果出現相同比分且影響得獎時,啟用加試題。加試題以搶答題形式出現每題10分,答對得10分答錯不扣分,答題時間30秒,從搶答器響鈴開始計時,直到分出名次。

六、報名須知:請轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。

兒童安全知識競賽活動方案篇十

2、活動目的及意義:知識可以改變命運,可是枯燥的'學習知識,讓我們沒有動力,把學習知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學到更多的知識。

3、活動時間:20xx年11月25日上午11點半

4、活動地點:華北水利水電學院(龍子湖校區(qū))9號教學樓9308教室

5、組織者:

第一組織者:賀茜

主要組織者:張曉婷羅康蔣赟健

一般組織者:關中人劉太坤成欣星張濤郭向東

7、活動流程:

(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目,并選出主持人;

(2)然后,由宣傳委員通知班上同學活動時間地點,以及所要做的準備;

(3)活動開始前,檢查題目是否無誤;

(4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;

(5)組織委員維持現場持續(xù),然后開展活動;

(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則,以及各項事宜;

(8)所有題目問完后,主持人對此次活動進行總結并發(fā)表感想;

(9)活動結束后,組織者留下清理會場。

8、注意事項:

1.活動開展前不得泄題:

2.注意保持現場有個輕松幽默的氛圍。

兒童安全知識競賽活動方案篇十一

高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。為了弘揚民族文化,提高閱讀經典的興趣,加強學生對民族文化經典的認識,感悟經典的魅力,我們舉行了這次四大名著知識競賽活動。

全校學生

1、放假前,學校提前做好組織動員工作,要求學生利用假期

閱讀四大名著。

2、開學后,各班語文老師,利用各種方法調動學生閱讀興趣。

3、各班以筆試形式,選出代表,組隊參加全校比賽。

1、各班派出4人代表隊參賽。

2、選出主持人兩名

3、邀請記分員及監(jiān)督老師。

4、準備賽間搶答題

5、邀請學校領導參加并做總結發(fā)言。

6、評分,計算比賽名次并頒獎。

優(yōu)勝者發(fā)獎狀;每名代表發(fā)紀念品

兒童安全知識競賽活動方案篇十二

二、活動目的為普及有關能源方面的`知識,使大學生們了解更多新能源的動態(tài),加強對能源知識的的理解與應用。

三、活動主辦方新能源協會

四、活動對象遼寧石油化工大學在校學生

五、活動時間初賽:xx年12月3日下午2:00

決賽:xx年12月6日下午2:00

六、活動地點三教405

七、參加要求參加者不要輕易退出比賽

活動流程(一)初賽:

筆試,共20道題,其中選擇15道,應用題2道??荚嚂r間為30分鐘。

參賽選手為120人,其中初賽成績排在前60(包括第60名)進入決賽。

(二)決賽:

進入決賽的60人組成3人一組的隊伍,共20組并為其排序標號。

第一輪:《自我介紹》每組3人上場,由對長介紹隊員,并給隊伍起一個響亮的隊名,再加上自己的口號。之后可以表演才藝唱歌,跳舞也可以不表演才藝可以請外援。評委根據每組的表現打分。

第二輪:前十組抽簽,與后十組進行pk:每組5道題,pk的兩組隊員輪流交錯答題,哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊員打錯,則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。

獲勝的十組進入第三輪比賽

第三輪:第三輪共有3道題,進入決賽的十組分別選一道進行解答演講,三名評委根據其解答進行提問,選手進行回答。評委根據其解答打分,根據評委打分排名決出一、二、三等獎。

八、獎項設置一等獎:一組(3人)

二等獎:兩組(6人)

三等獎:三組(12人)

九、注意事項a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。

b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序,關于比賽的問題需事先向工作人員說明,得到同意后才能變更,比賽進行時不負責任的臨時退賽的行為不被接受,請各位選手對自己的行為負責。

c、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定,比賽過程中由于選手自身原因導致的問題概不負責。

d、決賽中兩人無故退出,其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。

前期準備

1)由新能源協會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。

2)準備初賽、決賽題目和評委問題。

3)邀請主持人,攝像師并準備ppt。宣傳部派人員寫稿。

4)辦公室準備3瓶水,5支筆,5張a4紙。

5)制作并打印簽到表和評分表。

當天安排

1) 將資料拷到多媒體教室電腦里,并派人布置會場。

2) 確保一切正常進行,并開始競賽。

3) 工作人員維護好現場秩序,不服管理者請出會場。

4) 活動結束后把獲獎及參與人員統計好并做好會后記錄。

活動后期總結

1) 當日比賽概況記錄

2) 活動總結

3) 活動資料匯總

4) 確定比賽結果公布

經費統計

物品/數量/金額

兒童安全知識競賽活動方案篇十三

為切實抓好《中國共產黨廉潔自律準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)的學習貫徹,進一步學習掌握《準則》和《條例》條規(guī)知識,把黨的紀律刻印在每名黨員特別是黨員領導干部的`心上,增強遵守黨規(guī)和維護黨紀的自覺性,校紀委決定在全校組織開展《準則》《條例》知識競賽活動?,F將有關事項安排如下:

“廉潔自律、堅持‘高線’、永葆政治本色·嚴明紀律、堅守‘底線’、爭做遵紀模范”

xxxx年12月上旬。

本次活動由校紀委、監(jiān)察處主辦,zd學院、校團委承辦。

競賽分兩個單元進行。

1.筆試預賽:校紀委將統一將印發(fā)筆試試卷??萍壱陨宵h員干部和全體學生黨員參賽。

2.現場決賽(具體時間和地點另行通知):在全校選拔推薦4支代表隊參加現場決賽。設一等獎1名;二等獎1名;優(yōu)秀獎2名。

一要高度重視,認真組織實施。各學院、各單位要高度重視此次《準則》、《條例》知識競賽活動,要把競賽活動作為推進《準則》、《條例》知識學習的重要載體,作為開展黨風廉政教育的有效形式,切實把競賽活動落實到位。

二要周密組織,精心安排。各學院、各單位要認真組織本單位的競賽活動,以集體的方式答題,并向紀委上傳集體答題電子照片。領導班子成員要自覺做表率,帶頭參與學習競賽活動,參賽人員要做到親自答題、認真書寫。因特殊原因未參加者要進行補測,參試率要達到100%。

三要搞好總結,及時上報情況。筆試工作結束后,各學院、各單位要認真做好閱卷和總結工作,對筆試情況及成績進行匯總,并于xxxx年12月10日前將知識競賽筆試情況統計表、處科級黨員干部筆試成績匯總表及集體答題電子照片報校紀委(聯系人:xx)。試卷由各單位自行保存,紀委將組織人員進行抽查。

兒童安全知識競賽活動方案篇十四

七年級英語備課組在年級主任的指導下, 為了扭轉七年級學生當前厭學情緒,更好地促進七年級全體學生學習英語,進一步營造校園英語學習氣氛,增強學生的'英語學習興趣,加強學生對英語單詞的記憶,夯實英語基礎知識,擴大詞匯量,備戰(zhàn)即將臨近的期中全縣統考;更為搞好七年級的英語教學,促進七年級學生的全面和諧發(fā)展,經研究決定舉行七年級英語競賽。

結合七教材book 12中unit 7—unit 9的主要學習內容,和七學生實際情況,由七英語備課組針對“備戰(zhàn)期中考試”有針對性的出題,并統一閱卷。

筆試擬定考試題型:(卷面100分)

1、看中文寫英語單詞;

2、看英文單詞寫中文;

3、看中文寫英語詞組;

4、看英文寫中文。

口試擬定考試題型:

1、必答題環(huán)節(jié)(為求公正,借用元旦聯歡會中抽獎使用課件,來選取各班答題人員);

2、搶答題環(huán)節(jié)(以擊鼓聲音先后為準);

3、最佳搭檔表演環(huán)節(jié)(書中課文對話或者短文內容改編)(答題人員選擇方式如上);

4、拓展發(fā)揮環(huán)節(jié)(給單詞,或者圖片,限時描述與表達合適的內容與情節(jié))(各班自己推薦參賽人員)

筆試“百詞大賽”: 20xx年4月11日第八節(jié)周測時間16:15——17:00

口試“口語大賽”:20xx年4月12日第八節(jié)校本活動時間16:15——17:00

筆試競賽:年級各班教室

口試競賽:學校禮堂

七年級全體學生

(1)在規(guī)定的時間完成測試內容。

筆試競賽:監(jiān)考周測人員

口試競賽:學校全體英語老師,各班班主任,英語教研主任 房 趙 李 王

根據考試成績進行獎勵。

(一) 筆試:

1、年級前10名;

2、班級前10名;

(二) 口試:

1、團體獎:決出年級班級集體總分前三名;

2、個人獎:

(1)年級中一等獎6名,二等獎12名,三等獎18名。

(2)班級中一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎5名。

(年級中獲獎者不再考慮班級獲獎)對獲獎人員和班級頒發(fā)獎證和獎品。

請七年級各班英語教師做好賽前輔導工作,學生積極備賽。

謝謝!

兒童安全知識競賽活動方案篇十五

鞏固和擴大學生在課內所學的知識,拓寬解題思路,增強邏輯推理能力、理解能力和運用數學知識解決實際問題的.能力。激發(fā)學生的求知欲望,提高學習興趣,促進思維能力的發(fā)展,培養(yǎng)良好的思維品質、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握正確的學習方法,發(fā)現和發(fā)展學生的特長,選拔和培訓智力超常的青少年。

數學協會全體會員。

模擬考試。

數學協會。

11月16日,9x502教室。

由財務部做好資金預算,策劃部做好競賽內容(試題)等,將信息傳達給組織部,由組織部提前做好競賽試卷,首先根據會員人數打印份數,安排好競賽地點(空閑教室),監(jiān)考人員等。由宣傳部做好通知工作,宣傳海報的制作,信息采集工作(采集照片等)。

1.當天由組織部安排參賽會員入場,組織會員就坐,及檢查參賽人員情況等。

2.一切就緒后,監(jiān)考人員分發(fā)競賽試卷,并提醒參賽人員時間,中間由協會會長及副會長進行巡查。

3.考試結束后,由組織監(jiān)考人員收試卷,然后由會長做活動總結講話。

4.參加活動人員離場,后勤部負責打掃考場衛(wèi)生。

1.由組織部負責試卷評改工作。

2.由數學協會會長對表現優(yōu)秀的學生進行相應獎勵并頒發(fā)獲獎證書。

活動現場。

數學廣泛應用于社會各行各業(yè),數學的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛,我們開展本次競賽活動,主要是為了給同學們提供一個檢驗知識的平臺,讓那些喜歡數學、愛好數學的同學有展示自己的機會。

黃淮學院數學協會策劃部。

兒童安全知識競賽活動方案篇十六

為進一步鞏固加強我時平安建設活動成果,檢驗我街道各社區(qū)平安建設活動工作水平,促進我街道綜合治理工作的開展,我街道綜治辦經領導同意,決定開展平安建設知識競賽,具體實施方案如下:

為深入學習國辦轉發(fā)的《中央政法委員會、中央社會治安綜合治理委員會關于深入開展平安健康的`意見》,貫徹市委常委政法委書記李承哲在全市深入推進平安建設工作會議上的講話精神,提高全街道機關干部平安建設工作能力。

考試:參加人員為全街道社區(qū)工作人員,小組長,形式:開卷。

競賽:各社區(qū)選出考試中成績優(yōu)異的人員3人,形式:閉卷,競賽時間。

本次競賽設一、二、三等獎。另設組織獎,對組織參賽先進單位予以表彰。集體成績最差的社區(qū),寫出書面材料交到田書記辦公室。

為加強本次競賽活動的組織領導,特成立街創(chuàng)建平安街道知識競賽領導小組,下設領導小組辦公室,辦公室設在綜治辦,辦公室主任由街黨工委副書記同志擔任,綜治辦、同志具體負責本次活動的協調、實施和宣傳工作。

各社區(qū)要對此次活動加以重視,此次競賽的成績將作為年末各社區(qū)綜治工作考評的依據。無故不參加及參賽成績較差的單位將通報,并一把手寫出書面的原因分析,交到田書記辦公室。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/15763635.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔