信息工程專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 19:48:09
信息工程專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-27 19:48:09     小編:飛雪

在撰寫報(bào)告時(shí),我們需要充分考慮受眾的需求和背景,以確保報(bào)告的內(nèi)容和形式能夠有效地傳達(dá)。報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)客觀、真實(shí),不得篡改數(shù)據(jù)或隱瞞事實(shí)。[報(bào)告標(biāo)題4]

信息工程專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

電子信息工程大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告,關(guān)鍵詞是實(shí)習(xí)報(bào)告,電子信息工程大學(xué)生,

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié),本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習(xí)的目的在于通過在網(wǎng)絡(luò)和通信公司、企業(yè)廣域網(wǎng)和內(nèi)聯(lián)網(wǎng)(internet/intranet)或?qū)嵙?xí)基地的生產(chǎn)實(shí)踐,使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合,鞏固消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)實(shí)踐操作技能,建立網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)集成概念,并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)要求:

1.了解計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置,掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理,結(jié)構(gòu),安裝,及故障識別方法,熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的使用方法。

2.了解服務(wù)器、交換機(jī)、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細(xì)纜的功能,安裝,維護(hù)及使用方法,了解它們選型的一般原則及對應(yīng)的網(wǎng)管軟件使用等。

3.了解所在企業(yè)信息流的`組成,即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈,資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途,初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。

4.通過講座、參觀,了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

講座(1)金杯cims

時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識和體會

講座(2)大顯網(wǎng)絡(luò)集成工程建設(shè)

時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識和體會

講座(3)鐵通光纖數(shù)據(jù)通信、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)

時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識和體會

注:側(cè)重內(nèi)容:通信設(shè)備、方案設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、組網(wǎng)、內(nèi)容總結(jié)、心得

實(shí)習(xí)單位(1):沈陽鐵通公司

時(shí)間、地點(diǎn)、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結(jié)、心得

側(cè)重內(nèi)容:局域網(wǎng)的組成、光纖通信

實(shí)習(xí)單位(2):沈陽汽車制造廠

時(shí)間、地點(diǎn)、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結(jié)、心得

實(shí)習(xí)單位(3):大顯網(wǎng)絡(luò)工程公司

時(shí)間、地點(diǎn)、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結(jié)、心得

注:

(1)實(shí)習(xí)報(bào)告分為封皮和實(shí)習(xí)報(bào)告正文(封皮應(yīng)表明專業(yè)、班級、學(xué)號、姓名,報(bào)告正文如果較長,可以加目錄;也可以不加,同學(xué)們可以自行選擇)

(2)a4紙,正文小四號字,宋體,標(biāo)題四號字,加粗,單倍行距

(3)講座報(bào)告和實(shí)習(xí)單位分開寫

(4)字?jǐn)?shù)限制在8頁以上

(5)星期五(9月16號)下班前各班將實(shí)習(xí)報(bào)告盒實(shí)習(xí)筆記交到8#實(shí)驗(yàn)樓316或311處,交給各班負(fù)責(zé)的實(shí)習(xí)老師;交報(bào)告前,請各班學(xué)委清點(diǎn)人數(shù),標(biāo)明未交報(bào)告的同學(xué)名單。

信息工程專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。通過實(shí)習(xí),我們可以對本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的形式、規(guī)模、地理分布、工資待遇和發(fā)展前景等有初步的了解,有助于我們做好自己的職業(yè)規(guī)劃?,確定就業(yè)方向。對于我們電子信息專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)實(shí)習(xí)是非常有必要的。通過實(shí)習(xí),我們可以了解電子相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程和市場需求等,了解電子信息的前沿技術(shù)。通過實(shí)習(xí),我們可以接觸與電子信息相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)對工作的感性認(rèn)識,學(xué)會將所學(xué)的專業(yè)理論知識應(yīng)用于實(shí)際,培養(yǎng)我們的觀察力、判斷力、創(chuàng)新能力、獨(dú)立思考和解決問題的能力,為畢業(yè)后找到合適的工作崗位打下基礎(chǔ)。

二、 公司簡介

廣東省東莞市盈佳利電子有限公司成立于2015年6月,位于廣東省東莞橫瀝鎮(zhèn)村頭工業(yè)區(qū),前身是康捷電子廠和盈佳利電子廠,成立于2004年6月。公司車間是標(biāo)準(zhǔn)工業(yè)廠房,廠區(qū)面積2000平方米,宿舍區(qū)500平方米。公司現(xiàn)有員工150多人,配備多種專業(yè)技術(shù)人才。設(shè)有生產(chǎn)部、開發(fā)部、質(zhì)檢部、市場部和財(cái)務(wù)部。專注于電子產(chǎn)品的研發(fā)制造,先進(jìn)的自動化生產(chǎn)設(shè)備、多年的產(chǎn)品開發(fā)和生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),能夠滿足客戶的成本與品質(zhì)的需求。公司現(xiàn)有12條生產(chǎn)線,其中6條smt生產(chǎn)線,3條插件流水線,3條焊接裝配線,設(shè)有測試間和倉庫。公司主營汽車音響,便攜式掃描儀、網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機(jī)、監(jiān)控器、網(wǎng)絡(luò)音視頻?播放器、高清網(wǎng)絡(luò)家庭影院、開關(guān)電源,工控及智能產(chǎn)品,ai/smt/mi/pcba代工代料,odm/oem開發(fā)生產(chǎn),為終端消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)。實(shí)習(xí)期間,公司主要生產(chǎn)成品有防雷排插、電腦散熱風(fēng)扇、消防報(bào)警器、電視機(jī)頂盒、汽車音響和便攜式掃描儀。其中防雷排插、電腦散熱風(fēng)扇、消防報(bào)警器為代工產(chǎn)品,電視機(jī)頂盒為合資研發(fā)產(chǎn)品,汽車音響為自主研發(fā)產(chǎn)品。公司以smt來料加工起家,經(jīng)過將近十年的發(fā)展,已經(jīng)由原來單一的smt加工發(fā)展為ai/smt/mi/pcba代工代料,由原來的純加工發(fā)展成為擁有自主開發(fā)產(chǎn)品,生產(chǎn)線也由原來的2條smt生產(chǎn)線發(fā)展為包括smt、插件和焊接在內(nèi)的12條生產(chǎn)線。多年的代工生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)幫助公司順利度過了金融危機(jī)。金融危機(jī)過后,公司總結(jié)多年來代工生產(chǎn),意識到代工生產(chǎn)這種經(jīng)營模式獲利艱難,而有自主產(chǎn)品的企業(yè)雖然風(fēng)險(xiǎn)比較高,但利潤大,因此公司決定開發(fā)自主產(chǎn)品。自2015年以來,公司設(shè)立開發(fā)部,不斷引進(jìn)高素質(zhì)人才,以合作研發(fā)和自主研發(fā)的方式先后開發(fā)生產(chǎn)mp3、mp4、汽車音響、便攜式掃描儀、網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機(jī)、監(jiān)控器、網(wǎng)絡(luò)音視頻播放器、高清網(wǎng)絡(luò)家庭影院、開關(guān)電源等產(chǎn)品。公司以先進(jìn)的技術(shù),優(yōu)良的品質(zhì),周全的服務(wù)打造企業(yè)形象,得到了廣大客戶的認(rèn)可。

三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

本次實(shí)習(xí)歷時(shí)將近兩個(gè)月,實(shí)際在崗時(shí)間34天。本次實(shí)習(xí)得到了盈佳利公司的大力支持。由于本次實(shí)習(xí)是我們第一次實(shí)際參與產(chǎn)品的生產(chǎn),缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以公司將實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段進(jìn)行,分別為認(rèn)知階段、技能訓(xùn)練階段和入崗實(shí)習(xí)階段。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:

(1) 認(rèn)知階段(1.20-1.21)

主管介紹公司歷史,企業(yè)理念和企業(yè)文化,企業(yè)經(jīng)營模式和主要產(chǎn)品,企業(yè)的未來計(jì)劃和展望;參觀生產(chǎn)部,參觀smt生產(chǎn)線、插件流水線和焊接裝配線,了解生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)流程;參觀開發(fā)部,了解產(chǎn)品開發(fā)流程;參觀市場部,了解原料采購和分配流程,了解市場調(diào)研和需求分析流程。

(2) 技能訓(xùn)練階段(1.22-1.31)

訓(xùn)練入崗所需具備的專業(yè)技能,即崗前培訓(xùn),包括焊接技能,電子元件符號與實(shí)物的識別,smt機(jī)器操作,smt貼片板上錫膏,電子維修技能,貼片的漏焊識別和補(bǔ)焊,插件的漏焊識別和補(bǔ)焊,protel99電子設(shè)計(jì)cad技術(shù),編程器的使用等。

(3)入崗實(shí)習(xí)階段(2.1-2.8和2.25-3.10)

完成技能訓(xùn)練后,公司根據(jù)我們的技能掌握方向,掌握程度的不同和根據(jù)公司的職位需求給我們安排合適的崗位。我的職位是mi技術(shù)員。

謂排拉,就是依照客戶提供的樣板,結(jié)合焊接規(guī)律安排焊接順序,然后具體安排員工就位,分配負(fù)責(zé)焊接的元件。我的任務(wù)是根據(jù)客戶提供的資料和清單焊接出樣板,測試樣板功能,功能實(shí)現(xiàn)后,將樣板交給拉長并協(xié)助其排拉。但是在一次排拉中,由于拉長的疏忽和我未能夠及時(shí)跟進(jìn),造成那批產(chǎn)品生產(chǎn)將近四分之一時(shí)才發(fā)現(xiàn)錯誤,兩個(gè)大小一樣但容量不同的電容被混在一起使用,隨后不得不進(jìn)行返工,既耽誤了我們的工時(shí)也耽誤了客戶的時(shí)間,造成了重大的損失。由于我和拉長的失誤,我們分別被罰了50元和200元。

四、實(shí)習(xí)體會

本次實(shí)習(xí)與我所設(shè)想的是有偏差的,沒有去實(shí)習(xí)之前,總以為進(jìn)入工作崗位后是從事研發(fā)的,比如電路板硬件設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)等。但理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。當(dāng)真正參加工作是才發(fā)現(xiàn)自己是多么天真和自大。首先,自己的專業(yè)知識學(xué)得不深入也不全面,而且不能將理論與實(shí)際結(jié)合。比如,在研發(fā)部實(shí)習(xí)期間,技術(shù)員隨口問某個(gè)電阻的作用和根據(jù)什么選擇該阻值時(shí),我腦子一片混亂,一大堆戴維南定理、回路電流法等凌亂的公式在腦子里打轉(zhuǎn),想了好久還是想不出,最后技術(shù)員說了一句,你的基礎(chǔ)知識太差,不適合呆在開發(fā)部。當(dāng)時(shí)我又生氣又失落,后來我也真的沒呆在開發(fā)部,而是去了生產(chǎn)部的mi部當(dāng)維修技術(shù)員。這次的.打擊使我映像非常深刻,那個(gè)技術(shù)員說的話確實(shí)不好聽,但畢竟這是事實(shí),現(xiàn)在社會競爭如此激烈,沒人會對你仁慈,優(yōu)勝劣汰是不變的規(guī)則。其次,自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,自己沒有能夠積極參加實(shí)踐課程,更沒有積極參加課外的實(shí)踐活動和比賽,總以為能把那幾本書看懂,把試考好就行?,F(xiàn)在出來實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn)自己連最基本的焊接都不會,而且不能識別具體的電子元件。雖然最終我沒能進(jìn)入我所希望的開發(fā)部,但我能及時(shí)調(diào)整心態(tài),認(rèn)識到自己的不足,能在mi部當(dāng)技術(shù)員我已經(jīng)很滿足。在mi部期間,我工作積極,學(xué)習(xí)努力,在老技術(shù)員那里我學(xué)到了很多東西,比如元件的損毀與否的識別,短路斷路的檢測等。到實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我基本能勝任mi技術(shù)員這個(gè)職位。期間的排拉失誤讓我損失了50塊錢,但相對于公司的損失這算是極其微小的,雖然我心疼我的血汗錢,但我更是愧疚于我的失誤所造成的巨大損失。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到了細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是十分必要的。

通過這次實(shí)習(xí),我意識到了學(xué)校和社會的差距,實(shí)習(xí)就是學(xué)校和社會之間的一座橋梁,它是人生一段重要的經(jīng)歷,沒經(jīng)歷實(shí)習(xí),很少人能夠直接勝任工作。實(shí)習(xí)是認(rèn)識社會現(xiàn)實(shí)的過程,也是調(diào)整心態(tài)的過程。通過這個(gè)階段的認(rèn)知和調(diào)整,有助于我們懷著積極的心態(tài)面對社會的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)過程還是理論和實(shí)踐結(jié)合的過程,或許你在學(xué)校是尖子生,但可能你連電阻、電感都分不清。

總之,在這次實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多。最后非常感謝學(xué)校和盈佳利公司給我們提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會。

信息工程專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

一、認(rèn)識畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的:

認(rèn)識實(shí)習(xí)是電子信息專業(yè)十分重要的必修實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過認(rèn)識實(shí)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生對電子技術(shù)專業(yè)的感性認(rèn)識,了解電子信息技術(shù)在不同行業(yè)的應(yīng)用。引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,形成學(xué)以致用的工程觀念。樹立正確的勞動觀念,增強(qiáng)社會責(zé)任感。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

二、認(rèn)識實(shí)習(xí)的任務(wù)及要求:

1、通過實(shí)習(xí),了解社會技術(shù)需求,培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,明確專業(yè)思想,理解電子信息工程專業(yè)的重要性,了解在在社會中的應(yīng)用情況,了解其地位、作用及技術(shù)發(fā)展趨勢。為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

2、了解電子信息工程及其各專業(yè)分支,如電子電路設(shè)計(jì)、信息工程、通信系統(tǒng)、電子儀器儀表,軟件開發(fā)等的行業(yè)知識,系統(tǒng)流程、制造過程,加深對電子信息工程系統(tǒng)應(yīng)用的理性認(rèn)識。

3、參觀實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,要做好記錄,并填寫在實(shí)習(xí)日志當(dāng)中,結(jié)束后提供不少于20xx字的實(shí)習(xí)報(bào)告。

三、認(rèn)識實(shí)習(xí)計(jì)劃安排。

1、時(shí)間:6月13日地點(diǎn):建院綜合樓104教室項(xiàng)目:觀看電工技能錄像。

2、時(shí)間:6月14日地點(diǎn):張家口廣播電視局項(xiàng)目:參觀電視機(jī)收音機(jī)信號接收及傳輸設(shè)備。

3、時(shí)間:6月15日地點(diǎn):張家口電信營業(yè)廳項(xiàng)目:參觀電信設(shè)備。

4、時(shí)間:6月16日地點(diǎn):河北北方學(xué)院科技樓網(wǎng)絡(luò)室項(xiàng)目:參觀北方學(xué)院網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。

四、認(rèn)識實(shí)習(xí)的內(nèi)容總結(jié)。

在進(jìn)行認(rèn)識實(shí)習(xí)之前,老師先組織我們觀看了實(shí)習(xí)錄像,包括三相異步電動機(jī)的拆裝、常見電動機(jī)與變壓器的維修、機(jī)床電氣線路的維修及電工基本操作等內(nèi)容,使我們對于電子、電工及原件、工具和操作都有了比較基礎(chǔ)和清楚地認(rèn)識。我認(rèn)真仔細(xì)的觀看了錄像并認(rèn)真記錄了筆記,通過觀看錄像,我將學(xué)到的許多知識與錄像中的內(nèi)容相結(jié)合,不僅加深了對知識理論的理解,更近一步認(rèn)識到了課本理論知識與實(shí)踐動手操作之間的差距,知道了操作方法及注意事項(xiàng),完成了知識與實(shí)踐的系統(tǒng)轉(zhuǎn)變,使我受益頗深。

在觀看完實(shí)習(xí)錄像后,由顧老師及張老師帶領(lǐng)我們參觀了張家口市廣播電視局。張家口市廣播電視局位于張家口市東部的人頭山最頂峰,目的是減小接收信號時(shí)外界的干擾及屏蔽障礙。通過參觀及工作技術(shù)人員的介紹,我認(rèn)識到:

1、全固態(tài)電視發(fā)射機(jī)的基本設(shè)備結(jié)構(gòu)及應(yīng)用原理,其基本單元有:功放單元(直流電源、輸出功率、駐波保護(hù)、復(fù)位等)、監(jiān)控單元(電源、報(bào)警、通信、復(fù)位)、激勵器單元。

2、各個(gè)電視頻道的接收信號設(shè)備、信號傳輸過程及信號發(fā)射設(shè)備。信號轉(zhuǎn)換過程主要是:接收設(shè)備將接收到的來自各個(gè)電視臺的信號由解碼器解碼,然后轉(zhuǎn)換為模擬量,由工作人員檢測并判斷信號接收質(zhì)量,并對設(shè)備做出調(diào)適,最后再由編碼器編碼由發(fā)送設(shè)備發(fā)送出去。

3、全國各電視臺的信號傳播由各個(gè)電視轉(zhuǎn)播臺的設(shè)備逐一不間斷發(fā)送出去,其中某一設(shè)備出現(xiàn)故障就會影響全國信號的發(fā)送,故各設(shè)備均有備機(jī)。

這次參觀使我們對通信原理及設(shè)備有了系統(tǒng)的認(rèn)識,對課本的理論知識有了更加透徹的理解。

認(rèn)識實(shí)習(xí)的第三天我們由顧老師和龍老師來到了張家口市橋東區(qū)電信營業(yè)廳機(jī)房,參觀了電信通信設(shè)備。通過參觀我認(rèn)識到:

1、了解了用戶與主網(wǎng)絡(luò)之間的連接關(guān)系及原理。

2、明白了利用光纜進(jìn)行信號傳輸?shù)倪^程是:由電信號變換為光信號后由光纜進(jìn)行傳輸,接收端接收到信號后在變換為電信號進(jìn)行分析處理。

3、看到了光纜、路由器、網(wǎng)關(guān)、視頻會議設(shè)備等的具體機(jī)器,對所學(xué)到的知識有了更加透徹的認(rèn)識。

接下來是實(shí)習(xí)第四天,我們來到了河北北方學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)控制中心,參觀學(xué)習(xí)該校的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及相關(guān)設(shè)備,實(shí)習(xí)中所學(xué)到的內(nèi)容有:

1、通過觀看網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涫疽鈭D知道了網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)分為:核心區(qū)的企業(yè)網(wǎng),由華為8512構(gòu)成。匯聚層,由h3c7506e組成。接入層,由e152組成。接入器,由華為ne20組成。

2、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備組成:路由器、防火墻、認(rèn)證系統(tǒng)(n15120)、計(jì)費(fèi)系統(tǒng)及epn(只允許校內(nèi)訪問圖書館,成績查詢等)。

3、核心交換系統(tǒng)由華為8512組成,為雙電源雙引擎設(shè)備,其針對各樓的設(shè)備。

4、柜式七氟烷滅火裝置cqq120xx、5qs;5、機(jī)房用電由動力配電柜和ups配電柜提供。

5、學(xué)校一卡通系統(tǒng)的設(shè)備及操作原理,一卡通系統(tǒng)包括圖書館認(rèn)證系統(tǒng)、售飯系統(tǒng)、門禁系統(tǒng),他們的聯(lián)系及區(qū)別。

6、ibm認(rèn)證服務(wù)器由2臺硬件服務(wù)器和8個(gè)物理模擬服務(wù)器。學(xué)報(bào)管理系統(tǒng)由存儲電池、數(shù)字kam、軟件遠(yuǎn)程監(jiān)測。

7、互聯(lián)網(wǎng)控制網(wǎng)關(guān)操作界面,從中可以觀察實(shí)時(shí)上行、下行流量從而估計(jì)學(xué)生上網(wǎng)高峰期,制定相關(guān)制度,還可以查出學(xué)生的瀏覽的網(wǎng)頁,查找的關(guān)鍵字等信息內(nèi)容。

信息工程專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

隨著社會的快速發(fā)展,當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂崗實(shí)習(xí)活動。此次實(shí)習(xí)的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識,體會到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財(cái)富。

我們可以通過頂崗實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)了專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來提高實(shí)踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地解決。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到臨沂海信電子限公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

臨沂海信電子有限公司是海信集團(tuán)的子公司,座落在市區(qū)中心繁華地段。臨沂市是山東省面積最大、人口最多的地級市,擁有全省第一、全國第三大商業(yè)批發(fā)城,地理位置優(yōu)越,交通條件便利,東鄰日照、嵐山、連云港三大港口,兗石鐵路橫貫全市,沂蒙山號(51/52次)特快列車(日照一北京)途經(jīng)市區(qū);公路四通八達(dá),并有205、206、327三條國道交匯于此。

臨沂海信電子有限公司屬海信集團(tuán)子公司,是海信集團(tuán)彩電出口生產(chǎn)基地。公司在承擔(dān)海信彩電生產(chǎn)任務(wù)同時(shí),兼營海信3c(家電、通訊、電腦)系列產(chǎn)品。

臨沂海信始建于1994年,1998年進(jìn)行了股份合作制改造。公司座落于臨沂市高新技術(shù)開發(fā)區(qū),占地150多畝,擁有先進(jìn)的電視機(jī)自動化生產(chǎn)線(年產(chǎn)量達(dá)100萬臺)和電熱水器生產(chǎn)線?,F(xiàn)有員工900余人(專業(yè)技術(shù)人員達(dá)28%),固定資產(chǎn)6000多萬元。作為臨沂市電子行業(yè)的支柱企業(yè)之一,2002年臨沂海信實(shí)現(xiàn)銷售收入5.5億元,利稅500余萬元。

近年來,公司積極推行現(xiàn)代企業(yè)制度,建立了科學(xué)、高效的經(jīng)營管理機(jī)制,企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大。除彩電產(chǎn)業(yè)外,公司下設(shè)機(jī)械公司(主要有自卸車趨力器、鉆機(jī)等產(chǎn)品)、星海科技公司(以經(jīng)營it產(chǎn)品為主)、電熱水器廠、注塑廠等其它產(chǎn)業(yè)。

1.較全面、綜合地了解企業(yè)的'生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運(yùn)作過程。

2.在專業(yè)比較對口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

3.積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

首先,我們參觀了整個(gè)機(jī)頂盒的生產(chǎn)過程,了解了生產(chǎn)流水線和工人的工作狀況。然后我和幾名同學(xué)被分配到了一個(gè)生產(chǎn)線工作。我們負(fù)責(zé)檢查機(jī)頂盒組件是否合格。

其次,我們了解了生產(chǎn)線的中斷過程,進(jìn)一步替換,隨著深入了解,我們有學(xué)到了許多知識,對半成品的機(jī)頂盒有了更深的了解。

最后,我們被調(diào)配到生產(chǎn)前段,就這樣我們漸漸掌握了整個(gè)流水線知識。當(dāng)然在這過程中,我們思考了許多,并咨詢了許多生產(chǎn)線上的老師,使他們耐心的指導(dǎo)讓我們才有機(jī)會學(xué)習(xí)更深的知識。

另外,我們在實(shí)習(xí)中還了解了機(jī)頂盒的相關(guān)知識:機(jī)頂盒(set top box)的定義對于機(jī)頂盒(set top box ),目前沒有標(biāo)準(zhǔn)的定義,從廣義上說,凡是與電視機(jī)連接的網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備都可稱之為機(jī)頂盒。從狹義上上說,如果只說數(shù)字設(shè)備的話,按主要功能可將機(jī)頂盒分為上網(wǎng)機(jī)頂盒、數(shù)字衛(wèi)星機(jī)頂盒(dvb-s)、數(shù)字地面機(jī)頂盒(dvb-t)、有線電視數(shù)字機(jī)頂盒(dvb-c)以及最新出現(xiàn)的iptv機(jī)頂盒等。機(jī)頂盒接收的內(nèi)容除了模擬電視可以提供的圖像、聲音之外,更在于能夠接收數(shù)據(jù)內(nèi)容,包括電子節(jié)目指南、因特網(wǎng)網(wǎng)頁、字幕等等。數(shù)字機(jī)頂盒的功數(shù)字機(jī)頂盒的基本功能是接收數(shù)字電視廣播節(jié)目,同時(shí)具有所有廣播和交互式多媒體應(yīng)用功能。總之,到目前為止,圍繞數(shù)字機(jī)頂盒的數(shù)字視頻、數(shù)字信息與交互式應(yīng)用三大核心功能開發(fā)了多種增值業(yè)務(wù)。數(shù)字機(jī)頂盒的分類不同的運(yùn)營商和不同的機(jī)頂盒廠商按照不同的應(yīng)用習(xí)慣將stb分成基本型、增強(qiáng)型、交互型等幾種,運(yùn)營商對數(shù)字電視理解和應(yīng)用水平的不同對stb的劃分也有所不同。有線電視數(shù)字機(jī)頂盒的關(guān)鍵技術(shù)機(jī)頂盒的硬件結(jié)構(gòu)從數(shù)字電視機(jī)頂盒的構(gòu)成上看,主要包括硬件和軟件兩大部分。從結(jié)構(gòu)上看,機(jī)頂盒一般由主芯片、內(nèi)存、調(diào)諧解調(diào)器、回傳通道、ca(conditional access)接口、外部存儲控制器以及視音頻輸出等幾大部分構(gòu)成。機(jī)頂盒作為一個(gè)客戶端系統(tǒng),除了要具有良好的硬件平臺外還需要配備不同的軟件系統(tǒng)才能使其完成各種任務(wù)。機(jī)頂盒中的軟件可以分成三個(gè)主要的層:應(yīng)用層、中間解釋層和驅(qū)動層,每一層都包含了諸多的程序或接口等。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

人們常說,大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘龅纳鐣说倪^程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而這次實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會,讓我們接觸到真實(shí)的職場。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。

我之所以能學(xué)到課內(nèi)無法獲得的知識,能夠順利的完成這次的實(shí)習(xí)工作,都要感謝臨沂海信電子有限公司給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,以及指導(dǎo)老師耐心的指導(dǎo),感謝之至。

信息工程專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

5.2.1在江門朝揚(yáng)精密制造有限公司。

我們主要參觀了各種摩配發(fā)動機(jī)系列和割草機(jī)配件系列、電動車、殘疾車割草機(jī)系列的生產(chǎn)車間。主要有烤漆課,外罩組課,車床,摩擦片課等零配件的生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容。

通過工廠寬闊的生產(chǎn)環(huán)境,和各種各樣的標(biāo)語,我們感覺到激勵的作用和一種潛在的企業(yè)文化對公司的業(yè)務(wù)成就所起的作用。工人們積極認(rèn)真的工作態(tài)度,飽滿的精神,各種高質(zhì)量的產(chǎn)品等等都無形地在闡述著其中的含義。

5.2.2在江門有線廣電網(wǎng)絡(luò)中心。

我們主要參觀網(wǎng)絡(luò)中心的三個(gè)主要機(jī)房:數(shù)字電視監(jiān)控機(jī)房,程控機(jī)房和有線電視中心機(jī)房。

數(shù)字電視監(jiān)控機(jī)房是新建立的機(jī)房,主要為數(shù)字電視的普及作好準(zhǔn)備,和開發(fā)各種數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),和新的數(shù)據(jù)交互功能,機(jī)房里有很多個(gè)實(shí)況數(shù)字電視,及微型計(jì)算機(jī)在對數(shù)字電路的狀態(tài)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。

信息工程專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

本人畢業(yè)學(xué)的是建筑工程技術(shù)所學(xué)專業(yè)涵蓋土木工程所有方面測量、制圖、預(yù)算、施工等,畢業(yè)之后一直從事通訊器材安裝制圖,現(xiàn)尋求新的工作,本人是農(nóng)村出來的能吃苦,可出差,肯學(xué)習(xí),想找一份穩(wěn)定有前途的工作,什么專業(yè)都可以,對工作負(fù)責(zé)。

一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!我堅(jiān)信,路是一步一步走出來的`。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績!

器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。我深信:只要我找到一個(gè)支點(diǎn),就能撬起整個(gè)地球,只要給我一片土壤,我會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

我相信的一句話就是“世上無難事,只怕有心人”也許我有些工作我沒做過但我愿意嘗試,希望您給我一個(gè)機(jī)會,我會回報(bào)您一個(gè)驚喜。思維靈活,耐心細(xì)致,應(yīng)變能力強(qiáng),有較強(qiáng)的語言表達(dá)和人際溝通能力,對工作實(shí)事求是,責(zé)任心強(qiáng),積極肯干,本人善解人意、開朗、善良、待人愛憎分明、獨(dú)立、堅(jiān)韌,普通話說得好,具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,還對文學(xué)也很執(zhí)著,在校期間,曾多次獲得獎項(xiàng)。

信息工程專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

在現(xiàn)在社會,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編收集整理的電子信息工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié),本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習(xí)的目的在于通過在網(wǎng)絡(luò)和通信公司、企業(yè)廣域網(wǎng)和內(nèi)聯(lián)網(wǎng)(internet/intranet)或?qū)嵙?xí)基地的生產(chǎn)實(shí)踐,使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合,鞏固消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)實(shí)踐操作技能,建立網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)集成概念,并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。

1.了解計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置,掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理,結(jié)構(gòu),安裝,及故障識別方法,熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的使用方法。

2.了解服務(wù)器、交換機(jī)、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細(xì)纜的功能,安裝,維護(hù)及使用方法,了解它們選型的一般原則及對應(yīng)的網(wǎng)管軟件使用等。

3.了解所在企業(yè)信息流的組成,即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈,資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途,初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。

4.通過講座、參觀,了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。

講座(1)金杯cims

時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識和體會

講座(2)大顯網(wǎng)絡(luò)集成工程建設(shè)

時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識和體會

講座(3)鐵通光纖數(shù)據(jù)通信、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)

時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識和體會

注:側(cè)重內(nèi)容:通信設(shè)備、方案設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、組網(wǎng)、內(nèi)容總結(jié)、心得

實(shí)習(xí)單位(1):沈陽鐵通公司

時(shí)間、地點(diǎn)、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結(jié)、心得

側(cè)重內(nèi)容:局域網(wǎng)的組成、光纖通信

實(shí)習(xí)單位(2):沈陽汽車制造廠

時(shí)間、地點(diǎn)、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結(jié)、心得

實(shí)習(xí)單位(3):大顯網(wǎng)絡(luò)工程公司

時(shí)間、地點(diǎn)、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結(jié)、心得

注:

(1)實(shí)習(xí)報(bào)告分為封皮和實(shí)習(xí)報(bào)告正文(封皮應(yīng)表明專業(yè)、班級、學(xué)號、姓名,報(bào)告正文如果較長,可以加目錄;也可以不加,同學(xué)們可以自行選擇)

(2)a4紙,正文小四號字,宋體,標(biāo)題四號字,加粗,單倍行距

(3)講座報(bào)告和實(shí)習(xí)單位分開寫

(4)字?jǐn)?shù)限制在8頁以上

信息工程專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科生實(shí)踐類教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)工程師的重要組成部分,是電子信息工程專業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié);本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習(xí)的目的在于通過在網(wǎng)絡(luò)和通信公司、機(jī)械工廠、電器工廠或?qū)嵙?xí)基地的生產(chǎn)實(shí)踐,使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合,鞏固消化所學(xué)的知識,拓寬知識面,培養(yǎng)實(shí)踐操作技能,著重培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力,建立產(chǎn)品設(shè)計(jì)及生產(chǎn)流程等概念,并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ),達(dá)到對學(xué)生進(jìn)行工程師基本素質(zhì)的訓(xùn)練及進(jìn)行愛國愛崗教育的目的。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間:~第二學(xué)期20~21周。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東省xx市區(qū)。

四、實(shí)習(xí)單位和部門。

7月4日xx朝揚(yáng)精密制造有限公司零件生產(chǎn)車間(下午有講座)。

7月5日xx有線廣電網(wǎng)絡(luò)中心中心機(jī)房。

7月6日xx亞泰機(jī)械有限公司生產(chǎn)車間。

7月10日xx市金萊特電器燈飾廠有限公司注塑車間、組件生產(chǎn)車間及成品組裝生產(chǎn)車間。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

5.1實(shí)習(xí)單位簡介。

5.1.1xx朝揚(yáng)精密制造有限公司簡介:

xx朝揚(yáng)機(jī)械有限公司成立于一九九八年,在總經(jīng)理林崇傳先生、常務(wù)副總林崇民先生的領(lǐng)導(dǎo)下,現(xiàn)已形成員工1500多人,自主開發(fā),精密機(jī)械加工和鋁制品壓鑄為主的生產(chǎn)摩托車發(fā)動機(jī)、汽車及電動車輛配件的專業(yè)生產(chǎn)廠家。已達(dá)到年產(chǎn)主導(dǎo)產(chǎn)品各系列摩托車離合器300多萬套的生產(chǎn)能力。二零零二年十月份,公司順利拿到德國tuv公司頌發(fā)的qs9000:iso9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證證書。公司產(chǎn)品憑借可靠的質(zhì)量,準(zhǔn)時(shí)快速的交貨,富有競爭力的價(jià)格深受廣大客戶的好評。占地面積76000平方米的xx朝揚(yáng)精密制造有限公司新廠區(qū)正在風(fēng)景秀美的xx市江海區(qū)高新技術(shù)工業(yè)園拔地而起。投資總額1000萬美元,主營摩托車發(fā)動機(jī)零件制造、機(jī)動車變速器、齒輪箱制造、鋁合金壓鑄加工、機(jī)動車電子產(chǎn)品制造。一期規(guī)劃150t-800t進(jìn)口壓鑄機(jī)16臺、二期規(guī)劃1600t壓鑄機(jī)兩臺、150-800t10臺、m/c切削加工中心機(jī)30臺、cnc數(shù)控車床60臺、磨床30臺、銑床3臺、拉床5臺、時(shí)效硬化處理爐1臺、自設(shè)烤漆場、從原料到產(chǎn)品一貫作業(yè)、自動組立輸送帶4條等一大批現(xiàn)代化生產(chǎn)設(shè)備。

5.1.2xx廣播電視臺網(wǎng)絡(luò)中心簡介:

xx廣播電視臺網(wǎng)絡(luò)中心始建于1986年11月,是xx市廣播電視局屬下事業(yè)單位。經(jīng)歷十余年的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)中心在事業(yè)建設(shè)和多功能業(yè)務(wù)開發(fā)等方面取得顯著的成績,為xx市信息化建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn)。目前,網(wǎng)絡(luò)中心主要負(fù)責(zé)有線電視網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和維護(hù),進(jìn)行節(jié)目傳輸和播出,同時(shí)開展數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的開發(fā)、推廣與客戶服務(wù)工作。

目前,有線網(wǎng)絡(luò)向全市13萬戶電視用戶傳輸33套電視節(jié)目、4套fm廣播節(jié)目,是xx市民精神文化生活的重要基礎(chǔ)建設(shè),同時(shí)也為網(wǎng)絡(luò)中心創(chuàng)造了雄厚的經(jīng)濟(jì)效益。網(wǎng)絡(luò)中心擁有堅(jiān)強(qiáng)的主業(yè)后盾,近年來更憑借強(qiáng)大的有線電視網(wǎng)絡(luò),在多功能業(yè)務(wù)方面進(jìn)行深入開發(fā)。6月,xx有線寬帶網(wǎng)成功開通,向用戶提供了互聯(lián)網(wǎng)接入、局域網(wǎng)互聯(lián)、數(shù)字電視和互動點(diǎn)播等多功能業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代有線電視事業(yè)承前啟后,拓展增值服務(wù)的發(fā)展路向。

5.1.3亞泰機(jī)械制造有限公司簡介:

本公司是新成立不久的機(jī)械制造業(yè)工廠,目前業(yè)務(wù)主要是根據(jù)市場需求和客戶訂單設(shè)計(jì)生產(chǎn),一些大型的生產(chǎn)設(shè)備,現(xiàn)在已經(jīng)開發(fā)出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品有:鏡面拋光機(jī)組,自動沖片機(jī);此外還有一些小型的模具加工產(chǎn)品。

5.1.4xx市金萊特電器燈飾廠有限公司簡介:

xx市金萊特電器燈飾廠有限公司坐落于廣東省xx市,是一間集應(yīng)急燈產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的專業(yè)企業(yè),產(chǎn)品暢銷中東、歐洲、非洲、東南亞及南北美洲。公司生產(chǎn)營運(yùn)面積達(dá)15000平方米,有自己獨(dú)立的注塑車間、變壓器、線路板生產(chǎn)車間及成品組裝生產(chǎn)車間,行程了完整的內(nèi)部生產(chǎn)體系.。公司擁有嚴(yán)格的產(chǎn)品質(zhì)量控制體系,通過iqc、qc、qa嚴(yán)格的控制產(chǎn)品自原料進(jìn)料至產(chǎn)品出貨的每一程序,同時(shí),為了滿足客戶的需要,我們聘請了多名專業(yè)的具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的工程師,組成自己獨(dú)立的研發(fā)中心,為客戶設(shè)計(jì)個(gè)性化產(chǎn)品,滿足客戶個(gè)性化需求。同時(shí)我們提供oem服務(wù)。我們的目標(biāo)是:以優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、良好的產(chǎn)品性價(jià)比,獲得全方位的競爭優(yōu)勢,不斷滿足客戶需求。

5.2實(shí)習(xí)過程的基本回顧及參觀項(xiàng)目介紹。

5.2.1在xx朝揚(yáng)精密制造有限公司。

我們主要參觀了各種摩配發(fā)動機(jī)系列和割草機(jī)配件系列、電動車、殘疾車割草機(jī)系列的生產(chǎn)車間。主要有烤漆課,外罩組課,車床,摩擦片課等零配件的生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容。

通過工廠寬闊的生產(chǎn)環(huán)境,和各種各樣的標(biāo)語,我們感覺到激勵的作用和一種潛在的企業(yè)文化對公司的業(yè)務(wù)成就所起的作用。工人們積極認(rèn)真的工作態(tài)度,飽滿的'精神,各種高質(zhì)量的產(chǎn)品等等都無形地在闡述著其中的含義。

5.2.2在xx有線廣電網(wǎng)絡(luò)中心。

我們主要參觀網(wǎng)絡(luò)中心的三個(gè)主要機(jī)房:數(shù)字電視監(jiān)控機(jī)房,程控機(jī)房和有線電視中心機(jī)房。

數(shù)字電視監(jiān)控機(jī)房是新建立的機(jī)房,主要為數(shù)字電視的普及作好準(zhǔn)備,和開發(fā)各種數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),和新的數(shù)據(jù)交互功能,機(jī)房里有很多個(gè)實(shí)況數(shù)字電視,及微型計(jì)算機(jī)在對數(shù)字電路的狀態(tài)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。

有線電視中心機(jī)房,主要負(fù)責(zé)與xx市各工作站的互相通信,管理整個(gè)有線電視網(wǎng)絡(luò)的安全等問題。此房還裝有cablemodem,cablemodem就是把計(jì)算機(jī)的資料由數(shù)碼轉(zhuǎn)換為rf訊號,透過有線電視網(wǎng)絡(luò)傳送的設(shè)備。

最后,我們轉(zhuǎn)到了程控機(jī)房,機(jī)房里面主要有頻譜分析儀,華為,nec,和烽火的程控交換設(shè)備,這三種設(shè)備是整個(gè)xx有線寬帶網(wǎng)絡(luò)的心臟,分別用電腦監(jiān)控,可以方便的管理整個(gè)xx市的有線寬帶網(wǎng)絡(luò),可以使欠費(fèi)用戶停機(jī),提示欠費(fèi),和銷停,使用起來非常方便,可以監(jiān)控每個(gè)用戶端口的狀態(tài)。所以整個(gè)機(jī)房管理比其他機(jī)房嚴(yán)格很多。程控機(jī)房,全稱是程控交換機(jī)房。機(jī)房的主要功能是對本地的有線電視進(jìn)行安裝和維護(hù),以及有線寬帶網(wǎng)的安裝與維護(hù)。其工作流程為:先經(jīng)過營業(yè)室受理然后經(jīng)安排打印工單,由機(jī)房安排人員去處理。程控機(jī)房屬于整個(gè)有線網(wǎng)絡(luò)的心臟一切的業(yè)務(wù)開展最后都在這里完成。

5.2.3在亞泰機(jī)械有限公司。

主要參觀了鏡面拋光機(jī)組,自動對位沖孔機(jī)生產(chǎn)車間。

拋光機(jī)組:本廠生產(chǎn)的各種拋光機(jī),廣泛適用于不銹鋼、不銹鋼復(fù)合管、碳鋼(碳鋼為加強(qiáng)型),銅、鋁管、扁排、圓鋼、帶鋼的拋光。范圍廣,使用平穩(wěn)可靠、可拋鏡面,磨砂拉絲。其中有全自動進(jìn)落料架及吸塵裝置型。拋頭數(shù)可根據(jù)要求而定。解決了手工拋光的問題,提高產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)的效率。據(jù)了解該拋光機(jī)組是按照客戶廠房的空間特點(diǎn)而定制的,每個(gè)拋光機(jī)組的生產(chǎn)周期約為2個(gè)月。

自動沖孔機(jī):采用plc可編程控制器控制,步進(jìn)電機(jī)分度,設(shè)計(jì)出能自動分度、自動沖孔、送料、退料的軸承保持架自動沖孔機(jī)。解決了傳統(tǒng)的軸承保持架側(cè)孔沖孔模機(jī)械方式分度,分度精度低,積累誤差大,廢品率高,人工操作,沖裁速度慢,生產(chǎn)效率低等問題,工程應(yīng)用中效果很好。

5.2.4xx市金萊特電器燈飾廠有限公司。

我們參觀了注塑車間、變壓器、線路板生產(chǎn)車間及成品組裝生產(chǎn)車間。

注塑車間主要生產(chǎn)一些燈飾模具塑料外殼,設(shè)計(jì)產(chǎn)品的造型;變壓器、線路板生產(chǎn)車間主要負(fù)責(zé)燈飾產(chǎn)品內(nèi)部電路中變壓器的自我生產(chǎn),和對電路功能用印制電路板來實(shí)現(xiàn);成品組成生產(chǎn)車間是生產(chǎn)的最后一道工程,這里開有幾條生產(chǎn)流水線,每條生產(chǎn)線上有零件組裝、質(zhì)量檢查等工序,通過iqc、qc、qa嚴(yán)格的控制產(chǎn)品自原料進(jìn)料至產(chǎn)品出貨的每一程序,為產(chǎn)品質(zhì)量提供可靠保證。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)、收獲與體會。

通過本次為期兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們對工廠有了比較深刻的認(rèn)識。對生產(chǎn)環(huán)境有了一定程度的適應(yīng)。通過在生產(chǎn)流水線的參觀實(shí)習(xí),我知道了工廠生產(chǎn)的一般程序,由此對工人們的敬意油然而生。在知識和能力方面都有了一大節(jié)的進(jìn)步,離開書本,走進(jìn)真實(shí)的生產(chǎn)世界,才真正體會到知識的重要性,才意識到自己的責(zé)任。正如xx朝揚(yáng)精密制造有限公司管理部主任所說的:“沒有大便臭,哪有豆米香”。如果沒有工業(yè)的革命,哪來祖國的強(qiáng)大;沒有工人的辛勤勞動,哪來人民美好的生活。所以作為一名大學(xué)生,我們必須學(xué)好專業(yè)知識,為自己,為祖國的將來做貢獻(xiàn)。

在此,感謝各工廠領(lǐng)導(dǎo)對本次實(shí)習(xí)的支持和熱情接待,最后,衷心感謝班導(dǎo)師謝子常老師的熱心指導(dǎo)!

實(shí)習(xí)目的。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,獲得基本操作訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的重要途徑,是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才不可缺少的環(huán)節(jié)。

實(shí)習(xí)時(shí)間:2017.06.25——2017.06.29。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):肯納電子有限公司。

實(shí)習(xí)單位介紹:

xx電子有限責(zé)任公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱,臨近數(shù)所高校,交通便利;專注于工業(yè)測試與控制系統(tǒng)的研究開發(fā)和生產(chǎn),是國內(nèi)早期致力于張力控制系統(tǒng)研究的企業(yè),迄今為止,已有十余年的歷史。公司擁有實(shí)力雄厚的開發(fā)和應(yīng)用團(tuán)隊(duì),以科技創(chuàng)新、高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無間隙客戶服務(wù)為企業(yè)發(fā)展主旨,致力于中國印包機(jī)械控制系統(tǒng)、復(fù)合機(jī)控制系統(tǒng)、切割機(jī)控制系統(tǒng)的技術(shù)提升,以全面提升國內(nèi)機(jī)械控制行業(yè)的競爭力為己任。

通過多年的研發(fā),公司已形成了張力控制系統(tǒng)、張力控制器、手動張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、ccd光電糾偏控制器、切割機(jī)、節(jié)能器系列產(chǎn)品,公司張力類產(chǎn)品廣泛裝備于國內(nèi)印包裝、紡織電線光纜等多種行業(yè)機(jī)械設(shè)備上。

公司特為廣大高校電類專業(yè)院系設(shè)立生產(chǎn)實(shí)習(xí)中心,讓學(xué)生在實(shí)習(xí)中心自己動手的過程中了解電子產(chǎn)品從生產(chǎn)流程,品質(zhì)控制到檢測手段等一系列生產(chǎn)過程,接觸并了解當(dāng)今最前沿的電子產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)(smt表面貼裝技術(shù))及管理模式。讓學(xué)生理論與實(shí)際相結(jié)合,為今后的工作打下良好實(shí)踐基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程。

本次實(shí)習(xí)共五天,五天的基本安排為:,

第一天:上午是實(shí)習(xí)場所的一些介紹,以及一些焊接技術(shù)的介紹,下午是對實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)所做的電話機(jī)的原理的一個(gè)介紹。

第二天:上午前面兩個(gè)小時(shí)左右時(shí)進(jìn)一步對幾種焊接技術(shù)的進(jìn)行介紹,重點(diǎn)是對手工焊接的一些要點(diǎn)和應(yīng)該注意的問題的介紹,為后面近兩天的手工焊接pcb板做準(zhǔn)備,后面兩個(gè)小時(shí)是就一些基本元件包括電容,電感,電阻,二極管和三極管的識別和分類的介紹,也是為在后面的作業(yè)做準(zhǔn)備。

下午就是進(jìn)行元件的分辨了,這個(gè)過程比較的耗時(shí)間。

第三天:根據(jù)具體的分組情況,模仿流水線作業(yè),每個(gè)組員根據(jù)自己的所安排的工作,按需跟組員之間互相分類和查找自己工作時(shí)所需的元件,然后是用元件分完后,用數(shù)字萬用表檢測是否為自己所需,下午就是焊接過程了,由于我們平時(shí)在學(xué)校用到的都是通用板,焊接起來并沒有那么的費(fèi)力,以及相關(guān)的問題也不是那么的明顯,而在這次實(shí)習(xí)中,問題很嚴(yán)重,這個(gè)也直接導(dǎo)致了后面我們是電話機(jī)不能完全實(shí)現(xiàn)功能。

第四天:pcb板的焊接基本結(jié)束,主要是進(jìn)行了一些補(bǔ)焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏,這個(gè)焊接的過程中主要是在發(fā)揮了阻焊劑的作用的同時(shí)還有效的利用了液體的粘滯性,然后就是對主板的一些外圍設(shè)備的焊接,如鍵盤,speaker,聽筒和話筒。

下午開始對機(jī)子的組裝和測試,這個(gè)過程我們基本是很粗糙的完成的,實(shí)習(xí)報(bào)告上的測試內(nèi)容特別是哪些功能塊有問題的都沒能得到解決,然后就是對幾種焊接技術(shù)和機(jī)器的介紹認(rèn)識,為第二天進(jìn)入生產(chǎn)車間的觀察做準(zhǔn)備。

第五天:上午跟同實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師一同進(jìn)入車間進(jìn)行觀察,由于以前自己也參加過暑期的實(shí)地實(shí)習(xí)工作,對車間的相關(guān)有一定的認(rèn)識,所以后面的手工操作并沒有給予我太大的認(rèn)識,我更多的是關(guān)注那些機(jī)器設(shè)備的運(yùn)作了,感觸比較的深,因?yàn)樽约捍髮W(xué)期間也經(jīng)常關(guān)注到各種有關(guān)于pcb的制作以及元件的焊接,但是沒能有機(jī)會進(jìn)行實(shí)地考察,這次算是有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識。

這次實(shí)習(xí)所做的工作雖然和本專業(yè)沒多大的聯(lián)系,但我們還是學(xué)到了很多東西,每天都有很多的體會,我總結(jié)大致有以下幾點(diǎn):

1.嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度。

在學(xué)習(xí)里學(xué)習(xí)生活,雖然有學(xué)校紀(jì)律約束自己的行為,但相對于在公司工作,還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會對自己的發(fā)展有很大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度。這制度就像高壓線一樣,如果觸犯它們就要受到處罰,大多是扣工資之類的,嚴(yán)重點(diǎn)的話可能會對自己以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè),非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極去面對自己的工作,認(rèn)真刻苦的把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做完美。而作為一個(gè)職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的源動力。所以,要成功的進(jìn)行實(shí)習(xí),就必須首先樹立認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己,不能再像在學(xué)校那樣懶懶散散的了。

2.多聽,多看,多做。

我們到公司工作之后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己以前沒有學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好。我們剛到包裝部時(shí),也不清楚要做些什么,而且這些和我們專業(yè)也沒有必然的聯(lián)系,可是我們看多了,聽師傅教了就知道做了,做多了到后來越來越熟練了,能夠幫師傅們做很多事了,心里感到很高興。

3.少埋怨。

有的人會覺得包裝著工作很繁瑣、很機(jī)械、很無聊,而且與我們所學(xué)專業(yè)沒聯(lián)系,就經(jīng)常抱怨,這樣很影響自己的工作情緒,是自己心情不好,也做不好工作。所以,我們應(yīng)該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來做,無論做什么工作,我們都應(yīng)該以良好的態(tài)度對待,相信總會有點(diǎn)收獲的,我們應(yīng)該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。

4.虛心學(xué)習(xí)。

每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次犯錯不要緊,能夠馬上改過來就得了,但下次不要再犯同樣的錯誤,否則后果是很嚴(yán)重的,會給公司帶來一定的損失的。

此外,這次實(shí)習(xí)還讓我體驗(yàn)了公司的正常工作,學(xué)會了如何與同事相處,還鍛煉了自己的耐力與毅力。也讓我認(rèn)識了工作的不容易,找工作更是很難,這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好和專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道那是很難的,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能向以前那樣等待機(jī)會的到來,而是要建立起先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀,盡量學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于接受社會的壓力與考驗(yàn),使自己能夠在社會上快速成長。我們要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心,在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,有很多我們值得學(xué)習(xí)很思考的地方。我們要認(rèn)真對待工作,要有一顆職業(yè)者的心態(tài)去對待工作,做好自己的每一份工作,還要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,一豐富自己的社會知識和管理文化知識,為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

信息工程專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

我們可以通過頂崗實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)了專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來提高實(shí)踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地解決。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到臨沂海信電子限公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

臨沂海信電子有限公司是海信集團(tuán)的子公司,座落在市區(qū)中心繁華地段。臨沂市是山東省面積最大、人口最多的地級市,擁有全省第一、全國第三大商業(yè)批發(fā)城,地理位置優(yōu)越,交通條件便利,東鄰日照、嵐山、連云港三大港口,兗石鐵路橫貫全市,沂蒙山號(51/52次)特快列車(日照一北京)途經(jīng)市區(qū);公路四通八達(dá),并有205、206、327三條國道交匯于此。

通過建立現(xiàn)代企業(yè)制度,公司建立了一套科學(xué)、高效的經(jīng)營管理機(jī)制和與iso9001接軌的質(zhì)量管理保證體系。公司擁有先進(jìn)的電視機(jī)生產(chǎn)線、集中信號源等全套設(shè)備,完美的檢測手段,成熟的生產(chǎn)工藝。生產(chǎn)的“海信”牌電視機(jī),不僅在國內(nèi)暢銷還遠(yuǎn)銷朝鮮、越南、菲律賓、馬來西亞、柬埔寨、斯里蘭卡、敘利亞、阿聯(lián)酋、南非、西班牙、摩洛哥、象牙海岸等國家和地區(qū),臨沂海信已成為海信集團(tuán)的出口創(chuàng)匯基地?!昂P拧毕盗挟a(chǎn)品已成為沂蒙人臨沂海信電子有限公司屬海信集團(tuán)子公司,是海信集團(tuán)彩電出口生產(chǎn)基地。公司在承擔(dān)海信彩電生產(chǎn)任務(wù)同時(shí),兼營海信3c(家電、通訊、電腦)系列產(chǎn)品。

臨沂海信始建于1994年,1998年進(jìn)行了股份合作制改造。公司座落于臨沂市高新技術(shù)開發(fā)區(qū),占地150多畝,擁有先進(jìn)的電視機(jī)自動化生產(chǎn)線(年產(chǎn)量達(dá)100萬臺)和電熱水器生產(chǎn)線?,F(xiàn)有員工900余人(專業(yè)技術(shù)人員達(dá)28%),固定資產(chǎn)6000多萬元。作為臨沂市電子行業(yè)的支柱企業(yè)之一,xx年臨沂海信實(shí)現(xiàn)銷售收入5.5億元,利稅500余萬元。

近年來,公司積極推行現(xiàn)代企業(yè)制度,建立了科學(xué)、高效的經(jīng)營管理機(jī)制,企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大。除彩電產(chǎn)業(yè)外,公司下設(shè)機(jī)械公司(主要有自卸車趨力器、鉆機(jī)等產(chǎn)品)、星海科技公司(以經(jīng)營it產(chǎn)品為主)、電熱水器廠、注塑廠等其它產(chǎn)業(yè)。

較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運(yùn)作過程。

2.在專業(yè)比較對口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

3.積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

首先,我們參觀了整個(gè)機(jī)頂盒的生產(chǎn)過程,了解了生產(chǎn)流水線和工人的工作狀況。然后我和幾名同學(xué)被分配到了一個(gè)生產(chǎn)線工作。我們負(fù)責(zé)檢查機(jī)頂盒組件是否合格。

其次,我們了解了生產(chǎn)線的中斷過程,進(jìn)一步替換,隨著深入了解,我們有學(xué)到了許多知識,對半成品的機(jī)頂盒有了更深的了解。

最后,我們被調(diào)配到生產(chǎn)前段,就這樣我們漸漸掌握了整個(gè)流水線知識。當(dāng)然在這過程中,我們思考了許多,并咨詢了許多生產(chǎn)線上的老師,使他們耐心的指導(dǎo)讓我們才有機(jī)會學(xué)習(xí)更深的知識。

另外,我們在實(shí)習(xí)中還了解了機(jī)頂盒的相關(guān)知識:機(jī)頂盒(settopbox)的定義對于機(jī)頂盒(settopbox),目前沒有標(biāo)準(zhǔn)的定義,從廣義上說,凡是與電視機(jī)連接的網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備都可稱之為機(jī)頂盒。從狹義上說,如果只說數(shù)字設(shè)備的話,按主要功能可將機(jī)頂盒分為上網(wǎng)機(jī)頂盒、數(shù)字衛(wèi)星機(jī)頂盒(dvb-s)、數(shù)字地面機(jī)頂盒(dvb-t)、有線電視數(shù)字機(jī)頂盒(dvb-c)以及最新出現(xiàn)的iptv機(jī)頂盒等。機(jī)頂盒接收的內(nèi)容除了模擬電視可以提供的圖像、聲音之外,更在于能夠接收數(shù)據(jù)內(nèi)容,包括電子節(jié)目指南、因特網(wǎng)網(wǎng)頁、字幕等等。數(shù)字機(jī)頂盒的功數(shù)字機(jī)頂盒的基本功能是接收數(shù)字電視廣播節(jié)目,同時(shí)具有所有廣播和交互式多媒體應(yīng)用功能??傊侥壳盀橹?,圍繞數(shù)字機(jī)頂盒的數(shù)字視頻、數(shù)字信息與交互式應(yīng)用三大核心功能開發(fā)了多種增值業(yè)務(wù)。數(shù)字機(jī)頂盒的分類不同的運(yùn)營商和不同的機(jī)頂盒廠商按照不同的應(yīng)用習(xí)慣將stb分成基本型、增強(qiáng)型、交互型等幾種,運(yùn)營商對數(shù)字電視理解和應(yīng)用水平的不同對stb的劃分也有所不同。有線電視數(shù)字機(jī)頂盒的關(guān)鍵技術(shù)機(jī)頂盒的硬件結(jié)構(gòu)從數(shù)字電視機(jī)頂盒的構(gòu)成上看,主要包括硬件和軟件兩大部分。從結(jié)構(gòu)上看,機(jī)頂盒一般由主芯片、內(nèi)存、調(diào)諧解調(diào)器、回傳通道、ca(conditionalaccess)接口、外部存儲控制器以及視音頻輸出等幾大部分構(gòu)成。機(jī)頂盒作為一個(gè)客戶端系統(tǒng),除了要具有良好的硬件平臺外還需要配備不同的軟件系統(tǒng)才能使其完成各種任務(wù)。機(jī)頂盒中的軟件可以分成三個(gè)主要的層:應(yīng)用層、中間解釋層和驅(qū)動層,每一層都包含了諸多的程序或接口等。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

人們常說,大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘龅纳鐣说倪^程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而這次實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會,讓我們接觸到真實(shí)的職場。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。

我之所以能學(xué)到課內(nèi)無法獲得的知識,能夠順利的完成這次的實(shí)習(xí)工作,都要感謝臨沂海信電子有限公司給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,以及指導(dǎo)老師耐心的指導(dǎo),感謝之至。

實(shí)習(xí)目的:為了解和掌握會計(jì)實(shí)務(wù),鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際,做到理論與實(shí)際相結(jié)合,提高動手能力,經(jīng)過實(shí)際工作的基本訓(xùn)練,學(xué)會收集信息資料,掌握綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際問題的基本思路和方法。

展示設(shè)計(jì)專業(yè)是現(xiàn)代社會綜合性很強(qiáng)并具備行業(yè)特點(diǎn)的專業(yè)。設(shè)計(jì)師應(yīng)具備豐富的文化素養(yǎng),有較強(qiáng)的創(chuàng)意、策劃、組織與協(xié)作能力。應(yīng)熟練掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方法和技能,把握時(shí)代特征及展示專業(yè)發(fā)展規(guī)律,對專業(yè)設(shè)計(jì)所涉及的空間、造型、聲光。

信息工程專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

這三年我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的.業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動,重視團(tuán)隊(duì)合作精神.

在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽,受到同學(xué)們的歡迎;同時(shí)自身的交際能力隨之增強(qiáng),作為一名有志青年,我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。

除此之外,課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁設(shè)計(jì);一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。

大學(xué)生涯使我學(xué)到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。我會努力讓我的大學(xué)生活沒有遺憾的。

信息工程專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

姓名:

班級:

實(shí)習(xí)目的:

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,獲得基本操作訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的重要途徑,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才不可缺少的環(huán)節(jié)。

實(shí)習(xí)時(shí)間:

實(shí)習(xí)地點(diǎn):電子工業(yè)有限公司。

實(shí)習(xí)單位介紹:

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:

這是我第一次去外面實(shí)習(xí),所以我想當(dāng)?shù)闹匾?,因?yàn)檫@是我踏入社會的第一步,也希望能從中學(xué)會很多東西。這次我實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是了解企業(yè)公司的運(yùn)行,鍛煉自己的工作經(jīng)歷。實(shí)習(xí)開始我被分配到公司的品質(zhì)部門。品質(zhì)部共有11個(gè)同事,應(yīng)該說是師傅了,因?yàn)樗麄兌加胸S富的工作經(jīng)驗(yàn),我得一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)。品質(zhì)部這里的工作就是檢測公司生產(chǎn)物品的質(zhì)量的檢測,從進(jìn)料到生產(chǎn)出成品都需要我們?nèi)z測監(jiān)督,整個(gè)實(shí)習(xí)過程我都在品質(zhì)部,學(xué)習(xí)師傅們的檢測手法,更重要的是如何去做事,如何去和同事們打交道,體驗(yàn)公司的生活,建立良好的工作態(tài)度。品質(zhì)似乎很簡單沒有什么工作含量,但是真正做起來的時(shí)候才知道還真要有技術(shù)才行,才能做的更好,更快,師傅們都已經(jīng)熟能生巧了。我就感慨不知道還要多久才能做到他們那么熟練。

品質(zhì)一定要很細(xì)心,一不小心就會出錯,一弄錯就麻煩了。公司是做手機(jī)觸摸屏的,如果你的操作手法不熟練,在檢測的時(shí)候就會把一個(gè)好的材料或者成品變成有缺陷的廢品,缺乏細(xì)心和耐心的人是做不了品質(zhì)工作的,能到這個(gè)部門工作正好鍛煉了我這方面的能力。

有的時(shí)候真的忙得不可開交,連續(xù)很長時(shí)間坐同樣的事情,這很能考驗(yàn)人的耐心,有時(shí)候會感到無聊,但是這是工作,使需要人去做的,而且還要做好。想想師傅們都做了好久,就覺得這些無聊也都沒什么了。我不斷的從師傅那里獲得更多的檢測技巧,這讓我很快的適應(yīng)這里的工作。其實(shí)只要我們虛心肯學(xué),就能明白不懂的東西,學(xué)會沒有做過的活。

現(xiàn)在我已經(jīng)開始正式的接觸222相關(guān)的具體事務(wù),想想來到公司實(shí)習(xí)的這3個(gè)月真的學(xué)到了好多,這些做人處事的道理我想只有真正的接觸了才能明白。從最低的操作工開始學(xué)習(xí),到現(xiàn)在管理公司來料與供應(yīng)商,雖然只有短短的3個(gè)月,但感覺卻像過了好久,相比我現(xiàn)在得到的,我想我最大的收獲是這段時(shí)間學(xué)到的這些知識,與為人處事的道理,不斷學(xué)習(xí)才是我的根本。

學(xué)習(xí)體會:

這次實(shí)習(xí)所做的工作雖然和本專業(yè)沒有多大的聯(lián)系,但我還是學(xué)會了許多東西,每天都有很多的體會。

1嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度。

行實(shí)習(xí),就必須首先樹立認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。

2多聽、多看、多做。

我們到公司之后,要知道自己是否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你對待工作的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己沒有這方面的專業(yè)知識,也能在工作中逐漸掌握工作要領(lǐng)。態(tài)度不好即使你有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好。

3少埋怨。

有的人會覺得品質(zhì)部的工作很繁瑣、機(jī)械、很無聊,而且可能與他所學(xué)的專業(yè)沒有聯(lián)系經(jīng)常抱怨,這樣會影響自己的工作情緒,做不好工作。其實(shí)無論做什么工作,我們都要以良好的心態(tài)去面對,這樣才能保持工作的激情。

4虛心學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)過程中,我遇到了許多問題,但最終都克服了,因?yàn)橛胁欢木鸵ヌ撔牡?請教,虛心的接受別人的知識。

5細(xì)心加耐心,知錯就改。

每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,第一次犯錯不要緊,但是能馬上改正過來就好,不要下次再犯同樣的錯誤,因?yàn)檫@會給公司帶來一定的損失。

總結(jié):

這次實(shí)習(xí)讓我體驗(yàn)了公司的正常工作,體會了如何去與同事相處,還鍛煉了自己的耐力與毅力。也讓我認(rèn)識了工作的不容易,找工作的艱難,這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好和專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道那是很難的,很多東西我初到社會才接觸,一份好的工作不是你想要的,而是適合你的。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和思考的地方,我們要以一顆職業(yè)者的心態(tài)認(rèn)真的區(qū)對待工作,做好自己的每一份工作,還要注重學(xué)習(xí)企業(yè)的先進(jìn)管理和人文文化沒,豐富自己的社會知識,為以后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

信息工程專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

通過這次實(shí)習(xí),我意識到了學(xué)校和社會的差距,實(shí)習(xí)就是學(xué)校和社會之間的一座橋梁,它是人生一段重要的經(jīng)歷,沒經(jīng)歷實(shí)習(xí),很少人能夠直接勝任工作。實(shí)習(xí)是認(rèn)識社會現(xiàn)實(shí)的過程,也是調(diào)整心態(tài)的過程。通過這個(gè)階段的認(rèn)知和調(diào)整,有助于我們懷著積極的心態(tài)面對社會的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)過程還是理論和實(shí)踐結(jié)合的過程,或許你在學(xué)校是尖子生,但可能你連電阻、電感都分不清。

總之,在這次實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多。最后非常感謝學(xué)校和盈佳利公司給我們提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會。

隨著社會的快速發(fā)展,當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂崗實(shí)習(xí)活動。此次實(shí)習(xí)的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識,體會到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財(cái)富。

實(shí)習(xí)目的。

我們可以通過頂崗實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)了專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來提高實(shí)踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地解決。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到臨沂海信電子限公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)單位介紹。

臨沂海信電子有限公司是海信集團(tuán)的子公司,座落在市區(qū)中心繁華地段。臨沂市是山東省面積最大、人口最多的地級市,擁有全省第全國第三大商業(yè)批發(fā)城,地理位置優(yōu)越,交通條件便利,東鄰日照、嵐山、連云港三大港口,兗石鐵路橫貫全市,沂蒙山號(51/52次)特快列車(日照一北京)途經(jīng)市區(qū);公路四通八達(dá),并有205、206、327三條國道交匯于此。

臨沂海信電子有限公司屬海信集團(tuán)子公司,是海信集團(tuán)彩電出口生產(chǎn)基地。公司在承擔(dān)海信彩電生產(chǎn)任務(wù)同時(shí),兼營海信3c(家電、通訊、電腦)系列產(chǎn)品。

臨沂海信始建于1994年,進(jìn)行了股份合作制改造。公司座落于臨沂市高新技術(shù)開發(fā)區(qū),占地150多畝,擁有先進(jìn)的電視機(jī)自動化生產(chǎn)線(年產(chǎn)量達(dá)100萬臺)和電熱水器生產(chǎn)線?,F(xiàn)有員工900余人(專業(yè)技術(shù)人員達(dá)28%),固定資產(chǎn)6000多萬元。作為臨沂市電子行業(yè)的支柱企業(yè)之一,臨沂海信實(shí)現(xiàn)銷售收入5.5億元,利稅500余萬元。

近年來,公司積極推行現(xiàn)代企業(yè)制度,建立了科學(xué)、高效的經(jīng)營管理機(jī)制,企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大。除彩電產(chǎn)業(yè)外,公司下設(shè)機(jī)械公司(主要有自卸車趨力器、鉆機(jī)等產(chǎn)品)、星??萍脊?以經(jīng)營it產(chǎn)品為主)、電熱水器廠、注塑廠等其它產(chǎn)業(yè)。

實(shí)習(xí)任務(wù)。

1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運(yùn)作過程。

2.在專業(yè)比較對口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

3.積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

實(shí)習(xí)過程。

首先,我們參觀了整個(gè)機(jī)頂盒的生產(chǎn)過程,了解了生產(chǎn)流水線和工人的工作狀況。然后我和幾名同學(xué)被分配到了一個(gè)生產(chǎn)線工作。我們負(fù)責(zé)檢查機(jī)頂盒組件是否合格。

其次,我們了解了生產(chǎn)線的中斷過程,進(jìn)一步替換,隨著深入了解,我們有學(xué)到了許多知識,對半成品的機(jī)頂盒有了更深的了解。

最后,我們被調(diào)配到生產(chǎn)前段,就這樣我們漸漸掌握了整個(gè)流水線知識。當(dāng)然在這過程中,我們思考了許多,并咨詢了許多生產(chǎn)線上的老師,使他們耐心的指導(dǎo)讓我們才有機(jī)會學(xué)習(xí)更深的知識。

另外,我們在實(shí)習(xí)中還了解了機(jī)頂盒的相關(guān)知識:機(jī)頂盒(settopbox)的定義對于機(jī)頂盒(settopbox),目前沒有標(biāo)準(zhǔn)的定義,從廣義上說,凡是與電視機(jī)連接的網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備都可稱之為機(jī)頂盒。從狹義上說,如果只說數(shù)字設(shè)備的話,按主要功能可將機(jī)頂盒分為上網(wǎng)機(jī)頂盒、數(shù)字衛(wèi)星機(jī)頂盒(dvb-s)、數(shù)字地面機(jī)頂盒(dvb-t)、有線電視數(shù)字機(jī)頂盒(dvb-c)以及最新出現(xiàn)的iptv機(jī)頂盒等。機(jī)頂盒接收的內(nèi)容除了模擬電視可以提供的圖像、聲音之外,更在于能夠接收數(shù)據(jù)內(nèi)容,包括電子節(jié)目指南、因特網(wǎng)網(wǎng)頁、字幕等等。數(shù)字機(jī)頂盒的功數(shù)字機(jī)頂盒的基本功能是接收數(shù)字電視廣播節(jié)目,同時(shí)具有所有廣播和交互式多媒體應(yīng)用功能??傊侥壳盀橹?,圍繞數(shù)字機(jī)頂盒的數(shù)字視頻、數(shù)字信息與交互式應(yīng)用三大核心功能開發(fā)了多種增值業(yè)務(wù)。數(shù)字機(jī)頂盒的分類不同的運(yùn)營商和不同的機(jī)頂盒廠商按照不同的應(yīng)用習(xí)慣將stb分成基本型、增強(qiáng)型、交互型等幾種,運(yùn)營商對數(shù)字電視理解和應(yīng)用水平的不同對stb的劃分也有所不同。有線電視數(shù)字機(jī)頂盒的關(guān)鍵技術(shù)機(jī)頂盒的硬件結(jié)構(gòu)從數(shù)字電視機(jī)頂盒的構(gòu)成上看,主要包括硬件和軟件兩大部分。從結(jié)構(gòu)上看,機(jī)頂盒一般由主芯片、內(nèi)存、調(diào)諧解調(diào)器、回傳通道、ca(conditionalaccess)接口、外部存儲控制器以及視音頻輸出等幾大部分構(gòu)成。機(jī)頂盒作為一個(gè)客戶端系統(tǒng),除了要具有良好的硬件平臺外還需要配備不同的軟件系統(tǒng)才能使其完成各種任務(wù)。機(jī)頂盒中的軟件可以分成三個(gè)主要的層:應(yīng)用層、中間解釋層和驅(qū)動層,每一層都包含了諸多的程序或接口等。

心得體會。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

人們常說,大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘龅纳鐣说倪^程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而這次實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會,讓我們接觸到真實(shí)的職場。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。

我之所以能學(xué)到課內(nèi)無法獲得的知識,能夠順利的完成這次的實(shí)習(xí)工作,都要感謝臨沂海信電子有限公司給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,以及指導(dǎo)老師耐心的指導(dǎo),感謝之至。

信息工程專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三

摘要:高職院校學(xué)生英語實(shí)際應(yīng)用能力。制定出適合本院校的英語教學(xué)大綱;把握準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo),讀透教學(xué)大綱,深鉆教材;教師需要調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性;根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況采用科學(xué)方法教學(xué)。

關(guān)鍵詞:教學(xué)方法;學(xué)生能力;培養(yǎng)目標(biāo)。

重點(diǎn)學(xué)科,高中更把英語作為所有學(xué)科中的重中之重。無論是哪一階段的英語學(xué)習(xí),其實(shí)說白了,就是中國學(xué)生學(xué)習(xí)外國語文,而這種語文從音到形都有別于漢語。擺在職業(yè)院校英語教學(xué)人員面前的關(guān)鍵問題是如何教學(xué)生學(xué)好英語。

高職院校學(xué)生英語實(shí)際應(yīng)用能力如何?這個(gè)問題要從學(xué)生入學(xué)談起。在步入高職院校之前,大部分學(xué)生英語基礎(chǔ)比較差,高考英語分?jǐn)?shù)偏低,程度參差不齊。教學(xué)人員面對的問題就是高職院校的學(xué)生如何學(xué)好英語。要解決這個(gè)問題就要深刻分析教學(xué)過程中的主體:學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合教學(xué)目標(biāo)制定出合理的教學(xué)措施,實(shí)現(xiàn)因材施教的教學(xué)原則;教師也要在這一過程中不斷地提高自身素質(zhì)、完善和創(chuàng)新教學(xué)手段,發(fā)揮好教師引導(dǎo)的作用。要求英語教學(xué)人員應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。

1.制定出適合本院校的英語教學(xué)大綱。

與本科或普通??葡啾龋呗氃盒V饕耘囵B(yǎng)實(shí)踐技能型人才為主要目標(biāo),學(xué)生的突出特點(diǎn)是實(shí)踐能力和動手能力比較強(qiáng),這種類型的人才恰恰是我國目前需求量最大的人才。高職教育主要是培養(yǎng)面向基層、面向生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線的實(shí)用型、技能型專門人才。這就要求高職英語教學(xué)不能僅僅局限于課本內(nèi)容,應(yīng)該注重實(shí)用和實(shí)效的原則,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)語言應(yīng)用能力。英語教學(xué)要擴(kuò)展其實(shí)用性和專業(yè)技術(shù)性,強(qiáng)調(diào)英語語言基本訓(xùn)練和實(shí)用交際活動的語言應(yīng)用能力并重,從而達(dá)到教學(xué)內(nèi)容的最優(yōu)化。因此教學(xué)大綱的制定要緊隨實(shí)際情況,提高學(xué)生的英語應(yīng)用能力也就成為了制定英語教學(xué)大綱的基本要求。

英語教學(xué)大綱是指導(dǎo)英語教學(xué)的重要依據(jù),它為英語教學(xué)人員提供了統(tǒng)一的教學(xué)要求。內(nèi)容涉及到教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)安排、教學(xué)方法、教學(xué)評估、以及英語教學(xué)資源。教學(xué)資源包括人力資源、物質(zhì)資源、和環(huán)境資源。要清楚地了解學(xué)生實(shí)際英語水平,并且根據(jù)本院校的實(shí)際情況,制定出科學(xué)的、系統(tǒng)的、個(gè)性化的英語教學(xué)大綱。這是提高學(xué)生英語能力的基礎(chǔ)保障之一。

2.把握準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo),讀透教學(xué)大綱,深鉆教材。

隨著教育的不斷深入改革,現(xiàn)代教育理論提出,教育要由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,要以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的。按照素質(zhì)教育的要求,對英語的教育,除了要使學(xué)生能通過正??荚囈酝?,其最終目標(biāo)是要使學(xué)生能掌握英語的聽、說、讀、寫能力,熟練運(yùn)用一門語言的最大作用去更好地獲取更多的知識。為此,在進(jìn)行英語的教學(xué)過程中,教師應(yīng)根據(jù)素質(zhì)教育的要求,把英語這一門基礎(chǔ)課,深入領(lǐng)會教學(xué)大綱的要求,并以此為依據(jù),深鉆教材,掌握教材的特點(diǎn),只有這樣,才能更好地提高英語教學(xué)效果。

教材在教學(xué)過程中起著至關(guān)重要的作用。但是,教材只是教師用來“教”學(xué)生的媒介。教師不是教材的被動使用者,而應(yīng)該是教材的積極開發(fā)者。一本書的編寫有它自己的體系、自己的順序。然而我們的學(xué)生的實(shí)際情況是各不相同的,因此有時(shí)我在處理教材時(shí)就按照學(xué)生的實(shí)際情況重新進(jìn)行編排,并根據(jù)學(xué)生的水平合理增減內(nèi)容。所以教師僅僅注意教材中的語法知識和語言形式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這樣只能固步自封。重要的應(yīng)是挖掘出語言形式結(jié)構(gòu)在具體語言環(huán)境中的良好功能。要善于結(jié)合實(shí)際教學(xué)需要,靈活有效并且有創(chuàng)造性地使用教材,對教材的內(nèi)容、編排順序、教學(xué)方法等進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩岷驼{(diào)整。教師在教學(xué)之前,可先搜索一下相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)資料,集各類教材的優(yōu)點(diǎn),集思廣益,巧妙的串連各個(gè)環(huán)節(jié),彌補(bǔ)原有教材的缺憾。

3.教師需要調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。

作為高職院校的英語教師來講,學(xué)生入學(xué)后要做的工作就是轉(zhuǎn)變學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的`厭倦態(tài)度。在整個(gè)英語教學(xué)過程中,始終面臨著如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題。面對這個(gè)問題,首先掌握學(xué)生厭倦學(xué)習(xí)英語的心理。分析這種心理有兩個(gè)因素,一個(gè)是他們的英語基礎(chǔ)比較差,對自己失去信心,想學(xué)英語又不知從何入手,感到力不從心;另一個(gè)是認(rèn)為學(xué)英語對他們的未來工作沒有什么實(shí)際的幫助,從而產(chǎn)生了忽略英語學(xué)習(xí)的心理,久而久之在接受高等職業(yè)教育階段就放棄了英語學(xué)習(xí)。

對這一群體的學(xué)生,教師要與他們建立師生感情,進(jìn)行英語學(xué)習(xí)的心理疏導(dǎo),用教師的真誠調(diào)動起他們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。對基礎(chǔ)差的學(xué)生,教師除了進(jìn)行心理疏導(dǎo)之外,同時(shí)要分析他們英語的學(xué)習(xí)狀況,為他們制定出學(xué)習(xí)英語的計(jì)劃,教師還要經(jīng)常督促和檢查他們的學(xué)習(xí)。在做這項(xiàng)工作的過程中,教師必須要做到理解、尊重、寬容和善待這部分學(xué)生,多表揚(yáng)、鼓勵增強(qiáng)他們的上進(jìn)心。同時(shí),教師要更新理念并在教學(xué)實(shí)踐中落實(shí)新的課程理念,這就要求教師必須轉(zhuǎn)變角色,成為引導(dǎo)學(xué)生主動參與的組織者、幫助者。學(xué)生有了求知的欲望,教師與學(xué)生產(chǎn)生了教與學(xué)的互動關(guān)系,形成了英語教學(xué)的良性循環(huán),從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

4.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采用科學(xué)的教學(xué)方法。

英語學(xué)習(xí)成功與否,不僅取決于學(xué)習(xí)者的智力因素,還取決于他們的情緒、態(tài)度、學(xué)習(xí)動機(jī)等。采用傳統(tǒng)的講授法教學(xué),難以調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的情緒。因?yàn)檫@種教學(xué)方法單調(diào),枯燥無味,很難激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

教師要根據(jù)英語的特點(diǎn),采用啟發(fā)式、互動式、討論式、提問式和演講式等教學(xué)方法?;钴S課堂氣氛,激起學(xué)生對這門語言的興趣,從而產(chǎn)生學(xué)好英語的沖動。教師把握住這個(gè)瞬間機(jī)會,多給這些學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會,例如,上課可以讓他們做duty-report,讓他們自己去找自己感興趣的話題——只要是和英語有關(guān)的,其實(shí)你會發(fā)覺他們還是肯動腦筋的。還有就是上課把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到對話上面,讓他們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣;上課多補(bǔ)充一些背景知識。至于語法嘛,適當(dāng)講講就行了,大的語法原則還是要教給他們的。這樣也可以把他們的沖動變?yōu)閷W(xué)習(xí)的長久動機(jī),再配上既有知識性,又有趣味性的教學(xué)內(nèi)容,會收到理想的教學(xué)效果。我們也要承認(rèn),現(xiàn)實(shí)生活中沒有使用英語的必要。關(guān)鍵還是要有耐心,他們基礎(chǔ)差不是一兩天的問題,所以也不可能一口吃成個(gè)胖子。

怎樣才能使學(xué)生擁有使用英語的機(jī)會呢?因?yàn)闆]有語言環(huán)境,這就需要教師的引導(dǎo),為學(xué)生在現(xiàn)有的條件下創(chuàng)造語言環(huán)境。通過讓學(xué)生彼此交談,學(xué)生就有更多的時(shí)間來使用新語言,這樣他們在學(xué)習(xí)中就不會感到枯燥,又在短時(shí)間內(nèi)為學(xué)生提供了大量的練習(xí)機(jī)會。教師在以學(xué)生為主體的教學(xué)原則下,把學(xué)生按兩人、四人或多人分成小組,讓學(xué)生演示對話或做示范。而且英語課也并不是單純的聽、說、讀、寫,除此之外還要各種感觀的共同參與,但有些活動是涉及到了其他學(xué)科,在這里教師不要有意的去回避,應(yīng)該把英語學(xué)科與這些學(xué)科融合起來,讓學(xué)生體會到英語課的特別之處,回味英語課的與眾不同。

也可以利用現(xiàn)代信息平臺尋找學(xué)習(xí)使用英語的機(jī)會。教師也要經(jīng)常向?qū)W生推薦一些健康向上的學(xué)習(xí)資料,可以看網(wǎng)上英文、聽英文歌曲、看英語電視節(jié)目等。盡管很多內(nèi)容看不懂,聽不明白,但堅(jiān)持就有收獲,這些都是學(xué)習(xí)英語的途徑。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采用不同的方法教學(xué),教師和學(xué)生都把學(xué)習(xí)英語變成一件愉快的事,教師如何教好英語,學(xué)生如何學(xué)好英語的問題就迎刃而解了。

參考文獻(xiàn)。

丁芳林;高職院校化學(xué)“模塊課研討式”教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐;湖南師范大學(xué);

從友忠;高等學(xué)??鐚W(xué)科教育的理論與機(jī)制研究;大連理工大學(xué);20。

信息工程專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四

隨著社會的快速發(fā)展,當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂崗實(shí)習(xí)活動。此次實(shí)習(xí)的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識,體會到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財(cái)富。

一、實(shí)習(xí)目的。

我們可以通過頂崗實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)了專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來提高實(shí)踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地解決。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到臨沂海信電子限公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)單位介紹。

臨沂海信電子有限公司是海信集團(tuán)的子公司,座落在市區(qū)中心繁華地段。臨沂市是山東省面積最大、人口最多的地級市,擁有全省第一、全國第三大商業(yè)批發(fā)城,地理位置優(yōu)越,交通條件便利,東鄰日照、嵐山、連云港三大港口,兗石鐵路橫貫全市,沂蒙山號(51/52次)特快列車(日照一北京)途經(jīng)市區(qū);公路四通八達(dá),并有205、206、327三條國道交匯于此。

臨沂海信電子有限公司屬海信集團(tuán)子公司,是海信集團(tuán)彩電出口生產(chǎn)基地。公司在承擔(dān)海信彩電生產(chǎn)任務(wù)同時(shí),兼營海信3c(家電、通訊、電腦)系列產(chǎn)品。

臨沂海信始建于1994年,19進(jìn)行了股份合作制改造。公司座落于臨沂市高新技術(shù)開發(fā)區(qū),占地150多畝,擁有先進(jìn)的電視機(jī)自動化生產(chǎn)線(年產(chǎn)量達(dá)100萬臺)和電熱水器生產(chǎn)線?,F(xiàn)有員工900余人(專業(yè)技術(shù)人員達(dá)28%),固定資產(chǎn)6000多萬元。作為臨沂市電子行業(yè)的支柱企業(yè)之一,臨沂海信實(shí)現(xiàn)銷售收入5.5億元,利稅500余萬元。

近年來,公司積極推行現(xiàn)代企業(yè)制度,建立了科學(xué)、高效的`經(jīng)營管理機(jī)制,企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大。除彩電產(chǎn)業(yè)外,公司下設(shè)機(jī)械公司(主要有自卸車趨力器、鉆機(jī)等產(chǎn)品)、星??萍脊?以經(jīng)營it產(chǎn)品為主)、電熱水器廠、注塑廠等其它產(chǎn)業(yè)。

三、實(shí)習(xí)任務(wù)。

1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運(yùn)作過程。

2.在專業(yè)比較對口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

3.積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

四、實(shí)習(xí)過程。

首先,我們參觀了整個(gè)機(jī)頂盒的生產(chǎn)過程,了解了生產(chǎn)流水線和工人的工作狀況。然后我和幾名同學(xué)被分配到了一個(gè)生產(chǎn)線工作。我們負(fù)責(zé)檢查機(jī)頂盒組件是否合格。

其次,我們了解了生產(chǎn)線的中斷過程,進(jìn)一步替換,隨著深入了解,我們有學(xué)到了許多知識,對半成品的機(jī)頂盒有了更深的了解。

最后,我們被調(diào)配到生產(chǎn)前段,就這樣我們漸漸掌握了整個(gè)流水線知識。當(dāng)然在這過程中,我們思考了許多,并咨詢了許多生產(chǎn)線上的老師,使他們耐心的指導(dǎo)讓我們才有機(jī)會學(xué)習(xí)更深的知識。

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