小學大隊輔導員老師個人工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 20:00:09
小學大隊輔導員老師個人工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-11-27 20:00:09     小編:字海

總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗的借鑒和總結(jié),可以避免重復犯錯,節(jié)省時間和精力。為寫一篇完美的總結(jié),我們需要收集和整理與主題相關(guān)的材料和信息。通過閱讀這些總結(jié)案例,我們可以學到一些總結(jié)寫作的技巧和方法。

小學大隊輔導員老師個人工作總結(jié)篇一

我作為羅鳳第二小學少先隊大隊輔導員,深感榮幸。輔導員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導員請教,向有經(jīng)驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非??鞓返?。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè),積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學生,用我的真愛去溫暖學生,用我的真誠去感動學生。不斷積累工作經(jīng)驗,我以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求――做一個擅長活動、善于研究的新型輔導員。

一、用愛心譜寫教育的篇章。

一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!薄扒趭^努力,奉獻愛心”是我當輔導員的信條。在工作中,我注重有風格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學生達到最佳的教育效果。熱愛學生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細致入微,平等對待每一位學生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

緣于一種愛――我傾注了滿腔的熱情。

緣于一種執(zhí)著――我收獲了成功的喜悅。

二、拼搏在閃光的事業(yè)中。

輔導員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色――既有思想性、科學性、趣味性,又有適應性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

比如:我在新隊員入隊前上好隊前教育課,通過講隊史、講英雄故事等學生喜聞樂見的學習形式,讓學生能夠了解少先隊建成的經(jīng)過,以及少年先鋒隊的含義。

小學大隊輔導員老師個人工作總結(jié)篇二

20xx年秋季學期,芳蘭小學少先隊大隊部可謂事務(wù)繁忙碩果累累,回首這一學期以來,在學校領(lǐng)導重視直接部署督導下,在各中隊輔導員及少先隊員們的大力支持下,本校少先隊工作得以順利開展。這個學期開展的各種豐富多彩的少先隊活動讓本校少先隊員們感覺到了生活中充滿著陽光,得到更加健康快樂的成長?,F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié)。

一、重新充實了少先隊大隊部管理隊伍。

學期一開始大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點并及時制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

我們首先規(guī)范教室布置,圖書角、學習園地、宣傳欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促全校隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

第二,加強少先隊陣地建設(shè),為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、春蕾校園電視臺監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè),學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。

第三,加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

二、成功組織開展了16個豐富多彩的少先隊活動。

這學期芳蘭小學少先隊大隊部共組織了《教師節(jié)活動》、《國慶節(jié)活動》、《建隊日活動》、《孝心少年活動》、《重陽節(jié)活動》、《網(wǎng)上簽名寄語活動》、《中華經(jīng)典誦讀活動》、《一句話征集活動》、《禁毒大宣傳活動》、《國防教育活動》、《防艾宣傳活動》、《三節(jié)宣傳活動》、《交通法規(guī)進校園活動》、《感恩節(jié)活動》、《“美麗健康迎新年”慶元旦活動》、《“人人獻出一份愛”為吳校長獻愛心活動》等16個活動。

雖然本學期我的教學課程比較多教學任務(wù)重(每周21節(jié),其中一年級xx節(jié),學前幼兒班7節(jié)),但我不怕困難,勇于承擔責任,合理安排時間:在校時間以教學工作為主,各種活動的方案、總結(jié)及活動圖片整理則利用晚上或雙休日加班完成。特別是整理建隊日活動檔案的時候正好碰上全鎮(zhèn)的常規(guī)資料互查活動,當時校教導主任安排我負責兩個常規(guī)資料檔案盒的整理工作,因為不熟悉常規(guī)資料檔案盒的整理工作,所以那段時間我為了完成教導主任安排的任務(wù)只好每天提前到校,中午不休息,下午忙到6點多才回家;晚上雖然很累也抽時間來整理有關(guān)建隊日活動的檔案發(fā)送至公會郵箱、上傳未來網(wǎng),還整理一批圖片以便更新少先隊宣傳陣地的內(nèi)容。

這些活動能夠成功開展跟學校領(lǐng)導和各中隊輔導員的支持十分不開的,吳景裕校長只要有空都會找我了解活動的進展情況,練秀英主任還指導我整理活動的方案、總結(jié)及圖片,告訴我每個活動的材料都要整理歸檔方便上級檢查;每次活動方案出臺后,莫奕涼等中隊輔導員都能及時積極發(fā)動本班少先隊員全程參與,每一期的黑板報三到六年級的師生都出版得很精彩,在文藝活動方面我發(fā)現(xiàn)潘斌老師的組織能力特別強,楊鳳珍老師特別會搞創(chuàng)意……總的來說我校教師都比較有輔導員潛質(zhì),在他們的大力支持下,我的工作工作進程如虎添翼,每次都能按時保質(zhì)保量完成任務(wù)。

三、整改了少先隊活動課建設(shè),親自整理充實了五個少先隊檔案盒。

20xx年10月底中心校總輔導員發(fā)來了欽市青聯(lián)字〔20xx〕30號文件,要求我們先對自己的少先隊活動建設(shè)進行整改。我就按要求認真地進行了自查并及時整改,通知教導主任把課表上原有的“班活規(guī)范為“少先隊活動”,成立了少先隊組織機構(gòu)、少先隊工作領(lǐng)導小組和少先隊教研組。把各種少先隊文件及活動材料整理歸檔(開始我自行把這些材料歸為兩個檔案盒,現(xiàn)在已經(jīng)按總輔導員的要求重新整理成五個檔案盒)。

根據(jù)欽市青聯(lián)字〔20xx〕30號文件要求,我總是抽時間登陸未來網(wǎng)瀏覽新動態(tài),及時把本校開展的各種活動動態(tài)上傳至未來網(wǎng),開學至今共上傳未來網(wǎng)作品多達36個,其中文章作品25個,圖片作品9個,文檔2個,遠遠超過了文件里每年上傳作品3次以上的要求。

克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,在原有的基礎(chǔ)上提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小學大隊輔導員老師個人工作總結(jié)篇三

“捧著一顆心來,不帶半根草去?!睆氖螺o導員工作的我一向以陶行知的這句話勉勵自我。雖然輔導員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導提起,但那份職責卻從來沒有被忽視過。稍作回憶,本學年主要做了以下幾方面工作:

小學生求知欲旺,可塑性大、模仿性強,是構(gòu)成良好行為習慣的和品德的時期,我注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。對一年級的新生,我們舊叢升旗儀式的排隊、行隊禮做起,教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟的對他們進行常規(guī)訓練,為保證教育的實效性,做到以下兩點:

二是經(jīng)過大肆表揚,個別談話的方式肯定隊員的提高,逐步帶著隊員走上規(guī)范。

根據(jù)少年兒童的年齡特點,經(jīng)過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我們本學期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯該不該吃等,并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響、有教育性的活動。

充分利用好每周的國旗下講話,回到中隊進行進一步具體、細致的教育,每周的班隊課,針對常規(guī)、環(huán)保的時機,這時侯不一樣的觀點對對碰,總能碰撞出禮貌的火花。

建隊節(jié)前夕,我花了很多的時間向?qū)W生介紹少先隊的來歷,紅領(lǐng)巾的由來,激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情。當上少先隊員后,我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護紅領(lǐng)巾、會系紅領(lǐng)巾等方面細致的指導、督促、落實,并派專人每一天檢查隊員們佩帶紅領(lǐng)巾的情景。

除此以外,我還利用了中隊委員標志和小隊長標志,樹立榜樣意識,激發(fā)學榜樣、作榜樣的斗志。

每次征訂報刊,我總是進取的發(fā)動學生踴躍訂閱,《我們愛科學》、《中國少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊員間傳閱。

以上是對本學年粗略的回顧,期望在下學年我的輔導員工作能有更高的境界――在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。

小學大隊輔導員老師個人工作總結(jié)篇四

作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。如下是小編給大家整理的小學大隊輔導員的。

希望對大家有所作用。

人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價值在于奉獻,青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學,讓教學更生動;以愛為橋,愛生愛校,教給學生我的所有,在平凡的崗位上求真務(wù)實;熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

本學期我分管的少先隊工作,與各位領(lǐng)導通力合作,完成了幾件事。

一、根據(jù)20xx年7月1日中國共產(chǎn)黨建黨90周年紀念日之際,以及上級領(lǐng)導的指示,殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托,“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。”全國少工委決定在20xx年春季開學之初,開展全國少先隊“四個好少年”開學主題系列活動,我大隊部積極響應團中央的號召,根據(jù)區(qū)少工委部署安排,向全校少先隊員提出了開展“新學期,你我同行爭‘四好’”主題隊會活動,要求各中隊輔導員和全體少先隊員行動起來。

二、開學初健全了少先隊組織,培訓了隊干部,制定和完善了各項。

規(guī)章制度。

對于班級“四項常規(guī)”既路隊、紀律、衛(wèi)生、兩操檢查評比做到一周一小結(jié),一月一匯總,并及時安排大隊部板報組同學登記公示每周以及每月評比結(jié)果形成了個個齊努力、班班爭“四好”班級。

本學期做的工作不少,雖然有點忙碌,但很充實。同時在工作中也磨練了不少,首先我要感謝衛(wèi)校長給我工作的大力支持,還有楊校長對我的真切關(guān)心和幫助。雖然在全校所有領(lǐng)導和同事的幫助下,做出了一定的成績,但是作為我個人,仍然要戒驕戒躁,時常反思自己。有時在處理某些事情上還是有些急躁,在今后的工作中,我會更加注意,希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c,讓我更好的發(fā)揮自己的長處,為學校的各項工作盡自己微薄之力。

輔導員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信,我會實現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂!

今年,我擔任xx縣第三小學大隊輔導員。圍繞著學校的德育宗旨,我認真完成了教育團委及學校布置的各項任務(wù),開展好學生的德育工作,工作總結(jié)如下:

一:完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

我校少先隊組織將始終不渝的抓好輔導員的配備,選拔工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的工作,學習創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,提高輔導員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設(shè)。

抓好少先隊大隊委,中隊委員的組建和培訓工作,充分發(fā)揮大隊干部的功能和作用,使之成為學校的得力助手,抓好少先隊的標志佩戴工作。

二:創(chuàng)造性地開展少先隊活動。

作為大隊輔導員,我深知,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在課堂之外展示自己,我努力做到“尊重,相信”隊員,“親近,了解”隊員,努力發(fā)揮每個人的創(chuàng)造精神。積極開展多種形式的活動如:跳繩比賽,書畫展覽,演講等。深受隊員們的喜愛。

三:強化隊員思想道德品質(zhì),培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

一是組織全體隊員學習《小學生日常行為規(guī)范》要求隊員記清記牢,做到諄諄教誨,堅持不懈。

二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,大隊干部每周不定期檢查,通過校園廣播及時表揚或批評,并把檢查結(jié)果列入班級考核內(nèi)容中,加強監(jiān)督作用。

四:抓安全教育。

安全工作是學校有序發(fā)展的首要目標和基本保障,學校對安全工作十分重視,大隊部利用班隊會對學生進行安全教育,包括:“認識交通標志”觀看“安全記錄片”提高學生安全知識,和自我保護意識。

面向新世紀,走向素質(zhì)教育,是時代賦予我們得責任,更是新時期少先隊工作的面臨的新挑戰(zhàn)??傊o導員工作是一項細致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學習,不斷總結(jié),不斷探索,爭取把輔導員的工作干得更出色。

我作為xx縣第五小學少先隊大隊輔導員,深感榮幸。輔導員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導員請教,向有經(jīng)驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非??鞓返?。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè),積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學生,用我的真愛去溫暖學生,用我的真誠去感動學生。不斷積累工作經(jīng)驗,我以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導員。

一、用愛心譜寫教育的篇章。

一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!薄扒趭^努力,奉獻愛心”是我當輔導員的信條。在工作中,我注重有風格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學生達到最佳的教育效果。熱愛學生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細致入微,平等對待每一位學生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

二、拼搏在閃光的事業(yè)中。

輔導員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性,又有適應性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

三、以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識,鼓勵隊員個性化發(fā)展。

自主意識是人的意識的本質(zhì)特征,要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展,適應社會,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認識自己,看到自己的優(yōu)缺點,通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在隊活動中,我們要求輔導員首先要尊重隊員的意愿,聽取隊員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開展活動,在活動中認識自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。

四、工作中樂于學習,勤于思考,做隊員的良師益友。

讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。

作為學生思想上的引導者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學生談心,了解他們的學習和生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學生家長建立了電話聯(lián)系,對學生的基本情況及在校情況進行交流,增進對學生的了解,以便更好開展工作。

我以中隊為基點,開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊”為基點,以“加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。

五、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻青春。

我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導員,那就應該自覺奉獻。我做到“以身示范,潛移默化”。我也始終認為“身教勝于言教”。因此,平日與學生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。

小學大隊輔導員老師個人工作總結(jié)篇五

我作為xx縣第五小學少先隊大隊輔導員,深感榮幸。輔導員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導員請教,向有經(jīng)驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè),積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學生,用我的真愛去溫暖學生,用我的真誠去感動學生。不斷積累工作經(jīng)驗,我以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的'在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導員。

一、用愛心譜寫教育的篇章。

一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!薄扒趭^努力,奉獻愛心”是我當輔導員的信條。在工作中,我注重有風格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學生達到最佳的教育效果。熱愛學生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長?;诖耍ぷ鞑偶氈氯胛?,平等對待每一位學生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

二、拼搏在閃光的事業(yè)中。

輔導員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性,又有適應性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

三、以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識,鼓勵隊員個性化發(fā)展。

自主意識是人的意識的本質(zhì)特征,要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展,適應社會,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認識自己,看到自己的優(yōu)缺點,通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在隊活動中,我們要求輔導員首先要尊重隊員的意愿,聽取隊員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開展活動,在活動中認識自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。

四、工作中樂于學習,勤于思考,做隊員的良師益友。

讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。

作為學生思想上的引導者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學生談心,了解他們的學習和生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學生家長建立了電話聯(lián)系,對學生的基本情況及在校情況進行交流,增進對學生的了解,以便更好開展工作。

我以中隊為基點,開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊”為基點,以“加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。

五、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻青春。

我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導員,那就應該自覺奉獻。我做到“以身示范,潛移默化”。我也始終認為“身教勝于言教”。因此,平日與學生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。

小學大隊輔導員老師個人工作總結(jié)篇六

當今的少年兒童作為21世紀的主人,必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任,這就需要他們不僅具有科學文化知識,同時也應具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀的新主人,就應是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點,半年來為了使五年(2)班的中隊工作更上一層樓,我們中隊開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一直以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學生集體精神,告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用本學期我校開展的秋季運動會;我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個為比賽的隊員加油鼓勵。雖然,在這次校運會中,成績不是很理想,但是同學們表現(xiàn)出來的團結(jié)合作精神和集體榮譽感,讓我很感動。

學校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導員的.領(lǐng)導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們五年(2)班的中隊也不甘落后,積極響應。如:根據(jù)學?!傲鲃蛹t旗評比”活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如:為了鼓勵我班學生說好普通話,我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為班級打掃,為教室添色彩等。

“學習園地”是同學同學們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流畫黑板報的活動。每一月出一版,每版由幾位隊員負責,自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。

總之,一學期來,學生在學習和責任方面有了一定的認識在,各方面表現(xiàn)良好,但也有許多不足,有待進一步學習培養(yǎng)。不過我們五年(2)班的全體隊會在學校領(lǐng)導的大力支持下,在大隊輔導員的領(lǐng)導下,取得更好的成績的。

小學大隊輔導員老師個人工作總結(jié)篇七

當今的少年兒童作為21世紀的主人,必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任,這就需要他們不僅具有科學文化知識,同時也應具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀的新主人,就應是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點,為了使五年(1)班的中隊工作更上一層樓,我們中隊開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

二、結(jié)合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

學校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導員的領(lǐng)導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們五年(1)班的中隊也不甘落后,積極響應。如:根據(jù)學?!凹t色傳遞”活動內(nèi)容,我中隊開展了“我是優(yōu)秀少先隊員”、“誰最棒”等活動。又如:為了鼓勵我班學生養(yǎng)成良好的學習習慣,我中隊也開展了“誰做的”“我是這樣做”等活動。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為班級打掃,為教室添色彩等。

三、利用“花兒朵朵”園地發(fā)揮各隊員的特長。

總之,一學期來,學生在學習和責任方面有了一定的認識,在各方面表現(xiàn)良好,但也有許多不足,有待進一步學習培養(yǎng)。不過我們五年(1)班的全體隊員會在學校領(lǐng)導的大力支持下,在大隊輔導員的領(lǐng)導下,取得更好的成績的。

小學大隊輔導員老師個人工作總結(jié)篇八

20xx年,我擔任依蘭縣第三小學大隊輔導員。圍繞著學校的德育宗旨,我認真完成了教育團委及學校布置的各項任務(wù),開展好學生的德育工作,工作總結(jié)如下:

一:完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

我校少先隊組織將始終不渝的抓好輔導員的配備,選拔工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的工作,學習創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,提高輔導員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設(shè)。

抓好少先隊大隊委,中隊委員的組建和培訓工作,充分發(fā)揮大隊干部的功能和作用,使之成為學校的得力助手,抓好少先隊的標志佩戴工作。

二:創(chuàng)造性地開展少先隊活動。

作為大隊輔導員,我深知,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在課堂之外展示自己,我努力做到“尊重,相信”隊員,“親近,了解”隊員,努力發(fā)揮每個人的創(chuàng)造精神。積極開展多種形式的活動如:跳繩比賽,書畫展覽,演講等。深受隊員們的喜愛。

三:強化隊員思想道德品質(zhì),培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

一是組織全體隊員學習《小學生日常行為規(guī)范》要求隊員記清記牢,做到諄諄教誨,堅持不懈。

二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,大隊干部每周不定期檢查,通過校園廣播及時表揚或批評,并把檢查結(jié)果列入班級考核內(nèi)容中,加強監(jiān)督作用。

四:抓安全教育。

安全工作是學校有序發(fā)展的首要目標和基本保障,學校對安全工作十分重視,大隊部利用班隊會對學生進行安全教育,包括:“認識交通標志”觀看“安全記錄片”提高學生安全知識,和自我保護意識。

面向新世紀,走向素質(zhì)教育,是時代賦予我們得責任,更是新時期少先隊工作的面臨的新挑戰(zhàn)??傊?,輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學習,不斷總結(jié),不斷探索,爭取把輔導員的工作干得更出色。

小學大隊輔導員老師個人工作總結(jié)篇九

人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價值在于奉獻,青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學,讓教學更生動;以愛為橋,愛生愛校,教給學生我的所有,在平凡的崗位上求真務(wù)實;熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的.職業(yè)理想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

本學期我分管的少先隊工作,與各位領(lǐng)導通力合作,完成了幾件事。

一、根據(jù)20xx年7月1日中國共產(chǎn)黨建黨90周年紀念日之際,以及上級領(lǐng)導的指示,殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托,“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年?!比珖俟の瘺Q定在20xx年春季開學之初,開展全國少先隊“四個好少年”開學主題系列活動,我大隊部積極響應團中央的號召,根據(jù)區(qū)少工委部署安排,向全校少先隊員提出了開展“新學期,你我同行爭‘四好’”主題隊會活動,要求各中隊輔導員和全體少先隊員行動起來。

二、開學初健全了少先隊組織,培訓了隊干部,制定和完善了各項規(guī)章制度。對于班級“四項常規(guī)”既路隊、紀律、衛(wèi)生、兩操檢查評比做到一周一小結(jié),一月一匯總,并及時安排大隊部板報組同學登記公示每周以及每月評比結(jié)果。形成了個個齊努力、班班爭“四好”班級。

本學期做的工作不少,雖然有點忙碌,但很充實。同時在工作中也磨練了不少,首先我要感謝衛(wèi)校長給我工作的大力支持,還有楊校長對我的真切關(guān)心和幫助。雖然在全校所有領(lǐng)導和同事的幫助下,做出了一定的成績,但是作為我個人,仍然要戒驕戒躁,時常反思自己。有時在處理某些事情上還是有些急躁,在今后的工作中,我會更加注意,希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c,讓我更好的發(fā)揮自己的長處,為學校的各項工作盡自己微薄之力。

輔導員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信,我會實現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂!

小學大隊輔導員老師個人工作總結(jié)篇十

本學期我校全面貫徹以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成校園的文明風尚為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育;以生命教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,為全校隊員構(gòu)建了健康成長的大舞臺。

一、加強組織、陣地建設(shè),實施少先隊現(xiàn)代化工程。

1、我校大隊部常規(guī)活動、陣地建設(shè)常抓不懈,每天的紅領(lǐng)巾五項常規(guī)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動,周一的升旗儀式,每月的大隊干部例會等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學習成長氛圍。

2、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

3、加強少先隊陣地建設(shè)。加強少先隊基層組織建設(shè),認真做好新隊員的入隊工作,努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階。

4、精心布置宣傳陣地,櫥窗、班報等力求主題突出,圖文并茂。

二、開展豐富多彩的少先隊活動,體驗活動真精彩。

4、增強安全意識,創(chuàng)建平安校園。

“安全第一”是我校師生的共同。

口號。

本學年我校將進一步做好宣傳工作,杜絕學校中存在的安全隱患及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,聘請校外有關(guān)人士開展專題講座,防微杜漸讓學生樹立安全意識,提高認識,確保校園一方水土的安寧。

我校少年正展翅飛翔,體驗著新奇,體驗著收獲,體驗著快樂?;仡欉^去,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新;面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往地踏實工作,奮發(fā)進取。

不知不覺,接手大隊部工作已經(jīng)一個多月了。在這一個多月里,既有初任時新奇和欣喜,又有工作時的苦澀,既有活動成功時的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長不少,同樣,也學到了不少。我一直在思考兩個問題,做為以后自己工作的方向。

首先怎樣做一個大隊輔導員。接手以后才發(fā)現(xiàn)做大隊輔導員不僅是工作任務(wù)重,更重要的是事物相當繁雜。都說大隊輔導的工作如同一個筐,果然從少先隊員的生活到思想,從制定計劃到開展活動,每件事都必須親力親為,我恨不得長上三頭六臂。

在工作中,我逐步了解到:對待學生要一視同仁,以出于對學生負責的態(tài)度,關(guān)心他們的利益,立足于他們自身的成長和發(fā)展,這樣學生才能聽你的,才會真心把你當作前輩和好朋友。在做學生思想工作的時候,我們也不能用更不需要用簡單的說教,把道理講明白了,無需更多要求,他們也會自覺努力學生工作很瑣碎,但卻沒有小事,不能忽略。學生無論什么時候、無論什么事,只要找到我,都是耐心對待,也許有的事情我也沒有更好的辦法,但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽就能使我和學生走得更近。學生管理工作千頭萬緒,卻是聯(lián)系到對學生成長、對家長負責、對學校發(fā)展、對社會穩(wěn)定的大事,做好學生工作,輔導員責無旁貸。同時,還要隨時注意自身角色轉(zhuǎn)換,當好“幾種人”,即平時做他們的朋友,學業(yè)上做他們的師長,生活上做他們的大姐姐,學生犯了錯誤時我就做公正的法官。努力成為學生的人生導師和健康成長的知心朋友。

總的來說,只有堅持以學生為本,竭誠為家長服務(wù),凡事想著學生,心里裝著學生,一切為了學生,我的工作和活動才會被學生接受,才會更加富有成效。期待自己更好的表現(xiàn)!

小學大隊輔導員老師個人工作總結(jié)篇十一

我作為xx縣第五小學少先隊大隊輔導員,深感榮幸。輔導員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導員請教,向有經(jīng)驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè),積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學生,用我的真愛去溫暖學生,用我的真誠去感動學生。不斷積累工作經(jīng)驗,我以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的.追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導員。

一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!薄扒趭^努力,奉獻愛心”是我當輔導員的信條。在工作中,我注重有風格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學生達到最佳的教育效果。熱愛學生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細致入微,平等對待每一位學生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

輔導員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性,又有適應性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

自主意識是人的意識的本質(zhì)特征,要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展,適應社會,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認識自己,看到自己的優(yōu)缺點,通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在隊活動中,我們要求輔導員首先要尊重隊員的意愿,聽取隊員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開展活動,在活動中認識自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。

讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。

作為學生思想上的引導者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學生談心,了解他們的學習和生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學生家長建立了電話聯(lián)系,對學生的基本情況及在校情況進行交流,增進對學生的了解,以便更好開展工作。

我以中隊為基點,開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊”為基點,以“加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。

我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導員,那就應該自覺奉獻。我做到“以身示范,潛移默化”。我也始終認為“身教勝于言教”。因此,平日與學生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。

人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價值在于奉獻,青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學,讓教學更生動;以愛為橋,愛生愛校,教給學生我的所有,在平凡的崗位上求真務(wù)實;熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

小學大隊輔導員老師個人工作總結(jié)篇十二

本學期我校全面貫徹以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成校園的文明風尚為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育;以生命教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,為全校隊員構(gòu)建了健康成長的大舞臺。

1.我校大隊部常規(guī)活動、陣地建設(shè)常抓不懈,每天的紅領(lǐng)巾五項常規(guī)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動,周一的升旗儀式,每月的大隊干部例會等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學習成長氛圍。

2.加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“我與孩子共成長”班主任(輔導員)工作交流會等活動。

3.加強少先隊陣地建設(shè)。加強少先隊基層組織建設(shè),認真做好新隊員的入隊工作,努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階。

4.精心布置宣傳陣地,櫥窗、班報等力求主題突出,圖文并茂。另外能規(guī)范教室布置,中隊角、生態(tài)角、圖書柜等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

1.九月的校園,開展了形式多樣,活潑生動的活動。開學初,舉行了一年一度的“壯松獎勵儀式”,在老同志的說教中同學們很受鼓舞.在重陽來臨之即,同學們又開展了雙小傳統(tǒng)的“敬老愛老活動”,幫老人掃衛(wèi)生,他們擦窗戶、疊被子、掃地;為老人們表演精彩節(jié)目,受到老人們的一致好評。而其他隊員則在各中隊輔導員的帶領(lǐng)下,來到街道打掃衛(wèi)生,他們撿紙屑、撿煙頭,擦護欄,拔雜草,不怕臟、不怕累,使街道面貌煥然一新。隨后我校又開展了轟轟烈烈的“培育和弘揚民族精神”活動,學四川小英雄,奧運健兒的事跡,主題班會,黑板報等。

2.十月,為了培養(yǎng)學生的愛國主義情感,繼承革命先烈團結(jié)互助、艱苦奮斗的精神,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣,各中隊部組織開展了以“緬懷革命先烈”為主題的詩歌朗誦會。感受了先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的一切,從而倍加珍惜今天的幸福生活,以迎接國慶節(jié)。還組織秋游活動讓同學們以感受大自然的美麗。舉行新少先隊員入隊儀式。

3.十一,十二月,我們開展了以“廉潔文化進校園”為主題的活動?;顒臃譃閮纱髩K:一、學生書畫活動;二、敬廉崇潔、誠實守信”主題班(隊)活動。增強師生的廉潔意識,營造“崇尚廉潔,以廉為榮”的校園文化氛圍。12月31日下午我校舉行了“趣味體育”,活動以有趣的活動迎接元旦到來,師生們玩的非常的開心。

4、增強安全意識,創(chuàng)建平安校園

“安全第一”是我校師生的共同口號。本學年我校將進一步做好宣傳工作,杜絕學校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,聘請校外有關(guān)人士開展專題講座,防微杜漸讓學生樹立安全意識,提高認識,確保校園一方水土的安寧。

我校少年正展翅飛翔,體驗著新奇,體驗著收獲,體驗著快樂?;仡欉^去,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新;面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往地踏實工作,奮發(fā)進取。

小學大隊輔導員老師個人工作總結(jié)篇十三

不想用“光陰似箭,日月如梭”形容這半年來時間的匆匆,可是時間真的是白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,比射出的箭還快,一轉(zhuǎn)眼,一個學期又到了最后的時刻。

語文教學一直是我工作的重心,所以,每節(jié)課我都充分準備,有的放矢,盡量讓孩子們每節(jié)課都有所收獲。一個學期下來,五步三查的模式比較熟練了,課堂的精彩還給了學生,有時候感覺這樣的課堂真的是返璞歸真了!但是我卻發(fā)現(xiàn)我設(shè)計教學,調(diào)節(jié)教學的時候少了很多。當要求講一節(jié)公開課時,心慌了,節(jié)奏亂了,如何設(shè)計一節(jié)拿得出手的課迎接“客人”呢?一節(jié)《以小見大,魅力無窮》上完了,心底無限的糾結(jié)。導入幾經(jīng)修改,采用圖片開門見山讓學生知道什么是“以小見大”。然后自學《一夜的工作》,講了一件什么事,這是一位怎樣的總理?學生展示出乎我的意料,不僅全面而且語言準確??墒窃谕卣沟膸灼孕∫姶蟮恼n文時,時間明顯不足。只學習了一篇,下課鈴已經(jīng)響起,更遑論最后的小練筆。對于課堂教學,我思考著該如何改進,自己該如何提高課堂教學的能力。讀書,讀專業(yè)的書籍是必不可少的,只有自己心有底氣,課堂才會更游刃有余。

尤其今年期末考試前,我前所未有的心虛。一學期結(jié)束了,孩子們的作業(yè)尤其是非常重要的中午作業(yè),沒有真正落實過。班上那幾個孩子的雙休日作業(yè)從來沒有交齊過,沒有及時落實,沒有及時通知按時補上。平時的管理不到位,怎么可能在期末考試取得優(yōu)異的成績呢?反思自己的問題:課代表疏于培訓,沒有起到更好的作用;重要的事情先做,不能撿了芝麻丟了西瓜;規(guī)矩在一開始定好之后,抓好落實,會事半功倍。

今年我依然非常執(zhí)著的進行著課題的研究,但是六年級下半學期的習作和單元文章的契合度不高,所以實踐研究也是處于摸索階段,不夠深入,不夠精細。所幸的是雖然知道做課題很累,但是還是下定了決心,明年繼續(xù)研究,深入全面的把這個課題研究進去。我在內(nèi)心深處不斷給自己加油。做,堅持做,以后的工作會更充實,更輕松!

作為少先大隊輔導員,已經(jīng)工作一年的我,對于工作內(nèi)容更加駕輕就熟了。開學初制定了“禮儀、學習、環(huán)境”三個評價表加上上學期制作的一周記錄表,每周的工作只要完成了這些表格基本上就完成了監(jiān)督崗的任務(wù)。監(jiān)督崗的崗位設(shè)置也進行了改革:按年級值周,分三組分類檢查,每個成員趨于精細化檢查,整體到崗情況,檢查都比較細致到位。經(jīng)過一學期的嘗試,發(fā)現(xiàn)這樣的分組,人員太多,開會難以到齊。所以,如何分組,如何減少每周監(jiān)督崗成員的人數(shù),更合理的分配檢查任務(wù)是未來我要思考和解決的問題。

關(guān)于大隊委的管理,我充分調(diào)動了一部分學生的積極性,像升旗儀式的學生的選拔和培訓,兩個副大隊長完全可以自主完成;發(fā)言稿和相聲等特色節(jié)目,宣傳委員非常負責和盡職,從稿子到演員都能自己完成。通過這一學期的觀察,我也發(fā)現(xiàn):學生的能力是在一次次的鍛煉中提高的,負責任的孩子也是需要培養(yǎng)的。如果能更好的調(diào)動大隊委所有成員,那我的工作會輕松更多,會有更多的學生得到鍛煉和提高。我應該給更多的孩子提供鍛煉的舞臺,讓他們施展自己的才華。

關(guān)于博客,不得不說,我又一次沒有完成,感覺自己每一天都很忙,忙得沒有時間思考自己看到的現(xiàn)象,沒有時間進行課堂教學的反思,不知不覺中,自己思考的習慣和思考的深度都大大折扣,不敢再給自己定目標了,看著同學堅持的那么好,羨慕之余還是心有余力不足,還是要抽時間寫點什么,那是自己走過的路,是自己回望時的腳印,否則匆匆一年,自己也不知道自己都忙些什么。

在新的一年里,希望自己能高效能的用好時間,把大塊的時間用于最重要的事,合理安排時間,既能做好自己的工作又能鍛煉好自己的身體。在明年學期結(jié)束時不再嘆息時間匆匆,而是充實高效的一年,碩果累累的一年。

小學大隊輔導員老師個人工作總結(jié)篇十四

今年我教三年級學生,在我?guī)啄甑慕虝闹兴麄兪亲钚〉摹?粗蝗禾煺鏌o邪猶如一張白紙的孩子們,我這個老師在這張白紙上應該畫些什么呢?我深深的感覺到自己肩負的責任是多么的重大。自己的一言一行、一舉一動會影響孩子的生活,甚至是一生。在工作中我不斷充實自己加強自身修養(yǎng),更重要的是帶頭去干,要求隊員做到的,自己首先做到。對孩子們從小事抓起,從點滴抓起,從學生一日常規(guī),小學生日常行為規(guī)范,對他們進行教育,怎樣做合格的少先隊員。堅持"低起點、嚴要求、講實效",嚴格訓練,確實改進了同學們的行為規(guī)范,促進了養(yǎng)成教育。如班里的衛(wèi)生(經(jīng)過開學階段要求,現(xiàn)在他們養(yǎng)成了每天一大早來打掃教室、擦拭班級物品、撿拾操場垃圾的習慣,經(jīng)常受到老師們的表揚)紀律(一般你作好要求,他們就會按要求去做,比如做試卷,你不用監(jiān)督,都很老實)。禮貌、好人好事也都做得非常好。孩子不聽家長,他們很著急,找到我問我該怎么辦,我和這個孩子幾次深入的聊天、談心,講家長如何的辛苦把你養(yǎng)大,你應該怎樣對待父母。過了一段時間,很高興他能配合我,聽我話。我還運用多種手段積極營造良好的德育氛圍、環(huán)境影響人,所謂"近朱者赤,近墨者黑",讓他們看好書,讀好報,看好的電視節(jié)目,接觸優(yōu)秀的人物,讓他們分辨哪些是真善美,哪些是假惡丑。(這其中發(fā)現(xiàn)我自身的行為對他們影響很大,比如我在教室看書好些同學受影響,而后又帶動好些同學;我注意衛(wèi)生也是如此。)利用在國旗下講話,晨檢,班隊會進行法制教育,安全教育。

豐富多彩的少先隊活動,深深的吸引了廣大兒童,使愛國主義、集體主義與社會主義的教育在隊活動中得以深化。開展"頌祖國"、"交通安全在我心中"、紅領(lǐng)巾知識競賽等各種形式的隊活動。放手讓學生干,調(diào)動他們積極性。每月的大拇指測評,使他們更能投入到生活、勞動、學習當中,提高"五自"能力,豐富了少先隊的教育內(nèi)容,拓寬了少先隊的教育空間。促進學生愛國主義,集體主義,社會主義的教育。

要求他們做到大公無私,以身作則,并培養(yǎng)其協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,高標準開展各方面工作的能力。比如:這學期,我們班來了一個外地生,他的眼睛因長瘤開刀而變得很可怕,愛美之心人皆有之,面對這么可怕的人都不想接近,看到這個情況,我自己首先開導自己一視同仁,而后用將心比心的心理戰(zhàn)術(shù)教育學生一通后要求班干部帶頭和同學團結(jié)友愛,沒過多久全班同學就都和他打成一片了。對于大公無私,我首先做到對他們做錯事和其他同學一視同仁的做法,讓他們先對老師的做法明白一下,起到引領(lǐng)作用。

我要不斷提高科學文化水平和少先隊業(yè)務(wù)理論水平,勇于探索、不斷創(chuàng)新?!冻砷L》中一位李春英校長講的`話讓我觸動。她說:“愛是教育的營養(yǎng)劑,當我們真心付出的時候,才會發(fā)現(xiàn)愛可以改變一切;愛意味著信任,自我教育來自于信任,信任也是一種愛;對于教育工作而言,他的不懂寬容,有可能使孩子失去原本燦爛的人生;真正的以人為本,就是要處處尊重孩子,時時關(guān)愛孩子;教育沒有空白,愛的細節(jié)也能育人;書籍是人類進步的階梯,愛孩子就要給孩子一片滋養(yǎng)生命的沃土?!蔽覜Q心在以后的工作中要它們?yōu)闃藴剩瑖栏褚笞约?,努力提升自己,做學生心目中真正的好老師。我為自己是一位輔導員而驕傲,為自己是一名教師而光榮。

小學大隊輔導員老師個人工作總結(jié)篇十五

我作為xx小學少先隊大隊輔導員,深感榮幸。輔導員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向有經(jīng)驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非??鞓返摹H绾胃愫蒙傧汝牴ぷ?,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學期,我根據(jù)學校實際、學生特點,結(jié)合時代要求,設(shè)計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的活動,自擔任輔導員以來,積累了較豐富的工作經(jīng)驗,以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章。先將這一學期的工作總結(jié)如下:

一、用愛心譜寫教育的篇章。

一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!?/p>

“勤奮努力,奉獻愛心”是我當輔導員的職責。在工作中,我注重有風格、有創(chuàng)新,力求用獨特有效的方式,對學生達到最佳的教育效果。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。

(一)規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學年我組織各中隊輔導員規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴而規(guī)范,護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。

(二)堅持隊員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠的工作,我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進行檢查,每周統(tǒng)計公布。我積極更換校園公示欄,做好學校公示工作,并利用校園公示欄,對學校各項工作、喜事及時公示和宣傳,有師生獲獎情況、衛(wèi)生評比情況、好人好事等。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學生有效地進行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。

(三)認真組織好各項教育活動,為學生提供發(fā)展平臺。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動?;顒又?,我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開展,積極參與?!坝瓁xx乒乓球和跳繩比賽”讓隊員們受到熱愛祖國的教育;觀看《開學第一課》讓隊員們懂得學習的重要性和受到感恩教育;“xxx節(jié)”活動,讓隊員們學會感恩;“紀念xx”活動讓隊員們了解少先隊的歷史和受到愛國教育;組織緊急疏散演練讓學生意識到緊急時刻如何逃生??傊鞣N活動的開展,為隊員們提供了發(fā)展的平臺。

三、培養(yǎng)小干部,提高隊員整體工作能力。

搭建舞臺,重視培養(yǎng)小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學習,教給他們工作的方法,增強他們的服務(wù)意識。

四、拼搏在閃光的事業(yè)中。

輔導員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性,又有適應性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價值在于奉獻,青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師。

輔導員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信,我會實現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂。

2.2017寒假少先隊活動總結(jié)。

3.2017小學雛鷹爭章活動總結(jié)。

6.2017小學學雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)。

7.學校少年宮活動總結(jié)。

8.20小學生法制教育活動總結(jié)。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/15767506.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔