金銀島初中生讀后感(熱門13篇)

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金銀島初中生讀后感(熱門13篇)
時(shí)間:2023-11-27 20:00:17     小編:薇兒

深入閱讀之后,我對書中的人物和情節(jié)有了更加深刻的理解。在寫讀后感時(shí),我們可以引用書中的片段來支持自己的觀點(diǎn)或感受。下面是一些經(jīng)典的讀后感文章,供大家參考和學(xué)習(xí)。

金銀島初中生讀后感篇一

閱讀后的感覺是指閱讀一本書、一篇文章、一段文章、幾句名言和一首音樂,然后將這種感覺和啟示寫進(jìn)一篇文章,稱為閱讀后的感覺。閱讀后的感覺就是閱讀筆記。它不僅是一種常見的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡言之,就是看完這本書后的感覺。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

這是一個(gè)比《魯賓遜漂流記》更刺激的故事,這是一段比《綠野仙蹤》更離奇的歷程,作者史蒂文生的這部作品,讓幽默與恐怖結(jié)合,正義與邪惡并存,史蒂文生那銳利的筆下將整個(gè)故事變得充滿情義。

本書的主人公吉姆在一次偶然的機(jī)會(huì)得到一張藏寶圖,有錢的鄉(xiāng)紳買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號的帆船,準(zhǔn)備出海尋寶,不料,在招募水手的時(shí)候,以約翰。西爾弗為首的一群海盜也充當(dāng)了水手,一起隨船出海,前往金銀島。

圍繞先前海盜的頭兒——弗林特埋藏的70萬英鎊,尋寶者與海盜之間展開了一場斗智斗勇的“搶寶游戲”,而吉姆在島上數(shù)次弄“拙”成“巧”,無疑為整個(gè)故事畫上了點(diǎn)睛之筆。

故事的結(jié)局以尋寶者的成功而告終,海盜也被流放在了小島上,7位尋寶者只剩下了4人,他們從起航到回港共花費(fèi)了68天,找到了全部寶藏,得勝而歸。

這本書最引人注目的地方,并不是具體的尋寶細(xì)節(jié),而是對約翰。西爾弗這個(gè)人特點(diǎn)的詳細(xì)刻畫,有剛開始的殷勤、恭敬、巴結(jié)到后來兇相畢露時(shí)的陰險(xiǎn)狡詐,都被作者刻畫的淋漓盡致,幾乎讓人無法相信。

對于其他方面,作者依然小心謹(jǐn)慎,任何小小的細(xì)節(jié)都做到了完美,兩個(gè)章節(jié)之間絕不用同一種方法相連,這也是引人注目的地方。至于說到這本書所向世人訴說的真理是“不被外表所欺,不被金錢所惑”英勇的斯摩列特船長告訴我們的是:當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí),要充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,只要這樣,就能創(chuàng)造奇跡。

史蒂文生在序言中說“我還想為西爾弗而驕傲,并且至今還欣賞這個(gè)狡詐而難以對付的家伙”。所以大家也許不知道,這本書的原名是《船上的廚子》,而如今這本書已風(fēng)靡全球,它就是大文豪史蒂文生的著作——《金銀島》?!督疸y島》題材新穎,情節(jié)曲折,人物生動(dòng),可以說是文學(xué)中的一朵奇葩。

這次又讀了一本兒童書《金銀島》。這本書講的是一個(gè)叫吉姆的少年家里開了一家小旅館,其中一個(gè)叫吉姆。

爾的船長經(jīng)常來這里住宿,但他性格暴躁蠻橫從來不給錢,吉姆和媽媽都拿他沒辦法。有一天比爾被殺了,媽媽和吉姆找到了他的保險(xiǎn)箱,想拿回屬于自己的辛苦錢,吉姆的媽媽只想拿回自己的那份多余的一分都不會(huì)拿,可是還沒來及整理一幫瞎子帶頭的海盜們闖來,吉姆拿起箱子的一塊布包上錢就和媽媽逃走了。

就在逃走的路上吉姆偷聽到海盜們要找的是吉姆包錢的那塊布,那是一張藏寶圖。后來吉姆和醫(yī)生和水手他們組織起來買了一艘大船就開始了他們尋寶旅程。船開到了金銀島,西爾弗和他的水手露出了心狠手辣的本性,他們由水手變成了惡魔。后來吉姆目睹了海盜的殘忍,醫(yī)生的善良,吉姆從一個(gè)小小的少年從來沒動(dòng)過搶沒殺過人膽子很小的孩子,慢慢的變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、遇到困難迎難而上,他在大船與漢茲的較量更是顯現(xiàn)出吉姆的聰明勇敢。最后他們剩下的人平安返航每人都得到了一大比錢。

這本書很好很適合膽小的小朋友去讀。故事里的吉姆是很好的榜樣,讓孩子們知道要想去探險(xiǎn),除了要有勇氣和膽量,還要有智慧和方法,這樣才能最終探險(xiǎn)成功。做任何事都是這樣的,勇氣和智慧缺一不可。當(dāng)我們遇到困難時(shí),一定要趁著鎮(zhèn)定,努力思考解決問題的辦法,這樣我們才能戰(zhàn)勝困難。

 《金銀島探險(xiǎn)》這本書是英國作家史蒂文生的作品,寫的是離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事。圍繞海盜船長弗林特埋在金銀島上價(jià)值七十萬磅的藏寶,尋寶者與海盜展開了一場生死搏斗。書中最吸引人的不是具體的探寶細(xì)節(jié),而是主人公吉姆的成長過程和老海盜西爾弗這個(gè)人物性格的刻畫。

本書一開始便寫了吉姆爸爸的本葆將軍客店來了一位奇怪的客人——弗林特海盜船大副比爾,正是這個(gè)老海盜盜走了弗林特的藏寶圖,使本葆將軍客店被來找藏寶圖的海盜弄得一塌糊涂。這時(shí),吉姆挺身而出,一波三折終于打開了比爾的水手箱找到了藏寶圖,并和李甫西醫(yī)生、屈利勞尼鄉(xiāng)紳、斯摩列特船長等人買了伊斯班裊拉號出航尋寶去了。在船上,吉姆和西爾弗展開了一場驚心動(dòng)魄、斗智斗勇的較量。

老海盜西爾弗奸詐異常,在船上拼命拉攏水手和他的同伙,企圖謀殺吉姆等人。無巧不成書,他們的陰謀詭計(jì)被吉姆聽到了,吉姆聯(lián)合船長、醫(yī)生等伙伴,粉碎了西爾弗的陰謀。在他們登錄金銀島后,又巧遇島中已經(jīng)挖出寶藏的弗林特海盜船水手本。葛恩。他們以讓本。葛恩回國為由和本。葛恩一起對抗海盜。終于,在船長的英明指揮下,在飛毛腿本。葛恩熟悉地形的幫助下,在吉姆的機(jī)智勇敢下,吉姆他們帶著寶藏順利返航。

這首歌不但真實(shí)地寫出了當(dāng)年海盜猖狂時(shí),出一次海多么不容易。另一方面,這首歌把吉姆的這次出海經(jīng)歷描述得淋漓盡致。的確,最終隨伊斯班裊拉號出航的人員,僅剩六人回來了,其余的人都做了酒和魔鬼的犧牲品。我想:正義永遠(yuǎn)會(huì)勝利的。不管邪惡再猖狂,再兇猛,正義都是必勝的!

今天我看了《金銀島》這本書,講的是一名叫吉姆的少年,偶然從老海盜比爾那里得到一份十分神秘的藏寶圖。于是,紳物里勞尼買下了一艘帆船,帶上吉姆和大夫李沃西等人一起出海尋寶。在航海的途中,船上竟然混入了假扮水手的海盜,在海盜頭子西爾弗的策劃和指揮下,妄圖獨(dú)吞這筆巨額財(cái)富。不過,他們的陰謀被機(jī)智勇敢的吉姆知道了。他急忙告訴了李沃西大夫等人。最終正義戰(zhàn)勝了邪惡,吉姆他們滿載而歸。

讀了這本書讓我最敬佩的是吉姆的機(jī)智勇敢。讓我懂得了只要不怕困難,有堅(jiān)持不懈的勇氣,無論有多大的困難阻礙,都能克服,并會(huì)取得成功。要堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。

話是沒有好下場的,最后的結(jié)果只是會(huì)被別人唾棄、鄙視。我們因應(yīng)該以真誠、善良的心對待他人,每時(shí)每刻對別人報(bào)以真誠的微笑,才會(huì)得到別人的認(rèn)可,給自己帶來好運(yùn)。

書籍是進(jìn)步的階梯,也是能幫助人們上一座城樓的好老師好朋友。讀一本好書不僅可以增加課外知識,還可以陶冶人的情操。俗話說一舉兩得。在這個(gè)快樂的暑假里,我讀了很多好書,但最讓我著迷的是《金銀島》。它主要描述了主人公吉姆偶然發(fā)現(xiàn)藏寶圖,在海上尋找寶藏的故事。在這個(gè)過程中,他用自己的聰明和智慧一次又一次地?fù)敉肆藖矸傅暮1I,做出了巨大的貢獻(xiàn)。而且,他還憑借自己獨(dú)自的力量,把兇猛的海盜奪走的大船奪回來。吉姆冷靜,最后,在伙伴的幫助下,他找到了一個(gè)長期沉睡的寶藏,防止海盜有機(jī)可乘,順利回到了家鄉(xiāng)。要不是吉姆機(jī)智勇敢,恐怕寶藏已經(jīng)落入海盜手中了。

《金銀島》這本書讓我感觸頗深。雖然我沒有和他們一起冒險(xiǎn),但我能深深感受到吉姆的正義、海盜的兇狠和朋友之間的信任。充滿邪惡的海盜完全失去了良心,為了自己的利益,不惜傷害別人寶貴的生命,讓我恨之入骨。但是吉姆卻讓我很佩服,他看起來那么善良勇敢,總能取得勝利,一次危機(jī),讓我不禁感慨萬分。這個(gè)故事讓我明白了不能自私自利,無論發(fā)生什么事都要冷靜面對,決不能輕言放棄,從而走上人生的正軌。記得今年暑假提前背了六年級的課文,但是有一篇要求背的自然段很長,我記不住了,但是我沒有放棄,而是冷靜地尋找合適的背誦方法和技巧。經(jīng)過我不懈的努力,這個(gè)自然段終于深深地印在了我的腦海里。真是功夫不負(fù)有心人??!書籍真是人生道路上的一塊塊鋪路石啊,陪伴著我們走過這美好的一生。

我讀了一本書,叫《金銀島》。超級好看喔!這本書的主人公是一個(gè)小孩,叫做吉姆?霍金斯,他本來是膽小害羞的小孩。但后來去尋寶的時(shí)候,膽子就被練大了。

金銀島是斯蒂文森的成名作。他是蘇格蘭小說家、散文作家和詩人,以經(jīng)典作品《金銀島》、《綁架》,以及驚險(xiǎn)恐怖小說《化身博士》著稱。作為19世紀(jì)英國文壇新浪漫主義文學(xué)的奠基者和最杰出的代表之一,斯蒂文森以其獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格及其作品意識的前瞻性,當(dāng)之無愧地成為20世紀(jì)世界文學(xué)現(xiàn)代主義的先驅(qū)之一。下面看看這本故事的主要內(nèi)容吧!

這本書主要講了:從前,在海灘上,有一家店,是專門給海盜和遇到的人吃飯住宿的。里面有一個(gè)小孩兒,就是主人公吉姆。后來有一個(gè)老海盜住在這里,有許多海盜都想殺他,然后拿走地圖。后來海盜中風(fēng),死了。有許多水手來搶,但是吉姆和母親準(zhǔn)備逃。臨走時(shí)拿了些海盜的東西,幸運(yùn)的是吉姆拿走了一個(gè)小東西,而那個(gè)東西,就是海盜們夢寐以求的海盜圖,后來,他和律師去找寶藏,請了些水手。沒想到主人公在蘋果同里偷偷聽到了他們的策劃。沒想到他們是笑里藏刀啊!他和律師等人去戰(zhàn)勝他們,最后戰(zhàn)勝了。打得只剩下水手的頭領(lǐng)了,后來被他拿走了幾代珠寶。偷偷溜了!

這本書的內(nèi)容就這樣。膽小的吉姆就如此的變成大膽的小孩了。我非常喜歡《金銀島》這本書,一是它以小主人公吉姆展開,形象地刻畫了可愛的吉姆和可惡的水手。我很敬佩一個(gè)好人,是一個(gè)船長,因?yàn)樗坏胶=?jīng)驗(yàn)豐富,而且在剛上船時(shí)就發(fā)現(xiàn)船上的人可能會(huì)叛變。二是它告訴我們?nèi)耸篱g最寶貴的不是金銀,而是愛心和友誼!這篇小說還告訴我們:雖然,這篇小說以假亂真,但是他的作品中體現(xiàn)善良與邪惡之間的尖銳對抗,所以我覺得故事警告著我們干什么都不能自私,因?yàn)槟鞘窃谀闳松飞系腻e(cuò)路,而吉姆他們身上體現(xiàn)是一種正義為代表的精神財(cái)富。

《金銀島》就是這樣一本離奇、充滿幻想的小說,加上人物形象生動(dòng),讓我浮想聯(lián)篇,更加喜歡這本書了。大家也看一下吧!

金銀島初中生讀后感篇二

我認(rèn)為這本書非常生動(dòng),主要是關(guān)于吉姆和西爾弗去尋寶。

西爾弗的外表是善良的,但他實(shí)際上是一個(gè)黑暗而奇怪的人。吉姆是一個(gè)聰明勇敢的人。給我印象最深的是第三章。吉姆和他的母親從海盜船上找到了錢,并且救了自己。吉姆聰明地發(fā)出了求救信號并得到了幫助。最后,寶藏被找到了。

我最近讀了一本名叫《金銀島》的英語書。據(jù)說年輕的吉姆偶然得到一張藏寶圖,和當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)紳一起去了金銀島。為了搶奪島上的秘密寶藏,海盜、鄉(xiāng)紳和地方官員,無論是奸詐的、強(qiáng)硬的、謀殺的還是目無所數(shù)的人,都在摩拳擦掌,搶奪寶藏的戰(zhàn)爭迫在眉睫!

我認(rèn)為錢對當(dāng)時(shí)的人們是如此重要,以至于有人甚至說:“錢是權(quán)力的象征!”在我看來,錢只是一個(gè)小小的娛樂工具,但它可以有很多用途。如果世界是由黃金構(gòu)成的,人們會(huì)為一小撮土地而戰(zhàn)。金錢可以改變現(xiàn)實(shí),并卷土重來。有很多好處。

在21世紀(jì),金錢真的很重要!

金銀島初中生讀后感篇三

這本書最引人注目的地方,并不是具體的尋寶細(xì)節(jié),而是對約翰。西爾弗這個(gè)人特點(diǎn)的詳細(xì)刻畫,有剛開始的殷勤、恭敬、巴結(jié)到后來兇相畢露時(shí)的陰險(xiǎn)狡詐,都被作者刻畫的淋漓盡致,幾乎讓人無法相信。

對于其他方面,作者依然小心謹(jǐn)慎,任何小小的細(xì)節(jié)都做到了完美,兩個(gè)章節(jié)之間絕不用同一種方法相連,這也是引人注目的地方。

至于說到這本書所向世人訴說的真理是“不被外表所欺,不被金錢所惑”英勇的斯摩列特船長告訴我們的是:當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí),要充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,只要這樣,就能創(chuàng)造奇跡。

史蒂文生在序言中說“我還想為西爾弗而驕傲,并且至今還欣賞這個(gè)狡詐而難以對付的家伙”。所以大家也許不知道,這本書的原名是《船上的廚子》,而如今這本書已風(fēng)靡全球,它就是大文豪史蒂文生的著作——《金銀島》。

《金銀島》題材新穎,情節(jié)曲折,人物生動(dòng),可以說是文學(xué)中的一朵奇葩。

金銀島初中生讀后感篇四

《金銀島》是世界四大科幻探險(xiǎn)名著之一。講的是關(guān)于探險(xiǎn)尋寶的故事。

主人公是一個(gè)叫吉姆霍金斯的.一個(gè)十來歲的少年。吉姆家經(jīng)營著名叫“本葆將軍”的旅館。一天旅館來了一個(gè)自稱船長的客人,這個(gè)客人叫比爾。比爾有一張藏寶圖,他引來了許多窮兇極惡的海盜。不久比爾因飲酒過多一命嗚呼。吉姆在找回比爾的欠款時(shí),無意中得到了藏寶圖。吉姆把比爾的藏寶圖交給了李沃西大夫和鄉(xiāng)紳特里勞尼先生,然后他們就一塊去尋寶,特里勞尼先生準(zhǔn)備了一艘叫“希斯帕若拉”號的大船,又招募了船長和水手,其中有一個(gè)做飯的獨(dú)腿水手,叫西爾弗。

在行船中,吉姆無意中聽到了西爾弗謀反的計(jì)劃。吉姆把這個(gè)消息告訴船長他們。當(dāng)大船來到寶島,一部分人上了岸,大船被反叛的水手占領(lǐng)。吉姆在島上遇到了流放犯本岡恩。李沃西大夫一伙人來到了木寨。本岡恩告訴吉姆他有1條獸皮艇,并說出了藏艇的地方。吉姆找到了獸皮艇,乘著它,割斷了大船的錨索,又上到大船上,殺死了船上的看守海盜,把大船開到了安全的地方。吉姆回木寨時(shí)發(fā)現(xiàn)木寨已被海盜們占領(lǐng),并且,他們還獲得了藏寶圖,自我卻被當(dāng)場抓住。第二天,海盜們帶著吉姆和藏寶圖就去尋寶,卻被李沃西大夫他們打死了很多。原來本岡恩早把寶藏轉(zhuǎn)移到別的地方了,而大夫他們就埋伏在海盜們要經(jīng)過的地方,給了海盜們有力的伏擊,使海盜們徹底失敗,只有西爾弗沒打死。消滅了叛軍后,他們最后把寶藏裝上了大船,運(yùn)回了英國。

在這個(gè)驚險(xiǎn)的尋寶故事中,小吉姆憑借自我的善良先后得到了海盜比爾和西爾弗的信任,使自我身處虎口而安然無恙;又憑著聰明機(jī)智把西爾弗反叛的消息告訴了同伴,還奪回了大船,解決了他們安全離開小島的后顧之憂;他還在小島上結(jié)識了流犯本岡恩,得到了他的巨大幫忙。這些都是他們戰(zhàn)勝海盜的關(guān)鍵因素。

故事中的眾多人物里,李沃西大夫有正義感。例如他在“本葆將軍”旅館和比爾的對視,毫不畏懼,用自我的威嚴(yán)戰(zhàn)勝了亡命之徒比爾。而西爾弗是一個(gè)兩面三刀、反復(fù)無常的人。他開始時(shí),表現(xiàn)出一種偽善的面孔,盡職盡責(zé)、和善待人,但不久就聯(lián)合其他水手叛亂。失敗后,又裝出一副和善的態(tài)度,盡職盡責(zé)地干好自我的工作。最后又原形畢露,偷走了一部分財(cái)寶,逃之夭夭。所有這些人,都給我留下了深刻的印象。

金銀島初中生讀后感篇五

小說講述了一個(gè)名叫吉姆·霍金斯的少年發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖后,隨眾人遠(yuǎn)涉重洋、冒險(xiǎn)尋寶的探險(xiǎn)故事。書中人物形象豐滿,機(jī)智勇敢的吉姆·霍金斯;兩面三刀的西爾弗;冷靜從容的李沃西大夫。都給人們留下了深刻的印象。小說情節(jié)曲折,充滿冒險(xiǎn)情趣,讓青少年有意想不到的深刻體驗(yàn)。

在“老海盜”這部分講了吉姆·霍金斯是一個(gè)十來歲的少年,他的父親和母親經(jīng)營了一家名為“本葆將軍”的旅館。

一天,“本葆將軍”旅館來了一位臉上帶著刀疤、身材高大結(jié)實(shí)的客人。這位客人嗜酒如命,脾氣暴躁,看起來兇巴巴的,凈是講一些關(guān)于絞刑、海盜、跳走板和海上風(fēng)暴等可怕的故事。

在羅伯特·路易斯·斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界,引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高-潮。充滿著孩童情趣的生動(dòng)對話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。

《金銀島》中的吉姆·霍金斯:機(jī)智勇敢、聰明伶俐、不畏困難。我要向吉姆·霍金斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢、聰明伶俐、不畏困難等等。

金銀島初中生讀后感篇六

在這個(gè)暑假里,我讀過了不少的書,但只有《金銀島》讓我受益匪淺。

這本書的小主人翁吉姆,在偶然的'機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖。

有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊期班裊拉”號的帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著小吉姆到茫茫大海耽的一個(gè)荒島上去尋寶。

以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。

圍繞海盜船長弗林特埋在金銀島上價(jià)值70鎊的寶藏,尋寶者與海盜之間展開一場生死博斗。由于斯摩列船長指揮有方,醫(yī)生的冷靜果斷地與海盜周旋,吉姆的機(jī)智,勇敢,多次挫敗了海盜,平安反航。

讀了這本書,最今我敬佩的是吉姆的機(jī)智勇敢。在“伊期班裊拉”號的海盜戰(zhàn)和戰(zhàn)斗的傷亡,吉姆決定離開木屋,一個(gè)人奪回“伊期班裊拉”號,在船上,吉姆險(xiǎn)些?漢茲殺掉,克服了重重困難,吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號。這件事,起到了救回大家的作用。回來時(shí),吉姆因誤入敵營?捉住,但最終還是逃了出來。

這本書題材新穎,別致,情節(jié)曲折,離奇,人物型象鮮明,生動(dòng),是本不可多得的好書。

金銀島初中生讀后感篇七

《金銀島》這部小說的主要吸引力不在于尋寶的具體細(xì)節(jié),而在于吉姆的成長和約翰·西爾弗的刻畫。以下是金銀島讀后感,歡迎各位的閱讀和關(guān)注。

在這個(gè)暑假,我讀了很多書,其中,《金銀島》最讓我受益。

金銀島是一個(gè)浪漫的海上故事。

這本書的主人公是吉姆,在一次偶然的機(jī)會(huì)下,他得到了金銀島的藏寶圖。

富有的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘帆船,叫做“伊期班裊拉”,然后和吉姆一起去了一個(gè)荒島,在那里尋找寶藏。

西爾弗帶領(lǐng)一群海盜扮成水手也跟著船去了金銀島。

尋寶者和海盜為爭奪弗林特船長埋在金銀島上的價(jià)值70鎊的財(cái)寶藏而展開殊死搏斗。由于斯摩列船長的指揮有方,醫(yī)生的沉著果斷,翁吉姆的機(jī)智勇敢,他們屢次挫敗了海盜,安全返航。

小說的主要吸引力不在于尋寶的具體細(xì)節(jié),而在于吉姆的成長和約翰·西爾弗的刻畫。正如史蒂文生后來在《金銀島》的前言中所寫,“我相當(dāng)為約翰·西爾弗爾驕傲并且至今還相當(dāng)欣常這個(gè)圓滑而頗難對付的冒險(xiǎn)家”。最初,他給金銀島的起的書名就是《船上的廚子》。

讀完這本書,我最欽佩的是吉姆的智慧和勇氣。在經(jīng)歷“伊期班裊拉”的海盜戰(zhàn)和傷亡后,吉姆離開木屋,想一個(gè)人奪回“伊期班裊拉”號。在船上,吉姆差點(diǎn)柀漢茲殺死,但最終他戰(zhàn)勝了各種各樣的困難,依靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號,同時(shí)救回了大家?;貋硗局?,吉姆因?yàn)檎`入敵營而被捉住,但最終又逃了出來。

這部小說小說獨(dú)特,情節(jié)曲折又離奇,人物形象生動(dòng),是不可多得的好書。

金銀島初中生讀后感篇八

最近讀了一本著名的小說——金銀島,這是19世紀(jì)英國作家史蒂文森的成名作,也是一本享譽(yù)世界的書。這本書給我們講述了一個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事。這部小說中的主人公吉姆·霍金斯出生在一個(gè)生活并不十分富裕的家庭,家里靠經(jīng)營酒店為生。

書中生動(dòng)地描繪了一個(gè)名叫吉姆的孩子偶然從一個(gè)嗜酒如命、脾氣暴躁的老海盜那里發(fā)現(xiàn)了一張埋有寶藏的荒島地圖,引起了當(dāng)?shù)馗晃烫乩飫谀菹壬呐d趣。為了找到這些寶藏,他們駕船去探索這座荒島。不料船上混有一群海盜,他們在獨(dú)腿海盜西爾弗的策劃下,企圖奪船獨(dú)占這些財(cái)寶。當(dāng)吉姆無意間得到這個(gè)消息時(shí),他與特里勞妮先生、正義的船員和醫(yī)生們合作,與海盜們展開了殊死搏斗,最終打敗了以西爾弗為首的海盜,并成功找到了巨大的寶藏。

雖然我沒有和吉姆一起去探險(xiǎn),但在我的腦海里,我一直看到他們尋寶的畫面。吉姆正直的臉出現(xiàn)在我的眼前。他在壞人面前是如此善良和勇敢。他總是在大家的幫助下一次又一次擊退海盜,一次又一次取得勝利。他有多勇敢,他堅(jiān)定地說。他聽說了西爾弗的計(jì)劃,這使我非常欽佩。

當(dāng)然,我也有讓我反感的人。白銀就是一個(gè)很好的例子。反映在他身上的都是虛偽和自私。為了自己得到寶藏,他放棄了所有人的生命。他們對自己的所作所為一點(diǎn)也不愧疚,不但沒有及時(shí)改正錯(cuò)誤,反而把錯(cuò)誤搞得更糟。

《金銀島》表現(xiàn)了善與惡的尖銳對抗,所以我覺得故事警示我們不要自私,因?yàn)檫@是我們內(nèi)心的一種貪婪造成的,而吉姆是善良勇敢的寶貴精神財(cái)富。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

金銀島初中生讀后感篇九

暑假里,我讀了一本英國作家史蒂文森的《金銀島》,下面我們就來探索這本寶書吧!

故事里的主人公吉姆獲得一張金銀島的藏寶圖。于是他便與幾位朋友登上了一艘名叫“西斯盤紐拉”的大船,這艘船將會(huì)帶他們到金銀島上。可是誰也不曾想到,這竟然是一艘海盜船!途中,吉姆意外聽到船上的廚師西爾維要謀反,于是吉姆便把這個(gè)消息告訴了他的朋友。朋友們聽完什么也沒說、沉默著,畢竟僅憑他們幾個(gè)勢單力薄的人如何能戰(zhàn)勝那么多海盜呢!故事的最后,吉姆他們在最危急的時(shí)候還是戰(zhàn)勝了海盜,奪回了“西斯盤紐拉”號,并返回了故鄉(xiāng)。

讀完了這本書,我感到了少年的智慧、勇氣、絕不與海盜講和一身正氣。

我雖然經(jīng)歷過這樣的冒險(xiǎn)之旅,但在讀這本書過程中腦子里經(jīng)常浮現(xiàn)出吉姆的那張機(jī)智、勇敢、正直的臉龐。我喜歡他,喜歡他的智慧、勇氣,更欽佩與他的“一身正氣”。吉姆在夢中被西爾弗逼他加入海盜行動(dòng)時(shí),即使是死,他依舊堅(jiān)定地說“不!”。正是那個(gè)堅(jiān)定“不”字給了我極大的震撼。

吉姆是智慧、勇氣和正直的。有著正直的一方,那一定也有邪惡的一方。邪惡的代表就是西爾弗。開始時(shí),對大家很友好、很熱情,其實(shí)在慈祥的面容下面包藏著一顆邪惡的心。西爾弗為了自己的生命安全,不惜犧牲其他海盜,并且沒有悔過的想法。最后西爾弗還是逃跑了,這樣的人真是令人討厭。要知道,外表再華麗也沒用,一個(gè)人最重要的是要擁有真善美的心靈,那樣才能擁有快樂和幸福。

金銀島初中生讀后感篇十

近期,我看了一本書,使我受益匪淺。(這本書的名字叫《金銀島》。讀了這本書,我心潮澎湃。讓我感受到了金錢并不是那么重要與寶貴的!

這本書是世界公認(rèn)的一部具有濃厚的冒險(xiǎn)精神的小說,作者圍繞一份神秘的藏寶圖,記述了一場驚心動(dòng)魄的奪寶大戰(zhàn)。作者用生動(dòng)、形象的語言刻畫了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。

故事的主人公是以為機(jī)智勇敢的人。一次意外,他識破了一個(gè)陰謀,挽救了一個(gè)正直人的生命,有巧妙的與敵人作斗爭。我很喜歡吉姆,與我相比,我的生活比較枯燥,我非常向往他的冒險(xiǎn)生活。

同時(shí),另一位主角令人憎惡。他就是希爾弗。他表面十分善良,但他的心地十分惡毒。有時(shí),在夢中,我會(huì)想象自己也有吉姆的遭遇,踏上冒險(xiǎn)之旅。我也能成為一個(gè)冒險(xiǎn)者。

從最后一張中,我可有感受到金錢并不能改變命運(yùn),生命并不能用金錢前去衡量。在此書中我最喜歡的是第五章,其中有一句話“即使讓我看到了這么多的國王或大教主,我也不會(huì)有現(xiàn)在這么興奮”這是一處對比描寫,強(qiáng)調(diào)出了吉姆出海尋寶的興奮心情。吐過換做是我,我早就會(huì)高興的一蹦三尺高。

這本小說的特點(diǎn)在我看來是情節(jié)千變?nèi)f化,好像大海的波濤。連綿起伏,一個(gè)接著一個(gè),一浪比一浪高,緊緊扣著讀者的心弦。

正直誠實(shí)的吉姆,兇殘的希爾弗給我留下來深刻的印象。從這件事中,我們不難看出,人走上邪惡之路后,想要改邪歸正是那么困難。

這本書也告訴了我最寶貴的不是金錢,而是人性中的愛與正義感。

金銀島初中生讀后感篇十一

前幾天,爸爸給我買了一本名叫《金銀島》的圖書,里面講的是一個(gè)名叫吉姆的孩子和大人冒險(xiǎn)的故事,我也來帶你冒險(xiǎn)一下吧!

里面講的是一個(gè)小男孩吉姆和媽媽開了一家酒店,里面突然來了一位老船長,有一天船長有病死了。吉姆無意在船長的木箱里發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖,于是勇敢的吉姆和特里勞尼先生,李沃西大夫和斯摩利特船長買了一艘船,名叫“希斯帕諾拉”號,招了一些水手和一個(gè)名叫西爾弗的獨(dú)腿廚子,他們駕著船很快就到了海盜王弗林特埋寶藏的地方,他們在島上經(jīng)歷了西弗爾和水手們的背叛。船長等人開始了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn),最終船長等人打倒了海盜,最終發(fā)現(xiàn)了大批的寶藏,過上了幸福的生活。

這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,沒有幸苦的付出是不會(huì)有好的收獲,只要努力就能成功,僅有付出才有收獲。這本書讓我感覺到了吉姆的勇敢,船長等人的智慧,還有海盜的狡猾,讓我深深的吸引在這本書上,看完這本書我不由得想到在生活中,有些同學(xué)經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就向媽媽要錢,也完全不知干活的勞累和辛苦,由于家長的疼愛遍讓孩子養(yǎng)成了經(jīng)常亂花錢的壞習(xí)慣。

從吉姆的勇敢我覺得,他和我國抗日英雄小兵張嘠,冒險(xiǎn)小虎隊(duì)的三位隊(duì)員,xxx、舒克和貝塔一樣是那么的勇敢。

我十分喜歡這本書,所以就讓愛勞動(dòng)伴著我們成長吧!

金銀島初中生讀后感篇十二

《金銀島》是英國著名小說家史蒂文森寫的,發(fā)表于1883年,問世已有100多年了,卻經(jīng)久不衰,仍然深受人們喜愛。

《金銀島》之所以受讀者喜愛,我想是因?yàn)樽髡呤返傥纳竽懙膭?chuàng)意,用冒險(xiǎn)尋寶為題材創(chuàng)作。在那時(shí),這可是絕無僅有的。但是,新穎的題材并不能說明一本書的好壞,《金銀島》整本書都十分精彩,尤其是在人物的描寫上。機(jī)智勇敢的吉姆,善良的大夫,沉著冷靜的船長,正直的鄉(xiāng)紳……特別是在對海盜頭子西爾佛的描寫上,作者下了很大的功夫,下面的片段就是其中之一。

“你們哪位先生想跟我較量較量?”西爾弗吼道,從酒桶上欠出身子,右手拿的煙斗還在亮著火?!罢f吧,你們想怎么干?你們都不聾,想干的'就上。我活了那么多年,有哪個(gè)人打得過我。來吧,我等著,來拼刀子,別看我拄著拐,不出一袋煙工夫,我把他里外翻個(gè)個(gè)兒!”書中的這個(gè)片段只用了幾句話,便把他的狠毒、奸詐、老辣描寫得栩栩如生。

讀完了整本書,我在為他的精彩而感嘆的同時(shí),也不免想問些問題,留在島上的還到最后怎么樣了?主角吉姆在分到寶藏之后干了什么?那些銀條和武器最后有沒有被發(fā)現(xiàn)……也許,這只能我們自己去想象了。

金銀島初中生讀后感篇十三

最近我看完一本書,是羅伯特﹒路易斯﹒史蒂文森寫的《金銀島》。

內(nèi)容講了一個(gè)小男孩吉姆·霍金斯,他發(fā)現(xiàn)了福林特船長的藏寶圖,于是他和船長、鄉(xiāng)紳、大夫,還有十幾個(gè)水手一起出海尋找寶藏??烧l知道霍金斯躲在蘋果桶里時(shí),聽到了船上的廚子希爾弗和那些壞水手的陰謀,他趕緊告訴了船長、鄉(xiāng)紳和大夫,可是他們只有6個(gè)人根本打不過十幾個(gè)海盜。后來他們登上金銀島,大家團(tuán)結(jié)一心,憑借忠誠、信任、聰明的頭腦,又在本﹒剛恩的幫助下,戰(zhàn)勝了海盜水手,成功地帶著寶藏回到了家鄉(xiāng)。

在這本書里,我最喜歡的人物是小男孩——霍金斯﹒吉姆,因?yàn)樗斆?、正直、勇敢。如果沒有他最先發(fā)現(xiàn)海盜的陰謀,船長和大家都會(huì)被希爾弗一伙海盜殺害,而且他面對希爾弗的金銀誘惑和威脅,沒有與壞海盜同流合污,最后還是他勇敢地奪回了大船,成功地讓大家返航。在遇到危險(xiǎn)時(shí),他能保持冷靜、信任自己的同伴。

同時(shí)我還很討厭希爾弗,他是一個(gè)非常有頭腦的壞海盜,為人狡猾又狠毒,平時(shí)他把自己偽裝成一個(gè)善良的廚師,可實(shí)際上他是一個(gè)殺人不眨眼獨(dú)腿海盜,為了寶藏不擇手段,欺騙水手們并且還殺害了不肯合伙的同伴。但最后他卻因?yàn)槭褂媒苹氖侄蔚玫搅诵〔糠纸饚挪踩鼗氐搅思摇?/p>

我明白了一個(gè)道理,做好人更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),擁有更多的知識和聰明的頭腦才能戰(zhàn)勝像希爾弗這樣的大壞蛋。

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