在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
初中作文600字寫景篇一
車?yán)铩腋?/p>
躺在車廂里從小小的窗戶向外看，雖看不到綠林的清新，但卻能看見高高的樓房被被陽光照成溫暖的淡黃色，這景色仿佛感染了我的心境，柔柔的。酥酥的，似幻非幻，猶如夢境一般。一束陽光曬在窗戶上，通過反射形成一個亮晶晶的圓點，透過圓點可以看見紅紅的太陽在樓宇之間隨著車的移動而跳躍。父親在前面開車，我依靠在母親柔軟的肩膀上，靜靜地閉上眸子。常常以為，看見溫暖的陽光，聆聽幼芽破土的聲音，輕嗅淡淡的花香，使人魂牽夢繞是世界上最快樂的事，可是此時的我真正感受到偎依在母親懷里才是幸福。
檸檬……幸福
晚自習(xí)結(jié)束的最后一刻，可我還是沒有完成作業(yè)，筆尖停留在古詩最后一句，因緊張而緊鎖的眉頭泄氣般的舒展下來。把鋼筆往桌上一扔“啪”的弄出很大的聲音，又要回家寫作業(yè)了。走出校園此時外面早已漆黑一片，抬頭仰望幾個微弱的星星寥寥的掛在天上。黑漆濃密的浮云也把月亮遮蔽一大半，唉！輕嘆一口氣舒緩一下心情。
小區(qū)里早已全部熄燈唯獨我的房間燈火通明，我厭煩地背著英語單詞。這時傳來三聲敲門的聲音，緊接著，媽媽進來手里端的一杯熱騰騰果汁走到了我面前，我接在手里輕輕地用嘴呡了一口，暖暖的卻有一絲淡淡的苦澀流入到我的身體里，再品苦中帶甜。我本以為偎依在母親的懷里是幸福，可是此時的我更能體會到這一杯溫暖的苦中有甜檸檬果汁水更是幸福。
其實幸福非常簡單，不用像文人墨客那樣享受吟誦詩詞的幸福，也不用像游子那樣眷戀親情的幸福，更不用像老師那樣為了學(xué)生點滴進步而感到幸福，而我卻能每天享受生活在日月穿梭中點滴幸福。
你問我幸福嗎？
我回答說：每天都被幸福圍繞著。
初中作文600字寫景篇二
看過一則故事，一則真實的故事，而故事的主人公給了我很大的影響，他就是——叢飛。
叢飛是一位善良的義工。他在1997年的時候加入了深圳義工聯(lián)，他在一次義演中改變了人生。從此，他熱心于公益事業(yè)，還認養(yǎng)了32位孤兒，捐贈金額遠遠超過常人，他捐助了整整300萬，被授予“中國百名優(yōu)秀青年志愿者”。
叢飛是一位生活的十分簡樸的人。叢飛的家簡樸的令人難以置信，經(jīng)濟狀況時常捉襟見肘。在20xx年的7月，他如約來到了貴州給一群貧窮的孩子們送學(xué)費，但是在此之前，他已欠下了17萬的債，但他仍然堅持著給孩子們送學(xué)費。
叢飛是位“向生命借貸”的“爸爸”。在20xx年，叢飛被診出患了胃癌，哪怕是一點碎米飯他都難以下咽，然而他卻從治病的醫(yī)藥費中取出了2萬元托人送往貴州的的貧困山區(qū)，為孩子送學(xué)費。他還說了一句感人肺腑的話：“如果命運再給我5年的時間，我一定會兌現(xiàn)向孩子們許下的諾言，會用更多的愛來回報社會?！边@句話講得有力，激昂。
在20xx年2月9日，叢飛被評為“20xx年感動中國”十大人物之一。這代表著叢飛的故事將會吸引更多的人去幫助貧困山區(qū)的孩子們實現(xiàn)讀書夢。過了2個月后，一個不幸的消息傳來，叢飛離開人世了，但是，他走的光榮，因為他的事跡感染了越來越多的人去關(guān)心幫助貧困惡童。
叢飛是一個值得我們學(xué)習(xí)的英雄，他善良，樂于助人；他是一位真正的英雄。
從現(xiàn)在開始，我要以叢飛為榜樣，從現(xiàn)在開始好好讀書，長大以后獻出自己的一份力，為貧困兒童獻出愛心。
初中作文600字寫景篇三
今天下午，老師給我們帶來了一個別開生面、生動有趣的活動——掌聲的魔力。老師告訴了我們之后，許許多多的同學(xué)都舉起了小手，問：“掌聲怎么會有魔力呢?”“掌聲的魔力是從哪兒來的?”“……
”老師說：“其實掌聲的魔力就是由一個同學(xué)出去，老師把兩朵小花藏到某一個地方，再請那一個同學(xué)找出小花，還有別的同學(xué)不能說出正確答案，如果鼓掌鼓得響就遠，鼓掌鼓得輕就近，我說完了規(guī)則，請問誰先來?”每個同學(xué)都迫不及待了，爭先恐后的舉起了手，叫出了“我”，“我”，“我”……
馬承前胸有成竹，所以老師選了他，馬承前馬上走出了門，大家關(guān)好了門之后都坐了下來，陳老師把花放到了包里，后來，大家叫馬承前進來，馬承前走著走著走到了講臺旁，大家的`掌聲變輕了起來，馬承前見此狀況往前走，把書柜的第一層都翻了遍，沒找到。
反而書柜的第一層被他找得亂七八糟的，同學(xué)們見此癥狀把掌聲拍得響了起來，他馬上把投影儀給抬了起來，沒有發(fā)現(xiàn)，卻發(fā)現(xiàn)了一角錢，弄得全班人哈哈大笑，拍桌子的拍桌子，蹬腳的蹬腳，他誓不罷休，又把我們的作文本都抬了起來看，有沒有發(fā)現(xiàn)，后來，徐昶心急了馬上看出：“在包里!”這才是他找到了這兩朵花!
這一次老師選了胡夢娜，老師把花放進了黃家愷的帽子里，大家看了捧腹大笑，她進來時，到粉筆盒里找了一下，大家的掌聲鼓得很響，她又來到了自己的座位上找了同桌的鉛筆盒，自己的鉛筆盒書包都找不到，他來到黃家愷的身邊時掌聲變輕了，胡夢娜馬上搜了黃家愷的書包與衣服上的袋子，還是找不到，大家就反復(fù)的提醒她，她終于找到了小花。
啊!這一次游戲讓我認識到了掌聲能增加自信心，掌聲是指引你學(xué)習(xí)中前進的指南針，我希望下一次能多開開展這樣的活動!
初中作文600字寫景篇四
“咦！這里有個洞，哎呀，好痛，?！崩鬯懒耍K于爬上來了。
哇！這么多茂盛的樹，不對呀，剛剛不是這樣?。〔还芰?，現(xiàn)在幾點，手表咋不運轉(zhuǎn)了。
忽然，大地開始頑皮了，這是啥？這么大一根腳趾頭---不，這是一把利刀。我的媽呀！恐龍！我轉(zhuǎn)身就跑，沒想到身上我最喜歡吃的德芙巧克力掉了，我只能丟下我的心中的最愛，我本能反應(yīng)的回頭看了一下，只見恐龍正在津津有味的吃著巧克力，我便鬼鬼祟祟地走到了恐龍的旁邊，一邊喂巧克力，一邊撫摸它的鼻尖，我便想象著電視上一樣電影的主人公與野獸成為朋友，我想了想既然它這么喜歡吃巧克力，那就叫他“巧克力”吧！，之后，它便和我一起玩耍了起來。到了星星掛滿天空的時刻，它竟給我用樹葉做了一個小窩，，在此時，我看到了野獸的心靈，是那么的純凈，那么的友好，就在這一剎那，我想起了我的父母，帶著濕潤的眼眶而睡著了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)“巧克力”不見了，我突然感到一種沒有安全感的感覺，幸虧，一股血腥味很濃的味道撲面而來。哦，原來是“巧克力”帶著食物滿載而歸，可惜呀，都是些沾滿血的生肉，雖然我很感激“巧克力”的好意，但我還是要餓著肚子呀！
中午，我和“巧克力”準(zhǔn)備一起出去“覓食”我便騎在“巧克力”的背部慢悠悠地尋找食物，忽然，“巧克力”好像發(fā)了瘋一般在路上飛奔，我一時沒反應(yīng)過來，只見天空中掉下了千萬顆隕石，我的心里便有了一種恐懼感，“難道我的人生就要葬身于此嗎？”我回過神來“巧克力”正往一道光芒那里飛奔。當(dāng)時我的心里雖然有一種恐懼感，但是我知道了恐龍是怎樣滅絕的還是稍微夾雜著一種自豪感。
就在“巧克力”快到達那一道光芒的時候，在旁邊一顆隕石落在地上的沖擊力把我扔向了了那一束光芒，卻把“巧克力”分割在了海邊，在我被吸入那道光芒時，只見“巧克力”微微一笑，從容閉眼。
初中作文600字寫景篇五
快樂的寒假生活，像天上的星星一樣繁多，一樣絢麗多姿。其中有一顆星星最亮，這顆星星讓我回想起來總是樂趣無窮。
說起大年初一這一天，我早早地起了床，因為我要貼春聯(lián)，這種“重大事情”我可要搶先做啊。我拿起早就準(zhǔn)備好的春聯(lián)和老虎貼開始貼，我拿來剪刀和膠帶布。準(zhǔn)備工作就緒了，我便以迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯(lián)，取出一的事，這些事就好像天上的星星張，用剪刀剪下膠帶布往門上一貼，接著又貼上另一張。再貼上橫批?？粗约旱摹敖茏鳌?，我不禁仰天大笑：“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”
突然一把尺子無情地敲在我的腦門上。原來是媽媽，她指著這副對聯(lián)說：上下聯(lián)沒有對齊，而且反了!”“反了?這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。媽媽裝出一副很有學(xué)問的樣子，說：“這個嘛，讓我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個字是‘平’聲?！?/p>
哦，原來貼春聯(lián)還有這么大的學(xué)問呀。我竟把上聯(lián)“三星高照平安宅”和下聯(lián)“五福臨門富貴家”這哥兒倆弄錯了位置，唉，我這糊涂蟲真是丟人丟到家了!接下來撕可麻煩了，媽媽說不許把紙撕破，我費了九牛二虎之力才完好無損地把這對聯(lián)撕下來。
接下來，我在媽媽的指導(dǎo)下重新貼對聯(lián)!我小心翼翼地拿起早已準(zhǔn)備好的膠帶，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“三星高照平安宅”貼在右邊，用手輕輕抹平，嘿，上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法，又將下聯(lián)“五福臨門富貴家”貼好。再把橫批富貴平安”貼好。哇?？粗约旱膭趧映晒?，我好有成就感呀!
這個寒假我過的不僅樂趣無窮，而且讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識，真是受益匪淺啊。
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