最美家長代表發(fā)言稿(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 00:37:12
最美家長代表發(fā)言稿(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-28 00:37:12     小編:溫柔雨

總結(jié)不僅可以讓我們更好地認(rèn)識自己,也能夠讓他人對我們有更深刻的印象。掌握一些寫作技巧可以讓我們的文字更富有表現(xiàn)力。下文是一些通用的總結(jié)寫作示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

最美家長代表發(fā)言稿篇一

尊敬的老師和各位家長:

你們好!

老師,給您添麻煩了。

我家xxx在學(xué)??偸谴箦e(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,真是給老師們?nèi)橇瞬簧俾闊?。老師多次反映兒子這樣那樣的小問題,僅三周,老師就打了兩次電話,最近孩子又不聽話了,老師交代的事總是忘記,每次我聽了心里都不是滋味。

后來,我便從家教書籍中尋求之道,也知道應(yīng)該多賞識孩子,但真正用到當(dāng)中去還真不是一件容易的事。我強(qiáng)忍心中的不滿,努力調(diào)整自己的心態(tài),盡量做到即使不夸獎(jiǎng),也至少不去批評,或少批評孩子,慢慢地,自己的心理平和了很多。開學(xué)以來,老師說我兒子有進(jìn)步。

說實(shí)話,每次被叫到學(xué)校或打電話,其實(shí)我都是有排斥心理的,總覺得自己的孩子那么差勁,老給老師添麻煩,去了覺得很沒面子,這是虛榮心在作祟。當(dāng)然了,我知道,這樣的想法是不對的,作為家長,應(yīng)該跟老師多溝通、多交流,既然老師發(fā)現(xiàn)咱孩子的問題了,家長就更應(yīng)該積極配合,幫助孩子把問題解決掉才行。家校溝通的主角是孩子,一切都是以孩子為出發(fā)點(diǎn),就像謝說的那樣,不光是學(xué)習(xí)上出了差錯(cuò)老師才找家長,行為規(guī)范等其他方面出現(xiàn)問題一樣得跟家長溝通,因?yàn)榧?xì)節(jié)很重要??!作為家長,感謝老師不僅教給孩子,同樣交給孩子良好的品德和習(xí)慣。

當(dāng)然,每次到學(xué)校,老師也總是說問題,再鼓勵(lì)一番。我跟好多家長交流過,他們也都希望老師跟家長反映問題的時(shí)候,能不能哪怕用放大鏡也先找找孩子的優(yōu)點(diǎn)來說,然后再數(shù)落他所犯的錯(cuò)誤呢?那樣家長在心理上也比較容易接受一些,更會(huì)設(shè)身處地地體諒老師的`不易,從而更好地配合老師糾正孩子的不良行為習(xí)慣。

記得之前管海燕老師發(fā)過一條:孩子們所受的學(xué)校教育都是一樣的,想要孩子更好地,就需要改變我們的家庭教育。孩子就像一張白紙,家長教,孩子就會(huì)怎樣成長,只要正確引導(dǎo),孩子的潛力真的很大。我也時(shí)刻提醒自己,不論是學(xué)習(xí)上,還是中,都要給孩子樹立好的榜樣。孩子寫作業(yè)的時(shí)候,我盡量做到不看電視、不玩電腦、不玩手機(jī),陪著孩子一起學(xué)習(xí),給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)。每個(gè)孩子都希望自己是最棒的。我們不難忽視跟孩子的溝通和交流,要把孩子當(dāng)成,多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)、少批評、不指責(zé)。

一陪孩子走來,雖然還有很多不盡人意的地方,但我能真切地感受到孩子在慢慢成長,也在一點(diǎn)點(diǎn)兒的進(jìn)步。我知道,孩子所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著老師們的心血,都離不開老師們的悉心引導(dǎo)和耐心幫助。試想,我們在家里只管一個(gè)孩子,都經(jīng)常感到很累,很難教育,一個(gè)班有四五十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大是可想而知的。學(xué)校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,作為家長要積極配合老師和學(xué)校,達(dá)到家校共育的目的。我相信,有我們的用心陪伴,有老師們的指導(dǎo),孩子將會(huì)成為我們的驕傲。

再次向老師們道聲:“您辛苦啦,感謝您精心的付出!

祝老師身體健康,一切順利!

感恩在心的家長:沈雁東。

最美家長代表發(fā)言稿篇二

尊敬的老師們,各位家長朋友們:

大家好!我是盧陳錦同學(xué)的爸爸。今天能作為家長代表發(fā)言,一是感到很榮幸,感謝姚老師給我這個(gè)與大家交流的機(jī)會(huì);同時(shí)也比較慚愧,因?yàn)槲也]有多少所謂的經(jīng)驗(yàn)與大家分享,全當(dāng)做拋磚引玉吧,談?wù)勂綍r(shí)生活中一些粗淺的做法,總結(jié)如下,若有不當(dāng),請各位批評指正。

我經(jīng)常與兒子交流理想的話題,我經(jīng)常向孩子介紹不同國家不同時(shí)期的成功事例,激發(fā)孩子的上進(jìn)心,樹立遠(yuǎn)大理想;我也經(jīng)常利用自己的有利條件,把我們學(xué)校和班級的優(yōu)秀學(xué)生向孩子作詳細(xì)介紹,有時(shí)還會(huì)把自己班上優(yōu)秀學(xué)生的好文章好作業(yè)帶給兒子看看,讓他知道自己學(xué)習(xí)的榜樣到底怎樣,力爭要達(dá)到怎樣的標(biāo)準(zhǔn)才能算得上是優(yōu)秀。兒子也略受啟發(fā),自己確立了奮斗的目標(biāo),也許是口頭說說而已,還不夠理性,但多少還是有點(diǎn)意識的,說實(shí)話,只要在心中播下一粒種子,只要用心呵護(hù)一定會(huì)生根發(fā)芽的。我也期待著兒子的精彩表現(xiàn),不斷地給我們帶來驚喜。

我們都知道,興趣是最好的老師,有了足夠的興趣就是成功的一半。平時(shí)我們給予孩子足夠的自由空間,比如上興趣班的事情是大家都很關(guān)心的話題,為此我們一家三口做了多次交流,最后得出的結(jié)論就是尊重兒子的意見,參加了兩門他最感興趣的興趣班,平時(shí)留給自己支配的時(shí)間相對比較充足,可以引導(dǎo)孩子看一些課外書,看一些健康有益的電視節(jié)目,參加一些適量的體育運(yùn)動(dòng)。目前作為家長的我們,感到比較慶幸的是孩子完成學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)還算是比較順利,要鼓勵(lì)孩子獨(dú)立地去完成學(xué)習(xí)任務(wù),不要一味地充當(dāng)孩子前進(jìn)的拐杖,不要讓孩子過多的依賴父母,給他創(chuàng)造一個(gè)比較寬松的環(huán)境。當(dāng)然我們也多次提醒孩子,首先做到自覺才會(huì)享受自由,讓他知道自由的可貴。賞識首先要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處,及時(shí)給予表揚(yáng)肯定,激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力,幫助孩子揚(yáng)長避短,進(jìn)而達(dá)到建立自信,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。少拿孩子的短處與其他孩子的優(yōu)點(diǎn)去比較,這樣越比信心越少,孩子也越比越反感,俗話說好孩子是夸出來的,要堅(jiān)信自己的孩子是獨(dú)一無二的。當(dāng)然這不是盲目自大,發(fā)現(xiàn)孩子的問題,要及時(shí)糾正,原則性的錯(cuò)誤絕不姑息放縱,處理問題是也不是一味的高壓打擊,力爭做到曉之以理,動(dòng)之以情。

播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。性格,決定命運(yùn)。形成性格要靠習(xí)慣,習(xí)慣又是由不斷重復(fù)的行為而形成的,歸根到底在于行為。這句話形象而又深刻地詮釋了習(xí)慣的重要性,學(xué)習(xí)也不例外。我經(jīng)常告誡孩子張口說好話,伸手做好事,出腳走好路。作為家長的我們深知成人比成才來得更加重要,某種程度上講成人決定成才。當(dāng)然我們也有困惑,兒子越來越大,習(xí)慣的培養(yǎng)越來越難,孩子的主見越來越多,他們的言行似乎也有一定的道理,有時(shí)真的感覺左右為難。具體到學(xué)習(xí)上來,習(xí)慣尤其重要,上課不聽講就無法保證聽課質(zhì)量,要想做到認(rèn)真聽講,必須從坐姿抓起,不做小動(dòng)作,思想不開小差,上課的參與意識要強(qiáng),要勤于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言,我經(jīng)常提醒孩子上課雙眼看著老師在寫什么,耳朵要聽老師講什么,要積極回答老師提問的每一道題目,即使老師沒有喊到你,也不要放棄,因?yàn)闄C(jī)會(huì)是屬于每一個(gè)學(xué)生的;離開學(xué)校的孩子,主要責(zé)任就是我們家長的了,督促孩子高質(zhì)量完成作業(yè)是我們最主要的抓手。其實(shí)根據(jù)我個(gè)人的理解,作業(yè)的關(guān)鍵不在于數(shù)量,而是取決于質(zhì)量,要培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成并認(rèn)真檢查作業(yè)的好習(xí)慣,孩子做作業(yè)的時(shí)候不一定要坐在旁邊,孩子會(huì)分神的,時(shí)間長了會(huì)導(dǎo)致孩子總是愛關(guān)心周圍的動(dòng)靜,注意力不集中;在作業(yè)前可以提醒孩子看好每一道題目,抓住答題的關(guān)鍵點(diǎn),對題目的特殊要求可以做一些圈畫;要求孩子從寫好每一個(gè)筆畫開始寫好每一個(gè)漢字;完成作業(yè)后還要要求孩子自己進(jìn)行檢查,以免出現(xiàn)漏題錯(cuò)寫的現(xiàn)象,這一環(huán)節(jié)一定要讓孩子先完成,家長再復(fù)檢,不能只是簡單的簽一個(gè)姓名,一定要給孩子做出做事嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的榜樣;平時(shí)還要多看看孩子的書本和學(xué)案,看看孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,了解一下近期孩子作業(yè)質(zhì)量,有錯(cuò)不必驚慌,關(guān)鍵是督促孩子有錯(cuò)必糾的好習(xí)慣,有可能的情況下可以給孩子加點(diǎn)小餐,補(bǔ)充一下強(qiáng)化一下;學(xué)習(xí)的過程要力求完整,從預(yù)習(xí)到學(xué)習(xí)再到復(fù)習(xí),一個(gè)環(huán)節(jié)都不能少,當(dāng)然我個(gè)人認(rèn)為也不要過分的超前學(xué)習(xí),一切都要按照規(guī)律近期效果會(huì)更好。

有時(shí)間多陪陪孩子是我們最真摯的想法與愿望,與孩子在一起的時(shí)候既是父子也是朋友的關(guān)系,讓我不僅收獲了親情,也收獲了友情,處理有些問題,友情所發(fā)揮的作用會(huì)超過親情。不要過分的期盼現(xiàn)在的孩子像以前的孩子那樣聽話順從,更不可粗暴威逼,遇事多與孩子溝通交流,多一份心平氣和,乃至是和顏悅色,這樣會(huì)讓孩子消除戒備心理,敞開心扉與你交流,可以更好地掌握孩子的思想動(dòng)態(tài),同時(shí)也是給孩子做好遇事冷靜、積極、樂觀的榜樣。給予孩子的幫助,除了基本的學(xué)習(xí)任務(wù),更多的是生活、情感方面的引導(dǎo)與熏陶,多陪陪孩子打打球、逛逛街,看看報(bào)紙、親近自然,遇到時(shí)事政治或其他社會(huì)熱點(diǎn)事情我都會(huì)第一時(shí)間與孩子做一些交流,增長孩子的社會(huì)閱歷,更多途徑地讓孩子去體驗(yàn)生活。平時(shí)我還特別注意引導(dǎo)孩子多看課外書,根據(jù)我多年的工作體驗(yàn),課外閱讀對孩子的影響太大了,俗話說“腹有詩書氣自華”,課外閱讀不僅是對課本學(xué)習(xí)的必要補(bǔ)充,對培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、拓寬知識面、豐富情感、陶冶情操等方面也是大有裨益的。多讀書,讀好書,做志趣高尚的人應(yīng)該成為我們終身的追求。

不管我們從事什么職業(yè),來自何方,此刻的身份都是一樣的,所有家長的心愿也都是相通的,希望孩子健康快樂、學(xué)有所成,還需要我們關(guān)注孩子成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,持之以恒的努力,當(dāng)然更少不了老師們的辛勤培育。在此,我代表所有家長向辛勤勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)的各位老師表示衷心的感謝,相信,孩子在你們的悉心呵護(hù)下成長更健康,明天更美好!

最美家長代表發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長們:

大家晚上好!作為中年人.我們在朋友相聚。親人團(tuán)聚的時(shí)候.談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問題,在談?wù)摃r(shí),有的眉飛色舞,津津樂道,贊自己的孩子很聽話,有的搖頭嘆氣、一籌莫展.抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家長是如何看待這個(gè)問題的,我個(gè)人認(rèn)為孩子聽不聽話、乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系因?yàn)闆]有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!

有一對家住農(nóng)村的夫婦,從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子,但池們的兒子最終卻考取了清華大學(xué)當(dāng)別人問他們家教經(jīng)驗(yàn)時(shí),孩子的父親回答說:"我沒有什么經(jīng)驗(yàn).就是早晨莫讓他起早了.晚上莫讓他睡晚了.三餐奠讓他吃少了"(笑聲)。

而一對經(jīng)濟(jì)條件很好的夫婦,對孩子百依百順,既照顧其飲食起居.又為之聘請家教,總之是硬件軟件一起上,以便讓孩子一門心思讀書,考取重點(diǎn)大學(xué),但孩子最終卻名落孫山。

那么,怎樣才能做一個(gè)稱職的父母和家長呢?

從教育孩子做起吧!如果每一個(gè)做家長的.都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)有益于親人、有益于社會(huì)的人,就是對孩子、也是對社會(huì)盡到了責(zé)任。

我最近讀到一篇文章,題目叫《只能陪你一程)、其中有這樣一段話:"每個(gè)人都只是穿插在他人生活中的一個(gè)片斷,這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程你愛自己的父母.希望他們長命百歲.但你再孝順,他們也會(huì)走在你前面--你只能陪父母一程;你喜歡自己的兒女.時(shí)刻夢想用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,然而你再高大,總有一天你也要走在他們面--你只能陪孩子一程"這段文章給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時(shí)間孝順?biāo)麄?;只能陪兒女一程,我們就娶抓緊時(shí)間培養(yǎng)他們。錢財(cái)是身外之物,名利是過眼云煙,盡心盡力培養(yǎng)好了孩子,就是對他們最深的愛!(掌聲)。

人不能兩次踏進(jìn)同一條河流.世上也不可能有完全相同的孩子。從性格修養(yǎng)來說,孩子們有的內(nèi)向.有的活潑,有的低調(diào),有的張揚(yáng),有的喜靜.有的愛動(dòng),有的急躁,有的沉穩(wěn);從心理素質(zhì)來講,有的剛強(qiáng),能承受屈辱和壓力,有的脆弱.弄不好就可能走向極端,有的自信.有的自卑:從興趣能力上講。有的興趣廣泛,知識面寬.有的興趣單一,知識面窄.有的形象思維強(qiáng),有的邏輯思維強(qiáng);從家庭環(huán)境來說,有的家境寬裕,有的家境困難……幸福的家庭是相似的.不幸的家庭各有各的不幸。每一個(gè)做父母的.要盡可能地關(guān)注、熟悉自己的孩子.善于探索、總結(jié)孩子的成長規(guī)律,只有這樣.才能因人施教,對癥下藥.有的放矢我們大家應(yīng)該明白,我們跟自己的孩子.除了是父子、父女、母子、母女關(guān)系外,還應(yīng)該是朋友關(guān)系、兄弟姊妹關(guān)系!我們應(yīng)該了解自己孩子的理想抱負(fù)、興趣愛好、喜怒哀樂,應(yīng)該經(jīng)常同自己的孩子溝通,交流.應(yīng)該知道孩子每次的考試成績,應(yīng)該記住班上科任老師的電話號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化……如果沒做到這些,我們就不能算稱職的父母和家長!

最美家長代表發(fā)言稿篇四

各位家長、尊敬的李老師:

大家好!我是吳xx媽媽,很榮幸今天能代表家長在這里跟大家分享一些教育孩子的做法。

我家孩子并不是最優(yōu)秀的,但是在我們眼里他卻是最棒的。我家孩子最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛看書??磿_確實(shí)實(shí)對他各方面都有很大的幫助。

雖然平時(shí)我很少坐在他旁邊盯著他寫作業(yè),但是我會(huì)隔一陣子檢查一下他所有的作業(yè)。有一次,我在孩子的語文《南方新課堂》里發(fā)現(xiàn)一道這樣的填空題:()的影子,在括號里填上合適的詞語。很多時(shí)候,我們會(huì)填“模糊”之類的詞語,但是吳xx卻填了“搖曳”這個(gè)詞。我當(dāng)時(shí)很驚訝,一個(gè)三年級的學(xué)生會(huì)使用這個(gè)詞,真的很不錯(cuò)。后來經(jīng)了解才知道,這是因?yàn)樗霸凇度沼兴b》里讀到過這個(gè)詞語,這次剛好就用上了。由此可以看出,閱讀對孩子的幫助有多大!

因?yàn)楹⒆拥拈喿x量大,我發(fā)現(xiàn)我家孩子寫作文也是得心應(yīng)手,從沒出現(xiàn)為難情緒。雖然說寫得不是特別好,但是讀起來還是很通順的。

閱讀也讓他平時(shí)在解數(shù)學(xué)題時(shí)也表現(xiàn)得思路清晰。還有其它很多好處就不一一地說了。吳xx不但愛看書,他也有就很好的閱讀習(xí)慣,比如說他每天晚上必定會(huì)看一會(huì)兒書才睡覺。

xx能有這么大的閱讀量及習(xí)慣。我們作為家長是如何做到的呢?總結(jié)有兩點(diǎn):。

一:盡我們最大的能力給孩子提供合適的書。我家倉鼠很多,每年還訂閱一些固定的雜志,比如說:《博物》、《米老鼠》、《讀者》、《我愛科學(xué)》,這些雜志,個(gè)人認(rèn)為對孩子的幫助是很大的,而且也不貴,一年就花個(gè)三百來塊,但孩子學(xué)到的確實(shí)豐富的課外知識。

二:就是潛移默化,以身作則。我跟xx的爸爸都共同的約定,如少用手機(jī)、少看電視、少應(yīng)酬。將工作之余的時(shí)間盡量用來看書讀報(bào)。這一點(diǎn)xx爸爸是做得很好的。

xx還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是能做到早睡早起,不管是上學(xué)還是放假。九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺,早上六點(diǎn)十五分左右起床。也就因?yàn)樗苓@樣早起,所以他上學(xué)前就會(huì)有更多的時(shí)間準(zhǔn)備。因?yàn)檫@樣平時(shí)他基本上很少漏帶東西,也很少忘戴紅領(lǐng)巾和???。不單如此,他還能每天抽出十多分鐘出來讀英語。這些貴在堅(jiān)持,也貴在父母的引導(dǎo)。

其實(shí)我也不是個(gè)淡定的家長,也經(jīng)常會(huì)感到焦慮。但我還是會(huì)經(jīng)常反思自己的教育方法,多多思考如何去做才能做得更好。

最后送給大家一句話,當(dāng)然也包括我自己:“只有先放下一些東西,我們才能完完全全地騰出手來結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地?fù)肀覀兊暮⒆??!?/p>

希望我們大家以后能多交流,相互學(xué)習(xí)。謝謝!

最美家長代表發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師、各位家長,可愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我榮幸地作為學(xué)生家長代表在這里發(fā)言,心里感到無比的激動(dòng)和榮耀。借此機(jī)會(huì),請?jiān)试S我代表高班全體學(xué)生的家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注愛心與熱情、汗水與智慧的老師們表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!

孩子們在這短短的近一年時(shí)間內(nèi),不論在學(xué)習(xí)成績、生活自理、學(xué)習(xí)自主,還是團(tuán)結(jié)互助和責(zé)任心方面,都有了很大提高。而所有這些改變,都離不開學(xué)校和各位老師的精心培育和正確引導(dǎo)。二中是一片智慧的沃土,是傳授科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園。

在這里,我想說三句話:

第一句話是要對我們班的全體同學(xué)們說的,叫做“自信不自滿”。一年前,你們通過激烈地競爭考入二中。你們將在這里完成高中學(xué)業(yè),儲(chǔ)備迎接挑戰(zhàn)的能力,你們都是學(xué)習(xí)能手,我們完全相信你們經(jīng)過三年的寒窗苦讀,自然會(huì)腹有華章、胸有成竹。祖國的未來、國家的興盛,要靠你們來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛,勇敢承擔(dān)起你們的責(zé)任。作為家長,我們還是要提醒你們,自信但不自滿。三年后的高考是一場需要頑強(qiáng)毅力為伴才可能走到終點(diǎn)的馬拉松,是一場需要全身心投入、拼搏才會(huì)贏的百米賽跑。希望你們還要更加奮力學(xué)習(xí),扎實(shí)各門功課,珍惜分分秒秒,把握每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭在三年后的高考中大展身手,廣施才華,為你們自己贏取佳績,贏得更美好人生的開始,為家中父母添光、為南北二中加彩。同學(xué)們,偉人毛澤東說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的?!焙⒆觽?、我們相信你們!

把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,都要做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子保駕護(hù)航,做到加勁不加壓,為孩子加油鼓勁,相信他們都是優(yōu)秀的90一代。

第三句話要送給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們,叫做“感謝并感動(dòng)”。感謝二中領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出,你們孜孜不倦地教育和輔導(dǎo)孩子,把深?yuàn)W的知識和做人的道理教給每一位學(xué)生。在這漫長的三年里,你們將給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都將凝聚著你們的心血。通過這近一年的實(shí)踐證明,學(xué)校在學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和安全方面都做得非常好,深得我們家長的放心。陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實(shí)的印證。此時(shí)此刻,我想借此機(jī)會(huì)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師們再次致以最崇高敬意!

最后,祝各位老師、各位家長朋友們工作愉快、心想事成,??蓯鄣暮⒆觽兩眢w健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

最美家長代表發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長代表,各位教師,全體學(xué)生們:

大家好!

今天,是個(gè)大喜的日子。我們歡聚一堂,共同慶祝九龍山初中,建校二十周年華誕。在此,我謹(jǐn)代表九龍山初中家長代表委員會(huì)和全體家長對學(xué)校二十周年校慶表示熱烈的祝賀!對九龍山初中的美好前景表示衷心的祝福!

九龍山初中是1992年開辦的一所農(nóng)村初級中學(xué),到20xx年已走過二十年歷程。二十年砥礪,二十載輝煌;二十年風(fēng)雨兼程,二十載薪火相傳。

在這二十年間,九龍山初中,從小到大,從弱到強(qiáng),以其堅(jiān)實(shí)的步伐從平凡走向成功,取得驕人的成就,受到全社會(huì)的普遍贊譽(yù)。

特別是最近幾年,九龍山初中在博采眾長中壯大自己,努力創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)神奇,連續(xù)五年榮獲“開縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評一類初中一等獎(jiǎng)”等殊譽(yù)。

二十年成就,二十年歷程,賦予了九龍山初中的歷史使命。讓九龍山初中站在了一個(gè)新的、更高的起點(diǎn):也給我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生提出來新的、更高的要求。我們堅(jiān)信,自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的九中人一定會(huì)以嶄新的姿態(tài)迎接新的形式和挑戰(zhàn),并一定能夠取得更新的勝利!

20xx年既是九龍山初中建校二十周年,也是下一個(gè)二十年的起步之年,學(xué)校的發(fā)展,離不開全體教師和學(xué)生的共同努力,也離不開社會(huì)各界和各位家長的關(guān)心和支持。我們家長代表委員會(huì)將和全體家長一道,積極配合學(xué)校續(xù)寫九龍山初中的光榮和夢想,更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的戰(zhàn)略目標(biāo)。讓每位學(xué)生都能在九龍山初中快樂的學(xué)習(xí)、充實(shí)的生活、健康的成長。

最后祝各位在新的一年里平安健康,在九龍山初中這片沃土茁壯成長!預(yù)祝今天參加演出的同學(xué)表演成功!

謝謝大家!

最美家長代表發(fā)言稿篇七

很多學(xué)校經(jīng)常會(huì)召開一些關(guān)于孩子學(xué)習(xí)情況方面的家長會(huì)。下面就是本站小編給大家整理的家長會(huì)家長代表。

發(fā)言稿。

僅供參考。

尊敬的老師、各位家長:

下午好!

很高興,能有今天這個(gè)機(jī)會(huì),和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題!

首先,請?jiān)试S我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝!

孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機(jī)會(huì)能向大家學(xué)習(xí)。下面,我從個(gè)人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的五個(gè)問題:

一、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境一個(gè)溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實(shí)在無法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí),而且會(huì)給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān);在教育孩子的時(shí)候,父母雙方一定要達(dá)成共識,有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常讀書看報(bào),這樣孩子也會(huì)樂于學(xué)習(xí)。

二、關(guān)心孩子的身心健康我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵(lì)孩子多多參加體育活動(dòng),更要關(guān)心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。

三、引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間,制定。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時(shí)間,晚睡晚起,不僅會(huì)讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中,應(yīng)該學(xué)會(huì)合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時(shí)間,懂得有步驟、有計(jì)劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵(lì)和賞識孩子了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點(diǎn)幼稚可笑、不切實(shí)際,也不要取消孩子,鼓勵(lì)他說出理由,與孩子共同探索事實(shí)的真相;每一個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn),只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達(dá)到我們的期望,但他具有誠實(shí)守信、樂于助人的美德;......賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發(fā)揮所長,積極改正缺點(diǎn),向更好的方向發(fā)展。

五、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)在這個(gè)瞬息萬變、網(wǎng)絡(luò)普及的年代,禁止孩子上網(wǎng)是不可取的。允許孩子上網(wǎng),但要做到:1.告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識,比如:學(xué)會(huì)識別并拒絕登錄不良網(wǎng)站;不能向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況等等;2.控制孩子上網(wǎng)時(shí)間,孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會(huì)很多,而且長時(shí)間上網(wǎng),對視力和身體有很大的影響;3.讓孩子了解更多的網(wǎng)絡(luò)功能,使孩子不會(huì)一打開電腦,就想到游戲;4.拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課余生活,一個(gè)興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡(luò)!

最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽光、永遠(yuǎn)開心!謝謝大家!

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

我是××同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

我的孩子××,××年畢業(yè)于××小學(xué),當(dāng)時(shí)我們選擇了××中學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

一、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

如今是信息時(shí)代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則?!岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時(shí)間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。

二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評,不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺髢鹤愚k大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長的愿望,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:

一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂!

五、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂。我們應(yīng)該賞識孩子的錯(cuò)誤,孩子犯了錯(cuò)我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候。希望各位家長關(guān)注學(xué)生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會(huì)有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會(huì)給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響,做一位名副其實(shí)的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身體健康,更要關(guān)注他們的心理健康,孩子們常常會(huì)有一些不正常的想法,再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時(shí)要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動(dòng),教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范,多與學(xué)校配合,只有這樣學(xué)校社會(huì)家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進(jìn)步得更快。

六、積極配合老師和學(xué)校老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正??粗⒆右惶焯斓淖兓?,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長,他將會(huì)是我們的驕傲最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

最美家長代表發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各企事業(yè)代表,各位家長和同學(xué)們:

你們好!我叫,是受助學(xué)生。今天能夠站在這里,代表受資助學(xué)生家長發(fā)言,我感到非常激動(dòng),也非常榮幸。首先讓我代表學(xué)生家長們對團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)以及各企事業(yè)代表們表示衷心的謝意,是你們的無私幫助,解了我們的燃眉之急,是“金秋助學(xué),圓夢行動(dòng)”圓了孩子們的大學(xué)夢。

今年在xx中學(xué)各位老師的辛勤教育與精心關(guān)懷下,有幸成為一名大學(xué)生。我們也非常高興,不管自己再苦再難,都得想方設(shè)法讓孩子繼續(xù)讀書。我們雖然沒有多少文化,農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)條件較差,但我們懂得孩子只有多讀書,掌握知識和技能,才能改變農(nóng)村的落后面貌,才能為國家為社會(huì)出力??墒羌依锎_實(shí)讓拿不出錢來給他交學(xué)費(fèi)了,他爺爺偏癱,常年臥床不起,有個(gè)智障的弟弟在家里需要人照顧,家里就靠那點(diǎn)土地和政府的補(bǔ)助過日子。正當(dāng)我們?yōu)樗洗髮W(xué)的學(xué)費(fèi)發(fā)愁的時(shí)候,團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)向我們伸出了援助之手,“金秋助學(xué),圓夢行動(dòng)”給我們送來了溫暖和希望。你們送來的不僅僅是金錢,你們送來的是孩子們的大學(xué)之夢,此時(shí)用“雪中送碳”一詞也無法表達(dá)我們家長們的萬分感謝之情。是你們讓這些貧困學(xué)子們再一次滿載著對未來的憧憬和希望,又一次插上了理想的翅膀。

借此機(jī)會(huì),我也想對孩子們說,今天是你們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn),一定要懷著感恩的心,勤奮學(xué)習(xí),讀好書,做好人,要做一個(gè)懂得關(guān)愛他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的人,以更好的成績回報(bào)大家對你們的一份厚愛。

今天,我代表受資助學(xué)生的家長也表個(gè)態(tài),我們將更加嚴(yán)格要求孩子,教育孩子努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),回報(bào)社會(huì),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界愛心人士對我們的幫助與期望。

最后,我代表受到“金秋助學(xué),圓夢行動(dòng)”資助的家長再次向團(tuán)縣委和各企事業(yè)單位表示最誠摯的感謝!謝謝你們!

最美家長代表發(fā)言稿篇九

在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編精心整理的家長代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的各位家長,尊敬的各位老師:

大家好!我是xx的媽媽。

很高興在這個(gè)荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝的初冬時(shí)節(jié)和大家在一起暢談孩子教育話題,共商孩子成長大計(jì)。

昨日相見同陌路,今日相聚談笑歡。我們從昨日的素不相識,到今天的相知相識,只因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的名字——城北校區(qū)八五班,只因我們有同樣的責(zé)任,只因我們有著一同相同的守望。

我的女兒是這學(xué)期剛剛轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的,來這里之后我發(fā)現(xiàn)孩子的最大變化就是話題的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在一回家和我談?wù)摰木褪浅衫蠋熓侨绾握J(rèn)真負(fù)責(zé),睿智有效管理班級的;許老師的課堂是如何幽默有趣,談笑風(fēng)生的;張老師的課堂是多么妙趣橫生,充滿探究樂趣;物理老師又是多么博學(xué)多識,思維縝密……孩子的.言談舉止間流露著對老師的好感和崇敬,我想,正因?yàn)榕畠哼@么喜歡她的老師,因此她才對每門學(xué)科興趣盎然,學(xué)習(xí)成績也才有了大幅度的提高。

尊敬的各位家長,愛孩子們的老師吧,因?yàn)槔蠋熀臀覀兗议L的心思是一樣的,是最希望我們的孩子能成龍成鳳的,是最無私最真心對待孩子么們的。何況我們85班的每位老師又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),教學(xué)能力突出,他們是一個(gè)優(yōu)秀的集體,是值得我們敬仰的一個(gè)集體。各位家長,請告訴您的孩子,愛他們的老師吧,因?yàn)橹挥袗劾蠋煟拍軔凵线@門學(xué)科,才能取得優(yōu)異的成績。

因此,家長朋友們,我們一定要注意自己的一言一行,為孩子樹立尊師重教的榜樣。教師有著很多的不得已,萬一我們對學(xué)校的工作不太理解的時(shí)候,千萬不要埋怨教師,和老師多溝通多交流,將老師當(dāng)成自己的朋友,他們是我們教育孩子最可靠的伙伴,他們是在孩子成長道路上為孩子遮風(fēng)擋雨的人。在這里,請?jiān)试S我代表85班的所有家長對老師深深鞠躬,表達(dá)我們真誠的感謝之情。謝謝您們,敬愛的老師!

各位爺爺奶奶,各位爸爸媽媽,讓我們從今天起,攜起手來,聽老師的話,跟老師走,因?yàn)槔蠋煏?huì)帶我們走上光明大道。

我和先生都是普通的上班一族,我們除了有時(shí)間,無其他,所以晚上一般都在家里陪孩子。偶爾有事外出,我們夫婦一定會(huì)提前協(xié)商,一定堅(jiān)持一個(gè)人在家陪孩子。

曾聽說過這么一句話:“中國大部分孩子是有父母的孤兒,盡管有父母陪伴在身邊,但是卻沒有傳遞內(nèi)在心理支持的正能量?!边@句話給我提了醒,因此,不管我心情如何,每天都會(huì)陪孩子說話,有時(shí)她什么都不想說,我會(huì)故意找話題和她說話。各位家長,別看我們的孩子已經(jīng)上八年級了,但是他們還是孩子。您知道對他們而言,什么是大事嗎?那就是他們的喜怒哀樂,有的時(shí)候是在學(xué)校受了一點(diǎn)點(diǎn)委屈,那是大事;有的時(shí)候是在學(xué)校里得到了老師或者是同學(xué)的肯定,那是大事;有的時(shí)候是衣服不合意,很鬧心,那也是大事。所以,我覺得既然是陪伴孩子,一定要了解孩子的大事。理解孩子,體諒孩子,站在他們的角度思考問題,重視孩子的大事,這樣才會(huì)讓孩子感受到愛和重視。

在孩子作業(yè)輔導(dǎo)方面,我們夫婦是心有余力不足。偶爾心血來潮,拿過題目瞧個(gè)究竟,結(jié)果是絞盡腦汁,依然一無所獲。這樣長此以往,孩子也就不問我們題目該怎么做了,只能逼著他們自力更生,在課堂上加倍努力。

我覺得孩子在家里做作業(yè)的時(shí)候,不務(wù)正業(yè)的事情最好不做,不然孩子哪里有心思認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?什么是不務(wù)正業(yè)?我想無非是看電視玩手機(jī),更有甚者,邀約朋友在家聚會(huì)聊天打麻將吧。為了孩子,請一定要約束自己,這些事最好不做,給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

感謝親愛的女兒,讓我站在這個(gè)讓我驕傲又誠惶誠恐的講臺;感謝85班所有的孩子們傾力相助,讓李金玲有了這么大的進(jìn)步;感謝85班所有教師嘔心瀝血的付出,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)健康成長;感謝所有的家長朋友,和我一起探討孩子成長的諸多問題。說的不對不當(dāng)之處,敬請大家批評指正。最后祝在座的各位老師和家長朋友們身體健康,工作順利。

謝謝大家!

最美家長代表發(fā)言稿篇十

各位家長:

下午好!

首先感謝三位老師給我的這次機(jī)會(huì),能在這里和家長們一起來關(guān)心孩子們的成長教育,我感到十分榮幸。我是孟奕辰的媽媽,我為孩子在幼兒園表現(xiàn)突出而感到高興。作為家長代表,我由衷的感謝中陽一班的三位老師,在此說一聲“你們辛苦了,謝謝你們”。

每個(gè)孩子的性格不同,教育也就應(yīng)該因人而異,雖然我是一位老師,但對自己孩子的教育,也沒有太多的經(jīng)驗(yàn),其實(shí)在座的很多家長比我做得更好,下面我就說說我的一些點(diǎn)滴體會(huì),請各位家長多多指正。

良好的成長環(huán)境關(guān)系到孩子的成長。而家庭是孩子日常生活最理想的港灣,幸福的家庭,除了物質(zhì)環(huán)境,更需要良好的生活氛圍。長期處于愉快心理環(huán)境下的孩子,往往精神振奮,性格豁達(dá),活潑樂觀,充滿自信。作為家長千萬別把壞脾氣帶回家,別把氣出在孩子身上。作為孩子的父母,要互敬互愛、互相幫助,我們夫妻之間從來沒有像那種撕破臉皮的吵架,更從來沒打過架。所以,家長們就是要營造一個(gè)讓孩子喜歡的家,讓孩子長期處于愉快的心理環(huán)境下,讓孩子既可以飽嘗到溫馨的親情,又會(huì)不斷地得到激勵(lì)和鞭策。

從孩子上幼兒園起,我們就給孩子布置自己的書桌、書櫥。休息日帶孩子出門,大部分也是去書店。從孩子1歲起,我每年都給孩子訂閱畫報(bào)或雜志,或是上書店給孩子買相應(yīng)年齡段的書籍。布置好了學(xué)習(xí)的環(huán)境就要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,首先父母就要樹立良好的形象,做孩子的榜樣。為了給孩子樹立榜樣,使整個(gè)家庭都有學(xué)習(xí)的氣氛,我們從不在孩子看書或做作業(yè)時(shí)看電視或電腦,或者在旁邊大聲談笑。而是盡量陪著孩子或也找適合自己的書看看,剛開始真的是強(qiáng)迫自己看,其實(shí)心里一點(diǎn)也不想看,眼睛看著書,心里就開小差了,我自己也覺得這種態(tài)度很不好。因此,在孩子一歲時(shí)我報(bào)考了本科函授,包括拿學(xué)士學(xué)位,經(jīng)常學(xué)到晚上11點(diǎn)以后,考學(xué)位英語的時(shí)候,到考試前一天晚上我看書到夜里3點(diǎn)。

大自然是孩子最好的課堂,它能啟發(fā)孩子提出各種各樣新鮮的問題、它能發(fā)展孩子的想象力、它能給孩子無窮無盡的知識。所以,從孩子記事起,在節(jié)假日里,寒暑假里我們就帶她去親近大自然。如帶她去徐州彭園動(dòng)物園,讓她親密無間地去感受動(dòng)物;去云龍湖水上世界,讓她探索奇妙的海底生物;去云龍湖及其它公園,讓她陶醉美麗的風(fēng)景;去農(nóng)村的山村和田野,讓她去認(rèn)識花草樹木與昆蟲,去欣賞美麗的大自然等。此外,在她滿3歲后如果有時(shí)間并且條件允許的話,我們都會(huì)盡量帶她去近距離的地方如日照、連云港、云臺山、萬仙山、東海等地方去旅游,讓她盡量去感受豐富多彩的大自然的無窮魅力。這樣孩子就自然會(huì)感覺到生活非常快樂,培養(yǎng)了美的情感、美的鑒賞能力和濃厚的興趣。

俗話說,一個(gè)好的習(xí)慣影響孩子的一生。而幼兒園又是培養(yǎng)孩子習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。我在家里注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)慣:(1)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主的習(xí)慣和做事有條理的習(xí)慣。盡量讓孩子做到自己的事情自己做,還有一些她力所能及的事情也經(jīng)常讓她去做,比如掃地、洗小手帕、洗小杯子、自己洗臉?biāo)⒀?、穿衣服穿鞋子、整理自己的學(xué)習(xí)用品和玩具等等。(2)培養(yǎng)孩子做事認(rèn)真和專注的習(xí)慣。不論是什么事情,都要認(rèn)真對待,只要是自己選擇的,就要盡力去把它做好。我就是這種做事特別認(rèn)真和專注的人,對什么事都一樣。培養(yǎng)這種做事認(rèn)真和專注的習(xí)慣非常重要,它會(huì)一直影響到孩子將來在工作中的習(xí)慣。如,我們學(xué)校今年參加高考的幾個(gè)老師的孩子都考了很高的分?jǐn)?shù),其中有兩個(gè)孩子的智力并不算是太好,只能算是中等,但他們都考了390多分,為什么考得那么好,主要取決于他們從小就有這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì),無論做什么事情都非常的認(rèn)真和專注。(3)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成就要堅(jiān)持,俗話說一個(gè)好的習(xí)慣的養(yǎng)成周期是一個(gè)月,貴在堅(jiān)持,不堅(jiān)持的話三天就會(huì)變成壞習(xí)慣,再把壞習(xí)慣糾正過來最起碼需要三個(gè)月的時(shí)間,所以家長們在培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的同時(shí)還要注意糾正孩子的壞習(xí)慣。

咱們現(xiàn)在的家長從孩子很小就給孩子報(bào)各種各樣的興趣班,不管孩子喜不喜歡。我感覺家長們不要盲目地看別的孩子學(xué)什么班就跟著給孩子報(bào)什么班,要讓孩子參加一些她自己愿意參加的興趣班,如我的孩子就想學(xué)畫畫和舞蹈,我就給她報(bào)了繪畫班和舞蹈班,并不指望她能學(xué)到多少的知識,而是培養(yǎng)她多方面的的興趣和能力。如學(xué)習(xí)繪畫能培養(yǎng)她的想象力、色彩的感受力及動(dòng)手能力等,學(xué)習(xí)舞蹈能培養(yǎng)她的氣質(zhì)、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、增強(qiáng)體質(zhì)等,所有這些都為她以后的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

以上幾點(diǎn)是我在教育培養(yǎng)孩子方面的體會(huì),雖然我經(jīng)常這樣去教育和要求她,但我的孩子仍然存在著許許多多的問題,因?yàn)槲液退职制綍r(shí)工作比較忙,她經(jīng)常跟爺爺奶奶在一起,而爺爺奶奶對她又非常寵愛,使她存在著一些不太好的習(xí)慣,我現(xiàn)在正逐步地讓她改正,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子。

最后,祝老師們工作順利,家長們身心愉快,祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>

最美家長代表發(fā)言稿篇十一

你們好!

我是xx的爸爸,今天很榮幸能和你們交流關(guān)于孩子的教育問題。其實(shí),作為父親,我一直覺得自己并不夠盡責(zé),因?yàn)楣ぷ髟颍綍r(shí)對于孩子陪伴教育的時(shí)間很少,談起教育可能還不如在座的各位家長豐富。尹嘉恒同學(xué)在這次期中考試中較之前有所進(jìn)步主要還是他自己刻苦努力和老師辛苦培育的結(jié)果。

談到教育經(jīng)驗(yàn),其實(shí)也沒有特別之處。主要是想辦法調(diào)動(dòng)他自主學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性及積極性,比如可用給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或旅游承諾等激勵(lì)方式;另外就是讓他感受到生存的壓力以及學(xué)習(xí)成績對將來發(fā)展的重要性,從而激發(fā)他刻苦努力、積極向上的思想意識。這個(gè)年齡段的孩子都具有自己的獨(dú)立的思想和意識,作為家長只能以盡量平和的心態(tài)去和他溝通和交流,多向他灌輸為人處事的道理。

以前我們也經(jīng)常拿別的孩子和他比較,并在他取得好成績時(shí)百般關(guān)愛,在成績不好時(shí)嚴(yán)厲批評,從而給孩子心理帶來了不小的創(chuàng)傷,甚至對我們產(chǎn)生了逆反,不愿意和我們交流,學(xué)習(xí)成績也遮遮掩掩,學(xué)校的事情不愿意向我們講述,我們覺得如果一直這樣下去,親情都會(huì)疏遠(yuǎn)了,所以自從上初三以來我們并沒有緊逼他,反而較之前采取了寬松策略,沒想到他對待學(xué)習(xí)的態(tài)度卻比以前要好很多,并對物理、化學(xué)等科目產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)習(xí)也比以前刻苦很多,所以有些科目進(jìn)步比較明顯。

總之,我個(gè)人認(rèn)為對孩子的學(xué)習(xí)不能逼迫的太緊,只有想辦法讓他自己知道必須要學(xué)習(xí)了并找到適合他自己的學(xué)習(xí)方法,成績才能有所提高。最后我希望所有的同學(xué)的成績都能不斷進(jìn)步。謝謝大家!

最美家長代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長,親愛的小朋友們:

大家上午好!

感謝幼兒園給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表畢業(yè)幼兒家長發(fā)言。

星空中閃爍的熒光,環(huán)繞著繽紛的倚麗夢想。今天是一個(gè)特別的日子,孩子們經(jīng)過三年的生活和學(xué)習(xí),即將告別人生的第一個(gè)驛站——幼兒園。請?jiān)试S我代表所有家長向幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的敬意,同時(shí)向所有的老師和工作人員表示誠摯的謝意。

大家知道,在一個(gè)人的成長過程中,教育雖然不是萬能的,但教育確實(shí)是孩子成長過程中必不可少的。中國有句老話:“三歲看大,七歲看老,”尤其是幼兒階段,孩子們正處于稚嫩的成長過程。他們就象一株株幼苗,更需要老師去澆水、呵護(hù)。孩子來自不同的家庭,有不同的家庭背景,其個(gè)性、品格、行為習(xí)慣個(gè)不相同,是我們的老師用他們的愛心、耐心、細(xì)心和童心,把一個(gè)個(gè)不懂事的小不點(diǎn),變成一個(gè)個(gè)聰明伶俐、知書達(dá)理、合群友善、尊老愛幼、誠實(shí)守信、有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣的好寶寶、乖娃娃,我們做家長的看在眼里,喜在心上。此時(shí)此刻的我,看到孩子們那張張充滿自信的小臉,不禁感慨萬千,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機(jī)徹底地感動(dòng)了。三年前我們把害羞、膽怯、稚嫩的孩子送到幼兒園,經(jīng)過老師精心的培育,孩子長大了,一張張可愛的小臉上寫著:自信、愛心、勇敢、樂學(xué)、健康……等等,就像一本書,讓人著迷,令人感動(dòng)和驚喜。孩子這本書我們一定要讀下去,從即將開始的小學(xué)、到中學(xué),一直到永遠(yuǎn),一路上相信我們會(huì)有更多的感動(dòng)和驚喜,因?yàn)橛變簣@已經(jīng)為孩子們開啟了人生的第一步。讓我們和孩子一同成長,一起分享成長的快樂,一起分擔(dān)成長的煩惱。最后,我祝福我的女兒,也祝福所有即將畢業(yè)的小朋友健康、快樂。再一次把發(fā)自內(nèi)心的感激、感謝、感動(dòng)和祝福獻(xiàn)給幼兒園的老師們,祝幼兒園蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上,愿所有的老師和工作人員健康快樂、萬事如意。

謝謝大家!

最美家長代表發(fā)言稿篇十三

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好:

孩子6年的小學(xué)生活就快接近終點(diǎn)了,我感到孩子長大了,思想豐富了,越來越有獨(dú)立的自我和自己的看問題、做事情的'方法了。兒子并非是完美的孩子,卻是一個(gè)善良懂事、有愛心、讓我們自豪、讓我們感到幸福的孩子。

他身體健康,熱愛學(xué)習(xí)和生活及家人;是一個(gè)健康活潑,充滿活力的孩子,一個(gè)快樂的孩子,讓我們感到幸福。他心胸開闊,有同情心,有正義感,待人真誠;是一個(gè)心態(tài)陽光,人際關(guān)系融洽,常常面帶微笑的孩子,讓我們感到幸福。

文化課成績常有起伏,他為此焦慮;學(xué)習(xí)狀態(tài)偶有不佳,也會(huì)招致批評。但他面對現(xiàn)實(shí),不自卑自棄,他努力改善自己、提升自己。是一個(gè)努力、堅(jiān)持的孩子,一個(gè)不斷進(jìn)步的孩子,一個(gè)平常但正常的孩子,讓我們感到幸福。

老師的教誨,班級的熏陶,同學(xué)的關(guān)愛,加上他自身的修煉,這些都是我們的幸福之源。我們心存感激,與兒子共同進(jìn)步。

我們都很愛他,而且對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,對一個(gè)孩子有著良好本質(zhì)的品德是可取的,品德是重要不可或缺的,這點(diǎn)讓我們很高興。我們堅(jiān)信他會(huì)更加進(jìn)步,進(jìn)入初中后會(huì)更加向上。

最美家長代表發(fā)言稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是年豐中心校五二班許月同學(xué)的家長,在這個(gè)喜慶歡樂的日子里,能作為好家長代表發(fā)言,非常榮幸。在此我代表全體家長祝小朋友們天天快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的全體老師致以最誠摯的感謝!

孩子是我們的希望,是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂的童年,希望自己的孩子能成人、成才。 培養(yǎng)教育子女與其說是義務(wù),不如說它是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工程。小了說它關(guān)系孩子一生的前途命運(yùn),大了說是在為國家培養(yǎng)合格公民乃至棟梁之人才。

基于這樣的想法,我和愛人達(dá)成共識:他們這代獨(dú)生子女,論智商和生活條件都是很優(yōu)越的,取決孩子未來成功與否的決定因素,就在非智力因素,即個(gè)人情商和人際情商。個(gè)人情商包括樂觀向上的心態(tài)、承受挫折的能力、做事的毅力恒心等;人際情商包括責(zé)任心、合作意識、關(guān)愛他人、誠實(shí)守信等。教孩子掌握知識不難,教孩子學(xué)會(huì)做人不易。

孩子的學(xué)習(xí),自然是所有家長關(guān)心的事,然而又是所有家長不能替代的事。我的體會(huì)是,父母在學(xué)習(xí)上對孩子的幫助,不在于檢查作業(yè)有多仔細(xì)或作業(yè)督的有多緊,更重要的是要為孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

許月是個(gè)活潑好動(dòng),玩心很重的孩子。隨著年級的升高,課業(yè)越來越重了,如果心不能靜下來,對她的學(xué)習(xí)會(huì)帶來直接影響,我們下決心要與她一起努力。

近幾年來,我和她媽媽業(yè)余時(shí)間大多用在讀書看報(bào)上,甚至電視都很少看。每當(dāng)讀到一本精彩的書或明白了一個(gè)道理,我們都會(huì)開心的談感受,好像得到了一個(gè)寶貝,甚至打電話給親戚朋友推薦這本書;有時(shí)報(bào)紙上有什么特別的社會(huì)新聞,我也會(huì)讀給孩子聽聽。我們?nèi)矣袀€(gè)共同的樂趣就是逛書店,孩子甚至把陪她去書店當(dāng)成獎(jiǎng)勵(lì),為了多買感興趣的書,她可以接受不吃零食的條件。在家里,每個(gè)人的案頭都有一排自己喜歡讀的書。讀書讓人生更豐富,讀書讓人睿智,在伴隨孩子成長過程中,我們做家長的也受益非淺。我是一位只有初中文化的農(nóng)民,家庭生活一般,但我有一個(gè)心愿:無論遇到多大的困難都要為孩子創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此,我不斷地努力著。

作為家長,我積極配合學(xué)校作好各方面工作,培養(yǎng)教育好孩子,學(xué)習(xí)是孩子獲得知識,將來有所作為的基石。古人云:近朱者赤,近墨者黑,家庭有上進(jìn)的氛圍,對孩子的教育是潛移默化的,可達(dá)到育人潤物細(xì)無聲之境界。讀書求上進(jìn)的氛圍可以使孩子養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣。為了營造這種學(xué)習(xí)氣氛,我特別從書店買來《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《好家長手冊》、《孩子受用一生的好慣》等書籍,跟孩子一同學(xué)習(xí),一同成長。

積極聯(lián)系周圍家長,充分發(fā)揮家長的作用?!耙恢Κ?dú)秀不是春”,教育是個(gè)多元的事業(yè),為了學(xué)校教育工作取得實(shí)效,真正教育好我們的孩子,我積極聯(lián)系周圍的家長,向她們講述教育的多元特征以及家長配合的重要性。針對有些家長認(rèn)為“孩子不是管出來的,讓他自己出息去吧”這樣的觀點(diǎn),我多次給她們講解其中的道理,讓她們明白孩子后天教育的重要意義,現(xiàn)有對孩子的付出,就等于將來更多的回報(bào),這也是對自己最好的投資方式,使各位家長重視對孩子的培養(yǎng)。

我們的老師就是以“學(xué)生的發(fā)展”為本,默默地在各自的工作崗位上奉獻(xiàn)著一切,而且學(xué)校的育人環(huán)境也非常好。每次來到學(xué)校,總會(huì)感覺到學(xué)校有所發(fā)展,這跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)穩(wěn)中求進(jìn)的有效管理是分不開的,更與政府與教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心是分不開的,在此表示深深地感謝。正因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)心和教育,啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠(yuǎn)的影響。

為了更好地教育好孩子,我還經(jīng)常向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議,為學(xué)校工作提供參考。如:為了孩子中午能吃得更好,給孩子的成長提供營養(yǎng)保障,我多方查找資料,精心設(shè)計(jì)了一套適合孩子的食譜送給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常高興,并改善了學(xué)校的食堂火食;我家住在鄉(xiāng)下,孩子上學(xué)、放學(xué)需要坐車,為了孩子的安全,我認(rèn)真爭取了周圍家長的意見,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了反映,使學(xué)校采取了更有力的措施,保證孩子的安全問題。

幾年來,學(xué)校加強(qiáng)了家校的聯(lián)系,在家長會(huì)上共商教育,向我們明確了學(xué)校發(fā)展的方向。自從開通家校聯(lián)系網(wǎng)以后,老師跟我們的聯(lián)系就更多了,使我們及時(shí)了解孩子的在校情況,還能及時(shí)溝通教育孩子的方法。學(xué)校還把有關(guān)的法規(guī)條文、學(xué)校開展的重大教育活動(dòng)以告家長書的形式發(fā)給我們,對全體家長實(shí)行了承諾制、投訴制,讓我們家長也有了參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校的權(quán)力。這些都讓我們體驗(yàn)到了學(xué)校民主管理的作風(fēng)。

總之,我認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和我們家長的想法是一樣的,都是為了更好地教育我們的孩子,基于這個(gè)出發(fā)點(diǎn),以后我會(huì)更加努力做個(gè)好家長,充分發(fā)揮我們家長的作用,配合學(xué)校老師,使我們的孩子更加優(yōu)秀。我相信,只要我們共同努力,我們的教育事業(yè)明天會(huì)更好。

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