鐵路人才培訓(xùn)總結(jié)范文(14篇)

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鐵路人才培訓(xùn)總結(jié)范文(14篇)
時間:2023-11-28 00:45:17     小編:琴心月

總結(jié)的過程是對過去一段時間的回顧和總結(jié),也是對未來的規(guī)劃和展望。在總結(jié)中,要注重事實性和客觀性,實事求是地總結(jié)并分析自己的表現(xiàn)和不足之處。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀。

鐵路人才培訓(xùn)總結(jié)篇一

6月10-12日,我參加了襄陽市公司x年第一批崗位能力提升培訓(xùn)。三天的集中培訓(xùn),實戰(zhàn)演練,更加深切理解與感受到公司組織這次培訓(xùn)的好處與重要性。學(xué)習(xí)的感悟也頗深。

這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然只有短短的三天時間,但對我來說確是終身受益,只有不斷地學(xué)習(xí)與改進(jìn)才能不斷地進(jìn)步。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是提升的前奏與基礎(chǔ),也是方法的經(jīng)驗交流和總結(jié),可以更好地提高以后的實戰(zhàn)效率。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我收獲不小。

首先,收獲了實戰(zhàn)技巧。就自身而言,這次學(xué)習(xí)讓我開闊了眼界啟發(fā)了思維,提高了自身的素質(zhì)與實戰(zhàn)的水平。雖然從事移動市場營銷以及營業(yè)廳管理已經(jīng)有四年,營業(yè)廳及渠道的服務(wù)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和營銷方面的技巧也是經(jīng)常組織營銷人員在學(xué)習(xí),以往是采取死記硬背方式運用到實踐中,但我們的服務(wù)水平卻是停留在以前的水平并沒有多大的提升。三日培訓(xùn)第一天上午許菲老師講完四比課程之后,下午3:30采取抓鬮的方式分組到襄陽市區(qū)各營業(yè)廳進(jìn)行實地模擬暗訪。

我太幸運竟然抓的是到臥龍鎮(zhèn)營業(yè)廳。下午三點多烈日炎炎,我們阿凡達(dá)一組學(xué)員坐了四十多分鐘的公汽才到達(dá)臥龍鎮(zhèn)營業(yè)廳。然后安排學(xué)員陸續(xù)進(jìn)入營業(yè)廳。通過模擬暗訪演練發(fā)現(xiàn)了營業(yè)廳的亮點也找出了不足,對比自己所在的`營業(yè)廳也察覺自己的不足和需要改進(jìn)的地方,有些好的做法拿出來一同交流分享,不足的地方大家討論,以便進(jìn)一步改進(jìn)。這次通過實戰(zhàn)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),也是從實戰(zhàn)中來回到實戰(zhàn)中去。

其次,收獲了自信。6月10日培訓(xùn)第一天,各縣市的同事們不約而同的各自坐在一起.內(nèi)訓(xùn)師根據(jù)課桌的數(shù)量按順序要求每人從一到八報數(shù),所有報相同數(shù)字的學(xué)員坐在一起。我分到了第八組,并且有幸被學(xué)員們推舉為組長。剛剛開始的時候?qū)W員們都很謙虛也很內(nèi)斂,在分組上臺進(jìn)行案例講演的時候,隊員們都相信我,鼓勵我,支持我上臺演講,學(xué)員們的掌聲讓我找到了自信。我的自信也感染了大家,在以后的案例講演的時候大家都踴躍上臺,暢所欲言。

再次,收獲了活力和激情。每天早上5;50必須準(zhǔn)時到球場跑步和做操,既鍛煉了身體同時又增加了活力。每天課前的儀容儀表上臺展示更讓我們精神煥發(fā),激情有活力。

最后,收獲了友誼和團(tuán)隊協(xié)作。在這次的學(xué)習(xí)中,認(rèn)識了各縣市分公司的優(yōu)秀同事們,三天的培訓(xùn)我們相互學(xué)習(xí),相互交流,相互支持,相互鼓勵,相互進(jìn)步,相互分享。在培訓(xùn)的第一天我將我們組學(xué)員的信息以短信方式分別發(fā)給他們,很快他們便相互認(rèn)識了,并且互相鼓勵:團(tuán)結(jié)就是力量,阿凡達(dá)隊員們,加油!這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神溶入到以后的工作中去將會給我們帶來極大的工作效率。

通過培訓(xùn)有一下三點感悟:。

1、干你該干的事:凡事負(fù)責(zé)任、決不找借口,凡事用心做、追求零失誤。

2、干你能干的事:凡事高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,凡事積極主動,不要只做上面告訴你的事。

3、團(tuán)結(jié)就是力量:這也是我們阿凡達(dá)團(tuán)隊的口號,凡事團(tuán)結(jié)第一,要充分調(diào)動其他隊員的積極性能動性。這也是在這次互動演練中深有體會的。

鐵路人才培訓(xùn)總結(jié)篇二

20xx年度,我院醫(yī)藥人員共有17名,其中中醫(yī)藥人員11名,按計劃應(yīng)培訓(xùn)20人,實際培訓(xùn)20人,培訓(xùn)率為100%,全年參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)280人天,平均每人14天/年;經(jīng)過一年努力,達(dá)到了計劃要求。

(一)完善中醫(yī)藥人員培訓(xùn)工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系,保證工作順利開展。

20xx年,我院確定了由醫(yī)務(wù)科對中醫(yī)藥培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,從組織上保證了中醫(yī)藥人員培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

(二)統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。

我院中醫(yī)工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過各種會議反復(fù)強(qiáng)調(diào)中醫(yī)藥人員培訓(xùn)工作的重要性,使大家充分認(rèn)識到提高中醫(yī)藥人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),振興中醫(yī)、發(fā)展中醫(yī),保障廣大人民群眾的身體健康,是我院20xx年醫(yī)療服務(wù)工作的重點,也是以后醫(yī)療服務(wù)工作的重點,在思想和認(rèn)識上保證了培訓(xùn)工作的順利開展。

(三)采取多形式、多渠道的培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了中醫(yī)藥人員綜合素質(zhì)。

舉辦培訓(xùn)班和學(xué)術(shù)講座。本年度我院舉辦了xx次中醫(yī)藥人員集中培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)使大家了解了現(xiàn)代中醫(yī)理論及技術(shù)的發(fā)展,掌握了用西醫(yī)診療手段配合中醫(yī)辯證施治進(jìn)行診療活動,使我院中醫(yī)藥人員的理論知識和業(yè)務(wù)水平得到了提高。

(四)落實各種措施,保障中醫(yī)藥培訓(xùn)工作得到落實。

1.為促進(jìn)我院中醫(yī)藥人員自覺學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,對全院醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)和考試,把考核成績與崗位績效掛鉤,進(jìn)一步促進(jìn)了相關(guān)人員將壓力變?yōu)閯恿?,取得了理論水平和實踐技能都有所提高的.實效。

年我院加強(qiáng)了對中醫(yī)從業(yè)人員職業(yè)資格的管理,要求各醫(yī)務(wù)人員通過自學(xué),取得本科學(xué)歷。

20xx年我院中醫(yī)藥人員培訓(xùn)工作取得了一定成績,但還存在許多問題,主要表現(xiàn)在:

1.工作時間與學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間沖突的矛盾。通過一年的中醫(yī)藥人員培訓(xùn)工作,我們發(fā)現(xiàn)存在的最大問題是工作與學(xué)習(xí)沖突,常出現(xiàn)因單位排班上的問題沒有參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2.部分醫(yī)務(wù)人員對培訓(xùn)工作重視不夠。參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,學(xué)習(xí)流于形式,并有缺席現(xiàn)象;有些人員不愿意學(xué)習(xí),不愿了解當(dāng)前醫(yī)學(xué)科學(xué)和中醫(yī)藥學(xué)術(shù)發(fā)展的趨勢和中醫(yī)的發(fā)展方向,對現(xiàn)代中醫(yī)藥新知識疏于學(xué)習(xí),這些問題都有待解決。

鐵路人才培訓(xùn)總結(jié)篇三

20xx年10月起,經(jīng)過層層考試面試的選拔,我有幸被總行選中,并得到營業(yè)部推薦,以國際化人才項目第七期學(xué)員的身份,與其它16位全國各地的同事一起,飛赴加拿大多倫多大學(xué)參與為期9個月的培訓(xùn)。

工作之后能有一段如此完整的時間去學(xué)習(xí),反思,提升十分難得,因此對于這次機(jī)會我非常珍惜,早早就在心里將以往工作中考慮到的要點難點列了表,有針對性地制定自己的學(xué)習(xí)計劃,要全力以赴,學(xué)有所成。9個月時間,說長不長,說短不短,各種新鮮理念,事項層出不窮,這既是對我的挑戰(zhàn),也激起了我的奮斗心。反思這段時光,收獲滿滿:

毋庸置疑,前期在北京金融學(xué)院的3個月聽說讀寫全方位訓(xùn)練給我們創(chuàng)造了非常好的英語預(yù)熱環(huán)境,也讓我們對未來的國外生活有了比較好的適應(yīng)能力?,F(xiàn)在回想,無論是情景英語,翻譯訓(xùn)練還是口音連讀都能在國外找到可以應(yīng)用的場合,比較實用。

這些日常交流所帶來的對自己語言能力的反饋,使得自己更有信心去使用英語,也更明白使用的訣竅。

在多倫多大學(xué)的培訓(xùn)分為兩個部分。前期的定制課請業(yè)界專業(yè)人士從銀行業(yè),資本市場,稅收,投資政策,領(lǐng)導(dǎo)力,交流溝通,文化背景等多個角度介紹了中加的差異,也讓我對宏觀環(huán)境有了比較全面的把握。

依稀記得我和rbc投行部的高管討論投行業(yè)務(wù)的產(chǎn)品到底如何個性化,和個金部的理財顧問咨詢后臺系統(tǒng)如何給他們提供業(yè)務(wù)支持,和稅務(wù)專家了解轉(zhuǎn)移定價應(yīng)該如何界定其合理性和合法性。我看到了我們的差距,也看到了我們很多業(yè)務(wù)的發(fā)展前景。

中期的選修課程讓我有機(jī)會從自己的興趣出發(fā),結(jié)合自己的崗位需求去探索其它的知識領(lǐng)域。我個人就選擇了自己感興趣的大數(shù)據(jù),電子商務(wù),房地產(chǎn)投資,國際貿(mào)易融資等專業(yè)課程。大數(shù)據(jù),電子商務(wù)讓我對如何利用互聯(lián)網(wǎng)+科技提高業(yè)務(wù)的效率與準(zhǔn)確性形成自己的看法,房地產(chǎn)投資則使我觸類旁通了解到我國住房登記系統(tǒng)發(fā)展的滯后性成為制約產(chǎn)權(quán)批量轉(zhuǎn)移的一個重要因素并最終應(yīng)用在我們的小組論文里。國際貿(mào)易融資則讓我對如保函,信用證等國際業(yè)務(wù)的參與方、單據(jù)流程有了大致了解,完成了我對鍛煉自己成為國際化人才的一項初步要求。

通過課程的學(xué)習(xí),課下的交流,小組作業(yè)的配合,實習(xí)以及平常社會活動的參與,我有幸認(rèn)識了各行各業(yè)的人士,有加拿大第一大銀行rbc風(fēng)控和投行部的前輩,社?;鹜顿Y項目的管理人,nationalbank旗艦行行長及臺灣華人商會原理事長,在多大商學(xué)院rotman就讀的金融界的師兄,咨詢界,法律界,國際貿(mào)易界的資深人士。

從他們口中聆聽教誨,向他們咨詢各項業(yè)務(wù)的操作經(jīng)驗,在他們的引薦下參觀或參與到不同的場合,并向他們介紹icbc乃至中國的現(xiàn)狀和影響力。這樣的互動機(jī)會我覺得很難得,也很珍惜建立起來的聯(lián)絡(luò)和友誼,希望未來以此為起點,能夠有更多合作,交流的機(jī)會。

利用假期和周末時間探索多倫多乃至加拿大更廣闊的地域,看卡爾加里作為石油之都,如何吸引世界各地包括中國的能源企業(yè)在當(dāng)?shù)赝顿Y,并因為當(dāng)年太平洋鐵路修建引入大量華工后形成華人聚集區(qū)??礈厣鳛榧幽么笈c美國底特律隔河相望的汽車之都如何走過工業(yè)化的興旺與衰敗。

看溫哥華作為目前最吸引華人移民的花園城市如何進(jìn)行合理的城市規(guī)劃,促進(jìn)文化多元融合??醋诮?,建筑如何在加拿大廣大的土地上扮演社區(qū)聚集,道德監(jiān)管,文化傳播以及歷史象征等重要角色。有時間便行走或停駐在這里遍布各地的公共圖書館和展覽館里。用自己的腳步去丈量歷史,用自己的語言與當(dāng)?shù)氐木用窠徽?,這樣的探索讓我切實感受到社會環(huán)境里一些微妙而細(xì)節(jié)的區(qū)別并深思其影響。

綜合整個學(xué)期的經(jīng)歷,我通過了所有必修,選修課的考試,檢驗了自己的學(xué)習(xí)成果;以組長身份和我的組員們分工協(xié)作,高質(zhì)量的完成了總行的論文要求并在最終的論文展示中拿到優(yōu)秀;我將自己的時間安排得滿滿當(dāng)當(dāng),社交,活動,旅行探索一一實踐;甚至考慮到回國后工作任務(wù)一定會很艱巨,我努力健身,培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣。畢業(yè)典禮的結(jié)束也許真的意味著我們這次培訓(xùn)項目在加拿大段的終結(jié),但我卻會將我在這里學(xué)習(xí),思考,領(lǐng)悟到的一切帶回去,融入我的工作,生活里,讓它煥發(fā)更大的能量。

培訓(xùn)學(xué)院孫副院長在講話中對培訓(xùn)班做了三個方面的總結(jié)。

一、參訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)風(fēng)格及特點。參加培訓(xùn)學(xué)員多數(shù)來自集團(tuán)或下屬公司中高層領(lǐng)導(dǎo)崗位,學(xué)員的國際業(yè)務(wù)管理水平高、語言學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、跨文化交際意識強(qiáng),這是培訓(xùn)過程中課堂案例解析、情景模擬對話、領(lǐng)導(dǎo)力演講等活動組織實施的必要條件。

二、課程設(shè)置方面。為契合集團(tuán)國際化發(fā)展的實際培訓(xùn)需求,我院項目組隊培訓(xùn)課程進(jìn)行了精心設(shè)置,課程包括語言專業(yè)基礎(chǔ)類,比如商務(wù)英語綜合、商務(wù)聽說訓(xùn)練;語言實訓(xùn)課程類,比如外教場景模擬實訓(xùn)、商務(wù)寫作實訓(xùn)、演講與跨文化談判實訓(xùn),從而在提高學(xué)員商務(wù)英語專業(yè)基礎(chǔ)知識、聽說技能的同時,大大提高工作環(huán)境下商務(wù)英語實踐應(yīng)用能力和跨文化交際能力。

三、教學(xué)方法及措施。培訓(xùn)課程由具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的外語專家及培訓(xùn)一線的多名本校講師共同執(zhí)教。在教學(xué)過程中,培訓(xùn)講師采用情景教學(xué)法、問答法、任務(wù)教學(xué)法等不同教學(xué)方法。如將學(xué)員置身于虛擬的商務(wù)情境中,完成角色扮演;再比如講師課堂或課下布置學(xué)習(xí)任務(wù),以任務(wù)目標(biāo)為導(dǎo)向,通過搜索相關(guān)信息,互相溝通、以學(xué)習(xí)小組形式共同完成任務(wù)。

20xx年碩士畢業(yè),留校任教。當(dāng)時并不太懂如何做科研,缺乏經(jīng)驗,成果甚微。直到20xx年,由于一個偶然的機(jī)會,和日本的fujifilm公司開展了3個關(guān)于人臉識別的國際合作,我才慢慢地了解科研,學(xué)習(xí)做科研。20xx年第一次參加國際會議,我結(jié)識了日本立命館大學(xué)的陳延偉教授,于是聘請了陳教授為我校海天學(xué)者,陳教授也在20xx年的時候邀請我去立命館大學(xué)進(jìn)行為期兩個月的訪問。這期間,我從陳教授的團(tuán)隊中了解和進(jìn)一步學(xué)習(xí)做科研的經(jīng)驗和方法。20xx年,我發(fā)表了我的第一篇sci論文。此后兩年中,我陸陸續(xù)續(xù)地與陳教授合作發(fā)表了10余篇論文。從20xx年到20xx年,我和我的學(xué)生們努力提高自身學(xué)術(shù)積累,同時了解國際學(xué)術(shù)界,了解世界一流學(xué)術(shù)界的動向、會議期刊等級、投稿難易度、創(chuàng)新程度等。

二、主動發(fā)展階段。

20xx年,人臉識別研究方向已逐漸降溫,我逐漸將研究方向轉(zhuǎn)到視頻監(jiān)控領(lǐng)域,并且主要關(guān)注目標(biāo)跟蹤這一基本問題。通過閱讀美國學(xué)者minghsuanyang的ivt這篇論文及代碼,開始熟悉目標(biāo)跟蹤,通過不斷的深入研究這個問題,我們在20xx年的時候終于在準(zhǔn)一流的國際會議accv上發(fā)表了3篇論文。于是這一年,在學(xué)校、學(xué)部的大力支持下,我們主動邀請該領(lǐng)域的頂級學(xué)者美國的minghsuanyang教授來訪講學(xué),并聘請他作為海天學(xué)者,聯(lián)合指導(dǎo)研究生。minghsuanyang教授對我們論文寫作的提升起到了極大幫助,同時通過minghsuan開始審閱很多頂級期刊和會議,第一時間洞察到目標(biāo)跟蹤的發(fā)展動向,學(xué)習(xí)一流論文是如何從submission,majorrevision,minorrevision到accept的全過程。通過3年的合作,我們共同在國際頂級會議上發(fā)表了8篇論文,在國際頂級期刊上發(fā)表了6篇論文。在此期間,我們建立了自己的網(wǎng)站用來發(fā)布自己的論文、代碼和實驗數(shù)據(jù),以此來擴(kuò)大影響力。

20xx年我短期訪問了香港理工大學(xué)的davidzhang教授,并且在20xx年參與他的973申請。盡管這個申請失敗了,但是我學(xué)習(xí)到了如何申請大型項目。

20xx年,我們又邀請了當(dāng)時國際的熱點“稀疏表示”的提出者,uiuc的mayi教授來訪講學(xué),隨后我們也在稀疏表示這個熱點上發(fā)表了多篇一流論文,其中有兩篇在20xx年6月份發(fā)表在頂級會議cvpr上,目前分別被引用186次和170次。

每年我們都積極參加本領(lǐng)域頂級國際會議,認(rèn)識了很多一流學(xué)者。在這些學(xué)者中,很多人都會成為你論文的審稿人和副主編,所以需要擴(kuò)大自己的影響力。當(dāng)然要想讓一流學(xué)者認(rèn)識你,最重要的是自身學(xué)術(shù)能力的提高,這些才是讓學(xué)術(shù)界人士記住你的研究的根本。我們不斷和國際知名學(xué)者進(jìn)行深入的交流和學(xué)習(xí),我們的知名度和國際影響力也在提升中,20xx年成為了頂級期刊ieeetransactiononsmcb的associateeditor,20xx年一年我們論文的引用率達(dá)到了685次。

三、雙向合作階段。

20xx年以來,參與的國際合作越來越多,很多公司和高校開始主動向我們提出合作意向。例如:與美國adobe公司在saliency的方向上合作;日本omron公司在異常行為檢測、視頻顯著性檢測等方面的緊密合作;與香港中文大學(xué)王曉剛團(tuán)隊在deeplearning進(jìn)行了密切合作;與美國的toyota在無人車項目上合作;與nus無人機(jī)的項目合作;最近又與usc的教授在saliency方向上合作等等。同時我們也開始組織了一些頂級會議的workshop以及申請頂級期刊的specialissue,來進(jìn)一步提升國際學(xué)術(shù)影響力。

這些科研的合作也帶動了學(xué)生的培養(yǎng),特別是在培養(yǎng)本科生方面。目前電信專業(yè)的本科生基本都是自費出國讀書,真正能拿到全額獎學(xué)金去一流高校讀博士的學(xué)生鳳毛麟角,主要原因是國外教授關(guān)注的是學(xué)術(shù)能力,關(guān)心的是他的獎學(xué)金招收去的學(xué)生是否能為他發(fā)一流的論文。而本科生注重的卻是英語成績和gpa,很多學(xué)生還不斷浪費時間去刷分,而科研只是蜻蜓點水,在老師那混混經(jīng)歷而已,缺乏學(xué)術(shù)研究的成果(高水平的論文)。所以我不斷地矯正學(xué)生的錯誤觀點,鼓勵學(xué)生投入大量精力去做一流的科研,去爭取國外教授想要的東西。

同時通過國際合作,我的學(xué)生也開始派出,短期訪問香港,新加坡等地進(jìn)行項目合作和學(xué)術(shù)聯(lián)合培養(yǎng),學(xué)生們開闊了視野,也了解了一流的研究組和國外的培養(yǎng)方式。

從20xx到20xx,十年間只發(fā)表了一篇sci論文,20xx年11月評教授時9篇不疼不癢的sci。20xx年1年,我們就發(fā)表了10篇sci,并且開始在國際頂級學(xué)術(shù)舞臺上發(fā)表多篇高引論文,獲得一系列一流國際學(xué)術(shù)論文獎。經(jīng)過這些年的國際學(xué)術(shù)交流,我的收獲很大,進(jìn)步很快,總結(jié)一下就是:

鐵路人才培訓(xùn)總結(jié)篇四

英語水平和海外工作經(jīng)驗成為2006年tcl招聘人才的“硬指標(biāo)”,據(jù)了解,700多個職位面向應(yīng)屆畢業(yè)生開放,其中一些職位要求畢業(yè)生首先過“英語關(guān)”,而面向社會人士的職位則要求應(yīng)聘者具有一定的海外工作經(jīng)驗。

tcl集團(tuán)董事長兼總裁日前指出,企業(yè)間的競爭歸根到底是人才的競爭。在推進(jìn)國際化的實踐中,tcl有來自三方面的挑戰(zhàn):除了中西方文化差異以及國際化經(jīng)營能力稚弱帶來的挑戰(zhàn)外,還有一個就是人才稀缺帶來的挑戰(zhàn)。為此,tcl集團(tuán)制訂了“國際化、高科技”的人才戰(zhàn)略,著眼于引進(jìn)和培養(yǎng)后備人才。他強(qiáng)調(diào),人才的培養(yǎng)和鍛造一直是tcl長期發(fā)展規(guī)劃之中的重要部分,惟有通過后備力量的成長,企業(yè)才能得以長遠(yuǎn)的發(fā)展。

據(jù)介紹,tcl面向全國應(yīng)屆畢業(yè)生開放的職位,對英語有要求的崗位,通過初試、復(fù)試的應(yīng)聘者需要參加博思綜合化測試,成績優(yōu)秀者才有望進(jìn)入tcl工作。此外,tcl的招聘對象還鎖定為有海內(nèi)外知名企業(yè)工作背景、豐富經(jīng)驗的社會人士。(周寶來)。

來源:南方網(wǎng)。

鐵路人才培訓(xùn)總結(jié)篇五

建行成功上市的經(jīng)驗對中行和工行等上市都極具有參考價值,同時也證明了國際資本市場對國有商業(yè)銀行股份制成功的認(rèn)可和對其未來充滿著信心,而對于我們剛?cè)肼毜男滦袉T來說,剛從學(xué)校畢業(yè)就能進(jìn)入這樣一個規(guī)范化、國際化的大型商業(yè)銀行,是多么的榮幸啊。

有人說:小勝靠個人,中勝靠團(tuán)隊,大勝靠臺。而建設(shè)銀行就是這樣一個優(yōu)秀的臺。在這里,我們將與建設(shè)銀行共同發(fā)展,把個人的職業(yè)規(guī)劃與建設(shè)銀行的發(fā)展融合在一起,共同實現(xiàn)騰飛。

人力資源部的和同事們對這次培訓(xùn)做了相當(dāng)合理的計劃。我們首先迎來的是為期兩天的拓展訓(xùn)練。時間雖短,相信每個人都留下了深刻的印象,甚至終生難忘。

懷著好奇而又激動的心情我們來到了九州方圓拓展訓(xùn)練營,而接下來的訓(xùn)練,遠(yuǎn)沒有我們想象中的輕松。開營儀式過后,我們迅速組成了四個團(tuán)隊。接下來的任務(wù)是用幾十分鐘的時間進(jìn)行團(tuán)隊組建,包括選出隊長、隊秘,繪制隊旗,確定隊名隊訓(xùn)和隊歌,最后再排練出一個有團(tuán)隊性的展示。經(jīng)過簡短的自我介紹大家立刻融入到團(tuán)體中,集思廣益,各盡所能,把我們的'團(tuán)隊展示搞得有聲有色。

接下來迎來了我們的第一個項目:信任背摔。挑戰(zhàn)隊員站在米高的臺子上,背對著隊友摔下去。要求臺上的隊員心里對別人沒有絲毫的戒備和猜忌之心,把自己完全地交給別人,而接應(yīng)的隊員在接應(yīng)的一剎那,則向我們展示出了最好的“值得信任”的例證,就是不管自己有多困難,都會把別人交付的事情辦好。

當(dāng)我們背對著大家時,心里總會產(chǎn)生本能的恐懼,但是當(dāng)聽到隊友鼓勵的吶喊聲,心里的信任與感激之情戰(zhàn)勝了恐懼,相信每個人的心里都有這樣的想法:盡量筆直的摔下去,為隊友減輕負(fù)擔(dān)。

簡單的一個動作,難以克服的是心理障礙,我們戰(zhàn)勝了自己,挑戰(zhàn)成功,摔下那一刻的感覺是那么幸福,這種信任與被信任是一種偉大的精神,是在極其優(yōu)秀的團(tuán)隊中才能感受的到。在接下來的訓(xùn)練項目中,無時不刻地籠罩著團(tuán)隊協(xié)作的氣氛。

即使在天橋這樣的單人挑戰(zhàn)項目中,也是全體隊員一起為同伴加油鼓勵,沒有一個人漠然視之。在分享心得時許多隊員感慨地說:“今天如果不是有隊友的鼓勵,我不可能完成這個項目?!?/p>

因為團(tuán)隊精神的作用,我們完成了自己無法完成的任務(wù)。盡管我們沒有在體力上幫助同伴,但團(tuán)隊精神使他增添了勇氣和力量。翻過畢業(yè)墻的那一剎間,隊員們、戰(zhàn)友們的眼里都滾動著淚花,我們用我們的勇氣、魄力、關(guān)愛、協(xié)作、智慧以及奉獻(xiàn)真真正正的做到了“挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊”。

緊張而充滿挑戰(zhàn)的拓展訓(xùn)練結(jié)束后,我們回到了賓館,開始了為期八天的銀行相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。寬敞的會議室,舒適的坐椅,桌子上的姓名牌、礦泉水,點點滴滴都體現(xiàn)著區(qū)分行們對新員工的關(guān)愛,體現(xiàn)著建設(shè)銀行的“以人為本”。如果說拓展訓(xùn)練培養(yǎng)的是一種工作精神,那么業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)的是我們的工作能力,只有掌握好了這些基本操作才能開展好銀行業(yè)務(wù)。

在第一堂課上,人力資源部的樊總給我們講述了建設(shè)銀行的歷史沿革,從1954年10月1日人民建設(shè)銀行宣告成立,到今天建設(shè)銀行成功上市,經(jīng)歷了“三起三落”的反復(fù),在這期間,建設(shè)銀行曾著在國土上進(jìn)行的每一項重大工程的建設(shè)資金。

作為一名建行人如果不了解建行歷史,就如同一個人不知道其中一樣可悲,不論我們今后在什么崗位,從事什么工作,都必須了解建設(shè)銀行史,伴隨著建設(shè)銀行股份制成功的偉大歷史階段,把我們的事業(yè)融入到這短輝煌的歷史中。接下來的幾天里,我們學(xué)習(xí)了建行主要產(chǎn)品、個人金融發(fā)展戰(zhàn)略、銀行相關(guān)法律知識、員工行為規(guī)范等理論,對銀行幾個主要部門的業(yè)務(wù)情況有了初步的了解。

作為一名建行員工,我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對象,這需要時時處處的細(xì)心謹(jǐn)慎、誠實守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對每項工作負(fù)責(zé)到底。

同時作為一名新行員,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識,加強(qiáng)風(fēng)險防范。面對國有商業(yè)銀行、外資銀行爭奪市場,建設(shè)銀行需要提高服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)品牌建設(shè)來提高自身競爭力,而這除了要制定相關(guān)法規(guī)外還需要每個行員以熱情飽滿的精神對待每天的工作,以燦爛的笑容面對每一位客戶。培訓(xùn)課上,我們花了大量的時間來學(xué)習(xí)柜面業(yè)務(wù)操作流程,包括對公業(yè)務(wù)和對私業(yè)務(wù)。

這是我們大部分人入職后要從事的工作,兩位前輩總結(jié)她們多年的經(jīng)驗為我們編制教材,制作幻燈片,把枯燥的流程用精煉的語言講述出來,為我們今后工作的開展引領(lǐng)了道路。這次的培訓(xùn)匯集了許多和前輩的智慧和辛勤勞動,他們總結(jié)了自己十幾年甚至幾十年的工作經(jīng)驗,讓我們在如此短暫的時間里學(xué)習(xí)到了銀行主要業(yè)務(wù)知識,把我們領(lǐng)進(jìn)了建設(shè)銀行的大門,同時也讓我們領(lǐng)略到了優(yōu)秀建行人的風(fēng)采。

短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,我們將被分到不同地區(qū)的崗位上開始工作,十天的時間大家培養(yǎng)了深厚的感情,不在乎時間的長短,我們重視的是共同的經(jīng)歷,也許只有在這樣優(yōu)秀的臺上才能迅速培養(yǎng)出優(yōu)秀的團(tuán)隊。

十天雖然短暫,但是這次培訓(xùn)對我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折,它把我們從象牙塔帶入了職場,使我們從一個青澀的學(xué)生走向一個有責(zé)任心、充滿自信的職業(yè)人。每個人都收獲頗多,希望大家把這一份激情,信任,感激與責(zé)任帶到未來的工作中,踏踏實實的走好每一步,與建設(shè)銀行共同發(fā)展。

鐵路人才培訓(xùn)總結(jié)篇六

20xx年10月起,經(jīng)過層層考試面試的選拔,我有幸被總行選中,并得到營業(yè)部推薦,以國際化人才項目第七期學(xué)員的身份,與其它16位全國各地的同事一起,飛赴加拿大多倫多大學(xué)參與為期9個月的培訓(xùn)。

工作之后能有一段如此完整的時間去學(xué)習(xí),反思,提升十分難得,因此對于這次機(jī)會我非常珍惜,早早就在心里將以往工作中考慮到的要點難點列了表,有針對性地制定自己的學(xué)習(xí)計劃,要全力以赴,學(xué)有所成。9個月時間,說長不長,說短不短,各種新鮮理念,事項層出不窮,這既是對我的挑戰(zhàn),也激起了我的奮斗心。反思這段時光,收獲滿滿:

毋庸置疑,前期在北京金融學(xué)院的3個月聽說讀寫全方位訓(xùn)練給我們創(chuàng)造了非常好的英語預(yù)熱環(huán)境,也讓我們對未來的國外生活有了比較好的適應(yīng)能力。現(xiàn)在回想,無論是情景英語,翻譯訓(xùn)練還是口音連讀都能在國外找到可以應(yīng)用的場合,比較實用。

這些日常交流所帶來的對自己語言能力的反饋,使得自己更有信心去使用英語,也更明白使用的訣竅。

在多倫多大學(xué)的培訓(xùn)分為兩個部分。前期的定制課請業(yè)界專業(yè)人士從銀行業(yè),資本市場,稅收,投資政策,領(lǐng)導(dǎo)力,交流溝通,文化背景等多個角度介紹了中加的差異,也讓我對宏觀環(huán)境有了比較全面的把握。

依稀記得我和rbc投行部的高管討論投行業(yè)務(wù)的產(chǎn)品到底如何個性化,和個金部的理財顧問咨詢后臺系統(tǒng)如何給他們提供業(yè)務(wù)支持,和稅務(wù)專家了解轉(zhuǎn)移定價應(yīng)該如何界定其合理性和合法性。我看到了我們的差距,也看到了我們很多業(yè)務(wù)的發(fā)展前景。

中期的選修課程讓我有機(jī)會從自己的興趣出發(fā),結(jié)合自己的崗位需求去探索其它的知識領(lǐng)域。我個人就選擇了自己感興趣的大數(shù)據(jù),電子商務(wù),房地產(chǎn)投資,國際貿(mào)易融資等專業(yè)課程。大數(shù)據(jù),電子商務(wù)讓我對如何利用互聯(lián)網(wǎng)+科技提高業(yè)務(wù)的效率與準(zhǔn)確性形成自己的看法,房地產(chǎn)投資則使我觸類旁通了解到我國住房登記系統(tǒng)發(fā)展的滯后性成為制約產(chǎn)權(quán)批量轉(zhuǎn)移的一個重要因素并最終應(yīng)用在我們的小組論文里。國際貿(mào)易融資則讓我對如保函,信用證等國際業(yè)務(wù)的參與方、單據(jù)流程有了大致了解,完成了我對鍛煉自己成為國際化人才的一項初步要求。

通過課程的學(xué)習(xí),課下的交流,小組作業(yè)的配合,實習(xí)以及平常社會活動的參與,我有幸認(rèn)識了各行各業(yè)的人士,有加拿大第一大銀行rbc風(fēng)控和投行部的前輩,社?;鹜顿Y項目的管理人,nationalbank旗艦行行長及臺灣華人商會原理事長,在多大商學(xué)院rotman就讀的金融界的師兄,咨詢界,法律界,國際貿(mào)易界的資深人士。

從他們口中聆聽教誨,向他們咨詢各項業(yè)務(wù)的操作經(jīng)驗,在他們的引薦下參觀或參與到不同的場合,并向他們介紹icbc乃至中國的現(xiàn)狀和影響力。這樣的互動機(jī)會我覺得很難得,也很珍惜建立起來的聯(lián)絡(luò)和友誼,希望未來以此為起點,能夠有更多合作,交流的機(jī)會。

利用假期和周末時間探索多倫多乃至加拿大更廣闊的地域,看卡爾加里作為石油之都,如何吸引世界各地包括中國的能源企業(yè)在當(dāng)?shù)赝顿Y,并因為當(dāng)年太平洋鐵路修建引入大量華工后形成華人聚集區(qū)??礈厣鳛榧幽么笈c美國底特律隔河相望的汽車之都如何走過工業(yè)化的興旺與衰敗。

看溫哥華作為目前最吸引華人移民的花園城市如何進(jìn)行合理的城市規(guī)劃,促進(jìn)文化多元融合??醋诮?,建筑如何在加拿大廣大的土地上扮演社區(qū)聚集,道德監(jiān)管,文化傳播以及歷史象征等重要角色。有時間便行走或停駐在這里遍布各地的公共圖書館和展覽館里。用自己的腳步去丈量歷史,用自己的語言與當(dāng)?shù)氐木用窠徽?,這樣的探索讓我切實感受到社會環(huán)境里一些微妙而細(xì)節(jié)的區(qū)別并深思其影響。

綜合整個學(xué)期的經(jīng)歷,我通過了所有必修,選修課的考試,檢驗了自己的學(xué)習(xí)成果;以組長身份和我的組員們分工協(xié)作,高質(zhì)量的完成了總行的論文要求并在最終的論文展示中拿到優(yōu)秀;我將自己的時間安排得滿滿當(dāng)當(dāng),社交,活動,旅行探索一一實踐;甚至考慮到回國后工作任務(wù)一定會很艱巨,我努力健身,培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣。畢業(yè)典禮的結(jié)束也許真的意味著我們這次培訓(xùn)項目在加拿大段的終結(jié),但我卻會將我在這里學(xué)習(xí),思考,領(lǐng)悟到的一切帶回去,融入我的工作,生活里,讓它煥發(fā)更大的能量。

鐵路人才培訓(xùn)總結(jié)篇七

人才的培訓(xùn)、知識的更新、科技的進(jìn)步,對一個單位的發(fā)展起著至關(guān)重要的`作用,近一年來,我院為了將該項工作落到實處,根據(jù)本院實際,把人才培訓(xùn)工作列為重點工作來抓,現(xiàn)就對該項工作開展情況總結(jié)如下。

加強(qiáng)對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),“一把手”為第一責(zé)任人,醫(yī)務(wù)科主任為第二責(zé)任人,逐步提高全院職工對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識,并將“繼教”工作列入重要日程,使本院專業(yè)技術(shù)人員近一年的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育參學(xué)率達(dá)60%左右,“繼教”合格率達(dá)90%。內(nèi)、外、婦、兒科及中醫(yī)科1人次分別參加了國家級和省級學(xué)術(shù)講座、??婆嘤?xùn)班學(xué)習(xí),得到了有關(guān)部門的獎勵和好評。

在院內(nèi)形成了“尊重知識、尊重人才”的良好氛圍。

一年來,由于本院領(lǐng)導(dǎo)首先注重人才的培養(yǎng),同時也注重骨干科室的建立,根據(jù)醫(yī)院實際情況和科室人員結(jié)構(gòu),我們重點對婦產(chǎn)科、外科、內(nèi)科及放射科人員分期分批選送到重醫(yī)大、川北醫(yī)學(xué)院、市人民醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),兩年時間共培養(yǎng)專業(yè)人才3人,參加全科醫(yī)師和社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)1人次,并適當(dāng)?shù)脑黾恿巳瞬排囵B(yǎng)經(jīng)費。加大了引進(jìn)人才力度,創(chuàng)新了人才管理體制和人才工作運行機(jī)制,使本院業(yè)務(wù)人員素質(zhì)不斷提高、人才結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,充分發(fā)揮各方面人才作用,提高了本院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療技術(shù)水平。

鐵路人才培訓(xùn)總結(jié)篇八

(一)根據(jù)市、縣有關(guān)部門要求,研究制定分局十一五人才發(fā)展規(guī)劃。認(rèn)真分析了規(guī)劃管理人才培養(yǎng)的背景和分局人才隊伍現(xiàn)狀,據(jù)此提出了我局人才培養(yǎng)的對象、內(nèi)容、原則、目的和預(yù)期目標(biāo),并研究制定了培養(yǎng)方案和具體措施。

(二)積極貫徹落實各項措施。根據(jù)十一五人才發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合分局人才隊伍目前的.實際情況和今年干部教育培訓(xùn)的任務(wù)和重點,分局具體研究制定了今年干部教育培訓(xùn)計劃,范圍覆蓋到全局各科室的公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員和后勤保障服務(wù)人員。

(三)加強(qiáng)干部培養(yǎng),選拔政治素質(zhì)可靠、專業(yè)知識能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)工作過硬、有群眾基礎(chǔ)的干部擔(dān)任科級、副科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。在局屬事業(yè)單位機(jī)構(gòu)調(diào)整中,選拔科級、副科級領(lǐng)導(dǎo)干部;此外,根據(jù)工作需要和干部個人特點,選派部分干部進(jìn)行輪崗,交流使用。

(五)招聘20名應(yīng)屆畢業(yè)生,補(bǔ)充專業(yè)技術(shù)工作人員,完善專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)。

(六)制定分局干部職工季度考核辦法,加強(qiáng)干部平時考核工作,將平時考核結(jié)果作為年度考核等次確定的重要依據(jù)。

(七)建立分局人才資源信息庫,完善更新公務(wù)員管理信息系統(tǒng),收集人事基本信息,實現(xiàn)人事信息動態(tài)管理。

二、干部教育培訓(xùn)工作。

(一)加強(qiáng)政治思想教育,提高政治敏感性。及時傳達(dá)貫徹市、縣有關(guān)文件精神,統(tǒng)一干部職工的思想認(rèn)識;結(jié)合今年工作實際,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,組織全體干部觀看反腐倡廉教育影片,參觀預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育展覽,學(xué)習(xí)中紀(jì)委“八條禁令”和《規(guī)定》,請紀(jì)檢委領(lǐng)導(dǎo)講授黨風(fēng)廉政教育專題黨課,組織召開不同層次的民主座談會,積極采取措各種措施,做好干部職工的思想政治工作。

(二)制定分局《干部思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)年度考核規(guī)定》,將干部職工參加學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)的情況及考試結(jié)果與年度考核等次掛鉤,加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)效果的監(jiān)督。

(三)根據(jù)要求,組織處級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)。

(四)選派工作人員參加相應(yīng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流活動,并要求寫出xx字的考察報告,拓展業(yè)務(wù)知識。

2、選派新招錄公務(wù)員參加的初任資格培訓(xùn);

3、組織開展健康知識專題講座,增長醫(yī)療保健知識,為科學(xué)、健康、高效工作打好基礎(chǔ)。

三、存在問題及下半年工作計劃。

(一)存在問題:

1、由于工作繁忙,時間有限,個別同志們的學(xué)習(xí)時間難以保證,特別是由分局組織的思想政治教育、規(guī)劃委專題講座等培訓(xùn)。

2、在培訓(xùn)種類上,業(yè)務(wù)和專業(yè)技術(shù)工作部門投入較多,非業(yè)務(wù)部門相對較少。

3、學(xué)習(xí)紀(jì)律有待加強(qiáng)。

(二)下半年工作計劃。

1、將人才發(fā)展,干部教育培訓(xùn)工作計劃與落實工作進(jìn)行細(xì)化分工,由辦公室負(fù)責(zé)計劃制定。

2、在全局范圍組織問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)構(gòu)分析政治思想狀況也教育、培訓(xùn)等需求,調(diào)整完善下一步工作計劃。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律,組織定期學(xué)習(xí),建議每周五下午為學(xué)習(xí)日,由全局集中或科室組織集中學(xué)習(xí)、交流業(yè)務(wù)知識。

4、完成事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)工作人員初級職稱評聘工作和高級職稱申報工作;

5、完成分局20xx年人才招聘工作。

鐵路人才培訓(xùn)總結(jié)篇九

隨著我國鐵路客運專線、高速鐵路的建設(shè)和陸續(xù)開通,標(biāo)志著我國鐵路的發(fā)展水平已逐步進(jìn)入高速時代。相對高速鐵路的快速發(fā)展,高速鐵路急需的運營維護(hù)人員的培養(yǎng)卻有些滯后,因為鐵路系統(tǒng)現(xiàn)有的干部職工隊伍,是在普速鐵路條件下成長起來的,短期內(nèi)難以更好地勝任新設(shè)備、新技術(shù)、新材料、新工藝對崗位的要求。如何盡快提高高鐵運行維護(hù)職工隊伍的能力素質(zhì),強(qiáng)化職工實作技能培訓(xùn)是職工教育工作中又一項緊迫而又嚴(yán)峻的工作和課題。我們在前期京滬高鐵運行維護(hù)人員實作技能培訓(xùn)中進(jìn)行了一些有益的嘗試,取得了一些經(jīng)驗,但也發(fā)現(xiàn)了不少問題。

1.傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式已不適應(yīng)高鐵技能人才的需要。傳統(tǒng)的職工培訓(xùn)模式雖然有許多優(yōu)勢,但也有許多不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:首先傳統(tǒng)的職工培訓(xùn)模式最大的不足之處是理論培訓(xùn)多、實踐操作技能的培訓(xùn)少,不能適應(yīng)新技術(shù)、新知識在鐵路運輸生產(chǎn)中的需要;二是傳統(tǒng)的職工培訓(xùn)形式單調(diào)、枯燥,教師與學(xué)員缺少互動,不能較好的調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性;三是傳統(tǒng)的職工培訓(xùn)模式中教材陳舊,老師拿著一本教材照本宣科十幾年不變,不利于教材的更新?lián)Q代,不利于教師的知識更新和知識儲備,不利于新技術(shù)、新知識在鐵路運輸生產(chǎn)中的推廣使用;四是傳統(tǒng)的職工培訓(xùn)形式死板,不能靈活的根據(jù)安全生產(chǎn)的形勢和需要開展多種多樣的職工培訓(xùn)工作;五是傳統(tǒng)的職工培訓(xùn)模式中培訓(xùn)計劃與現(xiàn)場實際需要相脫節(jié),原因是年初制定職工培訓(xùn)計劃時聽取現(xiàn)場意見不夠,不能充分征求勞資、安全、技術(shù)、車間等部門的意見;六是傳統(tǒng)的師傅帶徒弟式的培訓(xùn)模式不能保證培訓(xùn)質(zhì)量,而且培訓(xùn)周期長,不能滿足高鐵及客運專線不斷建設(shè)、開通的需要。

2.基層站段的干部職工對高速鐵路接觸網(wǎng)設(shè)備運營管理的管理理念落后,至今還停留在普通電氣化鐵路接觸網(wǎng)設(shè)備運營管理之經(jīng)驗管理的基礎(chǔ)上。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是在抽調(diào)高鐵運營維護(hù)人員時只重視職工的工作經(jīng)驗,忽略職工的發(fā)展?jié)摿蛯π略O(shè)備、新技術(shù)、新材料、新工藝的理解能力和掌握能力;二是配備負(fù)責(zé)高鐵運營維護(hù)管理的干部時還是以經(jīng)驗是否豐富為主,缺少對干部綜合素質(zhì)的評價。以上原因造成職工在高鐵知識培訓(xùn)中主動性不夠,對學(xué)習(xí)中遇到的難題不求甚解、敷衍了事,影響了培訓(xùn)質(zhì)量。

3.對基層站段的干部進(jìn)行高鐵知識的培訓(xùn)不夠。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是對技術(shù)干部高鐵知識的培訓(xùn)較少,技術(shù)干部對高鐵知識的掌握主要靠自學(xué)完成;二是對干部高速鐵路運營維護(hù)管理知識的培訓(xùn)較少,致使許多干部對如何管理好高鐵設(shè)備心中沒底;三是缺少高鐵相關(guān)專業(yè)知識的培訓(xùn)。致使我們的技術(shù)干部、管理干部對高鐵相關(guān)專業(yè)知識的了解甚少,不利于他們技術(shù)水平和管理水平的提高,不利于供電專業(yè)綜合管理水平的提高。

4.培訓(xùn)教材極度匱乏,特別是缺少已開通高鐵接觸網(wǎng)線路設(shè)備特點的培訓(xùn)教材,缺少高鐵線路接觸網(wǎng)故障情況下應(yīng)急處理方面的培訓(xùn)教材,缺少高鐵接觸網(wǎng)設(shè)備檢測數(shù)據(jù)綜合分析方面的教材。

5.京津城際是中國第一條高速鐵路,但是京津城際高速鐵路接觸網(wǎng)設(shè)備卻是電氣化工程局進(jìn)行維護(hù)管理的。我們沒有機(jī)會獲得京津城際高速鐵路接觸網(wǎng)設(shè)備運營管理方面的經(jīng)驗和教訓(xùn),也沒有人主動去總結(jié)京津城際高速鐵路接觸網(wǎng)設(shè)備運營管理方面的經(jīng)驗,致使我們在京滬高鐵運行維護(hù)人員培訓(xùn)中缺少案例教學(xué),缺少針對性的實作技能培訓(xùn)。

6.由于高速鐵路接觸網(wǎng)的運行維護(hù)要堅持“預(yù)防為主、重檢慎修”的方針,按照“周期檢測、狀態(tài)維修”的原則。這與普速電氣化鐵路接觸網(wǎng)設(shè)備的運行維護(hù)理念有著本質(zhì)的.區(qū)別。普速電氣化鐵路接觸網(wǎng)設(shè)備的運行維護(hù)強(qiáng)調(diào)的是職工的設(shè)備維修能力和水平。而高速鐵路接觸網(wǎng)的運行維護(hù)則強(qiáng)調(diào)職工的設(shè)備檢測水平,強(qiáng)調(diào)對檢測數(shù)據(jù)的綜合分析判斷能力和水平,強(qiáng)調(diào)設(shè)備故障的快速恢復(fù),而我們在京滬高鐵運行維護(hù)人員培訓(xùn)中缺少的就是這方面知識的培訓(xùn)。

7.普速鐵路接觸網(wǎng)與高速鐵路接觸網(wǎng)相比較,雖然從外觀上接觸網(wǎng)的結(jié)構(gòu)形式?jīng)]有大的變化,但是在結(jié)構(gòu)參數(shù)和材料設(shè)備選擇標(biāo)準(zhǔn)上有了質(zhì)的區(qū)別,普速接觸網(wǎng)理論中的一些認(rèn)識已不適用高速接觸網(wǎng)設(shè)備的運行管理。而我們在京滬高鐵運行維護(hù)人員培訓(xùn)中理論培訓(xùn)與實作技能的培訓(xùn)多,缺少如何提高對高鐵的認(rèn)識、轉(zhuǎn)變運行管理理念方面的教育,致使許多參加過高鐵培訓(xùn)的職工在思想上并沒有高速鐵路應(yīng)有的思想觀念。

我們在高鐵運行維護(hù)人員培訓(xùn)中存在的一些問題,如解決不好將影響后續(xù)高鐵運行維護(hù)人員的培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。我認(rèn)為應(yīng)采取以下措施解決好這些問題。

1.轉(zhuǎn)變思想觀念,創(chuàng)新高鐵運行維護(hù)人員培訓(xùn)模式。一是加強(qiáng)案例式教學(xué),讓受培訓(xùn)人員在參與案例討論的過程中提高自己的技術(shù)業(yè)務(wù)水平,在教學(xué)上擯棄“滿堂灌”、“教員講、學(xué)員聽、學(xué)員記”、“教員問,學(xué)員答”的機(jī)械性教學(xué)方法;二是加強(qiáng)專題式教學(xué),針對我國已開通的高鐵線路中出現(xiàn)的設(shè)備管理問題進(jìn)行專題討論,讓受培訓(xùn)人員真正掌握解決設(shè)備實際問題的能力。提高培訓(xùn)的針對性、實效性。

2.加強(qiáng)對干部高鐵理論知識的培訓(xùn)工作,提高各級干部對高鐵的思想認(rèn)識,提高各級干部高鐵的理論知識水平,從而提高高速鐵路接觸網(wǎng)設(shè)備的管理水平。

3.建立高鐵運營維護(hù)人員素質(zhì)綜合評價機(jī)制,在抽調(diào)高鐵運營維護(hù)人員時要對其進(jìn)行綜合評價,既要考慮職工的工作經(jīng)驗,更要重視職工的發(fā)展?jié)摿蛯π略O(shè)備、新技術(shù)、新材料、新工藝的理解能力和掌握能力。使參加高速鐵路接觸網(wǎng)設(shè)備運行維護(hù)的所有人員都達(dá)到理論知識高、實作技能強(qiáng)。

4.上級主管部門要積極組織有關(guān)人員開發(fā)高鐵各專業(yè)的培訓(xùn)教材,我段也要在京滬高鐵牽引供電設(shè)備運行維護(hù)中不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷積累高鐵牽引供電設(shè)備運行管理的知識,在此基礎(chǔ)上開發(fā)出適合我段設(shè)備特點的培訓(xùn)教材。

5.充分利用北京供電段位處首都的地緣優(yōu)勢,依靠上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,收集全國各條高速鐵路接觸網(wǎng)設(shè)備運行管理中的各種信息,特別要收集各種設(shè)備事故案例信息,并將其補(bǔ)充到案例教學(xué)教材之中。提高高速鐵路接觸網(wǎng)設(shè)備運行維護(hù)人員設(shè)備故障搶修恢復(fù)的能力。

6.與段高速技術(shù)科密切配合,對各班組進(jìn)行接觸網(wǎng)檢測設(shè)備使用的培訓(xùn),進(jìn)行接觸網(wǎng)設(shè)備檢測數(shù)據(jù)綜合分析處理知識的培訓(xùn),不斷提高職工的設(shè)備檢測水平,不斷提高工區(qū)骨干對接觸網(wǎng)檢測數(shù)據(jù)的綜合分析判斷能力和水平。

總之,高鐵技能人才的培訓(xùn)對我們來講是個全新的課題,我們要在高鐵技能人才培訓(xùn)的實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己,不斷的探索高鐵技能人才的培訓(xùn)的新方法、新模式、新思路,為高鐵技能人才的培訓(xùn)做出我們的新貢獻(xiàn)。

鐵路人才培訓(xùn)總結(jié)篇十

作為xx信用聯(lián)社的新員工,第一期就參加了xx農(nóng)村合作聯(lián)社(合作銀行)在上海金融學(xué)院組織的新員工培訓(xùn)班,感到莫大榮幸。這次新員工培訓(xùn)為期12天,實行半軍事化管理,培訓(xùn)期間不能外出,學(xué)員培訓(xùn)的日常管理授權(quán)教官和班主任共同管理。對于這次半軍事化管理培訓(xùn),我感觸頗深!

“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?!弊咭磺Ю锫?,是從邁第一步開始的。從《當(dāng)前國際國內(nèi)金融形勢介紹》、《新行員職業(yè)化禮儀》到《金融基礎(chǔ)一》、《金融基礎(chǔ)二》、《商業(yè)銀行業(yè)務(wù)》、《會計學(xué)原理》、《銀行會計基礎(chǔ)》、《銀行支付結(jié)算》、以及《新行員職業(yè)化訓(xùn)練——職業(yè)化儀表與商務(wù)禮儀》等,課程安排豐富緊湊、有聲有色。我們用這些最普通,但又最實在的鑰匙打開了這扇門,步入了全新金融世界,領(lǐng)略金融無限風(fēng)光。

“立正、稍息、向右轉(zhuǎn)……”在教官的嚴(yán)肅帶領(lǐng)下,我們來自溫州各個行社的90位學(xué)員,學(xué)到了什么叫永不言棄、永不言輸、永不言敗、自強(qiáng)不息的精神。本次培訓(xùn)制定了嚴(yán)格的.作息時間,12天的培訓(xùn),早操6:30出操,下午13:30上課、晚上19:00上課,睡覺22:00。

但期間無一人遲到、無一人早退,下課就餐井然有序,無一人插隊。軍訓(xùn)可以培養(yǎng)我們堅強(qiáng)的意志和韌性的毅力,當(dāng)我們迎著冷風(fēng)紋絲不動的挺拔軍姿、聽教官訓(xùn)話,這最能培養(yǎng)人的意志和韌性的毅力,人的一生,終究會經(jīng)歷許多困難和挫折,有時候甚至是非人的磨難,能否度過難關(guān),靠的就是自己有沒有堅強(qiáng)的意志和韌性的毅力,有沒有吃苦耐勞的品質(zhì)。

看著《點鈔技能訓(xùn)練》的邵老師那高超的點鈔技能,讓我驚詫不已,原來鈔票還可以這樣的四指撥動,只見她那熟練地用左手手指固定好點鈔券,右手四指如飛,一次四張,讓人目瞪口呆。課中,我如法炮制,不過十來次,手有微酸。問及邵老師點的如此高超,傳授技能技巧和經(jīng)驗時,邵老師看了我點鈔四指手法時說,你指法撥的已經(jīng)對了。我反問,那你撥的如此之快,有何捷徑?邵老師面有微笑:“熟能生巧。”當(dāng)聽到一個高手輕描淡寫的將自己的成功歸結(jié)為“無他,唯手熟爾”時,其中的酸甜苦辣就更耐人尋味。

這次培訓(xùn),作為xxx聯(lián)社一行九人的帶隊人,又是班委第三組組長,我每天堅持在早上和午睡起床時,提早15分鐘,給xxx學(xué)員寢室以及第三組每個成員寢室打個電話,叫醒服務(wù)。

由于以前學(xué)過金融和會計的一些基本知識,對課上老師講的也能較快理解,在晚自修小組討論上,對于那些還不是很理解的學(xué)員解釋問題,主動的關(guān)心他們。

雖然這樣會占用掉自己的一些學(xué)習(xí)時間,但當(dāng)其他社學(xué)員夸獎我們xxx聯(lián)社代表隊有多么的團(tuán)結(jié)時,第三組組長的服務(wù)到位時,我是有說不出的自豪和喜悅。善待他人,就是善待自己,將你的快樂分享給別人,也就得到了分享別人快樂的機(jī)會,因為幸福是:送人玫瑰,手留余香。

鐵路人才培訓(xùn)總結(jié)篇十一

20xx年我院中醫(yī)藥人才培訓(xùn)工作,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持黨的“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,中西醫(yī)并重,充分發(fā)揮中醫(yī)藥在防病治病中的作用,為人民群眾就醫(yī)需要,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞募毙柚嗅t(yī)藥人才。按照年初制定的'中醫(yī)藥人才培訓(xùn)計劃,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,采取多種形式認(rèn)真開展培訓(xùn)工作,取到了顯著成效?,F(xiàn)將培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:

為切實搞好中醫(yī)藥人才培訓(xùn)工作,醫(yī)院成立了中醫(yī)藥人才培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,院長任組長,親自抓中醫(yī)藥人才培訓(xùn)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)具體日常工作。明確了相關(guān)職責(zé),做到了培訓(xùn)工作有人管、有人抓,具體事務(wù)有人辦,將培訓(xùn)工作落到了實處。

為了將中醫(yī)藥人才培訓(xùn)工作真正落到實處,醫(yī)院制定了中醫(yī)藥人才培訓(xùn)規(guī)劃。根據(jù)“規(guī)劃”,年初制定了中醫(yī)藥人才培訓(xùn)計劃,對培訓(xùn)的對象、方式、重點內(nèi)容、管理、考核辦法、時間、經(jīng)費等進(jìn)行了安排。做到了通知到人,有簽到冊、記錄、講稿等。

1、堅持自學(xué)為主,醫(yī)院職工和轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)村醫(yī)生自學(xué)中西醫(yī)新知識、新技術(shù)、新方法,并與臨床實踐相結(jié)合,提高理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

2、集中培訓(xùn),以會代訓(xùn)。組織學(xué)習(xí)(國家基本藥物臨床應(yīng)用指南(中成藥)培訓(xùn))。培訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)行了有關(guān)知識理論測試。

3、鼓勵職工和鄉(xiāng)村醫(yī)生參加各種學(xué)術(shù)活動及國家正規(guī)學(xué)歷教育,掌握理論知識,提高理論水平。

4、通過培訓(xùn),使轄區(qū)內(nèi)中醫(yī)藥人員理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平有了較大提高,為滿足人民群眾就醫(yī)需要,繼承和發(fā)揚祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),推進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展,打下堅實基礎(chǔ)。

鐵路人才培訓(xùn)總結(jié)篇十二

根據(jù)我縣旅游景區(qū)開發(fā)對人才的潛在需求,結(jié)合未來旅游業(yè)發(fā)展的趨勢,自20xx年開始,由縣勞動就業(yè)培訓(xùn)中心、縣旅游局聯(lián)合,有針對性地開展了鄉(xiāng)土旅游人才培訓(xùn)工作。今年以來,累計培訓(xùn)各類旅游人才226人,為加快旅游業(yè)的發(fā)展奠定了一定的人才基礎(chǔ)。

自今年開始舉辦的旅游人才培訓(xùn),是立足我縣縣情,著眼于旅游業(yè)發(fā)展對人才的迫切需要而開展的,是我縣首次舉辦的時間最長、系統(tǒng)全面、效果最好的培訓(xùn),系統(tǒng)性、針對性、實效性都很強(qiáng),讓每位學(xué)員學(xué)到了很多有用的東西,對今后從事旅游開發(fā)和服務(wù)工作具有指導(dǎo)作用。在今年的旅游人才培訓(xùn)中,一是我們學(xué)習(xí)建始縣縣情、建始縣旅游資源及旅游景區(qū)基本概況、旅行社業(yè)務(wù)知識、旅游賓館服務(wù)及農(nóng)家樂發(fā)展概述。二是我們學(xué)習(xí)了農(nóng)民工務(wù)工所必須具備的法律法規(guī)知識,結(jié)合法律規(guī)定,告知農(nóng)民工必須了解和掌握的權(quán)力和義務(wù),一旦自己的權(quán)力受到侵犯時,如何利用法律武器來維護(hù)自身的合法利益,努力爭做一名知法懂法用法的合格農(nóng)民工。三是對受訓(xùn)學(xué)員開展了艾滋病防治知識的培訓(xùn),讓每位學(xué)員懂得艾滋病可防但不可治,在平時的生活中要注意防護(hù),并切實擔(dān)負(fù)起艾滋病宣傳員的角色。四是在培訓(xùn)過程中和培訓(xùn)結(jié)束時,為了讓受訓(xùn)學(xué)員學(xué)以致用,我們分別選定不同的場所作為示范課堂,對受訓(xùn)學(xué)員分組開展操作演示比賽,以進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)效果,努力做到把理論知識實踐化,把抽象的知識直觀化。五是圍繞所培訓(xùn)的內(nèi)容舉行了考試和考核。

通過旅游人才培訓(xùn),受訓(xùn)學(xué)員的反應(yīng)普遍較好,社會反響也特別好。之所以有這樣一個效果,主要是在這期培訓(xùn)中,我們主要是注重抓了四個方面的工作。一是注重加強(qiáng)對受訓(xùn)學(xué)員的資格審核。在每期旅游人才培訓(xùn)前,我們印發(fā)了宣傳資料,集中開展了對建始縣《農(nóng)村勞動力技能就業(yè)計劃》政策和培訓(xùn)內(nèi)容的宣傳,使得很多報名學(xué)員對《農(nóng)村勞動力技能就業(yè)計劃》政策比較了解,對培訓(xùn)的內(nèi)容比較感興趣,因此參與積極性高,報名人數(shù)多。但為了達(dá)到培訓(xùn)的目的和效果,我們統(tǒng)一了認(rèn)識,既要保證培訓(xùn)的規(guī)模,又要確保培訓(xùn)的質(zhì)量,更要收到培訓(xùn)的實效。通過資格審核把關(guān),淘汰了一些不符合資格的報名人員,使政府的'政策真正讓廣大人民群眾受到益,不搞形式,不走過場;二是注重保證培訓(xùn)時間。在每期培訓(xùn)中,我們都堅持3個月的培訓(xùn)時間,盡可能全面地講授理論知識,讓受訓(xùn)學(xué)員懂得一些旅游服務(wù)基本常識。三是注重加強(qiáng)對受訓(xùn)學(xué)員的技能操作培訓(xùn)。根據(jù)以往的培訓(xùn)經(jīng)驗,由于受訓(xùn)學(xué)員的知識水平和旅游從業(yè)經(jīng)驗有限,既缺理論認(rèn)識,又缺感性認(rèn)識,聽得懂,記不住,做得來,說不好,一聽就懂,一做就忘,一忘就錯,這些都是受訓(xùn)學(xué)員普遍存在的現(xiàn)象。因此,我們特別注重加強(qiáng)對受訓(xùn)學(xué)員的實踐操作技能培訓(xùn),這對強(qiáng)化學(xué)員的認(rèn)識,加深對所學(xué)知識的理解,靈活運用所學(xué)知識等都起到重要作用。四是注重采取靈活多樣的培訓(xùn)形式。每期培訓(xùn),根據(jù)學(xué)員實際,結(jié)合課程安排,我們切實抓了兩個結(jié)合:一是邊授課與邊操作相結(jié)合,讓學(xué)員既聽得懂,又做得會,加深學(xué)員對所學(xué)知識的理解和把握。二是授課與提問相結(jié)合,克服死板教學(xué),單調(diào)乏味的現(xiàn)象,增強(qiáng)集中授課的靈活性和生動性。

在今后的培訓(xùn)工作中,我們將認(rèn)真按照農(nóng)村勞動力技能就業(yè)計劃培訓(xùn)的要求,及時跟蹤培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的新情況新問題新矛盾,有針對性地采取措施,千方百計地提高培訓(xùn)的質(zhì)量,確保參加培訓(xùn)的農(nóng)民學(xué)得好,提得高,轉(zhuǎn)得進(jìn),留得住,能增收,讓《農(nóng)村勞動力技能就業(yè)計劃》培訓(xùn)政策能夠真正惠及廣大農(nóng)民,為促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)服好務(wù),為促進(jìn)全縣旅游業(yè)的發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。

鐵路人才培訓(xùn)總結(jié)篇十三

各位老師、各位同學(xué)以及尊敬的各位來賓:

大家好!

今天,我們相聚在這里,為我院2164名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。在此,我代表學(xué)院,向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!

三年來,20xx屆同學(xué)在省教育廳和學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極努力,勤奮學(xué)習(xí),在思想覺悟、基礎(chǔ)知識、專業(yè)技能、綜合素質(zhì)等方面都得到了長足的發(fā)展,取得了可喜的成績?,F(xiàn)就20xx屆人才培養(yǎng)工作情況通報如下:

學(xué)院為20xx屆2164名學(xué)生開辦專業(yè)及方向32個,開設(shè)課程624門,其中必修課占80%,選修課占20%。學(xué)生平均修滿了xx1個學(xué)分,其中必修學(xué)分為104個學(xué)分,選修課27個學(xué)分。共有2025名學(xué)生按期完成了預(yù)定的.學(xué)習(xí)任務(wù),順利畢業(yè),修業(yè)期滿正常畢業(yè)率93.57%。

20xx屆學(xué)生按要求參加了計算機(jī)等級考試。其中計算機(jī)一級考試?yán)塾嬐ㄟ^率達(dá)到78.6%,高于四川省平均線。

截至6月xx日,全院一次性就業(yè)率超過93%,其中,國際教育中心本屆畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到了100%。

20xx屆學(xué)生積極上進(jìn),先后有上千名學(xué)生遞交了入黨申請書,積極參加黨的知識培訓(xùn)班,并最終有778名學(xué)生光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。

為了把我院20xx屆同學(xué)培養(yǎng)成擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,以能做、能說、能合作為主要特征,具備生存與發(fā)展能力,高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)院在廣大20xx屆同學(xué)們的配合與支持下,堅定不移地圍繞生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要,深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)管理。各系部也在學(xué)院指導(dǎo)思想的引領(lǐng)下,將川渝地區(qū)今后經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的趨勢作為思考基點,結(jié)合國家和政府性的戰(zhàn)略思考和布局,大膽對各專業(yè)社會人才需求進(jìn)行預(yù)測和判斷,調(diào)整專業(yè)方向和課程設(shè)置,使學(xué)生在校所學(xué)與就業(yè)崗位無縫連接,獲得了學(xué)生、家長乃至用人單位的高度肯定。

業(yè)班強(qiáng)治龍、硬件維護(hù)與病毒防治專業(yè)班龔建波,榮獲教育部信息化中心組織的第三屆2011年全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽四川賽區(qū)大專組一等獎。。工商管理系物流管理專業(yè)班牟宏偉、會計電算化專業(yè)班雷靜、譚瑞獲得第七屆“用友杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計及沙盤模擬經(jīng)營大賽“供應(yīng)鏈組一等獎”。工商管理系經(jīng)濟(jì)信息管理班冷強(qiáng)華、任敏、楊清林、李超華、會計電算化專業(yè)班羅夢嬌獲得第七屆“用友杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計及沙盤模擬經(jīng)營大賽“erp商戰(zhàn)組二等獎”。旅游系吳宗澤同學(xué)代表學(xué)院參加“成都旅游職教集團(tuán)杯”2010年全省旅游院校導(dǎo)游暨景區(qū)講解員服務(wù)技能大賽,最終獲得高校中文組優(yōu)秀獎。藝術(shù)設(shè)計系成功地舉辦了第三屆大型綜合實踐教學(xué)成果匯報展,為20xx屆學(xué)生三年的學(xué)習(xí)階段畫上了一個圓滿句號。

為全面推進(jìn)“能力本位”的思想,引導(dǎo)、幫助學(xué)生完善素質(zhì)、能力、知識的結(jié)構(gòu)搭建,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神,逐步在社會用人單位中樹立我院畢業(yè)生“三能”的品牌,我院從20xx屆學(xué)生起,為學(xué)生頒發(fā)“三能證書”。

廣大20xx屆學(xué)生積極踴躍地參與證書課程的學(xué)習(xí),充分利用課程學(xué)習(xí)的機(jī)會,陶冶性情,培育健康人格,提高品味,實現(xiàn)在素質(zhì)、能力、知識方面的提高和發(fā)展。

“艱辛知人生,實踐長才干”,這是古往今來許多人成就一番事業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)。衷心地祝福20xx屆學(xué)生在今后學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷進(jìn)步,不斷傳來佳音,讓明天的科華學(xué)院因你們在社會上的卓越表現(xiàn)而驕傲和自豪。祝愿同學(xué)們在新的人生道路上,學(xué)業(yè)進(jìn)步!事業(yè)有成!一帆風(fēng)順!

鐵路人才培訓(xùn)總結(jié)篇十四

縣衛(wèi)生局新農(nóng)村人才培訓(xùn)在縣委組織部的`正確領(lǐng)導(dǎo)和州衛(wèi)生局的大力支持下,認(rèn)真貫徹落實、現(xiàn)有關(guān)農(nóng)村衛(wèi)生人才建設(shè)文化精神,加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生人才建設(shè)工作,切實解決農(nóng)牧民群眾看病難、看病貴的問題,成立了迭部縣衛(wèi)生人才培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組‘制定了《迭部縣衛(wèi)生專業(yè)人才培訓(xùn)計劃》、《迭部縣衛(wèi)生專業(yè)人才培訓(xùn)》,認(rèn)真實施萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程,建立完善衛(wèi)生人才庫,結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)實際,對人才培訓(xùn)工作作了周密安排部署,完成了衛(wèi)生人才培訓(xùn)計劃?,F(xiàn)將衛(wèi)生局新農(nóng)村人才培訓(xùn)實施情況作下總結(jié):

為了提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),更好的為廣大農(nóng)牧民群眾健康服務(wù),衛(wèi)生局加大縣、鄉(xiāng)、村醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)技人員培訓(xùn)力度。共舉辦全科醫(yī)師、轉(zhuǎn)崗醫(yī)師培訓(xùn)鄉(xiāng)村醫(yī)生診療技術(shù)等12期培訓(xùn)班,參加培訓(xùn)的縣級醫(yī)務(wù)人員169人次、鄉(xiāng)級158人、村級52人次。婦幼保健站舉辦“降消項目”培訓(xùn)班2期,參加培訓(xùn)的縣級醫(yī)務(wù)人員17人、鄉(xiāng)級47人。選派52名村級醫(yī)務(wù)人員參加州衛(wèi)生局舉辦的《中西醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)班》為期7天;到省州醫(yī)院參加培訓(xùn)班的有90人次。到省外進(jìn)修的有11人。

今年,是我縣實施“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程項目”的第六年,省腫瘤醫(yī)院4名優(yōu)秀醫(yī)師支援我縣農(nóng)村衛(wèi)生工作。省腫瘤醫(yī)院4名醫(yī)務(wù)人員是5月初到我縣人民醫(yī)院開展支援工作。截至目前,舉辦培訓(xùn)班10期,參加培訓(xùn)人員為縣醫(yī)院全院醫(yī)務(wù)人員共85人。到臘子、桑壩、旺藏、多兒、卡壩等鄉(xiāng)巡回醫(yī)療6次,診治病人4700人次,發(fā)放宣傳單1800余份,培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員97人次。

以來,通過縣委縣政府的積極爭取,敦煌種業(yè)股份有限公司提供20萬元資金,大力支持我縣衛(wèi)生人才培訓(xùn)工作。目前,村級52名鄉(xiāng)村醫(yī)生已11月中旬培訓(xùn)完畢;縣、鄉(xiāng)級醫(yī)務(wù)人員正在省腫瘤醫(yī)院、省軍區(qū)總醫(yī)院、州人民醫(yī)院為期3個月培訓(xùn)。根據(jù)《敦煌種業(yè)股份有限公司支援迭部縣衛(wèi)生人才培養(yǎng)項目實施方案》,利用2年時間對全縣315余名醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn);繼續(xù)實施“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生”工程,要求省腫瘤醫(yī)院支援醫(yī)師每年舉辦10次以上培訓(xùn)班,到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回醫(yī)療6次以上;建立健全農(nóng)村衛(wèi)生人才管理制度;進(jìn)一步建立完善衛(wèi)生人才庫。

培訓(xùn)經(jīng)費缺口較大,影響了培訓(xùn)工作的正常進(jìn)行。由于到州級以上醫(yī)院培訓(xùn),每名學(xué)員每天的食宿及補(bǔ)助需要80元,每年培訓(xùn)100名以上的醫(yī)務(wù)人員,培訓(xùn)時間為6—12個月,共需培訓(xùn)費65萬元。

以上匯報若有不妥,請指正。

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