環(huán)境是人類(lèi)生活的外部條件，包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，對(duì)人們的生活和健康有重要影響。怎樣打造一個(gè)生動(dòng)有趣且令人印象深刻的總結(jié)？以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
生活因友情而精彩篇一
朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽(yáng)光，無(wú)論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋、亮光光。幼時(shí)的我不懂什么是真正的朋友，認(rèn)為見(jiàn)到我笑的同學(xué)就稱(chēng)得上;小學(xué)時(shí)又認(rèn)為形影不離，有共同話(huà)題的則是。當(dāng)你擁有時(shí)，往往感覺(jué)不到：她其實(shí)已和你同窗五年，只因志同道合走到了一塊兒。愛(ài)和你討論題，上下學(xué)的陪伴，共同管理班級(jí)，漸漸吸引你的目光去注意。她不止你一個(gè)朋友，但彼此從對(duì)方身上都能看到自己的影子。我納悶：親密感為何如此強(qiáng)烈，誰(shuí)才是真正的朋友……五年級(jí)那陣我擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)，她也是由于班長(zhǎng)的身份和我走得更近了。本以為只是職責(zé)的巧合，我們都整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向，后來(lái)老師說(shuō)她來(lái)帶早讀，我輕松多了。為了運(yùn)動(dòng)會(huì)，本想以身作則的她累倒了，兩次領(lǐng)早讀時(shí)倒在講臺(tái)上，我又頂了上來(lái)。那是個(gè)周四早上，一進(jìn)教室就看到那摞該死的報(bào)紙，名單在我腦子里，這又是件倒霉事了：發(fā)得挺快，可手里卻越來(lái)越多，急得像熱鍋上的螞蟻!“丁零零……”該領(lǐng)早讀了，天知道我該怎么辦，正巧來(lái)到她桌前，“我?guī)湍泐I(lǐng)早讀吧……”“不行，你身體那么差，我害怕……”頭搖得像撥浪鼓，我灰心了，“同學(xué)們，把書(shū)打開(kāi)……”猛一回頭，她從容地沖我一笑，當(dāng)時(shí)靈魂深處在吶喊：就是她!整個(gè)早讀心慌意亂，余光總偷偷瞟一眼?！岸×懔恪彼龘蜗聛?lái)了，我趕忙迎過(guò)去，望見(jiàn)那張白如紙的臉上流下豆大的汗珠，我無(wú)言了。再后來(lái)，我愛(ài)流鼻血的老毛病又復(fù)發(fā)了。每次她碰巧都帶著棉花，總能及時(shí)供應(yīng)。有一次我忍不住笑了：“怎么這么巧，又是為我準(zhǔn)備的?”“是啊，我也愛(ài)流，只是巧克力才逼得出來(lái)。所以每天都備著……”吹牛，你哪流過(guò)鼻血?!現(xiàn)在我恍然大悟。責(zé)備自己太遲鈍，畢業(yè)的那一年友情日益深厚，帶來(lái)的卻是夢(mèng)破碎的尾聲——我們分開(kāi)了。在一中同學(xué)來(lái)的第三封信上，我得知她在生日那天多么希望我能參加，可是她的生日是幾號(hào)，唉，我太自私了。“本月20號(hào)是你的生日吧!預(yù)祝你生日快樂(lè)?！笨吹竭@兒，我久久凝視：為何讓老友苦等不到一封信：為何彼此稱(chēng)有緣卻總錯(cuò)過(guò)，為何曾荒謬地懷疑友情不會(huì)持久，你已把我忘記!現(xiàn)在彼此都有了新的朋友，我更加思念她，因?yàn)槟鞘峭牡母蹫?，而今又?yàn)證了永久真摯的友情。有你我不會(huì)孤單，有你我會(huì)更快樂(lè)，認(rèn)識(shí)你是我的榮幸。朋友，謝謝你生活因友情而精彩友情是五味瓶中的一味，它是甜的，于是我彌漫在甜甜的氣息中;友情是白光，它通過(guò)三棱鏡折射成七色，于是我陶醉在五顏六色的光圈里;友情是紅十字會(huì)，我擁有它，于是再也不用害怕受到傷害。我從小喜歡交朋友，也許由于我珍惜他們，上天終于給我送來(lái)了一批知己。雖然我們年齡有大有小，但我們之間從來(lái)就是無(wú)話(huà)不談、有求必應(yīng)的好朋友。也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)或者家庭的原因產(chǎn)生優(yōu)越或自卑的感覺(jué)，就像是坐在友情之桌的周?chē)?，共同訴說(shuō)著友情的真諦。在那寒冷的冬天樹(shù)木失去了往日的翠綠，留下的只是光禿禿的樹(shù)杈;小草掉了自己的本色，留下的只是沉睡在地下的種子;鳥(niǎo)兒也沒(méi)有了蹤跡，留下的只是在寒風(fēng)中顫抖的窩……只有我們，只有我們這些伙伴依然在北風(fēng)中奔跑。這時(shí)鵝毛般的雪花飄啊，飄啊……我們置身于這些雪花之中，仿佛早已經(jīng)化作其中的一片，在空中追逐、嬉笑，雪花也隨著我們甜甜的笑聲一起翩翩起舞。春天來(lái)了，我們一起去郊游，只帶上一副畫(huà)板，我們共同勾畫(huà)春天的輪廓，我們共同填寫(xiě)春天的色彩，我們共同欣賞春天的畫(huà)作。紅色的玫瑰算得了什么，白色的牡丹算得了什么……那些啊，哪里比得上我們五彩的圖畫(huà)。相框里留下了我們俊俏的身影：紅色的是她，藍(lán)色的是他，白色的是我……我們是朋友，我們也是近鄰，如果哪一天我們當(dāng)中誰(shuí)有困難，只需要大喊一聲，不管外面是打雷還是閃電，不管外面是狂風(fēng)還是暴雨，不管面臨的是刀山火海還是驚濤駭浪，我們都會(huì)立刻趕到并且共同面對(duì)。我想再大的困難也是難不倒我們的因?yàn)槲覀円呀?jīng)抱成了一個(gè)團(tuán)，當(dāng)然沒(méi)有困難的生活肯定是精彩的。感到無(wú)聊我不怕，因?yàn)槲矣杏亚?感到孤獨(dú)我不怕，因?yàn)槲矣杏亚?遇到困難我不怕，還是因?yàn)槲矣杏亚?。我的生活因?yàn)槲覔碛杏亚槎兊镁?
生活因友情而精彩篇二
我是個(gè)偏僻農(nóng)村的小姑娘。1-3年級(jí)都是在只有十幾人的民校點(diǎn)讀書(shū)。我膽小、內(nèi)向。沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面，害怕與人交往。四年級(jí)了，要到鄉(xiāng)中心小學(xué)讀書(shū)，開(kāi)始時(shí)我想到過(guò)放棄。可我實(shí)在太喜歡讀書(shū)了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的再三斗爭(zhēng)，決心強(qiáng)迫自己走出大山，走向生活，終于體會(huì)到了廣交朋友是多么使人精神振奮的一件事。記得剛來(lái)時(shí)的一節(jié)語(yǔ)文早讀，老師要同學(xué)間互相背書(shū)。我很不愿意，因?yàn)槲疫€從沒(méi)有與同學(xué)接觸過(guò)。我不敢開(kāi)口請(qǐng)他們幫我，心情郁悶極了。就在這時(shí)，同桌劉志主動(dòng)向我打招呼：“我來(lái)幫你背吧?！蔽衣?tīng)了開(kāi)始不相信，過(guò)后又擔(dān)心背不好怕他笑話(huà)?？此菢訄?jiān)決，只好讓他幫我。我結(jié)結(jié)巴巴地背著，劉志真誠(chéng)地指出背錯(cuò)的地方。并幫我重背。
數(shù)學(xué)沒(méi)有尺可不行，就算我再會(huì)畫(huà)圖也無(wú)濟(jì)于事呀。我急得像熱鐵鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。坐在我左側(cè)的李寧看見(jiàn)了便問(wèn)：“你怎么啦？”“我忘帶尺了?！蔽抑钡幕卮?。“叭”地一聲，李寧把自己的新尺折斷了。她遞給我：“湊合著用吧。”
生活因友情而精彩篇三
有人說(shuō)生活因善良而精彩；有人說(shuō)生活因美好而精彩；還有人說(shuō)生活因智慧而精彩，但我認(rèn)為生活因友情而精彩。
一次上語(yǔ)文課，我出門(mén)太急忘帶語(yǔ)文書(shū)，我手忙腳亂，不知道該怎么辦。我朋友伊夢(mèng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“嘿！咱們出去玩吧！”“不行！我的語(yǔ)文書(shū)落在家里了，父母送過(guò)來(lái)也沒(méi)時(shí)間了?！蔽揖o張地說(shuō)；“而且，我同桌今天沒(méi)來(lái)…………”“嗯……”伊夢(mèng)為難地說(shuō)：“那你拿我的書(shū)先用一下吧！”“可是，你怎么辦？”我擔(dān)心地問(wèn)?！皼](méi)事，或許老師不會(huì)注意我。”伊夢(mèng)說(shuō)?！昂美?！出去玩吧！放心，我看我同桌的書(shū)?！?/p>
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，老師嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們好！”“老師好！”我們說(shuō)。老師回復(fù)了一句：“請(qǐng)坐！”我在坐下的一瞬間，我的心“怦怦怦”地跳了起來(lái)。生怕老師會(huì)看到伊夢(mèng)沒(méi)有書(shū)。但這件事還是逃不出老師的“火眼金睛”，老師說(shuō)：“你怎么沒(méi)有書(shū)？”“落家了！”伊夢(mèng)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“老師，我今天出門(mén)太急了，所以……”老師說(shuō)：“行了行了，饒了這一次，下次別忘了?！薄昂茫懒??！币翂?mèng)說(shuō)。頓時(shí)，我松了口氣。下課了，我對(duì)伊夢(mèng)說(shuō)：“謝謝你，伊夢(mèng)！”“沒(méi)事，都是好朋友，還好今天老師不追究?！币翂?mèng)微笑地說(shuō)?！班牛 蔽乙哺吲d地笑了。
生活因友情而精彩篇四
友情是世間最美的，它比親情更簡(jiǎn)單，比愛(ài)情更濃厚。友情的是一杯淡水，清澈透明，沒(méi)有任何雜質(zhì);友情是水墨畫(huà)，淡淡的渲染著，會(huì)動(dòng)的柔美的線(xiàn)條，沒(méi)有任何污點(diǎn)。
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)夏天，永遠(yuǎn)也會(huì)忘記那個(gè)下午，我們分離的時(shí)間。
天很高，很藍(lán)，潔白的云朵漂浮著，柔和的`風(fēng)拭去我們眼角的淚，這一刻，我們畢業(yè)了。
從前總聽(tīng)別人說(shuō)起畢業(yè)，也看過(guò)很多這樣的題材的小說(shuō)，卻從未領(lǐng)略到它真正的滋味。而現(xiàn)在，時(shí)間的推移，使我們迎來(lái)了學(xué)習(xí)生涯中第一個(gè)畢業(yè)，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同時(shí)也是相伴六年的友誼即將飄散的時(shí)刻。
友誼，畢業(yè)，這兩個(gè)字眼在此刻深深的刺痛了我。留戀，不舍，傷心卻又快樂(lè)著，。我望著同學(xué)的臉，那曾經(jīng)生動(dòng)無(wú)比，陳貫滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的一張張臉，此時(shí)的表情卻都是一樣的——清澈的眼眸中閃著晶瑩的淚花，悲傷肆意地?fù)]灑著、靜默著。
我同其他人一樣，沉默不語(yǔ)，腦海中卻泛起了回憶的波瀾。學(xué)校的活動(dòng)中，我們總得第一，是什么促使的?是友情;遇到不開(kāi)心的事我們從不傷心，是什么安慰的?是友情;我在這個(gè)下午是怎么讓我們感到留戀與不舍?同樣，也是我們之間那份堅(jiān)實(shí)濃厚的友情。
也許在某個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的下午，坐在小木椅上，泡一杯暖茶，分開(kāi)某本泛黃的紀(jì)念冊(cè)，看到一張舊照片，還有那已經(jīng)模糊的字跡，想起曾經(jīng)如濃墨般的友誼，嘴角會(huì)勾勒出優(yōu)美的線(xiàn)條。
生活因友情而精彩篇五
潮起潮落，春去秋來(lái)，生活在變，世界在變，不變的就是純真的友情。它不是晴天下的雪花，悄然融化，也不是沙漠中的滴水，瞬間蒸發(fā)。它被牢牢地釘在時(shí)間的河流里，任憑時(shí)光流逝，也決不會(huì)將它帶走。
朋友，你是我生命中的天使。
課堂上，我們是并肩而行的戰(zhàn)友，彼此鼓勵(lì)著，微笑的臉龐是我們傳遞力量的信使。你的笑容仿佛就是我自信的源泉，每逢回答問(wèn)題便更多了一份沉著與冷靜。
朋友，你是我的翅膀，送我飛上藍(lán)天翱翔。
你知道，我內(nèi)心其實(shí)很脆弱，常常因小事而傷心。每逢此時(shí)，你都唱起《我們的歌》“哦我的朋友，別忘記承諾，用我們的歌把希望都點(diǎn)亮，我不再彷徨，你不要悲傷，讓我們的愛(ài)帶著夢(mèng)去飛翔……”當(dāng)聽(tīng)到你唱起這首歌，我便感到心里有了依靠。你幫我找回自我，給我心靈的慰藉，讓我保持從容與鎮(zhèn)定。
朋友，你是我天空中最閃亮的啟明星。
我曾傷感的告訴你，這個(gè)六月以后，我們可能將不能再朝夕相處，甚至幾個(gè)月都碰不到一次面。你還我以輕輕的擁抱，告訴我，如果一場(chǎng)雨不停，就不會(huì)有第二場(chǎng)雨。我們之間友情的短暫休息也就預(yù)示著另一段友情的開(kāi)始。朋友，感謝你，又一次的給了我啟示，點(diǎn)亮我的生活。
朋友，生活中一次次精彩的瞬間，我們共同鑄就，你用真情告訴我，生活因友情而精彩!
生活因友情而精彩篇六
在生活中，友情就像精靈一樣，讓我們快樂(lè)起來(lái)，開(kāi)心起來(lái)，樂(lè)觀起來(lái)!今天小編就來(lái)分享作文：生活因友情而精彩，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽(yáng)光，無(wú)論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋、亮光光。幼時(shí)的我不懂什么是真正的朋友，認(rèn)為見(jiàn)到我笑的同學(xué)就稱(chēng)得上;小學(xué)時(shí)又認(rèn)為形影不離，有共同話(huà)題的則是。當(dāng)你擁有時(shí)，往往感覺(jué)不到：她其實(shí)已和你同窗五年，只因志同道合走到了一塊兒。愛(ài)和你討論題，上下學(xué)的陪伴，共同管理班級(jí)，漸漸吸引你的目光去注意。她不止你一個(gè)朋友，但彼此從對(duì)方身上都能看到自己的影子。我納悶：親密感為何如此強(qiáng)烈，誰(shuí)才是真正的朋友……五年級(jí)那陣我擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)，她也是由于班長(zhǎng)的身份和我走得更近了。本以為只是職責(zé)的巧合，我們都整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向，后來(lái)老師說(shuō)她來(lái)帶早讀，我輕松多了。為了運(yùn)動(dòng)會(huì)，本想以身作則的她累倒了，兩次領(lǐng)早讀時(shí)倒在講臺(tái)上，我又頂了上來(lái)。那是個(gè)周四早上，一進(jìn)教室就看到那摞該死的報(bào)紙，名單在我腦子里，這又是件倒霉事了：發(fā)得挺快，可手里卻越來(lái)越多，急得像熱鍋上的螞蟻!“丁零零……”該領(lǐng)早讀了，天知道我該怎么辦，正巧來(lái)到她桌前，“我?guī)湍泐I(lǐng)早讀吧……”“不行，你身體那么差，我害怕……”頭搖得像撥浪鼓，我灰心了，“同學(xué)們，把書(shū)打開(kāi)……”猛一回頭，她從容地沖我一笑，當(dāng)時(shí)靈魂深處在吶喊：就是她!整個(gè)早讀心慌意亂，余光總偷偷瞟一眼?！岸×懔恪彼龘蜗聛?lái)了，我趕忙迎過(guò)去，望見(jiàn)那張白如紙的臉上流下豆大的汗珠，我無(wú)言了。再后來(lái)，我愛(ài)流鼻血的老毛病又復(fù)發(fā)了。每次她碰巧都帶著棉花，總能及時(shí)供應(yīng)。有一次我忍不住笑了：“怎么這么巧，又是為我準(zhǔn)備的?”“是啊，我也愛(ài)流，只是巧克力才逼得出來(lái)。所以每天都備著……”吹牛，你哪流過(guò)鼻血?!現(xiàn)在我恍然大悟。責(zé)備自己太遲鈍，畢業(yè)的那一年友情日益深厚，帶來(lái)的卻是夢(mèng)破碎的尾聲——我們分開(kāi)了。在一中同學(xué)來(lái)的第三封信上，我得知她在生日那天多么希望我能參加，可是她的生日是幾號(hào)，唉，我太自私了?！氨驹?0號(hào)是你的生日吧!預(yù)祝你生日快樂(lè)?！笨吹竭@兒，我久久凝視：為何讓老友苦等不到一封信：為何彼此稱(chēng)有緣卻總錯(cuò)過(guò)，為何曾荒謬地懷疑友情不會(huì)持久，你已把我忘記!現(xiàn)在彼此都有了新的朋友，我更加思念她，因?yàn)槟鞘峭牡母蹫?，而今又?yàn)證了永久真摯的友情。有你我不會(huì)孤單，有你我會(huì)更快樂(lè)，認(rèn)識(shí)你是我的榮幸。朋友，謝謝你生活因友情而精彩友情是五味瓶中的一味，它是甜的，于是我彌漫在甜甜的氣息中;友情是白光，它通過(guò)三棱鏡折射成七色，于是我陶醉在五顏六色的光圈里;友情是紅十字會(huì)，我擁有它，于是再也不用害怕受到傷害。我從小喜歡交朋友，也許由于我珍惜他們，上天終于給我送來(lái)了一批知己。雖然我們年齡有大有小，但我們之間從來(lái)就是無(wú)話(huà)不談、有求必應(yīng)的好朋友。也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)或者家庭的原因產(chǎn)生優(yōu)越或自卑的感覺(jué)，就像是坐在友情之桌的周?chē)餐V說(shuō)著友情的真諦。在那寒冷的冬天樹(shù)木失去了往日的翠綠，留下的只是光禿禿的樹(shù)杈;小草掉了自己的本色，留下的只是沉睡在地下的種子;鳥(niǎo)兒也沒(méi)有了蹤跡，留下的只是在寒風(fēng)中顫抖的窩……只有我們，只有我們這些伙伴依然在北風(fēng)中奔跑。這時(shí)鵝毛般的雪花飄啊，飄啊……我們置身于這些雪花之中，仿佛早已經(jīng)化作其中的一片，在空中追逐、嬉笑，雪花也隨著我們甜甜的笑聲一起翩翩起舞。春天來(lái)了，我們一起去郊游，只帶上一副畫(huà)板，我們共同勾畫(huà)春天的輪廓，我們共同填寫(xiě)春天的色彩，我們共同欣賞春天的畫(huà)作。紅色的玫瑰算得了什么，白色的牡丹算得了什么……那些啊，哪里比得上我們五彩的圖畫(huà)。相框里留下了我們俊俏的身影：紅色的是她，藍(lán)色的是他，白色的是我……我們是朋友，我們也是近鄰，如果哪一天我們當(dāng)中誰(shuí)有困難，只需要大喊一聲，不管外面是打雷還是閃電，不管外面是狂風(fēng)還是暴雨，不管面臨的是刀山火海還是驚濤駭浪，我們都會(huì)立刻趕到并且共同面對(duì)。我想再大的困難也是難不倒我們的因?yàn)槲覀円呀?jīng)抱成了一個(gè)團(tuán)，當(dāng)然沒(méi)有困難的生活肯定是精彩的。感到無(wú)聊我不怕，因?yàn)槲矣杏亚?感到孤獨(dú)我不怕，因?yàn)槲矣杏亚?遇到困難我不怕，還是因?yàn)槲矣杏亚椤Ｎ业纳钜驗(yàn)槲覔碛杏亚槎兊镁?
生活如酒，或芬芳，或濃烈，因?yàn)橛辛擞亚?，它變得醇?生活如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)橛辛擞亚?，它變得悅?生活如畫(huà)，或明麗，或素雅，因?yàn)橛辛擞亚椋兊妹利?。生活因友情而精彩，讓你和我和他，一起去品味，去尋找那天真而又純潔的友情?
跨進(jìn)青春的門(mén)檻，追求遠(yuǎn)大的理想，彈悅友情的樂(lè)章，生活因此而變得精彩!人們都說(shuō)童真的友情很純潔，可我卻說(shuō)，初中的友情更純潔，更精彩!
生活因友情而精彩!人生如歌，友情是樂(lè)曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。進(jìn)入初三，才覺(jué)得友情是那么地純真而無(wú)暇。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們打籃球團(tuán)結(jié)協(xié)作的背影，當(dāng)他們汗流浹背是，旁邊的同學(xué)為他們遞水，遞毛巾;當(dāng)他們?nèi)〉脛倮麜r(shí)，其他同學(xué)為他們鼓掌而歡呼。那一刻，正因?yàn)橛辛擞亚?，生活變得精?
生活因友情而精彩!人生如畫(huà)，友情是畫(huà)中最美妙的色彩，它似一抹彩虹，渲染著我們的生活。同窗好友，課堂內(nèi)外，朝夕相處。學(xué)習(xí)上的難題，一起琢磨;生活中的趣事，共同分享。教室里，有我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的背影;賽場(chǎng)上，有我們?nèi)〉脛倮囊豢?校園中，有我們共同玩樂(lè)的縮影。那一刻，那一瞬間，你會(huì)感受到，生活會(huì)因?yàn)橛亚槎兊镁?
生活因友情而精彩!人生如詩(shī)，友情是詩(shī)篇中畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。在你困難的時(shí)候，朋友向你伸出了無(wú)私的手;在你痛苦的時(shí)候，朋友奉獻(xiàn)過(guò)真誠(chéng)的心;在你孤獨(dú)的時(shí)候，朋友給予過(guò)你真誠(chéng)的友情。正因?yàn)橛辛擞亚?，我們的人生才?huì)變得如此的絢麗，正因?yàn)橛辛擞亚?，生活才變得如此精?
生活如酒，或芬芳，或濃烈;生活如歌，或高昂，或低沉;生活如畫(huà)，或明麗，或素雅，正因?yàn)橛辛擞亚?，它變得醇厚，變得悅耳，變得美麗……品味生活，品味友情，生活?huì)因?yàn)槟阄宜?，也?huì)因?yàn)橛亚槎兊酶泳?
友情是什么?友情像一縷陽(yáng)光照亮人的心底，讓人不再感到孤獨(dú)、孤單。就像盲孩子和他的影子那樣，影子給盲孩子帶來(lái)了友情，帶來(lái)了溫暖，最后盲孩子的眼睛復(fù)明了。這篇美麗的童話(huà)同時(shí)也告訴著人們：友情可以給人帶來(lái)光明，帶來(lái)希望。
想著想著，思緒把我?guī)У搅艘郧?。還記得有一天，天下著小雨，早起是濃蔭的天。當(dāng)天我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試，我考得也不盡人意。發(fā)試卷時(shí)，老師用嚴(yán)厲的眼光看著我，用生硬的語(yǔ)氣念道：“75分，拿去?！蔽医舆^(guò)卷子，一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾——75分，我傷心極了，那節(jié)課是多么漫長(zhǎng)，時(shí)間老人慢吞吞地走著，似乎每分每秒都是按“年”來(lái)計(jì)算的。
也不知過(guò)了多久，放學(xué)了。我背上書(shū)包麻木地走著，而我并沒(méi)有回家，來(lái)到操場(chǎng)的一棵大樹(shù)下，偷偷地哭泣，至少我認(rèn)為它能帶給我一絲安慰。不一會(huì)兒，雨越下越大，繁密的雨點(diǎn)打在我的頭上、身上，痛在我的心里。突然，雨點(diǎn)停了，我抬起頭來(lái)，站在我面前的是我的.好朋友，他將雨傘頂在了我的頭上。我盡力掩飾自己，偷偷的擦拭著眼淚，問(wèn)道：“你怎么來(lái)了?”“今天上課看你魂不守舍的，就跟來(lái)了。不就一次小考嗎?”他接著說(shuō)，“人要積極樂(lè)觀地面對(duì)生活，不要被挫折嚇倒。就像我這樣，即使失敗n次，也像沒(méi)事人似的?！彼呎f(shuō)邊做鬼臉逗我開(kāi)心，從他身上，我又重新看到了希望，看到了光明，和他一起撐起雨傘回家了。
友情是什么呢?友情是我們悲傷時(shí)的緩和劑，是我們壓力的流泄口，使我們?yōu)碾y的庇護(hù)所，是我們猶疑時(shí)的商議者，是我們腦子的清醒劑，是我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。生活，因?yàn)橛辛擞亚槎兊镁?
潮起潮落，春去秋來(lái)，生活在變，世界在變，不變的就是純真的友情。它不是晴天下的雪花，悄然融化，也不是沙漠中的滴水，瞬間蒸發(fā)。它被牢牢地釘在時(shí)間的河流里，任憑時(shí)光流逝，也決不會(huì)將它帶走。
朋友，你是我生命中的天使。
課堂上，我們是并肩而行的戰(zhàn)友，彼此鼓勵(lì)著，微笑的臉龐是我們傳遞力量的信使。你的笑容仿佛就是我自信的源泉，每逢回答問(wèn)題便更多了一份沉著與冷靜。
朋友，你是我的翅膀，送我飛上藍(lán)天翱翔。
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你知道，我內(nèi)心其實(shí)很脆弱，常常因小事而傷心。每逢此時(shí)，你都唱起《我們的歌》“哦我的朋友，別忘記承諾，用我們的歌把希望都點(diǎn)亮，我不再彷徨，你不要悲傷，讓我們的愛(ài)帶著夢(mèng)去飛翔……”當(dāng)聽(tīng)到你唱起這首歌，我便感到心里有了依靠。你幫我找回自我，給我心靈的慰藉，讓我保持從容與鎮(zhèn)定。
朋友，你是我天空中最閃亮的啟明星。
我曾傷感的告訴你，這個(gè)六月以后，我們可能將不能再朝夕相處，甚至幾個(gè)月都碰不到一次面。你還我以輕輕的擁抱，告訴我，如果一場(chǎng)雨不停，就不會(huì)有第二場(chǎng)雨。我們之間友情的短暫休息也就預(yù)示著另一段友情的開(kāi)始。朋友，感謝你，又一次的給了我啟示，點(diǎn)亮我的生活。
朋友，生活中一次次精彩的瞬間，我們共同鑄就，你用真情告訴我，生活因友情而精彩!
生活因友情而精彩篇七
燈光漂白的墻壁，粉塵霜染了兩鬢，三尺講臺(tái)上，你燃燒了青春！你不在挺拔腰身，卻把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想放飛！老師啊，你用真情為我們唱響了快樂(lè)之歌。
剛邁進(jìn)初中的大門(mén)，新奇而膽怯，這是你飄入我的眼中；你穿著淺色碎花裙外加披肩，下穿淺色牛仔褲，顯得那么清秀；長(zhǎng)發(fā)飄逸，眼里含著愛(ài)意，“咦！好漂亮?。 本褂袔讉€(gè)女孩子發(fā)出驚嘆！“是嗎，你們也很漂亮！和你們同學(xué)一起，一定會(huì)有漂亮的心情！”“好動(dòng)聽(tīng)的聲音，好標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，”“我堅(jiān)定我們的生活會(huì)時(shí)刻洋溢著快樂(lè)，大家能做到嗎？”
“能！”幼嫩的聲音發(fā)出了哲言，我們的臉上頓時(shí)如陽(yáng)光燦爛一般。你的快樂(lè)頓時(shí)感染了全班，因?yàn)槲铱吹搅耸㈤_(kāi)的花朵，映紅了同學(xué)們的笑臉，大家在笑聲中克服了膽怯，藏匿了羞澀。我驚異于你的博學(xué)，更驚異于你能準(zhǔn)確地認(rèn)出我們，說(shuō)出我們的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。
我明白了，美麗的內(nèi)核是快樂(lè)！美麗定格在我們的記憶里。
怎能忘，一次閱讀課中，你給我們欣賞《瘋娘》，快如疾風(fēng)，緩如流水，興奮時(shí)雙臉頰飛，沉郁時(shí)眼含悲傷。最后，你終于沒(méi)控制自己，淚流滿(mǎn)面，下面學(xué)生也泣成一片。你說(shuō)，誰(shuí)不為真情而哭，為這樣的媽媽落淚呢？這樣的淚水是心靈凈化和提升，是心靈深處的歡樂(lè)！
我懂得了：有一種歡樂(lè)叫落淚，你的淚水詮釋了真正的快樂(lè)。
兩年的時(shí)光雖然漫長(zhǎng)，但我們鞍已配好，征鳴已響，莫彷徨，休遲疑，獵獵軍旗場(chǎng)。人生路，志為上，苦拼博，笑看四方！“我知道這是贈(zèng)言，也是你對(duì)我的期望！因你而快樂(lè)！
我感覺(jué)到：快樂(lè)是拼搏！因你而快樂(lè)，我會(huì)像你一樣一路歡歌！
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不，快樂(lè)的時(shí)光是永遠(yuǎn)的！快樂(lè)因你而常在，我的生活因你而精彩，因?yàn)槟阍谖业男闹蟹N下了快樂(lè)的種子，它會(huì)扎根，萌芽，淀綠，芬芳，結(jié)果。
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生活因友情而精彩篇八
我是個(gè)偏僻農(nóng)村的小姑娘。1-3年級(jí)都是在只有十幾人的民校點(diǎn)讀書(shū)。我膽小、內(nèi)向。沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面，害怕與人交往。四年級(jí)了，要到鄉(xiāng)中心小學(xué)讀書(shū)，開(kāi)始時(shí)我想到過(guò)放棄?？晌覍?shí)在太喜歡讀書(shū)了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的再三斗爭(zhēng)，決心強(qiáng)迫自己走出大山，走向生活，終于體會(huì)到了廣交朋友是多么使人精神振奮的'一件事。記得剛來(lái)時(shí)的一節(jié)語(yǔ)文早讀，老師要同學(xué)間互相背書(shū)。我很不愿意，因?yàn)槲疫€從沒(méi)有與同學(xué)接觸過(guò)。我不敢開(kāi)口請(qǐng)他們幫我，心情郁悶極了。就在這時(shí)，同桌劉志主動(dòng)向我打招呼：“我來(lái)幫你背吧?！蔽衣?tīng)了開(kāi)始不相信，過(guò)后又擔(dān)心背不好怕他笑話(huà)?？此菢訄?jiān)決，只好讓他幫我。我結(jié)結(jié)巴巴地背著，劉志真誠(chéng)地指出背錯(cuò)的地方。并幫我重背。
數(shù)學(xué)沒(méi)有尺可不行，就算我再會(huì)畫(huà)圖也無(wú)濟(jì)于事呀。我急得像熱鐵鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。坐在我左側(cè)的李寧看見(jiàn)了便問(wèn)：“你怎么啦？”“我忘帶尺了?！蔽抑钡幕卮稹！鞍取钡匾宦?，李寧把自己的新尺折斷了。她遞給我：“湊合著用吧?！?/p>
我心里說(shuō)不出的激動(dòng)，叨念著：謝謝你，謝謝你。但我喉嚨好像被堵住了，什么也說(shuō)不出。淚水已模糊了我的雙眼。世界上再也沒(méi)有哪句比“叭”、“湊合著用吧”更動(dòng)聽(tīng)的了！這把斷尺直到現(xiàn)在我還珍藏著，而且永遠(yuǎn)珍藏下去。世界因愛(ài)而美麗，我的生活卻因友情而精彩！
生活因友情而精彩篇九
友情是什么?友情像一縷陽(yáng)光照亮人的心底，讓人不再感到孤獨(dú)、孤單。就像盲孩子和他的影子那樣，影子給盲孩子帶來(lái)了友情，帶來(lái)了溫暖，最后盲孩子的眼睛復(fù)明了。這篇美麗的童話(huà)同時(shí)也告訴著人們：友情可以給人帶來(lái)光明，帶來(lái)希望。
想著想著，思緒把我?guī)У搅艘郧?。還記得有一天，天下著小雨，早起是濃蔭的天。當(dāng)天我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試，我考得也不盡人意。發(fā)試卷時(shí)，老師用嚴(yán)厲的眼光看著我，用生硬的語(yǔ)氣念道：“75分，拿去?！蔽医舆^(guò)卷子，一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾——75分，我傷心極了，那節(jié)課是多么漫長(zhǎng)，時(shí)間老人慢吞吞地走著，似乎每分每秒都是按“年”來(lái)計(jì)算的。
也不知過(guò)了多久，放學(xué)了。我背上書(shū)包麻木地走著，而我并沒(méi)有回家，來(lái)到操場(chǎng)的一棵大樹(shù)下，偷偷地哭泣，至少我認(rèn)為它能帶給我一絲安慰。不一會(huì)兒，雨越下越大，繁密的雨點(diǎn)打在我的頭上、身上，痛在我的心里。突然，雨點(diǎn)停了，我抬起頭來(lái)，站在我面前的是我的.好朋友，他將雨傘頂在了我的頭上。我盡力掩飾自己，偷偷的擦拭著眼淚，問(wèn)道：“你怎么來(lái)了?”“今天上課看你魂不守舍的，就跟來(lái)了。不就一次小考嗎?”他接著說(shuō)，“人要積極樂(lè)觀地面對(duì)生活，不要被挫折嚇倒。就像我這樣，即使失敗n次，也像沒(méi)事人似的?！彼呎f(shuō)邊做鬼臉逗我開(kāi)心，從他身上，我又重新看到了希望，看到了光明，和他一起撐起雨傘回家了。
友情是什么呢?友情是我們悲傷時(shí)的緩和劑，是我們壓力的流泄口，使我們?yōu)碾y的庇護(hù)所，是我們猶疑時(shí)的商議者，是我們腦子的清醒劑，是我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。生活，因?yàn)橛辛擞亚槎兊镁?
生活因友情而精彩篇十
友誼是世界上最美好的東西。比親情簡(jiǎn)單，比愛(ài)情強(qiáng)大。友誼是一杯清水，清澈透明，沒(méi)有任何雜質(zhì);友情是水墨畫(huà)，淡淡渲染，線(xiàn)條動(dòng)人柔和，沒(méi)有任何污點(diǎn)。
永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天，永遠(yuǎn)忘不了我們分開(kāi)的那個(gè)下午。
天高云藍(lán)，白云飄，柔風(fēng)拭去眼角的淚水。這一刻，我們畢業(yè)了。
曾幾何時(shí)，我總是聽(tīng)別人談畢業(yè)，也看過(guò)很多這方面的小說(shuō)，但一直沒(méi)有體會(huì)到它的真正味道?，F(xiàn)在，隨著時(shí)間的推移，我們迎來(lái)了學(xué)習(xí)生涯的第一次畢業(yè)，迎來(lái)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，迎來(lái)了陪伴我們六年的友情即將漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)刻。
友情，畢業(yè)，這兩個(gè)字此刻深深的刺痛了我。留戀，不情愿，悲傷卻快樂(lè)。我看著同學(xué)們的臉，曾經(jīng)的生動(dòng)，喜怒哀樂(lè)，此時(shí)的表情卻都一樣?！宄旱难劬铮芯К摰臏I珠，悲傷肆意搖曳，無(wú)聲無(wú)息。
和其他人一樣，我沉默了，但我的腦海里充滿(mǎn)了回憶。在學(xué)?；顒?dòng)中，我們必須第一。是什么促使我們?是友情;當(dāng)我們遇到不開(kāi)心的事情時(shí)，我們從不悲傷。有什么安慰?是友情;今天下午我是怎么讓我們產(chǎn)生懷舊和舍不得的感覺(jué)的?同樣，也是我們之間堅(jiān)實(shí)而牢固的友誼。
也許在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，坐在小木椅上，泡一杯溫茶，隔著發(fā)黃的紀(jì)念冊(cè)，看到一張老照片和模糊的字跡，想起濃濃的墨一樣的友情，嘴角會(huì)勾勒出美麗的線(xiàn)條。
生活因友情而精彩篇十一
我就有這樣一個(gè)朋友。他是我的小學(xué)同學(xué)，我們有共同的愛(ài)好，聊天也總有說(shuō)不完的話(huà)，雖然我們已經(jīng)不在一個(gè)學(xué)校里讀書(shū)了，但是，我們?nèi)稳辉谥苣r(shí)一起打乒乓，一起探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
我們都喜歡打乒乓球，我和他的球技都差不多，可以說(shuō)是棋逢對(duì)手吧，我們經(jīng)常一起研究各種打法。每次打敗我一局，他就會(huì)瞇起眼睛，舉起手用拍子指著我說(shuō)：“想打敗我?再回去練十年吧!哈哈哈!”可通常在這之后的一局里，他都輸?shù)煤軕K，然后他就一扭頭，說(shuō)：“剛才我大意了，不然你怎么會(huì)贏呢?”接著我們就再“大戰(zhàn)三百回合”，直到打得沒(méi)有體力為止。在回去的路上我們還會(huì)討論剛才有哪些經(jīng)典的“好球”，和需要改進(jìn)的地方。
在四年前，我和他一起看了德國(guó)世界杯決賽，我們邊喝可樂(lè)，邊喊著：“法國(guó)隊(duì)加油!”看到我們支持的法國(guó)隊(duì)進(jìn)球時(shí)，我們激動(dòng)地從沙發(fā)上蹦了起來(lái)，并為之歡呼。可后來(lái)法國(guó)隊(duì)的主將被紅牌罰下時(shí)，我們的心情又一下子從沸點(diǎn)降到了冰點(diǎn)，感到很惋惜。那時(shí)我們便約定，在四年之后我們要再在一起看世界杯的決賽。
這四年的光陰一轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了，我們又聚在一起在一起看南非世界杯的決賽。那天我有些感冒，不停地打噴嚏。那晚天氣有些悶熱，他不停地擦著汗水，可就是不開(kāi)空調(diào)。我看得出來(lái)，他是怕我的感冒加重，所以不開(kāi)空調(diào)。那時(shí)我心頭又涌起一個(gè)幾年來(lái)我一直有的一個(gè)感慨：“這朋友，這哥們兒，這輩子我交定了?！?/p>
雖然他搬了新家，可一切如同四年前一樣，我們喝著可樂(lè)，眼睛不轉(zhuǎn)睛的看著電視，只是我們這次只吃的是西班牙隊(duì)。比賽的上、下半場(chǎng)一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，我們幾乎要睡著了。當(dāng)加時(shí)賽最后幾分鐘時(shí)，西班牙隊(duì)奇跡般的進(jìn)了一個(gè)球，我們立刻激動(dòng)地歡呼起來(lái)，睡意也潰不成軍。那時(shí)，我們?cè)俅渭s定：四年之后，一起看巴西世界杯決賽。
記得有一次，我和他打完乒乓球，在回去的路上，我們有說(shuō)有笑。突然，他驚叫起來(lái)，在后面使勁拉了我一把，我一下子失去重心，坐在了地上，他也沒(méi)站穩(wěn)，摔在了地上，手臂蹭破了皮。我正納悶?zāi)?，一下子看到前面有個(gè)沒(méi)有井蓋的下水道井口，離我只有一步之遙，我卻全然不知。要不是他及時(shí)拉住了我，那我得摔得多慘啊。我連忙去扶他起來(lái)，他還念叨著：“好險(xiǎn)啊，差點(diǎn)你就掉井里了。真湊巧啊，以前你好像也這樣救過(guò)我來(lái)著，這次又換我?guī)湍懔?。?/p>
真正的友誼是不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而減弱的，無(wú)論再過(guò)多久，他都是我的好朋友，好兄弟。我們一起譜寫(xiě)著，也正是這友誼的樂(lè)章，也讓我們的青春更加精彩!
生活因友情而精彩篇十二
友誼是什么？開(kāi)啟記憶有千種萬(wàn)種的解釋?zhuān)袝r(shí)，友誼是燈塔，為我指引方向：有時(shí)，友誼是一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。那我和她之間的友誼是什么呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天我們最后一節(jié)課是美術(shù)課。上課了，我們就開(kāi)始等著美術(shù)老師，老師終于來(lái)了。今天與以往不同的是老師先帶著我們?nèi)チ嗣佬g(shù)室參觀秋天風(fēng)景影片，完了以后又把我們帶回了教室。老師讓我們畫(huà)《秋天的圖畫(huà)》。我開(kāi)始用尺子畫(huà)了兩條直線(xiàn)，再畫(huà)上一些葉子，就是樹(shù)了。畫(huà)完之后就要用彩筆涂色，我一摸書(shū)包，發(fā)現(xiàn)忘了拿彩色鉛筆了，我前后看了看，大家都在畫(huà)的畫(huà)，涂的涂，沒(méi)辦法，只能硬著頭皮向前面的人借，沒(méi)人理我，向后面的人借，他們都不肯借給我。在我不知所措的時(shí)候，突然我的同桌把彩色鉛筆遞給了我，他微笑地說(shuō)：“趕緊的，一會(huì)我還要用?！睆拇宋覀兂闪诵斡安浑x的好朋友。
我們之間的友誼像一抹彩虹，染飾了我的生命，像一座火爐溫暖了我的人生，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
生活因友情而精彩篇十三
在一個(gè)無(wú)法預(yù)知的未來(lái)旅程，我們或許會(huì)遇到一個(gè)你想要感謝他，或是道歉的人，但我們往往會(huì)因?yàn)樾闹械木o張，而吞回將要說(shuō)出口的一句話(huà)，對(duì)于這種無(wú)奈，我們也束手無(wú)策，只能等待下一個(gè)機(jī)會(huì)的來(lái)臨。
一個(gè)誤會(huì)，讓我和一位很重要的朋友，打起了冷戰(zhàn)，我也因此感到憂(yōu)郁，一度想要跟他解開(kāi)心結(jié)，卻說(shuō)不出口，只能回蕩在誤會(huì)中尋找機(jī)會(huì)，想起曾經(jīng)我們是那么要好，就不知所措，像是被一個(gè)手銬禁錮起來(lái)，無(wú)法解脫。
如果一句內(nèi)心深處的話(huà)無(wú)法說(shuō)出，就像是戴著一個(gè)不真實(shí)的面具，就像牢獄中絕望的犯人，現(xiàn)在的我，即將脫掉面具，離開(kāi)牢獄，勇敢的做自己，我想要告訴我的朋友，我想對(duì)他說(shuō)：“不管我們能不能和好，我希望我們都能一起努力，一起開(kāi)創(chuàng)不同的未來(lái)?！?/p>
在往后的未來(lái)旅程，我希望能說(shuō)出心中的話(huà)，解開(kāi)心中的枷鎖，奔向自己的前方，脫離所有的憂(yōu)郁和煩惱，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)繽紛的未來(lái)，打開(kāi)終點(diǎn)的寶物盒。
《·》
生活因友情而精彩篇十四
……這時(shí)，范逸俊來(lái)了。他問(wèn)了情況，說(shuō)：“我的傘借你打一會(huì)兒?！?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，他又說(shuō)：“我借你五角錢(qián)，你去打個(gè)電話(huà)吧！”我搖搖頭說(shuō)：“爺爺一定就在附近，不用打了，我能找到?！彼缓谜f(shuō)：“那我就先走了?！?/p>
我和他道別后，繼續(xù)尋找爺爺。迎面走來(lái)了丁煜煜。我不寒而栗，因?yàn)榍皫滋煳覀凈[了矛盾，他最后說(shuō)：“你等著吧！”可是？?他說(shuō)的卻是：“嗨，要傘嗎？”我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，醒悟過(guò)來(lái)后，說(shuō)：“謝謝，我不用?！?/p>
雨天，一個(gè)寒冷的天氣，可我心里卻是暖暖的。因?yàn)槲倚睦镅b著兩份愛(ài)。
生活因友情而精彩篇十五
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！边@些俗語(yǔ)很好的詮釋了友誼的珍貴。
小時(shí)候。
小學(xué)的時(shí)光是快樂(lè)的、無(wú)憂(yōu)的，我的第一份友誼也是從這里開(kāi)始的。記得那時(shí)候，我們什么也不知道，只知道玩。玩久了，覺(jué)得沒(méi)啥意思，于是就開(kāi)始把課外書(shū)拿起來(lái)，開(kāi)始閱讀，汲取其中的精華。久而久之，我們就時(shí)常在一起讀書(shū)。小說(shuō)、名著、漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)，什么都讀。小學(xué)有一個(gè)園子，里面有幾顆大樹(shù)，樹(shù)周?chē)袠?shù)樁，上面可以做人。每到放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校的園子就多了一道亮麗的風(fēng)景：兩個(gè)小孩，肩并肩，頭挨頭，各捧著一本書(shū)或共看一本書(shū)。夏天的時(shí)候，樹(shù)上的蟬鳴叫著，風(fēng)輕輕地吹著，樹(shù)葉伴隨著風(fēng)跳起了舞蹈。我們?cè)诖俗x書(shū)，真是別有一番優(yōu)雅。這份友誼讓我懂得了許多。
六年級(jí)時(shí)。
六年級(jí)，是一個(gè)升入初中的時(shí)期。"刷題"也逐成為一個(gè)高頻詞匯。"今天你刷題了么？"這句話(huà)已經(jīng)成為我們同學(xué)當(dāng)時(shí)的一句“日常用語(yǔ)”。我們學(xué)校有很多自習(xí)時(shí)間，當(dāng)然，這些時(shí)間我們都在刷題。筆尖下，一行行整齊的字體如群蟻排衙一般，出現(xiàn)在面前?！吧成场甭暡粩啵@些聲音也成為了一首和聲悅耳的樂(lè)曲。我和他當(dāng)時(shí)是同桌，于是我們有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)交流。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我們倆都會(huì)在教室里刷題，有時(shí)還會(huì)讀讀書(shū)。不管外面有什么，教室里依舊會(huì)安靜如初。這段時(shí)光總是他陪著我。
六年來(lái)，他陪著我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，給了我一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)。我相信，雖然時(shí)光在不斷飛逝，但是這份友誼在我的心中會(huì)永垂不朽。
提筆間，頓時(shí)，思緒萬(wàn)千……。
一一后記。
生活因友情而精彩篇十六
小學(xué)時(shí)，友情也就是那么簡(jiǎn)單，一把傘、一張賀卡、一道題……到了中學(xué)，一份關(guān)心、一句溫暖的話(huà)，也就是那堅(jiān)不可摧的友情了。這次，我終于明白了“一份關(guān)心”的真正意義。
“哦，對(duì)……對(duì)不起啊。你，你等會(huì)兒去醫(yī)務(wù)室吧。”說(shuō)著，他就跑走了。我坐在地上，只感覺(jué)膝蓋非常疼痛，拆開(kāi)褲子，皮被磨掉了一大塊。正當(dāng)我看著隊(duì)伍遠(yuǎn)去時(shí)，班長(zhǎng)回頭向我跑了過(guò)來(lái)。
班長(zhǎng)的表情似乎有些驚訝，還很著急。她跑到我身邊，一邊問(wèn)著“沒(méi)關(guān)系吧”，一邊扶我起來(lái)。“還能走嗎？我們?nèi)ジ蠋熣f(shuō)一下，再去醫(yī)務(wù)室?！彼鲋蚁蚯白??！斑€能走一會(huì)兒，”我說(shuō)著，“但還是好疼。”她一路上安慰我，到了老師那兒，和老師說(shuō)了下情況，便去醫(yī)務(wù)室了?！澳阒绬?？我小時(shí)候一直摔跤，眼睛旁邊都摔過(guò)?！薄鞍。粫?huì)吧。你就那么不小心嗎？”“哎呀，沒(méi)事，現(xiàn)在都摔習(xí)慣了。我媽媽告訴我，我小時(shí)候基本上每天摔一跤?！蔽也唤α顺鰜?lái)，她見(jiàn)我笑了，表情好了些。到了醫(yī)務(wù)室門(mén)口，門(mén)上卻貼著一張“臨時(shí)有事”的紙條，老師竟然不在。
“老師不在，你先用不沖一下吧?！彼f(shuō)?！鞍?？用水沖行嗎？”我怕她的方法不對(duì)，說(shuō)了一句，面上似乎露出一種將信將疑的表情?！安皇呛湍阏f(shuō)了嘛，我都摔出經(jīng)驗(yàn)了。”她笑道。“好吧好吧，那就把水稍微灑一點(diǎn)在傷口上?！蔽覀?nèi)チ讼词珠g，處理了一下就又回操場(chǎng)了。老師讓我坐在一邊休息，我發(fā)現(xiàn)旁邊也有幾個(gè)同學(xué)。
“集合！”隨著口哨聲，大家集合了。下課后，班長(zhǎng)再次扶我到了醫(yī)務(wù)室，老師抹了碘酒后，她送我回了教室。
教學(xué)樓下還有零零散散的一些同學(xué)，紛紛安慰我，使我感到很溫暖。到了樓梯口，班長(zhǎng)關(guān)切地問(wèn)：“走得了嗎？走不動(dòng)我背你?！薄鞍?？你能背得動(dòng)我嗎？”我問(wèn)?！爱?dāng)然可以，我可是練過(guò)抬拳道的！”“算了吧，你扶著我點(diǎn)就行了。”我笑道。從操場(chǎng)到醫(yī)務(wù)室再到教室，班長(zhǎng)一直是扶著我的。
友情就是這么簡(jiǎn)單，幾句話(huà)、一份關(guān)心，就是那堅(jiān)不可摧的友情。
生活因友情而精彩篇十七
快下課了，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“拿出抄作業(yè)本?！备鶕?jù)經(jīng)驗(yàn)，老師這是要布置作業(yè)了。接著老師說(shuō)：“第一項(xiàng)作業(yè)是給語(yǔ)文書(shū)52頁(yè)的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才教程》這本書(shū)，有了《英才教程》，組詞就會(huì)省很多時(shí)間?？墒沁@學(xué)期我沒(méi)買(mǎi)這本書(shū)，能不能借一本呢？對(duì)了，班上的蘭蘭有這本書(shū)，我可以找她借。
蘭蘭的媽媽和我的媽媽是同事，我們倆關(guān)系比較好，但時(shí)常也會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾。蘭蘭會(huì)借給我嗎？我裝作討好的樣子走到蘭蘭身邊對(duì)她說(shuō)：“我的好蘭蘭呀，借一本《英才教程》唄！”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地說(shuō)。我沒(méi)有灰心，又湊過(guò)去繼續(xù)討好，但還是被蘭蘭用同樣的方式拒絕了。想到?jīng)]有《英才教程》的不方便，我再次鼓起勇氣去找蘭蘭借書(shū)。在蘭蘭面前，我又是說(shuō)好話(huà)，又是作揖，終于蘭蘭受不了我的軟磨硬泡不情愿地說(shuō)：“拿走吧！”說(shuō)完，滿(mǎn)臉不高興地走了。
有了《英才教程》，我的作業(yè)很快就寫(xiě)完了。這時(shí)才想起蘭蘭沒(méi)有《英才教程》，寫(xiě)作業(yè)是不是很不方便呢？我只想自己省事了，可人家卻為此費(fèi)事了。即使這樣，蘭蘭還是借給了我，真是難得！而我這樣只想自己不顧別人的做法真是太過(guò)分了。這樣下去，誰(shuí)還愿意和你做朋友？想到這里，我決定要給蘭蘭一些回報(bào)。第二天，我將一封感謝信、幾張?zhí)m蘭早想要的貼畫(huà)和《英才教程》一起放到了蘭蘭桌上。蘭蘭收到后找到我說(shuō)：“我也要多你說(shuō)聲對(duì)不起，我沒(méi)有第一時(shí)間借給你?！蔽艺f(shuō)：“你在自己需要的情況下，還是借給了我，我去哪里找你這樣好的朋友。”我們互相看了一眼，會(huì)心地笑了。
從這件事上我知道了為別人著想可以收獲珍貴的友誼。
生活因友情而精彩篇十八
友情是什么？是朋友之間是情誼，在你需要幫助時(shí)，友情就像冬日里的一把火，深深地溫暖了你的心窩。
就在前幾天，我正上著數(shù)學(xué)課，肚子突然一陣絞痛，痛的像是在撕肚子里的肉，一陣一陣的，使我不得不弓著身子。但這樣也不行了，我頭上冒出了汗，同桌見(jiàn)了小聲問(wèn)我：“你怎么了？”“我…肚子疼。”“實(shí)在堅(jiān)持不住就去找老師吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯！”
老師讓我喝了點(diǎn)熱水，就去上課了。過(guò)了一會(huì)兒，班長(zhǎng)王一冰來(lái)到我的面前，說(shuō)：“我陪著你?！彼查g，我的眼變得很燙，鼻子酸酸的。她遞給我一個(gè)藍(lán)色的水杯，“喏，這是李雨蓓的?！薄班牛 ?/p>
下課了，同學(xué)們圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)候一波又一波：“沒(méi)事吧？”“你還好嗎？”“好點(diǎn)了嗎？”……張家蘊(yùn)和齊子謙兩人做各種搞笑的動(dòng)作來(lái)逗我開(kāi)心，但我卻不敢笑，因?yàn)橐恍Χ亲泳蜁?huì)疼痛萬(wàn)分，好朋友李琳潔和甄嘉欣讓我去他們那里，理由是有暖氣，我過(guò)去了，果然趴在暖氣片上，舒服多了，肚子也好些了。
又上課了，我回到座位上，可呆了不到十分鐘時(shí)間，肚子又開(kāi)始疼痛起來(lái)，一向有點(diǎn)小氣的同桌竟不假思索的遞給我一包紙抽：“去上廁所吧”
我趴在桌子上，陽(yáng)光灑在我的臉上，手上，頭發(fā)上，肚子不再那么疼了，我享受著。我相信也堅(jiān)信，這就是友情的力量??！
生活因友情而精彩篇十九
三年彈指一揮間，回憶起溫馨而天真的一年級(jí)，我笑了。的確，雖然我已踏入高段四年級(jí)，但是我依然忘卻不了那一天。是友情讓我永遠(yuǎn)難忘，刻骨銘心。
那年，正值盛夏，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停。教室里雖然開(kāi)著風(fēng)扇，可我還是熱得不行。碰巧，我又沒(méi)帶“救命之水”，把我急得像熱鍋上得螞蟻。偏偏第四節(jié)又是體育課，我們?cè)谔?yáng)底下進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練。上完體育課，我已是口干舌躁，直感覺(jué)喉嚨里要冒出煙來(lái)，難受之極。我到處去尋找水源，可是同學(xué)們的水也早就喝干了。我心想：天??！難道我就不能找到水喝了嗎？哪怕是一滴水也好啊！我絕望地回到教室。這時(shí)，羅培從書(shū)包里找出一個(gè)水瓶來(lái)，瓶中還有一些水在晃晃悠悠地蕩漾著，看著都美！羅培看了一眼，狠狠地咽了一下口水，然后打定了主意似地飛快地地把水遞給了我。我像看見(jiàn)救星似的，一把拿住水瓶，一仰脖兒，咕嘟，咕嘟，小半瓶水就流進(jìn)我的肚子，我感覺(jué)像吃了十幾支冰棍兒，特別涼爽。這時(shí)，我才想起我的救命恩人，我問(wèn)她：“你喝了嗎？”她回答道：“我喝了。”我松了一口氣。
后來(lái)，同桌告訴我，羅培一口也沒(méi)喝。那一刻，我呆住了，我飛身去找羅培?？墒?，羅培早已背著書(shū)包回家去了。操場(chǎng)上只剩下那絢爛的陽(yáng)光和羅培遠(yuǎn)去的身影。
這難得的友情讓我們成為了一對(duì)好朋友。一直到現(xiàn)在，我都記得羅培狠狠地咽了一下口水的樣子，和她把水遞給我時(shí)那堅(jiān)定的目光。
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