教案應(yīng)當具有可操作性和針對性，能夠引導(dǎo)學(xué)生進行有效的學(xué)習(xí)。在編寫教案時，應(yīng)充分考慮學(xué)生的思維方式和認知發(fā)展規(guī)律，選擇適合他們的教學(xué)方法。請大家注意教案范例中的重難點處理和教學(xué)方法選擇，借鑒其中的優(yōu)秀之處。
幼兒園三八婦女節(jié)的教案篇一
1.知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2.了解母愛的偉大，用好聽的話贊美媽媽。
3.親手制作蛋糕送給媽媽，表達對媽媽節(jié)日的祝賀。
4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
5.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
1.贊美媽媽的詩歌
2.做蛋糕的各種材料
一、歡迎媽媽。
今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到咱們班參加活動，首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!
二、慶祝活動
1.談話活動，了解三八節(jié)。
教師：今天媽媽為什么來到咱們幼兒園?是誰的節(jié)日?除了是媽媽的節(jié)日還是誰的節(jié)日?
2.請小朋友講講媽媽的辛苦。
媽媽把我們帶這么大，可辛苦了，你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?
3.獻給媽媽的話
媽媽這么辛苦，我們小朋友有很多話要對你們說，來聽一聽小朋友會說些什么吧。
4.為媽媽獻詩
小朋友有那么多祝福的話要對媽媽說，咱們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧!
請欣賞孩子的表演《我愛好媽媽》
我愛好媽媽
天上的太陽愛彩霞，地上的綠草愛紅花。
高高的大樹愛泥土，小小的我呀愛媽媽。
我說媽媽最勤勞，我說媽媽最偉大。
媽媽媽媽我愛您，我愛我的好媽媽。
5.播放視頻，爸爸給媽媽的禮物
今天是各位媽媽的節(jié)日，平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物，請大家看一看。
6.制作蛋糕送給媽媽。
平時，都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃?，F(xiàn)在大家都長大了，會做很多事情了，我們一起做個蛋糕送給媽媽，好不好?教師簡單講解蛋糕的做法后幼兒制作!并把做好的蛋糕送給媽媽，親親媽媽!
7.為媽媽獻歌
三、親子游戲
1、小心陷井
2、大西瓜、小西瓜
3、踩氣球
幼兒園三八婦女節(jié)的教案篇二
布置教室。
1、主持人出場（四個人）：母親就像地基，支撐著我們，在最需要的時候，是母親，給了我們鼓舞和力量。
男：一年一度的“三八婦女節(jié)”到了，我們利用班會課舉行了這場“贊美母愛”系列主題班會，在短短的60分鐘里，讓我們盡情的享受母愛的力量吧！
女男：xx年慶?！叭恕眿D女節(jié)主題班會，現(xiàn)在開始！
2、讀濃情卡。
女：一份心。
男：一份愛。
女：讓我們欣賞本班同學(xué)獻給媽媽的濃情卡。
3、唱歌：《七子之歌》。
男：還記得澳門回歸時的那首歌嗎。
女：現(xiàn)在我們來欣賞一下《七子之歌》吧。
4、小提琴獨奏男：
5、《回憶中的媽媽》（朗誦）。
男：每個人都有媽媽。
女：我們也不例外。
男女：接下來我們就傾聽一下《回憶中的媽媽》。
6、游戲。
男：前面看了那么多節(jié)目大家一定很感動吧。
女：下面讓我們休閑一下來做個游戲吧女：從出生起，我們躺在媽媽的懷抱里的時間最多，撒撒嬌、談?wù)勑?，現(xiàn)在我們長大了，躺在媽媽懷抱里的時間日夜減少，現(xiàn)在你再和媽媽擁抱能否再一次感覺到媽媽身上那種特別的感覺。
7、舞蹈：《魯冰花》。
男：剛才的游戲大家一定玩得很高興吧。
女：下面我們就來欣賞舞蹈《魯冰花》。
8、詩朗誦（冰心作品。
）女：冰心奶奶曾經(jīng)寫過許多關(guān)于母愛的詩。
男：下面就讓我們欣賞其中的一首吧。
9、講述孩子童年的趣事（朗誦）。
女：童年是幸福的。
男：童年是歡快的。
男女：童年是難忘的，請孩子們的媽媽講述孩子們童年的趣事吧。
10、頒獎。
男：前面聽了那么多濃情卡大家一定很感動吧。
女：現(xiàn)在讓我們?yōu)闈馇榭ǖ淖髡甙岐劇?/p>
11、擁抱合影。
四人一起：下面讓我們和媽媽一起拍張照吧。
12、主持人教大家“愛是我們共同的語言”（啞語）女：我們一起來做啞語吧。
13、結(jié)束[樂曲中結(jié)束]。
14、女：十年前，隨著嬰兒的啼哭聲，我們來到了這個光明的世界，從此，一個辛勤的身影，總在我們最無助，最困難的時候出現(xiàn)在我們面前，對，那個人就是――母親。
男：我曾經(jīng)在大風(fēng)雨中獨自一人行走過，歡笑過，也流淚過。很多很多的回憶都可以隨歲月流逝被淡忘，但惟有大風(fēng)雨中母親的形象難以忘卻。
男：母親對我們的養(yǎng)育之恩，我們永遠不會忘記，讓我們再一次對母親說母親，節(jié)日快樂。
女男：三八婦女節(jié)系列主題班會，到此結(jié)束。
幼兒園三八婦女節(jié)的教案篇三
1、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。
2、通過親自制作愛心卡片培養(yǎng)幼兒的感恩之情。
3、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)能力。
1、音樂：世上只有媽媽好。
2、讓孩子學(xué)會歌曲：《我的好媽媽》。
3、讓孩子學(xué)說一句祝福的話。
4、教孩子送禮物的禮儀：要雙手送禮物。
5、畫好愛心的空白圖片。
一、演演唱唱。
聽歌曲，進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。
二、說一說自己的媽媽。
1、介紹節(jié)日。
教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
活動小結(jié)：媽媽每天要為我們做很多事情，我們要怎樣對待自己的媽媽呢？
3、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
三、制作愛心卡片。
1、制作卡片的用意。
2、教會幼兒正確的繪畫；如何涂色。
四、學(xué)唱歌曲：《我的好媽媽》。
通過歌曲，使幼兒體會到媽媽的辛苦，知道應(yīng)該愛媽媽。
五、活動延伸。
通過本次教學(xué)活動，激勵幼兒回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖?。例：幫媽媽捶背、倒杯水等；送給媽媽一個甜甜的吻，然后對媽媽說你辛苦了。
幼兒園三八婦女節(jié)的教案篇四
活動目標:1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
活動準備:1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園。
重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征。
活動地點:活動室。
活動形式:集體活動。
活動過程:1、介紹節(jié)日。
教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導(dǎo)。
幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。
4、組織討論。
知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
愛心提示:請幼兒仔細觀察媽媽一下,媽媽每天都為自己做了些什么?可以講給爸爸聽,請他幫忙記錄下來。
幼兒園三八婦女節(jié)的教案篇五
手工教案《三八婦女節(jié)》適用于手工主題教學(xué)活動當中，讓幼兒感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣，了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日，并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
活動目標：
1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日，并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。
3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
4、愿意積極參加活動。
活動準備：
1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗，大的心形圖三張。
2、小簍子、畫有心形圖案的色紙（用縫紉機給圖案打上細密的洞眼）、膠水、抹布等人手一份。
活動過程：
1、師：你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎？（婦女節(jié)!）。
2、向幼兒介紹國際婦女節(jié)，并了解是全世界婦女們的節(jié)日。
師：是誰的節(jié)日呢?幼:媽媽、奶奶!
師：不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的.節(jié)日!
3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?
師：你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節(jié)日祝福的話嗎?
幼：我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)。
二、與媽媽共同動手制作手工作品。
(一)觀察制作材料，討論制作方法。
1、出示大的心形底圖。
師：這是什么？像什么？這是一個什么樣的愛心？（大大的、紅紅的。）。
2、尋找小愛心圖。
師：這個大大的愛心就像媽媽一樣，寶寶的愛心在哪里？藏在桌上的小簍子里，大家找一找，找到了嗎？藏在哪里？（一張方方的紙里面。）是什么樣子的？（小小的、紅紅的。）。
(二)討論撕紙的方法并進行嘗試。
1、出示幼兒操作用紙。師：怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢？仔細看看愛心的旁邊有什么？（輪廓線。）要沿著這個線撕，你們會嗎？怎么撕？（小手捏著線的兩邊，一前一后慢慢撕。）。
2、幼兒嘗試自己撕。（多提供一些操作用紙，給幼兒多次練習(xí)的機會。）。
(三)愛心送給誰？
三、結(jié)束活動：
全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”，在歌曲中結(jié)束本次活動。
教學(xué)反思：此次活動是一次“三八”親子活動。孩子不但用言語祝福媽媽和奶奶們，還親手制作了愛心送給她們。有的孩子也送了愛心給老師，這讓我格外感動。因為這些小愛心事先已打好了孔，幼兒很容易就撕下來了，孩子和媽媽一起把小愛心貼在了大愛心上。通過此次活動，不僅加深了孩子與媽媽的感情，還縮短了家長與幼兒園的距離。
幼兒園三八婦女節(jié)的教案篇六
活動目標：
1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日，并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。
3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
活動準備：
1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗，大的心形圖三張。
2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。
活動過程：
1、師：你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎(婦女節(jié)!)。
2、向幼兒介紹國際婦女節(jié)，并了解是全世界婦女們的節(jié)日。
師：是誰的節(jié)日呢幼：媽媽、奶奶!
師：不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日，還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日，是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日，是全世界女性的節(jié)日!
3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎。
師：你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節(jié)日祝福的話嗎。
幼：我準備了!(孩子爭相說出自己的.祝福)。
(一)觀察制作材料，討論制作方法。
1、出示大的心形底圖。
師：這是什么像什么這是一個什么樣的愛心(大大的、紅紅的。)。
2、尋找小愛心圖。
師：這個大大的愛心就像媽媽一樣，寶寶的愛心在哪里藏在桌上的小簍子里，大家找一找，找到了嗎藏在哪里(一張方方的紙里面。)是什么樣子的(小小的、紅紅的。)。
(二)討論撕紙的方法并進行嘗試。
1、出示幼兒操作用紙。師：怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢仔細看看愛心的旁邊有什么(輪廓線。)要沿著這個線撕，你們會嗎怎么撕(小手捏著線的兩邊，一前一后慢慢撕。)。
2、幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙，給幼兒多次練習(xí)的機會。)。
(三)愛心送給誰。
討論：愛心送給誰師：這是愛心媽媽，怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上還要對媽媽說些什么。
全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”，在歌曲中結(jié)束本次活動。
幼兒園三八婦女節(jié)的教案篇七
1．知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2．會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。
1．教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（xx年3月6日）明天呢？（3月7日）后天是幾月幾日？（3月8日）。
2．師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）。
3．教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4．提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié)？（幼兒思考后回答。
教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
１．媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
２．當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？
1．（出示胖胖熊）教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽。師：婦女節(jié)快來了，我們來聽一個關(guān)于胖胖熊的'故事，聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。
2．提問：
（1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一塊錢干什么？
（2）一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒有送呢？
（3）胖胖熊只有一塊錢，最后胖胖熊用一塊錢買了什么？
（4）媽媽喜歡嗎？為什么？
熊媽媽不在乎禮物是什么，而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。
幼兒園三八婦女節(jié)的教案篇八
1、通過談話體驗?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?/p>
2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。
3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛，并用連貫的語言和大家一起分享。
課件。
一、介紹故事主人公，引入故事。
介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。t：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)t：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、t：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心！可是時間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你?兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦！
2、t：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)。
3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?(圖片5到8)。
4、(看圖講述：9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?
5、教師講述故事結(jié)尾部分(圖16到22)。
三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?
幼兒園三八婦女節(jié)的教案篇九
1、知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日，體會她們的辛苦，激發(fā)幼兒愛老師的情感。
2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗。
3、使幼兒了解教師對小朋友的愛，培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。
1、觀察過保育老師的'工作。
2、學(xué)會兒歌“老師，我愛你。”
1、創(chuàng)設(shè)談話情境，引出談話話題。
（2）幼兒自由談?wù)?，老師的?jié)日，你會怎么做？會為老師做些什么？說些什么？
（3）教師采用語言創(chuàng)設(shè)情境的方式，向幼兒提出話題：“小朋友，在幼兒園里，是誰照顧你的，教你們學(xué)本領(lǐng)的？老師是怎樣照顧你們的？教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)？”
2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結(jié)伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話，提醒他們輕聲講話，不影響別人，要求幼兒認真聽別人說話，不隨便插嘴，能從別人的談話中，學(xué)到好的談話經(jīng)驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談，不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容，為組織幼兒集體談話做準備。
3、引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。
（1）在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上，組織幼兒集體談話，重點圍繞“你喜歡老師嘛？你最喜歡老師什么？”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解，鼓勵幼兒用普通話談話，講話聲音響亮。
（2）接著，教師可用提問的方式，進一步拓展談話話題，建議提這樣的問題：老師和媽媽什么地方是一樣的？什么地方不一樣？小朋友可以怎樣幫助老師？可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發(fā)表自己的見解，教師注意傾聽，發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句?？稍谟變好媲爸貜?fù)一遍。幫助幼兒加深印象，以利于他們學(xué)習(xí)。
（3）教師小結(jié)談話內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒體會老師對小朋友的愛，教育幼兒要聽老師的話，要尊敬老師，最后，集體念兒歌“老師，我愛你”。結(jié)束活動。
幼兒園三八婦女節(jié)的教案篇十
1、知道三月八日是媽媽、奶奶的節(jié)日，是婦女節(jié)。
2、引導(dǎo)幼兒通過活動感受媽媽、奶奶的愛，并用簡單的語言表達自己對媽媽、奶奶的愛。
3、培養(yǎng)幼兒動手能力的發(fā)展。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
籃球、寫字板、彩筆、海洋球、花環(huán)、墊子、海綿紙、黑卡紙、剪刀、乳膠、雙面膠、媽媽頭型卡、毛線、皺紋紙。
1、介紹節(jié)日，讓幼兒知道三月八日是媽媽、奶奶的節(jié)日。激發(fā)幼兒活動的興趣。
2、熱身游戲《小寶貝》。
玩法：家長聽音樂拍手、拍肩、把孩子順時針方向抱給下一位家長，依次循環(huán)。
3、家長游戲。
（1）《夾球走》。
玩法：家長10人一組，第一個人不抱球，第二個人開始把球放胸前，并貼著前一個人的背，要求在走的過程中球不能掉落，速度快者為勝。
（2）《成語傳聲筒》。
玩法：五人一組，通過出示的成語用肢體動作表現(xiàn)出來，依次傳給下一個人，最后一位猜出成語的勝利。
4、親子游戲。
（1）《帶上寶寶倒著走》。
玩法：家長手腳著地，孩子坐在家長的肚子上，倒著走，先到終點者為勝。
（2）《仰臥起坐傳球》。
玩法：家長平躺在地墊上，孩子坐在家長的腿上，家長從頭頂拿球并做仰臥起坐地給孩子，孩子把球放在后面的圈里，要求每次只能拿一個球，先運完著為勝。
5、親子手工。
（1）幫媽媽設(shè)計新發(fā)型。
寶寶跟媽媽共同商量給媽媽設(shè)計一個新發(fā)型。
（2）美麗的花兒送媽媽。
寶寶在媽媽的幫助下，給媽媽制作一束花并獻給媽媽。
幼兒園三八婦女節(jié)的教案篇十一
活動時間：
活動地點：
中班教室。
參加人員：
全體幼兒及幼兒家長，兩位老師，一位阿姨。
人員安排：
*老師：接待、道具準備*老師：主持*阿姨：簽到、后勤保障。
道具準備：
紅色的皺紋紙，雙面膠，金屬絲，kt板。
活動具體安排。
活動一：母子表演。
活動目標：
1.增強母子之間的感情；
2.感受為母親慶祝婦女節(jié)的快樂。
過程：
1.幼兒化妝由媽媽幫助。
2.有意識地選取幾位媽媽時裝表演；
3.幼兒穿媽媽的服飾進行表演要選用合適的音樂。
活動二：美工活動：大紅花給媽媽。
活動目標：
1.學(xué)習(xí)正反有序折紙；
2.鍛煉幼兒動手操作能力。
過程：
1.教師拿出準備好的包裝紙做示范，幼兒觀看；
2.邊示范邊解說，并注意事項，選用一個角，用手比一比，大約一個手指的寬度正面和反面有序的折，，要求正面和反面的寬度要一樣，等一張紙折完后，再折一張相同的紙，兩張都折好后，再把倆張折好的紙和在一起，中間用金屬絲結(jié)扎，最后把分開的四瓣都粘起來，這樣小紅花就做好了。
3.幼兒可以提出不明白的地方，老師進一步解說；
4.幼兒去桌子上準備好的紙，開始動手折疊小紅花；
5.在折疊過程中幼兒出現(xiàn)的問題教師給予及時糾正，教師并幫助動手能力差的幼兒；
6.做好小紅花，每人發(fā)一張a4紙，再畫媽媽的'肖像，再把紅花貼在照片上。
活動三：幼兒自由想一句感謝語送給媽媽（奶奶）。
教學(xué)反思：
通過家長反饋，小孩回家會說關(guān)心媽媽的話，懂得關(guān)心媽媽和其他長輩，雖然是一句再簡單不過的話語，一個小故事，一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。
小百科：在不同的地區(qū)，慶祝的重點有所不同，從普通的慶祝對女性的尊重、欣賞和愛意到慶祝女性在經(jīng)濟、政治及社會領(lǐng)域的成就。由于這個節(jié)日一開始是社會主義女權(quán)主義者發(fā)起的政治事件，這個節(jié)日和眾多國家的文化都有融合。
幼兒園三八婦女節(jié)的教案篇十二
中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強了，為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外，還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。隨著他們有意性行為的增加，初步規(guī)則意識的萌發(fā)，動作質(zhì)量明顯提高，并又能堅持較長時間，我們可嘗試自主性的區(qū)域活動，讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強，獨立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù)，并一起贈送給家中的女性，既表達了對媽媽奶奶的節(jié)日祝福，又增進了家庭成員之間的情感交流。
活動目標：
1、了解三八婦女節(jié)的由來，知道媽媽、奶奶們的辛勞，并懂得要尊敬她們。
2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域，共同為媽媽、奶奶制作禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。
重點：樂意與爸爸、爺爺合作，共同制作禮物。
難點：知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。
活動準備：
1、通知爸爸、爺爺參加活動。
2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。
3、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
活動過程：
一、說說“三八節(jié)”
1、今天是幾月幾號？是哪些人的節(jié)日？
2、了解三八婦女節(jié)的由來。（幼兒收集的資料或教師講述）。
二、夸夸媽媽、奶奶。
1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(lǐng)（如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等）。
2、你最想和她說句什么話？
3、唱唱我的好媽媽。
幼兒園三八婦女節(jié)的教案篇十三
1、喜歡用畫像的方式表達自己愛媽媽的情感。
2、通過簡單的線條，畫出媽媽正面頭像，表現(xiàn)出媽媽的五官特征。
3、在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
4、感受作品的美感。
1、《畫媽媽》故事磁帶、《好媽媽》音樂磁帶。
2、水彩筆、素描紙每人一份。
3、故事掛圖（四幅）。
1、聽故事，理解故事內(nèi)容。
（1）、老師講故事給幼兒聽，當講到畫媽媽的部分時，老師邊畫邊講，以幫助小朋友理解。
（2）、提問：請幼兒說一說自己有沒有獨自在家的時候？你們是怎么做的？
2、看掛圖，進一步加深故事內(nèi)容的理解。
（1）、再次傾聽故事，感受與媽媽的親情。
（2）、小花是怎樣想媽媽的？開始是用的什么方法？后來又想出了什么方法？
3、說說自己的媽媽長得什么樣？并試著畫下來。
幼兒園三八婦女節(jié)的教案篇十四
現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛，因此，我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子，為媽媽開展一系列的教育活動，激發(fā)孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂?；顒幽繕耍?/p>
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、關(guān)心媽媽，會用多種方式表達自己的關(guān)心和愛。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動一：體驗活動：照顧蛋寶寶。
大班、中班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、托班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽：
祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。
漂亮的媽媽：大班每個幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發(fā)型：學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計一個新發(fā)型。
（以上活動各班都需要用照片記錄精彩瞬間，讓媽媽們感受孩子們的愛）。
3、我愛好媽媽：
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學(xué)會愛，學(xué)會關(guān)心。
活動二：閱讀《猜猜我有多愛你》。
目標：1、通過談話體驗?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?/p>
2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。
3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛，并用連貫的語言和大家一起分享。
準備：課件。
一、介紹故事主人公，引入故事。
介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。t：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰？（小兔子和大兔子）t：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、t：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心！可是時間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你？兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦！
2、t：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎么表達它對媽媽的愛呢？（幼兒講述猜測）。
3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的.愛？
4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢？
5、教師講述故事結(jié)尾部分。
三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢？你可以怎么表示？
活動三：歌曲《不再麻煩好媽媽》。
目標：能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
準備：了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。
過程：
1、以談話方式引出主題。（談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。）。
2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
（1）教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內(nèi)容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。
（2）幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學(xué)念歌詞。
（3）幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒單獨練習(xí)這一部分。
3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進行啟發(fā)：你們已經(jīng)長大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來唱這部分歌詞（跳躍、歡快）。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽，而且表示了對媽媽的愛，想一想，應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞（連貫、抒情）。
幼兒園三八婦女節(jié)的教案篇十五
準備好搭建舞臺的材料：積木、桌布、花盆、彩色紙等、
通知媽媽參加活動、
討論表演的節(jié)目――搭建大舞臺――慶祝活動――送禮物。
（一）討論表演的節(jié)目。
討論表演節(jié)目的內(nèi)容，確定節(jié)目單、
1、說說三月八日是什么節(jié)、
2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容、
3、制定節(jié)目單、
（二）活動進行。
1、主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
2、按節(jié)目單表演節(jié)目。
3、播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
4、媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽、
5、集體表演《我的好媽媽》。
（三）送禮物。
展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好、
（四）制作禮品。
1、老師制作，幼兒觀察議論制作方法、
說明：
2、祝賀，送禮物。
（五）建議。
幼兒園三八婦女節(jié)的教案篇十六
1，主持人出場（姜雨晨...四個人）母親就像地基，支撐著我們，在最需要的時候，是母親，給了我們鼓舞和力量。
男：一年一度的"三八"婦女節(jié)到了，我們利用班會課舉行了這場"贊美母愛"系列主題班會，在短短的60分鐘里，讓我們盡情的享受母愛的力量吧！
女，男：___年慶祝"三八"婦女節(jié)主題班會，現(xiàn)在開始！
2，讀濃情卡。
女：一份心。
男：一份愛。
女：讓我們欣賞本班同學(xué)獻給媽媽的濃情卡。
3，唱歌：《七子之歌》。
男：還記得澳門回歸時的那首歌嗎。
女：現(xiàn)在我們來欣賞一下《七子之歌》吧。
4，小提琴獨奏男：
9，頒獎男：前面聽了那么多濃情卡大家一定很感動吧女：現(xiàn)在讓我們?yōu)闈馇榭ǖ淖髡甙岐劇?/p>
10，擁抱合影四人一起：下面讓我們和媽媽一起拍張照吧。
11，主持人教大家"愛是我們共同的語言"（啞語）女：我們一起來做啞語吧。
12，結(jié)束。
13，女：十年前，隨著嬰兒的啼哭聲，我們來到了這個光明的世界，從此，一個辛勤的身影，總在我們最無助，最困難的時候出現(xiàn)在我們面前。對，那個人就是――母親。男：我曾經(jīng)在大風(fēng)雨中獨自一人行走過，歡笑過，也流淚過。很多很多的回憶都可以隨歲月流逝被淡忘，但惟有大風(fēng)雨中母親的形象難以忘卻。男：母親對我們的養(yǎng)育之恩，我們永遠不會忘記，讓我們再一次對母親說母親，節(jié)日快樂。女，男三八婦女節(jié)系列主題班會，到此結(jié)束。
幼兒園三八婦女節(jié)的教案篇十七
20xx年3月8日。
大班各班教室。
通過對三八婦女節(jié)進行慶?；顒樱褂變毫私獾饺掳巳諊H婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)。通過活動也使幼兒對“婦女”有了一個全新的認識，使他們從內(nèi)心深處尊重婦女，并體會婦女同志對社會和家庭所作出的貢獻。從而萌發(fā)為媽媽、為姥姥等廣大的婦女同志獻愛心的想法。
1、照相機、攝像機，提前安排好老師為孩子們拍照。
2、剪刀、各色卡紙、記號筆、毛線。
3、幼兒在家中幫助媽媽做家務(wù)的照片。
幼兒園三八婦女節(jié)的教案篇十八
2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。
3、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。
4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀。
意圖一：談話導(dǎo)入、引出主題。
1、師：今天是什么節(jié)日？（三八節(jié)）。
2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物？（送花）。
2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎？
3、小結(jié)：今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。
意圖二：制作鮮花、觀察做花的步驟。
1、區(qū)分長方形紙的長邊與短邊。
2、用長邊對折，區(qū)分對折線與邊線。
3、在對折線處開一小口，在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。
4、將綠色習(xí)慣從小口處插入，并黏貼。
5、小結(jié)：今天我們學(xué)到了長方形是有長邊和短邊，兩條邊的長短不一樣，長的那條叫長邊，短的.那一條叫短邊；還學(xué)習(xí)了對折線和邊線，都是有不同的。
意圖三：欣賞幼兒的作品，集體討論交流。
1、欣賞各自的作品，數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。
2、談?wù)撆袆e對折線與邊線的好方法。
幼兒園三八婦女節(jié)的教案篇十九
活動目的：
1、母親給予孩子生命，更是孩子溫暖的依靠，母親是偉大無私的，為了讓孩子感謝母親，參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學(xué)著體會愛，進而初步表達愛，萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。在“三八”婦女節(jié)來臨之際，我園開展了慶“三八”系列感恩活動。
2、各年級通過多種形式表達對媽媽、奶奶、外婆的愛。
場地：小班(多媒體室)、中班(操場)、大班(一樓大廳)。
注意事項：
1、家長的車輛停放在校園外，請家長鎖好安全鎖，并派司機和門衛(wèi)看好車輛。
2、因三個年級都要用到音響和話筒，如擔(dān)心設(shè)備不夠用，可以向員工和家長借用。但須提前一天借到，同時要試機，以免發(fā)生音響問題影響活動質(zhì)量。
3、如三個年級都需要《媽媽歌曲專輯》，請到王彩虹教師處復(fù)制，并在活動前試聽音樂效果。
活動準備：
2、各班提前學(xué)習(xí)有關(guān)媽媽的歌曲和有關(guān)媽媽的兒歌。
小班組：“四個一”展開慶三八活動，以游戲的形式來開展。提前讓寶寶想好怎么跟媽媽說祝福話，可以在節(jié)日前一天讓寶寶有一個談話活動，如何跟媽媽說祝福話。
準備物品：5米彩虹傘、二棵親情樹(用3張大白紙粘貼在一起，畫好一棵大樹)和紅、黃、藍顏料，調(diào)色盤若干(把調(diào)好顏料的調(diào)色盤放在畫卷的一邊)。
活動過程：
1、送給媽媽一首歌，播放音樂，讓寶寶唱給媽媽聽，第二遍時要求家長與寶寶一起唱。
2、送給媽媽一句祝福，請家長與孩子圍成一個大圓圈坐好，播放《媽媽音樂專輯》，教師講述：今天是三八婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日，在這特殊的日子里，寶寶有好多好多想跟你們說，媽媽、奶奶、外婆要不要聽呀?徐老師指到那個寶寶，寶寶站起來大聲說一句祝福話給媽媽聽，讓我們一起來聽聽你有多愛媽媽(從點到那個寶寶開始，按順序讓寶寶說祝福，每一個寶寶說完祝福話，副班教師給予寶寶一個貼紙紅花，鼓勵寶寶。)。
3、送給媽媽一個擁抱，送給媽媽一個吻，在播放《愛我你就親親我》的歌聲中，孩子與媽媽一起圍成圈跟著教師走、蹲、跳、跑，在聽到愛我你就親親我(親媽媽)愛我你就抱抱我(抱媽媽)愛我你就夸夸我(豎起手指頭夸夸媽媽)愛我你就陪陪我(手牽手轉(zhuǎn)圈)。
4、彩虹傘游戲二個，由教師自己組織。每個游戲玩法玩二遍，讓每對家庭都能參與。
5、制作親情樹，畫卷(用3張大白紙粘貼在一起，畫好一棵大樹)讓家長與孩子分成兩組，用手掌、手指裝飾親情樹(可以用各種線條、幾何圖形、手掌印、手指點裝飾，要求用手指或手掌作畫)。請家長用手指寫好自己的名字和寶寶的名字。注：在制作過程中可以播放有關(guān)媽媽歌曲的音樂。
6、教師請媽媽(要求媽媽不要洗手)圍坐在教室的旁邊，教師組織寶寶洗手，然后請寶寶到教師處拿盆子，并到保育員處裝水、拿毛巾，給媽媽洗手、擦手(播放音樂：世上只有媽媽好)。
幼兒園三八婦女節(jié)的教案篇二十
活動目標：
1、激發(fā)幼兒爭做小學(xué)生的愿望，能按要求進行剪、折，制作美麗的小學(xué)。
活動準備：
幼兒活動材料《紙工》第20頁，剪刀，漿糊等。
活動過程。
一、我想上小學(xué)。
2、鼓勵幼兒大膽講述。
二、美麗的小學(xué)。
1、出示范例作品：老師這里也有一所小學(xué)，小朋友知道，老師是怎么做出來的嗎？
2、請幼兒根據(jù)活動材料，說說制作步驟。
3、老師小結(jié)制作方法：沿輪廓線剪下圖形。
4、沿點畫線將樓房折疊粘貼成立體狀，沿點畫線將花壇和大樹折一折。
5、按點畫線將旗桿粘貼成立體狀，并將國旗粘貼在旗桿頂部。
6、將樓房、大樹、花壇和旗桿等組合粘貼在底圖上。
7、幼兒制作，老師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒安全使用剪刀。
三、延伸活動。
1、小學(xué)里除了有漂亮的教室，還有什么呢？請你把它們畫出來并和旁邊小朋友說一說。
2、評價幼兒作品。
幼兒園三八婦女節(jié)的教案篇二十一
一、活動內(nèi)容：
“三八婦女節(jié)”邀請媽媽來園和孩子一起共慶節(jié)日。
二、活動目標：
1、了解“三八節(jié)”，通過親子活動，讓幼兒知道媽媽養(yǎng)育了我們，媽媽為我們的成長付出了辛苦的勞動。
2、小朋友在唱唱、跳跳、玩玩、送紅花等環(huán)節(jié)中，體驗給媽媽，奶奶過節(jié)是一件很有意義的事。
3、增進孩子與媽媽，奶奶之間的親情，共享天倫之樂。
三、活動準備：
1、發(fā)放“告家長書”，讓家長了解“三八”婦女節(jié)活動流程。
3、布置好活動場地、家長座位。
4、準備皺紋紙、彩色紙等各種材料制作紅花，在活動中送給媽媽，奶奶。
5、準備游戲的材料（布料、口袋），小旗。
四、活動過程：
一、媽媽，奶奶、幼兒入座。
二、活動開始：
1、老師簡介節(jié)日：“今天是誰的節(jié)日呢？媽媽平時很辛苦，又要照顧我們，又要上班。每年的三月八日是國際勞動婦女節(jié)，是小朋友的奶奶、媽媽、阿姨們的節(jié)日。小朋友們要祝賀她們節(jié)日快樂。
2、節(jié)目表演。
（2）親子才藝表演。幼兒和媽媽一起表演節(jié)目。
3、請幼兒說說事先準備好的調(diào)查表。
（1）簡單介紹媽媽的職業(yè)和工作情況。
（2）媽媽真辛苦呀！你能為媽媽做些什么事呢？小朋友為媽媽做了這么多事情，請媽媽說說您對孩子的希望。
4、幼兒和媽媽，奶奶一起游戲。
（1）游戲“找找好媽媽”
（2）游戲“小袋鼠找媽媽”
游戲規(guī)則：小朋友從終點把袋子送給媽媽，媽媽套上口袋再跳到終點。
（3）游戲“我穿媽媽的鞋”
游戲規(guī)則：媽媽坐在椅子上，孩子穿上媽媽的鞋從起點走到終點。
5、紅花獻給好媽媽。
師：親愛的.媽媽、奶奶們你們辛苦了！今天我們的孩子想和您們一起制作小紅花。來我們一起動手吧！制作完畢以后，孩子為媽媽戴上紅花并對媽媽，奶奶說句悄悄話結(jié)束活動。
五、教學(xué)反思。
1、通過此活動，從平時在幼兒園的一些事情發(fā)現(xiàn)小孩的獨立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時必須經(jīng)常提醒家長：孩子能做的事不要幫太多，開始小孩的動作肯定有點慢，但我們要有耐心，鼓勵他自己完成。
2、通過家長反饋，小孩回家會說關(guān)心媽媽的話，懂得關(guān)心媽媽和其他長輩，雖然是一句再簡單不過的話語，一個小故事，一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。
3、幼兒教學(xué)，關(guān)鍵是愛心和耐心，還有家長的支持非常重要。
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