文學(xué)作品是人們情感和思想的結(jié)晶，在閱讀之后，我們可以寫一篇讀后感來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。讀后感的寫作需要我們結(jié)合書中的具體內(nèi)容進(jìn)行分析和解讀。這是一些讀者寫的讀后感，可以讓我們一起來看看他們對書中內(nèi)容的理解和感受。
小狐貍阿權(quán)讀后感篇一
前幾天，我在網(wǎng)上看到了《小狐貍買手套》這本書，我看了簡介后很喜歡，于是就叫爸爸把它訂購下來，爸爸很爽快的答應(yīng)了。下了訂單后的這幾天，我十分焦急的等待著。
終于，我的書到了家，我迫不及待地打開書，如饑似渴地看了起來。這本書里有幾個(gè)小故事，都非常有意思，尤其是《小狐貍阿權(quán)》這個(gè)故事深深地打動(dòng)和吸引了我。它講的是：小狐貍阿權(quán)是一只愛惡作劇的小狐貍，有一次，他看見兵十在為生病的媽媽抓鰻魚，就把鰻魚都偷走了。
我認(rèn)為人和動(dòng)物都是地球大家庭中的一分子，大家都是平等的，就應(yīng)該互相尊重，互相溝通，互相理解，只有這樣，我們才能避免《小狐貍阿權(quán)》這樣的悲劇再次發(fā)生。也只有這樣，才能讓地球家園擁有更加美好的明天！
小狐貍阿權(quán)讀后感篇二
小狐貍阿權(quán)這本書的作者是新美南吉【1913——1943】是日本著名的童話作家作品。下面是本站小編為大家整理的小狐貍阿權(quán)讀后感。
作文。
歡迎參考!
8月24日的晚上，我看了《小狐貍買手套》這一本書。最讓我感到有意義的是這一本書里面的故事《小狐貍阿權(quán)》，里面講了喜歡調(diào)皮搗蛋的小狐貍阿權(quán)，偷偷的放走了農(nóng)民兵十的魚。沒過幾天，兵十的媽媽死了，阿權(quán)以為兵十的媽媽因?yàn)闆]吃到魚而死的，于是，阿權(quán)開始給兵十送魚送栗子，兵十卻以為是神的恩賜。一天，當(dāng)阿權(quán)又帶著食物去兵十家時(shí)，被兵十發(fā)現(xiàn)，誤以為阿權(quán)又來搗亂，而拿起火繩槍把它打死了。后來兵十才明白一直給自己送食物的原來是阿權(quán)，這才追悔不已，但一切卻已無法挽回。
這個(gè)故事告訴了我們以阿權(quán)的死為代價(jià)，使愛實(shí)現(xiàn)了結(jié)合，充分體現(xiàn)了“生存所屬不同世界”的人與動(dòng)物之間的愛的實(shí)現(xiàn)是多么的艱難!人與人之間是一種相互獨(dú)立的孤獨(dú)的存在，是不能輕而易舉相互結(jié)合的。人和人的相處和結(jié)合只有一種東西可以搭建橋梁，那就是愛，但在搭建這座愛的橋梁的時(shí)候，往往要付出沉重的代價(jià)。
我最近看了一本書——《小狐貍阿權(quán)》。
我最喜歡一個(gè)叫《花木村和盜賊們》的故事。這個(gè)故事情節(jié)幽默，溫馨感人。一群盜賊們來到花木村偷盜，盜賊頭目卻被一個(gè)牽牛的小男孩感動(dòng)了，更有趣的是，這個(gè)小男孩竟然是地藏菩薩的化身?！掇r(nóng)民的腳，和尚的腳》、《糖球》、《國王與鞋匠》等幾個(gè)故事，我也特別喜歡。
這本書是新美南吉寫的。新美男吉是日本著名童話家，他一生創(chuàng)作了很多童話。他的作品結(jié)構(gòu)簡潔，語言明快，內(nèi)容樸實(shí)，充滿人情味。書中許多故事在日本家喻戶曉，還有幾個(gè)故事被收入了日本的中小學(xué)課本。可惜這位天才作家在30歲生日前夕就死了。如果他的生命能夠長久一些，就能為我們留下更多美麗童話了。
小狐貍阿權(quán)這本書的作者是新美南吉【1913——1943】是日本著名的童話作家作品，有【小狐貍阿權(quán)】【小狐貍買手套】【去年的樹】【花木村和強(qiáng)盜們】等等。。。有多篇作品入選日本小學(xué)語文教材。在他的故鄉(xiāng)愛知縣建有新美南吉紀(jì)念館。新美南吉本名新美正入，他的作品中始終貫穿著渴望愛，渴望母愛，渴望與他人相溶的主題。
1——小狐貍阿權(quán)里面有幾個(gè)經(jīng)典的故事我來給大家講一講吧!小狐貍阿權(quán)把兵十媽媽的死亡歸咎于自己的調(diào)皮搗蛋，他帶著這種贖罪的心理，他每天偷偷摸摸給兵十送去一大捧栗子?？墒遣恢谋詾樗謥頁v蛋的，于是我們聽見一聲槍聲，阿權(quán)倒在槍口飄出的一縷青煙之下，兵十也明白了。只有槍口那飄出的縷縷青煙在訴說著他們兩個(gè)的心事。
2——阿廉的廉是清廉潔白的廉，就像他潔白純潔的心一樣，在路上阿廉和一位叔叔閑聊起來，聊著聊著叔叔被阿廉的純真感化，叔叔走了音樂中優(yōu)美的聲音在原野飄蕩，那樣柔和純凈就像阿廉的心一樣。
3——父親病倒了，少年穿上父親的工作服去送信，最后一封郵件是一張明信片，收信人地址在一個(gè)偏僻的小山村，少年頂著風(fēng)雪上路了!可是意外發(fā)生了少年從懸崖滑進(jìn)一條深溝里，少年再也沒有醒來，在這個(gè)漫天飄著雪花的夜晚少年沒有醒來手里還緊緊的拽著明信片。
4——鵝的生日中請大家吃的很痛快，可是黃鼠狼突然暈倒了，醫(yī)生診斷是黃鼠狼拼命忍著放屁于是暈倒了，大家問黃鼠狼為什么忍住，黃鼠狼是為了大家愉快的吃東西就忍著放屁了，大家讓黃鼠狼痛快的放屁。
這樣的情感就在這樣的文字中放肆著，清新，樸實(shí)，真誠就像清風(fēng)一般每一個(gè)主角都有自己的色彩，有自己的聲音，當(dāng)然也有自己的特點(diǎn)，優(yōu)美的文字熏陶著我們的心，讓我們讀者的內(nèi)心如此感動(dòng)。
小狐貍阿權(quán)讀后感篇三
最近，我讀了一本【小狐貍阿權(quán)】的繪本。內(nèi)容是；一個(gè)小狐貍叫阿權(quán)，它很調(diào)皮，做了許多壞事。一次它把兵十捉的'魚偷偷放跑了，兵十媽媽死后，阿權(quán)以為是沒有吃到魚而死的，十分愧疚，它還看到兵十和自己一樣，成了孤兒。阿權(quán)想幫助兵十，就給兵十送栗子和蘑菇，可兵十誤會了，認(rèn)為它還在做壞事，把它打死了。
這篇文章最讓我傷心的是；阿權(quán)被打死的那一刻，阿權(quán)也醒悟了，悔不該當(dāng)初做壞事，做了壞事要有代價(jià)的。我也明白了，要永遠(yuǎn)做好事，不做壞事；一旦做錯(cuò)了事，也一定要改。
小狐貍阿權(quán)讀后感篇四
最近我和媽媽讀了一本書，是日本名作家新美南吉的代表作《小狐貍阿權(quán)》。這本書當(dāng)中我最喜歡的兩篇故事是《小狐貍阿權(quán)》和《小狐貍買手套》。
《小狐貍阿權(quán)》描寫的是一個(gè)叫阿權(quán)的小狐貍，它很淘氣，把兵十家的鰻魚偷走了。過了幾天，兵十的母親死了。阿權(quán)以為是自己偷走了鰻魚，兵十母親才死的，就決定贖罪，每天給給兵十送東西。結(jié)果，在一次小狐貍偷偷給兵十送東西的時(shí)候，被兵十以為是偷來的東西給打死了。當(dāng)我讀完這個(gè)故事的時(shí)候，我心里特別難過，媽媽說這是因?yàn)閯?dòng)物和人類沒有辦法交流，才會得到這樣的悲劇，可是我想人類和動(dòng)物本來就都是地球上的一分子，應(yīng)該互相溝通，互相交流，這樣才能避免誤會，避免悲劇的發(fā)生。
讀了《小狐貍買手套》以后，我覺得這是個(gè)讓人溫暖感動(dòng)的故事，它主要講了在寒冷的冬天下著大雪，小狐貍出去玩雪把手凍僵了，狐貍媽媽非常心疼。晚上狐貍媽媽就帶小狐貍到鎮(zhèn)上買手套。在路上，狐貍媽媽想起以前與人類的一次遭遇，感覺人是非?？膳碌?。就讓小狐貍自己買手套，狐貍媽媽想了一個(gè)辦法，把小狐貍的一只手變成了小孩的手，并告訴小狐貍買手套時(shí)一定要伸出小孩的手?？墒切『傄?yàn)橐粫r(shí)緊張而伸錯(cuò)了手。但善良的老板并沒有傷害小狐貍，而是照樣把手套賣給了小狐貍。在回來的路上小狐貍看到了人類媽媽很溫情，也很愛自己的孩子。這讓小狐貍覺得人類其實(shí)并不可怕。讀完這個(gè)故事，我和媽媽都有想法，我覺得，狐貍媽媽對小狐貍的深情母愛，對小狐貍的關(guān)心，這讓我想到了自己的媽媽對我無微不至的照顧，而媽媽卻說，狐貍媽媽的教育方式值得學(xué)習(xí)，有些是必須放手讓孩子自己做，而不是任何事都依賴媽媽，要讓我成為一個(gè)自主自立的孩子。
兩篇故事都是描寫狐貍的，只不過結(jié)局完全不一樣，我喜歡淘氣的小狐貍阿權(quán)，也喜歡善良可愛的小狐貍。這就是我對這兩篇故事的讀后感。
小狐貍阿權(quán)讀后感篇五
讀了這個(gè)故事，我明白了：一件小錯(cuò)可能會變成一件大錯(cuò)，做一件小小的壞事可能會給人留下永遠(yuǎn)的傷痕。當(dāng)然，這個(gè)故事也讓我想起了另一個(gè)故事。從前，有一個(gè)男孩，很調(diào)皮，他也經(jīng)常做壞事。一天，男孩的爸爸給了他一袋釘子，一把錘子和一面墻，并對他說：“你每做一件壞事就在這面墻上釘一枚釘子，做了一件好事就拔掉一枚釘子?！遍_始，男孩每天都要釘很多釘子，后來男孩每天釘?shù)尼斪颖纫郧吧倭?，終于有一天，男孩不再釘釘子了，而是開始拔釘在墻上的釘子。當(dāng)男孩拔完所有的釘子后，他的父親走過來指著這面墻說：“你做的壞事就像這面墻上的釘子的痕跡，永遠(yuǎn)也抹不掉了?！蹦泻⒙犃诵呃⒌氐叵铝祟^。
是啊，一件小錯(cuò)會變成一件大錯(cuò)，這也讓我想起劉備說的一句話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。所以我們應(yīng)該從做一件小小的好事開始幫助我們身邊的人。
小狐貍阿權(quán)讀后感篇六
我最喜歡一個(gè)叫《花木村和盜賊們》的故事。這個(gè)故事情節(jié)幽默，溫馨感人。一群盜賊們來到花木村偷盜，盜賊頭目卻被一個(gè)牽牛的小男孩感動(dòng)了，更有趣的是，這個(gè)小男孩竟然是地藏菩薩的化身?！掇r(nóng)民的腳，和尚的腳》、《糖球》、《國王與鞋匠》等幾個(gè)故事，我也特別喜歡。
這本書是新美南吉寫的。新美男吉是日本著名童話家，他一生創(chuàng)作了很多童話。他的作品結(jié)構(gòu)簡潔，語言明快，內(nèi)容樸實(shí)，充滿人情味。書中許多故事在日本家喻戶曉，還有幾個(gè)故事被收入了日本的中小學(xué)課本?？上н@位天才作家在30歲生日前夕就死了。如果他的生命能夠長久一些，就能為我們留下更多美麗童話了。
小狐貍阿權(quán)讀后感篇七
《小狐貍阿權(quán)》這個(gè)童話故事的作者是日本作家新美南吉，他特別擅長寫狐貍，狐貍已經(jīng)成為他的代名詞了。故事大致講了：小狐貍阿權(quán)很淘氣，把兵十家的鰻魚偷走了。過了幾天，兵十的`母親四了。小狐貍阿權(quán)以為兵十的母親是因?yàn)槌圆坏剿档啮狋~才死的，決定贖罪，每天給兵十送東西?？珊髞聿坏珱]得到兵十的理解，還被打死了。對方醒悟時(shí)，已經(jīng)太遲了。這部作品講的是個(gè)傷心的故事，動(dòng)物渴望與人交流，卻得不到理解，我看了也優(yōu)點(diǎn)傷心。我喜歡這只狐貍，因?yàn)樗e(cuò)就改，有人情味，還會贖罪?？上У氖亲詈笏懒?。小狐貍阿權(quán)這本書給我留下了深刻的印象。
小狐貍阿權(quán)讀后感篇八
最近，我看了一本有趣的書：《小狐貍阿權(quán)》。
書里描寫了小狐貍阿權(quán)給兵十送栗子的故事。阿權(quán)是只調(diào)皮的小狐貍，經(jīng)常到附近的村子里搗蛋，闖了不少禍。有一次，它把兵十好不容易才釣到的鰻魚倒進(jìn)了河里。過了幾天，兵十的媽媽死了。阿權(quán)想：兵十媽媽一定是想吃鰻魚沒吃到而饞死的。它很內(nèi)疚，想補(bǔ)償。它先去偷人家的沙丁魚悄悄放在兵十家，結(jié)果兵十被冤枉成小偷了。它又改送撿到的栗子。一天，兩天——，兵十還以為是神仙顯靈呢。最后，他們成了好朋友。
我很喜歡小狐貍阿權(quán)，因?yàn)樗{(diào)皮又可愛，更因?yàn)樗牡厣屏?。這個(gè)故事讓我懂得一個(gè)道理，做錯(cuò)了事情要積極去改正，去補(bǔ)償，這樣才能交到更多的好朋友。
小狐貍阿權(quán)讀后感篇九
小狐貍阿權(quán)這本故事書大部分講的是人們產(chǎn)生誤會，到最后才知道了真像。
有一篇文章，講的是一個(gè)人的母親快要去世了，他的母親想吃最后一次魚，他走著走著，小狐貍阿權(quán)，看他拿著一條魚，就把桶里的魚給偷了過去，那個(gè)人抓不住狐貍，只好空著手回家了。
下午的'時(shí)候，小狐貍看到他的母親去世了，小狐貍才明白他的母親想吃最后一次魚，卻被它搶走了，從此以后，小狐貍天天給那個(gè)人送東西，有一天，他發(fā)現(xiàn)了小狐貍?cè)ニ?，就拿著棍子把它打死了，這時(shí)，他看到小狐貍手上拿著一籃子的東西，他這時(shí)才明白了。
人間總是有許多的誤會，那個(gè)人如果沒有產(chǎn)生誤會，小狐貍也不會死的。
小狐貍阿權(quán)讀后感篇十
很多事情出發(fā)點(diǎn)是好的，可結(jié)果卻弄巧成拙，甚至還害死了自己?！缎『偘?quán)》讓我深刻地懂得了做好事要有方法。
小狐貍阿權(quán)偷了兵十家的一條鰻魚，沒幾天兵十的'母親去世了，阿權(quán)以為是自己偷了鰻魚的緣故，十分后悔。正好來了一個(gè)買沙丁魚的，阿權(quán)便偷了一條放在兵十家門口，結(jié)果兵十被當(dāng)成小偷打了一頓。阿權(quán)為了表達(dá)歉意，彌補(bǔ)兵十，之后每天都會抱一些栗子與松口蘑放在兵十家門口。兵十覺得很奇怪，怎么天天有人送食物給我呢？他拿著槍決定一探究竟，結(jié)果把送食物的阿權(quán)打死了。知道事情的前因后果，兵十十分內(nèi)疚。
故事中的小狐貍阿權(quán)想著彌補(bǔ)自己過失，卻因?yàn)榉椒ú粚Γ瑪嗨土俗约好篮玫囊簧?，如果它換一種方式，或許悲劇就不會發(fā)生了。
記得有一次，媽媽給我買了一塊新手表，可惜我的胳膊肘太細(xì)調(diào)到了最小的孔帶起來還是會脫落。沒辦法，媽媽說：“我去表店里，再給手表打幾個(gè)孔?！蔽覔]揮手說：“不用，不用，太麻煩了還費(fèi)錢，我倒是有一個(gè)好方法。”媽媽十分疑惑，我有什么好方法，我沒告訴她，只是神秘兮兮地跑進(jìn)了書房，拿出了一把剪刀就開剪了。表帶總共就六個(gè)孔，一剪刀下去只剩兩個(gè)孔了。我驕傲地跑下樓，給媽媽看，媽媽并沒有夸我，反而冷冷地說：“你有本事戴上嗎？”我拼了命地把帶子向里面收，可還是會彈開。唉，我沒有省錢，反而要再買一一個(gè)新表帶。現(xiàn)在想想：真是弄巧成拙了呢！
做什么事情都要先想想，三思而后行，不要像阿權(quán)一樣，弄巧成拙，也不要像我一樣，毀了一個(gè)新表帶呀！
小狐貍阿權(quán)讀后感篇十一
這個(gè)暑假老師讓我們看一本叫《小狐貍阿權(quán)》的書，我聽了以后第一時(shí)間就叫媽媽在網(wǎng)上訂了這本書。下了訂單這幾天我等得十分焦急。終于書到了我家里，我迫不及待的把書打開，如饑似渴的看了起來。
這本書有50多個(gè)故事都非常有意思，尤其是《小狐貍阿權(quán)》這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。他講的是：有一只愛惡作劇的小狐貍叫阿權(quán)。有一次，他看見兵十在為生病的母親抓鰻魚，就把鰻魚全部偷走了，后來兵十的媽媽去世了，因?yàn)闆]吃到鰻魚。小狐貍很內(nèi)疚，就天天給兵十送去栗子和松口蘑，而兵十，卻認(rèn)為這是神的恩賜。結(jié)果，在有一次小狐貍偷偷地給兵十送東西的時(shí)候，卻被兵十以為是來偷東西的給打死了。
這個(gè)故事告訴了我們以阿權(quán)的死為代價(jià)，使愛實(shí)現(xiàn)了結(jié)合，充分體現(xiàn)了“生存所屬不同世界”的人與動(dòng)物之間的愛的實(shí)現(xiàn)是多么的艱難！人與人之間是一種相互獨(dú)立的孤獨(dú)的`存在，是不能輕而易舉相互結(jié)合的。人和人的相處和結(jié)合只有一種東西可以搭建橋梁，那就是愛，但在搭建這座愛的橋梁的時(shí)候，世界會更美好。
小狐貍阿權(quán)讀后感篇十二
今天晚上，我讀了一篇有趣的寓言故事，題目叫。這個(gè)故事主要講的狼和狐貍是最好的朋友。平時(shí)，他倆捉到一只小雞，狐貍出于禮節(jié)，把小雞讓給狼吃；狼為了面子，把小雞讓給狐貍。可是到了關(guān)鍵的時(shí)候，來了一頭雄獅，狼連忙把小雞送給獅子吃；而狐貍不但把小雞送給獅子吃，還把自己的好朋友狼也送給獅子吃。
讀了這個(gè)故事，我覺得狼和狐貍并不是什么真正的朋友，它們都很狡猾、虛偽。平時(shí)，它們捉到可口的食物，出于虛假的“禮節(jié)”和“面子”互相謙讓?？墒堑搅岁P(guān)鍵的時(shí)候，威脅到自身的安全和利益時(shí)，就原形畢露了。狼為了討好獅子，連忙把食物送給獅子吃；而狐貍更狡猾，不但把食物送給獅子，還把自己的好朋友狼也“送”給獅子吃。
真正的朋友是要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，不講條件的。當(dāng)朋友有困難時(shí)，主動(dòng)伸出雙手去幫助，一心為朋友著想，這才是真正的友情。我和同班的龔怡諾就是這樣真正的朋友。我們一起上學(xué)，一起回家，形影不離。生活中我們互相關(guān)心，互相幫助，無論我們誰遇到什么困難，對方都會給予真誠的幫助。
愿我們在生活中擁有真正的友誼，做患難朋友，而不要學(xué)寓言故事中的狐貍和狼。
老師的話。
姜逸嘉小朋友不僅愛讀故事，而且還能讀懂文章中的人物關(guān)系，從中受到啟發(fā)和教育，明白人生的道理，確實(shí)是很值得欣慰的事情。
（指導(dǎo)教師：陳曉云）。
小狐貍阿權(quán)讀后感篇十三
一進(jìn)入暑假，我一口氣讀了《小狐貍阿權(quán)》這本書，作者是日本的新美南吉，他寫的這本書很有趣，接下來就讓我來給大家講講把！
讀了這個(gè)故事，我認(rèn)識到，有些事情不能只看外表要看到事情的本質(zhì)，再去做決定，才能做好事情，就像這頭牛一樣，要看到它存在的價(jià)值，才能發(fā)現(xiàn)它的有用所在。
小狐貍阿權(quán)讀后感篇十四
我最近看了一本書，名字叫《小狐貍阿權(quán)》他讓我從中明白了很多道理，在我腦海中留下了不可磨滅的印象。這本書是新美南吉寫的。新美男吉是日本著名童話家，他一生創(chuàng)作了很多童話。可惜這位天才作家在30歲生日前夕就死了。如果他的生命能夠長久一些，就能為我們留下更多美麗童話了。
故事中講了一只非常愛調(diào)皮搗蛋的小狐貍，他的名字叫阿權(quán)。有一次把一個(gè)名叫兵十的人捉的鰻魚都放了，過了四五天，小狐貍阿權(quán)就發(fā)現(xiàn)兵十的.媽媽突然死了，它以為兵十的媽媽就是因?yàn)闆]有吃上鰻魚而死的，它很后悔。
從今以后，小狐貍阿權(quán)每天都送栗子和松口蘑給兵十，兵十卻糊涂的以為是神靈干的。有一天，阿權(quán)又到兵十家送食物，被兵十發(fā)現(xiàn)了，兵十以為阿權(quán)又是來搗蛋，就拿起槍把它打死了。
誰說只有人會有感情？其實(shí)動(dòng)物們也有，他們也懂得什么是內(nèi)疚，什么是喜歡。但人類的疑心太重，導(dǎo)致人與動(dòng)物不能有好的生活。人與人之間是一種相互獨(dú)立的孤獨(dú)的存在，是不能輕而易舉相互結(jié)合的。人和人的相處和結(jié)合只有一種東西可以搭建橋梁，那就是愛，但在搭建這座愛的橋梁的時(shí)候，往往要付出沉重的代價(jià)！
小狐貍阿權(quán)讀后感篇十五
《小狐貍阿權(quán)》這本書是媽媽給我買的，我在寒假里認(rèn)真的讀了這本書，這本書是日本童話作家新美南吉?jiǎng)?chuàng)作的，這個(gè)作家1913年出生，1943年去世，年僅30歲，在短暫的生命中，他創(chuàng)作了很多廣受喜愛的作品。
今年寒假，我有幸拜讀了這個(gè)《小狐貍阿權(quán)》童話作品?？赐暌院螅腋杏X那只小狐貍死的'很冤枉，就這樣被兵十活活打死了，兵十直到狐貍死后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是那只狐貍一直在暗中給予他幫助，而他自己卻一直冤枉小狐貍，看完這個(gè)故事，讓我明白做任何事情，都不能沖動(dòng)，一旦沖動(dòng)只會讓人追悔莫及，要了解事情的全部，才能搞清楚真相，解開誤會。
在日常生活和學(xué)習(xí)中，也許我們也會遇到這樣那樣的誤會而被別人誤會了，或是被事情的真相蒙蔽了眼睛而錯(cuò)怪了別人。這時(shí)，我們不能被沖動(dòng)這個(gè)魔鬼左右我們的行動(dòng)。如果能平心靜氣地采用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ獬`會，人與人之間將會相處得更和諧，世界也將變得更美好！
小狐貍阿權(quán)讀后感篇十六
通過讀《小狐貍阿權(quán)》這本書，我知道里面的主人公是一只調(diào)皮的小狐貍，很愛搞怪，而且還是個(gè)知錯(cuò)就改，善良，可愛的小狐貍。
阿權(quán)以前是一個(gè)做了很多壞事的小狐貍，它把村民的辣椒扔在地上，它把村民村民糧食都糟蹋了。他把兵十的魚放掉了，兵十的媽媽去世了也沒有吃到鰻魚。吃鰻魚是兵十媽媽最后的心愿。阿權(quán)看到了傷心的兵十,是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤導(dǎo)致了媽媽沒有吃到想吃的鰻魚。阿權(quán)感到很失落，也知道了自己的.錯(cuò)誤。后來阿權(quán)就決定補(bǔ)償兵十，剛開始他偷來沙丁魚給兵十，被賣沙丁魚的老板當(dāng)成賊，痛打了一頓。沒想到給兵十帶來了災(zāi)難，后來，阿權(quán)就天天給兵十送栗子和蘑菇。過了一陣子，阿權(quán)又給兵十去送栗子和蘑菇一不小心被兵十發(fā)現(xiàn)了，兵十就，拿起槍要打阿權(quán)，走到門口發(fā)現(xiàn)了栗子和蘑菇，兵十就明白了，原來是阿權(quán)給他送的，兵十放下了槍。阿權(quán)得救了！
通過讀這本書，我懂得了一個(gè)道理：我們不怕犯錯(cuò)誤，應(yīng)該有一顆知錯(cuò)就改的心。要時(shí)刻改掉自己的壞毛病，做一個(gè)好孩子。還要善于幫助有困難的人，幫助別人，也快樂了自己。
小狐貍阿權(quán)讀后感篇十七
一天早上，天氣晴朗，陽光跳進(jìn)了我的窗戶，我早早起床，把楊紅纓的童話故事拿起來看。
我看的題目是《雪兔和紅橘燈籠》。這個(gè)故事主要講了寒冷的冬天乖狐貍堆了一只雪兔陪著他，他再也不孤單了。我比較喜歡書中的.乖狐貍，他心靈手巧，把和白兔梅內(nèi)一起吃的橘子剩下的皮做成了紅橘燈籠，他還堆了一只雪兔。
乖狐貍因?yàn)橛醒┩煤图t橘燈籠的陪伴，就不再孤單，這讓我感受到朋友的重要性。我們每個(gè)人都需要朋友，有朋友的陪伴才不孤單。
合上書，我的心已經(jīng)飛到了乖狐貍身邊。
小狐貍阿權(quán)讀后感篇十八
暑假期間，我讀了《小狐貍阿權(quán)》這本童話書。這本書的作者是日本童話作家新美南吉，里面包含了許多童話故事，有《小狐貍阿權(quán)》《小狐貍買手套》《鴛鴦》……其中給我留下深刻印象的是《去年的樹》。這篇文章的.感情是傷感的，表達(dá)了友誼的珍貴。小鳥因?yàn)閷Υ髽涞某兄Z，答應(yīng)第二年為大樹唱首歌，雖然第二年大樹已經(jīng)被砍伐，做成了火柴被燃盡了，小鳥就為點(diǎn)燃的蠟燭唱起去年唱過的歌。小鳥與大樹之間的情誼是多么深厚呀！小鳥又是多么信守承諾呀！
記得放暑假前，程老師安排我們組織雛鷹小隊(duì)活動(dòng)，我被推選為組長。暑假期間天氣非常的炎熱，使人只想呆在空調(diào)房間不想出門。當(dāng)張惠棟給我打電話問到雛鷹小隊(duì)活動(dòng)如何組織時(shí)，我就毫不猶豫的決定第二天邀請他和張萬權(quán)一起參加雛鷹小隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)開展的很順利，我們都非常開心。
我們在平時(shí)也應(yīng)該珍惜朋友之間的友誼，答應(yīng)了別人的事情應(yīng)該努力去做到。
小狐貍阿權(quán)讀后感篇十九
我讀了《狐貍和狼的故事》，使我感觸很深。從前，有一只狐貍和一只狼同住在山洞里，雙雙早出晚歸，過了很長歲月。
狼性倔強(qiáng)好勝，經(jīng)常欺負(fù)、壓迫狐貍，天長日久，狐貍不堪忍受，于是狐貍懷恨在心，一心想除掉狼。
狐貍在覓食的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)葡萄園的墻上裂了一個(gè)口，想這一定是陷阱。于是他一看，果然是陷阱。便用花言巧語把狼引又出來說，墻上有一個(gè)裂口，可以盡情享用樹上光耀奪目的果實(shí)了。狼聽信了狐貍之言，不但毫不懷疑，還被貪婪的心所引誘，便掉進(jìn)了狐貍設(shè)的圈套。
狼一邊痛哭流涕一邊誠心懺悔，求狐貍救它。狐貍一時(shí)心軟，被狼拽進(jìn)了陷阱里，狼又露出了殘酷暴虐的狼性，要與狐貍同歸于盡。狐貍又對狼一頓忽悠，終于又回到地面上。狐貍又大聲叫喊，把園主引來了，把狼打死了。
這個(gè)故事告訴我們：狼貪得無厭的欲望，使狼自尋死路，強(qiáng)霸者毀其自身，狂妄者悔于無忌，謹(jǐn)慎者保其自身。狼強(qiáng)霸狂妄，狐貍謹(jǐn)慎小心。
俗話說得好：“害人終害己。”小心謹(jǐn)慎是聰明伶俐的體現(xiàn)。不預(yù)料后事的人，必遭時(shí)代遺棄，無法保證自身安全。所以我們同學(xué)之間要和平相處，互相幫助，待人要誠實(shí)，學(xué)會寬容，說到做到，不做背信棄義的小人。
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小狐貍阿權(quán)讀后感篇二十
從前有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小狐貍，它叫阿權(quán)，他住在一個(gè)村子里，因?yàn)闆]有親人，所以只能在森林里挖一個(gè)洞住著！
有一天，阿權(quán)在草叢里看見了兵十正在捕魚，兵十一網(wǎng)下去等到有動(dòng)靜的時(shí)候再撈上來，撈到了一只鰻魚和雅羅魚，阿權(quán)看到了就趁兵十去一邊捕魚的時(shí)候，撲過去把鰻魚和雅羅魚放出來了，雅羅魚逃到了河水里，鰻魚確纏著阿權(quán)的頭，阿權(quán)看不到路就只能迷迷糊糊的回家，鰻魚在路上被甩掉了！
第二天，阿權(quán)醒來，聽到村子里有很大的聲音，原來是兵十的媽媽去世了，阿權(quán)認(rèn)為是兵十媽媽想吃鰻魚，結(jié)果被自己搗亂，沒有吃到鰻魚就去世了，阿權(quán)想彌補(bǔ)錯(cuò)誤，就每天偷偷給兵十送栗子和蘑菇，一次兵十要買沙丁魚，阿權(quán)就趁賣家不注意的時(shí)候抓了五條沙丁魚送到了兵十家里，等阿權(quán)第二天去兵十家時(shí)，看到兵十的臉上有很多傷痕，兵十自言自語到：“昨天誰把沙丁魚放我家里的呢？還讓別人認(rèn)為是我偷的，挨了一頓打！”，阿權(quán)聽到后就不再送沙丁魚了，每天只送栗子和蘑菇。
小狐貍阿權(quán)讀后感篇二十一
我最近讀了一本《小狐貍買手套》的書，這是日本的童話作家新美南吉寫的，我最喜歡書中《小狐貍阿權(quán)》的故事。故事的內(nèi)容是講一只老愛調(diào)皮搗蛋的小狐貍阿權(quán)，有一次把農(nóng)民兵十的魚全都放走了，過了幾天，阿權(quán)發(fā)現(xiàn)兵十的媽媽死了，它以為兵十的媽媽就是因?yàn)闆]有吃上鰻魚才死的，它很后悔。從此以后，阿權(quán)每天都送栗子和松口蘑給兵十，兵十卻以為是神靈干的`。有一天，阿權(quán)又到兵十家送食物，被兵十發(fā)現(xiàn)了，兵十以為阿權(quán)又是來搗亂的，就拿起火繩槍把它打死了。兵十很后悔，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)一直給他送食物的原來就是阿權(quán)。
我覺得這個(gè)故事很感人，人和動(dòng)物要想相互溝通真是太難了！還有，一個(gè)人如果老干壞事，要想別人相信他突然變好了，也是非常困難的！
小狐貍阿權(quán)讀后感篇二十二
讀書筆記，希望對您有幫助！
暑假的時(shí)候，我讀了一本狐貍和烏鴉的一本書.這一本書內(nèi)容是一只烏鴉飛走了，老遠(yuǎn)才找回來一塊肉，一只狐貍看見了，想把肉叼回家，狐貍就說烏鴉很美，烏鴉唱的歌聲真好聽，唱一個(gè);于是烏鴉一張嘴肉就掉進(jìn)了狐貍嘴里，狐貍叼回了家.烏鴉想騙走這一塊肉，可是已經(jīng)無法挽回了。
有一次，媽媽接我回家，走在半路上，看見三個(gè)老人，他們對媽媽說：“坐火車的錢花完了，我們在賓館住了一個(gè)星期了，給我們?nèi)賶K錢好吧嗎?于是好心的媽媽就答應(yīng)了，給他們了三百塊錢。我對媽媽說:"他們是騙子啊！"媽媽反應(yīng)過來后，媽媽和我還想抓住他們，可是他們已經(jīng)沒蹤影了。
還有一次，掃地的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)不想掃地了，他就讓我給他掃地，我不給他掃，他說“我給你一個(gè)芭比娃娃好嗎？”我突然想起了狐貍和烏鴉的故事，我堅(jiān)定地說;‘’自己的事情自己做......”
這個(gè)故事告訴我們，遇事要先動(dòng)腦子想一想，以防上當(dāng)受騙。作者：陳怡冉，希望能幫助您！
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