計(jì)劃可以幫助我們減少壓力和焦慮,增加事情的順利進(jìn)行。一個(gè)好的計(jì)劃還需要有相應(yīng)的措施和預(yù)案,以便在面對(duì)不可預(yù)知的情況時(shí)及時(shí)應(yīng)對(duì)和調(diào)整。不同類型的計(jì)劃有不同的特點(diǎn)和要求,以下是一些常見的計(jì)劃分類。
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇一
經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,我們漸漸從一個(gè)個(gè)無憂無慮的兒童成長(zhǎng)成為懂得了壓力和自律的少年,同時(shí)也在時(shí)光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。
初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時(shí),我們漸漸接受了會(huì)考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長(zhǎng)的言語(yǔ)和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對(duì)自己做出一些總結(jié)和反省。
【一】分析不足。
對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1.在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。
2.在考試時(shí),有時(shí)不能做到專心致志。
3.老師講完的卷子、活頁(yè)之類,講完后不能做到及時(shí)分類、整理和裝訂。
4.在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。
關(guān)于各科目的一些缺陷:
一.語(yǔ)文。
1.在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強(qiáng)度還不夠。
2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。
二.?dāng)?shù)學(xué)。
1.缺少課外難題的訓(xùn)練。
2.自我總結(jié)能力尚欠提高。
三.英語(yǔ)。
1.語(yǔ)法訓(xùn)練欠佳。
2.需加強(qiáng)課外閱讀能力。
四.物理。
1.接觸題型不夠多。
2.課堂筆記的條理性需要加強(qiáng)。
【二】制定措施。
針對(duì)上頁(yè)提出的不足,需要提出幾點(diǎn)改正的措施。
(一)整體措施。
1.課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。
2.考試時(shí)要做到專心。
3.對(duì)于老師講完的卷子、報(bào)紙等要做到及時(shí)裝訂和整理。
4.周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)課外知識(shí)。
{二}具體計(jì)劃。
語(yǔ)文。
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇二
新的一學(xué)期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會(huì)越來越多,書包會(huì)越來越重。為下面是小編收集的初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃作文,希望大家喜歡!
一、初三的將要學(xué)的知識(shí)要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認(rèn)真聽講。如果課上沒有認(rèn)真聽講,做作業(yè)時(shí)就會(huì)花費(fèi)比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會(huì)覺得沒有興趣去學(xué)習(xí)。但是如果上課認(rèn)真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。
二、課前一定要認(rèn)真預(yù)習(xí)。上課之前把老師要講的知識(shí)看一遍,不明白的內(nèi)容要做好標(biāo)記,上課的時(shí)候就重點(diǎn)聽老師講這些內(nèi)容。如果沒有預(yù)習(xí),老師在講臺(tái)上講了一通,還不知道老師說的是什么,那樣的學(xué)習(xí)是沒有質(zhì)量的。如還有不明白的地方,課后就要去請(qǐng)教老師。
三、每次的作業(yè)都要認(rèn)真完成。一般老師都會(huì)抽時(shí)間講一講昨天做的作業(yè),只有我們用心的去做了,老師講的知識(shí)點(diǎn)我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學(xué)的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會(huì)大大的減弱。
四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現(xiàn)在應(yīng)該有的心態(tài)。
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇三
新的一學(xué)期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會(huì)越來越多,書包會(huì)越來越重。為下面是小編收集的初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃作文,希望大家喜歡!
一、初三的將要學(xué)的知識(shí)要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認(rèn)真聽講。如果課上沒有認(rèn)真聽講,做作業(yè)時(shí)就會(huì)花費(fèi)比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會(huì)覺得沒有興趣去學(xué)習(xí)。但是如果上課認(rèn)真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。
二、課前一定要認(rèn)真預(yù)習(xí)。上課之前把老師要講的知識(shí)看一遍,不明白的內(nèi)容要做好標(biāo)記,上課的時(shí)候就重點(diǎn)聽老師講這些內(nèi)容。如果沒有預(yù)習(xí),老師在講臺(tái)上講了一通,還不知道老師說的是什么,那樣的學(xué)習(xí)是沒有質(zhì)量的。如還有不明白的地方,課后就要去請(qǐng)教老師。
三、每次的作業(yè)都要認(rèn)真完成。一般老師都會(huì)抽時(shí)間講一講昨天做的作業(yè),只有我們用心的去做了,老師講的知識(shí)點(diǎn)我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學(xué)的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會(huì)大大的減弱。
四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現(xiàn)在應(yīng)該有的心態(tài)。
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初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇四
初三學(xué)期到來了,對(duì)于這個(gè)很重要的學(xué)期,我對(duì)接下來的學(xué)習(xí)抱有很大期待,因此自己為自己制定了比較詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望在最后的中考上發(fā)揮作用。以下是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間,認(rèn)真安排好自己的時(shí)間。首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固表上全部的空閑時(shí)間,總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間,從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂。
學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維。
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的知識(shí)。如果你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的`習(xí)題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會(huì)保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績(jī)。
選擇某個(gè)地方作你的學(xué)習(xí)之處,這一點(diǎn)很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時(shí),你應(yīng)該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營(yíng)心在漢”。
平時(shí)測(cè)驗(yàn)的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應(yīng)心平氣和地對(duì)待它?;蛟S,你有一兩次考試成績(jī)不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實(shí),認(rèn)真對(duì)待,下一次一定會(huì)考出好成績(jī)來。通過測(cè)驗(yàn),可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知識(shí)記牢。
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇五
寒假已至,對(duì)于初三的學(xué)生而言,這個(gè)寒假不會(huì)像往年那樣輕松了。中考的臨近,讓初三同學(xué)們多了一份緊張,少了一份愜意;多了一份繁忙,少了一份安逸。針對(duì)這樣的情況,我們認(rèn)為幫各位初三同學(xué)進(jìn)行剩余時(shí)間的規(guī)劃是非常必要的。以下是學(xué)習(xí)網(wǎng)為您搜集整理的《初三下學(xué)期。
》,希望對(duì)您有所幫助!
除此之外:
這個(gè)階段是至關(guān)重要的一個(gè)半月。在這段時(shí)間里,我們建議:
一模到中考大約還有一個(gè)月時(shí)間,在這個(gè)階段:
所有考生都應(yīng)該少做題,多看題。另外,基礎(chǔ)較弱的學(xué)生可以多看看之前的字詞錯(cuò)題,著重看看重點(diǎn)和難點(diǎn)的古詩(shī)文背誦和理解的篇幅,閱讀要多看看歷年真題,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以回歸教材,復(fù)習(xí)教材的一些重點(diǎn)文章。
作文。
方面,我們建議多溫習(xí)之前自己修改過的文章。
特點(diǎn):學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,扣分部分多為完型、閱讀cd篇、寫作。學(xué)習(xí)目標(biāo)基本為模擬及中考基本穩(wěn)定在115分以上。
復(fù)習(xí)規(guī)劃建議:對(duì)于高分學(xué)員來說,110-115的提升是一個(gè)對(duì)于做題精準(zhǔn)度的提高,主要針對(duì)部分應(yīng)當(dāng)是閱讀cd篇閱讀。應(yīng)當(dāng)主要從詞匯、長(zhǎng)難句入手,尤其是學(xué)生對(duì)于長(zhǎng)難句的理解。學(xué)員可以做一些閱讀分類的練習(xí),背誦不同題材文章的詞匯。在培養(yǎng)閱讀語(yǔ)感的同時(shí),完型也會(huì)有所提升。
特點(diǎn):學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)比較扎實(shí),完型、閱讀,出錯(cuò)較多,寫作中等。詞匯掌握不牢固,數(shù)量未達(dá)標(biāo)。
復(fù)習(xí)規(guī)劃建議:
首先,我們要做的就是夯實(shí)詞匯。中考1600個(gè)必備單詞,必須制定適合自己的計(jì)劃,盡快完成背誦。
其次,閱讀、完型入手,提高分?jǐn)?shù)。閱讀ab篇練習(xí),做到不扣分。cd篇閱讀、完型,每天進(jìn)行計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)的練習(xí),并積累不會(huì)的單詞。對(duì)于同義句替換、長(zhǎng)難句理解,能夠達(dá)到一個(gè)比較好的認(rèn)知效果。
特點(diǎn):學(xué)生基礎(chǔ)較差,單詞掌握較少,語(yǔ)法體系不完備。
復(fù)習(xí)規(guī)劃建議:1、針對(duì)每套中考題、中考模擬題,摸清中考單選考點(diǎn),將考點(diǎn)的語(yǔ)法弄清楚,保證單選得分。2、閱讀ab篇,掌握關(guān)鍵詞法,拿下閱讀ab篇。3、閱讀cd,根據(jù)主題,保持練習(xí)數(shù)量,積累詞匯。4、完成句子,背誦中考??季涫?0句,做到每句話劃成分,查時(shí)態(tài)。
初三下學(xué)期的時(shí)間安排很緊張,二月學(xué)溶液,三月四月學(xué)酸堿鹽,五月初講講化學(xué)與生活,然后五月中旬就一模了。這期間還要體檢、體育???、體育正考等,零七八碎的事情很多,所以大家一定要抓緊一切學(xué)習(xí)時(shí)間。
首先,我們來看看下學(xué)期的主要內(nèi)容都有哪些:
在重要考試中,較難的反應(yīng)幾乎都在溶液中進(jìn)行,計(jì)算題的最后一題也必然跟溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)這個(gè)單元時(shí),要能分清溶液中各物質(zhì)之間的關(guān)系,掌握飽和溶液和不飽和溶液的區(qū)別與轉(zhuǎn)化方式,熟悉溶解度曲線中點(diǎn)、線、面的意義,對(duì)于簡(jiǎn)單的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算問題能夠快速正確利用規(guī)律解決,一定杜絕死記硬背和生搬硬套。
酸堿鹽部分中一定要掌握的是酸堿鹽各自的化學(xué)性質(zhì),酸有五條,堿有四條,鹽也有四條。這些物質(zhì)之間能否產(chǎn)生反應(yīng)的判斷,化學(xué)方程式的書寫及反應(yīng)現(xiàn)象是考試中的重點(diǎn)。溶解性表也是一定要掌握到內(nèi)容。有些同學(xué)可能會(huì)覺得初中化學(xué)要記得東西太多,尤其到了酸堿鹽這部分,幾乎出來一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就必須牢記。到了高中你就會(huì)知道,初中這點(diǎn)內(nèi)容真的是太少了,少的讓人內(nèi)心充滿了幸福感!學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容要結(jié)合反應(yīng)規(guī)律和各常見物質(zhì)的性質(zhì)來進(jìn)行層層遞進(jìn),分類記憶,歸類一些題型的基本分析思路和規(guī)律,這樣才能做到學(xué)到、學(xué)好。
初三的這個(gè)寒假,除了要對(duì)溶液、酸堿鹽學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),還要學(xué)習(xí)早已出現(xiàn)卻沒有系統(tǒng)歸納的題型--推斷、計(jì)算,及實(shí)驗(yàn)。這三部分知識(shí)被我們學(xué)生戲稱為“化學(xué)的三座大山”。80%以上的學(xué)生對(duì)這三種題型沒有一個(gè)很好的解決方法,幾乎所有的學(xué)生都認(rèn)為這三種題型十分復(fù)雜。不過值得慶幸的是,因?yàn)閮赡曛蟮闹锌几母?,所以今后的中考題會(huì)越來越簡(jiǎn)單,這三種類型的題目難度肯定會(huì)有所降低。在推斷題方面,一定要熟悉常見物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)關(guān)系,包括誰能生成誰,誰能被誰生成,絕對(duì)不能把大量方程式背熟就覺得學(xué)完了。計(jì)算方面一定要有一個(gè)整體的認(rèn)知,要明白此題到底想讓我們從什么角度和知識(shí)點(diǎn)去解決,而不是一拿到題就開始解,那樣只會(huì)增加解題的時(shí)間,而不能很好的理清解題思路。實(shí)驗(yàn)方面更加注重整道題的分析理解,一定要首先弄明白實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡降资鞘裁?,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是要對(duì)哪個(gè)問題進(jìn)行分析研究,各裝置的作用及原理都是什么,實(shí)驗(yàn)操作的時(shí)候需要注意哪些實(shí)際存在的問題。關(guān)于計(jì)算題,一直出現(xiàn)的問題比較多。但幾乎每年中考,都是一直在通過溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和復(fù)分解反應(yīng)中產(chǎn)生氣體或者沉淀來進(jìn)行一系列的計(jì)算。所以我們只要掌握了解題方法,計(jì)算題肯定能迎刃而解。建議先從綜合性不是特別強(qiáng)的題目練起,熟練之后在對(duì)中考題或者模擬試題中較難的綜合性計(jì)算題進(jìn)行研究。免得因?yàn)榉磸?fù)練習(xí)之后覺得計(jì)算題太難而內(nèi)心恐懼,從而放棄。
對(duì)于不同程度的同學(xué),下學(xué)期的學(xué)習(xí)側(cè)重點(diǎn)顯然是不同的。
基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在新學(xué)期一定要跟上老師的進(jìn)度,上課注意聽講,認(rèn)真做筆記,下課按時(shí)完成作業(yè),不會(huì)的問題一定要請(qǐng)教老師或者同學(xué)。還要熟記常見酸堿鹽的俗稱、化學(xué)性質(zhì)及相關(guān)反應(yīng)方程式。千萬不要破罐破摔,認(rèn)為上學(xué)期沒學(xué)好,化學(xué)就沒有希望了。其實(shí)中考化學(xué)60%都是基礎(chǔ)知識(shí),而且隨著中考的改革,基礎(chǔ)知識(shí)所占比重將逐漸加大,試卷難度會(huì)逐年降低。所以大家還得抓住基礎(chǔ),牢記各知識(shí)點(diǎn)。
中等程度的同學(xué)除了保持住自己基礎(chǔ)知識(shí)良好的優(yōu)點(diǎn)外,還得加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)考點(diǎn)的專題訓(xùn)練,比如實(shí)驗(yàn)、計(jì)算和簡(jiǎn)單推斷。尤其是實(shí)驗(yàn)題,31題一定要拿滿分,32題最多只能扣兩分,33題爭(zhēng)取有思路,能拿多半的分。計(jì)算題基本都是一個(gè)套路,一定要多練習(xí),注意總結(jié)方法。
成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),一定要注意歸納總結(jié)自己在考試中及作業(yè)中出錯(cuò)的地方,整理出來然后找老師幫忙解決。在做實(shí)驗(yàn)題時(shí),一定要先弄清楚實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,描述?shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)要簡(jiǎn)潔、清晰、準(zhǔn)確。建議多看看標(biāo)準(zhǔn)答案,學(xué)習(xí)一下到底怎么回答實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象才能得滿分。
最后一個(gè)學(xué)期很關(guān)鍵,希望大家能抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)!
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇六
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無計(jì)劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什幺的人是不幸的?!?/p>
有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃,老師有教學(xué)計(jì)劃,跟著老師走,按照學(xué)校走就行了,何必自己在定計(jì)劃。這種想法是不對(duì)的,學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃你,特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。
二、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。
三、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。
由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,所以有計(jì)劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)會(huì)慢慢顯露出來的。
我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此首先要自我分析。
1、分析自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出特點(diǎn)。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。
每天每科各做10道練習(xí)題,并讀書各15分鐘。
1、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;。
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí);。
3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;。
4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);。
5、晚飯后一會(huì)兒必須重新開始學(xué)習(xí);。
6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信堅(jiān)持不懈地走下去,終有一天會(huì)成功的!“相信自己,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己,夢(mèng)想在你手中這是你的天地?!?/p>
1.每一天6:10起床.打開收音機(jī)邊聽英語(yǔ),邊洗漱吃飯.
2.到校后利用課前時(shí)間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西.
3.充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法.
4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史.每一天中午背3--5首古詩(shī).同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!
5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時(shí)解決.
6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí).
7.初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上.
8.到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題.
對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累.教課書上的古詩(shī)文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會(huì)寫.這是前面基礎(chǔ)的10分.后面的閱讀必須要注意平時(shí)的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯.讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高.做題的時(shí)候必須要在把握文章中心的基礎(chǔ)上.讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了...關(guān)于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去.平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫忙.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺.
數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!必須記住:熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對(duì)于理科,做完了都要檢查.檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點(diǎn):切忌驕.
英語(yǔ)其實(shí)沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語(yǔ)法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語(yǔ)感能夠大大加強(qiáng)速度及正確率.這全依靠與課外培養(yǎng).
物理是一門理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科.平時(shí)的生活中能夠注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等.物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動(dòng)手做一做.
政治考試的時(shí)候就應(yīng)是開卷的(至少我們是).這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,但是萬變不離其中.考試之前對(duì)教材必須要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了但是一點(diǎn)分都不給....答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可.如果閉卷必須要背得各個(gè)概念.
生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的,我們初2時(shí)也是開卷考試.但是對(duì)教材也要熟悉,同樣能夠采用通讀的方法.答題的時(shí)候能夠適當(dāng)?shù)陌l(fā)散.
歷史對(duì)于大事件必須要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好...歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì)怕考試.
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》一書,我認(rèn)為對(duì)于有需要的人,它是不錯(cuò)的選取.學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門,那就是聽天氣預(yù)報(bào),這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫忙.
最后一點(diǎn),學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合.
1、正確認(rèn)識(shí)初三學(xué)習(xí),它是學(xué)校中一段很普通的過程。就像小學(xué)看待六年級(jí)一樣。
2、既然緊張就要放松,學(xué)習(xí)就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學(xué)習(xí)只緊不松,能夠拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學(xué)習(xí)的,書中只是未提人家是怎樣放松地!
學(xué)會(huì)放松還有很多要學(xué)的。
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇七
一年之計(jì)在于春”,新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。所以我們必須勤奮學(xué)習(xí),付出艱辛的勞動(dòng),才能獲得可喜的成果。
1、5:00-5:30起床,洗漱半小時(shí)。
2、5:30-6:00從家里到教室的路上花費(fèi)的時(shí)間。
3、6:00-6:30教室自習(xí)讀英語(yǔ)文章或者單詞。
4、6:30-7:00背語(yǔ)文詩(shī)歌或者美文。
5、7:00-7:45吃早飯,邊吃邊看書,一般是看英語(yǔ)單詞,背誦古詩(shī)什么,或者是看看理化生的公式,不能浪費(fèi)任何時(shí)間。
7、7:45-8:00休息。
8、8:00-8:45第一節(jié)課。
9、8:45-8:55課間不上廁所的話可以提前復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。
10、8:55-9:40第二節(jié)課。
16、12:40-1:40睡午覺,睡好覺一下午有精神。
17、1:40-2:00去教室的路上。
18、2:00-2:45下午第一節(jié)課。
20、2:55-3:40下午第二節(jié)課。
21、3:40-4:00可以適當(dāng)?shù)淖鲂┗顒?dòng),放松一下自己的心情。
22、4:00-4:45下午第三節(jié)課。
23、4:45-4:55課間休息期間可以看會(huì)書。
24、4:55-5:40下午第四節(jié)課。
25、5:40-6:20下午吃飯時(shí)間,休息時(shí)間。
26、6:20-7:00晚上自習(xí)時(shí)間,這個(gè)時(shí)候可以復(fù)習(xí)語(yǔ)文或者英語(yǔ),做題為主,背為輔。
27、7:00-7:50理化生科目,主要是看書做題,鞏固自己的知識(shí)點(diǎn)。
28、8:00-8:50數(shù)學(xué),看書做習(xí)題。
29、9:00-10:30這個(gè)時(shí)間段,忙了一天了,可能比較累了,就整理一下自己一天所學(xué)的.,比如說今天做錯(cuò)的題目,拿個(gè)錯(cuò)題本記錄下來,整理一下,便于以后自己再看一看,或者看看老師今天所講的,有沒有全部聽明白了,要是不明白的明天再問老師,整理一下第二天所學(xué)習(xí)的東西,所要講的作業(yè)等等。
30、10:00---整理好了。洗漱一下,睡覺,
等待第二天的到來,還有很多的事情等著我們呢,革命尚未成功,同志仍需努力。
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇八
初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時(shí),我們漸漸接受了會(huì)考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長(zhǎng)的言語(yǔ)和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對(duì)自己做出一些總結(jié)和反省。
1.盡量提高課外積累量。
2.提高寫作水平。
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇九
經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,我們漸漸從一個(gè)個(gè)無憂無慮的兒童成長(zhǎng)成為懂得了壓力和自律的少年,同時(shí)也在時(shí)光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。
初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時(shí),我們漸漸接受了會(huì)考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長(zhǎng)的言語(yǔ)和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對(duì)自己做出一些總結(jié)和反省。
【一】分析不足。
對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1.在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。
2.在考試時(shí),有時(shí)不能做到專心致志。
3.老師講完的卷子、活頁(yè)之類,講完后不能做到及時(shí)分類、整理和裝訂。
4.在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。
關(guān)于各科目的一些缺陷:
一.語(yǔ)文。
1.在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強(qiáng)度還不夠。
2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。
二.數(shù)學(xué)。
1.缺少課外難題的訓(xùn)練。
2.自我總結(jié)能力尚欠提高。
三.英語(yǔ)。
1.語(yǔ)法訓(xùn)練欠佳。
2.需加強(qiáng)課外閱讀能力。
四.物理。
1.接觸題型不夠多。
2.課堂筆記的條理性需要加強(qiáng)。
【二】制定措施。
針對(duì)上頁(yè)提出的不足,需要提出幾點(diǎn)改正的措施。
(一)整體措施。
1.課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。
2.考試時(shí)要做到專心。
3.對(duì)于老師講完的卷子、報(bào)紙等要做到及時(shí)裝訂和整理。
4.周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)課外知識(shí)。
{二}具體計(jì)劃。
語(yǔ)文。
1.加強(qiáng)課外閱讀。
2.閑時(shí)多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語(yǔ)。
3.找一個(gè)本子,專門積累課外的古詩(shī)詞及文言片段。
4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。
5.在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。
數(shù)學(xué)。
1.在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。
2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對(duì)較大的題型。
3.從整理筆記入手,加強(qiáng)自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。
英語(yǔ)。
1.在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取多做課外閱讀。
2.閱讀一些總結(jié)性的初中語(yǔ)法書籍。
3.增大詞匯量。
物理。
1.尋找課外題型。
2.增強(qiáng)筆記的條理性。
化學(xué)。
1.熟記化學(xué)元素周期表。
2.熟記化學(xué)概念。
3.多接觸課外化學(xué)題型。
【三】奮斗目標(biāo)。
面對(duì)即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對(duì)自己的要求,為自己指定一個(gè)明確的目標(biāo),才能夠更好地前進(jìn)。
【主要目標(biāo)】。
1.年級(jí)排名要求:前20名。
2.直升蘭化三中。
【次要目標(biāo)】。
1.盡量提高課外積累量。
2.提高寫作水平。
懷著激動(dòng)的心情,迎來了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識(shí)。
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇十
面對(duì)新的學(xué)期,我內(nèi)心的感受不像以往一樣那樣單純,而是一種說不出的滋味,一方面充滿憧憬,希望通過自己的努力學(xué)習(xí),考上一所好的中學(xué),另一方面又感到一種無形的壓力,因?yàn)槲乙韧瑢W(xué)們多面臨一份挑戰(zhàn),因?yàn)槿藙傋鲞^手術(shù)不久,還要經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的康復(fù)訓(xùn)練,爸爸風(fēng)趣地引用鄧小平爺爺?shù)脑拋砭汀皟墒侄家玻皇肿W(xué)習(xí),一手抓鍛煉。
作為一名初三下學(xué)期的學(xué)生,我們都將面臨升學(xué)考試,我們的家長(zhǎng)都會(huì)不斷地督促我們的學(xué)習(xí),給我們?cè)斐删o張的心理,但反過來想,如果一個(gè)人沒有一定壓力,就不會(huì)產(chǎn)生足夠的動(dòng)力,我們只有化壓力為動(dòng)力,調(diào)整好心態(tài),首先制定好新學(xué)期的計(jì)劃,讓大家來看看我是怎樣計(jì)劃的吧!
語(yǔ)文方面,我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),增加我的課外知識(shí),擴(kuò)大我的知識(shí)面。我還決定課前預(yù)習(xí),課堂上積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表自己的理解和想法。同時(shí)要使我的作文提高到理想的程度,寫作不一定要多,但一定要精,爭(zhēng)取每寫一篇作文有一個(gè)新的收獲。
數(shù)學(xué)方面,這還是我的一個(gè)弱項(xiàng),首先爭(zhēng)取改掉馬虎、不愛動(dòng)腦筋的缺點(diǎn),這個(gè)學(xué)期準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,對(duì)自已沒有掌握的知識(shí),決不放棄,一定要弄通搞懂為止。為了提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取每天多練習(xí)五道數(shù)學(xué)題。
英語(yǔ)方面,我也要重視起來,我也要多閱讀多記英語(yǔ)單詞,爭(zhēng)取英語(yǔ)有所進(jìn)步。
至于康復(fù)訓(xùn)練,我爸爸也給我制定了一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃,我稱之為“魔鬼訓(xùn)練“早晨要早起床訓(xùn)練步伐,晚上睡前要蹬沙袋提高腿的肌力,你們也許還不知道吧,現(xiàn)在我還不能單獨(dú)行走,每走一步,腳跟就像針扎一般,但我堅(jiān)信,通過我的鍛煉,我不僅會(huì)走,而且會(huì)跑,并且會(huì)跑得更好,更快!目標(biāo)和計(jì)劃已制定了,親愛的同學(xué)們,讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇十一
初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的`下半學(xué)期。從這時(shí),我們漸漸接受了會(huì)考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長(zhǎng)的言語(yǔ)和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對(duì)自己做出一些總結(jié)和反省。
對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1。 在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。
2。 在考試時(shí),有時(shí)不能做到專心致志。
3。 老師講完的卷子、活頁(yè)之類,講完后不能做到及時(shí)分類、整理和裝訂。
4。 在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)
1。 在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強(qiáng)度還不夠。
2。 在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。
1。 缺少課外難題的訓(xùn)練。
2。 自我總結(jié)能力尚欠提高。
1。 語(yǔ)法訓(xùn)練欠佳。
2。 需加強(qiáng)課外閱讀能力。
1。 接觸題型不夠多。
2。 課堂筆記的條理性需要加強(qiáng)。
針對(duì)上頁(yè)提出的不足,需要提出幾點(diǎn)改正的措施。
1。 課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。
2。 考試時(shí)要做到專心。
3。 對(duì)于老師講完的卷子、報(bào)紙等要做到及時(shí)裝訂和整理。
4。 周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)課外知識(shí)。
語(yǔ)文
1。 加強(qiáng)課外閱讀。
2。 閑時(shí)多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語(yǔ)。
3。 找一個(gè)本子,專門積累課外的古詩(shī)詞及文言片段。
4。 擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。
5。 在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。
數(shù)學(xué)
1。 在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。
2。 盡量尋找一些難度系數(shù)相對(duì)較大的題型。
3。 從整理筆記入手,加強(qiáng)自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。
英語(yǔ)
1。 在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取多做課外閱讀。
2。 閱讀一些總結(jié)性的初中語(yǔ)法書籍。
3。 增大詞匯量。
物理
1。 尋找課外題型。
2。 增強(qiáng)筆記的條理性。
化學(xué)
1。 熟記化學(xué)元素周期表。
2。 熟記化學(xué)概念。
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇十二
作為初中階段的最后一學(xué)期意味著即將到來的學(xué)習(xí)生活面臨著巨大的挑戰(zhàn),盡管以往的學(xué)習(xí)早已鞏固好自身的基礎(chǔ)卻在中考這個(gè)話題面前感到有些迷茫,無論是父母的期待還是自己初中階段的努力都會(huì)在初三下學(xué)期得到相應(yīng)的檢驗(yàn),所以我在復(fù)習(xí)以往所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)時(shí)也會(huì)鄭重對(duì)待初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活并制定出相應(yīng)的計(jì)劃。
經(jīng)過之前的考試結(jié)果可以得知我在物理和地理科目方面的表現(xiàn)是欠佳的,初次之外英語(yǔ)雖然能夠勉強(qiáng)及格卻依舊存在積累較差的問題,因此我得加強(qiáng)這部分弱勢(shì)科目以免在初三下學(xué)期的考試之中因此而被拖后腿,尤其是物理科目經(jīng)常出現(xiàn)不及格的狀況需要借取同學(xué)的筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)并強(qiáng)化對(duì)公式的記憶,實(shí)際上想要解決物理基礎(chǔ)差的問題還應(yīng)該多做習(xí)題從而養(yǎng)成相應(yīng)的習(xí)慣,關(guān)鍵還是在做物理習(xí)題的時(shí)候不要抱著可能會(huì)錯(cuò)的心理負(fù)擔(dān)并審視那些錯(cuò)題,通過反復(fù)練習(xí)并保持良好的心態(tài)對(duì)待物理習(xí)題自然就能夠在下學(xué)期將物理成績(jī)提升起來。
地理方面主要是對(duì)經(jīng)緯度類型的知識(shí)感到困惑從而產(chǎn)生抵制心理,或者說自己學(xué)習(xí)地理的態(tài)度不夠端正導(dǎo)致在經(jīng)緯度問題中受挫以后便不再認(rèn)真對(duì)待,若是繼續(xù)秉承著這種懦弱的態(tài)度對(duì)待地理自然會(huì)在下學(xué)期的考試中吃虧,所以我得虛心請(qǐng)教老師并克服不喜歡做地理題目的習(xí)慣從而提升成績(jī),盡管看似身邊同學(xué)的地理成績(jī)不差卻也不能夠帶著輕視的心態(tài)以免出現(xiàn)考試失利的狀況,所以我需要每天抽出部分時(shí)間投入到地理科目的學(xué)習(xí)中去并將教材中的知識(shí)點(diǎn)學(xué)透才行。
英語(yǔ)科目主要是語(yǔ)法部分以及完形填空之類的題型容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,所以我應(yīng)該利用下學(xué)期的時(shí)間加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)從而彌補(bǔ)自身的短板,針對(duì)筆記之中的遺漏部分應(yīng)該想辦法進(jìn)行補(bǔ)齊從而展開自身的復(fù)習(xí)計(jì)劃,另外我也要加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的.學(xué)習(xí)興趣并提升自制力才能夠落實(shí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,至于其他容易丟分的地方則需要增加對(duì)英語(yǔ)習(xí)題的積累并梳理教材中的知識(shí)點(diǎn),尤其是感到模糊的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)盡早向英語(yǔ)老師進(jìn)行請(qǐng)教以免影響到下學(xué)期考試的正常發(fā)揮。
也許是意識(shí)到初三下學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性才讓制定這份計(jì)劃并認(rèn)真對(duì)待,畢竟若不想初中階段的努力毫無意義就應(yīng)該積極投入到下學(xué)期的學(xué)習(xí)中并備戰(zhàn)中考,而我在期待的過程中也會(huì)執(zhí)行好并獲得相應(yīng)的蛻變。
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇十三
回憶昔日,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學(xué)習(xí),占具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落。飄零的秋季,一切,從頭開始!
又是熟悉的字眼——新學(xué)期,這將會(huì)是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺,從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了,變了,初三到了,殘酷的現(xiàn)實(shí),我們都必須一一面對(duì)!
目標(biāo)就是前進(jìn)的基礎(chǔ),有了新的計(jì)劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點(diǎn)?對(duì),我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會(huì)的,一定朝前走!
改正自身的缺點(diǎn)會(huì)更益學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我,愛睡懶覺,還愛玩樂,但在這個(gè)學(xué)期開始,我會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣,盡量讓自己早起?!霸缙鸬镍B兒有蟲吃?!彼詾榱俗约海鸵活櫼磺械呐?既然無法改變環(huán)境,又不甘落后,那就從改變自己開始。
課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后鞏固,三者都要兼得。預(yù)習(xí),也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發(fā)言,即使是再簡(jiǎn)單的問題都要去回答,去演板。因?yàn)檫@樣可以提提神,在走動(dòng)的過程中活動(dòng)了筋骨。這樣也就不會(huì)在接下來的課上感到有點(diǎn)疲憊或者無聊。如果錯(cuò)了,老師能及時(shí)幫我糾正。課后的鞏固,是不可缺少的。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè),還有自己買的資料都要去寫,因?yàn)檫@樣長(zhǎng)期的持之以恒,才能成為一種習(xí)慣,多練才可以提高成績(jī)。
上學(xué)期的物理沒考好,應(yīng)該是沒學(xué)好。所以這學(xué)期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語(yǔ)也沒有達(dá)到原來的目標(biāo),這學(xué)期一樣要多聽多練多說,提高這科的成績(jī)。數(shù)學(xué),沒有理由說,沒有借口錯(cuò),仔細(xì)點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),快一點(diǎn),問題也不會(huì)大。語(yǔ)文,目標(biāo)定為100?;瘜W(xué),新的一科不能落下。政史,繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會(huì)力爭(zhēng)第一。一個(gè)字:拼!
讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來的希望,讀書讓我明白了許多哲理……初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢(mèng)想的翅膀,迎接新挑戰(zhàn)的'時(shí)刻!
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇十四
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門,要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待個(gè)人,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
升入了初三,雖然學(xué)科減少了兩門,但面臨著明年的中考,千萬不能松懈,更不能分心,應(yīng)該緊張起來,發(fā)奮圖強(qiáng)。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹立自信,相信個(gè)人能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信個(gè)人,把困難踩在腳下,為個(gè)人鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇十五
“時(shí)光匆匆”,在這個(gè)初三,我終于體會(huì)到了這句話所蘊(yùn)含的.時(shí)光流逝之迅速,也感受到了我馬上就要進(jìn)入中考狀態(tài)的緊張??删o張一點(diǎn)用也沒有,在下學(xué)期即將到來之際,我看我克服緊張,認(rèn)真做一下下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃比較靠譜!我的學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)圍繞我的實(shí)際情況而進(jìn)行制定,保證“計(jì)劃趕不上變化”這句話也能在這份計(jì)劃中行得通。
下學(xué)期我就是初三下學(xué)期的學(xué)生,也就是初中畢業(yè)班里馬上就要進(jìn)行中考的學(xué)生了,中考的時(shí)候能不能發(fā)揮出我的實(shí)際水平以及我能否有足以考上重點(diǎn)高中的實(shí)際水平,可以說就看這個(gè)學(xué)期了。我一直以來成績(jī)都還不錯(cuò),可這不會(huì)成為我在這個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上懈怠的理由,我會(huì)在學(xué)習(xí)上繼續(xù)保持我一直以來的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己不在這關(guān)鍵的學(xué)年里掉鏈子的!尤其是我以前考試時(shí)常常出現(xiàn)的緊張感,我都會(huì)在這個(gè)學(xué)期給自己足夠多的鍛煉的。
1.即將開學(xué)的二月這個(gè)月,也是決定我這個(gè)學(xué)期狀態(tài)的關(guān)鍵月份,要想這個(gè)學(xué)期能夠自信滿滿,可以說這個(gè)月是我最最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)心態(tài)養(yǎng)成時(shí)。我打算在這個(gè)月里給自己制造“失敗”的機(jī)會(huì),讓自己能夠有“勝不驕敗不餒”的良好心態(tài),也讓自己在萬一失敗了之后,也能夠繼續(xù)自信從容的進(jìn)行學(xué)習(xí),不讓自己在心態(tài)上輸給了學(xué)習(xí)這件事。
2.到了三月份,我就得突飛猛進(jìn)抓學(xué)習(xí)成績(jī)了。我現(xiàn)在是處于學(xué)校的前幾名,這成績(jī)是不錯(cuò)了,可其他的同學(xué)也都在非常努力的學(xué)習(xí)中,我要想穩(wěn)定在學(xué)校前幾名,甚至于沖到學(xué)校第一名的話,我就得再加把勁了。我會(huì)采取勞逸結(jié)合的方法去提高我的成績(jī),我也會(huì)在學(xué)習(xí)之余繼續(xù)進(jìn)行體育鍛煉,不讓自己在這個(gè)關(guān)鍵學(xué)期出現(xiàn)任何影響學(xué)習(xí)的其他因素出現(xiàn)。
3.過去沒上初三時(shí),我一直以為到了這學(xué)期的四五月份,我一定成績(jī)已經(jīng)非常穩(wěn)定了。但進(jìn)了初三后,我意識(shí)到要想成績(jī)非常穩(wěn)定,并且是穩(wěn)定在前幾名,那需要做到的就不是過去我所付出的那些了。到了四月份,我會(huì)適當(dāng)?shù)慕o自己增加一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,犧牲一點(diǎn)點(diǎn)休息的時(shí)間,讓自己能夠?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)爭(zhēng)取一點(diǎn)分分秒秒,以保證自己成績(jī)的上升以及穩(wěn)定。
4.到了六月份的時(shí)候,差不多已經(jīng)可以看出誰考重點(diǎn)誰考普通了。這時(shí)候如果我的成績(jī)到了前三了,那我就不再要求更多了。我會(huì)調(diào)整我的學(xué)習(xí)時(shí)間,把時(shí)間都盡可能的恢復(fù)到正常作息中去,讓自己適應(yīng)一個(gè)健康的作息時(shí)間,讓自己能夠保持更加平和的心態(tài)面對(duì)即將來到的中考!
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇十六
初三開學(xué)已經(jīng)2個(gè)星期了,在一個(gè)新的學(xué)期中,也是最緊張的一個(gè)學(xué)期中,我還有很多漏洞需要彌補(bǔ),在這個(gè)學(xué)期里,我要解決,并堅(jiān)持提高以下地方:
1、想要提高作文,就得多寫多改,雖然在這個(gè)學(xué)期中,學(xué)校的任務(wù)更加繁重,但我還是要做到一周一篇作文的目標(biāo),文不厭改,雖然時(shí)間緊,但還是要保證質(zhì)量,覺得寫的最好的時(shí)候再提交。
2、閱讀這部分。除了在課堂上,認(rèn)真聽講,每周一練也要堅(jiān)持下來。現(xiàn)在我有時(shí)候就會(huì)堅(jiān)持不下來,總想著明天看,結(jié)果就越拖越遠(yuǎn)。還有答題的思路,模板,我還有沒有牢記,我還需要認(rèn)真鞏固。
3、在基礎(chǔ)古詩(shī)文背誦上,我已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了,除了默寫正確以外,還要牢記注釋,意思。
4、在所有科目上,我都會(huì)犯一個(gè)毛病,有時(shí)候不好好審題,審錯(cuò)題,導(dǎo)致一個(gè)簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)。我要改掉這個(gè)毛病,認(rèn)真審題,不錯(cuò)在起點(diǎn)。
5、由于,我已經(jīng)在初三寒假學(xué)習(xí)了化學(xué),現(xiàn)在基本已經(jīng)學(xué)完了所有課程,雖然是這樣,我也不能學(xué)過就忘。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,復(fù)習(xí)學(xué)校還沒有講到的地方,牢牢鞏固,這樣才能把提前的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來。
在新的學(xué)期里,我會(huì)努力彌補(bǔ)漏洞,堅(jiān)持提高下去。希望可以在未來取得一個(gè)好成績(jī)。
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇十七
本學(xué)期的復(fù)習(xí)是關(guān)鍵的重點(diǎn),因?yàn)橐槍?duì)之前所有的學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí),所以應(yīng)該很快就會(huì)展開,并且在復(fù)習(xí)的速度的上也應(yīng)該會(huì)很快,我要提前做好準(zhǔn)備。
1.提前做好個(gè)人復(fù)習(xí)任務(wù)。
本學(xué)期開始后我要積極的開始自主的復(fù)習(xí),利用晚自習(xí)對(duì)之前年級(jí)和學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)快速?gòu)?fù)習(xí),分析并記錄下自己在學(xué)習(xí)上不理解的地方。做好錯(cuò)題集,并進(jìn)一步分析其中的重點(diǎn)問題。
2.配合老師的復(fù)習(xí)安排。
在復(fù)習(xí)階段我要打起十二分的精神,并配合之前的錯(cuò)題集,在老師講解到相應(yīng)環(huán)節(jié)的時(shí)候更加仔細(xì)的聽講,對(duì)于沒有被復(fù)習(xí)到的問題,要及時(shí)在老師的復(fù)習(xí)階段中提出問題,保證自身能完善、全面的復(fù)習(xí)好各科知識(shí)。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過后,我更要多加練習(xí)和鞏固,保證自身能充分掌握知識(shí),了解知識(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)。!
時(shí)間不等人,只有追上時(shí)間的人才能在學(xué)習(xí)和人生中取得最大的收獲!我也會(huì)在這個(gè)學(xué)期里,珍惜時(shí)間,用自己的努力,結(jié)束這三年最后的沖刺!
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇十八
良好的計(jì)劃,是我們大家做好任何一件事情的基礎(chǔ)。做好計(jì)劃,能夠讓我們大家的學(xué)習(xí)能夠更加的高效與有序,提高我們大家的學(xué)習(xí)效率。制定一個(gè)簡(jiǎn)單的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃300字,就能夠有效地幫助我們大家提高自己的初三學(xué)習(xí)效率,為中考做好準(zhǔn)備。
1.周一:早自習(xí)分為兩節(jié)——語(yǔ)文和英語(yǔ)。然后,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
自習(xí)先寫作業(yè)。寫完后,在預(yù)習(xí).復(fù)習(xí)。
晚:無作業(yè)好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。之后,整理書包。
周二:早自習(xí)分為兩節(jié)——語(yǔ)文和英語(yǔ)。然后,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
自習(xí)先寫作業(yè)。寫完后,在預(yù)習(xí).復(fù)習(xí)。
晚:無作業(yè)好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。之后,整理書包。
周三:早自習(xí)分為兩節(jié)——語(yǔ)文和英語(yǔ)。然后,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
自習(xí)先寫作業(yè)。寫完后,在預(yù)習(xí).復(fù)習(xí)。
晚:無作業(yè)好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。之后,整理書包。
周四:早自習(xí)分為兩節(jié)——語(yǔ)文和英語(yǔ)。然后,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
自習(xí)先寫作業(yè)。寫完后,在預(yù)習(xí).復(fù)習(xí)。
晚:無作業(yè)好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。之后,整理書包。
周五:早自習(xí)分為兩節(jié)——語(yǔ)文和英語(yǔ)。然后,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
自習(xí)先寫作業(yè)。寫完后,在預(yù)習(xí).復(fù)習(xí)。
晚:無作業(yè)好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。之后,整理書包。
周末:語(yǔ)文和英語(yǔ)趁早都背。然后,認(rèn)真預(yù)習(xí),,認(rèn)真復(fù)習(xí)。
先寫作業(yè)。寫完后,在預(yù)習(xí).復(fù)習(xí)。
ps:無作業(yè)好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。之后,整理書包。周末會(huì)有更多的時(shí)間。要充分利用。
初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇十九
一、初三的將要學(xué)的知識(shí)要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認(rèn)真聽講。如果課上沒有認(rèn)真聽講,做作業(yè)時(shí)就會(huì)花費(fèi)比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會(huì)覺得沒有興趣去
學(xué)習(xí)
。但是如果上課認(rèn)真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。二、課前一定要認(rèn)真預(yù)習(xí)。上課之前把老師要講的知識(shí)看一遍,不明白的內(nèi)容要做好標(biāo)記,上課的時(shí)候就重點(diǎn)聽老師講這些內(nèi)容。如果沒有預(yù)習(xí),老師在講臺(tái)上講了一通,還不知道老師說的是
什么
,那樣的學(xué)習(xí)是沒有質(zhì)量的。如還有不明白的地方,課后就要去請(qǐng)教老師。三、每次的作業(yè)都要認(rèn)真完成。一般老師都會(huì)抽時(shí)間講一講昨天做的作業(yè),只有我們用心的去做了,老師講的知識(shí)點(diǎn)我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的
同學(xué)
的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會(huì)大大的減弱。四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現(xiàn)在應(yīng)該有的心態(tài)。
開學(xué)了!我們迎來了新的改變!不僅成為了全校的大哥哥和大姐姐——初三年級(jí),而且是“更上一層樓”,教室搬到了三樓。本以為這樣的話跑辦公室就不遠(yuǎn)了,誰知,辦公室似乎好像看透了我的心思,搬到了四樓!但現(xiàn)在可不是說這個(gè)的時(shí)候,該是訂個(gè)全方位計(jì)劃了!
一、學(xué)習(xí)
五年級(jí)
下期的期末考試,我仍然沒有考好,96的95,所以我現(xiàn)在依然沒有太自信。在沒有關(guān)于
學(xué)習(xí)上的思路時(shí),姐姐給我講了一個(gè)他們同學(xué)給她講的故事,她說,至今還讓她印象深刻。故事的內(nèi)容是這樣的——世界上有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔的頂端,第一種是在藍(lán)天中自由翱翔的雄鷹,第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話,在現(xiàn)在,我們就把天才比作雄鷹,把普通的人比作蝸牛,天才在尋求夢(mèng)想的路上暢通無阻,而普通人就要付出比天才高幾倍,甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇,我會(huì)選擇蝸牛,因?yàn)?,雄鷹最后的到手的只有?mèng)想的實(shí)現(xiàn),但蝸牛在尋求夢(mèng)想的路上,得到了堅(jiān)持與恒心這兩樣最為讓人強(qiáng)求是求不到的珍貴品質(zhì),我要像蝸牛一樣,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)的向著夢(mèng)想前進(jìn)。二、家里
我面臨著現(xiàn)在很多同齡人都面臨的問題——都恨自己小時(shí)候怎么就沒有苦練一門特長(zhǎng)呢?就因?yàn)檫@個(gè),現(xiàn)在的自己,就只能看著那些出了名的名人,在那里講著,自己小時(shí)候啊,被父母拿著皮鞭逼著凌晨幾點(diǎn)就開始苦練。我一直在想,要是給我一個(gè)重來的機(jī)會(huì),我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)榘职值淖钃暇头艞壘毲?,我那個(gè)年齡本來可以說是從小開始練,但就是剛過了一級(jí)后,爸爸覺得我太辛苦了,非要讓我放棄。這才是我最后悔的那點(diǎn)——沒有從小練成的才藝還不是我懶的關(guān)系!我現(xiàn)在真想把自己塞進(jìn)媽媽的肚子里,讓媽媽重生一次!但我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),要是從現(xiàn)在學(xué)起,就不會(huì)造成以后,我會(huì)說:“要是我在已經(jīng)醒悟的年紀(jì)開始練就好了?!倍蠡谀傲恕R怯锌?,并且不擔(dān)心
成績(jī)
的時(shí)候,我一定會(huì)學(xué)的,一定!初三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇二十
1.把握寒假,梳理知識(shí)。寒假是中考前的最后一個(gè)長(zhǎng)假期,是梳理大量知識(shí),構(gòu)建知識(shí)體系的大好時(shí)機(jī)。學(xué)生只有把握好寒假,才能保證自己在開春的復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)對(duì)自如,有的放矢。反之,學(xué)生則會(huì)忙成一團(tuán)亂麻,找不到合適的復(fù)習(xí)節(jié)奏。以數(shù)學(xué)為例,學(xué)生在寒假中需梳理數(shù)與式、方程和不等式、函數(shù)綜合、幾何相關(guān)等知識(shí)。這里說的知識(shí)梳理,并不是指炒冷飯,把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)重講一遍,而是指建立知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,形成知識(shí)框架。
2.多輪復(fù)習(xí)。想在中考中獲得高分,學(xué)生就必須進(jìn)行多輪復(fù)習(xí),遵循循序漸進(jìn)且科學(xué)高效的3輪復(fù)習(xí)節(jié)奏:一輪基礎(chǔ)考點(diǎn)復(fù)習(xí),把基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固;二輪專題綜合復(fù)習(xí),系統(tǒng)攻克中考數(shù)學(xué)所有重難點(diǎn)專題;三輪考前點(diǎn)睛復(fù)習(xí),把中考所涉及的易錯(cuò)點(diǎn)、壓軸題進(jìn)行最后突破。事實(shí)上,每個(gè)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度不完全一致,所以并不是每個(gè)學(xué)校都能做透做完3輪復(fù)習(xí)的。這時(shí)候,家長(zhǎng)必須給孩子早謀劃早打算。學(xué)校解決的是共性問題,家庭解決的是個(gè)性問題。
3.注重總結(jié),多做真題。學(xué)生切忌盲目做題,一定要多注意題型的分類和總結(jié),注重對(duì)解題技巧的分析和歸納。課外拓展練習(xí),目標(biāo)在于讓學(xué)生掌握正確解題方法和合理思考邏輯。多做真題,是因?yàn)檎骖}出題準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn),有極強(qiáng)的指導(dǎo)意義。真題才是學(xué)生檢驗(yàn)復(fù)習(xí)方向和復(fù)習(xí)效果的得力工具。題目做完后,一定好好總結(jié)反思,并把好題整理到自己的錯(cuò)題本上,這可是中考復(fù)習(xí)的寶貝。
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