人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和平作文素材 和平作文高中800字篇一
“勿忘國恥，發(fā)奮學習，振興中華”“建設強大中國，保持世界和平”“中華之興衰，華人之重責”……在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館一株悼念亡者的松樹上，掛滿了幾百張觀眾留言。
步入紀念館大門，迎面的大型群雕《古城的災難》，以殘破的城墻、斷裂的軍刀、受難者不屈的頭顱，再現(xiàn)了上世紀３０年代古城墻下舉世震驚的人間慘案。沿著石階走向史料陳列廳，一路上，“遇難者３０００００”的黑色大字、鐫刻著遇難者名單的“哭墻”、受害者的累累白骨，訴說著當年侵華日軍的血腥暴行。在遇難者遺骨陳列室里，一株兩米高的松樹上密密麻麻寫滿了各地參觀者的留言，大量珍貴的文物史料與座座紀念雕塑在震撼著我的心靈！來到紀念館的參觀者有很多象我這樣年齡的中學生，陳列室墻上掛滿了日本愛知縣東邦高等學校、日本大阪府立箕高等學校等日本學生向遇難者敬獻的千紙鶴，一句句“中日和平”“世界和平”“和平祈愿”的留言，表達了這些日本學子的心聲。
作為對那場罪惡戰(zhàn)爭的反省，一些日本人也在紀念館留下了懺悔、贖罪的感言。在史料陳列館的門前，有一座書寫著“贖罪、慰靈”的石碑，署名是“日本一老人”。據(jù)紀念館管管理人員介紹，這位老人名叫橫山成。１９３７年，他親眼目睹了侵華日軍在上海、南京的殺戮暴行，在８４歲那年，他連續(xù)７次來到紀念館贖罪。他說：“我活了這么大，該做的事都做了。唯有一件事放不下，就是代表日本人向南京大屠殺遇難者懺悔。” 與橫山成的贖罪碑排列在一起的石碑還有日本新制作座藝術團的“絕不讓日本軍國主義復活”、日本紫金草合唱團的“不忘歷史，面向未來，和平的誓言”。
含淚參觀完這個令人震驚的、有證據(jù)的、慘絕人寰的歷史紀念館后，由悲傷而起的憤怒越來越強烈，血淋淋的史實，我似乎看到了３０萬冤魂死不瞑目的雙眼。陣陣駭人的殘暴，直逼我的心臟與靈魂。二戰(zhàn)是一場噩夢，億萬人付出的生命喚醒了人類對和平的呼喚與渴望，壞人得到了應有懲罰與下場，人類用無法彌補的代價又一次捍衛(wèi)了正義的尊嚴。
二戰(zhàn)已經(jīng)結束60年了，當時的英雄烈士們相繼去世，生活在現(xiàn)代的我們在渾然不知的狀態(tài)下享受著來之不易的和平，有誰能感受到那戰(zhàn)火紛飛年代的慘烈？有誰能為那些曾經(jīng)維護人類尊嚴的戰(zhàn)士們獻上崇高的敬意？又有誰能體會到那場史無前例、前所未有的人類浩劫？
如今勝利了，和平了，平靜了，銘記歷史的歌聲傳遍了和平大地：
“我多想撫平戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，我多想找回失去的時光，我多想戰(zhàn)爭的記憶永遠在博物館里珍藏，我多想耶路撒冷的哭墻能有美麗的笑容綻放，我多想中東的黑色黃金不再為貪欲流淌，我多想不同膚色的人們同享巴厘島的陽光……”
平靜了，安逸了，可是，透過平靜與安逸的生活我們卻感到陣陣的動蕩！
我不能理解我們的友鄰日本國的首相為什么還要去參拜二戰(zhàn)的甲級戰(zhàn)犯？日本右翼勢力為什么企圖利用修改教科書來篡改歷史？曾經(jīng)飽受過日本軍國主義侵略戰(zhàn)爭苦難的亞洲各國人民會不會深深的擔憂？
我深思了，我懂得了自己應該怎么樣去做了，作為一名中學生，為了世界的和平與自由，為了國家與民簇不再遭受“挑起戰(zhàn)爭的國家”的屈辱，為了擔負起歷史的天職，首先就應該完成自己的學業(yè)，加倍的努力學習與提高自身素質里含有一切的光榮！
歷史不能忘，和平鴿帶我們一起去飛翔。
和平作文素材 和平作文高中800字篇二
是誰打破了寧靜的世界，卻讓戰(zhàn)火燒透人類的家園？
是誰抹去了孩童的笑顏，卻讓淚水陶盡生命的硝煙？
是誰偷走了皎潔的月光，卻讓烈火燒出地獄般的輝煌？
是誰？是誰？到底是誰讓世界變成這樣？
這一切都是爭這兩個小小的字造成的。小孩子在戰(zhàn)爭中失去了父母，妻子在戰(zhàn)爭中失去了丈夫，父母在戰(zhàn)爭中失去了骨肉，。我不明白，戰(zhàn)爭都是因為大人和大人之間為了得到自己的利益而發(fā)動的，為什么要讓無辜的人受到傷害呢？為什么我們不能坐在一起好好談談，站在別人的立場想一想呢？
讓我用一個事例來告訴你們戰(zhàn)爭帶給孩子們的惡果吧！
1937年8月28日，日本侵略者轟炸后的上海火車站的廢墟中，我們看見一個小孩坐在那里，放聲大哭。那聲音是多么的凄慘；他的臉上被熏得黑黑的，大眼睛已經(jīng)哭紅了，從眼睛里流露出驚恐的眼神；他的身上滿是血跡，布滿傷痕，衣服破舊不堪；小孩的腿上還有傷痕，血從傷口里涌出，那樣子讓人慘不忍睹。
這樣一個可憐的小孩，他能怎么辦呢？誰給他吃?誰給他穿？他生病了怎么辦呢？
我們渴望和平，渴望有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，以免遭受彈片擊穿！
我們渴望和平！渴望在鮮花中讀書，渴望享受春天?。?！
和平作文素材 和平作文高中800字篇三
“報告長官！外星不明生物又向我們大舉進犯，已損失兩個機械啟動器、三個發(fā)射器、兩支部隊軍力……”萊特著急的說。每次說完回答他的都是長官的嘆息聲，這次也不例外。
這次戰(zhàn)爭一開始，萊特就開始忐忑不安，他們這個小星球還從來沒有遇到過這么強大的對手。萊特和他的好朋友龍裔出生在一個戰(zhàn)爭星球，這里出生的孩子都要訓練參加戰(zhàn)爭。
這里的每個人都有自己的特異功能，比如，有人會操控火，有人會操控水，有人會操控電……而萊特會操控影子，能讓一個有影子的生物聽從于他。
真正的血戰(zhàn)開始了！雙方都熱血沸騰，萊特與好朋友龍裔不想?yún)⒓舆@場惡戰(zhàn)，就在附近的一個小行星上靜靜的觀望。
一個月過去了，兩個月過去了……經(jīng)過四個月的奮戰(zhàn)，戰(zhàn)爭終于結束了，不過情形好像不怎么樣。萊特與龍裔心驚膽戰(zhàn)的踏上了太空隧道，來到了他們的母星。他們的星球一片火海，橫七豎八的躺著許多具尸體，所有的房子都被毀滅的不成樣子，刺鼻的煙霧使勁的往他們的鼻子里鉆。
剎時，只聽一聲巨響，一個龐然大物出現(xiàn)在他們面前，用一只手把他們拎起來，吼了一些他們聽不懂的語言。萊特和龍裔頓時懵了，他們感覺到了危險，連忙使出自己的特異功能。這才逃脫了一劫，他們趕緊又踏上太空隧道，回到了他們觀戰(zhàn)的那個小星球。
在那個小行星上，萊特和龍裔現(xiàn)在還正在回憶著剛才發(fā)生的事情，他們的第一意識是自己的母親被侵略了。
這天晚上，萊特做了一個夢：一個晨光熹微的清晨，海浪一般高低起伏的草地上，散落著一群群傳說中雪白的羊……不對……準確的`說應該是一群傳說中白色的鹿，因為他們頭上長了一些，像珊瑚一樣的美麗的角。他們之間沒有戰(zhàn)爭，和平共處。草地上長滿了各色的鮮花，在晨光的照耀下，閃著鉆石一般耀眼的光芒。萊特發(fā)現(xiàn)自己也變成了一只這樣的鹿，他快樂的漫步在這樣美麗的草地上。他緩緩的沖上山坡，又以排山倒海的氣勢沖下來，快樂無比。
第二天，他告訴了龍裔這個美好的夢，他倆決定，找一個像夢里那樣美好和平的星球，永遠的定居在那個星球上。不再有侵略者，不再有戰(zhàn)爭，不再有搶奪，他們能在那姿意、自由自在地奔跑。
經(jīng)過漫長的尋找，他們終于找到了一個那樣的星球。后來，每當他們回憶起自己母星的故事的時候，怎會在那記憶中或微笑或流淚，直到有一次他們睡著之后，再也沒有醒來……。
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