總結(jié)是人類思維能力的重要體現(xiàn)之一。在寫總結(jié)時(shí)，我們要注重思維的邏輯性和連貫性，讓讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)。以下總結(jié)范文包含了一些典型問(wèn)題和思考，我們可以從中尋找自己的共鳴和切入點(diǎn)。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇一
我的夢(mèng)想。
有的人夢(mèng)想當(dāng)軍人，有的人夢(mèng)想做醫(yī)生，有的人夢(mèng)想當(dāng)老師，有的人夢(mèng)想做科學(xué)家，而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了做一名鋼琴家，做一名像郎朗一樣聞名世界的鋼琴演奏家。
記得我還沒(méi)學(xué)鋼琴的時(shí)候，每當(dāng)在電視上看見(jiàn)郎朗彈琴，都會(huì)被那悅耳動(dòng)聽(tīng)琴聲深深地吸引，我的心里也頓時(shí)有了當(dāng)鋼琴家的強(qiáng)烈欲望。媽媽說(shuō)郎朗也是和我差不多大時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的，當(dāng)時(shí)一點(diǎn)音樂(lè)基礎(chǔ)都沒(méi)有，是他每日刻苦練琴才成為鋼琴家的。于是我也每天一有空就不停的練呀練的。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我彈琴的技巧也在一步步的進(jìn)步，如同一個(gè)嬰兒漸漸學(xué)會(huì)了爬、學(xué)會(huì)了跑、學(xué)會(huì)了跳一樣，每一天都會(huì)有新的進(jìn)步。
終于有一天，在鋼琴老師的鼓勵(lì)下我報(bào)名參加了鋼琴比賽。每一次參加比賽的我心里都特別的緊張、興奮和煎熬，但在比賽后的幾天，讓我更加勇敢、自信，自信就是來(lái)源于一場(chǎng)場(chǎng)比賽后得到的一張張獎(jiǎng)狀。我知道這還不是我的最終目標(biāo)，我的目標(biāo)不是超越別人，而是超越自己的事實(shí)，超越自己的想象。
我的夢(mèng)想。
理想是一盞明燈;。
理想是這個(gè)世界的主宰;。
理想是通向成功的動(dòng)力;。
理想是生命中的一團(tuán)火，點(diǎn)燃了人們的激情。
而我的夢(mèng)想是什么呢?哦，是當(dāng)一名作家。
當(dāng)一名作家，是我的夢(mèng)想。用手中的筆記錄過(guò)去，暢想未來(lái)，我讀著一本又一本的書(shū)，書(shū)是指路的箭頭，勤奮是我的拐杖，堅(jiān)持是我的食糧，他們幫助我在不可預(yù)知的道路上追逐一個(gè)夢(mèng)想，助我前行。
可是我沒(méi)想到，當(dāng)我費(fèi)勁心思寫的作文，卻被老師評(píng)價(jià)像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)奇，心中像熬著，一股中藥，翻滾著一股不為名狀的苦味漸漸溢滿了我的心靈。
記得那天夜里我手抓著筆怎么也找不到思緒，稿紙丟了一地，想起老師的評(píng)價(jià)，我的心便隱隱刺痛起來(lái)。“或許我沒(méi)有當(dāng)作家的天賦吧，連老師都這么認(rèn)為?！?/p>
“你在干嘛，逃避嗎?有什么用?還不如再努力一下，說(shuō)不定就可以寫出一篇向老師刮目相看的作文呢?。”“可是我行嗎?在努力結(jié)果不同嗎?”“會(huì)，只要你肯努力，你想想你之前真的盡力了嗎?”“不，沒(méi)有”我開(kāi)始重拾信心，繼續(xù)再追逐夢(mèng)的路上前進(jìn)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽蚁嘈胖灰闹杏袎?mèng)，向著夢(mèng)想前進(jìn)，不畏艱難險(xiǎn)阻，一定會(huì)取得成功。
青春夢(mèng)想。
悠悠的聲音飄入耳畔：“青春的風(fēng)鈴叩開(kāi)心扉，青春的笛子吹動(dòng)了心，淡淡的花香在空中隨風(fēng)散發(fā)，而我的夢(mèng)想一直在人生的路上等待著它開(kāi)花的一刻……”
我的夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)……。
因?yàn)閼汛е鴫?mèng)想，我們?cè)谝淮为?dú)自摸索;因?yàn)閴?mèng)想，我們?cè)谝淮卧跁诚胫邪肯?因?yàn)閴?mèng)想，我們?cè)谝淮挝牧鳒I難過(guò)。青春夢(mèng)想，不是狂熱，不是狂想，更不是狂為，而是心靈里最初的那點(diǎn)渴望。
夢(mèng)想像遠(yuǎn)在天邊的繁星，迷離耀眼。我獨(dú)愛(ài)那份迷離可見(jiàn)的光芒，憑著這份摯愛(ài)，我曾在那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活中尋得了少有的樂(lè)趣。我愛(ài)上了每一天不同的收獲，如同采蘑菇的小姑娘對(duì)著每天的收獲開(kāi)心雀躍。
夢(mèng)想像牽引美好的繩索，年少的我們有著最最純粹的簡(jiǎn)單，我們時(shí)而悲觀，時(shí)而樂(lè)觀，時(shí)而平靜，時(shí)而亢奮，我們心的得失在臉上一覽無(wú)余。也讓我們?cè)诿悦Ｖ歇?dú)自徘徊，如同置身迷霧尋不得出口，是夢(mèng)想的繩索牽了我們的手最終走出絕望。
夢(mèng)想像心中種下的種子，破土發(fā)芽，迎接著風(fēng)吹雨打。我知道不經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)不得彩虹;我知道不經(jīng)歷一番寒徹骨，聞不到梅花撲鼻香;我亦知道上好的寶劍需得千磨萬(wàn)煉出利鋒。當(dāng)經(jīng)歷了痛苦與磨難之后，收獲的則是春天的溫暖，長(zhǎng)大的成熟。
啊!我知道了，有個(gè)女孩曾為一個(gè)繁華的夢(mèng)想堅(jiān)持。啊!我知道了，夢(mèng)想的路上沒(méi)有平途，會(huì)有坎坷，只有經(jīng)歷了坎坷，才有最后的輝煌。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇二
每個(gè)人都有夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的大家都是追夢(mèng)人。這里給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀作文，一起里看看。
給二十年后的我。
我是前的你，你過(guò)得好嗎?是否幸福?
我這里一切都好，平安，也挺幸福。
2019要到了，馬上就15歲了，好想問(wèn)問(wèn)你，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了嗎?又或者，你還記得我嗎?其實(shí)我就是你，那個(gè)心懷夢(mèng)想，正處于奮斗階段的你。
小學(xué)時(shí)，你就一直挺努力，父母很嚴(yán)格，自己也沒(méi)想過(guò)要放棄。規(guī)定早讀時(shí)間為七點(diǎn)半，而你，六點(diǎn)已經(jīng)起了床。夏天陽(yáng)臺(tái)，六點(diǎn)已有亮光，你便搬一張小板凳，拿著英語(yǔ)書(shū)，背著一個(gè)又一個(gè)單詞。冬天陽(yáng)臺(tái)，六點(diǎn)天還未亮，你便拿一盞小臺(tái)燈，放在椅子旁，依舊背著書(shū)。在家人的睡夢(mèng)中，你又度過(guò)了一個(gè)清晨。
來(lái)到學(xué)校，你也沒(méi)閑著，最早到課時(shí)的你，做著一道道練習(xí)題。課間的早餐時(shí)間太長(zhǎng)，吃完后，你又捧著本書(shū)在看。一天的學(xué)習(xí)很忙碌，而你，卻覺(jué)得充實(shí)，你看，這些都是你曾經(jīng)努力的!
堅(jiān)持的動(dòng)力，就是心中的夢(mèng)!
六年后便上中學(xué)了。初一，你剛進(jìn)入育英，緊張而好奇的心，使你對(duì)初中生活倍感期待?？赡切┠吧娜耍碌闹R(shí)，新的教學(xué)模式，讓你有了壓力。你開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，有更多優(yōu)秀的人跟你競(jìng)爭(zhēng)著。還記得第一次月考后，你去榜上查你的年級(jí)排名。50名，沒(méi)有;60名，沒(méi)有;100名，沒(méi)有……最終在120名，找到了你的名字。你難過(guò)，但很快平靜下來(lái)。你深知，在這個(gè)新環(huán)境，太多人比你優(yōu)秀。你在想，你害怕，自己會(huì)不會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)，于是，你開(kāi)始比別人努力。早起，早學(xué)，多補(bǔ)，少說(shuō)。
失敗過(guò)后，你仍覺(jué)得自己可以，那是夢(mèng)的力量。
那次月考后，又迎來(lái)了一場(chǎng)期中考試。你緊張、不安，但你只能用“學(xué)”來(lái)壓下這些情緒。坐在考場(chǎng)里，面對(duì)著那張英語(yǔ)試卷，已經(jīng)開(kāi)始試音了。你握著筆，輕輕地跺著腳。看著那些聽(tīng)力題目，找著信息要點(diǎn)，手心開(kāi)始出汗。聽(tīng)力開(kāi)始了，你小心翼翼的聽(tīng)著，不敢亂動(dòng)。十幾分鐘的聽(tīng)力，你卻好像感覺(jué)經(jīng)歷了一場(chǎng)大戰(zhàn)，手心滿是汗水。
努力會(huì)有回報(bào)的，你終是考到80名，如你所愿。
你開(kāi)心，激動(dòng)，離夢(mèng)又近了一小步啊。
一直支撐你往前的，就是你心中的夢(mèng)啊。
現(xiàn)在，你的心中是否還盛開(kāi)著夢(mèng)想之花?
人都應(yīng)該有夢(mèng)，而夢(mèng)是用來(lái)追逐的。
你就在對(duì)岸等我勇敢，我會(huì)擁抱你，就像擁抱我的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)，勇敢的夢(mèng)。
祝你：一切都好!
閱讀與夢(mèng)想。
有些人問(wèn)我，閱讀是什么?又有些人問(wèn)我，夢(mèng)想是什么?
我不能夠回答。
因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，閱讀與夢(mèng)想是串連在一起的，因?yàn)橛辛藢?duì)于閱讀的熱情，才有了從夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的微妙變化，所以閱讀和夢(mèng)想不能拆開(kāi)來(lái)回答。在這個(gè)過(guò)程中，只有努力，一級(jí)一級(jí)攀上閱讀的高階，夢(mèng)想者也就成為了現(xiàn)實(shí)者，他就可以享受著夢(mèng)想帶來(lái)的巨大喜悅和無(wú)限的美好生活。
閱讀就是我的夢(mèng)想，好好閱讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活的閱歷在閱讀中有一些聯(lián)系，懂得生活的人才懂得閱讀，閱讀你人生的每一秒鐘，其實(shí)生活處處充滿了精彩，等待你去發(fā)現(xiàn)。
博覽群書(shū)，可以是各種書(shū)，百科書(shū)啦，文學(xué)史啦，這些都能讓你在夢(mèng)想路上慢慢前進(jìn)。各種名人都曾說(shuō)過(guò)閱讀對(duì)于人類社會(huì)發(fā)展的作用，可還是有人不能夠去理解，不能夠去體會(huì)，把閱讀丟在一邊。
現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)于一些書(shū)籍的體會(huì)與心得。海倫凱勒的《假如給我三天光明》中描寫了海倫即使被病魔纏身，還依舊保持樂(lè)觀的態(tài)度熱愛(ài)學(xué)習(xí)，海倫的殘疾也使得父母對(duì)她有著格外的關(guān)懷。在海倫的努力和老師的幫助下，海倫終于考上了她夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，最后終于一舉打響她這一顆文學(xué)史上的彗星。對(duì)于這本文學(xué)巨著，我有很多的感慨，例如海倫即使過(guò)著無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的日子，但她依舊對(duì)學(xué)習(xí)燃燒著巨大的火焰，永不熄滅，即使生活給了她沉沉的打擊，也正是海倫這些生活的經(jīng)驗(yàn)在我的腦海中已經(jīng)深深烙印，所以當(dāng)我在生活中遇到了困難時(shí)，也會(huì)想想海倫在書(shū)中告訴讀者的道理，再用這些道理解決生活中的困難。
《夏洛的網(wǎng)》也讓我意猶未盡，書(shū)中講述了小豬勃朗特與蜘蛛夏洛的深厚友情。最后再得知小豬即將被宰殺時(shí)，蜘蛛用盡自己生命的最后一束光線，為小豬換來(lái)了永遠(yuǎn)的光明。再看到最后夏洛舍生救小豬時(shí)，我的眼淚不禁流下，想不到世間還會(huì)有這樣能為朋友付出生命的友情，也正是這樣的震撼人心，使得《夏洛的網(wǎng)》成為了這樣的一部巨著。夏洛的網(wǎng)，這張網(wǎng)，正是織成了一張友情網(wǎng)，舍己為人的友情網(wǎng)。
閱讀不正是給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣嗎?這樣的閱讀不也就是我的夢(mèng)想嗎?好好閱讀吧，這樣會(huì)在你的生活中，添上一筆亮麗的色彩。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇三
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都渴望夢(mèng)想成真。
為了能夠進(jìn)一步接近夢(mèng)想，寒假期間，別人走親訪友，追劇，放煙花，我毅然放棄了一部分娛樂(lè)時(shí)間用來(lái)讀一些大作家的名著，從而提高寫作水平。我最近看了一本老舍先生的《駱駝祥子》，表面看上去像是一座毫無(wú)內(nèi)容的冰山，但如果翻開(kāi)仔細(xì)閱讀，那真是很有趣味呢!這篇小說(shuō)通過(guò)祥子周圍的人物及人物關(guān)系，真實(shí)的展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活，展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目，以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對(duì)祥子們的壓迫與被壓迫的關(guān)系。如此復(fù)雜的人物關(guān)系，在老舍先生寫來(lái)卻是得心應(yīng)手，描寫得如此生動(dòng)，卻又不失靈氣。于是我就欣欣然地沉醉在這生動(dòng)唯美的境界之中了。
看一本書(shū)頂多看兩遍我就已經(jīng)覺(jué)得差不多了，可直到遇見(jiàn)海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，那本書(shū)已經(jīng)是好久以前開(kāi)始看的了，可直到現(xiàn)在我還是有事沒(méi)事的從頭看起。故事內(nèi)容大致是講一個(gè)雙目失明的女孩，作為一個(gè)平凡的殘疾人，卻有著不平凡的毅力，直到有一天，她成為了舉手投足都會(huì)引人注目的大作家。有時(shí)我不禁深深品味這部小說(shuō)時(shí)，如果太過(guò)于投入，甚至?xí)挥傻幂p聲贊嘆這位偉大的女孩兒。
讀了這幾本書(shū)后，大概也摸透了作家筆下的韻味是怎樣散發(fā)的。都是樸實(shí)的言語(yǔ)，表達(dá)出了濃厚的情感，我已初步感受到作家筆下的世界是多么美妙，像圖畫印在紙上，湛藍(lán)天空，坦蕩的稻田，熟透的麥香，悠閑的白云，遼闊的大海，金黃的沙灘……有如大浪淘沙之雄奇;有秋水長(zhǎng)天之明麗;有佳人在月下輕舞時(shí)的靜美。
好想當(dāng)一名作家，這種渴望已駐扎到我的心田。寫作陶治人的心靈，有如自己的心靈在月亮池里柔柔地洗凈了，又被輕輕地捧回來(lái)。
從古至今，中國(guó)文壇豪杰輩出，他們實(shí)現(xiàn)著自己的理想，追尋著中國(guó)的夢(mèng)想。這一刻，我才讀懂“作家”這兩個(gè)字的真正內(nèi)涵，作家不僅僅是一種愛(ài)好，更重要的是一種責(zé)任，關(guān)心人們，關(guān)心國(guó)家，關(guān)心社會(huì)。盡管，這條路會(huì)很艱辛，但“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直接云帆濟(jì)滄海”。人生因夢(mèng)而美麗，人生因夢(mèng)而精彩。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它是讓我們進(jìn)步的動(dòng)力，它就像理想的風(fēng)箏，帶著我對(duì)藍(lán)天的向往，起飛，翱翔。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，它深深地埋藏在我的心里，在我心底生根、發(fā)芽。
我的姑姑就是一名醫(yī)生，在我很小的時(shí)候，我有時(shí)感冒發(fā)燒都是她給我治好的，那時(shí)候我很怕她，看見(jiàn)她穿白大褂的樣子覺(jué)得很神秘也很害怕。隨著年齡的增長(zhǎng)我對(duì)這個(gè)職業(yè)越來(lái)越好奇，因?yàn)槲业哪棠躺眢w不太好，每次看見(jiàn)大姑來(lái)給奶奶打針，過(guò)不了幾天，奶奶的病就會(huì)好。我越來(lái)越崇拜大姑，越來(lái)越覺(jué)得當(dāng)一名醫(yī)生很神圣，從此我下定決心：長(zhǎng)大后要當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)一名好醫(yī)生。
為了我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，我要好好學(xué)習(xí)，我要上北京有名的醫(yī)科大學(xué)，要學(xué)好本領(lǐng)，讓受傷的每一位病人都能康復(fù)。多一位醫(yī)生，也就是等于一個(gè)病人會(huì)早日康復(fù)，在看病時(shí)，要注意積累經(jīng)驗(yàn)，我買一些關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書(shū)本，那樣也可以從書(shū)中受到啟發(fā)，但是不能光說(shuō)，還要做，從現(xiàn)在開(kāi)始，我的秘密計(jì)劃也在每天實(shí)現(xiàn)中。我的秘密計(jì)劃是什么?就是我剛剛說(shuō)的，假如世界上沒(méi)有醫(yī)生，那么每天會(huì)有多少受傷的人得不到治療?這樣一年下來(lái)會(huì)有多少病重傷亡的人死去?當(dāng)我看到這里我的眼淚會(huì)情不自禁地流下來(lái)。
現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上好的初中，好的高中，好的大學(xué)，掌握好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了努力實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想就有了努力實(shí)現(xiàn)的希望。我的夢(mèng)想就是成為一名設(shè)計(jì)師。
成為一名設(shè)計(jì)師是我努力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，在電視上看到設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來(lái)的衣服各種各樣、五彩繽紛，自己就想設(shè)計(jì)一件屬于自己的衣服。為了這個(gè)夢(mèng)想，我自己經(jīng)常練習(xí)怎樣設(shè)計(jì)出一件好看的衣服、怎樣去上色……但是，光這些是不夠的，要有想象力才能想到該怎么去設(shè)計(jì)。我也經(jīng)常想出一些衣服的外貌，為了把這些衣服畫好，我也不斷努力去練習(xí)。
設(shè)計(jì)師畫衣服不是我想象中那么簡(jiǎn)單的一件事，我第一次畫時(shí)把人物畫的七扭八歪，衣服畫的也特別亂，但是，我沒(méi)有放棄成為一名設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。于是我每天畫一幅作品，畫的多了也會(huì)認(rèn)識(shí)自己哪里畫的不好，要下次把不足畫好。畫了許多幅后，和第一幅對(duì)比要好的多。經(jīng)過(guò)我不斷的努力，終于我畫了一幅自己得意的作品，我把這幅得意的作品勾完邊后就上色了，幾小時(shí)后，我這幅作品成了一件讓人眼前一亮的衣服，這又離我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望進(jìn)了一步。
成為一名設(shè)計(jì)師的腳步離我并不遙遠(yuǎn)了。有了這個(gè)夢(mèng)想，才會(huì)有我努力實(shí)現(xiàn)的腳步，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想的!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇四
“人一定要有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”這時(shí)周星馳在一部電影里所說(shuō)過(guò)的，是啊，一個(gè)人一定要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的生活如同行尸走肉，索然無(wú)味，忙碌也只是庸碌，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力。
我們每天都在為自己的夢(mèng)想而奮斗。我的夢(mèng)想就是成為一名老師。我在為自己的夢(mèng)想而奮斗。每天，我伴著晨光踏進(jìn)校園，課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講，奮發(fā)讀書(shū)，夜晚我認(rèn)真做功課，勤奮背書(shū)，不為別的，只為夢(mèng)想。遇到挫折我不畏懼，跌倒我會(huì)重新站起來(lái)，我勇敢地向前邁步，不為別的，只為夢(mèng)想。只要有夢(mèng)想，我不會(huì)害怕任何挫折。
我看過(guò)一名小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的女學(xué)生，考入了一個(gè)普通大學(xué)，但她沒(méi)有灰心，在別人玩?？旎畹臅r(shí)候，她伴著燈光努力讀書(shū)，發(fā)奮學(xué)習(xí)。在她畢業(yè)后，她去了哥倫比亞留學(xué)，一路上她沒(méi)有放棄夢(mèng)想，最終進(jìn)入了聯(lián)合國(guó)工作，成為第35層大樓的唯一一名中國(guó)人。她成功了，只因?yàn)樗龔臎](méi)放棄夢(mèng)想，只因?yàn)樗闹械囊环輬?zhí)著，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，她在給高中生們的百日誓言中說(shuō)道：“有很多人問(wèn)我該怎樣堅(jiān)持，怎樣成功，我思忖良久，我想我給予的回答是‘保持你的夢(mèng)想鮮活’?！?/p>
一個(gè)人之所以會(huì)成功，就是因?yàn)樗跒樽约旱膲?mèng)想而奮斗，他在堅(jiān)守著自己心中的執(zhí)念。我們生活的社會(huì)，有網(wǎng)絡(luò)、飛機(jī)、電話等一系列高科技。而將碎片變成它們的，就是人類的夢(mèng)想。古人夢(mèng)想飛天，于是有了今天的飛機(jī)。可他們不會(huì)想到，今天他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。就是他們的夢(mèng)想加上我們現(xiàn)代人的汗水使它得以成真。
在這浩瀚的宇宙里，沒(méi)有夢(mèng)想的你就是咸魚(yú)、沙礫，一個(gè)渺小不被重視的東西，而你只要有夢(mèng)想，并為它執(zhí)著前進(jìn)，你就會(huì)成為閃閃發(fā)光的寶石。
我的理想。
理想是人生道路上的一盞燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有理想：醫(yī)生夢(mèng)、設(shè)計(jì)夢(mèng)、作家夢(mèng)……而我的理想是當(dāng)一名人民教師。
雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生，但是在不久的將來(lái)我一定會(huì)成為一名教師，像辛勤的園丁一樣，細(xì)心培育祖國(guó)的花朵，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)有知識(shí)、有理想的人。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)候，是老師教會(huì)了我做人的道理，使現(xiàn)在的我變得十分優(yōu)秀。是老師讓我們學(xué)會(huì)了寫字，看到了知識(shí)世界的神奇與美好。我們像小鳥(niǎo)一樣在知識(shí)的天空里盡情地飛翔，不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些都是老師的功勞，是老師汗水的結(jié)晶。
老師像媽媽一樣關(guān)心我們，給我們溫暖，讓我們感受生活的美好。激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。這些都是我想做老師的理由。
我知道，當(dāng)老師只有掌握了豐富的知識(shí)，才能在求知的土地上播下種子，結(jié)出智慧的碩果。學(xué)習(xí)是很艱苦的事情，但是我不怕，我一定要學(xué)到更多的知識(shí)，將來(lái)做一名合格的老師。
一次演講比賽，老師讓我參加，但是我遲疑了。我想：學(xué)校有那么多優(yōu)秀的同學(xué)，我能比得過(guò)他們嗎?如果排在最后的話多丟人啊。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“你肯定能行，老師相信你!”聽(tīng)了老師的話，我鼓起了勇氣，增強(qiáng)了信心。老師幫助我改講演稿，教我演講的方法，為了我老師犧牲了很多寶貴的時(shí)間。在老師的幫助下，我勇敢地走向演講舞臺(tái)。當(dāng)我捧回鮮紅的獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我流下了淚水。我是一葉小舟，老師就是我前進(jìn)的風(fēng)帆。老師用他的愛(ài)和力量，促進(jìn)每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。老師是多么偉大啊!
當(dāng)老師是我最大的理想，為了這個(gè)理想我會(huì)一直努力下去!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇五
夢(mèng)想，就像一粒種子，只要你擁有它，并且為之奮斗，它就會(huì)在你的心中萌發(fā)，開(kāi)出最美麗的花朵。我也不例外，心里住著一顆夢(mèng)想的種子。
我的夢(mèng)想有許許多多，其中的一個(gè)就是當(dāng)吉他手。吉他，沒(méi)有鋼琴的溫文爾雅，也沒(méi)有小提琴的高亢婉轉(zhuǎn)，只是一把吉他，一把訴說(shuō)著故事的吉他。但是，正是這樣的一把吉他，吸引了許多人的目光。在歌壇中，有許多的歌星都會(huì)彈吉他，比如周杰倫、金志文、許巍、趙雷等。只要他們撥一下弦，彈一首歌，都像在訴說(shuō)著一段傳奇的故事。一年多前，我開(kāi)始學(xué)習(xí)吉他，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了七級(jí)。我的目標(biāo)是學(xué)完十級(jí)，學(xué)完指彈再學(xué)電吉他。雖然我離自己的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但每一次的進(jìn)步都讓我欣喜，因?yàn)槲译x目標(biāo)又近了一步。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，每天我都堅(jiān)持練習(xí)。有時(shí)為了彈好一首曲子，我要練習(xí)幾十遍;有時(shí)為了按響大橫按，我把左手的食指都按得變形了;有時(shí)為了更好地接觸品絲，我甚至把指甲剪得肉包甲了……一天天的練習(xí)，讓我的左手起了繭，蛻了皮。練得時(shí)間久了，手指就會(huì)疼痛。每逢此時(shí)，我也想過(guò)放棄。但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我也會(huì)自己安慰自己：學(xué)都學(xué)了，何必放棄呢?你不是常說(shuō)‘失敗只有一種，那就是半途而廢’嗎?最近手指有點(diǎn)癢，就當(dāng)按摩吧!在這阿q式的精神鼓勵(lì)下，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)的和弦，一首又一首的歌呢!在琴行舉行的吉他沙龍活動(dòng)中，我也能抱著吉他，自信滿滿地訴說(shuō)起我的故事。吉他，讓我的生活更加多彩。
同學(xué)們，你們也有自己的夢(mèng)想吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！背弥倌陼r(shí)代的大好時(shí)光，讓我們一起去為自己的夢(mèng)想奮斗吧，說(shuō)不定哪天或者哪年，你的夢(mèng)想之花就會(huì)綻放!
追逐夢(mèng)想。
如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我也許就已經(jīng)埋沒(méi)在這人群之中了……。
第一次遇見(jiàn)你，你只是怯怯的坐在教室的最后一排，而你的同桌，是我，一個(gè)不愿與別人交談的小女孩。
雖然我與你是同桌，但我們倆都未曾說(shuō)過(guò)一句話。就這樣，你在我的世界里成了一個(gè)沒(méi)有形狀的隱形人。
“你的夢(mèng)想是什么?”忽然，一直沉默不語(yǔ)的你張口問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí)，也許是我嚇到了吧，支支吾吾地說(shuō)著我想當(dāng)畫家啦，飛行家也可以，司機(jī)啦之類的職業(yè)。
“我想做一名人民教師，你的夢(mèng)想到底是什么?”你的話語(yǔ)打斷了我，又再次重復(fù)了這個(gè)問(wèn)題?！叭绻嬉液煤没卮鸬脑挘疫€真想不出我有什么夢(mèng)想，但如果切實(shí)地講，我的夢(mèng)想就是賺很多的錢。”我回頭看你。
“錢!?”突然你的眉毛皺了起來(lái)，“難道你們城里人都只希望擁有錢?”當(dāng)時(shí)，我真的被你的話堵塞了喉嚨，我真的不知道我該做什么，也不知道原來(lái)夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么的重要?！芭?，不!我將來(lái)賺很多的錢是為了捐給困難的兒童的?！碑?dāng)時(shí)我也只好用這句話來(lái)搪塞自己。但是沒(méi)想到你聽(tīng)了這句話后很開(kāi)心。“嗯，我也和你想的一樣，我要讓那些連上學(xué)機(jī)會(huì)也沒(méi)有的兒童過(guò)上好的生活!”原來(lái)你的夢(mèng)想——當(dāng)一名人民教師，是為了那些困難兒童所產(chǎn)生的。
我為夢(mèng)想而努力。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想讓雛鳥(niǎo)離開(kāi)媽媽溫暖的懷抱，展翅高飛;是夢(mèng)想讓蠶繭搖身一變，變成美麗的蝴蝶;是夢(mèng)想讓幼苗超越極限，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想，使我在絕望中看見(jiàn)希望。
愛(ài)因斯坦從說(shuō)過(guò)這樣一句話：“成功等于艱苦的勞動(dòng)加正確的方法加少談空話”。這句話無(wú)時(shí)無(wú)刻都在激勵(lì)著我。雖然我沒(méi)有過(guò)人的才智，也沒(méi)有敏捷的思維，但是我會(huì)努力努力再努力的，再大的困難我也會(huì)克服，最終“鐵柱還是會(huì)被我磨成針!”
為了給這個(gè)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)，我堅(jiān)持每天做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在這其中，我最喜歡做一個(gè)名叫“桌上的火箭”的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗刮艺鸷常?dòng)人心，令我心情久久不能平復(fù)。我也發(fā)現(xiàn)了這其中的原理：當(dāng)瓶?jī)?nèi)壓力大于瓶塞阻力時(shí)，便爆發(fā)沖開(kāi)瓶塞向外噴發(fā)，將壓縮氣體的彈力勢(shì)能轉(zhuǎn)換為動(dòng)能，反作用力使“火箭”騰空而起。
做完這次實(shí)驗(yàn)，我不但深深的愛(ài)上了科學(xué)，而且樂(lè)在其中，讓人回為無(wú)窮。
“難”也不過(guò)如此嘛!面對(duì)懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來(lái)，但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，得進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來(lái)，突破隨之。
這次成功的實(shí)驗(yàn)，令我重新認(rèn)識(shí)了一遍“難”這個(gè)字，使我離科學(xué)又進(jìn)了一步。
科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人而不會(huì)給懶漢。所以，我會(huì)不斷進(jìn)步，不斷加油，一定會(huì)取得輝煌的勝利，因?yàn)槲覉?jiān)信————-失敗只不過(guò)是成功路上的墊腳石而已!
中國(guó)夢(mèng)!我的夢(mèng)!我為科學(xué)而獻(xiàn)身;我為夢(mèng)想而努力;我為中國(guó)做貢獻(xiàn)!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇六
小時(shí)，總有一些天馬行空的夢(mèng)想：或成為大發(fā)明家享譽(yù)全球，或成為大作家名揚(yáng)四海，或成為大英雄拯救世界……總之啊，小時(shí)的我，充滿了對(duì)名利的渴求。
步入中學(xué)，面對(duì)突如其來(lái)的與年齡極不相稱的課業(yè)重負(fù)，我更早地步入了成熟。初來(lái)乍到的棱角被時(shí)間打磨光亮，初生牛犢不怕虎的勇氣被整頓為敬畏。陶潛的一方天地也悄然落進(jìn)我的心底，生了根，還發(fā)了芽。
我同學(xué)于是笑我：“別人在這個(gè)年齡啊，都是越活越志氣;而你啊，越活越老氣?！?/p>
我笑了，輕輕地，像怕碰傷了誰(shuí)。我說(shuō)：“你呀，總有一天會(huì)懂我的?！?/p>
不是嗎?我多希望，在某個(gè)仲夏的初晨，信步于某個(gè)青草茵茵的原野，任小草饋贈(zèng)我他們最寶貴的露珠，某個(gè)害羞的小花散發(fā)淡淡的芬芳;抑或某個(gè)有池塘的小院，我與同樣早起的小號(hào)手牽牛花招手，再采一柄荷葉的小傘，用它去吸引那清高孤傲的荷花;也可能背靠大樹(shù)，膝間攤開(kāi)一本小書(shū)，用臂彎挽留匆匆的清風(fēng)，靜待新生的紅日，冉冉升起，在某個(gè)怦然心動(dòng)的瞬間信筆寫下只言片語(yǔ)。
多希望，在某個(gè)隆冬的雪夜，靜坐窗前，飲一兩口醇香的香茗，靜靜觀看窗前不經(jīng)意綻開(kāi)的一朵冰花，細(xì)數(shù)它晶瑩的紋理，感受它似有卻無(wú)的馥郁，靜靜品味生命的奇妙。忽然淘氣地哈一口熱氣，抹凈窗戶，看見(jiàn)大雪紛飛中，家家戶戶點(diǎn)著或明或暗的燈火，一兩家等得不耐煩的人們終于開(kāi)始了飯桌前的歡聲笑語(yǔ)……轉(zhuǎn)身，又品一口香茗。
但在平淡之余，我并不會(huì)不作為啊!我會(huì)像常人一樣工作，也會(huì)努力做出一兩項(xiàng)出色的成績(jī)。有價(jià)值地平淡，平淡而不平庸，不過(guò)“咸魚(yú)”生活，在平淡的天地中用心血澆灌出一朵美麗的花兒，這就是我的平淡夢(mèng)想。
夢(mèng)想從這里啟航。
夜，靜悄悄的，沒(méi)有一絲聲音。時(shí)鐘也已經(jīng)越過(guò)十點(diǎn)，萬(wàn)物都進(jìn)入了睡夢(mèng)之中。在陽(yáng)臺(tái)上，卻仍然有一個(gè)小小的身影，用一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡正在觀察著星空，他小心翼翼地?cái)[弄著望遠(yuǎn)鏡，臉上是無(wú)限的癡迷與滿足。那個(gè)人就是我。
我是一個(gè)不折不扣的“星空迷”。早在八歲的時(shí)候，我就參加了北京天文臺(tái)舉辦的天體物理學(xué)講座，被那深?yuàn)W卻又有趣的黑洞、超新星、中子星、脈沖星等這些新鮮的名詞所深深地吸引。到了九歲的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始攻讀科幻的高山了。劉慈欣無(wú)與倫比的硬科幻，何夕隨意揮灑的筆鋒和王晉康那深沉穩(wěn)重的筆調(diào)，都讓我流連忘返。
記得在我三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，就曾用了整整一個(gè)周日的時(shí)間，讀完了劉慈欣的三冊(cè)《三體》。當(dāng)我終于看完了最后一個(gè)字，從這部蕩氣回腸的小說(shuō)中，抬起酸脹的雙眼，我的心中便萌發(fā)出了一個(gè)微小卻強(qiáng)烈的愿望——我要成為一名天體物理學(xué)家!
十歲時(shí)，我擁有了第一架天文望遠(yuǎn)鏡，抱著比我還高的鏡筒，我終于覺(jué)得，在理想的道路上，我踏出了堅(jiān)實(shí)的一步。從那以后，每一個(gè)有星星的夜晚，我都會(huì)坐在我的望遠(yuǎn)鏡前面，左手拿著星圖，右手邊是成堆的天文科幻文章，眼睛湊在望遠(yuǎn)鏡的目鏡上瞭望著星空。每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn)，我都會(huì)興奮地高喊，并在成堆的稿紙上，記錄下這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
眨眼間，我已經(jīng)12歲了，在獨(dú)立觀測(cè)的方面，已經(jīng)小有建樹(shù)了。在太原天文臺(tái)的幫助下，我第一次發(fā)現(xiàn)了脈沖星，第一次自己測(cè)出了普朗克常數(shù)，第一次自己計(jì)算行星的引力軌跡……我面前通向一名天文物理學(xué)家的道路也漸漸清晰了起來(lái)，我期待著未來(lái)的成就。
此時(shí)我又下意識(shí)地看了看那架天文望遠(yuǎn)鏡，心中呼喚著：夢(mèng)想從這里起航吧!
我理想中的學(xué)校。
我一直都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)埋藏在心中多年的夢(mèng)。朦朧中，我變成了一只快樂(lè)自由的小鳥(niǎo)，翱翔于藍(lán)天白云之上，掠過(guò)一座座高山，穿過(guò)一條條大河。不怕陡峭峻拔，不怕波濤洶涌，我拍打著翅膀，自由自在地飛翔……而這樣的一個(gè)夢(mèng)想，只有在理想的學(xué)校中才能夠?qū)崿F(xiàn)。
在理想中的學(xué)校里，我可以放開(kāi)喉嚨隨心所欲地吶喊，無(wú)拘無(wú)束地歌唱，肆意綻放青春的異彩。和好友徜徉在校園里，小徑上留下我們串串富有個(gè)性的腳印。這樣的校園，可以讓我自由地放飛心靈，引領(lǐng)我們登上成功的頂峰。在理想的學(xué)校中，我和理想的老師、理想的同學(xué)攜手奮進(jìn)，揮灑汗水，最終實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
在理想中的學(xué)校里，即便沒(méi)有清幽雅致的環(huán)境，沒(méi)有寬敞明亮的教室，只要有一片屬于自己的天空，一片充滿活力和希望的土地，我就能盡情地享受我的青春。在理想的學(xué)校里，不一定要有很多的老師，不一定要有很多的作業(yè)。只需要一個(gè)博學(xué)多識(shí)的老者，在我們產(chǎn)生困惑之時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥就行。就如同古代偉大的教育家孔子，帶著他的一群弟子，悠閑地徜徉在天地之間。
在理想中的學(xué)校里，不需要有嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃，學(xué)習(xí)的科目和內(nèi)容都可以由學(xué)生和老師共同商定。每一個(gè)學(xué)生都能夠根據(jù)自己的愛(ài)好，快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，充分展示出自己的特長(zhǎng)，張揚(yáng)自己的個(gè)性。在理想的學(xué)校里，老師不會(huì)根據(jù)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行排名，而是在多方面進(jìn)行公平、合理、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)生通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)逐漸超越自我，在成功的喜悅和失敗的痛苦中茁壯成長(zhǎng)。
在理想的學(xué)校里，有許多志同道合的同學(xué)和朋友，我們一起追逐夢(mèng)想。每個(gè)人雖然個(gè)性迥異，但都有一顆純真無(wú)暇的童心。
我理想的學(xué)校就是我心靈的凈土，是一個(gè)溫馨和諧的世界，更是我們茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇七
夢(mèng)想是人生道路上的燈塔，會(huì)給人們指引前進(jìn)方向。這里給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀。
作文。
希望對(duì)大家有所幫助。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)宇航員探索太空;有的人想當(dāng)植物學(xué)家研究植物;有的人想當(dāng)演員……我想當(dāng)一名獸醫(yī)。
因?yàn)槲蚁矚g小動(dòng)物，小動(dòng)物是多么的可愛(ài)。它在你難過(guò)的時(shí)候，會(huì)輕蹭你的腿安慰你;在你孤單的時(shí)候，陪在你身邊;在你無(wú)聊的時(shí)候，跟你一起做游戲。所以我要成為一名優(yōu)秀的獸醫(yī)，不讓它們?cè)谏〉臅r(shí)候被死神帶走。
我會(huì)努力治好受傷的小狗，讓它能夠再次在草地上快樂(lè)地奔跑，主人回家時(shí)能興奮地圍著主人轉(zhuǎn)。尤其是那些被丟棄的流浪狗，我會(huì)給它們提供免費(fèi)的食物，幫它們搭建一個(gè)溫暖的家，讓它們不再被別人追趕，不再在垃圾桶里翻找餿了的食物。
我會(huì)努力治好感冒了的小貓，這樣它就不會(huì)難受地窩在窩里哼哼唧唧，連喜歡的食物都不愿起來(lái)享受了。它會(huì)快樂(lè)地在主人的地毯上踩下一朵朵小梅花，在高興的時(shí)候也會(huì)豐富多樣地叫喚。
我還會(huì)給許許多多動(dòng)物治病，讓它們?cè)谑艿讲⊥吹恼勰r(shí)也能很快恢復(fù)。如果你的夢(mèng)想和我的一樣，我們一起努力吧!
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中，那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名警察。
有一天我放學(xué)回家看到我的十元錢沒(méi)有了，我就去問(wèn)：“媽媽，是不是你拿走了我的十元錢。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有拿呀?”，于是，我就懷疑是不是有小偷進(jìn)我們家了。可是第二天我又少了一件東西，這讓我更加肯定了小偷的出現(xiàn)，我要想辦法抓住這個(gè)小偷。可轉(zhuǎn)念一想，我只是一個(gè)小孩怎么抓小偷呢?如果我是一個(gè)警察那該多好呀!
從此，當(dāng)一名警察便成為了我的夢(mèng)想!
有了這個(gè)夢(mèng)想我就要努力去實(shí)現(xiàn)它。我知道雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，但我仍然會(huì)不停地追求。為了這個(gè)夢(mèng)想，我要堅(jiān)持努力，不怕一切的挫折和困難。現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，掌握一定的知識(shí)，具備一定的能力。為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做好充分的準(zhǔn)備。
每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，我會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤怒。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，他們根本沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想，人生才有意義，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要努力奮斗，我要為自己插上奮飛的翅膀，勇敢的飛翔。我相信，只有堅(jiān)持不懈，只有不斷地努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
每一個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，但我也不例外，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小的時(shí)候，特別喜歡跳舞蹈，不管是在家里、在大街上，只要一聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起舞來(lái)，如果把音樂(lè)停了，我就會(huì)又哭又鬧。就從這時(shí)，媽媽便知道我喜歡舞蹈了。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想依然沒(méi)有改變，我一直都想當(dāng)一名舞蹈家。每年暑假媽媽都會(huì)讓我去舞蹈班學(xué)習(xí)舞蹈，就連在學(xué)校里面我也報(bào)了舞蹈特色班。我從小班升到中班，再?gòu)闹邪嗌酱蟀?，中途中也不知道忍受了多少疼痛。有的同學(xué)因?yàn)槭懿涣丝鄾](méi)練個(gè)兩三天就不上了，而我，卻一直堅(jiān)持了下來(lái)。
人生的道路并不是那么一帆風(fēng)順。
還記得那一次上舞蹈課的時(shí)候，老師新教了我們一個(gè)技巧，叫雙翹，就是讓雙手撐地，雙腳和雙腿在空中堅(jiān)持幾秒鐘然后雙腳落地起來(lái)。第一次翻的時(shí)候就直接腦袋躺到地上，腳也歪到了，醫(yī)生說(shuō)骨頭錯(cuò)位了，這幾天不能上舞蹈課。
當(dāng)時(shí)我的心里就產(chǎn)生了想要放棄的想法，我心想：我練這個(gè)舞蹈，就是想要上電視，站在大舞臺(tái)上跳舞，可是現(xiàn)在我的腳都受傷了還跳什么舞蹈呀!就在我要放棄的時(shí)候，這時(shí)，舞蹈老師就對(duì)我說(shuō)：“你的腳受傷了當(dāng)然可以好起來(lái)，但是，你不要放棄你的夢(mèng)想，如果你放棄你的夢(mèng)想，那么夢(mèng)想自然也就會(huì)放棄你，所以你要振作起來(lái)，相信自己?！蔽璧咐蠋煹倪@一番話，使我更加懂得了要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。所以，我休息了幾天就又來(lái)上舞蹈課了。
在我的不斷努力下，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，一連幾年，我都去參加了邢臺(tái)電視臺(tái)的春晚節(jié)目，當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心非常高興，非常自豪。
因?yàn)?，我為我的?mèng)想而努力了，我的夢(mèng)想成真啦!從這件事情我便懂得了機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種幸福!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇八
我相信大家都有夢(mèng)想，為了夢(mèng)想會(huì)努力往那個(gè)方向發(fā)展。而我，有著那么美好的夢(mèng)想，當(dāng)我自己最終明確了我的夢(mèng)想后，遭到的是一次又一次的打擊。
我的那個(gè)美好的夢(mèng)想就是音樂(lè)，這個(gè)已經(jīng)在我內(nèi)心隱藏了很久的理想，我從來(lái)沒(méi)和別人說(shuō)過(guò)。當(dāng)在一次無(wú)意間把這件事說(shuō)出來(lái)后，得到的是他們的打擊打擊，他們的語(yǔ)言宛若萬(wàn)箭刺痛著我的心。原以為有夢(mèng)想是件很美好的事情，但現(xiàn)在看來(lái)也不過(guò)如此。他們根本不了解我，他們只是想到了他們所想的。根本沒(méi)想到我的感受，對(duì)于他們我變的消沉了。
然而，在我的心中這個(gè)夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)改變過(guò)。盡管沒(méi)人的支持，我也會(huì)為自己打氣。我會(huì)通過(guò)自己的努力來(lái)完成我自己想完成的事情。我現(xiàn)在不會(huì)在乎別人的看法，他們只想到我的未來(lái)。未來(lái)的事情也只是想想罷了，如果未來(lái)的事情和你想的一樣的話那更是天真。如果我現(xiàn)在沒(méi)了夢(mèng)想，以后的我盡管照你們想的去做了我會(huì)快樂(lè)嗎?我會(huì)一心一意的去做好這件事情嗎?我的夢(mèng)想是由我自己來(lái)做主的，不是讓他人來(lái)占領(lǐng)我的思想。對(duì)與那些剝奪別人夢(mèng)想的人沒(méi)資格說(shuō)夢(mèng)想這兩個(gè)字。
我現(xiàn)在的內(nèi)心中十分的空蕩，沒(méi)人理解我十分的無(wú)奈。但我不能去改變別人的想法，而我自己的想法也無(wú)人能夠改變。前面的路還很多，我會(huì)繼續(xù)朝這條路走下去的，盡管十分坎坷。
我最后想說(shuō)句話，我的夢(mèng)想也是夢(mèng)想。我想讓你們不要忽略我夢(mèng)想的存在。
不要讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)只成為一個(gè)夢(mèng)想。
“曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)畫家，曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家，曾經(jīng)飛行員........”有著諸多偉大夢(mèng)想的兔子，卻過(guò)上了窘迫的生活。我們不禁疑問(wèn)，兔子為什么會(huì)這樣的下場(chǎng)。
布朗威爾·勃朗特是一個(gè)公認(rèn)的天才，他在繪畫，寫作等方面上都有天賦。開(kāi)始，布朗威爾想學(xué)繪畫，他的姐姐，妹妹就努力賺錢供他上學(xué)，學(xué)了不到幾個(gè)月，勃朗特就覺(jué)得難了。布朗威爾發(fā)現(xiàn)自己對(duì)寫作有興趣，他的姐姐很高興，于是就到有錢人家里去做家庭教師，在當(dāng)時(shí)，當(dāng)家庭教師是受人歧視的，可他姐姐卻義無(wú)反顧的去賺錢，把她送到當(dāng)時(shí)一座很好的學(xué)校去學(xué)習(xí)寫作?？刹祭释柸ゲ徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，覺(jué)得太難了，就放棄了。結(jié)果，這個(gè)被眾人矚目的天才一事無(wú)成，走上了吸毒，酗酒的道路。最后不治身亡。而他的姐妹呢?都寫下了傳世名作，成為不朽傳奇。姐姐夏洛蒂·勃朗特寫出了《簡(jiǎn).愛(ài)》妹妹艾米莉·勃朗特寫出了《呼嘯山莊》，安妮·勃朗特寫出了《艾格尼斯·格雷》。
明明是一個(gè)天才，卻因?yàn)闆](méi)有努力而走上了吸毒，酗酒的道路，沒(méi)有什么特別的原因，就只是沒(méi)有努力。多令人可惜啊!每人都擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想，有些人努力了，終成大器。而有些人去坐以待斃，不知道努力，過(guò)上了跟兔子一樣的生活。
老天對(duì)每個(gè)人都平等，但努不努力就是你自己的事情了。要抓住機(jī)會(huì)，努力。記住，不要讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)只成為一個(gè)夢(mèng)想!
夢(mèng)想創(chuàng)造一切。
夢(mèng)想是我們心中最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢(mèng)想，并經(jīng)過(guò)人們不懈的努力使夢(mèng)想成真。夢(mèng)想的力量是偉大的，它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡。課文《夢(mèng)想的力量》主人公是一位6歲的加拿大男孩瑞恩，他在聽(tīng)了老師說(shuō)非洲的孩子生活困苦，成千上萬(wàn)的孩子因喝了不干凈的水死去后，下定決心要為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時(shí)間，靠做額外的家務(wù)活來(lái)賺取打井的錢。經(jīng)過(guò)不懈努力，瑞恩的愿望最終實(shí)現(xiàn)了。
僅僅6歲的瑞恩深深地打動(dòng)了我，他之所以能實(shí)現(xiàn)他那夢(mèng)想，是因?yàn)樯屏肌?jiān)定、執(zhí)著的心。他為了這，放棄了所有應(yīng)該屬于他的快樂(lè)時(shí)光，為了這一切，他不僅僅付出了汗水，也證明了他的愛(ài)心。與他相比之下的我，如果面對(duì)這多有趣的事，一定會(huì)放下手中的活，與伙伴、家人一起看電影、玩耍。而他沒(méi)有這樣做，他依然努力著……讀著讀著，我似乎想起了什么，哦，對(duì)!是這次的募捐活動(dòng)，我不敢繼續(xù)往下想，我已經(jīng)臉紅了，像一個(gè)熟透了的紅蘋果。我10歲了，而瑞恩才6歲，他都能為著自己的夢(mèng)想而付出、而努力，為什么我不行呢?這到底是為什么?為什么呢?今天，老師上完課，給我們看了些資料，我猛然見(jiàn)發(fā)現(xiàn)，我，我錯(cuò)了。面對(duì)干旱災(zāi)區(qū)的人們的呼喚，我卻置之不理，我，我再一次臉紅了……我耳旁“響”起了那首民謠：“半夜出門去翻山，翻過(guò)一山又一山。雞叫天亮找到水，回家太陽(yáng)快落上。”再看了看老師給我們看的圖片，我心好痛，好痛，瑞恩幫助的是非洲，不同一個(gè)國(guó)際。而我們，在一個(gè)母親的懷抱里成長(zhǎng)，我卻，卻不幫助，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了……我只捐了小小的20元，這又能代表什么?干旱的災(zāi)民想水都想瘋了，盼著哪一天下一場(chǎng)大雨，有點(diǎn)水喝，我想他們一定很難受，連做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)有水的那一天，他們呼喚著……今天我們送給西部貧困一眼水窖，明天他們將還給西部一片綠洲，你們說(shuō)，何樂(lè)而不為呢?我也要為他們捐更多的錢，現(xiàn)在該是我表現(xiàn)的時(shí)候了!首先，我最先要做的就是珍惜身邊的每一滴水!洗手池的水沒(méi)關(guān)好，我們要上前去關(guān)上。礦泉水如果還有水，絕對(duì)不能扔，要喝完。如果不關(guān)上一滴水，積少成多，那么將是一口，一杯，一桶……甚至更多的水。如果在災(zāi)區(qū)，這可是一筆不小的“財(cái)富”啊!然后，我們要省錢，不買零食……攢起來(lái)，為災(zāi)區(qū)援款。其次就是做一些力所能及的家務(wù)活等，我已經(jīng)和爸爸媽媽商量好了，每做一件有2元，做一件，2元，做兩件，4元……照這樣算下去，數(shù)目可真不小啊!我相信，瑞恩能做到，我也一定行!我倡議：同學(xué)們，節(jié)約用錢，節(jié)約用水，將小愛(ài)變成大愛(ài)，只要心中有這個(gè)夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我們大家一定都能到達(dá)成功的彼岸的!大家一起攜手，幫災(zāi)民共闖難關(guān)!
“美好善良的夢(mèng)想會(huì)給我們帶來(lái)希望，會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力，能讓我們創(chuàng)造出奇跡。”從今天起，你我心中都要時(shí)時(shí)刻刻記住這句話，只要我們懷揣著夢(mèng)想，就能創(chuàng)造出那屬于我們每一個(gè)人心中的奇跡吧!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇九
夢(mèng)想，就像一粒種子，只要你擁有它，并且為之奮斗，它就會(huì)在你的心中萌發(fā)，開(kāi)出最美麗的花朵。我也不例外，心里住著一顆夢(mèng)想的種子。
我的夢(mèng)想有許許多多，其中的一個(gè)就是當(dāng)吉他手。吉他，沒(méi)有鋼琴的溫文爾雅，也沒(méi)有小提琴的高亢婉轉(zhuǎn)，只是一把吉他，一把訴說(shuō)著故事的吉他。但是，正是這樣的一把吉他，吸引了許多人的目光。在歌壇中，有許多的歌星都會(huì)彈吉他，比如周杰倫、金志文、許巍、趙雷等。只要他們撥一下弦，彈一首歌，都像在訴說(shuō)著一段傳奇的故事。一年多前，我開(kāi)始學(xué)習(xí)吉他，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了七級(jí)。我的目標(biāo)是學(xué)完十級(jí)，學(xué)完指彈再學(xué)電吉他。雖然我離自己的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但每一次的進(jìn)步都讓我欣喜，因?yàn)槲译x目標(biāo)又近了一步。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，每天我都堅(jiān)持練習(xí)。有時(shí)為了彈好一首曲子，我要練習(xí)幾十遍;有時(shí)為了按響大橫按，我把左手的食指都按得變形了;有時(shí)為了更好地接觸品絲，我甚至把指甲剪得肉包甲了……一天天的練習(xí)，讓我的左手起了繭，蛻了皮。練得時(shí)間久了，手指就會(huì)疼痛。每逢此時(shí)，我也想過(guò)放棄。但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我也會(huì)自己安慰自己：學(xué)都學(xué)了，何必放棄呢?你不是常說(shuō)‘失敗只有一種，那就是半途而廢’嗎?最近手指有點(diǎn)癢，就當(dāng)按摩吧!在這阿q式的精神鼓勵(lì)下，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)的和弦，一首又一首的歌呢!在琴行舉行的吉他沙龍活動(dòng)中，我也能抱著吉他，自信滿滿地訴說(shuō)起我的故事。吉他，讓我的生活更加多彩。
同學(xué)們，你們也有自己的夢(mèng)想吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！背弥倌陼r(shí)代的大好時(shí)光，讓我們一起去為自己的夢(mèng)想奮斗吧，說(shuō)不定哪天或者哪年，你的夢(mèng)想之花就會(huì)綻放!
世間萬(wàn)物，都有自己的夢(mèng)想?；▋旱膲?mèng)想是綻放美麗的花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是翱翔于湛藍(lán)的天空，果樹(shù)的夢(mèng)想是結(jié)出累累的碩果……這世界，因?yàn)閴?mèng)想而變得五彩斑斕。
我的夢(mèng)想有很多：成為一個(gè)大富豪、宇航員、科學(xué)家、劍客……。
如果我成為一個(gè)大富豪，我會(huì)為貧困山區(qū)的孩子們送上學(xué)習(xí)用具，生活用品，以及他們需要的其它東西。
如果我成為一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明出神奇的藥片，這種藥片只要一吃下去，便會(huì)百病全消;發(fā)明出超級(jí)電腦，把電腦變成一枚戒指戴在手上，手一揮，電腦便懸浮于空中，而且鍵盤還是五彩繽紛的，既方便還養(yǎng)眼。
如果我成為一名宇航員，我會(huì)飛上太空，觀賞宇宙的美景，探索宇宙的奧秘。
如果我成為一名游戲設(shè)計(jì)師。我會(huì)讓游戲幫助孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)。有許多人把“王者榮耀”叫作“王者毒藥”，因?yàn)檫@個(gè)游戲害人不淺，就連我也不知不覺(jué)迷上了這個(gè)游戲，每次玩游戲被媽媽斥責(zé)時(shí)，我就在想：怎樣才能使這個(gè)游戲不長(zhǎng)時(shí)間玩，還能通過(guò)游戲增長(zhǎng)知識(shí)?我一定會(huì)完美解決這個(gè)問(wèn)題的。
如果我成為一名會(huì)使用刀劍和法術(shù)的劍客，我會(huì)既酷酷的，還要為民除害。
我知道不管是什么樣的夢(mèng)想，都需要我的努力，都需要好好學(xué)習(xí)，依靠知識(shí)的積累，才有可能實(shí)現(xiàn)。
為了自己的夢(mèng)想，我會(huì)努力!加油!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是人生道路上的燈塔，為人們的努力提供方向，每一個(gè)為夢(mèng)想努力的人都是勇敢的追夢(mèng)人。這里給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀作文，方便大家學(xué)習(xí)。
放飛夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一顆星，是一顆明亮的星，夢(mèng)想是一朵花，是一朵美麗的花，夢(mèng)想是每個(gè)人都肯付出努力而去追逐的東西。
卓君有這樣的一個(gè)故事，他的名字叫卓君，他住在一個(gè)小山村，小山村都是一望無(wú)際的田埂。一天，他和小伙伴在田埂上追趕雞鴨，突然，他看見(jiàn)了邁克爾，從此，他的夢(mèng)想即將開(kāi)始。他的夢(mèng)想是跳舞，他從小就為自己的目標(biāo)而去努力，當(dāng)你的夢(mèng)想受到現(xiàn)實(shí)的打擊時(shí)，你會(huì)怎么辦?卓君選擇的是放棄。
雖然爸爸不懂舞蹈，不懂音樂(lè)，不懂節(jié)奏，更不懂文化，但是他懂夢(mèng)想，懂堅(jiān)持，懂鼓勵(lì)，更懂兒子的心。于是爸爸送給他一頂黑色的帽子，這不是普通的帽子，它給兒子帶來(lái)鼓勵(lì)和希望，使卓君充滿信心，他決定了，他要繼續(xù)堅(jiān)持下去，于是他天天都練，他在樹(shù)下練，在放牛的時(shí)候練，在家里練，有一次，他在黑白電視里看見(jiàn)了舞蹈比賽，他就報(bào)了名。到了舞臺(tái)，他很緊張，評(píng)委問(wèn)他舞蹈的名字叫什么，他結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)：“田埂上的夢(mèng)?！迸_(tái)下的觀眾都笑了，卓君在觀眾笑的時(shí)候，他已經(jīng)擺好了準(zhǔn)備跳舞的舞姿了。當(dāng)音樂(lè)響起，他就津津有味的跳了起來(lái)，他跳完的時(shí)候，觀眾和評(píng)委驚呆了，第一位鼓掌是穿粉紅色衣服的姑娘，它把解藥撒給了每個(gè)人身上，所有人都站起來(lái)鼓掌。這時(shí)，卓君的臉上露出了喜悅的笑容。在電視機(jī)前的觀眾也鼓起了掌，露出了笑容。
什么東西是世界上最美妙的?是一顆美味的糖果?是一座美麗的城堡?還是一片廣闊的草原?不，都不是，是夢(mèng)想，夢(mèng)想比糖果更美味，夢(mèng)想比城堡更美麗，夢(mèng)想比草原更廣闊，讓我們盡情的放飛夢(mèng)想!
我的一個(gè)夢(mèng)。
你的夢(mèng)是遙不可及，觸摸不到的;他的夢(mèng)是五彩斑斕，栩栩如生，而我呢卻各占一半。
我的夢(mèng)是那種閃閃發(fā)光，一想到心里就會(huì)馬上像點(diǎn)著了一根火把一樣，悄悄地一點(diǎn)一點(diǎn)暖進(jìn)我的心房。但是，雖然想象是美好的，可是現(xiàn)實(shí)卻仿佛與這個(gè)美夢(mèng)差點(diǎn)走成了平行線。
這時(shí)的我兩只腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在了市運(yùn)會(huì)的塑膠場(chǎng)地上。
“嘭——!”槍聲一響，我一個(gè)箭步飛出去，經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)欄，一直用余光描著我的對(duì)手，直到她們突然“閃”出我的視線。
我的夢(mèng)到底是什么?我必須堅(jiān)定的喊出來(lái)，并且要飽含信心：我長(zhǎng)大要成為世界冠軍!這個(gè)夢(mèng)從小時(shí)候開(kāi)始一直偷偷地藏在心里。而今天不一樣了，我要開(kāi)始付出行動(dòng)了，讓想成為做，讓夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)!
或許你會(huì)覺(jué)得人生變得不再單調(diào)，充滿酸甜苦辣?！盀榱诉@個(gè)夢(mèng)，不管你會(huì)不會(huì)成功你都愿意付出你的所有嗎?”我常常叩問(wèn)自己!
我心中有一個(gè)夢(mèng)，它會(huì)實(shí)現(xiàn)的很完美，我相信。
放飛夢(mèng)想。
小朋友們，你們放過(guò)風(fēng)箏嗎?可能你們放過(guò)，也可能沒(méi)放過(guò)，但不管怎么樣，每個(gè)人放風(fēng)箏的經(jīng)歷一定都不同，今天就請(qǐng)你們都來(lái)看看我是怎么放風(fēng)箏的吧。
老師帶領(lǐng)我們來(lái)到金沙植物園，首先我們準(zhǔn)備要繪制風(fēng)箏啦!
我們來(lái)到一片被花壇包圍的空地時(shí)，老師就宣布：“我們就在這里放風(fēng)箏，大家選好地方后就來(lái)領(lǐng)風(fēng)箏吧!”于是我們一轟而上，去領(lǐng)風(fēng)箏。我選了一只蝴蝶圖案的風(fēng)箏，來(lái)到選擇的空地上，蹲下來(lái)從包里拿出水彩筆來(lái)，一會(huì)兒橙色，一會(huì)兒綠色的開(kāi)始繪制著。正涂的高興時(shí)，突然老師宣布要選出“最佳繪制小能手”，我們一下子慌張了，加快了速度，但最后我還是沒(méi)爭(zhēng)上這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，心里不禁有一點(diǎn)兒憒憾，但我更有信心奪得下一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
要比賽放風(fēng)箏了，我右手拿線軸，左手抓著線，拉著風(fēng)箏飛奔起來(lái)，我東跑西跑，那活潑的小風(fēng)箏果真飛起來(lái)了?？墒?，風(fēng)向變了，只聽(tīng)“啪”的一聲，風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，我的小伙伴在一旁著急地像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而我卻用力一拉，把風(fēng)箏拉了下來(lái)，真是虛驚一場(chǎng)。
我拉著線，再次奔跑著，風(fēng)箏又一次飛上了藍(lán)天，越飛越高，正當(dāng)我揚(yáng)揚(yáng)得意的時(shí)候，一只老鷹風(fēng)箏兇神惡煞的向我的風(fēng)箏撲來(lái)，把我的風(fēng)箏線死死地纏住了，我不由的有點(diǎn)灰心喪氣，但又一想：我不是沒(méi)機(jī)會(huì)了，我還可以再放起來(lái)呀!于是我把線解開(kāi)，又放了起來(lái)。
風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，我望著藍(lán)天中自由自在飛翔的風(fēng)箏，感覺(jué)它好似在沖我微笑，我真開(kāi)心!
朋友們，這就是我放風(fēng)箏的經(jīng)過(guò)，放風(fēng)箏不僅讓我收獲了快樂(lè)，它還使我懂得了一個(gè)道理：人生就像風(fēng)箏，總會(huì)歷經(jīng)磨難，只要你永不放棄，就會(huì)成功!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十一
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想就是目標(biāo)，所以說(shuō)有了夢(mèng)想才可以有璀璨的人生。
郎朗的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)著名的鋼琴師，他做到了;章子怡的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)演員，她也做到了;廖智的夢(mèng)想是跳舞，當(dāng)她被壓在廢墟里的時(shí)候，她沒(méi)有放棄生命，因?yàn)樗雷约哼€有夢(mèng)想沒(méi)有完成……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。
小的時(shí)候，我看見(jiàn)墻上掛的一張張精美的畫，羨慕極了，發(fā)誓以后也要畫出這樣的畫。那些畫從遠(yuǎn)處看就像真的一樣。從那以后，我就愛(ài)上了畫畫。我纏著媽媽，讓媽媽給我買蠟筆，水彩筆。屋外見(jiàn)不到我的身影了，我在屋子里畫畫。
上了幼兒園，我更加愛(ài)畫了。那時(shí)有了美術(shù)課，我自己也不瞎畫一氣了。記得有一次，在上語(yǔ)文課，我拿了蠟筆，涂涂畫畫，不知道該干嘛。我找了一張白紙，把自己的手?jǐn)R在上面，沿著手邊，畫了一個(gè)小手。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，我并不知道。還在畫畫，過(guò)了一會(huì)兒，老師把我的蠟筆沒(méi)收走了?；亓思?，媽媽吵了我。我很傷心，我打算以后再也不畫畫了。晚上寫作業(yè)時(shí)，我看見(jiàn)了一句格言——堅(jiān)持，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。這句格言，又讓我重新燃起了我心目中的夢(mèng)想——畫家。
堅(jiān)持，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
青春夢(mèng)想。
悠悠的聲音飄入耳畔：“青春的風(fēng)鈴叩開(kāi)心扉，青春的笛子吹動(dòng)了心，淡淡的花香在空中隨風(fēng)散發(fā)，而我的夢(mèng)想一直在人生的路上等待著它開(kāi)花的一刻……”
我的夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)……。
因?yàn)閼汛е鴫?mèng)想，我們?cè)谝淮为?dú)自摸索;因?yàn)閴?mèng)想，我們?cè)谝淮卧跁诚胫邪肯?因?yàn)閴?mèng)想，我們?cè)谝淮挝牧鳒I難過(guò)。青春夢(mèng)想，不是狂熱，不是狂想，更不是狂為，而是心靈里最初的那點(diǎn)渴望。
夢(mèng)想像遠(yuǎn)在天邊的繁星，迷離耀眼。我獨(dú)愛(ài)那份迷離可見(jiàn)的光芒，憑著這份摯愛(ài)，我曾在那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活中尋得了少有的樂(lè)趣。我愛(ài)上了每一天不同的收獲，如同采蘑菇的小姑娘對(duì)著每天的收獲開(kāi)心雀躍。
夢(mèng)想像牽引美好的繩索，年少的我們有著最最純粹的簡(jiǎn)單，我們時(shí)而悲觀，時(shí)而樂(lè)觀，時(shí)而平靜，時(shí)而亢奮，我們心的得失在臉上一覽無(wú)余。也讓我們?cè)诿悦Ｖ歇?dú)自徘徊，如同置身迷霧尋不得出口，是夢(mèng)想的繩索牽了我們的手最終走出絕望。
夢(mèng)想像心中種下的種子，破土發(fā)芽，迎接著風(fēng)吹雨打。我知道不經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)不得彩虹;我知道不經(jīng)歷一番寒徹骨，聞不到梅花撲鼻香;我亦知道上好的寶劍需得千磨萬(wàn)煉出利鋒。當(dāng)經(jīng)歷了痛苦與磨難之后，收獲的則是春天的溫暖，長(zhǎng)大的成熟。
啊!我知道了，有個(gè)女孩曾為一個(gè)繁華的夢(mèng)想堅(jiān)持。啊!我知道了，夢(mèng)想的路上沒(méi)有平途，會(huì)有坎坷，只有經(jīng)歷了坎坷，才有最后的輝煌。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使。
記得有一次奶奶病了，奶奶卻堅(jiān)持不去醫(yī)院，說(shuō)自己沒(méi)病。堅(jiān)持了幾天后，她腰酸背痛，實(shí)在撐不住了，終于病倒了。媽媽和爸爸急壞了，連忙開(kāi)車把奶奶送到醫(yī)院，醫(yī)生給奶奶看了病說(shuō)不要緊，住院治療后就能康復(fù)，奶奶在醫(yī)院住了一周，在醫(yī)生的治療下，奶奶病好多了，不但能早早起床，而且還經(jīng)常到樓下散步，從那時(shí)起我看見(jiàn)醫(yī)生不但能夠救死扶傷，而且還能解決除病人的痛苦，我又有了當(dāng)醫(yī)生的志愿。
星期天中午我拿著玩具針管把自己的玩具都拿過(guò)來(lái)，帶上白色的帽子開(kāi)始給布娃娃看病?！澳惆l(fā)燒了，我要給你打針，你怕不怕”看著他在笑，我也笑嘻嘻的走到寶面前“啪”的一聲還把它的服戳了個(gè)洞，我把它染成紅色，“你現(xiàn)在要休息一會(huì)兒”?！跋乱晃弧蔽夷闷鹨粋€(gè)小熊，我給他打完針后，假裝它的病已經(jīng)好了。
我想：我長(zhǎng)大一定要當(dāng)個(gè)醫(yī)生。我一定要當(dāng)個(gè)醫(yī)生，我要努力學(xué)習(xí)一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十二
夢(mèng)想，就是讓你飛翔的翅膀。每個(gè)人都有夢(mèng)想：有的想當(dāng)科學(xué)家，為人們探尋更多奧秘;有的想當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明一些讓實(shí)用的東西;有的想當(dāng)一名教師，只是多少人的夢(mèng)想啊!它可以使你教會(huì)更多人知識(shí)，在教別人的同時(shí)，也是在幫助自己。而我，想當(dāng)一名護(hù)林工人。
我國(guó)近幾年來(lái)，樹(shù)木被大量砍伐，弄得水災(zāi)頻繁，不斷的威脅著我們的性命。當(dāng)有人又要去砍樹(shù)時(shí)，我會(huì)告訴他：“樹(shù)是我們的寶。樹(shù)能調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡;樹(shù)還能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，還能吸收各種粉塵;樹(shù)還能減少噪音污染;樹(shù)木的分泌物能殺死細(xì)菌;植樹(shù)造林可以凈化空氣、美化環(huán)境、綠化祖國(guó)等，它還能制造氧氣供人們吸收，吸進(jìn)。人們呼出的二氧化碳就是靠樹(shù)制造而來(lái)。你為什么不保護(hù)樹(shù)呢?”
當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我會(huì)到樹(shù)林中，把那些有蟲(chóng)咬過(guò)的樹(shù)，干枯的樹(shù)都貼上標(biāo)志。人們要砍樹(shù)，就可以把這些樹(shù)砍走。這樣既避免了我們對(duì)樹(shù)的破壞，還使人們有了“幸?！?。
當(dāng)有人不聽(tīng)勸告，堅(jiān)決要砍樹(shù)時(shí)。我會(huì)狠狠的“罵”他(她)：“難道你不知道樹(shù)是多么的珍貴嗎?當(dāng)洪水爆發(fā)，樹(shù)都被砍光了，你怎么辦，大家怎么辦，你太沒(méi)道德了，你不能只為個(gè)人利益著想，要為全體利益著想。但如果你還是不聽(tīng)勸告，那大家到頭來(lái)還是會(huì)“罵”你。
最后讓我們一起呼吁：保護(hù)森林，是我的責(zé)任，也是千千萬(wàn)眾人的責(zé)任!!
青春的夢(mèng)想。
少年狂，志氣破山河。夢(mèng)無(wú)限，朝氣蓬勃空未來(lái)。青春是我們特有的羽翼，我便要長(zhǎng)出這有著無(wú)限美好的羽翼，翱翔在夢(mèng)想的藍(lán)天。
小時(shí)候，夢(mèng)想是迷惑的，人云亦云，覺(jué)得科學(xué)家最偉大。
稍大些，夢(mèng)想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。
再大些，夢(mèng)想是炫麗的，不為自己，一心只想給他人看。
此時(shí)的我，夢(mèng)想是輝煌，是野心。為的只是一句：“不相當(dāng)將軍的兵，不是好士兵?！蔽乙?dāng)將軍，一人之下，萬(wàn)人之上，我要為自己爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，為親人爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光!
少年不怕失敗，有的是機(jī)會(huì)，有的是希望，夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的，要立長(zhǎng)志。失敗了，我可以一次次爬起，精神是永遠(yuǎn)打不倒的。
青春的夢(mèng)想不是鬧著玩的，也不是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)就算了，而是如長(zhǎng)江一去而不可收回的。
洶涌而起，夢(mèng)想無(wú)所懼怕，誰(shuí)敢說(shuō)不立大志者能成才?
我要成功，尋找我偉大的夢(mèng)，出海遠(yuǎn)行，向著新生的太陽(yáng)全力駛?cè)ァ?/p>
青春的夢(mèng)想已在我心里扎了根，結(jié)了果，那就是成功與輝煌，我要為歷史添上燦爛的一筆，或許在千百年以后，人們還會(huì)想到，那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉，但他竟神奇地做到了，那女孩真“?！?。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名發(fā)明家，為人類的生活增加光彩。
如果我真的能夠當(dāng)上一名發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)太空天梯，這個(gè)天梯是由七根粗粗的鋼索連接，中間有一個(gè)圓桶行的倉(cāng)房，它的大小是家用電冰箱的十倍，如果人們想到月球上探索奧秘，太空天梯直徑通往月球，這樣，人們不用乘坐宇宙飛船，乘我的太空天梯就行了，月球上沒(méi)有空氣，我的天梯里有一臺(tái)生產(chǎn)空氣的機(jī)器，人們帶上它，就不用擔(dān)心月球上沒(méi)有空氣了，要是想回到地球，就乘太空天梯回到地球。就這樣，人們隨時(shí)都可以到月球上去旅行了。地球上的人們就都快活了，說(shuō)不定，哪一天月球也能成為我們生活的家園呢!
我還要發(fā)明無(wú)人駕駛汽車，這種汽車和正常汽車一模一樣，但是，它能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)駕駛。而且比駕駛員開(kāi)的好的多!這樣，就不用擔(dān)心發(fā)生交通事故了。就是不會(huì)開(kāi)車的人也能坐上汽車旅行去了!我相信，我發(fā)明的這種汽車會(huì)在未來(lái)世界的廣闊道路上飛馳!
你想知道m(xù)bs是什么東西嗎?哈哈不知道吧!這是我發(fā)明的可以吃的書(shū)!沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?它是用做面包的原料壓成的紙，用食用色素印上字，再加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)豐富的食品印上美麗的圖案。小朋友只要看一遍，再把它吃掉，注意，吃前一定要洗手，以防把病菌吃到肚子里去。這樣，這本書(shū)里的知識(shí)就全部存入你的大腦里了，怎么樣，神奇吧!
這就是我的夢(mèng)想。我一定努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，到那時(shí)發(fā)明出這些造福人類的東西!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十三
當(dāng)陽(yáng)光傾斜透過(guò)明凈的窗照在我的桌上，咖啡氤氳著一層香氣。我在想，夢(mèng)想是什么呢?難道只顧名思義?就只是想一想?不去付出?不去努力?不，答案肯定是否定的。
一個(gè)夢(mèng)想對(duì)于有思想的人來(lái)說(shuō)，是一種虔誠(chéng)的信仰;對(duì)于慵懶沉浮的人來(lái)說(shuō)，是一堆浮夸的泡沫。而夢(mèng)想對(duì)于我而言，它仿佛有些遙遠(yuǎn)，但我想讓它成為觸手可及的東西，我要向它靠近，我要追逐夢(mèng)想!
我不知道自己所向往的是否正確，也不清楚我到底想要什么。現(xiàn)在的我，認(rèn)為初中只是一個(gè)階段，一個(gè)分水嶺，全面發(fā)展是固然重要的，但認(rèn)真地踏實(shí)地去做好、做對(duì)每一件事，也是為自己以后培養(yǎng)一種認(rèn)真態(tài)度?，F(xiàn)在翻越的、踏過(guò)的都是通向人生彼岸的經(jīng)驗(yàn)。
我這樣行動(dòng)罷!想自己所想，做自己想做的，超越自我的，改變現(xiàn)狀的，遇困難，打敗它;受挫折，排除它;遭排擠，摒棄它!相信自己，終有一日，能找到自己適合的夢(mèng)想，便這樣罷，從現(xiàn)在做起，從實(shí)際做起即可。
我的初中夢(mèng)。
初中，人生一個(gè)美好的新開(kāi)端;初中，擁有美麗的校園環(huán)境，擁有有趣的老師;初中，我夢(mèng)想的國(guó)度。
我夢(mèng)想中的初中是一個(gè)學(xué)習(xí)的圣殿，知識(shí)的海洋，游玩的天堂。九月，循著桂花香走入“某某”中學(xué)。一進(jìn)校園，看見(jiàn)的就是一片迷人的花海，散發(fā)著濃郁的芳香，讓人陶醉其中，深吸一口氣，仿佛置身于美麗的大自然，讓人產(chǎn)生不是來(lái)學(xué)習(xí)，而是在春游的錯(cuò)覺(jué)，時(shí)不時(shí)從桂花樹(shù)上飄落幾片細(xì)碎的花瓣。
踩著的花瓣來(lái)到一棟棟高大筆直、洋溢著濃濃學(xué)習(xí)氣氛的教學(xué)樓，踏著一階一階的樓梯來(lái)到了寬敞明亮的教室，見(jiàn)到許多新的面孔，仔細(xì)一看，嘿!又看到了幾張熟悉的面孔在偷笑呢!大家你向我問(wèn)好，我又向你表示友好，眨眼間成了一群快樂(lè)的好朋友，心靈在不斷接近，面孔不再生疏，不再羞澀，不再冷漠，好似見(jiàn)到了失散多年的親哥弟，親姐妹一樣互幫互助，成了有福同享有難同當(dāng)?shù)暮眯值?，好姐妹?/p>
讓我浮想聯(lián)翩的就是初中的各類“奇葩”、“搞笑”、“膽小”的老師們了!語(yǔ)文老師，每上一篇課文都會(huì)編一個(gè)讓人置身于美麗的大自然，一望無(wú)際的大草原等的故事，在聽(tīng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了好詞好句。數(shù)學(xué)老師把數(shù)字變成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，什么難題都會(huì)迎刃而解的。
最讓我期盼的就是學(xué)校多開(kāi)展游泳課，籃球課，足球課，乒乓球課，開(kāi)展科技節(jié)，音樂(lè)節(jié)，放松學(xué)習(xí)的勞累，所有的疲憊瞬間煙消云散。
啊!初中，我美好的向往，初中生活，向我迎面走來(lái)，初中，我學(xué)習(xí)、游玩的天堂。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十四
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是人生道路上的燈塔，為人們的努力提供方向，每一個(gè)為夢(mèng)想努力的人都是勇敢的追夢(mèng)人。這里給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀作文，方便大家學(xué)習(xí)。
校園我夢(mèng)想的搖籃。
校園，是我們學(xué)子的第二個(gè)家。這里既有我們的歡笑，也有我們的汗水;這里有我們的游戲玩伴，也有我們的學(xué)習(xí)對(duì)手。
在滿園芬芳的校園里，有一棵傲然挺立大樹(shù)。每當(dāng)課間休息時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔向那棵綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)底下乘涼，那里洋溢著歡聲笑語(yǔ)!讓我想起了老師常常說(shuō)的一句話：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
早上，從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗書(shū)聲，一日之計(jì)在于晨，標(biāo)記著一天學(xué)習(xí)的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。
教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)，時(shí)而奮筆疾書(shū)，時(shí)而凝神細(xì)聽(tīng)。數(shù)學(xué)老師在耐心地講解數(shù)學(xué)問(wèn)題;語(yǔ)文老師在津津有味地帶領(lǐng)學(xué)子們遨游書(shū)海;音樂(lè)課上，老師在和同學(xué)們一起歌唱，讓我們陶醉在娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲里，不禁讓人想翩翩起舞;美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫筆在紙上靈動(dòng)地描繪著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。
每次在課堂上，當(dāng)我們蕩漾在知識(shí)的海洋里，我就憧憬著長(zhǎng)大以后，成為一名教育工作者，在校園當(dāng)中繼續(xù)學(xué)習(xí)、讀書(shū)，能夠繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)，因?yàn)樯钪刑幪幊錆M著知識(shí)，讓我們像海綿一樣不斷地吸收知識(shí)!
我的校園是美麗多姿的，我也忘不了校園的校訓(xùn)：篤學(xué)勤思，善問(wèn)求異。校園已經(jīng)深深地印在了我的心里!
揣著夢(mèng)想上路。
筆尖在紙上滑出優(yōu)美靈動(dòng)的線條，凌亂中帶著些許優(yōu)雅，朦朧中泛著幾點(diǎn)新意……。
都說(shuō)沒(méi)有夢(mèng)想的人難成大事，幼稚的童年時(shí)期我就懷揣夢(mèng)想，十分單純天真，簡(jiǎn)單美好。就這樣，一步一步地前行，朦朧的夢(mèng)想逐漸清晰。
因當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小，卻沒(méi)來(lái)由地喜歡?？赐旰螅歉袆?dòng)的漣漪竟久久不息。也隨性畫了起來(lái)，卻怎么也畫不出心中所想，那份艷羨就變成了苦惱。
好長(zhǎng)一段時(shí)間，我都在嘗試著勾勒出完美的線條，可還是不盡如人意。
就這樣慢慢地學(xué)習(xí)，慢慢地探索，慢慢地長(zhǎng)大，對(duì)畫法也掌握得越來(lái)越多。手機(jī)中一直都保存著那張讓我愛(ài)上設(shè)計(jì)的圖片——現(xiàn)在，我懂得了如何將身材的比例調(diào)勻稱了，成就感越來(lái)越強(qiáng)。每當(dāng)沒(méi)有靈感，畫不出感覺(jué)，家人不理解，沒(méi)有支持的時(shí)候，我總是看著那張圖，對(duì)自己說(shuō)：很多事情，不是你看到希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持才能看到希望，至少你還有夢(mèng)。
如今，我懂得的設(shè)計(jì)方面的知識(shí)越來(lái)越多，一步步地在接近自己的夢(mèng)想。我為自己制定了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，一步一個(gè)腳印地向前。我把那張引我產(chǎn)生夢(mèng)想的圖當(dāng)作助我前行的小舟。滿心期待著有一天，我設(shè)計(jì)的服裝讓我的親朋好友引以為傲;期待著有一天，我設(shè)計(jì)的服裝穿在模特的身上在米蘭時(shí)裝周上驚艷全場(chǎng)。
對(duì)!這是夢(mèng)，可是誰(shuí)又能說(shuō)：小小的手不能摘下天上的星辰呢?
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十五
小草的夢(mèng)想是為大地增添生機(jī)，白云的夢(mèng)想是飄向遠(yuǎn)方，蠟燭的夢(mèng)想是為了照亮他人，太陽(yáng)的夢(mèng)想是為人們帶來(lái)溫暖………世間萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的詞語(yǔ)，因?yàn)樗侨藗兦斑M(jìn)的動(dòng)力。有了夢(mèng)想，就一定會(huì)去努力，有了夢(mèng)想，就不會(huì)失去自己的色彩，有了夢(mèng)想，就一定愿意去奮斗，有了夢(mèng)想，就一定愿意克服一切困難。
我的夢(mèng)想，在歲月和思想的變化里，也跟著變化。
小時(shí)候，我幼稚的夢(mèng)想是能飛上天，變成一個(gè)神仙。但是在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我明白了世界上根本沒(méi)有神仙，我的夢(mèng)想也就漸漸暗淡下來(lái)。但是有一天，我在學(xué)校的美術(shù)教室里看到幾幅毛筆字。那方方正正的字，代表了我們中華民族幾千年的文化，使我對(duì)它一見(jiàn)鐘情。從此，我的心中又有一個(gè)新的夢(mèng)想：做一名書(shū)法家。
到了四年級(jí)，我幸運(yùn)地接觸到了書(shū)法，這讓我心中的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。每當(dāng)高興時(shí)，我就會(huì)拿起毛筆，寫出我的歡樂(lè)，每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)鋪開(kāi)宣紙，練習(xí)我的字體?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生，小時(shí)候的幼稚已漸漸遠(yuǎn)去，但沒(méi)有變的是我的夢(mèng)想：“書(shū)法家”這顆種子，在我的心里已經(jīng)變成一棵小樹(shù)，我相信，只要自己付出辛勤和汗水，它一定會(huì)長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)。
諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。禾苗因?yàn)橛辛擞曷叮艜?huì)茁壯成長(zhǎng)，大樹(shù)因?yàn)橛辛送恋?，才?huì)變得朝氣蓬勃，人有了夢(mèng)想，才會(huì)光彩奪目，展翅翱翔。讓我們一起，伴著夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
一路上夢(mèng)想伴我。
在人生的道路上，前行的道路上，動(dòng)力無(wú)限，但動(dòng)力來(lái)源于哪里?父母的鼓勵(lì)，自己的信心，道路上的伴隨者，但重要的可能是自己日夜追求的夢(mèng)想。我也去了。都說(shuō)夢(mèng)想遙不即，只是在夢(mèng)中的想法。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的，在世界中要為自己的夢(mèng)想奉獻(xiàn)一切的。梅西，在當(dāng)今足壇中可是獨(dú)霸一方，從幼身高不足是因?yàn)槌砷L(zhǎng)激素的不足，為了自己的夢(mèng)想——成為足球之星，購(gòu)買藥物，堅(jiān)持訓(xùn)練，甚至要比別人付出的多好幾倍，在綠茵場(chǎng)上的出色表現(xiàn)成功的為自己多年夢(mèng)想奠定基石，并且越走越遠(yuǎn)，直至當(dāng)今。這就是夢(mèng)想的力量。
在中國(guó)遭受外敵的侵占，破壞主權(quán)。直至那沉睡的獅子猛然驚醒，百年恥辱在中華人民的共同努力下。這頭獅子逐漸成為東方巨獅。中國(guó)夢(mèng)也就是我們共同的夢(mèng)想，在夢(mèng)想的推動(dòng)下，中華人民共和國(guó)的成立，改革開(kāi)放又是一個(gè)春天，經(jīng)濟(jì)實(shí)力日益上升，今又是改革開(kāi)放三十周年，在中國(guó)夢(mèng)的鼓勵(lì)下，還在堅(jiān)持不斷的成長(zhǎng)，這便是夢(mèng)想。屬于全國(guó)人的夢(mèng)想，永不磨滅。
夢(mèng)想早已存入余心，先見(jiàn)足球之意，便已深愛(ài)于其。夢(mèng)想者，足球也。今汗為球，希明汗為球也。于此道路，便慢慢成為現(xiàn)實(shí)。即使夢(mèng)想是多么善變，但我并沒(méi)有忘記初心，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，使夢(mèng)想變得更加多姿多彩，更加完美。一路上，夢(mèng)想伴我，我也堅(jiān)持夢(mèng)想，共同前進(jìn)。
夢(mèng)想對(duì)于每一個(gè)人都是非常重要的，就算他是多么無(wú)意義的事，那也是我們前進(jìn)的力量，動(dòng)力來(lái)源于哪里?父母的鼓勵(lì)，自己的信心，還有那日夜追求的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想并不可怕，不認(rèn)識(shí)自己才是最可怕的。夢(mèng)想可轉(zhuǎn)以一詞“初心”。不忘初心，勇往直前，夢(mèng)想就一定伴隨在你身邊。
一路上，夢(mèng)想伴隨著我和我們。
我的理想。
那是二年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校舉辦party。同學(xué)們?cè)谏厦嫣琛Ｄ菋趁牡淖藨B(tài)，漂亮的舞服，彤紅的臉蛋讓我羨慕不已。看著看著，我仿佛也是一位舞蹈家。在舞臺(tái)上自由自在地跳著，下面有吶喊聲、歡呼聲，當(dāng)然是最少不了的還是掌聲。
那一刻，一顆理想的種子開(kāi)始在心里萌發(fā);那一刻，心中清泉像激流一樣往外涌動(dòng);那一刻，內(nèi)心的明燈亮了起來(lái)，從未有過(guò)的那種清澈透亮。
回家后，回家后我向媽媽提出要學(xué)習(xí)舞蹈。媽媽的心田頓時(shí)涌出了一片撲鼻的花香。媽媽說(shuō)：“我的寶貝長(zhǎng)大了。”
剛開(kāi)始跳舞，不是這個(gè)動(dòng)作不會(huì)，就是那個(gè)動(dòng)作沒(méi)做到位。一點(diǎn)也沒(méi)有舞蹈天性，瞬時(shí)自己落到了失望的谷底。就在這時(shí)，一道溫暖的光把我的沮喪驅(qū)趕?！皩氊?，有一句名言說(shuō)的好：“光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。所以你一定要堅(jiān)持不懈努力到底。加油，媽媽永遠(yuǎn)支持你?！眿寢尩倪@句話讓我充滿了自信，我開(kāi)始使勁的努力。每天晚上回家把今天學(xué)過(guò)的舞蹈動(dòng)作反復(fù)練習(xí)5遍，在練習(xí)過(guò)程中，腿壓的很疼，但還是咬牙切齒挺下來(lái)。有空時(shí)再看一些有關(guān)舞蹈的書(shū)，就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日。
漸漸地，我的每個(gè)動(dòng)作都是那么的熟悉。后來(lái)我也成為班上的尖子生，取得了好的成績(jī)，大家都稱我為“小尖子”。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十六
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想能指引人們前進(jìn)，我們應(yīng)該為夢(mèng)想奮斗，做勇敢的追夢(mèng)人。下面給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀。
作文。
希望對(duì)大家有所幫助。
人生，如軌道和列車，軌道確定了列車的方向，而列車不到軌道盡頭永不掉頭。人生，有夢(mèng)想和努力，夢(mèng)想讓努力有了目標(biāo)，而在夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)前，努力就不能停止。不會(huì)后悔。因?yàn)閴?mèng)想，人生有了方向;因?yàn)閴?mèng)想，人生才會(huì)有燦爛輝煌的未來(lái)。
當(dāng)你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)再驀然回首，將發(fā)現(xiàn)自己的人生沒(méi)有遺憾，只有努力;沒(méi)有失敗的嘆息，只有成功的喜悅;沒(méi)有憤怒的責(zé)罵，只有希望的鼓勵(lì)，我想這才是夢(mèng)想。
因?yàn)檫@樣，人總是會(huì)在一個(gè)偶然中與夢(mèng)想相遇!
晚風(fēng)輕拂下，燈火通明的廣場(chǎng)響起一陣鼓聲，引來(lái)了無(wú)數(shù)人的圍觀，我也好奇的擠了上去。我驚奇的看見(jiàn)一雙靈活的手腕玩弄著鼓棒，鼓棒像精靈一樣敲打著鼓面，我被表演者的激情演奏、瀟灑的身姿、震撼的音樂(lè)所吸引，深深打動(dòng)了我幼小的心靈。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)并且蹲下來(lái)告訴我那是架子鼓，于是我央求爸爸要學(xué)架子鼓。爸爸說(shuō)：“想成為一名優(yōu)秀鼓手，需要付出辛勤汗水，經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次練習(xí)才能脫穎而出，如果你想學(xué)，來(lái)我們拉鉤，無(wú)論遇到什么樣困難都不要放棄，好嗎?”我重重的點(diǎn)頭并與爸爸拉鉤定下承諾。我把成為一名出色鼓手定為人生第一夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一直在堅(jiān)持著，無(wú)論每天學(xué)業(yè)多重，我都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)練基本功，這動(dòng)力來(lái)自于我對(duì)爸爸的承諾和我的夢(mèng)想。在爸爸、媽媽鼓勵(lì)和支持，專業(yè)老師指導(dǎo)，還有我堅(jiān)持不懈的努力下，先后參加了兩次千人打鼓世界紀(jì)錄挑戰(zhàn)賽，及多次全國(guó)性比賽和演出，受到專家評(píng)委的好評(píng)，并取得了優(yōu)異成績(jī)。俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我認(rèn)真對(duì)待每一次比賽，演出前我都是成百上千次練習(xí)，直到鼓聲和音樂(lè)完美結(jié)合為止，經(jīng)過(guò)一次次的磨練，這讓我離成為優(yōu)秀鼓手的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
夢(mèng)想是什么?它就是混沌中的光明，無(wú)邊大海中指引方向的燈塔。為什么要有夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想的遠(yuǎn)大和動(dòng)力，能讓你擁有不平凡的人生，為什么一定有不平凡的人生，因?yàn)橛兴茏屇阌袪N爛的未來(lái)，因?yàn)檫@樣，我的未來(lái)不是夢(mèng)!
每一個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，但我也不例外，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小的時(shí)候，特別喜歡跳舞蹈，不管是在家里、在大街上，只要一聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起舞來(lái)，如果把音樂(lè)停了，我就會(huì)又哭又鬧。就從這時(shí)，媽媽便知道我喜歡舞蹈了。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想依然沒(méi)有改變，我一直都想當(dāng)一名舞蹈家。每年暑假媽媽都會(huì)讓我去舞蹈班學(xué)習(xí)舞蹈，就連在學(xué)校里面我也報(bào)了舞蹈特色班。我從小班升到中班，再?gòu)闹邪嗌酱蟀?，中途中也不知道忍受了多少疼痛。有的同學(xué)因?yàn)槭懿涣丝鄾](méi)練個(gè)兩三天就不上了，而我，卻一直堅(jiān)持了下來(lái)。
人生的道路并不是那么一帆風(fēng)順。
還記得那一次上舞蹈課的時(shí)候，老師新教了我們一個(gè)技巧，叫雙翹，就是讓雙手撐地，雙腳和雙腿在空中堅(jiān)持幾秒鐘然后雙腳落地起來(lái)。第一次翻的時(shí)候就直接腦袋躺到地上，腳也歪到了，醫(yī)生說(shuō)骨頭錯(cuò)位了，這幾天不能上舞蹈課。
當(dāng)時(shí)我的心里就產(chǎn)生了想要放棄的想法，我心想：我練這個(gè)舞蹈，就是想要上電視，站在大舞臺(tái)上跳舞，可是現(xiàn)在我的腳都受傷了還跳什么舞蹈呀!就在我要放棄的時(shí)候，這時(shí)，舞蹈老師就對(duì)我說(shuō)：“你的腳受傷了當(dāng)然可以好起來(lái)，但是，你不要放棄你的夢(mèng)想，如果你放棄你的夢(mèng)想，那么夢(mèng)想自然也就會(huì)放棄你，所以你要振作起來(lái)，相信自己。”舞蹈老師的這一番話，使我更加懂得了要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。所以，我休息了幾天就又來(lái)上舞蹈課了。
在我的不斷努力下，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，一連幾年，我都去參加了邢臺(tái)電視臺(tái)的春晚節(jié)目，當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心非常高興，非常自豪。
因?yàn)?，我為我的?mèng)想而努力了，我的夢(mèng)想成真啦!從這件事情我便懂得了機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種幸福!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大后可以當(dāng)一名教師，讓孩子們學(xué)會(huì)許許多多的知識(shí)和道理。
我最佩服一位老師，就是我們現(xiàn)在的語(yǔ)文老師：趙老師。平日里語(yǔ)文老師對(duì)我們嚴(yán)格要求，寫字一筆一劃，還教了我們一個(gè)寫字口訣：橫如橋，堅(jiān)如針，撇有風(fēng)，捺有腳……每次語(yǔ)文作業(yè)，我們都一絲不茍的完成。哪怕一筆一劃沒(méi)寫好，我都要擦掉，重新寫過(guò)。
此外，老師還教給我很多道理。記得有一次，我上學(xué)遲到了，嚇的不敢去學(xué)校，走到半路就返回去，一上午都在小區(qū)里徘徊，老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)去上學(xué)后，給媽媽打電話知道了事情的經(jīng)過(guò)，下午到學(xué)校，老師把我叫到辦公室沒(méi)有批評(píng)我，而是給我講了很多道理，告訴我知錯(cuò)就改，才是好孩子，不要逃避。聽(tīng)了老師的話，我下決心以后再也不遲到了，而且做錯(cuò)事情要勇敢面對(duì)。
每當(dāng)我想起我們的老師，我都特別感激她，同時(shí)也堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，以后要當(dāng)一名像您一樣的教師。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十七
我心中的夢(mèng)想有很多，像鄭淵潔一樣的作家，像楊利偉一樣的宇航員，像徐悲鴻老先生一樣的畫家……雖然我現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，但是我會(huì)沿著夢(mèng)想的足跡一路前行。
想當(dāng)作家是因?yàn)槲蚁氚炎约旱南才?lè)統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái);想當(dāng)作家是因?yàn)槲蚁胱尨蠹抑朗郎系纳婆c惡，美與丑，讓大家知道做人要誠(chéng)實(shí)，不要虛假的微笑;想當(dāng)作家是因?yàn)槲乙屖澜缟锨f(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子，包括我的同學(xué)，都能和我一樣愛(ài)上寫作。寫作真的很有魅力，我的語(yǔ)文老師是一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，經(jīng)常在各種報(bào)刊上發(fā)表作品，令我和同學(xué)們無(wú)比羨慕。在老師的影響與鼓勵(lì)下，我和許多同學(xué)開(kāi)始大量閱讀與積累，并嘗試用自己的語(yǔ)言來(lái)描繪內(nèi)心的情感，漸漸地那些充滿魔幻的方塊字在我的筆下，乘風(fēng)破浪，所向披靡。每次我看到自己的習(xí)作被貼進(jìn)櫥窗欄，想起老師和同學(xué)的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，幸福的微笑便會(huì)在嘴角劃出一條完美的弧線。
想當(dāng)畫家是因?yàn)槲蚁氚炎鎳?guó)的大好河山都畫下來(lái)，人這一輩子區(qū)區(qū)幾十年，要做點(diǎn)有意義的事，好好享受這幾十年啊，我要走到哪畫到哪;我想當(dāng)畫家是因?yàn)槲蚁氘嬕环?dú)一無(wú)二的畫。
夢(mèng)想就是生命的一雙翅膀，是一份執(zhí)著，是一份追求，我相信，世界萬(wàn)物皆有可能。今天的我會(huì)朝著自己的夢(mèng)想不斷努力，希望未來(lái)有一天，我的夢(mèng)想不用去想，而是真實(shí)的完成，讓夢(mèng)想成真。
將夢(mèng)想進(jìn)行到底。
夢(mèng)想，人人都有，它也許沒(méi)那么偉大，但我們都應(yīng)該要把夢(mèng)想進(jìn)行到底。
曾在四五歲時(shí)，媽媽告訴我“學(xué)鋼琴的人長(zhǎng)大后肯定能成材?！庇谑?，在媽媽的強(qiáng)迫下，我報(bào)了鋼琴班。
剛見(jiàn)到老師時(shí)，老師看了看我的手指，說(shuō)我很有彈鋼琴的天賦。坐上鋼琴椅，雙手放在琴鍵上輕輕敲，頓時(shí)感覺(jué)這優(yōu)美的聲音勝于這世界上一切音樂(lè)。
慢慢地，我愛(ài)上了鋼琴，它的聲音是那樣清脆，那樣動(dòng)聽(tīng)。后來(lái)經(jīng)過(guò)我努力的練習(xí)考上了三級(jí)。那時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我，爸爸表?yè)P(yáng)我，全家人都以此為榮。當(dāng)然，這也離不開(kāi)平常練琴付出的辛苦與汗水。
漸漸地，曲目越來(lái)越難，我甚至有過(guò)放棄的念頭，但我不止一次告誡自己：堅(jiān)持，再檢查，千萬(wàn)別放棄。
直到后來(lái)，老師說(shuō)讓我考七級(jí)，那曲目，簡(jiǎn)直難到不行。我打算放棄了，這次真的要放棄了。每天晚上勤奮練琴的我，逐漸變得懶散起來(lái)，再也沒(méi)有決心練下去了，再也沒(méi)有信心彈下這首曲子了。媽媽見(jiàn)我這幅模樣，并沒(méi)有責(zé)怪我，而是耐心地對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，只要你堅(jiān)持就一定會(huì)成功的，你現(xiàn)在半途而廢，那你前面的內(nèi)容不都白學(xué)了?前面的辛苦不都白花了?”聽(tīng)了媽媽的這一番話，我又重拾信心。每天晚上在鋼琴前坐上兩三個(gè)小時(shí)，練習(xí)著考級(jí)的曲目。
考級(jí)的那天，我抱著進(jìn)級(jí)的信心走進(jìn)考場(chǎng)。雙手放在琴鍵上，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，帶動(dòng)了這一首首美妙的音樂(lè)，我簡(jiǎn)直陶醉了。但腦海里始終不停地回想著媽媽對(duì)我說(shuō)的那些話。
是啊!沒(méi)有媽媽的那些話，也許我早就放棄了。一個(gè)人只要堅(jiān)持就是勝利，就像我，一定要將夢(mèng)想進(jìn)行到底。
我的小小夢(mèng)想。
如果我是一棵小樹(shù)苗，爸爸、媽媽就像是高高掛在天空的太陽(yáng)，他們用溫柔的陽(yáng)光照射著我，溫暖著我，又像溫柔的春風(fēng)、甘甜的雨露愛(ài)撫著我，滋潤(rùn)著我，讓我長(zhǎng)成參天大樹(shù)是他們的夢(mèng)想，在他們的細(xì)心呵護(hù)下，我在一天天地長(zhǎng)大。
在我的記憶中，有太多美好的回憶，這些美好的回憶給了我很多的感動(dòng)。記得有一次，我被班里的一位同學(xué)撞了一下，膝蓋碰到了欄桿，當(dāng)天夜里我疼得要命，哭著跑到了爸爸、媽媽的房間，媽媽知道此事以后很擔(dān)心，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“賽伊，堅(jiān)持一下，明天一早媽媽就帶你到醫(yī)院去看一下?！睘榱藴p輕我的疼痛，媽媽一直在輕輕地?fù)崦业南ドw，還不時(shí)地安慰我：“好一些了嗎?不要擔(dān)心，應(yīng)該不會(huì)有什么大事情，天一亮媽媽就帶你到醫(yī)院去看一下?！眿寢尵瓦@樣不停地為我按摩膝蓋，我能感受到：在那天晚上媽媽整夜都沒(méi)有合眼。天一亮，媽媽就帶我去了醫(yī)院，她詳細(xì)地把我昨天摔跤的經(jīng)歷告訴了醫(yī)生，醫(yī)生認(rèn)真地給我做了檢查，還讓我拍了一個(gè)片子，檢查的結(jié)果是膝蓋沒(méi)有什么大問(wèn)題，休養(yǎng)一段時(shí)間就會(huì)沒(méi)事的。直到這時(shí)，媽媽一直緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)了，從醫(yī)院出來(lái)以后，她又急著把我送到了學(xué)校，然后便帶著疲憊匆匆忙忙地趕回單位上班了。
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我就這樣一次又一次地被感動(dòng)著，我覺(jué)得自己很幸福，此刻，我有很多話想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：爸爸、媽媽，謝謝你們給予我無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)，你們的付出不會(huì)白費(fèi)，因?yàn)樵谖业男睦锷畈刂粋€(gè)小小的夢(mèng)想：我會(huì)在你們的細(xì)心呵護(hù)下，竭盡全力抵擋風(fēng)雨的洗禮，努力地讓自己長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，到了那個(gè)時(shí)候，我也可以為你們遮風(fēng)擋雨了，就讓時(shí)間來(lái)證明這一切吧!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十八
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們要做勇敢的追夢(mèng)人。這里給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的作文，方便大家學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想從這里啟航。
夜，靜悄悄的，沒(méi)有一絲聲音。時(shí)鐘也已經(jīng)越過(guò)十點(diǎn)，萬(wàn)物都進(jìn)入了睡夢(mèng)之中。在陽(yáng)臺(tái)上，卻仍然有一個(gè)小小的身影，用一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡正在觀察著星空，他小心翼翼地?cái)[弄著望遠(yuǎn)鏡，臉上是無(wú)限的癡迷與滿足。那個(gè)人就是我。
我是一個(gè)不折不扣的“星空迷”。早在八歲的時(shí)候，我就參加了北京天文臺(tái)舉辦的天體物理學(xué)講座，被那深?yuàn)W卻又有趣的黑洞、超新星、中子星、脈沖星等這些新鮮的名詞所深深地吸引。到了九歲的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始攻讀科幻的高山了。劉慈欣無(wú)與倫比的硬科幻，何夕隨意揮灑的筆鋒和王晉康那深沉穩(wěn)重的筆調(diào)，都讓我流連忘返。
記得在我三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，就曾用了整整一個(gè)周日的時(shí)間，讀完了劉慈欣的三冊(cè)《三體》。當(dāng)我終于看完了最后一個(gè)字，從這部蕩氣回腸的小說(shuō)中，抬起酸脹的雙眼，我的心中便萌發(fā)出了一個(gè)微小卻強(qiáng)烈的愿望——我要成為一名天體物理學(xué)家!
十歲時(shí)，我擁有了第一架天文望遠(yuǎn)鏡，抱著比我還高的鏡筒，我終于覺(jué)得，在理想的道路上，我踏出了堅(jiān)實(shí)的一步。從那以后，每一個(gè)有星星的夜晚，我都會(huì)坐在我的望遠(yuǎn)鏡前面，左手拿著星圖，右手邊是成堆的天文科幻文章，眼睛湊在望遠(yuǎn)鏡的目鏡上瞭望著星空。每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn)，我都會(huì)興奮地高喊，并在成堆的稿紙上，記錄下這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
眨眼間，我已經(jīng)12歲了，在獨(dú)立觀測(cè)的方面，已經(jīng)小有建樹(shù)了。在太原天文臺(tái)的幫助下，我第一次發(fā)現(xiàn)了脈沖星，第一次自己測(cè)出了普朗克常數(shù)，第一次自己計(jì)算行星的引力軌跡……我面前通向一名天文物理學(xué)家的道路也漸漸清晰了起來(lái)，我期待著未來(lái)的成就。
此時(shí)我又下意識(shí)地看了看那架天文望遠(yuǎn)鏡，心中呼喚著：夢(mèng)想從這里起航吧!
為夢(mèng)想著色。
我的夢(mèng)想起源于一本小說(shuō)，名叫《海底黑客》，這是一群黑客，用信息技術(shù)手段打擊非正義的行動(dòng)，但由會(huì)觸碰到一些人的利益，于是購(gòu)買潛艇，消失在大海之中，這本書(shū)引起來(lái)我對(duì)信息技術(shù)極大的好奇，于是我的夢(mèng)想有了第一個(gè)顏色，名字叫“好奇”，但由于一直沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸到這個(gè)領(lǐng)域，這個(gè)夢(mèng)想就像是一顆在嚴(yán)寒之中的種子，永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)芽似的，漸漸被人遺忘。
步入初中，在技術(shù)選修類課程中居然有一門“趣味編程”課，這不正是我夢(mèng)寐以求的一個(gè)機(jī)會(huì)嗎?我想都不想，趕緊選中了這門課程，夢(mèng)想這個(gè)種子，終于迎來(lái)了春天，它突破堅(jiān)硬的外殼，長(zhǎng)出來(lái)第一個(gè)綠芽，仿佛在向全世界宣布：“嗨，我在這兒!”我的夢(mèng)想也有了第二個(gè)顏色：希望。
到了初二，我們有了一定的邏輯基礎(chǔ)，老師便開(kāi)設(shè)了一個(gè)信息競(jìng)賽課程，之前的“趣味編程”只要是以“趣味”為主，我們還是套用別人寫好的模版，也幾乎沒(méi)有算法，而到了競(jìng)賽課，則要求我們掌握真正的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，難度一下提升了一大截，而且時(shí)間緊迫，我們需要在一年半的時(shí)間內(nèi)由“沒(méi)聽(tīng)過(guò)”到“精通”，只能用課余時(shí)間練習(xí)，于是那段時(shí)間不僅課內(nèi)任務(wù)重，每周還要有一天練習(xí)到晚上9點(diǎn)。夢(mèng)想這顆嫩芽，正在經(jīng)歷一次脫變，但所謂“玉不琢，不成器”相信我的夢(mèng)想終有一天能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，所以夢(mèng)想的第三個(gè)顏色，叫做“艱難”。
種子，只有突破嚴(yán)寒，迎來(lái)春天，才能生根發(fā)芽，被世人所看到;毛蟲(chóng)，只有經(jīng)歷蛻變，化為蛹，才能成為蝴蝶，被世人所贊美。追求自己夢(mèng)想的過(guò)程中，有歡笑，也有艱難，但無(wú)論如何，為夢(mèng)想著色，它都會(huì)成為你人生旅途上，最值得珍藏的，最閃耀的那顆明珠。
我的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家，像朗朗一樣彈出優(yōu)美的樂(lè)曲。
我清楚地記得一年級(jí)的暑假，我第一次來(lái)到鋼琴班，看到馬老師坐鋼琴前，彈得行云流水，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)深深地吸引了我，我佩服極了。后來(lái)，我又在電視上看到鋼琴家朗朗演奏《保衛(wèi)黃河》，他彈得那么投入，那么陶醉!時(shí)而閉著眼，時(shí)而雙目發(fā)亮;時(shí)而身體往前傾，時(shí)而向后仰，靈活的雙手在琴鍵上來(lái)回飛舞，優(yōu)美極了，我看得熱血沸騰!我想，彈琴不僅能陶冶自己的情操，還能給大家?guī)?lái)美的享受呢。從此，當(dāng)一名鋼琴家的夢(mèng)想就在我心里生根發(fā)芽了。
有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力，我每周都要去上五節(jié)鋼琴課，每次練一個(gè)小時(shí)，雖然作業(yè)多，但也風(fēng)雨無(wú)阻地堅(jiān)持下來(lái)了。每逢周末的時(shí)候，很想睡個(gè)懶覺(jué)，但一想到我的夢(mèng)想，就渾身充滿了力量，不管刮風(fēng)下雨我都沒(méi)有缺過(guò)課。有時(shí)看到別的小朋友在外面玩，我也很想出去，但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我就放棄了玩耍的念頭，靜下心認(rèn)真練琴。就這樣，我一直堅(jiān)持了四年，現(xiàn)在我已經(jīng)能談彈好多曲子了，也參加了幾次比賽。彈琴已經(jīng)成為我生活中的一部分。每天寫完作業(yè)，我就會(huì)坐在鋼琴前練上一會(huì)兒，有一次，我在彈《童年》，我家樓上的一個(gè)小朋友聽(tīng)到琴聲就跑來(lái)了，興奮地說(shuō)：“哥哥，這是我最喜歡的一首歌!”聽(tīng)了這話，我心里美滋滋的。
雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路很遙遠(yuǎn)，但我相信，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要鍥而不舍，這個(gè)夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十九
夢(mèng)想是人生道路上的燈塔，能為人們指引前進(jìn)方向。下面給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀作文，方便大家學(xué)習(xí)。
我的美麗夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一座燈塔，它指引著你前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是一艘輪船，它載著你走向成功的彼岸，夢(mèng)想是一個(gè)神奇的魔法師，它為你排除前進(jìn)道路上的困難，因此想成功的人都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，為祖國(guó)的發(fā)展插上科技的翅膀。
當(dāng)今的時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代，當(dāng)今國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)是科技的競(jìng)爭(zhēng)，哪個(gè)國(guó)家科技發(fā)達(dá)，哪個(gè)國(guó)家就強(qiáng)大，在國(guó)際事務(wù)中就有話語(yǔ)權(quán)，美國(guó)導(dǎo)出干涉別國(guó)的內(nèi)政，仰仗的是什么，仰仗的科技。它的科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)，武器先進(jìn)，軍事力量強(qiáng)大，它在世界上就要稱霸，別的國(guó)家服不服?不服不行，必須得服，為了長(zhǎng)咱中國(guó)的志氣，我要立志成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。
科學(xué)的道路不是平坦的，有絆腳石，有荊棘，有險(xiǎn)灘。愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的道路上遇到了1000個(gè)絆腳石，憑者頑強(qiáng)的意志力才最后成功，諾貝爾在發(fā)明雷管的道路上到處是險(xiǎn)灘，再進(jìn)行一次炸藥實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)生了事件，實(shí)驗(yàn)室被炸得無(wú)影無(wú)蹤，5個(gè)助手全部犧牲，連他最小的弟弟也未能幸免，但是他憑著不畏艱險(xiǎn)的大無(wú)畏精神終于獲得了成功，兩彈元?jiǎng)奏嚰谙仍谥圃煸訌椇蜌鋸椀牡缆飞锨G棘叢生，拋妻舍子，戈壁沙漠，忍饑挨餓，但是他憑著不畏艱苦的品質(zhì)向國(guó)家交出了滿意的答卷。從這些前輩的事跡中，我看到要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我必須磨練意志，樹(shù)立大無(wú)畏精神，培養(yǎng)艱苦奮斗的品質(zhì)。
科學(xué)家還必須有淵博的知識(shí)，善于實(shí)踐的能力，敢于創(chuàng)新的意識(shí)。牛頓在想著一道數(shù)學(xué)公式時(shí)，錯(cuò)誤地將手表當(dāng)成雞蛋丟進(jìn)了鍋里，還有一次，他從從早晨起來(lái)就計(jì)算一個(gè)問(wèn)題，中午飯都忘了吃，當(dāng)他感到肚子餓時(shí)，已暮色蒼茫。愛(ài)因斯坦在思考問(wèn)題時(shí)，竟忘記了自己的家庭住址，家都回不去了。哥白尼他們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)也達(dá)到了忘我的境界，哥白尼敢于向權(quán)威亞里斯多德的“地心說(shuō)”發(fā)起挑戰(zhàn)，創(chuàng)造性提出“日心說(shuō)”，從而引起天文學(xué)上的一次革命，從這些前輩的實(shí)際中，我看到要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，并善于將科學(xué)文化知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中勇于創(chuàng)新。
現(xiàn)在，我為我的國(guó)家而自豪，未來(lái)，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)成真，那時(shí)我的國(guó)家為我而驕傲!
堅(jiān)持夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是一種能讓你感覺(jué)，堅(jiān)持就是幸福的東西。
我坐在明凈的株洲高鐵站，等著，低頭玩著象棋……忽然，一張紙被遞到我跟前，一眼望去，一句特殊紅色字體“我們的夢(mèng)想，希望能得到您的支持”首先映入眼簾。噢!夢(mèng)想。這對(duì)于一個(gè)懷揣這夢(mèng)想前進(jìn)，雖還未實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻對(duì)此有著堅(jiān)定不移的信心的初中生，是會(huì)有一種想傾力相助的沖動(dòng)，至少當(dāng)時(shí)的我是這樣的。我看看拿著紙的人，是一個(gè)白白凈凈的男生，他微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，指指自己的嘴巴和耳朵，然后又溫柔地笑著指指這張紙。
這不用說(shuō)，一定是一個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。果然，這是一個(gè)幫助聾啞人建立聾啞學(xué)校的活動(dòng)，下面的方格中就寫著三個(gè)人的名字，還有他們的職業(yè)以及捐的款，其中一個(gè)還是學(xué)生。我一直都抱著一種幫助的心態(tài)在欣賞這張意義非凡的紙，同時(shí)我又想到了自己空空如也的口袋，我不想就這樣拒絕了一個(gè)眼神和睦并充滿希望的殘疾人，我咬咬牙，想到在旁邊打盹的爸爸，我笑著對(duì)他示意了一下，于是我推推爸爸，小聲用方言跟爸爸說(shuō)：“爸爸可不可以拿十塊錢?”爸爸扭過(guò)頭看見(jiàn)我前面這個(gè)拿著紙筆的男生，似乎是明白了什么，對(duì)我說(shuō)：“自己有錢就拿吧?！蔽叶职值囊馑迹抑钡卣?qǐng)求著：“這是幫助聾啞人的活動(dòng)，爸爸你就拿十塊錢給我吧!”爸爸就那樣搖了頭。
我知道，這件事已經(jīng)沒(méi)有希望了，一股歉意油然而生，我咬著嘴，心想，他一定知道怎么回事了，慢慢的抬起頭，抱歉地看著他，搖搖頭，卻怎么也說(shuō)不出一句“對(duì)不起”?？粗廊怀錆M希望的雙眼，我真的好希望能拿出那僅僅十塊錢!可惜我沒(méi)有，連一分錢也沒(méi)有，我不知道該怎么面對(duì)站在我面前這個(gè)不愿離去的男生的心，只是有艱難地?fù)u搖頭，他笑著輕輕鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身離去。
我希望他是真的在笑對(duì)生活，笑著對(duì)待那些拒絕幫助他們這一類人的同胞，笑著堅(jiān)持自己或者說(shuō)是他們共同的夢(mèng)想。或許對(duì)他們來(lái)說(shuō)，樂(lè)觀只是好好活在這個(gè)不公平世界上的基本態(tài)度，在這條狹窄又坎坷的人生路上，她們堅(jiān)持著不平凡的夢(mèng)想。眼前這條路，只有自己堅(jiān)持下去，才有可能走完!無(wú)論別人有多想幫忙，始終不能給自己的腳上馬達(dá)。
看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，又繼續(xù)尋找下一個(gè)有希望幫助他們的人，似乎給人一種永不放棄的感覺(jué)。我想哭，終于掉下了感動(dòng)的眼淚。
夢(mèng)想是自己的，夢(mèng)想就是我的生命，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，就實(shí)現(xiàn)了我生命存在的價(jià)值，在此之前，我要堅(jiān)持夢(mèng)想，相信不放棄夢(mèng)想，夢(mèng)想也不會(huì)放棄我。這條心理學(xué)家的路，就算泥濘了，我也要繼續(xù)走下去!
我有一個(gè)夢(mèng)想。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而堅(jiān)持奮斗。一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指示牌就會(huì)迷失方向，人生也就會(huì)變得索然無(wú)味。那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又遙遠(yuǎn)而不可求。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?，是浮現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)與繁華。
在跨入中學(xué)的大門前，我先是苦命思想了一下，想像自己在接下來(lái)的三年中的生活中的豐功偉績(jī);想象自己每天是有多么的優(yōu)秀;想象自己么一天的生活都將是五彩的勾勒?？墒乾F(xiàn)實(shí)總是殘酷的，他不會(huì)讓你在成長(zhǎng)的道路中一帆風(fēng)順，而是給了你百般設(shè)障，一個(gè)又一個(gè)的面臨著選擇?，F(xiàn)實(shí)：成績(jī)沒(méi)能夠考好，受到家人的一遍又一遍的訓(xùn)罵;不能夠把一個(gè)小事給滿意的解決到，受到老師的批評(píng);沒(méi)有遵守校規(guī)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。夢(mèng)想：在一次一次的典禮中，自己是其中的一份子，能夠通過(guò)自己的努力去達(dá)到自己想要的結(jié)果。每天給自己一個(gè)加油，因?yàn)檫@樣就離成功越來(lái)越近了!
哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上有兩種東西是亙古不變的，一是高懸在頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。我們都是懷著對(duì)未來(lái)的期盼和夢(mèng)想的憧憬每天生活著的。小時(shí)候?yàn)閭兊膲?mèng)想很簡(jiǎn)單，也許是一輛玩具車，也許是一件漂亮的衣服，甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖……不管我們的夢(mèng)想是什么，只要跟爸爸媽媽說(shuō)一聲，這些就會(huì)唰的一下實(shí)現(xiàn)了，感覺(jué)有夢(mèng)想真好，實(shí)現(xiàn)他們也很簡(jiǎn)單。夢(mèng)想就像是哆啦a夢(mèng)的大口袋，里面裝了想要的一切。
我的夢(mèng)想就是想要當(dāng)一個(gè)外語(yǔ)教授，滿腹經(jīng)綸，每一天都與文字打交道，這將是多么的趣味無(wú)窮啊。我知道，有了目標(biāo)，就要為之不懈努力的去奮斗，去找到屬于自己的那一片天，為此我就要更努力地學(xué)習(xí)，只為了那一份信念，更好的學(xué)習(xí)，只為了能夠出人頭地，更有效的學(xué)習(xí)，只為了夢(mèng)想。自立的信念，自強(qiáng)的起居，是為基礎(chǔ)，我相信，擁有了這些，是現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的種.種困難，我定會(huì)咬緊牙關(guān)的去克服，是自己每天都很棒。
夢(mèng)是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始，堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局。讓我們一起為夢(mèng)想去奮斗吧!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇二十
夢(mèng)想是最為珍貴的東西，每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的人都是勇敢的追夢(mèng)人。下面給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀作文，方便大家學(xué)習(xí)。
為自己的夢(mèng)想奮斗。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想是一名出名的醫(yī)生，它像折翼的翅膀，怎么飛也飛不起來(lái)了，我認(rèn)為在不能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的懶惰!若我真的當(dāng)上了醫(yī)生，哪嗎我的病人，那些需要我醫(yī)治的人……醫(yī)生也是要努力的我的成績(jī)對(duì)我說(shuō)：“你不可以實(shí)現(xiàn)你的美夢(mèng)。你***只可以去出力讓你現(xiàn)在懶惰!”不!我可以改變自己的人生。命運(yùn)是掌握在自己手里的。我相信只要我現(xiàn)在改變我自己!不論別人如何嘲笑我，我一定加油!
我的夢(mèng)想。
一座燈塔，為迷途的航船指引前行的方向，讓未來(lái)的道路充滿希望。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。
五六歲時(shí)，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)美食家，吃遍天下所有的美食;七八歲時(shí)，我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，貢獻(xiàn)國(guó)家，為民造福;漸漸長(zhǎng)大，我的夢(mèng)想是成為一位畫家，把世界圖畫得更精彩。小時(shí)候的我不懂事，以為只有在夢(mèng)想的后面墜一個(gè)“家”才能顯示出理想的偉大，但其實(shí)并不是這樣的。直到現(xiàn)在我才知道，我才知道，我真正的夢(mèng)想是成為一名服裝設(shè)計(jì)師。
每當(dāng)我路過(guò)街邊的服裝店，總會(huì)忍不住多看幾眼。那花花綠綠的衣服總讓我羨慕不已。我經(jīng)常會(huì)看一些關(guān)于服裝的頻道。那些模特身穿時(shí)裝在舞臺(tái)上走秀總讓我百看不厭。因此，我便立志要成為一名服裝設(shè)計(jì)師。
服裝設(shè)計(jì)師是我們大家都羨慕的行業(yè)，她們可以把簡(jiǎn)單的一匹匹布變成時(shí)尚美麗的服裝，幻出流行的靈魂。服裝設(shè)計(jì)師為我們展現(xiàn)出最流行的服飾，創(chuàng)造下一季的流行趨勢(shì)，服裝設(shè)計(jì)師是潮流的領(lǐng)導(dǎo)者。但是，當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師并不是一件容易的事，不僅需要有一定的天賦和很好的畫畫功底，更重要的是要懂得學(xué)習(xí)方法并為止付出努力才能學(xué)有所成。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我總會(huì)把自己設(shè)計(jì)的服裝畫在一張張紙片上，輕輕地涂，細(xì)細(xì)地描，無(wú)數(shù)靈感在腦海里浮動(dòng)，我也樂(lè)在其中。當(dāng)然，想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，光會(huì)畫畫是不行的，還必須學(xué)會(huì)縫紉。我經(jīng)常會(huì)為芭比娃娃做一些精致小巧的衣服，雖然手工有點(diǎn)粗糙，但每當(dāng)縫完一件衣服，一絲絲自豪感總會(huì)洋溢在心頭。
想要成為一名服裝設(shè)計(jì)師，優(yōu)秀的成績(jī)是必需的，在新學(xué)期里，我會(huì)繼續(xù)努力，一步一步完成我的夢(mèng)想。
人生的光芒——夢(mèng)想。
美國(guó)作家德萊塞曾說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)?！睕](méi)錯(cuò)，假如你不為自己樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想，那么，你的人生將會(huì)黯然無(wú)光。
我擁有許許多多的夢(mèng)想，有大有小，有近有遠(yuǎn)，其中，令我印象最為深刻的莫過(guò)于騎自行車了。那是在去年暑假，別人送了我一輛嶄新的自行車，也是在那個(gè)時(shí)候，我決定要學(xué)會(huì)騎自行車。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我也許太過(guò)驕傲自滿了，跨上自行車就蹬起踏板向前騎去，可是，事實(shí)并不如我想象的那么完美，結(jié)果是摔了個(gè)狗啃泥，疼痛，竟讓我有了放棄的念頭，媽媽拉起我,平靜地鼓勵(lì)我：”堅(jiān)持下去吧!“這短短的五個(gè)字，激起了我的信心。第二次，我吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，由媽媽幫我扶著自行車，一次一次地反復(fù)練習(xí)，在媽媽松開(kāi)手的時(shí)候，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。那一刻，我的心像抹了蜜一樣甜。
當(dāng)然，我也有一些沒(méi)有成功的夢(mèng)想。比如，我在考試時(shí)很粗心大意，每次考試不是漏題就是沒(méi)審清題目，每次都搞得“老師生氣，父母失望”;我也因?yàn)槟撤N特殊原因而放棄了一直令我魂?duì)繅?mèng)絮的溜冰……因?yàn)檫@些，我的人生中還是有一些小小的遺憾。
如今的阿里巴巴創(chuàng)始者馬云也有過(guò)夢(mèng)想，但卻事事不如意。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！彼ㄟ^(guò)自已的努力，最終成功了。他說(shuō)：“夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，和眼淚是息息相關(guān)的?！?/p>
夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引我走向成功。只要我有堅(jiān)定的信念，我便會(huì)努力奮斗，勇往直前。我相信我將會(huì)不斷接近我的目標(biāo)，通過(guò)拼搏，最終實(shí)現(xiàn)它。
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