通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法，提高自身的工作效率和學習能力。總結的時態(tài)應以過去時為主，但也可以適度運用現(xiàn)在時和未來時。小編為大家精選了一些總結的范文，相信對于大家來說會有所幫助。
笑對人生活動總結篇一
根據(jù)上級文件精神及要求，我社區(qū)開展了禁毒宣傳月活動。為了讓廣大居民充分認識毒品的危害，從而遠離毒品，拒絕毒品，通過相互影響親人和身邊的朋友遠離毒品，結合我社區(qū)實際開展了一系列的禁毒宣傳教育活動，現(xiàn)將活動總結如下：
一、提高認識，領導重視。
社區(qū)領導重視禁毒宣傳教育工作，我社區(qū)主動與單位加強聯(lián)系，社區(qū)的禁毒宣傳教育工作做到分工到人，齊抓共管。社區(qū)專門召開禁毒宣傳工作會議，研究解決有關問題，對居民進行禁毒宣傳教育，組織各單位學習有關禁毒文件，使各位居民對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。
二、堅持正面引導，采取多種形式，加強禁毒宣傳教育工作。
1.做好輿論宣傳。
我社區(qū)在6.26國際禁毒日前，集中對居民進行禁毒宣傳，同時充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用，利用黑板報、宣傳欄、橫幅標語等對學生進行禁毒教育。并要求社區(qū)轄區(qū)單位懸掛標語口號，禁毒圖片等，在社區(qū)營造了良好的禁毒宣傳氛圍。
2.認真開展單位專題宣傳。
為了對居民進行生動、科學的禁毒宣傳教育，我們對部分單位進行了一次遠離毒品珍愛生命禁毒知識的專題宣傳，使單位進一步提高對禁毒工作重要性的認識，增長了這方面的知識，從而增強了對職工居民教育的主動性和實效性。
3.落實禁毒知識一堂課。
我們在國際禁毒日之前對轄區(qū)學校進行了一堂遠離毒品珍愛生命的專項教育課，同時要求各學校根據(jù)本校特點，充分利用和挖掘教材中的有關禁毒內(nèi)容，使用現(xiàn)代化信息手段，切實安排好課堂，增強防毒拒毒的針對性和科學性。
4.開展專題教育活動。
社區(qū)結合居民特點在社區(qū)范圍內(nèi)開展了遠離毒品珍愛生命系列教育活動，有效提高了居民對毒品危害性的認識和自己抵制毒品的能力。
5.結合各種教育，滲透禁毒教育。
我社區(qū)在對居民進行禁毒教育的同時，將禁毒教育與法制教育，行為規(guī)范教育等結合起來，努力做好預防工作，同時將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，并與社區(qū)配合，開展小手拉大手，共同參與禁毒教育活動。
禁毒工作是一項長期性的任務，我社區(qū)決心在上級有關部門的領導下，多方配合，長抓不懈，真正體現(xiàn)社區(qū)是社會主義精神文明窗口的地位，在今后的工作中，我社區(qū)將一如既往，進一步加大管理力度，做好社區(qū)的禁毒宣傳教育工作，為居民營造一個健康安全的生活環(huán)境!
在“6.26”世界禁毒日來臨之際，我校積極響應號召，按照區(qū)教育局的部署，于6月16日至6月26日期間開展了為期兩周的有關禁毒的宣傳教育活動，現(xiàn)將活動情況總結如下。
首先端正指導思想，在青少年和在校學生中進行毒品的預防教育，把禁毒預防教育作為禁毒工作的根本，在學校、家庭內(nèi)進行禁毒宣傳教育。
在活動期間，學校利用升旗儀式時間對全校教師、學生進行了“遠離毒品、珍愛生命”的宣傳講座，在學校辦了一期“遠離毒品、珍愛生命”的板報，重點宣傳了毒品的基本知識和嚴重危害。使大家在學習毒品的有關知識的同時，增強禁毒的信心和決心。6月23日開始懸掛了禁毒橫標。給各班發(fā)放了“遠離毒品、珍愛生命”的宣傳資料，利用班會、晨會時間學習。老師們都認真學習《禁毒法》相關資料，并做好了筆記。
通過這段時間的活動使全校師生都受到了教育，在幫助師生建立良好的健康行為、樹立正確的生活態(tài)度方面起到了極大的推動作用。今后我校要將此項活動繼續(xù)、長期的開展下去，在活動內(nèi)容、活動形式上不斷改進。讓學生認清毒害，不交毒友;讓教師遠離毒品，關愛學生的未來;讓家長參與到禁毒活動中去;讓所有的人都充分意識到“禁絕毒品、功在當代、利在千秋”。
笑對人生活動總結篇二
劉：近日，一項針對青少年煙草使用情況的最新調(diào)查顯示，中國20%以上的初中生嘗試過吸煙，近92%的學生認為吸煙肯定會有害健康，但仍然有22%的男生和女生表示可能或肯定會在今后吸煙。
樊：一項新的研究結果還顯示，青少年時期開始吸煙會造成不能恢復的遺傳學損害，這種損害可導致肺癌，即使戒煙許多年后仍難以扭轉。
劉：中國預防醫(yī)學科學院的楊功煥教授說：“開始吸煙的年齡越低，今后成為習慣性吸煙者的可能性就越高，戒煙的可能性越小。”
樊：中國是世界第一煙草大國，煙草的產(chǎn)銷量均居世界之首。據(jù)統(tǒng)計，全世界每三個吸煙人中就有一個是中國人。
劉：親愛的同學們，5月31日是“世界無煙日”，我們要積極開展“吸煙有害健康”的宣傳活動，從勸誡我們的爺爺、爸爸戒煙做起，讓香煙遠離我們。
樊：“少年強則國強，少年弱則國弱”，為了摘掉煙草大國的帽子，為了我們每個人的健康成長，讓我們遠離香煙吧！
合：我們要大聲吶喊：“拒絕香煙，遠離煙霧！”
笑對人生活動總結篇三
學生對名著閱讀的過程中，我們初一級部就積極引導學生利用自己的方式表達對名著的理解，通過這樣的表達學生的綜合文學素質(zhì)和能力有了極大的提高。學生的主要表達方式有以下四種：
1、自編書。四大名著自編書是我們初一級部的一大特色，學生們在自編書上設計自己對名著人物的理解，并摘抄了一部分的名著的精彩片斷寫出自己對這一片斷的賞析，這其中的優(yōu)秀作品令我們刮目相看。
2、各班級內(nèi)進行生動的四大名著故事比賽。我們讓學生聲情并茂地講名著中的精彩故事，學生在講故事的過程中品味四大名著所表現(xiàn)出來的偉大精神，回味四大名著中的情節(jié)，這樣一來，他們對四大名著的理解更加深刻了。
3、個別班級還舉行了別有情趣的四大名著新編故事賽。初一年級三、四班進行的“新三國，新演義”故事大賽。
笑對人生活動總結篇四
為貫徹中共中央和北京市委有關指示精神,弘揚“五四”精神,加強愛國主義教育,深化北京青春奧運精神.我院團總支及時做了大量的工作,把全院廣大團員青年的思想,行動統(tǒng)一到中央精神上來,教育引導廣大團員和青年學生正確認識國際國內(nèi)形勢,增強法制觀念,冷靜理智,合法有序的表達自己的愛國情感.尤其在五一長假期間,做好在校生的安全穩(wěn)定工作,調(diào)查學生思想狀況,穩(wěn)定學生情緒,安排在校生過一個充實愉快的假期生活.
****年*月**日,我院團總支開展了一次主題為“聚焦中日關系”的研討會.此次研討會是面向學院的四個團支部,針對黨員,入黨積極分子和團員開展的主題征文活動.活動征集了大量的文章,并由團總支人員從中評選出了十三篇的優(yōu)秀稿件.從這些稿件中反映出廣大同學們的愛國情操,他們都表示堅信黨和國家能從全局和戰(zhàn)略的角度出發(fā),本著有理,有利,有節(jié)的的態(tài)度,統(tǒng)一部署,準確把握“穩(wěn)定”的大局,積極有效地開展工作,解決中日矛盾,改善中日關系.
會上還計劃安排了四月底以及五一長假期間團總支以及各團支部的組織活動.
工作安排下來,各支部都積極響應,認真計劃組織好假期期間在校生活動,盡量做到活動的別致新穎,調(diào)動學生的興趣,突出活動的主題,使整個活動更具有意義.
*月**日晚上*:**,高職學院,成教學院在二教***開展了由高職,成教學院團總支主辦,由計算機**級承辦的一場大型講座――《中日關系與理智愛國》.在這次講座中,我們有幸請到了繼續(xù)教育學院副院長劉韻秋教授作為主講,到場人數(shù)多達***余人,持續(xù)時間將近兩個小時,整個會場秩序井然,氣氛活躍,效果十分理想.
在講座中,劉韻秋教授依次對中日關系和東亞未來進行了分析,回顧了近代歷史,談到了臺灣問題,圓明園問題及各種喪權辱國的條約.就各國對待日本篡改歷史教科書問題的態(tài)度進行了分析,對中日經(jīng)貿(mào)關系,釣魚島資源問題進行了講解,提出近二三十年內(nèi)保持穩(wěn)定是最好的,穩(wěn)定中求最好的發(fā)展之路.最后,劉教授就大學生理智愛國結合中日關系對當代大學生提出了期望.
此次活動重在將廣大團員青年的思想,行動統(tǒng)一到中央精神上來,教育引導廣大團員和青年學生正確認識國內(nèi),國際形勢,堅決貫徹中央的一系列重大決策和部署,自覺維護安定團結的政治局面,增強法制觀念,冷靜理智,合法有序地表達自己的愛國熱情.再者就是引導團員青年把愛國熱情轉化為刻苦學習的實際行動.整個活動在同學們的熱烈掌聲中宣告結束.
*月**日,電子商務**級開展了以寢室為單位的“中日關系”座談會.
此次活動是先由各寢室在寢室中討論,在以班會形式以寢室為單位進行大討論.
討論中,同學們都表示了對日本的`極大不滿,分別對參拜靖國神社,釣魚島問題,臺灣問題等等進行了詳細深刻的討論,有的同學認為日本之所以否認歷史,制造問題根源在于自身的文化與價值觀;還有同學認為中國的發(fā)展之快令日本擔憂害怕而阻止;……不管出于什么原因,大多數(shù)同學都能理性的看待中日問題,擁護中國政府的政策方針.同時也希望日本政府可以真正反省自己的錯誤,以史為鑒,不要讓戰(zhàn)爭悲劇重演.
此次座談會達到了預期的效果,使同學們了解了中日歷史,當前面臨問題以及將來關系的發(fā)展.
*月*日,成教**級英語團支部在二教***為'五一'期間留校的學生組織開展了短劇表演形式的活動.
活動主要分為三個部分:第一部分是回顧歷史;第二部分是當今中日關系的發(fā)展;第三部分是面對未來.我們要悼念先輩,勿忘國恥,以史為鑒,與時俱進,保持思想的先進性,以'三個代表'為中心,以黨中央的思想為旗幟,把個人的成長與祖國的前途命運緊密的聯(lián)系起來.
這次取得了良好的效果,讓同學們過了個有意義的'五四'青年節(jié),又明白了怎樣正確的理智愛國,更引導團員青年把愛國熱情轉化為實際行動.
*月*日下午*:**,我院商務英語**級在二教***召開了針對假。
期間在校生的“中日關系”討論會.
討論會共分為三個部分:首先,兩位主持人就當前中日關系的基本狀況作了一下概述.然后將會議引入第一部分:為參加討論會的同學們閱讀了一系列相關人士闡述中日關系的優(yōu)秀文章.與同學們認真閱讀的這些文章后,主持人順勢提出了問題.會議進行到第二部分:也就是會議的最高潮部分,同學們就主持人提出的問題暢所欲言,各抒己見,展開了激烈的討論.高華,于燕燕等同學的回答針鋒相對,異常精彩,博得了同學們的陣陣掌聲.經(jīng)過對一系列問題的精彩問答,激烈討論之后,本次討論會進入了收尾階段.第三部分:兩位主持人對本次討論會做了簡單的總結.
由于班內(nèi)同學的積極參與以及良好的前期準備,后期組織工作,討論會取得了很大的成功.
通過次此討論會,使同學們對如何應對,如何愛國,報效祖國有了比較明確的認識,可以說召開次此討論會之前預定的目標,完成的很好.
*月*日,*日期間學院學生會組織放*場愛國教育片.
具體的影片為:《地道戰(zhàn)》,《地雷戰(zhàn)》,《閃閃紅星》.通過在“五一”期間,放映一些愛國主義教育性質(zhì)的影片,使大家更加深刻的認識歷史,更加激發(fā)同學們的愛國熱情,同時作一定的宣傳,使大家采取合法的,理智的愛國主義方式.引導大學生把愛國熱情轉化為學習的實際行動,把個人的成長,成才與祖國的前途和命運緊密聯(lián)系起來.
活動結束后,團總支還就各支部的活動內(nèi)容,形式,效果等方面進行了評比,分別評選出一,二,三等獎,并給予獎勵.
此外,此次活動還得到了老師們的大力支持,團總支書記王淑清老師,導員劉大武老師都于百忙之中抽出時間關注,觀看,參與同學們的活動.給整個活動畫上了一個完美的句號.
此次活動達到了理想的效果,不僅調(diào)動了同學們的活動積極性,還調(diào)查了解了同學們的思想動態(tài),陶冶了同學們的道德情操,讓同學們更多地了解歷史,正確地看待當前形勢,積極向上,理智愛國,做一個優(yōu)秀的**世紀大學生,將來為祖國貢獻自己的青春和力量.
高職成教學院團總支。
****年*月*日。
笑對人生活動總結篇五
自全民禁毒宣傳月活動開展以來，__鎮(zhèn)積極構建“四個禁毒宣傳體系”，以“四個零”目標為導向，補齊禁毒工作短板，凝心聚力抓落實，夯實基層打基礎，不斷提升禁毒宣傳整體效能。
構建全社會禁毒工作責任體系，推動黨政主導“零懈怠”
實施“一把手”工程抓禁毒宣傳工作，成立以鎮(zhèn)黨委書記任組長的全民禁毒宣傳月工作領導小組，組織召開全鎮(zhèn)全民禁毒宣傳月工作部署會和工作專題會議，制定下發(fā)了《__鎮(zhèn)關于開展20__年“全民禁毒宣傳月”系列宣傳活動的通知》，嚴格落實各村（社區(qū)）各成員單位職責，細化工作任務，確保各項工作目標任務扎實推進。
構建全覆蓋毒品預防教育體系，推進精準宣傳“零死角”
不斷拓展禁毒宣傳“六進+n”模式，以村為單位，采取符合農(nóng)村特點、農(nóng)民喜聞樂見、具有地方特色的方式，集中開展“禁毒宣傳進萬家”活動。同時，持續(xù)推進青少年毒品預防教育“6。27”工程，上好九年級禁毒畢業(yè)最后一課，提高學生識毒、防毒、拒毒的能力。
構建全網(wǎng)絡管控重點人員體系，推動高效戒管“零距離”
通過外出__宣傳等方式，與涉毒前科人員和吸毒人員“拉家常、問冷暖、交心聲”，詳細了解其家庭基本情況、經(jīng)濟狀況、目前從事的職業(yè)等相關情況，著力幫助解決他們目前的實際困難。同時，向其宣傳國家禁毒法律法規(guī)，鼓勵他們積極舉報涉毒違法犯罪相關線索，共建平安__。
構建全鏈條打擊毒品犯罪體系，保持高壓態(tài)勢“零容忍”
我鎮(zhèn)持續(xù)高壓清內(nèi)剿外，不斷深挖線索，提升打擊效能，在全鏈條打擊、打幕后、打網(wǎng)絡等方面狠下功夫，始終保持對毒品違法犯罪的高壓態(tài)勢。通過夜間閃電行動、清村掃樓巡山、污水測毒等方式，全面開展人員摸排、分析研判、線索傳遞、信息反饋等工作，形成強大整治合力。
笑對人生活動總結篇六
活動目的：
1、通過互動，促進同學之間的交流，增進友誼，增強班級凝聚力。
2、創(chuàng)建班級紀念日，為今后的交流創(chuàng)建平臺。
活動時間：20xx年。
活動地點：待定。
活動內(nèi)容：
1、班級簽名，班級合影；
2、放風箏、游戲等；
3、自由活動。
4、開始班級日志，記錄班級生活每一天。
注：1、簽名襯衫為常熟理工學院校服，由班委負責。
2、照相機由班委負責。
3、班委負責10只風箏，有興趣的同學可自帶，按同學們興趣自由分組。
4、早上8：30在校門前集合，乘公交車前往，各寢室長負責各寢室安全問題；午餐有班委準備，可自帶食品；晚上聚餐。
活動負責人：班委。
活動預期：活動互動性強，易于調(diào)動大家的參與熱情。
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笑對人生活動總結篇七
人的生命過程與其他動物的生命過程不同，人生不僅是一個自然過程，還包含著極為豐富的社會內(nèi)容。人不僅要活著，還要生產(chǎn)、交往、創(chuàng)造，形成一定的人生價值目標，以一定的人生觀指導自己的行為，賦予人生以意義。尼采說：“如果人生沒有意義，我就給人生一個意義，用自己的雙手去創(chuàng)造一個有意義的人生?！背删褪裁礃拥娜松?，是事業(yè)有成還是一事無成，是崇尚科學還是相信迷信，是勇敢無畏還是裹足不前，在很大程度上取決于人們有什么樣的人生觀、價值觀，取決于人們追求什么樣的人生目的，以什么樣的態(tài)度對待人生。
人生觀是世界觀的重要組成部分，是人們在實踐中形成的對于人生目的和意義的根本看法，它決定著人們實踐活動的目標、人生道路的方向和對待生活的態(tài)度。要領悟人生的意義，首先要對“人的本質(zhì)是什么”有一個科學的認識。馬克思運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法，揭示了人的本質(zhì)。他指出：人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實性上，它是一切社會關系的總和。任何人都是處在一定的社會關系中從事社會實踐活動的人。社會屬性是人的本質(zhì)屬性，人的自然屬性也深深地打上了社會屬性的烙印。每一個人都與周圍的人發(fā)生著各種各樣的社會關系。人們正是在這種客觀的、現(xiàn)實的、不斷變化的社會關系中塑造自我，成為真正意義上的人，成為具有個性特征的自我。在現(xiàn)實生活中，人們不斷地面對各種各樣的問題，逐漸地認識和領悟人生。到了一定年齡，無論自覺與否，人都會形成與自己的生活經(jīng)歷、閱歷、體驗密切相關的關于人生的根本看法、價值判斷和生活態(tài)度，這就是一個人的人生觀。
人生觀主要是通過人生目的、人生態(tài)度和人生價值三個方面體現(xiàn)出來的。人生目的，回答人為什么活著;人生態(tài)度，表明人應當怎樣對待生活;人生價值，判斷什么樣的人生才有意義。其中人生目的是人生觀的核心，是人們自覺意識到的人生終極目標，是整個生命歷程所追求的境界，是一個人在實踐活動中對于人生意義和價值的不斷體驗。
人生目的在人生實踐中具有重要作用。首先，人生目的決定人生道路。一方面，人生目的規(guī)定了人生活動的大方向，對人們所從事的具體活動起著突出的引導作用。另一方面，人生目的又是人生行為的動力源泉，為實現(xiàn)人生目的，人們會注重培養(yǎng)能力，磨煉意志，奮發(fā)有為。其次，人生目的決定人生態(tài)度。人生道路崎嶇不平，面對各種各樣的矛盾和問題，不同的人生目的會使人采取不同的人生態(tài)度：正確的人生目的，可以使人無所畏懼、頑強拼搏、積極進取、樂觀向上;錯誤的人生目的，則會使人投機鉆營、虛度人生、游戲人生、悲觀厭世。再次，人生目的決定人生價值標準。正確的人生目的會使人懂得人生的價值在于奉獻，從而在工作中盡心、盡力、盡責;錯誤的人生目的則會使人把人生價值理解為向社會和他人索取，從而追逐個人私利?？梢?，人生目的是人生的航標，它指引著人生的航向。
不同的人生觀往往意味著不同的生活道路和生活方式，并賦予人生不同的意義。因此，在科學的理論和方法的指導下，樹立正確的人生觀，摒棄錯誤的人生觀，是人們應該嚴肅對待的重大課題。一個人的能力有大小，職業(yè)有不同，職位有高低，但只要有了為人民服務的人生觀，就能夠為他人著想，造福于人民，成為受人民群眾歡迎的人。人的一生總會遇到各種各樣的境遇，有順境也有逆境，有成功也有失敗，只要樹立起為人民服務的人生觀，就能以積極的心態(tài)看待人生的意義，把個人的努力與人民的事業(yè)結合起來，胸懷遠大理想，積極投身社會實踐，熱愛生活，珍視生命，用堅韌不拔的意志勇敢戰(zhàn)勝生活、學習和工作中的各種困難和挫折，在不斷開拓人生更高境界中領會生活的美好。
笑對人生活動總結篇八
20xx.12.20,會計學7團支部為進一步豐富校園文化生活，營造積極健康、高雅文明的校園人文環(huán)境，搭建學生施展才華的舞臺，培養(yǎng)學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，促進全面發(fā)展,舉辦校園文化藝術節(jié)活動是學校打造“人文環(huán)境”、實施“特色興校”戰(zhàn)略的一項重要舉措。本支部在這次活動中舉行《魅力校園，藝術人生—電影欣賞》主題團活動。
活動開始前，同學們先唱團唱歌，在團歌的歌聲中，電影——《重回十七歲》拉開了帷幕，在電影中，主人公的人隨著年齡的中增長，外貌明顯發(fā)生了變化，當時他的心智一直與年齡成反比例，在一次偶然的機會中，他回到了17歲，重回到校園里面，面對著校園的魅力，覺得學校改變了他的一生，覺得以前自己沒有好好的享受學校文化生活感到后悔，在回去的時光中，他積極地參加校園的文化生活，將自己的人生改寫了，變得多姿多彩！
此次活動同學們都付出了許多汗水，也得到了很好的收效。許多同學表示，這是一個很好的借鑒機會，在電影中明白到自己一定要珍惜現(xiàn)在的大學生活，積極參加大學的文花活動，為自己的人生增添光彩，在活動中，這個就是活動的主要意義！
通過這次團活動日讓本支部團員更加積極地體現(xiàn)我校極大豐富校園文化生活。同學們將通過參加文化生活不斷學習、不斷提高素質(zhì)；通過活動完善、礪練；通過活動成長、成才，充分展現(xiàn)我們學校的愛國、愛校、進取、活躍的精神風貌。在文化活動中取得的心血凝結在每個人的心中，并勉勵大家再接再厲，不懈探索，力爭上游的樂章。
笑對人生活動總結篇九
“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動，是深入落實黨的十九大“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”要求和習近平總書記關于青少年“扣好人生第一?？圩印敝甘揪?，是進一步深化中國夢和社會主義核心價值觀教育。
今年以來，奎星閣社區(qū)廣泛開展圍繞立德樹人根本任務，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}，廣泛開展未成年人思想道德教育實踐活動。
選樹新時代青少年先進典型，發(fā)揮示范引領作用。
20xx年7月，xx師范學院大學生王xx、xx中學高中生曹xx、應屆畢業(yè)大學生周xx、xx中學高二學生張xx等再次被社區(qū)評為“新時代好青年”，他們品學兼優(yōu)、樂于助人，是“奎星閣社區(qū)志愿者”成員，每年暑期都積極主動到社區(qū)當夏令營活動的義務老師，帶領夏令營的小朋友開展志愿服務和公益活動，以自己的一言一行真實地展現(xiàn)了新時代青年的社會責任和道德美德，成為了青少年們身邊的學習榜樣。
社區(qū)在黨的生日來臨之際組織青少年開展文藝演出，舉行唱紅歌、觀看紅色影片等活動，通過學習唱紅歌相關內(nèi)容，喚醒紅色記憶，警醒青少年以史為鑒，努力拼搏，扣好人生第一粒扣子，建立正確價值觀和健康人生觀。
暑期，社區(qū)組織小朋友到敬老院關愛老人，為他們洗衣疊被、組織轄區(qū)內(nèi)青少年學習孝道文化，教育他們在家中幫助爸爸媽媽、爺爺奶奶做一些力所能及的事情，組織他們學習下圍棋、剪紙、繪畫等活動，并且教小朋友們學習包餃子，通過這些活動推動未成年人了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強文化自覺、堅定文化自信。
組織青少年參與志愿服務活動，在路口進行交通文明勸導，爭做“交通文明小衛(wèi)士”，開展以“學雷鋒團隊在行動”為主題的系列志愿服務活動，加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性，把握新時期雷鋒精神的時代特征。從身邊的小事做起，通過青年志愿者校外清理街道和社區(qū)衛(wèi)生、“從自己做起，感染身邊的人”、學雷鋒事跡廣播等形式把活動引向深入，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，推動社區(qū)學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化開展。
以“建美麗羅江，我是行動者”為主題，利用周末組織青少年開展“創(chuàng)建全國文明城市，我在行動”實踐活動，通過青少年到小區(qū)、院落發(fā)放“創(chuàng)城”宣傳資料，到背街小巷清理周邊環(huán)境衛(wèi)生、爭當“綠色衛(wèi)士”等多彩活動，增強環(huán)保意識，倡導綠色生活，讓青少年參與到靚化家園和社會環(huán)境宣傳監(jiān)督行動中，成為環(huán)境保護的學習者、宣傳者、踐行者和建設者。
開展以“學傳統(tǒng)文化，做美德少年”為主題的心理健康活動，幫助轄區(qū)內(nèi)留守兒童正確認識自我、關注自我心理健康，不斷提高心理素質(zhì)、完善人格，促進身心健康和全面發(fā)展。在活動中通過繪畫比賽、小制作比賽、“我是主持人”比賽等形式增強他們的自信心，培養(yǎng)他們積極向上的健康心態(tài)。
通過“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐活動，旨在引導廣大未成年人努力成長為擔當民族復興大任的時代新人，樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，打牢正確世界觀人生觀價值觀的堅實根基。使青少年們對“社會主義核心價值觀”的主要內(nèi)容更深刻的理解和銘記。
笑對人生活動總結篇十
在剛剛結束的假期中，我班同學積極認真地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、積極向上的社會實踐活動。既豐富了同學們的生活，同時通過社會實踐走出象牙塔，主動地去接觸社會了解社會，從中鍛煉和提升自己的綜合素質(zhì)，為今后的學習和日后畢業(yè)走向社會明確方向做好準備。
從實踐形式上看，不少同學發(fā)揮師范生優(yōu)勢，結合本專業(yè)特點，或走進幼兒園小學校，或送知識進社區(qū)，或免費義務教授留守兒童文化知識等等，在實際的教學過程中夯實了師范生技能，同時關注到社會熱點問題，通過自身的行動為社會做貢獻;也有一部分同學選擇在勞動中體會生活的不易，小到復印店油漆店西餐廳，大到食品公司汽運公司旅行社，都有我班同學努力實習的身影。同學們通過打工，真正走進了社會，了解到社會的多個方面，增加了對社會的必要認識。同時通過打工更切身體會到父母掙錢供我們完成大學學業(yè)的不易，更加珍惜現(xiàn)有的學習機會;部分同學走進鄉(xiāng)村，實際了解新農(nóng)村建設成果，感受黨的惠民政策和農(nóng)村六十年來的翻天覆地的變化;還有一些同學別出心裁，與同學好友一起走上街頭糾正門面招牌上的錯誤，或參與城市環(huán)?；顒樱瑸槌鞘协h(huán)境的更美好貢獻一份力量。
從實踐質(zhì)量上看，大部分同學均積極認真地對待了暑期社會實踐活動，通過填寫個人小結和實踐日記總結實踐經(jīng)驗。班級還舉行了社會實踐經(jīng)驗交流會，每名同學上講臺與大家分享自己暑期實踐的經(jīng)歷和感受，取得了良好的效果。
從實踐內(nèi)容的廣度深度上看，實踐內(nèi)容涉及教農(nóng)工商四大方面，范圍涉及省內(nèi)十余個地市，和省外的多個地區(qū)。大處著眼如調(diào)查新農(nóng)村建設，小處入手如城市招牌糾錯，均反映出了我當代大學生積極投入社會實踐的熱情和決心，獲得了良好的社會聲譽。在本次暑期社會實踐活動，我班同學積極響應學校號召，開展了一系列既貼近學生實際又意義深遠的豐富多彩的實踐活動。
在今后的活動工作中，我班所有同學還將繼續(xù)發(fā)揚不怕吃苦艱苦奮斗的精神，在實踐中超越自我。新學期已經(jīng)開始，我們會努力將在實踐中收獲的感悟化為今后學習的動力，不斷開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
笑對人生活動總結篇十一
為期一個月的“質(zhì)量在我心中、質(zhì)量在我手中”質(zhì)量月活動已喜降帷幕，這既是公司上至高層管理人員，下至普通員工政治生活中的一件大事，同時也是提高全員質(zhì)量意識，從我做起、促進我們公司三大主流產(chǎn)品質(zhì)量再上一個新的臺階，向更高目標邁進的又一重大舉措。
回顧一月以來的活動開展，我們?nèi)w干部、員工緊緊圍繞任總在主管級以上人員會議上的指示和要求精心組織、合理安排、積極參與、全面實施、逐步推進并不斷完善，圓滿完成了此次活動的各項具體內(nèi)容與要求，取得了可喜的成效，達到了理想的目的，證實了問題的癥結，提出了合理的建議，拿出了整改的方案，采取了過硬的措施，扭轉了過去存在的一些不良習慣，如今我們?nèi)珕T正朝著實現(xiàn)零投訴，達到零缺陷的目標奮進。
總結一月以來的質(zhì)量活動我們?nèi)〉昧巳缦掳舜蟪晒?/p>
1、通過一些文娛和體育活動的開展，既豐富了我們員工的業(yè)余文化生活，同時也培養(yǎng)了我們服從能力和組織能力，既鍛煉了身體，也磨練了意志。
2、通過評比“集體標兵”和“個人標兵”使員工的干勁十足，開展你追我趕的喜人局面，涌現(xiàn)了以中段貼紙組為“集體標兵”，以冷壓組黃加信、包裝組陳凱、成品倉楊軍道等“個人標兵”為龍頭的一大批優(yōu)秀的員工，由于名額的限制，不能一一列舉，他們是我們學習的榜樣，是我們的楷模，是我們的追求目標。
希望他們繼續(xù)發(fā)楊、以點帶面，讓先進的更先進，讓后進的趕先進。
3、通過推進和加強6s管理，從車間區(qū)到生活區(qū)環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改善，面貌煥然一新，令人舒暢，同時也給生產(chǎn)創(chuàng)造了一個舒適的環(huán)境和良好的條件。
4、通過以潘經(jīng)理牽頭，各部門主管參與評比和糾正員工操作現(xiàn)場測試、評比出以面油組李德華、劉貴強等員工規(guī)范操作的典范，大大鼓舞了他們的斗志和工作士氣，讓后進的現(xiàn)場學習觀摩、不斷改進、不斷提高。
5、更為重要的是通過此次活動的開展，員工的質(zhì)量意識大有改觀，原有的不良操作習慣，“干壞干好一樣與我無關”的思想意識已蕩然無存，真正地是在“人人品管，一次做好”默默無聞地在生產(chǎn)一線付出自己辛勤的汗水，作出自己的努力。
6、通過此次活動的開展，閑置很久的《三檢卡》已迅速落實到位，一系列的《作業(yè)指導書》、《工藝難點、盲點及技術落后的操作員工現(xiàn)場培訓跟蹤計劃》，以及后進工段的《整改方案》等相繼出臺，通過品管的統(tǒng)計分析，采用檢查、曝光，獎優(yōu)罰劣的形式，同時按照公司兩項處罰166條之規(guī)定去落實、去執(zhí)行，使員工真正意識到：“下一道工序就是客戶，產(chǎn)品的質(zhì)量就掌握在我的`手中”。
7、通過此次活動的開展，各工段的細小環(huán)節(jié)得到了有效的控制。
前段工序中板件的輕拿輕放，機械的勤修勤檢，工藝的細致指導，孔位、槽位尺寸的偏差得到了有效的控制;中段工序面油、底油的操作及技能得到了較大的改進提高;后段包裝部通過培訓，突破重點、難點，抓尾貨，少包、錯包等現(xiàn)象得到有效的遏制;來料處針對板件的劃傷等質(zhì)量問題提出和制定了切實可行的方案，同時派員駐廠跟蹤，大大的降低了由于來料原因而降低生產(chǎn)效力的比率，實現(xiàn)了生產(chǎn)與計劃同步的喜人局面。
8、通過此次活動開展，大大消弱外協(xié)供應商渺視質(zhì)量的意氣，每日由品質(zhì)部對客戶進行產(chǎn)品質(zhì)量調(diào)查，解決產(chǎn)品中存在的問題，同時派員駐廠跟蹤指導，安裝測試、監(jiān)督控制，實施先全檢、后包裝、再抽檢、然后入庫的方法步驟進行工作，按照制定檢查標準，將問題發(fā)現(xiàn)在前面，解決了在流入客戶手中之先，減少了投訴，增強公司的信譽。
以上成績的取得，離不開任總的正確領導，離不開以生產(chǎn)部陸經(jīng)理為首的及全體員工的大力支持、積極配合、共同努力而來，更離不開我們品質(zhì)部全體人員的上下協(xié)作、培訓指導，雖然“質(zhì)量月”已近尾聲。
但我們要按照任總的指示：此次活動不是流入形式，要深入、落到實處，不要將其作為一場運動，而是要長期堅持下去，把它作為一個企業(yè)管理來制定，把產(chǎn)生不良品的隱患控制在可能出現(xiàn)的萌芽狀態(tài)，力爭日事日清，日清日高。
總之，此次活動的成功，公司全員都傾注了大量的心血，付出了辛勤的汗水，通過一系列舉措，有效的提升了全員的品質(zhì)意識，大家都齊心協(xié)力，圍繞“勤奮努力、勇奪佳績”的奮斗目標，全方位保障“質(zhì)量月”活動的成功，促進了品質(zhì)的改善，產(chǎn)品不良率由上月的2.66%下降到了1.33%，比上月下降了一半，公司的內(nèi)部管理已上升到一個更高的臺階，出現(xiàn)了一個新的局面。
我們收獲的不僅僅是經(jīng)濟效益，它更是對公司全體員工的敬業(yè)精神、團結意識及求實理念的一次深刻檢閱和升華!而這，將是我們搞好九月份“質(zhì)量月”的寶貴經(jīng)驗，更將是我們公司今后持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的最寶貴的財富!
工友們：為的明天更加輝煌燦爛，努力吧!
為了增強師生的安全意識，提高師生的自我保護能力，根據(jù)雁山區(qū)教育局《2014年雁山區(qū)教育系統(tǒng)“安全教育活動月”活動方案》的部署和要求，結合學校實際情況，我校于三月份在全校范圍內(nèi)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一.全校師生高度重視教育月活動
自接到《通知》后，學校領導指導督查安全教育月工作，認真制定并下發(fā)了《學校安全宣傳教育月活動方案》。
通過對活動方案的學習，使全體師生明確了安全教育月的工作要求和開展的各項活動，讓全體師生進一步明確了安全宣傳教育月的重要意義，增強了安全防范意識。
二.教育月活動開展順利，效果明顯
為了確保安全教育的效果，我校依據(jù)學校特點和具體情況圍繞活動主題，統(tǒng)籌安排，采取多種形式，認真組織開展“四個一”安全教育活動。
1.充分利用宣傳畫、黑板報、校園廣播、國旗下講話等形式加強對學生的安全知識教育。
在三月第一周，校領導對校園內(nèi)安全隱患做出了排查并對全體師生進行了安全教育工作。
第二周校內(nèi)舉辦了“文明交通，安全出行”的繪畫作品展示;進行了一次關于“美麗校園，安全學?！睘橹黝}的黑板報評比活動。
第三周開展了“安全意識在我心，安全行動在我行”的國旗下安全教育講話。
學校廣播站還積極配合這一教育主題，在三月份里做了一系列的宣傳報道。
2.開展一次交通安全專題教育講座。
在三月第四周，學校請雁山交警大隊來我校給全體師生進行了一次交通安全教育講座，采取事故案例分析，觀看警示教育片等形式對各類事故案例進行深入剖析、總結經(jīng)驗教訓。
講座中采用了生動的案例，通俗易懂的語言教育了全體師生。
告誡我們必須文明交通、遵章守法、安全出行、珍愛生命。
這次活動進一步增強了師生的安全意識，提高遵章守紀的自覺性。
3.組織一次應急預案演練。
在三月第四周某日上午我校組織全體師生進行一次應急避險安全疏散演練活動。
當聽到警報聲后，全校師生立即啟動應急預案，迅速撤離到了學校安全地帶。
通過這次演練，提高了師生應對突發(fā)事件的能力和自我保護能力。
學生們在演練中鍛煉逃生技能和自救意識。
4.組織一次校園安全手抄報比賽。
在三月第四周，學生們圍繞“校園安全伴我行”的主題組織了一次校園安全手抄報比賽。
手抄報注重弘揚校園安全、關愛自己和他人生命的良好風尚，宣傳救護技能和安全知識，諷刺和批評忽視安全、不珍惜生命的不良行為，倡導遵紀守法、和諧共處的健康成長理念。
現(xiàn)我校安全教育月活動已經(jīng)圓滿結束。
對于全體師生來說，安全教育會一直伴隨著我們。
我們將一如既往地做好安全教育宣傳工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高學校的安全管理水平，維護校園和諧穩(wěn)定，為創(chuàng)建“平安校園”做出不懈的努力。
笑對人生活動總結篇十二
隨著社會的不斷展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化，為了主動適應形勢變化，大力弘揚是華民族道德力量，我們開設了道德講堂，通過這個載體，讓同志們有一個交流的地方，讓自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，讓這些故事從群眾中來，到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學，從而為社會營造出“積小德為大德、積小善為大善”的良好風氣，不斷提升公民文化素。
我校于5月18日道德講堂開課第一課，道德講堂有六個環(huán)節(jié)，“唱一首愛國歌曲；講道德故事、學模范、做心靈感悟；發(fā)倡議；誦一段國學經(jīng)典；看一部道德短片”等。
道德講堂第一個環(huán)節(jié)，唱一首愛國歌曲，大家一起高唱“團結就是力量”。
第二個環(huán)節(jié)，為大家講話，他講的題目是“誠信－為人之本”通過講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實生活中的小故事相結合，從以下幾方面為我們講如何做一個誠信之人？一是何為誠信，誠信是什么？誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。二是那么當今社會我們已經(jīng)失去了哪些東西？從親朋好友、鄰里關系關系的淡??；食品安全問題屢禁不止，我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒有了可以放心食用的食品；騙子和小偷層出不窮，我們已經(jīng)不再輕信陌生人說的任何話；佛山小悅悅事件中，已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠，這次的事件讓好多的社會學家在直呼中國人的道德底線如何之惡劣；社會上“假”字成風等多方面講了當今社會誠信危機的嚴重性。三是如何做誠信之人。誠實才會取信于人，誠實是信用的基礎，信用出于誠，不誠則無信可談。誠信不僅是社會中每個人所應遵從的最基本的道德規(guī)范，也是處理好人與人之間關系的準則。誠信待人才能感動他人，處處欺騙別人，你就算是在自己家門口也可能會寸步難行。因此，誠實使我們之間內(nèi)心坦然，而說謊，則會使你的良心受到折磨，心境處在一種灰暗之中，忐忑不安，在時刻緊張的狀態(tài)中生活，這就是一個人不誠實的結果。四是宣傳誠信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠信的典型事跡很多，值得我們?nèi)W習。很多村干部機關干部和群眾都是我們學習的楷模。
第三個環(huán)節(jié)，由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠信平安小廠構建和諧社會”倡議書。
第四個環(huán)節(jié)，誦一段國學經(jīng)典“論語”。
第五個環(huán)節(jié)，大家收看一部道德教育片“中國好人-郭明義”。
最后一個環(huán)節(jié)，大家通過今天的活動談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法，大家暢所欲言。
通過此項活動的開展，讓人們認識到：道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強，誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。當前，我市已進入科學發(fā)展、和諧發(fā)展的關鍵時期，迫切需要以先進道德理念來鞏固全市人民共同團結奮斗的思想基礎。開設“道德講堂”就是主動適應社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設新平臺，把思想道德建設的內(nèi)容項目化、實踐化，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，這些身邊的人，身邊的事能洗滌心靈，感悟道德，這是我們開設道德講堂的宗旨。使來到道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。在潛移默化中不斷提升公民文明素質(zhì)，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚，為深化全國文明城市建設，構建和諧社會奠定強大的思想道德基礎。
在以后的學習活動中，我們將道德講堂與機關周五學習相結合，與微型講堂內(nèi)容相結合，與黨員遠程教育相結合、與黨員上黨課相結合，與“雙惠”教育活動相結合，與黨的各項方針政策的學習與傳播相結合，不斷提升全鄉(xiāng)干部群眾的思想道德素質(zhì)，不斷促進全鎮(zhèn)精神文明的健康發(fā)展。
笑對人生活動總結篇十三
為紀念“12.9”愛國運動，充分展現(xiàn)我校師生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，對師生進行愛國主義教育，加強學生的思想道德建設，從而繼承愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚團結合作的時代精神，20xx年12月9日，第二師塔什店中學成功舉辦了“追逐夢想暢想未來”紀念“12.9”運動大合唱比賽暨新團員入團宣誓儀式活動。為開展好本次活動，學校成立了活動領導小組，召開籌備會，給大家鼓勁，校德育處、團總支協(xié)同教務處、音體美全組以及校工會積極協(xié)調(diào)配合本次活動的學歌、排練。使歷時近一個月的12·9合唱準備及比賽終于畫上了圓滿的句號。
此次的合唱比賽，各班都非常重視，班主任積極準備，科任老師踴躍參與，認真有序的組織學生進行排練。他們利用一切時間組織排練，多數(shù)班級精心制作道具，領唱、伴舞、朗誦配合大合唱，令人耳目一新。尤其要提到的是全體教師組成的合唱隊為本次活動助興，為了不影響正常的教學、管理工作，學校領導、老師們放棄了自己的休息時間，積極地投入到排練中。全體師生一絲不茍、態(tài)度認真、表現(xiàn)積極，為成功舉辦本次活動做出了奉獻。
每一個歌詞里都融進了塔中師生對祖國的無限熱愛與美好祝福。
通過本次大合唱活動，提高了師生們的愛國意識，樹立了師生們團結、合作、向上的信心。當然活動還是存在了一些不足：
1、個別班級所選歌曲難度稍大，學生演唱沒有達到預期效果。
2、演出期間臺下個別班級紀律較差，學生會監(jiān)督不到位。
我們會認真總結，盡快找出解決這些不足的辦法來，為今后的各項活動積累經(jīng)驗。我相信這些豐富多彩的校園活動不僅提升了全體師生的藝術修養(yǎng)，也增強了師生之間的團結協(xié)作觀念和積極向上的風貌。
笑對人生活動總結篇十四
活動人員：人文教育班全體同學。
活動主題：“人人都是志愿者”
活動內(nèi)容：1.主持人介紹本次團日活動流程、主題以及意義。
2.播放相關幻燈片，組織全體同學學習。
3.觀看有關奧運會、世博會、大運會等志愿者的選拔、培訓、志愿服務的視頻，增加大家對志愿者工作的了解。
4.由相關同學介紹志愿者工作的來源，闡述支援服務的精神、意義和內(nèi)涵，簡述志愿工作的歷史以及在我國發(fā)展的現(xiàn)狀。
5.同學們自由發(fā)言，交流對志愿工作的看法、感悟，進行過志愿工作的同學向大家介紹志愿活動的經(jīng)驗、收獲，動員大家積極參與支援活動，爭當志愿者。
活動效果：1.提高同學們的思想層次和實踐活動能力，豐富同學們的課余生活。
2.鍛煉團支部的組織活動能力，增強同學們的爭先創(chuàng)優(yōu)意識，創(chuàng)建先進班級團支部、爭當優(yōu)秀共青團員。
3.增強班集體的向心力、凝聚力，加強同學們之間的團結與協(xié)作。
4.提高同學們的'學習熱情，加深同學們對志愿者工作的認識了解，增強自身素質(zhì)，爭當優(yōu)秀志愿者。
5.促進同學們德、智、體、美全面發(fā)展，積極豐富自我，展示自我。
6.增長同學們的知識，培養(yǎng)同學們的能力，豐富精神生活，全面發(fā)展同學們的良好個性。
政法系1003班團支部20xx年xx月xx日。
笑對人生活動總結篇十五
本學期我們開展了《經(jīng)濟學》、《環(huán)境學》、《領袖學》三個主題。。在經(jīng)濟學主題中，我們學習了八個主題，分別是：錢從哪里來、不同的貨幣、需要的和想要的、所有想要的都能得到嗎、勞動創(chuàng)造幸福生活、魚和熊掌不能兼得、價格的秘密、世界貿(mào)易。勞動創(chuàng)造幸福生活，雖然我們一直給孩子強調(diào)“勞動很辛苦”，“只有付出才有收獲”，但是對于現(xiàn)在衣食無憂的孩子來說真的很難理解。本活動對于孩子來說是一次寶貴的經(jīng)驗，通過一系列的活動讓他們明白只有勞動才能創(chuàng)造幸福生活。在活動中，孩子們的積極性都比較高，課堂氣氛比較活躍。幾乎每個孩子都能圍繞今天的主題活動表達自己的想法和觀點。通過各種動畫故事讓孩子更深刻的認識到勞動的重要性。通過課堂游戲、動手操作、小組討論等活動形式，使活動達到了很好的效果。在此主題中孩子們接觸到了世界貿(mào)易的概念，簡單的說就是國家與國家之間進行商品交換的過程。首先通過動畫他們知道了世界各國的國旗以及各國最有名的物品，如瑞士的手表、巴西的咖啡、南非的鉆石以及中國的茶葉、玉器、絲綢等。通過學習他們還繼續(xù)鞏固學習了不同國家的紙幣：如美國的美元、德國的歐元、日本的日元、英國的英磅，初步理解了它們之間的兌換關系。在后面的體驗《進口與出口》交換游戲里，孩子們運用合作探究的學習方式，采用了小組和個別的形式，給幼兒提供了交流分享經(jīng)驗的機會。孩子們在學習中互相交流，提高了觀察、分析及解決問題的能力。
我們的'課程源于財商但是更加高于財商。
《領袖學》中，孩子們懂得了領袖的概念，激發(fā)他們成為領袖的決心，同時從小學會如何具備“領袖”的品質(zhì)；此主題雖然只開展了四個，但是其中的知識性和綜合性確實非常全面的，孩子們通過有趣的動畫，團隊的游戲從而從各個方面增強了自己的綜合素養(yǎng)。
對于孩子們來說，財商活動的開展讓孩子們不僅學到了有關財商的知識，而且涵蓋了各個領域的知識。在財商課程中，孩子們的學習興趣異常濃厚，充分發(fā)揮了他們學習的主觀能動性。相信不久的將來財商寶貝會成為真正的未來精英。
笑對人生活動總結篇十六
六一的花最甜，六一的歌最甜，六一的童心最幸福！為了讓我校七年級少先隊員過一個快樂、健康、難忘的兒童節(jié)，大隊部在20xx年6月1日國際兒童節(jié)推出了“崇尚英雄、忠誠報國”活動。慶?！?1’，放下夢想。總結如下：
各中隊委組織隊員開展“崇尚英雄、忠實報國”的手書報刊評比活動；
2.大隊部利用課余時間組織少先隊員觀看《你好，新時代！”相關愛國視頻，開展“努力做新時代好玩家，扣人生第一扣”活動。
3.6月1日兒童節(jié)那天，中隊嚴格按照要求舉行慶祝會，講英雄故事。
4.開展有益身心健康的文化體育活動。
通過這次活動，少先隊員的愛國主義得到了增強，他們學習了英雄模范事跡，學習了英雄模范精神，講述了英雄模范故事。通過一系列活動，鼓勵少先隊員為更美好的明天而努力工作。
笑對人生活動總結篇十七
為了深入開展“成人成才”教育活動，提高學生的思想道德水平和社會實踐能力，不斷探索并拓展德育新途徑，引導學生用親身體驗的感受去了解新家鄉(xiāng)的變化，進一步增強民族自豪感和國家榮譽感。我校在認真總結以往寒假社會實踐活動的基礎上，調(diào)整了今年學生社會實踐活動實施方案，旨在通過活動培養(yǎng)隊員們的生活意識。即通過關愛家人培養(yǎng)感恩意識、通過體育實踐活動培養(yǎng)健康意識、通過愛心行動培養(yǎng)自己的關愛意識，等等。這些豐富多彩的社會實踐活動，引導學生度過了一個既飽含親情又富有教育意義的寒假，同時在活動中讓學生體會溫馨親情，體驗生活樂趣，了解社會、增強創(chuàng)新精神和實踐能力，使學生在實踐中受教育、長才干、揚正氣。
為了夯實此項工作，學校在寒假前給全校學生下發(fā)了“致家長的一封信”，將活動內(nèi)容、對象、形式，逐項落實到不同的班級。因此，在寒假期間我校各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。綜觀我校寒假社會實踐，主要反映在以下幾個方面：
為了保證寒假社會實踐活動不流于形式，學校認真總結了過去開展社會實踐活動的得與失，汲取了以往工作經(jīng)驗，在安排工作之前，組織教職工充認真學習，讓全體教職工充分認識開展寒假社會實踐活動的重要意義。結合本校實際，將社會實踐活動歸結為六大主題。一是積極參加“感恩”回報活動，利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事，如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生，用這種方式來表達對父母的養(yǎng)育之恩，從而懂得如何去感恩，養(yǎng)成感恩的習慣；二是開展安全教育，學習“防水、防火、放電、防交通事故”的知識；三是堅持體育鍛煉，選擇一兩項自己喜歡的體育運動，每天堅持鍛煉；四是繼續(xù)開展“讀好書，好讀書”活動。五、進行一次中國傳統(tǒng)文化禮儀學習，做一名“慈孝”學生；六是開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動，去家鄉(xiāng)標志性的、變化最大最有影響的地方游玩，寫一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化，還可用鏡頭記錄下來；。各班均能按時按要求完成任務，扎實開展了不同形式的寒假社會實踐活動。
在今年寒假社會實踐活動中，從活動記錄單反饋的信息可以看出，廣大家長對社會實踐活動都非常滿意，對我校今后的教育教學工作也提出了中肯的建議。
全體學生能嚴格依照《守則》、《規(guī)范》要求自己，文明守紀、禮貌大方，約束自己的行為。在寒假期間我校學生沒有出現(xiàn)任何違法違紀事件，無一例不安全事故發(fā)生，學生能高高興興回家，平平安安返校。開學后，學生的不良行為習慣也較以前有所減少，這足以說明開展社會實踐活動是非常可行的。
總之，學校利用節(jié)假日不失時機地開展實踐活動，有效地抑制了學生放假放任自流的惡習。雖然寒假已經(jīng)結束，但是在今后的教育教學過程中一如既往的堅持下去，把社會實踐活動作為加強未成年人思想建設的重要內(nèi)涵常抓不懈，使我校教育工作真正形成社會、家庭、學校齊抓共管的好局面，為把學生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格接班人而努力。
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