演講稿可以運(yùn)用排比、反問等修辭手法,以增強(qiáng)表達(dá)的效果。如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿?這是許多人心中的疑問。通過閱讀這些演講稿范文,可以拓寬我們的思維和視野,提高自己的表達(dá)能力。
如何寫出的演講稿篇一
有一種境界,它游離于世俗標(biāo)準(zhǔn)之外;游離于金錢權(quán)位之外;游離于聲色犬馬之外。它仿佛飄渺不定,仿佛似有若無,甚至仿佛無關(guān)緊要。但是,它撐起了一個(gè)人的脊梁。
它,出于南山。
那位彭澤縣令該是只愿呆在自己的南山之下了。當(dāng)他決絕地說出“不為五斗米折腰”時(shí),便開啟了南山腳下的一方境界。
陶淵明窮困潦倒,甚至連沽酒的錢也囊中羞澀,只得寄望于友人的饋贈(zèng)??墒?,他不僅沒有頹然消沉,反而自得其樂得很。因?yàn)樗Y(jié)廬的那個(gè)人境,沒有車馬之喧,只有日夕佳美的山氣,只有相與返還的飛鳥,只有東籬邊的那捧菊花,和那一抬頭便慢慢顯現(xiàn)的南山。
于是,那就足夠了。
精神既已為之舒展,萬鐘于我又有何加焉?
然后,這方境界出乎南山,進(jìn)了一個(gè)人的酒杯,搖曳生姿。
青蓮本是可以在那金碧輝煌的宮殿中呆下去的,可是他偏不,他偏偏要高力士為之脫靴,要貴妃為之捧硯。他不在乎天子之宮,固執(zhí)地不上天子之船,固執(zhí)地酒家眠。
于是他離開了,離開了那歌舞升平的皇宮大殿,那個(gè)物質(zhì)極其豐富而精神極其匱乏的地方。
率意如李白,無錢時(shí)他說“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁!”
于是,那也就足夠了。
失之者財(cái)物,得之者豈止一壇美酒而已?這更是一種精神的張揚(yáng)??!
再后來,這方境界出乎于酒觴,進(jìn)了一位女子的青袖之中,暗香浮動(dòng)。
清照不算是大富大貴家的女兒,卻與夫婿心心相印,收集金石字畫,不亦快哉!
為了金石,他們在集市上脫衣易之,為了金石,他們相對惋惜,只恨錢少。
他們愛財(cái),為了研究金石而愛。為了研究,他們傾囊而出,生活簡樸,因?yàn)榍逭招闹?,一直有一位敬者,否則她不會(huì)取他《歸去來兮辭》中的“容膝之易安”而自號,也不會(huì)把酒只在東籬。
于是,那真正夠了。
將畢生之精力財(cái)力寄托在畢生的事業(yè)之上,是何等樂哉?又是精神何等的享受!
他們共同追求一種境界,這境界來自南山,猶如日,猶如月光,照亮人前行的方向;猶如杖,猶如指南,堅(jiān)定人前進(jìn)的步伐。
這境界,告訴我們物質(zhì)為何精神又是什么。
它去向無窮遠(yuǎn)方。
如何寫出的演講稿篇二
這是競聘演講常用的一種結(jié)尾方法,主要是指演講者表明自己“上任”后的抱負(fù)和決心。在競聘村委會(huì)主任的演講會(huì)上,一位剛從管理學(xué)院畢業(yè)的小伙子在演講結(jié)束時(shí)這樣說:“我雖然沒有當(dāng)干部的經(jīng)驗(yàn),但我有為官一任、造福一村的熱情。如果選我當(dāng)村委會(huì)主任,我保證兩年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃,讓咱村改變面貌。讓大家人人抱上金飯碗。說到做到,決不放空炮。如不兌現(xiàn),我甘愿下臺受罰!不僅我這一百多斤要交給大家,我還要把我家的樓房和幾萬元存折都壓上。”
他“明明白白”表明了自己的信心和決心,使聽眾很快由懷疑、驚奇變?yōu)樾湃魏陀H近,話音剛落,臺上臺下便掌聲一片。他的真誠深深感動(dòng)了鄉(xiāng)親們,不少人都投了他的票。
有的演講者還在結(jié)尾時(shí)直接向聽眾提出希望,發(fā)出號召。但這種“號召”大大不同于一般演講的“號召”,它是以競聘成功為直接目的的,說白了,也就是號召聽眾投自己的票。例如,在某企業(yè)競聘副經(jīng)理演講時(shí),一位演講者在演講結(jié)束時(shí)直截了當(dāng)?shù)叵蚵牨娬f:“同志們,朋友們,請大家助我一‘筆’之力投我一票吧,因?yàn)檫x我就等于選了你自己!”(掌聲熱烈)。
他的這一號召很管用,言語不多,卻親切感人,如同一根魔棒一樣觸動(dòng)了聽眾的心靈,使大家的心和他緊緊拴在了一起,因此取得了很好的效果。
當(dāng)競聘演講結(jié)束時(shí),一般都要禮貌地說聲“謝謝”。但“謝”字也有會(huì)說不會(huì)說之分,會(huì)說的,不僅可以表示自己禮貌待人的文明素質(zhì),還可成為溝通人們心靈的虹橋。
請看下列三段結(jié)尾:
“我的演講完了,謝謝?!?/p>
“最后,讓我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競聘機(jī)會(huì),感謝各位評委和在座的所有聽眾對我的支持和鼓勵(lì)?!?/p>
“今天天氣這么冷大家還都來捧場,這使我非常感動(dòng)。無論我競聘是否成功,
我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,和在座的朋友們表示深深的謝意!(說完給大家深深地鞠了一躬。)”
以上是三名演講者在同一次競聘演講會(huì)上的結(jié)束語,雖都是言“謝”,但第一個(gè)人的有“客套話”之嫌,掌聲一般。第二個(gè)人的“再次感謝”比第一個(gè)人的要顯得真誠,因此獲得的掌聲較熱烈。反響烈、給聽眾印象最深的還是第三個(gè)人的結(jié)尾,他字字含真情,句句發(fā)肺腑。所以在他下場之后,人們還在為他鼓掌。由此看來,“謝”字里面也大有文章。
這是一種借他人結(jié)尾作為自己結(jié)尾的一種方法。它包括兩種情況,一是順手牽羊用別人結(jié)尾中的原話來表自己的志向;二是簡單匯總他人的“意思”作為自己的“意思”。如,在競聘廠長的演講會(huì)上,許立華在演講結(jié)束時(shí)這樣說:“剛才劉勇同志說的完全代表了我的心,那就是:無論能不能獲得這個(gè)職位,我都要發(fā)奮圖強(qiáng),為咱廠迅速創(chuàng)造新的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量!”(掌聲)他巧妙借他人之言表達(dá)自己的決心,看似重復(fù)卻又新鮮,不僅沒有拾牙慧之嫌,還能讓人在重復(fù)之中看出演講者不凡的智慧。
在競聘校長的會(huì)上李連山是最后一個(gè)出場演講的,當(dāng)他看到前邊每個(gè)人最后都是希望和決心作結(jié)以后,他沒有再講自己的決心,而是靈機(jī)一動(dòng)說:“朋友們,至于決心在這里我也就不表了,因?yàn)榍斑吤恳晃桓偲刚叩男穆暰褪俏业男穆暎麄兊臎Q心就是我的決心!”他的話音剛落,會(huì)場上就響起了熱烈的掌聲。會(huì)后人們說:“他的這種方法很不錯(cuò),不表決心勝于表決心。”
在競聘演講結(jié)尾時(shí)如能巧妙地借用當(dāng)時(shí)的景物來抒情表志,也可助自己一臂之力。一次,縣委在縣大會(huì)議室舉行副局級干部競聘演講會(huì)。那天天很陰,當(dāng)諸葛洪鋼競聘教育局副局長的演講就要到尾聲的時(shí)候,外面電閃雷鳴,幾乎淹沒了他的聲音。他稍停頓了一下,指著窗外說:“同志們,聽著窗外響起的陣陣春雷,我的心中不由得一震,是啊,我們的屋內(nèi)不也是春雷滾滾嗎?干部聘任制度改革的春雷正在我們這塊天空上震響,在這場競爭中也許我只是一個(gè)過客,但我要張開雙臂,為春雷春雨的到來而歡呼!”
他巧借突如其來的天氣變化來抒發(fā)自己的情感,比起那些“背稿”的演講者來顯然棋高一籌。他的講話激起了如雷般的掌聲。會(huì)后人們還對他的機(jī)智贊不絕口。
“同志們,當(dāng)聽完我的構(gòu)想以后,也許你會(huì)想:你的想法倒挺好,可實(shí)現(xiàn)得了嗎?說實(shí)話,我只是一個(gè)平凡的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個(gè)釘,要是光靠我自己,甭說是三年,就是三十年也實(shí)現(xiàn)不了。可古語說得好:人心齊,泰山移,如果在座的各位都光著膀子和我一起干,我敢肯定,不久的將來,夢想定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!”(熱烈掌聲)。
這位競聘者在講完自己的實(shí)施方案后,先抓住聽眾的心理來了一個(gè)設(shè)問,但他并不急著回答,而是故意用否定的話蕩了一個(gè)“秋千”,之后再進(jìn)行肯定。話語不多但含義頗深。其一,表明了自己的自知之明的態(tài)度;其二,說明在一定條件下自己的構(gòu)想并非是“吹牛”,從而激發(fā)了大家對自己的信任;另外,也含蓄表達(dá)了自己對全體聽眾的信任和自己的決心。
有時(shí)為了表“情”的需要,還可以用反問句作結(jié)。
這是一種欲言又止的含蓄結(jié)尾法。?美國一位演講家說過:“演講在聽眾興趣到高潮時(shí)果斷收束,未盡時(shí)戛然而止?!彼脑捠怯械览淼?,因?yàn)檠葜v在處于高潮的時(shí)候,聽眾大腦皮層高度興奮,情緒和能力都由此達(dá)到狀態(tài),如果在這種狀態(tài)中突然收束,那么保留在聽眾大腦中的印象就特別深刻。
如,一位中年婦女在競聘居委會(huì)主任時(shí),結(jié)尾用了這樣兩句話:“最后,我也不想再表白什么了,天地之間有桿秤,那秤砣就是老百姓,我相信大家的眼睛。謝謝?!?熱烈掌聲)她在講完構(gòu)想之后既沒有表決心,也未發(fā)號召,而是以虛代實(shí),用一兩句話突然煞住,如快刀斬亂麻,干脆利落。情緒和節(jié)奏之快讓聽眾始料不及,心里不由一震,于是一個(gè)良好的印象就在大家心里定格了,很是耐人尋味。
在結(jié)尾的方式中,也可引用名言、警句。一位競聘醫(yī)院院長的年輕護(hù)士長在演講結(jié)束時(shí)這樣說:“同志們,現(xiàn)在大家都在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視劇,在這里我只想用保爾的那段名言結(jié)束我的演講:‘人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說:我已把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭?!庇捎诖蠹叶际煜み@段話,所以當(dāng)她開了頭以后,大家都跟著一起朗誦起來。含蓄而深沉,優(yōu)美而有力。不僅巧妙地表達(dá)了自己的心跡,而且有“余音繞梁”之效。
以上只介紹了常用的幾種方式,值得注意的是,在使用時(shí)并不都是孤立的,有時(shí)還可以兩三種方式并用(如:“關(guān)心”“希望”“感謝”)。另外,結(jié)尾同開頭一樣,也沒有不變的程式,只要我們敢于創(chuàng)新,不拘一格,細(xì)心體驗(yàn)他人成功的經(jīng)驗(yàn),就會(huì)創(chuàng)造出精彩、新穎、言已盡而意無窮的結(jié)尾來。
如何寫出的演講稿篇三
1.朋友一齊干杯,知己為我而醉。(酒企業(yè)廣告詞)。
2.千里始于足,從“心”開始。(鞋業(yè)公司廣告詞)。
3.讓快樂張開翅膀,看夢想瞬間綻放,
4.品味迎客松,獨(dú)領(lǐng)中國風(fēng)。(“迎客松”香煙廣告詞)。
5.無所不動(dòng),無處不在。
6.我動(dòng)故我在。(“運(yùn)動(dòng)系列產(chǎn)品”廣告詞)。
7.歲月情,隨“樂”心。(音樂節(jié)目廣告詞)。
8.讓快樂張開翅膀,看夢想瞬間綻放。(“夢想中國”節(jié)目廣告詞)。
9.品味迎客松,獨(dú)領(lǐng)中國風(fēng)。(“迎客松”香煙廣告詞)。
10.“鉆”心“石”智(鉆石廣告詞)。
11.你的希望,我的可能。(企業(yè)廣告詞)。
12.感受陽光,給予希望。(“希望工程”宣傳語)。
13.有酸有甜,有“自”有味。(優(yōu)酸乳廣告詞)。
14.幸福女人,鉆石人生。(“鉆石”廣告詞)。
15.暢飲杯中往事。(“酒企業(yè)”廣告詞)。
16.相同的選擇,不同的期待。(超市,商場廣告詞)。
17.營養(yǎng)作主,我行我素。(“綠色蔬菜”廣告詞)。
如何寫出的演講稿篇四
我知道我沒有和我一起競選的人那么優(yōu)秀,我的成績也沒有那么好,我也有很多缺點(diǎn)。很多人都不了解我,覺得我不太愛講話或者說是很“冷”的人;也有很多熟悉我的人,可能在他們眼里我愛亂講話,總愛說:“你請我吃飯啦!”之類的話,每天都開開心心的,有熟人就很活躍那種。但是我基本上是一個(gè)有什么心事都往肚子里咽的人,我一個(gè)星期會(huì)落兩三次淚,看電視節(jié)目都會(huì)。我總是會(huì)想到我的家人,我覺得欠他們太多太多,可能我都不知道我媽媽喜歡吃什么,喜歡什么顏色的.衣服?以前我真的是一個(gè)十分孝順的人?,F(xiàn)在,就在那天,我媽媽從家里那么高的地方摔下來,我是一個(gè)人在家,我親眼目睹一切的發(fā)生,卻無能為力,最終她倒在血泊里,我從來沒有看到生命那么脆弱,而且那個(gè)人是生你養(yǎng)你的人。過了近兩個(gè)月她才醒。
在這里我要特別感謝去醫(yī)院探望我的那些朋友們,還有許多關(guān)心我的朋友。我是一個(gè)不太懂得表達(dá)感情的人,我從來沒有謝謝過他們,在這里我表示對他們的感謝。我還要特別感謝我的室友,她特別關(guān)心我,特別幫我,雖然我們之間有太多性格上的不合,看起來關(guān)系很緊張。或許我感謝她顯得很虛偽,但是我還是要感謝她。還有院里的老師,領(lǐng)導(dǎo),特別是袁老師,她是真的很關(guān)心我,我才是真的沒有跟她好好的道謝。我爸爸真的為整個(gè)家付出的很多,有時(shí)候看到他身上的傷我都會(huì)很心痛,我覺得自己對不起他,他上班的地方在很遠(yuǎn),他用的小靈通信號不好,我打電話給他總打不通,我總是很擔(dān)心他。我想給爸爸買一部手機(jī)這樣會(huì)好點(diǎn),可是我真的不爭氣,沒有打工掙錢,沒有拿到獎(jiǎng)學(xué)金。
我也就是在這么多的關(guān)懷和愛下成長,覺得自己還做得不夠,或許還是自己的一種惰性,我真的沒有其他幾位那么用功。我也不想說自己的努力、自己有多堅(jiān)強(qiáng)、家里究竟有多困難、每天怎么在吃,那些都不重要了,我把很久以來沒有講的心里話講出來了,重要的是過程而不是結(jié)果。
如何寫出的演講稿篇五
演講稿好寫,但如何寫得精彩,寫得吸引人,那就需要?jiǎng)右环X筋。在這里小編直接給大家介紹一下如何寫好一篇
演講稿
,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)!
演講稿具有以下三個(gè)特點(diǎn):
第一:針對性!演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場合的宣傳形式。它為了能夠用思想、感情、事例和理論來打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,它的評論和論辯要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果。比如我們講八榮八恥的重要性,你就要讓大家聽了之后,真的覺得八榮八恥挺重要的。
第二,可講性!演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要靠口頭講出來的,所以寫演講稿的時(shí)候必須以容易說能夠講為前提。一篇好的演講稿對演講者來說要可以;對聽講者來說應(yīng)該要好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是覺得講不順口或聽不清楚之處,都應(yīng)該作修改與調(diào)整。
第三,鼓動(dòng)性!演講是一門藝術(shù)。好的演講會(huì)有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟、獨(dú)到,語言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。
演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是,由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng),因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn),尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。
演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要的作用。好的演講稿,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來,這樣,才能達(dá)到出奇制勝的效果。演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:
l.開門見山 開門見山,就是直接提示演講的中心,不講多余的話,這樣的開頭,使聽眾一聽就知道演講的中心是什么,注意力馬上就集中在演講上。
2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。
3.從日常生活或切身體會(huì)入題 可以借助某事件、某一比喻、個(gè)人的經(jīng)歷或一段笑話,喚起聽眾的注意,同時(shí)使它成為與題目有關(guān)的媒介,或與演講的主要內(nèi)容銜接起來的因素。
4.用提問激發(fā)聽眾的思考 這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,這樣就不僅使聽眾產(chǎn)生興趣,而且迫使聽眾同演講者一道動(dòng)腦筋思考,把注意力集中到演講上來。
除了以上三種方法,還有唱歌式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等?!咀鳛檠葜v比賽,巧妙地承接上一位或前面幾位選手的演講話題,或是他們演講中的觀點(diǎn)、動(dòng)作等進(jìn)行引發(fā),效果將非同凡響。這種臨場性的發(fā)揮會(huì)給聽眾留下良好的印象?!?下面舉一則實(shí)例:“剛才第八號選手已講到國家稅務(wù)工作人員的辛勞不被社會(huì)理解,我與他有同樣的感覺。在這里,我愿與八號及全體參賽選手一起為我們神圣的稅務(wù)工作,為稅務(wù)工作者能得到社會(huì)的承認(rèn)、人們的理解而歡呼!”)當(dāng)然這對我們演講者本身的要求也比較高,我們可以根據(jù)實(shí)際情況來靈活運(yùn)用。
好的開頭是成功的一半,頭開好了,接下來就是文章的主體部分了。
這是演講稿的主要部分。在行文的過程中,要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問題。
1、層次 我們都知道看文章,一遍不清楚,可以回頭再看,而演講卻不同,聽眾只能聽一遍,因此要求層次、條理十分清楚,能讓聽眾一聽就明白。
那么,怎樣才能使演講稿結(jié)構(gòu)的層次清晰明了呢?
根據(jù)聽眾以聽覺把握層次的特點(diǎn)基本方法就是:在演講中樹立明顯的有聲語言標(biāo)志,從而獲得層次清晰的效果。(假設(shè):我們班的一位學(xué)生參加評選十杰少年的'演講,我就可以用了這樣的兩個(gè)開頭來體現(xiàn):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂做舟” 這一部分內(nèi)容講她愛學(xué)習(xí),接著又用了一句詩“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”作開頭,來講她幫助同學(xué),這樣層次是不是就很分明了。) 此外,還可以運(yùn)用過渡句,或者是“首先”“其次”“然后”等語詞來區(qū)別層次。
2、節(jié)奏 節(jié)奏,是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。
演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏,主要是通過演講內(nèi)容的變換來實(shí)現(xiàn)的。演講內(nèi)容的變換,是在一個(gè)主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中,適當(dāng)?shù)夭迦胗哪?、詩文、軼事等內(nèi)容,以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因?yàn)楦叨燃卸a(chǎn)生興奮性抑制。優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個(gè)不長于使用這種方法。
演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏既要鮮明,又要適度。平鋪直敘,呆板沉滯,固然會(huì)使聽眾緊張疲勞,而內(nèi)容變換過于頻繁,也會(huì)造成聽眾注意力渙散。所以,插入的內(nèi)容應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)演講意圖服務(wù),而節(jié)奏的頻率也應(yīng)該根據(jù)聽眾的心理特征來確定。
1、把要點(diǎn)做一下總結(jié)。
2、展望未來,鼓舞斗志 在演講結(jié)束時(shí),提出任務(wù),指明前途,提出希望,發(fā)出號召,鼓舞聽眾振奮精神,堅(jiān)定信念,采取行動(dòng),會(huì)收到預(yù)期的效果。
3、用充滿激情的話語作結(jié) 充滿激情的話語能激起聽眾情緒的激動(dòng),激越的感情會(huì)使聽眾受到感染,并受到鼓舞。(與第二點(diǎn)比較相似,可以結(jié)合運(yùn)用。)
4、用名言、詩句、歌曲作結(jié) 用名言、詩句作結(jié)可以使演講的主題得到有力的證明,加強(qiáng)演講的力度,使聽眾在聯(lián)想和印證中得到深刻啟示。
如何寫出的演講稿篇六
演講稿,是在演講前寫成的用作口頭演講的文稿,它與一般文稿不同之處在于:不是書面發(fā)表后給讀者閱讀,而是口頭表達(dá)后讓聽眾接受,因此,演講稿的內(nèi)容、語言必須體現(xiàn)演講的特點(diǎn)和要求。
具體看來,有以下幾點(diǎn)要求;
1、針對性強(qiáng)。演講稿的種類很多,例如介紹事跡型,闡發(fā)事理型,抒發(fā)感情型及各類致詞等,由于它們的目的、要求、對象各不相同,撰稿的內(nèi)容和形式也就不同。因此,演講稿首先要針對你演講的目的要求,其次還要針對不同年齡、不同文化程度、不同職業(yè)、不同場合的對象,做到有的放矢,這樣才能適合不同類聽眾的口味,達(dá)到蕩人心魄、鼓舞人心的效果。
2、主題明確突出。演講是面對面的交流,聽眾缺少進(jìn)一步思考的時(shí)間,所以演講稿一般不追求含蓄深?yuàn)W,而是要求直抒胸意,你贊成什么,反對什么,要讓聽眾一目了然。比如《未有天才之前》這篇演講稿在開頭就明確提出自己的觀點(diǎn):要產(chǎn)生天才,就要有使天才生長的民眾,要發(fā)展新文化,就必須創(chuàng)造培植新文化的社會(huì)條件。旗幟鮮明地表明了自己的態(tài)度,讓聽眾一開頭就很清楚作者的看法。演講中的主題不僅要做到明確,更要做到突出。有一位演講家曾經(jīng)說過這樣的話:在演講中你要告訴大家你將要告訴他們什么;你正在告訴他們什么;你已經(jīng)告訴他們什么。這句話其實(shí)是說在演講過程中主題需要反復(fù)強(qiáng)調(diào),這樣才能給讀者留下深刻的印象。
3、材料真實(shí)可信。演講稿的材料包括事實(shí)、故事、名言警句、數(shù)字統(tǒng)計(jì)等,無論哪一則材料,都離不開“真實(shí)”。政治家常常對他們的演講撰稿人說:“我需要真正的感動(dòng)?!比缃竦淖x者已經(jīng)不相信官話、大話、套話,要讓他們真正感動(dòng),就離不開說真話、講真事。比如一篇題為《為了共和國大廈永遠(yuǎn)屹立》的演講稿寫了“我”作為共和國稅官的高尚行為,但同時(shí)也袒露了自己的內(nèi)心世界:……那位老板娘拽著我的袖子說:“大兄弟,何必那么認(rèn)真呢?抬抬手讓我過去算了?!闭f著從兜里掏出了300元錢……我心想:這錢來得太容易了,都趕上我一個(gè)月工資了。此時(shí),我只要稍稍那么一點(diǎn)點(diǎn)……我想到了爸爸常常告誡我的一句話:“喝涼酒,花贓錢,早晚是病。”……在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上,讓這點(diǎn)炮彈把我摞倒了,多丟人哪!演講者并沒口號式的宣揚(yáng)自己的高尚之舉,而是坦陳內(nèi)心動(dòng)機(jī)和復(fù)雜的心理,表現(xiàn)那種常人也能達(dá)到的并非高不可攀的向崇高攀援的過程。這種有血有肉的真實(shí)才能令人信服。
4、語言要生動(dòng)形象。針對演講面對面與聽眾交談的特點(diǎn),演講稿的語言要多用短句,要口語化、通俗化,讓聽眾聽明白,聽清楚,受感動(dòng);也要積極運(yùn)用比喻、排比、設(shè)問、反問、反復(fù)等修辭手法;還要講究抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏感和瑯瑯上口的韻律美。
有人概述毛澤東演講的特點(diǎn)為“三美”,即通俗美、修辭美,其實(shí)也就概括了演講語言特色。在演講過程中,短句激烈,富有戰(zhàn)斗性;排比句排山倒海,勢不可擋;感嘆句激情洋溢,令人振奮;問句咄咄逼人,雄辯有力。舉個(gè)修例子,董文華在《我不做這樣的飛鴿》中這樣說:“我們怎能嫌棄腳的土地,難道它不是祖國九百六十萬平方公里的組成部分?我們怎能嫌棄大別山貧窮,難道它本來就該是這個(gè)模樣?難道祖國的兒女只有躲開的理由,而沒建設(shè)的義務(wù)?難道一個(gè)新時(shí)代的人,一個(gè)有血?dú)獾谋砟昴茏鲞@樣的‘飛鴿’?”以上的反問氣勢逼人,鏗鏘有力,即感染了讀者,同時(shí)也演講的主題得到了強(qiáng)調(diào)。因此,語言在演講中起著舉足輕重的作用。
5、思路清晰明了。演講稿的結(jié)構(gòu),一般有開頭、中間、結(jié)尾三個(gè)部分。開頭,是給聽眾的第一印象,要先聲奪人,造成一種氣氛,開開始就控制住聽眾的情緒。開頭一般有這樣幾種方法:從題目談起;揭示中心或概述內(nèi)容;從寓言故事、典故、名言警句、個(gè)人經(jīng)歷等說起。不管哪種方法,演講者都要找好演講的切入點(diǎn),這樣才能使演講內(nèi)容新穎,構(gòu)成獨(dú)特的視角。例如,在一次以“黨在我心中”為主題的演講中,一個(gè)選手以《鐮刀和錘子下暢想》為題目,從黨旗上的鐮刀和錘子的象征意義入手,通過“鐮刀和錘子結(jié)合在一起并鑲在鮮艷的紅旗上”暗示我們黨始終與人民群眾心連心,然后列舉事例烘托主題,既達(dá)到了歌頌黨的目的,又避免了中口號式的空洞。中間部分緊承開頭,運(yùn)用真切感人的材料,或抒情或敘事或議論,切忌裝腔作勢,不著邊際,虛多實(shí)少。同時(shí),主體部分一定要體現(xiàn)出生動(dòng)活潑新鮮有力的文風(fēng),否則易使聽眾覺得演講內(nèi)容枯燥管味,從而產(chǎn)生厭煩情緒。結(jié)尾,要給聽眾留下鮮明難忘的印象,切勿傖促收場。常見的結(jié)尾方式有:總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)演講主題;用哲理性的語言,畫龍點(diǎn)睛,耐人尋味;用幽默的語言再次制造氣氛,讓聽眾于輕松中受到感染;用充滿激情的語句,給人以鼓舞。
如何寫出的演講稿篇七
在寫演講稿之前,你必須確定你想要達(dá)到的目標(biāo)。根據(jù)你的目的,你應(yīng)該選擇下面描述的演講稿類型之一。
informativespeech信息性演講。
對于這類演講的主要目標(biāo),你不會(huì)感到驚訝。是的,這類演講的目的是通知。如果你想給聽眾提供一些有趣的事實(shí),告訴他們新技術(shù)、時(shí)尚趨勢,或者一位著名的音樂家,一個(gè)信息豐富的演講是你最好的選擇。你不必證明任何事情或表達(dá)你的個(gè)人意見,只需要提供一個(gè)翔實(shí)的演講。讓你的演講引起你的目標(biāo)觀眾的興趣,這樣的話成功是很有把握的。
demonstrativespeech示范性演講。
這種類型有點(diǎn)類似于我們上面描述的。然而,它們之間有一個(gè)區(qū)別。一個(gè)示范性演講不僅旨在通知聽眾,而且還教他如何做stuff。所謂“stuff”,是指可以教的各種事物。你可以教你的觀眾如何制作一個(gè)鏡面蛋糕,如何染發(fā),或者如何寫一個(gè)好的演講。要發(fā)表一個(gè)演示性的演講比單純的演示一些東西要困難很多,所以確保你有一些視覺材料來支持你的演講。
persuasivespeech說服性演講。
有說服力的演講相當(dāng)于爭論性文章。你選擇一個(gè)問題,表達(dá)你的觀點(diǎn),并試圖讓你的聽眾相信你。這可能是一項(xiàng)相當(dāng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),尤其是如果你的觀點(diǎn)完全違背了普遍的信念的時(shí)候。此外,在談?wù)撘恍┘怃J的問題時(shí),你應(yīng)該小心。沒有人想在公開演講中被慫恿。不會(huì)寫的同學(xué)們可以聯(lián)系浩天論文網(wǎng)(hotessay)獲得寫作指導(dǎo)。
entertainingspeech娛樂性演講。
每個(gè)人都喜歡時(shí)不時(shí)地玩。有些人甚至靠公共演講謀生。你們都聽說過他們:他們是代表性的喜劇演員。davechappelle、louisc.k.和billburr的名字在社交和電視上很出名。他們在全世界有數(shù)百萬粉絲,并且知道如何用演講來給觀眾留下深刻印象。記住,讓人們笑是一個(gè)真正的挑戰(zhàn),所以即使你想做一個(gè)有趣的演講也要認(rèn)真對待準(zhǔn)備過程。有時(shí)它可以是即興的,在這種情況下,這個(gè)知道可能幫助不了你。勇敢去做,愿力量與你同在!
speechonaspecialoccasion在特殊場合演講。
你還記得一個(gè)斯巴達(dá)人dilios的演講嗎?他講述了kingleonidas和300個(gè)hepristes的故事。那是一個(gè)非常特殊的場合。當(dāng)你必須和波斯軍隊(duì)作戰(zhàn)時(shí),找到合適的措辭并不容易。盡管如此,他的演講還是非常鼓舞人心的。我們不認(rèn)為你是需要一些關(guān)于演講的建議的斯巴達(dá)軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。然而,每個(gè)人一生中都有特殊的時(shí)刻:生日、畢業(yè)、婚禮等等。如果你想聽起來自信,在公共場合演講之前你需要充分準(zhǔn)備。不過,這是一個(gè)特殊的場合,所以聽從你的心,真誠地進(jìn)行演講。
一、鮮明的針對性。
演講通常情況下是就某個(gè)問題發(fā)表自己的看法,這就決定了它必須具有鮮明的針對性.恩格斯的《在馬克思墓前的講話》圍繞“馬克思不僅是一個(gè)偉大的思想家,而且是一個(gè)偉大的革命家,他的英名將永垂不朽”這一主題,開頭簡要敘述了馬克思逝世的情景,接著從理論建樹、偉大的革命實(shí)踐等方面展開論述,最后推出“他的英名和事業(yè)將永垂不朽”的結(jié)論。演講內(nèi)容緊緊圍繞主題,觀點(diǎn)貼合材料,材料證明觀點(diǎn),具有鮮明的針對性。
二、情感的渲染。
一場好的演講需要一種和諧的演講氣氛,溝通與聽眾的情感.如一位學(xué)生的畢業(yè)典禮的告別講演詞的開頭這樣寫道:再見了,我的校園;再見了,我的老師.幾度回首,還是魂?duì)壳槔@;不停揮手,還是抹不去一腔留戀……這種用情感寫出的詩篇,充滿了激情和依戀,容易引發(fā)師生的感動(dòng)之情。
三、內(nèi)容的凝煉。
演講稿要有充實(shí)的內(nèi)容,否則,思想就會(huì)失去依托.但演講稿更要注意事件或事例的提煉、概括,并把它轉(zhuǎn)化為形象性或哲理性的語言.如:這幾天,大家知道在昆明出現(xiàn)了最卑污,最無恥的事情:李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不過用筆寫寫文章,用筆說說話,而他所寫的,所說的,都無非是一個(gè)沒有失掉良心的中國人的話,大家都有一支筆,有一張嘴,有什么理由拿出來講啊,有事實(shí)拿出來講啊!為什么要打要?dú)?又不敢正大光明的來打來殺,而偷偷摸摸的來暗殺.這成什么話?聞一多《最后一次的演講》演講者僅僅用了幾句話,就把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及事件的性質(zhì)、程度講得清清楚楚、明明白白,一下子吸引了聽眾,撥動(dòng)了聽眾的心弦,為下面的演講鋪平了道路。
四、材料要吸引人。
要寫好演講稿,就要對材料進(jìn)行篩選,選取那些真實(shí)可靠的,能突出、烘托主題的,能使人感動(dòng)和感興趣的,具有強(qiáng)烈吸引力的生動(dòng)材料.如一位同學(xué)在一篇關(guān)于中國失蹤兒童的演講稿中寫道:保守評估,中國每年的失蹤兒童總數(shù)在20萬左右,而能夠被找回來的只占0.1%。中國疾病預(yù)防控制中心公布的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果表明,意外傷害是中國0~14歲兒童的首位死亡原因,每年有超過20萬的0~14歲的兒童因意外傷害而死亡,64萬名兒童因意外傷害致殘。失、輟學(xué)兒童人數(shù)世界第一,因?yàn)樨毟F導(dǎo)致自殺、家破人亡的案件數(shù),世界第一。這則材料通過觸目驚心的數(shù)字以及在全球排行榜的排名第一生動(dòng)形象地揭示了冷峻嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),闡明了中國在失蹤兒童和失、輟學(xué)兒童的人數(shù)占據(jù)了全球非常大的一部分。
五、哲理的思辨性。
演講稿中的“理”不同于一般的議論說理,它更要通過高度凝煉的哲理性語言來示理。這就需要演講者具有深刻的認(rèn)識和獨(dú)到的見解,能透過現(xiàn)象揭示內(nèi)在的精神實(shí)質(zhì)。如雨果在《巴爾扎克葬詞》中評價(jià)巴爾扎克:“他的一生是短促的,然而也是飽滿的,作品比歲月還多”。用哲理性的詩化語言,對巴爾扎克作了崇高而獨(dú)特的評價(jià)。對巴爾扎克的逝世,他又說:“這不是黑暗,而是光明!這不是結(jié)束,而是開始!這不是虛無,而是永恒!”慷慨激昂地指出巴爾扎克逝世對于整個(gè)世界的深遠(yuǎn)影響。它給人更多的是悲痛之后的無窮力量,預(yù)示著光明的到來,象征著一個(gè)新時(shí)代的開始,象征一種永恒.這樣的評價(jià),生動(dòng)具體,充滿了哲理的思辨性.
六、結(jié)構(gòu)邏輯要鮮明。
演講要有意識建立鮮明的邏輯結(jié)構(gòu),能使聽眾感覺到清晰的層次.可采用排比句段、過渡句等語言標(biāo)志來實(shí)現(xiàn).如《莫讓年華付水流》中,每個(gè)段落的開頭都采用“時(shí)間”這個(gè)詞做語言標(biāo)志,再選用與時(shí)間緊密關(guān)聯(lián)的短句子來表明層次.時(shí)間是一個(gè)常數(shù);時(shí)間是青春的要素;時(shí)間是無情的;時(shí)間就是速度;時(shí)間就是勝利;時(shí)間就是生命;我們要做時(shí)間的主人.這樣既承上啟下,又各不相同,從多側(cè)面、多角度說明了青年朋友應(yīng)珍惜寶貴的青春年華,使聽眾感到層次清楚,印象深刻。
七、積極的鼓動(dòng)。
演講者通過自己的情感,創(chuàng)造出一種特有的氣勢,鼓動(dòng)聽眾接受演講者的觀點(diǎn)和主張.這種鼓動(dòng)往往能夠起到催人淚下、發(fā)人深思、感人奮進(jìn)的功效。比如:來吧,讓我們同心協(xié)力,一道前進(jìn)!這種富有激情的演講,不僅為聽眾樹立了堅(jiān)定的信念,而且也使他們產(chǎn)生了火熱的情感,具有強(qiáng)大的感召力和鼓動(dòng)性.
八、語言的獨(dú)特性。
演講稿的語言既有自然質(zhì)樸、簡潔明了的本色,又要具有準(zhǔn)確嚴(yán)密、條理規(guī)范、生動(dòng)形象、平易親切、圓潤動(dòng)聽、幽默風(fēng)趣等特點(diǎn)。這就要做到認(rèn)真地錘煉語言.有時(shí)在整散結(jié)合中顯示出參差美,有時(shí)在平易中顯示絢麗美;有時(shí)需曲折含蓄,峰回路轉(zhuǎn);有時(shí)需明白曉暢,酣暢淋漓;有時(shí)莊重,有時(shí)詼諧,有時(shí)激昂,有時(shí)舒緩……凡此種.種,都要各得其“體”,恰到好處.如魯迅先生《未有天才之前》這個(gè)演講的語言運(yùn)用得就很成功.演講的第三部分有這樣一段話:
就是在座的諸君,料來也十之九愿有天才的產(chǎn)生罷,然而情形是這樣,不但產(chǎn)生天才難,單是培養(yǎng)天才的泥土也難。我想,天才大半是天生的;獨(dú)有這培養(yǎng)天才的泥土,似乎大家都可以做。做土的功效,比要求天才還切近;否則,縱有成千成百的天才,也因?yàn)闆]有泥土,不能發(fā)達(dá),要像一碟子綠豆芽。
在這里,魯迅先生把群眾比作泥土,把天才比作種子,形象說明了要培養(yǎng)天才,支持新思想新文化的必要性,使聽眾在輕松幽默的氣氛中接受了道理。
一、標(biāo)題方面。
任何文章都有標(biāo)題,一篇優(yōu)秀的演講稿也不例外,標(biāo)題是文章中心的集中體現(xiàn),是講演者觀點(diǎn)、態(tài)度的體現(xiàn)。一篇優(yōu)秀的演講稿的標(biāo)題要做到簡明生動(dòng),切中主題,極具吸引力,讓聽眾感覺耳目一新,切忌冗長煩瑣。若演講的題目缺乏吸引力,就會(huì)直接影響演講效果。例如,《人才在哪里?》《生與死》《振興中華揚(yáng)我國威》等等,這樣的演講題目都比較好。第一個(gè)標(biāo)題采用設(shè)問的形式,能引起聽眾思考,抓住聽眾心理,遠(yuǎn)比《我們都是祖國未來建設(shè)的人才》這樣喊口號式的標(biāo)題要好得多;第二個(gè)標(biāo)題采用對比的形式,簡潔精練,對比鮮明,極具氣勢;第三個(gè)標(biāo)題采用兩個(gè)動(dòng)賓短語,對稱鮮明,極具氣勢和震撼力。
二、開頭方面。
好的開頭是成功的一半,演講的目的就是要把自己的思想、觀點(diǎn)傳播給觀眾,讓觀眾跟著自己的思路走。因此,好的一篇優(yōu)秀的演講稿在開頭就應(yīng)該吸引住觀眾,盡快把觀眾帶入演講主題。好的講演者在演講時(shí),都善于抓住觀眾心理,設(shè)計(jì)好開頭,為后面的演講做好鋪墊。例如,在一次推廣普通話的演講中,一位學(xué)者巧妙地運(yùn)用一則笑話開頭,取得了很好的效果。這則笑話是這樣的:湖北的一位農(nóng)民朋友,走在北京的大街上,看見一家商店里擺著很多漂亮的水壺,很想買,但他不會(huì)講普通話,只好操著濃厚的家鄉(xiāng)話問店里的女售貨員:“你這水壺買給我多少錢?”恰好這位湖北農(nóng)民的家鄉(xiāng)話中“水壺”的發(fā)音與普通話的“媳婦”很接近,被女售貨員聽成“你這媳婦買給我多少錢”,女售貨員以為碰到流氓,狠狠地瞪了他一眼,罵了一句:“流氓?!苯Y(jié)果又被這位農(nóng)民朋友聽成了“六毛”,他高興地大叫“你這水壺(媳婦)我要定了。”最后,售貨員打110報(bào)了警,誤會(huì)才解除。這位學(xué)者用生動(dòng)的語言講了這則笑話,聽眾笑成一片,在大家笑完之后,學(xué)者抓住時(shí)機(jī),引入演講主題:方言阻礙了交流,導(dǎo)致了誤解,鬧出了笑話,大家說要不要推廣普通話?這位學(xué)者運(yùn)用笑話開頭,但笑話卻又與演講主題密切相關(guān),可謂妙趣橫生。當(dāng)然,不是每次演講都能用笑話開頭,但準(zhǔn)備一篇優(yōu)秀的演講稿時(shí)應(yīng)充分了解觀眾,設(shè)計(jì)開頭要盡量能拉近與聽眾距離的開頭,為后面的演講做好鋪墊。
三、稱呼方面。
演講是要面向觀眾的,不同的演講有不同的對象,面向聽眾時(shí),怎樣稱呼他們?“朋友們”、“同志們”之類的稱呼雖然應(yīng)用廣泛,但不是用之四海皆準(zhǔn)的。例如,我國青年演說家曲嘯有一次到監(jiān)獄給在押的犯人演講,怎樣的稱呼才貼切呢?“朋友們”、“同志們”這樣的稱呼用在這里肯定不太合適,他用了“觸犯了刑律的青年朋友們”。這一稱呼既切合聽眾的身份,又抓住了犯人渴望被尊重的心理,同時(shí)又不失法律的威嚴(yán),可謂恰到好處。
四、主體方面。
主體方面是一篇優(yōu)秀的演講稿的主要部分,也是重點(diǎn)部分。在行文的過程中,要注意以下幾個(gè)問題:
1、要做到中心明確,主題突出。
一篇優(yōu)秀的演講稿必須突出一個(gè)中心,用理論、事實(shí)反復(fù)闡明,講演者贊成什么,反對什么一定要做到態(tài)度鮮明。若演講的內(nèi)容需從多角度、多方面論述,可以分項(xiàng)來寫,各項(xiàng)間可以是遞進(jìn)式,也可以是并列式,根據(jù)具體內(nèi)容靈活安排邏輯結(jié)構(gòu)關(guān)系。同時(shí),要留有余地,在論述中心問題時(shí),選用最典型的事例,但也要充分考慮演講活動(dòng)的臨場性,在選擇論據(jù)時(shí)不妨多準(zhǔn)備一點(diǎn),以便演講時(shí)靈活調(diào)換。一句話,論據(jù)和事例都要突出演講主題和中心。
2、要做到事例典型,論據(jù)充分。
演講要征服觀眾,一篇優(yōu)秀的演講稿就必須具有說服力,而一篇優(yōu)秀的演講稿要具有說服力,就必須做到論據(jù)充分,事例典型。李燕杰先生在為大學(xué)生傳授演講經(jīng)驗(yàn)時(shí),就結(jié)合自己第一次演講的親身經(jīng)歷,詳細(xì)生動(dòng)地描繪了自己演講前的心情、舉止、動(dòng)作。這樣讓學(xué)生有一種身臨其境的感覺,很具有說服力。因此,一篇優(yōu)秀的演講稿要選擇典型的事例,運(yùn)用充足的論據(jù),切忌空發(fā)議論。
3、要做到語言生動(dòng)通俗,準(zhǔn)確樸素。
演講要通過入口入耳的方式傳給聽眾,一般采用口頭語體,明白易懂,切記用那些晦澀難懂的語句和典故,演講的語言應(yīng)通俗易懂,生動(dòng)感人,同時(shí)又要準(zhǔn)確樸素。
四、結(jié)尾方面。
美國著名作家約翰·沃爾夫說:“演講最好在聽眾興趣到高潮時(shí),果斷收束,未盡時(shí)戛然而止?!边@就告訴我們,一篇優(yōu)秀的演講稿的結(jié)尾要做到簡潔、果斷、點(diǎn)題,給觀眾以完整、深刻的印象。
如何寫出的演講稿篇八
1.一個(gè)音樂教室門口貼的招生廣告:肖邦從這里走出。
2.一塊農(nóng)田里插著一塊告示牌:農(nóng)夫允許行人免費(fèi)穿過田地,但公牛襲擊與我無關(guān)。
3.一家足診科室窗口的溫馨提示:歲月傷害所有的腳后跟。
4.一個(gè)二手車經(jīng)銷商的廣告:買一輛二手車吧,發(fā)生重大事故時(shí)不會(huì)心疼。
5.一家電腦專賣店的廣告:出去找一個(gè)更快的字節(jié)。
6.一家洗衣店的廣告:不要懷疑,這些新衣服就是你的。
6.無煙區(qū)的提示:如果我們看見你在抽煙,我們就假定你著火了,并采取適當(dāng)行動(dòng)。
7.一個(gè)驗(yàn)光師的辦公室門口寫著:如果你看不見你要找的東西,你就來對地方了。
8.一家消聲器商店的廣告:根本不必事先預(yù)約,我們聽到你來了。
9.一輛垃圾車的兩側(cè)寫著:別對我掩鼻,沒有我你早被熏死了。
如何寫出的演講稿篇九
通過提問,引導(dǎo)聽眾思考一個(gè)問題,并由此造成一個(gè)懸念,引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生理想追求》就是這樣開頭的:“一個(gè)人應(yīng)該怎樣對待自己青春的時(shí)光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业?情況?!?/p>
引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來。如一個(gè)大學(xué)生的演講稿,標(biāo)題叫《我的思考與奮起》,開頭就很精彩:“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過,那么他從來就沒有思考過。”
演講稿的主體,要層層展開,步步推向高潮。所謂高潮,即演講中最精彩、最激動(dòng)人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向高潮。
如何寫出的演講稿篇十
親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是”知榮辱,學(xué)做人“。
我記得一位哲人曾經(jīng)說過:在這個(gè)世界上只有兩種東西最能震撼人們的心靈,一是我們內(nèi)心崇高的道德;二是我們頭頂上燦爛的星空。
中國是一個(gè)有著五千年文明歷史的泱泱大國,號稱”禮儀之邦“,自然是榮辱分明。從兩千多年前”志士不飲盜泉之水“的孔子,到無顏面對江東父老的項(xiàng)羽,從恥為亡國奴的文天祥,到拒絕美國救濟(jì)糧的朱自清,他們每一個(gè)人,都用自己的榮辱觀演繹出什么是可歌可泣,深深地震撼著我們的心靈!周恩來,他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已;雷鋒,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),卻寄錢救濟(jì)戰(zhàn)友的家人……無數(shù)華夏兒女錚錚鐵骨,從不低頭折節(jié)。他們公而忘私,助人為樂,敬老尚賢,無么奉獻(xiàn),張揚(yáng)著道德的大旗,樹立起一座又一座人格的豐碑。
但是,在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),是與非、美與丑、善與惡往往總是相互交織在一起?!弊鲆粋€(gè)道德高尚的人“,更多的時(shí)候是被人當(dāng)作一句口號,有些時(shí)候竟顯得那么蒼白無力!有時(shí)候,我慶幸我還是一個(gè)不諳世事的小學(xué)生,不知道什么是人情事故,不知道什么是金錢利益,但我知道中國有句古話叫做:人活一張臉,樹活一張皮。也就是說做人要講臉面,講不講臉面,實(shí)際上就是知不知道榮辱的問題。知道什么是榮辱,才能成為一個(gè)真正意義上的人。*爺爺提出的”八榮八恥“就是我們應(yīng)該具備的榮辱觀,她就象一盞明燈,指引著我們懵懂而又涉世未深的心靈。
對于我們這些21世紀(jì)的學(xué)生來說,”八榮八恥“也決非一紙空文?!睙釔圩鎳安灰欢ㄒ?dú)鈮焉胶樱覀兛梢詰阎磹?,高昂地唱出國歌;”服?wù)人民“不一定要驚天動(dòng)地,我們可以力所能及,從小事做起。從唱響國歌做起,熱愛祖國;從樂于助人做起,服務(wù)集體;從快樂學(xué)習(xí)做起,熱愛知識;從辛勤勞動(dòng)做起,培養(yǎng)習(xí)慣;從關(guān)心同學(xué)開始,關(guān)愛社會(huì);從言而有信開始,錘煉真誠;從嚴(yán)守校規(guī)開始,遵紀(jì)守法;從不亂花錢做起,艱苦奮斗。
同學(xué)們,”少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!“讓我們記住”八榮八恥“,以擁有正確的是非觀念、積極的生活態(tài)度為榮,以好逸惡勞,損人利已、愚昧無知為恥!用你的一言,我的一行,共同塑造南山雙語高大而美麗的形象,努力成長為一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
我的演講完畢,謝謝大家。
如何寫出的演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好,我是高一(2)班,今天我國旗下講話的主題是:——愛國從身邊點(diǎn)滴做起。
祖國,是一個(gè)莊嚴(yán)的稱呼,是一種偉大力量的凝聚。每當(dāng)聽到雄壯的國歌聲響起,看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng),身為一名中國人的自豪感就會(huì)涌上心頭,愛國之情就會(huì)油然而生?!白鎳谖倚闹小保喓唵螁蔚牧鶄€(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲。愛國,這一神圣的字眼,是中華民族的靈魂,是每一個(gè)中國人至高無上的品德,愛國精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。但“愛國”絕不僅僅是一句空洞的口號,他就凝結(jié)在我們中學(xué)生具體行為中。
作為一個(gè)中學(xué)生熱愛祖國首先從熱愛學(xué)習(xí)、熱愛老師、熱愛班級開始,在我看來熱愛學(xué)習(xí),要積極進(jìn)取,認(rèn)真高效完成各項(xiàng)作業(yè);熱愛老師,尊重老師,上課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;熱愛班級,愛護(hù)班級財(cái)物,保護(hù)校園環(huán)境,節(jié)約水電,積極參加學(xué)校和班級組織的每一項(xiàng)活動(dòng),有為班爭光、為校爭光的集體榮譽(yù)感和主人翁精神。一屋不掃何以掃天下,點(diǎn)滴小事不做何以談愛國。
一個(gè)熱愛祖國的人,同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)遵紀(jì)守法的人。我們要遵守國家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約,在校園內(nèi)穿校服、戴胸卡,遵守課堂紀(jì)律,不帶手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品進(jìn)校園,不在課間大聲喧嘩、追逐打鬧,不打架斗毆,不談情說愛等等,每天都嚴(yán)格要求自己,每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),共同維護(hù)校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個(gè)熱愛祖國的人,同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的人。管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草;團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會(huì)互幫互助;孝敬父母長輩,學(xué)會(huì)寬容和感恩;多用禮貌用語,學(xué)會(huì)以禮待人,我們的一舉一動(dòng)都要文明得體,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
一滴水可以折射太陽的光輝,平凡的生活透射出深刻的哲理,平凡小事也可凸現(xiàn)出偉大的品格,歌風(fēng)人敢吃苦,能打硬仗,敢創(chuàng)新,不怕困難的精神就是愛國的行動(dòng),從今天起從日常行為的養(yǎng)成習(xí)慣做起,愛國從身邊小事做起。我堅(jiān)信,在我們的不懈努力下祖國的明天天更藍(lán)、山更綠、水更清,經(jīng)濟(jì)更繁榮,人民更幸福,國力更強(qiáng)盛,祖國的明天會(huì)更加美好!
親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷的歌風(fēng)學(xué)子!
謝謝大家。
如何寫出的演講稿篇十二
大家好:
今天的氣氛很熱烈,前面幾位選手的精彩演說,向我們展現(xiàn)了奮斗在各個(gè)崗位上的優(yōu)秀工作人員,讓我們?nèi)绱速N近他們的生活?;蛟S他們沒有什么驚天動(dòng)地的大成就,但是他們竭盡所能,有一分光,就散一分熱。這樣的精神讓人感動(dòng),也讓我想起一個(gè)小故事:有兩個(gè)人在一塊賞花,當(dāng)走到曇花和月季花跟前時(shí),一個(gè)人說:“我仰慕曇花,雖然他的花期短,但是開得轟轟烈烈?!绷硪粋€(gè)人卻說:“月季花何嘗不是一種美,它樸實(shí)、持久,直到生命最后一息……”。這個(gè)故事雖短,卻帶給我們許多思考。就像花一樣,每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的方式也并不一樣。在我的這個(gè)故事里的主人公,他如同一枝月季,樸實(shí)持久,始終保持著一份努力踏實(shí)的工作方式,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,清正廉潔的生活作風(fēng)。有的人可能會(huì)說,這很平凡嘛,的確這很平凡,我認(rèn)為正是這樣的平凡才能更顯他的填實(shí)。這個(gè)人是誰呢?他就是×××工商所的××××。
××××在工商基層一線工作20年,20年來,他兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,把滿腔的熱情傾注在工商行政管理事業(yè)上。
大家都知道,城關(guān)是全縣最繁華的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中心,市場的穩(wěn)定和諧,需要經(jīng)營者守法經(jīng)營,但也不能否認(rèn),金錢的誘惑使不少人挺而走險(xiǎn)他們企圖通過不法經(jīng)營來獲取利益。自從2004年8月××××調(diào)任城關(guān)工商所長后,出于各種目的找他說情,送禮的大有人在,但他都不為所動(dòng)。
有一次,一家經(jīng)營?;返臉I(yè)主,因?yàn)闊o照經(jīng)營被依法查處,為了減輕處罰,這個(gè)業(yè)主動(dòng)起的歪腦筋,希望通過找領(lǐng)導(dǎo)說情來減少自己的損失,于是在一個(gè)雙休日的早上,他拎著禮品找到了××××的家門,本以為自己的如意算盤能打得響,沒想到,××××知道他的來意后,硬是沒給他開門,把他擋在門外,通過窗戶向來人勸說了半個(gè)小時(shí),最終送禮的人知道自己碰了硬釘子,只好搖搖頭,失望的走了。 是啊,熟悉××××的人都知道,他在工作上講原則、難說情、不給“面子”是出了名的?!痢痢痢脸Uf:自己在基層工作了這么多年,對如何當(dāng)好工商所的領(lǐng)頭羊深有體會(huì)。
做為工商所長,首先要嚴(yán)以律已,做好表率。在案、照、攤、費(fèi)等業(yè)務(wù)上行使行政權(quán)利時(shí),必須經(jīng)受住各種利益的誘惑,樹立權(quán)利就是責(zé)任的觀念,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕;其次,待人處事要公正。作為一所之長,處事公正,獎(jiǎng)罰分明,在工作中嚴(yán)格依法辦事,不感情用事,不以個(gè)人的好惡來行使權(quán)力,這樣才能讓人服氣,從而保證公務(wù)活動(dòng)不損害國家和人民的利益。
去年年底的時(shí)候,轄區(qū)內(nèi)有一家品牌運(yùn)動(dòng)衣的專賣店的業(yè)主,為了減免管理費(fèi),特意選了兩套運(yùn)動(dòng)服,趁夜送到××××家里,想讓××××給予特殊照顧,××××當(dāng)即表示沒有正當(dāng)理由,不能隨意減免個(gè)體管理費(fèi),讓業(yè)主把衣服拿走,這位業(yè)主十分尷尬,把送來的東西再拿回去,覺得沒面子,堅(jiān)持要××××收下,××××見一時(shí)半會(huì)推拒不了,只好暫時(shí)收下,第二天一早上班,就將兩套運(yùn)動(dòng)服拎到所里,讓分管該路段的李副所長送還,并明確轉(zhuǎn)告該業(yè)主應(yīng)當(dāng)依法繳費(fèi)。
××××堅(jiān)持原則,看似不好說話,不近人情,但他態(tài)度誠懇,說理細(xì)致,服務(wù)熱情,往往又能使許多與他打交道的人消除抵觸情緒,最終贏得他們的'信任,他說,地方經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,離不開和諧的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,工商機(jī)關(guān)作為監(jiān)管社會(huì)主義大市場的行政執(zhí)法部門,就是要在打擊不法經(jīng)營,維護(hù)市場秩序,營造和諧的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
××××就是這樣,以一身正氣,兩袖清風(fēng),用真情譜寫了一曲清正廉潔的紅盾之歌。
講話稿草稿寫好之后,并非就大功告成了,還需要一絲不茍、字斟句酌地做好修改工作。因?yàn)榈谝槐閷懗龅母遄油鶃聿患白屑?xì)推敲,難免有這樣那樣的不足。不少問題是在修改中發(fā)現(xiàn)和訂正的,不少內(nèi)容是在修改中充實(shí)和完善的。
即使起草時(shí)字斟句酌,也畢竟只是一時(shí)之功力,一人之智慧,仍要進(jìn)行反復(fù)修改。只有經(jīng)過反復(fù)推敲,精雕細(xì)刻,才能成為精品。
正如古人所言:“玉不琢,不成器”,“文字頻改,工夫自出”。修改一遍,就會(huì)有一次提高。有人說,“一成文章半成改”,有的甚至說,“好文章是改出來的”??梢娦薷脑趯懽髦械闹匾饔谩D欠N“老子的文章天下第一,誰也動(dòng)不得”和“改我一字,男盜女娼”的態(tài)度,是極其錯(cuò)誤的,可以說是狂妄自負(fù)、淺薄無知。
很多名人都很注重文章的修改。曹雪芹著《紅樓夢》時(shí)曾“披閱十載”、“增刪五次”;列夫?托爾斯泰一部《戰(zhàn)爭與和平》竟然重寫了八遍!《青春之歌》、《林海雪原》等一些在中國文學(xué)史上占有一席之地的文學(xué)名著,也都是作者花了五六年的時(shí)間,幾易其稿,經(jīng)過逐章逐節(jié)逐段逐句反復(fù)修改,用筆蘸著“心血”寫成的。
王安石的《泊船瓜洲》一詩:“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”其中“春風(fēng)又綠江南岸”一句中的“綠”字原是先用“到”字,再用“過”字,又換“人”、“滿”等10余字,最后才選定為“綠”字。一個(gè)“綠”字使春風(fēng)有了顏色。還有“紅杏枝頭春意鬧”一句中,一個(gè)“鬧”字動(dòng)感十足,據(jù)說也是經(jīng)過多次改動(dòng)才定下來的。其實(shí)“綠”字也好,“鬧”字也罷,其妙處就在于準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),在人們面前呈現(xiàn)出一幅春的畫卷,動(dòng)態(tài)地刻畫了春天蓬勃、盎然的生機(jī),而其他的字就沒有這個(gè)效果。但也不是說今不如昔。
偉大領(lǐng)袖毛主席不但是舉世公認(rèn)的政治家、革命家、軍事家、思想家,還是一位曠世少有的文學(xué)巨匠和語言大師,他就特別注重對文章的修改。他的七律《登廬山》:“一山飛峙大江邊,躍上蔥蘢四百旋。冷眼向洋看世界,熱風(fēng)吹雨灑江天。云橫九派浮黃河,浪下三吳起白煙。陶令不知何處去,桃花園里可耕田?!薄八陌傩遍_始用的是“盤”字,發(fā)表時(shí)主席將它改為“旋”字,這既與出句“飛”相呼應(yīng),又突出了動(dòng)態(tài),“四百旋”比“四百盤”生動(dòng)多了,更把廬山寫活了。還有“不周山下紅旗亂”一句中的“亂”字,都是深思熟慮的結(jié)晶,和剛才說過的“綠”字、“鬧”字一樣,均屬絕妙之字。這些,都值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
如何寫出的演講稿篇十三
演講的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有特殊的作用。演講稿的開頭,通常有以下幾種:
1)開門見山,揭示主題。
一般政治性的或者學(xué)術(shù)性的演講稿都是開門見山,直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸?!?/p>
運(yùn)用這種方法,必須先明確把握演講的中心,把要向聽眾揭示的論點(diǎn)擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。但這種方法容易顯得過于平淡、冷靜,很難吸引人。
2)說明情況,介紹背景。
比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭:“三月十四日兩點(diǎn)三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想,……已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了?!?/p>
這個(gè)開頭對事情發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)人物作出了必要的說明,為進(jìn)一步向聽眾揭示論題做準(zhǔn)備。運(yùn)用這種方法開頭,一定要從演講的的中心論點(diǎn)出發(fā),不能信口開河,離題萬里,更要防止套話、空話,敗壞聽者的胃口。
3)提出問題,引起關(guān)注。
該新穎、獨(dú)特,確實(shí)能促使聽眾去思考。
1.故事型。
在開頭講一個(gè)與你所講內(nèi)容有密切聯(lián)系的故事從而引出你的演講主題。這個(gè)故事要求完整,要有細(xì)節(jié)和主要人物??傊?,你要注意的是故事型的開場白一定要摒棄復(fù)雜的情節(jié)和冗長的語言。
2.直白型。
打開門映人眼簾的就是山,也就是一開始就用高度凝練的語言把演講的基本目的和主題告訴朋友,引起他們想聽下文的欲望,接著在主體部分加以詳細(xì)說明和論述。這便是直白型,又叫開門見山型。
3.幽默型。
幽默型即是以幽默或詼諧的語言及事例作開場白。這樣的開場可以使聽眾在演講者的幽默啟發(fā)下集中精力進(jìn)入角色,接受演講。
4.引用型。
演講的開場白也有直接引用他人話語的(大多是名人的富有哲理的名言),它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托,概括了演講的主旨。
5.懸念型。
創(chuàng)作文章需要設(shè)置懸念、演講也不例外,因?yàn)樗苁鼓愕?聽眾產(chǎn)生極大的好奇心,并能在這個(gè)懸念的“指引”下很快進(jìn)入“設(shè)下的圈套”。
你在演講中若要運(yùn)用這種類型的開場白要注意兩方面的問題,一是不能用聽眾全都熟悉明白的那些普通淺顯的問題來設(shè)置懸念;二是在演講中設(shè)置了懸念要及時(shí)解開。否則,聽眾會(huì)對演講產(chǎn)生強(qiáng)烈的反感情緒。
6.強(qiáng)力型。
運(yùn)用夸張的手法或從不同的角度對你的演講內(nèi)容或主題加以渲染,從而引起聽眾的高度重視。但要注意的是,這種開場白不能毫無科學(xué)依據(jù)地?zé)o限度地一味夸大,以免造成故弄玄虛,駭人聽聞的演講負(fù)效應(yīng)。
7.抒情型。
這種開場白主要惜助詩歌。散文等抒情文學(xué)的形式,通過華麗的辭藻和洶涌澎湃的激情,感染聽眾,把聽眾帶入詩一般的境界。多數(shù)參加演講比賽的朋友都喜歡運(yùn)用這種類型的開場白。
8.閑聊型。
這種開場白就是先與聽眾以對話的口吻談一些與主題無關(guān)的話題,然后逐步導(dǎo)人演講,這是能與在座聽眾建立起友好融洽關(guān)系的上好方法。這種開場白往往被知名人士、人士使用。這類開場白卻不適合演講比賽,也不適合于青年演講,因?yàn)樗w現(xiàn)的畢竟是演講者的不同身份。
9.自嘲型。
這里的自嘲,多采用一種挪榆的、戲謔的、自我解嘲的語氣。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害。而要在這種開場白里保持積極樂觀的情緒和高度的幽默感。聽眾往往是這樣認(rèn)為的:能在大庭廣眾之下發(fā)表演說的人往往具有極高的透明度,是可以親近的人。而且,你采用這種自嘲方式來“批評”自我,很容易產(chǎn)生另一有利效果,即讓聽眾不自覺地產(chǎn)生一種莫名的優(yōu)越感,使他們心里覺得十分舒但愉快,從而接受你的演講。因此,這種開場方式被普遍采用。
10.趣聞型。
怎樣以趣聞開場呢?講一段趣聞以引起聽眾興趣是再好不過的了:一件往事,一首詩、一個(gè)人的某段經(jīng)歷都是小小的趣聞,都可以很快地吸引住聽眾。但你一定要注意,在演講之初所講的趣聞,一定要與演講的內(nèi)容存在著這樣或那樣的聯(lián)系。
(1)以一則小故事開頭。
可供使用的故事一般有兩類:幽默的故事和一般的故事。但使用幽默的故事一定要注意,講話者需有幽默的秉賦,切不可平淡,呆板;而后一類故事,可以是現(xiàn)實(shí)生活中的軼事趣聞,也可以是中外歷有影響的事件。無論使用哪一類故事,都應(yīng)注意和自己的談話內(nèi)容相銜接。
(2)從展示物品開頭。
講話之前,先拿出一件物品,肯定會(huì)讓在座的聽眾挺直身子。他們會(huì)猜想:他要表演魔術(shù)嗎?這就引起了聽眾的好奇心。展示的物品可以是一幅畫,一張照片或任何一件其他實(shí)物,只要有助于講話者闡述思想,能引起話題就行。
(3)用提問的方法開頭。
開場時(shí)提出一個(gè)問題,聽者就會(huì)順著所提的問題去思考,有一種急欲知道答案的想法產(chǎn)生。值得注意的是,提出的問題要新穎,不要過于簡單,盡量提一些能給聽者教益和啟發(fā)的問題。
(4)用名人的話開頭。
一般人都崇拜名人,名人的話都有一種吸引聽者的磁力,但引用名人的話一定要恰當(dāng),要符合情境。
(5)用令人震驚的事實(shí)開頭。
它可以使聽者從一系列觸目驚心的事實(shí)中醒悟過來,造成一種“懸念”,使聽者急于了解更多的情況。
(6)用贊頌的話開頭。
一般來說,人總是愛聽稱贊頌揚(yáng)的話。講者開始講話時(shí),真誠地贊頌該地區(qū)的巨大變化和當(dāng)?shù)厝嗣袢〉玫捏@人成就等,這樣就把聽者和講者的距離拉近了,氣氛很快就會(huì)活躍起來。
(7)用涉及聽者切身利益的話開頭。
把自己講話的內(nèi)容與聽者的切身利益聯(lián)系起來,引起聽者的關(guān)注和重視,吸引聽者的注意力。
(8)從有共同語言的地方開頭。
這些可以是以往相同的經(jīng)歷和遭遇,也可以是雙方以前的密切合作,還可以展望雙方發(fā)展的前景。雙方產(chǎn)生了共鳴,就可以深深地吸引住聽者.
如何寫出的演講稿篇十四
爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨:
大家好:首先,在這里我感謝大家的到來,感謝大家一起來為我慶祝這個(gè)對我來說意義非凡的節(jié)日。我已越過了人生的第十二個(gè)年輪,我從一個(gè)任性無知的孩子,長成了一個(gè)活潑開朗的少女。
我的人生將從幼稚走向成熟,從一個(gè)個(gè)不同的勝利走向成功!十二年前當(dāng)我赤裸裸的來到這個(gè)世界的時(shí)候,一無所有,而今天卻是“小荷已露尖尖角,吾家有女初長成”。
感謝最親愛的爸爸媽媽,是你們帶我來到這個(gè)世界上,讓我這么幸福、這么快樂,讓我衣食無憂,讓我學(xué)到知識,讓我懂得愛,并學(xué)會(huì)去愛別人。在這個(gè)世界上,你們是為我付出最多的:從我呀呀學(xué)語的那天起,媽媽就開始教我識字讀書了,每一次比賽表演,都是媽媽不辭辛苦的為我準(zhǔn)備,輔導(dǎo)。每一個(gè)夜晚,爸爸媽媽陪我燈下學(xué)習(xí),當(dāng)我一次次獲得優(yōu)異成績的時(shí)候,他們總會(huì)露出滿意的笑容,這時(shí)我感到無比的幸福!當(dāng)然,爸爸也不計(jì)辛勞的接送我參加各種興趣特長班學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽,真的謝謝你們!謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺?!你們的寧寧已?jīng)長大了,已懂得感恩,請相信我,我會(huì)用力的去愛你們,我要讓你們成為最幸福的父母!我也永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的姥姥姥爺,爺爺奶奶,大爹大媽,舅舅舅媽,姨姨姨夫們,姑姑姑父們,是你們在這十二年里關(guān)心我,照顧我,有了你們無微不至的呵護(hù)和愛,才有今天這么健康,快樂的'我。當(dāng)然在這十二年里,更少不了叔叔阿姨們對我的關(guān)愛,是你們這樣博大的愛,才有今天這樣自信,樂觀的我!
今天參加我生日的還有我的同學(xué)們,這五年的朝夕共處,早已讓我們建立了深厚的友誼,請相信,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!十二周歲生日的今天,我似乎一下子覺得自己長大了,懂事了。十二周歲生日的今天,我知道了時(shí)間的寶貴,讓我懂得了珍惜時(shí)間。
十二周歲生日的今天,我更感覺到了親情的溫馨,友情的難得!十二周歲生日的今天,我沉浸在前輩、朋友、同學(xué)們賜予我的祝福中。我是幸福的,我是快樂的,在這個(gè)熱情的七月,在這樣一個(gè)喜慶的日子里,我希望能將我的快樂傳播,希望每個(gè)人都和我一樣的幸福著、快樂著。
最后,祝愿爺爺奶奶們身體健康、福如東海;伯伯阿姨們工作順利、家庭快樂;小朋友們和我一樣天天向上、快樂成長。謝謝大家!
再補(bǔ)充一下:十二歲的我,已擺脫了童年的稚氣,但仍未步入成熟行列。爸爸、媽媽說我是不懂事的孩;同學(xué)們說我懂的太多;六七歲的小娃娃叫我大姐姐;六七十歲的老人卻稱我小娃娃。我不知道自己究竟是大人還是小孩,也不清楚是小娃娃還是大姐姐。
總之,我變了,十二歲的我變了。盈盈笑臉,燦爛燭火,十二個(gè)生日蛋糕已在我腦中了。十二歲了,可我卻是一只腳興沖沖地跨進(jìn)青春的門檻,一只腳仍在童年的夢中不肯出來。我依然像個(gè)孩子似的,戀著那甜甜的糖果,愛著那幼稚的故事,依然扯著童年的衣襟不肯放手。十二歲,我總以為自己擁有一份難得的純真,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),自己變得太多太多,成長的歲月將我變得復(fù)雜,太多太多的問題,已將我純真的心門封鎖。幼時(shí)的天真,早已不知去向,取而代之的是成長的困惑。
父母一遍一遍的叮囑和所見所聞的事實(shí)告訴我,只有努力地學(xué),考好分?jǐn)?shù),才是唯一的成才之路。我知道,這就是真理,這就是競爭,這就是社會(huì)。于是,我學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),只為今后有個(gè)飯碗??蛇@確實(shí)太難了些,于是,多多少少有了些許疲倦――我不可抑制地?fù)湎蛄俗杂?,撲向快樂,心中卻又不甚踏實(shí),便又退卻了。于是,我便是一面憧憬著自由,快樂,一面在盲目地努力著,連自己也不明白怎么這樣,心中不免有些茫然,有些困惑,有些矛盾。
我會(huì)以12歲為驕傲,以12歲為起點(diǎn),為家人的希望,為家人對我傾注的全部心血,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異成績來報(bào)答父母,大家,和一直陪伴在我身邊的朋友們,謝謝大家!
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