讀后感是在閱讀一本書(shū)或者一篇文章后，對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考和感悟的一種文字表達(dá)形式。它可以幫助我們更深入地理解作者的意圖，同時(shí)也是我們對(duì)自己思考和感悟的總結(jié)和概括。讀后感是對(duì)讀書(shū)過(guò)程中所帶來(lái)的思考和情感的一種記錄，它可以讓我們更好地消化和吸收所讀內(nèi)容，同時(shí)也可以幫助我們更好地與他人分享和交流自己的閱讀體驗(yàn)和感受。讀后感的寫(xiě)作不僅可以提高我們的寫(xiě)作能力，還可以培養(yǎng)我們的思辨能力和表達(dá)能力。通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以更加深入地理解和思考文本中的主題、觀點(diǎn)和情感，同時(shí)也可以對(duì)自己的閱讀狀態(tài)和感受進(jìn)行總結(jié)和反思。讀后感可以是對(duì)文學(xué)作品的賞析，也可以是對(duì)學(xué)術(shù)論文的評(píng)述，還可以是對(duì)日常生活中的見(jiàn)聞和體驗(yàn)的感悟。通過(guò)讀后感的寫(xiě)作，我們可以更好地理解和感悟文學(xué)、文化和社會(huì)，同時(shí)也可以提高我們的文學(xué)鑒賞能力和思維能力。那么如何寫(xiě)一篇有邏輯、有深度、有獨(dú)特見(jiàn)解的讀后感呢？首先，我們可以簡(jiǎn)要概括作品的主題和故事背景，然后闡述自己的感受，可以包括對(duì)人物形象的評(píng)價(jià)，對(duì)情節(jié)的思考，對(duì)作者的觀點(diǎn)的認(rèn)同或批判等。接著，我們可以從自身經(jīng)歷或現(xiàn)實(shí)生活中尋找與作品相關(guān)的聯(lián)系，進(jìn)一步拓展思考角度。最后，我們可以總結(jié)自己的收獲和思考，提出對(duì)作品的評(píng)價(jià)和建議。這樣的讀后感會(huì)更加有深度和獨(dú)到之處。不同人閱讀同一本書(shū)，會(huì)有不同的讀后感，這正是文學(xué)作品的魅力所在。
魯濱孫漂流記讀后感隨筆篇一
《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家笛福的代表作，這本書(shū)是世界少年文學(xué)經(jīng)典文庫(kù)中一顆璀璨的明珠，其知名度可與《圣經(jīng)》堪比。
這本書(shū)中，語(yǔ)言通俗易懂，情節(jié)引人入勝，是一部膾炙人口的好書(shū)。
文中的魯濱孫不聽(tīng)父母勸告，堅(jiān)持要去航海。一天，他控制不住對(duì)航海的欲望，登上了一條朋友父親的貨輪，最終遇險(xiǎn)，還好最后得救了。第二次，他依舊控制不住自己，再一次去航海了，這一次倒賺了一點(diǎn)錢。第三次，他不幸遇上了海盜，最終被俘。為了逃出海盜的手心，他以聰明才智劃著主人的船逃出了“海盜港”，還帶回了一個(gè)奴隸，叫佐立。在航行途中被一條大船救起，來(lái)到了巴西，他在巴西經(jīng)營(yíng)了一個(gè)種植園。
魯濱孫經(jīng)歷了那么多的海難，仍然不知悔改，決定再次去航海。這次，他所乘坐的船因風(fēng)暴觸礁再次遇難，船上的人除了魯濱孫都死了，魯濱孫一個(gè)人困在了孤島上。
無(wú)奈之下，魯濱孫決定生活在這個(gè)荒島上。他先把那艘破爛不堪的船上的一切有用的東西全拿下來(lái)，還在海邊建造了一座堅(jiān)固結(jié)實(shí)的房子，用島上的樹(shù)木做了不少家具。他曾經(jīng)花了不少時(shí)間造了一只獨(dú)木舟，不過(guò)沒(méi)法拖下水，便放棄了。他還在島的另一邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)景色優(yōu)美的地方，并在那里造了一間茅屋，還摸清了這座島上的旱季和雨季。18年后，他發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡，第36年，他發(fā)現(xiàn)了野人，并從野人手里救回了一個(gè)土著人，他給土著人取名為“星期五”，此后，“星期五”對(duì)魯濱孫忠心耿耿，成了魯濱孫最好的朋友，和魯濱孫一起救回了他的父親和一個(gè)西班牙人。第35年，魯濱孫和“星期五”一起幫助遭水手叛亂的船長(zhǎng)和船副奪回了大船，和他們回到了大陸。他在英國(guó)娶妻生子。妻子死后，魯濱孫又一次航海，把新的移民送上了那座孤島，留下了日用品，滿意地走了。
這本書(shū)教會(huì)了我許多野外生存的方法，還教會(huì)了我要像文中的主人公魯濱孫先生一樣，不怕困難，勇于克服困難，有恒心有毅力，用雙手創(chuàng)造財(cái)富。
生活中是存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì)，那我們才會(huì)得到更多。
魯濱孫漂流記讀后感隨筆篇二
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。這句話是高兒基所說(shuō)的。的確，書(shū)是我們的良師益友，它會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的收獲。這幾天，我就通過(guò)讀《魯濱孫漂流記》，受到了啟發(fā)，明白了許多道理。
故事的.主要內(nèi)容是：魯濱孫.克羅索厭倦了其家里恬靜的生活。他不顧父母的勸阻和安排，決意成為一名海員，周游世界。他經(jīng)歷了許多激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)，并在航海交易方面取得了一些小小的成功，這促使他在一六五九年登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的船只。一天，來(lái)了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴。帆船開(kāi)始碎裂，他的朋友們立即為求生而與憤怒的大海抗?fàn)?，后?lái)魯濱孫和他的朋友們失散了。在他幸運(yùn)地被海浪沖到一個(gè)陌生的荒島時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己孤獨(dú)無(wú)援，沒(méi)有食物，無(wú)路可逃。但魯濱孫十分聰明能干，僅用斧頭、錘子、，為自己建造房屋，制作衣服，養(yǎng)殖牧場(chǎng)，并學(xué)會(huì)種植谷物，并在沒(méi)有烤箱的情況下烤制面包……。后來(lái)，他用自己的智慧逃出荒島，結(jié)束了他在那里二十七年的孤獨(dú)生活。
看完這部長(zhǎng)篇小說(shuō)之后，我在佩服主人公魯濱孫不怕困難的勇氣的同時(shí)，我也反省了自己。以前，我在家里是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，我所用的一切東西都是爸爸、媽媽送到我身邊，我所要做的就是負(fù)責(zé)吃，負(fù)責(zé)拿就行了，并且對(duì)我現(xiàn)在擁有的生活習(xí)以為常。我以前從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)自己要去買什么，更沒(méi)有想過(guò)去創(chuàng)造什么。不要說(shuō)完全靠自己的力量在荒島住二十七年，就是叫我把自己現(xiàn)在居住的城市繞一圈，我都可能迷路關(guān)于《魯濱孫漂流記》讀后感800字作文。為什么?因?yàn)槲也欢脝?wèn)路唄。
記得有一次我放學(xué)回到家里，正好爸爸、媽媽不在家，平身第一次看到家里冷冷清清，似乎陰森森的，我不禁毛骨悚然，一下沖進(jìn)我的房間里，把門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。盡管家里有現(xiàn)成的方便面，我也不敢去煮來(lái)吃。等爸爸、媽媽回來(lái)，我都快餓暈了?，F(xiàn)在想起來(lái)，我真覺(jué)得不好意思在《魯濱孫漂流記》里面，有這樣幾句話讓我十分欣賞：“神賜給眾生同一種能力，有的人不怕苦、不怕累，創(chuàng)造出奇跡。而有的人則相信天命，不肯去開(kāi)創(chuàng)自己的生活，他們認(rèn)為‘奇跡’都是上天安排的，其實(shí)只要去創(chuàng)造，奇跡就會(huì)出現(xiàn)”。我把這幾句話當(dāng)作鞭策自己前進(jìn)的動(dòng)力?，F(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，我不再是爸爸、媽媽扶持的小皇帝，而是一個(gè)能幫助爸爸、媽媽做家務(wù)的好孩子。我從自己動(dòng)手做事情中體會(huì)到了很多樂(lè)趣，同時(shí)我也從中悟出了一個(gè)道理：遇事自己動(dòng)手去做，比聽(tīng)別人說(shuō)會(huì)更有收獲。
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魯濱孫漂流記讀后感隨筆篇三
這個(gè)暑假，我讀了丹尼爾·笛福所寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》。這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)名為魯濱孫的英國(guó)水手因船沉而流落到無(wú)人的荒島上，在走投無(wú)路的情況下自救，通過(guò)勞動(dòng)生存了下去，最后離開(kāi)小島回到了文明社會(huì)。
我被魯濱孫樂(lè)觀和迎難而上的精神感動(dòng)了。同時(shí)，我也懂得了一個(gè)道理——要學(xué)會(huì)生存。人要想生存下去，就必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
有一次我單獨(dú)走在大街上，一個(gè)奇怪的叔叔穿著奇怪的黑色夾衣向我走來(lái)。臉上帶著奇怪的微笑，用奇怪的語(yǔ)氣問(wèn)我：“小朋友，想不想和叔叔去玩啊?”我心里很慌亂，心想：遇上騙子了，怎么辦?我該怎么做?見(jiàn)我不說(shuō)話，他便收起笑容，拉住我的手，另一只手把我提了起來(lái)。我咬住他的手，直到他松開(kāi)手，我撒腿就跑。最后我打電話給警察局，終于將壞人繩之以法。要是當(dāng)時(shí)我被那個(gè)叔叔帶走，后果真是不堪設(shè)想。在危急的時(shí)刻，一定要鎮(zhèn)定下來(lái)，再想辦法自救。每個(gè)人在困難和危機(jī)面前都要像魯濱孫一樣冷靜下來(lái)在并立刻想辦法解決問(wèn)題。
在悲傷、慌亂和恐懼之中，要冷靜和樂(lè)觀向上，魯濱孫就具備這種精神。“方法總比困難多”，沒(méi)有困難克服不了，在困境中擁有一顆樂(lè)觀的心也很重要。人做一切都是為了更好地生存，所以自我保護(hù)非常重要，一定不能讓身體受到傷害。學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)生存下去。
魯濱孫漂流記讀后感隨筆篇四
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，合上這位被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾?笛福在59歲高齡寫(xiě)的著作——《魯濱遜漂流記》之后，我滿眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。書(shū)中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年!28年!多么驚人的一個(gè)數(shù)字啊!可見(jiàn)他是何等的勇敢。
這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事主要講述的是主人公魯濱遜?克羅索所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，人全部遇難，唯有魯濱遜幸存，并漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。為了生存，他在把船上的物品運(yùn)上岸暫時(shí)安定下來(lái)后，就依靠自己的雙手和智慧，利用和簡(jiǎn)單的工具，自力更生、自食其力，頑強(qiáng)的生存下來(lái)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還養(yǎng)了寵物、結(jié)識(shí)了好朋友“星期五”，并最終和他一起回到了自己的國(guó)家。
在如此艱難的情況下，他能夠一步一個(gè)腳印的走過(guò)來(lái)，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
讀完這部著作后，我不禁反問(wèn)自己：“如果我像書(shū)中的魯濱遜那樣在大海遭到風(fēng)暴，我能逃離荒島獲救嗎?”恐怕我早已被那大海所淹沒(méi)，被魚(yú)蝦所吞食?！叭绻移鞯焦聧u，能活幾天?”一天?兩天?“我又能干些什么?”我會(huì)劈柴嗎?會(huì)打獵做飯嗎?我連洗自己衣服還笨手笨腳呢!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，取得最后的勝利!
魯濱孫漂流記讀后感隨筆篇五
從前有個(gè)英國(guó)人叫魯濱孫，他非常喜歡航海，雖然在航海中遇到過(guò)許多危險(xiǎn)，但他還是特別迷戀航海冒險(xiǎn)，一點(diǎn)兒都不聽(tīng)家人和朋友的勸阻。
就在一次航海前往南美洲的途中，遭遇了風(fēng)暴，船翻了，其他人都死了，只有魯濱孫被海浪推到了岸邊。
魯濱孫到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。第二天，天氣晴朗。他發(fā)現(xiàn)那只大船就在離岸邊不遠(yuǎn)的地方，于是他想辦法到船艙中，得到了許多工具和食物。
然后，魯濱孫又選了一塊有淡水、能遮陰、還可以防攻擊，并且可以看見(jiàn)大海，他想萬(wàn)一有船經(jīng)過(guò)，他就可以發(fā)現(xiàn)并請(qǐng)求救援。
他每天帶著槍到森林里打獵，或到海邊捕魚(yú)，并且把捕到的山羊飼養(yǎng)起來(lái)，后來(lái)竟有了成群的山羊。搬來(lái)的東西中，有十幾顆谷粒，他無(wú)意間將它們抖到了巖壁下，后來(lái)竟結(jié)出了十幾個(gè)穗子，他反復(fù)收種，到了第四年終于吃到了自己種的糧食。
魯濱孫在這個(gè)島上已經(jīng)生活了十八年了。有一天，他忽然在海邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人的腳印。這讓他恐懼萬(wàn)分，他為了防御野人又做了許多事。后來(lái)，他又看見(jiàn)了野人生火的痕跡和滿地的人骨，于是他開(kāi)始考慮怎樣對(duì)付可能出現(xiàn)的野人。他生活了十六年之后，發(fā)現(xiàn)了三十多個(gè)野人上了島，他們拖出了兩個(gè)倒霉的同伴，殺了其中的一個(gè)，另一個(gè)則逃向了魯濱孫的住所的方向，魯濱孫救下了這個(gè)野人，并取名為“星期五”。他教化了“星期五”，“星期五”和他又做了更多的事情。
有一天，他們發(fā)現(xiàn)有一艘英國(guó)貨船停泊在附近。原來(lái)這艘船上，水手綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和“星期五”救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)帶他們回到了英國(guó)。
讀完《魯濱孫漂流記》后，我體會(huì)到了他不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的優(yōu)秀品質(zhì)。體會(huì)到了面對(duì)惡劣環(huán)境和種種困難，魯濱孫沒(méi)有絕望，而是勇敢的和困難作斗爭(zhēng)。
魯濱孫的經(jīng)歷告訴我們：面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)，不要輕言放棄。只有積極樂(lè)觀，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，才會(huì)戰(zhàn)勝一切!
魯濱孫漂流記讀后感隨筆篇六
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。就算四面八方都是黑暗，相信被黑暗遮住的地方依舊會(huì)有曙光。
那一次次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，我甚至感覺(jué)自己跟魯濱孫共命運(yùn)，同生死。文中主要講述了魯濱孫不顧父母勸阻，在第二次航海時(shí)遭遇巨浪，魯濱孫僥幸活了下來(lái)。在荒島上靠打獵生活，馴服山羊、加筑“城堡”、解救野人等曲折離奇的故事，最終回到家鄉(xiāng)。故事總是抓住我的心，剛松了一口氣，又筆峰一轉(zhuǎn)，我的心又隨之懸了起來(lái)?？晌矣植坏貌慌宸诨膷u存活了28年的魯濱孫，這需要何等的勇氣與永不言敗的信念??！
其中令我感觸最深的，是魯濱孫被巨浪沖上荒島后不是自暴自棄，不是自殺滅亡，不是等待死神降臨，而是鎮(zhèn)靜下來(lái)，觀察荒島，清點(diǎn)資源，為未來(lái)做盤(pán)算，堅(jiān)信能活著出去，自強(qiáng)自信自愛(ài)。即使生活壓得你喘不過(guò)氣，處處與你做對(duì)，想要你承服在生活腳下，可依舊別放棄，要堅(jiān)信風(fēng)雨后的彩虹，努力到熱淚盈眶，打生活一個(gè)大耳刮子！這是魯濱孫告訴我的道理！
生活中，像魯濱孫一樣永不言棄的人很多，霍金就是其代表之一。霍金何許人也？乃輪椅上的戰(zhàn)士！他的遭遇多么悲催，醫(yī)生曾預(yù)言他只能在床上度過(guò)下半生，可通過(guò)一次又一次的努力和強(qiáng)大的信念讓他從床上站了起來(lái)。無(wú)奈全身上下只有三根手指能動(dòng)，霍金依舊不計(jì)較這些，一直在往成功的彼岸走去，一步、二步……每一步都是他用腳丈量的軌跡，在他用自己的汗水和智慧拼成的信念之路上，他成功了！
相比較魯濱孫、霍金，我是多么渺小，遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難，腦海中就只有退縮，沒(méi)有迎難而上的勇氣。望望天空中被烏云遮擋住依舊散發(fā)光芒的太陽(yáng)，嗯，要加油了！
別向命運(yùn)屈服，要在扼住命運(yùn)的'咽喉，讓命運(yùn)瞧瞧你的蛻變！
魯濱孫漂流記讀后感隨筆篇七
老師上課時(shí)就已經(jīng)介紹過(guò)了，這是一篇外國(guó)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它是英國(guó)作家笛福的作品，講述了一個(gè)叫魯濱孫的人在一次航海中遇到大風(fēng)，被大浪沖到了一個(gè)無(wú)名的沒(méi)有人居住的荒島上。他在這個(gè)荒島上克服重重困難生活了二十六年，最后回到了英國(guó)的故事。
老師上課后給我們簡(jiǎn)單地解釋了一下梗概的意思，就是本文的大概內(nèi)容。“魯濱孫是一個(gè)怎樣的人？”這是一個(gè)非常重要的問(wèn)題，得到的答案也很多?！懊鎸?duì)困難時(shí)不氣餒。”“他會(huì)自力更生?！薄八苌屏?，即使知道野人有危險(xiǎn)，也救下了野人?！薄昂芎?，這說(shuō)明他生活在荒島這么多年，還不失本性。”“……”老師在黑板上寫(xiě)上了自力更生、不放棄、樂(lè)觀、無(wú)所畏懼、理智、不丟失本性等詞語(yǔ)來(lái)形容魯濱孫。
魯濱孫喜歡冒險(xiǎn)，這從第一自然段就可以看出，他希望走遍天涯海角，喜歡那種自由的感覺(jué)。“用不到一百字來(lái)概括這本書(shū)的內(nèi)容?！睆埨蠋煙o(wú)聊的數(shù)過(guò)，課文上的梗概一共有一千多字，將它縮短到一百字以下，有點(diǎn)難度。抓住人物，時(shí)間，做的事情，這是一種方法，最終，合全班之力，寫(xiě)出了一個(gè)極短的簡(jiǎn)介：一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人，在航海中遇到風(fēng)暴，流落在了荒島，二十六年后救了一個(gè)野人，取名“星期五”。又過(guò)了兩年，偶遇船長(zhǎng)，被帶回英國(guó)。一共64字。
魯濱孫靠自己的聰明才智和永不退縮的精神在荒島上整整生活了28年，從一開(kāi)始的滿懷希望到后來(lái)的淡然處之，他不曾想過(guò)放棄，這樣的生活一直到了他被救下的那一刻。他在荒島上的生活也許是艱苦的，但也是充足的，他在荒島上感受到了文明社會(huì)中感受不到的一個(gè)體驗(yàn)，一個(gè)特別的體驗(yàn)。
魯濱孫漂流記讀后感隨筆篇八
《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)的丹尼爾。迪福，此書(shū)是我最喜歡的經(jīng)典作品。
《魯濱遜漂流記》講的是一位出生于生活富足的家庭的小少爺。因?yàn)榭释胶Ｉ虾叫?，所以逃出家門和朋友一起出海探險(xiǎn)。結(jié)果他們遇難了，朋友命葬魚(yú)腹，而那位小少爺——魯濱遜?？唆斔鲄s流落到一個(gè)荒島上。并在那里生活了28年有余，最后他發(fā)現(xiàn)了一艘船，于是便協(xié)助船長(zhǎng)戰(zhàn)勝了船艙里的壞人，與船長(zhǎng)一同返航的事。
此書(shū)不但表現(xiàn)了魯濱遜那種勇于冒險(xiǎn)的精神，同時(shí)也告訴我們：只有愛(ài)探索，對(duì)生活樂(lè)觀向上，人生才能真正的富足。此外，它讓我們懂得了自強(qiáng)不息是十分重要的，如果在危急關(guān)頭，自己就放棄了生存的希望，那么，無(wú)論上帝多么偉大，都無(wú)法挽救自己的生命。而這些深刻的道路更是讓我明白了做人要堅(jiān)強(qiáng)。回想起以前，我像是溫室里的花朵，每天都要媽媽精心的呵護(hù)。
每天媽媽都會(huì)走在我最前頭為我掃去一切障礙，而我卻坐享其成;每當(dāng)遇到一點(diǎn)挫折，我就會(huì)逃到媽媽的懷抱里，尋求媽媽的幫助。想想看，以前的我實(shí)在太脆弱了，所以，我喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)上主人公的堅(jiān)強(qiáng)是我所沒(méi)有的，也是因?yàn)檫@本書(shū)讓我明白了我不可能一直在媽媽的甜水中泡著，總要去追求自己的夢(mèng)想。而夢(mèng)想這條路是多么的坎坷，但只要你選擇堅(jiān)強(qiáng)，就能越過(guò)障礙、就能融入到社會(huì)中去。因此，《魯濱遜漂流記》成了我最喜歡的經(jīng)典作品，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也讓我深受啟發(fā)。
希望那些處處依賴父母的人，也該來(lái)看看這本書(shū)。它受益匪淺，相信你也會(huì)喜歡上這本書(shū)的。
魯濱孫漂流記讀后感隨筆篇九
《魯濱孫漂流記》小說(shuō)中緊緊圍繞“漂流”二字，描寫(xiě)了魯濱孫孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，為戰(zhàn)勝死亡而進(jìn)行的頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>
《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，寫(xiě)于17。小說(shuō)是受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)的故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。兩百多年前，有一個(gè)蘇格蘭人賽爾柯克在一艘英國(guó)海船上當(dāng)水手，因和船長(zhǎng)發(fā)生了沖突，被船長(zhǎng)遺棄在荒島上。他在島上生活了4年多，最后被救回英國(guó)。
魯濱孫漂流記讀后感隨筆篇十
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我讀過(guò)許許多多的書(shū)籍，例如：《愛(ài)的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、,《雷峰的故事》等等。讀書(shū)讓我受益無(wú)窮。在《魯賓遜漂流記》中，我有著深刻的部分就是創(chuàng)造家園這部分。這個(gè)故事的開(kāi)頭就要從登陸說(shuō)起了：魯賓遜漂流海外已經(jīng)有幾年的時(shí)間了，有一天魯賓遜登上了一個(gè)小小的海島上，那時(shí)已是夜晚，魯賓遜就想著明天再登陸吧!到了第二天，魯賓遜就開(kāi)始了忙碌的工作。他先把樹(shù)木砍下搬回指定地點(diǎn)，然后，就開(kāi)始造住宅，而后，造防守工具、弓箭、阱井等物品，最后，他就開(kāi)始造城墻、搬東西。就這樣，他就開(kāi)始了海島生活。
看完這篇文章之后，我敬仰之情油然而生，我敬仰魯賓遜堅(jiān)強(qiáng)不息的精神。他這樣的精神讓他長(zhǎng)久的生存在這個(gè)美好的世界上，他培養(yǎng)著自己的獨(dú)立生活能力。而現(xiàn)在的我們生活在這個(gè)不用流浪的世界上，養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的壞習(xí)慣。再想想舊社會(huì)吃不飽穿不暖的年代，我們是不是比舊社會(huì)的人們更幸福呢!
魯濱孫漂流記讀后感隨筆篇十一
英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱孫漂流記》講述了主人公魯濱孫在孤島上歷盡磨難，生活了二十多年之久，最后終于獲救回到英國(guó)的故事。展現(xiàn)了魯濱孫不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂(lè)觀向上，頑強(qiáng)生存的優(yōu)秀品質(zhì)，展現(xiàn)了她的傳奇一生。
這是一個(gè)跌宕起伏的故事，合上書(shū)本最后一頁(yè)，我發(fā)出了這樣的感嘆，它精彩的內(nèi)容，驚險(xiǎn)的畫(huà)面，曲折的情節(jié)讓我讀完后依舊回味無(wú)窮。魯濱孫用他以的毅力，將這座“絕望島”改造成“希望島”，他僅僅用了28年，就能達(dá)到把荒島建行的生機(jī)勃勃的這種境界說(shuō)明了什么？說(shuō)明了他的樂(lè)觀向上，說(shuō)明了他的勇于拼搏，說(shuō)明了他的自強(qiáng)自立。這種特點(diǎn)造就了一個(gè)成功人士。
魯濱孫在孤島上學(xué)會(huì)了多看看自己生活的光明面，少看看生活中的黑暗面，多想想自己得到的享受，少想想所缺少的東西。在生活中又何嘗不是這樣的呢？在我們遇到困難時(shí)，就應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)，雖然很難真實(shí)遇到魯濱孫那樣的處境，但是，我們還是可以學(xué)著他的方法，在困難時(shí)列出好處，好處對(duì)照表，在絕望中找到一絲希望，從而使得自己超出困境。
在魯濱孫的這座孤島上，真正讓我體會(huì)到了物比金稀的意思，在島上，金錢是毫無(wú)價(jià)值的，連最基本的墨水，鋼筆都制造不出來(lái)，但回想生活中的自己。一支鉛筆，用到一半就扔到垃圾桶里不要了，鉛筆袋有些掉色了，我就想扔掉，嚷嚷著讓媽媽買新的，……太多太多浪費(fèi)，但在孤島上，我相信魯濱孫肯定用了28年都會(huì)含舍不得扔掉，因?yàn)槟鞘悄敲凑滟F的東西??！我們老是感到缺少什么東西而不滿足，是因?yàn)槲覀儗?duì)已經(jīng)得到的東西缺少感激之情。
我不可否認(rèn)，若是把我送到這孤島上我一定會(huì)自暴自棄，甚至想到自殺，這不就是為我的膽小和無(wú)能付出代價(jià)嗎？在我們這社會(huì)，我可以心安理得地走在陽(yáng)光大道上，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，不用過(guò)危險(xiǎn)的獨(dú)木橋，但我還是整天抱天怨發(fā)地，我根本沒(méi)有意識(shí)到現(xiàn)在的生活是一種幸福，不可多求的幸福。
《魯濱孫漂流記》就如一道閃電，向往我溫暖的燦爛的心房，讓我感受到了生活中的苦難。只要你面對(duì)它，不放棄，不害怕，就能拿到勝利的旗幟。災(zāi)難隨時(shí)隨地都會(huì)發(fā)生，關(guān)鍵就取決于你面對(duì)它的態(tài)度，它就如一個(gè)彈簧，總是和你對(duì)著干，讓我們一起做生活中的強(qiáng)者吧！“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
魯濱孫漂流記讀后感隨筆篇十二
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭，繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我會(huì)接受那充滿困難和波折的生活，不會(huì)的，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類看宴會(huì)時(shí)，我會(huì)向他那樣勇敢地站出來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下，同它們搏斗嗎？不，我寧可躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱它們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有他那種膽量。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天不應(yīng)，叫地不靈時(shí)，我會(huì)向他那樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎？不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)而變，積極自救嗎？不會(huì)的，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人?！爆F(xiàn)在我百分之百地相信這句話，這本書(shū)向我展示魯濱孫自信、自立、自強(qiáng)不息，永不言敗的精神；告訴我魯濱孫是靠自己的勇氣、善良、勞動(dòng)、智慧、和堅(jiān)定地信念，去創(chuàng)造、去開(kāi)拓，就像一句話說(shuō)的“靠天、靠地、靠祖宗、不如靠自己?！?/p>
魯濱孫漂流記讀后感隨筆篇十三
我最喜歡讀《魯濱孫漂流記》了，它是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的，喜歡它，不僅因?yàn)樗墓适碌雌鸱?，更因?yàn)樗屛叶昧俗鋈说牡览怼?/p>
書(shū)中的主人魯濱孫在經(jīng)歷“海上風(fēng)暴”后，意外掉落在了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，里面有野獸，有“食人族”……他在那里沒(méi)有被困難所打倒，卻種出了足夠供自己吃的麥子，蔬菜，喝到自己養(yǎng)殖的山羊的奶，日子過(guò)得有滋有味。終于，在經(jīng)歷了28年的孤獨(dú)生活，飽受滄桑的魯濱孫成功脫難，回到了闊別已久的英國(guó)。
我想了想，我們現(xiàn)在生活在如此幸福的環(huán)境里，不愁吃、不愁穿、不愁錢，我們的動(dòng)手能力卻下降了不少？如果我們遇到這種情景，我們會(huì)感到恐懼？害怕？會(huì)因?yàn)楹ε露I死，或者被野獸吃掉……“自己動(dòng)手，豐衣足食。”這句俗話不假，可在實(shí)際行動(dòng)中，大家做起來(lái)特別的不容易，甚至不做，可看了這本書(shū)，我覺(jué)得，我們無(wú)論干什么事，都應(yīng)該依靠自己，相信自己，只有自己面對(duì)困難迎難而上才不會(huì)被困難擊倒。
這讓我不由得想起了小時(shí)候的事。我是家里的獨(dú)生女，爸爸媽媽爺爺奶奶的掌聲明珠，從我記事起，奶奶就指著暖水瓶告訴我：“這個(gè)啊，可不能碰，要不然會(huì)被燙傷的?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，聽(tīng)話的我再也沒(méi)有碰過(guò)暖瓶。每當(dāng)我口渴時(shí)，總怕被燙傷的我，總是讓奶奶拿水給我喝。直到有一次，爺爺奶奶有事出去，只把我一個(gè)人留在了家里。我非常的渴，嗓子干的都要冒煙了，可已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生的我就是不敢用暖水瓶倒水，這時(shí)，我想起了魯濱孫，小心翼翼地提起了暖瓶，手試探地碰了一下，本能地收了回來(lái)。試探了幾次后，我最后一次鼓足勇氣，心里不停地告訴自己，小心小心，小心就好，終于，滾燙的熱水流了出來(lái)，我的內(nèi)心，也竊喜起來(lái)，原來(lái)我可以。
在以后的生活中，一定有許多困難在等著我，我要擺脫對(duì)父母的依賴性，養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣。我要向魯濱孫那樣去勇敢地克服困難，勇敢地戰(zhàn)勝挫折，只有戰(zhàn)勝困難，才能成功?。ㄍ跖_(tái)晶）。
魯濱孫漂流記讀后感隨筆篇十四
今天，我給大家推薦一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。讀了這本書(shū)，我深深地被書(shū)中故事吸引了。
書(shū)中講到魯濱遜的夢(mèng)想是成為一名航海員。在他十八歲那年，他偷偷的乘上了航海的船，過(guò)起了海上生活。他所乘的這艘船在一個(gè)荒島附近觸礁了，船上的水手和所有乘客都不幸被淹死，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)的活了下來(lái)，海浪把他卷上了沙灘。魯濱遜克服了最初的悲觀與絕望，他努力和大自然拼搏，用靈活的雙手和機(jī)械的大腦，用著簡(jiǎn)便的工具，自食其力地過(guò)起了孤島生活。他經(jīng)過(guò)了不懈的努力，創(chuàng)造了家具，收獲了牧場(chǎng)等一些日常用品。
魯濱遜還英勇的在食人族的手中救出了幾個(gè)俘虜，教他們英語(yǔ)，和他們一起生活。
后來(lái)，有一艘英國(guó)輪船經(jīng)過(guò)荒島，因?yàn)榇嫌信褋y的水手，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，得到了船長(zhǎng)的信任，所以船長(zhǎng)帶著魯濱遜離開(kāi)了荒島，返回了英國(guó)。從此，魯濱遜過(guò)上了幸福的生活。
看完這本書(shū)，讓我體會(huì)到魯濱遜驚人的毅力和百折不回的精神，非常值得我們向他學(xué)習(xí)。
魯濱孫漂流記讀后感隨筆篇十五
當(dāng)我讀完《魯濱孫漂流記》這一本精彩的小說(shuō)之后，那一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了他航海的夢(mèng)想。
現(xiàn)在我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性！
在那場(chǎng)風(fēng)暴海嘯中，全船除魯濱孫無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始！
在流落孤島之后，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
那一次，魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起！
魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……。
在人生的航海中，我們要向魯濱孫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勇敢前進(jìn)，永不放棄的精神！
魯濱孫漂流記讀后感隨筆篇十六
比爾蓋茨為了創(chuàng)業(yè)選擇了退學(xué)；伽利略為了真理選擇了勇敢地質(zhì)疑亞歷山多德……這些偉人除了有聰明的頭腦，更因?yàn)樗麄兏矣谀贸鲇職鈦?lái)，魯濱遜也正是這樣一個(gè)拿得出勇氣的人。
魯濱遜不像大都數(shù)的冒險(xiǎn)者，不是沒(méi)錢就是想發(fā)大財(cái)，他的家庭情況很不錯(cuò)，也不愁吃穿，可他并不滿足于自己當(dāng)下的安逸生活，反而想要出去闖一闖。他從那時(shí)起，就敢于拿出勇氣，甚至是不顧父母，朋友的反對(duì)，他身上的冒險(xiǎn)精神深深地打動(dòng)了我。
不過(guò)，不行的是他第一次出海冒險(xiǎn)就遭遇了風(fēng)浪，很多人退縮了，他卻沒(méi)有，很多人害怕了，他也沒(méi)有。他拿出勇氣來(lái)，始終堅(jiān)持自己心中的夢(mèng)想。最后，他又不幸一人來(lái)到了孤島上，沒(méi)有吃的，沒(méi)有住的，他也沒(méi)有絕望，拿出勇氣來(lái)，不肯屈服于命運(yùn)。他用他的智慧創(chuàng)造了生命的奇跡，在孤島上生存了下來(lái)。之后，他還發(fā)現(xiàn)了一群吃人的野人，他對(duì)野人感到憤怒又一次拿出勇氣來(lái)，不僅消滅了沒(méi)有人性的野人，還救下了“星期五”。后來(lái)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一艘船上的隊(duì)長(zhǎng)和大副被送上荒島上，他也毫不遲疑的拿出勇氣來(lái)，救出了他們，也因此能夠乘船回到自己的家鄉(xiāng)。魯濱遜多次面臨困難，身處困境，都拿出了勇氣，他對(duì)生活的積極態(tài)度讓他最終回歸故鄉(xiāng)。
我們生活上，學(xué)習(xí)上的困難一樣也很多。但只要我們像魯濱遜一樣，拿出勇氣來(lái)，多大的困難都會(huì)解決。就算你有再大的本事，再大的才華，一旦沒(méi)有勇氣，機(jī)會(huì)始終都不可能主動(dòng)找上你。我曾經(jīng)也是個(gè)不自信的人，課堂上更是沉默，甚至養(yǎng)成了除非老師叫我，絕對(duì)不會(huì)自己舉手回答問(wèn)題的壞習(xí)慣，但這樣一來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，課堂上我的聽(tīng)課效率很低，成績(jī)也自然差了。所以，從那以后，我就會(huì)積極舉手，踴躍發(fā)言，也更加明白了我們應(yīng)該做一個(gè)隨時(shí)都能拿出勇氣來(lái)的人。
成功不是給最聰明的人，而是給最勇敢的人，拿出勇氣來(lái)，追求自己的夢(mèng)想，走一段彩色的人生。
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