舉辦畢業(yè)典禮活動(dòng)的策劃方案(熱門22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 13:52:03
舉辦畢業(yè)典禮活動(dòng)的策劃方案(熱門22篇)
時(shí)間:2023-11-28 13:52:03     小編:夢幻泡

方案的執(zhí)行需要我們?nèi)σ愿?,?jiān)持不懈。在制定方案時(shí),需要進(jìn)行交流和協(xié)商,以獲得各方的支持和配合。下面是一些方案案例的總結(jié),這些案例展示了不同領(lǐng)域和情境下的方案制定思路和方法。

舉辦畢業(yè)典禮活動(dòng)的策劃方案篇一

一、籌委機(jī)構(gòu):

主任委員:

副主任委員:

委員:

策劃:

舞臺總監(jiān):

音響設(shè)施:

現(xiàn)場錄像:教導(dǎo)處。

現(xiàn)場攝影:

后勤保衛(wèi):

二、活動(dòng)構(gòu)思。

畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進(jìn)行,分三個(gè)篇章,分別是“同學(xué)情”、“父母恩”、“師生誼”,每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花組成。舞臺要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開場,噴泡泡和煙霧。

三、準(zhǔn)備工作。

1、主持:

2、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進(jìn)行。

4、發(fā)言:學(xué)生代表、家長代表、老師代表和各班主任。

5、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》。

四、程序。

節(jié)目開始――家長進(jìn)場時(shí)循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

2、朱書記宣布典禮開始(此時(shí)全部燈亮,放冷煙花),(黃翠婉負(fù)責(zé)控制燈光,煙花。朱書記宣布開始前燈光是暗的,宣布開始后,舞臺燈光全部打亮,同時(shí)放煙花。第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)在舞臺上準(zhǔn)備好)。

3、_校長致辭。

第一篇章――“同學(xué)情”

1、學(xué)校節(jié)目:合唱《同一首歌》(張蕾負(fù)責(zé))。

2、學(xué)生代表發(fā)言發(fā)言:李嘉琪同學(xué)。

3、音樂劇表演,突出學(xué)生三年來的活動(dòng)場景。

第二篇章―――“父母恩”背景音樂《燭光里的媽媽》。

構(gòu)思:本篇章以節(jié)目訪談的形式進(jìn)行。5班譚x和7班賴x及他們的媽媽。

道具:準(zhǔn)備5張學(xué)生凳子,給兩位學(xué)生、家長和主持人就坐。

1、節(jié)目訪談。以主持人提問的方式,讓學(xué)生、父母講述他們之間的真實(shí)故事。

2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分,讓學(xué)生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

3、8位家長上臺接受自己的孩子獻(xiàn)花。和父母擁抱,主持人靈活選擇學(xué)生或家長進(jìn)行采訪。

第三篇章―――“師生誼”背景音樂《感恩的心》。

1、學(xué)校節(jié)目《送別》。

2、詩朗誦《六月禮贊》。

4、家長代表向?qū)W校贈(zèng)送禮物書畫家趙國華先生。

5、學(xué)生代表上臺領(lǐng)畢業(yè)證書。每班派兩名學(xué)生,穿好業(yè)士服,接受學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章。背景音樂《感恩的心》響起。

6、老師代表王秀霞老師發(fā)言。

7、全體初三老師合唱《明天會(huì)更好》。學(xué)生上臺向老師們獻(xiàn)花。10根禮炮齊鳴。

舉辦畢業(yè)典禮活動(dòng)的策劃方案篇二

節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目。

串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變。

人數(shù):80—100人。

道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。

備注:以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

節(jié)目形式:大班舞蹈。

串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

人數(shù):24人。

道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)。

節(jié)目形式:時(shí)裝表演。

串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的'舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

人數(shù):40—50人。

備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。

節(jié)目形式:大班舞蹈。

人數(shù):24人。

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。

五、快樂的課室。

節(jié)目形式:打擊樂。

串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數(shù):40人。

道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服。

備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。

節(jié)目形式:中班體操。

串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動(dòng)起來了。

人數(shù):19人。

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)。

節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)。

串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

人數(shù):12對家長、48個(gè)小朋友。

道具、舞服:禮服為主。

備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

節(jié)目形式:教師舞蹈。

人數(shù):24人。

節(jié)目形式:中班舞蹈。

人數(shù):20人。

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)。

節(jié)目形式:歌曲演唱。

串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌——《魯冰花》。

人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱,全場家長和小朋友和唱。

備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會(huì)推至最高潮,同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

謝幕:主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

舉辦畢業(yè)典禮活動(dòng)的策劃方案篇三

畢業(yè)典禮的完美舉行畢業(yè)典禮的活動(dòng)是通過工作人員的辛苦策劃出來的。下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮活動(dòng)。

歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。

時(shí)間:6月24日(星期三)上午9:30—11:40。

下午14:00—17:30。

地點(diǎn):

參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。

證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

二、部門職責(zé)分工。

各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)。

組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)。

組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))。

確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報(bào))。

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會(huì)場秩序。

國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

黨政辦:安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。

安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報(bào))。

準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

宣傳部:邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。

團(tuán)委:畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù),上、下午各6人。

擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

制作懸掛會(huì)場內(nèi)外的橫幅。

制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。

具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作,包括:確定分會(huì)場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報(bào));確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

留學(xué)生處:填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。

邀請使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。

接待畢業(yè)留學(xué)生家長。

提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)。

學(xué)生處:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。

負(fù)責(zé)接待中國學(xué)生家長。

保衛(wèi)處:劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會(huì)場秩序(上、下午各5名)。

負(fù)責(zé)會(huì)場的消防安全。

派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處:負(fù)責(zé)擺放主持臺及會(huì)場的鮮花。

協(xié)助布置典禮會(huì)場(準(zhǔn)備臺布)。

提前檢修會(huì)場電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會(huì)場供電。

學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時(shí)提供電瓶車服務(wù)。

照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。

資產(chǎn)管理處:負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。

準(zhǔn)備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服。

電教中心:錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見“時(shí)間安排”)。

提供會(huì)場多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。

準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長”。

主持人:學(xué)院院長。

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。

4、教師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書。

7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

(二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)。

主持人:漢語學(xué)院院長。

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。

4、教師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書。

7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

(三)中外研究生畢業(yè)典禮。

主持人:研究生部副主任張華副教授。

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。

4、導(dǎo)師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。

6、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

7、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

四、證書頒發(fā)辦法。

學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺,接受證書后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺,回原位就座。

要求:(1)畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時(shí)到主席臺上服務(wù)。

(2)優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

留學(xué)生上臺領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋簼h語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學(xué)院畢業(yè)生。

研究生上臺領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋和鈬┦可?、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

注:在典禮進(jìn)行中,與會(huì)人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。

另:來學(xué)校參加典禮的所有車輛一律進(jìn)東門,停放在教一樓前廣場。

音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

全案小到展臺的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn),請細(xì)看。

一、展臺布置。

稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個(gè)大字:“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場特別儀式。

可采取奧運(yùn)會(huì)入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程:

2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時(shí),可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場。

因?yàn)檫@些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始。

全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。

在奏國歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話。

以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)。

這個(gè)dv是一個(gè)總的dv,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗。

1、報(bào)幕。

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。

a,校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗。

b,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請**院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

c,互撥。

這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學(xué)生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

d,以下各院系都按這個(gè)流程走。

e,更為大膽的創(chuàng)想。

如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩?,這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)。

八、全場遞穗儀式(類似傳遞模式)。

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)。

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘。

事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類推。

4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來,存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來。

5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

6、是的,這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的dv播放。

這一次的dv播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過剛才那個(gè)“全場遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高-潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)dv,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩朗誦。

dv播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢想,關(guān)于希望。

十一、特邀嘉賓的演講。

如果能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

十二、回到20xx。

如果沒有名人嘉賓,則請20xx年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語。

經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié),20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長出來做一些寄語、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。

寄語這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請?jiān)洪L、又請導(dǎo)師講的,多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕。

校長寄語完后,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動(dòng)靜。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。

然后全場跟著唱起來。

終于,把氣氛帶向高-潮,一段美好的記憶總在高-潮時(shí)落幕。

多年以后,20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會(huì)流下溫暖的淚水。

一、目的。

三年來,我們在學(xué)習(xí)中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓(xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達(dá)對母校、對老師深深的感激之情。

二、主題。

三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無悔。

十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆。

除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。

四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)。

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺,由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛,使同學(xué)們擁有感恩之心。

展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話(耿穎老師,陳世英老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(李鯤宇)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開始,我們的成長并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。

五、流程安排與時(shí)間。

0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))。

(一)回憶(共35分鐘,其中。

串詞。

5分鐘,2分鐘機(jī)動(dòng))。

2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。

3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)。

4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)。

(二)感謝(共30分鐘)。

5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機(jī)動(dòng))。

8、互動(dòng)問答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢想的盛放》(梁京,郭蘊(yùn)萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手陳云燦,周子繁,初二旗手待定),同時(shí)由同學(xué)給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。

11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。

13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

一、活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參加對象、證書發(fā)放形式。

活動(dòng)主題:回眸、感恩、愿景活動(dòng)時(shí)間:待定。

活動(dòng)地點(diǎn):各校區(qū)操場。

參加對象:全院在校畢業(yè)生;院領(lǐng)導(dǎo);院教職工代表。

證書發(fā)放形式:由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)放。

1、學(xué)區(qū)。

(1)填寫畢業(yè)證書、榮譽(yù)證書。提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。

(2)組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

(3)安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。提前發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。邀請、組織教師代表參加典禮。

(4)要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座,學(xué)生會(huì)維持會(huì)場秩序。

(5)提前檢修會(huì)場電路及燈光,當(dāng)天派電工維護(hù)會(huì)場供電。

2、教務(wù)處。

3、行政辦。

(1)制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

(2)畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù)。

(3)負(fù)責(zé)擺放主持臺及會(huì)場的鮮花,協(xié)助布置典禮會(huì)場(準(zhǔn)備臺布)。

4、宣傳辦。

(1)制作懸掛會(huì)場內(nèi)外的橫幅;。

(2)錄像、照像,照畢業(yè)合影提前會(huì)場多媒體服務(wù)。

(3)準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長”。

5、保衛(wèi)處。

(1)畢業(yè)典禮當(dāng)天,門衛(wèi)負(fù)責(zé)把關(guān),嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入會(huì)場。

(2)學(xué)生處安排學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)當(dāng)天會(huì)場秩序,實(shí)行崗位落實(shí)制度。

主持人:(待定)。

2、介紹院領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。

3、院領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。

4、教師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。

6、頒發(fā)畢業(yè)生畢業(yè)證書及相關(guān)榮譽(yù)證書。

7、請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)優(yōu)秀學(xué)生合影留戀。

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

四、證書頒發(fā)辦法。

活動(dòng)要求:

(1)舉行畢業(yè)典禮期間,禁止隨意走動(dòng),大聲喧嘩,保持會(huì)場安靜。

(2)學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位院領(lǐng)導(dǎo)和教師代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺,接受證書后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺,回原位就座。

(3)各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,儀表端莊,自覺遵守會(huì)場紀(jì)律。

20分鐘組織好本班學(xué)生列隊(duì),在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場并在指。

定位置依次就座,座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前5分鐘入場完畢。

(4)畢業(yè)典禮結(jié)束后,相關(guān)部室應(yīng)負(fù)責(zé)做好會(huì)場的清理工作。

注:在典禮進(jìn)行中,會(huì)場人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。

主題:放飛夢想。

主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》。

節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動(dòng)。

節(jié)目安排:夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望。

前期準(zhǔn)備:

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)。

2、制定精美。

邀請函。

以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學(xué)生和家長評選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級各一名),同時(shí)邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。

4、在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好。

主持詞。

6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。

7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長親手制作。

9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評語。

具體節(jié)目流程:

環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航。

1、主題曲《最初的夢想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕。

2、歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片。

3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級和九年級代表)。

環(huán)節(jié)二:厚重之感。

1、書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字:“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)。

2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)。

3、知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)。

環(huán)節(jié)三:大氣之歌。

1、少數(shù)民族的舞蹈表演。

2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)。

3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈(zèng)自制禮物)。

環(huán)節(jié)四:時(shí)代韻味。

1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。

2、歡快動(dòng)感的舞曲。

環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志。

1、班級代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)。

2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)。

3、初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六:放飛希望。

1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎(jiǎng)。

2、傅老師致辭,班主任談希望。

3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小?,全場齊唱。

舉辦畢業(yè)典禮活動(dòng)的策劃方案篇四

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

1、xx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

2、邀請個(gè)別家長參加并發(fā)言。

3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

5、布置畢業(yè)會(huì)場。

1、以游戲的形式表達(dá)自己對告別老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂氣氛。

2、享受集體表演的樂趣,體驗(yàn)長大的快樂。

3、欣賞同年級的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

一、園長致辭

二、家長代表致辭

三、教師代表致辭

四、幼兒代表發(fā)言

五、幼兒朗誦畢業(yè)詩

六、表演及游戲

才藝一:爵士舞

游戲一:臨危不亂

玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。

懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

才藝二:英語律動(dòng)

游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。

道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。

才藝三:我的夢想

游戲三:指手畫腳

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

才藝四:上學(xué)堂

七、家長寄語

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

舉辦畢業(yè)典禮活動(dòng)的策劃方案篇五

五樓階梯教室。

參加人員:學(xué)校行政、六年級任課教師。

1、橫幅“放飛理想告別母校”—xx小學(xué)20xx屆年六年級畢業(yè)典禮”

(長七米,紅底白字):

2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張,特長生42張:

3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準(zhǔn)備:

4、五樓階梯教室布置:

5、音響資源、多媒體制作:

6、合唱歌曲排練:

《畢業(yè)歌》反復(fù)播放,多媒體播放學(xué)生照片,渲染氣氛。

一、宣布20xx畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

在這夏日炎炎的六月里,我們的六年級同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活,即將步入初中,在這里,我們?nèi)w六年級教師歡送你們,下面請校長代表全體師生致辭。

二、校長致辭。

三、教師代表致辭。

六年了,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學(xué)習(xí),勇敢的鍛煉,成了一個(gè)有熱情,有理想,有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,我們將要離開這個(gè)美好的家園,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。

四、六年級代表畢業(yè)獻(xiàn)詞。

詹:我們是多么地不忍離去,我們多么地想在美麗的校園多呆一會(huì)兒。于是,我們同學(xué)自發(fā)地商議,為我們親愛的母校留下點(diǎn)什么?下面,請學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈(zèng)送我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意!

五、畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物。

謝謝六年級的所有同學(xué),當(dāng)然我們更要感謝的是六年級默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長朋友么,下面有請xx媽媽講話。

六、家長代表講話。

七、頒獎(jiǎng)典禮。

六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多,在努力和拼搏中,榮譽(yù)接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎(jiǎng)的同學(xué)。首先頒發(fā)的是特長生獎(jiǎng)項(xiàng),有請副校長宣布獲獎(jiǎng)名單。

1、特長生頒獎(jiǎng):周紅宣布(放頒獎(jiǎng)音樂)。

接下來有請校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。(頒獎(jiǎng))。

2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng):宣布(放頒獎(jiǎng)音樂)。

六年了,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了,老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。(六年級老師詩歌朗誦:)。

3、教師節(jié)目:老師的心聲,詩歌朗誦。

同學(xué)們,最神圣的時(shí)刻到來了。讓我們回顧這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請六一班的同學(xué)們。

八、校長頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂)。

今天,我們畢業(yè)了,明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們,感謝所有和我們一起成長的同學(xué)們。

九、全體合唱《最初的夢想》。

放飛理想,告別母?!獂小學(xué)20xx畢業(yè)典到此結(jié)束。

舉辦畢業(yè)典禮活動(dòng)的策劃方案篇六

回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程,展望新的學(xué)習(xí)生活,共敘師生情意,發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的環(huán)境中更加勤奮努力,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。

飛揚(yáng)的青春成功的起點(diǎn)。

以我所能,為怒江再續(xù)輝煌!

6月22日(星期一)7:30---14:30。

長風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳;。

一大會(huì)址。

太平湖綠地。

世博會(huì)展示中心。

(一)畢業(yè)儀式7:30——8:30。

1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;。

2、學(xué)生代表發(fā)言:初三(1)班;。

3、家長代表發(fā)言:初三(1)班家長發(fā)言;。

4、教師代表發(fā)言:;。

5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭;。

6、教師寄語;。

7、齊聲呼號:活動(dòng)口號;。

(二)參觀活動(dòng)8:00—11:00。

1、參觀一大會(huì)址9:00—10:00。

2、世博會(huì)展示中心、太平湖綠地10:00—11:00。

(三)畢業(yè)聚餐12:00—14:30。

1、地點(diǎn):華師大秋林閣三樓餐廳。

2、坐席安排:學(xué)生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)。

教師:306(12人/桌x2桌=24人)。

舉辦畢業(yè)典禮活動(dòng)的策劃方案篇七

為營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學(xué)子畢業(yè)時(shí)對母校、對同學(xué)、對老師有一份濃濃的情意。學(xué)校策劃在xx文化中心禮堂舉行高三年級畢業(yè)晚會(huì)。具體策劃方案如下:

本次活動(dòng)分兩部分,畢業(yè)晚會(huì)和畢業(yè)文藝匯報(bào)演出。畢業(yè)晚會(huì)包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)文藝匯報(bào)演出圍繞“同窗之情,父母之恩,老師之愛”為主題進(jìn)行,以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索,主色調(diào)由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現(xiàn)一大白紙畫板,在節(jié)目進(jìn)行中時(shí)不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫,寓意在xx中學(xué)這個(gè)大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當(dāng)中有一起相伴的同學(xué),在跌倒后父母和老師的支持,同時(shí)也體現(xiàn)了xx中學(xué)美術(shù)特長這一特色。

高三各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,校跆拳道社、校舞蹈社各出一個(gè)節(jié)目,校合唱隊(duì)負(fù)責(zé)全場開頭、結(jié)尾演唱。其中文藝匯報(bào)演出包括同學(xué)回顧校園生活的座談,意在分享校園生活的趣事,回憶一起度過的三年時(shí)光。文藝匯報(bào)演出最后有向老師獻(xiàn)花的環(huán)節(jié),將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、xx屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生、高二學(xué)生代表以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由年級長安排,每班不超過5人)。

(一)畢業(yè)晚會(huì)

畢業(yè)晚會(huì)開始,家長進(jìn)場時(shí)循環(huán)播放暖場音樂。主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。宣布典禮開始,全部起立,奏國歌。教師代表發(fā)言。校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書。學(xué)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。校長為畢業(yè)生寄語送祝福。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。

(二)畢業(yè)文藝匯報(bào)演出

2、旁白結(jié)束,大屏幕播放約10分鐘的視頻。(視頻內(nèi)容以回憶校園生活為主,背景音樂輕快歡樂。)

3、主持人介紹班級節(jié)目準(zhǔn)備情況及第一個(gè)節(jié)目

4、節(jié)目匯演(具體節(jié)目內(nèi)容參看節(jié)目單)

6、主持人宣布畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束。

畢業(yè)晚會(huì)總協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人:xxxx;彩排及大會(huì)音響設(shè)備、燈光、音樂播放等負(fù)責(zé)人:xxxx;場地就座劃分及現(xiàn)場總指揮負(fù)責(zé)人:xxxx;高三學(xué)生畢業(yè)證書的準(zhǔn)備,現(xiàn)場攝影、照相安排負(fù)責(zé)人:xxxx;講臺鮮花的購買,禮儀學(xué)生的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人:xxxx;會(huì)場家長、領(lǐng)導(dǎo)、來賓飲用水,彩排演員午餐,道具制作等負(fù)責(zé)人:xxxx;各班上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書的學(xué)生代表名單負(fù)責(zé)人:xxxx;會(huì)場聯(lián)系、布置,橫幅制作:xxxx;文藝節(jié)目編排負(fù)責(zé)人xxxx。

為了給畢業(yè)班的學(xué)生營造難忘的回憶,xx中學(xué)特制定畢業(yè)晚會(huì)策劃方案如下:

放飛夢想(主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》)。

夢想起航xx厚重之感xx大氣之歌xx時(shí)代韻味xx高遠(yuǎn)之志xx放飛希望。節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動(dòng)。

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上”我參與我投票”的回執(zhí)單,請學(xué)生和家長評選”最稱職”、”最細(xì)心”、”最可愛”或”最有活力”的老師。

2、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿,同時(shí)邀請高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

3、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長親手制作。畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評語。

主題曲《最初的夢想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕。歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字:”感恩”、”自信”、”好學(xué)”)。樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)。知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)。親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈(zèng)自制禮物)。特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。歡快動(dòng)感的舞曲。

班級代表齊唱《明天會(huì)更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學(xué)生代表送祝福詞,送禮物。xx老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎(jiǎng)。xx老師致辭,班主任談希望。老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小?,全場齊唱。音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

舉辦畢業(yè)典禮活動(dòng)的策劃方案篇八

活動(dòng)主題:感謝師長恩珍藏母校情。

與會(huì)人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人。

主持:李xx、何xx。

準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備。

程序:

1、升國旗,齊唱國歌,。

2、全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

3、學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負(fù)責(zé))。

4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)。

5、何祖勝老師代表致祝福辭。

6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))。

7、學(xué)生表達(dá)對父母、老師的.感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)。

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)。

9、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)。

10、校長講話。

11、學(xué)生宣誓。

12、學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》。

舉辦畢業(yè)典禮活動(dòng)的策劃方案篇九

《最初的夢想》、《放心去飛》。

體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動(dòng)。

夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望。

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)。

2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學(xué)生和家長評選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級各一名),同時(shí)邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。

4、在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。

7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長親手制作。

9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評語。

環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航。

1、主題曲《最初的夢想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕。

2、歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片。

3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級和九年級代表)。

環(huán)節(jié)二:厚重之感。

1、書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字:“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)。

2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)。

3、知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)。

環(huán)節(jié)三:大氣之歌。

1、少數(shù)民族的舞蹈表演。

2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)。

3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈(zèng)自制禮物)。

環(huán)節(jié)四:時(shí)代韻味。

1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。

2、歡快動(dòng)感的舞曲。

環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志。

1、班級代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)。

2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)。

3、初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六:放飛希望。

1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎(jiǎng)。

2、傅老師致辭,班主任談希望。

3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小?,全場齊唱。

環(huán)節(jié)七:

音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

舉辦畢業(yè)典禮活動(dòng)的策劃方案篇十

以"難忘"和"感動(dòng)"為主旨,以"心懷感恩,壯歌遠(yuǎn)行"為主題,通過師生互動(dòng),濃縮四年的學(xué)習(xí)生活,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生唱響青春、收獲感悟,合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷,帶著在母校的收獲,走上新的人生旅途。

6月8日上午。

各班教室、操場。

全體教育干部、六七八9年級全體師生、九年級家長代表。

組長:xxx。

副組長:xxx、xxx。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

組織策劃:相關(guān)處室、九年級組。

音響設(shè)施、會(huì)場布置、現(xiàn)場錄像、攝影:xxx、xxx、xxx。

安全保障:政教處。

入場音樂:背景音樂《相逢是首歌》。

開場白(主持人任玉杰、任百娜)。

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

女:今天,我們滿懷著欣喜,回眸四年的風(fēng)雨歷程;男:今天,我們滿懷著希望,暢想今后的絢麗人生。

女:回首往事,我們豪情萬丈,用青春的畫筆,勾勒黃墩中學(xué)的奇跡。男:展望未來,我們斗志昂揚(yáng),用生命的色彩,渲染未來輝煌的人生。

女:歲月的流逝,回不去執(zhí)著的夢,時(shí)光的飛馳,帶不走永恒的心。男:讓我們拉開心靈的幡幔,最美好的姿態(tài),最熱烈的掌聲,為即將踏上考場的九年級的學(xué)子們,送上最真,最深的祝福。下面有請九年級學(xué)生入場。(掌聲)。

一、九年級學(xué)生入場。

背景音樂《愛拼才會(huì)贏》。

按照班級的先后順序,以列為序,身著夏季校服,腳蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英發(fā),班長舉著"班級",在主持人的介紹下,走過紅地毯,接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,進(jìn)入指定區(qū)域就座。合:黃墩中學(xué)"心懷感恩,壯歌遠(yuǎn)行",畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!

二、全體起立,奏國歌。(全體師生行注目禮,燃放鞭炮)。

三、獻(xiàn)鮮花。

背景音樂《感恩的心》。

全體教育干部,九年級全體科任教師,家長代表,按照事先分好的組,按序到主席臺最前列,接受學(xué)生的獻(xiàn)禮。然后按序撤回,主席臺規(guī)定區(qū)域。

四、代表發(fā)言。

1、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》。

九年級六班宋爽,學(xué)生簡介,發(fā)言圍繞"難忘師生情,感恩母校、父母"為主題?;仡櫺@生活,分享成長喜悅,展現(xiàn)青春風(fēng)采。

2、學(xué)弟學(xué)妹代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》。

3、教師代表發(fā)言。

背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。

辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡介??偨Y(jié)四年來學(xué)生在校的異彩紛呈的校園生活,對未來寄語希望。

4、家長代表發(fā)言。背景音樂《期盼》九年級六班古寧寧的家長。

表達(dá)對孩子的綿綿愛心和殷切期望,表達(dá)對教師和學(xué)校的真摯感謝和祝福。

5、尹校長致辭。

背景音樂《長大后我就成了你》。

校長寄語全體畢業(yè)生。

五、班牌傳遞。

背景音樂《愛拼才會(huì)贏》。

先由九年級各班從后往前,兩列學(xué)生共同把班牌,往前傳,傳至班長手中,再由班長按序排成一隊(duì),走向主席臺,雙手交給領(lǐng)導(dǎo)。再由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給八年級各班。

六、畢業(yè)生給母校獻(xiàn)禮。背景音樂《感恩的心》。

由2名九年級學(xué)生代表,向母校敬獻(xiàn)禮物。領(lǐng)導(dǎo)雙手接過。

七、畢業(yè)生宣誓。

背景音樂《感恩的心》由任百娜領(lǐng)誓。

八、別母校,揚(yáng)帆起航。

背景音樂《二十年后再相會(huì)》。

畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生分兩類,自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上,校長與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!結(jié)尾:

男:同學(xué)們,黃墩中學(xué)的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請你們樹立"今天我以黃墩中學(xué)為榮,明天黃墩中學(xué)校以我為榮"的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會(huì)的棟梁之才,回來再次相會(huì),讓我們一起分享你們成功的喜悅。

女:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們金榜題名,前途似錦。

合;再見了,老師,同學(xué)們,祝你們?nèi)f事如意!二十年后再相會(huì)!xx中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

備注:(注意事項(xiàng)及責(zé)任分工)。

1、在畢業(yè)典禮前,請各班開好最班會(huì),強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律,統(tǒng)一著裝。(班主任)。

2、各班安排好獻(xiàn)花的禮儀學(xué)生。(班主任)。

舉辦畢業(yè)典禮活動(dòng)的策劃方案篇十一

四年前我們相聚在xx大學(xué)博文學(xué)院xx會(huì)計(jì)本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預(yù)想到,一切走的太過無奈!

四年就這么過去!似乎又回到起點(diǎn),突然覺得四年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個(gè)班集體在老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績,四年后今天我們這個(gè)優(yōu)秀集體走向社會(huì),各自獨(dú)立面對生活。

如今不論我們是否能應(yīng)對生活,都要一起被社會(huì)收割了。縱使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開xx大學(xué)xx學(xué)院,離開四年的同學(xué)和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時(shí)學(xué)習(xí)生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束,在聚會(huì)上向和我們四年同一個(gè)教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅(jiān)實(shí)的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。

xx會(huì)計(jì)本科班班委會(huì)及團(tuán)支部全體成員。

xxx(全面負(fù)責(zé)組織活動(dòng)及同學(xué)的安全)。

xxx(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)男生安全)。

xxx(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)女生安全)。

經(jīng)費(fèi)來源全體聚會(huì)同學(xué)xx元,經(jīng)費(fèi)管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué),集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。

由于本班有少數(shù)民族,聚會(huì)放在xx餐廳,具體地點(diǎn)大家商議后再定。

預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天,下午x點(diǎn)。

1、班干部進(jìn)行宣傳和組織大家收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),經(jīng)費(fèi)安全管理,長退少補(bǔ)。

2、見于活動(dòng)地點(diǎn)放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動(dòng)地點(diǎn),按時(shí)參加。

3、活動(dòng)期間,班干部和團(tuán)干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全,大家也要注意安全。

4、去活動(dòng)地點(diǎn)以宿舍為單位參加活動(dòng),互相照顧。

5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)核算由班級班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任。

6、大家按時(shí)參加活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束按時(shí)返校。

1、由班干部組織,班級同學(xué)參與。

2、班干部宣傳,進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)收、同學(xué)進(jìn)行配合。

3、安全、文明的開展聚餐活動(dòng)。

4、勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動(dòng)。

今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄)

祝愿母校再展宏圖,發(fā)達(dá)興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學(xué)事業(yè)順利,友誼地久天長!

期待大家參與給大學(xué)生活一個(gè)圓滿結(jié)束!

舉辦畢業(yè)典禮活動(dòng)的策劃方案篇十二

即將告別母校,師恩難忘,通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情,感受到作為xx一小的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的`人生!

6月30日下午

:學(xué)?;@球場

感謝師長恩 珍藏母校情

:李xx、何xx

準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備

程序:

1.升國旗,齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負(fù)責(zé))

4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))

7.學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長講話。

11.學(xué)生宣誓。

12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》

東xx市第一小學(xué)

舉辦畢業(yè)典禮活動(dòng)的策劃方案篇十三

回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的感激、對同學(xué)的不舍、對未來的憧憬),激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培育之恩。

二、活動(dòng)主題:感謝師長恩 珍藏母校情

三、組織機(jī)構(gòu)

組 長:駱 軍

副 組 長:吳長鐸

執(zhí)行小組:李詠梅 盧宏博 蘇令健 楊昌柏 彭亮 高媛 王潔等 主 持:高 媛

四、時(shí)間: 六月底(具體時(shí)間待定)

五、地點(diǎn):學(xué)校禮堂

六、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生和家長、其他

七、畢業(yè)典禮議程

第一篇章:精彩回放

六一節(jié)目視頻(彭亮 盧宏博 需要剪輯15分鐘左右)

過渡--節(jié)目《踢踏舞》(馬楠楠 張露)

第二篇章:互訴衷腸

1、 主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立、高唱國歌。

2、 介紹出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)、來賓

3、 學(xué)生代表講話

4、 家長代表講話

5、 駱軍校長講話

6、 給全體畢業(yè)生的一封信 (蘇令健)

過渡--節(jié)目《花樣跳繩》(程媛媛 吳倩)

第三篇章:榮譽(yù)滿筐

1、 文明少年頒獎(jiǎng)(每班3名) (蘇令健提供名單)

2、 優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名) (蘇令健提供名單)

(領(lǐng)獎(jiǎng)分為五組,家長和孩子同時(shí)上臺領(lǐng)獎(jiǎng),與校領(lǐng)導(dǎo)合影留念,具體事宜由盧宏博主任負(fù)責(zé)))

3、回顧學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)視頻制作(彭亮 蘇令?。?/p>

4、 為六年級教師鮮花 (楊昌柏負(fù)責(zé)教師照片收集、文字介紹等,每位老師準(zhǔn)備說幾句祝福的話)

過渡--節(jié)目《貪心的財(cái)主》(王雪權(quán))

第四篇章:畢業(yè)榮光

向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(每次10人一排,先敬禮,再領(lǐng)畢業(yè)證) 第五篇章:放聲歌唱

全體高唱校歌 (王信珍及三(7)班全體學(xué)生)

八、其他工作人員安排

1、化妝人員安排(李詠梅)

2、音樂播放 (王 潔)

3、 物品采購 (陳 勇)

鮮花12束 榮譽(yù)證書25本 托盤2個(gè) 畢業(yè)證

4、 錄像、視頻制作(彭亮)

5、 攝影、新聞報(bào)道(楊昌柏)

古城實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2015年6月9日

活動(dòng)目的:

通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果;對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”;給小學(xué)生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

活動(dòng)主題: 心懷感恩 放飛夢想

活動(dòng)時(shí)間:6月30日上午8:30

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校階梯教室

參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.主持人:六(1)班王玉、六(2)班郭俊

2.布置會(huì)場:活動(dòng)背景ppt、舞臺布置、背景音樂

活動(dòng)過程:

(一)班級全家福

王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家上——午——好!

郭:相逢是首歌,歌中有你有我。

王:歲月是首詩,承載著過去和未來。

郭:回憶著六年的酸甜苦辣,感受著六年的歡歌笑語。今天,我們將告別懵懂 的童年;明天,我們將投入到火熱的青春。

王:六年的寒窗換回累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起,舉行隆重的畢業(yè)典禮。

郭:今天,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊的友誼之手;

王:今天,請釋放你心中的真誠,感恩關(guān)心疼愛我們的恩師、感恩哺育我們成長的父母。 郭:今天,參加我們畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:校陳杰校長、朱建副校長、袁迎春副校長、朱德洪副校長、周圓亮副校長、教導(dǎo)處馮劍主任、學(xué)生處張建軍主任、教導(dǎo)處袁春偉副主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員郭燕華老師,以及全體畢業(yè)班師生,讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來。(鼓掌)

合:現(xiàn)——在——開——始! (大家鼓掌)

奏唱國歌

王:每周一的清晨,迎著初升的朝陽,伴隨著五星紅旗的冉冉升起,我們曾共同感受催人奮進(jìn)的旋律。

郭:今天讓我們再次滿懷激情唱響這熟悉的樂章,請全體起立,奏、唱《國歌》。(背景為學(xué)校的升旗儀式場景,奏國歌)

(完畢后)請坐!

校長致辭

王:六年前,我們剛踏入校園時(shí),還是一個(gè)調(diào)皮的孩子;六年后的今天,我們已經(jīng)變成了一個(gè)有理想有追求的少年。

郭:六年中的每一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師都在關(guān)注著我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和不斷成長。下面有請我們敬愛的陳校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎。(校長講話)

1

郭:六年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

王:六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背景是如此深刻地印記在我們腦海里。 郭:老師的恩情怎能忘?同學(xué)的友情怎能忘?此時(shí)此刻,我們的心中涌動(dòng)著千言萬語。下面就由請畢業(yè)生代表六(2)班黃欣同學(xué)講話。(學(xué)生代表講話)

謝謝黃欣同學(xué),她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

王:大家都知道我校是南通市區(qū)唯一一所九年一貫制學(xué)校,今年的中考我校取得了優(yōu)異的成績,均分在全市排名中較去年前進(jìn)了3位。九年級2班陳漢風(fēng)同學(xué)取得了683.5的高分,名列港閘區(qū)第三,被南通中學(xué)錄取。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的'學(xué)長陳漢風(fēng)同學(xué)發(fā)言。(陳漢風(fēng)發(fā)言)

郭:下面有請陳校長為陳漢風(fēng)同學(xué)頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng),背景音樂起)

為老師獻(xiàn)花、教師代表發(fā)言(背景音樂起:感恩,我們在路上)

王: 同學(xué)們,成績的取得離不開大家的勤奮好學(xué),更離不開老師們的辛勤耕耘。老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多——少——汗——水,悠——悠——?dú)q——月消磨了您寶——貴——的——青——春,您無——怨——無——悔。

郭:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。 王:就讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!

掌聲有請敬愛的老師們上臺。(主持人退場,7位老師上臺)

有請畢業(yè)生代表為老師獻(xiàn)花。(行隊(duì)禮(一人喊口令),獻(xiàn)花同學(xué)與老師擁抱,,學(xué)生下臺就座。)

同學(xué)們,屏幕上的這幾個(gè)字代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,讓我們一起大——聲——地——對老師說:(屏幕打出來,全體起立,大聲說出)老師,您辛苦了!老師,謝謝您!

有請畢業(yè)班教師代表——姚老師發(fā)言。(背景音樂漸低)

王:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了,這既是一個(gè)句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號。我們會(huì)以此為起點(diǎn)走向更高的地方。

下面有請學(xué)生處張主任宣讀2015屆小學(xué)畢業(yè)生名單。 (宣讀時(shí)屏幕上顯示各班畢業(yè)生名單)

(七)頒發(fā)畢業(yè)證書

王:有請畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。(播放背景音樂)

有請朱校長和周校長為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定

郭:同學(xué)們辛勤付出的汗水,在這個(gè)多彩的季節(jié)開出了美麗、芬芳的鮮花。接下來,有請張主任為我們宣讀《天生港學(xué)校2015屆小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定》。

頒發(fā)獎(jiǎng)狀

郭:請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

請陳校長和袁校長為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

小合唱《朋友》

郭:同學(xué)情,似一壸甘醇的美酒,

王:同學(xué)情,如一懷香濃的熱茶,

郭:下面請欣賞 等同學(xué)給我們帶來的小合唱《朋友》。

相聲《珍惜時(shí)間》

郭:六年的時(shí)間就這樣過去了,我們堅(jiān)信,這六年不僅是我們?nèi)松囊粋€(gè)開始,也是我們幸福人生的奠基。讓我們共同回想美好的過去,把握自己的現(xiàn)在,暢想充滿活力的未來。請欣賞配樂詩朗誦《攜手并進(jìn) 再創(chuàng)輝煌》。

(十二)結(jié)束語:

王:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

郭:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

王:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

郭:明天我們是社會(huì)的棟梁。

王:今天,我們以學(xué)校為榮!

郭:明天,學(xué)校以我們?yōu)闃s!

王:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

郭:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

王:可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:天生港學(xué)校2016屆小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們,讓我們期待著兩個(gè)月后的再次重逢。

3

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生學(xué)唱《放心去飛》

2、教師學(xué)唱《送別》

3、舞蹈《梔子花開》

4、精彩節(jié)目串燒

5、鮮花、紅領(lǐng)巾

活動(dòng)流程

一、收獲

1、開場白

甲——午——好! ...

甲:歲月是首詩,詩中有過去和未來。

乙:回憶著六年的酸甜苦辣,感受著六年的歡歌笑語。今天,我們將告別懵懂 的童年;明天,我們將投入到火熱的青春。

甲:六年的寒窗換回累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起,舉行隆重的畢業(yè)典禮。

乙:今天,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊的友誼之手;

甲:今天,請釋放你心中的真誠,感恩關(guān)心疼愛我們的恩師、感恩哺育我們成長的父母。

乙:今天,參加我們畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有( ),以及全體畢業(yè)班師生,讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來。(鼓掌)

合:現(xiàn)——在——開——始! (大家鼓掌)

2、精彩匯演

選取本屆學(xué)生中最精彩的節(jié)目,組成一個(gè)五分鐘左右的串燒,基調(diào)為熱情活力。

3、校長為畢業(yè)生致辭。

甲:六年前,我們剛踏入校園時(shí),還是一個(gè)調(diào)皮的孩子;六年后的今天,我們已經(jīng)變成了一個(gè)有理想有追求的少年。

乙:六年中的每一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師都在關(guān)注著我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和不斷成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎。(校長講話) ( 校長講話,背景音樂《阿甘》 )

甲:謝謝謝校長。謝校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),無論走到哪兒我們都會(huì)將您的教導(dǎo)銘記在心,在以后的學(xué)習(xí)生活中真誠做人、認(rèn)真做事。

1、

女生著白紗裙,翩翩起舞。(可加男生著西裝,款款而舞)

2、學(xué)生代表發(fā)言。

甲:同學(xué)們辛勤付出的汗水,在這個(gè)多彩的季節(jié)開出了美麗、芬芳的鮮花。 乙:有請學(xué)生代表( )發(fā)言。

3、全體大合唱《放心去飛》(華語群星版)

甲:終于還是走到這一天,要奔向各自的世界

乙:沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月

甲:一路我們曾攜手并肩,用汗和淚寫下永遠(yuǎn)

乙:親愛的同學(xué)們,緣分讓我們走到了一起,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長。 同學(xué)情,似一壸甘醇的美酒, 同學(xué)情,如一懷香濃的熱茶, 甲:無論多么地不舍,還是要和最要好的伙伴說再見。

乙:讓我們拉起身邊的同學(xué)的手,一起大聲地唱起來------《放心去飛》

三、師恩

1、老師獻(xiàn)言。

每一位老師為畢業(yè)生贈(zèng)一句話。(提前錄制效果更佳)(背景音樂《季節(jié)》神思者)

2、教師合唱《送別》(背景音樂,送別混聲四部合唱版)

3、獻(xiàn)花與擁抱

甲:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

乙:就讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!

(為老師獻(xiàn)上鮮花)

甲:同學(xué)們,六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

乙:甲:而此時(shí)此刻,我們只想張開雙臂給我的老師一個(gè)緊緊地?fù)肀?,老師我愛您!老師謝謝您!

乙:讓我們的老師來到同學(xué)當(dāng)中,當(dāng)老師的同學(xué)送給老師最深情的擁抱。 (擁抱老師,背景音樂《今生永相伴》)

四、啟程

1.再系一次紅領(lǐng)巾。

甲:六年前,我們剛踏入校園時(shí),還是一個(gè)調(diào)皮的孩子;六年后的今天,我們已經(jīng)變成了一個(gè)有理想有追求的少年。

乙:六年時(shí)光,胸前的紅領(lǐng)巾與我們相伴,見證我們一起成長。

甲:紅領(lǐng)巾,承載了小學(xué)的回憶,如今當(dāng)我們要踏上新的征程時(shí),也該和鮮艷的紅領(lǐng)巾說再見了。

乙:難忘第一天佩戴紅領(lǐng)巾的驕傲自豪,這是最后一天佩戴紅領(lǐng)巾,我要以自己最莊嚴(yán)的姿態(tài)。

甲:有請我們的家長為我們的畢業(yè)生再佩戴一次紅領(lǐng)巾。

(家長為畢業(yè)生佩戴紅領(lǐng)巾)

乙:全體立正,向辛苦養(yǎng)育我們的父母行隊(duì)禮。

全體合:爸爸媽媽你們辛苦了!

2、頒發(fā)畢業(yè)證書

甲:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了,這既是一個(gè)句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號。我們會(huì)以此為起點(diǎn)走向更高的地方。

乙:下面有請( )宣讀2015屆小學(xué)畢業(yè)生名單。

甲:有請畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。(播放背景音樂《雅尼開場 奧斯卡頒獎(jiǎng)》循環(huán)播放)

有請( )和( )學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

3、詩朗誦《再見,母校》

女3: 你看,那清脆悅耳的鈴聲

多少次提醒我們,珍惜時(shí)光

母校啊

當(dāng)我們再一次走進(jìn)您

多少歲月在我們心中流淌

合 忘不了,困惑時(shí),老師那一句句諄諄教誨

忘不了,摔倒時(shí),同學(xué)那一雙雙援助之手

忘不了,失敗時(shí),老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光

忘不了,成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌

女1我們有著共同的名字,宜春市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

男2我們有著共同的責(zé)任,好好學(xué)習(xí)天天向上。

女3我們有著共同的信念,厚德健體、勵(lì)志創(chuàng)新。

男4再見了,親愛的母校。

合:出發(fā)吧,朝氣蓬勃的少年!

出發(fā)吧,前程似錦的明天??!

五、結(jié)束語

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以學(xué)校為榮!

乙:明天,學(xué)校以我們?yōu)闃s!

甲:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

乙:可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:宜春市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2016屆小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。期待著我們有緣再相見! (背景音樂《阿甘主題曲》)

舉辦畢業(yè)典禮活動(dòng)的策劃方案篇十四

六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的.教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

夢想在這里啟航。

20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30。

二樓階梯教室。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。

1、場地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)。

2、攝像、音響、投影(xx老師)。

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4、詩歌朗誦(xx老師負(fù)責(zé))。

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé))。

6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé))。

7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負(fù)責(zé))。

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(xx老師負(fù)責(zé))。

9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé))。

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、奏國歌。

3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。

(2)家長的囑托——xx媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。

(4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

舉辦畢業(yè)典禮活動(dòng)的策劃方案篇十五

校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

通過師生互動(dòng)感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

20xx年xx月xx日下午4:00—6:00。

全體師生。

旗臺前廣場。

畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行,分四個(gè)篇章,分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求:搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的`舞臺,準(zhǔn)備些噴花彩帶。

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時(shí),循環(huán)播放暖場音樂《送別》。

1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。

3、校長致辭。

舉辦畢業(yè)典禮活動(dòng)的策劃方案篇十六

“年會(huì)”,這個(gè)概念歷來被企業(yè)和組織視為一年一度不可缺少的“家庭盛會(huì)”。每到年末歲初,很多企業(yè)和組織均通過年會(huì)這種形式來組織各種活動(dòng),借以激揚(yáng)士氣、部署戰(zhàn)略、制定目標(biāo),奏響新一年度工作的序曲。就協(xié)自成立以來一直走的是模仿企業(yè)化管理模式?!澳陼?huì)”這一形式也被視為就協(xié)不可或缺的一部分。當(dāng)然找一個(gè)合適的年會(huì)策劃公司來策劃是最合適不過的,而且能避免走很多彎路。

為了總回顧20xx年度各項(xiàng)工作,對20xx年工作做出安排和部署,并表彰年度各項(xiàng)先進(jìn),增進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部人員的交流和溝通,促進(jìn)協(xié)會(huì)的文化建設(shè),表達(dá)協(xié)會(huì)對全體成員的關(guān)懷與問候,同時(shí)也熱烈祝賀就協(xié)成立一周年,特決定舉辦此次主題年會(huì)活動(dòng)。

(一)成員會(huì)議。

時(shí)間:14:00—15:00。

地點(diǎn):大活小劇場。

(二)周年慶典聯(lián)歡會(huì)。

時(shí)間:15:00—17:00。

地點(diǎn):大活小劇場。

(三)晚宴。

地點(diǎn):二食三樓。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,協(xié)會(huì)全體人員(參會(huì)人員暫按150計(jì),包括理事會(huì)、各部門部長、各部部員及會(huì)員和就業(yè)信息員)及其他。

本次年會(huì)的流程安排分別包括以下三個(gè)部分:

(一)成員大會(huì)議程安排。

17:00主持人宣布周年慶聯(lián)歡到此,并告知六點(diǎn)就協(xié)全體成員至二食三樓聚餐晚宴。

(三)晚會(huì)節(jié)目的編排:由人力資源部負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目的征集、海選、編排;。

(七)物品的采購:提前采購年會(huì)所需的物品。具體物品見預(yù)算表;。

(八)時(shí)間的控制:年會(huì)主持人應(yīng)注意好時(shí)間的把控,避免時(shí)間控制節(jié)點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出原計(jì)劃的預(yù)定時(shí)間。

(九)現(xiàn)場錄像機(jī)拍照:提前安排好相關(guān)人員攜帶錄像機(jī)或數(shù)碼相機(jī),做好大會(huì)會(huì)、晚宴等活動(dòng)現(xiàn)場的錄像或拍照工作。活動(dòng)后存檔,可作為歷史資料在公司內(nèi)部局域網(wǎng)上共享。

(十一)此次年會(huì)布置工作各項(xiàng)流程要嚴(yán)格按照協(xié)會(huì)章程及sop流程,通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、提升協(xié)會(huì)整體執(zhí)行力。

(一)協(xié)會(huì)全體成員無特殊情況必須參加年會(huì),年會(huì)進(jìn)行當(dāng)中有急事需要離開現(xiàn)場的,需報(bào)經(jīng)人力資源部部長批準(zhǔn)同意后方可離開。

(二)此次年會(huì)為就協(xié)全體成員的一次聚會(huì),望各部門成員積極參與到年會(huì)的組織及晚會(huì)節(jié)目參與中來。

八、年會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

舉辦畢業(yè)典禮活動(dòng)的策劃方案篇十七

1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、教師的情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。

1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會(huì)場。

4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

5、各班準(zhǔn)備好表演的.節(jié)目。

1、主持人講話:

感謝各位家長在百忙之中,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動(dòng),在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生,現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。

2、幼兒園園長講話:

主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時(shí)感謝家長三年來對幼兒園的支持。

3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

4、家長代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

5、幼兒代表發(fā)言。

舉辦畢業(yè)典禮活動(dòng)的策劃方案篇十八

x月x日晚上六點(diǎn)半。

五樓階梯教室。

參加人員:學(xué)校行政、六年級任課教師。

1、橫幅“放飛理想告別母?!薄獂x小學(xué)20xx屆年六年級畢業(yè)典禮”(長七米,紅底白字)。

2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張,特長生42張。

3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準(zhǔn)備。

4、五樓階梯教室布置。

5、音響資源、多媒體制作。

6、合唱歌曲排練。

《畢業(yè)歌》反復(fù)播放,多媒體播放學(xué)生照片,渲染氣氛。

在這夏日炎炎的六月里,我們的六年級同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活,即將步入初中,在這里,我們?nèi)w六年級教師歡送你們,下面請校長代表全體師生致辭。

我們將銘記校長的每一句教導(dǎo)。感恩也是一種美德,我們要學(xué)會(huì)感恩,在這六年的學(xué)習(xí)中,最不能忘懷的就是師生友誼,并且,學(xué)生的知識是老師傳授的,下面請代表全體六年級老師致辭。

六年了,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的'學(xué)習(xí),勇敢的鍛煉,成了一個(gè)有熱情,有理想,有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,我們將要離開這個(gè)美好的家園,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。

詹:我們是多么地不忍離去,我們多么地想在美麗的校園多呆一會(huì)兒。于是,我們同學(xué)自發(fā)地商議,為我們親愛的母校留下點(diǎn)什么?下面,請學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈(zèng)送我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意!

謝謝六年級的所有同學(xué),當(dāng)然我們更要感謝的是六年級默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長朋友么,下面有請xx媽媽講話。

六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多,在努力和拼搏中,榮譽(yù)接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎(jiǎng)的同學(xué)。首先頒發(fā)的是特長生獎(jiǎng)項(xiàng),有請副校長宣布獲獎(jiǎng)名單。

1、特長生頒獎(jiǎng):周紅宣布(放頒獎(jiǎng)音樂)。

接下來有請校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。(頒獎(jiǎng))。

2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng):宣布(放頒獎(jiǎng)音樂)。

六年了,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了,老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。(六年級老師詩歌朗誦:)。

3、教師節(jié)目:老師的心聲,詩歌朗誦。

同學(xué)們,最神圣的時(shí)刻到來了。讓我們回顧這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請六一班的同學(xué)們。

今天,我們畢業(yè)了,明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們,感謝所有和我們一起成長的同學(xué)們。

放飛理想,告別母?!?0xx畢業(yè)典到此結(jié)束。

舉辦畢業(yè)典禮活動(dòng)的策劃方案篇十九

活動(dòng)主題:觀察生活點(diǎn)滴、繪出百態(tài)人生!

主辦單位:

活動(dòng)對象:全國小學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月——20xx年1月。

一:活動(dòng)的意義及目的。

作文是學(xué)生認(rèn)識水平和語言文字表達(dá)能力的綜合體現(xiàn)。小學(xué)生作文教學(xué)既能形成學(xué)生初步的寫作能力,又能發(fā)展他們的思維,養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣,還能使學(xué)生的寫作能力得到真正的提高。通過4個(gè)月師生間培訓(xùn),循序漸進(jìn),進(jìn)一步達(dá)到從“萌芽發(fā)展直至成熟”的文章,進(jìn)一步提升廣大師生的文化追求。

二:活動(dòng)的預(yù)期效果。

我們中國文化博大精深,語文在中考乃至高考變的尤為重要,我們需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高我們的文化素養(yǎng),短短的4個(gè)月足可以讓作文水平上升一個(gè)層次。

三:活動(dòng)的可行性:

是經(jīng)xx市政府部門審批注冊的一家專業(yè)從事中小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),家庭教育,課外輔導(dǎo),校內(nèi)外綜合時(shí)間教育培訓(xùn)為一體的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。公司致力于彌補(bǔ)學(xué)校教育不足和提高教育的質(zhì)量,以學(xué)生的全面發(fā)展偉根本目標(biāo),為家長孩子提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!

(一)活動(dòng)流程。

我校分別針對三年級,四年級,五年級這三個(gè)年級征收12人,然后根據(jù)不一樣的年齡、水平等劃分為三個(gè)班,在放假期間由我們專業(yè)的教師進(jìn)行相關(guān)的訓(xùn)練和輔導(dǎo)。

(二)具體方案。

1.三年級的學(xué)生剛剛接觸“正式”作文,比較陌生,很多同學(xué)對作文有“老虎吃填,無處下嘴”的感覺,作文課上,急得臉紅耳赤,抓耳撓腮,寫出的作文,常常是顛三倒四,前言不搭后語,我校會(huì)貫徹實(shí)施“多說”,“多讀”,“多寫”“多改”,調(diào)動(dòng)學(xué)生寫作的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生樹立自信心等一系列進(jìn)行有針對性輔導(dǎo)。

2.四年級的學(xué)生對作文有了初步的認(rèn)識,我們會(huì)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容做出規(guī)劃,例:1:媽媽,我想對您說(貼近學(xué)生生活實(shí)際,激發(fā)學(xué)生表達(dá)的愿望,學(xué)會(huì)向他人表達(dá)自己心里的方法,對問題的看法等),再次加強(qiáng)對學(xué)生的聽說讀寫的訓(xùn)練,以講讀課文的寫作順序和方法與本單元的作文內(nèi)容緊密結(jié)合,體現(xiàn)讀寫結(jié)合的原則,重視批改與講評,培養(yǎng)學(xué)生修改自己作文的能力,開發(fā)學(xué)生的潛力,讓學(xué)生的作文又有一個(gè)提升。

3.五年級的學(xué)生對于作文已經(jīng)有了深層次的理解,作文的考題大多以記敘文為主導(dǎo),我們會(huì)針對考試的重點(diǎn)要求,以寫人,敘事,寫景為輔導(dǎo)重點(diǎn)。重點(diǎn)鍛煉學(xué)生寫好開頭、結(jié)尾,再教學(xué)生會(huì)運(yùn)用好詞,好句,好段落,直到全篇文章達(dá)到一個(gè)深層次的水平。我們每周1課,一個(gè)月4節(jié)課,每節(jié)課2個(gè)小時(shí),我們會(huì)教到直到令自己滿意,令家長滿意,令老師滿意為止。

擁有一個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì),師資雄厚,我們團(tuán)隊(duì)是金色陽光的靈魂所在,正是這一精神將凝成一股繩,大家將致力于將學(xué)生擺在首位,在這里,您可以放心,你的孩子也會(huì)滿意!

舉辦畢業(yè)典禮活動(dòng)的策劃方案篇二十

為歡送畢業(yè)生告別母校,提升對母校的`歸屬感,打造濃厚的學(xué)府文化氛圍。學(xué)校決定舉辦第三屆“情系母校,壯游未來”20xx畢業(yè)生畢業(yè)典禮和歡送晚會(huì)活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

20年6月21日,下午17:00。

學(xué)校體育場。

1、20xx屆本、??迫w畢業(yè)生。

2、全體校領(lǐng)導(dǎo)。

3、各職能部門中層正副職、院系中層正副職、學(xué)工主任、團(tuán)總支書記、專兼職輔導(dǎo)員、教師。

4、部分畢業(yè)生家長。

1、各單位要高度重視,按通知要求做好人員組織工作。

2、參加活動(dòng)的畢業(yè)生、院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員統(tǒng)一帶馬扎。同時(shí)組織好本院系師生按指定位置就坐。

3、各院系要主動(dòng)聯(lián)系邀請本市畢業(yè)生家長和外地來校接畢業(yè)生的家長參加畢業(yè)系列活動(dòng)。

4、請照相、攝像人員按指定位置拍攝。

5、參加人員以院系、部門為單位,20日下午下班前,統(tǒng)一報(bào)送學(xué)校黨政辦公室(辦公樓214室)。

舉辦畢業(yè)典禮活動(dòng)的策劃方案篇二十一

總體風(fēng)格:通過個(gè)性的細(xì)節(jié)裝點(diǎn),營造童話般唯美、圣潔的婚禮。

備選婚禮場地:植物園或者是空曠的戶外綠地。

婚禮中花費(fèi)最多的部分:一些可愛又夢幻的裝飾物或儀式細(xì)節(jié)花費(fèi),例如像《天鵝湖》那樣由孔雀和白天鵝來一同見證你們的愛情誓言,或者是新娘乘坐著灰姑娘的南瓜車出場等。

場地布置最佳方案:可以用花朵拼成自己與愛人姓名的首字母裝飾在入口處。

最佳主題色彩:奶油黃、夢幻淺粉、西芹綠。

新娘最佳造型:裹胸式小裙擺直線型婚紗。

新郎最佳造型:正式的淺色西服套裝或燕尾服。

伴娘造型:淺色系及膝絲質(zhì)晚裝。

婚宴形式:西式婚宴。

餐桌裝飾:8-10人座圓形餐桌,用玫瑰、并蹄蓮、百合等作為主要的花材與水果元素結(jié)合進(jìn)。

------行花藝裝飾:

婚禮背景音樂:由樂隊(duì)演奏的live音樂。

婚禮蛋糕:橢圓形糖霜婚禮蛋糕,并用緞帶裝飾。

婚禮回禮:印有新人婚禮logo的音頻制品或包裝精致的糖果。

舉辦畢業(yè)典禮活動(dòng)的策劃方案篇二十二

今年5·18國際博物館日活動(dòng)主題是“致力于可持續(xù)發(fā)展社會(huì)的博物館”。中原農(nóng)耕文化博物館結(jié)合自己的特點(diǎn),提出的活動(dòng)口號是“汲取農(nóng)耕文化營養(yǎng),致力可持續(xù)發(fā)展社會(huì)”。根據(jù)上級有關(guān)部門的工作要求,并結(jié)合我館實(shí)際,擬開展以下活動(dòng):

一、舉辦“中原鄉(xiāng)情民俗攝影展”

1、主題:珍藏傳統(tǒng)農(nóng)耕記憶,展示中原鄉(xiāng)情民俗。

2、規(guī)模:活動(dòng)展板100幅,固定展板70幅。

3、主辦單位:__學(xué)院黨委宣傳部、中原農(nóng)耕文化博物館、__民俗攝影家協(xié)會(huì)。

4、時(shí)間:____年5月18日至24日。

5、地點(diǎn):__學(xué)院中原農(nóng)耕文化博物館。

二、舉行韓曉民《民間記憶》專家研討會(huì)。

1、活動(dòng)意義:中原農(nóng)耕文化研究中心專家團(tuán)隊(duì)成員韓曉民的專著《民間記憶》已由光明日報(bào)出版社出版發(fā)行,這是“中原農(nóng)耕文化記憶傳承工程”文庫新近推出的首部專著,通過召開專題研討會(huì),特邀著名作家李佩甫、周同賓,著名民俗研究專家夏挽群等專家學(xué)者40余人參加研討,針對如何繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,如何研究、發(fā)掘和珍藏中原農(nóng)耕記憶、如何深化博物館內(nèi)涵建設(shè)等問題開展深入研討,為繁榮發(fā)展社會(huì)主義文化做出積極貢獻(xiàn)。

2、主辦單位:__學(xué)院科研處、中原農(nóng)耕文化研究中心、__市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)。

3、時(shí)間:____年5月18日。

4、地點(diǎn):__學(xué)院行政辦公樓3樓第三會(huì)議室。

三、舉行張本初先生畫作捐贈(zèng)儀式。

張本初先生兩幅繪畫長卷(“紡織圖”410cm×33cm,28個(gè)人物)捐贈(zèng)中原農(nóng)耕文化博物館收藏展出,捐贈(zèng)儀式與5月18日上午8點(diǎn)半舉行的“中原鄉(xiāng)情民俗攝影展”剪彩儀式同時(shí)進(jìn)行。

四、舉行“中原農(nóng)耕文化記憶傳承工程”叢書編著推進(jìn)會(huì)。

1、參加人員:中原農(nóng)耕文化研究中心專家團(tuán)隊(duì)。

2、會(huì)議主題:深入開展中原農(nóng)耕文化記憶傳承工程,加快推進(jìn)叢書編著工作。

3、時(shí)間:____年5月18日下午。

4、地點(diǎn):中原農(nóng)耕文化博物館。

五、廣泛開展國際博物館日宣傳活動(dòng)。

通過宣傳版面、標(biāo)語標(biāo)牌、網(wǎng)絡(luò)、廣場彩屏、校內(nèi)廣播電臺等陣地和渠道,廣泛宣傳世界博物館事業(yè)、國際博物館日、國家文物保護(hù)法、博物館條例等有關(guān)知識,啟發(fā)教育廣大師生增強(qiáng)文物保護(hù)意識和利用博物館增進(jìn)知識弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的意識,彰顯中原農(nóng)耕文化博物館“汲取農(nóng)耕文化營養(yǎng),致力可持續(xù)發(fā)展社會(huì)”的育人功能和歷史價(jià)值。

六、舉辦新進(jìn)講解員培訓(xùn)班。

1、參加人員:____年新近選聘的30位大學(xué)生講解員。

2、時(shí)間:5月23日至24日。

3、地點(diǎn):中原農(nóng)耕文化博物館。

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