通過(guò)天文學(xué)的學(xué)習(xí)，我們可以更好地理解我們自身在宇宙中的位置，增加對(duì)宇宙的敬畏之心。在總結(jié)中，我們可以用清晰明了的語(yǔ)言和條理清晰的結(jié)構(gòu)來(lái)闡述觀點(diǎn)。以下為大家整理了一些寫(xiě)作總結(jié)的要點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
我好想六年級(jí)篇一
通過(guò)的努力，我終于發(fā)明了一種多功能飛機(jī)，我給它取名為“白云夢(mèng)想號(hào)”我準(zhǔn)備開(kāi)著它去宇宙探險(xiǎn)。為了給旅行增添更多的樂(lè)趣，我便把我的鋼琴也帶上。
我發(fā)明的這種飛機(jī)，不僅可以在陸地上奔馳，可以在水里游、也可以在天上飛行，最主要的是它可以飛入太空，暢游星球。要是沒(méi)有油了，只要給它加點(diǎn)我特制的一種秘密顏料，三秒鐘油庫(kù)就可以加滿，怎么樣?神奇吧!
今天我要開(kāi)著“白云夢(mèng)想號(hào)”去一個(gè)星球上的小島參觀。我準(zhǔn)備了一大堆吃的、喝的、玩的、穿的……把半個(gè)機(jī)艙都塞滿了才罷休。出發(fā)的時(shí)候，我把好朋友小熊貓也拉上了飛機(jī)，我們的目的`地是土星上的長(zhǎng)壽島。飛機(jī)帶我們來(lái)到了土星，這是突然沖上來(lái)十幾個(gè)強(qiáng)盜，拿著槍來(lái)?yè)尳傥覀?，我先是嚇了一跳，隨即便鎮(zhèn)定下來(lái)，按了一下黃色的按鈕，飛機(jī)機(jī)翼就伸出一架火箭炮，把他們打了個(gè)屁滾尿流，直喊爹娘。我迅速把飛機(jī)開(kāi)到了長(zhǎng)壽村，村里的人們熱情的歡迎了我們。
我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了一段最美好的時(shí)光，聽(tīng)到了最動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)兒的叫聲，吃遍了地球上嘗不到的美味，見(jiàn)到了他們的老壽星阿里酋長(zhǎng)，他告訴了我很多長(zhǎng)壽秘訣。為了感謝他們的熱情款待，我和外星人一起舉辦了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，我用心愛(ài)的鋼琴?gòu)椬嗔嗽S多美妙的樂(lè)曲，贏得了他們陣陣掌聲。音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，我和他們依依不舍的告別。臨別時(shí)，他們送了我好多禮物，其中還有長(zhǎng)生不老藥哦。我開(kāi)心極了!
我駕著飛機(jī)回到了地球，把長(zhǎng)生不老藥分給了我的親人和最好的朋友們。我為自己感到自豪，因?yàn)槲野l(fā)明的這架飛機(jī)，讓我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這次的宇宙之旅讓我受益無(wú)窮!
我好想六年級(jí)篇二
看著這漏了一地有毒物質(zhì)的電池和受了污染的大地，我心里不禁流出一股酸水。
昨天我就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)電池。當(dāng)時(shí)它還包有外殼，也沒(méi)有泄漏，完好無(wú)損，我撿起來(lái)看了看，覺(jué)得它沒(méi)什么用，本想扔進(jìn)垃圾桶，可后來(lái)并沒(méi)有管它，就扔了，還踢了一腳，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
今天我看見(jiàn)電視上說(shuō)一節(jié)電池如果在地上漏了，有毒物質(zhì)會(huì)讓果子變得有毒，會(huì)讓水源受到污染。我猛的沖出家門(mén)，想把那節(jié)電池放進(jìn)垃圾箱，可已晚了。電池被汽車(chē)壓過(guò)后，流出了黑色的有毒物質(zhì)，散發(fā)著一股難聞的.氣味。我呆住了，眼淚順著臉頰流下來(lái)。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。如果我們保護(hù)環(huán)境，我們的身體會(huì)更健康，我們的家鄉(xiāng)會(huì)變得更美好！
我好想六年級(jí)篇三
記得那是一個(gè)晚上，媽媽又一次準(zhǔn)時(shí)坐到我旁邊，看著我寫(xiě)數(shù)學(xué)題，時(shí)不時(shí)地還給我挑出毛病，讓我改正。
“這道題為什么這樣做，你審?fù)觐}了嗎？你這寫(xiě)的是啥呀……”聽(tīng)著媽媽那套老掉牙的說(shuō)辭，我禁不住反駁道，“媽媽呀，你能不說(shuō)我了嗎？我自己會(huì)檢查！”“哈，你自己會(huì)檢查！”媽媽被我氣樂(lè)了“那次小測(cè)是……”“哎呀，媽媽?zhuān)彝蝗豢柿耍胰ズ缺??！睉{著這個(gè)牽強(qiáng)的理由，我“化解”了一次爆料危機(jī)。
喝完了水，“沙沙，沙沙?！蔽冶阌忠淮螉^筆疾書(shū)起來(lái)。寫(xiě)了一會(huì)，頗感不適—媽媽竟沒(méi)有再說(shuō)我！好奇心在我的身體里肆意蔓延，猶如翻江倒海，攪得我腦海里一陣陣不安寧。
那晚，我哭了。
我好想六年級(jí)篇四
我的夢(mèng)想是當(dāng)警察，每當(dāng)我在電視上看到警察把犯人抓起來(lái)繩之以法的時(shí)候，心里就羨慕得不得了。在我家，有三位杰出的警察，他們是爸爸、叔叔和爺爺，我每天都問(wèn)經(jīng)驗(yàn)最豐富的爺爺：“爺爺，為什么你會(huì)選擇當(dāng)警察？”爺爺說(shuō)：“因?yàn)榫炷転閲?guó)效力，是很光榮的！”
有很多次，我在媽媽的幼兒園看到小朋友哭了，警察叔叔一過(guò)來(lái)，在哭的小朋友頓時(shí)沒(méi)了眼淚，我感到很奇怪：為什么警察叔叔一來(lái)，小朋友就不哭了呢？我就去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：“警察會(huì)抓壞人，會(huì)哭的不愿上幼兒園的小朋友不是好孩子。警察叔叔喜歡跟好孩子做朋友?！迸叮≡瓉?lái)是這樣，怪不得警察叔叔一來(lái)，小朋友就不哭了。
還有一次，媽媽開(kāi)車(chē)帶我去甌北，在山背開(kāi)的時(shí)候，媽媽的車(chē)慢吞吞地行駛，我就叫媽媽速度快一點(diǎn)，超過(guò)前面的車(chē)。媽媽說(shuō)：“兒子，如果我們超車(chē)被警察叔叔看見(jiàn)的話，我們不僅要罰款，還要被扣分，說(shuō)不定還有生命危險(xiǎn)呢，所以我們不能超車(chē)?！边@時(shí)，正好一輛警車(chē)閃著警燈呼嘯而過(guò)?？烧嫱L(fēng)?。?/p>
我想當(dāng)警察，更想當(dāng)一名稱(chēng)職的受人尊敬的警察！
我好想六年級(jí)篇五
我常聽(tīng)鄉(xiāng)下的小伙伴說(shuō)，在外婆的后山上有一個(gè)神秘的山洞。山洞里常常有一種奇怪的聲音傳出，有時(shí)還會(huì)看到里面黑黑的影子提著燈在游走，大人們常嚇唬小孩說(shuō)那里面住著怪物，更讓這個(gè)山洞充滿了詭秘的色彩。
洞里究竟會(huì)有些什么呢？這激起了我們強(qiáng)烈的好奇心。這天，我們約上幾個(gè)膽大的男孩，相約一起去探索這洞中的奧秘。樹(shù)林的清晨和著小鳥(niǎo)的叫聲，是那么的清新，那么的美麗；透過(guò)樹(shù)葉可以看到滿天的紅云，似金波在翻滾，似稻海在蕩漾；陽(yáng)光猶如一爐沸騰的鋼水，噴薄而出；又如一把利劍刺入樹(shù)林，濺起朵朵金花。我們一邊欣賞美景一邊向山洞挺進(jìn)。
大約十分鐘后，我們到了洞口，洞口很狹小，剛好容一個(gè)人穿過(guò)。洞里黑漆漆的，我們的心不由得懸起來(lái)了。我們點(diǎn)燃自制的火把，小心翼翼地向洞里走去。洞內(nèi)的巖壁上滴下的水珠在洞內(nèi)匯成涔涔小溪，發(fā)出一種美妙的音符，這也許就是我們?cè)诙赐饴?tīng)到的怪音吧。小溪旁是奇形怪狀的小石頭，石頭上滿是青苔，滑溜溜的。我們繼續(xù)往里面走去，漸漸地離開(kāi)了入口的光點(diǎn)，洞內(nèi)已經(jīng)伸手不見(jiàn)五指，我們緊緊地握住手里的火把，這樣既可以照明，還可以測(cè)出氧氣的含量是否夠我們呼吸。我們?cè)阶咴缴?，卻沒(méi)有見(jiàn)到怪物，只感受到洞內(nèi)的.濃濃的濕氣和著泥土的清香。
就在我們感到很失落，打算往回走的時(shí)候，忽然前方的轉(zhuǎn)角處有微弱的星光在閃動(dòng)，似有似無(wú)?！肮治铮」治?！”有人在叫。我們的心提到了嗓子眼。“快走，快走！”又有人在喊。我定睛一看，果然前方有著怪物的影像，長(zhǎng)長(zhǎng)的角，空洞的眼睛，風(fēng)聲夾雜著流水聲，像極了怪物的低吼。我去過(guò)幾次鬼屋探險(xiǎn)，所以膽量比他們大。我鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“別怕！我們是來(lái)探險(xiǎn)的，走！看看去！”所有的伙伴們聚集在我的身后，緊緊地拽住了我的衣服。我們揮動(dòng)著手里的木棍，開(kāi)始大聲吆喝，怪物沒(méi)有聲響。我們壯著膽子向怪物前進(jìn)，怪物神秘的面紗就在我們眼前展現(xiàn)開(kāi)來(lái)。原來(lái)“怪物”的身子是由那種像鉆石一樣閃光的石頭堆積而成的，它在微弱的光下映出了斑斕的星光，石頭堆的兩旁正好長(zhǎng)了兩棵樹(shù)，好像怪物的角，眼睛是石頭的縫隙，這時(shí)有縷陽(yáng)光透過(guò)鼠洞正好照在石頭上，就好像怪物的眼睛在發(fā)光。得知是虛驚一場(chǎng)，小伙伴們頓時(shí)都活力四射，一口氣走出了洞口，又一次見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光。探險(xiǎn)成功，我們的臉上都蕩漾著勝利的笑容。
這一次探險(xiǎn)告訴了我：不要迷信傳說(shuō)和不實(shí)際的東西，我們應(yīng)該積極去探索大自然，去發(fā)現(xiàn)其中無(wú)限的奧秘。它還讓我明白：做任何事，只要有堅(jiān)定的信念和無(wú)畏的勇氣，一切難題總會(huì)迎刃而解，一切迷題終會(huì)云開(kāi)霧散。我們要敢于面對(duì)困難，敢于探索。因?yàn)椋晒偸菍儆谟赂叶孕诺娜耍?/p>
我好想六年級(jí)篇六
1.生活的無(wú)奈,有時(shí)并不源于自我,別人無(wú)心的筑就,那是一種陰差陽(yáng)錯(cuò).生活本就是矛盾的,白天與黑夜間的距離,春夏秋冬之間的輪回,于是有了挑剔的喜愛(ài),讓無(wú)奈加上了喜悅的等待.
7.燈,帶有一種明亮的光,每當(dāng)深夜來(lái)臨,是它陪伴著你,如此默默無(wú)聞.它是平凡的,外表華麗與否,那都是一樣的,珍珠點(diǎn)綴,水晶加飾的燈它只能用以裝飾,來(lái)滿足人們的虛榮心,比起這,普普通通的日光燈是幸運(yùn)的,因?yàn)樗彰鞯谋拘詻](méi)有改變,如同生活中的一部分人平平凡凡卻實(shí)實(shí)在在.
8.今天陽(yáng)光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感覺(jué)特別舒心,雨過(guò)天晴后的世界總給人一種明媚,仿佛陽(yáng)光照耀在“心田”上空,讓前些天被風(fēng)雨踐踏的花朵重新得到愛(ài)的關(guān)懷,重現(xiàn)生命的活力!
9.無(wú)知者為夢(mèng)想中的虛幻而苦苦等待,換回的不是所求的,而是歲月在臉上留下的印痕,一事無(wú)成的人一生便是虛度.生活中,與其花時(shí)間去等待,不如加快步伐去追尋理想,試著與時(shí)間賽跑,也許身軀、心理會(huì)感到勞累,但這樣的生活畢竟是充實(shí)的.
11.風(fēng),漸漸吹起,吹亂了我的發(fā)絲,也讓我的長(zhǎng)裙有些飄動(dòng).綠葉仿佛在風(fēng)中起舞,離開(kāi)了樹(shù),投向了大地,卻不知這樣會(huì)枯萎,我彎下腰,輕輕拾起一片樹(shù)葉,那非常有序的莖脈,是一種美的點(diǎn)綴.我有些哀嘆：綠葉啊,綠葉,你這般美麗地從樹(shù)上輕輕飄下,隨風(fēng)起舞,卻不知已被人稱(chēng)之為落葉!
12.整個(gè)世界,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,城市有了生機(jī);細(xì)小心靈,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,內(nèi)心有了舒暢.明媚的金黃色,樹(shù)叢間小影成像在葉片上泛有的點(diǎn)點(diǎn)破碎似的金燦,海面上直射反映留有的隨波浪層層翻滾的碎片,為這大自然創(chuàng)造了美景,惹人醉的溫馨之感,濃濃暖意中夾雜著的明朗與柔情,讓雨過(guò)天晴后久違陽(yáng)光的心靈重新得到了滋潤(rùn)!
13.當(dāng)浮華給予我們過(guò)多欺騙,現(xiàn)實(shí)中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在,是真情喚回了迷離的心,是真情帶給了我們最純、最真的感覺(jué),它流露的是美的.誓言,滲透的是永恒執(zhí)著的真愛(ài).
14.青春,有嬉笑聲與哭泣聲夾雜的年華,青春的少年是藍(lán)天中翱翔的幼鷹,雖然沒(méi)有完全長(zhǎng)大,有些稚氣,有些懵懂,脫不開(kāi)父母的雙手卻極力想去找尋屬于自己的一片天空,為的是一時(shí)的激情,為的是一種獨(dú)自翱翔的感覺(jué)!
15.感嘆人生,是因?yàn)樵?jīng)沒(méi)有過(guò)轟轟烈烈的壯舉,覺(jué)得渺小,覺(jué)得平庸,似乎生活過(guò)于簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得讓人感覺(jué)煩躁.沒(méi)有大言不慚地說(shuō)過(guò)將來(lái),只是比較現(xiàn)實(shí)地握住了現(xiàn)在,我想,這是一條路,每個(gè)人所必須踏上的一次旅程,曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話：成長(zhǎng)的過(guò)程漫長(zhǎng)卻充實(shí),自毀的過(guò)程短暫卻留下一生痛苦,人生可以說(shuō)是一次考驗(yàn),何去何從取決于自我.
16.風(fēng),那么輕柔,帶動(dòng)著小樹(shù)、小草一起翩翩起舞,當(dāng)一陣清風(fēng)飄來(lái),如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐,我喜歡那種感覺(jué),帶有絲絲涼意,讓人心曠神怡.享受生活,不一定要有山珍海味、菱羅綢緞為伴,大自然便是上帝所賜予人類(lèi)最為珍貴的.
17.生活中受傷難免,失敗跌倒并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了對(duì)人生的追求與遠(yuǎn)大的理想.沒(méi)有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,就算是河中穿梭航行的船只也難免顛簸,生活中所遇上的坎坷磨難不是偶爾給予的為難,而是必然所經(jīng)受的磨練.
18.在每個(gè)人心中,都曾停留過(guò)那些值得懷念的人,也許還在,也許早已消逝,在茫茫人海中丟失,于是,那份懷念便得凄涼,因?yàn)槟：挠洃浿兄皇Ｏ乱粋€(gè)“空殼”,沒(méi)有什么,甚至連自己的心都裝不下,時(shí)間把一切抹平,也把當(dāng)日的淚水封鎖,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有,懷念只是悲涼!
我好想六年級(jí)篇七
“唉，作業(yè)真多啊”，“我都快成書(shū)呆子了”……聽(tīng)著同學(xué)們的一聲聲牢騷，我突發(fā)的很想當(dāng)校長(zhǎng)，特別是在看了《窗邊的小豆豆》一書(shū)后，我的這種愿望越發(fā)的強(qiáng)烈。
我好想當(dāng)校長(zhǎng)，因?yàn)楫?dāng)上校長(zhǎng)，我就可以制定一條又一條的校規(guī)。比如：每天下午給同學(xué)們布置的作業(yè)時(shí)間不得超過(guò)半小時(shí)；雙休日不得束縛同學(xué)們的玩耍時(shí)間；一周一次的小測(cè)試取消等，為同學(xué)們減去學(xué)習(xí)的壓力，帶來(lái)更多的自由時(shí)間。
我好想當(dāng)校長(zhǎng)，因?yàn)楫?dāng)上校長(zhǎng)，我就可以多組織一些有意義的活動(dòng)。比如：舉行春游踏青的活動(dòng)，讓學(xué)生們離開(kāi)書(shū)本，去看看綠色的世界；舉行動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們嘗嘗自己動(dòng)手的快樂(lè)。
我好想當(dāng)校長(zhǎng)，因?yàn)楫?dāng)上校長(zhǎng)，我就可以建造像《窗邊的小豆豆》里巴學(xué)園那樣的火車(chē)教室，還可以讓同學(xué)們自己選擇自己喜歡的功課來(lái)學(xué)習(xí)。
我好想當(dāng)上校長(zhǎng)，因?yàn)楫?dāng)上校長(zhǎng)，我就可以舉行一學(xué)年一屆的“才藝大賽”，讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中，發(fā)掘自己的特長(zhǎng)。
我好想當(dāng)校長(zhǎng)，因?yàn)楫?dāng)上校長(zhǎng)，我就可以讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)好學(xué)習(xí)的同時(shí)，有更多的樂(lè)趣！
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我好想六年級(jí)篇八
“哈哈，我又贏了！”
“不行不行，這局不算，再來(lái)一局！”
樓下傳來(lái)了小朋友們的歡笑聲，而我坐在書(shū)房的椅子上，正拼命地背著數(shù)學(xué)公式。這一條又一條的運(yùn)算定理使我頭昏腦脹，一個(gè)個(gè)數(shù)字和字母在我的腦海中亂成了一團(tuán)麻。而窗外那一陣陣玩鬧聲傳進(jìn)耳朵，更是弄得我的心癢癢的`。
“唉，算了，不背了！”我把數(shù)學(xué)書(shū)一推，便趴在書(shū)桌上打起了盹兒。
“怎么回事呀！你怎么還不快寫(xiě)作業(yè)？”媽媽見(jiàn)狀有點(diǎn)生氣。
“好啦好啦，我馬上開(kāi)始做！”我不耐煩地說(shuō)。無(wú)可奈何地重新翻開(kāi)了數(shù)學(xué)書(shū)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，半小時(shí)后，我終于完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。我興沖沖地穿起鞋子，準(zhǔn)備到樓下去玩一會(huì)兒，一顆心早已飛到了外面。
“璐璐，你去干什么？”糟了，是媽媽的聲音，我支支吾吾地說(shuō)不出話。
“快說(shuō)！我還忙著呢！”
“我去樓下玩……”
媽媽聽(tīng)了，頓時(shí)拉下了臉：“作業(yè)做完就能玩啦？還要拉琴呢，快去書(shū)房！”“?。俊蔽业男牧ⅠR跌到了谷底。可是，母命難違，我只好極不情愿地走進(jìn)書(shū)房，拿出小提琴拉了起來(lái)，我越想越委屈，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，原本一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，在我眼中變成了一個(gè)個(gè)枯燥的符號(hào)，優(yōu)美的曲子也變得乏味起來(lái)。
我也很想玩，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有考試，整天無(wú)憂無(wú)慮，盡情痛快地玩。但偶爾看到媽媽忙碌的背影，我又會(huì)想到媽媽這樣任勞任怨地付出，我無(wú)心回報(bào)，只有勤奮地學(xué)習(xí)，將各方面做到最出色。也許媽媽的嚴(yán)格是對(duì)的，我雖然玩耍的時(shí)間減少了，但卻付出在了學(xué)習(xí)和興趣培養(yǎng)上，每當(dāng)取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，那種開(kāi)心是別人所不能體會(huì)的。
“哈哈！太好玩啦！”
小朋友的嬉笑聲又一次傳入了我的耳際，但我不再那么羨慕了。吃得苦中苦，方為人上人，調(diào)整好心態(tài)，我也能玩在學(xué)習(xí)中，樂(lè)在學(xué)習(xí)中！
我好想六年級(jí)篇九
在我八歲那年的那件事曾令我后悔莫及，讓我用永遠(yuǎn)都忘不了它。
那一天，我和妹妹一起上補(bǔ)習(xí)班，后來(lái)她因?yàn)榱銜r(shí)有事，便走了，老師讓我把作業(yè)告訴她。我聽(tīng)了，高興極了，心想：上次她偷我的東西，不承認(rèn)，害我當(dāng)眾出丑，這下這仇終于可以報(bào)了。放學(xué)后，我來(lái)到她家，把作業(yè)告訴了她，但是我并沒(méi)有把其中的一樣作業(yè)交待給她，我想讓她因?yàn)樯僮鲆粯幼鳂I(yè)而被老師批評(píng)，讓她在同學(xué)們面前出丑。我越想越高興。
晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著心想：我是不是做得有點(diǎn)過(guò)分了，必近上次，她也知錯(cuò)了，后來(lái)也向我道過(guò)歉了，我是不是不該這樣做？我有點(diǎn)心虛了。第二天，上交作業(yè)時(shí)，果然被我猜中了，老師批評(píng)了她，終于讓我出了這口氣。然而老師的下一句話，讓我頓時(shí)嚇得魂飛魄散。老師問(wèn)妹妹：“是不是你姐姐因?yàn)樯洗蔚氖滤怨室鉀](méi)有告訴你這樣作業(yè)？”我的臉馬上火辣辣地?zé)似饋?lái)。我想：完蛋了。但是妹妹的回答出乎我的意料。她說(shuō)：“是我自己的錯(cuò)，跟姐姐沒(méi)關(guān)系?！彼谷惶嫖页袚?dān)了錯(cuò)誤。我的眼眶里流出了悔恨的淚水，心中百感交集，真后悔不該拿樣對(duì)待妹妹，不該……總之，千不該萬(wàn)不該，都是我不好。下課后，我趕緊過(guò)去找妹妹，對(duì)她道了歉，低下頭，等著妹妹來(lái)罵我，然而我等來(lái)的卻是妹妹溫柔的話語(yǔ)，并不是我所想的那骯臟的言詞，這使我更加過(guò)意不去，總感覺(jué)喉嚨里面有東西咔著。
妹妹是那么的善解人意，而我卻是那么的愛(ài)報(bào)復(fù)，如果妹妹也是一個(gè)像我這樣的人，那么我們的友誼肯定早已破裂，這次如果不是妹妹的替我承擔(dān)錯(cuò)誤，恐怕我早已被老師罵得狗血淋頭。我真后悔不該這樣對(duì)待妹妹！
我好想六年級(jí)篇十
“丁零零”鬧鐘響了，心想今天是星期六，多睡一會(huì)兒吧。可當(dāng)我剛把被子蒙在頭上時(shí)，媽媽卻進(jìn)來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)兒，太陽(yáng)曬到屁股上了，起床！”唉，母命難違啊，我只好起床了。
剛吃完早飯，想看一會(huì)兒電視再寫(xiě)作業(yè)，媽媽卻把電視關(guān)了，只好寫(xiě)作業(yè)了。
寫(xiě)著寫(xiě)著，只見(jiàn)媽媽走進(jìn)來(lái)，看到我寫(xiě)的卷子，就吵道：“多長(zhǎng)。
啊，媽媽?zhuān)沂嵌嗝聪胪姘?，好想有一點(diǎn)兒自己的空間，哪怕只有一丁點(diǎn)兒……。
我好想六年級(jí)篇十一
“組長(zhǎng)，接著！”我走進(jìn)教室，一把把書(shū)包甩在椅子上，快速地掏出數(shù)學(xué)本，一邊對(duì)著組長(zhǎng)大喊，一邊把本子扔給組長(zhǎng)。組長(zhǎng)翻開(kāi)本子看了兩眼，又“以牙還牙”把本子摔給了我。“干嗎？”我沒(méi)好氣地說(shuō)?！吧賰傻栏郊宇}?！薄拔?，拜托，怎么可能？”“老師抄在小黑板上的兩道?！薄把剑彝顺?，呵呵，至高無(wú)上的組長(zhǎng)，你就借我抄一下吧。”組長(zhǎng)甩了甩頭發(fā)，故做深明大義地說(shuō)：“好吧，可千萬(wàn)別抄我答案哦！”“哎呀，知道了?！蔽乙话褗Z過(guò)本子。
我將組長(zhǎng)的本子迅速打開(kāi)放進(jìn)抽屜，急切地抄了起來(lái)。不時(shí)有人從我身邊走過(guò)，我是又慌又急，手心沁出了一層層汗，我抹了一把汗，看見(jiàn)同桌笑嘻嘻地走來(lái)，坐到了座位上，和前面的同學(xué)談笑風(fēng)生，說(shuō)夠了，回過(guò)頭來(lái)，不懷好意地笑著說(shuō)道：“喲，我們平時(shí)的笑星一反常態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?！蔽移沉怂谎郏睦锇迪耄汉撸裉煳覜](méi)時(shí)間，這筆帳我記著，等我忙完了，再扁你一頓。
哦，那一天好險(xiǎn)，下次一定不能這樣子馬虎了。
我好想六年級(jí)篇十二
我好想，我好想........
我好想干的事情有很多，好想變成的事物也有很多，為什么呢？因?yàn)槲沂切『⒆樱邢胂罅κ俏覀兲赜械臋?quán)利與天性。
（一）。
我好想變成石子路，雖然人們從我的身上踩過(guò)，沒(méi)有人會(huì)注意，但石子路并沒(méi)有抱怨，默默無(wú)聞的付出，得到了人類(lèi)的認(rèn)可，其中雨花石就是贊美這些一個(gè)個(gè)不起眼的小石子的，如果我變成一條石子路中的一個(gè)小石子，我希望踩著我身體的人們背起鋤頭去建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)更如美好。
如果那樣的話，我不會(huì)因?yàn)樽兂梢活w小石子而感到不高興。
（二）。
我好想變成一塊小小的橡皮，雖然不停的工作，但我清清楚楚的.明白，那只是擦去了人人都會(huì)犯的錯(cuò)誤，我喜歡擦掉錯(cuò)誤，只有擦掉錯(cuò)誤，我們才會(huì)改正，只要改正過(guò)來(lái)，那么我們的國(guó)家才能富強(qiáng)，因?yàn)槲蚁胱屛覀兊淖鎳?guó)繁榮昌盛，所以我寧愿變成一塊小小的橡皮。
如果所有人都認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，并改正的話，那么我絕不后悔我成為了一塊橡皮。
（三）。
我好想變成一張白紙，雖然可能要把自己的身體交給別人，弄的渾身上下布滿了字，但我絕不會(huì)認(rèn)為那是對(duì)我的侮辱，我反而會(huì)高興，因?yàn)橹挥羞@樣，人們才會(huì)記住知識(shí)，成為有用的人，讓我們的祖國(guó)變得更加美麗，讓如今走向世界的中國(guó)腳步邁得更加堅(jiān)定、更加堅(jiān)強(qiáng)。
如果真如我想的那樣，我絕不會(huì)因?yàn)樽兂梢粡垷o(wú)味、無(wú)色彩的白紙而后悔。
我好想，我好想.........
太多，太多了，說(shuō)不完也說(shuō)不盡，這世間存在太多太多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣了，如果一一列舉出來(lái)，那可不知道要說(shuō)上幾天幾夜了。
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我好想六年級(jí)篇十三
“咚咚咚”鄰居阿姨又帶著她上初中的孩子來(lái)找爸爸解決學(xué)習(xí)中遇到的“攔路虎”。是一位中學(xué)老師的爸爸仍然像往常一樣熱情的把他們帶到了書(shū)房，一邊畫(huà)圖，一邊引導(dǎo)，還不停地講解著什么，突然間，那個(gè)上初中的鄰居大哥哥陰云密布的臉上就喜笑顏開(kāi)了。我知道，他們已經(jīng)成功的掃除了“攔路虎”。面對(duì)著鄰居的千恩萬(wàn)謝，一向言辭犀利的爸爸反而不好意思起來(lái)，仿佛是別人幫助了他，而不是他幫助了別人。這就是我的爸爸，一個(gè)有愛(ài)心又喜歡幫助別人的人。小區(qū)里，弟弟足球隊(duì)要是有了什么事，大家都會(huì)第一時(shí)間來(lái)找爸爸拿主意，因?yàn)榇蠹叶贾?，爸爸是個(gè)熱心腸的人。
爸爸不僅喜歡幫助別人，還熱衷于社會(huì)公益事業(yè)。暑假里，爸爸讓我和弟弟把躺在角落里沾滿灰塵的`書(shū)和我們看過(guò)很多次的書(shū)打包整理好，捐給了老家一個(gè)遠(yuǎn)離市區(qū)的農(nóng)村留守兒童愛(ài)心家園。望著那些拿到書(shū)后那些急切渴望知識(shí)的眼睛，我們都會(huì)心的笑了。這是一種幫助了別人，快樂(lè)了自己的幸福。爸爸還是一名社會(huì)公益志愿者，他經(jīng)常會(huì)帶我和弟弟去參加一些社會(huì)公益活動(dòng)，幾乎每個(gè)周六或周日的早晨6點(diǎn)多一點(diǎn)，爸爸都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的帶我和弟弟去婦幼活動(dòng)中心參加愛(ài)心奉粥活動(dòng)。這個(gè)季節(jié)的早上六點(diǎn)鐘天氣已經(jīng)很冷，但我們的內(nèi)心卻是暖暖的，因?yàn)槲覀冊(cè)谟脨?ài)傳遞愛(ài)，這也是一種幫助了別人，快樂(lè)了自己的幸福。爸爸也一直在教育我們：幫助別人，其實(shí)快樂(lè)的是自己。
在外面，爸爸整天笑呵呵的，喜歡幫助別人，但在家里，對(duì)我和弟弟的學(xué)習(xí)卻是極其嚴(yán)格的。我們的的學(xué)習(xí)中哪怕出現(xiàn)了一丁點(diǎn)錯(cuò)誤，他都會(huì)仔細(xì)的指出來(lái)，并讓我們認(rèn)真的改正。如果學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的問(wèn)題，他也總是不厭其煩的來(lái)給我們解答，直到我們恍然大悟，茅塞頓開(kāi)，他才會(huì)露出欣慰的笑容。要是哪次考試沒(méi)有考好，也不用怕，爸爸總會(huì)適時(shí)的鼓勵(lì)我們，并幫我們分析問(wèn)題出在哪里并找出以后努力的方向。
這就是我的爸爸，學(xué)習(xí)中他嚴(yán)格的要求著我們，生活中默默的愛(ài)著我們，愛(ài)著我們的家。在我心中，爸爸不僅僅是一位愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師，不僅僅是一名熱衷公益事業(yè)的志愿者，更是一位父愛(ài)如山的好爸爸。
我好想六年級(jí)篇十四
每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)陂_(kāi)開(kāi)心心地玩，我就非常地羨慕。因?yàn)槲液芟牒退麄円黄鹜?。你一定?huì)問(wèn)我為什么不和他們一起玩？告訴你吧，是我爸爸不讓我玩。按他的說(shuō)法，不讓我玩是為了我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)放假的時(shí)候，我就非常害怕回家?？傁朐谕饷婺ツゲ洳渫娴煤芡??？墒前职挚偸球T著他的“老爺車(chē)”——那破舊的摩托，到處找我，使我不安寧，只好乖乖地回家。到了家里，除了做完老師布置的'作業(yè)，還要完成爸爸布置的作業(yè)。真是搞得我頭昏腦脹。
記得有一次，我在家前面的水泥路上踢足球。正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候，爸爸張開(kāi)他的大喉嚨，喊“王哲，還不快來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我正納悶，回話說(shuō)：“作業(yè)不是做完了嗎？”爸爸又說(shuō)：“我還要布置作業(yè)給你做?？禳c(diǎn)進(jìn)來(lái)?！甭?tīng)了這話，我的心涼了半截。望著伙伴們踢球的那股勁兒，我真羨慕死了，我真想好好玩一場(chǎng)?？墒牵也荒苓`抗爸爸的“命令”，只好依依不舍地向家走去。還有一次，媽媽說(shuō)帶我到外面去玩。我一聽(tīng)，高興得向兔子似的活蹦亂跳。這時(shí)，爸爸走出來(lái)，扳著個(gè)臉說(shuō)：“王哲，我布置的作業(yè)你做完沒(méi)有？”我低著頭，不敢抬頭看爸爸那張可怕的臉，輕輕地說(shuō)：“沒(méi)有?！卑职诸D時(shí)火冒三丈，朝著我大吼：“作業(yè)沒(méi)做完，還想出去玩？你連爸爸的話都不聽(tīng)了？”我覺(jué)得自己受了很大的委屈，淚水像斷了線的珠子直往外滾。我跑進(jìn)房里，“砰”地把門(mén)關(guān)上，一個(gè)人躲在屋里慟哭。
我好想六年級(jí)篇十五
每個(gè)人的想法不同，自然理解的意義程度也不同。玩對(duì)于小孩和我這種人來(lái)說(shuō)，就是可以玩手機(jī)，玩電腦，或者在公園，在風(fēng)景區(qū)里集合朋友們玩游戲，這便是玩。而對(duì)于老人，或是一些成熟的人來(lái)說(shuō)，玩只是一種低級(jí)趣味罷了。
我很喜歡玩，因?yàn)樗茏屛曳潘?，能讓我冷靜下來(lái)，甚至能讓我靈感爆發(fā)，所以我認(rèn)為玩是重要的。對(duì)我而言，它能夠陪伴我，是帶領(lǐng)我前進(jìn)，與我一起出生入死的朋友。所以我很喜歡玩，可是我的父母卻不怎么支持我，他們都支持我弟弟。我弟的成績(jī)?cè)鯓?，態(tài)度，或是言行怎樣，他們都不與我弟計(jì)較，他們天天都給我弟玩手機(jī)或者電腦游戲。而我，他們總有理由，將我拒之門(mén)外，不讓我玩，所以我對(duì)我弟總是羨慕嫉妒恨。
我很羨慕別人，他們的父母都支持他們，并且陪同他們玩，而我卻不能這樣。久而久之，這種信念，在的心里也漸漸的淡化了，偶爾在公園里的'時(shí)候我才會(huì)想到玩這個(gè)念頭。
如今的我依然沒(méi)有玩，可是我身邊的人都有玩，連我班上的同學(xué)也是，他們常常向我炫耀他們的游戲，讓我苦不堪言，那時(shí)的我總是認(rèn)為社會(huì)是不公平，總之，用一句話來(lái)描述現(xiàn)在的我。沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害，唉！
在這個(gè)時(shí)代，人們變得越來(lái)越冷淡，除了孩子，很少人保持自己原本的天性，很多人將自己原本的天性漸漸壓在了心底。而玩能夠激發(fā)人們天真的天性。
有時(shí)，我也想玩……。
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