幼兒園月工作總結(jié)(精選17篇)

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幼兒園月工作總結(jié)(精選17篇)
時間:2023-11-28 14:11:09     小編:XY字客

總結(jié)是我們提升自我認識和提高工作效率的有力工具。重點突出重要發(fā)現(xiàn)和改進方向,以啟發(fā)思考和行動。借鑒以下小編為大家準備的總結(jié)范文,可以幫助大家更好地寫出自己的總結(jié)。

幼兒園月工作總結(jié)篇一

為了全面提高教師和幼兒的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,樹立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設,根據(jù)市提出“綠色幼兒園”評估標準,結(jié)合本園實際情況,制定出本學年創(chuàng)建“綠色幼兒園”計劃:

一、指導思想。

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,以本園總體發(fā)展規(guī)劃依據(jù),以“綠色環(huán)境孕育綠色心靈”為行動理念,積極探討環(huán)境教育在各領域間的滲透以及與科學活動有機結(jié)合的有效方法,促進師幼環(huán)保意識的形成和發(fā)展,全面開展創(chuàng)建東莞市綠色幼兒園活動,積極推進我園可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進程。

二、創(chuàng)建目標。

創(chuàng)建總目標:全面確立環(huán)保意識,營造和諧、美麗、潔凈的綠色校園,打造綠色幼兒園的名片。

(一)、引導師幼關注環(huán)境保護問題,掌握基本的'環(huán)境科學知識。

(二)、培養(yǎng)師幼對環(huán)境負責任的精神,樹立熱愛大自然和保護地球家園的。

高尚情操。

(三)、師幼從自己做起,從小事做起,從關心校園環(huán)境做起,積極參與保。

護環(huán)境的行動。

(四)、將環(huán)境意識和行動貫穿于幼兒園的管理、教育、教學、保育和校園建設中。

三、創(chuàng)建措施。

(一)、加強對創(chuàng)建工作的領導。

創(chuàng)建綠色幼兒園是一項長久的工程,綠色幼兒園創(chuàng)建領導小組由園長親自“掌勺”,立足本園實際,注重可持續(xù)發(fā)展,科學規(guī)劃。各部門、各條線相互協(xié)調(diào),通力合作,共同打造美麗和諧的綠色校園,同時,充分全體教師的積極性與主動性,發(fā)揮各班的主觀能動作用,培養(yǎng)一支“綠色環(huán)保”隊伍,齊心協(xié)力,形成一股強勁的環(huán)境教育力量,為真正落實本園環(huán)保工作目標,打下扎實的基礎。

(二)、注重學習,提升綠色幼兒園的理念。

環(huán)境保護是一項基本國策,隨著人們對環(huán)境認識的加深和提高,“綠色”的內(nèi)涵也在不斷地豐富,環(huán)境教育正在成為學校教育的一大新興課題。因此,我們要注重學習,不斷充實自己,提升綠色幼兒園的創(chuàng)建理念。具體措施有:

1、每周利用教師政治、業(yè)務學習時間,組織全體教師進行環(huán)境教育學習。

2、組織骨干教師外出參觀學習。

3、進行教科研活動,提升綠色幼兒園的理念。

(三)、優(yōu)化美化環(huán)境,創(chuàng)造良好育人氛圍。

我們將立足當前,著眼長遠,科學規(guī)劃,優(yōu)化環(huán)境,以創(chuàng)造出最適宜的校園環(huán)境,引領教師,熏陶幼兒及家長。具體措施有:

1、校園建設立足長遠發(fā)展,實行整體規(guī)劃。

2、校園環(huán)境建設以美化、綠化為目的,努力營造美麗清新又與保教有機結(jié)合的自然景觀。

3、大力加強校園文化建設,通過開辟《家長園地》之環(huán)境教育專欄等形式,把整個校園建設成為環(huán)境教育的大課堂。

(四)、課內(nèi)滲透,課外實踐,資源整合,進行環(huán)境知識教育。

1、以教學活動為主,在一日生活各環(huán)節(jié)中,適時、適量、適度地滲透環(huán)境教育。

2、加強環(huán)境教育管理,納入幼兒園工作、計劃和教師的教學計劃。

3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動。包括:

(1)舉辦環(huán)保知識培訓;(2)組織外出參觀考察學習活動;(3)開展社會小調(diào)查“環(huán)保知識知多少”;(4)開展環(huán)保文藝匯演;(5)組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動評選;(6)舉辦教師綠色教案評比,撰寫家長環(huán)境論文;(7)組織環(huán)保故事大王比賽。

4、開發(fā)和完善園本教材。

(五)、言傳身教,提高環(huán)境教育的效果。

1、教師注意個人儀表,衣著整潔,保持活動室、午睡室、盥洗室的清潔衛(wèi),各類物品擺放整齊有序。每一個人都做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。

2、教師主動拒絕使用一次性餐具等。

3、教師帶頭不浪費紙張等。

幼兒園月工作總結(jié)篇二

爆竹聲聲辭舊歲,在新年的鐘聲中,我們翻開了嶄新的一頁,特別是對我而言,更是一個嶄新的開始。新的幼兒園,新的老師們,新的教室,新的孩子們,一切都是新的,還沉浸在新環(huán)境中,然而二月就在緊張地布置園內(nèi)環(huán)境中拉開帷幕。緊接著是報名工作、幼兒情緒安撫工作、教學工作和家長會,隨著家長會的落幕,才發(fā)現(xiàn)時間轉(zhuǎn)瞬即逝,已至月尾,不知不覺中已和寶寶們相處了一個月了,也感受到孩子們在這個月里的變化。

這學期有11名新寶寶加入了我們班,現(xiàn)在班上有20名寶寶啦。下周還會有兩名新寶寶會加入到我們大家庭中,在這里也歡迎他們加入我們大家庭。由于新增寶寶占全班的一半多,我們剛開始很擔心寶寶們會過于的依戀家庭環(huán)境而出現(xiàn)很長的入園焦慮期,但是我們班的寶寶們都能很快地適應幼兒園的生活。開學第一天,很多寶寶都是開開心心地來到幼兒園,笑著和爸爸媽媽們說再見。只是個別寶寶一開始有一點不適應,但是在老師的關心和有趣的活動吸引下,很快就就露出了笑臉。經(jīng)過這一個月我們班的孩子們基本上都順利的度過入園焦慮期,對園內(nèi)的一日活動組織也比較熟悉了。班里的出勤率很高,這很讓我們欣慰,這說明孩子們喜歡幼兒園這個大環(huán)境、喜歡我們班。

讓幼兒初步知道愛護牙齒的重要性;游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習慣;《彩色的果汁》《橡皮泥糖果》等美術(shù)活動則分別讓幼兒進行有意涂鴉和鍛煉手指的靈敏度;每天入園時老師主動與寶寶們問好,則影響了幼兒要做個有禮貌的好孩子。另外幾乎所有的活動都以游戲形式進行,讓幼兒在游戲中學,學中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學習的興趣。

在進餐方面,我們班寶寶在進餐方面大多數(shù)都能自己吃飯,有個別吃飯包飯的現(xiàn)象,但是在老師的引導下包飯現(xiàn)象得到明顯的改善。像對吃飯愛撒飯的孩子,老師會表揚他吃飯吃的很好,但如果他明天吃完飯時沒有撒飯就更好了,讓孩子既得到了老師的肯定又得到了一種新的鼓勵。所有包飯、撒飯、吃飯慢等現(xiàn)象都得到了改善。在自理方面,我們班的寶寶進步很大。從剛進園不會自己脫衣褲到現(xiàn)在能自己脫衣褲,并且大部分孩子都能自己穿褲子了;從剛進園時不能自己脫褲上廁所到現(xiàn)在能自己脫褲上廁所了??此七@都是些微不足道的變化,但這對于我們老師來說,不單單是減少“負擔”,更多的是為孩子的成長而高興,而對孩子來說是自理方面的進步,更是體會到自己作為人的快樂。在衛(wèi)生方面,為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,特別是敬媽咪,嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯堅持用完清洗后用消毒水浸泡,清洗干凈后再使用。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。班上每周堅持開紫外線消毒燈消毒。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、游戲環(huán)境。

2月24號,我們開了20xx春季家長會。家長們都有準時到場,在這里很感謝爸爸媽媽們對我們工作的支持哦。在會上,我們一起看了安全教育視頻,并對上學的工作做了總結(jié)以及對本期的教育教學、保育方面做了計劃工作。

為了給我們的家長會增添樂趣,我們還準備了游戲活動。家長們都積極地參與到我們的游戲中,在游戲中不僅放松自己,還可以了解到育兒知識,真是一舉兩得。

二月份本是一個很普通,很平凡的季節(jié),但是因為你們二十個可愛的寶寶,讓這個二月不再普通,不再平凡。

幼兒園月工作總結(jié)篇三

這個學期,在緊張、忙碌的'氣氛中過去了。在一片迎奧運的歡歌笑語聲中,我們步入了喜慶的xxxx?;仡欉@個學期的工作有得有失,喜憂參半。

由于工作的需要,這個學期我擔任大班老師。開學伊始,我真有些患得患失。因為大班是孩子們在幼兒園中最關鍵的一年。我們的教育質(zhì)量,會直接影響到孩子步入小學的開門成績。我自知天賦平平,只能扎扎實實的作好每一項工作,不敢有一絲懈怠。在上課時,我狠抓課堂紀律,盡量不讓孩子們養(yǎng)成壞習慣,同時,我不放過班中的差生,對待孩子,我能做到一視同仁、絕不偏愛、溺愛幼兒。為了使孩子們在識字和古詩等方面學的扎實點,我在每天早晨都要對所有幼兒逐個提問,加深印象,鞏固記憶。功夫不負有心人,在我們?nèi)鄮熒墓餐ο?,我班的古詩成績?nèi)〉昧丝上驳某煽儭?/p>

班級的工作是兩個人的事。在這一點上,我同班主任配合默契,合理搭配時間。每當班主任開會或有其他事情,我都會積極主動的把班里的事情有條不紊的做完做好。班級中的各項工作,我都與班主任協(xié)商、一起打算,盡量用最快、最好的方法去做,每項工作結(jié)束后,我們還共同進行反思,一起查找各種原因,以促進以后的工作。每到下午放學時,班主任都得把孩子們送到車上。這時,我會認真地看護好不坐車的幼兒。最近由于天氣較冷,每天當孩子們離開活動室前,我除了將孩子們的衣服穿好,我還會將孩子們的帽子戴好。中午孩子們起床后,我的第一件事就是逐一把班中小女孩的頭梳好,看著她們精神的樣子,我的心里也甜甜的。

學期開始,班里的第一件事就是制作刊板。我積極地投入到了這項工作中。從選材、設計、到繪畫制作,我都傾注了大量的精力。然后有我和陳老師齊心協(xié)力制作成功。雖然做的不是很出色,但是每天看著這塊用自己心血澆灌出來的作品,總有一種自豪感的愉悅感。雖然我們是大班,但孩子們拉到或者尿到褲子里的事情還會偶爾出現(xiàn),每次遇到這樣的事情,我都不會訓斥孩子,而是用溫和的語氣告訴他以后應該怎么辦。隨后就是把他們的褲子清洗干凈。有兩次小朋友把身上弄得實在沒有辦法擦了,我只好帶他們到后院兒的洗澡間去清洗的。后來孩子的父母特別感激的道了謝,對我來說這并沒有什么,因為這是我的工作,這是我應該做的。

新年前,我和班主任一起選材并排練了兩個節(jié)目,其中有一個舞蹈是我們自編的動作。還有一個舞蹈就是有26名幼兒參加的《龍登登》。孩子多,勢必給我們的排練加大了難度。但是我們抓緊時間,終于排練成功,并取得了較理想的成績。同時也得到了領導的認可,有了領導的認可,我們的工作有了更大的干勁。

由于大班是最關鍵的一年,我對各項工作都不敢掉以輕心。而家庭教育對孩子們的輔助作用在這一年中也尤為凸顯。這樣,“家園聯(lián)系本”這個紐帶就至關重要了。今年,我從思想上更加重視了“家園聯(lián)系本”,我給自己制定了書寫“家園聯(lián)系本”的原則:不浮滑、不應付、針砥與表揚要言之有物,不搞形式主義。充分發(fā)揮了“家園聯(lián)系本”的橋梁與紐帶作用。

智者千慮,必有一失。愚者千失,必有一得。由于我的能力有限,工作中還是有不少遺憾。由于受各種因素的影響,我班的識字成績不夠理想。我一定認真反思,找到問題的切入點,在下學期把成績追上去。

在下學期中,我會盡自己最大的努力,爭取把工作做得更細致、更到位。

幼兒園月工作總結(jié)篇四

20xx年是明日之星新一輪規(guī)劃實施的關鍵年,我們以明日之星幼兒園發(fā)展規(guī)劃為實施背景,為幼兒創(chuàng)設富有美術(shù)與閱讀整合的教育環(huán)境,以提高教工日常規(guī)范有序操作質(zhì)量為抓手,在引導教師認真工作的基礎上,關注教師自主、能動的發(fā)展,確保幼兒健康、快樂地成長?,F(xiàn)從以下幾方面對本年度的工作做一回顧。

1、制度完善聽取民意。依據(jù)上級精神要求和幼兒園實際,制定了并討論通過了《明日之星辦園章程》。嚴格按照上級規(guī)定,做好招生、收費及園內(nèi)各項工作。在操作過程中多方采集幼兒園內(nèi)部管理各類規(guī)章制度執(zhí)行信息,關注對幼兒園資產(chǎn)、安全及財務管理的過程檢查;在注重教師日常規(guī)范有序運作的前提下,根據(jù)教師實際工作情況,定期調(diào)整“月考核”條例;不斷地完善幼兒園管理網(wǎng)絡和管理制度,逐漸幫助教師由規(guī)范向自律轉(zhuǎn)變。

2、民主管理人人參與。嚴格執(zhí)行財務經(jīng)費預算和政府采購制度,合理規(guī)劃和添置幼兒園各類財產(chǎn)。在日常管理中經(jīng)常傾聽教職工建議,如園內(nèi)制度的修訂、幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設、幼兒園大修方案的制定等。發(fā)揮黨、政、工團的組織功能,定期與教職工開展正式、非正式交流與溝通,使每位教職工體驗到主人翁的幸福感。

3、信息技術(shù)支持服務。挖掘幼兒園信息管理能力,基本把握“及時、準確、全面”三點。初步體現(xiàn)設備維護、教師培訓、資源共享的管理框架。為家長、社區(qū)人員及時提供學前教育教改信息,優(yōu)化教育大環(huán)境。

1、班子建設嚴字當先。發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng),保證每月一次班子會議,小結(jié)每月工作問題與成績,討論解決對策;實現(xiàn)條線工作分管其他人員協(xié)助,發(fā)現(xiàn)及調(diào)整管理策略,真正做到分工不分家。定期開展團隊自檢和“管理案例”的撰寫和分享,提高團隊整體的管理能力。

2、教師發(fā)展關注動態(tài)。調(diào)整和改進了教師發(fā)展評價機制。根據(jù)園內(nèi)教職工實際工作情況,適時調(diào)整“師德表現(xiàn)”、“教育環(huán)境”、“計劃與記錄”、“教學工作”、“教育行為”、“游戲”等環(huán)節(jié)的評價比重,做到教師月考與三大員月考內(nèi)容與崗位操作規(guī)范相匹配。確保了教師評價能夠跟著教師工作的發(fā)展而作動態(tài)的調(diào)整,使評價與教師的發(fā)展、與學校工作的發(fā)展呈正比上升趨勢。同時,關注評價的全過程,逐漸幫助教師樹立“自我學習、自我改進和自我管理”的發(fā)展理念。

3、主題培訓切合實際。幼兒園為不同層次的教師提供各類外出學習和觀摩的機會,以滿足教師發(fā)展的需要。同時采取不同的措施激發(fā)教師內(nèi)在的發(fā)展激情,把提高專業(yè)能力化為自覺的行動。如:骨干教師以任務驅(qū)動和壓擔子為主,搭設各類平臺(環(huán)境創(chuàng)意、信息技術(shù)、小社團、青年教師帶教和大活動組織等)和承擔外園帶教任務,在各類活動中全面提高課程實施和組織能力。選拔在教育教學中有特長的教師有針對性地參加各類培訓(早期閱讀、藝術(shù)、科學、社會等)承擔民三帶教任務;借助浦南管理中心搭設的“教研聯(lián)合體”的實踐平臺,每月參與“網(wǎng)絡”課程的拍攝工作,切實提高不同層面教師教學設計與演繹能力。

4、規(guī)范操作重在實踐。結(jié)合后勤管理崗位、保育員崗位及營養(yǎng)員、衛(wèi)生保健員、門衛(wèi)保安等崗位操作規(guī)范學習和培訓,在對照實施中自我查找問題,實地教研,現(xiàn)場解決。同時加強對編外人員的人文素養(yǎng)提高及精神歸屬感的培育工作。結(jié)合勞動法有關規(guī)定,嚴格執(zhí)行、不斷規(guī)范編外用工獎懲條例。

1、計劃先行過程調(diào)整。為保證計劃的有效性和可實施性,開學初行政即對各類計劃進行檢驗和修改,加持做到計劃先行。重視對幼兒園教研計劃與教師各類教育計劃制訂的培訓,體現(xiàn)計劃內(nèi)容的系統(tǒng)性、規(guī)范性、循序性,確保有目的、有計劃、有效地開展各項教育活動。建立每月一次課程反饋制度,獲得真實信息。結(jié)合幼兒園課程方案的動態(tài)管理,關注教師課程實施情況,對課程方案內(nèi)容不斷地予以調(diào)整和完善。

2、課題研究逐步深入。結(jié)合區(qū)級課題“基于繪本提升幼兒美術(shù)欣賞與表現(xiàn)能力的實踐研究”為核心開展課題研究,結(jié)合項目組的現(xiàn)場實踐和教師個人專業(yè)發(fā)展計劃,全面落實,選擇和梳理適宜不同年齡段幼兒閱讀、并在開展美術(shù)活動的過程中幫助幼兒結(jié)累對美的事物欣賞和表現(xiàn)能力的繪本,開展現(xiàn)場教學實踐,在過程中習得較為專業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗。注重小步遞進式的調(diào)整和完善,通過撰寫專題文章、教育隨筆及教學實踐等途徑,促進教師專業(yè)的發(fā)展。

根據(jù)市級課題《家庭親子圖畫書閱讀的實踐》的研究進程,在加強宣傳的同時,我們以“家庭親子圖畫書閱讀的實踐”為主線,為家長搭建交流和溝通的平臺,用“親子閱讀”經(jīng)驗介紹、“精美繪本”推薦、“圖書漂流”、“親子制作”、“明幼通迅”等形式,充分挖掘家長中優(yōu)質(zhì)資源和成功經(jīng)驗,家園同步,積極開展家庭親子圖畫書閱讀的實踐。寬松活潑的形式、豐富多樣的內(nèi)容,使得家長參與活動的積極性不斷高漲,在不同程度上激發(fā)了家長走近幼兒園、參與課程建設的主動性。

1、主動學習勤于實踐。幼兒園組織教師在自學和集體研讀《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》前提下,結(jié)合專家授課、同伴實踐、互動研討等形式幫助教師們努力理解及內(nèi)化各領域目標并要求在教學實踐中。結(jié)合各年齡段對“個別化學習材料的提供”、“主題環(huán)境創(chuàng)設”及“幼小銜接”等主線開展的相關專題研究,補充和調(diào)整了“室內(nèi)運動”領域環(huán)境創(chuàng)設及相應材料提供的要點,提升了幼兒園的保教質(zhì)量。

2、規(guī)范實施不斷反思。結(jié)合課程指南要求,全方位加強對“一日活動”各個環(huán)節(jié)的執(zhí)行管理,基本完善了各類保教計劃的格式和要求、完善了一日活動幼兒作息時間表安排內(nèi)容和專用活動室的管理機制,在課程內(nèi)容安排和組織實施上保證了一周活動安排的均衡性、一日活動的均衡。

3、小幼銜接保障順利。全面貫徹落實《上海市幼兒園幼小銜接活動的指導意見》。加強幼小銜接工作,營造合適的班級小環(huán)境,局部調(diào)整課程實施,如注意課程內(nèi)容的適切、時間配比的正確、家長互動的增強等,努力提高大班幼兒的生活技能、學習能力等,為入小學做好了全面的準備。

4、衛(wèi)生保健規(guī)范有序。我們立足保健常規(guī)操作的規(guī)范和有序,在完善衛(wèi)生保健管理的各項管理制度、加強和調(diào)整幼兒園膳食制度的管理基礎上,新建了“教師、保育員定期交流制度”,開展每月一次規(guī)范操作檢查評比活動,加大了對保育員日常檢查力度,細化考核標準。做好每一位入園幼兒的日常健康檢查,及時做好日常體格檢查與分析、反饋、調(diào)整;針對園內(nèi)特殊兒童的情況,進行有針對性的分批矯治與個別養(yǎng)育。在傳染病消毒隔離方面,做到專人專管,定時定量,定地定標識,嚴格執(zhí)行日常消毒與發(fā)生傳染病后的消毒要求。在傳染病高發(fā)季節(jié),杜絕了手足口病在園內(nèi)的傳播和擴散。

1、多種活動促教師全方位成長。黨、政、工、團協(xié)力,以立足本職為主,開展各類師德教育和評優(yōu)活動;開展向優(yōu)秀教師學習活動和“我和孩子共成長”師德交流活動、共創(chuàng)“開放、務實、規(guī)范、進取”的明幼師德風范。結(jié)合《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》全員培訓活動,托管園的帶教和民三帶教活動、“多元互動網(wǎng)絡課程”的研發(fā)和拍攝活動等,為各層次的教師提供了不同的發(fā)展和展示平臺,促進了教師教育教學能力全方位的提高。本年度張錚、俞春燕二位教師被評為“浦東新區(qū)骨干教師”。目前園內(nèi)已經(jīng)形成較為合理的以新區(qū)骨干教師和骨干后備、教育署骨干和幼兒園骨干為主的教師梯隊。

2、文化建設注重滲透和實效。以嚴格落實和貫徹上級各類文件為依據(jù),結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動的開展,支部、行政和工會聯(lián)手,以轉(zhuǎn)變觀念和行為為抓手,通過各類文化活動以及全覆蓋的家訪和訪談,傾聽教師的心聲,了解教師的困惑,黨、團合力開展“黨員文明崗”、“黨、團志愿者”、“黨員崗位承渃”等活動,倡導“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻”的精神,引導廣大教師在擁有美好教育理想的前提下主動改善自身的教學行為,杜絕違規(guī)違法行為的發(fā)生,提升了教師的文化價值觀,真正有效促進校園文化建設、凝聚力工程建設,為創(chuàng)建新一輪文明單位奠定了基礎。

3、拓展資源兼顧輻射。幼兒園在堅持向社區(qū)開放“早教”服務的基礎上,能根據(jù)社區(qū)需要安排教師為社區(qū)居民提供教育服務和咨詢,使家長學校有計劃有步驟的開展。在原有永久社區(qū)活動基地的基礎上,我們進一步拓寬家園共育渠道;主動密切與家長、社區(qū)的'聯(lián)動,用多元的活動形式和豐富的活動內(nèi)容,吸引更多的家長和社區(qū)居民參與到幼兒教育的大環(huán)境中。新增了“三村居委”等社區(qū)活動基地。雙方定期開展互動和互訪活動,充分發(fā)揮社區(qū)參與幼兒園管理、監(jiān)督與評價的作用。幼兒園在承擔了“尚東之星幼兒園”、“金色搖籃幼兒園”的帶教工作的同時,幼兒園積極響應浦東新區(qū)精神文明辦公室的倡議,堅持開展各項公益活動。今年的“美術(shù)節(jié)”活動中的——愛心義賣一環(huán)節(jié),全體教師以及幼兒家長,盡心盡力捐款獻愛心,共計集得善款6千多。在家委會的倡議下,為結(jié)對園——民辦金色搖籃幼兒園購買了眾多的繪本、玩具以及教學課桌玩具柜等,給“民三”的孩子送去了濃濃的姐妹情。我們還盡力幫助高橋駐地的部隊子女解決其子女的入園困難。20xx年度,幼兒園分別榮獲上海市第六屆“好靈童”杯兒童故事表演和第二屆“好靈童”杯童心童夢繪畫大賽“優(yōu)秀組織獎”;上海市“飛翔中國”全國青少年兒童書畫攝影展示交流活動中,榮獲藝術(shù)教育集體優(yōu)秀獎;榮獲浦東新區(qū)見習教師聘用學??己藘?yōu)秀的稱號;榮獲浦東新區(qū)幼兒跳繩、拍球比賽二等獎;教育署幼兒跳繩、拍球比賽一等獎;張錚榮獲“浦東新區(qū)園丁獎”;楊穎瓊在20xx年新區(qū)幼兒園優(yōu)秀自制玩教具評選中榮獲《優(yōu)秀作品獎》;鄔申斌老師作為市“男教師沙龍”組成員之一也獲得由新區(qū)學前教育協(xié)會頒發(fā)的多項技能獎項;吳錦芳等10位教師榮獲“高橋鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者”稱號;《上海托幼》以及《青年報》等多家刊物也介紹了明日之星幼兒園在辦園中的亮點等。

思考二:根據(jù)教師隊伍的現(xiàn)狀,更好地發(fā)揮各級骨干教師和成熟教師的優(yōu)勢,帶動青年教師在教育教學整體提高方面需要進一步的思考。

思考三:幫助教師將特色課程建設中呈散點狀經(jīng)驗進行總結(jié)和提升,進而提高教師參與特色研究的熱情和能力以及家長參與課程建設的能力。

幼兒園月工作總結(jié)篇五

在上級領導的英明正確領導和大力支持幫助下,在全體教職工的共同努力中,一學年在忙碌而又充實中圓滿畫上了句號,每個孩子都在平安健康快樂成長,每個教職工的心里都是幸福的。

現(xiàn)將一學年以來的主要工作回顧一下:

我們始終繃緊安全這根線,堅守“安全責任重于泰山”的宗旨,每學期開學初總是結(jié)合上學期工作進一步修訂完善《一日活動各環(huán)節(jié)主班、副班教師職責》、《一日活動安全注意事項》、《常規(guī)管理“規(guī)范月”實施方案》、《對保安、門衛(wèi)人員的工作要求》、《對保安工資的發(fā)放要求》等制度,并于學期開學初組織全體教職工進行了培訓學習,讓每個人對自己的職責和工作注意事項了然于胸。

我們注重了對外來人員進園、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護,管理人員定期不定期對以上三方面及園舍、消防、交通、周邊環(huán)境進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不留隱患,確保了孩子在園的安全。

另外,班級注重了對孩子的晨午入園檢查、人數(shù)清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理,確保了孩子在園的平安。

我們適時開展安全教育和各項活動。班級每周一節(jié)安全教育課,園里每周例會都強調(diào)安全注意事項,對本周發(fā)生的問題或注意事項進行強調(diào)。一年來,我們開展了多次疏散演練,疏散演練經(jīng)歷了從通知演練具體時間讓老師孩子充分準備后再演練,到不再通知具體時間隨時開展演練的提升,不管何時,不管在干什么,只要師生聽到疏散命令,各班都能迅速整隊疏散到操場安全地帶。

我們在注重人防的同時,注重與技防、物防的結(jié)合。現(xiàn)在幼兒園安裝的15個攝像頭基本覆蓋了幼兒園的角角落落,實現(xiàn)了每天24小時監(jiān)控。

另外,我們將安全衛(wèi)生保健管理工作納入常規(guī)管理,每月一評比,并設立了班級安全獎,激發(fā)了老師的工作熱情,確保了孩子的安全。

我們還開展了多項活動: 2月24日,我們給幼兒家長下發(fā)了“麻腮風三聯(lián)疫苗”通知單,開展了春季預防傳染病工作;3月2日,我們邀請了縣防疫站健康教育所的同志來園對幼兒進行了愛耳護耳培訓,并給孩子檢查了耳朵健康情況;6月19日——20日,我們又邀請縣婦幼保健院的同志來園對孩子進行了常規(guī)查體;暑假,對幼兒園衛(wèi)生間進行了翻修,對教學樓樓頂和后墻做了防水處理;11.6 舉行了不跟陌生人走系列教育活動;11.9、12.18和12.24分別開展了防火防震疏散演練,最后一次教育局安監(jiān)辦領導給予高度評價。《“三化”演練保安全》在xx.11a《平安校園》刊登。安全工作情況《高度重視,強化落實,突出重點,確保安全》在《平安校園》xx.10b“市縣專版”刊登,內(nèi)容占了三頁。

我們不但注重孩子的保健工作,而且關注老師的身體健康。3月8日,我園組織全體教師開展了慶“三八婦女節(jié)”跳繩比賽,通過活動鍛煉了教師的體質(zhì),提高了教師的團隊意識。

為提高教師的業(yè)務素質(zhì)和教育教學水平,每學期開學前一天,我園都對全體教師進行了業(yè)務知識培訓。寒假開學第一周,在操場上展示了幼兒的假期作業(yè),讓孩子在回味中,在對比中開闊了視野,增長了見識。

一年來,我們在抓好每月常規(guī)檢測和育人效果評比的同時,注重課堂教學效果的提高。4月5日----4月16日,我們開展了“同課異構(gòu)”聽課、評課活動。這次聽課、評課活動與以往不同,是同年級同學科的教師講同一節(jié)課,每個老師都要說課、評課,從中取長補短,找出本節(jié)課最適合幼兒的教學方法,提煉出最適宜的教法。通過這次活動,老師素質(zhì)都得到不同程度的提高。

5月30日,我園舉行了 “開心六一 快樂做主”文藝演出活動,教育局趙淑芬局長和張彩梅局長到會祝賀。活動豐富多彩,贏得了家長們的高度稱贊。

幼兒園月工作總結(jié)篇六

重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的重要作用。2018幼兒園德育工作總結(jié)如下,快隨本站小編一起來了解下。

2018幼兒園德育工作總結(jié)

陳劍蘭本學年我們依據(jù)學園德育工作的指導方向,結(jié)合本班實際情況,認真制定了德育工作計劃并通過實施加強幼兒的品德教育,為幼兒形成健全人格奠定良好基礎。

經(jīng)過一學年的學習實踐,我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習慣有了一定的提高,形成一個具有良好常規(guī)、團結(jié)向上的班集體。回顧本學年我班德育工作開展的情況作如下總結(jié):一、 創(chuàng)設良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,熏陶幼兒的德育情感.幼兒園中環(huán)境創(chuàng)設都注意做到童真、美觀、舒適。因此,為了創(chuàng)設與幼兒德育相適應的環(huán)境,力求為幼兒營造有濃郁的德育氛圍的.環(huán)境,我們根據(jù)每月制定的德育目標,在教室內(nèi)張貼了有關的圖片內(nèi)容。如:“做個懂禮貌的孩子”、“我來幫助你”等,樹立榜樣教育;同時為幼兒提供活動與表現(xiàn)能力的機會,讓幼兒成為環(huán)境的小主人,主動參與設計“奇妙的海底世界”,從中既了解多種海底生長動植物,也通過自制青蛙、螃蟹等動物,增強了動手能力。

其次,重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的重要作用。例如:平時,我們提出要求讓幼兒時時記住用普通話交談,有一次,孩子不經(jīng)意一句“我也聽你們講過本地話嘛?!边@時,我們馬上意識到自己的言行不一致給孩子帶來的影響,立即承認了老師的錯誤,并請孩子們也隨時監(jiān)督我們,互相督促提醒。此外,我們還結(jié)合環(huán)保主題,張貼“環(huán)保小主人”圖片及“愛惜水寶寶”圖片,教育幼兒從小樹立環(huán)保意識;結(jié)合主題活動“會說話的符號”,引導幼兒認識常見的符號,從中懂得遵守交通規(guī)則和公共秩序;同時還注意隨機榜樣教育,及里對幼兒給予表揚和獎勵,并鼓勵幼兒說說“誰做了什么好事?”激發(fā)幼兒向好榜樣學習的愿望,以點帶面,創(chuàng)設良好的精神環(huán)境。

幼兒園月工作總結(jié)篇七

本人遵守國家財經(jīng)規(guī)律,執(zhí)行一切財會。遵守職業(yè)道德,積極參加業(yè)務培訓,進步自身素質(zhì)。分清開支范圍和開支標準,有計劃地付出各項資金,精打細算,有效地使用資金,做到科目精確,帳表符合。本人堅持不遲到,不早退.本人認真踏實、盡職盡責地工作,具體如下:

異常看重規(guī)范收費工作,嚴格依照蘭價費發(fā)(20xx)9號收費文件審定的收費標準收費,并在顯著地位將收費標準進行張貼公示,對各類收費項目做明確、過細的說明,接收家長、社會的監(jiān)督。嚴格治理用于幼兒個人的代收炊事費、被單費,沒有自立收費項目,??顚S茫龅阶尲议L寧神,讓社會滿意。每學期款待幼兒家長的報名,以積極熱情的態(tài)度,款待每一位家長,認真向家長鼓吹、說明收費文件及本院規(guī)章制度,回答家長提出的各類疑問。

依據(jù)省財政廳《甘肅省全面推進當局非稅收入收繳電子化治理化工作的看護》有關文件精神,我單位是省級非稅收入電子化治理系統(tǒng)及統(tǒng)一公共付出平臺第一批上線單位,撤銷本來的非稅收入的過渡戶,統(tǒng)一使用財政非稅收入專戶。發(fā)票由紙質(zhì)發(fā)票變?yōu)殡娮影l(fā)票,交款模式由集中匯繳改成直接匯繳,繳款通過微信、付出寶和公共辦事平臺直接繳到財政廳非稅收入專戶,于9月按要求試做幾筆業(yè)務從開電子發(fā)票到勝利微信直接付出到財政廳專戶,積極共同做好推廣利用新系統(tǒng)運行的各項工作。

5月份瑞華管帳事務所受省的委托,對周院長自20xx年9月1日至20xx年2月28日任職期間經(jīng)濟責任環(huán)境進行了專項審計。在審計期間積極共同事務所,提供并編制了任期內(nèi)8年經(jīng)費帳和炊事帳收入支出表、資產(chǎn)欠債表、財務決算闡發(fā)等審計相關的真實、正當、完整的財務材料,按審計人員的要求,于5月17日、5月21日對經(jīng)費帳和炊事帳帳面固定資產(chǎn)進行兩次實土地點。經(jīng)審計,未發(fā)明帳外帳事項,科目設置精確、帳目清楚,反應優(yōu)越。

出入治理是一個單位財務治理工作的重中之重,為增強出入治理,對一切開支嚴格按財務制度解決,并做好每月的預算及預算執(zhí)行環(huán)境,在經(jīng)費相當急急的形勢下,既包管辦一系列正常業(yè)務運動和財務出入順利地開展,又使各項出入的'支配使用相符幼兒園成長計劃和財政政策的要求,進步資金的使用效益,達到節(jié)支的目的。

依據(jù)審核后的原始憑證,編制記帳憑證,掛號總帳780筆,明細帳985筆,做到帳表符合,帳目清晰。

按管帳檔案治理標準,整理蓋號,裝訂憑證35本,報表及其他10本,共計6500張。

結(jié)合我院20xx年的部門財政預算,依據(jù)我院的成長實際必要,本著以收定支,量入為出,包管重點,統(tǒng)籌一般的原則,完成了20xx年部門財政預算的二上二下的編制工件。使預算加倍切合實際,利于操作,確保了我院各項工作的順利完成。

20xx年終決算是一項對照繁雜和繁重的工作任務,主要是進行結(jié)清舊賬,記入新賬,編制報表等。同時針對報表寫財務闡發(fā)申報,尤其是三公經(jīng)費,上年與本年,本年各類指標比較,總結(jié)經(jīng)驗,以便改進財務治理工作。

依據(jù)關于固定資產(chǎn)清查的相關規(guī)定和使用年限,對已經(jīng)申請報廢的各項固定資產(chǎn),院務會擬定上報省婦聯(lián),審批落后行帳務及固定資產(chǎn)明細帳的掛號工作,確保國有資產(chǎn)的平安。

此項工作扳連到教職工的切身利益,所以在工作中力爭做到細心、耐心、清楚明了。嚴格執(zhí)行相關文件精神,實時補報了專技人員的內(nèi)部晉級陳訴工作、新調(diào)三人轉(zhuǎn)正崗位設置、退休人員和調(diào)出人員的出編相關手續(xù)。

3月底參加省財政廳組織的培訓,全面學習新制度內(nèi)容。此項工作的政策性強,環(huán)境繁雜。依據(jù)省財政廳轉(zhuǎn)發(fā)《當局管帳制度》和《事業(yè)單位管帳制度有關連接問題處置懲罰規(guī)定的看護》財會【20xx】12號文件精神,高度看重,認真領會新制度,全面核查截至18年12月31日固定資產(chǎn)的預計使用年限、已使用年限、尚可使用年限等,依照新制度規(guī)定對固定資產(chǎn)全部補提折舊,做了20xx年1月新舊科目、財務報表和預算管帳報表的新舊連接,嚴格依照規(guī)范款式,錄入相關根基材料,確保了新舊制度順利連接、安穩(wěn)過渡。

20xx年計算:

繼承訂定和完善各項財務治理制度和內(nèi)部節(jié)制制度,編制流程表,增強財務系統(tǒng)的規(guī)范性。

可以或許參加財務人員的業(yè)務知識、管帳制度和國家有關財務律例的學習,逐步進步專業(yè)知識和職業(yè)斷定才能。

最后除了做好本色工作外,勤儉每一分錢,充分施展資金的整體效益,奮不顧身。

20xx年12月31日。

幼兒園月工作總結(jié)篇八

度工作總結(jié)01月02日星期日14:53進公司三個月了,在行政經(jīng)理的指導和培養(yǎng)下,使我在工作方法上有了很大的改善,在對待和處理問題上也逐漸趨向全面化,針對這三個月進公司來,現(xiàn)將我本年度的思想工作總結(jié)如下:

在公司三個月的時間,讓我明白了,工作,是永遠需要學習的,在實踐中學習,在學習中進步?。?/p>

二,改正缺點,踏實工作。

在工作中,每天的工作細節(jié)很多,要做的事情很雜,稍不注意就會犯錯,所以,必須摒除一切雜念,一心一意的去做一件事。

三,建立良好的人際關系,營造和諧氛圍。

在分行的這些日子,深深感知一個分行猶如一個家,這個家是否溫暖,自己有很大的責任,在工作中,有很多的問題需要經(jīng)理和業(yè)務員協(xié)助,所以,建立良好的關系,低自己的工作很重要,遇到些小問題,經(jīng)理也會很樂意幫助你。在管理分行時,注意自己的表達方式和語氣,會有完全不一樣的效果。

四,樹立目標,為之努力。

20即將過去,馬上將迎來新的一年,新的一年里,努力工作,力爭少犯錯誤,重點在發(fā)送表格,注意檢查,分行人員的考核,改善方式是:在發(fā)送表格時,先自己檢查好,然后,有必要的話,可以先發(fā)給其他分行的姐妹,互相檢查,減少錯誤率!分行人員的考核,該做的就是:隨時關注業(yè)務員的`考核狀況,提醒自己每天看下分行考核明細,做到心中有數(shù),提前做好人事表格,防止臨時填寫表格出現(xiàn)錯誤!

五,每天列好該做事項,堅持寫工作日記。

2010年,自己沒有每天檢查寫工作日記,每天就是按照流程做,往往會因為些小疏忽,犯些低級錯誤。相信,在以后的工作,每天下班前,寫下當天所做事項,詳細列明第二天所需做的事,按最笨的方法,第二天完成一項就消除一項,一步一步做,相信不會有很大的失誤!

六,選擇成宏相信成宏。

預定,給自己一年的時間,在成宏,努力拼搏,認認真真的去對待這份工作,做好文職的工作,實現(xiàn)自己的價值,現(xiàn)在公司改革,各方面的福利越來越好,相信自己的選擇,付出終究會有回報,從基本做起!

總結(jié)這三個月,有壓力,有喜悅,有很多以前都沒有的收獲,帶給我完全不一樣的感觸。新的一年,新的起點,新的規(guī)劃,只要付出行動,我會在2011做的更好!(成宏地產(chǎn)封錦秀)。

幼兒園月工作總結(jié)篇九

彈指間,不禁感嘆時間流逝之快,來到國際苗苗一班已有一個多月,現(xiàn)將本月主要工作做一下回顧總結(jié):

(一)保教結(jié)合,加強幼兒的常規(guī)訓練和良好的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)-

在本月中我學習了有關小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)文章,同時還和本班班主任一起討論教師如何配班,使我們更加明確知道了自己的工作要求,使班級工作做的更加精密。同時我們也組織了豐富的活動在春意濃濃的日子里,組織幼兒進行植樹活動。讓幼兒感受季節(jié)的變化,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。同時我們也根據(jù)教學要求進行穿鞋子、古詩朗誦賽。

(二)注重家園聯(lián)系工作的開展-

為了使家長了解幼兒園的日常保教工作,并做好家園共建,我們在開學初積極向家長宣傳了入園前的準備。為我們的教學工作得到了家長的支持和理解打下了良好的基礎。

學期的開始總是忙忙碌碌,而開學的第一個月也在我們忙忙碌碌的工作中過去了。在月初我們還緊張的收集資料、圖片,在忙碌著訂計劃,可是就一轉(zhuǎn)眼的時間,三月就已經(jīng)離我們?nèi)チ恕?/p>

在這一個月中,我們開展了中班組幼兒自理能力比賽,鍛煉了他們的動手能力。

在主題活動開展方面:本月我們開展了《親親一家人》和《小小蛋兒把門開》兩個主題活動,在開展《親親一家人》的主題活動中,我們通過讓幼兒介紹自己的全家福照片、制作“爸爸的領帶”等活動讓孩子們用各種方式表達了對爸爸媽媽的愛,體驗一家人親親熱熱在一起的幸福感。而在主題《小小蛋兒把門開》中我們和孩子一起去觀察生蛋和熟蛋的區(qū)別,去小心翼翼地保護易碎的蛋,去表演小雞出殼的情景,去品嘗各種各樣的蛋制品……正是在這樣一些活動中,幼兒感受、理解、體驗、反思、領悟,自然而然地獲得了與具體情景緊密關聯(lián)的知識,并啟迪了自身的智慧。參與活動的孩子們,在研究小小蛋兒的秘密的同時,也打開了自己的心智之門。

一日常規(guī)方面:通過我和錢老師的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,能按幼兒園規(guī)定的入園時間到園。并學習使用禮貌用語:謝謝,你好,對不起。來離園能對老師說“老師早”,對家長說“再見”。在午睡時能做到,安靜地進入午睡室,安靜地上床,并以正確的睡姿入睡。午睡醒來后做到不說話,不影響別人,并能在老師幫助下或自己嘗試穿好衣服、鞋襪。

衛(wèi)生保健工作方面:春季氣溫變暖但氣候變化反復無常晝夜溫差大,由于氣溫變暖病毒、細菌活躍起來而天氣變化又大。為確保衛(wèi)生保健工作做到位,避免和預防疾病的高發(fā),我們認真做好每天的晨檢工作,并定時對班級午睡室進行輪流的開窗通風以及消毒工作,保持空氣新鮮,為孩子創(chuàng)造良好的生活學習環(huán)境。

幼兒園月工作總結(jié)篇十

在本學期自然科學組以教導處要求的繼續(xù)認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,遵循學校辦學理念,緊緊圍繞“實驗小學是培養(yǎng)優(yōu)秀小學畢業(yè)生的搖籃,是新疆小學教育的公開課堂,是引領新疆小學教育的一面旗幟”的辦學目標,為整體工作的指導思想。在承接上學期教育教學各項工作的基礎上,進一步梳理管理工作中的得與失,以各項工作精細化管理為指針,引導全體科學教師在“努力工作,愉快工作,享受工作”的工作態(tài)度指引下,以深化基礎教育課程改革為中心,牢固樹立“學生第一、教師第一、教學第一、質(zhì)量第一”的思想,立足實際,在學校的正確領導下,在科學教育教學中圍繞本學期的工作要點,認真抓好各項工作,努力提升科學教育效果。

觀念是行動的靈魂,教育觀念對教學起著指導和統(tǒng)率的作用,有了新的觀念才有新的教學改革。我組通過學習理論文章、反思、討論,提高教師認識,強化教師責任,從教師角色、教師行動、師生關系、學習方式等方面改變教師以往的觀念,使組內(nèi)教師的觀念與新課程的方向協(xié)調(diào)一致,只有這樣才有可能煥發(fā)出教學的生命力和創(chuàng)造力。

科學組教師能夠主動學習相關的政治理論、教育法規(guī)和現(xiàn)代教育理論以及信息科技等相關知識,加強自身的師德修養(yǎng),不斷更新教育理念。堅持每周兩次的組內(nèi)教研活動,周一組織全組教師認真學習小學科學教育教學理論,每次精選一篇科學理論文章或教研論文,組內(nèi)教師在充分學習的基礎上針對我校的教學實際提出自己的看法和感悟。積極鼓勵、督促組內(nèi)教師在日常的課堂教學中全面落實新課改理念。周二開展(轉(zhuǎn)載自集體備課和教學技能研修活動,組織教師對教學中遇到的各種問題進行研討、辯論;熟悉科學儀器,進行實驗操作練習,為教師在教學活動能夠熟練的開展演示實驗做準備。

本學期我組利用每周周一的教研活動時間認真學習了《打造研究型教師團隊創(chuàng)建科學教育特色》、《教學該從哪里出發(fā)》、《聚焦課堂好課的標準》、《科學教學‘七要’》、《科學課的語言藝術(shù)》等文章并結(jié)合科學教育教學實踐進行討論,組內(nèi)教師結(jié)合實際,認真思考,踴躍發(fā)言,并且能夠?qū)⑺鶎W理論和教育教學相結(jié)合。

積極參與學校組織的'各類會議和學習培訓活動,做到了不遲到、不早退、不缺席。在學校各類學習培訓、會議中,我組參加人員能夠認真聽講并做好筆記,專本專記,條目清楚,書寫工整。

利用課余時間交流教學心得并認真制作課件(教具),組內(nèi)教師積極使用現(xiàn)代化教學手段,超額完成學校規(guī)定的多媒體技術(shù)在運用指標。

組內(nèi)教師積極加強教師基本功訓練,練好字、讀專著,閱讀教學雜志,做讀書筆記,編試題??唇虒W網(wǎng)頁、寫教學隨筆。組長按學校要求一月一查一記,定期查看組內(nèi)師的業(yè)務學習記錄本(含會議記錄)、聽課記錄本,并在教研日志中做詳細記錄。

能夠按要求及時在學校網(wǎng)站發(fā)表自己的教學隨筆或論文,不斷提高自身的理論水平和業(yè)務水平。

開學初組織全組教師認真進行教材分析。制訂教科研計劃、業(yè)校特長培訓班計劃及實驗教學計劃。本學期能夠按照各項計劃有步驟、有效率的完成工作任務。

我組認真按照學校、教導處、青年聯(lián)合會、少先大隊的要求完成各項工作如下:

1、xx年12月25日,科學組與實驗少科院舉行“國際數(shù)棋”3、4、5年級決賽,自治區(qū)科協(xié)蔣曉堅老師、張磊老師協(xié)同庫爾勒一小的老師來我校指導比賽。

2、xx年12月25日,許滸老師受六年級語文組邀請為六年級全體男生做《青春期心理和生理變化》的專題講座。

3、xx年1月5日,許滸、康璐、李慧、李瑤、胡曉蕾、張珊珊六位老師帶領四、五、六年級推薦的每班六名對科學有興趣、科學課上表現(xiàn)出色的學生及少科院的小干部前往烏魯木齊市一中,由高興老師在一中天象館為我們講授了一節(jié)星空知識課。

4、xx年1月10日至1月20日,許滸老師參加國家教育部“國培計劃”《小學科學學科培訓者培訓項目》第二期培訓班。

5、xx年1月8日,科學組與實驗少科院舉行“國際數(shù)棋”1、2、6年級決賽。

6、xx年1月26日、27日,許滸、李慧兩位老師被新疆師范大學聘請參加“國培計劃—中西部地區(qū)中小學骨干教師培訓項目”的工作。許滸老師對小學科學雙語教師專業(yè)漢語教材進行教材和教法分析,李慧老師對蘇教版教材的特點進行分析。

7、xx年3月1日,《蘇教小學科學實驗》交稿。

8、xx年3月7日至10日,張新老師和李瑤老師參加在蘇州市吳江實驗小學《中美探究式科學教育論壇暨第三屆小學科學省級教研員學術(shù)研討會》。

9、3月5日,我組教師參加全國第八屆青年教師閱讀教學市級選拔賽聽課活動。

10、3月8日,國際數(shù)棋頒獎全校共有39個一等獎;70個二等獎;71個三等獎。

11、3月8日,選取一至六年級學生寒假創(chuàng)作的30幅科幻畫作品交市科協(xié)。

12、3月8日,呼圖壁城鎮(zhèn)小學的校長和主任來我校參觀、學習、指導了我組的教研活動并參觀了科學層、生態(tài)園。聽了許滸老師的推門課。前后又接待了清河縣、沙灣、新源、溫泉的領導和教師。

13、3月10日起新疆教育學院理學分院的七位小學科學雙語教師來我組進行為期三個月的實習活動。

14、從3月10日起,我組許滸老師、李慧老師、康路老師接受教育學院理學分院的聘請擔任《專業(yè)漢語》、《教材分析》兩種課程的授課教師。

15、3月13、14日,我組許滸老師和李慧老師參加了學校組織的華羅庚數(shù)學邀請賽預賽和希望杯數(shù)學比賽預賽的監(jiān)考工作。許滸老師還參與了華羅庚金杯賽預賽的判卷和登分工作。

16、自然科學組將于5月7日進行校級課題《校本課程的開發(fā)與研究》的結(jié)題匯報。

17、3月18日,許滸老師參加了四年級6班與烏魯木齊市44小手拉手結(jié)對子活動。

18、3月19日,我組接待了吐魯番7小的參觀。

19、3月22日,我組與社會科學組進行了組際交流活動。

20、3月23日,我組接待“捆綁”學校30小、40小的領導和教師。

21、3月28日、4月2日分別接待福??h2小和阿勒泰一中的主任。

22、4月2日,我校與30小、44小的科學教師共同接待八鋼一小的國際數(shù)棋興趣小組的老師和學生與我們?nèi)鶎W校的學生開展交流活動。

23、4月8日,我組許滸、李慧、康路三位教師為新疆教育學院理學分院932級雙語教師上接待課,許滸老師第一節(jié)四年級4班《動物的卵》、康路老師第二節(jié)五年級2班《自行車車輪轉(zhuǎn)動的秘密》、李慧老師第三節(jié)六年級6班《生物的變異現(xiàn)象》。

24、xx年4月20日,兵團農(nóng)四師教育系統(tǒng)的領導來我校考察,許滸、李慧兩位老師各上一節(jié)接待課。

25、4月23日至25日我組康璐老師參加了自治區(qū)天文學會和新疆青少年科技輔導員協(xié)會組織的“xx年天文科技輔導員培訓”活動,活動在烏魯木齊天文站南山觀測基地舉行。

26、4月24日應自治區(qū)科協(xié)主管此項工作的張磊老師的邀請,我組許滸、張新、李慧、李瑤四位老師前往西站第81小學觀摩頭屯河區(qū)第二屆國際數(shù)棋比賽。

27、5月5、6、7日我組教師參加三校聯(lián)盟運動會,承擔檢錄工作。許滸、張珊珊、康路三位老師還參加教師項目的比賽。

28、5月11日,我組張新、李慧、李瑤、康璐、張珊珊五位老師前往新疆醫(yī)科大學子女學校觀摩他們第六屆教科研年會的科學課展示。

29、5月11、12、13日,經(jīng)過與學校主管領導商議和與英語教研組接洽,我組與英語教研組開展組際交流活動。

30、5月18日我組實習指導教師對理學分院雙語實習教師進行ppt制作摸底測評。

31、5月21日我組許滸、張新、李瑤、康璐四位老師參觀了烏魯木齊市一中的生命科技館,科技館負責人高華老師向我們介紹了他們是如何開展工作。

32、5月21日接待農(nóng)九師的老師參觀科學層和生態(tài)園。

33、6月2日—7日,李慧參加在北京舉辦的啟發(fā)·創(chuàng)新綠色生態(tài)科學教育國際研討會。

34、6月3日—4日,康璐老師參加青聯(lián)赴沙灣、呼圖壁送教下鄉(xiāng)活動。

35、6月3日科學組接待自治區(qū)小學科學繼續(xù)教育的各校老師,許滸、張新老師做報告。

36、6月x日—9日,在教導處的安排下對雙語實習教師進行教學和多媒體技術(shù)測評,并于6月9日結(jié)束實習活動,田校長和陳主任與科學組的指導教師一起歡送雙語實習教師。

37、6月7日—9日,科學組教師參與學校公開招聘科學教師工作。

38、6月18日下午,我組協(xié)助自治區(qū)科舉行“低碳經(jīng)濟啟動儀式”。

我校一直秉持以“科學為核心”的理念,在教學實踐中不斷更新知識理念,養(yǎng)成學生科學的生活態(tài)度。本學期繼續(xù)循環(huán)使用科學教材,自制教具以及激發(fā)學生的積極性制作各種科技制作。校本課程的開發(fā),作為本組課題研究,本學期進入結(jié)題階段。同數(shù)學學科合作培訓學生國際數(shù)棋,既提升了學生的計算能力,也培養(yǎng)了學生的科學學習觀。

我們繼續(xù)開展豐富有效的多層次的科學活動,以教學課堂為主陣地,開展了生態(tài)養(yǎng)殖、科學興趣班、科學小牛頓班、少科院活動、外出科考活動等多項以學生活動為主體的科學實踐活動。

我組教師能夠很好地利用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學,如:自制、使用幻燈片、視頻文件,同時我組教師在制作課件時能夠做到集體備課、根據(jù)所帶班級情況個人加減、資源共享。

我組教師積極與自治區(qū)科協(xié)、市科協(xié)、自治區(qū)教科所、天山區(qū)教研室、沙區(qū)教研室聯(lián)系,參加了科協(xié)組織的輔導員培訓活動和新疆天文學會舉辦的“伽利略教師培訓”、沙區(qū)組織的自制教具培訓活動,并及時做好組內(nèi)匯報交流學習工作。

我組的五位老師深入踐行雙語教學要求。將雙語教學水平進一步提升,效果得到了校領導和家長的認可。

繼續(xù)開展科學雙語教學,參加學校“趣味興趣特長班”校本課程的開發(fā)、編寫及活動計劃的制定,輔導學生進行科技創(chuàng)新活動。

更加重視科學教學的豐富內(nèi)涵和嚴謹性,重視提高學生的科學思維和科學態(tài)度,把科學態(tài)度作為學生、教師、文本之間對話的過程,尊重學生多樣的表述,將觀察和實驗相結(jié)合,充分調(diào)動學生的興趣,激發(fā)科學熱情,提高科學態(tài)度。一至六年級均要求有科學課堂記錄本,要求學生在教師指導下完成科學知識、實驗記錄、器材準備等信息進行準確記錄.

繼續(xù)積極參加校本課程的課題的研究,以課題研究為抓手,夯實基礎,豐富理論,在實踐中思考,在實踐中提高。

對期末科學評價嘗試改革,將學生自評、小組互評和班主任點評三者相結(jié)合,體現(xiàn)了多元評價、有效評價。

科學組教師能夠相互幫助、相互促進,完成了學校規(guī)定的教育教學任務及布置的對外展示課、交流課、教學開放活動等教學任務。

在教導處組織、協(xié)調(diào)下積極開展組際交流活動,我們與社科組進行集體備課、接受語文教研組的要求開展示教示學活動,提升了我組教師群體的學術(shù)研究交流能力。

科學組的教師能夠積極參加學習組織各項公益活動,操場畫線、青聯(lián)活動、認真完成學校特長興趣班工作、國際數(shù)棋培訓。許滸、李慧兩位老師經(jīng)學校同意被教育學院理學分院聘為雙語班授課教師。全組教師認真執(zhí)行“首問制”的要求,管理好組內(nèi)責任區(qū)和接待前來交流、參觀的兄弟學校的同仁。

我組是年輕協(xié)作、團結(jié)向上的組,戰(zhàn)斗力較強,工作態(tài)度積極。平時能利用課內(nèi)多各項活動,主動鍛煉身體,提高身體素質(zhì);能將腦力訓練與體能訓練有機的結(jié)合起來。例如:積極參加體育活動,休息時間利用學校提供的運動器材加強鍛煉,在校運動會參加拔河、跑步等項目的競賽。認真工作、愉快工作、享受工作。

1、繼續(xù)加強學習、理解、實踐課程理念、學校辦學理念。在教學和校本課程上專一博通,每位教師要確定主攻方向,克服不足,取得實效。

2、本學期科學組的教師承擔了一些對外任務,對學校的教育教學工作有一定的沖擊,今后要盡量減少這方面的活動。

3、教師要注意自身形象,做有氣質(zhì)的教師。

認真學習領會和踐行學校的辦學理念。以學校即將出臺的《教師保持激勵制度》為指導積極做好本職工作。

按照學校要求做好以下工作:。

(1)教學方向全面提升;。

(3)校本教材的研發(fā);。

(4)繼續(xù)搞好雙語教學,接受學校雙語測評;。

(5)對外聯(lián)絡各人有分工;。

(6)在教師教學比賽、學生參賽上出成績。

1、加強管理力度,細化學校的一些管理辦法,嚴格處理不遵守學校規(guī)章制度的行為,提高教師的師德。

2、成立德育辦公室,嚴抓學生常規(guī)習慣和文明禮貌。

3、繼續(xù)督促和監(jiān)督教師開展體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。

幼兒園月工作總結(jié)篇十一

總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

本學期也是我逐步適應角色,工作上日漸成熟的一個學期,在工作中,我嚴格要求自己,處處以身作則,為便于為以后的工作積累經(jīng)驗,及時查找不足,現(xiàn)對本學期工作做如下總結(jié)匯報:

質(zhì)量是幼兒園生存和發(fā)展的生命,有質(zhì)量就有園的聲譽,也就有園的發(fā)展,我們必須樹立高度的責任心以及全面的質(zhì)量意識去面向社會、面向家長、面向孩子。

1、根據(jù)各年齡段幼兒的特點,重新制定了小、中、大班的課程表,適當減少了集體游戲活動,增加了幼兒自主游戲。

2、幼兒活動時間教師一律不做臺帳,把時間留給孩子,一切以幼兒的發(fā)展為主。

3、組織幼兒活動期間,盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié),避免時間的隱性浪費。

4、重新制定了教師的一日操作規(guī)范,并對幼兒的.午餐和午睡時間做了明確的規(guī)定,確保了幼兒的游戲時間。

5、通過巡視、督促保證了幼兒的晨間活動時間,并不斷強化教師晨間活動指導的重要性。本學期,晨間活動安排表的制訂,也確保了活動場地、器材的合理使用。

1、開學初,各班級制定了班級活動計劃,并根據(jù)計劃設計了游戲活動內(nèi)容,為幼兒正常開展游戲提供了保證,并隨著游戲的開展,督促各個班級不斷增加新的游戲內(nèi)容和材料。

2、每周每天有教師記錄各班一日活動情況、安全情況、缺席情況。

教師是教學中最基本、最重要的力量,是高質(zhì)量幼兒教育最只要、最直接的創(chuàng)造著,也是實施素質(zhì)教育的關鍵。

1、從園實際出發(fā),以公開教學活動著手更新教育思想和觀念,促進教師的競爭意識,提高教師的綜合能力。防止教學中產(chǎn)生不良的偏向。

2、改革了備課制度,教師根據(jù)本班幼兒特點完善備課內(nèi)容,取長補短,增強備課的有效性。

以人為本理念支持下,逐步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念、教育行為。

1、加強教育教學管理的轉(zhuǎn)變,以點帶面帶動全園教師進行教學改革,探索教學新思路。

2、8月份,為了給幼兒創(chuàng)設了美好的學習生活環(huán)境,本園教師齊心協(xié)力、加班加點創(chuàng)設區(qū)域活動、自制玩教具等工作完成得非常好。

3、9月份,本園教師把《綱要》中的教育理念和目標內(nèi)化為自己的教育觀念和行為,并根據(jù)幼兒年齡特點開展各項活動,全園老師都非常積極參加公開教學活動和評課。

4、10月份,為了激發(fā)幼兒想象探索,支持幼兒富有個性和創(chuàng)造性的表達,使幼兒得到愉悅感,從而享受自主探索的樂趣,各班老師開展了戶外游戲活動,也突出了我園課程改革的方向,生活化、游戲化,此活動也受到了各位老師的一致好評。

5、11月份,為了促進幼兒教師的專業(yè)發(fā)展,優(yōu)化我園幼兒早期教育,讓自己有獨特的教育方法,所有教師互相探討、集體分享大家的教育隨筆。

6、12月份,在這辭舊迎新之際,本著以素質(zhì)教育為本,培養(yǎng)健康、活潑、思路各樣的新時代兒童,經(jīng)過老師們的精心籌備,院內(nèi)掛滿了漂亮的拉花、彩色氣球、手工雪花片等裝飾一新,全園200多名幼兒沐浴在陽光下歡聚一堂迎接新年的到來!

7、1月份,在學期臨近結(jié)束之際,組織了全園老師集體完成最后一周備課、周計劃、教育隨筆、班主任小結(jié)等等。

本學期,各班充分利用教室布置環(huán)境并利用園內(nèi)現(xiàn)有的資源(大型積木、玩具架、小桌椅、柜里的各種玩具),另外為幼兒園添置了部分玩具同時為幼兒提供了游戲天地。對于本園今后的教育教學工作,我做了以下的思考:

1、如何更有效的規(guī)范我園的公開教學活動工作(加強課題的研究,形成科研氛圍,邀請家長聽課、監(jiān)督,或利用家長職業(yè)特長給園內(nèi)授課)。

2、如何積極的推進我園的課程改革,增強我園教師課程改革的責任感和緊迫感。

3、如何大膽地進行教育教學管理的改革,逐步實行教育的彈性管理。

4、家園攜手、共育幼兒(必須搞好家園聯(lián)系)。

5、早操按照小、中、大班根據(jù)幼兒年齡特點編排。

總結(jié)這一階段的教學工作,我很多方面還存在不足,在新的一年里,我會加以改進,改掉不足,發(fā)揮我的最長處,我會在工作中學習,在學習中進步。為幼兒園創(chuàng)造美好的明天。

幼兒園月工作總結(jié)篇十二

班況分析:

我們小c班現(xiàn)有幼兒37名,其中男孩22名,女孩15名。通過一學期我班三位老師的共同努力,與幼兒建立起良好的師生關系、讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快,使幼兒真正感受到“幼兒園是我家”。幼兒在學習和生活自理能力上都有了較大進步,并養(yǎng)成了較好的常規(guī),使每位幼兒各方面在原有的不同水平均獲得健康和諧發(fā)展。如,大部分幼兒學會了收拾玩具,將物品物歸原處、做到飯前洗手等。但也存在著一些問題。有的幼兒是與祖輩居住,祖輩的寵愛,形成幼兒任性、依賴思想嚴重、霸道。還有部分幼兒心中有他人的意識不足,意志品質(zhì)不夠堅強,沒有克服困難的精神?,F(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學期來的班務工作情況。

1、積極參加政治學習、業(yè)務學習和教研活動。

2、分析教材,理解教材并做到科學使用。及時總結(jié)使用過程中的經(jīng)驗。

3、閱讀有關幼教方面的書籍,豐富幼教理論,開闊視野,提高教育水平。

4、各個班級老師的教學觀摩課,老師與老師之間互相學習,吸收好的經(jīng)驗,通過這次的觀摩我們老師又成長了許多。

《幼兒園教育綱要》中提出:“幼兒園應與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設良好的條件?!庇變簣@如果沒有家長的密切配合和支持,幼兒園的教育與教學工作將陷入被動的、單向的模式中,只有得到家長們的有利支持,使家長自己成為幼兒園的工作的堅強后盾,我們的工作才能真正做到事半功倍。

(1)每日迎接孩子時做簡單的溝通;

(2)開學后組織了一次家長會,讓家長了解幼兒園的教育目標。

(3)平時針對個別幼兒出現(xiàn)的問題,及時與其家長聯(lián)系,共同商議解決教育的。

方法,使每個孩子都朝著正確的方向發(fā)展。

(4)這學期我們還開展了家長義工團活動.在這次活動中我們班的玲徽.志均.

文希小朋友的家長積極配合我們老師的工作.促進了我們老師和家長之間的互動.

小班幼兒身體各器官發(fā)育尚未完善,而且控制調(diào)節(jié)機體能力差,經(jīng)常容易出現(xiàn)摔倒、碰傷等安全事故,因此教師應將幼兒安全放在第一位,確保幼兒在園的安全。

1、工作中認真負責,精心看護,確保幼兒的安全。

2、爭取家長的配合,做到防患于未然。

3、利用故事、游戲、兒歌等方式,豐富幼兒日常生活中簡單的安全常識教育,如,不跟陌生人走,起火了怎么辦、安全用電等。

4、加強對幼兒的生活活動的管理,使幼兒進一步掌握洗手、入廁、進餐、午睡等的正確方法,防止意外情況的`發(fā)生。

5、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。

幼兒期是智力開發(fā)的最佳起,也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒。

進行初步品德、行為習慣的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。

工作目標:

1、要學會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。

2、晨間來園主動地向老師問早、問好,與家長說再見。

3、幼兒相互問早、問好的習慣。

4、加強本班的上下課常規(guī)和課堂基本常規(guī)。

5、入廁,能分男、女小朋友大小便,便后提好褲子,做到自覺地洗手、擦手。

6、學習有秩序地取放餐具,并安靜地進餐。

7、能夠隨口令或音樂節(jié)奏走步、排隊、做操,精神飽滿。

8、吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具放好。

9、安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺。具體措施:

1、堅持檢查、督促,采用小紅花、小印章的形式鞏固幼兒的良好行為。

2、班級每天進行晨談,根據(jù)周計劃、日計劃,切實際地開展,充分發(fā)揮晨談的教育作用。

3、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,比賽。

4、與家長及時溝通,請家長參與、配合。

環(huán)境保護教育要從學前兒童開始,這在教育界已成共識,而且《綱要》中也要求在幼兒生活經(jīng)驗基礎上,幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關系,愛護動植物關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。因此應培養(yǎng)他們熱愛大自然的情感,給予他們所能理解的環(huán)境知識。

1、在一日生活中,各種教學活動中滲透環(huán)境教育。

2、擴展幼兒環(huán)境教育的空間。

3、美化班級環(huán)境,豐富區(qū)角,加強管理。

4、結(jié)合主題活動,開展環(huán)保教育。

1.這學期我們還開展了家長義工團活動.在這次活動中我們班的玲徽.志均.文希小朋友的家長積極配合我們老師的工作.促進了我們老師和家長之間的互動.得到了家長的肯定。

2.募捐活動這個環(huán)節(jié)舉行的十分成功,家長都能慷慨解囊,讓我們的工作順利完成.同時還能教育幼兒從小做一個有愛心的孩子。

1、保教人員要更加緊密地聯(lián)系,做好保教工作。

2、對個別幼兒還需加強教育:李業(yè)琪、羅國材、何凱威、陳曦、蘇世盟等。

3、幼兒自理能力需加強培養(yǎng),特別是在穿脫衣服、自己吃飯方面。4、科研工作力度不夠,觀察記錄較少。

幼兒園月工作總結(jié)篇十三

提前做好教學工作計劃,備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動,注重幼兒的動手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,我簡單的小結(jié)本月所學的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)。

漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等,在學習《救護車,消防車》后,小朋友更了解救護車和消防車,而且也對“120”“119”有了認識。

拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫

蒙數(shù)認識《日歷》《月歷》等

美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等,在“海底探險”的作品中,王旭的畫面體現(xiàn)了,海底生物的活靈活現(xiàn),楊東誠的畫也挺不錯,很豐富。幼兒學過之后掌握的都還不錯,只有幾個小朋友上課不太注意,所以掌握的不太好。

2、構(gòu)建互動橋梁,家園溝通

家長和孩子是我們教師的服務對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標。

教師的一言一行,一個不經(jīng)意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象,因此,耐心你,細致,微笑迎人就成了我們的工作方式,班內(nèi)許多幼兒都由長輩接送,對于一些通知要求常常是一知半解,對此我們會耐心給他們解讀通知,使他們了解,對于工作比較忙的雙職工家長,我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況。

幼兒園月工作總結(jié)篇十四

轉(zhuǎn)眼一學期又要結(jié)束了,我按照《陜西省幼兒園保育員工作指南(修訂)》的要求,在園領導的帶領下和保健室的嚴格要求下,這學期我的保育工作越來越規(guī)范。保育員工作是幼兒園工作的重要構(gòu)成部分,是保育工作的詳細實施者,為了能更好的提高自己保育的各項工作能力,現(xiàn)在我將本學期的工作總結(jié)如下。

這學期我們班共35名幼兒,其中男小朋友15名,女小朋友20名。經(jīng)過上一學期的相處,對班里的孩子有了一定的了解,我們班屈煜玹小朋友是一位過敏體質(zhì)的孩子,特別是手碰到泡泡泥就會嚴重脫皮。還有張熙芮小朋友進餐時不專注,進餐慢。班里大多數(shù)幼兒體質(zhì)都是比較好的。這學期是孩子在幼兒園的最后一學期,即將升入小學,我會注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力和良好的生活習慣,透過各種方法,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫忙互相謙讓,友好相處等,為幼升小打下良好的基礎。

(一)班級衛(wèi)生消毒工作

為了給幼兒提供一個安全、干凈的生活學習環(huán)境,根據(jù)幼兒園的要求和衛(wèi)生工作的需要,每天都會對室內(nèi)所有物品消毒。門把手、水龍頭、口杯架等用按比例的84消毒液浸泡抹布擦拭消毒15分鐘后,再用清水將殘留消毒劑徹底去除,一日一消毒。各類衛(wèi)生潔具,抹布、拖把都按用途分開懸掛,不混用,使用后及時清洗干凈,然后按比例配制的84消毒液消毒30分鐘,再用清水沖洗,去除消毒殘留液,每日一消毒。毛巾、口杯每日一消毒。每周二大掃除時間都會清潔玩教具、圖書表面衛(wèi)生,玩教具用按比例配制的84消毒液消毒30分鐘,再用清水沖洗,去除消毒殘留液,在陽光下進行暴曬。

(二)幼兒護理工作

根據(jù)《陜西省幼兒園保育工作指南(修訂)》的要求,我做到了每天一來園先開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,為幼兒準備來園第一杯飲用水。準備晨檢所必備物品:額溫槍、手電筒、晨檢表、晨檢卡等。接下來按照晨檢的五步(一摸、二看、三查、四問、五記錄)做好晨檢工作。餐前從消毒柜中取出餐具、用蓋布蓋好,擺放到分餐桌上;擦干凈就餐桌面;準備好餐巾紙。取餐時戴好口罩、帽子進行分餐,掌握幼兒進食量及時添飯;指導幼兒正確使用餐具,養(yǎng)成細嚼慢咽、不挑食、不浪費、飯后漱口、擦嘴等習慣。進餐過程中關注食欲不佳的幼兒,挑食的幼兒,針對這些幼兒不強迫他們進食,以免引起他們的反感,導致討厭吃飯,在為他們盛飯時,注意第一次少盛點,多加表揚,并多關注。為了在進餐激發(fā)他們的進食欲望,要經(jīng)常鼓勵他們,讓他們做值日生幫助做些準備工作。如:幫助分碗、分勺等。除此之外及時與這些家長溝通,做好家園共育,統(tǒng)一要求,家長自己吃飯時也要做到專注,為孩子做好榜樣。幼兒進餐后及時整理桌面飯渣、擦干凈桌面、清掃活動室地面。組織好幼兒如廁、盥洗,指導幼兒使用七步洗手法(內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕),使用自己的毛巾正確擦手。天氣慢慢炎熱,保證幼兒隨時有溫度適宜的飲用水??偟膩碚f,保育老師對幼兒來說,也是很重要的,因為他們的一天生活都由保育老師管理,所以我們要用自己的耐心、愛心呵護每一名幼兒。

(三)配合工作

幼兒園堅持保育教育相結(jié)合的原則,本學期我能夠積極配合班級老師組織幼兒進行每日戶外活動和班級進行的各個節(jié)日主題活動,積極參與一些簡單玩具的制作。及時與班上的兩位老師溝通,相互配合,照顧好班級的每位幼兒,做好入園、離園工作。

這學期疫情形勢依然很嚴峻,根據(jù)疫情防控要求,每周都會對幼兒和老師進行核酸檢測,及時查看檢查結(jié)果并登記。疫情期間認真做好班級衛(wèi)生消毒工作,并按時填寫各類疫情消毒記錄表格。針對疫情,每周放假都會要求幼兒家長在家長群里報幼兒的體溫、地址。對請假幼兒也要按要求填寫追蹤記錄。如有需要外出的情況,報備后也要認真、如實填寫疫情外出報備表格,做好記錄。

本學期我園進行了省級示范幼兒園的創(chuàng)建工作,在接到省級示范幼兒園檢查工作的專家組馬上要來我園的通知后,園領導帶領我們?nèi)珗@教職工以積極熱情的態(tài)度,全身心地投入到省示范的驗收準備工作中,我們完善了盥洗室、衛(wèi)生間的各類標識,對班級物品的擺放有了更嚴格的要求。創(chuàng)建省示范園是一個辛苦勞累的過程,也是一個快樂進步的過程,更是不斷提升自己,提升整個團隊的過程。經(jīng)過這次省示范園的創(chuàng)建讓我知道一切工作都離不開大家的共同配合與努力。所以,在今后的工作中,不管遇到什么問題都不能焦躁,靜下心來,多與同事交流,大家相互配合,就一定能很好的解決問題,干好保育工作。

保育員工作是幼兒園工作的重要構(gòu)成部分。是保育工作的詳細實施者,其目的是促進孩子的全面成長,在本學期的工作中,我還是有一些不足之處,如在接到創(chuàng)建省示范幼兒園通知后,工作就比較多、比較忙,經(jīng)常加班到很晚,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,但在今后的工作中我有耐心、用心地投入到保育工作中,帶著思考去工作。多方式、多途徑的學習,積累更多的保育知識。

幼兒園月工作總結(jié)篇十五

回首這一年的工作,我感到很欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了多大的成績,但我立足于本職崗位,積極進取,推動了幼兒園的發(fā)展,通過全體教師的努力,我園創(chuàng)建為“棗莊市平安和諧校園”,并通過省示范幼兒園的初驗。

一年來,在市局及鎮(zhèn)教委各位領導的指導下,在全體教職工的努力下,我園認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,圍繞各項教育工作的要求,以讓每一位孩子健康、快樂地成長的辦園宗旨,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來的工作向大家做個匯報:

為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進,我們嚴格按照管理制度匯編,做到分工明確,責任到人。在實際工作中嚴格照章辦事。通過落實制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、有效地開展。

流活動,對于新教師,進行了師徒結(jié)對,傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進步,在反思中成長。

一是各班能認真制訂教學計劃,在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點把領域活動與主題活動有機結(jié)合,相互滲透,有效地防止在教學工作的主觀性和隨意性。

二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教養(yǎng)筆記等。落實一日教學常規(guī),加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽課為載體,在聽完每節(jié)課后與教師及時交流,并進行點評糾正。

三是各班都創(chuàng)設了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點,力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育。

四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢,挖掘自然教育資源,把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動之中,并以多種形式進行整合,結(jié)合本園、本班幼兒的實際情況,靈活開展。在組織好幼兒一日活動、上好主題教學活動的同時,我們還結(jié)合世界水日、世界無煙日、護綠活動、環(huán)保創(chuàng)意種植開展了系列活動,增強了幼兒的環(huán)保意識。

我園制定《晨午檢工作制度》、《藥品管理制度》、《班級安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設備檢查制度》等安全衛(wèi)生保健制度,促使安全衛(wèi)生保健工作有序、科學地開展,為幼兒提供有利于健康成長的環(huán)境。

(一)細化制度,提高安全管理力度

細化各塊安全工作責任。每年度與每位教職工依據(jù)自身的工作簽訂安全目標責任書,做到人人有責。

(二)細化工作,規(guī)劃保育工作程序

在已有制度的基礎上進一步細化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理細則,包括對教師的具體工作、對保育員的具體要求、對食堂工作人員的要求,讓每位工作人員明確工作程序,規(guī)范地開展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。

《幼兒園教育綱要》中提出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著這種理念,把做好家長工作作為我園的工作重點之一。每學期開始要求老師們制定好家長工作計劃,有目的有計劃地開展各項家長活動。

3月份、結(jié)合春天,我園開展了全園性的親子春游活動,讓孩子們開闊眼界的同時,增進了親子、家園間的情感。

4月份、我園開展了幼小銜接家長會,請來了中心小學校長李曉輝、一年級教師張顯英、劉靜老師和陸景艷、賈真玉、周華等園長進行了講座。同月,小班、中二班和大班相繼開展了放風箏、種植蔬菜苗等親子活動,增進了親子、家園間的情感。

5月份、中、大班開展了家長半日開放活動。

6月份、舉辦了豐富多彩的慶“六一”文藝匯演活動。

8月份底召開了小班新生家長會。

10月份、中班段、大班段結(jié)合重陽節(jié)開展了敬老愛老的祖孫同樂的親子活動。

10月中旬、迎接棗莊市“平安和諧校園”的創(chuàng)建工作。

11月份全園開展了親子運動會。

12月召開全園幼兒家長會,舉辦大、中班家長開放日活動。 12月中旬、迎接棗莊市“對省示范復驗”的初驗工作。

我們的家長工作以多種形式開展著,在每年一次的家長問卷調(diào)查中,家長對老師的滿意度還是很高的,相信我們的家長會一直理解、支持我們的工作的。

教師的業(yè)務能力急待加強。我園非公辦教師居多,在教師的成長上還需花費一定的精力。

教科研能力急待加強。這點我應該自我檢討,沒有以身作則,在20xx年起從自我做起,帶領大家多些寫論文。

以上是對我園本年度工作的總結(jié),有收獲也有不足,我們將在以后的日子里,團結(jié)一致,共同努力,爭取把各項工作做得更好。

東郭鎮(zhèn)中心幼兒園

20xx年1月11日

幼兒園月工作總結(jié)篇十六

見習的日子是快樂的,匆忙之中一學期的見習生活很快就畫上了圓滿的句號。最后一次見習,竟有些依依不舍,畢竟是和孩子們相處了那么久,他們給我們帶來了那么多快樂和感動??匆姾⒆觽兲煺鏍€漫的笑臉,就感到很幸福。

在幼兒園,我時常會想自己到底適不適合做一個幼兒園老師。石化辦幼兒園的老師們,用愛呵護著每一個孩子的健康成長,我能做的到嗎?小二班曾有一個孩子,不停的跟在老師身后哭鬧,要家里來接他回家。鼻涕眼淚弄得滿臉都是,而老師卻不厭其煩的哄著他,抱著他,給他擦鼻涕眼淚。如果換作是我,我會有這么大的耐心去和這樣一個孩子交流嗎?讀亞米契斯的《愛的教育》,時常會為那些來自學校和老師的愛所感動。幼兒園的老師應該是幸福的,她們在日復一日的瑣碎中感受孩子們成長的喜悅。也感受著孩子們對他們的喜愛。

每次老師給孩子們盛完飯,老師會說:“小朋友,請吃飯?!毙∨笥褧f:“謝謝老師”聽著這群孩子們奶聲奶氣的回答,總感覺心里被什么觸動。在幼兒園,帶領著一群孩子,用愛去呵護孩子,感受孩子們的天真爛漫,這真是一份讓人溫暖的工作。走進幼兒園,才看到了幼師工作的辛苦和擔憂,每天忙碌于孩子們的日常生活,時刻要為孩子們的安全負責。有一個幼兒老師給我們講了她們的壓力,每一個孩子都是他們家庭的寶貝,對孩子的安全負責是一個老師義不容辭的責任。原來,做一個幼兒園老師并不像我想的那樣簡單。但我愿意去嘗試,因為我愿意為喜歡的工作忙碌,并感受來自它的快樂。

學齡前的兒童,最重要的莫過于確保他們的身體健康成長。以前在我的印象中,幼兒園是個學東西的地方,孩子們的健康成長應該由家長來負責的,如今才發(fā)現(xiàn)自己是大錯特錯了,幼兒園更要為孩子們得健康成長保駕護航。清晨入園晨檢孩子們要做早操鍛煉身體。每天的活動甚至都有嚴格的規(guī)定,既要讓孩子們活動,又不至于讓孩子們太過疲乏。營養(yǎng)而又吸引孩子的飲食,為孩子提供了能量。午睡保證了孩子們充足的睡眠。剛?cè)r看孩子們的游戲都是老師規(guī)定的,孩子們的自主空間好小啊,后來和老師交流才明白,很多不同的游戲是為了發(fā)展孩子不同的能力的,有的鍛煉上肢,有的鍛煉跑跳能力,有的鍛煉協(xié)調(diào)能力,不同的游戲其實符合了孩子們身體發(fā)展的多種要求的。

在幼兒園里,有一對雙胞胎小姐妹,長的漂亮,人又聰明。無論哪組的同學去見習,都是特別關注她倆。老師也特別喜歡她們。有一次,一個小姑娘問我:“老師,你最喜歡我們班的誰?是不是最喜歡xx和xx(雙胞胎姐妹的名字)?”我忽然感覺我們是不是給那些特別出眾的孩子的關注太多了?每一個孩子都是家長心中的寶,在幼兒園里,無論孩子是活潑可愛還是沉默寡言,老師都應該給予他們同樣的愛與關愛。每一個孩子內(nèi)心深處都渴望老師的愛與關注。所以要學會愛每一個孩子。

在幼兒園呆的時間久了,漸漸發(fā)現(xiàn),并不是愛孩子就能把孩子帶好的。幼兒園的孩子,年齡不同,性格也迥異,有時候,你甚至都不知道到底該如何去和他們交流。有的孩子生性愛鬧,不停的和你打鬧并樂此不疲,因為愛打鬧還時常會制造一些小麻煩讓你頭疼。有的孩子沉默寡言,任老師怎么啟發(fā)也不肯輕易開口說話。有的愛告狀,有的愛哭,這些孩子不僅僅是用愛就可以教育好的,還需要技巧。

每一次在幼兒園,我都會感受到孩子們的快樂與天真,看著他們,我希望自己能擁有更多的東西去給予他們,幼兒園的見習就這樣結(jié)束了,學到了很多課本上學不到的東西,期待下學期的見習!

幼兒園月工作總結(jié)篇十七

不經(jīng)意間,九月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經(jīng)歷了一次又一次的成長。在收獲的喜慶中,我們不忘總結(jié)自己的不足之處,現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!

1、配合學校搞好國慶活動。舞蹈《向前沖》在胡浪老師的精心指導下,在大家的齊心幫助下,在各位領導的鼎力支持下,于本月3號,終于順利演出完畢。演出獲得了領導的鼓勵,家長的贊賞。

2、進行幼兒園“立德樹人”演講比賽。為擴展老師們的經(jīng)驗交流同時更好地貫徹學校下發(fā)的有關“關愛學生立德樹人”的教育精神,10月22日,我園在會議室開展了以“關愛學生立德樹人”為主題的演講比賽。所有的幼兒園教職工分為教師組和后勤組,兩組各選取兩組中的高分晉級;其中教師組參加人數(shù)13人,取分數(shù)高的前5名晉級,后勤組參加人數(shù)12人,取分數(shù)高的前2名晉級。晉級人員均參加學校的復賽。比賽中,老師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢,展現(xiàn)了自我的個性,老師結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來和大家分享了自己的經(jīng)驗,根據(jù)幼兒園的發(fā)展來闡述“關愛學生立德樹人”的重要意義。

3、開始籌劃幼兒園開放日節(jié)目。幼兒園的開放日,是展現(xiàn)這一學期來老師和孩子們共同創(chuàng)造的成果。為了在那收獲的季節(jié)能有碩果累累的收獲,我園教師于本月中旬選定班級節(jié)目,并上報到幼兒園進行審核。興趣班的節(jié)目在學期初,就已定好題材,現(xiàn)排練已基本成型。

4、繼續(xù)加強紅眼病的預防工作。紅眼病的爆發(fā),把整個局面都拉到了一個危險的邊緣。在這危險的關頭,我園立馬采取了防范措施,除衛(wèi)生消毒工作的必要保證之外,我園還切除了不必要的人口流動,拒絕家長在此期間來探望小孩。經(jīng)過這幾個月的頑強斗爭,我們終于戰(zhàn)勝了紅眼病的傳播,保持了幼兒園大局的穩(wěn)定,減少了家長們的擔憂。

1、做好班級每天的交接班工作。為了使班級的交接班工作有效進行,本月我園全部抽查了各班的交接本。對寫得好的,給予了肯定,對不足的給予批評指正,并要求一定要整改。其中中二班的交接本寫得很詳細具體,我們倡導大家一起學習,小一班的班級交接本自編表格,進一步規(guī)范了交接本的格式。

2、做好九月份的各項考核工作。九月的工作繁重而復雜,為了查看是否達到目標,本月對教學常規(guī)、班級管理、衛(wèi)生情況等進行了全面的大檢查,教學常規(guī)此次進行了嚴查,對有錯字、格式不對、百字教案、遲交等都予以扣款處罰。另中二班的班級管理優(yōu)秀、小一班的禮儀教育優(yōu)秀、大三班的衛(wèi)生教育優(yōu)秀,只有個別班級的班級管理及衛(wèi)生情況需要加強。

3、定期查看《家長園地欄》。家長園地是班級活動中的窗口,前段時間因為一些客觀的原因無法完善,現(xiàn)已配備完善。本月初對家長園地提出了布置及填寫要求,大家都已積極完成,月底抽查了個別班級,完成效果較好,內(nèi)容較充實。

4、繼續(xù)進行《蒙氏》調(diào)研活動。本次的教研活動由中一班的帥萌老師執(zhí)教,帥萌老師先給大家進行了說課。但由于說課的環(huán)節(jié)過于簡單,大家對內(nèi)容了解的不是很清楚,效果有些受影響。因此通過此次活動,大家對教研會的'整個環(huán)節(jié)提出了幾條建議:1、説課的環(huán)節(jié)需做進一步規(guī)范。2、説課一遍,大家聽得不是特別明白,為做進一步調(diào)研,決定説課稿應給每位教師發(fā)一份仔細研究。3、蒙式的理論學習不夠,對很多環(huán)節(jié)無法理解,多加強理論學習。

1、國慶節(jié)目演出。國慶節(jié)給大家?guī)砹讼矏偅步o大家?guī)砹朔泵?,我園為演出做好準備,老師們一直在馬不停蹄的排練。園領導也一直密切關注節(jié)目的排練情況,時常到現(xiàn)場來親臨指導孩子們排練,這無疑給孩子和老師們莫大的鼓舞。孩子們是爭氣的,老師更是能吃苦耐勞的,孩子們的精彩表演見證了這所有的一切。

2、學習幼兒園“一日活動組織規(guī)范”。此次教研,重點總結(jié)了以下幾點建議:1、早操必須兩個老師同時出操,一個老師帶操,一個老師管紀律。2、上午除教學活動以外,應多組織孩子們戶外活動,戶外活動拒絕放羊式,要求有組織有紀律。3、晚間活動,不能每天都安排看電視,應適當?shù)陌才磐嬉幌伦烂嫱婢?,或者讓孩子畫畫等?、晚上孩子洗澡時間不得早于八點,孩子睡覺時間不得早于八點半。

3、加強戶外體育鍛煉。經(jīng)過規(guī)范戶外活動,本月教師的戶外活動不單單是讓孩子們玩滑滑梯了,教師們從書上、網(wǎng)上找來了一些新游戲,如拎小豬、袋鼠跳等。希望大家能一直保持下去,不要只是一陣風而已,吹過之后又成原樣,兩位組長也應在這方面多加強監(jiān)督。

4、選好開放日節(jié)目。開放日的題材我們在月初已擬訂好,要求節(jié)目有小品、童話劇、英語、兒歌、舞蹈等,并根據(jù)年齡的不同分配了不同難度的節(jié)目。節(jié)目的具體內(nèi)容由各班老師任選,各班老師都已上報,并開始排練節(jié)目了。

1、安全事故,防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心內(nèi)容,本月雖一直在強調(diào)安全,做安全的宣傳工作,但仍有一樁小小的事故。小小班于本月底,在帶孩子外出玩耍時,由于孩子年齡太小,在玩耍中栽倒,不慎導致頭部受傷,送往醫(yī)院縫了三針。該班帶班老師和保育員都予以扣款處罰。

2、做好幼兒的防寒保暖工作。深秋已至,天氣已經(jīng)有些寒冷了,一早一晚的溫度偏低。為此,幼兒園特申購了棉被,給孩子墊被添上了一床,準備再過些時日再添加蓋被,保證幼兒的溫暖,加深睡眠質(zhì)量。

3、做好幼兒的護膚工作。本月巡視各班時,看到各班的小朋友都使用了臉霜,極少的小朋友出現(xiàn)去年的臉繃的現(xiàn)象。

4、做好物品消毒工作。近日,班上的保育員都給幼兒晾曬了被子,衛(wèi)生檢查時被子都很干凈整潔。食堂的衛(wèi)生消毒工作也得到了很好的改善,最近的飯菜里面已很久沒有看到死蒼蠅,吃飯的餐具也干凈了。

5、做好晨檢及全日觀察與記錄工作。月底常規(guī)大檢查時,班上的晨檢表每個班級都有填寫,做到了事事有登記。下個月我們將進一步規(guī)范記錄的內(nèi)容,做到事事有登記,事事一目了然,方便查看。

6、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質(zhì)量。幼兒中午十二點二十午睡,晚上八點半睡,孩子睡覺期間,必須保證有工作人員照看幼兒睡覺,看守人員,不得在里面上網(wǎng)、看電視、干私活等,應維持好睡覺秩序,多幫幼兒蓋被子。

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