生活中有許多平凡的瞬間，卻蘊藏著深刻的哲理和感悟。在寫總結(jié)時，我們還可以進(jìn)行自我評價和目標(biāo)設(shè)定，以此來進(jìn)一步完善總結(jié)。大家對總結(jié)的寫作可以參考下面的一些范文，看看如何把握重點。
心理健康知識講座策劃書篇一
xx級新生剛到學(xué)校不久，對學(xué)校的一切都不太適應(yīng)，特別是剛進(jìn)入大學(xué)時大部分的同學(xué)都存在一系列的心理問題，在這適應(yīng)的階段，如果過渡得好，對整個大學(xué)階段以至日后的的成長都會產(chǎn)生積極的影響，否則，就容易出現(xiàn)適應(yīng)上的問題從而影響正常的學(xué)習(xí)和生活，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識；
2、使同學(xué)們正確認(rèn)識大學(xué)，大學(xué)學(xué)習(xí)及大學(xué)生活.
3、增強同學(xué)們對心理健康問題的重視；
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。
5、制定正確的奮斗目標(biāo)，過好三年大學(xué)生活。
xx級全體學(xué)生。
藝術(shù)樓小禮堂。
1.與主講老師的溝通聯(lián)系，由心協(xié)負(fù)責(zé)。
2、宣傳：宣傳海報內(nèi)容由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，海報宣傳的時間為10月11日到10月13日，海報貼宣傳欄，還有一貼在落地宣傳板上，放于藝術(shù)樓樓下。
3、各班導(dǎo)生宣傳，參加活動的老師邀請由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)。
4、大屏幕ppt的制作，.現(xiàn)場秩序的維持由心協(xié)負(fù)責(zé)。
5、由于大一新生人數(shù)多，小禮堂一次性容納不了，所以分系分兩次作講，經(jīng)管與英語系于14號，計算機(jī)與藝術(shù)系于16號舉行。
5、活動流程：
1）由主持人介紹主講老師及到場的`領(lǐng)導(dǎo)、老師。
2）心理健康老師講解心理健康知識，期間老師準(zhǔn)備一些心理小游戲，活躍現(xiàn)場氣氛。聽完老師的講解后，學(xué)生不明白的可以向老師提出問題，現(xiàn)場互動.
1、同學(xué)們的需求.由于同學(xué)們剛從高中踏入大學(xué)，角色發(fā)生了一定的變化，在這關(guān)鍵的時刻，新生們需要有人指引他們更快地進(jìn)入角色，調(diào)節(jié)心理上的不適應(yīng).
2、宣傳到位。
3、心理老師蒞臨講解。
略
心理健康知識講座策劃書篇二
隨著我國青少年的心理健康越來越受到學(xué)校、社會及家長的重視。當(dāng)代大學(xué)生存在的心理問題也越來越嚴(yán)重，大家也越來越渴求心理知識。為了滿足同學(xué)們在這方面的`需求，進(jìn)一步推動心理輔導(dǎo)的開展，加強心理健康教育的學(xué)習(xí)，而開展心理知識講座。
弘揚健康心理，認(rèn)識真正自己，了解新時代青年，放飛青春的夢想。
為了加深同學(xué)們對心理知識的認(rèn)識，進(jìn)一步加強我校大學(xué)生心理健康教育，在學(xué)生中營造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康知識的氣氛，關(guān)心、理解、幫助有心理困擾的同學(xué)，共同創(chuàng)建心理健康的良好氛圍，促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長，以適應(yīng)新時代、新形勢對人才培養(yǎng)的需要。
（一）場地布置：女生部、紀(jì)檢部。
（二）1、由xx老師主持介紹王慶鸞老師。
2、王老師演講關(guān)于“聚心聚愛聚幸福”
3、互動環(huán)節(jié)：學(xué)生向老師提出本次講座不理解之處、咨詢心理方面的問題。
（三）女生部干事留下打掃教室。
西階梯。
建筑設(shè)計學(xué)院大一全體學(xué)生。
建筑設(shè)計學(xué)院女生部。
心理健康知識講座策劃書篇三
一、活動目的以講座的形式宣傳心理健康的知識，升華我們的心靈，讓我們大學(xué)生擁有快樂的生活，健康的心靈，幫助當(dāng)代大學(xué)生更好的了解認(rèn)識自我、規(guī)劃生活、超越自我；促進(jìn)大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展，為建設(shè)更加和諧的社會、校園環(huán)境做貢獻(xiàn)。同時也有利于展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活，營造積極健康的大學(xué)生活學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動主題。
學(xué)會關(guān)心他人。
三、參加人員。
各協(xié)會嘉賓、心理健康協(xié)會的成員、智明教育心理協(xié)會、教育系11級學(xué)生代表。
四、活動時間、地點。
2012年3月19號（星期一）晚上7:00-9:00。
五、活動地點。
綜合樓c棟317。
六、流程。
1、老師講座。
2、互動提問環(huán)節(jié)。
七、前期準(zhǔn)備。
1、邀請瞿建國老師，由瞿建國老師確定一個主題。
2、請宣傳部門作出前期的海報宣傳。
3、練習(xí)場地。
4、通知聽眾及時入場。
5、發(fā)請?zhí)埣钨e。
教育系學(xué)生分會心理健康部2012年3月15日。
心理健康知識講座策劃書篇四
關(guān)于《健康知識講座策劃書范文》，是我們特意為大家整理的，希望對大家有所幫助。
學(xué)到了很多常識。畢竟生命是名貴的，日常平凡同學(xué)們都不漫談到生命這個話題，因為它太極拳重繁重了，可是面對實際，當(dāng)我們俄然直面某一個生命的凋敝時，我們是沒有辦法逃避的。
四、活動形式。
本次活動主要講座方式為主。
【活動前期】。
1.前期宣傳活動，主要以海報、橫幅為主。
海報2張教師教育學(xué)院一張、c區(qū)一張。
橫幅1條講座場地布置一條。
2.邀請老師講座：楊德省老師。
3.邀請校文明督察隊予以協(xié)助。
【活動期間】。
【講座時間】：20xx年11月17日。
【講座地點】：溫州大學(xué)北校報告廳。
【主講人】：楊德省老師。
【講座內(nèi)容】：急救安全案例。
當(dāng)代大學(xué)生存在的弊端。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該怎樣做。
【講座目的】：
通過急救小知識的宣講，提高同學(xué)們在危急情況下的自救能力。
進(jìn)一步加強學(xué)校安全管理工作，增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。
【講座紀(jì)律】：
1、嚴(yán)禁聽講座的同學(xué)帶零食進(jìn)報告廳。
2、講座開始后，遲到的同學(xué)不得入內(nèi)，在聽同學(xué)不得隨意外出。
3、強調(diào)講座現(xiàn)場紀(jì)律，如手機(jī)調(diào)成振動或關(guān)機(jī)。
4、工作人員不得無故遲到、早退，有事必須請假。
【活動后期】。
1.做好活動總結(jié)的工作及成果冊。
2.做好活動資料的整理工作及歸檔。
五、活動對象。
教師教育學(xué)院學(xué)生。
六、活動時間：20xx年11月7日。
活動地點：溫州大學(xué)北校報告廳（待定）。
七、活動注意事項。
1.在整個過程中要注意禮貌問題。
2.講座現(xiàn)場要維護(hù)好秩序。
八、經(jīng)費預(yù)算。
（一）活動前期。
1.資料復(fù)印及照片沖洗：50元2.成果冊制作：100元小計：150元。
其他（透明膠、茶水等）：100元小計：100總計：850。
心理健康知識講座策劃書篇五
心理咨詢中心聶老師、高老師。
5月20號下午2點半;5月22號下午2點半。
舊教學(xué)樓501。
主要是為了讓廣大學(xué)生了解心理知識、提高自我心理保健知識，增強心理素質(zhì)而設(shè)的年度大活動，讓學(xué)習(xí)壓力大的我們提供一個調(diào)適的平臺，讓我們可以更勇敢、樂觀地面對人生。
心理咨詢中心。
朋輩、心協(xié);心理部干部;大一、大二所有心理委員和團(tuán)支書。
1、會場聯(lián)系及布置：與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在十二點半準(zhǔn)時到場地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字，擺放桌椅及水(會計系與人文系負(fù)責(zé))。
2、具體工作安排：
2點工作人員組織同學(xué)進(jìn)場，維持同學(xué)進(jìn)場次序，并告訴進(jìn)場同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐(經(jīng)貿(mào)系與電控系負(fù)責(zé))。
臺上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。
2點20分安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
預(yù)計報告會2點25分開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓等休息、就坐。
講座完后衛(wèi)生由信息系負(fù)責(zé)。
講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合。
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場，安排座位，維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學(xué)向主講人提問，由主講人回答(安排人員傳遞話筒，并防止冷場)。
6、主持人結(jié)語。
7、安排學(xué)生有序退場。
8、活動結(jié)束后整理會場。
1、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的'情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
2、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時說明。
3、報告進(jìn)行時工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用。
略
心理健康知識講座策劃書篇六
為進(jìn)一步增強我院女生自我保健意識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，使我院女生更能認(rèn)識自我，關(guān)愛自我，我們女生部打算開展這次以女生生理及心理健康為主題的.講座。
“魅力女生，美麗人生——女生健康知識講座”
1、講座時間：十一月十二日晚六點（調(diào)查其他活動是否有沖突）。
2、講座地點：一教北區(qū)（提前調(diào)查有課否）。
3、講座開始前三十分鐘播放背景音樂。
4、主持人宣布講座開始，介紹來賓、主講人等。
5、校醫(yī)院副院長鄭老師上臺開始講解女生衛(wèi)生保健知識（一小時左右，使用幻燈片）。
6、主持人在演講完畢要給同學(xué)自由提問時間（禮儀人員準(zhǔn)備紙筆，提問同學(xué)寫在紙上，鄭老師現(xiàn)場解答。）。
7、收取問題準(zhǔn)備提問時間穿插舞蹈（蘇旋與，五分鐘左右）。
8、請老師講話。
9、主持人結(jié)束語。
1、人員安排：主持人一名。
主講人：校醫(yī)院鄭然老師。
服務(wù)人員：禮儀迎賓四人。
2、設(shè)備：確認(rèn)電腦，話筒性能良好。
3、會場布置以及過程中的照相工作、黑板的布置（辦公室）。
女生部。
xx年11月9號。
心理健康知識講座策劃書篇七
在大學(xué)的校園里，戀愛一直是備受關(guān)注的一個話題。然而作為大學(xué)生的我們，正處在心理發(fā)展變化最為激烈的時期，我們?nèi)狈Τ墒炖硇缘乃伎寄芰?，容易產(chǎn)生偏激的想法。尤其是在戀愛上，我們往往因缺少這方面的經(jīng)驗和教育，顯得盲目，缺乏自我保護(hù)意識，容易導(dǎo)致各種戀愛心理問題，甚至引發(fā)一些校園偏激行為。在今年上半年，我校就曾發(fā)生過因感情問題而導(dǎo)致的自殺事件，給一些同學(xué)帶來了不良影響。因此開展此次大學(xué)生戀愛心理健康講座是尤為必要的。
正確對待愛情，培養(yǎng)愛的能力—大學(xué)生戀愛心理健康講座。
1、讓同學(xué)們更了解心理健康部，使我們可以更好的為大家服務(wù)，幫助大家解決一些問題。
2、增強同學(xué)們對心理健康問題的'重視。
3、幫助同學(xué)們樹立正確的戀愛觀，使大家能正確對待自己的情感問題。
4、培養(yǎng)同學(xué)們愛的能力。
計算機(jī)系全體在校學(xué)生。
5月25日晚7:00。
計算機(jī)系113教室。
計算機(jī)系心理健康部。
（一）、活動前。
1、宣傳。
由宣聯(lián)部出海報宣傳。
通知各班心理委員宣傳。
到各班進(jìn)行宣傳。
3、制作關(guān)于大學(xué)生戀愛的心理調(diào)查問卷，到各班進(jìn)行調(diào)查，讓大家寫出自己的困惑，我們再收集大家的問題，進(jìn)行歸納分類，把每個問題寫在一張紙條上，在活動中由老師抽取，進(jìn)行現(xiàn)場解答。
4、由就業(yè)信息部制作活動的幻燈片。
5、與學(xué)習(xí)部一同落實觀眾。
（二)活動中。
1、主持人講話—開場白，介紹我們心理健康部，說明開展此次講座的目的。
3、由余老師，抽取我們在活動前收集的問題（3個），給予解答。
4、主持人講話—結(jié)束語。
5、講座時部門安排人進(jìn)行講座的的記錄、拍照及維持現(xiàn)場秩序。
（三）活動后。
1、活動結(jié)束后，打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
2、進(jìn)行講座內(nèi)容總結(jié)及活動總結(jié)。
心理健康知識講座策劃書篇八
一.活動目的為進(jìn)一步增強我院女生自我保健意識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，使我院女生更能認(rèn)識自我，關(guān)愛自我，我們女生部打算開展這次以女生生理及心理健康為主題的講座。二.講座主題“魅力女生，美麗人生——女生健康知識講座”三.講座流程1.講座時間：
十一月十二日晚六點(調(diào)查其他活動是否有沖突)2.講座地點：一教北區(qū)(提前調(diào)查有課否)3.講座開始前三十分鐘播放背景音樂4.主持人宣布講座開始，介紹來賓、主講人等5.校醫(yī)院副院長鄭老師上臺開始講解女生衛(wèi)生保健知識(一小時左右，使用幻燈片)6.主持人在演講完畢要給同學(xué)自由提問時間(禮儀人員準(zhǔn)備紙筆，提問同學(xué)寫在紙上，鄭老師現(xiàn)場解答。)7.收取問題準(zhǔn)備提問時間穿插舞蹈(蘇旋與，五分鐘左右)8.請老師講話9.主持人結(jié)束語五.準(zhǔn)備工作1.人員安排：
主持人一名主講人：校醫(yī)院鄭然老師服務(wù)人員：禮儀迎賓四人2.設(shè)備：
確認(rèn)電腦，話筒性能良好3.會場布置以及過程中的照相工作、黑板的布置(辦公室)一、活動目的：
通過舉辦營養(yǎng)與健康知識講座來加強廣大學(xué)生對日常營養(yǎng)及健康知識的了解，以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，關(guān)注健康，從而養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式和良好的自我保健意識，提高自身身體素質(zhì)，同時也想進(jìn)一步加大我院的宣傳力度，提高我們協(xié)會的知名度。
二、活動主題：
關(guān)注營養(yǎng)科學(xué)，健康你我同行!三、講座內(nèi)容：
關(guān)于“春季如何科學(xué)健康飲食與保獎及“科學(xué)減肥與美容”四、主辦單位：
大學(xué)生營養(yǎng)與健康協(xié)會五、活動形式：專家現(xiàn)場講座與交流互動六、參加對象：
協(xié)會會員及對講座感興趣的在校學(xué)生七、活動地點及時間：地點：
多媒體教室a3-101時間：4月11日晚6：30八、活動流程及各部門工作安排：
1、策劃部：
做好詳細(xì)的活動策劃。2、外聯(lián)部：
根據(jù)策劃中的經(jīng)費預(yù)算有針對性的拉取商家的贊助。3、宣傳部：
負(fù)責(zé)講座宣傳展板、活動海報的制作以及活動現(xiàn)場照片的采集。
4、組織部：
多媒體教室的申請及活動現(xiàn)場的布置。5、財務(wù)部：
聯(lián)系宣傳部，做好活動經(jīng)費預(yù)算及活動材料的選購，并在講座那天負(fù)責(zé)給講師買水。
6、文秘部：
負(fù)責(zé)對活動的資料的整理及活動總結(jié)工作。7、信息網(wǎng)絡(luò)部：
負(fù)責(zé)對活動的網(wǎng)上宣傳和講座資料的整理上傳，同時負(fù)責(zé)對活動通訊稿的撰寫。
附送：
今天我演講的題目是健康飲食、文明就餐。你想擁有一個典雅的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個良好的自身形象嗎?那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來證明自己的良好品質(zhì)吧。為此，今天我在這里向大家發(fā)出倡議：
1、請愛惜糧食，杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體。讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、請自覺回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處，既減輕了餐廳人員的工作任務(wù)，又方便了其他的同學(xué)。
4、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
5、請注意食堂的相應(yīng)規(guī)定，不得惡意損壞或丟棄餐具。6、請愛護(hù)餐廳的設(shè)施，不蹬踏桌凳，自覺維護(hù)公共設(shè)施安全。7、就餐時請不要大聲喧嘩，細(xì)嚼慢咽，低聲細(xì)語，不挑食，合理飲食。
8、不吃膨化、油炸、辛辣等不健康食品。
9、請尊重餐廳工作人員，對工作人員的服務(wù)不滿意，可及時向餐廳管理人員反應(yīng)，不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問題，不吵不鬧，逐級反應(yīng)，妥善解決。食堂是大家生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。文明用餐是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，自覺收拾餐具，則是個人素質(zhì)的提高。文明就餐體現(xiàn)一個人的美德與個人魅力，當(dāng)代中學(xué)生的健康成長事無巨細(xì)，讓我們從自身做起，從點滴做起，從身邊做起，共同營造一個良好的就餐環(huán)境;用行動展現(xiàn)自己的風(fēng)采，讓身心得到升華!———老師、同學(xué)們：
青少年是祖國未來的建設(shè)者，青少年的健康成長關(guān)系著每個家庭的幸福及祖國的未來。所以我們要講究科學(xué)膳食，合理汲取營養(yǎng)，健康成長!《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出：
心理健康知識講座策劃書篇九
近些年來，隨著生活壓力的加大以及由此帶來的對心理知識的普及，讓更多的人認(rèn)識了心理學(xué)。但是同時我們也必須看到相對于她的重要程度，我們國人包括我們象牙塔的學(xué)子對她知之甚少，甚至在某些問題上仍舊存在偏見，因而我們的宣傳工作便顯得非常迫切！因此我們借心理普查這個時期，開展一次心理健康知識講座，面向廣大師生，在進(jìn)行講座的同時進(jìn)一步宣傳心理知識，糾正對心理知識的不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識。
以講座的形式宣傳心理知識，以知識升華我們心靈，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識自我、規(guī)劃自我、超越自我；引導(dǎo)大學(xué)生了解心理知識，疏通心理瘀積，提高心理素質(zhì)；指導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)規(guī)劃生涯，明確奮斗目標(biāo)；促進(jìn)大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展，為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。同時展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活，營造積極健康的大學(xué)氛圍。以及在活動的組織和進(jìn)行過程中鍛煉大學(xué)生的能力和責(zé)任心。培養(yǎng)團(tuán)隊意識和積極的社會觀。
邀請廖友國老師（電話：15606018018）進(jìn)行以“我心飛翔”的講座（已與廖老師預(yù)約十一月的講座）。
大一大二學(xué)生。
11月11日（星期五）晚。
愛恩教學(xué)樓1c101。
1、心理輔導(dǎo)站干事負(fù)責(zé)提前半小時布置場地。
2、梁丹琳同學(xué)負(fù)責(zé)茶水的準(zhǔn)備，以及主講老師的入場引導(dǎo)。
3、心理輔導(dǎo)站全體干事負(fù)責(zé)組織志愿參加此次活動人員入場（人員的簽到。）和維持現(xiàn)場秩序。
4、主持人林浩同學(xué)介紹當(dāng)晚活動的具體流程。
5、廖老師主講關(guān)于“心理學(xué)健康知識”的講座。
6、楊穎雯同學(xué)負(fù)責(zé)拍照記錄現(xiàn)場。
7、講座結(jié)束，全體干事負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理。
1、邀請廖友國老師，由廖友國老師確定演講主題。
2、由陳雄彬同學(xué)聯(lián)系能滿足講座要求的教室（可以選擇愛恩1c101教室）。
3、準(zhǔn)備好講座需要的所有物品。
4、干事要準(zhǔn)備好茶水，包括當(dāng)時到場人員的簽到。
5、站長和洪家燦同學(xué)在活動舉行的前一個星期。
（1）通知主講老師（代表海峽學(xué)院心理輔導(dǎo)站發(fā)出邀請），并分別統(tǒng)計大一大二到場的人數(shù)（數(shù)目以各班班長上報的人數(shù)為準(zhǔn)）。
（2）活動前討論會議的通知，強調(diào)該會的重要性。
（3）簽到單的準(zhǔn)備。
（4）提前通知大一大二各班班長要安排多少人，并將名單匯報給心理輔導(dǎo)站同事。
6、心理輔導(dǎo)站干事負(fù)責(zé)做好前期的活動的宣傳（即海報），活動期間的場地的布置（包括教室的里面的裝飾、位置的安排和外面關(guān)于本次活動的一個宣傳板塊。須提早一天完成，以便于預(yù)演的進(jìn)行）。
茶水10元。
邀請函10元。
總負(fù)責(zé)人林麗麗。
負(fù)責(zé)人陳雄彬洪家燦。
為確保發(fā)生意外時各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定秩序。特作出以下應(yīng)急預(yù)案。負(fù)責(zé)人；陳雄彬當(dāng)發(fā)生意外時，要確保走廊、樓道的暢通，照明設(shè)備正常。當(dāng)在學(xué)校等待醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時，要做好現(xiàn)場急救措施并且防止受傷同學(xué)受到進(jìn)一步傷害，維持現(xiàn)場持續(xù)。即使將發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害上報到學(xué)生管理辦公室。發(fā)生緊急情況時維持現(xiàn)場持續(xù)，防止踩踏事件。
備注：廖友國老師：校心理輔導(dǎo)站站長，心理講師。
講座時間和主題以主講老師商討為最終結(jié)果。
海報工作可與勤工中心綜合部協(xié)調(diào)。
邀請主講老師方式是以發(fā)送正式邀請函的形式。
心理健康知識講座策劃書篇十
當(dāng)我們踏進(jìn)河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院，成為大學(xué)生的那一刻起，我們就已經(jīng)不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學(xué)會照顧自己，更應(yīng)該學(xué)會照顧室友、朋友、同學(xué)等等。然而向來在避風(fēng)港中長大的我們，很不適應(yīng)這種急劇的變化，有的人只會生活在自己狹窄的空間里，很少與別人交流；有的人適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)模式，變得焦慮、迷茫、消沉，生活失去了目標(biāo)；有的人向往戀愛，盲目的追隨，失去了自己，造成以上這些現(xiàn)象的原因是因為同學(xué)們不能清楚的認(rèn)識自己，在新的環(huán)境中不能夠營造熟悉的氛圍，從而覺得自己孤獨、彷徨。針對這種現(xiàn)象，同學(xué)們應(yīng)該盡快認(rèn)識身邊的人，擴(kuò)大人際交往圈。因此這次心理健康講座為同學(xué)們提供了一個很好的交流平臺，希望大家能夠認(rèn)清自己，積極主動，更好的融入到生活學(xué)習(xí)中，為今后大學(xué)生活鋪平道路。
拉近同學(xué)們彼此之間的距離，更好的相處，敞開心扉，加深對彼此的了解，建立新的友誼，將學(xué)校這個大集體營造出家的氛圍。
天井樓2507多媒體教室。
20xx年4月20日下午7點至8點30。
信息工程系xx級全體成員。
信息工程系學(xué)生會女生部。
拉近同學(xué)們彼此之間的距離，更好的相處，敞開心扉，加深對彼此的了解，建立新的友誼，認(rèn)識生命誠可貴。
（一）主持人做開場白，介紹本次活動的背景、目的`。
（二）現(xiàn)場大家互動做個小游戲，通過互動游戲發(fā)現(xiàn)問題并認(rèn)識題。小游戲：口傳悄悄話。從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最后一個人，再請同學(xué)們談感受。此練習(xí)目的是了解真相是如何變成假象的；了解傳播的途徑越長，失真就越大。所以與人交往是，如果想知道真情，一定不要道聽途說；傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)確。
（三）通過心理漫畫來觀察生活中的一些事物，提高對自己的認(rèn)識。正確認(rèn)識到生命的重要，正確處理得與失等！
（四）通過簡短視屏了解應(yīng)正確處理宿舍同學(xué)關(guān)系及男女戀愛關(guān)系，認(rèn)識到生命誠可貴。
（五）對現(xiàn)場同學(xué)提問，通過以上活動學(xué)到了什么，是否對自己有全新的認(rèn)識。
（六）活動總結(jié)。
（1）活動參加對象的積極性。
（2）活動現(xiàn)場的紀(jì)律。
（3）活動所需物品：影響、話筒、文件打印、2507鑰匙。
（4）活動結(jié)束物品歸置原位，物品歸還到位。
（5）對突發(fā)情況的正確及及時處理。
心理健康知識講座策劃書篇十一
一．活動背景：
在現(xiàn)代社會中，由于競爭的加劇，生活節(jié)奏的變快，人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力，尤其作為一代青年的大學(xué)生。我們身上肩負(fù)了祖國的希望與未來，心理健康極為重要。
為此，我院開展了這次心理健康知識講座，面向廣大師生，在進(jìn)行講座的同時進(jìn)一步宣傳心理知識，糾正對心理知識的不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識。
二．活動目的：
以講座的形式宣傳心理知識，以知識升華我們心靈，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識自我、規(guī)劃自我、超越自我；引導(dǎo)大學(xué)生了解心理知識，疏通心理瘀積，提高心理素質(zhì)；指導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)規(guī)劃生涯，明確奮斗目標(biāo)；促進(jìn)大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。同時展現(xiàn)我院學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活，營造積極健康的大學(xué)氛圍。
以及在活動的組織和進(jìn)行過程中鍛煉大學(xué)生的能力和責(zé)任心。培養(yǎng)團(tuán)隊意識和積極的社會觀。
三．活動主題：
邀請校心理健康中心心理專家辛斌老師進(jìn)行以“把愛傳出去”的講座。
四、活動時間。
04月05日（星期二）。
五．活動地點：
第二教學(xué)樓t2（暫定）。
六．活動流程：
1、心理部成員負(fù)責(zé)提前半小時布置場地，茶水和心理摘記等東西的準(zhǔn)備；
2、組織部負(fù)責(zé)組織參加這次活動人員入場和維持現(xiàn)場秩序；
3、主持人介紹當(dāng)晚活動的具體流程；
4、老師主講關(guān)于“大學(xué)生人際關(guān)系”的講座；
5、講座結(jié)束，心理部成員一起負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理；
6、心理部負(fù)責(zé)寫總結(jié)及做好活動資料收集。
七．前期準(zhǔn)備：
1、邀請辛斌老師，由辛斌老師確定一個主題；
3、嘉賓的邀請和到場人數(shù)的統(tǒng)計；
4、宣傳部組織人員做好前期宣傳活動，至少提前一星期。
八．經(jīng)費預(yù)算:。
茶水10元。
九．負(fù)責(zé)人。
總負(fù)責(zé)人趙倩麗小組負(fù)責(zé)人付煒賀明。
物電學(xué)院心理信息部。
2011年03月25日。
心理健康知識講座策劃書篇十二
當(dāng)代學(xué)生安全急救知識普遍缺乏，學(xué)生中急救意識不強。當(dāng)前，許多人由于缺乏必要的急救知識，對于突發(fā)而來的意外事故措手不及，導(dǎo)致了許多不必要的犧牲，小則危及自己，大則造成家庭的悲劇。培養(yǎng)大學(xué)生的急救知識刻不容緩。
一、活動名稱。
二、活動性質(zhì)。
本次活動由院團(tuán)委學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)支持，由教師教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會主辦，以“安全急救知識”主題為主要目的的系列活動。
三、活動目的及意義。
本次活動旨在流傳一些糊口中的急救常識，提高學(xué)生在遭遇不測環(huán)境時的自救能力與救助他人的能力。同時，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的應(yīng)變能力，把不測環(huán)境的傷害降到最低。這是一個簡單不長但精彩的急救常識講座，同學(xué)們從其中學(xué)到了很多常識。畢竟生命是名貴的，日常平凡同學(xué)們都不漫談到生命這個話題，因為它太極拳重繁重了，可是面對實際，當(dāng)我們俄然直面某一個生命的凋敝時，我們是沒有辦法逃避的。
四、活動形式。
本次活動主要講座方式為主。
【活動前期】。
1.前期宣傳活動，主要以海報、橫幅為主。
海報2張教師教育學(xué)院一張、c區(qū)一張。
橫幅1條講座場地布置一條。
2.邀請老師講座：楊德省老師。
3.邀請校文明督察隊予以協(xié)助。
【活動期間】。
【講座時間】：20xx年11月17日。
【講座地點】：溫州大學(xué)北校報告廳。
【主講人】：楊德省老師。
【講座內(nèi)容】：急救安全案例。
當(dāng)代大學(xué)生存在的弊端。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該怎樣做。
【講座目的】：
通過急救小知識的宣講，提高同學(xué)們在危急情況下的自救能力。
進(jìn)一步加強學(xué)校安全管理工作，增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。
【講座紀(jì)律】：
1、嚴(yán)禁聽講座的同學(xué)帶零食進(jìn)報告廳。
2、講座開始后，遲到的同學(xué)不得入內(nèi)，在聽同學(xué)不得隨意外出。
3、強調(diào)講座現(xiàn)場紀(jì)律，如手機(jī)調(diào)成振動或關(guān)機(jī)。
4、工作人員不得無故遲到、早退，有事必須請假。
【活動后期】。
1.做好活動總結(jié)的工作及成果冊。
2.做好活動資料的整理工作及歸檔。
五、活動對象。
教師教育學(xué)院學(xué)生。
六、活動時間：20xx年11月7日。
活動地點：溫州大學(xué)北校報告廳（待定）。
七、活動注意事項。
1.在整個過程中要注意禮貌問題。
2.講座現(xiàn)場要維護(hù)好秩序。
八、經(jīng)費預(yù)算。
（一）活動前期。
1.橫幅及宣傳海報：100元。
小計：100元。
（二）活動過程。
2.講座費：500元。
小計：500元。
（三）后期總結(jié)。
1.資料復(fù)印及照片沖洗：50元。
2.成果冊制作：100元。
小計：150元。
其他（透明膠、茶水等）：100元。
小計：100。
總計：
850。
心理健康知識講座策劃書篇十三
20xx年10月8日是我國第xx個“全國高血壓日”，本次宣傳活動主題為“xxx”，為有效預(yù)防和控制高血壓，提高廣大群眾對高血壓病的認(rèn)識和重視，10月8日，衛(wèi)生院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織專業(yè)人員，在鄉(xiāng)衛(wèi)生院門前舉辦了以主題為“xxx”的咨詢活動。主要目的是提高廣大居民高血壓患者的知曉率、治療率、控制率、達(dá)到高血壓早期診斷、早期治療的目的，促進(jìn)公共衛(wèi)生服務(wù)得到很好的落實。
通過活動廣泛宣傳高血壓的防治知識，進(jìn)一步加強居民健康教育和健康促進(jìn)，提高居民的健康教育意識和健康水平，使居民知曉“定時到醫(yī)療機(jī)構(gòu)”測量血壓等核心知識，提高高血壓患者的知曉率、治療率、控制率、推進(jìn)高血壓建檔管理，從而減少心血管疾病的發(fā)生率和死亡率。
本次咨詢活動參與者50多人，發(fā)放高血壓宣傳資料200多份、義務(wù)測量血壓和接受健康咨詢30多人次、建立居民健康檔案10份。通過此次宣傳活動，進(jìn)一步提高了居民學(xué)習(xí)健康知識的主動性，加強了居民預(yù)防和控制高血壓的意識和能力。使得居民加深了對高血壓及健康生活方式理解、如何防治高血壓防病治病的的認(rèn)識，受到了現(xiàn)場廣大居民的一致好評，取得了良好的社會效果，達(dá)到了預(yù)期目的。
心理健康知識講座策劃書篇十四
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，在校小學(xué)生特別是大一新生針對適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解，甚至在某種程度上出現(xiàn)了心理問題，導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此，湖南科技小學(xué)舉辦此次“小學(xué)生心理健康教育”系列活動，以期對在校小學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。
本周日（即11月14日）。
圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)。
北校露天電影院。
校團(tuán)委。
小學(xué)生心理協(xié)會。
全校有興趣參加的同學(xué)。
在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條，上書“小學(xué)生心理健康教育“活動，在美食廣場前張貼”小學(xué)心理健康教育“活動宣傳海報。
6、布置會場，設(shè)置會場音響設(shè)備。
活動內(nèi)容：
主要針對學(xué)校各個專業(yè)同學(xué)的特殊情況，尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題，展開討論與互動，以幫助同學(xué)找到自信，自立、自強、理性、樂觀地面對生活，成為有理想有追求的人，并能確實處理好現(xiàn)實與理想、專業(yè)與愛好的關(guān)系，關(guān)注未來發(fā)展方向規(guī)劃，提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。
2，有請到場老師代表發(fā)表重要講話；
5，自由問答，各同學(xué)可就心理健康問題向老師學(xué)長等提問并作解答，
6，自由討論，各同學(xué)積極討論，總結(jié)此次活動對自己的益處，也可談活動心得；
7，主持人宣布討論結(jié)束，各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動對自己的益處及心得；
8，主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結(jié)。
9，主持人宣布此次活動圓滿結(jié)束，工作人員組織有序退場。
心理協(xié)會各部門干事、學(xué)校青年志愿者、圖書館工作人員。
活動結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)工作，并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動效果展示。其中，優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進(jìn)行展覽。
1、橫幅4條：4x40=160元。
2、宣傳通知：2x50元=100元。
3、參展書目：50x元=10元。
4、邀請函：30x2元=60元。
5、宣傳海報繪制工具：顏料、畫筆、刷子、紙張等共計150元。
6、會場布置50元。
7、嘉賓用水30元。
心理健康知識講座策劃書篇十五
在這陽光光輝的夏天，帶著陣陣火熱的心情我參加并仔細(xì)凝聽了由學(xué)校舉行的大學(xué)生心理健康講座，通過這次的心理知識健康講座我受益匪淺。心理健康老師通過在學(xué)習(xí)、生活等幾個方面為我們講授大學(xué)生常見遇到的心理問題，告知我們?nèi)绾握_的面對壓力并解決它。第一、在學(xué)習(xí)上。第一，“理想的大學(xué)”同“現(xiàn)實的大學(xué)”之間的矛盾使我產(chǎn)生了深深的目標(biāo)失落感。以前在我心中大學(xué)是一座充滿詩情畫意的殿堂，剛?cè)氪髮W(xué)時也十分興奮、愉快。但興奮和激動之后，卻發(fā)覺現(xiàn)實中的大學(xué)本來是如此的平淡、枯燥，“教室、宿舍、食堂”三點一線，日復(fù)一日無窮循環(huán)。理想與現(xiàn)實的落差帶來心理上的不安穩(wěn)，引發(fā)心理沖突。其次，大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的“高”與“空”使我對目標(biāo)難以掌控，覺得很困惑和迷茫。大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高級人才，可我卻感覺目標(biāo)的內(nèi)容比較空洞，目標(biāo)的階段性也不明確，我完全不知道如何依照目標(biāo)來設(shè)計和計劃自己。通過這次老師的答疑解惑，我了解了上大學(xué)的意義——實現(xiàn)自我的價值。我們每一個人都必須建立正確的價值觀，努力奮斗當(dāng)收獲成功的時候我們會感到油然而生的成績感。
第二、在生活上。在當(dāng)今社會，我們不能單靠被動地順應(yīng)環(huán)境，須主動地去適應(yīng)環(huán)境，保持個人與環(huán)境之間的和諧。在處理理想與現(xiàn)實、自尊與自卑的心理矛盾上，這次的講座讓我能在全面認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上，有針對性的學(xué)習(xí)、努力提高。由于之前的我性情上太過于執(zhí)著近乎偏執(zhí)，而且心里承當(dāng)能力很差，面對挫折時常常不能正確解決它，只是采取消極的態(tài)度，在心理健康老師的指導(dǎo)下我避免了走向偏執(zhí)型人格障礙的誤區(qū)。現(xiàn)在的'我漸漸的開始重視自己并且通過學(xué)習(xí)我掌控了一些人際交往的技能。我知道良好有賴于相互的了解，相互了解有賴于彼此思想上的溝通。要學(xué)會有效凝聽，做到耐心、虛心、會心，掌控談話技能，吸引和抓住對方。我也克服了我的依靠心理。
第三、在愛情上。每個人對愛情都充滿空想，我也不例外，以為某個人是我的全世界，但是每個人都是獨立的個體，我所以在愛情中常常流淚，幾乎不知道面對日常生活中的各種問題，也許是習(xí)慣了依靠，失去的痛楚一直相伴著我。這次的講座卻從另一個的角度向我說明了愛情是一種相互獨立相互尊重的關(guān)系，我們每一個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會堅強，就像致橡樹中的我們要做兩兩棵肩并肩的樹，而不是一個人是另一個的藤蔓。在對待愛情的態(tài)度上要有一顆真誠的心，那種“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)具有”是一種不負(fù)責(zé)的愛情，愛情是神圣的，這種美好的情感值得我們每一個人漸漸回想，而不是由于一時的孤寂才牢牢相擁，只是為了生理上的需要更是要人唾棄的。
最后，作為一位當(dāng)代大學(xué)生，我們要明確身上肩負(fù)的責(zé)任，大學(xué)時光是美好的，在這樣花一樣的年華，面對著朝陽，建立遠(yuǎn)大的理想，并不懈奮斗，面對壓力和挫折，積極地解決，不拋棄，不舍棄，我相信，我們的青春永垂不朽！
心理健康知識講座策劃書篇十六
“愛我，愛他，共建班級之家”。
通過心理主題班會，提高小學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識，提高心理耐挫力，解答困擾同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的心理問題，增強班級凝聚力，推進(jìn)班級心理之家建設(shè)。
20xx年10月29日。
待定。
檢測一二班以及新能源全體學(xué)生。
1、活動之前策劃書由檢測一班寫。
2、活動開展之前檢測二班申請教室。
3、布置教室由新能源進(jìn)行。
4、檢測二班周康做ppt講ppt。
5、在活動過程中會開展一些小游戲，每個班的.班委分別帶動各班的同學(xué)進(jìn)行活動。
6、小游戲環(huán)節(jié)：
（1）拋氣球：準(zhǔn)備一個氣球，從班級的第一個人開始傳遞，一分鐘后，傳到誰，誰就上臺接受懲罰，由主持人準(zhǔn)備好一些懲罰的措施，由受懲罰的人抽取一個懲罰方法進(jìn)行懲罰。
（2）收集夢想：請每個人在便利貼上寫上未來的夢想，或者自己以后想要改進(jìn)的缺點和不足，然后貼在黑板上。
7、活動中所需要的一些小獎品由檢測一班朱文君購買。
8、活動結(jié)束各班班委清理掉黑板以及墻上的氣球。
9、活動結(jié)束后由檢測二班周康交照片寫總結(jié)。
心理健康知識講座策劃書篇十七
先和大家說說冬春季流性行感的防治。醫(yī)學(xué)專家指出，一些常識性的措施是預(yù)防流行性感冒的有效途徑，千萬不要因簡單易行而不被重視，其預(yù)防方法是：
1、室內(nèi)開窗通氣，保持空氣新鮮，用適量食用醋加水稀釋后加熱蒸發(fā)進(jìn)行室內(nèi)空氣消毒；
2、少去公共場所，合理使用口罩；
3、勤洗手；
4、不與感染疾病的人共用毛巾、手帕、餐具等；
5、鍛煉身體，提高肌體抵抗力和御寒能力，
6、不要吃小攤買的各類食品、飲料，不喝生水。
大家知道，今冬全世界蔓延高致病性禽流感，幾百幾千萬只活禽被捕殺，而且已發(fā)現(xiàn)幾十例人感染死亡案件，據(jù)醫(yī)學(xué)專家研究人一旦感染禽流感幾乎無藥可治，但是這種疾病也可以預(yù)防，其方法是：
1、要勤洗手。世界衛(wèi)生組織專家日前表示，禽流感疫情目前比較穩(wěn)定，中國的老百姓不必太過緊張。但是要注意個人衛(wèi)生，勤洗手。“臭肥皂”效果最好，不過用一些洗手液也是可以的。
2、雞肉、雞蛋要煮熟吃。雞蛋和雞肉一定要煮熟后食用，流感病毒一般不能在70攝氏度或以上生存。其實，吃煮熟了的家禽是不會感染病毒的。專家提醒：朋友們不要購買制作不過關(guān)的禽類食物，如半熟的白斬雞、醉雞、半熟的鴨鵝肉之類，同時提醒喜歡吃半熟半生雞蛋的朋友，還是少吃為妙！此外，朋友們注意請去正規(guī)的賣場和商業(yè)網(wǎng)點采購經(jīng)過嚴(yán)格檢疫的禽肉，不要自行宰殺禽類食用。
3、要重視疾病預(yù)防。因為目前還沒有有效的疫苗，而冬春季節(jié)又是呼吸道疾病高發(fā)期，專家提醒，健康的生活方式對預(yù)防疾病的發(fā)生非常重要。增強體質(zhì)，注意鍛煉身體，多做一些運動，保證每周2―3次，每次半小時。同時應(yīng)該保證睡眠，不可過度勞累。
4、請重視高溫殺毒。禽流感病毒對乙醚、丙酮等有機(jī)溶劑，高溫以及紫外線都很敏感。在60度下加熱10分鐘，在70度下加熱數(shù)分鐘，陽光直接照射40到48小時以及使用常見家用的消毒藥品，均可殺死禽流感病毒。
5、不要去禽類市場。世界衛(wèi)生組織官員和泰國衛(wèi)生部認(rèn)為，目前12歲以下的兒童最容易受到感染！請小孩不要觸摸、擁抱禽類動物，更不要去禽類市場。
6、不要去疫區(qū)旅游。專家建議，旅游者應(yīng)當(dāng)避免去暴發(fā)禽流感的地區(qū)。因為目前仍未明確暴發(fā)禽流感的病毒源，也未能明確病毒的傳播途徑，到底是“禽―人”，還是“禽―人―人”。如果您不得不前往疫區(qū)，請盡量遠(yuǎn)離雞舍之類有家禽的地方。
8、不要對寵物掉以輕心。寵物愛好者，尤其是養(yǎng)鳥的朋友應(yīng)該保持高度警惕，鳥類是很容易感染禽流感病毒的，即使你不屬于禽流感疫區(qū)，為了安全為了您的家人，請注意：清除鳥糞時要注意消毒，籠舍要保證通風(fēng)和衛(wèi)生，與鳥接觸后及時洗手并注意個人衛(wèi)生，鳥患病后，請務(wù)必及時聯(lián)系獸醫(yī)診治。
同學(xué)們，人生最寶貴的的是生命，最大的`幸福是健康。讓我們從身邊每一件小事做起，養(yǎng)成注意安全，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，愿危險從我們身邊走開！愿幸福和我們常相伴！
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心理健康知識講座策劃書篇十八
閑暇之余，不免會思考，幸福是什么？小時候，幸福是一件東西，擁有就幸福；長大后，幸福是一個目標(biāo)，達(dá)到就幸福；成熟后，發(fā)現(xiàn)幸福原來是一種心態(tài)，領(lǐng)悟就幸福。尋找幸福，會讓我們的生活充滿積極的陽光，灑滿身邊的'每一個角落。
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作，增強同學(xué)們的幸福感，努力促進(jìn)同學(xué)們身心和諧發(fā)展，州溫五十一中心理健康教育中心結(jié)合教研處開展此次心理健康教育宣傳月活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
5月7日——21日。
尋找幸福。
1、專題講座。
活動時間：5月7日下午四節(jié)課。
活動地點：五樓會議室。
主講人：xx。
主講內(nèi)容：《尋找幸?！贰?/p>
活動對象：高一高二每班7人。
2、手抄報評比。
活動主題：尋找幸福。
活動要求：學(xué)校會統(tǒng)一分發(fā)紙張，手抄報需結(jié)合主題，內(nèi)容新穎，色彩協(xié)調(diào)，教育意義強。
截止時間：5月14日。
上交地點：校團(tuán)委辦公室。
3、現(xiàn)場心理咨詢。
屆時將有州溫中學(xué)、新疆部、五一十中心理老師及心理實習(xí)老師一同為同學(xué)針對情感、學(xué)業(yè)、人際關(guān)系等開展現(xiàn)場心理問題解答，并開設(shè)趣味心理測試。
時間：5月15日中午12：30——13：50（暫停）。
地點：校園廣場。
器具：6張桌子、12張椅子、紙筆若干，供學(xué)生使用。
4、心理測驗。
學(xué)校已購買了心理健康測評軟件，即將對全校同學(xué)予以開放，具體內(nèi)容會再以書面形式告知同學(xué)。
時間：5月2日——5月21日。
5、團(tuán)體輔導(dǎo)。
團(tuán)體輔導(dǎo)越來越受到社會的追捧以及喜愛，對于激發(fā)個人的潛力以及團(tuán)隊合作有非常好的實際效果，我們將安排專職心理老師為同學(xué)們進(jìn)行培訓(xùn)，使同學(xué)在培訓(xùn)中提高團(tuán)隊協(xié)作能力、增強幸福感。
主題：尋找幸福。
報名方式：每班1人。
報名地點：團(tuán)委辦公室。
活動時間：5月16日中午12：30—13：50。
1、請有關(guān)單位和個人，根據(jù)統(tǒng)一部署，做好相關(guān)宣傳、組織工作，使州溫市第五十一中學(xué)第三屆心理健康教育宣傳月活動順利、圓滿開展。
2、相關(guān)活動照片、報道，由承辦方及時送交至心理健康教育中心，（e-mail：xxxx）。
心理健康知識講座策劃書篇十九
11月14日是第15個“聯(lián)合國糖尿病日”。為貫徹落實《健康中國行動（-2030）》有關(guān)要求，做好20全國“聯(lián)合國糖尿病日”主題宣傳活動，進(jìn)一步加強糖尿病等重大慢性病防治宣傳引導(dǎo)，營造慢性病防控“人人參與、人人享有”的良好氛圍，切實推進(jìn)糖尿病疾病防治工作，11月12日，甘泉縣人民醫(yī)院組織醫(yī)護(hù)人員在中心廣場開展了“人人享有糖尿病健康管理”科普宣教活動。
宣傳活動以懸掛橫幅、發(fā)放健康教育宣傳資料、設(shè)置健康教育咨詢點和專家現(xiàn)場義診等形式，廣泛宣傳“每個人是自己健康第一責(zé)任人”理念，廣泛傳播糖尿病等重大慢性病防治知識，倡導(dǎo)群眾主動踐行健康文明的生活方式。活動中，前來咨詢的群眾較多，?？漆t(yī)生們都耐心細(xì)致地解答疑問，幫助糾正不當(dāng)生活方式，幫助制定糖尿病防治個體方案等等?；顒託v時一個上午，為群眾免費測血壓、測血糖150余人次，發(fā)放糖尿病、高血壓防治、“三減三健”等慢性病知識宣傳單、折頁1200余份，個體化健康咨詢服務(wù)78余人。
通過此次活動開展，向更多的糖尿病患者宣傳了防治知識，明白了定期監(jiān)測血糖與控制體重的防治根本；讓更多的群眾知曉少鹽、低脂、低糖食物和戒煙限酒、適量運動的基本健康生活知識，這對推動全民健康具有重要的作用。
心理健康知識講座策劃書篇二十
今年11月14日是第十五個“世界糖尿病日”今年糖尿病日的宣傳口號是：人人享有糖尿病健康管理。為喚起居民對糖尿病危害的認(rèn)識，提高轄區(qū)居民防治糖尿病的意識和重視程度，倡導(dǎo)健康生活行為，提高居民生活質(zhì)量。11月12日上午，鎮(zhèn)崗南里社區(qū)干部開展了“世界糖尿病日”宣傳活動。
社區(qū)干部們細(xì)心地向居民朋友宣傳防治糖尿病的注意事項。保持合理的飲食習(xí)慣，經(jīng)常運動的健康生活方式，是預(yù)防糖尿病的重要措施。通過健康飲食和身體活動，可減少糖尿病前期人群發(fā)生糖尿病的風(fēng)險，提出了糖尿病人的養(yǎng)生和保健建議：要注意“八多八少”：主食要多粗少細(xì)，副食要多素少葷，肉類要多魚少肉，烹調(diào)要多蒸煮少油炸，口味要多醋少鹽，飲料要多水少煙酒，飲食多餐少量，生活要多動少吃。
通過此次宣傳，不僅進(jìn)一步提高居民認(rèn)識到糖尿病對健康的危害，更使防治知識在群眾中得到了普及和推廣，對轄區(qū)居民的生活水平和保健意識起到了積極的促進(jìn)作用，居民們紛紛表示要從低脂飲食，勤于運動，遠(yuǎn)離糖尿病，從現(xiàn)在做起。
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