最新中小學生最后一頭戰(zhàn)象讀書心得(實用18篇)

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最新中小學生最后一頭戰(zhàn)象讀書心得(實用18篇)
時間:2023-11-28 14:32:16     小編:MJ筆神

總結是對過去的一種回顧和反思,讓我們更加明確未來的方向。多讀名著是提升語文能力的有效途徑之一。希望以下總結范文能夠對大家寫作總結提供一些參考和指導。

中小學生最后一頭戰(zhàn)象讀書心得篇一

自從我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》之后,我對大象有了更深的了解。我以前以為大象很兇猛,我讀了這本書以后我知道大象是多么的和藹可親、可愛。

我從中還知道了象冢。象冢就是每一只大象感覺自己要死的時候,都會用自己生命的最后幾天。走到一個象族開始的地方。給自己挖一個坑把自己埋起來。

其中我感受最深的是給大象拔刺和象警。

大象知道小象的腳扎進了刺,就請人來幫忙。在治愈小象之后,大象還會感謝人。我想這就是人常說的知恩圖報吧!象是動物,連它都知道知恩圖報。我們?nèi)诉€沒有做到呢。大象就懂得了這道理。

象警這篇文章讓我知道了,大象是動物的“守護神”。大象在河里保護動物,鱷魚就不敢靠近。動物喝完水后,大象還會護送上岸。一直到達安全地帶。

《最后一頭戰(zhàn)象》這本書讓我感觸頗多,也讓我對大象的了解更深了。

中小學生最后一頭戰(zhàn)象讀書心得篇二

我喜歡閱讀沈石溪伯伯創(chuàng)作的一類動物小說。他的動物小說我基本都看了個遍。他的作品不僅好看,而且耐看。有些作品我都看了好幾遍,但還是百看不厭,而且每次看完后留給心靈的洗滌都是那么的不同。象什么《第七條獵狗》啊,什么《鳥奴》啊,什么《駱駝王子》啊,那扣人心弦的故事情節(jié)都給我留下了非常深刻的印象??勺钭屛腋袆拥膮s不是這幾本名作,而是沈石溪系列中,經(jīng)典中的經(jīng)典――《最后一頭戰(zhàn)象》。

中小學生最后一頭戰(zhàn)象讀書心得篇三

暑假期間,我看完了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,讓我感受至深。在這之前我并不是一個愛看書的小女孩。最近,看完了《最后一頭戰(zhàn)象》之后,我感動不已,所把我感動的是一頭普普通通的大象是這么的簡單。在這里,我感受到了大象的不舍,大象的苦惱,還有對它身邊每一件事情的情感。

西雙版納的`戰(zhàn)斗中,犧牲了全部大象,唯有一頭名叫嘎羧的公象還活著,它是一頭即將步入墳墓的戰(zhàn)象,奮力披掛當年在戰(zhàn)場上拼搏的象鞍。跋山涉水趕到百象冢,亞于曾經(jīng)與自己浴血奮戰(zhàn)的伙伴們葬在一起。精明的獵手覬覦百家冢里幾百根價值連城的象牙,一路悄悄尾隨在嘎羧的身后。蒼茫的月色中,老戰(zhàn)象用盡生命的所有力量,與同伴會合,與這片曾經(jīng)灑滿熱血的土地會合。這就是文章的大概,這只戰(zhàn)象的生命旅程。

看著書本里的故事,我深深沉浸在對戰(zhàn)象嘎羧的崇敬之中。它僅僅只是一頭普普通通的大象,但它的血肉是有靈魂的,令人敬佩的。這頭大象,曾在戰(zhàn)場上幸存,但是現(xiàn)在卻又在自己的園中等待著死亡。也許,嘎羧是非常懷念這里的,它和它的主人共同生活了十幾年,但是現(xiàn)在,說一聲再見又何談容易。雖然說大象不是人沒有情感,但沒有情感的鳥媽媽又為何為了小鳥拼命的找食物?沒有情感的熊媽媽為何守護自己的孩子,哪怕自己犧牲都要保護熊寶寶,讓它不受一點傷害?這就是愛,這就是情感。

雖然戰(zhàn)象嘎羧死去了,但它們的行動卻振動了我們的心靈,留在了我們的心里。“它沒有到祖宗留下的象冢,而是和它曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的同伴們躺在了一起”。這句話使我熱淚盈眶,象競有如此靈性!我們雖然體會不到它的心,到底有多痛,但是我們能體會到它的那種永恒的友誼。

此時,痛苦、憐憫、敬佩、感動等種種復雜而凌亂的心情交織在一起,我有一種說不出的味道。那最后一頭象的一幕幕真情在我腦海中回蕩。

大自然里的萬事萬物都是有靈性的,包括一花一草、一樹一木,也包括這只戰(zhàn)象。希望在我們的生活、工作、學習過程中,多用真誠去對待身邊的人和事,這樣才能讓別人永遠的記住自己,記住美好生活。

中小學生最后一頭戰(zhàn)象讀書心得篇四

這一段時間,我讀了一本書,內(nèi)容引人入勝,它就叫做《最后一頭戰(zhàn)象》。

主要內(nèi)容:在一次搬運中,人們發(fā)現(xiàn)了最后一頭戰(zhàn)象嘎羧。有一次,嘎羧要回了它最珍貴的象鞍,然后到了百象冢,埋下了自己。

印象深刻的情節(jié):它已經(jīng)五十多歲了,脖子歪得厲害,象嘴永遠閉不攏,整天滴滴答答地淌著唾液;一條腿也沒能完全治好,短了一截,走起路來跑跑顛顛;本來就很稀疏的象毛幾乎都掉光了,皮膚皺得就像脫水的絲瓜;歲月風塵,兩支象牙積了一層難看的黃漬。

感受:讀完了這一本書后,我各種各樣的感受不時地涌現(xiàn)出來。當我讀到:“象鞍的中央有一個蓮花狀的坐墊,四周鑲著一圈銀鈴,還綴著杏黃色的流蘇。”時,我就立刻體會到了作家沈石溪那種出神入化的寫作方法,體會到了作家各處的細節(jié)描寫,如果讓我寫作文時,描寫一個十分普通的`物品時,我都不會像作家沈石溪這樣,他用上的“蓮花狀”,“鑲”,“綴”,“杏黃色”等詞語,我在寫作文時根本就不可能想得到。所以,我認為,在細節(jié)描寫這一方面,我是應該好好地向作家們學習!當我讀到:“經(jīng)歷了二十六個春夏秋冬風霜雨雪,雖然有些破舊了,卻仍顯得沉凝而又華貴?!边@句話時,我從“仍顯得”,“沉凝”,“華貴”這三個詞語中體會到了作者用詞的準確性,看到這句話后,我就有一種發(fā)自內(nèi)心的對戰(zhàn)象們的佩服,這前半句話,更能突出嘎羧對二十六個春夏秋冬前的事記憶猶新,可見嘎羧還在對它的戰(zhàn)友以及對往日與主人在一起并肩戰(zhàn)斗的懷念。我想,這短短的一句話里,居然蘊含著如此復雜的情感,那我以后寫作文時,就也要融入故事情節(jié)中去,設身處地地想,這樣才能夠寫好文章。

中小學生最后一頭戰(zhàn)象讀書心得篇五

故事是這樣的:在日本侵略中國時,中國有個小部隊是騎著大象做戰(zhàn),這種象都稱之為戰(zhàn)象。但在戰(zhàn)斗過后只剩下最后一頭戰(zhàn)象,如今它一經(jīng)70歲了,它很受人們喜愛。但他死前去了埋葬其他戰(zhàn)象的地方,它用象牙拱了個可以躺下自己的地方,自己躺在里面靜靜等死。那頭戰(zhàn)象沒有在臨死前回到自己祖?zhèn)鞯南筅#腔氐綘奚耐?。它是一頭重情義的大象,它在我心中是一位品德高尚的英雄。這只是書中其中的一個故事,作者又講了幾篇關于象、豬、熊的故事。

沒有想到,這熊由于長時間在水里抓魚變得非常靈活,眼看就要追上了,“我”卻在樹上發(fā)現(xiàn)一頭母熊,"我"暗暗的想:“今天我死于非命”,在這危險的時候,“我”舉起一塊石頭要向熊砸去,而熊也舉起一塊比"我"更大的石頭,此時“我”才明白公熊正在向母熊顯示自己呢,“我”又拿起一塊大石頭,公熊也拿起了一塊更大的石頭,此時公熊已經(jīng)力不從心,一不小心石頭沒拿穩(wěn),掉下來砸中自己的腳,“我”趁機逃出熊的魔爪。

從這個故事我認識到遇事隨機應變和臨危不懼的重要性,我們有些青少年也正是缺少這方面的能力,我們要向文中的“我”好好學習,爭做品學兼優(yōu)、機智勇敢的少年。

中小學生最后一頭戰(zhàn)象讀書心得篇六

推薦:寒假里,我讀過許多書,但是我最喜歡的一本書是《最后一頭戰(zhàn)象》。

這個書目讓我猜想到,這本書應該是寫大象的,而且還是一頭會打仗的大象。

這本書寫了三種不同的動物,分別是大象,豬和熊。其中有十幾個篇章:《給大象拔刺》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《象?!贰ⅰ稇嵟南笕骸?、《象警》、《死亡游戲》;《野豬跳板》、《野豬囚犯》、《野豬王》;《與狗熊比舉重》、《智取雙熊》、《棕熊的故事》。

在這十二個篇章里,我最喜歡的是《野豬跳板》?!兑柏i跳板》主要講了:作者在森林尋找他的小羊,不慎掉進了獵人捕象的陷阱里。那里已有一頭雄性野豬,它應該也像作者一樣,是不小心掉進來的。

野豬和作者不斷“討論”,決定――先讓作者來當跳板,但是作者頂不住野豬幾百斤的重量,所以又決定換野豬來當跳板。最終,作者跳出來了,但至今他都十分慚愧,因為他向野豬做出了承諾,說假如他跳出去了,就一定想辦法救野豬上來,可是作者不知道怎樣才能把幾百斤重的野豬從坑里帶出來。結局便是作者離開了森林,野豬留在了坑里。

這就是我在寒假看過的最好看的一本書。你們喜歡動物小說嗎?不妨去看看吧。

中小學生最后一頭戰(zhàn)象讀書心得篇七

這本書是作者沈石溪在西雙版納當知青,與動物一起生活是寫的。

全書分為三篇:大象篇,野豬篇和黑熊篇。其中,大象篇中的第二章《最后一頭戰(zhàn)象》最為好看,感動,快樂和傷心。講的事情是這樣的:一九四三年,日軍從緬甸一直侵略到中國云南的西雙版納,傣族首長便派八十多頭戰(zhàn)象前去迎戰(zhàn),最后只有一頭名叫嘎羧的戰(zhàn)象活著,它一直活到五十多歲,意識到自己快要死亡時,便走到當初埋戰(zhàn)象的“百象?!痹嵯铝?,與八十多頭戰(zhàn)象葬在一起。

在野豬篇,“我”在不知不覺中養(yǎng)了一頭小野豬,三歲時帶著全村三分之一的豬上山了,結果“我”進了牢房。有一天,小野豬把三分之一的豬趕了下來,然后和它最喜歡的一頭花母豬跑到深山老林去了,“我”也走出了牢房。

最后一篇黑熊篇,講了“我”救了一只小黑熊,等它睜開眼睛時,看到的是“我”,就離不開“我”,好像“我”是熊媽媽一樣。后來“我”才知道動物有“鑄定式記憶”,指的是當一個動物睜開眼看見得第一個東西,便永遠記住,認為就是媽媽。而母熊經(jīng)常把小熊搶走,小熊又自己回來,這樣經(jīng)過三次,熊媽媽再也忍不住了,和“我”打起來。但在小熊的保護下,母熊發(fā)不了攻擊,帶著小熊氣哼哼地走了。后來在一次與“雪豹”的戰(zhàn)斗中,母熊受了重傷,在臨死前,把小熊“讓”給了我。

這本書既象科普書一樣長知識,又象童話書一樣生動有趣,我看得時候,時而緊張,時而快樂。

看了這本書,我覺得動物和人是有感情的,像母熊要打“我”,小熊就撲到我身上,不上母熊打我;同時,在動物之間也是有感情的,像母熊愛小熊,和爸爸愛媽媽,媽媽愛我一樣。

這本書是沈石溪根據(jù)親身體會寫下來的,媽媽比我還愛看呢!

中小學生最后一頭戰(zhàn)象讀書心得篇八

這幾天讀了《最終一頭戰(zhàn)象》這本書后卻讓我感受到,動物身上也有著人類的情感。象性格溫順,是人們的伙伴,但它只是動物。可是,我很喜歡。

書中講述了在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至,便重披象鞍,到江灘緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場。最終,它來到埋葬自我戰(zhàn)友們的“百象?!迸酝诹艘粋€坑,莊重地把自我掩埋的故事。這是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的,但它沒有。我想它必須是無法割舍戰(zhàn)爭時光,無法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演,而歷史也不能忘記。這是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。

嘎羧的心里,不是對功名的渴望,不是對自我戰(zhàn)績的驕傲自豪,而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,是慈愛的波農(nóng)丁,是善良的鄉(xiāng)親們,是它久久渴望的和平與安寧。的確,沒有什么能夠做到永恒,可是,我們必須要守護自我最珍惜的,僅有這樣,我們才能擁有心靈的凈土。

嘎羧比我們更早懂得這一點,所以,它二十六年來一向懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前,我們都是那么渺小。它臨死時重披象鞍,它期望自我是最終一頭戰(zhàn)象,期望這個世界永遠和平。當我讀到課文中的這句話,“二十六個春秋過去,象鞍已經(jīng)破舊了,仍顯出凝重華貴,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概?!睆闹形易x懂了象鞍上記載著凝重的歷史,記載著嘎羧的忠誠,垂暮的英雄,博大的胸懷仍在!

讀了這本書,令人回味無窮,促人深省,動物尚且有如此的高尚情懷,我們?nèi)祟愂欠駪斢懈畹睦斫夂透形?

中小學生最后一頭戰(zhàn)象讀書心得篇九

優(yōu)秀作文推薦:今天,我讀完了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,這本書寫了幾個關于象、豬、熊的故事。故事內(nèi)容引人入勝,寫得十分生動。

給我印象深刻的故事是最后一頭戰(zhàn)象,主要內(nèi)容是――緬甸的戰(zhàn)爭過后,龐大的象兵只剩下九死一生的嗄羧。嗄羧經(jīng)過治療,終于活過來。不久的一天,嗄羧找回自己的象鞍,然后準備去象冢。(象冢,是一個大象家族的墳墓。大象能預感到死神降臨的日期,在這前一個月,大象就離開象群,獨自去找象冢了。)通過波農(nóng)丁的勸說,我也想去看一看象冢,那里一定有許多象牙。于是,他們就尾隨嗄羧走呀走。他們來到了當年緬甸戰(zhàn)爭的地方,嗄羧仿佛看到了往日的戰(zhàn)友,竟然痛哭起來,然后低頭挖起土來。哦,是百象冢!!(百象冢,緬甸戰(zhàn)爭時死去的象埋葬的地方。)我和波農(nóng)丁悔悟了,非但沒有拿象牙,還把嗄羧埋好,用土把坑填好。

看完了這個故事,我意猶未盡,有感而發(fā)――友誼。嗄羧居然舍棄了埋葬著親朋好友的象冢,寧愿死在戰(zhàn)友的身邊,這種情誼多么珍貴啊!像這種可貴的友誼如今幾乎都沒有了,現(xiàn)在都是“小人之交酒肉親”。今天有可供自己吸收的好處,就跟你稱兄道弟,明天沒有對自己有利的地方,就毫不猶豫地離開。這種假朋友實在交不得!貪婪。作者只聽了波農(nóng)丁的幾句富有煽動的語言,就抱著一夜暴富的幻想跟了去。結果忽然良心發(fā)現(xiàn),才沒有干觸犯法律的事。假設如果作者果真帶走了一根象牙,后果會怎么樣?毫無疑問,先暴富,后坐牢。有些人這樣,總想要自己沒有,而別人有的東西。于是,這些人就走向犯罪道路?,F(xiàn)實生活中,這樣的事件實在是太多了。

這本書不僅有精彩的故事,還有不為人知的動物百科,真是豐富之極、十分好看啊!

中小學生最后一頭戰(zhàn)象讀書心得篇十

今日,我讀了《最終一頭戰(zhàn)象》這篇課文,思緒萬千,心中久久不能平靜。

這篇課文講的是在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最終一頭戰(zhàn)象嘎羧,自知生命已至,便再次披上象鞍,繞著寨子走了三圈之后到打洛江畔,憑吊戰(zhàn)場,自掘墳墓,為我們呈現(xiàn)出一頭英武豪邁、重情重義、忠誠的戰(zhàn)象!

當你讀到“嘎羧死了。它沒有到祖宗留下的象冢。它和以往并肩作戰(zhàn)的同伴們躺在了一齊”時,你難道不為嘎羧對戰(zhàn)友們的那份情義、那份忠誠所感動嗎?不,我相信,任何人都會為之動容的。因為這只是一頭戰(zhàn)象,但它卻有著比人還要高尚的情操!拿人與大象作比較,你是否會發(fā)現(xiàn),大象比人更知足。當時社會混亂,多少人為了一己私欲能夠背叛,多少人為了金錢能夠傷天害理!這種背叛朋友的事,一頭戰(zhàn)象怎樣會去做!或許是它們?nèi)蚀?,或許是它們明事理,但無論怎樣,象比人忠誠千萬倍!而無論怎樣,我想告訴大家:不要去背叛,不要被金錢所迷惑,做一個比嘎羧還要善良、忠誠的人。

最終,我想跟大家說:應對敵人,你勇往直前,浴血搏殺;應對死亡,你從容不迫,自掘墳墓,莊嚴死去。這高尚的情懷,這英雄的氣概,怎不感染我們呢?相信我們吧,人類也會熱愛和平,拒絕戰(zhàn)爭的!

中小學生最后一頭戰(zhàn)象讀書心得篇十一

《最后一頭戰(zhàn)象》講述的是:一九六九年的春天,沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時,見到了曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個早晨,嘎羧突然非常精神起來,它向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一直廢棄的象鞍,讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上。在和寨子告別后,嘎羧獨自上路去迎接死亡。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面,嘎羧沒有到祖先留下的象冢,而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方——那里埋了八十多頭當年在抗戰(zhàn)中死去的戰(zhàn)象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時,它靜靜地躺在坑中,和它的戰(zhàn)友們永遠地聚在一起。

我們應該善待這些大自然送給我們的`朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排,拋去貪婪的想法,共同保護我們在大自然中的朋友。

中小學生最后一頭戰(zhàn)象讀書心得篇十二

《最后一頭戰(zhàn)象》可真是一本好書,是我從4年級下冊就想得到的,如今我終于得到了,它可是動物小說大王沈石溪的著作!

我回到家,就拿起它專心致志的看了起來,第一篇我就看的入迷,是“給大象拔刺”,內(nèi)容是:兩頭大象,一公一母,在路上“綁架”了作者(沈石溪),它們把作者帶到了一頭小象的面前。這頭小象的足墊扎進了一根一寸長的鐵釘。原來大象是讓作者沈石溪來給小象看病,于是他就看好了小象的病。過了幾天,作者又碰到了這一家象,小象的傷好了,所以它們就給了作者一個野蜂窩來報答他。

多么可愛的大象呀,它們的品質(zhì)比一些人的品質(zhì)都要高,它們知恩圖報,而有些人卻忘恩負義,那種人真是可惡,簡直是枉披了一張人皮。同學們,你們可一定要比大象強呀!

中小學生最后一頭戰(zhàn)象讀書心得篇十三

《最后一頭戰(zhàn)象》這本書是由動物小說家——沈石溪創(chuàng)作的,書中分別講述了象、豬、熊,三個動物的三個故事。

第一個故事的主角是一頭叫它茨甫的大象,它是一個象群的“國王”,它深愛著一頭叫巴婭的母象。本來一切都很美好,直到有一天,他們的孩子隆卡成長為一頭強壯的公象,并且向年老的它茨甫發(fā)動了爭奪王位的攻擊,就當它茨甫要將隆卡置于死地的一瞬間,巴婭母親的天性使它幫助了兒子轉敗為勝。面對巴婭的“背叛”以及從國王寶座上被趕下來的它茨甫經(jīng)歷了憤怒、痛苦、絕望后,終于接受了現(xiàn)實。它決定默默死去,保存它最后的尊嚴,可是當初“背叛”自己的巴婭卻一直守候著它,甚至奔赴象冢陪伴它茨甫共同等候死亡。這一刻,它茨甫終于感悟到了巴婭對它的.深情,它放下了憎恨,放下了牽絆,與巴婭一起到更美好的天堂去了。一頭毛黑體壯的大野豬,它叫“黑旋風”。

第二個故事講的是主人公救了一個小女孩,她的爸爸為了報答主人公,送了一只豬娃,主人公養(yǎng)大了這只小豬娃,并起名為黑旋風。令人想不到的是這只野豬不但勇猛善戰(zhàn)而且聰明機警。它為了反抗被人類宰殺的命運,居然帶領整個村子的家豬們逃跑到森林里,并對農(nóng)民的莊家進行破壞,村子里的人想了許多的辦法都沒能抓住它。主人公因為它受到了牽連,被關了起來,黑旋風并沒有忘記養(yǎng)它的主人,在一個雷雨交加的夜晚它想要救出主人,在聽過主人的痛訴后,黑旋風“改邪歸正”。

而第三個故事講的是熊,“我”抱走了被金貓盯上的小熊仔,而小熊仔卻把我當成了它的“媽媽”并且不愿和它的熊媽媽離開,這令母熊憤怒了,母熊對我發(fā)起進攻,但小熊仔救了我,熊媽媽只好一直在小熊身邊保護它,一次意外,母熊為了保護小熊仔,與雪豹激戰(zhàn),自己也受了重傷,在必死之前,母熊把小熊仔托付給了“我”,閉上了眼。

這三個故事,作者將動物以擬人的手法描寫,賦予動物們?nèi)说那楦?,讓我看到了動物們的另一面,這是一本讓人愛不釋手的好書。

中小學生最后一頭戰(zhàn)象讀書心得篇十四

一九四三年,在西雙版納曾有過一支威風凜凜的戰(zhàn)象,所謂戰(zhàn)象,就是騎著大象作戰(zhàn)的軍隊。當日寇侵占了緬甸,一大群象,排山倒海般地撲向敵人,戰(zhàn)塵滾滾,吼聲震天,勢不可擋。我方八十多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地,血把江水都染紅了。當戰(zhàn)爭結束,大家在打洛江邊挖了一個巨大的坑,把陣亡的戰(zhàn)象隆重埋葬了,還在坑上立了一塊碑:百象冢。

民工在搬運戰(zhàn)象的尸體時,意外地發(fā)現(xiàn)有一頭公象還在喘息,他們用馬車把它運回寨子。過了幾年戰(zhàn)象越發(fā)衰老了。幾天后,公象拒絕進食,躺在地上。

可一天早晨,公象清醒了,鼻子一弓一弓,指向一個小閣樓,原來上面有一個它的象鞍,它把象鞍掛在自己身上,走出大院……日落西山,天色蒼茫,在一片唏噓聲中,公象上路了一路走向了百象冢,它在墳旁挖坑,一直挖到半夜才躺進坑里。

戰(zhàn)象就這樣的走了……和曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)過的伙伴們葬在了一起。他雖然只是一頭象,被人類稱之為獸類,卻具有很多稱之為人的人所沒有的高尚情懷。

中小學生最后一頭戰(zhàn)象讀書心得篇十五

我原以為,象性格溫順,是人們的伙伴,只是普通的動物。不過,在讀了這本書后卻讓我感受到,動物身上也有著人類的感情。文中的主人公——嘎羧的行為深深的感動了我,我的心久久不能平靜。

中死去的戰(zhàn)象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時,它靜靜地躺在坑中,和它的戰(zhàn)友們永遠地聚在一起。

中小學生最后一頭戰(zhàn)象讀書心得篇十六

嘎羧凝望著江面,它回想起來:眼前的江水原本是血紅的,是我每一個戰(zhàn)友的鮮血染紅的。它們獻出了自己的生命保衛(wèi)家園。

當它走到那塊龜形礁石上時,心想:那應該就是當年我倒下的地方吧。它在上面親了又親,感受著戰(zhàn)友的氣息。想到這里,它似乎看到了,看到了當年的戰(zhàn)友。嘎羧朝天吼叫著,想到了當年浴血搏殺的戰(zhàn)場,想到了殺害他同伴的日寇,嘎羧心里充滿了憤怒,它離開了打洛江,離開了當年浴血搏殺的戰(zhàn)場。它又走了,它要去找它當年的戰(zhàn)友。

他來到百象冢,這里躺著當年被日寇殺害的八十多頭戰(zhàn)象。他找了一塊平坦的草地,在地上挖掘起來,似乎在說:“朋友們,我來了!”

象冢挖好了,它躺在里面,看著天邊那輪火紅的朝陽,靜靜地等待著死神的召喚。嘎羧心里想:再見了,村民們!再見了,波農(nóng)丁!二十六年來,你們對待我像對待自己的親人,也不讓我搬東西,而是把我精心喂養(yǎng)起來。如果有來世,我一定要好好報答你們。謝謝你們!

中小學生最后一頭戰(zhàn)象讀書心得篇十七

最后一頭戰(zhàn)象講述的是:一九六九年的春天,沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時,見到了曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。

兩年后的一個早晨,嘎羧突然非常精神起來,它向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一直廢棄的象鞍,讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上。在和寨子告別后,嘎羧獨自上路去迎接死亡。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面,嘎羧沒有到祖先留下的象冢,而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方——那里埋了八十多頭當年在抗這頭像是重情義的,是堅強的,是有聰明的一頭大象讓我知道,動物是我們的朋友,我們要一起保護動物,不要再亂殺動物了!

中小學生最后一頭戰(zhàn)象讀書心得篇十八

《最后一頭戰(zhàn)象》是一本沈石溪寫的動物小說,其中最感人的要數(shù)第二篇《最后一頭戰(zhàn)象》了。

這篇文章講述了在解放前的西雙版納發(fā)生過一次戰(zhàn)爭,人們騎在大象上作戰(zhàn),八十多頭戰(zhàn)象全部倒地,人們隆重地把它們埋在了“百象?!保€有一頭大象幸存著,一個好心腸的人把它的傷治好,養(yǎng)了起來。它就是“嗄羧”。在“嗄羧”五十多歲的時候,這頭曾經(jīng)的戰(zhàn)象和功臣,終于要走上黃泉路了,但是它在臨終之前還念念不忘曾在戰(zhàn)場上陪伴過自己的象鞍。象鞍雖然經(jīng)歷了多年的風霜雨雪,甚至有點破舊了,似乎還散發(fā)著一股硝煙、戰(zhàn)塵和鮮血的氣味。

但對于“嗄羧”來說,它是曾經(jīng)在戰(zhàn)場上并肩作戰(zhàn)的最親密的戰(zhàn)友,披掛在“嗄羧”背上,卻依然平添了一股英武豪邁的氣概。我想:“嗄羧”在生命的最后時刻,要回的.不是簡簡單單的象鞍,而是一種很高級的情感。當“嗄羧”經(jīng)過曾經(jīng)的戰(zhàn)場——水晶渡時,它昂頭“歐——歐——”地吼叫,吼聲是那樣的悲壯。我想:可能這時它眼前仿佛又看到了威武雄壯的戰(zhàn)象馱著抗日健兒,冒著槍林彈雨,排山倒海般地沖向侵略者,日寇鬼哭狼嚎,丟盔棄甲,英勇的戰(zhàn)象和抗日將士也紛紛中彈跌倒在江里的一幕。讓人更意想不到的是:“嗄羧”沒有回到祖宗留下的神秘象冢去,而是在“百象冢”挖了個坑,和曾經(jīng)的同伴葬在了一起,這大概是它最好的歸宿吧。我對“嗄羧”這頭大象肅然起敬,它雖然只是一頭大象,卻有著很多人沒有的高尚情懷。

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