無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天，我站在這里，代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
延安四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！彼哪甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強(qiáng)烈感應(yīng)?；赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。
老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母?！白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn)；讓我們牢記母?！八臅钡霓k學(xué)目標(biāo)，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮；明天，延安將會以我們祖國的棟梁，為榮！我的發(fā)言完了，謝謝大家。
在此
敬禮！
姓名：xx
時間：20xx年xx月xx日
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇二
親愛的同學(xué)們:
大家好！
時光如梭，飛逝而去。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也收獲了人生最純真最值得留戀的美好記憶。不久，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際，我謹(jǐn)代表母校簡要談幾點要求，與你們共勉。
1．目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛的周總理那樣，懷著救國救民的壯志，為中華之崛起而讀書。
2．意志頑強(qiáng)。成功就在你一串串堅實的腳步下，成功就在你一回回不懈地堅持中。在前進(jìn)的征途上，沒有平坦的大道，只有不畏艱難險阻勇于攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點。
3．習(xí)慣良好。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯。美國著名思想家培根也曾經(jīng)說過：“天性的力量和言語的動人，若無習(xí)慣的增援都是不可能的?！毕Ｍ總€同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．學(xué)法科學(xué)。法國十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過：“最有價值的知識是方法的知識?！蔽覀兘?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，有人事半功倍，有人事倍功半，這里有多種原因，其中一個因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能創(chuàng)造奇跡。
6．慎重?fù)裼选９湃苏f：“近朱者赤，近墨者黑?！蔽覀冇袝r不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么？會讓我成功還是失敗，對我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。
7．珍惜時光?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點：珍惜時間，也就意味著獲得知識。
8、堅持夢想。每個人都有夢想，夢想是一個美好的詞匯，它更是一種神奇的力量，就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著我們前進(jìn)。在這里，我想與大家做一個游戲，這個游戲叫做“掌聲雷動”。602班的同學(xué)們已經(jīng)做過很多次了，但是還是邀請在坐每一位同學(xué)都參與進(jìn)來?！罢埓蠹蚁炔乱徊拢耗阋环昼娍梢該粽贫嗌俅?？把自己猜測的數(shù)量記在心中。接下來，我們來試一試——你們發(fā)現(xiàn)了什么？”我想大部分同學(xué)的實際擊掌數(shù)，應(yīng)該都超過了自己預(yù)測的數(shù)量。這個游戲也告訴了我們：一個人的潛力是無限的——沒有最好，只有更好！所以，同學(xué)們，努力向著自己的夢想去奮斗吧！夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕，也許在追求夢想的道路中，我們會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想不拋棄、不放棄?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”讓我們點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現(xiàn)實。
理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時光在這里定格。希望今后你們能以自身淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴(kuò)大母校的聲譽，做二小熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇三
大家好，我是來自xxx。很榮幸能夠致辭于畢業(yè)典禮。
大家一定會感慨，為什么高中生活這么快就要畫上句號;我們忘記了幾年以前初入這個學(xué)校的期待和不安，擔(dān)心著能不能很好地融入大家;可能也沒有想到三年后的離別，說出再見兩個字也是如此困難。還沒有機(jī)會去了解那個物理課的角落永遠(yuǎn)低著頭的妹子，也沒有下一節(jié)可以去看電影的自習(xí)課了。
堆著書和零食的桌子被一點點搬空，露出墻上刻著的秘密。高中結(jié)束了。十二個季節(jié)，三十六個月，作為人，這一個夏天終究會來，無法阻止時間的飛馳。最后一次走過校門，拾起這些年里遺忘在街角的一些回憶，心頭泛上一絲苦味。
這三年在光華究竟收獲了些什么，才讓人如此戀戀不舍?首先收獲的是友情，畢竟每天除了學(xué)習(xí)就是和朋友一起學(xué)習(xí)了。他可能是那個你心心念念著第一次見面的室友，王者峽谷里放不準(zhǔn)大招的那個人，以及考前陪你熬夜復(fù)習(xí)的學(xué)霸朋友。
盡管有過不可避免的爭吵和冷戰(zhàn)，偶爾也彼此在走廊里擦肩而過，誰也不情愿先低頭認(rèn)錯，眼中還在努力濾去好朋友的背影。友情建立于彼此的理解和支持，但是必定要經(jīng)歷磨合階段方能使其穩(wěn)步上升。
常言道，在年輕時交到的朋友最有可能陪伴一個人走完余生。所以，我感到很幸運能遇到大家，感謝每一個在我低落時給予幫助和安慰的你。接著是和藹可親、有問必答的老師們，他們一次次包容著我們的調(diào)皮，不乏嚴(yán)厲，也不缺溫情。你們看著我們一天天長大變成熟，卻一直守著守著，送出去一屆又一屆的學(xué)生。
父母一直是子女最堅實的后盾了吧，如果沒有他們，我們連談?wù)撋屠硐氲馁Y格都沒有。謝謝爸爸媽媽一直以來支持我做出的每一個決定，并給予我追求夢想的信心。不要太擔(dān)心啦，因為我們已經(jīng)足夠獨立和成熟去獨自生活了。長輩的支持，師長的鼓勵，和朋友的陪伴塑造了鮮明的個性和良好的三觀。
雷博經(jīng)常鼓勵我們做最好的自己。那什么是最好的自己呢。英美的申請模式讓我們在上大學(xué)之前就能對自己有一個較為清楚的定位，迫使年輕的申請者們思考何為自己所愛;這樣的模式或許能保持終生學(xué)習(xí)的能力和熱情。將愛好和長處結(jié)合的求學(xué)者，不論身處何方，都必定會熠熠生輝。
不論申請成功與否，生活總得繼續(xù)，因為現(xiàn)在的成敗，均不過是浩渺宇宙中的一粒沙塵。這一次階段性的考驗結(jié)束，并不代表整個人生的圓滿。今年的申請季有諸多驚喜，也有些許遺憾。一些同學(xué)有機(jī)會進(jìn)入夢校深造，必然值得慶賀;然而，對于時運不佳的朋友而言，接受殘酷的現(xiàn)實是著實不容易。
我們能做的事便是逆水行舟，否則不進(jìn)而退。但是我一直以來堅信的一點就是，奇跡的另一個名字叫做努力。更重要的是，大學(xué)，可能只是一個提供幫助的場所;而理想不是大學(xué)能改變得了的。漫漫人生路上若是因為這次的打擊而失去信心，不免也太沒有意思啦。
不念過去，不畏將來。從此以后我們會與各種艱難險阻不期而遇，也會經(jīng)歷許多悲歡離合。但是請記住，你絕不是在孤軍奮戰(zhàn);現(xiàn)在短暫的離別，是為了以后更好地相聚。
三年前，有一些十五六歲的小孩在全國的734所、上海的120所國際高中里最棒的那一所相見了。如果有那么夜不能寐的一晚，請在腦海中浮現(xiàn)起在光華劍橋的青春年月。
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！【首先祝賀同學(xué)們在這次畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績！】
我是六（一）班朱仲恒的媽媽，非常榮幸能在這里代表學(xué)生家長發(fā)言。今天對于我們所有的人，都是個意義非凡的日子?？粗⒆觽兊囊粡垙埿δ槪幌伦幼屛蚁肫鹆昵?，20xx年9月1日，記得那個早晨，我把朱仲恒送進(jìn)附小這個陌生的校園，他那時是那么幼小、稚嫩，而且胳膊還骨折了，對未來的學(xué)校生活既好奇，又忐忑，我的心情也是既高興，又擔(dān)心。光陰似箭，六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，六年前的稚嫩的小樹苗，在各位老師的精心呵護(hù)下一天天茁壯成長了，已經(jīng)長成了一棵棵生機(jī)勃勃的小樹。看，他們朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂，對未來滿懷信心，充滿希望。
六年來，作為家長，我們密切關(guān)注著孩子們的每一點成長，每一點變化，每一個進(jìn)步，我們看到孩子們，告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
在為孩子的健康成長感到欣慰的同時，我更想說的是要衷心感謝學(xué)校和老師，在這六年里，你們的辛苦與無私的奉獻(xiàn)，我們有目共睹。我們的郭明蘋老師、孔素蓮老師陪伴了孩子們六年，蔣玲老師、周丹紅老師、周國強(qiáng)老師帶領(lǐng)孩子們在語文的王國里遨游，朱揚丹老師、錢云月老師幫助孩子們認(rèn)識了神奇的abc，還有劉平老師、皮慶媛校長、陶筱青校長、牛金娟老師、郭佳老師、李琦老師、儲老師，你們不僅引導(dǎo)孩子們在知識的海洋中汲取養(yǎng)分，更教給孩子們做人的道理，讓他們明善惡、辨是非，關(guān)心他們的身心健康，讓孩子既成才，更成人。
學(xué)校的各項課外活動，元宵的燈會與猜謎、運動會、春秋游、歌詠比賽、拔河跳繩比賽、跳蚤市場、參觀部隊、參加電視節(jié)目的錄制、紅領(lǐng)巾電視臺的編演、外出采訪，豐富的課外活動，讓孩子們更聰明、更樂觀、更團(tuán)結(jié)、更自信。
我同樣要感謝我們的孩子們。這六年，對你們來說，是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂，現(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多的知識，懂得了那么多的道理；你們原本是家里的小太陽，現(xiàn)在學(xué)會了集體生活，學(xué)會了結(jié)交朋友。你們有快樂，也有煩惱；受到過表揚，也受到過批評；經(jīng)歷過成功，也體驗過失敗。我相信，你們每一個人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，你們每一個人都是優(yōu)秀的、成功的，因為你們都已經(jīng)變得更加獨立，更有思想，更加強(qiáng)壯。所以，衷心感謝你們的勤奮和努力。
再過兩個月，你們就要跨入中學(xué)了，從此開始人生的另一段新篇章。我的心情就像六年前一樣，又一次充滿了期待，也有些許的緊張，但我知道，你們已經(jīng)不再是那時的你們了，你們長大了，能夠面對任何挑戰(zhàn)。我相信你們能做到：今天我以附小為榮，明天附小以我為榮。
最后，我代表全體畢業(yè)生家長，衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學(xué)，樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望！
衷心祝福：附小的老師們，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺。
衷心希望：我們的學(xué)校越辦越好！
謝謝！
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是六三班的封國林，今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向親愛的老師們道別，向朝夕相處的同學(xué)們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
六年前，我們滿懷著理想和希望邁入三是小這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。在這兩千多個日夜里，我們經(jīng)歷過歡笑和淚水，我們面對過成功和失敗。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺，我們沉浸在知識的海洋里，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語；那也是因為您，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今，學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請允許我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了！”
今天，我們是一只快樂的小鳥，要在這里起飛，我們是一艘艘揚帆的小船，要從這里出發(fā)去遠(yuǎn)航，我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄?！昂ｉ熑昔~躍，天高任鳥飛“，明天在向我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的殿堂。讓我們展開雙翅，盡情地飛翔吧！
同學(xué)們，在畢業(yè)時刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為三實小的畢業(yè)生為自豪；明天，三實小將會以我們——祖國的棟梁為驕傲！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，尊敬的同學(xué)們：
大家晚上好！
能有機(jī)會代表xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，我深感榮幸，可謂是心潮激蕩、思緒萬千。小學(xué)畢業(yè)贈言。今天是我們畢業(yè)生終身難忘的日子，因為過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培育我們的母校，小學(xué)畢業(yè)演講稿400。踏上人生新的征程。畢業(yè)晚會演講稿。在這里，你知道畢業(yè)演講稿。請允許我代表04屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你知道小學(xué)畢業(yè)演講稿600。表示最衷心的感謝和最高尚的敬意！
“閑支潭影日悠悠，聽聽小學(xué)畢業(yè)演講稿400。物換星移幾度秋”，小學(xué)畢業(yè)贈言。轉(zhuǎn)眼間4年的大學(xué)生活行將成為美好的記憶。四年前的我們懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，四年后，小學(xué)畢業(yè)演講稿結(jié)尾。我們懷抱夢想各自擺脫。四年中，學(xué)習(xí)小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿。我們學(xué)會了成長，學(xué)會了思考，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了互信托賴，也學(xué)會如何不斷地擢升自身和超越自身。畢業(yè)晚會演講稿。一路走過，有老師的殷勤教導(dǎo)和深切期望，有同學(xué)和同伙的細(xì)致關(guān)心和默默支持，還有我們的苦苦追尋和昂揚奮斗?；厥鬃蛱?，同伙溫馨的笑顏，小學(xué)畢業(yè)演講稿結(jié)尾。班級溫暖的空氣，相比看畢業(yè)演講稿。讓我們學(xué)會去愛，對比一下小學(xué)畢業(yè)感言。去周旋，會演。去信托未來！
相聚不知珍惜，小學(xué)畢業(yè)贈言。別離才知情重。不經(jīng)意間離別的鐘聲已在你我的耳旁敲響?；厥淄?，聽說演講稿。感慨萬千。大一的純真年代、大二的輕舞飛揚、大三的危險與忙碌都成了永恒的記憶，留下的是此時我們的依依惜別！
還記得剛剛踏進(jìn)校門的情景嗎？還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？還記得我們一切逛街，一切喝酒，一切聊天，一切唱歌么？還記得早上不修邊幅奔向操場做早操的情景嗎？還記得擠在一切打飯的情景嗎？還記得為了準(zhǔn)備考試熬夜看書的情景嗎？北區(qū)圖書館的自習(xí)室，小學(xué)畢業(yè)感言。東區(qū)的化石林，逸夫博物館里的恐龍蛋，二食堂的炒飯蓋飯。一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫，畢業(yè)。串連成一部行將謝幕的電影，其實播放著我們的痛快和傷心，記錄著我們的青春和過往，一切仿佛一首還沒寫完的詩，匆匆初階就要匆匆告別。散伙席筵，小學(xué)畢業(yè)演講稿結(jié)尾。舉手話別，各奔東西……一切似乎都意想的到，一切走的都太過無法。
是的，今天我們畢業(yè)了，我們告別了曾經(jīng)的懵懂無知，告別了曾經(jīng)的年少輕狂，事實上小學(xué)畢業(yè)贈言。告別了那段純真的青春歲月，迎來了又一屢鮮活的陽光，心里又有了新的夢想。惜別這個讓人紀(jì)念的地方，我們必將又會在另一個更加廣闊的天空里翱翔。無論我們四年是怎么走過來的，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天初階，我們一切都將清零。畢業(yè)演講稿。畢業(yè)并不代表告終，你看晚會。更不是代表完成，而是頒布發(fā)表進(jìn)步，而是孕育著一個新的初階。
就著星光，回憶這生命中最美好的四年，讓我們道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪里，我們也不會忘記，曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地，這個曾給予我們知識和能力的殿堂；我們也不會忘記，為了我們的成長而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師；我們更不會忘記，在校四年我們所結(jié)下的深厚情誼。
一粒種子總要找到一片適合自身生長的土壤，因為只有在那里它才能開出更加鮮艷的花朵；一滴水總是要回歸大海，因為只有在驚濤駭浪涌的大海中它才能綻放降生命的光彩。我信托今天的分離是為了明天更好的相聚。
末了，讓我們祝愿母校的明天更加輝煌；祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福；也祝福我們的同學(xué)們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦。記得我們十年后我們在此還有個約會。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先請允許我代表高三年級組全體教師祝賀你們順利地完成了高中學(xué)業(yè)。
在不知不覺之間，三年的時光，就這樣匆匆而過。那么多生動的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間，早已深深銘刻在我們的心頭。是你們用青春與熱情揮灑著絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨和堅強(qiáng)。三年高中生活，老師不會忘記，在流光溢彩的舞臺上你們盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。同樣不會忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因基礎(chǔ)薄弱上課堅持聽講的那份堅毅，你們幾經(jīng)艱難走出困境的那份喜悅。
今天，我們可以自豪地說，我們成功了!新高的學(xué)生是優(yōu)秀的，新高的老師是優(yōu)秀的，一次又一次的捷報可以證明，一張又一張的喜報可以見證，高考成績可以證明，我們的師生都是優(yōu)秀的，請為我們共同的努力而鼓掌，為我們創(chuàng)造的輝煌成就而喝彩!
同學(xué)們，老師欣賞你們的清純、熱情與自信，老師對你們傾注了全身心的愛，他們舍小家顧大家，就象愛自己的孩子、愛自己的兄弟姐妹一樣關(guān)愛著大家。你們可曾知道，有位教師，丈夫是軍人，孩子才幾月大，領(lǐng)導(dǎo)試探的問分校需要教師你能過來嗎?她毫不憂豫的答應(yīng)了，為了能全身心的投入教學(xué)，她硬是狠心將自己幾個月大的孩子送回幾百里路外的老家，母子半年難得見一面;你們可曾知道，我們的老師在堅守著自己的三尺講臺的時候，自己上學(xué)前班的孩子一人孤獨的走在回家的路上，家里沒人，只能到學(xué)校等等，見自己的父母還在給大家講課，就坐在門口冰冷的臺階上做作業(yè)。
你們可曾知道，我們幾位教師的孩子，也和大家一樣上高中，有的即將參加高考，他們多么希望自己的父母能抽一點點時間關(guān)心自己，可他們是這樣說的：”爸爸，你班的學(xué)生快要高考了，不要操我的心，我會管好自己的“;你們可曾知道，分校離城區(qū)較遠(yuǎn)，很多教師的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，下大雪到校上早自習(xí)4點多就要出發(fā)，特別是雨霧天，看不清道，一不小心車撞到綠化帶上，還沒顧上看看自己腿上的傷口，趕忙推起車子，心里想：”千萬別把車摔壞了，教室還有幾十個學(xué)生等我呢!“;你們可曾知道，分校門前是一條交通要道，很多老師原來不會騎摩托，路還沒有路燈，前兩年幾位教師在上班的途中發(fā)生了車禍，我們?nèi)メt(yī)院看望他們，他們只是說：”還好骨頭沒事，很快就能上班的?！坝袔讉€教師骨折了，沒休多久，就到學(xué)校笑著說：”主任，我好了，可以上班了?！翱烧l不知道傷筋動骨100天呀，我只能說：”先試試，不行再休息吧。
“可我們的教師一瘸一拐的硬是一天沒請假”;你們可曾知道，我們教師自己的小孩還在住院，可自己還是準(zhǔn)時到寢樓查寢值班;你們可曾知道，有的學(xué)生上網(wǎng)成癮，我們的值班教師多少次到網(wǎng)吧找你;你們可曾知道，我們的值班教師，多少次半夜三更將生病的學(xué)生送到醫(yī)院，可自己的愛人出車禍了，接到電話只是問：“嚴(yán)重嗎?有親戚在嗎?我上完課就過來”。
同學(xué)們，老師語的苦口婆心，老師的關(guān)心與鼓勵，是愛你;老師不遷就你的任性、過失和自以為是，同樣是愛你。我相信，同學(xué)們不會因為自己的某些言行曾經(jīng)受到老師批評而還在心存怨恨。因為我們的目標(biāo)是一致的，都是為了你將來能更好地生存、發(fā)展，更好地適應(yīng)社會、奉獻(xiàn)社會。我們的老師為大家付出的太多太多，請真誠的說一聲：“老師我愛你!”。
三年來，我們師生之間不僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞。請同學(xué)們留戀這段美好的時光，希望同學(xué)們珍惜這段緣份。希望同學(xué)們不管走到哪里，都懷著感恩之心，懷著對高中歲月的眷眷情思，不忘恩師、家長的殷殷期盼，努力實現(xiàn)自己真正的人生價值。
同學(xué)們，我們時時在關(guān)注著你們，能夠感受到師生間那種難以割舍的情緒在流淌，我更想對大家說的是，請記住新高永遠(yuǎn)是你的家!這個家的大門無論何時都會為你敞開，希望你們?；丶铱纯?，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。快樂時回來看看，痛苦時回來看看，成功時回來看看，失意時回來看看。新高師長的目光會始終停留在你的身上，母校、老師永遠(yuǎn)惦記你們，永遠(yuǎn)為你們祝福。
同學(xué)們，請相信沒有比人更高的山峰，沒有比腳更長的路，新高只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍，未來還有很長的路要走，未來是一個無窮元無窮次不可解方程，我無法預(yù)測你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我堅信，未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!同學(xué)們，努力吧!青春與你們?yōu)槲?，希望與你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們!
感謝大家，祝愿你們一路順風(fēng)!
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇八
尊敬的校長，敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
今天，是個特殊的日子，因為從今天起，我們六年級同學(xué)將告別小學(xué)生活，邁入中學(xué)生涯。我很榮幸地站在這個臺上，代表六年級264名同學(xué)，為我們難忘的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。
我想說，感謝您，母校！六年的時光如同指縫間的沙粒，無聲無息，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們曾經(jīng)踏遍了校園的每一個角落，呼吸過校園的每一寸空氣。我們忘不了彩虹一樣的校門、書籍一樣的?；?；我們忘不了操場上的足跡、綠蔭下的身影。我們更不會忘記學(xué)校倡導(dǎo)的陽光教育，讓我們不僅得到了知識，更擁有了健康的內(nèi)心。母校，我們因你而精彩，我們視你為驕傲。不管我們以后走到哪里，這一份陽光將永遠(yuǎn)輝映在我們的身上！
我想說，感謝您，老師！六年，我們從懵懂無知，到青春年少；從稚氣嬌嫩，到朝氣蓬勃，是您的教誨讓我們成長！我們讓您操勞了，讓您平添了幾絲白發(fā)。記不清得到過多少次批評與告誡，記不清得到過多少回肯定和表揚，在這整整六年的時光，您一直用陽光溫暖我們的心靈，用愛伴隨我們成長。敬愛的老師，請相信我們，今天您給予我們飛翔的翅膀，明天我們一定能展翅翱翔。在這里，我要代表全體畢業(yè)同學(xué)，真誠的向老師們說一聲：得到您的教誨是我們莫大的幸福和驕傲，謝謝您！（加重語氣，鞠躬）
我想對同窗六年的同學(xué)們說，感謝你們。六年的時光，就像一輛快車急駛而過，裝載了無數(shù)歡笑與淚水、開心與喧鬧。六年里，我們情同手足，團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。我想對大家說：我們都是最棒的！我們將要面對更高的山峰，讓我們帶著老師的期望、彼此的祝福繼續(xù)前進(jìn)吧！
告別母校、離開老師、惜別同學(xué)，我的心頭涌上了萬般的不舍和眷戀。六載寒窗盛年華，意猶未盡終須別——在此我愿獻(xiàn)上我們由衷的祝福：祝愿母校蒸蒸日上，祝愿老師身體健康，祝愿同學(xué)學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇九
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好！
首先，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學(xué)們，在華中科技大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶！
你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示；六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手，不僅是自主研制的先進(jìn)武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力；世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異；你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視；同學(xué)們，伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯；還有一個g2的新詞，它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。
近幾年，國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強(qiáng)與剛毅；玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮；西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷；你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得取得好成績時的欣喜；你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事；你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息；你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意；你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意；你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈；你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡?？墒牵闶欠襁€記得強(qiáng)磁場和光電國家實驗室的建立？是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起？是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗？是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子？是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”？是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師？是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進(jìn)入職場的最初記憶。同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。
請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗；我記得你們中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡；我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時目光中透出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛；記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠；記得食堂常常讓你們生氣，我當(dāng)然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學(xué)生一分錢”，也記得你們對此言并不滿意；但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠(yuǎn)離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實，角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及?！币苍S你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系；請記住，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟(jì)于事；請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現(xiàn)實；請記住，“敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來成功的真諦；請記住，華中大，你的母校。“什么是母校？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟！
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強(qiáng)而勇敢地到社會中去闖蕩。
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強(qiáng)加給你們一個“被”：你們的未來“被”華中大記憶！
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是九年級11班的任xx。今天我發(fā)言的題目是：回首過去、暢想未來。
xx年7月1日，是一個值得我們永生銘記的日子。今天，學(xué)校在這里為我們舉行隆重的畢業(yè)典禮。能夠作為畢業(yè)生的代表在這里發(fā)言，我感到由衷的榮幸，我的心情也非常激動。首先，請允許我代表寧晉六中xx屆的1000多名畢業(yè)生，向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝！（起立，敬禮！）
三年前，我們帶著懵懂踏入校園，對這個新的天地充滿了好奇與期待，滿是欣喜與不安的我們，渴望著能在這三年的生活中磨礪自己，不斷提升自己的能力。
三年來，我們結(jié)交了許許多多的同學(xué)、朋友、伙伴，我們共浴同一片陽光，我們共享同一片藍(lán)天。在這里，我們走過朝氣澎湃的初一，踏過熱情奔放的初二，相聚在充滿收獲的初三。我們懷揣著夢想，互相支持走到了今天。這一千多個日夜，我們共同走過，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章：嚴(yán)酷的軍訓(xùn)、團(tuán)結(jié)的會操、激情的運動會、奮斗的拔河比賽、以及豪邁的誓師大會。
三年后，我們在校園里，揮灑了汗水，放飛了理想，告別了稚嫩，迎來了成熟，留下了回憶。
初中最有意義的，莫過于初三下學(xué)期的中考沖刺。在一百天的努力過后，我們迎來了初中生涯的最后一次考試——中考。奮斗過中考，當(dāng)我們輕舒一口長氣后，卻發(fā)現(xiàn)，這意味著我們將要分別。
這三年是個美好卻一去不返的時期，是將來一切幸福和光明的開端。初中的學(xué)習(xí)生涯生涯將要結(jié)束，大家也會隨之踏上一個新的舞臺——高中。
揮揮手，作別初中三年的青蔥歲月，曾經(jīng)的成功與失敗，歡笑與淚水，都被收進(jìn)了記憶的匣子。如今的我們，將以嶄新的姿態(tài)，步入高中的校園，開啟一段陌生卻又令我們滿懷期待的生活。我暢想的高中生活，是緊張而充實的。高中的課程與初中相比較多，并且每一科都十分重要。因此，高中生活想必是有些緊張的，但我希望這緊張的高中生活能讓我感到充實。
不知道大家所想象的生活會是怎樣的，每個人都有屬于自己的想法。剛剛結(jié)束了初中的學(xué)習(xí)生活，我們難免還是對初中有所留戀，懷念初中的校園、老師、同學(xué)，還有那些難忘的片段。但畢竟時光一去不復(fù)返了，打起精神，告別初中，去體會高中，享受高中生活的陽光！
“相見時難別亦難”。同學(xué)們，離開是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開始。今天我們就要和母校分手告別，初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個驛站。未來的道路更加廣闊，未來的生活更加精彩。
再見了，我的同學(xué)。感謝你們讓我在自己的人生道路上，始終能含笑面對風(fēng)雨，坦然應(yīng)對挫折。
再見了，我的老師。是您淵博的知識，讓我們感受文明與希望；是您寬廣的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓；是您慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強(qiáng)。
再見了，我的母校。謝謝您給予我們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境；謝謝您給予我們真摯的友誼；謝謝您給予我們知識的天堂。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
懷著夢想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時候就要到了，真希望時間慢些走，讓我再多點時間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來諸多辛酸苦辣。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我沒有時間。現(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會一直努力，為了某天能回母校，重新走過那段路。
微風(fēng)吹起，時間也已跨越整點到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對她許個心愿，但這次實現(xiàn)不會再讓我等三年。
三年時間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽的腳。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過校園的每一個角落、身邊的每一個朋友，希望籍此能留住點點隨手可得的美好。
以前最不喜歡的就是對著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個朋友聊聊過去。以前總是不愿意把時間浪費在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個人也好。
以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書館啊，印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過，不覺間卻覺得那個地方格外的親切，格外的可愛。
記得三年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時真是太有時間了，也太容易滿足，甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M買到自己心愛的衣服而高興很久，為實現(xiàn)一個小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。
生活總是這樣一天天的過著，甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當(dāng)、無所謂的，但今天就要離開，突然才感到了太多的無可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
三年，想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是三年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時光荏苒。
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇十二
第一次。”六年前，我從師范畢業(yè)，
第一次為人師；你從幼兒園畢業(yè)，
第一次。我也將帶著六年前的忐忑與激動迎來我的下一個
第一次。記得《匆匆》這篇課文的
第一節(jié)是這樣寫的——（齊背）。我當(dāng)時問：“燕子真的還是那燕子，楊柳真的還是那楊柳嗎？”吳承捷站起來這樣說：“物質(zhì)的本身在變，不變的是自然的循環(huán)。”我們的人生，不就是在這“變與不變”之中螺旋并前行嗎？咱們最后不要道別，還是“后會有期”吧！無論是在眼里，還是在心中。
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇十三
大家好！
我是五（3）班的孫明珠。今天，我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮！在這美好而難忘的時刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬千。
春夏秋冬，花開花落，我們與親愛的母?！炱中W(xué)并肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進(jìn)校門時，我只是個充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當(dāng)我即將跨出校門，向母校揮手告別時，已是一個朝氣蓬勃的少年了！難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學(xué)習(xí)；難忘記，運動會上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語；難忘記，學(xué)校里的一草一木，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實而又匆忙；5年的道路平實而又艱辛；5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂。在這里，我們既長了身體，又增長了智慧。在課堂上，我們知道了中國文化的博大精深，探索到了數(shù)學(xué)的無求樂趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，五年來我們在徐浦小學(xué)的成長歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為徐浦小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌；校運動會上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風(fēng)采；每逢周一的七彩陽光活動，操場上到處是同學(xué)們活躍的身影；最后一次春游，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情！
最后，祝徐浦小學(xué)的未來更加燦爛、光明！祝徐浦小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成！祝徐浦小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長旅途快樂開心！相信在不久的將來，我們將會以優(yōu)異的成績來回報母校！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好！
我是高三（1）班xx同學(xué)的家長，今天能作為家長代表坐在這里，本人深感榮幸。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了！”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里，我想跟大家交流一下幾點：
有人說，最苦的人群是高三學(xué)生，最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師，衷心感謝老師們，特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動！說實話，當(dāng)老師的要講好一堂課，帶好一個班，把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學(xué)校寄予了厚望，家長也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點多到晚上10點多，連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上，這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實際能力有合理的分析和判斷，不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給老師，更不要將這種思想灌輸給孩子。
孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的希望，看著孩子們一天天長大，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點——高考。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著我們家長的夢想和期待。作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間，我們要把主要精力放在孩子身上，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子，鼓勵我們的孩子。
雖然很多學(xué)生的成績至今不理想，但是考慮到高考中有很多不確定的因素，這些因素有的可以大幅度影響考試成績，比如題目的難易程度，對中等程度的學(xué)生有著重大的影響，平時的測試一般偏難，如果高考的題目偏易，大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的，這在以前的高考中是有不少實例的。我們雖然不能寄希望于僥幸，但是只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會成功，也沒有人注定會失敗，告訴孩子：“相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實現(xiàn)”。
學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會使自己的孩子如虎添翼，成績定會大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師，是我們家長的幸運，因為李老師不僅傳授知識，還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo)，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此，作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利！祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績！
著名教育家蘇霍姆林斯基指出：“學(xué)校和家庭是一對教育者?！奔议L會則是家庭、學(xué)校共同關(guān)心學(xué)生健康成長的一種教育形式。它是班主任聯(lián)系家長，家長了解子女在校情況的重要途徑，也是家長了解學(xué)校管理教育學(xué)生情況的有效途徑。因此，開好家長會是班主任工作中的一個重要方面。
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