最新講座的主持詞（匯總14篇）

詳盡總結總結要求我們客觀地看待事物、分析問題，并提出對策和建議。以下是小編為大家整理的健康生活習慣，希望對大家的身體健康有所幫助。

講座的主持詞篇一

尊敬的各位領導，各位老師：

下午好!

這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質提升，專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。

當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。

讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!

秦主任近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!講座主持詞時間飛快，就這么不經(jīng)意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。

剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!

我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現(xiàn)自己的人生價值!

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興!今天的'活動到此結束!

“開學第一課”之大學四年學習規(guī)劃講座議程

一、開場白

各位同學，大家晚上好!

歡迎參加“合肥新東方開學第一課”專題講座。

為幫助同學們掌握學習英語的科學方法，提高英語水平，激發(fā)同學們學習英語的熱情，并特別針對大一新生未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃方面提供一些積極的建議，從而明確學習和人生目標，我們特邀請北京新東方科技教育集團合肥新東方學校的兩位重量級名師來我校開展“開學第一課”之大學四年學習規(guī)劃主題講座。

新東方教育科技集團成立于1993年11月16日，創(chuàng)始人為俞敏洪。

2006年9月7號，新東方教育科技集團在美國紐約證券交易所成功上市，成為中國第一家在美國上市的教育機構。

2006年新東方教育集團登陸安徽，合肥新東方學校成立。

截止2008年底，新東方已在全國39個城市設立了41所學校、400多個學習中心和6家子公司，累計培訓學員近700萬人次。

目前是中國最大的民辦教育機構。

接下來，請允許我榮幸的介紹今天到場的新東方名師：

1、 合肥新東方學校校長，黃頎老師：黃頎老師是新東方教育科技集團出國考試與留學深資專家，曾在北京新東方執(zhí)教7年。

gre紅寶書參與編纂者，與俞敏洪合著《gre詞匯逆序小詞典》。

接下來的這位重量級的老師是：講座主持詞2、 新東方年度集團優(yōu)秀教師、新東方集團教師培訓師張卓老師：張老師不久前才到我們合肥新東方學校;他10歲，就成為“背誦圓周率4000位的世界吉尼斯紀錄保持者”、21歲，榮獲“第八屆外研社杯全國英語大專辯論賽”亞軍最佳辯手;22歲，榮獲“第十屆21世紀杯全國英語演講大賽”一等獎;23歲，作為中國英語辯論隊國家官方隊員出戰(zhàn)“世界頂級大學生英語辯論錦標賽(worlds'universities debating championship)”，榮獲中國參賽以來最好成績，以及世界最佳辯手稱號;24歲，加入成都新東方學校，榮獲“新東方夢想之旅全國巡回演講名師團講師”稱號;25歲，加入南昌新東方學校，擔任考試部主任以及教學教研部主任，榮獲“新東方年度集團優(yōu)秀教師”稱號;26歲，榮獲“新東方集團教師培訓師”稱號;27歲，加入合肥新東方。

(為保持會場秩序，體現(xiàn)大學的文明風范，表示對講座老師的尊重，請各位同學將你們的手機置于靜音狀態(tài)，謝謝!)

二、講座開始

下面，有請黃頎老師首先為大家做精彩演講。

(下一位演講老師——張卓老師)

三、結束語

再次感謝新東方各位老師的精彩講座。

今天的講座到此結束，祝大家學習進步，為夢想而不懈努力。

最后提醒大家在退場時不要著急，避免發(fā)生意外。

請我們的講座老師先退場，各位同學請鼓掌歡送。

講座的主持詞篇二

各位老師、各位家人們：

大家上午好，歡迎大家在這個冰雪初融（乍暖還寒）的初春時節(jié)，抽出時間來到這里，陪著我們一起學習，您的到來給我們增添了推廣傳統(tǒng)文化的信心，再一次感恩大家的到來。

主辦單位是：

協(xié)辦單位：

承辦方是：

另外，今天的講座能夠順利舉辦，多虧了今天在場內(nèi)外服務的各位義工們，讓我們用掌聲對各愛心單位和愛心人士表示衷心的感謝。

今天的講座正式開始：

1、唱國歌。

2、拜師禮。

3、觀看十八大視頻。

4、手語。

【進入學習環(huán)節(jié)】。

講師簡介：谷太文，現(xiàn)年50歲，河南新鄉(xiāng)人，出身農(nóng)民，成長在特殊的年代，使他的生活經(jīng)歷了很多的磨難。他先后當過兵、經(jīng)過商、又上了大學，后來潛心學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在性命哲學方面有了自己的建樹。今天，他將帶著自己的人生經(jīng)歷和研習傳統(tǒng)文化的所得、所悟給我們授課，掌聲恭請。

講座的主持詞篇三

親

愛

同學

關于

話題

首先請允許我代表廣大師生對***到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！

（接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座內(nèi)容相關的活動，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了。）

（然后是對講座內(nèi)容的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如）在金融危機席卷全球的背景下，我國大學生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學者指出，大學生就業(yè)，關鍵在于提高自身的核心競爭力。那么

怎樣

在演講結束后，會有20分鐘的觀眾提問時間，希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽***的精彩演講。

中場：

讓我們以掌聲再次感謝***精彩演講！***為我們介紹了（講座內(nèi)容的高度提煉），相信有很多同學想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學請舉手示意。

結束：

因為時間的關系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結束了。相信＊＊＊的講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質，促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對***的謝意！謝謝?。ǘY儀獻花）

同志們：

為進一步加大干部教育培訓力度，不斷提高全縣干部隊伍的綜合素質，根據(jù)縣委的安排，今天，我們在這里舉辦石林縣2015年領導干部培訓日專題講座。參加今天講座的`有：縣級領導，全縣實質副科以上干部。今天，我們有幸邀請到了xx-x，為我們作xx-x專題講座。

xx-x老師是xx-xxx-x。xx-x從事教師工作以來，主要教授政治學與公共管理學科的相關課程。他長期從事政府理論、地方政府與區(qū)域治理、公共管理理論與實踐等的研究工作，先后在國家權威或核心刊物發(fā)表學術論文xx篇，出版著作xx-x部，編著教材xx-x本，學術功底非常深厚，學術成果較為豐富。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx-x為我們講課！

……………

同志們,剛才，xx-x為我們作了一個內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富、非常

專業(yè)

很強的針對性、前瞻性和指導性。希望在座的各位領導、各位同志，認真

學習

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝xx-x的精彩講座! 今天的講座到此結束，散會。

尊敬的各位領導，各位老師：

下午好!

這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質提升，專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。

當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!

秦主任近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!

時間飛快，就這么不經(jīng)意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!

我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現(xiàn)自己的人生價值!

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興!今天的活動到此結束!

講座的主持詞篇四

大家好：

歡迎大家來到由山東大學團委主辦，山東大學學生會承辦的“世紀風”講座。今天我們很榮幸地邀請到了王小舒教授給我們做講座。主講題目是中國文化專題講座——遠古之歌。

主講人王小舒教授現(xiàn)任山東大學文學與新聞傳播學院教授，山東大學文藝美學研究基地兼職教授,首都師范大學詩歌研究中心兼職研究員，古典文學研究所所長，碩士研究生導師，演講稿《主持稿》。主要著述有：《中國文學精神的軌跡》、《神韻詩史研究》、《中國審美文化史 元明清卷》、《中國現(xiàn)當代傳統(tǒng)詩詞研究》（合著）、《王士稹詩選譯》（合著）、《神韻詩學論稿》等。讓我們用熱烈的掌聲歡迎王小舒教授的到來！

中國文化專題講座是王小舒教授在海外孔子學院講學的講座，今天是第一次在山東大學面向全體同學開講。在講座正式開始前，我有必要提醒現(xiàn)場的各位觀眾，請將您的手機調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)，王教授作講座時請大家不要錄音或者攝像，未經(jīng)允許，不得私自將王教授講座內(nèi)容公開。謝謝配合！

相信大家都迫不及待想要開始今天的文化之旅了吧，那么下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎王小舒教授開始今天的講座-------中國文化專題講座遠古之歌。

今天王教授首先闡釋了文化的內(nèi)涵，突出了中國文化民族特點，由此切入講座主題“中國文化專題講座遠古之歌”。從圖騰文明講述到紅山文化，最后王教授還耐心地解答了同學們的問題，可以說，整個講座圖文并茂，嚴肅中不乏風趣與幽默，讓我們在優(yōu)雅的音樂聲中暢游了一場文化之旅，譜寫了一曲深遠悠長的遠古之歌。讓我們再次用掌聲感謝王教授帶來的精彩講座！最后感謝各位觀眾的到來，也請大家繼續(xù)關注我們世紀風，請大家有秩序的退場。

講座的主持詞篇五

親愛的各位老師，各位同學：

大家晚上好！

歡迎大家參加人文科學系主辦的課件制作講座。今天，我們有幸請到xxx（演講人的主要頭銜）為大家做一場關于課件制作的講座，相信這是很多同學感興趣的話題。

首先請允許我代表廣大師生對xx到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝?。ń酉聛硪獙懸恍《螌ρ葜v人生平的簡介）。

隨著科學技術的迅猛發(fā)展，計算機已成為人們工作學習的`必備工具，對于將來可能從教的我們而言，課件制作是必要的技能，所以大家對其一定有許多疑問與不解，相信大家定會從xx的講座中得到答案。

下面讓我們一起來聆聽xx的精彩演講。

講座的主持詞篇六

歡迎大家參加xxxx系列活動。今天，我們有幸請到xxxx（演講人的主要頭銜）為大家做一場關于“大學生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學感興趣的話題。

首先請允許我代表廣大師生對xxx到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！

（接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座內(nèi)容相關的活動，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了。）

（然后是對講座內(nèi)容的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如）在金融危機席卷全球的背景下，我國大學生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學者指出，大學生就業(yè)，關鍵在于提高自身的核心競爭力。那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢？相信答案盡在xxx今天的演講中。

在演講結束后，會有20分鐘的觀眾提問時間，希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽xxx的精彩演講。

中場：

讓我們以掌聲再次感謝xxx精彩演講！xxx為我們介紹了（講座內(nèi)容的高度提煉），相信有很多同學想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學請舉手示意。

結束：

因為時間的關系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結束了。相信＊＊＊的講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質，促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對xxx的謝意！謝謝?。ǘY儀獻花）

講座的主持詞篇七

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好：

歡迎來到材料學院“材子聯(lián)盟”學術講座活動現(xiàn)場，我是主持人劉__，很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚。同時感謝學院給我們提供一個這么好的交流平臺，讓同學們能夠進一步了解材料方面的知識。下面請允許我介紹今天為我們做講座的嘉賓—東南大學材料學院院長潘冶。

潘冶—————潘冶，男，博士，教授，博士生導師?，F(xiàn)任東南大學材料科學與工程學院院長，兼任教育部高等學校材料成型及控制工程專業(yè)教學指導委員會委員，全國鑄造學會復合材料技術委員會副主任委員，南京鑄造學會副理事長等職。曾先后赴美國universityofmichigan和universityofwisconsin—madison做訪問學者和訪問教授，赴日本ahresty研究所任客座研究員。

目前主要從事先進金屬材料的制備與組織控制，非晶與微晶材料，功能性復合材料等方面的研究。主持和承擔國家級、省部級等科研項目19項，其中高強度材料與控制凝固復合材料方面的成果獲省部級科技進步二等獎一項，三等獎二項，半固態(tài)合金制備與組織控制關鍵技術獲歐洲和日本專利各一項，在國內(nèi)外核心期刊和重要學術會議上發(fā)表論文90余篇，為教育部高等學校骨干教師資助計劃獲得者。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎潘院長進入會場；

潘院長這次講座的主要內(nèi)容是——————。

好的，接下來請大家認真傾聽潘院長給我們帶來的精彩講座吧。

由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結束后與潘院長進行深入的交流，她也會很樂意為大家解答的。

講座的主持詞篇八

尊敬的老師，親愛的同學們:。

大家好!

“安全責任重于泰山”!為進一步普及學生的交通安全知識，增強學生交通安全意識，在這碩果飄香的金秋十月，我們邀請來了滕州市交警大隊木石中隊xx中隊長和趙長城隊長，讓我們以熱烈地掌聲對兩位警官的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!李隊長將以講座的形式，結合交通事故案例，深入淺出地向師生們講解了如何安全行走、安全騎車、安全乘車等等知識。

今天的會議由兩個議程：

下面會議進行第一項，由趙長城隊長為房村小學捐贈《交通安全知識宣傳單》，教導處劉玉嶺主任代表學校接受捐贈。

會議進行第二項，請全體同學用熱烈的掌聲歡迎李猛中隊長為我們進行《人生萬里路安全第一步》交通安全知識專題講座。

結束語：

同學們，剛才李隊長用生動的案例，淺顯的語言，直觀的動作，驚人地數(shù)字、解讀了一個個交通規(guī)則，詮釋了三個方面的知識，為什么要開展交通安全知識宣傳，我們身邊存在哪些事故的苗頭，怎樣才能保護好自己，預防和減少交通事故的發(fā)生。尤其向同學們講解了發(fā)生道路交通事故時，應撥打110或122電話報警，如有傷員撥打120，同時要遠離事故現(xiàn)場，避免發(fā)生二次傷害。

希望同學們回去后細細體會，同時也請大家把今天學到的知識告訴周圍的每一個人，也包括家長，協(xié)同家長主動參與到“小手拉大手爭做文明交通小使者”活動，從我做起、從家庭做起、從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通安全法規(guī)，安全文明出行。不僅自己要做好，而且要教育大家都“做文明人，行文明路”。讓我們再次用掌聲感謝交警隊的民警叔叔給我們的關心和教育。

今天的`活動到此結束，祝大家幸福平安，健康快樂!開區(qū)消防大隊李參謀給大家講授消防安全知識，掌聲歡迎!剛才李參謀為我們大家非常細致非常全面的講解了消防安全知識，老師們、同學們：從講座中的案例中我們可以看出，盡管學校通過各種形式進行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有少部分同學無視學校有關的防火安全制度，造成了火災事故，不僅給自己帶來了身體或財產(chǎn)的傷害，而且危害了公共安全，給他人也帶來了傷害，甚至有些是付出了生命的代價。

防范火災、保證安全是每一位師生員工的共同責任，因為安全是師生幸福生活的保證，安全是學院健康發(fā)展的前提。生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，讓我們每個人都從思想上樹立牢固的消防安全意識，承擔起防火安全的責任，讓我們自覺行動起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從生活中的每一件小事做起，構筑一道防范火災的鋼鐵長城，為打造安全、穩(wěn)定、和諧的平安校園做出自己的貢獻!

消防安全知識講座到此結束，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李參謀表示衷心地感謝!

講座的主持詞篇九

同學們：

午時好！

為了讓法制和衛(wèi)生健康走進學校，進一步增強同學們的法制意識和良好的衛(wèi)生知識，理解法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，健康伴我成長，做一個知法、守法的合格學生，今日，我們學校舉行法制教育和衛(wèi)生健康活動。今日的講座教育意義異常深遠，期望同學們必須要自覺遵守紀律，認真聆聽。

我們學校聘請了扎巴派出所所長為我校法制副校長，首先，請馬校長為法制副校長程所長頒發(fā)證書。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎程所長xxx講話。掌聲有請。

今日，我們有幸請到了扎巴派出所所長xxx為同學們作報告，那里，我先介紹一下曾所長：

下頭讓我們用最熱烈的掌聲歡迎曾所長給我們做報告。

生的罪，就是親人的兩行淚。越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的本事，切莫一失足成千古恨。大家要對照剛才馬所長講到的案例，認真反思自我過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習氣，做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。學校還期望全體同學，經(jīng)過這次法制教育，寫出自我的體會文章。

同學們，今日馬所長、馬院長在白忙之中抽出寶貴的時間，來到我們學校，關心我們，讓我們再次用熱烈的掌聲表示感激。

講座的主持詞篇十

各位領導、來賓、老師、同學們：

區(qū)消防大隊教導員王連才同志。

區(qū)消防大隊副大隊長石萌同志。

沈陽工學院黨委副書記、副院長李松同志黨委副書記、副院長劉樹民同志。

今天到場還有公安局宣教科的同志、區(qū)消防大隊官兵代表、校各部門、學院領導、老師。

感謝你們光臨此次活動。

同時我們對《撫順電視臺》、撫順電臺、撫順日報、撫順晚報、撫順新聞網(wǎng)的媒體朋友們對此次活動的支持和幫助表示衷心的感謝！火是人類文明進步的重要標志，為人類帶來光明與溫暖，同時火也是無情的惡魔摧毀了無數(shù)的幸福家庭。冬季——天干物燥，是火災的多發(fā)季節(jié)，同時高校人員密集也是防火的重點單位。我們希望能夠通過我們的.宣傳和努力增強全員的消防安全意識，將其轉化為我們共同的認知和自覺行為。同時我們希望能夠通過此次活動增強消防安全部門與我們學校的聯(lián)系，共同做好校園安全建設工作。

下面進行活動第一項，請到場同志觀看由撫順市消防支隊拍攝的消防微電影《向日葵》，這個視頻曾經(jīng)代表遼寧省公安系統(tǒng)參與公安部的消防安全宣傳視頻的評選獲得三等獎。

進行活動第二項，有請區(qū)消防大隊教導員王連才同志宣讀消防安全志愿者招募倡議書。

感謝王教導員，同學們今天我們在現(xiàn)場需要招募20名志愿者，在稍后的現(xiàn)場消防演練中，這些志愿者有機會作為學生代表參與到我們演練中來。名額有限，機會難得。有興趣的同學請到舞臺的左側集合。

志愿者請聽從工作人員的安排排好隊伍。

下面請志愿者代表上臺接受志愿，請各位志愿者上臺合影留念。進行活動第三項，有請區(qū)消防大隊防火參謀李明剛同志為我們做消防安全知識講座。

老師們、同學們，安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發(fā)展的前提。生命只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺，安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障。讓我們自覺行動起來，為打造沈陽工學院平安校園做出自己的一份努力。

講座的主持詞篇十一

老師們，同學們：

今天縣消防中隊xx警官，為我校師生上了一堂生動的生命教育課程，幾位警官用精準的消防知識，觸目驚心的校園火災案例、深入透徹的案例分析，校園火災隱患的深刻揭露，科學的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細致的互動輔導，火災事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀，使我們更加清醒的認識到我校裝備了完備先進的消火滅火器材并不是可以高枕無憂了，我校還存在嚴重的消防安全隱患，如不及時徹底排除，將危害到老師學生的生命財產(chǎn)安全。我校存在的.安全隱患有：

1、私自亂拉電源線路。違章亂拉、亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路，從而引發(fā)火災事故。在學生宿舍就發(fā)現(xiàn)二節(jié)燈口，有人舉報學生宿舍有使用電器做飯。

2、違章使用大功率電器。我校的建筑物、供電線路、供電設備，都是按照實際使用情況設計的，在宿舍內(nèi)違章使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風、電熱杯、熱得快等，使供電線路過載發(fā)熱，加速線路老化而引發(fā)火災。

3、使用電器無人看管，人走不斷電。宿舍集中送電的目的主要就是考慮用電安全。

4、用電線路短路引發(fā)火災。值班老師、宿管老師、住宿學生要經(jīng)常檢查線路是否有裸露。

5、實驗室用電設備引發(fā)火災。實驗室使用風干機、烤箱、電爐等大功率電器較多，是導致實驗室火災的主要因素之一。實驗室一旦發(fā)生火災，損失大，人員傷亡大、難于撲救，歷來是高校的防火重點部位。

6、電器照明或取暖引燃可燃物發(fā)生火災。

7、使用假、冒、偽、劣及不合格電器引發(fā)火災。充電器長時間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，容易引起燃燒。

確保消防設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學校各建筑物內(nèi)的消防設施、設備和滅火器材，均是為了保證消防安全的。一旦發(fā)生火情，這些設備將起到報警，引導疏散，阻止火勢蔓延和撲救火災的作用。所以，我們必須了解這些設施、設備和滅火器材的用途和使用方法，并保護這些設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。

目前學校在各建筑物內(nèi)設置的消防設施、設備和滅火器材有以下幾種：

（1）應急照明燈和疏散指示標志。它是引導人們疏散的。應急照明燈和疏散指示標志，一般安裝在疏散通道內(nèi)或安全出口處，一旦發(fā)生火災，供電中斷，人們利用應急照明燈提供的照明，按照疏散指示標志指示的方向，疏散到安全地點。

（2）疏散通道和安全出口。它是用來緊急疏散的。安全出口設在人員集中的場所，正常情況下它是關閉的，但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通，一旦發(fā)生火災，人員能及時地通過疏散通道和安全出口，疏散到安全地點。

（3）防火門。它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在交大建筑物的樓道里，它將建筑物分隔成若干個防火區(qū)域，并安裝有閉門器，保證防火門常處關閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災，它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。

（4）消火栓。它是用來撲救火災的。消火栓分為室外消火栓和室內(nèi)消火栓。室外消火栓設在建筑物周圍，室內(nèi)消火栓設在建筑物內(nèi)。消火栓是撲滅火災的主要水源，一旦發(fā)生火災，可在消火栓上接入水帶取水滅火。

（5）滅火器。它是用來撲救初期火災的。學校的各個部位均配備了足夠數(shù)量的滅火器，一旦發(fā)生火情，可用附近的滅火器進行撲救。

上述的消防設施、設備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下，才能保證出現(xiàn)火情后，人員及時順利地疏散和有效的撲救，將人員傷亡和火災損失降到最低程度。

講座的主持詞篇十二

各位家長：大家好!(自我介紹)。

感謝大家百忙當中抽出寶貴的時間來參加學校組織的家長會，我代表學校向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!

(會場紀律)為了保證今天聽課的效果，我宣布一下會場紀律：請大家關閉手機等通信工具，不要在會場接打電話、走動，更不要中途退場。

謝謝配合!

今天的會議包括兩項內(nèi)容：一是春暉家長學校家庭教育專家講座;二是針對上學期孩子學習中出現(xiàn)的問題，學校專門邀請學習方法方面的專家老師給家長做專題培訓，教家長在新學期如何配合學校幫助孩子學習。

首先，有請春暉家長學校專家xxx老師(專家介紹)為大家講課……讓我們再次以熱烈的掌聲對x老師的精彩講課表示感謝!

大家都知道：初一年級是初中階段非常重要的過渡期，如果不能盡快的適應和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績和進步。通過上學期兩次大考，老師們發(fā)現(xiàn)：許多孩子還不適應初中學習，還不會學，學習中出現(xiàn)了很多問題，家長想幫助孩子卻沒有方法等。

為了幫助學生、家長解決這些問題，讓孩子輕松高效學習，我們今天專門邀請到了全國婦聯(lián)家庭文化研究會中國家校合作教育指導師，北京四中網(wǎng)校首席學習方法指導師王恒超老師來給家長做專題講座——家長如何幫助孩子學會學習。

北京四中是全國有名的學校，他們的教學方法有很多值得我們學習。北京四中網(wǎng)校在學習方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗。我們學校每一年都邀請專家老師來給家長講課。

王老師今天講的課方法具體、操作性強，希望家長認真聽、認真記，會后如果有個性問題，也可以安排單獨交流。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。

現(xiàn)在，讓我們再次用熱烈的掌聲對范老師的精彩演講表示感謝。

家庭教育既是每個家庭的大事，也是國家和社會的事業(yè)，它關系到每個家庭的幸福和未來，也關系到國家的前途和希望。因此，家庭、學校和社會必須共同努力，幫助孩子成為高素質、高智能、復合型的棟梁之才，以自立自信的健康人格和積極進取的優(yōu)秀品質立足社會，奉獻社會。

我們期待著每一位家長的成功!期待著每一個孩子的健康成長!期待著每一個家庭的幸福歡樂!

講座的主持詞篇十三

b：親愛的同學們：

co：大家好！

答：中國有著五千年的悠久歷史，孕育了深厚的民族文化。

b：中國古典詩歌歷史悠久，是文化藝術園中一座不朽的瑰寶。

答：我們贊美那些古代詩人，他們有著獨特的人生經(jīng)歷，創(chuàng)作了動人的詩篇。

b：我們唱那些優(yōu)美的詩詞，通俗易懂，遵循意境，讓人心靈陶冶。

答：讀千古美文，有經(jīng)典相伴。

b：背誦中國經(jīng)典，與圣賢同行。

組合：

三、一班閱讀活動——現(xiàn)在開始！

答：春天很美，充滿生機和活力。

b：春天五彩繽紛，充滿希望和力量。

一起：我們走進第一樂章《春天》。

請欣賞《春夜喜雨》《詠柳》《清明》《游園不值》《山水篇》。

春天給了詩人無盡的遐想。

b：祖國的山川更加迷人。

一起：讓我們走進第二樂章《望廬山瀑布》。

《望天門山》《望洞庭》《早發(fā)白帝城》《友情篇》。

答：人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺。這件事在古代很難完成。

b：面對離別，古人會怎么說？

一起：讓我們走進第三樂章《贈汪倫》。

《送元二使安西》《芙蓉樓送辛漸》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《哲理篇》。

答：古詩可以啟迪智慧。

b：古詩能讓人明白。

一起：讓我們走進第四樂章《登鸛雀樓》。

《觀書有感》《題西林壁》《山居秋暝》。

a：最后，請欣賞老師和同學們對0103010的演唱。

答：金色的童年，明媚的陽光，童年我們接近中國經(jīng)典。

乙：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

甲：絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩。

乙：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘。

甲：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。

乙：愿五千年文化的血脈永久傳承。

合：讓我們——把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛翔未來。

三、一班古詩誦讀活動到此結束，謝謝大家。

講座的主持詞篇十四

同志們：

為了進一步加強學習型機關建設，拓寬廣大統(tǒng)計干部職工知識面，增強國防意識，不斷提高我局文明創(chuàng)建工作水平，今天我們非常榮幸地邀請到了華龍區(qū)武裝部副部長兼軍事科長曹國然同志來為大家舉辦國防知識講座。在這里，我代表濮陽市統(tǒng)計局全體干部職工對曹部長的到來表示熱烈的歡迎！

曹國然同志在軍營和武裝部服役、工作多年，多次榮立軍功。不僅是一名優(yōu)秀的現(xiàn)役軍人，而且工研結合，在國防教育領域有著多年的研究和豐富的授課經(jīng)驗，是我市國防教育界的專家。這次在百忙之中來為我們上課，機會非常難得。希望大家在接下來的講課中，關閉手機或把手機調(diào)整為震動狀態(tài)，認真聽，認真記，真正把講課內(nèi)容消化吸收?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹部長為大家上課！

…………

國防意識，并將其外化于形，內(nèi)化于心，化為做好本職工作，服務加快發(fā)展大局的決心和自覺行動，為推進全市統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展，建設富裕和諧美麗新濮陽做出積的貢獻！

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對曹部長的精彩講課表示衷心的感謝！

散會！

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