方案的制定還需要考慮到各種因素的影響和可能的風(fēng)險(xiǎn)，以減少后續(xù)工作中的不確定性。方案的良好執(zhí)行需要明確的責(zé)任分工和時(shí)間安排。方案的成功案例說(shuō)明了良好的規(guī)劃和管理是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段。
機(jī)關(guān)開(kāi)放周活動(dòng)方案篇一
為深入貫徹落總書(shū)記關(guān)于建設(shè)“讓黨放心、人民滿意”的模范機(jī)關(guān)精神，提升政府公共服務(wù)能力和政務(wù)公開(kāi)水平，持續(xù)推進(jìn)我縣“五型”政府建設(shè)走深走實(shí)，切實(shí)推進(jìn)陽(yáng)光、透明、開(kāi)放、服務(wù)型政府建設(shè)，根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展xx縣政府系統(tǒng)“機(jī)關(guān)開(kāi)放周”活動(dòng)的通知》，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制訂如下活動(dòng)方案：
一、總體要求。
堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院和省、市、縣決策部署，按照依法行政、科學(xué)行政、民主行政和陽(yáng)光行政的要求，把政民互動(dòng)作為基本形式，把公開(kāi)透明作為基本原則，積極推進(jìn)開(kāi)放式行政治理，進(jìn)一步提升政府公信力、凝聚力和執(zhí)行力，打造透明、開(kāi)放的人民政府形象。
二、活動(dòng)安排。
（一）活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間：6月20日(初定)。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx縣xx鄉(xiāng)政府。
（二）活動(dòng)參與人數(shù)和對(duì)象。
參與人數(shù)共8人。參與對(duì)象為在xx鄉(xiāng)工作、生活、學(xué)習(xí)，關(guān)心xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展且年滿18周歲具有完全民事行為能力的公民。
除自愿報(bào)名的群眾代表外，適當(dāng)邀請(qǐng)黨代表、人大代表、政協(xié)委員、媒體記者、專(zhuān)家學(xué)者、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)組織等。
（三）報(bào)名方式。
電話報(bào)名：xxx。
報(bào)名截止時(shí)間為2022年6月17日18：00。
（四）活動(dòng)流程。
3、實(shí)地觀摩xx集鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興工作中的創(chuàng)新舉措以及取得的成效（10：00）；
5、其他活動(dòng)?？梢暿忻褚蠛透鞑块T(mén)安排自主組織相關(guān)活動(dòng)。
三、溫馨提醒。
落實(shí)常態(tài)化疫情防控要求，全程佩戴口罩，參與人員關(guān)注自身健康碼、行程碼，當(dāng)日須掃碼顯示無(wú)異常后方可參加活動(dòng)。
機(jī)關(guān)開(kāi)放周活動(dòng)方案篇二
通過(guò)教育教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，架設(shè)學(xué)校與社會(huì)及家長(zhǎng)溝通交流的橋梁，向社會(huì)展示教育教學(xué)新成果，讓社會(huì)各界和家長(zhǎng)感受教育的新變化，進(jìn)而更加了解教育、理解教育、參與教育、支持教育。
1.進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展是教育工作重中之重，要利用開(kāi)放周活動(dòng)，深入研討如何進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間和學(xué)校之間在辦學(xué)條件、管理水平和教育質(zhì)量上的差距，建立長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)推進(jìn)措施，促進(jìn)教育公平。
2.進(jìn)一步推進(jìn)有效教學(xué)的深入開(kāi)展。推進(jìn)有效教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，深化新課改的重要內(nèi)容之一。要通過(guò)開(kāi)放周，激發(fā)全社會(huì)參與課改的熱情，展示有效教學(xué)取得的成績(jī)，更好地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)技能、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3.進(jìn)一步展示辦學(xué)成績(jī)，接受社會(huì)監(jiān)督。讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，是宣傳學(xué)校辦學(xué)特色、展示學(xué)校辦學(xué)成績(jī)的良好機(jī)會(huì)，也是對(duì)教育形象和行風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督和評(píng)估，各學(xué)校要展示教育的良好形象，自覺(jué)地接受監(jiān)督，不斷提升教育、學(xué)校在群眾中的知名度、滿意度。
4.進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。落實(shí)省“五嚴(yán)”規(guī)定，是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益的必然要求，要利用開(kāi)放周，更加模范地執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，指導(dǎo)廣大教師自覺(jué)遵循教育規(guī)律，推進(jìn)教育改革與發(fā)展,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。
11月19日（星期一）至11月25日（星期日）。
組長(zhǎng)：z。
副組長(zhǎng)：z。
成員：z。
1.11月19日起，各學(xué)校課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、教學(xué)設(shè)施對(duì)外開(kāi)放。縣直、駐城學(xué)校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校（園）要邀請(qǐng)各界人士特別是家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽(tīng)課，現(xiàn)場(chǎng)了解教師作業(yè)批改、備課情況。每校原則上課堂教學(xué)重點(diǎn)開(kāi)放一天，開(kāi)放周其他時(shí)間也歡迎家長(zhǎng)到校聽(tīng)課。每校所有年級(jí)所有學(xué)科全部開(kāi)放，各班邀請(qǐng)的不同層次的家長(zhǎng)不少于10人。各學(xué)校要圍繞展示辦學(xué)特色精心安排活動(dòng)，以開(kāi)放為契機(jī)，加強(qiáng)交流，擴(kuò)大影響。
2.從11月19日起，建湖教育網(wǎng)開(kāi)辟“第五屆教育教學(xué)開(kāi)放周巡禮”專(zhuān)欄，連續(xù)宣傳近年來(lái)全縣教育成就及開(kāi)放周活動(dòng)信息。
3.召開(kāi)全縣教學(xué)工作會(huì)議，展示教學(xué)教研成果。
4.舉辦縣第xx屆“美德少年”表彰大會(huì)。
5.承辦市第xx屆中小學(xué)校園體育藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)及閉幕式。
6.農(nóng)村初中語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科“共振課堂”教學(xué)點(diǎn)評(píng)。
7.各普通高中、職教中心、實(shí)驗(yàn)初中、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)要圍繞展示辦學(xué)品位，精心安排“一日教研開(kāi)放”活動(dòng)，加強(qiáng)縣內(nèi)外校際合作交流。
8.參加全市中等職業(yè)學(xué)校師生技能大賽。
9.迎接市星級(jí)高中《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
10.承辦省寫(xiě)字教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
11.積極開(kāi)展“四走進(jìn)”活動(dòng)，在教師的`指導(dǎo)下讓學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)工廠。
12.開(kāi)展中小學(xué)幼兒園行風(fēng)民主評(píng)議集中評(píng)議活動(dòng)，邀請(qǐng)黨代表、人大代表、政協(xié)委員、教育行風(fēng)監(jiān)督員、學(xué)生家長(zhǎng)代表等參與，廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)教育行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。
開(kāi)放周活動(dòng)要堅(jiān)持全面開(kāi)放與重點(diǎn)邀請(qǐng)相結(jié)合，對(duì)所有家長(zhǎng)開(kāi)放的同時(shí)，要有針對(duì)性的邀請(qǐng)不同層次的家長(zhǎng)參與。堅(jiān)持開(kāi)放活動(dòng)與對(duì)外公開(kāi)教學(xué)相結(jié)合，秋學(xué)期有對(duì)外公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)的學(xué)校統(tǒng)一安排在開(kāi)放周期間進(jìn)行。
各學(xué)校宣傳櫥窗、班報(bào)等要集中圍繞開(kāi)放周主題精心設(shè)計(jì)，營(yíng)造良好的氛圍。
各校要參照縣教育，根據(jù)各校實(shí)際情況，精心制定好活動(dòng)方案，并抓好落實(shí)。各學(xué)校的活動(dòng)方案（以表格形式列出活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、責(zé)任人或科室）于11月15日前報(bào)教育局中教科，聯(lián)系電話：z郵箱：
機(jī)關(guān)開(kāi)放周活動(dòng)方案篇三
以教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)為契機(jī)，廣泛吸納兄弟學(xué)校對(duì)我校教育教學(xué)工作提出的寶貴意見(jiàn)和建議，促進(jìn)我校語(yǔ)數(shù)英教育教學(xué)水平的提高和教研活動(dòng)的規(guī)范化，達(dá)到一師一優(yōu)課的工作要求。
1、3月3日下午4：50舉行20xx年春“教學(xué)開(kāi)放周”籌備會(huì)，探討決定“教學(xué)開(kāi)放周”的開(kāi)放形式及開(kāi)課教師，要求開(kāi)課教師所在教研組做好集體備課，充分發(fā)揮教研組的集體力量，做好教學(xué)開(kāi)放周的相關(guān)工作。
2、開(kāi)課教研組教師安排：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科每個(gè)備課組推薦2名教師（共18人）。
3、開(kāi)課的教師要印制好教學(xué)設(shè)計(jì)，并準(zhǔn)備一些聽(tīng)課用的課本。
4、該教研組有教師開(kāi)課時(shí)，同教研組沒(méi)課的教師要負(fù)責(zé)引導(dǎo)外校的教師聽(tīng)課。
機(jī)關(guān)開(kāi)放周活動(dòng)方案篇四
為了有效落實(shí)新課程改革，全面提升我農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)依據(jù)上級(jí)文件精神以及中心教學(xué)安排，本校計(jì)劃定于20xx年5月4日——5月7日進(jìn)行課堂教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，特制定活動(dòng)方案。
1、進(jìn)一步開(kāi)展教、學(xué)、研工作，全面有效地提高本校教育教學(xué)質(zhì)量，積極促進(jìn)本校教師教學(xué)水平持續(xù)有效發(fā)展，擴(kuò)大和提高學(xué)校的影響力，讓學(xué)生家長(zhǎng)滿意。
2、通過(guò)此次活動(dòng)，使學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育教學(xué)狀況，同時(shí)也對(duì)我校教學(xué)及管理工作提出意見(jiàn)和建議，使教育教學(xué)符合本地區(qū)實(shí)際，創(chuàng)造良好的家校關(guān)系。
3、通過(guò)開(kāi)放周活動(dòng)，找出教育教學(xué)中的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)校更好的發(fā)展提供借鑒。
20xx年5月4日——7日。
1、教學(xué)開(kāi)放周期間，學(xué)校面向?qū)W生家長(zhǎng)、學(xué)區(qū)其他學(xué)校開(kāi)放，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。
2、每天公開(kāi)課結(jié)束后，教導(dǎo)主任組織交流研究，做好記錄。
全校教師積極參與，做好布置安排工作，主動(dòng)接受評(píng)價(jià)指導(dǎo)。
機(jī)關(guān)開(kāi)放周活動(dòng)方案篇五
為實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與大開(kāi)放的素質(zhì)教育新局面，達(dá)到溝通、理解與共建和諧教育、和諧社會(huì)的目的，推動(dòng)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。根據(jù)縣教育局《關(guān)于開(kāi)展素質(zhì)教育開(kāi)放周活動(dòng)的通知》的精神，我校決定在全校開(kāi)展素質(zhì)教育開(kāi)放周活動(dòng)，以此展示良好的校風(fēng)校貌、奮發(fā)的師生風(fēng)采；展示學(xué)校素質(zhì)教育的豐碩成果；展示學(xué)校在課程改革中尤其是在均衡教育環(huán)境下的有益探索和實(shí)踐。現(xiàn)將本次“素質(zhì)教育開(kāi)放周”活動(dòng)安排如下。
一、
20xx年11月17日—21日。
二、
“彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展”
1、展示學(xué)校校風(fēng)校貌、師生風(fēng)采；展示學(xué)?，F(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段運(yùn)用與教育教學(xué)改革實(shí)效；展示素質(zhì)教育成果。
我校將圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)月及校內(nèi)中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，分年級(jí)段邀請(qǐng)全體學(xué)生家長(zhǎng)到校，全天參與學(xué)校的教育、教學(xué)活動(dòng)展示和師生的綜合教育活動(dòng)，我校將安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科教師精品課例公開(kāi)教學(xué)及班隊(duì)會(huì)觀摩對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放，使家長(zhǎng)在參與中體會(huì)學(xué)校課程教學(xué)改革的個(gè)性和現(xiàn)代化，體驗(yàn)學(xué)校以教育教學(xué)為中心的軟件、硬件條件的.投入和改善，增強(qiáng)社會(huì)與家長(zhǎng)參與學(xué)校教育教學(xué)工作的民主性和開(kāi)放度。
2、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的交流，尋求學(xué)校的和諧發(fā)展。
（1）我校家長(zhǎng)學(xué)校將在素質(zhì)教育開(kāi)放周期間開(kāi)展家庭教育咨詢(xún)會(huì)和全校集中的家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)題講座，幫助解決近階段家長(zhǎng)在家庭教育中遇到的問(wèn)題，促進(jìn)家長(zhǎng)提高家庭教育水平，配合學(xué)校教育好自己的孩子。我校還將組織畢業(yè)班專(zhuān)題家長(zhǎng)學(xué)校講座暨優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提升學(xué)校畢業(yè)班管理水平。
（2）學(xué)校將素質(zhì)教育開(kāi)放周活動(dòng)與構(gòu)建和諧教育、創(chuàng)建滿意學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力構(gòu)建與家長(zhǎng)、社會(huì)良性互動(dòng)的發(fā)展機(jī)制，進(jìn)一步拓展活動(dòng)內(nèi)容、延伸活動(dòng)時(shí)空，搭建開(kāi)放與互動(dòng)的平臺(tái)，達(dá)到溝通、理解與共建的目的。開(kāi)放周期間，學(xué)校將成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，同時(shí)舉辦家長(zhǎng)委員會(huì)成員懇談會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)代表的建設(shè)性意見(jiàn)。通過(guò)多種途徑，全方位、多角度地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，促進(jìn)教育均衡化發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、升旗儀式、課間活動(dòng)觀摩；
2、“新課程”各學(xué)科課堂教學(xué)展示；
3、家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)題講座；
4、家庭教育咨詢(xún)會(huì)；
5、教學(xué)活動(dòng)月精品課例展示；
7、成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，舉行家長(zhǎng)委員會(huì)成員懇談會(huì)；
8、校長(zhǎng)接待日、分管校長(zhǎng)接待日、教導(dǎo)主任接待日。
9、畢業(yè)班家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)題講座。
社會(huì)各界關(guān)心學(xué)校發(fā)展的人士及全體家長(zhǎng)。
xxxx。
xxxxx。
xxxx。
1、為保證上課質(zhì)量，進(jìn)教室后，請(qǐng)家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。聽(tīng)課時(shí)不要與他人、與自己的孩子交談，認(rèn)真參與聽(tīng)課，課后請(qǐng)?zhí)顚?xiě)家長(zhǎng)聽(tīng)課反饋表。
2、車(chē)輛一律停在校門(mén)口；在教學(xué)大樓、學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。
機(jī)關(guān)開(kāi)放周活動(dòng)方案篇六
——山西現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)?！耙荒昙?jí)四班家長(zhǎng)開(kāi)放周”
一、指導(dǎo)思想：
為了讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育教學(xué)情況，親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，充分體現(xiàn)家校合作，共同探討教育孩子的方式方法，我班定于2012年11月26日至11月30日舉辦以“家校牽手，關(guān)注孩子成長(zhǎng)”為主題的教育開(kāi)放周活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，參與到學(xué)校的教育教學(xué)之中，從而更好地相互配合，共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的：
1、為了增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。
2、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
三、活動(dòng)主題：
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組
長(zhǎng)：梁秀琴。
副組長(zhǎng)：劉文娟。
成員：一（4）班全體師生。
五、開(kāi)放內(nèi)容：
（一）課堂教學(xué)。
（二）作業(yè)展覽。
（三）學(xué)生養(yǎng)成教育。
學(xué)生經(jīng)典導(dǎo)讀活動(dòng)展示《弟子規(guī)》。
家長(zhǎng)參與課堂教學(xué)小環(huán)節(jié)、一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友跟全班同學(xué)講話、談心。
請(qǐng)學(xué)生在全班面前表?yè)P(yáng)自己的爸爸媽媽。
六、開(kāi)放周對(duì)老師和學(xué)生的要求。
1．全校教師力爭(zhēng)展示最佳教學(xué)風(fēng)格，每位教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽(tīng)取聽(tīng)課家長(zhǎng)對(duì)教育、教學(xué)、教改等方面的意見(jiàn)，以進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)工作。
2．學(xué)生表現(xiàn)文明守紀(jì)，對(duì)來(lái)賓都主動(dòng)熱情地問(wèn)好，表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)。
七、開(kāi)放周對(duì)家長(zhǎng)的要求。
1．入班聽(tīng)課要關(guān)閉手機(jī)，不得隨意進(jìn)出課堂。
2．教室內(nèi)不吸煙，注意保持安靜。
3．積極主動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
4．填好反饋表。
八、活動(dòng)安排：
26日上午：聽(tīng)課、課間操、交流、填表。
第一節(jié)：英語(yǔ)（劉文娟執(zhí)教）。
第二節(jié)：體育（體育教師執(zhí)教）。
課件操：梁秀琴組織。
第三節(jié)：音樂(lè)（于娟執(zhí)教）。
第四節(jié)：數(shù)學(xué)（孫躍林執(zhí)教）。
填表——交表——離校參與人數(shù)6人。
27日下午：聽(tīng)課、交流、活動(dòng)、填表。
第一節(jié)：數(shù)學(xué)。
第二節(jié)：書(shū)法。
活動(dòng)——交流——填表—交表——離校。
參與人數(shù)6人。
28日上午：聽(tīng)課、課間操、交流、填表。
第一節(jié)：數(shù)學(xué)。
第二節(jié)：體育課間操第三節(jié)：英語(yǔ)第四節(jié)：語(yǔ)文。
填表——交表——離校參加人數(shù)6人。
29日上午：聽(tīng)課、課間操、交流、填表參加人數(shù)7人（程序同上）。
30日下午：聽(tīng)課、活動(dòng)、交流、填表參加人數(shù)7人（程序同上）。
2、所有任課教師本著齊心協(xié)力、各負(fù)其職的態(tài)度完成好這次體現(xiàn)自身素養(yǎng)、價(jià)值的開(kāi)放周。
九、措施保障。
一年四班將高度重視本次“開(kāi)放周”活動(dòng)，將教學(xué)活動(dòng)安排與這次“開(kāi)放周”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持全面開(kāi)放與重點(diǎn)開(kāi)放相結(jié)合的原則。通過(guò)本次“開(kāi)放周”活動(dòng)，展示學(xué)校近年來(lái)教育教學(xué)設(shè)施建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量及教師風(fēng)采，讓廣大學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)校、理解教師、認(rèn)可學(xué)校的發(fā)展。將本次“開(kāi)放周”活動(dòng)成為向家長(zhǎng)們匯報(bào)、展示的一個(gè)平臺(tái)，讓家校牽手，使家校的教育、教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提升。讓學(xué)生幸福生活、快樂(lè)成長(zhǎng)！
2012.11.20。
機(jī)關(guān)開(kāi)放周活動(dòng)方案篇七
為了增強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解孩子在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧，全面展示學(xué)校的辦學(xué)理念，推進(jìn)課堂教學(xué)縱深發(fā)展，創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階，特舉行家長(zhǎng)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。
1、增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通。
2、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
走進(jìn)課堂，走近孩子。
組長(zhǎng)：彭悅峰副組長(zhǎng)：李民勛、楊少旭。
組員：全體教師。
5月5日（星期一）至5月9日（星期五）上午8：20—12：00各半天。
1、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)，誠(chéng)摯邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂聽(tīng)課，親臨教育教學(xué)第一線。以開(kāi)放的校園、開(kāi)放的課堂迎接家長(zhǎng)。
2、讓家長(zhǎng)參觀校園、班級(jí)文化建設(shè)、觀摩兩操、課間活動(dòng)等，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。
3、收集《教學(xué)開(kāi)放日家長(zhǎng)反饋表》，讓家長(zhǎng)參與到教育教學(xué)管理中，提出建議和意見(jiàn)。
教務(wù)處：
1、制定活動(dòng)方案，安排開(kāi)放當(dāng)天課程，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，做好活動(dòng)總結(jié)。
2、發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表，家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表。
3、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
4、做好家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計(jì)工作。
德育處：
1、做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導(dǎo)檢查各班班級(jí)文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。
3、加強(qiáng)大隊(duì)干部大門(mén)口站崗培訓(xùn)，做好學(xué)生禮儀接待及導(dǎo)引工作。
總務(wù)處：
1、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
2、做好后勤服務(wù)，根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子，備好飲水機(jī)、水杯等。
3、做好導(dǎo)引，家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函方能進(jìn)入校園。
4、準(zhǔn)備“家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表回收箱”一個(gè)，開(kāi)放日期間放在學(xué)校門(mén)口，用來(lái)回收家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表。
信息組：
1、電子顯示屏內(nèi)容更換，按時(shí)播放。
2、攝像、照相，做好宣傳報(bào)道工作。
班主任及下班老師：
1、班主任向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放周活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。做好家長(zhǎng)接待、簽到工作，活動(dòng)開(kāi)始下放家長(zhǎng)開(kāi)放日意見(jiàn)反饋表。
2、各班主任及下班老師配合，精心整理教室，布置學(xué)生各科作業(yè)展覽，突出班級(jí)文化氛圍。
3、做好與家長(zhǎng)、科任教師的溝通和協(xié)調(diào)。
科任老師：
1、所有教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課、上好課。開(kāi)放班級(jí)教師要于活動(dòng)前一天上報(bào)上課課題或內(nèi)容。
2、開(kāi)放日當(dāng)天上午有課的教師認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)科、年級(jí)教研組發(fā)揮團(tuán)體作用，教師相互研討指導(dǎo)，保證教師開(kāi)放課的質(zhì)量。開(kāi)放課教學(xué)中要充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，注重我校新課改理念的滲透。
3、所有教師要熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，使家長(zhǎng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
4、本次開(kāi)放周請(qǐng)各部門(mén)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神做好前期指導(dǎo)及檢查工作，班主任及科任教師協(xié)調(diào)、共同完成本班的各項(xiàng)工作。
深圳市羅芳小學(xué)。
20xx年4月29日。
機(jī)關(guān)開(kāi)放周活動(dòng)方案篇八
1、讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，了解學(xué)校，支持學(xué)校，配合學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
2、引領(lǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)注和參與學(xué)校、參與班級(jí)管理的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，提高學(xué)校教育教學(xué)水平。
第12周周一至周三。
周一：接待1-2年級(jí)家長(zhǎng)；周二：接待3-4年級(jí)家長(zhǎng)；周三：接待5-6年級(jí)家長(zhǎng)。
全天工作時(shí)間全程開(kāi)放，具體包括：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂聽(tīng)課，親臨教育教學(xué)第一線，了解孩子的成長(zhǎng)情況；
2、請(qǐng)家長(zhǎng)參觀校園，了解學(xué)校辦學(xué)條件、校園文化和班級(jí)文化建設(shè)情況；
5、請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩學(xué)校大型集會(huì)、大型活動(dòng)，了解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色，參與學(xué)校管理，積極建言獻(xiàn)策。
（一）準(zhǔn)備階段。
1、召開(kāi)全體教師會(huì)。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，下發(fā)方案，布署工作，明確職責(zé)。
2、向家長(zhǎng)發(fā)出書(shū)面邀請(qǐng)函。
3、電子顯示屏顯示歡迎標(biāo)語(yǔ)。
4、設(shè)計(jì)制作《家長(zhǎng)反饋表》。
5、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
6、教師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備好各項(xiàng)活動(dòng)。
（二）實(shí)施階段。
1、家長(zhǎng)持《邀請(qǐng)函》于指定時(shí)間內(nèi)來(lái)校，經(jīng)登記、安檢后進(jìn)入校園。不接待未收到邀請(qǐng)函的社會(huì)人員參加活動(dòng)。家長(zhǎng)將車(chē)輛停放在校外，不影響師生通行。校園內(nèi)不得喧嘩、吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾，不得發(fā)生滋擾、鬧事等行為。在校內(nèi)參觀時(shí)，不得打擾師生正常的工作、學(xué)習(xí)和生活。
2、班主任為本班家長(zhǎng)的第一接待人，發(fā)放《家長(zhǎng)反饋表》，安排好家長(zhǎng)聽(tīng)課、參觀校園、參加活動(dòng)等環(huán)節(jié)。
3、家長(zhǎng)離校前，要先和班主任打招呼，在警衛(wèi)室登記后方可離校。
4、家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)《反饋表》，并及時(shí)交給班主任老師。
（三）總結(jié)階段。
1、活動(dòng)結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)參與情況，收集整理《家長(zhǎng)反饋表》。
2、梳理家長(zhǎng)反饋的意見(jiàn)建議，認(rèn)真研究落實(shí)。
3、寫(xiě)出書(shū)面活動(dòng)總結(jié)。
五、活動(dòng)要求。
1、活動(dòng)期間，全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與活動(dòng)，出色完成本職工作，當(dāng)好東道主，熱情迎嘉賓，主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力提升教育教學(xué)水平，力爭(zhēng)展示最佳教學(xué)風(fēng)格，真正樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人，為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師形象，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。
3、門(mén)衛(wèi)和校警把好出入關(guān)，加強(qiáng)校園巡邏。值班教師做好學(xué)生入校、離校的管理，每個(gè)課間巡視校園，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理?；顒?dòng)期間要確保不發(fā)生安全事故。
4、做好影像記錄和宣傳報(bào)道工作。
機(jī)關(guān)開(kāi)放周活動(dòng)方案篇九
為加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系和溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走近孩子，了解孩子在校學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)校發(fā)展，參與學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校工作，推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，學(xué)校特舉辦班級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)。
組長(zhǎng)：呂xx。
副組長(zhǎng)：張xx。
成員：商xx王xx各班班主任。
xxxx年3月——6月。
1、總體要求。家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)是對(duì)教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意盡心為家長(zhǎng)，學(xué)生服務(wù)。各班級(jí)要將本次家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開(kāi)心。
2、各班班主任可通過(guò)短信平臺(tái)、微信、致家長(zhǎng)一封信等形式發(fā)出邀請(qǐng)函，通知本班所有家長(zhǎng)帶好筆、筆記本和凳子，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)參加活動(dòng)。并注明家長(zhǎng)須知：（1）到校后請(qǐng)?jiān)诤⒆铀诎嗉?jí)課室外的走廊稍候，等學(xué)生入座后再在課室后排、過(guò)道的位置坐好（先到的盡量靠里靠前，以便后來(lái)的家長(zhǎng)入座），聽(tīng)課過(guò)程中請(qǐng)將手機(jī)調(diào)到震機(jī)狀態(tài)或關(guān)機(jī)，保持良好秩序。（2）請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束后填寫(xiě)《教學(xué)開(kāi)放周反饋表》，并交至本班班主任老師，班主任老師整理完畢統(tǒng)一交到學(xué)校德育處。（3）開(kāi)放周時(shí)間即為本班家長(zhǎng)執(zhí)勤時(shí)間，在校門(mén)口執(zhí)勤的家長(zhǎng)應(yīng)提前到崗，確保孩子交通安全。
執(zhí)勤時(shí)間：早晨：7：20——7：40中午：11：20——11：40。
進(jìn)校園時(shí)間：上午：8：00————11：30下午：2：00————4：30。
3、每天放學(xué)后家長(zhǎng)可在本班班主任老師協(xié)調(diào)下與各科教師進(jìn)行交流，隨后認(rèn)真填寫(xiě)反饋表。
4、本次活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)級(jí)部主任要根據(jù)反饋表中家長(zhǎng)提的意見(jiàn)和建議以及本次活動(dòng)的成功和不足之處，寫(xiě)出家長(zhǎng)開(kāi)放周的活動(dòng)總結(jié)。每個(gè)級(jí)部都建立有圖文資料的檔案，自己負(fù)責(zé)攝影，將資料與反饋表一并交德育處。德育處將建立專(zhuān)項(xiàng)檔案。
5、級(jí)部主任和班主任老師是本年級(jí)本班活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人，要根據(jù)方案要求，做好具體的準(zhǔn)備組織工作。
6、邀請(qǐng)函內(nèi)容：為了讓您了解您孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活，了解學(xué)校的辦學(xué)方針和理念，了解班級(jí)小組的管理模式，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，經(jīng)研究，決定于本學(xué)期舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)，時(shí)間安排在3月份至6月份。歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)濱城區(qū)第四小學(xué)，走進(jìn)課堂，了解班級(jí)，了解學(xué)校，為凝聚家校教育合力、探討子女教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
1、主題班會(huì)提前收集素材，讓孩子和家長(zhǎng)共同參與。
2、聽(tīng)課（老師們要嚴(yán)格按照課程表上課，提前備課；體育教師可以適當(dāng)增加一些家長(zhǎng)參與的游戲活動(dòng)；音樂(lè)、美術(shù)教師也可以組織家庭表演的活動(dòng)，力求讓家長(zhǎng)參與我們的課堂，而不是旁聽(tīng)者。
3、參觀校園：主要以課間操時(shí)間為主，可參觀學(xué)校大課間活動(dòng)，欣賞校園美景。
4、參觀特色課課堂：德育處及級(jí)部主任可挑選特色課程，如：學(xué)校銅管樂(lè)隊(duì)，中國(guó)象棋，剪紙課等，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的特色教育異彩紛呈。
1、各班班主任認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作。
2、全體教師要熱情接待，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議。
3、講課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共同研討教學(xué)設(shè)計(jì)，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
機(jī)關(guān)開(kāi)放周活動(dòng)方案篇十
為了讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，進(jìn)一步增進(jìn)家園聯(lián)系和溝通，特向家長(zhǎng)進(jìn)行半日活動(dòng)開(kāi)放。具體活動(dòng)如下：
一、晨間活動(dòng)：
安靜游戲：積塑、油泥、看圖書(shū)。
戶外小型器械：滾桶、鉆圈、獨(dú)木橋、紙球、辮繩、飛盤(pán)等。
目標(biāo)：
1、讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇器械，培養(yǎng)幼兒的自主性。
2、養(yǎng)成幼兒早起，來(lái)園參加鍛煉的好習(xí)慣。
二、早操：
狗狗減肥操。
目標(biāo)：
1、幼兒能根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏有力合拍的做操。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)做操的興趣。
三、副餐：
餅干、牛奶。
目標(biāo)：
1、養(yǎng)成幼兒餐前洗手、安靜進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。
四、教學(xué)活動(dòng)：
活動(dòng)一：語(yǔ)言(詩(shī)歌)：快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
目標(biāo)：
1、初步理解詩(shī)歌內(nèi)容，體會(huì)和爸爸媽媽生活在一起的快樂(lè)。
2、喜歡爸爸媽媽。
活動(dòng)二：撕貼畫(huà)：靈活的魚(yú)。
目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種顏色。
2、學(xué)習(xí)用拇指、食指合作撕紙。
3、根據(jù)畫(huà)面進(jìn)行添畫(huà)。
五、區(qū)域活動(dòng)：裝飾綿羊、手偶表演。
目標(biāo)：
1、通過(guò)粘貼、涂畫(huà)等手工活動(dòng)提高幼兒對(duì)美術(shù)的興趣。
2、體驗(yàn)與同伴交流的快樂(lè)。
六、餐前準(zhǔn)備：《手指謠》。
目標(biāo)：
1、養(yǎng)成幼兒餐前小便、洗手的好習(xí)慣。
2、知道餐前應(yīng)安靜聽(tīng)故事，做好進(jìn)餐準(zhǔn)備。
七、進(jìn)餐：
目標(biāo)：
1、要求幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐。
2、繼續(xù)教育幼兒進(jìn)餐做到“三凈”。
機(jī)關(guān)開(kāi)放周活動(dòng)方案篇十一
為推動(dòng)我校素質(zhì)教育深入持久地發(fā)展，實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“素質(zhì)教育示范?！保?gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的素質(zhì)教育格局，讓更多的家長(zhǎng)了解學(xué)校中的孩子，了解上課中的老師，了解發(fā)展中的學(xué)校，進(jìn)一步理解孩子、理解學(xué)校、理解教育，根據(jù)亳州市教育局【20xx】74號(hào)文件通知，我校于20xx年5月21日至27日開(kāi)展素質(zhì)教育開(kāi)放周活動(dòng)。向全體教師和廣大家長(zhǎng)廣泛宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)特色、素質(zhì)教育成果和學(xué)校在改善辦學(xué)條件，提高師資水平等方面所做的努力。并向家長(zhǎng)宣傳、介紹一些教育學(xué)、心理學(xué)的知識(shí)，幫助家長(zhǎng)科學(xué)地教育培養(yǎng)子女，有效地配合學(xué)校的教育教學(xué)，為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，為提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力服務(wù)。
打造高效課堂，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
家?；?dòng)，師生相長(zhǎng)，啟發(fā)應(yīng)用，交流分享。
通過(guò)舉辦開(kāi)放周活動(dòng)，使社會(huì)各界廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況，吸納社會(huì)對(duì)辦好學(xué)校的寶貴意見(jiàn)和建議，同時(shí)也是學(xué)校師生展示才華、發(fā)揮創(chuàng)造力的重大活動(dòng)。達(dá)到擴(kuò)大影響、增進(jìn)交流、完善發(fā)展的目的。
組長(zhǎng)：崔居鋒
副組長(zhǎng)：劉允建劉真
組員：許喆楊恩燦李君陳龍宮璐
魯本濤卞素芳王禮鋒許晴
以家長(zhǎng)來(lái)校參加活動(dòng)為主。具體內(nèi)容安排如下：
1、“高效課堂”教學(xué)展示，實(shí)行課堂開(kāi)放，歡迎社會(huì)各界人士、學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)班聽(tīng)課；在開(kāi)放周內(nèi)，學(xué)校向社會(huì)開(kāi)放所有課堂，家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士可在指定時(shí)間到班級(jí)聽(tīng)課。時(shí)間定為周一至周五每天上午第一、二兩節(jié)課。
2、“開(kāi)放周”期間，開(kāi)展師生工作學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)。我校會(huì)進(jìn)一步樹(shù)立創(chuàng)新思維，拓展工作思路，加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)，整合各種資源，充分展示學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。將教師的優(yōu)秀課例、優(yōu)秀作業(yè)等集中展示。
3、舉行一場(chǎng)“經(jīng)典天天讀”師生演講比賽；
4、“開(kāi)放周”期間，我校將圍繞展示特色安排活動(dòng)，舉辦學(xué)生書(shū)畫(huà)展，將學(xué)生的書(shū)法、繪畫(huà)作品等集中展示，還舉辦學(xué)生文藝展演活動(dòng)，充分展示學(xué)校素質(zhì)教育成果。
5、“開(kāi)放周”期間，我校將召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，借助開(kāi)放周這一活動(dòng)平臺(tái)，積極主動(dòng)向全社會(huì)和廣大家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、辦學(xué)特色、前景規(guī)劃、發(fā)展思路以及學(xué)校在課程改革、均衡教育、科學(xué)發(fā)展、辦學(xué)行為等方面所做的努力，提請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校提出寶貴建議。
6、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加升旗儀式；
7、每名學(xué)生寫(xiě)一篇作文：給家長(zhǎng)一封信，重點(diǎn)關(guān)注留守兒童。
1、全校教師要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍?；顒?dòng)期間，全校教師要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動(dòng)為契機(jī)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學(xué)水平，真正樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人，為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師新形象。讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。
3、活動(dòng)期間，班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境，給社會(huì)、給家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。
“高效課堂”教學(xué)。
機(jī)關(guān)開(kāi)放周活動(dòng)方案篇十二
通過(guò)教育教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，架設(shè)學(xué)校與社會(huì)及家長(zhǎng)溝通交流的橋梁，向社會(huì)展示教育教學(xué)新成果，讓社會(huì)各界和家長(zhǎng)感受教育的新變化，進(jìn)而更加了解教育、理解教育、參與教育、支持教育。
1.進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展是教育工作重中之重，要利用開(kāi)放周活動(dòng)，深入研討如何進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間和學(xué)校之間在辦學(xué)條件、管理水平和教育質(zhì)量上的差距，建立長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)推進(jìn)措施，促進(jìn)教育公平。
2.進(jìn)一步推進(jìn)有效教學(xué)的深入開(kāi)展。推進(jìn)有效教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，深化新課改的重要內(nèi)容之一。要通過(guò)開(kāi)放周，激發(fā)全社會(huì)參與課改的熱情，展示有效教學(xué)取得的成績(jī)，更好地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)技能、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3.進(jìn)一步展示辦學(xué)成績(jī)，接受社會(huì)監(jiān)督。讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，是宣傳學(xué)校辦學(xué)特色、展示學(xué)校辦學(xué)成績(jī)的良好機(jī)會(huì)，也是對(duì)教育形象和行風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督和評(píng)估，各學(xué)校要展示教育的良好形象，自覺(jué)地接受監(jiān)督，不斷提升教育、學(xué)校在群眾中的知名度、滿意度。
4.進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。落實(shí)省“五嚴(yán)”規(guī)定，是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益的必然要求，要利用開(kāi)放周，更加模范地執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，指導(dǎo)廣大教師自覺(jué)遵循教育規(guī)律，推進(jìn)教育改革與發(fā)展,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。
11月19日（星期一）至11月25日（星期日）。
組長(zhǎng)：z。
副組長(zhǎng)：z。
成員：z。
1.11月19日起，各學(xué)校課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、教學(xué)設(shè)施對(duì)外開(kāi)放。縣直、駐城學(xué)校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校（園）要邀請(qǐng)各界人士特別是家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽(tīng)課，現(xiàn)場(chǎng)了解教師作業(yè)批改、備課情況。每校原則上課堂教學(xué)重點(diǎn)開(kāi)放一天，開(kāi)放周其他時(shí)間也歡迎家長(zhǎng)到校聽(tīng)課。每校所有年級(jí)所有學(xué)科全部開(kāi)放，各班邀請(qǐng)的不同層次的家長(zhǎng)不少于10人。各學(xué)校要圍繞展示辦學(xué)特色精心安排活動(dòng)，以開(kāi)放為契機(jī)，加強(qiáng)交流，擴(kuò)大影響。
2.從11月19日起，建湖教育網(wǎng)開(kāi)辟“第五屆教育教學(xué)開(kāi)放周巡禮”專(zhuān)欄，連續(xù)宣傳近年來(lái)全縣教育成就及開(kāi)放周活動(dòng)信息。
3.召開(kāi)全縣教學(xué)工作會(huì)議，展示教學(xué)教研成果。
4.舉辦縣第xx屆“美德少年”表彰大會(huì)。
5.承辦市第xx屆中小學(xué)校園體育藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)及閉幕式。
6.農(nóng)村初中語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科“共振課堂”教學(xué)點(diǎn)評(píng)。
7.各普通高中、職教中心、實(shí)驗(yàn)初中、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)要圍繞展示辦學(xué)品位，精心安排“一日教研開(kāi)放”活動(dòng)，加強(qiáng)縣內(nèi)外校際合作交流。
8.參加全市中等職業(yè)學(xué)校師生技能大賽。
9.迎接市星級(jí)高中《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
10.承辦省寫(xiě)字教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
11.積極開(kāi)展“四走進(jìn)”活動(dòng)，在教師的指導(dǎo)下讓學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)工廠。
12.開(kāi)展中小學(xué)幼兒園行風(fēng)民主評(píng)議集中評(píng)議活動(dòng)，邀請(qǐng)黨代表、人大代表、政協(xié)委員、教育行風(fēng)監(jiān)督員、學(xué)生家長(zhǎng)代表等參與，廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)教育行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。
開(kāi)放周活動(dòng)要堅(jiān)持全面開(kāi)放與重點(diǎn)邀請(qǐng)相結(jié)合，對(duì)所有家長(zhǎng)開(kāi)放的同時(shí)，要有針對(duì)性的邀請(qǐng)不同層次的家長(zhǎng)參與。堅(jiān)持開(kāi)放活動(dòng)與對(duì)外公開(kāi)教學(xué)相結(jié)合，秋學(xué)期有對(duì)外公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)的學(xué)校統(tǒng)一安排在開(kāi)放周期間進(jìn)行。
各學(xué)校宣傳櫥窗、班報(bào)等要集中圍繞開(kāi)放周主題精心設(shè)計(jì)，營(yíng)造良好的氛圍。
各校要參照縣教育教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)方案，根據(jù)各校實(shí)際情況，精心制定好活動(dòng)方案，并抓好落實(shí)。各學(xué)校的活動(dòng)方案（以表格形式列出活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、責(zé)任人或科室）于11月15日前報(bào)教育局中教科，聯(lián)系電話：
機(jī)關(guān)開(kāi)放周活動(dòng)方案篇十三
為了進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，積極爭(zhēng)取社會(huì)廣泛支持，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，不斷促進(jìn)和提高教師的教育教學(xué)水平，接受社會(huì)監(jiān)督，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的育人氛圍，給我校教師提供一個(gè)相互交流的平臺(tái)，充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)決定在下周開(kāi)展開(kāi)展“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)。
1．時(shí)間：
2．參加對(duì)象：學(xué)生家長(zhǎng)、兄弟學(xué)校教師。
3．形式和內(nèi)容：
聽(tīng)課：在開(kāi)放周期間，學(xué)校向社會(huì)開(kāi)放所有課堂，學(xué)生家長(zhǎng)和兄弟學(xué)校教師可到校內(nèi)任何一個(gè)班級(jí)聽(tīng)取上課教師的隨堂課，或到某些班級(jí)聽(tīng)學(xué)校安排的研討課。
訪談：家長(zhǎng)可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師進(jìn)行座談、交流，了解學(xué)生在校內(nèi)的情況及學(xué)校辦學(xué)情況，共同探討教育學(xué)生之有效途徑及學(xué)校發(fā)展之大計(jì)。
建議：學(xué)校接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士對(duì)教師授課、班級(jí)管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項(xiàng)建議。
參觀：學(xué)校接受家長(zhǎng)和兄弟學(xué)校教師對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、閱覽室、電腦室、檔案室等的參觀，為學(xué)校的硬件建議提出合理化建議。
4．活動(dòng)程序：
“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)期間，家長(zhǎng)、兄弟學(xué)校老師到校后可到相關(guān)班級(jí)聽(tīng)課，或到教研組參加教研活動(dòng)，或與相關(guān)教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談，或參觀各科室等。
1．全校教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推進(jìn)“學(xué)案式”課堂教學(xué)的主力軍?；顒?dòng)期間，全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，出色完成本職工作，當(dāng)好東道主，熱情迎嘉賓，主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2．全體教師要以此次活動(dòng)為契機(jī)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學(xué)水平，真正樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人，為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師新形象，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。
3．各任課教師要認(rèn)真組織教學(xué)，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。
4．各教研組組長(zhǎng)在每天安排的研討課后，要組織本教研組教師認(rèn)真教研，并做好記錄。
5．活動(dòng)期間，班主任要教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境，給社會(huì)、家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。
機(jī)關(guān)開(kāi)放周活動(dòng)方案篇十四
為貫徹執(zhí)行《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的理念，轉(zhuǎn)變教師的執(zhí)教行為，搭建教師之間互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái)，并促進(jìn)每一個(gè)孩子都能得到全面和諧的發(fā)展，全面提高我園的保教質(zhì)量，我園于12月9日――12月13日開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、以《幼兒園主題活動(dòng)課程》為選課材料，結(jié)合本班幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的主題活動(dòng)。
2、全面落實(shí)《指南》理念，體現(xiàn)幼兒為活動(dòng)主體，游戲?yàn)榛拘问?，教師是幼兒活?dòng)的“引導(dǎo)者、支持者、合作者”。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月9日――12月13日。
四、活動(dòng)主題：
“落實(shí)《指南》，提升能力”
五、活動(dòng)要求：
1、教師在深刻理解《指南》理念的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)出領(lǐng)域突出，并有其他領(lǐng)域滲透的，幼兒操作材料豐富，幼兒參與興趣高的主題活動(dòng)。
2、教師的活動(dòng)過(guò)程完整，達(dá)成活動(dòng)目標(biāo)。
3、教師課前要介紹活動(dòng)名稱(chēng)及目標(biāo)，有不少于5分鐘的設(shè)計(jì)思路的講解。
4、活動(dòng)結(jié)束后虛心聽(tīng)取同志的評(píng)課。
六、具體安排：
機(jī)關(guān)開(kāi)放周活動(dòng)方案篇十五
為貫徹執(zhí)行《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的理念，轉(zhuǎn)變教師的執(zhí)教行為，搭建教師之間互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái)，并促進(jìn)每一個(gè)孩子都能得到全面和諧的發(fā)展，全面提高我園的保教質(zhì)量，我園于12月9日——12月13日開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。
1、以《幼兒園主題活動(dòng)課程》為選課材料，結(jié)合本班幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的主題活動(dòng)。
2、全面落實(shí)《指南》理念，體現(xiàn)幼兒為活動(dòng)主體，游戲?yàn)榛拘问剑處熓怯變夯顒?dòng)的“引導(dǎo)者、支持者、合作者”。
12月9日——12月13日。
“落實(shí)《指南》，提升能力”
1、教師在深刻理解《指南》理念的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)出領(lǐng)域突出，并有其他領(lǐng)域滲透的，幼兒操作材料豐富，幼兒參與興趣高的主題活動(dòng)。
2、教師的活動(dòng)過(guò)程完整，達(dá)成活動(dòng)目標(biāo)。
3、教師課前要介紹活動(dòng)名稱(chēng)及目標(biāo)，有不少于5分鐘的設(shè)計(jì)思路的講解。
4、活動(dòng)結(jié)束后虛心聽(tīng)取同志的評(píng)課。
機(jī)關(guān)開(kāi)放周活動(dòng)方案篇十六
為促進(jìn)我校教師進(jìn)一步更新教育觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展，充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進(jìn)校際間的相互學(xué)習(xí)和交流，引領(lǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，我校決定20xx年4月25日20xx年4月29日舉辦“教育教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)。
深化課程改革構(gòu)建有效課堂。
以教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)為契機(jī)，廣泛吸納社會(huì)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的寶貴意見(jiàn)和建議，提升辦學(xué)層次，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育，打造精品學(xué)校。同時(shí)也為全校師生展示才華，發(fā)揮創(chuàng)造力搭建平臺(tái)，達(dá)到擴(kuò)大影響，增進(jìn)交流，完善發(fā)展的目的。
（一）重點(diǎn)展示內(nèi)容：
1、校容校貌：校園環(huán)境、校園文化、班級(jí)文化。
2、成果展示：教學(xué)成果展示（教學(xué)設(shè)計(jì)、論文集、反思集、學(xué)生作業(yè)、手抄報(bào)、摘抄本等）。
3、課堂展示：觀摩課、示范課，學(xué)校確定2名教師“上好一節(jié)課”，其余人員“評(píng)好一節(jié)課”。
4、課外活動(dòng)展示。
5、互動(dòng)交流：邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)代表和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校教師參與課堂聽(tīng)課、評(píng)課，個(gè)別交流、座談交流、書(shū)面反饋、留言等。
（二）主要活動(dòng)形式：
1、聽(tīng)課：認(rèn)真組織聽(tīng)課、評(píng)課。
2、訪談：家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)科教師進(jìn)行座談、交流，了解學(xué)生在校情況，共同探討教育學(xué)生的有效途徑。
3、咨詢(xún)：學(xué)校設(shè)立咨詢(xún)處。
4、參觀：在開(kāi)放周活動(dòng)期間，學(xué)校所有教育教學(xué)設(shè)施對(duì)外開(kāi)放。并邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士到校指導(dǎo)。參觀學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、師生閱覽室以及學(xué)校開(kāi)展校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等方面的成果，讓他們?nèi)轿涣私獍l(fā)展中的三聯(lián)初小新面貌、新氣象，感受我校取得的各項(xiàng)成果，為東關(guān)小學(xué)的發(fā)展提出合理化建議。
5、建議：學(xué)校設(shè)立建議箱（或意見(jiàn)箱、校長(zhǎng)信箱）?；顒?dòng)期間，接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士對(duì)教師授課、班級(jí)管理以及學(xué)校發(fā)展等提出各項(xiàng)建議。
6、反饋：開(kāi)放周結(jié)束后，學(xué)校將進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)研討，廣泛吸收各方面有益建議，落實(shí)改進(jìn)措施，并及時(shí)通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式向社會(huì)通報(bào)有關(guān)情況。
為確保本次教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校研究決定分三個(gè)階段實(shí)施。
第一階段（4月18日22日）：準(zhǔn)備階段。
1、宣傳發(fā)動(dòng)。組織召開(kāi)教師，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，下發(fā)方案，布署工作。全體師生要把教育教學(xué)開(kāi)放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備。各處室要明確職責(zé)，各年級(jí)組要根據(jù)本方案研究確定本年級(jí)的具體活動(dòng)方案，要分工明確，責(zé)任到人，精心布置，督辦落實(shí)。
3、通過(guò)書(shū)面通知向家長(zhǎng)、社會(huì)、兄弟學(xué)校發(fā)布公告。4、寫(xiě)好歡迎標(biāo)語(yǔ)、橫幅，張貼課程安排、時(shí)間表。第二階段（4月25日29日）：實(shí)施階段第三階段（5月9日13日）：總結(jié)反饋階段六、活動(dòng)要求：
1、全體教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新。活動(dòng)期間，全體教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，出色完成本職工作。2、全體教師要以此次活動(dòng)為契機(jī)，努力提升自己的教育教學(xué)水平，真正樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人，為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師新形象。
3、各組要推薦12節(jié)示范課作為開(kāi)放周研討課。
4、上課教師要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，充分展示自己的課堂教學(xué)水平。
5、聽(tīng)課人員應(yīng)盡量減少對(duì)課堂正?；顒?dòng)的負(fù)面影響（如：進(jìn)、離教室時(shí)不要有太大聲響、關(guān)閉手機(jī)、禁止吸煙等）。
機(jī)關(guān)開(kāi)放周活動(dòng)方案篇十七
通過(guò)教育教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，架設(shè)學(xué)校與社會(huì)及家長(zhǎng)溝通交流的橋梁，展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌，讓社會(huì)各界和家長(zhǎng)感受教育發(fā)展的新變化，廣大教師履職盡責(zé)的新風(fēng)采，進(jìn)一步了解教育、理解教育、參與教育、支持教育。
本次開(kāi)放周活動(dòng)時(shí)間為10月8日至12日，重點(diǎn)開(kāi)放10月10日。
10月10日（周一）上午：開(kāi)放二、四、六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)學(xué)科和三年級(jí)體育、音樂(lè)學(xué)科。其中，二、四、六年級(jí)第一節(jié)長(zhǎng)課語(yǔ)文，第二節(jié)長(zhǎng)課數(shù)學(xué)。三年級(jí)第一節(jié)長(zhǎng)課體育，第二節(jié)長(zhǎng)課音樂(lè)。第三節(jié)長(zhǎng)課，各班班科教師與聽(tīng)課家長(zhǎng)座談。
10月10日（周一）下午：開(kāi)放五年級(jí)音樂(lè)英語(yǔ)和信息學(xué)科。其中，第五節(jié)長(zhǎng)課英語(yǔ)，第六節(jié)長(zhǎng)課信息。第七節(jié)長(zhǎng)課，各班班科教師與聽(tīng)課家長(zhǎng)座談。
二、四、六年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)科在各班教室上課；三、五年級(jí)綜合學(xué)科在謹(jǐn)庠園四樓會(huì)議中心上課；信息在智慧教室，體育在操場(chǎng)上課。
各班家長(zhǎng)委員會(huì)成員、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員。
1.聽(tīng)課。在開(kāi)放周活動(dòng)期間，受邀家長(zhǎng)、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員聽(tīng)教師授課。
2.評(píng)價(jià)。家長(zhǎng)、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員對(duì)老師的課堂教學(xué)和學(xué)校工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。
3.座談。班科老師與聽(tīng)課家長(zhǎng)、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員進(jìn)行座談，介紹學(xué)校和班級(jí)管理工作；收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理工作的意見(jiàn)和建議，共同探討教育教學(xué)的有效途徑。
1.落實(shí)教學(xué)任務(wù)
二、四、六年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)科，年級(jí)組長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，語(yǔ)數(shù)教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。綜合學(xué)科李麗雅總負(fù)責(zé)。馮宗斌具體負(fù)責(zé)音樂(lè)學(xué)科，賀菊具體負(fù)責(zé)英語(yǔ)學(xué)科，劉亮負(fù)責(zé)信息學(xué)科，明瑞祥負(fù)責(zé)體育學(xué)科。
二、四、六年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)、教務(wù)處李麗雅主任（綜合學(xué)科）負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)當(dāng)天本年級(jí)組教學(xué)開(kāi)放的所有工作。督促各教研組長(zhǎng)采取單獨(dú)指導(dǎo)或集體備課的形式，落實(shí)各學(xué)科執(zhí)教教師開(kāi)放當(dāng)天的授課內(nèi)容、教案、教學(xué)方式等，力求全面展現(xiàn)我校教師高質(zhì)量、高要求的常規(guī)教學(xué)水平。
綜合學(xué)科催課由何丹負(fù)責(zé)，在謹(jǐn)庠園四樓會(huì)議中心聽(tīng)課的家長(zhǎng)由譚寶霞負(fù)責(zé)引導(dǎo)。
各執(zhí)教教師的教案（電子稿），語(yǔ)、數(shù)學(xué)科分別由二、四、六年級(jí)教研組長(zhǎng)收齊，綜合學(xué)科由李麗雅收齊，于10月9日前交教務(wù)處存檔。
2.準(zhǔn)備評(píng)價(jià)資料
程彥負(fù)責(zé)制定并下發(fā)家長(zhǎng)通知、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表和征求意見(jiàn)表，與各班班主任協(xié)調(diào)，做好通知家長(zhǎng)的相關(guān)工作。
3.活動(dòng)宣傳
辦公室具體負(fù)責(zé)新聞宣傳、電子屏和指示標(biāo)志，信息化中心具體負(fù)責(zé)謹(jǐn)庠園四樓會(huì)議中心的準(zhǔn)備（包括電子屏和設(shè)備），照相及圖片處理，授課教師課件制作等。
4.學(xué)生行為習(xí)慣教育
德育處從即日起，要通過(guò)各種方式引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)行為習(xí)慣要求，重點(diǎn)抓好學(xué)生上下樓梯、見(jiàn)人問(wèn)好等習(xí)慣教育。抓好值周班級(jí)管理，保證校園清潔衛(wèi)生。
5.匯總家長(zhǎng)意見(jiàn)
各班班主任10月10日把家長(zhǎng)填寫(xiě)的相關(guān)表格收齊后交年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)聯(lián)系一位本組教師共同整理家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，并于11日連同相關(guān)表格交德育處趙愛(ài)華，趙愛(ài)華匯總?cè)＜议L(zhǎng)意見(jiàn)和建議后連同相關(guān)表格于10月12日上午交周桂蘭。
6.后勤保障
總務(wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)200個(gè)家長(zhǎng)聽(tīng)課凳并分發(fā)到二、四、六年級(jí)各班；對(duì)全校固定設(shè)施及各種標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌進(jìn)行全面檢查和維修。
安全科負(fù)責(zé)門(mén)衛(wèi)管理和校園安全管理。門(mén)衛(wèi)根據(jù)家長(zhǎng)手持的參會(huì)通知放行，無(wú)通知者不予放行。
7.活動(dòng)總體評(píng)估
活動(dòng)結(jié)束后，教務(wù)處負(fù)責(zé)整理所有資料，包括圖片和文字。根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中全體教師的表現(xiàn)，對(duì)教師履職盡責(zé)的情況及活動(dòng)草擬總結(jié)，于10月13日上報(bào)劉朝翔校長(zhǎng)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16073223.html】
