天文學是一門需要持之以恒長期學習的學科，掌握基本概念和原理是后續(xù)深入學習的基礎?？偨Y是對過去的一個查漏補缺，要注意突出亮點和改進空間。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生暑假家長會發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導，家長，老師，同學們:。
大家上午好!
首先請允許我代表學校向各位家長致以衷心的問候，對你們在百忙之際能夠抽空前來參加會議表示深深地謝意!同時也對本次期末考試取得優(yōu)異成績的所有同學表示熱烈的祝賀!
仿佛彈指一瞬之間，我們告別了初一即將升入初二，一年的時間就這樣在不經意間匆匆流過。每個人都曾感嘆過歲月似箭，時光如梭，大家甚至對逝去的日子追憶懷念不已?？墒谴蠹沂欠裣脒^，即使你再不舍，光陰也不會為誰停駐，即使你再遺憾，青春也不會重來。人生在世最多不過百年，我們能夠做的，就是珍惜現(xiàn)在，珍惜此時你擁有的一切，讓自己的每一天每一分每一秒都過得充實有意義，通過自己的不懈努力，不給人生留下任何遺憾，不辜負我們的美麗華年!所以，我們與其徒勞無用的感傷過去，不如把握機不可失的現(xiàn)在，展望無限美好的未來!
家校雖然時常聯(lián)系，卻難得像今天這樣大家歡聚一堂，共同探討孩子們的教育成長。既然機會難得，我希望大家能夠在有限的時間里敞開心扉，推心置腹的暢談，無所顧忌的交流，為孩子的成長探索更科學的教育方法，為學校的長久發(fā)展獻計獻策。下面，我先向諸位家長介紹本學期孩子們在學習，生活，紀律，衛(wèi)生等各個方面的情況。
子女的學業(yè)，一直是父母所念念不忘，夢系魂牽的，那么我就首先解答大家最關心的話題吧!由于受縣市運動會的影響，本學期共組織過兩次月考，在這兩次月考中我班總體成績穩(wěn)居第一名，英語，歷史，地理以絕對的優(yōu)勢在年級中遙遙領先;數(shù)學，語文，政治，生物也是非一即二。在本次全縣統(tǒng)測中，我們班又無絲毫意外地取得的了令人矚目的優(yōu)異成績，全體學生總平均分位列第一，其中英語，歷史，地理，生物繼續(xù)遠遠領跑，語文，數(shù)學等其他學科亦發(fā)揮不俗，七個學科平均直超其他班級近30分的距離。進入年級前200名的有20人，前400名的有38人。其中有好多學生都取得了優(yōu)異的成績，荊士釗，樊森，谷世正，劉皓，王西貝分別獲得xx班前5名，劉雅旋，荊士釗的數(shù)學拿了120滿分!看到這些成績，我感到無比欣慰和自豪，為孩子們，為15,16的老師們!今天xx班的出類拔萃是每一個任課教師辛勤耕耘，團結協(xié)作，忘我付出的結果，是每一個孩子刻苦學習，熱愛集體，發(fā)憤圖強的結果!每個人都盡心了，盡心即是完美!我感謝每一個xx班的任課老師，xx班的進步浸透著你們的心血;我也感謝每一個孩子，xx班的今天離不開大家的共同努力!
人都言說吃一塹長一智，可是你們豈止是吃了一塹?親愛的，你們都看著我的眼睛，說句實話，有時候你們真的令我很無語。以上種種缺陷，每項都是制約我們前進飛騰的巨大障礙，大家要正視自己的缺點，不可逃避，亦不可為自己設法開脫，更不可明知有錯卻無動于衷。我希望大家在新的學期新的年級有清醒地認識，有恒心有毅力堅決的改正這些壞習慣!我從來堅信一條，沒有做不到的，除非不想做!所以我和家長們期待大家在初二能夠給我，給老師們，給家長們一個奇跡和一份驚喜!
除卻學習的收獲，其他方面也碩果累累，表現(xiàn)不俗。與初到六中相比，生活上大家有了質的飛躍，大家不但能夠很好的照顧好自己，還能主動關愛幫助他人。紀律上也有了長足進步，自習課上基本上可以做到寂靜無聲了，宿舍紀律也不錯，違紀的人和事明顯減少，學校的規(guī)章和班規(guī)班紀僅有極少人違反，再沒有以前幾乎失控的局面，自制性大大加強了。衛(wèi)生勞動方面大家也表現(xiàn)很棒，有臟活累活搶著干，積極肯干也實干，所以在班級量化和環(huán)境衛(wèi)生評比中，xx班都名列前茅榜上有名!其他方面也取得很優(yōu)異的成績，程曉陽同學在縣乒乓球羽毛球聯(lián)誼賽和全運會中多次取得好成績，李想，荊士釗，曹若詩，樊森同學在縣藝術大賽中在朗誦，歌曲，舞蹈，器樂方面也獲得了很好的獎項;谷世正等同學在縣全運會圍棋比賽中也取得了第一名的好成績;張哲然同學獲得河北省雛鳳杯作文競賽優(yōu)秀獎，王曉雙，畢夢苒等多名同學獲得交通安全伴你行書畫大賽優(yōu)秀作品獎，在學校組織的數(shù)學競賽英語競賽中我班以將近占年級三分之一的絕對優(yōu)勢引人矚目。其他成績也不勝枚數(shù)，因為時間關系我不再列舉。學習有進步，興趣特長有提高，綜合素質齊發(fā)展是社會的殷切期盼也是每個家長的夢想，在這里我可以非常自豪的告訴大家，我們xx班這些都做到了!
在這半年里，我默默關注著每個孩子的成長，想方設法的鍛煉孩子們各個方面的能力，絞盡腦汁的糾正完善每個孩子的性格，所幸孩子們的可塑性都是極好的，他們一旦明白了善惡美丑，是非對錯他們馬上會從善如流，身體力行，這讓我感到無比欣慰。從各個方面評價xx班，都是出類拔萃表現(xiàn)都是一流的，無論學習，紀律，品質抑或風氣。xx班的學生可能有暫時學不好的，但是沒有不好好學的?？v使好多外地或者外校轉來的學生各種習慣很差，在純正班風的影響下也慢慢的回歸正途，成績有了很大進步，譬如趙家琛，岳世成等等，還有的學生成績不但進步，還考入班級年級前列，比如張諾，等同學。這些孩子的毅力讓我很是感動，我為他們感到由衷的高興!即使有的學生基礎差，但是他們也是堅強的樂觀的，不會因為困難而不堅持，也不會因為訓斥批評而放棄，更不會因為暫時的失敗而自暴自棄。譬如我們班的張佳禾同學，曹陽同學就是這方面的榜樣，縱然他們的成績在xx班不甚出色，但是他們永不言棄的精神值得我們每個人尊敬和學習!縱然他們可能暫居人后，但我相信他們的勤奮和努力足以讓他們后來居上!還有的學生心地純正，心無旁騖，在老師眼中是品學兼優(yōu)的好學生，在家長心目中是乖巧懂事的好孩子，比如劉雅旋，畢夢然，張瑤等學生，不尖不怪，溫和樂觀，正氣浩然，心無半分雜念，在宿舍在班級沒有半句牢騷是非，從不說任何閑話，他們的行為是xx班正氣的典范，我以他們?yōu)樽院?成績從來不是衡量一個學生的唯一標準，有的學生勞動積極，默默無聞的為xx班奉獻著自己的一份力量，像李世哲，閆城碩，王曉雙，等同學。還有的學生樂于助人，熱心腸，待人真誠，甘于為大家服務，比如劉皓，李成浩等同學;還有的同學用自己的特長為班集體增光添彩，像程曉陽，李想，荊士釗，樊森，曹若詩，張哲然，劉暢，呂憲錦等同學;還有的學生品質純正，工作任勞任怨，認真負責，是老師們得力的助手，像我們的班長荊士釗，副班長樊森，課代表張希，張鈺瀟等同學，我們班的進步同樣離不開他們的努力!在xx班，每個孩子都有自己的優(yōu)點，都在極力的表現(xiàn)自己力求讓班主任和老師同學們認同，我看在眼里也記在心里，我不是一個善于表達感情的老師，但是我在心里對你們所做的一切是認同的也是比較滿意的，在這里，當著你們的家長，我對你們?yōu)榘嗉w所做的一切做充分的肯定!
作為班主任我談了我內心的真實想法，同時作為你們的英語老師，針對英語這一學科我有幾句勸誡，希望大家牢記。英語和語文一樣都是語言的學習，學習的方法一是日積月累，要有耐心有恒心要持之以恒。二是勤奮刻苦，按照由字及詞，由詞及句，由句即段，由段及篇學習邏輯好好學習;三是認真細心。英語是一個細致的學科，大家仔細想想歷次丟分的原因莫不因為馬虎粗心，所以大家一定要養(yǎng)成認真細心的好習慣，對將來的學習生活工作都會有極大地影響和幫助。在咱們這兩個班提起英語，大家第一感覺可能都會認為太過簡單容易，可是大家都忽略了一個事實，英語在初中和高中都是最能拉開差距的學科，而且和數(shù)學一樣兩極分化特別嚴重，你們認為我們平均110多分沒有什么，因為你們已經習慣了優(yōu)秀，可是這對于絕大多數(shù)學校來說簡直是神話而遙不可及。所以你們要珍惜現(xiàn)在所擁有的英語知識，不要因為太容易獲得就理所當然的輕視這一學科的學習。其實仔細想想英語能有這樣的成就，是我們師生艱辛付出的結果。大家無需提起每節(jié)課的辛苦不易，只需要想想我們可以封定成冊的筆記，就知道老師的付出和心血有多少。而每頁筆記找老師背過，這是多大的工作量，老師會犧牲多少課余時間為你們服務?而你們呢，肯定也是每天每節(jié)課踏踏實實非常辛苦的，因為你們面對老師的嚴謹和認真無法應付。任何一件事情都不能妄想不勞而獲。你們總是沉浸在結果的欣喜或者悲傷中而往往忘記了忽略了反思過程。所以老師要求大家要端正學習態(tài)度和思想，要謹記付出才有收獲這個至理名言。對待語言的學習尤其更應如此!適逢暑期，漫漫長假，大家又站在了同一個起跑線，這個時候正是修補弱科的大好時機，我希望每個學生，每個家長都能夠重視學校對這段時間的作業(yè)安排，每天保質保量的完成英語作業(yè)。作業(yè)內容我已經以電子稿的形式發(fā)至xx班的群共享文檔里，大家及時下載。家長也要認真鄭重的檢查簽字，督促孩子們按照要求完成每天規(guī)定的任務!
最后，為了孩子們的健康成長，為了讓孩子們度過一個充實有意義的暑假，我對諸位提出我的幾條建議，希望大家能夠協(xié)助完成。我是一個治學嚴謹?shù)睦蠋煟艺嫘囊簿臑楹⒆觽冎\劃美好的未來。我歷來主張在孩子的衣食住行上盡可能地關愛他們，但在學習上要嚴格要求他們，絕不可以把生活和學習混為一談。現(xiàn)在的社會已然不是我們求學時候的樣子了，競爭激烈，壓力巨大，就業(yè)困難，而孩子們若想在這樣的社會現(xiàn)狀中爭得立足之地，必須有一技之長，而且要付出艱辛的努力，毫不夸張的說，一分之差，天堂地獄。任何人都不要想著不勞而獲，所以我教育孩子們學會腳踏實地，學會刻苦，千萬別抱有投機取巧的心理!這個班以男生為主流，所以特點是浮躁不踏實不認真，這也是學習之大忌。而女生則大多數(shù)學基礎很差，急待進步提高。因而我真誠的請求各位家長的密切配合我的工作，家校聯(lián)手，以謀求孩子們更快更好的發(fā)展!
第一數(shù)學是至關重要的主科，針對這次成績不太理想的情況，我建議家長在假期里務必輔導這一學科的學習。爭取學習好的繼續(xù)保持，基礎差的通過補習可以跟上。一旦開學，學科眾多，學習任務繁重根本無暇修補弱科，大家一定要利用好這個暑期好好補習數(shù)學。物理對于學生們來說是一個全新學科，我建議有條件的學生也能夠提前學習。語文除了完成規(guī)定任務外，針對xx班的特點重點在于練習書寫和閱讀理解，大家一定按照我要求的買時文選粹或者智慧背囊等有教育意義的書籍每天用來積累和閱讀并寫不少于100字的讀后感，發(fā)于你的小組長處檢查，小組長每天選出寫的好的兩篇發(fā)到我的信箱，入選的開學每篇加量化1分。英語作業(yè)就按照規(guī)定去做，每天暑假生活一張，把答案發(fā)給組長判分，每天組長把該組得分結果發(fā)給我。組長有事可提前把每天任務托付小組其他有能力辦好的人員。其他作業(yè)按照要求完成。
第二要注意對孩子思想品質的教育。首先要教會孩子的感恩思想，感恩學校，感恩老師，感恩同學，感恩一切對自己有幫助的人。對于非議自己學校的話非議老師的言論萬不可隨聲附和，即使不能夠勇于站出來作斗爭，也要做到非禮勿言，非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿做。大家捫心自問，學校竭力為大家創(chuàng)造一個舒適溫暖的環(huán)境，營造一種有利于大家健康成長的氛圍，盡最大努力為大家做好各種服務，即使有什么疏忽也是無心而為，即使有什么不妥大家也應該原諒。學校新建，人多事雜，每天千頭萬緒，不可能事事都那么周全妥帖，大家萬不可因為個人的隨便猜疑或者不滿意就給學校胡亂冠以罪名，更不可亂發(fā)牢騷不負責任捕風捉影的瞎說。碰到以上情況家長要及時教育才是萬不可默不作聲。試想你不愛這個學校，這個學校怎么去愛你?抱著這樣的心態(tài)在這所學校怎么會學好?試想如果孩子對自己的家庭心存怨懟，父母是否能夠做到無動于衷坦然受之?不聞不問等同于默許甚至于縱容，這樣孩子怎么會健康成長?心里不健康比身體不健康更加可怕，我希望xx班的孩子個個身心健康!
類言論和問題一定要對孩子善加引導，及時教育，這樣孩子才可以不畸形發(fā)展?，F(xiàn)在不懂得感恩母校，感恩老師，將來又怎么會感恩家人?感恩社會?一個不懂得感恩的人，一個時刻心存怨懟的人，我認為不但是學校教育的失敗也是家庭教育的失敗。
三要培養(yǎng)學生的責任感和擔當?shù)囊庾R。暑假過后學生們升入初二，不再是小孩子了，家長也不要再拿他們當小孩子看，那樣他們永遠不會長大也不肯長大。所以我們要學會放手，讓他們去承擔自己該承擔的責任。比如洗衣服，做飯收拾房間甚至于其他活計都應該分給他們，讓他們力所能及的替家長分擔，從小事做起，讓他們明白自己有這份職責，在學校有做個好學生的責任，在家有做個好兒子好女兒好哥哥好姐姐的責任，有了這份責任意識，他們將來進入社會才會進入自己的角色擔負起自己的責任。另外做錯了事情要鼓勵他們承擔后果。千萬不要一味的哄一味的不切實際的夸甚至幫著他們逃避，幫著他們找理由找借口替自己開脫。那樣只會讓孩子不明是非對錯，要多講道理，多引導他們做自我反思，多從自己身上找原因，只有這樣才會找出癥結所在，找出根源，才能得到經驗教訓，日后也才能改正進步。一味地溺愛順從他們，最終會毀了他們，這樣的愛是畸形的，盲目的，也是不利于孩子身心發(fā)展的，不要因為愛卻害了他們。讓他們擔當后果他們才會明白什么是錯誤的代價，也只有這樣，他們才會遇事學會三思而行，不會魯莽沖動急躁。
四培養(yǎng)學生腳踏實地的好習慣。必須幫助孩子克服不勞而獲的投機思想。初中要想學好就必須面對科目多、內容多、難度大、要求高，作業(yè)量大的困難。家長要積極引導孩子適應初中的學習生活。因而在孩子向你們抱怨作業(yè)多的問題時，請你們正確引導讓他們盡快適應初中生活，多給他們講道理，千萬不可隨聲附和甚至于縱容，這樣只會誤導他們，任何人都別想不勞而獲，沒有正確的學習態(tài)度，怕苦怕累，怎么有利于孩子的發(fā)展?又怎么會有美好的明天?大自然有一條亙古不變的法則，那便是物競天擇，適者生存!不能適應當今社會快節(jié)奏，高壓力，激烈競爭的人，只有被社會淘汰。這絕不是危言聳聽，而是不折不扣的事實。家長對此首先要有一個清醒的認識才能幫助孩子樹立正確思想，端正學習和生活態(tài)度。
另外，在孩子假期期間，我希望家長能夠多找時間陪陪孩子，走近他們，了解他們，多和他們交流溝通談心，同時也督促他們好好完成作業(yè)，不上網吧不打游戲;不去危險地地方不做危險地事情。每天監(jiān)督他們按照學習計劃進行生活和學習，還要讓他們保持學校的各種優(yōu)良習慣，不要因為一個暑假把好不容易養(yǎng)成的習慣又統(tǒng)統(tǒng)丟掉?？傊?，希望通過今天真誠的溝通和交流，我們能夠在孩子的學習，生活等教育方面達成共識，以便于在未來的日子里我們可以家校同心，密切合作，攜手幫助孩子健康快樂的成長!
謝謝大家!
小學生暑假家長會發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導，家長，老師，同學們:。
大家上午好！
首先請允許我代表學校向各位家長致以衷心的問候，對你們在百忙之際能夠抽空前來參加會議表示深深地謝意！同時也對本次期末考試取得優(yōu)異成績的所有同學表示熱烈的祝賀！仿佛彈指一瞬之間，我們告別了初一即將升入初二，一年的時間就這樣在不經意間匆匆流過。每個人都曾感嘆過歲月似箭，時光如梭，大家甚至對逝去的日子追憶懷念不已?？墒谴蠹沂欠裣脒^，即使你再不舍，光陰也不會為誰停駐，即使你再遺憾，青春也不會重來。人生在世最多不過百年，我們能夠做的，就是珍惜現(xiàn)在，珍惜此時你擁有的一切，讓自己的每一天每一分每一秒都過得充實有意義，通過自己的不懈努力，不給人生留下任何遺憾，不辜負我們的美麗華年！所以，我們與其徒勞無用的感傷過去，不如把握機不可失的現(xiàn)在，展望無限美好的未來！
家校雖然時常聯(lián)系，卻難得像今天這樣大家歡聚一堂，共同探討孩子們的教育成長。既然機會難得，我希望大家能夠在有限的時間里敞開心扉，推心置腹的暢談，無所顧忌的交流，為孩子的成長探索更科學的教育方法，為學校的長久發(fā)展獻計獻策。下面，我先向諸位家長介紹本學期孩子們在學習，生活，紀律，衛(wèi)生等各個方面的情況。
子女的學業(yè)，一直是父母所念念不忘，夢系魂牽的，那么我就首先解答大家最關心的話題吧！由于受縣市運動會的影響，本學期共組織過兩次月考，在這兩次月考中我班總體成績穩(wěn)居第一名，英語，歷史，地理以絕對的優(yōu)勢在年級中遙遙領先；數(shù)學，語文，政治，生物也是非一即二。在本次全縣統(tǒng)測中，我們班又無絲毫意外地取得的了令人矚目的優(yōu)異成績，全體學生總平均分位列第一，其中英語，歷史，地理，生物繼續(xù)遠遠領跑，語文，數(shù)學等其他學科亦發(fā)揮不俗，七個學科平均直超其他班級近30分的距離。進入年級前200名的有20人，前400名的有38人。其中有好多學生都取得了優(yōu)異的成績，荊士釗，樊森，谷世正，劉皓，王西貝分別獲得xx班前5名，劉雅旋，荊士釗的數(shù)學拿了120滿分！看到這些成績，我感到無比欣慰和自豪，為孩子們，為15,16的老師們！今天xx班的出類拔萃是每一個任課教師辛勤耕耘，團結協(xié)作，忘我付出的結果，是每一個孩子刻苦學習，熱愛集體，發(fā)憤圖強的結果！每個人都盡心了，盡心即是完美！我感謝每一個xx班的任課老師，xx班的進步浸透著你們的心血；我也感謝每一個孩子，xx班的今天離不開大家的共同努力！
人都言說吃一塹長一智，可是你們豈止是吃了一塹？親愛的，你們都看著我的眼睛，說句實話，有時候你們真的令我很無語。以上種種缺陷，每項都是制約我們前進飛騰的巨大障礙，大家要正視自己的缺點，不可逃避，亦不可為自己設法開脫，更不可明知有錯卻無動于衷。我希望大家在新的學期新的年級有清醒地認識，有恒心有毅力堅決的改正這些壞習慣！我從來堅信一條，沒有做不到的，除非不想做！所以我和家長們期待大家在初二能夠給我，給老師們，給家長們一個奇跡和一份驚喜！
除卻學習的收獲，其他方面也碩果累累，表現(xiàn)不俗。與初到六中相比，生活上大家有了質的飛躍，大家不但能夠很好的照顧好自己，還能主動關愛幫助他人。紀律上也有了長足進步，自習課上基本上可以做到寂靜無聲了，宿舍紀律也不錯，違紀的人和事明顯減少，學校的規(guī)章和班規(guī)班紀僅有極少人違反，再沒有以前幾乎失控的局面，自制性大大加強了。衛(wèi)生勞動方面大家也表現(xiàn)很棒，有臟活累活搶著干，積極肯干也實干，所以在班級量化和環(huán)境衛(wèi)生評比中，xx班都名列前茅榜上有名！其他方面也取得很優(yōu)異的成績，程曉陽同學在縣乒乓球羽毛球聯(lián)誼賽和全運會中多次取得好成績，李想，荊士釗，曹若詩，樊森同學在縣藝術大賽中在朗誦，歌曲，舞蹈，器樂方面也獲得了很好的獎項；谷世正等同學在縣全運會圍棋比賽中也取得了第一名的好成績；張哲然同學獲得河北省雛鳳杯作文競賽優(yōu)秀獎，王曉雙，畢夢苒等多名同學獲得交通安全伴你行書畫大賽優(yōu)秀作品獎，在學校組織的數(shù)學競賽英語競賽中我班以將近占年級三分之一的絕對優(yōu)勢引人矚目。其他成績也不勝枚數(shù)，因為時間關系我不再列舉。學習有進步，興趣特長有提高，綜合素質齊發(fā)展是社會的殷切期盼也是每個家長的夢想，在這里我可以非常自豪的告訴大家，我們xx班這些都做到了！
在這半年里，我默默關注著每個孩子的成長，想方設法的鍛煉孩子們各個方面的能力，絞盡腦汁的糾正完善每個孩子的性格，所幸孩子們的可塑性都是極好的，他們一旦明白了善惡美丑，是非對錯他們馬上會從善如流，身體力行，這讓我感到無比欣慰。從各個方面評價xx班，都是出類拔萃表現(xiàn)都是一流的，無論學習，紀律，品質抑或風氣。xx班的學生可能有暫時學不好的，但是沒有不好好學的?？v使好多外地或者外校轉來的學生各種習慣很差，在純正班風的影響下也慢慢的回歸正途，成績有了很大進步，譬如趙家琛，岳世成等等，還有的學生成績不但進步，還考入班級年級前列，比如張諾，等同學。這些孩子的毅力讓我很是感動，我為他們感到由衷的高興！即使有的學生基礎差，但是他們也是堅強的樂觀的，不會因為困難而不堅持，也不會因為訓斥批評而放棄，更不會因為暫時的失敗而自暴自棄。譬如我們班的張佳禾同學，曹陽同學就是這方面的榜樣，縱然他們的成績在xx班不甚出色，但是他們永不言棄的精神值得我們每個人尊敬和學習！縱然他們可能暫居人后，但我相信他們的勤奮和努力足以讓他們后來居上！還有的學生心地純正，心無旁騖，在老師眼中是品學兼優(yōu)的好學生，在家長心目中是乖巧懂事的好孩子，比如劉雅旋，畢夢然，張瑤等學生，不尖不怪，溫和樂觀，正氣浩然，心無半分雜念，在宿舍在班級沒有半句牢騷是非，從不說任何閑話，他們的行為是xx班正氣的典范，我以他們?yōu)樽院?！成績從來不是衡量一個學生的唯一標準，有的學生勞動積極，默默無聞的為xx班奉獻著自己的一份力量，像李世哲，閆城碩，王曉雙，等同學。還有的學生樂于助人，熱心腸，待人真誠，甘于為大家服務，比如劉皓，李成浩等同學；還有的同學用自己的特長為班集體增光添彩，像程曉陽，李想，荊士釗，樊森，曹若詩，張哲然，劉暢，呂憲錦等同學；還有的學生品質純正，工作任勞任怨，認真負責，是老師們得力的助手，像我們的班長荊士釗，副班長樊森，課代表張希，張鈺瀟等同學，我們班的進步同樣離不開他們的努力！在xx班，每個孩子都有自己的優(yōu)點，都在極力的表現(xiàn)自己力求讓班主任和老師同學們認同，我看在眼里也記在心里，我不是一個善于表達感情的老師，但是我在心里對你們所做的一切是認同的也是比較滿意的，在這里，當著你們的家長，我對你們?yōu)榘嗉w所做的一切做充分的肯定！
作為班主任我談了我內心的真實想法，同時作為你們的英語老師，針對英語這一學科我有幾句勸誡，希望大家牢記。英語和語文一樣都是語言的學習，學習的方法一是日積月累，要有耐心有恒心要持之以恒。二是勤奮刻苦，按照由字及詞，由詞及句，由句即段，由段及篇學習邏輯好好學習；三是認真細心。英語是一個細致的學科，大家仔細想想歷次丟分的原因莫不因為馬虎粗心，所以大家一定要養(yǎng)成認真細心的好習慣，對將來的學習生活工作都會有極大地影響和幫助。在咱們這兩個班提起英語，大家第一感覺可能都會認為太過簡單容易，可是大家都忽略了一個事實，英語在初中和高中都是最能拉開差距的學科，而且和數(shù)學一樣兩極分化特別嚴重，你們認為我們平均110多分沒有什么，因為你們已經習慣了優(yōu)秀，可是這對于絕大多數(shù)學校來說簡直是神話而遙不可及。所以你們要珍惜現(xiàn)在所擁有的`英語知識，不要因為太容易獲得就理所當然的輕視這一學科的學習。其實仔細想想英語能有這樣的成就，是我們師生艱辛付出的結果。大家無需提起每節(jié)課的辛苦不易，只需要想想我們可以封定成冊的筆記，就知道老師的付出和心血有多少。而每頁筆記找老師背過，這是多大的工作量，老師會犧牲多少課余時間為你們服務？而你們呢，肯定也是每天每節(jié)課踏踏實實非常辛苦的，因為你們面對老師的嚴謹和認真無法應付。任何一件事情都不能妄想不勞而獲。你們總是沉浸在結果的欣喜或者悲傷中而往往忘記了忽略了反思過程。所以老師要求大家要端正學習態(tài)度和思想，要謹記付出才有收獲這個至理名言。對待語言的學習尤其更應如此！適逢暑期，漫漫長假，大家又站在了同一個起跑線，這個時候正是修補弱科的大好時機，我希望每個學生，每個家長都能夠重視學校對這段時間的作業(yè)安排，每天保質保量的完成英語作業(yè)。作業(yè)內容我已經以電子稿的形式發(fā)至xx班的群共享文檔里，大家及時下載。家長也要認真鄭重的檢查簽字，督促孩子們按照要求完成每天規(guī)定的任務！
最后，為了孩子們的健康成長，為了讓孩子們度過一個充實有意義的暑假，我對諸位提出我的幾條建議，希望大家能夠協(xié)助完成。我是一個治學嚴謹?shù)睦蠋?，我真心也精心為孩子們謀劃美好的未來。我歷來主張在孩子的衣食住行上盡可能地關愛他們，但在學習上要嚴格要求他們，絕不可以把生活和學習混為一談。現(xiàn)在的社會已然不是我們求學時候的樣子了，競爭激烈，壓力巨大，就業(yè)困難，而孩子們若想在這樣的社會現(xiàn)狀中爭得立足之地，必須有一技之長，而且要付出艱辛的努力，毫不夸張的說，一分之差，天堂地獄。任何人都不要想著不勞而獲，所以我教育孩子們學會腳踏實地，學會刻苦，千萬別抱有投機取巧的心理！這個班以男生為主流，所以特點是浮躁不踏實不認真，這也是學習之大忌。而女生則大多數(shù)學基礎很差，急待進步提高。因而我真誠的請求各位家長的密切配合我的工作，家校聯(lián)手，以謀求孩子們更快更好的發(fā)展！
第一數(shù)學是至關重要的主科，針對這次成績不太理想的情況，我建議家長在假期里務必輔導這一學科的學習。爭取學習好的繼續(xù)保持，基礎差的通過補習可以跟上。一旦開學，學科眾多，學習任務繁重根本無暇修補弱科，大家一定要利用好這個暑期好好補習數(shù)學。物理對于學生們來說是一個全新學科，我建議有條件的學生也能夠提前學習。語文除了完成規(guī)定任務外，針對xx班的特點重點在于練習書寫和閱讀理解，大家一定按照我要求的買時文選粹或者智慧背囊等有教育意義的書籍每天用來積累和閱讀并寫不少于100字的讀后感，發(fā)于你的小組長處檢查，小組長每天選出寫的好的兩篇發(fā)到我的信箱，入選的開學每篇加量化1分。英語作業(yè)就按照規(guī)定去做，每天暑假生活一張，把答案發(fā)給組長判分，每天組長把該組得分結果發(fā)給我。組長有事可提前把每天任務托付小組其他有能力辦好的人員。其他作業(yè)按照要求完成。
類言論和問題一定要對孩子善加引導，及時教育，這樣孩子才可以不畸形發(fā)展?，F(xiàn)在不懂得感恩母校，感恩老師，將來又怎么會感恩家人？感恩社會？一個不懂得感恩的人，一個時刻心存怨懟的人，我認為不但是學校教育的失敗也是家庭教育的失敗。
四培養(yǎng)學生腳踏實地的好習慣。必須幫助孩子克服不勞而獲的投機思想。初中要想學好就必須面對科目多、內容多、難度大、要求高，作業(yè)量大的困難。家長要積極引導孩子適應初中的學習生活。因而在孩子向你們抱怨作業(yè)多的問題時，請你們正確引導讓他們盡快適應初中生活，多給他們講道理，千萬不可隨聲附和甚至于縱容，這樣只會誤導他們，任何人都別想不勞而獲，沒有正確的學習態(tài)度，怕苦怕累，怎么有利于孩子的發(fā)展？又怎么會有美好的明天？大自然有一條亙古不變的法則，那便是物競天擇，適者生存！不能適應當今社會快節(jié)奏，高壓力，激烈競爭的人，只有被社會淘汰。這絕不是危言聳聽，而是不折不扣的事實。家長對此首先要有一個清醒的認識才能幫助孩子樹立正確思想，端正學習和生活態(tài)度。
另外，在孩子假期期間，我希望家長能夠多找時間陪陪孩子，走近他們，了解他們，多和他們交流溝通談心，同時也督促他們好好完成作業(yè)，不上網吧不打游戲；不去危險地地方不做危險地事情。每天監(jiān)督他們按照學習計劃進行生活和學習，還要讓他們保持學校的各種優(yōu)良習慣，不要因為一個暑假把好不容易養(yǎng)成的習慣又統(tǒng)統(tǒng)丟掉。
小學生暑假家長會發(fā)言稿篇三
尊敬的老師，各位家長：
大家好！
陳老師的一番。
講話。
讓我感觸良多！她沒有側重強調學習的重要性，而是告訴家長如何幫助孩子從幼兒園到小學的過度，怎樣讓孩子能獨立自主，早日做自己的小主人，并且強調如何讓孩子找的適合自己的學習方法，家長在家又該如何扮演自己的角色等等，在聽到那些話的剎那，我有了新的.感悟和認識，也意識到家庭教育對孩子的重要性和必要性，只有家長的密切配合才能培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子！
隨后是在班主任x。
x老師。
和數(shù)學x。
x老師。
簡明扼要的闡述中我們了解了孩子入學以來的學習及其中考試狀況。老師們講述了如何培養(yǎng)孩子一個好的學習習慣和生活習慣及對孩子們這兩個多月以來的認可、贊美、欣賞以及對家長的鼓舞，兩位老師的一番。
講話。
讓我受益匪淺，學到了好多教育孩子的方法，了解到孩子的在校表現(xiàn)，也意識到孩子的成長過程是一個從無知到能知的過程，不但需要老師的輔導還要有家長的耐心引導，孩子是祖國的未來，孩子的培養(yǎng)，學校、家庭、社會都有各自的責任，在校要靠老師的言傳身教，在家要靠家長的以身作則。相信從今天開始，我不但要做一位稱職的家長，更要做一位優(yōu)秀的家長！
看到孩子這兩個月以來良好表現(xiàn)及孩子能每天開開心心去上學都和老師們的辛勤勞動、諄諄教誨、和藹可親密不可分的，是她們用勤勞的汗水換來的，在此允許我代表家長們向老師們致敬！向她們說聲“謝謝”！
我慶幸孩子們選擇了xx小學xx校區(qū)，在這里孩子能快樂學習，健康成長，更慶幸孩子們遇到了這些既有母愛洋溢又有豐富教學經驗的好老師！
最后希望孩子在xx小學x。
x老師。
和x。
x老師。
及各位老師的教育引導和熏陶之下，能夠健康成長，慢慢成長為一顆溫暖人心的“小太陽”！
小學生暑假家長會發(fā)言稿篇四
各位家長朋友：
大家下午好！今天，我非常高興，因為你們今天能來參加孩子的家長會，說明你們對孩子很關愛，我作為班主任代表本班各科任教師向你們表示熱烈的歡迎，由衷地感謝你們對我們學校工作的理解、支持與配合。
時間過得真快，與你們的孩子朝夕相處了近兩年，這是我們的緣分。看著孩子們一天天長大成人，我們打心眼里感到高興，看到孩子們一天天懂事，學識也一天天增長，我們感到欣慰。在600多個日子里，我一貫的育人原則是尊重孩子的個性發(fā)展，營造良好的學習氛圍，讓孩子輕輕松松學習，快快樂樂成長。教育工作中，盡量做到以理服人，以情動人。我們班40個學生，絕大多數(shù)孩子，品德優(yōu)良，成績優(yōu)秀，發(fā)展勢頭良好。少數(shù)學生成績差一點，行為表現(xiàn)弱一點，那是因為他們沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。所以，今天我要談的第一個話題：
6、注重教學方法。要多激勵，多引導，嚴要求，切忌增加壓力，或放任自流。家長要真正地關心孩子，不能以工作忙為借口，將孩子托付給老人。要注重良好的學習習慣、態(tài)度、方法的培養(yǎng)。有些家長要說，我是家長，我怎么會不關心孩子呢，我每天安排好他的吃、睡就行了，學習是孩子自己的事，其實不然，孩子除了在學校的學習時間以外，其余時間都是在家里度過的，家庭教育非常重要。所以，再忙也不能耽誤孩子的學習，因為孩子是家庭的希望，是決定一個家庭是否幸福的關鍵。
7、家庭要為孩子創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，讓孩子有一個相對安靜、舒適的學習空間，切忌在房間里看電視、打麻將，打牌，玩電腦游戲等，以免分散孩子學習的注意力。同時，在最后的一個月時間，最好教育孩子盡量少看電視。
8、注意勞逸結合，注意營養(yǎng)，保證孩子的睡眠時間，加強體育鍛煉，堅決抵制孩子進網吧，進電子游戲室，發(fā)現(xiàn)情況，及時報告班主任，家庭、學校共同進行教育。
總之，從現(xiàn)在開始，家長，老師要攜手合作，集中全部精力，關注學生的思想，關注學生的學習，關注的畢業(yè)會考，為孩子們能在今年的畢業(yè)考試中取得好的成績而努力。
小學生暑假家長會發(fā)言稿篇五
參加家長會，就需要大家準備家長會相關的發(fā)言稿。通過家長會家長們可以知道要控制孩子上網時間，對自己的子女要做到嚴而有度。下面是小編為大家收集有關于暑假家長會小學生發(fā)言稿，希望你喜歡。
首先感謝學校給我們提供這次交流的機會，然后感謝班。
主任。
老師對我的信任和支持，同時，我為我的孩子能在該校讀書學習，感到無比的高興!在此，我代表各位家長向校領導及老師們致以最真切的問候和最崇高的敬意!孩子們的點滴進步都滲透著老師們辛勤的汗水，孩子們能夠健康快樂地成長和學習，老師們又給出了多么無私的關懷與愛。相信我們在座的各位家長都會從孩子們進入大高中以后的言談舉止和日常學習生活中感受到老師們的辛勤付出。
咱們學校各方面管理規(guī)范有序，學生的學習風氣濃厚，老師教學作風踏實深刻，譬如咱們班，學生們個個都生龍活虎，勤奮好學，團結友愛，老師愛崗敬業(yè)、朝氣蓬勃、干勁十足，我相信學校有這樣好的領導、有這樣好的團隊，咱們學校一定會越來越好，我們心中的目標一定會實現(xiàn)!
孩子在入學前有很多不盡人意的地方，貪玩、好動、自制能力差…但經過這幾個月的寄宿生活，在老師的正確引導和教育下，孩子在各方面都有很大的進步與提高：學習主動性強了，不感興趣的科目現(xiàn)在喜歡學了，也能夠積極主動的找別人幫助補習了，這跟學校的嚴格管理與老師的辛勤勞動是密不可分的。感謝學校給孩子們創(chuàng)造了這么好的一個學習環(huán)境和氛圍，也感謝學校給孩子們選擇了這么優(yōu)秀的班主任及各科目老師!
但是，孩子還小，還很不成熟，并且生活還只是邁出了第一步，這需要學校和老師付出更多的心血，更多更高的嚴格管理教育和幫助。作為家長，我們也將全力配合與支持。
今天借這個機會，跟在座的各位家長共同學習交流一下關于家庭教育方面的幾點。
體會。
請大家多多指正。
一、培養(yǎng)孩子的責任心。今天努力，明天才能成功，今天不努力，明天肯定不會成功!有了責任心才會有目標，有了目標才會有學習的動力。
二、培養(yǎng)孩子的同情心和愛心。從小讓孩子學會關愛他人，做好自己的本分。讓她懂得對與錯，尊老愛幼，有愛心的孩子才會有責任心。
三、和孩子建立良好的溝通平臺和家庭關系，讓孩子主動和家長講心里話，并可以和家長說出心里話，做孩子的知心朋友。這樣家長才能真正了解自己的孩子在想什么，在做什么，對孩子的各種情況，有哪些是值得欣慰的，有哪些是需要引導的而有所了解。才能夠正確引導孩子學會傾訴，學會表達。現(xiàn)在孩子是靠著一張試卷走進大學校門的，但是如果光靠著一張試卷是無法走進社會大門的。因此，學會表達很重要。
我們要多幫助孩子，多支持孩子，多關愛孩子，好的家庭關系對孩子的成長勝過很好的教育，讓孩子從小養(yǎng)成與人為善的品格，就能夠讓孩子們健康快樂地成長。
四、關注孩子的學習成績，但盡量不給他太多的壓力。在關注孩子的總分排名外，更值得關注的是幫他分析原因找差距，力爭在以后的考試、作業(yè)中不犯類似的錯誤。望子成龍是每一位家長的共同愿望，每位家長對自己的孩子都寄予厚望。但是，不要把自己的孩子拿去和別人家的孩子比，這是我們大多數(shù)家長常犯的一個錯誤。
五、教育孩子要團結同學。做人首先要嚴格要求自己，要學會寬容，有矛盾時盡量忍讓和理解，要珍惜大家在一起相處的機會，珍惜同學間純潔的友誼。讓孩子明白，只有同學關系處理了，才會更好地學習，才會愉快的學習。
六、人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞，孩子當然也不例外。多肯定、多贊揚、信任孩子，讓孩子充滿自信，自信就已經成功了一半。
七、讓孩子感受到學校、老師、家長付出的愛，培養(yǎng)孩子的感恩意識。讓孩子學會學習、學會做人，時常有一顆感恩的心。
總之，作為家長，我們應多從了解、理解、善解上下功夫，在尊重、嚴管、關愛上下功夫，在帶動、互動、促動上下功夫，使孩子們在各方面都得到健康發(fā)展。
各位家長，教育是一份責任，也是一門藝術，孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關愛。以上所說只是我個人的一些粗淺看法，不當之處，希望大家批評指正。最后，預祝各位老師工作順利!祝各位家長生活美滿!謝謝大家!
尊敬的各位家長：
你們好!我是這個班的班長。很榮幸這次代表班級向各位家長匯報我們班在這個學期的情況。我們學校的管理在開封市的中的眾多學校中可以稱得上是人性化，獨具一格的。而我們班在這個學年度中也是變化頗大。這個學期中，班干部進行了改革，為班級營造了良好的學習氣氛，為班級的發(fā)展做下了鋪墊。也因此，我們班的許多同學在班級的發(fā)展中做出了許多貢獻。
最辛苦的因該數(shù)班級中的課代表，他們常常奔忙于辦公室與教室之間。下課了，仍然在為同學講題的是他們;放學了，仍然在為同學過關的是他們;回家了，仍然在為同學改作業(yè)的還是他們。也正是他們這種肯為班級奉獻的精神促使著我們一三班步步向前發(fā)展。在此，我也代表全體同學向課代表的家長們表示深深的歉意，相信在課代表的工作中，他們的遲遲不歸，也讓家長們操碎了心。課代表的工作辛苦，勞累，同學們不是不知道，但是同學們的積極承擔是令我們每一個人感動的。這也體現(xiàn)了一個集體的可貴，這是集體的意識，集體的奉獻，集體的感動。
衛(wèi)生方面，我們班全是仰仗朱濤，劉潤梓同學。對于他們，在這里不用說什么了，他們的點點滴滴都是老師同學里最感動的畫面，沒有人會否定他們的努力。當然，也希望他們不要把全部精力都投放在班級工作上。一個班級固然需要我們的奉獻，但是，我們畢竟是學生，我們既然可以如此對班級負責，那么我們更因該對自己，對家長，對老師負責。對于每一個人來說，愛自己一定比愛集體容易。他們兩位同學不知是因為工作還是其他原因，成績一直不是太理想，相信他們還有進步的空間，也希望家長能首先相信自己的孩子，少一些責備，多一份關心，讓他們熱愛學習，使自己的成績更上一層樓。
班里的衛(wèi)生是由朱濤負責的，他的所作所為是班里同學所不能做到的。這點也令班里同學所感動。但是，仍然有許多同學無法接受他。以導致選團員和日常生活中對他的打擊都很大。這些問題也一直是班中難以解決的問題。這個問題要從雙方面找原因。當然同學們有不對的地方，但是為什么朱濤同學付出了那么多卻無法在同學中處好關系呢?這也許要從朱濤本身找原因。這種現(xiàn)象在諸位家長的孩子身上一定還有。只是今天朱濤的最為典型。這與家庭教育是分不開的。家長愛孩子，是，這點誰都不會否認，但是也正是家長的愛，有時令孩子過分以自己為中心，而導致忽略他人感受。不過，有時，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)并非是家長的原因。有些同學處事沒有經過深思熟慮，也許是無心，也許是好意，但是卻讓別人產生誤會。例如朱濤同學，難道說他不好嗎，不，問班級里的任何一個同學都不會否定他的好處。說話做事要考慮后果，要知道為什么做。包括說話對象的不同，不同的話語對不同人有不一樣的影響。如果不是很了解的人，在沒了解以前不要說得自己似乎什么都知道，因為，你不知道何時會觸及到人心靈中不想讓人揭開的傷疤。另外，說話的態(tài)度也很重要，要會把握，會拿捏。在這個社會里，我們需要生存。如果你有很高的學歷，而無法處理好身邊的人際關系。那么，不會再有家長，老師，同學去處理，因為在一個班，我們可以通過老師，家長，班委調節(jié)，但是如果在社會上，每個人都是一個個體，我們可以讓自己改頭換貌，但絕對不要妄想別人遷就自己，這是一個定理，一種游戲規(guī)則，盡管有千百萬個不愿意，你都無法改變，如果我們執(zhí)意冒犯，那就只有出局。
因此，也希望家長們在家的時候，多注意培養(yǎng)孩子的社會意識，我們畢竟不能一直守在學校這個象牙塔里，我們遲早有一天要獨自走進社會，社會的復雜是需要讓我們去了解的。
現(xiàn)在的我們也許真的不好教育，我們是處于青春期階段，逆反心理特別嚴重。我們曾經開過一個班會，主題是“成長的煩惱”，同學們的發(fā)言內容多是關于家庭。家庭真的是我們學生的依靠。同學們對家人的感情是不會改變的。家人和家人之間沒有距離，即便有，也被家人對我們耗盡青春的愛填滿。那種默契不語的愛，有熾熱的溫度，還未出發(fā)就早已抵達。不論什么時候，親情是最純粹的。她毫無利益可言，有的只是無盡的付出，一直的付出，哪怕沒有付出。所以請家長們不要擔心孩子是不是不愛自己了，也許我們會頂嘴，會慪氣，但是不會改變的就是愛。其實家長不知道，那次的班會，同學們所講的內容。同學們會認為家長太不理解自己，對自己要求太嚴，對自己管的太多，可是沒有一個學生說不愛家長了。是的，我們頂多只是不喜歡家長的做法，但是絕對不會因此而不愛。當然也希望家長能夠理解孩子，家長與孩子的關系應該是朋友，可能是因為有對比，當孩子了解了外國家長與孩子的關系后，在與家長生活中會有潛意識的對比，他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通，而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句，意見產生分歧的時候，家長便會理所當然的拿出家長的架子，孩子不喜歡這樣，便不再與父母溝通了?？墒羌议L是那樣愛自己的孩子，便常常沒話找話，主動詢問，這讓孩子們覺得家長不可理喻，以至最后的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。
我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子，沒有人比我更了解。可是，也許家長們錯了?；蛟S大部分家長們根本不了解孩子，或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。您看過兒女的日記嗎，同學天天看;你知道兒女的小秘密嗎，但是也許我們都在班上公開。也許您不試著和孩子們做朋友，您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點就狠狠的教訓我們，也許那一兩個小錯誤，讓孩子對您的寬容失去了信心，那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受，我們才沒有說，而到最后發(fā)現(xiàn)結果嚴重了，才后悔莫及。
另外，也不要對我們過分的疏遠，這同樣也會令我們傷心的。班里有的同學告訴我說，我去哪里都沒有人管我。家長不覺得這樣對我們好殘忍嗎。也有的同學告訴我，她的暑假要上三個補習班，我問不能不上嗎，和你爸媽商量商量，她卻毫不思索的回答說，不用問了，我有足夠多的發(fā)言權，但取決權在我爸媽，而我的發(fā)言通常作為廢話。
其實這些事我們都很理解，但是當我們每次成績下來的時候，家長的冷言相擊，棍棒教育著實令許多兒女落下傷心的淚。有時我們不禁反問，究竟是因成績而愛，還是因品德而愛。每位家長在孩子考不好的時候會難過，但是家長不知道，最難過的是我們。其實，最開始，最難過的一直是我們。我們摔交了，在我們因為家長的斥責下，有些孩子不走了，有些孩子則遍體鱗傷的爬起來，繼續(xù)前進。而在家長的勸慰下，有些孩子不走了，有些孩子重拾信心，繼續(xù)上路。重拾信心的我們快樂向前，跌倒了再爬起來，到終點，我們是笑的最燦爛的;而遍體鱗傷行進的，跌倒了，更加遍體鱗傷，到終點，是最無奈的，而這種傷，或許就伴隨一生，成為內心的陰影。
成績也許現(xiàn)在只有家長知道，考好考壞，都會成為過去，希望家長與孩子都能過一個快樂的暑假。
尊敬的各位家長、老師：
下午好。我叫陳文軒。我代表小96班同學對各位家長的到來表示歡迎和感謝。
這次期中考試我考了雙百分，老師說讓我在家長會上介紹一下我的學習方法和經驗。
進步很快。
第二，我要感謝我的媽媽，她對我要求很嚴格。我媽媽是一位老師，她為了我，放棄了原來的工作，陪我生活和學習。從一年級起，媽媽教我學英語，教我奧數(shù)，而且要我背三字經。二年級媽媽又開始讓我背論語，每天堅持寫日記。
第三，我已經養(yǎng)成了很好的學習習慣。我每天回家第一件事情就是做作業(yè)，做完作業(yè)一定會先自己檢查，再交給媽媽檢查。上新課前，我都要先預習?？荚嚂r，我以最快的速度做完，然后認真地檢查。
第四，我媽媽開了一個輔導班，對我學習也很有幫助。輔導班里每天都要聽寫生字和詞語，每天練習寫作文或日記，周末還可以學奧數(shù)和英語。在輔導班里，我還經常當小老師，學生作業(yè)不會做的，我就給他們講解。通過當小老師，我所學的知識能掌握的更加牢固，老師講的東西，很輕易地就掌握了。
第五，每天除了學習外，我能合理地安排自己的時間。我還參加了鋼琴班和拉丁舞班，周末我也會看看動畫片。很多人都問我，你學這么多累嗎?我不覺得累。這些業(yè)余活動讓我更充實，更自信。
別人都夸我是好孩子，我知道這是老師和父母的功勞。我一定要繼續(xù)努力，爭取做的更好!
我的。
發(fā)言。
完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，敬愛的家長們，大家下午好!
我叫陳聰瑩，很榮幸能夠在這里和大家分享我的。
學習。
方法與經驗。
這次月考，我取得了比較優(yōu)異的成績，這和學校的幫助、老師的教導是分不開的。在這里我要感謝學校給了我們這樣一個良好的學習環(huán)境，校園的一角一隅都散發(fā)著濃郁的學習氣息;感謝博學的教師對我們孜孜不倦的教誨與辛勤栽培，不辭辛苦，無私奉獻;感謝各位同學對我的關愛與鼓勵，希望我們可以在美麗的校園里茁壯成長，共創(chuàng)輝煌。其次要感謝我的家人、我的父母對我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養(yǎng)。
正因為有了你們，才讓我今天有機會在這里與大家一起交流。都說君子愛財，取之有道。對我來說知識就是我的財富，而我的取財之道共有五點：目標、勤奮、堅持、閱讀與習慣。
首先我來說一下目標，目標即理想、夢想?；艚鹫f過：假如人類失去了夢想，就會枯竭而死。我們現(xiàn)在的學習就像過沼澤，如果沒有目標，沒有方向，就會變得迷惘、焦躁、不知所措，甚至會陷入墮落的泥潭，無法自拔;而有了目標，確定了方向，就像抓住了一根救命稻草，盡管細小縹緲，但我們可以用自己的汗水和堅持將它澆灌，使它粗壯、結實、真實，從而到達成功的彼岸。我的座右銘就是：鎖定差距，減小差距，消滅差距。只有確定了目標、找到了差距，才可以為之不懈奮斗、努力，最終擷取成功的果實，盡享成就的甘甜。另外，有了目標就要為之制定計劃，比如說每天把必須要完成的任務寫在一張紙上，貼在書上或放在筆袋里，時刻提醒自己有任務要完成，，這樣才能有計劃地有效率地完成任務，不會荒廢時間，碌碌無為，像部分同學們那樣閑著沒事兒干。我想一個人如果沒有目標、沒有理想，就會止步不前、迷茫無為，即志不強者智不達也。
文學巨匠魯迅曾說過：理想和行動要結合起來，單是說不行，要緊的是做。所以，我們要向著我們確立的目標行進、奮斗，而奮斗在我看來就是勤奮與堅持。
業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，凡事勤則易，懶則難古人的誡語一遍遍地告訴我們勤奮的重要性與必要性。涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量強大，而是由于晝夜不舍的滴墜。所以，我們就只有無怨地勤奮才能攻破學習的難關。我們每個同學手中都有幾本練習冊，我們要好好地利用，認真專研每一道題，練會、摳懂，做到舉一反三，我想只有這樣勤奮地學習才能取得更好的成績。勤能補拙，在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能夠做到;靠天才做不到的事，靠勤奮也能做到。
蘇軾說：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。的確，堅韌不拔就是成就一切的基礎，有了堅固的基礎，有了堅持不懈的信念，才會有棟梁的高聳入云。任何偉大的事業(yè)，成于堅持不懈，毀于半途而廢。其實，世間最容易的事是堅持，最難的，也是堅持。說它容易，是因為只要愿意，人人都能做到;說它難，是因為能真正堅持下來的，終究只是少數(shù)人。堅持就是勝利，不要遇到難題就退縮，要勇往直前，勇于向難題宣戰(zhàn)，每次我堅持不懈地認真專研出一道題后，心中的自豪和喜悅是難以言表的。合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。
現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，勤奮與堅持則是架在河上的橋梁，讓我們平穩(wěn)渡過湍流，登陸彼岸。
并且我認為閱讀也是學習中必不可少的，無論春天多么遠，我亦心坦然;今生有書相伴，亦無怨一杯清茶，一盞黃燈，獨處斗室之中，捧起一本書，靜靜地享受其中的韻味，有一種舉杯邀名著，對燈成三人的飄逸與灑脫。書亦人生，人生亦書。書中深刻的語言猶如一柄重錘，敲擊著你的思想，使你驚醒，不禁在腦海中翻撿起發(fā)黃的記憶，或羞澀、或甜蜜、或刻骨、或銘心。讀書好比隱居，獨享著書賜予的靜之美、靜之馨、靜之韻、靜之醉。讀書好比與友人聊天，每一本書都是作者思想的閃光。浪漫人生路，有書相伴，你一定會感到今生無憾。治學問要有_：一是記性，一是悟性，記性幫助學，悟性幫助思。只學不死，是死讀書學而能思，是活讀書就像《論語》中那句：學而不思則罔，死而不學則殆。有學且有思，有思亦有學，乃可成大智。我讀書時總會準備一支筆，勾勾畫畫，直線畫文章的出彩之處，浪線畫運用巧妙的語句和優(yōu)美詞語，并在文章旁邊做上批注，寫下感想，讀一次思考一次，每次總會有不同的收獲，讓我受益匪淺。
普遍存在的問題，學習中總是不能及時地解決每一個發(fā)現(xiàn)的問題，比如說遇到生字詞總是跳過，不能準確地確定字形字音，時間一長就會形成知識點的盲區(qū)。我的父母常對我說：馬虎就是不會。所以要想取得好成績就必須要認認真真，不放過任何細節(jié)。只有摧毀了這三種不良習慣，養(yǎng)成好的學習習慣，我們的學習成績才會有質的飛躍。
目標、勤奮、堅持、閱讀、習慣這是我拙劣的片微經驗與見解，希望對大家能夠有所幫助。
最后祝各位領導、老師事業(yè)有成、桃李滿園，祝各位家長萬事如意、心想事成，祝各位同學學習進步，更上一層樓。
尊敬的老師、家長們，
大家好!
我是__班的___。相信大家應該還記得我，我很榮幸能再次站上這個講臺。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表七班所有同學歡迎你們的到來。
首先，我要說的和在座的每一位叔叔阿姨與各自的子女們都密切相關。那就是父母與兒女之間的溝通。溝通，就是用心去與人溝通，用心去理解別人。溝通可以增進相互的了解，從而解決問題，化解矛盾。所以，父母與子女關系的好壞，有一個好的溝通環(huán)境是必不可少的。
華南師范大學。
教育。
科科學院副教授張博博士說：“父母是否稱職，并不是在與能不能給孩子提供優(yōu)越的學習生活條件，而是在于是否善于用心傾聽孩子的真實需要。目前，絕大多數(shù)家長不了解孩子需要什么，因此，父母給予的，卻是孩子不需要，不在乎的;孩子關注的，父母卻覺得無聊、幼稚。家長們只看中孩子能不能按時完成作業(yè)，考試分數(shù)多少。”
或許，的確是因為你們工作太忙，抽不出時間，或許是年齡的差距太大，興趣愛好不同關心的問題不同，思考的角度也不同，或許還有更多曲折復雜的原因。它可能是一次以外的創(chuàng)傷，也可能是一個不應該的誤會。不過不管是什么樣的原因，我們都應該相信，世上沒有不可逾越的鴻溝。在此，我建議家長們和我的同學不妨試試換位思考這個方法。站在別人的家度上想想，看到的可能是一個完全不同的態(tài)度。
希望在這次家長會后，叔叔阿姨們多和子女溝通，你們將回看到你們兒女的另一面，特別的一面。
我們現(xiàn)在已經高二了，這學期就要面臨學業(yè)水平測試了，明年，我們就要走進高考的考場了，我們知道我們身上承載著你們的希望，你們對我們寄予了極大的期望，我們決不會辜負你們的期望，展望未來的高考和學業(yè)水平測試以及信息考試，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，報答學校和老師們的教誨之思，報答您的養(yǎng)育之恩。
在以后的日子里，我們定會確立明確的目標，嚴格遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W風夯實基礎提高能力爭取在學業(yè)水平測試中再創(chuàng)輝煌。同時鍛煉身體強健體魄。因為我們知道成功的路上布滿坎坷與荊棘但我們清楚：不經歷風雨怎么能見彩虹!相信吧今年的學業(yè)水平測試我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!
謝謝!
小學生暑假家長會發(fā)言稿篇六
作為家長會上的發(fā)言人，都要會寫家長會的發(fā)言稿。家長會上，對于個別家長的言辭激烈或者輕視不尊的，老師們要做到不卑不亢，有禮有節(jié)。你是否在找正準備撰寫“小學生暑假家長會簡短發(fā)言稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位家長：：
大家好!
我是四年級_班班。
主任。
首先請允許我代表四年級_班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會單從這一點就可以看出你們對子女的關心和對我們學校工作的支持。同時我也代表我班全體同學感謝大家的到來為什么這么說呢?因為對于學生來講只要自己的家長身在其中來參加會議對他們來講就是驕傲就是幸福。他們就會。
體會。
到父母對他們的關心。并且更加努力的學習，去實現(xiàn)自己的理想。
召開這次家長會的目的，是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育自己的子女。我希望也相信，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!
一、期中考試成績。
從以上成績中，我們不難發(fā)現(xiàn)，偏科的現(xiàn)象比較嚴重，咱們知道小學語文、數(shù)學、英語、科學、社會五門功課，如果在出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，那以后上初中又該怎么辦呢?從另一個角度分析，我們班成績排布上來看，成績的起伏、跳躍不是太大的。全班有部分同學有明顯的退步，也有幾位同學有明顯的進步，這些不穩(wěn)定因素也會帶來諸多不確定。
首先，我們班一共58人。但其實每一位同學的內心都是積極向上的，或多或少的希望自己能在這次考試中有較大的突破，所以在本次考試過程中都能認真對待。平時稀里糊涂的同學，到了這關鍵時刻，都緊繃了每一根神經，可是，我覺得這并不是我們班的最好成績，換句話說，我們一班的實力遠不止這些，很多同學在私底下都在加油用功!在學習上最大問題是學習方法。絕大部分同學所用的學習方法，都是：“老師怎么說，我就怎么做;老師不說，我就不做”。逼著學，我經常也與他們朋友似的談心，覺得他們成了“學習的奴隸”，發(fā)現(xiàn)他們學習的很累，我對他們學習的建議，其實很簡單，“珍惜時間，做好每一道習題”。因為課堂是40分鐘時間，上課浪費多長時間是彌補不過來的。
二、學生情況。
本班現(xiàn)有學生58人，其中男生36人，女22生人。班風正、學風濃，也很聽老師的話但學生的基礎不是很理想!語文教學中學生最難的就是閱讀和寫作上，那這方面就要求家長多多管教，多多配合，讓孩子多看書，多給他買一些豐富自己內心世界的書籍，而且還有和孩子多多的交流，因為說，是為了寫而起步，時不常的和孩子拉拉家常，講講學習以外的話題，有時候這對孩子也是一種幫助，一種學習。我希望家長與我一起共同教育學生，學會做人，健康成長。你們應該知道，父母是孩子的第一任老師。
作為班主任我的工作思想是：一切以提高學生素質出發(fā)，不求榮譽，只求學生自身素質的提高。能夠讓學生鍛煉的，盡量讓學生鍛煉。在學習方面，我不以成績論英雄，只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些，進步一點點就鼓勵，及時表揚。在我這一年的努力下，現(xiàn)在我們班形成了比、學、趕、幫、超的學習局面，班級學生集體榮譽感很強，當然班級也存在一些問題，需要和家長共同攜手來解決。比如：打掃衛(wèi)生不及時，遲到、還有個別同學不按時完成作業(yè)。
我將班級孩子大體分為四類：
第一類：品學兼優(yōu)的孩子，這些孩子學習品質很好，有很好的自制力，能主動學習，我為這些孩子的家長自豪，你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子，他們不僅是家庭的驕傲，也是我們老師的驕傲，這些孩子在生活上需要家長給予更大的關心，不要給他們施加更大的壓力。
第二類學生，他們努力學習，但基于多種原因，如：基礎不扎實，學習方法不正確，這些學生成績不拔尖，但他們也有希望，這些學生就是所謂的可上可下的學生，發(fā)展好了，是重點，稍有松懈就將擦肩而過，面對這樣的學生，家長不僅需要給予關心，有時也需要給予必要的幫助與督促，在孩子的成績中，不僅有老師的培養(yǎng)，學生的努力，更有家長的汗水。
第三類學生，是老師最心疼的孩子，這些孩子一直努力學習，渴望有一份理想的成績，他們善良懂事，但成績始終不理想，以致自己信心都大打折扣，我能理解家長面對孩子成績不理想的心情，但我想說，這些孩子盡力了，他們不需要責備，他們更多的需要鼓勵，需要你的關心和支持，盡管他們成績不是最優(yōu)秀的，但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬，將來在某個領域做出一番成就是完全可能的。
第四類學生是我平時關注最多的孩子，他們活潑好動，充滿了青春的活力，也因此常常違反紀律，表現(xiàn)在曠課，上課搞小動作，甚至課堂上說話，成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任，但有時我真的感到力不從心，我需要家長的配合，引導孩子走正確的路不僅是我的心愿，更是家長的心愿，只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子，你們不能對我說：“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說：“哎呀，老師我忙，我沒時間!”如果因為我們老師和家長的疏忽，對孩子疏于教育，倘若真的發(fā)生了不良的后果，作為我們都有推脫不了的責任，家長還要承擔一些心靈上的痛苦。我這樣說，不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子，而是說，我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。
我想：
1、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。所以希望家長監(jiān)督學生上網、玩游戲、看課外讀物等現(xiàn)象。更要注意孩子與人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為，及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。
2、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。
三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
可能家長要問，你讓我們更多的關心孩子，但我們不缺他的吃穿，學習上我們有使不上勁，這不是為難我們么?我說不是這樣，學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。
四、在學生的學習方面多與教師進行交流。
家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多，何況有的學生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。
五、不要過分嬌慣孩子。
我覺得過于嬌慣孩子，怕孩子吃苦，這是家長的共性。況且你有沒有想過，像這樣的孩子，眼前確實是不吃苦，不受累，不缺錢花了，可是孩子缺少與困難抗爭的經驗和能力，將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了，往往會用于上網、打游戲，等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才，最后，歡迎家長多多來校交流情況，帶來你們寶貴的意見和建議。
謝謝大家!
尊敬的各位家長：：
大家好!
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!下面我把本班的有關情況向家長們做個匯報：
一、認識四年級。
中年級是小學階段中一個關鍵性的年級，我們稱它為轉折點。四年級處于轉折后期。在這個階段，學生的身心和學習內容上都會發(fā)生巨大的變化，如果忽視了這個階段的學習，那對學生今后的學習將會產生很嚴重的影響。為了什么會出現(xiàn)這種情形呢?我認為中年級主要出現(xiàn)了以下幾個方面的變化：
1、學習內容。
從四年級開始，孩子們的學習內容變了。低年級主要是一些非常基礎的知識，只要孩子肯下功夫，一般不成問題。到了中年級，學習的知識由簡單到復雜，從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡，這對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實地掌握，該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。
2、心理方面。
孩子長大了，也學會了思考，更學會了察言觀色，喜歡的人，他愿意和你交流，不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里，不喜歡和老師、家長交流，如果你關心他了，重視他了，也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里，讓你摸不透他的想法，這樣就無法指導他的學習。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
3、學習方面。
說到學習在座的家長都深有體會?，F(xiàn)在的孩子越來越不好輔導了。在一二年級時，有的學生在課堂上不注意聽講，回家以后，家長在家里幫助他們記記生字，背背課文，到考試的時候還是能考到比較滿意的成績。現(xiàn)在學習的內容難度加大了，各門功課的作業(yè)量相對多了，但也不至于要寫到晚上十一、二點，主要是學習方法改變了。學生的學習不應是一種被動學習，而是一種主動學習。
但我們的孩子，大多數(shù)都屬于一種被動學習，甚至處于逃避學習的狀態(tài)。比如，最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學習方法為主，老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，那么現(xiàn)在進入四年級以后就不提倡這種做法了，學生應該是自己主動的去學習，是“我要學”，而不是“要我學。”因此，有一些學生因為不想學，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：“今天老師沒布置作業(yè)。”那么在這里我也可以明確的告訴在座的每一位家長，“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。
老師每天都布置有一定量的作業(yè)，就算老師偶爾沒布置作業(yè)，學生自己也有一些其他作業(yè)等著去完成，如可以預習老師沒講過的內容，也可以復習老師已經講過的知識。因為以上改變，所以會出現(xiàn)一部分同學求知欲增強，對知識追求，因此成績越來越好，或者有明顯進步。而有一部分同學出現(xiàn)惰性，怕辛苦，也有一部分同學對學習不協(xié)調，當然這類學生想把成績搞上去就相對會累一點。也就是說從這里開始學生的學業(yè)成績會容易產生在社會主義制度的國度里所不愿看到的“兩極分化”。這一點務必引起家長們的足夠重視。
4、課堂方面。
四年級的課堂，非常重要。所以我非常重視課堂教學，每堂課都精心作為準備，吸引學生的注意力。在課堂上，學生學習狀態(tài)兩極分化相當嚴重，有一部分學生的思維是相當活躍的，每個問題都能積極思考回答，如：姚冬雪，姚勇任，李虎林，武軒妃等同學，這一部分孩子課堂效率比較高。但也有一部分學生上課總是游離在課堂之外，常常在抽屜里玩東西，做小動作，或者和同學說“悄悄話”，根本不聽老師的講課，也不積極思考問題。久而久之，成績下滑很嚴重，惰性很強。這學期，我希望每一位學生最起碼一堂課發(fā)一次言，給自己訂下目標，從而提高自己的學習效率。
5、成績方面。
雖然說幾次考試成績不能代表孩子的全部學業(yè)，至少反映了孩子這半個學期的學習態(tài)度和學習情況。在這里，我要提醒家長朋友正確對待分數(shù)：中年級，學生分數(shù)的波動還是相當大的，不能一看到孩子考得不好就沖孩子大發(fā)雷霆，甚至有家長在沖動之下對孩子大打出手。人心都差不多，人不是常勝將軍，哪會有次次都成功的?所以，對待孩子的考試成績，我們家長不應該只盯著不如意的分數(shù)，不能光沖孩子發(fā)火和打罵，而是應該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因，幫助他弄懂意思，改正錯誤才是上策。請關注孩子的學習過程?？荚嚪謹?shù)只是衡量學生學習的一個指標，而不是唯一指標。在某種程度上可以說，學習過程的一些特點比分數(shù)更重要。有的學生甚至也能考到95分，但是對數(shù)學的興趣不夠高，主動性不高，獨立思考不夠，與同學們交流的習慣還沒養(yǎng)成，他的學習潛力將受到限制。如果家長和老師不去幫助他們，學習成績將會無法得到提高。
7、其他方面。
轉折時期，思想教育也很重要。在學校主要反應為不太遵守課堂和課間紀律。上課不舉手，發(fā)言沒聲音，下課就大吵大鬧。打了上課鈴，一點反應都沒有。寫作業(yè)也竊竊私語，紀律在大幅度下滑。表揚柴任午等同學的家長她們經常會和老師溝通孩子最近的情況，和老師一起努力，讓孩子朝好的方向發(fā)展。其實，孩子這么小，還是應該和父母在一起，由父母來督促學習，效果是最明顯的。
二、匯報班級工作。
我們班共51人。大部分同學學習積極努力。作為班主任和數(shù)學老師，我對我的學生充滿信心。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天!
(一)品德方面。
我應該很自豪的說，我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。比如誰忘了帶東西，準會有同學搶著借給他;見到老師都能主動問好……總之，在班里已經形成了積極向上的好風氣。
(二)學習方面。
我們平時常說，十個指頭有長短，這也說明學生與學生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎、智力、毅力等方面的差異。因此在學習上也表現(xiàn)的千差萬別。全班51同學，學習很好的約15人，較好的約14人，一般的約13人，較不理想的約9人。
三、存在問題。
當然，我們班還存在一些問題，比如，課堂上總有學生管不住自己，不僅不認真聽講，還要影響別人;部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。部分學生身上帶錢，愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習慣，又對孩子的健康有害;有時他們會放松對自己的要求，言行自由散漫，違反校規(guī)校紀……突出表現(xiàn)在：
1.作業(yè)方面。
開學以來，我班家庭作業(yè)的完成情況相當?shù)夭焕硐??？傆袠O個別同學總是不能完成書面作業(yè)，或者甚者干脆不寫，這樣的情況時有發(fā)生?？赡苡屑议L朋友感到不理解：我天天都問他的呀，怎么還會少作業(yè)呢?所以，當您在檢查作業(yè)的時候，不能簡單地問：作業(yè)寫好啦?這時，有一些有惰性的孩子就會回答：“我寫好了!”而實際上呢，他可能一個字也沒有寫。這樣做，是不能解決問題的。煩請各位家長對照著記的作業(yè)一項項查一遍。當然，有些家長也很苦惱，是要查作業(yè)的，但不知道孩子什么作業(yè)，搞得家長也很被動。因此，我覺得校訊通是一個老師與家長溝通的良好渠道，通過校訊通我會把每天的作業(yè)發(fā)到您的手機上。
以上這些不良現(xiàn)象，在這次的期中考試中得到了印證：部分學生寫字太潦草，沒有恒心、耐心。這些同學在考試過程中，沒有好好做題，做完了也不檢查，有的書寫還十分潦草。導致考試成績直線下滑。
所以，我懇請各位家長，一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學習態(tài)度，就從認真完成每一天的家庭作業(yè)開始!
2.學習主動性還存在一些問題。
一部分同學把學習當作任務來完成，而沒把學習當成自己的事業(yè)，因此處于被動應付的局面。
3.自信心嚴重不足。
特別是一部分學習有困難的同學，由于學習跟不上趟，對學習失去興趣，這要加強正面引導。其中最突出的問題就是不學現(xiàn)象，要引起重視，希望家長配合教育。
4、學生的一些良好習慣沒有形成。
個別學生，這次考試成績不太理想，實際上就是學習習慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不專心，課后作業(yè)沒有保證，訂正作業(yè)更是采用能拖則拖，能漏則漏的方式與老師玩貓捉老鼠的游戲。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學安排學習時間，學習觀念不強。對此，我們老師會更進一步加強引導，希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學習時間，同時檢查要跟上，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。如果說因為忙等原因而疏忽了教育，一旦發(fā)生不良的后果，后悔就晚了。
四、期中考試。
我作為數(shù)學老師說說這次期中考試的有關情況。我們四年級有51名學生，女生31名，男生15名。滿分的有1人，90分以上的有5人，85分以上的有10分，80分以上的有8分，70分以上的有15人，60分以上的有9人，60分以下的有9人，有些同學成績有所下滑。另外，由于各種原因，這次期中考試大多數(shù)同學成績都不太理想。他們失分最多的是計算題和應用題。
下面我簡單分析一下這次期中考試成績不太理想的原因：主要是時間短，任務重，沒進行合理的復習。這一學期時間非常短。知識的鞏固和復習全靠課下，也就是家庭作業(yè)。但是我班總有一些同學家庭作業(yè)不能按時完成，白天講的新知不能及時的得到鞏固。從而越學越吃力，越來越不愛學習。導致成績嚴重下滑。
大家都知道，數(shù)學知識就象自行車的鏈條，也許我這個比喻不是太恰當，但當一節(jié)斷了，很難再續(xù)上。十以內的加減法熟練了，二十以內的就學得快了，二十以內的熟練了，百以內，萬以內的加減學起來就很輕松。加減法熟練了，乘法就好學了，乘法熟練了，除法就簡單了。在課堂上，我會盡力做到每一節(jié)課都把知識點講全，講透。還要請各位家長在家里給孩子多練習，達到真正的熟練。當然數(shù)學不單純只是計算，至于其他題的類型，家長就不必再作輔導。您現(xiàn)在在家只幫助孩子把布置的家庭作業(yè)按時完成就可以了。
總之要提高數(shù)學成績并不難。這里要做到的就是三個字：一個是“勤”，另外兩個就是“堅持”。要做到這三個字都需要花大量的時間。不光是孩子要這樣，家長教育孩子更要這樣。扮演父母的角色是不可以省時間的，身為父母必須在孩子身上花費時間，而不是越省越好!也送給我自己，和大家共勉。
五、對家長的幾點希望。
您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：
1、安全工作是一切工作的重中之重。
是一切工作和生活得以順利進行的前提和保障!對于小學生來說，安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視，認真搞好學生在家在校的安全工作。教育學生在家要聽從父母的安排，不玩火，電，不接觸危險品;外出要征得家長的同意等。
2、嚴格管理時間，科學安排時間。有以下幾個方面需要家長注意。
(1)對于孩子的到校時間，我們規(guī)定早上在7：50前到教室交作業(yè)、上早讀。值日生早20分鐘來收拾班級，打掃衛(wèi)生;下午1：40到校。每一個學生都應做到按時到校，不遲到。
(2)要保證孩子有充足的睡眠時間，每天睡覺時間不少于8小時，最好達到10小時。晚上讓孩子早睡覺，中午盡可能讓孩子也能打個盹。有些學生早上第一節(jié)課就打盹，下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴重了，請家長給予關注。
3、家長要經常過問孩子的學習，了解孩子的家庭學習效果。
督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。并且注意督促孩子上學帶作業(yè)以備檢查。要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。需要多與孩子交流，詢問孩子在校的學習情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn)，撒謊應付，想必他也知道最近在學校表現(xiàn)不好。但實際上，老師也只想告訴家長，該學生最近在學校的表現(xiàn)，有什么地方要即時改正，希望家長和老師配合，一起努力，想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學習習慣。要幫助孩子掌握科學的學習方法。小學階段很多學生學習方法比較消極、被動，家長應當有意識地加以指導，并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多，比如學習的四大環(huán)節(jié)：課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習，家長應該協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步。另外還要幫助孩子克服學習上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣，如放學回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度，該學習時就集中精力學習，該玩的時候就痛痛快快地玩。
5、關于家庭作業(yè)量的問題。
有的家長說作業(yè)少點，有的家長說作業(yè)多一些。俗話說，一人難趁百人意。老師布置作業(yè)也是這樣，有的家長認為多一點，有的認為少一點。我想老師布置作業(yè)都有他們自已的想法，學生在課堂上掌握的好一些，就會布置的少一點，掌握的差一些，就會有針對性的布置多一些。如果您有不同意見可以當面給老師說說，或者打個電話過來也行，我們都會虛心接受，適當調整。當然別的事，也是這樣，在教學上，管理上，哪兒有不對的地方，或者我們有些過激的行為，你們都可以當面給我們指出，千萬不要因為一點小事，就鬧得大家心里不愉快。
6、今后的數(shù)學學習方式。
學期已經過半，期末考試一晃眼就會來到，我們課堂上以講授新知為主，也就是以課本為主。練習冊主要是在課下自己完成，來到學校后老師再有針對性的進行講解。所以數(shù)學的鞏固和復習全靠課下，也就是布置的家庭作業(yè)。我想我們家長一定都有這方面的經驗，請根據(jù)自己孩子自身的特點，有針對性適當輔導，畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的，孩子必須回家要內化，不斷重復鞏固。往高年級走，難度會越來越大，要求孩子獨立自主得學習會越來越來明顯的體現(xiàn)，如果現(xiàn)在就忽視，那將來肯定會掉隊的，希望我們家長要引以為重視。
7、其他方面。
(1)提醒孩子每天佩戴紅領巾。
(2)保證孩子每天的早飯要吃好吃飽，它是每天學習的保證。
(3)教育學生不亂花錢，不在小攤子上買吃的，學校不允許帶零食。
(4)每六、七名同學一組，輪到值日時，一定要提醒孩子提前二十分鐘到校，搞好衛(wèi)生。
(5)晨檢。學校要求每天上午7：30前要測量體溫，提醒學習提前到校，別擔誤上課，這些工作需要您的配合。
尊敬的家長，學校教育不萬能，但學校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護，一個學校要發(fā)展和生存，必須有家長們的關愛，希望家長處處關心愛護學生，給我們提出寶貴的建議和意見。最后，我想說：要無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！蔽覀円源撕透魑患议L共勉。
謝謝大家!
各位家長：
下午好!
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。下面，作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關情況向家長們做個匯報：
一、認識一年級。
一年級是小學階段中一個關鍵性的年級。所學內容都是一些非?；A的知識。一年級就相當于我們蓋房子中的地基。請家長們想一想如果地基沒有打好房子怎么能堅固。一年級除了學習一些基礎的文化知識以外，主要是培養(yǎng)學生良好的學習習慣、生活習慣。一年級學生由于剛從幼兒園進入小學階段，很多事情都不太適應。這就需要各位家長和老師密切配合，幫助他們渡過這個適應期。另外由于孩子年齡小，認的字還不太多，家庭作業(yè)無法獨立完成這就更需要家長的配合，幫助孩子完成家庭作業(yè)。
二、匯報班級工作。
我們班共53人。大部分同學學習積極努力。我對我的學生充滿信心。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好將來!下面我將本班學習近一個月的有關情況向大家作一簡單介紹：
(一)班級管理方面：
由于孩子們剛從幼兒園過來，很多學習習慣都停留在幼兒階段，對小學的學習生活還不太適應。這就需要我們老師慢慢引導。在學習習慣，生活習慣方面慢慢要求。課堂上要求他們遵守課堂紀律，課下要求他們按時完成作業(yè)。為了讓孩子們盡快適應小學生活。我們班采取各種方式吸引孩子的學習興趣，提高他們的學習熱情。我們開辦了光榮榜和蘋果樹專欄，對表現(xiàn)好的，學習好的給予表揚和獎勵。激發(fā)全體孩子的學習熱情。當然光有獎沒有罰效果會大打折扣。對那些表現(xiàn)不好的學生我們會適當?shù)亟o予處罰，讓其他孩子引以為戒。
(二)學生方面。
1、學習方面。
(1)課堂表現(xiàn)。
一年級的課堂，非常重要。在課堂上，兩極分化相當嚴重，有一部分學生的思維是相當活躍的，每個問題都能積極思考回答，如：等等，這一部分孩子課堂效率比較高。還有一些孩子上課專心聽講，課堂紀律非常好，如：等同學。但也有一部分學生上課總是游離在課堂之外，常常在抽屜里忙東西，做小動作，或者和同學說“悄悄話”，根本不聽老師的講課，也不積極思考問題。惰性很強。
(2)其他方面。
有些孩子書寫認真、字型漂亮，如：等同學，他們的作業(yè)都粘貼在教室里供大家參觀和學習。還有一些孩子熱愛勞動，不怕臟，不嫌累主動為班集做事情，如：等同學。他們的表現(xiàn)都是很棒的。還有個別同學學習習慣較差，上課容易分心，課堂學習效率較低。課下作業(yè)寫不完;有的還常忘記做;還有部分學生寫字太潦草，沒有耐心。這些同學在考試過程中，都沒有好好做題，有的題根本都沒有做完了，有的書寫的十分潦草。我們這些同學的家長們能認真對待。和我們一起努力把他們出現(xiàn)的問題妥善解決。
2、作業(yè)方面。
開學以來，我班家庭作業(yè)的完成情況相當?shù)夭焕硐搿？傆袠O個別同學總是不能完成書面作業(yè)，或者甚者干脆不寫，這樣的情況時有發(fā)生。可能有家長朋友感到不理解：我天天都問他的呀，怎么還會不寫作業(yè)呢?在這里我想鄭重地告訴各位家長，你面對的是一年級的小學生，他們的學習自理能力還很差，很多字都不認識。他們這一年的學習都離不開家長。他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成。特別是語文家庭作業(yè)，每天不光有書面作業(yè)，還有口頭作業(yè)。語文的學習不但要寫，還需要朗讀，背誦，聽寫，背寫等。這些軟性作業(yè)的完成全靠家長。所以你簡單地問一句：作業(yè)還寫好啦?怎么能行呢?當然，有些家長也很苦惱，孩子小學不好話不知道孩子什么作業(yè)，搞得家長也很被動。我想你的孩子說不好，可以去問別的孩子嘛，或者也可以問我，實在不行你告訴我，我每天把作業(yè)給你寫在本子上讓他每天帶回去。不能因為不知道作業(yè)而不管孩子，讓他不寫作業(yè)啊。因此，我希望各位家長對孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視，特別是老師布置的軟性的作業(yè)熟讀課文，背課文，背古詩，聽寫生字，大量的閱讀等等一定要孩子按時完成。
所以，我懇請各位家長，一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學習態(tài)度，就從認真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!
三、匯報考試情況。
雖然考試成績不能代表孩子的全部學業(yè)，至少能反映了孩子這大半個月的學習情況。對待孩子的考試成績，我們家長要擺正心態(tài)以平常心對待。特別是這些還不懂事的一年級的孩子們。不要只盯著不如意的分數(shù)，沖孩子發(fā)火和打罵，而是應該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因，幫助他弄懂，學會，把問題解決好才是上策。請關注孩子的學習過程。考試分數(shù)只是衡量學生學習的一個指標，而不是唯一指標。一年級的孩子還是張白紙我們不要過早地給他們貼上好與不好的標簽。
由于孩子剛入學還太適應考試這種檢測形式。有些孩子考試時光知道玩，不知道按老師的要求去做題。再加上孩子平時見的題形少，會但不知道該怎么去做。導致這次考試總體來說成績不是太理想。這次考試全班優(yōu)秀15人，不及格16人。全班分數(shù)最高的是范鶴同學語文98數(shù)學99。相比之下全班最差的只有一二十分。兩極分化之嚴重讓我們不得小視。希望能引起各位家長的重視。你孩子的試卷都在桌子上你可能自己看一下。
總之要提高成績并不難。我想說的就三個字：“勤”與“堅持”。這三個字說起簡單做起難。要做到他們需要花費大量的時間。不光是孩子要這樣，家長教育孩子更要這樣。扮演父母的角色是不可以省時間的，身為父母必須在孩子身上花費時間，而不是越省越好!也送給我自己，和大家共勉。
四、說一說語文以后的學習內容與方向。
通過前一段時間的學習漢語拼音已經學完了。以后開始學習漢字和課文。生字的教學除了寫還要多認。其實教孩子們認字并不是你們所想象的那么難，不必刻意去買太多的書，平時的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教會孩子認很多字。上學路上兩邊的招牌，商店里商品的名稱，在電視上等只要孩子有興趣都可以教他們去認字，孩子認的字越多他們學習熱情就會越高。我們以后會要求孩子準備一個專門的本子去記錄孩子們會認的字，希望能等到你的配合。另外以后家長在輔導家庭作業(yè)時除了寫生字，讀課文，背課文的作業(yè)也會相應地比較多，希望家長朋友一起幫他們完成。還有以前學過的拼音也請不要丟，我會每天布置一些拼音寫話的作業(yè)希望家長朋友能夠重視起來幫孩子一起完成。
五、對家長的幾點希望。
一個孩子只占一個班級學生數(shù)的五十幾分之一，而卻占一個家庭孩子的百分之百。
您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：
(一)、安全方面。
安全工作是一切工作的重中之重。對于小學生來說，安全工作尤為重要。所以不管在學校還是家里，我們都要對學生進行安全教育，教育學生不玩火，電;不接觸危險品;外出要征得家長的同意;上下學及時回家，不在路上玩耍，不和陌生人說話等等有關安全方面的教育。
(二)、學習方面。
1、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
督促并幫助孩子認真完成家庭作業(yè)。對書寫質量也要嚴格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因為不認真，字體不工整，錯誤也多。希望各位家長從小培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。習慣包括認真、工整、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。請記住你今天的管理是為了明天的放手。平時我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了，喜歡轉來轉去，找人說話，或者獨自玩東西。這些壞習慣的改正需要家長積極配合。并且注意督促孩子上學帶作業(yè)以備檢查。
(三)、生活方面。
1、培養(yǎng)學習科學的時間觀念。
在時間方面有以下幾個方面需要家長注意：
(1)牢記學校作息時間。孩子的到校時間，學校規(guī)定早上7：30到教室交作業(yè)、上早讀。下午1：50前到校，2：00準時上課。每一個學生都應做到按時到校，不遲到，不早退，有事及時向老師請假。
(2)要保證孩子有充足的睡眠時間，晚上讓孩子早睡覺，中午盡可能讓孩子也能打個盹。有些學生早上第一節(jié)課就沒精神，下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴重了，請家長給予關注。
(3)注意孩子的飲食起居。讓孩子有一個健康的身體。有其他事情及時和老師聯(lián)系、溝通。請記住我的手機號碼，有事及時和我溝通。
尊敬的家長，學校教育不萬能，但學校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視。最后，請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”我們以此和各位家長共勉。謝謝大家!
尊敬的家長朋友們：
下午好!
首先我代表本班所有任課老師，感謝您在百忙之中來參加我們的這次家長會!我是一(4)班的班主任賴老師，教孩子們的語文。這次家長會很想與各位家長好好溝通。我想這也是各位家長共同的心愿吧。幾個月前，你們的孩子還是幼兒園的小朋友，而今已經進入我們新鋼一小的校園，成了一年級新生。
一年級，是人生中最重要的起點。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應過程。在這個過程中，老師的作用當然是重要的，但是家長也起著不可忽視的作用。
現(xiàn)在學期已經過半。在這幾個月的學習生活中，你們的孩子通過努力，目前已經能以一個小學生的標準在要求自己，他們在慢慢適應學校的生活。其實，孩子在學校一天的生活也是非常緊張的，一節(jié)接一節(jié)的課，我覺得也不容易。你們的孩子已經慢慢學會了聽鈴聲進教室上課，學會了排隊做操，學會了上課不亂講話，學會了自己回家，還知道了要愛護學校的一草一木，和同學們團結協(xié)作。可以說，孩子的進步還是很明顯的?？墒?，做一個合格的甚至優(yōu)秀的小學生卻遠遠不止這些，因此，還需要各位家長朋友們的全力支持和配合。
今天的會，我要講五個方面的內容，第一，班級情況介紹。第二，講家長應該怎樣來看待孩子的小學生活;第三，講我的班主任工作重點;第四，講家長和老師配合的工作;第五，講期中考試情況和我的語文課上對孩子們的要求，以及需要家長做好哪些配合工作。
一、班級情況介紹。
本班學生有56人，其中男生27人，女生29人。各個聰明可愛，好學向上。大多數(shù)學生能自覺完成老師布置的作業(yè)，學習認真，書寫端正，學習態(tài)度好。少數(shù)學生活潑好動，約束力不強。平時表現(xiàn)較玩皮，上課時不能安靜地聽講。目前成績懸殊不大，但習慣養(yǎng)成明顯兩極分化。在不久前的學校秋季運動會上，個別學生體育能力很強，獲得了單項比賽全年級名列前茅的好成績。(報學生姓名，表揚一下)。
二、正確認識孩子的小學學習生活，正確的看待自己的孩子。
1、重心定位。
剛入校的一年級學生需要更多的關注，但關注也需要多角度，家長的關注和鼓勵將是決定學校教育成敗與否的關鍵因素。關注的同時必須要充滿信任，相信自己的孩子：你能行!別人能做到的要求，我的孩子也一樣能達到。如果過多的強調自己孩子的特殊情況，其實是另一種變相的溺愛。當然，關注也是欲速則不達的，習慣的養(yǎng)成，學習方法的掌握有其自身規(guī)律，一口難吃成大胖子。
一些家長最關注的是孩子的成績是否優(yōu)秀，一見到老師就問成績，而對習慣不夠重視，對此，專家也指出了，培養(yǎng)孩子良好的習慣，是適應小學學習生活的“第一步，至關重要”。
2、關系定位。
教師與家長的關系其實是“合作育人”的關系。我想，我們在教育上是一種合作的關系，家長也是教育者。
孩子就像是在大海里游泳的人，如果他遇到了困難，我們教師和家長的責任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又打又罵他們?yōu)槭裁床慌?。再通俗一點的就是，有點拿不上臺面的一句：他要有我們大人那么明白，就不用在這里上學了。在這個世界上，除了你們家長，我們老師算是真正關心您孩子學習的人，而且是真正能夠幫助您的人。我們只有合作，才能實現(xiàn)各位“望子成龍、望女成鳳”的愿望。所以老師和家長之間，必須是溝通合作的關系。如果一味的要求教師怎樣怎樣，忽視作為家長自身的教育責任，最終將使您自己的小寶貝輸在起跑線上。
3、給孩子一個良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)良好學習習慣。
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風好。
“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)，心理學家講：1)如果孩子生活在批評中，便學會譴責;2)如果孩子生活在敵視中，便學會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。設想一下：一對父母，如果事事認真，他們的孩子肯定事事認真;一對父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到，他肯定遲到;你撒謊，他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣，他肯定愛發(fā)脾氣;你不認真填反饋表，他肯定不認真寫作業(yè);(班主任演講稿)你今天罵孩子，日后孩子肯定會罵你。今天你主動與孩子握手，明天他肯定會主動與你握手;今天你主動與孩子打招呼，明天他肯定會主動與你打招呼。你在家里說三道四，說別人的不是，他就也會學你。簡單說，就是8個字：以身作則，賞罰分明。有了做到這8個字的家長，您的孩子一定是非常幸福且幸運的。
4、“常規(guī)訓練”加“激勵機制”。
常規(guī)訓練要抓得細抓得實。不可急于求成，要一條一條慢慢訓練，練一條就要達到成為一種習慣為止，并且要求清楚、明確，訓練要有步驟、有層次，要到位。如我們平時訓練“課堂常規(guī)”，要細分為如何“起立、坐下、拿書、傳本子、個別回答、集體回答、傾聽”等等多個項目。一年級的孩子，說實在連書怎么放都要教過，你留心觀察會發(fā)現(xiàn)，他們放書橫七豎八，怎么樣的都有。這不要以為是小事，有時就會在課堂上浪費大量的時間，這就不僅需要我們教師細致工作，還需要您耐心地進行指導。
激勵機制在一年級必不可少，十分重要。單一要求學生如何如何，就會使他們覺得小學真枯燥，真乏味，從而入學沒多久就失去對學習的興趣。激勵的方法也要時常變換。如今天獎勵小星星，明天就就獎勵一個小貼畫，后天又變一個花樣，這些是為師的精髓。其實在家里，家長朋友們也完全可以這樣去嘗試。您會驚喜的發(fā)現(xiàn)自己在孩子心里的“分量”更重了，“不聽話”的惱人問題也減輕了許多。
5、學會欣賞自己的孩子。
要賞識你的孩子。在孩子面前，在孩子寫作業(yè)時，要時時刻刻看著孩子的優(yōu)點在哪里，要及時贊賞及時鼓勵。不要老在孩面前跟別人比：誰誰誰哪兒比你好，誰這次考了多少分，你為什么沒有達到?這樣是在別人孩子的一點優(yōu)點面前，放大自己孩子的缺點。你們要反過來，放大自己孩子的優(yōu)點，在孩子面前，把他的哪怕是一點小小的進步，把他夸大，賞識他，然后把不足帶過一下。其實孩子最喜歡的就是這種教育方式。
5、要求的一致性決定教育合力的形成大小。
家長在家的要求和學校要求一致，形成的教育合力能很好的規(guī)范孩子茁壯成長;反之，則事倍功半，受苦的將是您的孩子。如果出現(xiàn)教育思想、教育理念的分歧，應從大方面看待問題，同時加強溝通。
三、我的班主任工作。
1、抓學習，重在培養(yǎng)好的學習習慣。
這個一個非?，嵥榈墓ぷ鳎枰嘀魅螛O大的耐心與細心。我把主要的精力放在孩子每節(jié)課的學習上，教他學會聽課，有時，我會因為某個學生不聽課的原因而給學生做大量的工作，有時可能還會為了抓住每個學生學會聽課而耽誤上正課的時間，我堅信一句話：磨刀不誤砍柴工。關于小學知識的教學，沒有太難的，我們一線的老師能夠做到的，就是對孩子的一片愛心，一份責任心。教他們養(yǎng)成良好的學習習慣。我在班上的獎勵措施：每周會根據(jù)孩子各方面的表現(xiàn)隨時在孩子的書上加星，集齊了5顆就可以得到教室后面墻上的一顆星星，墻上要是得了5顆星星，就可以得到班長及課代表的職務，到期末的時候評比看誰得的星星多。用這種獎勵措施慢慢帶孩子們走上正軌。
2，抓德育教育(包括儀表美、語言美、行為美)，形成良好的品德。
我會在日常教學中，教他們，只要心中有愛，一切都是美好的。在平時生活中，要用平常心去面對一切，對自己寬容，對別人寬容，同學之間團結友愛，該怎樣去面對班上同學交往等等。
3，抓學生的日常行為規(guī)范教育，抓安全教育。
日常行為規(guī)范問題，包括學習問題，生活衛(wèi)生問題，日常行為細節(jié)，行為規(guī)范，為人處事等等。還包括每天都有的課堂紀律，下課的活動，課間操紀律，排路隊的紀律、做眼操等等。
四、需要家長配合的工作。
1、安全問題?；顫姾脛邮呛⒆觽兊奶煨?，為了你的孩子的安全，這里請家長予以配合的是，一、在家的安全，請教育孩子不可以玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識，如不給陌生人開門等。二、路上安全，一定要按時接送孩子，不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間，若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到，家長要立即沿路尋找，避免孩子到危險的地方玩耍。三、學校安全，不要讓孩子帶危險的玩具進入學校，如一些金屬玩具陀螺，銳利的玩具剪刀，鞭炮等，經常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。
2、衛(wèi)生習慣問題。教育孩子不要隨手亂丟垃圾，這不是要哪兒可丟哪兒不可丟的問題，要孩子養(yǎng)成一個終身受用的好習慣。在孩子的書包里經常放一點衛(wèi)生紙以作備用。
3、不要給孩子零花錢。不要讓孩子自己作主買一些現(xiàn)在市場上的三無食品，垃圾食品。
4、時常翻翻孩子的課本，了解孩子的學習內容，適時地幫孩子提前準備學習用品。例如美術課可能用到的彩色筆、固體膠等。
5、家庭作業(yè)。在小學一年級，是作業(yè)習慣養(yǎng)成的重要階段，這段時間主要是父母陪著孩子養(yǎng)成認真書寫的這個習慣，養(yǎng)成了好習慣，再慢慢放手，到孩子大了，就會自己學習，讓父母少操一些心，沒養(yǎng)成好習慣，做父母的就要叫苦12年。
有關家庭作業(yè)的幾條建議。
讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學生最起碼的學習任務。
(1)每天了解家庭作業(yè)的數(shù)量，以及孩子所交作業(yè)的質量。
(2)給孩子定個規(guī)矩，在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍。不能養(yǎng)成邊做作業(yè)，邊吃零食的壞習慣。
這是培養(yǎng)孩子良好學習習慣的關鍵。
(3)每天都要及時檢查孩子的家庭作業(yè)，一定要過目檢查一遍，這是做父母的關鍵所在。如果不檢查，小孩會想：“反正媽媽也不看。”所以馬馬虎虎應付了事，看起來用功，實際上呢，有名無實。家長在查作業(yè)的時候除了看數(shù)量，還要看質量，看他的作業(yè)在學校寫的和在家寫的是否一樣?檢查完作業(yè)一定要簽字。家校聯(lián)系本上和作業(yè)本上都要簽。
(4)當孩子正在做家庭作業(yè)時，前一段時間，要陪著孩子寫，等孩子能獨立完成了，再慢慢放手。讓孩子獨處，要讓他養(yǎng)成獨立思考的習慣。但不是不管，等孩子寫完作業(yè)后要及時評價。對完成作業(yè)好的情況要及時表揚，注意表揚要具體、直接。在孩子很好地完成了作業(yè)的時候，要及時表揚，并注意表揚要具體、直接。比如：“今天聽寫了20個生詞，你答對了19個，比昨天有進步了?！?/p>
(5)設置一張時間表，包括開始和結束的時間。不要把時間安排在快要睡覺的時候，回為那時孩子可能已經困倦了。
我要求孩子放學回家的第一件事就是寫作業(yè)，在吃晚飯之前必須寫完。
周末的作業(yè)最好安排在星期五六，不要等到周日晚上再寫。
(6)為孩子提供一個好的學習環(huán)境，比如光線明亮，環(huán)境安靜，有利于孩子集中注意力，也有利孩子的眼睛健康。
(7)在寫作業(yè)這之前，鼓勵孩子把家庭作業(yè)分成“自己可以獨立完成的”和“需要幫助的”。家長應該只幫助做好孩子不能獨立做的那部分，例如聽寫等。這是在培養(yǎng)孩子的責任心和獨立性。
(8)當孩子的作業(yè)寫完了，不要輕易給孩子改正錯誤，那樣不會讓他有深刻印象。讓孩子自己檢查，如果錯了自己負責。不要提前讓孩子寫后面沒學過的作業(yè)。如果想要寫，請寫自己買的書。
(9)要讓孩子自己學會整理書包，家長不要幫忙。每天一寫完作業(yè)就整理，不要等到第二天早上要出門了，才忙著找東找西。
(10)不要讓孩子一寫作業(yè)就要喝水，上廁所若干次的習慣，有的孩子這樣跑，是為了找借口出去，這樣的次數(shù)多了，就會影響孩子寫作業(yè)的習慣。
以上這些都是家長必須要做到的。萬事開頭難，如果在你的孩子在一年級時養(yǎng)成了一個好習慣，會讓他一生受用。如果不在小學低年級就養(yǎng)成認真用功的習慣，到了中高年級就無法自發(fā)的用功，所以請父母親要認真對待這一點。
(11)培養(yǎng)學生看課外書的好習慣。
每天讓孩子看半小時左右的課外書。養(yǎng)成了好的閱讀習慣，會讓孩子一生受益。我會把孩子要看的書目公布在網上。有時間家長們可以慢慢給孩子買。
五、期中考試情況及我的語文課，對孩子們的要求和對家長的要求。
1、關于期中考試成績的問題，也就是分數(shù)的問題，從卷面看，全班學生成績都很好。試卷考查的重點是孩子的拼音能力，書寫怎樣?不過一年級孩子的學習不是單看卷面分數(shù)就能看出來的，你要看他平時的學習態(tài)度。一個孩子語文能力好不好，要到三年級才能真正看出來。
2、認字及書聲瑯瑯的背誦。一年級語文教學，識字是主要內容。學生通過識字慢慢地就能進行閱讀，為今后的語文寫作奠定扎實的基礎。所以學校的期末考試識字部分的考核占一半。如果用100分計算，那么識字就有50分。
和卷面考核平分秋色。還有就是學校的校本教材《書聲瑯瑯》的背誦檢查將在12月底進行。請家長每天督促孩子背誦兩首。要求吐字清晰，流利，有感情!
結束語：親愛的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。你們今天坐在這個教室里，就是在配合我的工作，所以，我要對你們說一聲：謝謝!謝謝你們對我工作的支持。千言萬語匯成一句話：讓我們一起共同努力，讓孩子贏在起跑線上!
親愛的各位家長：
大家好!
大家能忙中抽出寶貴的時間來參加這次家長會，看得出大家對孩子學習的重視和對學校工作的支持，客氣話我不講了，我直接進入主題。因為我們家長和學校有著相同的目標，在教育孩子上，我們是同盟軍。面臨孩子小學畢業(yè)，我們一樣用心，今天利用短短的時間，我們一起來探討孩子畢業(yè)考試前的學習情況。
一、安全。
大家也看到了現(xiàn)在學校環(huán)境設施齊全，為孩子的學習提供了充分的硬件支持。當然學校更注重安全工作，不留安全隱患，作為家長我們要做到：孩子有專門的人接送。盡量不要讓孩子騎車或電動車上學，盡量不要在學校自己買飯吃。春季是各種傳染病的多發(fā)期也是病毒的活躍期，盡量給孩子做好后勤保障，少生病，精力充沛有足夠的時間學習。中午回家吃飯休息一會最好，提醒孩子中午時間不要亂跑。
二、學習監(jiān)督。
六年級的孩子，尤其這個班的孩子，心智已經成熟，各項能力都有提高，過年來，懂事了很多，學習成績都有進步，希望家長全面了解自己孩子的個性，鼓勵的同時也要嚴格要求，還要及時跟上輔導。說實話，我們班里留守兒童的學習大部分都欠缺一點。父母外地打工，或者做生意，爺爺奶奶隔輩疼，養(yǎng)成孩子的依賴心理，或懦弱膽小，或自私。希望大家都能騰出時間來多關心一下孩子。有的家長就很好，能及時給老師交流孩子在校學習情況，甚至辭了工作專門負責孩子的生活和學習。
三、建議。
讓孩子有經歷大考寫作文的體驗。即便不是作文書只有文學性強豐富孩子詞匯的書都鼓勵去讀而且盡量讀完給家長交流寫了哪方面的內容有什么收獲。平日要求背誦的詩詞佳句一定要背過生字表中的字一定要默寫過。
給孩子一個好的數(shù)學。
學習。
習慣，普通的事情堅持做，就是不普通。當天的任務當天完成，當天的錯題當天改完，一個周把這個周出現(xiàn)的問題進行匯總，整理復習，徹底解決，做到周周清。堅持天天進行口算練習，夯實基本功，一天不用太長，五分鐘的練習就可。
英語方面，單詞量是決定孩子英語水平的關鍵。我們六年級的家長，每天拿出五到十分鐘，給孩子聽寫5到10個單詞。單詞不要局限在當時學的內容，三至六年級的單詞都可以進行聽寫復習，天天堅持孩子的單詞掌握就很扎實了。
孩子是在社會、學校、家庭這樣三級環(huán)境中成長起來的的，而且，對孩子影響最大的應該是家庭;當然學校更會擔當起責任，從學校到老師，都會努力付出，實現(xiàn)每個孩子的提升。
謝謝大家!
小學生暑假家長會發(fā)言稿篇七
世界終將是孩子們的，但是怎樣才能不斷發(fā)展、獲得幸福的人生?人往高處走，水往低處流，一切收獲與進步都離不開晶瑩汗水中的勤奮與努力，我國大數(shù)學家華羅庚曾經說過：“聰明在于學習，天才在于積累?！^天才，實際上是依靠學習?！弊詈?，我把這句名言送給大家，作為結語。
謝謝!
小學生暑假家長會發(fā)言稿篇八
尊敬的家長、同學們：
大家好!
緊張的一個學期接近尾聲了，我們又迎來了盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設想與計劃，我們有太多的欣喜與希望?？墒?，這一切，都是建立在安全的基礎上的。因此在假期中，我們每一個同學都必須提高安全意識，學會自我保護。今天，我在這里要再三重申和提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源!假期一定注意安全，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實到行動上。希望同學們從以下幾個方面做起：
1、防溺水事故：溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。今天，我再次重申，絕對禁止到危險水域玩水。由于天氣炎熱，這個問題最容易出現(xiàn)，請同學們務必引起注意，堅決做到不在水庫或深水區(qū)玩耍;不準與同學結伴到無安全設施、不熟悉，無救護人員的水域游泳。游泳時一定要有家長的陪同。
2、要注意交通安全：要遵守交通規(guī)則，嚴守交通法規(guī)。過馬路要走斑馬線，一停二看三通過，不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車，不準在公路上嬉戲，嚴厲禁止未滿12周歲的學生騎車上路。
3、要注意飲食衛(wèi)生安全：夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，嚴防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒。
4、其它安全注意事項：不要到施工場地或危險房屋、橋梁、公路上游玩。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。獨自在家時，不要給陌生人開門;路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時向父母打招呼。最好不單獨外出或在夜間單獨行動。未經父母同意不得在外留宿。另外，今天我要特別強調一個安全事項：這個暑假，我們學校有一個大的基建工程，那就是我們的氣象站要進行拆除重建，到時候，會有很多大型車輛來往穿梭于我們的校園，因此，今天我特別強調，這個暑假，學校嚴禁同學們到校園內玩耍，不聽勸告，發(fā)生任何安全事故，后果自負!
5、勞逸結合，不忘學習。認真完成好各科假期作業(yè)，積極參加各種社會公益活動。希望同學們從自己的安全角度出發(fā)，認真積極地做好以上幾個方面，最后祝全校師生身體健康，合家幸福，高高興興度假，平平安安返校!
小學生暑假家長會發(fā)言稿篇九
老師們、同學們：
在全校師生的共同努力下，我們在教學常規(guī)建設、教研教改等方面取得了一定的成績。在這里，我謹代表學校，對辛勤勞動、無私奉獻的全體教師致以衷心的感謝!對奮發(fā)向上、積極進取，獲得優(yōu)異成績的學生表示熱烈的祝賀!老師們、同學們：學海無涯，教無止境。面向未來，我們依然任重而道遠。但是，我堅信：只要在全體師生的共同努力下，我們將會取得更輝煌的成績。
此時此刻，我想大家一定都很興奮，因為,經過了一個學期的辛勤耕耘，我們終于又迎來了久久企盼的假期。暑假的起止時間是7月11日正式起假，8月31日下午點返校。面對即將到來的長長的假期，我們有太多的設想與計劃，我們有太多的欣喜與希望?？墒牵@一切，都是建立在安全的基礎上的。因此在假期中，我們每一個同學都必須提高安全意識，學會自我保護。今天，我在這里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源!
下面，我要給大家提幾點假期要求，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實在行動上。
第一方面：安全第一，防范意外。
首先，要防止溺水事故。發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓，今年在我市同樣有類似事件發(fā)生，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學校明確要求大家不準私自或擅自下水游泳;不到沒有安全設施、沒有救護人員的水域學習游泳，學習游泳前必須征得家長同意，并有會游泳的成年人陪同，要有切實的安全措施。
其次，要注意交通安全：要遵守交通規(guī)則，嚴守交通法規(guī)。服從交通紅綠燈的指揮，過馬路走斑馬線。旅游時遵守社會公德，愛護公共設施。
第三，要注意飲食衛(wèi)生安全：夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，要做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，嚴防“病從口入”。不吃腐爛變質的瓜果食物，并要注意防止食物中毒。目前，甲型流感在我國正四處蔓延，一方面假期中同學們要搞好個人衛(wèi)生，另一方面盡量不要到人員擁擠的地方去;遇上感冒、發(fā)燒，咽喉痛要及時到醫(yī)院治療，同時假期也要堅持鍛煉身體，學習生活要有規(guī)律，按時就餐、睡眠。特別是暑假即將結束、新學期開學前一周的時間，盡量減少外出，如果本人或家中親人從外地返回，要注意觀察，可及時向學校請假，延遲返校。我們要對自己負責，更要對他人的生命負責。
第四，注意防雷擊。首先講一下室內防雷的注意事項：如有雷鳴閃電時正巧在家里，將門窗關閉，不要冒險外出。不使用沒有防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、外接天線;不接觸天線、水管、水龍頭、鐵絲網、金屬門窗建筑物外墻、電線等帶電設備或其它類似金屬裝置;減少使用電話和手機;不要使用太陽能熱水器淋浴;不要出去收晾曬在金屬線上的衣物，晾衣用的金屬線不要拉進室內;不站在門前或屋檐下，不站在電燈泡下，最好在遠離門窗、電燈泡1米之外的室內休息。
室外防雷的注意事項：遇雷雨天氣，應進入有避雷裝置的室內，千萬不要使用金屬骨架傘，不要把鐵鍬等扛在肩上;干農活時不可大步跑，最好就地蹲下，遠離高煙囪、鐵塔、電線桿，絕不能在大樹下避雷雨，如找不到適宜的避雷場所，應盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積，千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里，如披上雨衣，防雷效果更好;雷雨天中不從事水上作業(yè)，不要游泳、釣魚;打雷時不要去山頂、坡頂、樓頂;不要開摩托車，騎自行車，在野外的人群之間應拉開幾米的距離，不要擠在一起，在汽車內不要把頭、手伸出窗外。
另外，需要我們注意的其他安全事項還有：
不要隨便接觸電源、電線和帶電電器，遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、等防災知識，增強防災意識和能力。不要到施工場地、橋梁、公路上游玩，捉迷藏，玩游戲。外出時應向家長交待去向以便于及時聯(lián)系，未經家長同意不要私自外出、外宿和遠游。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。
第二方面：遵紀守法，行為文明。
1.自覺遵守國家法律、社會公德。言行文明，以禮待人。
2.尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導，不任性胡鬧。
3.正常交往。不接觸不三不四的人;不結伙四處游逛、惹是生非;不參與打架斗毆。
4.不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動。
5.遵守法律，不偷盜、損害他人財物，參與敲詐活動。
6.未經父母同意不得在外留宿。
7.不進入營業(yè)性網吧和臺球室、游戲廳等不適宜未成年人進入的場所。不參與不健康的娛樂活動。借今天這個機會我想告訴同學們沉迷網絡的危害性。網上游戲、網上聊天和網上_情是網絡三個魔爪，是使青少年墮落的三大殺手。
由于網絡游戲、_情和聊天充滿刺激、驚險和浪漫，許多學生一旦接觸，便深陷其中而不能自拔、網上“三魔爪”又被稱作“電子海洛因”。沉迷網吧的危害究竟在哪里，我們認為，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、摧殘身體。
如果長時間上網，對一個人眼睛的傷害非常嚴重。由于學生對游戲的癡迷，達到了可以不吃飯、不睡覺的瘋狂地步。由于玩游戲時精力高度集中，伴隨著血液加速、心跳加快，人的體力、精力消耗很大。再加上網吧空氣混蝕，人口密度大，煙味、食物味、汗臭味，五味俱全，衛(wèi)生、環(huán)境條件極差，嚴重影響著身體健康。你們正是長身體的時候，如果不知饑渴、不分晝夜的上網，其對身體的危害不會亞于大麻、白粉等毒物，這并非危言聳聽。
2、心理受損。
由于網迷對上網有著很強的心理依賴，輕者影響學習、身體，嚴重者致使心理變態(tài)、心態(tài)扭曲，有人說，學生學習負擔重，心理壓力大，能在網上找個忠實的聽眾(不一定是朋友)聊聊，心情可以得到放松，情緒會變得穩(wěn)定，我們不否認此說法，如果能把握好，對調節(jié)心智是有一定益處，但實際上，許多未成年人一旦上網，便無法把握，將太多的時間精力花在網吧里，致使學業(yè)受影響，老師批評、家長生氣，反而心理負擔更重。
3、滋生是非。
進出網吧的大多是中小學生，
小的幾歲，大的十七八歲，他們大多沒有收入，為了能弄到進網吧的錢，有的結伙敲詐，有的偷盜搶劫。還有一類人進出網吧，他們純粹是敲詐中小學生，經常有打架斗毆的事在網吧發(fā)生，有的網吧經營者唯利是圖，向過夜未成年人提供飲食住宿，子女夜不歸宿，家長自然心急火燎，親戚朋友、老師一起出動，到處找人，確實給家庭、給社會帶來了不安定因素。
4、影響學業(yè)。
學生一旦對網吧癡迷，就是對人生追求的放棄，學生一旦進入網吧，成績直線下降。有一位學生寫道：該死的網吧，你奪走了我的學業(yè)、奪走了我的大學，我咬牙切齒，切膚心疼!但我就是不能自控!我們無法真正進入那些網迷們的內心世界去體味他們的感受，但可以想象到他們通紅的眼睛、疲憊的心理到底有多少精力去學習。
大多數(shù)網吧都未請專業(yè)人員安裝設備，也未經消防、安全、文化、衛(wèi)生等部門允許，其營業(yè)場所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問題，而且大多數(shù)網吧出進僅一扇門，無安全通道和疏導標志，存在著巨大的安全隱患。所以，同學們，希望你們遠離網吧，遠離游戲，正確上網，文明上網，健康上網。
第三方面：勞逸結合，不忘學習。
1.牢記自己是一名中學生，時刻牢記《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的要求，我們學校一直倡導，也一直要求同學們“在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好少年”，希望大家牢記老師的教導，走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。
2.看好的影片，讀健康書，不看淫穢讀物或音像制品。3.
根據(jù)自身特點制定一份假期學習計劃，然后按照計劃完成各項任務。特別是有些同學在某些學科上偏弱，要利用暑假這個大好時機把欠的帳好好還上，找回自信心，讓暑假過得有意義。
4.認真完成好各科假期作業(yè)，同時完成好對新知識的預習任務。開學后第一天，學校將組織一次大型考試，檢測同學們的預習效果。
希望大家認真對待此事，在新學期的第一天，在新的老師面前，所有人都站在同一起點上，不能在剛剛起跑的時候就落后，要抓住暑假這個趕超的時機，真正的超越自己。(具體的預習內容和要求班主任會告訴大家。)。
以上的幾點要求希望每一位同學都要牢牢記住，快快樂樂過暑假，平平安安回學校。讓我們在愉快的暑假中放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨煉我們的意志，增強我們的能力、豐富我們的經歷。
最后，祝全體老師、同學們暑假快樂安康，新的學年我們再相會。
小學生暑假家長會發(fā)言稿篇十
大家好!
首先，我代表本班所有老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這是對我們工作的理解和支持，也是對孩子的關心，正是因為有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。
在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝!同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。
這個學期馬上就要過去了，通過一個學期的努力，孩子們在集體生活中都能夠健康成長，不管是在學習上還是在習慣養(yǎng)成方面都有較大的進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受，這是很值得我們欣慰的。
一、班級情況回顧。
下面我們先來回顧一下本學期我班孩子取得的進步與成績。
班級的常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重，我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動的各個環(huán)節(jié)中，晨間活動、集體活動、游戲活動、生活活動，隨時隨地都給孩子常規(guī)教育。
例如：幼兒上下樓梯、如廁、洗手、用餐、午睡等細微環(huán)節(jié)，我們都細心觀察，關注幼兒的不良行為，隨時加以正確引導與教育。在實踐中我們不斷積累經驗、反思指導策略，尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。
針對某一具體的現(xiàn)象，利用晨間談話、個別交流、自我評比等形式展開討論交流，幫助幼兒建立正確的常規(guī)意識。針對不同幼兒，我們采取不同的教育方法，對于控制能力較強的幼兒，我們積極發(fā)揮其榜樣作用，強化同伴影響力，讓他們當班級管理員，遏制不良行為的蔓延。
例如：個別幼兒洗手時愛玩水或故意將水開得很大，每次洗完手，衣服、袖口、地面都會有些水漬。小值日生就會提醒大家水龍頭不能開得太大，洗完手后小手記得甩三下，這樣幼兒袖口濕、地面臟的現(xiàn)象慢慢有所好轉，同時也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。
而對于那些控制力較差的幼兒，我們給予他們更多的愛心與耐心，關注他們的一舉一動，一旦發(fā)現(xiàn)其進步便加以表揚，鼓勵，幫助他們克服不良習慣，強化他們的規(guī)則意識。經過一學年共同努力，孩子們進步很快，懂禮貌、講衛(wèi)生、會合作、會謙讓。養(yǎng)成了良好的行為習慣。
在本學期里，每個孩子都有不同方面的進步，比如：不愛說話的佳佳、嘉怡也能勇敢地回答老師的問題了，愛挑食的展宇、金博小朋友在幼兒園吃飯不再讓老師操心了，樣樣菜都能吃完，吃得又快又多。認真負責的王亞豪、劉瑞欣小組長工作做得可認真了，是老師得力的小助手，劉益彤、李歌斐，王亞豪三位在許多活動中能充當領頭人的角色。
總而言之每一個小朋友在看書習慣、學習興趣、責任意識、獨立解決問題能力等方面，都有了較快的發(fā)展，個體各方面的行為習慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。
二、本學期的教學。
我們本著多元化智能教育為理念，本學期幼兒在動手能力、創(chuàng)造性思維、語言方面得到了很大的發(fā)展。
1、動手能力方面：
小朋友們在自理能力方面會有很大的進步，我們會鼓勵幼兒自己穿脫衣服和鞋子，爭當值日生，主動幫助老師收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等。
2、學習能力方面：
我們會經常利用晨間談話和離園活動的時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，提高了幼兒的語言表達能力，培養(yǎng)幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。提高幼兒的學習興趣和獨立完成操作活動的能力。
3、學習習慣。
本學期對孩子們來說是個轉折期。因為在幼兒參加正常的幼兒園教學活動的同時，又加入了拼音教學，數(shù)學的有關書寫任務。于孩子來說，添加內容的學習對他們也是挑戰(zhàn)，尤其是書寫，要把小的拼音字母、數(shù)字規(guī)范寫在又細又小的格子里，對他們來說的確不容易。
通過一個學期的學習，孩子們的進步是非常大的，現(xiàn)在孩子們早已渡過了書寫困難期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步。
三、假期安全工作。
幼兒一年一度的暑假生活又將開始，我們要增強幼兒的安全防范意識，提高幼兒的自我保護能力，使幼兒過一個愉快的暑假。
1、注意通行安全。
(1)會走人行橫道，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。
(2)認識一些簡單的交通安全標志。
2、注意用電安全。
認識電源插座，不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
3、注意飲食衛(wèi)生。
不吃過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
4、規(guī)律飲食和生活。
暑假期間，請您安排好寶寶的生活作息時間，堅持早睡早起，保證寶寶有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習慣，加強對孩子的情感教育。
5、控制看電視時間。
放假了，寶寶看電視的時間難免會過長，請您把寶寶看電視的時間控制在2小時以內，提醒寶寶與電視機保持距離1.5米以上，注意保護眼睛。
6、讓孩子自己的事情自己做。
假期中請您堅持讓寶寶做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
7、預防疾病。
小學生暑假家長會發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
一年一度的暑假馬上就要開始了，我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學學生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。其中，溺水死亡主要是孩子私自下河游泳，到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起，交通死亡主要由于學生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。這些事件嚴重影響家庭、學校正常生活和學習。為了防止類似事件的再次發(fā)生，讓學生過一個安全、文明、有意義的暑假，今天我們在這里圍繞“安全”這個主題，提醒同學們注意八方面的安全問題。
一、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍，以及私自或結伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦，以防溺水事故發(fā)生。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有的.是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人?，F(xiàn)在正是天氣逐漸轉熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。在此學校要求同學們做到以下幾點：
1、不要私自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。
2、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
3、同學間要互相關心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。
4、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落實，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
二、要注意防汛、防雷電的安全。現(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié)，梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣并伴有雷電，并可能出現(xiàn)雷雨大風，雷電發(fā)生時盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在山頂、樓頂?shù)戎聘唿c上;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁，一般可適當選擇一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時棲身。
三、要注意交通安全。出行時注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不在公路上玩?；蜃分鸫螋[，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發(fā)現(xiàn)危險來臨必須及時躲避;滿12周歲的學生要文明騎車，不能騎電動車、摩托車等機動車輛，騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線，不逆向行車;未滿12周歲的學生不能騎車上路，以防止交通事故的發(fā)生。小學階段一般不提倡騎車上路。
四、要增強自我保護意識，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當，防止盜竊偷搶，防止出現(xiàn)拐騙事件。同學們外出時要處征得家長或監(jiān)護人的同意，并向家長或監(jiān)護人告知去向，注意交通、人身、財產等方面的安全，外出活動時，不要到危險的地方去，要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;未經父母同意不得到別人家里過夜，不要與社會閑雜從員以及陌生人交往和隨行，以防綁架、敲詐等案件的發(fā)生。自己在家里，如有陌生人來訪，不要私自開門，并及時與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時，不要在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
五、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具，學習安全用電、用火知識，并養(yǎng)成“人走電斷”的好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅自觸動。假期中千萬注意用火安全禁止燃放煙花爆竹，以免炸傷、燒傷，確保財產和人身安全。
六、要注意飲食衛(wèi)生安全。同學們購買袋裝食品時要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙，不喝酒。珍愛生命，拒絕毒品。
七、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進游戲室、網吧等限制未成年人進入的場所;在家上網時，也要注意網絡安全，在網上，不要輕意給出能確定身份的信息，如：家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。
八、要遵紀守法。不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信活動等。要愛護公物，小區(qū)里游樂場所的健身設備、小區(qū)的綠化等公共設施要愛護，共同維護社會、家庭的安定和良好秩序，做遵紀守法的小公民。
同學們，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個同學都要擁有一個平定、文明、健康美好的假期!謝謝大家!
小學生暑假家長會發(fā)言稿篇十二
各位家長朋友們，老師們，同學們，大家好!
首先，我代表林南倉鎮(zhèn)中全體師生真誠的感謝各位家長能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會，你們對自己的子女的學業(yè)的關注和重視，將是我們努力干好工作的強大的動力。
今天召開這次家長會的主要目的是為了孩子們的暑期安全。緊張、辛苦的一個學期已經結束了，迎來了盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?孩子們有太多的設想與計劃，有太多的欣喜與希望。可是，這一切，都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中，家長作為孩子的監(jiān)護人，要全程監(jiān)護孩子的安全，加強對孩子的安全教育，提高對孩子們的監(jiān)管力度，確保孩子們在9月2號開學那天，都平平安安回到學校。今天，我在這里提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源!希望孩子們能夠好好利用這個假期，去做自己想做的事情，開開心心地過個好假期;同時在開心快樂的時候，也一定注意安全，希望大家將安全不僅要記在腦子里，更要落實到行動上。請家長朋友們做好以下幾方面的監(jiān)督工作：
1、防溺水事故：
防溺水事故是我們在夏季存在的最大安全隱患，因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的。對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面，我們學校是反復強調，一再重申，通過各種教育形式明確要求我們的同學要遠離危險的水域，禁止到危險水域玩水。由于天氣炎熱，這個問題最容易出現(xiàn)。請一定告訴孩子們不在水庫、水坑或游泳池深水區(qū)玩耍;不準與同學結伴到無安全設施、不熟悉，無救護人員的水域游泳。如果遇到別人溺水的情況，自己不會游泳，不能盲目下水救人，應立刻去求救。我相信我們的同學會聽從學校、老師和家長的教育教導，真正做到珍愛生命、遠離危險。
2、注意交通安全：
暑假期間，嚴禁學生乘坐"三無"車輛。要遵守交通規(guī)則，嚴守交通法規(guī)。過馬路要小心。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車，不準在公路上嬉戲。不準在鐵路邊上玩耍，不坐超載車輛，禁止中學生騎電動車上路。
3、注意飲食衛(wèi)生安全：
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，嚴防"病從口入"。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒。進入夏季，同學們都喜歡吃冷飲，提醒大家，購買袋裝食品要看清生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買"三無"食品;不在流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生和過期變質食品，以免造成食物中毒。利用這個假期，好好地調理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習慣。
4、網絡安全。
網絡游戲，被很多青少年教育專家和家長稱為“電子毒品、電子海洛因”，一旦您的孩子迷戀上網絡游戲、網絡交友，那么您的孩子將面臨巨大的安全隱患，這并非危言聳聽。上網吧玩游戲，或者在家長時間的上網玩游戲，一旦上網成癮，孩子的一切就毀了，有的沉迷于游戲，無心學習，不聽父母師長的教導，神思恍惚，荒廢了學業(yè)，有的沉迷于游戲，不吃不喝，直到猝死在網吧外，有的因為無錢上網，偷竊、搶劫，有的受了暴力游戲的影響，造成心理畸形，而對他人或親人實施暴力行為，還有因上網交友，與網友見面，被拐騙，被綁架，甚至是失去生命的。總而言之，放假期間，孩子的自主時間很長，一旦家長疏于對孩子的上網管理，很可能導致孩子上網成癮，給孩子、給家庭造成難以挽回的終身遺憾?，F(xiàn)在就有個別學生如果不拿手機上網，就萬分難受，有的孩子不惜以有病為理由，不斷的請假，其目的就是能夠到家中玩會電腦，上會網，希望家長要及時關注引導您的孩子，引導您的孩子走上健康的生活道路。
5、其它安全注意事項：
教育孩子不要到施工場地或危險房屋、橋梁、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。
小學生暑假家長會發(fā)言稿篇十三
尊敬的家長、同學們：
快樂的暑假馬上就要到來了，每年這個時候都會重申游泳安全知識。但是就是這樣仍然有不少學生溺水死亡。近期以來，由于氣溫日漸升高，一些學生私自下河(塘)游泳、洗澡或到江邊戲水、玩耍的現(xiàn)象逐漸增多，導致學生溺水死亡事故接連發(fā)生。5月20日下午兩點多，句容市黃梅鎮(zhèn)中心小學學生李某某、韓某兩人到黃梅鎮(zhèn)新塘村窯廠附近一池塘玩水，不慎溺水死亡。6月10日下午一點多，揚中市同心小學二年級學生汪某某到江中游泳，不慎溺水死亡。6月18日下午五點多，市中山中學學生章某某在市南郊天池處下水游泳，不慎溺水死亡。這些事故令人痛心，給我們的教訓十分深刻。
上上星期，周燕老師給同學們講了預防溺水的知識。這里我也不贅述，只是簡單地再次重申幾個要點：
1、不要私自下水游泳，不要到水邊玩耍游戲，下水游泳要征得家長的同意，要有家長陪同。
2、下水游泳前要先了解水情，要做好準備活動。
3、游泳時遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。
4、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要下水營救，應立即大聲呼喚成年人前來相救。
暑期安全不僅包括游泳安全課件下載，還有交通安全、居家安全、用電的安全、飲食的安全等等。同學們可以利用班會課的時間討論一下，或者上網去查閱一下在交通安全、居家安全、用電的安全、飲食的安全等方面，我們應該做到哪些。希望大家能夠過一個平安、快樂的暑假!
小學生暑假家長會發(fā)言稿篇十四
尊敬的家長、同學們：
大家好!一年一度的暑假馬上就要開始了，我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起，交通死亡主要由于學生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。這些事件嚴重影響家庭、學校正常生活和學習。為了防止類似事件的再次發(fā)生，讓學生過一個安全、文明、有意義的暑假，今天我們利用這段時間圍繞“安全”這個主題，提醒同學們注意幾方面的安全問題。
1、要注意防汛、防雷電的安全。暑假我們將處于多雨天氣，伴有雷電，并可能出現(xiàn)雷雨大風。雷電發(fā)生時盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁等。
2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍，以及私自或結伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦，以防溺水事故發(fā)生。
3、要注意交通安全。出行時注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī)：滿12周歲的學生要文明騎車，未滿12周歲的學生不能騎車上路，以防止交通事故的發(fā)生。
4、要遵紀守法。不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信邪教活動等。
5、要增強自我保護意識，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當，防止盜竊偷搶，防止出現(xiàn)拐騙事件。
6、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。
7、要注意飲食衛(wèi)生安全。
同學們購買袋裝食品時要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通風、多運動，減少外事活動，少去公共場所，不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
在暑假期間，希望同學們合理安排好暑假生活，在娛樂休息的同時，也要安排時間完成教師布置的作業(yè)，做到勞逸結合。同學們，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個同學都擁有一個平安文明、健康美好的.假期!
小學生暑假家長會發(fā)言稿篇十五
同學們，愉快的假期生活開始了!祝大家度過一個充實而有意義的假期，認真完成各項作業(yè)，勞逸結合。當然，更重要的還是我們的安全啦!現(xiàn)在老師提醒大家以下方面，一定牢記哦!
一、交通安全。
1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行，紅燈停，黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。
2、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。乘坐父母的自行車時，不站在后座上。
3、不在馬路上追逐打鬧，不在馬路上輪滑，不追車、扒車、強行攔車。
4、乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車。不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。
5、乘坐出租車前排座位，要系好安全帶。車輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
二、活動安全。
1、不到禁止靠近的地方做游戲，不做危險的游戲。
2、外出玩耍要告知父母和誰玩，玩什么，在哪兒玩，什么時候回家。
3、集體活動時，遇到擁擠，要沉著冷靜，保護好頭、胸、腹部不被擠壓。
4、觀看體育活動，要注意自己的位置是否安全，避免飛來的籃球、足球排球等傷及自己。
三、防火安全。
1、不將火柴、打火機當作玩具，也不燒東西玩。
2、點蚊香時，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風吹動時，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、家用電器必須在家長的指導下正確使用。低年級學生禁止單獨使用這些電器，不超負荷用電，不亂接電線，不亂動插座、電器開關。
4、不放鞭炮，遇到別人放鞭炮要遠離，不撿拾鞭炮。
5、常見的滅火方法：用水滅火;用東西蓋住滅火;。
用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時逃生和報警。
四、用電安全。
1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路、著火。
2、在戶外玩耍時，要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏，不要到配電室附近去玩。
3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬不要用手去拉觸電者，否則救助者也會觸電。如果無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
5、遇到觸電者應及早叫大人來處理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來救護。
五、游泳安全。
1、游泳應在有安全保障的游泳池內進行。嚴禁在非游泳區(qū)內游泳。
2、參加游泳的人必須身體健康，有下列疾病的同學不能參加游泳：心臟病、高血壓、癲癇、嚴重關節(jié)炎等。
4、小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，邊走邊搓身體，慢慢適應。
5、下水前應做全身運動，充分活動關節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。
6、遇到有人溺水，要高喊呼救，盡早報警。
六、飲食安全。
1、不到小攤上買“三無”食品，不吃過期、變質的食品。
2、不喝酒精類飲料，
七、自我保護。
1、在家遇生人，不要輕易開門。如不速之客來訪時，要先查明身份再開門。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問，或求助鄰居。
2、不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。
3、如遇問路者，可以告之大概方向，但不能應其要求帶其前往。一旦發(fā)現(xiàn)有陌生人尾隨或是不停糾纏，應迅速走向人多的地方，或是尋找街頭民警的幫助。
4、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭取安全脫身，然后迅速報案。
5、如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智，先保護自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報信，還可以在沿途拋下書包里的文具，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。
各位家長，讓我們共同行動起來，對孩子多一份關心，多一份教育，為孩子的安全、健康成長而努力。
小學生暑假家長會發(fā)言稿篇十六
當人們忙于復雜的生活時，七月以一種咄咄逼人的方式穿著她火紅的裙子。烈日灼地，人迎著干熱的風走來。校長終于憋不住了，然后暑假來了。
第一首歌：溫柔優(yōu)雅。
期末考試結束，我們都從忙碌中解脫出來，漸漸放松下來。酣睡之后，我們的手指開始在鍵盤上飛舞。中午，我們品嘗了媽媽做的飯。然后悠閑地喝下午茶，看我們最喜歡的偶像劇，真的很迷人。
第二首：輕快活潑。
無事可做，我和父母去了內蒙古。那里的叔叔阿姨們都很熱情，邀請我們和koumiss，唱著歡快的歌，翩翩起舞，讓我和爸爸騎馬馳騁在草原上，真的是一種說不出的快感。
第三首：激情澎湃。
轉眼間，又到了八月，玩笑和戲耍也告一段落。當我打開沉重的書包時，我發(fā)現(xiàn)已經積了一個月灰的作業(yè)沒有動。嘿，‘我的父親，我的母親，我的靈魂即將失控’，沒有什么比這句話更能反映我現(xiàn)在的心情了。兩個字：胡亂化妝，正式向作戰(zhàn)兵團開火，我的神經又緊張了。
第四首歌：放松與和諧。
經過多日的努力，終于不負眾望，打敗了作戰(zhàn)兵團，讓自己的生活重回正軌，可以重新放松了。
就這樣，我結束了夏天的生活，有起有落，有跌跌撞撞，有低谷有高潮，就像音樂一樣。是你的一舉一動譜寫了音樂，賦予了音樂生命。
小學生暑假家長會發(fā)言稿篇十七
老師們，同學們，大家早上好!
我是__，今天我演講的題目是《假期安全教育》。
暑假即將到來，為了使同學們過上一個平安、快樂，文明、祥和、健康、有益的假期，我想從以下幾個方面講一下安全問題。
老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。因此，同學們要牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起。關注安全，關愛生命。
防火、防氣、防電我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，同學們要了解有關知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器防電，注意用氣安全，防煤氣中毒等。
監(jiān)控文化生活，嚴防精神污染。網絡世界對青少年具有強烈的誘惑力，長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降，會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、睡眠障礙，甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網吧，不登錄不健康的網站，不在網絡上查看不健康的內容。也不要參加不健康的娛樂活動，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為，抵制消極現(xiàn)象，促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發(fā)展。
與陌生人打交道時，要提高思想警惕，謹防上當受騙。遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。
同學們，安全重于泰山，同學們要自我監(jiān)督，嚴格要求，防患于未然，安全意識要警鐘長鳴。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學生暑假家長會發(fā)言稿篇十八
尊敬的家長、同學們：
大家即將進入假期。同學們一定想徹底放松一下身心吧，但要記住雖然我們大家放假了，但安全教育不能松懈。為保證大家過一個愉快而又安全的假期，今天我們以“安全第一，預防為主”為原則，對大家進行一次假期安全教育。
1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，走路要走人行道，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不在公路上玩耍，12歲以下不騎車上路。不乘坐超載車輛，不坐非法營運車輛。
2、遵紀守法，不到網吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所，不結交不良青少年，不打架斗毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學，如有不良青少年向自己要錢要物，要及時告訴家長或向警察求救。
3、防火防盜。獨自在家時不玩火，不玩電，比如打火機，插座和電器等，以防引發(fā)事故。年齡小的同學在有家長陪同的情況下使用刀具等銳利器具。學會鎖好防盜門，將能夠進人的窗戶關好，防止壞人破門而入或從窗子潛入室內;如果發(fā)現(xiàn)壞人進屋，千萬不要驚慌，盡快躲藏起來或伺機逃走，不提倡與壞人搏斗。到安全的地方后趕快打“110”報警電話并與爸爸媽媽聯(lián)系。
4、合理安排作息時間。暑假的時間很長，同學們要保證充足睡眠，多學習(例如：唱歌、繪畫、看書等)，并做到學習與休息相結合，不要長時間沉迷于電視或電腦。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。多幫大人做些力所能及的事，多參加有益的活動，不找大人亂要零花錢，這樣容易養(yǎng)成亂花錢的壞習慣，不去網吧或觀看賭博游戲。
5、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品，不吃腐敗變質的食物，以免食物中毒。很多家庭都備有一定量的藥品，不明情況時不要隨便服用，對一些在家庭角落里的一些食物不要食用，在外時地上散落的食物也不要揀起來食用。
6、學會保護自已。在許多的地方，小朋友經常會遇到陌生人，雖然不是每個陌生人都是壞人，但由于小朋友年齡比較小，容易成為壞人的目標，所以小朋友不要和陌生人主動搭話，不把家庭情況、電話號碼、父母及自己的姓名隨意告訴陌生人。不輕信他人花言巧語，不接受陌生人給的食物和其他物品，更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人，防走失。在沒有大人的陪同下，不能去離家太遠的地方玩。
7、遵守社會公德。要愛護公物，愛護花草樹木，不亂扔垃圾，不亂打電話(例如：110、120、119等電話更不能亂打，這樣做會擾亂警察叔叔的工作)。并且要與同伴友好相處，不打架，不說粗話，做個懂文明、講禮貌的好孩子。
8、野外不玩火，不私自下河洗澡。
最后，愿同學們牢記老師所講的內容，安全、快樂地度過整個假期。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16078168.html】
