開展元旦活動方案(熱門19篇)

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開展元旦活動方案(熱門19篇)
時間:2023-11-28 15:42:10     小編:BW筆俠

方案的設(shè)計需要充分考慮實際情況和需求,以達到最佳效果。在制定方案時,我們還需考慮風險和不確定性因素,以避免因為意外情況而導致計劃的失敗。以下是小編為大家總結(jié)的方案范文,希望對您有所幫助。

開展元旦活動方案篇一

一、活動目的:

為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍,極力打造高質(zhì)量的第二課堂,全面提高學生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì),促進學生全面和諧的發(fā)展。

通過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風貌,從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在20__元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學校研究,現(xiàn)決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。

二、活動主題:

大手牽小手,快樂助成長。

三、組織機構(gòu)。

為確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:

組長:鮑宗武。

副組長:廖鳳標、陳俊玲。

成員:黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏。

主辦方:校音樂組。

四、比賽時間:20__年12月29日、30日下午。

五、比賽地點:多功能廳。

頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演:20__年12月31日下午在操場上進行。

六、參賽對象:

1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。

七、參賽要求。

1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領(lǐng)班級同學們參加。

2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進行初評。

第二階段,初評后以班級為單位選出質(zhì)量好的1個節(jié)目上報參加學校比賽。上報時間截至:20__年12月20日。

第三階段,評選出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演。

3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內(nèi)。

4、節(jié)目內(nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意,能反映當代少年兒童的精神風貌,能展示家庭特點。

5、主辦方提供音響及麥克風,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備,參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào),確保節(jié)目質(zhì)量。

6、決賽按抽簽順序進行,沒有特殊情況不得調(diào)換。

八、獎項設(shè)置及獎勵辦法。

1、獎項設(shè)置:

1)年級范圍內(nèi)評獎,根據(jù)節(jié)目數(shù)量,分別評選一、二等獎。

2)學校范圍內(nèi)評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎;最具明星潛質(zhì)家庭等獎項。

2、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。

3、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。

開展元旦活動方案篇二

一、活動主題:

鼓舞飛揚,音樂無處不在。

二、活動時間:

20__年x月x日晚7:00至9:30。

三、活動地點:

__。

四、活動形式:

以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括。

1、以外請的__隊表演經(jīng)典金曲及應景的英文歌曲為主線;。

2、穿插火熱街舞;。

3、突出'殘酷一叮'游戲:發(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目,節(jié)目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。

在限定時間(一分鐘內(nèi))未被叮走的,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4、加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關(guān)。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關(guān),三個人同時站在1/4報紙上……..堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。

5、結(jié)束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基'奇奇'出場與小朋友玩耍。

五、活動對象:

x居所有業(yè)主。

六、工作任務分配:

1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:

2、晚會當晚現(xiàn)場準備工作及各項工作負責人:

開展元旦活動方案篇三

一、活動目的:

為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發(fā)隊員的興趣,培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,發(fā)揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質(zhì),擬于元旦前舉行文藝匯演活動。

二、活動內(nèi)容:

以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風貌等為素材。

三、表演形式:舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。

四、參加活動對象:全體師生。

五、活動地點及時間:

地點:前操場。

時間:12月29日下午2:20~4:00。

六、節(jié)目的分配及要求:

1、各班節(jié)目數(shù):兩個。

2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)名單于12月20日前交少先隊總輔導員處,節(jié)目一經(jīng)上報不作更改(至少有一個語言類節(jié)目)。

3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的u盤于12月20日前交少先隊部,以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工:

1、領(lǐng)導小組(負責活動的組織工作):組長:陳澤源組員:占炳坤黃玲津。

2、舞臺、場地組(負責舞臺布置、場地規(guī)劃):陳承力。

3、音響組(負責安裝、播放音響及編號):占炳坤。

4、秘書組:(負責舞臺設(shè)計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等)黃玲津。

八、其它事宜:

1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。

3、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。

4、教育學生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀律。

開展元旦活動方案篇四

時間真是過的太快了,不經(jīng)意間,一年就這樣過去了,在年底的時候,我們計網(wǎng)班準備舉行我們班自己的雙慶(圣誕、元旦)晚會,讓我們辭去過往美好的一年,迎來新的美好的一年,不經(jīng)意間,我們來了,我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快的來了。站在新學年的源頭,為進一步推進學校、班級文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富班級文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。為了迎接__年雙慶(圣誕、元旦)的到來,我們?nèi)嗤瑢W擬定主辦本次晚會。

一、雙慶主題:

“狂歡圣誕,喜迎新年”

二、雙慶目的:

豐富我班學生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。

三、晚會基調(diào):喜慶、祥和、快樂。

四、雙慶單位:__師專計科系11計網(wǎng)班。

五、雙慶地點:__師專北校區(qū)新辦公樓五樓小公議室。

六、雙慶時間:__年1月3日(星期__)19:00——21:00。

七、雙慶前期安排:

1、雙慶海報(負責人:趙發(fā)金)。

2、購物品(負責人:趙發(fā)金、徐慧群、羅趙平、李朝升、張世竣雷朝婷、劉號偉)。

3、節(jié)目排練:以宿舍為單位或全班一起排練為主(負責人:唐胭、黃玲、潘興艷、楊雷、王興平、陳松、)。

4、會場布置:(負責人:武俊烈、趙發(fā)金、劉號偉、官發(fā)茜、楊雷、陳紹志、李碧芳、代娜、張志杰、王心平、吳東秀、張福武、艾祖斌)。

5、主持人:(馬仲永、李碧芳)。

6、音樂:(負責人:張志杰)。

7、音響調(diào)配(負責人:羅趙平)。

8、錄像(負責人:羅雅蘭、張世俊)。

9、照像(負責人:許江、陳松)。

10、催場組(負責人:黃天萍、成秋平)。

責任:催場組要保證每個選手的到場,并對選手比賽的先后順序非常清楚,以保證一個節(jié)目在舞臺上演,兩個節(jié)目在場下候場,防治空臺現(xiàn)象。

11、道具(負責人:武俊烈、張福武)。

責任:負責演出人員的出場道具或收回工作。

12、安保組:(負責人:喻永強、艾祖斌)。

責任:安保組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置,并對現(xiàn)場秩序進行維護。

13、服務(負責人:徐慧群、陳松、黃玲、王興平、和春菊)。

14、比賽結(jié)束后,請嘉賓先行退場!

15、本班人員進行現(xiàn)場清掃會場!

16、本班人員按照一定的順序有秩序的退常。

17、在系的和我們班微博、qq群上對此次晚會進行發(fā)表!

八、策劃組委會。

總策劃:張杰。

策劃:趙發(fā)金、劉號偉、唐胭。

九、活動總結(jié)與資料整理:趙發(fā)金、劉號偉、官發(fā)茜、雷朝婷、王凱生。

開展元旦活動方案篇五

二、主辦單位。

東西湖區(qū)慈惠街。

承辦單位。

東西湖區(qū)慈惠街石榴紅社區(qū)。

三、活動時間:

20__年1月1日—20__年1月2日。

活動地點:石榴紅吉慶廣場。

四、活動內(nèi)容。

(一)、領(lǐng)導講話。

(二)、文藝演出。

(三)、休閑活動。

1、吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家屋、享農(nóng)家樂。

2、水上游艇。

3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓練項目。

4、滑梯、蹦床、氣墊床等兒童游樂項目。

5、劃龍舟。

(四)、新鮮蔬菜、草莓采摘。

(五)、年貨售賣(年貨大禮包)。

(六)、團年飯推介。

開展元旦活動方案篇六

為推進社區(qū)先進文化建設(shè),展示社區(qū)居民良好的精神面貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的文化氛圍,經(jīng)研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演,具體方案如下。

活躍社區(qū)居民文化生活,優(yōu)化居民生活環(huán)境,陶冶居民的藝術(shù)情操,推進社區(qū)文化建設(shè),促進良好民風形成。

社區(qū)成立文藝匯演領(lǐng)導小組。

組長:

副組長:

成員:

題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能激發(fā)積極向上,對未來充滿希望的熱情,體現(xiàn)健康性、思想性、藝術(shù)性的統(tǒng)一。

可采用演唱、歌舞表演、樂器演奏、戲曲等形式。

按照節(jié)目形式,配合相應的服裝。

1、轄區(qū)每個單位選送1—2個節(jié)目;

2、每個節(jié)目時間不超過6分鐘;

3、各節(jié)目自行化妝,錄音帶、光盤各單位自行備好,在演出前交舞臺旁直播處。

地點:xx小學。

時間:20xx年12月30日。

開展元旦活動方案篇七

二、主辦單位。

東西湖區(qū)慈惠街。

三、承辦單位。

__社區(qū)。

四、活動時間。

20__年1月1日—20__年1月2日。

五、活動地點:

__廣場。

六、活動內(nèi)容。

(一)、領(lǐng)導講話。

(二)、文藝演出。

(三)、休閑活動。

1、吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家屋、享農(nóng)家樂。

2、水上游艇。

3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓練項目。

4、滑梯、蹦床、氣墊床等兒童游樂項目。

5、劃龍舟。

(四)、新鮮蔬菜、草莓采摘。

(五)、年貨售賣(年貨大禮包)。

(六)、團年飯推介。

開展元旦活動方案篇八

二、活動目標:

1、知道每年的1月1日是元旦,是新一年開始的第一天;。

2、知道過了新年,又長大了一歲;。

3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

三、活動準備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

四、活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

五、活動過程:

1、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的一些節(jié)日,激發(fā)學習興趣?!處熖釂枺盒∨笥褌?,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦等)——教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日,新一年的到來,是一年開始的第一天)——教師提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?提示:唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。

3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

六、活動延伸:引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

開展元旦活動方案篇九

為了大力營造元旦春節(jié)歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,根據(jù)上級相關(guān)部門廣泛開展志愿服務活動的總體安排,現(xiàn)結(jié)合xxx社區(qū)工作實際,制定本方案:

20xx元旦春節(jié)期間志愿服務活動。

低保戶及低保邊緣困難群眾、百歲老人、五保對象、優(yōu)撫對象、空巢老人、“三無”對象以及孤兒。

組織本社區(qū)志愿者廣泛開展愛心走訪慰問活動以及精神慰籍活動。主要以慰問活動為主體,對轄區(qū)低保戶及低保邊緣困難群眾、無保對象、優(yōu)撫對象、空巢老人、“三無”對象以及孤兒進行走訪慰問,并開展“六個一”活動,即,一次慰問、一次團拜會、一次拉家常、一次清潔衛(wèi)生掃除、一次扶貧幫困、一次文娛互動節(jié)目演出。

一是高度重視,精心組織。社區(qū)以高度負責的工作態(tài)度,組織好志愿服務活動,為維護社會穩(wěn)定做出應有的努力。

二是加強宣傳,營造聲勢。組織開展社區(qū)元旦、春節(jié)志愿服務活動,要充分利用宣傳導向作用,引起社會各界對弱勢群體的關(guān)心關(guān)愛。

社區(qū)辦公樓(鋼球小區(qū)籃球場)。

1、猜謎語100條:游戲規(guī)則:參加者記住自認為能猜中謎語的編號,向工作人員作答,正確的中獎,(一票一答),此條中獎后,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續(xù)答。

2、端乒乓球行走:游戲規(guī)則:來回10米,記時30秒內(nèi)完成,不掉地為勝出。

3、籃球投籃:兩分線投籃,投進中獎。

4、足球射門:10米距離踢進規(guī)定的門內(nèi)。

5、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉(zhuǎn)3圈,在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。

6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。

7、超級保齡球:3瓶礦泉水擺成三角形,5米外用足球當保齡球?qū)?個礦泉瓶同時打到即勝出。

8、吹乒乓球:杯子4個,裝滿水排成一豎排,把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。

9、趣味組詞:從抽獎箱內(nèi)依次抽出3個字,按先后順序排列,組成有意義的句勝出。

10、圈套實物:一票領(lǐng)3個圈,在一定距離扔向固定的地面實物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領(lǐng)走。

11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi),憑票領(lǐng)3個圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領(lǐng)走大獎。

1、1月9日前召開各單位工會主席、物業(yè)小區(qū)負責人和居民組長會議,傳達社區(qū)xx年迎春游園活動安排和部署。

2、1月10日在各小區(qū)醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規(guī)則等,以吸引和激發(fā)群眾的活動興趣。

3、1月13日上午布置好活動現(xiàn)場,逢雨照常進行,活動內(nèi)容將隨機應變?;顒蝇F(xiàn)場要布置彩旗、橫幅、音響等,讓現(xiàn)場充滿節(jié)日喜慶。

在活動開始前,社區(qū)組織簡單儀式,講明組織這次活動地目的和意義,加強活動紀律教育,做到:

1、自覺遵守紀律,聽從工作人員指揮,按序排隊,做到文明禮讓、歡樂祥和。

2、在游園過程中注意人身安全和現(xiàn)場的治安防范。

3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛(wèi)生清潔,

4、車輛按指定位置停放。

開展元旦活動方案篇十

展示風采喜迎新年。

為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

參加活動對象:全體師生活動巡查、安全領(lǐng)導小組:校領(lǐng)導班子。

活動總策劃:王少平主任活動中的安全教育:各班主任。

活動頒獎組:劉校長活動的后勤負責:時主任。

活動照相、錄像:楊x波李x霞李x峰。

活動時間:20xx年月12月30日下午。

活動內(nèi)容及負責人:

1、新年致辭郝校長。

2、學生演講負責人:王x東主任。

3、優(yōu)秀學生頒獎負責人:張x玉主任。

4、校猜謎活動負責人:呂x仁。

5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人:各班主任、各級部主任。

6、學生主持負責人:王x鴻學生主持:張x丹楊x。

7、學生主持詞:王少平主任。

1、學校主會場地點及布置:電教室滕x燕孫x平楊x波。

2、音響錄像現(xiàn)場直播:楊x波臧x。

1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

3、各班自由慶?;顒娱_始時,每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育。

開展元旦活動方案篇十一

為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的期望。我班組織開展“合作夢想,喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自我的舞臺,分享彼此的成功與歡樂。經(jīng)過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的歡樂與新年的喜悅。

向20xx歡樂出發(fā)!

12月31日午時。

五(10)教室。

1、展示學生特長,每個學生參與。

2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,資料健康活潑。根據(jù)學生年齡特點開展活動,百花齊放。

3、抽獎,看誰最幸運。

4、游戲:擊鼓傳花。

5、猜謎語。

6、游戲:貼鼻子。

7、個人才藝展示。

8、分享賀卡。

1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。

2、整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。

3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

1、要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。

2、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后前認真進行衛(wèi)生檢查。

開展元旦活動方案篇十二

為豐富我校教職工的文化生活、活躍學校文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學校和諧共進的良好氛圍為目的,讓全體教師擁有一個健康的身體和積極向上的精神風貌,使全體教師過一個祥和、歡樂、平安、健康的元旦,特制定此次活動方案。

20xx年12月28日19:00。

宜都市旋臺歌舞廳。

1、校長劉文衛(wèi)同志新年致辭。

2、教師文藝節(jié)目表演及評獎。

3、賀新春謎語競猜與知識搶答。

4、宣布評獎結(jié)果并頒獎。

5、工會主席笱從貴同志作活動總結(jié)。

(一)、領(lǐng)導小組。

組長:劉文衛(wèi)。

副組長:笱從貴、蘇賢成。

成員:何萍、程明、匡傳榮。

(二)、工作小組。

組長:笱從貴。

副組長:蘇賢成。

成員:何萍、程明、匡傳榮、熊莉莉、陳緒昆、李其林。

(三)、具體分工。

1、晚會策劃:笱從貴。

2、晚會主持人:熊莉莉。

3、編撰謎語和知識搶答題:蘇賢成、何萍。

4、節(jié)目調(diào)度與舞臺監(jiān)督:何萍、匡傳榮。

5、宣傳:蘇賢成。

6、音響燈光:陳緒昆。

7、攝像攝影:李其林。

8、會場布置:蘇賢成、陳緒昆、李其林。

9、后勤:程明、鄭聯(lián)山。

劉文衛(wèi)、鄧正平、胡春云、胡芳、鄧鋼英、張藝紅、袁丹。

1、學校校辦全體人員分配到各掛點年級組;這樣,10個行政組各準備一個文藝節(jié)目,資料要健康,以歌頌黨的十六大以來祖國的新面貌、新變化,反映現(xiàn)代教師學校生活為題材,歌舞、曲藝形式不限,時間在5分鐘以內(nèi)。各組文藝節(jié)目寫好節(jié)目串詞后,于本月26日前報何萍教師;歌碟自備,并在28日午時4點鐘以前交陳緒昆教師。

2、在節(jié)目演出期間,節(jié)目主持人將組織“謎語競猜、知識搶答”活動,晚會前每個教師都要作好搶答競猜準備,凡猜中謎語和答對者將獲得一份精美的紀念品。

3、本次晚會共評出一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個。對一、二、三等獎分別發(fā)給200元、150元、100元獎金。

開展元旦活動方案篇十三

學會廣博之愛——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進步的動力,激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫,少年的夢想就是未來的夢想,一片自由的天空,一個色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。

1.組織一次書畫作品展:

書:一二年級鉛筆字,三四五年級鋼筆字。

內(nèi)容:一二年級班主任自己協(xié)商統(tǒng)一內(nèi)容,三四五年級作品寫“_”。

(各班主任到德育處領(lǐng)取稿紙)。

畫紙張大小四開。(學生自己準備)。

參賽形式:各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學校參加評比。

上交作品數(shù)量:每班書畫各五幅作品。(交到藝體組_老師處,時間:x月x日前)。

評選方式:團體獎和個人獎。

2.更換一期黑板報和櫥窗,x月x日完成。(突出主題,體現(xiàn)元旦的歡樂氣氛)。

3.精心組織好“慶元旦班級聯(lián)歡會”,活動照片以個人留言的形式發(fā)給德育處。

4.本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯(lián)合組織。

未盡事宜另行通知。

開展元旦活動方案篇十四

20xx年12月25日下午。

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

活動準備:

活動過程:

1、集體表演。

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了。

不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》。

歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》。

2、親子游戲。

a我為爸媽剝桔子。

每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

b運皮球。

家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。

c勺子搬豆子。

寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾粒花生。

d趕小豬。

寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

e救小動物回家。

幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家。

f蒙眼摸寶貝。

同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把。

家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

g吹氣球比賽。

家長吹氣球,看誰吹得快。

h寶寶碰碰球。

家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球。

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

4、活動小結(jié)。

開展元旦活動方案篇十五

20xx年1月1日星期三晚上6點到晚上9點。

五山一飯二樓。

交流與打邊爐交流:

正所謂甜不甜家鄉(xiāng)水,親不親故鄉(xiāng)情,在打邊爐期間,我們可以相互交流,相互認識,相互做朋友,一起分享生活中的樂趣,感受同鄉(xiāng)之情的溫暖。

打邊爐:

我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐,相信大家都不會陌生,而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉(xiāng)聚到一起,意義已經(jīng)因我們家鄉(xiāng)之情,同鄉(xiāng)之誼而變得不同。

一、前期準備(以下工作主要由活動籌備小組)。

1、召開準備會議。

2、前往一飯二樓與老板協(xié)商,訂位。

4、準備活動所需的食物,零食,飲料,紙巾等物資。

二、活動當天。

1、下午兩點負責人集中一起去采購所需物資。

2、傍晚5:30開始簽到,到場的老鄉(xiāng)們可以相互交流。

3、晚上6:00左右,開始打邊爐。

4、晚上9:00左右,活動結(jié)束,意猶未盡的老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流。

三、后期總結(jié)。

活動結(jié)束后,我們會做一個活動總結(jié),并向所有同鄉(xiāng)匯報。

經(jīng)費預算:具體開支要看人數(shù)而定,但我們承諾絕對不會濫用同鄉(xiāng)們的資金,活動結(jié)束后會有一個經(jīng)費支出匯總。每位同鄉(xiāng)最低資助18元,在此也號召條件較為寬裕的同鄉(xiāng)大力支持本次活動,為廣大同鄉(xiāng)提供一次難得的交流機會。

開展元旦活動方案篇十六

天時人事日相催,冬至陽生春又來。走過20xx,我們懷著激動的心境,帶著嶄新的精神面貌踏進了20xx年的殿堂。

新的一年春節(jié)即將到來,為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流通平臺,增進“鄰里情”,增強社區(qū)的凝聚力、向心力,營造出一種團結(jié)奮進、禮貌和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,我社區(qū)特開展“異常的愛送給異常的你”新春聯(lián)誼會。

為了切實開展好本次社區(qū)的文體活動,保證各項活動的有序進行,xx社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動籌備組,組長為xx,副組長為xx,籌備小組xx,供給活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則,供給比賽所用的器材及獎品等。

活動地點:xx社區(qū)多功能大廳。

以歌唱和猜燈謎為主。

開展元旦活動方案篇十七

學習貫徹黨的十八大會精神,認真落實教育規(guī)劃綱要,堅持育人為本,體現(xiàn)社會主義核心價值體系要求,對中學生進行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神;面向全體師生,培養(yǎng)中學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。為慶祝元旦佳節(jié),給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,經(jīng)學校行政研究決定開展文藝匯報演出活動。此次文藝匯報演出將溶青春、活力、文化、感恩于一體,彰顯我校師生風采。對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們新的一年開啟新征程,創(chuàng)造新輝煌。

二、組織機構(gòu)。

總顧問:譚建能、任崇華。

總策劃:趙云彬?qū)W校團委會。

策劃:肖登均桂小江周林娟譚琦。

藝術(shù)總監(jiān):譚琦。

藝術(shù)指導:文體教師、各班班主任。

舞臺監(jiān)督:團委。

三、活動主題:歡慶“十八大”,開啟新征程(待定)。

四、參加對象:全體師生(兩級畢業(yè)班除外)。

五、匯演時間:1月1日(待定)。

六、匯演地點:內(nèi)操場。

七、節(jié)目準備:

1、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容。

1)歌曲類。

(1)歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲(民族,美聲類);。

2)舞蹈類。

(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;。

(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;。

(3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;。

(4)相關(guān)主題歌曲的伴舞。

3)曲藝(語言)類。

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。

(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;。

(3)、音樂詩歌朗誦。

4)其他類:包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。

2、節(jié)目征集須知。

1)、節(jié)目來源。

(1)以班級為單位,在文藝委員的組織下進行節(jié)目排練,班。

主任、音樂老師指導。每班精心準備一個節(jié)目參賽。;節(jié)目形式可靈活多樣,內(nèi)容健康、積極向上,以反映青年學生風采為主旋律。

(2)學校老師。以教研組為單位選送節(jié)目。體藝組教師(主要指音樂教師)單獨出1-2個節(jié)目。30歲以下青年教師積極參與。

(3)要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現(xiàn)力強,能夠抓住基本要領(lǐng),將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。

(4)整臺晚會節(jié)目控制在18個左右.

3、節(jié)目時間:每個節(jié)目時間不超過5分鐘,語言類不超過8分鐘。

八、活動籌備。

(一)第一階段(月30日):下發(fā)節(jié)目征集通知。

1、各部、各班接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發(fā)動學生積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。

(二)第二階段(年12月20日—24日):各部分開進行學生節(jié)目的選拔。

1、各部在12月20日前將參加匯演的節(jié)目數(shù)量、名稱及形式報校團委書記處,按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的15—18個節(jié)目。

2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓。

(三)第三階段(2015年12月24日—12月26日):學生節(jié)目的選拔、彩排。

1、各班組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準備。

2、各相關(guān)部門作好相應的籌備工作。

3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(校團委負責)。

(四)第四階段(2015年12月27日—28日):匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會,具體部署相關(guān)工作。

3、12月27日下午、晚上舉行最后一輪彩排。

(五)活動現(xiàn)場組織和安全:

1、學生組織及紀律維持:雷小波老師等及學生會成員。

2、會場安全:安穩(wěn)辦保安。

九、節(jié)目要求及上報時間:

1、各班根據(jù)班級特色,積極準備節(jié)目,展示本班風采。班主任要全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。表演所需碟片、音頻文件、服裝、道具等提前準備好。

2、各班必須在12月20日前上報節(jié)目單學生名單,獨唱類節(jié)目單獨提早與團委肖老師聯(lián)系,確保質(zhì)量,方便驗收。

3、12月15日獨唱類節(jié)目選拔。12月24號(待定)其他節(jié)目選拔。

4、12月日下午12:00開始進行節(jié)目彩排。(具體時間另行通知)。

5、12月日下午正式演出。(具體時間另行通知)。

十、評獎辦法:

1、評分標準:見附件。

2、本次活動的獎項設(shè)置分高中和初中兩個組進行設(shè)獎,高、初中分別設(shè)置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,其余為優(yōu)秀獎。

十一、活動程序:

(一)進行新團員入團宣誓儀式。

(二)文藝活動演出。

十二、說明。

1、通過這次活動展示全校教職工的藝術(shù)風采、綜合能力,展示學生的才藝能力。

2、請各班級將一期以來的各種教育活動聯(lián)系起來創(chuàng)意出具有特色的節(jié)目。

十三、附件。

評分表。

安全預案。

工作人員具體安排。

節(jié)目注意事項。

開展元旦活動方案篇十八

一、活動宗旨:

辭舊迎新、全員參與,過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題,通過全體教職工的共同參與,切實提高教職工的身心素質(zhì),在各項活動中,增進同事間的團結(jié)與友誼,增強凝聚力,營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。

二、活動參加對象及時間:

參加對象:全鎮(zhèn)幼兒園教職工。

活動時間:20xx年元月1日上午8:30―11:00。

三、活動內(nèi)容:

(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)。

活動時間:8:30-9:20。

活動負責人:xxxx。

長跑地點:中心園塑膠操場(3圈)。

獎勵辦法:參加人員獲活動紀念品一份。

(二)娛樂活動項目(活動時間:9:30――10:50)。

1、“快樂健身操”

活動地點:大三班活動室。

活動負責人:xxxx。

2、羽毛球。

活動地點:塑膠操場。

活動負責人:xxx。

3、娛樂紙牌。

活動地點:大一班活動室。

活動負責人:xxxx。

四、活動要求及人員安排:

(一)活動要求:

1、請參加活動的人員于8時20分前到達保健室簽到;。

3、本次活動的所有獎品及紀念品統(tǒng)一到獎品組領(lǐng)取;。

(二)活動人員安排:

1、活動領(lǐng)導小組:

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxx。

2、獎品組:

負責人:xxxx領(lǐng)獎地點:保健室。

3、后勤組:

負責人:xxx。

人員:保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安。

開展元旦活動方案篇十九

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日—圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與教師、家長在一齊歡度節(jié)日的幸福和歡樂我們準備開展《慶圣誕、迎新年》活動。經(jīng)過游戲增進幼兒與家長之間的情感交流,懂得團結(jié)合作,感受成功的喜悅。

一、活動資料:《慶圣誕、迎新年》。

二、活動目的。

(一)經(jīng)過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結(jié)合作,感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在團體面前表現(xiàn)自我,進取主動地參加團體活動。

(四)體驗團體過節(jié)的愉快心境。

三、活動準備。

(一)場地準備:教室。

(二)材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日午時6:00準時到園參加活動。

四、人員安排:王教師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。

李教師負責協(xié)助王教師,放音樂及活動物品的準備。

卞教師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒供給充足的飲用水等。

五、當天活動流程:

上午活動:活動一認識圣誕節(jié)。

活動二裝飾圣誕樹。

午時活動:制作圣誕祝??ā?/p>

晚上活動:圣誕狂歡夜。

(一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。

(二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。

(三)團體游戲:《找朋友》。

游戲:《傳球》。

(四)親子游戲:《秀一秀》。

(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))。

(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物。《鈴兒響叮當》。

(七)歌表演:《新年好》。

(八)活動在簡便愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

結(jié)束活動:致家長感激信,播放共唱《happynewyear》。

家長疑問解答。

安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預案:如果有家長缺席,配班教師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心境。

處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。

注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。

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