人生苦短，總結(jié)能使人的經(jīng)歷更加有意義。高效的團(tuán)隊(duì)合作可以創(chuàng)造出卓越的成果。這些總結(jié)范文展示了不同人在總結(jié)中的思考和成果，有助于我們提高寫作的水平和質(zhì)量。
幼兒園老師畢業(yè)典禮主持詞篇一
（合）：大家好！
幼兒：六月的希望、六月的夢(mèng)六月的鮮花六月的歌，
師：經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼：我們大班小朋友即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)。
（合）：我們代表全體大班小朋友。
幼：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝，
師：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的`日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中！
幼兒園老師畢業(yè)典禮主持詞篇二
b：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽。小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽那親切的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!
a：感謝園長(zhǎng)媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
沈：孩子們，在這個(gè)悄然而至的夏季，我揮動(dòng)著手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是雛燕已練硬了雙翅，要飛向遠(yuǎn)方;是嫩芽已破土而出，要形成一個(gè)生命的新歷程，所以這是一個(gè)歡慶的節(jié)日，請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《歡慶鑼鼓》。
a：欣賞完了精彩的舞蹈，讓我們來(lái)欣賞小班小朋友的獨(dú)唱《辣妹子》。
b：哎。你喜歡解放軍叔叔嗎?
a：當(dāng)然喜歡啊!我總是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!
b：我告訴你，今天呀，來(lái)了一群身穿迷彩服的小兵，可神氣了!
a：是嗎?快把他們請(qǐng)出來(lái)吧!
b：請(qǐng)欣賞中一班表演的舞蹈《迷彩》。
沈：欣賞完了中班小朋友精彩的表演后，請(qǐng)欣賞大二班黃燁文小朋友的二胡獨(dú)奏。
沈：哎。你還記得老師以前給你講過(guò)的《白雪公主》的故事嗎?
a：當(dāng)然記得呀，小班的時(shí)候，你經(jīng)常給我們講《藍(lán)精靈》、《黑貓警長(zhǎng)》還有好多好多故事呢!那時(shí)候我們聽(tīng)了故事經(jīng)常想要是我們也能變成故事里的人那該多好呀!
沈：請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。
a：謝謝小妹妹精彩的表演，讓我們把掌聲送給他們。
b：請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的《喜慶秧歌》。
a：看了大一班小朋友的精彩表演，我們大二班的小朋友也躍躍欲試了，請(qǐng)欣賞大二班陳袁張小朋友的獨(dú)唱《從頭再來(lái)》。
沈：我們都有一個(gè)幸福的家，有爸爸、有媽媽，還有我這個(gè)小娃娃。
b：藍(lán)藍(lán)的天上也有個(gè)家，誰(shuí)是爸爸，誰(shuí)是媽媽呢請(qǐng)欣賞中二班張辰懿小朋友為我們帶來(lái)的.《藍(lán)藍(lán)的天上有個(gè)家》。
沈：小朋友，還記得你第一次入園的時(shí)候，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕，邁著不穩(wěn)的腳步，哭著鬧著向我走來(lái)的情景嗎?那時(shí)的你們是一個(gè)不折不扣的小毛孩。
b：如今的我們干凈整潔、步履輕盈，而且還學(xué)會(huì)了跳舞呢。
a：請(qǐng)欣賞大一班的徐塋小朋友為大家?guī)?lái)的拉丁舞表演。
b：哇，徐塋的舞真是跳的太好了，我想下面的小朋友一定都很羨慕她吧!
a：對(duì)呀，你看小班的小妹妹也毫不示弱，請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《小豆豆》。
沈：感謝小班小朋友的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班的熱舞《動(dòng)起來(lái)》。
a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《曬太陽(yáng)》。
幼兒園老師畢業(yè)典禮主持詞篇三
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的一個(gè)開始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)孩童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取“營(yíng)養(yǎng)”，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔，20xx××幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始”。
我們可愛(ài)的小朋友們已經(jīng)在xxxx幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，在這三年里老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的xx園長(zhǎng)為我們做畢業(yè)致詞。
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，老師們有激動(dòng)，有期待，更有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)，下面有請(qǐng)教師代表xxxx老師講話。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開這塊土地，家長(zhǎng)心中也充滿了對(duì)他們的感激和敬意，下面請(qǐng)媽媽代表發(fā)言。
幼兒園老師畢業(yè)典禮主持詞篇四
男：親愛(ài)的園長(zhǎng)、老師們！
女：親愛(ài)的小朋友們、爸爸媽媽們！
合：大家好！
男：今天是一個(gè)值得高興的日子，因?yàn)椴痪茫覀儗⒁鎰e幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。
女：今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)榇丝蹋覀儗⒑屠蠋?、小朋友分手道別。
男：我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。
女：我們的心中有對(duì)新生活的向往。
男：我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀。
女：我們的心中更有對(duì)老師、同伴那深深的友誼。
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)，水均崗幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始?，F(xiàn)在請(qǐng)園長(zhǎng)給我們致辭！掌聲歡迎！
二、園長(zhǎng)向畢業(yè)生致辭。
男：下面有請(qǐng)大一班小朋友的家長(zhǎng)給我們致辭。掌聲歡迎！
三、小朋友家長(zhǎng)致辭。
女：謝謝園長(zhǎng)、家長(zhǎng)的祝福，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
四、大一班唱歌：《老師，再見(jiàn)了》。
男：今天我們要放飛一群希望，我們將要走進(jìn)學(xué)校的殿堂，快畢業(yè)了，我們覺(jué)悟地向老師說(shuō)聲：老師，再見(jiàn)了！請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友演唱歌曲《老師，再見(jiàn)了》，掌聲歡迎！
五、大二班唱歌：《畢業(yè)歌》。
女：時(shí)間，時(shí)間象飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，下面請(qǐng)聽(tīng)大二班小朋友演唱歌曲：《大班畢業(yè)歌》。掌聲歡迎！
六、全體大班小朋友朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
合：三年來(lái)，我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤教導(dǎo)，離別之際，我們有許多話要說(shuō)給老師聽(tīng)，聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦：《畢業(yè)詩(shī)》，全體起立！
合：優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過(guò)你們、帶過(guò)你們、關(guān)心過(guò)你們的老師、阿姨、園長(zhǎng)們，鞠個(gè)躬，表示對(duì)她們深深的謝意吧。請(qǐng)大一、大二班小朋友全體鞠躬！
幼兒園老師畢業(yè)典禮主持詞篇五
合：現(xiàn)在開始!
師1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!
角色分配)——甲：姜嚴(yán)恒乙：張靖若丙：李學(xué)成?。捍抟喾?。
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽。
乙：親愛(ài)的老師、小朋友。
合：您們好!
丙：今天我們就要畢業(yè)了。
?。何覀凃湴?，我們自豪!
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，
乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
丙：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
丁：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開校長(zhǎng)媽媽。
丙：小朋友們讓我們?cè)俅胃惺苄ｉL(zhǎng)媽媽的慈愛(ài)笑臉。
?。郝?tīng)聽(tīng)她的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!(校長(zhǎng)寄語(yǔ))。
開場(chǎng)序舞蹈：《閃爍的星星》。
a：親愛(ài)的叔叔b：阿姨c：老師d：小朋友。
合：你們好!
a：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚，
b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
c：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒也在歡唱……。
d：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
a：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;。
b：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!
c：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
d：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
園長(zhǎng)講話。
a：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)。小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)出場(chǎng))。
園長(zhǎng)：宇淇，這里為什么這樣熱鬧?
a：園長(zhǎng)，，今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì)，你也應(yīng)該給我們講幾句呀，大家用掌聲歡迎伍園長(zhǎng)講話。
a：謝謝園長(zhǎng)的講話!
師：三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
c：謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。
a：孔老師，我覺(jué)得幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
c：對(duì)啊，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。
師：下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話!
師：聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀?
d：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的!
師：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?
2、歌表演：《可愛(ài)的人》。
3、《神氣小兵》。
c：舜濤，你看完各行各業(yè)的表演后，你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)?
d：我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!
c：想知道有多神氣，咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4、鋼琴表演。
a：一個(gè)個(gè)神氣的小兵威風(fēng)凜凜，真讓我們一飽眼福了，
b：其實(shí)，我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會(huì)表演樂(lè)器，會(huì)跳舞，還會(huì)彈鋼琴呢!
a：真的?那我們快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
b：第一個(gè)表演的是《印第安手技》。
5、時(shí)裝秀。
c走秀。
a：瑋婧，你去哪里?怎么走成這樣子啦?
c：你不懂嗎，我這叫貓步!
a：啊?貓走路是這樣子的?
a：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來(lái)時(shí)裝秀，掌聲有請(qǐng)!
6、老師二重唱《啊哩哩》。
b：小朋友的表演真精彩!
d：老師的表演會(huì)更精彩!
b：有請(qǐng)我們的王國(guó)芳老師和韓小惠老師為我們帶來(lái)二重唱《啊哩哩》。
7、《健康寶寶》。
b擺姿勢(shì)。
a：嘉俊，你在干嘛?士。
a：啊?你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢。
b：我是健康寶寶。
a：哦，你也想?yún)⒓颖硌輰?duì)吧?
b：對(duì)，我們要為大家表演的是《健康寶寶》。
8、喜慶。
b：今天是個(gè)高興的日子，
c：為什么?
b：因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，看，一群獅子也來(lái)助興啦。
c：那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》，掌聲歡迎!
9大合唱。
b：請(qǐng)合唱團(tuán)的小朋友為我們演唱〈祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你〉。
10、健美操〈都市節(jié)奏〉。
b：接下來(lái)是老師們?yōu)槲覀儙?lái)充滿活力的健美操。
d：這個(gè)健美操可厲害啦，它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎(jiǎng)，還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎(jiǎng)。
b：哇，那一定很好看的，那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)。
d：別急，老師們說(shuō)，掌聲熱烈點(diǎn)再出場(chǎng)的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。
11、〈玩具暢想〉。
d：接下來(lái)請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想?！颠@個(gè)舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎(jiǎng)，掌聲歡迎。
12、《感恩的心》。
b：宇淇，你在干什么?
a：宇淇做手語(yǔ)“我愛(ài)你”
a：這叫“手語(yǔ)”，不懂了吧，意思是“我愛(ài)你”。
b：真的，你還會(huì)用手語(yǔ)?
a：下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
13、朗誦畢業(yè)詩(shī)，演唱畢業(yè)歌。
師：夜色無(wú)法遮掩孩子們的光芒，動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過(guò)手語(yǔ)表演，孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著謝謝。在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō)，讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧!
a：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，晚會(huì)接近了尾聲，下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。
c：親愛(ài)的老師、阿姨，是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。
b：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槿资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。
c：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!
合：親愛(ài)的老師、阿姨，我從心里感謝您!
b：再見(jiàn)吧，老師、阿姨，以后我們一定會(huì)來(lái)看您們，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
c:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。
a：第三幼兒園2017屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合：謝謝大家的光臨。
幼兒園老師畢業(yè)典禮主持詞篇六
又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，
這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)，成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、期望匯聚一齊，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今日，我們一同迎來(lái)了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的異常節(jié)日。
在這個(gè)異常的日子里，我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最完美的祝福與最殷切的期望。
(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們，園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎……。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)們必須有許多話想說(shuō)，下頭有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：
四年的關(guān)注、四年的情感，家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。多謝家長(zhǎng)的祝福，我們相信孩子們必須會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造完美的未來(lái)。
一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅，一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)教師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心境最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)當(dāng)是畢業(yè)班的教師了，看到自我一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。教師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表教師講話。
教師們的辛勤付出，最終收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài)，讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的教師上臺(tái)。
為教師獻(xiàn)花：請(qǐng)全體教師上臺(tái)，孩子們獻(xiàn)花與教師擁抱。
讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人，孩子們你們要記住，教師永遠(yuǎn)愛(ài)你們，要?；貋?lái)看看教師，看看以往給你們七彩童年的xx幼兒園。
幼：四年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是教師輕輕接過(guò)我們的小手。
四年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
四年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
四年后的今日，我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
今日我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、葡萄班：《開門紅》。
小學(xué)的課堂是豐富多彩的，
小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
瞧，小學(xué)的大門在向我們敞開，讓我們甩起紅稠，舞動(dòng)起來(lái)，
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開門紅》。
2、晶晶班：《英語(yǔ)串燒》。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的，英語(yǔ)的世界是趣味的，
我們感激aify教師，也感激以往帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的教師。
一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。
請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》。
3、貝貝班：《茉莉花》。
茉莉花，它散發(fā)的芬芳，沁人心脾。
茉莉花，它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花，永遠(yuǎn)芬芳，永遠(yuǎn)美麗。
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》。
4、葡萄班：《小馬放飛》。
廣袤的草原，一群歡樂(lè)的小馬。
她們向往歡樂(lè)，她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。
看，一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》。
5、晶晶班：歌唱表演《努力》。
告別了歡樂(lè)的幼兒園，我們將走向小學(xué)的殿堂。
小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)，小學(xué)的生活七彩斑斕。
親愛(ài)的教師、親愛(ài)的爸爸媽媽，
無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛，我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。
請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班：《小小男子漢》。
頭頂天、腳立地，我們是小小男子漢。
一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了，
他們會(huì)摔跤，會(huì)翻跟斗，還有一身好武藝，
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》。
7、葡萄班：《英語(yǔ)串燒》。
歡樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng)，
精彩的節(jié)目演繹著一群幸福歡樂(lè)的寶貝。
讓我們一齊和著音樂(lè)，合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。
8、貝貝班：英語(yǔ)情景劇《花園之王》。
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;。
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。
今日，借著離別的舞臺(tái)，貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。
9、晶晶班：《千字文》。
四年里，我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。
我們不僅僅多才多藝，我們還文武雙全呢。
下頭請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》。
10、葡萄班：《好漢歌》。
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們明白，什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的好男兒，將演義出男子漢的威武本色。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》。
11、晶晶班：《金孔雀》。
一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了，她們婀娜多姿，她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅，靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈，
請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
xx、貝貝班：《歡慶腰鼓》。
大紅的稠帶舞起來(lái)，喜慶的腰鼓敲起來(lái)，
我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜，
瞧，貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了，
請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡孩子對(duì)教師的無(wú)限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)教師的感激和依戀。
我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)，那是來(lái)自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達(dá)，她們是最可愛(ài)的天使，她們是最懂愛(ài)的天使，她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視教師的目光，再一次傾聽(tīng)教師的歌唱，再一次依偎在教師的身旁，請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《教師再見(jiàn)了》。
師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就必須會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的教師，想起可愛(ài)的小伙伴們。下頭請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪，
畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò)，孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心境告別帶給她歡樂(lè)的xx幼兒園，相信孩子們必須不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的教師，不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴，期望孩子們永遠(yuǎn)記住在那里的歡樂(lè)時(shí)光。”童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的.尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻，作為教師的我們期盼、祈福，祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開開心心的度過(guò)，健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上教師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向更加完美的明天!教師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!
師：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育期望的喜悅，六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自我的夢(mèng)想和完美的心愿，今日讓我們的夢(mèng)想和心愿插上飛翔的翅膀，讓載滿期望的氣球飛向藍(lán)天，小朋友們請(qǐng)你們從教師的手中拿來(lái)自我的心愿氣球，準(zhǔn)備好了么，我們來(lái)到計(jì)時(shí)，10，9，8，7，6，5，…看我們的心愿氣球越飛越高，相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的，讓我們注視著氣球共同祈愿，祝愿孩子們健健康康、快歡樂(lè)樂(lè)，在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
今日的畢業(yè)典禮，宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信，今日的一棵棵小樹苗，明天必須會(huì)成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信，從xx幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子，都將有一個(gè)最完美的未來(lái)!
幼兒園老師畢業(yè)典禮主持詞篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們、小朋友們：
大家下午好！六月的陽(yáng)光燦爛奪目，六月的氣候熱情似火，三年的時(shí)光飛逝，三年的歲月滑過(guò)，我們大班的小朋友們?nèi)缧涿缫话?，在這三年的時(shí)間里，一步一步成長(zhǎng)起來(lái)，如今他們已挺拔長(zhǎng)高；三年前的他們似初生雛鳥，經(jīng)過(guò)三年的磨練，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛。今天我們歡聚一堂共同為他們歡呼喝彩，為他們加油鼓勁。鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚；星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。我宣布泰達(dá)三幼大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在正式開始！下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們這群可愛(ài)的畢業(yè)生們?nèi)雸?chǎng)。
入場(chǎng)：我們可愛(ài)的畢業(yè)生們手捧著蠟燭緩緩向我們走來(lái)。三年前的他們懷著好奇的心情，走進(jìn)了我們的校門，三年前還只會(huì)哭鬧的他們，如今已成為了能夠自理生活的孩子，他們將離開幼兒園，登上更高的臺(tái)階，今天他們將通過(guò)一首《畢業(yè)詩(shī)》對(duì)所有的老師表達(dá)他們最真摯的感謝。
孩子們用稚嫩的聲音向我們朗誦了這首畢業(yè)詩(shī)，一字一句間透露著他們對(duì)老師、對(duì)幼兒園的感謝。幼兒園為孩子們編織著五彩的夢(mèng)幻，為孩子們開創(chuàng)著成功的第一步，難忘三年的時(shí)光，孩子們哭過(guò)也笑過(guò)，小小的他們也有了大大的夢(mèng)想，現(xiàn)在有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們可愛(ài)的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書及禮物。
下面有請(qǐng)我們的小朋友代表講話，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
小朋友的講話，讓我們仿佛看見(jiàn)了明天的希望，更多的是看見(jiàn)了孩子們?nèi)甑某砷L(zhǎng)，他們將結(jié)束今天的旅程，走入下一個(gè)起點(diǎn)，邁開新的步伐，開創(chuàng)新的未來(lái)。下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表同志上臺(tái)講話，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎。
非常感謝家長(zhǎng)同志的講話，三年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，在這三年的時(shí)間里我們的學(xué)校、我們的老師、我們的家長(zhǎng)都付出了很多很多，相信我們所作出的努力得到了大家的見(jiàn)證，今天我們家長(zhǎng)代表向我們送來(lái)了錦旗，送上了感謝。有請(qǐng)上臺(tái)接受錦旗。
非常感謝家長(zhǎng)們的錦旗，我們幼兒園將以更加飽滿地?zé)崆槔^續(xù)傳播教育事業(yè)，為孩子們打造更加健康快樂(lè)的童年。金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，在孩子們生活里，我們幼兒園每一位員工都熱情地為他們服務(wù)著，下面我們的幼兒園園長(zhǎng)率領(lǐng)大班全體老師，以及保健醫(yī)生劉大夫、食堂于叔叔上臺(tái)講話，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎。
感謝老師們?nèi)陙?lái)殷勤的付出，感謝保健醫(yī)生劉大夫的長(zhǎng)期關(guān)愛(ài)，感謝食堂于叔叔為我們送上可口的飯菜。今天為了慶賀這難忘的一天，我們的畢業(yè)會(huì)還請(qǐng)到了西瓜公主及六個(gè)徒弟為我們帶來(lái)西瓜雕花表演，請(qǐng)大家用掌聲歡迎。
感謝西瓜公主和她的六個(gè)徒弟給我們帶來(lái)的西瓜雕花，讓我們這樣一個(gè)日子更加不同，下面我們進(jìn)入今天的親自游戲環(huán)節(jié)，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)和孩子們共同來(lái)感受不同的一天，那么我們一起進(jìn)入西瓜面膜的世界。
肌膚在清涼西瓜的洗禮下更加清爽干凈，相信我們的家長(zhǎng)和孩子們肯定都精神大振，那么我們將進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，成語(yǔ)接龍，讓我們來(lái)看看三年的鍛煉，我們的畢業(yè)生們都學(xué)到了多少知識(shí)呢，下面是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！
成語(yǔ)可謂是我們中華五千年的精華，我們可愛(ài)的孩子們也深知，回想起在學(xué)習(xí)的歲月里，當(dāng)他們記住一個(gè)成語(yǔ)時(shí)，他們興奮亂跳，今天他們給我們展示著他們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)成果，讓我們掌聲為他們鼓勵(lì)。經(jīng)過(guò)成語(yǔ)接龍，孩子們也有點(diǎn)累了，那么下面我們進(jìn)入家長(zhǎng)節(jié)目，傳寶寶鑰匙鏈。
每一個(gè)寶寶都是家長(zhǎng)的掌中寶，為了讓孩子們過(guò)上好日子，風(fēng)里雨里我們家長(zhǎng)也能夠咬牙堅(jiān)持過(guò)來(lái)，今天看著自己的孩子成長(zhǎng)，看著他們經(jīng)過(guò)三年的成長(zhǎng)，綻放著耀眼光芒，相信家長(zhǎng)們肯定非常欣慰。下面我們的孩子們將給我們帶來(lái)他們的《畢業(yè)歌》，請(qǐng)大家用掌聲歡迎。
悠揚(yáng)的旋律，美妙的歌聲，向我們展示的是他們多彩的童年，美好的時(shí)光。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘六一集會(huì)時(shí)孩子們們發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè)；下面我們的老師們將為大家?guī)?lái)《彩虹的約定》，請(qǐng)大家用掌聲歡迎。
感恩的心，感謝有你。孩子們用復(fù)雜的手語(yǔ)向我們的老師、家長(zhǎng)表達(dá)了最真切的感謝，聲聲歌詞在孩子們的手間滑過(guò)，滑進(jìn)了我們的心里，也看見(jiàn)了孩子們逐漸成熟的身影。最后讓我們?cè)凇锻皇赘琛分?，結(jié)束今天的畢業(yè)典禮，請(qǐng)我們?nèi)w師生共同合影留念。今天，他們將告別母校走向新的目標(biāo)，讓我們共同祝福孩子們的明天會(huì)更好！
幼兒園老師畢業(yè)典禮主持詞篇八
b：親愛(ài)的大班小朋友。
合：你們好!
a：風(fēng)吹過(guò)我們的眼睛，眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。
b：記憶劃過(guò)我們的心靈，心靈記載著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事。
a：這天是我們小朋友最高興、最激動(dòng)而又依依不舍的日子，因?yàn)槲覀冊(cè)谀抢镩_展“放飛期望——20xx年大班畢業(yè)典禮”。這天我們就要結(jié)束幼兒園的生活，九月份，就要背上書包，做一個(gè)光榮的小學(xué)生，走入新的環(huán)境，開始新的生活了。
b：此時(shí)此刻，我們的情緒十分復(fù)雜，因?yàn)檫@天我們大班小朋友很快就要畢業(yè)了。在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
a：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
b：如果時(shí)光能夠倒轉(zhuǎn)，我期望讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。
合:讓我們記住這天這一特殊的日子，讓這完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
a：小朋友們就要畢業(yè)了，爸爸媽媽為我們高興，幼兒園的老師為我們高興，而一向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的園長(zhǎng)更為你們驕傲，這天我們的李園長(zhǎng)有一些話要對(duì)我們說(shuō)，我們掌聲歡迎!……(園長(zhǎng)出場(chǎng)講話)。
b：謝謝李園長(zhǎng)的完美祝福!我相信小朋友們必須像李園長(zhǎng)說(shuō)的那樣，成為一個(gè)出色的好孩子!
a：瞧，李老師手里的是什么。
b：畢業(yè)證書。
a：你明白它的好處嗎。
b：意味著幼兒園生活的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。
b：請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們發(fā)畢業(yè)證書，大家歡迎!
幼兒園老師畢業(yè)典禮主持詞篇九
親愛(ài)的老師，尊敬的爺爺、奶奶，叔叔、阿姨，同學(xué)們：
你們好！
今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)榻裉煳覀円厴I(yè)了。讓我們記住這特殊的日子，把幼兒園美好的時(shí)光永遠(yuǎn)留在心中。
真舍不得離開我們的幼兒園啊，舍不得離開我們的老師和園長(zhǎng)。幼兒園是美麗的沃土，老師就是辛勤的園丁。
您陪我們唱兒歌，教我們學(xué)畫畫；為我們蓋被子，幫我們梳頭發(fā)；讓我們懂禮貌，培育出了文明花。老師您看，這些茁壯的小苗（手指著畢業(yè)生）就是幼兒園畢業(yè)典禮感人主持詞您培養(yǎng)過(guò)的昨日的小芽！
謝謝您了，我們親愛(ài)的老師們（向老師鞠躬）！祝福你們身體健康！
親愛(ài)爺爺、奶奶，爸爸、媽媽還有叔叔、阿姨，為了我們的健康成長(zhǎng)，您付出了多少的牽掛；教會(huì)我們學(xué)走路，教會(huì)我們學(xué)說(shuō)話；在那條來(lái)幼兒園的路上，你牽著我們的小手，多少次迎來(lái)了朝露又送走了晚霞；看到我們成長(zhǎng)，你們應(yīng)該笑哈哈！
感謝您了，我們親愛(ài)的激（向激鞠躬）！
我們就要上學(xué)了，走進(jìn)更大的課堂；會(huì)永遠(yuǎn)地記住我們可愛(ài)的幼兒園！永遠(yuǎn)想念我們的親愛(ài)的老師（向老師鞠躬）！
幼兒園老師畢業(yè)典禮主持詞篇十
一、活動(dòng)開始部分（祝福篇）。
1、開場(chǎng)。
晴：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
蘭：親愛(ài)的各位來(lái)賓，
袁：親愛(ài)的小朋友們，
炎：親愛(ài)的爸爸媽媽們，
宸：親愛(ài)的老師們，
合：大家上午好！
晴：我是中班的晴晴老師！
龍：我是中班龍墨涵小朋友的爸爸！
蘭：我叫楊沁蘭。
袁：我叫袁熠萱。
炎：我叫肖錦炎。
宸：我叫李宸。
幼兒合：我們是開福區(qū)教育局第三幼兒園大班的小朋友。
蘭：開福區(qū)教育局第三幼兒園，是我們童年的樂(lè)園。
袁：我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，
炎：在這里成長(zhǎng)。
宸：我們?cè)谶@里生活，
蘭：在這里游戲。
龍：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜著大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
袁：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，
炎：是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
宸：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
蘭：只能畫一些簡(jiǎn)單的圖畫。
晴：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
蘭：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，
袁：會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
炎：會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，
宸：會(huì)畫美麗的圖畫。
幼兒合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
龍：今天，你們即將畢業(yè)了！
蘭：今天，是一個(gè)激情滿懷的日子，
袁：是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻！
晴：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
龍：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
晴：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
（掌聲）先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們。
是：，讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
合：開福區(qū)教育第三幼兒園“致童年，夢(mèng)未來(lái)”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。（拍手）。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話部分。
晴：首先，進(jìn)入我們今天主題的第一個(gè)環(huán)節(jié)祝福篇。新的一年里，我們幼兒園取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開開福區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們?cè)俅胃兄x你們。下面有請(qǐng)教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。
炎：謝謝的精彩致辭。
龍：在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們不僅要感謝敬愛(ài)的老師們，更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對(duì)我們幼兒的關(guān)愛(ài)。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。
3、家長(zhǎng)講話部分。
袁：謝謝的精彩講話。
晴：今天的爸爸媽媽個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，臉上洋溢著幸福的笑容。
蘭：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀！
袁：這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。
蘭：在我們畢業(yè)之際，爸爸媽媽一定也有許多話要對(duì)我們說(shuō)。
晴：下面我們歡迎畢業(yè)班的家長(zhǎng)代表講話。
4、園長(zhǎng)講話部分。
宸：謝謝的祝福。
龍：幼兒園就像金色的搖籃，今天搖籃里的孩子長(zhǎng)大了。
宸：園長(zhǎng)、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。
袁：今天我們即將走向新的天地，媽媽心里有多么不舍。
龍：園長(zhǎng)媽媽又對(duì)你們寄予了什么希望呢？讓我們?cè)陔x園前再一次聆聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧！
蘭：感謝園長(zhǎng)媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
二、節(jié)目串詞：（歡樂(lè)篇）。
一、晴：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。
蘭：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，
炎：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，
蘭：讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)歌！
二、龍：眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！孩子的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。
袁：下面，請(qǐng)跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》。
三、晴：我是快樂(lè)的小跳蛙，借我一雙翅膀，我就能飛向太陽(yáng)，
宸：我是快樂(lè)的小跳蛙，總有一天奇跡會(huì)發(fā)生在我身上。
晴：請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂(lè)的小跳蛙》！
四、蘭：唉，你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎？
炎：什么呀？
蘭：飯前便后要洗手。
炎：當(dāng)然記得啦，我們不是還會(huì)一個(gè)舞蹈《洗洗手》嗎？
蘭：走，趕緊去吧，大家正等著我們一起上臺(tái)表演呢。
四、晴：當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，當(dāng)活力與動(dòng)感融合時(shí)，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體。
炎：讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的健美操表演。
五、晴：家園共育一直是本園辦園的特色之一，下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)和小朋友們。
一起帶來(lái)的親子舞蹈《海寶來(lái)了》！
六、龍：跳躍的音符演奏著無(wú)窮的活力，動(dòng)人的舞步展示著快樂(lè)的風(fēng)影。
宸：下面有請(qǐng)欣賞幼兒園老師為我們帶來(lái)的舞蹈魔術(shù)秀?！恫灰灰?。
七、龍：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。
蘭：今天，小班的小朋友跳起了歡樂(lè)的草裙舞，
宸：來(lái)慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的草裙舞。
八、晴：京劇藝術(shù)是我們國(guó)家的“國(guó)粹”，京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝，唱腔優(yōu)美！
袁：五官的夸張，多彩的顏色，
炎：帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界！
袁：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》。
九、龍：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《我不是高富帥》。
十、龍：李晨，你會(huì)念唐詩(shī)三百首嗎？
宸：會(huì)，我會(huì)念憫農(nóng)，春曉等好多首唐詩(shī)！
龍：那今天中班的小朋友表演的《唐詩(shī)新唱》將會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢？
三、離別篇。
一、頒發(fā)畢業(yè)證書。
晴：看完中班小朋友的精彩表演，接下來(lái)進(jìn)入到我們今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié)離別篇。
蘭：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
晴：畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。
袁：留下了老師的倩影。
晴：當(dāng)我們想你的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證。
蘭：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前！
晴：接下來(lái)我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。首先有請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
龍：然后有請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
晴：接下來(lái)請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
龍：最后請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
二、幼兒講話。
晴：今天，我們大班小朋友就要畢業(yè)了，在這個(gè)離別的日子里，他們都有說(shuō)不完的話，讓我們掌聲請(qǐng)出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說(shuō)說(shuō)自己的心里話。
三、大班教師講話部分。
袁：謝謝小朋友的講話！
晴：袁熠萱你為老師準(zhǔn)備了什么禮物嗎？
袁：我為老師準(zhǔn)備了鮮花！
龍：那趕快請(qǐng)老師上臺(tái)來(lái)，把鮮花送給她們吧！
晴：現(xiàn)在請(qǐng)老師也為我們講一講你現(xiàn)在的心情！
龍：謝謝老師。和你們一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
晴：大班的小朋友留戀著老師，更舍不得朝夕相處的小朋友，小伙伴，他們排演了一首歌曲，獻(xiàn)給他們喜愛(ài)的尊敬的老師，和可愛(ài)的小伙伴們，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
五、同一首歌。
龍：今天是個(gè)開心的日子，我們歡聚一堂，唱著同一首歌。
蘭：下面請(qǐng)欣賞園長(zhǎng)媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。
七、結(jié)束語(yǔ)。
晴：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛(ài)的孩子們，你們?nèi)缤癯岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。
龍：小寶貝我用彩虹和你約定，約定快樂(lè)的長(zhǎng)大，迎接燦爛的未來(lái)。
晴：幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。
龍：現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成聰明的天使，就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。
晴：老師心中有很多很多的不舍！但是總有一天你們會(huì)長(zhǎng)大成人！
龍：再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心的出發(fā)吧！
蘭：美好的時(shí)光是短暫的，
袁：我們會(huì)深深的記住在幼兒園生活的每一天。
炎：親愛(ài)的老師、阿姨，我們從心理感謝你。
蘭、袁合：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師，
炎：親愛(ài)的老師，我們約定以后一定會(huì)回來(lái)看您，
宸：向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
師合：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，孩子們，大班永遠(yuǎn)是你們親切的家，歡迎你?；丶铱纯矗⒆觽?，讓我們共同歡呼：我們畢業(yè)拉！
合：開福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年，夢(mèng)未來(lái)”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家。
幼兒園老師畢業(yè)典禮主持詞篇十一
合：現(xiàn)在開始!
師 1 ：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!
幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分)
角色分配)——甲：姜嚴(yán)恒 乙：張靖若 丙：李學(xué)成 ?。捍抟喾?/p>
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽
乙：親愛(ài)的老師、小朋友
合：您們好!
丙：今天我們就要畢業(yè)了
丁：我們驕傲，我們自豪!
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，
乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
丙：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
?。何覀兎浅８屑づ嘤覀兂砷L(zhǎng)的 老師，也舍不得離開校長(zhǎng)媽媽
丙：小朋友們讓我們?cè)俅胃惺苄ｉL(zhǎng)媽媽的慈愛(ài)笑臉
丁：聽(tīng)聽(tīng)她的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!(校長(zhǎng)寄語(yǔ))
開場(chǎng)序舞蹈：《閃爍的星星》
a： 親愛(ài)的叔叔 b：阿姨 c：老師 d：小朋友
合：你們好!
a：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚，
b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
c：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒也在歡唱……
d：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
a：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;
b：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!
c：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
d：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
園長(zhǎng)講話。
a：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)。小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)出場(chǎng))
園長(zhǎng)：宇淇，這里為什么這樣熱鬧?
a：園長(zhǎng)，，今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì)，你也應(yīng)該給我們講幾句呀，大家用掌聲歡迎伍園長(zhǎng)講話。
a：謝謝園長(zhǎng)的講話!
師：三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)
c：謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。
a：孔老師，我覺(jué)得幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
c：對(duì)啊，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。
師：下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話!
師：聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀?
d：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的!
師：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?
2、歌表演：《 可愛(ài)的人》
3、《神氣小兵》
c：舜濤，你看完各行各業(yè)的表演后，你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)?
d：我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!
c：想知道有多神氣，咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4、鋼琴表演
a：一個(gè)個(gè)神氣的小兵威風(fēng)凜凜，真讓我們一飽眼福了，
b：其實(shí)，我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會(huì)表演樂(lè)器，會(huì)跳舞，還會(huì)彈鋼琴呢!
a：真的?那我們快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
b：第一個(gè)表演的是《印第安手技》
5、時(shí)裝秀
c走秀
a：瑋婧，你去哪里?怎么走成這樣子啦?
c：你不懂嗎，我這叫貓步!
a：啊?貓走路是這樣子的?
a：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來(lái)時(shí)裝秀，掌聲有請(qǐng)!
6、老師 二重唱《啊哩哩》
b：小朋友的表演真精彩!
d：老師的表演會(huì)更精彩!
b：有請(qǐng)我們的王國(guó)芳老師和韓小惠老師為我們帶來(lái)二重唱《啊哩哩》。
7、《健康寶寶》
b擺姿勢(shì)
a：嘉俊，你在干嘛?士。
a：啊?你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢。
b：我是健康寶寶。
a：哦，你也想?yún)⒓颖硌輰?duì)吧?
b：對(duì)，我們要為大家表演的是《健康寶寶》
8、喜慶
b：今天是個(gè)高興的日子，
c：為什么?
b：因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，看，一群獅子也來(lái)助興啦。
c：那是大大二班的小朋友為我們表演的《 喜慶》，掌聲歡迎!
9大合唱
b：請(qǐng)合唱團(tuán)的小朋友為我們演唱〈祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你〉
10、健美操〈都市節(jié)奏〉
b：接下來(lái)是老師們?yōu)槲覀儙?lái)充滿活力的健美操。
d：這個(gè)健美操可厲害啦，它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎(jiǎng)，還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎(jiǎng)。
b：哇，那一定很好看的，那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)。
d：別急，老師們說(shuō)，掌聲熱烈點(diǎn)再出場(chǎng)的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。
11、〈玩具暢想〉
d：接下來(lái)請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想?！颠@個(gè)舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎(jiǎng)，掌聲歡迎。
12、《感恩的心》
b：宇淇，你在干什么?
a：宇淇做手語(yǔ)“我愛(ài)你”
a：這叫“手語(yǔ)”，不懂了吧，意思是“我愛(ài)你”。
b：真的，你還會(huì)用手語(yǔ)?
a：下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友的手語(yǔ)表演《感恩的心》
13、朗誦畢業(yè)詩(shī)，演唱畢業(yè)歌。
師：夜色無(wú)法遮掩孩子們的光芒，動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過(guò)手語(yǔ)表演，孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著謝謝。在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō)，讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧!
a：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，晚會(huì)接近了尾聲，下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。
c：親愛(ài)的老師、阿姨，是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。
b：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槿资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。
c：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!
合：親愛(ài)的老師、阿姨，我從心里感謝您!
b：再見(jiàn)吧，老師、阿姨，以后我們一定會(huì)來(lái)看您們，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
c: 再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)
a：第三幼兒園xxx屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合：謝謝大家的光臨
幼兒園老師畢業(yè)典禮主持詞篇十二
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
xx月xx日，一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參加孩子的畢業(yè)典禮。它將是孩子人生之旅的一個(gè)盛大典禮！一起來(lái)為他們加油喝彩吧！您的到來(lái)，會(huì)讓這個(gè)典禮更加隆重！更加快樂(lè)！
為了演出順利進(jìn)行，請(qǐng)您務(wù)必配合做好以下工作：
1、演出時(shí)間：20xx年xx月xx日（周六）上午。
2、演出地點(diǎn)：劇院（地址：路號(hào)）。
3、演出當(dāng)天化妝時(shí)間：8：30—9：30，正式演出時(shí)間：10：00—12：00。
4、當(dāng)天孩子早餐在家自理，請(qǐng)家長(zhǎng)8：00準(zhǔn)時(shí)把孩子送到蓓蕾劇院門口，老師將帶孩子到化妝間化妝，家長(zhǎng)請(qǐng)暫時(shí)離場(chǎng)，不需要跟隨孩子，以免影響孩子情緒和老師工作。
5、每個(gè)家庭贈(zèng)送演出票兩張，請(qǐng)觀看表演的家長(zhǎng)憑票在9：30進(jìn)場(chǎng)，按號(hào)就坐，不要隨意走動(dòng)，不要大聲喧嘩，不要吸煙，不要隨意丟棄紙屑或食品包裝袋。
6、幼兒園將邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行全程錄像，請(qǐng)家長(zhǎng)們不要走到舞臺(tái)前面拍照，以免干擾他人欣賞。
7、尊重孩子們的努力，請(qǐng)您耐心觀看完所有節(jié)目再離場(chǎng)。每個(gè)節(jié)目結(jié)束后請(qǐng)不要吝嗇您的掌聲，給予孩子們更多的肯定和鼓勵(lì)！
8、演出結(jié)束后，請(qǐng)到劇院大廳左側(cè)接回孩子。
幼兒園老師畢業(yè)典禮主持詞篇十三
陳：親愛(ài)的小朋友！
余：親愛(ài)的老師，爸爸、媽媽，
趙：叔叔、阿姨，爺爺、奶奶！
合：大家上午好！
陳：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。
余：我們永遠(yuǎn)忘不了，在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。
趙：我們永遠(yuǎn)忘不了，老師們無(wú)數(shù)次的擁抱。
余趙：在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲xx老師，你們辛苦了。余：因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng)，自立的信心。
趙：我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，
余：帶著你們的期望和教導(dǎo)。
余趙：去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。
2、園長(zhǎng)致辭。
余：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。趙：小朋友，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨吧！（園長(zhǎng)致辭）。
陳：謝謝園長(zhǎng)的講話！三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活，我們相親相愛(ài)，共同成長(zhǎng)，孩子們聰明、懂事了；會(huì)唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉，同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。
3、家長(zhǎng)代表致辭。
陳：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。
余：在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)我們說(shuō)。趙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大（2）班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說(shuō)說(shuō)心里話。
陳：感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲“謝謝”！
4、頒發(fā)畢業(yè)證書。
余：我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容，
趙：留下了老師的倩影。
余：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證，
趙：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！
余趙：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
余：走過(guò)昨天，三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前；
趙：走過(guò)今天，我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。
余趙：讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情！
幼兒園老師畢業(yè)典禮主持詞篇十四
吳：可愛(ài)的小朋友們。
合：大家上——午——好！
師：我是今天的主持人：xx。
李：我是今天的主持人，xx。
吳：我是今天的主持人，xx。
師：今天是一個(gè)高興的日子，因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_她們那豐滿的翅膀，飛向更遠(yuǎn)的地方。
李：今天也是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀兗磳⒁x開親愛(ài)的老師和伙伴們，邁入小學(xué)。
吳：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
李：讓我們借著今天這個(gè)特別的日子，對(duì)我們親愛(ài)的老師說(shuō)一聲。
幼（合）：“老師，您—辛——苦——了！”
幼兒園老師畢業(yè)典禮主持詞篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，大家好。
男：今天，為什么我們?nèi)绱烁吲d？
女：因?yàn)樵诓痪茫覀兙鸵龑W(xué)，滿懷激動(dòng)之情。
男：今天，為什么我們?nèi)绱藨涯睿?/p>
女：因?yàn)樵诿魈?，我們就要飛翔，飛得更高更遠(yuǎn)。
男：如果你們是即將展翅的雄鷹，這里便是你們的鳥巢，讓你們成長(zhǎng)，讓你們飛翔。女：如果你們是即將遠(yuǎn)行的巨輪，這里便是你們的港灣，給你們動(dòng)力，讓你們起錨。男：如果明天你們站的最高，那么今天我們就放開擁抱你們的手。
女：如果明天你們開的最遠(yuǎn)，那么今天我們就敞開熱愛(ài)你們的心。
男：放飛你們的夢(mèng)想，讓你們翱翔，去體驗(yàn)雨的打擊，風(fēng)的清涼。
女：展開你們的心扉，讓你們想象，去完成你的夢(mèng)想，我的期望。
男：讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩，我們悅耳的歌聲，優(yōu)美的舞姿。
女：讓幼兒園永遠(yuǎn)留下，我們永恒的記憶，永久的祝福。
男：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，放開夢(mèng)想，從這里飛翔。
女：xx幼兒園20xx屆學(xué)前班畢業(yè)典禮《放飛夢(mèng)想》現(xiàn)在開始。
結(jié)束：
男：世界上最偉大的職業(yè)是什么？有人會(huì)說(shuō)是軍人，因?yàn)樗缲?fù)著保衛(wèi)祖國(guó)的使命。然而，我會(huì)說(shuō)：是教師。因?yàn)樗休d著教育下一代的重任?，F(xiàn)在請(qǐng)教師代表講話：結(jié)束：
女：孩子們，你們就是雄鷹，飛的越高，看的越遠(yuǎn)。
男：孩子們，你們就是太陽(yáng)，升的越高，光芒越耀眼。
女：但是請(qǐng)你們記得，最愛(ài)你們的父母和教育過(guò)你們的老師，因?yàn)槭撬麄冇煤顾研∶鐫补喑蓞⑻齑髽洹?/p>
男；你們是飛的最高的風(fēng)箏，我們對(duì)你們的愛(ài)便是牽著你們的線，讓你們永遠(yuǎn)記得，這里，便是你們最溫暖的家園。
女：小朋友們，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過(guò)你們、帶過(guò)你們、關(guān)心過(guò)你們的老師、阿姨、領(lǐng)導(dǎo)，鞠個(gè)躬，表示對(duì)她們深深的謝意。
男：再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們！祝福著你們。
幼兒園老師畢業(yè)典禮主持詞篇十六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、我們只能畫涂鴉式的圖畫。
三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，
我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，
我們會(huì)畫美麗的圖畫，
我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，
以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓，
請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái)，
與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
親愛(ài)的老師、阿姨，是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。
但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)槎资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。
我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)！
親愛(ài)的老師、阿姨，我從心里感謝您！
再見(jiàn)吧，老師、阿姨，以后我們一定會(huì)來(lái)看您們，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小伙伴們！我們以后有緣再相聚！（放禮花）。
龍灣區(qū)第二幼兒園20xx級(jí)大班畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合：謝謝大家的光臨！
幼兒園老師畢業(yè)典禮主持詞篇十七
師：各位家長(zhǎng)朋友們、以及現(xiàn)場(chǎng)的老師、小朋友們。
合：大家好！
師：首先我們來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的.來(lái)賓。（教師介紹）。
師：快樂(lè)的六月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來(lái)了幼兒園十年園慶的盛典和大班的畢業(yè)典禮。十年的風(fēng)霜雨雪、十年的上下求索、十年的同舟共濟(jì)，今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞，送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福。回顧過(guò)去，我們幼兒園走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨整整10年，并始終勇立潮頭。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全體員工的積極努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。展望未來(lái)，作為一個(gè)有著十年教育事業(yè)的學(xué)校，我們將以“一切為了孩子”為了孩子一切為辦園宗旨，以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒和家長(zhǎng)，提供更為全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。（鼓掌）。
小合：今天我們相聚在一起，微風(fēng)輕送，歌聲笑聲蕩漾著，蕩漾在可愛(ài)的幼兒園里，蕩漾在我們每個(gè)人的心里。我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們把美好的的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中。
師：歡迎大二班的xx家長(zhǎng)送上對(duì)聯(lián)（墨寶）（鼓掌）。
大三班的家長(zhǎng)送上錦旗。（鼓掌）。
師：你們喜歡跳舞嗎？
合：（和快樂(lè)在一起）。
師：出示蜜蜂吉祥物（這是誰(shuí)呀？）。
?。粚?duì)呀！我們這些小蜜蜂，每天在yx幼兒園這個(gè)大花園里，快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，請(qǐng)看中班弟弟妹妹的歌表演。
合：（勤勞的小蜜蜂）。
小男：暑假就要來(lái)到了，你想到哪兒去玩？
小女：北京，（唱）北京的金山上。
師：別唱了，還是來(lái)看看大一班小朋友的舞蹈（北京的金山上）吧。
師：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，因?yàn)樗麄兿Ｍ蔀槊總€(gè)舞臺(tái)的主人。下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們幼兒園最小的孩子——小班的可愛(ài)寶寶們，今天他們將為我們帶來(lái)精彩的（時(shí)裝表演）。
師：大家都知道勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可是，有這么一個(gè)懶惰的人，不勞動(dòng)，成天想著要吃天上掉下來(lái)的兔子肉。
小女：是誰(shuí)呀？
師：想知道嗎？就快跟我們來(lái)吧，去看看到底發(fā)生了什么故事。
合：下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友為我們表演的童話劇（守株待兔）。
小男：接下來(lái)是誰(shuí)表演了呢？
小女：當(dāng)然是老師們。
小男：哇，那一定很好看的。
小女：那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)表演（水鄉(xiāng)風(fēng)情）（合鼓掌）。
小女：水鄉(xiāng)風(fēng)情，展示了年輕老師的風(fēng)采，大一班的（英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱），也想上來(lái)秀一把。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)他們的歌聲吧。
師：ok，看，我們的歌聲和舞蹈，引來(lái)一群少數(shù)民族的小朋友，讓我們共同來(lái)感受這民族的風(fēng)情。請(qǐng)大家欣賞舞蹈（快樂(lè)的小苗巴）。
小合：美好的時(shí)光總是短暫的，我們是多么舍不得我們的幼兒園，多么舍不得親愛(ài)的老師和阿姨呀！大三班小朋友想用一首（畢業(yè)詩(shī)），來(lái)表達(dá)我們的心聲，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
小男：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚，
小女：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉。
合：這一切的一切都在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀，最后，讓我們?cè)冢ㄓ颜x地久天長(zhǎng)）的歌聲中，銘記輝煌的過(guò)去暢想更燦爛的明天！
——穿插展示大班小朋友的“我的夢(mèng)想”畢業(yè)冊(cè)展覽。
幼兒園老師畢業(yè)典禮主持詞篇十八
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、小朋友們：
大家下午好！
走過(guò)春夏，我們播種心愿，耕耘希望；走過(guò)秋冬，我們收獲今天，期盼明天。
走過(guò)昨天，三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前：走過(guò)今天，我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。
彩旗在飛揚(yáng)，知了在歌唱……他們像在表達(dá)對(duì)孩子們的衷心祝福；又像是在傾訴孩子們對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀！孩子們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情吧！
xx鎮(zhèn)中心幼兒園“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”
在今天這個(gè)難忘的日子里，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)了一直關(guān)心愛(ài)護(hù)我們親人和朋友前來(lái)參加寶貝們的畢業(yè)典禮！與我們一起分享孩子們的成長(zhǎng)快樂(lè)。離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師，我們的心中有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而自豪高興、又為你們即將離開我們而戀戀不舍。孩子們，讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)高園長(zhǎng)的囑咐與祝福吧，掌聲有請(qǐng)高園長(zhǎng)！
高園長(zhǎng)意語(yǔ)深長(zhǎng)的話，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，在今天這特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請(qǐng)教師代表陳老師為我們講話，大家歡迎！
謝謝陳老師！
小朋友們，你們一定要牢記老師的教導(dǎo)：努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是孩子們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意，同時(shí)在孩子們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表吳秀娥女士講話。
謝謝吳女士，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，道出了所有家長(zhǎng)對(duì)寶貝深深的愛(ài)。寶貝們一定不辜負(fù)你們的殷切期望。
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，接下來(lái)請(qǐng)幼兒代表林愉華小朋友為我們帶來(lái)寶貝們的心聲！
寶貝的真情流露道出了師生之間深厚的情誼，親愛(ài)的寶貝們，無(wú)論你們走到哪里，老師們的心永遠(yuǎn)和你在一起，當(dāng)你想我們了，幼兒園的大門隨時(shí)為你敞開！
謝謝可愛(ài)的寶貝們，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
不要以為小班小，我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)也不少，請(qǐng)欣賞小班才藝展示。
如果爸爸是太陽(yáng)，媽媽是月亮，那我們的寶貝就是星星，下面掌聲有請(qǐng)《星星的心》，讓我們傾聽(tīng)他們的心聲，中小班的寶貝們的才藝展示非常的棒，看大二班的寶貝們?cè)缇桶茨筒蛔×耍麄兗庇谙虬职謰寢寕冋故舅麄兯莆盏谋绢I(lǐng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班才藝展示。
大家掌聲歡迎！
大班寶貝們不僅閱讀能力強(qiáng)，識(shí)字量多，他們的計(jì)算能力也很棒哦，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班小朋友動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)數(shù)學(xué)的才藝展示！
一年的學(xué)習(xí)生活中，老師和孩子們已經(jīng)建立了深厚的感情，在這離別之際，老師們心中真是有萬(wàn)般的不舍，希望你們進(jìn)入小學(xué)之后還能記著老師！現(xiàn)在請(qǐng)欣賞大班畢業(yè)詩(shī)。
時(shí)間時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑。
寶貝們聽(tīng)了你們的歌，老師們都非常的感動(dòng)。
希望你們能夠常回幼兒園看看，老師們隨時(shí)歡迎您回家！接下來(lái)將進(jìn)行分發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
掌聲有請(qǐng)張董事長(zhǎng)和高園長(zhǎng)為小朋友分發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
夢(mèng)想——簡(jiǎn)單的字眼，你有，我有，大家都有。夢(mèng)想不論是大，是小，只要擁有，我們就無(wú)憾！夢(mèng)想輕輕地裝在心中，能鼓舞我們?cè)谌松缆飞弦淮未嗡さ购笈榔饋?lái)；接下來(lái)請(qǐng)?jiān)S老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)寶貝們的夢(mèng)想！掌聲有請(qǐng)。
非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮和期末展示活動(dòng)！今天，我們能相聚在一起！為了一個(gè)目標(biāo)：孩子！對(duì)，家長(zhǎng)們愛(ài)孩子！我們老師也愛(ài)孩子。我們希望他們可以得到更多的愛(ài)！那么，讓我們一起“把愛(ài)傳出去”。掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)：親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源。孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，請(qǐng)不要忘記，老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們?；赜變簣@來(lái)看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)！孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)！祝家長(zhǎng)們工作順利，萬(wàn)事如意！現(xiàn)在我宣布：__鎮(zhèn)中心幼兒園20__年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家的參與！
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