人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
觀察植物生長過程日記篇一
蘆葦花開了，不是開了幾朵，而是一片、一叢。黃色的絨毛般的蘆葦花，柔軟極了，似雞毛毯子，但又比雞毛毯子軟得多。微風(fēng)來，蘆葦點(diǎn)了點(diǎn)沉重的頭，如果不仔細(xì)看，還看不出來里面的小動物呢！“噓”，安靜點(diǎn)，別打擾它們生活。
這是一個小池塘，水卻因?yàn)槌靥恋撞康哪嗤溜@得有些渾濁，蘆葦是黃色的，淡黃，水也是黃的，淡黃。兩種顏色似乎完美地融合在了一起。水波微微地蕩漾著，倒映著蘆葦，蘆葦也跟著搖擺起來。
在這蘆葦?shù)纳钐帲幸粋€比較大的池塘，池塘里有一些大小不一的石頭。石頭上長滿了苔蘚，苔蘚可是魚兒的最愛，魚兒也很多，花花綠綠的金魚，鼓著肚皮游來游去，很是自由，還有一條超級大的草魚，一身黑。這個池塘的水比較干凈，怪不得魚兒喜歡生活在這里。
蘆葦叢的后面，是一個很大的湖，可以坐船去湖面上看風(fēng)景呢。
船有大的、有小的、有單人的、有雙人的，還有一條大的可以載八人呢。各種顏色樣子，形狀也不一樣。看著坐在船上的人悠閑地眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，我也迫不及待地想去試一試。
這個大湖里當(dāng)然也有魚，卻只有手指般粗細(xì)，不容易被發(fā)現(xiàn)。湖面上飄著天鵝，白天鵝和黑天鵝，還有一個土坡似的小島，那是天鵝的.棲息地。
多美的蘆葦叢?。?/p>
觀察植物生長過程日記篇二
選西瓜七月一個盛夏的夜晚，天氣還很悶熱，我們一家正在樹陰下乘涼，盡管只穿了件背心和短褲，但每個人的臉上都起了一層汗珠。忽然爸爸提議說：“這天雖是傍晚，但還是熱，西瓜解暑，不如到前面的水果店買個西瓜回來吧！”“好?。 边@個建議得到了我和媽媽的一致贊同。
水果店里，什么樣的西瓜都有：大的、小的、中等個的、橢圓的，我把這個不足10平方米的小店看了一圈，找到了一個超大個兒的西瓜，圓嘟嘟的，不論從外形，顏色還是重量，我都覺得它是最完美的了。但我還是怕選錯，便學(xué)了學(xué)大人的樣子，將自己手中的西瓜拍了拍，并且把比較滿意的西瓜也拍了拍，做了做樣子，還是選了那個完美的大西瓜。我不管爸爸媽媽的想法，做起了小大人：“老板！稱西瓜了！”
爸爸見我這樣，抱過秤上的大西瓜，放在手中掂了掂，彈了彈，順著西瓜摸了一圈，還放在耳邊聽了聽，熱后問我：“這西瓜就是你選的西瓜？”“當(dāng)然啦，怎么樣？”我得意的說?！班?，西瓜外形不錯，倒也新鮮，但完全沒有成熟。”“怎么會，你騙人，分明就是不信任我！”我生氣了，固執(zhí)起來：“不是我編你的，這西瓜聽出的聲音是‘嗒，嗒’的，這就說明完全沒有成熟?！?/p>
爸爸開始講道理“如果你真要，那就買一個，不過先說好，回家各吃各的！”“好！”我不服氣的說。接著爸爸從我挑剩的西瓜里選中了一個中等個兒的，它紋路清楚，深淡分明，在我眼中根本比不上自己的完美的西瓜。
回家后，吃西瓜了，先切開的是爸爸的西瓜。哇，說起那個西瓜，誰不翹大拇指。那斤把的西瓜，鮮嫩嫩的，圓鼓鼓的，一掰兩半，發(fā)出誘人的甜香。咬一口，又甜又脆，半個瓜進(jìn)肚子全身爽！再看看我的西瓜，用一把大菜刀劃了幾道口子，都還沒成兩瓣，好不容易切開居然是我最喜歡的顏色—粉紅色西瓜。咬一口，嘗一嘗那真是天壤之別??！我吵著對爸爸說：“我的吃起來太爽了，換不？”
爸爸笑著拍我的腦袋瓜子：“下次知道怎樣選西瓜子嗎？其實(shí)應(yīng)通過看、摸、掂、聽來來鑒別，你開始第一步做的很好，可是沒有拿起來拍一下細(xì)聽，如果發(fā)出‘噗、噗’的聲音便是熟瓜；如果發(fā)出‘突、突’的聲音，便是成熟度較高的瓜；發(fā)出的聲音如果是‘嗒、嗒’的就是你‘粉紅瓜’，還沒成熟咧！”。哦，原來是這樣，俗話說：“吃一墊，長一智”我下次一定會選個又香又甜的好西瓜的！
觀察植物生長過程日記篇三
在我們身邊，動植物無處不在。作為人類的朋友和食物，動植物一直是我們生活的重要組成部分。但是，我們有多少時間真正去觀察它們，了解它們所提供的真實(shí)幫助呢？作為一個生物愛好者，我曾經(jīng)花費(fèi)了很長時間去觀察動植物，并從中收獲了很多啟示和體驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享一些關(guān)于動植物觀察的心得體會，希望能夠幫助更多的人更好地理解它們。
第一段：觀察的心理狀態(tài)
動植物觀察需要我們具備一種安靜、專注和耐心的心理狀態(tài)。只有這樣，我們才能夠更好地觀察它們的行為、生長和交互反應(yīng)，并且了解它們所具有的特性和生命力。如果我們心情煩躁或者心態(tài)不好，就會影響我們對動植物的觀察和理解，從而忽略掉一些重要的信息。因此，我們必須始終保持鎮(zhèn)靜和平和的心態(tài)，這是觀察任何事物的前提條件。
第二段：動物觀察的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
觀察動物的時候，我們可以從它們的習(xí)性、顏色、聲音、行為和生活環(huán)境等多個方面入手。需要注意的是，觀察動物需要特別小心謹(jǐn)慎，避免造成恐嚇、驚嚇或傷害。作為一個旅游愛好者，我曾經(jīng)在公園、草原、森林等地方看到過很多動物，比如鳥、貓頭鷹、鹿、松鼠等等。在這個過程中，我學(xué)會了放慢步伐、用雙耳凝聽、觀察周圍的動靜、了解動物習(xí)性等技巧和方法。
第三段：植物觀察的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
觀察植物的時候，我們可以從它們的類型、大小、形態(tài)、顏色、生長模式和適應(yīng)環(huán)境等多個方面入手。植物也需要特別的小心謹(jǐn)慎，避免破壞其生存環(huán)境或造成生態(tài)環(huán)境的不平衡。我曾經(jīng)在一片廣袤的草原上觀察到了不同種類的花卉、草本和灌木。從它們的外形、色彩、材質(zhì)、氣味等不同的角度去看，可以對它們的生長狀態(tài)、季節(jié)周期和生存策略有更深刻的了解。
第四段：觀察心得的啟示
通過觀察動植物，我們不僅能了解它們的生態(tài)差異、種類和分布情況，更能夠反思自己在生活和工作中的表現(xiàn)和應(yīng)對策略。比如，不同種類的動物和植物都有自己的生存和繁衍方式，它們需要不同程度的合作、競爭和適應(yīng)性，才能夠在自然環(huán)境中生存和繁衍。同樣，我們作為人類也需要學(xué)會一些重要的生存技能、個性優(yōu)勢和人際連接，才能夠成為一個成功的人。
第五段：總結(jié)+展望
通過動植物觀察，我們可以從多個維度去了解自然環(huán)境所包含的奧秘和神秘。同時我們也能夠深刻地認(rèn)識到自然生態(tài)系統(tǒng)的重要性和環(huán)境保護(hù)的必要性，使我們更加珍視、善待自然環(huán)境。未來，我們應(yīng)該繼續(xù)深入觀察動植物，不斷積累經(jīng)驗(yàn)、提升能力，認(rèn)真執(zhí)行環(huán)境法律法規(guī)，保護(hù)我們共同的家園。
觀察植物生長過程日記篇四
第一段：引言（大約200字）
植物是大自然的恩賜，它們給予我們生命，提供氧氣，為我們的生活增添色彩。為了更深入地了解植物的生長過程和變化，我們在學(xué)校開展了植物觀察日記的活動。經(jīng)過這段時間的觀察和記錄，我收獲頗豐，對植物的神奇又增加了幾分敬畏。在這篇文章中，我將分享我的觀察心得和體會。
第二段：觀察過程與感受（大約250字）
植物觀察日記的開始，我選擇了一盆茂盛的綠蘿。每天早上，我打開窗簾，陽光透過潔白的窗戶灑在綠蘿上，暖和的陽光令植物煥發(fā)出獨(dú)特的生機(jī)。為了更好地觀察植物的變化，我堅持每天觀察并記錄。我發(fā)現(xiàn)，綠蘿的葉子開始變得更加茂密，顏色也更加鮮艷。有一天，我看到綠蘿的葉尖冒出了一個小小的嫩芽，這讓我感到非常興奮和驚喜。通過記錄和觀察，我深刻體會到了植物生長過程中的執(zhí)著和堅強(qiáng)。
第三段：觀察與探索的樂趣（大約250字）
植物觀察日記不僅讓我對植物有了更深入的了解，還讓我體會到了觀察與探索的樂趣。在觀察的過程中，我開始注意到植物的每一個細(xì)節(jié)，比如葉子的形狀、顏色的變化、葉脈的分布等。我為了更好地觀察細(xì)節(jié)，我還借用放大鏡。通過繪制植物的形態(tài)，我不僅加深了對植物的印象，還提高了觀察力和繪畫技巧。我深深感受到，植物是大自然的藝術(shù)品，而觀察植物的過程就是在欣賞自然之美。
第四段：對生命的敬畏（大約250字）
在觀察植物的過程中，我不止一次被植物的生命力所震撼。有一次，我在大自然中發(fā)現(xiàn)了一棵小樹苗，它頑強(qiáng)地生長在一塊石頭的縫隙中，石頭上只有一點(diǎn)點(diǎn)的土壤。然而，樹苗仍然努力地向陽光伸展，散發(fā)出勃勃的生機(jī)?？吹竭@一幕，我不禁為植物的勇氣和堅強(qiáng)感到驚訝。我們常常低估了植物的生命力，卻沒有意識到它們是如此的頑強(qiáng)和不屈。這次觀察讓我深刻地感受到了生命的偉大和寶貴。
第五段：結(jié)語（大約250字）
通過植物觀察日記，我對植物的生長過程和獨(dú)特之美有了更深入的認(rèn)識。觀察和探索的過程讓我感受到了科學(xué)的樂趣，同時也讓我更加敬畏生命的力量。在未來，我將繼續(xù)觀察和記錄植物的成長，與大自然保持密切的聯(lián)系。最后，我希望更多的人能夠參與到植物觀察的行列中，發(fā)現(xiàn)并珍惜植物的美麗與力量。
觀察植物生長過程日記篇五
以前，我一直從書上看到植物的生長和太陽有著十分重要的關(guān)系。我心想書上說的是真的嗎？于是，我做了一個實(shí)驗(yàn)。
我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物，放到了我的書房里去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了，我開始的任務(wù)就完成了，在接下來的幾天里，我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開始了，第一天，我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒有一絲一毫的變化。第三天，我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察，對比了一下，我發(fā)現(xiàn)在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長高了一點(diǎn)點(diǎn)，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒有長高，它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來的三天時間里，我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀察這兩盆植物的變化，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，被我放在陽光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這里時長高了許多，但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物，卻已經(jīng)完全枯萎了，葉片也發(fā)黃了。后來，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來了兩盆一模一樣的植物，可結(jié)果還是和上次完全一樣的。
正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時，我們家的“百事通”爸爸向我走了過來，并問我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什么難題了？給我說來聽聽，讓我來幫你解決?！蔽蚁虬职终f清我遇到的是什么難題之后，爸爸對我說：“哦，原來是這樣，這簡單，你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長有著緊密聯(lián)系的，可必須要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動力’，沒有了太陽，那就沒有了‘太陽能’，所以人們才說植物的生長沒有了太陽是絕對不行的?！薄芭叮颐靼琢?，原來是這樣??！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說道。
在這一次實(shí)驗(yàn)中，我又增長了一些知識。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。所以，我們?nèi)祟愡€要多了解自然界才行呀！
觀察植物生長過程日記篇六
植物觀察日記是一種記錄和觀察植物生長狀態(tài)和變化的方式。通過每天記錄植物的生長過程，不僅能夠加深對植物的了解，還能培養(yǎng)我們的觀察力和耐心。在植物觀察日記的過程中，我深有體會，并從中獲得了許多啟發(fā)。
第二段：觀察的方法和技巧
觀察一棵植物需要從它的外部和內(nèi)部特征入手。首先，我們可以觀察植物的根、莖和葉片的形態(tài)和顏色。這些特征會隨著植物生長而發(fā)生變化，通過仔細(xì)觀察，我們能夠了解植物的生長速度和健康狀態(tài)。其次，我們可以觀察植物的花朵和果實(shí)，這些部分是植物繁殖和傳播的重要途徑。最后，我們還需要通過觸摸、嗅聞來感受植物的紋理和氣味。觀察植物需要用心和耐心，只有這樣才能真正發(fā)現(xiàn)植物的美。
第三段：觀察的體會和收獲
通過植物觀察日記，我對植物的生長過程有了更深入的了解。從小小的種子到繁茂的植物，它們需要充足的陽光、水分和養(yǎng)分才能茁壯成長。植物的生長過程是一個不斷追求光明和生命力的過程，令人感慨萬分。觀察植物的生長變化也教會了我耐心，要想獲得豐收，必須經(jīng)歷一個個階段的等待和激動。這不禁讓我想到人生道路上的付出與回報，只有持之以恒，才能收獲豐盛。
第四段：植物觀察對個人的啟發(fā)
在每天觀察植物的過程中，我逐漸體會到植物的力量和韌性。無論遭受多大的挫折和磨難，植物始終保持著向陽生長的渴望。這啟示我要積極面對生活中的挑戰(zhàn)，要有堅定的信念和毅力。同時，觀察植物也讓我更加珍惜大自然的恩賜，植物給我們帶來清新的空氣和食物，它們是我們生活中不可或缺的一部分，我們應(yīng)該更加愛護(hù)和保護(hù)它們。
第五段：總結(jié)
通過植物觀察日記，我不僅對植物的生長和變化有了更全面的了解，還在觀察的過程中獲得了嶄新的體驗(yàn)和感悟。植物的生長教會了我耐心和堅持，植物的力量激勵我積極面對生活中的挑戰(zhàn)。我相信，只有保持對大自然的敬畏和對生命的熱愛，我們才能與植物和諧共處，讓這個世界變得更加美好。通過觀察植物，我不僅對自然有了更加深入的了解，也對自己有了更多的成長和進(jìn)步。我將繼續(xù)保持對植物的觀察，為自己的成長努力奮斗。
觀察植物生長過程日記篇七
植物是地球上最古老的生物之一，無論是在林中、花園還是家里的盆栽都能看到它們的身影。這些生機(jī)勃勃的植物有著各自獨(dú)特的生長方式和特征。在生物學(xué)的學(xué)習(xí)中，我有幸進(jìn)行了一次植物觀察實(shí)驗(yàn)，并從中獲得了深刻的感悟和心得體會。本文將分享這次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果及其中的收獲。
首先，在實(shí)驗(yàn)中我學(xué)到了植物的生長必須要有土壤、水、光和氧氣的共同作用。在觀察花卉生長過程中，我發(fā)現(xiàn)，植物根部向土壤中延伸，從而吸收土壤中的水分和養(yǎng)分。在水分和養(yǎng)分的滋養(yǎng)下，植物的莖和葉逐漸生長，形成新的枝條和葉片。同時，植物通過光合作用將陽光轉(zhuǎn)化為能量，并釋放出氧氣，這時植物需要進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣。這次觀察讓我更加深入地理解了植物的生命周期和它們與環(huán)境的互動關(guān)系。
其次，在實(shí)驗(yàn)中我也注意到了植物對光線的敏感性和向光性。我將同一種植物放到不同的位置進(jìn)行觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，植物會主動向陽光方向生長，同時向光線最強(qiáng)的地方伸展葉片。這種現(xiàn)象被稱為“向光性”，它是植物生長過程中的一種自然反應(yīng)。這個發(fā)現(xiàn)讓我驚嘆于植物體內(nèi)那微小而神奇的生命力，它們能通過自己的感知器官意識到光線的方向并做出相應(yīng)的調(diào)整。
此外，我還觀察到了不同植物的形態(tài)多樣性和適應(yīng)性。我選擇了幾種不同的植物進(jìn)行觀察比較，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它們的形狀、大小、花色、葉形等各不相同。有的植物樹型高大，有的植物矮小呈匍匐狀，有的植物花朵艷麗，有的植物花朵白凈。這些多樣性是植物種類的豐富和繁殖適應(yīng)性的結(jié)果，各種植物在不同的自然環(huán)境中表現(xiàn)出了不同的特征。這個發(fā)現(xiàn)讓我深深地感受到了大自然的神奇和多樣性。
最后，在實(shí)驗(yàn)中我也學(xué)到了植物對環(huán)境變化的忍耐力和適應(yīng)能力。在觀察過程中，我發(fā)現(xiàn)有的植物能夠在寒冷的冬季依然保持綠葉，而有的植物會在干旱的環(huán)境中形成厚實(shí)的葉片以減少水分的蒸發(fā)。這些都是植物為了生存適應(yīng)環(huán)境所做的調(diào)整。植物能夠通過這種適應(yīng)來增強(qiáng)自身的生存能力，這是植物在數(shù)百萬年進(jìn)化中的結(jié)果，也是我們?nèi)祟悜?yīng)該學(xué)習(xí)的智慧。
通過這次植物觀察實(shí)驗(yàn)，我學(xué)到了很多與植物相關(guān)的知識，也收獲了諸多感悟和體會。植物的生長過程揭示了大自然的奧秘，它們對光、水、土以及空氣的敏感和依賴，讓我認(rèn)識到我們與自然的緊密聯(lián)系和相互依存。同時，植物的多樣性和適應(yīng)性也給了我啟示，讓我深刻地意識到了生物多樣性的重要性和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。這次實(shí)驗(yàn)讓我對植物生命的偉大有了更深的了解，也激發(fā)了我對生物學(xué)及大自然的更多興趣和探索欲望。
觀察植物生長過程日記篇八
在我的班級西北角有一盆吊蘭。
這盆吊蘭不僅給班級增添了色彩也代給了我們新鮮得空氣。又綠又長的、寬寬的葉子從根出發(fā)，慢慢的越長越長，細(xì)細(xì)的葉稍往下垂。翠綠翠綠的莖，直莖大約一毫米，這么細(xì)的莖是很脆弱的。在碧綠的葉子里冒出一朵朵白色的小花，小花被綠色的葉子包圍著，我仿佛就是一朵小花，穿著雪白的衣裙站在陽光里，與同學(xué)們共同渡過每一節(jié)課。
吊蘭，雖然不像荷花那樣清香撲鼻，不像菊花那樣多姿多彩，但是它那綠，綠的讓人陶醉，吊蘭在陽光下茁壯成長！
觀察植物生長過程日記篇九
“小學(xué)om”今天，我們小隊觀察了許多植物，觀察得可認(rèn)真了！
我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點(diǎn)，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧！
第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個膽小鬼。
第三種植物是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來，那種草在風(fēng)中擺動，像是和我招手。
今天，我很開心，因?yàn)槲抑懒嗽S多植物的秘密。
“小學(xué)om”
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