萬能的軍訓心得體會(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 16:00:19
萬能的軍訓心得體會(匯總18篇)
時間:2023-11-28 16:00:19     小編:紫衣夢

心得體會的寫作可以激勵我們在未來更加努力奮進??偨Y需要客觀、準確地描述自己的實際情況和表現(xiàn),同時要注意整理和概括。以下是一些優(yōu)秀心得體會,它們或許能夠激發(fā)你的思考和創(chuàng)作靈感。

萬能的軍訓心得體會篇一

眾所周知,大學里的軍訓是每個大學生生涯中不能回避的一個環(huán)節(jié)。雖然軍訓時間短暫,但是在這段時間里,我們收獲了很多,學到了很多軍人精神和軍事技能。然而,更重要的是,我們也懂得了歷練和鍛煉的重要性,不斷超越自我,攀登新的高峰。在這里分享我的軍訓心得體會,希望能夠給還未經歷這一過程的同學們一些參考。

第二段:個人感悟。

在這段軍訓期間,我最深刻的體會就是,要有自制力。這是一種非常重要的品質,尤其是在軍訓中。從天亮到天黑,我們每天都要經歷重復性的訓練和班級合作,要保證每個環(huán)節(jié)都做到最好,沒有任何懈怠。在這個過程中,我們必須要堅持自己的目標,要以自我要求要求自己,這樣才能夠不斷超越自我。

第三段:集體合作。

集體合作也是軍訓的重要教育之一。在軍訓中,班級的每個人需要相互配合,我們需要相互鼓勵,在頑強中前進,在戰(zhàn)勝自我中突破。因為只有團結才會有力量,只有配合才會有進步。在軍訓中,我意識到,任何一個人的成功,都是團隊的勝利,任何一個人的失敗,也要由團隊來承擔。

第四段:成長的重要性。

軍訓是一次外面的歷練,但同時,也是一次內心的成長。在這個過程中,我們不僅學到了如何嚴格要求自己,更在這個過程中錘煉出了一種堅韌、頑強的心態(tài),更加堅定了自己的目標和方向。當然,這些都是在不斷突破自己的過程中,才能夠達成的。除此之外,軍訓還能增強同學們的交流能力、表達能力和自信心,讓我們更加適應未來的職業(yè)。

第五段:總結。

通過這段時間的訓練,我個人獲得了非常多的體驗和收獲,讓我對未來有了更加明確的目標。建議每年的大學生都要經歷一次這樣的歷練,真正的感受到軍訓帶給我們的內外在成長和提高。總之,軍訓是我們大學生活的重要組成部分,是我們努力奮斗的重要推手,在今后的人生旅途中會有著非常積極的作用。

萬能的軍訓心得體會篇二

告別了五彩繽紛的小學生活,迎來了煥然一新的初中旅行。升入初中,軍訓自然是必不可少,而我的軍訓心得也是數(shù)不勝數(shù)。

軍訓的第一天,我們排好隊伍去了操場,等待接受教官“可怕”的“地獄式”的訓練了。

要不,喊聲“報告”吧,這樣只要教官允許,我便可以結束這痛苦的煎熬了,便可以跑去陰涼地喝水休息了,這樣多好……不,不行!我轉念一想,“不經歷風雨,怎能見彩虹?我怎能被這么點困難所擊倒呢,再堅持一會兒吧!”我心想。

有了這個念頭,我便一下堅定了許多。煎熬著,渴望著,等待著……可能只站了二十幾分鐘吧,但我卻覺得“度分如年”。終于,教官下達了一個讓所有人興奮而激動的命令——“解散!”呼!總算熬到了頭!我迫不及待地拿起水杯,“咕咚咕咚”地喝了一大半,真爽呀!

很慶幸,當時的我沒有輕言放棄,沒有遇到困難就退縮,這才使得我有了現(xiàn)在的成功感。這次軍訓不僅使我強健了體魄,更讓我懂得了要勇于面對挫折,只有這樣,成功才為你打開大門。有時,成功離你只在咫尺之遙,關鍵在于你能否不被困難擊倒!

萬能的軍訓心得體會篇三

七天的軍訓生活結束了。

回過頭來,看看自己走過的腳步,有的深有的淺,有的快有的慢,但最終經過層層訓練,我們步調一致并肩齊進。

還記得當客車滿載著我們急切的心情與無比自豪之感慢慢駛進綠色軍營之中,我們整個人的身心完全被震懾住了......面對如此之莊嚴,我們肅然起敬,心生敬畏。我們帶著渾身的力氣于士氣輕裝上陣,便有了后來一幕幕x公司人意氣風發(fā)而又充滿力量的演繹......

短暫而又充實的軍營生活,讓我們彼此更加認識了自己,教官在耳邊的諄諄教導,讓我們懂得很多,細心很多,讓我們更加體會到:作為一名軍人,要時刻嚴格要求自己,做好準備。全神貫注與力量集于一身,隨時接受上級下達的各種指令,以軍人的姿態(tài)與心態(tài)去面對一切。作為一名百合人,更應該為之感到自豪,因為有了百合的力量,將我們推向更高一個浪潮,因為有了百合的殷切期望,我們才會有了勇氣挑戰(zhàn)極限!百合所給予我們的遠遠超乎我們想要的,沒有完美的個人,只有完美的團隊,只因此,我們便要更加嚴格要求自己,打造鷹一樣的個人,鑄造雁一樣團隊。

在綠色軍營里面,時常出現(xiàn)這樣一幅畫面:一群身穿藍色t恤的x公司人,鑄造了。

一條亮麗的風景線。無論是飯前飯后,只要稍有空暇的時間,總能看到這樣一組組場景;炎炎烈日下,偶有幾對整齊的隊伍昂首闊步的走著,原來是x公司人正在操作動作要領,動作要領掌握好的幫助比較慢的隊員,手把手教著,一步一個腳印,汗水浸透了衣衫,但卻沒有人停下腳步,隊長喊著;一二一......立定,聲音似乎沙啞了許多,但卻渾厚有力,不失為一種霸氣,鼓舞隊員們的士氣,隊員們沒有一個說苦怕累的,因為我們堅信:只要我們認真,去努力,我們一定會做好。我們要發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。因為我們都是展翅高飛的雄鷹,都是百合的精英!

無數(shù)條溪流向一方匯聚,將形成一片大海,海納百川,有容乃大.每個人將自己手中的力量推向同一個方向,我們的力量將無限大,x公司人將在創(chuàng)輝煌!

萬能的軍訓心得體會篇四

這是我第一次參加拓展訓練,這次訓練大家在一天的時間里共同克服了一個又一個的困難,增強了對彼此的了解。

每個項目都讓我領悟到不少日常工作中應當注意到的工作方法。首先,一個優(yōu)秀的團隊必須有明確的目標;其次,在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,團隊的凝聚力、相互關心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結。再次,決策者代表了團隊的方向與大局,需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。

在完成項目時也暴露了我們一些弱點,印象最深刻的是最后一個活動七巧板,我們的表現(xiàn)有些盲動、草率,忽略了集體的力量,在還沒有明確行動目的,沒有制定可行的工作方案的情況下,就開始行動,而作為接到團隊“領導”任務的同伴未能將該項目的總目標及時傳達給其他組員,其他同伴由于不了解目標,使得任務事倍功半。

拓展訓練的過程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經驗和總結。它改變了我這些年來的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領悟了創(chuàng)新的重要意義。

第二天我們來到駝梁爬山,這次很好的體現(xiàn)了昨天的訓練結果。在領導的帶領下我們分了四個小組,又在小組長的帶領下對如何結對而行做了詳細的規(guī)劃及落實。途中大家互相打氣、加油,你幫我我?guī)湍?,把團隊合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。開心圓滿的結束了這項活動!

萬能的軍訓心得體會篇五

通過周日一天的室內拓展訓練,深有感觸,甚至震撼心靈,我懷著感恩的心,與大家分享我經過培訓后的心得體會。

1,帶著感恩的心去工作。

感謝老板給了我們一份穩(wěn)定的工作;感謝上司對我們的指導;感謝同事熱情的幫助;感謝父母給我們的養(yǎng)育之恩;感謝家人一直是我們堅強的后盾;感謝至親摯友一路相伴…心中有愛,心才會溫暖、熱情、有力量,親愛的同事們,感謝你們!

2,要有一顆同理心。

不管是工作還是生活,要有一顆理解對方的心,當同事間溝通遇到障礙時、當客戶投訴時、當上司指出你缺點時、當父母嘮叨時、當好朋友誤解時…要真正站在對方的角度考慮問題,實實在在、設身處地為對方著想。我相信,只要有心,一切問題都將迎刃而解。

3,團隊的力量——不拋棄不放棄。

當團隊的成員緊緊地環(huán)抱在一起大聲吶喊:“用心、信任、付出、支持”時,確實很辛苦,但是我們的隊員始終堅持到最后,沒有因為這些困難而放棄,因為此時此刻每個人都是互相支撐、互相信任的,每個人都是重要的,正因為有著這樣重要的每個人,才會有優(yōu)秀的團隊。個人的優(yōu)秀不算優(yōu)秀,團隊的優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。

4,心態(tài)決定一切。

今天的成績取決于昨天的心態(tài),明天的成績將取決于今天的態(tài)度。對待工作、對待家人、對待朋友,如果你帶著抱怨、冷漠、消極、傲慢、自以為是的態(tài)度,路將越走越窄,朋友將越來越少,職位收入將停滯不前,甚至你將在競爭中被淘汰掉。企業(yè)也是如此,如果沒有核心競爭力,將沒有市場,從而被市場淘汰。

5,一人一心——“忠”

受雇于一家企業(yè),就要全身心投入這家企業(yè),因為忠于企業(yè)是對一個員工最基本的要求,也是最基本的職業(yè)道德。如果每個人都用心于幾家公司,將后患無窮。俗話說做一行,愛一行,忠一行。忠于本職工作,忠于上司,忠于老板,因為,“人心齊,泰山移”。認同企業(yè)的文化,認同老板的風格。

6,“予人玫瑰,手有余香”

當同事工作遇到困難時,要幫助,而不是嘲笑;因為“良言一語三冬暖,惡語一句六月寒”,也許你的一個小小的舉動和鼓勵將會帶給他莫大的支持。長大了,工作了,陪伴你最多的是同事,用愛去對待陪伴你最多的人,每個人都是善良的,每個人的內心渴望關愛,同時每個人也是脆弱的,也許曾經受過傷,但是,請相信,用愛心去對待他人,你將收獲更多的愛。

7,勇于承擔責任。

責任無處不在。當我們長大了,要承擔起贍養(yǎng)父母的責任;為人父母了,要承擔撫養(yǎng)兒女的責任;工作了,要承擔起作為一個員工該有的責任。把工作當成事業(yè)來經營,真正發(fā)揮“主人翁”的精神。責任面前要勇敢,就事論事、以身作則、立場明確,從自身做起,樹立起高度的責任感。勇于承擔責任,而不是推卸責任,只有持“主人翁”的.態(tài)度,員工才能提高解決問題的能力,企業(yè)才能得到進步和發(fā)展。

以上即是本次拓展訓練之后的心得體會,感謝公司給予的這次培訓機會,在以后的工作當中,我將努力不斷提升自我,虛心向領導和同事們學習,做一個合格的員工。

萬能的軍訓心得體會篇六

艱苦的訓練,能夠磨煉人的意志。對于我這樣一個生活條件優(yōu)越、從小沒離開過父母的孩子來說,軍訓是個再好不過的鍛煉機會。5天的時間太短了,來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠學會適應,但我學會了堅持。

人只有在苦難中才能真正認識自我。的確如此,軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足,也看清了自己的優(yōu)點與長處。軍訓也給了我思考人生的時間,讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難,那么此時他的思想便是最理性的。他面對挑戰(zhàn)時,將會無所畏懼,勇往直前。

記得剛來到這個班,該班同學給我的感覺就是親切與熱情,這是在以前軍訓感受不到的,所以記得特別深刻。在這個班我也算是不太內向,加上同學的熱情,所以我很快就交到朋友了,跟她們在一起都是有說有笑的真是其樂融融、非常幸福??!

但是軍訓不僅有幸福的一面,還是有辛苦的一面的,那就是在軍訓期間啊。每天早晨我都得很早起床開始訓練,在毒辣的太陽下站軍姿、稍息、跨立、集體踏步等我覺得我已是苦痛不堪了。但是我也知道這是對我們好的,所以每天無論在怎么辛苦我都會咬著牙熬下去,所以這次軍訓我由始至終都沒請過假,為此感到高興。

離開高中軍訓的前一天,我們已訓練完畢,教官和我們一同坐下來談天。那天,我第一次注意到教官放松時的眼神,那眼神令我肅然起敬。他們已不再年輕,他們將青春奉獻給了我們的祖國。那眼神流露出的是無悔,是驕傲,是對我們這代人的期望。經歷了這次軍訓,我比原來更加了解自己和我周圍的人,也讓我更加珍惜擁有的一切。

在烈日炎炎、驕陽似火的9月,全體新生在緊張、有序、生動、和諧的氣氛中接受了入學后第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮,為期五天的軍訓徐徐落幕。昨日訓練的口號依然在耳邊響起,自信和威武的軍人風范仍然充斥著全身,那種喜悅、興奮、自豪和感動,時刻縈繞在腦海與心靈深處。

這次軍訓帶給我的不僅僅是身體上的煅練,還有思想上的薰陶,意志上的垂練,留給我印象最深的是軍人嚴謹?shù)淖黠L、堅強的毅力以及不怕苦、不怕累、嚴守紀律和艱苦樸素的精神。

萬能的軍訓心得體會篇七

上課鈴響了,我進入了課堂,也進入了狀態(tài)。一切出奇地順利,學生的反應也很出色。當結束這節(jié)課堂時,我整個人如釋重負,立時輕松起來,終不辜負幾日的辛勞。

上完課后,才開始靜心與眾位聽課教師評課。第一節(jié)是張xx老師執(zhí)教的《記承天寺夜游》。那是一篇“文質彬彬”的文言文,張老師也是個很有氣場的老教師。讀著她的課堂,平易近人,正如她所闡述的追求的境界“實”平實、踏實、真實。最令我震撼的是,在備課時,張老師特地閱讀了大量的有關蘇軾的詩文,對文章也頗有自己的見解。這一突破,引起了共鳴,評課的時候,很多xx縣的老師也暢談了有關“閑人”的感受與見解。那一時刻,我有種很幸福的感覺。這么多的人,這么用心地在研讀一篇文章,如同在品嘗一道美味佳肴,如何不幸福呢更妙的是,各有滋味在心頭!一千個讀者有一千個哈姆雷特!我真希望我們的語文課堂也有這樣的情境!

第二周,我們又去了xx一中,執(zhí)教的是同一堂課。這是xx科長為照顧我們的精力而力爭的“福利”,不再再背新課了。由于有上節(jié)課的經驗在前,稍微調整的這堂課更流暢了,教學效果也不錯。只是這次教學活動,卻顯得有些拘謹,xx的老師頗有禮貌,多提優(yōu)點,很少提缺點,讓我和張老師有點抱憾而歸。因為出一堂課真的很不容易,真想聽聽“旁觀者清”的意見。我記得每次聽課都有些感受的,我相信那些老師一定有自己的意見,只是在這種場合,怕我們尷尬沒有直接提出而已。這也是唯一的遺憾!

經歷了兩周的忙碌,我仿佛輕松了許多,也收獲了很多。作為一名語文教師,作為語文課堂,我們所做的真有很多很多。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行?!闭Z文課堂,摯愛!

萬能的軍訓心得體會篇八

命運賦予我們人類一個永遠的使命,就是不斷的向自身的極限挑戰(zhàn)。:生命當中誰也不愿堅守著一個呆板的自我一成不變,相反,而是想方設法地讓自己一天天的進步,賦予自我以激情和勇氣。

這就是我頂崗實習支教兩個月后所得到的心得體會——每天都面臨新的挑戰(zhàn),每天都要從心靈上或行動上改變自己、超越自己,去完成擺在自己面前的任務。激情和勇氣由此而迸發(fā),在自身價值得到展現(xiàn)的同時,一種成就感和滿足感便油然而生。

曾經看到過一篇文章,說的就是“超越心里”,所謂超越心理是指開發(fā)自身潛能和突破自身素質的一種執(zhí)著而頑強的進取心態(tài)。當一個人對自己贊賞和肯定的時候,就會產生一種價值認同感,而后強烈的表現(xiàn)出升華自我的動力,這不僅僅是心理潛能的激發(fā),更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結。

人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過程中攀登到自己人生的頂峰的,就像破繭成蝶一樣,一旦突破了限制自身發(fā)展的瓶頸,那么勝利就離你不遠了。

現(xiàn)在的頂崗實習支教就如同一個破繭的過程,我們都在被一件件大大小小的事情磨練著,我們都在完成各自的每一件任務之后留下屬于自己的精神財富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來我們一定會因為由量變的積累達到質變的飛躍的。

在我看來,超越其實是一種挑戰(zhàn),是一種創(chuàng)造,它相當?shù)臅r候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經說過“人格是最高的學歷”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面對擺在自己面前的一切困難。當我把這種超越帶給自己甚至傳染給學生的時候我就是成功了。

超越精神是一種力量的彰顯,一往無前的力量!

在今后的實習和工作中我會繼續(xù)努力,努力的超越自己,一步步的向著自己的目標邁出堅定的步伐!

萬能的軍訓心得體會篇九

我叫***,現(xiàn)就讀于***,***專業(yè),***方向。我是一名普普通通的大學生。

20xx年的某一天,我接到了***的錄取通知書。很欣然,也很坦然。因為我剛走出高中校門的那一刻起,我深刻明白到了考上大學的意義。

大學不是意味著我們從此可以卸下高考的負擔,也不是意味著我們可以拒絕長輩們的一切嘮叨,更不是意味著可以成為我們逃離社會的一座天堂。

恰恰相反,它是人生一個關鍵階段。而在這個階段里,我們必須一如既往。 有人曾經說過,學習永遠是校園里的主旋律。學習什么?我認為可以分為六個方面:包括自修之道、基礎知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、為人處世。 現(xiàn)在,我就個人的學習情況根據(jù)這六個方面做一個簡單的總結。

教育家b.f.skinner曾說:“如果我們將學過的東西忘得一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質了。”所謂“剩下來的東西”,其實就是自學的能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。

在大學學習中,自學是每一位大學生都必須掌握的一種能力。因為大學上課的時間畢竟是有限的,一個老師要應付的學生幾百甚至上千。如果每節(jié)課都只是帶著疲勞的軀體呆坐著,而不是帶著自己思考后不懂的問題來上課。我堅信,這樣的大學學習方法,效率永遠是低下甚至是徒勞的。所以在課余生活里,除了課堂里的老師以外,書本成為了我課余生活里的良師益友,圖書館變成了我的第二個“家”。我尤其愛圖書館里的書香氣,翻開每一本書都仿佛在與歷史對話,在與前人談心,在與自我思想碰撞。

此外,善于利用互聯(lián)網也是一種能更好地進行自學的手段。因為現(xiàn)代的教師觀是要求新型的老師是專業(yè)的研究型教師,研究課題必然涉及搜尋和查閱書籍和文獻,那么互聯(lián)網自然就是其中的好幫手。

作為一名從小志愿成為語文教師的我,深知成為一名教師,首先第一點就是必須要夯實基礎。

大學期間,我主修的課程包括有:中國文學史、現(xiàn)代漢語、語文教育史、語文課程與教育論、語文測試與評估、兒童文學等等。

這些課程都是我鐘愛的,所以我的平均績點保持在0.35以上,并且在語文教育史、語文測試與評估、陶行知教育思想理論等課程名詞都位列專業(yè)學習成績前三甲。

另外,我已通過學校設置的教育學、心理學課程的考核,并順利取得了合格證明;普通話水平測試總分為90.2分,為二級甲等;大學英語取得了487分。

杜威曾經說過:教育即生活,教育即經驗。

大學作為學校教育和社會工作之間的橋梁??梢哉f,只有當將自己在課堂里學習到方法、理論、知識與具體的實踐活動相結合時,教育才真正有實際的意義。

所以在校期間,我積極主動地參加了各級各類的實踐活動,如:

聽課評課、備課試講、見習班主任工作

聽課、批閱試卷、參與舉行各類大型關于中高考講座、參與舉辦第一屆中山七校區(qū)特色

才藝晚會并擔任主持人及游戲組負責人

20xx/10——20xx/12 校愛心援助委員會 家教員

義務幫助前山小學一名貧困學生進行課外作業(yè)輔導、心理咨詢

20xx——20xx愿望西餐廳 服務生

寫菜單、傳菜、收拾碗碟、打掃衛(wèi)生

20xx——20xx ***“第一桶金”創(chuàng)業(yè)活動 個體老板

觀察社會需求制定投資計劃、采購、布置攤位、新媒體宣傳,最后達到經濟利益和經驗的雙贏。

孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!比绻銓δ硞€領域充滿激情,你就有可能在該領域中發(fā)揮自己所有的潛力,甚至為它而廢寢忘食。這時候,你已經是為了“享受”而學習了。

誠然,從小就加入校管樂隊并隨隊參加大大小小的比賽,并獲獎無數(shù)??赡苁軉⒚衫蠋煹挠绊?,我對音樂一直保持著高度的熱情,并嘗試著把音樂與一些看似枯燥的文字連結起來。此外,我更是一個長跑好手。高中時就曾加入校田徑隊,并隨隊參加比賽,一舉奪得了番禺區(qū)南村鎮(zhèn)鎮(zhèn)運動會女子400m和女子800m的第一名。

上了大學,我并沒有放棄長跑這些業(yè)余運動,同時也愛上了打乒乓球,加入了北師大的乒乓球社團。

不難發(fā)現(xiàn),有很多學生從高中升上大學之后會出現(xiàn)一個“高原反應”,一下子不清楚什么事適合自己的,一下子找不到前進的方向,甚至有些學生會一直消極地過著生活,在學?;烊兆印?/p>

而我自己是這么認為:一個主動的學生,應從大學的第一份學習生涯規(guī)劃開始。進入大學的第一天起,我就所有事情報有理想。這是一種生活的態(tài)度。我不希望自己白白地在嘆息中度過大學四年。所以,每學期一份學習計劃成為了我學習的導航。

雖不是事事都如所愿能達到目標。但是真正有付出過了,我就無怨無悔。

未來,人們在社會里、在工作中與人相處的能力會變得越來越重要,甚至超過了工作本身。所以,我們要好好把握機會,培養(yǎng)自己的交流意識和團隊精神。 對于如何在大學期間提高人際交往能力,我的總結是:

第一,以誠待人,以責人之心責己、以恕己之心恕人。對別人要抱著誠摯、寬容的胸襟,對自己要懷著自我批評、有過必改的態(tài)度。與人交往時,你怎樣對待別人,別人也會怎樣對待你。這就好比照鏡子一樣,你自己的表情和態(tài)度,可以從他人對你流露出的表情和態(tài)度中一覽無遺。最真摯的友情和最難解的仇恨都是由這種“反射”原理逐步造成的。

第二,學習團隊精神和溝通能力。社團是微觀的社會,參與社團是步入社會前最好的磨練。在社團中,可以培養(yǎng)團隊合作的能力和領導才能,也可以發(fā)揮你的專業(yè)特長。但更重要的是,你要做一個誠心誠意的服務者和志愿者,或在擔任學生工作時主動扮演同學和老師之間溝通橋梁的角色,并以此鍛煉自己的溝通能力。把握在大學時學習人際交往的機會,因為大學社團里的人際交往是一種不用“付學費”的學習,犯了錯誤也可以從頭來過。

以上便是我對自己大學學習生活的六點總結。

萬能的軍訓心得體會篇十

作為科室的質控護師,我具體負責監(jiān)護區(qū)護理工作管理已經多年,在護士長和科護士長的指導下,能熟練運用pdca等科學的質量管理手段完成護理質控工作,在科室推進“冷熱薄荷水刺激吞咽功能障礙患者功能恢復”、“盲插空腸管減少隱性誤吸的發(fā)生率”、“胃腸功能監(jiān)測降低神經外科應激性潰瘍的發(fā)生率”、“早期預警評分提高危重病人的早期識別”等品管圈及質量改進課題,并取得了一定的效果,同時還協(xié)助護士長完成科內護理安全隱患的排查及制定防范措施,完成專項安全護理查檢,整理病情觀察案例,科室共享,充分發(fā)揮了質量管理職能,從而保證患者安全。

有人說護理工作很平凡,但我認為能把一件平凡的事一直做好就不平凡,把一件簡單的事一直做好就不簡單,我們的護理工作承載了多少病人的生命重托,我是一名護士,但我會盡自己所能發(fā)光發(fā)熱,竭盡全力把護理工作做得更好,我相信,一份春雨,一份秋實;一份汗水,一份收成!在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,真正無愧于五星護士這個光榮的稱號!

萬能的軍訓心得體會篇十一

在公司實習的這段時間里,我在公司主要負責xxx。我想這些對于一個實習生來說是太難得的鍛煉機會,所以我也十分的珍惜。對上頭的指示都按時完成,有很多不懂的操作我也積極地去提問在一系列工作的同時,我也盡可能的運用自己所學的專業(yè)知識,以便到達能夠新穎的全面的展現(xiàn)我公司的實力以及產品或者活動的內涵,從而產生相對積極的社會影響力,因為對于新生的企業(yè),社會影響是企業(yè)前進與生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。

在平時的工作環(huán)境中,我學會了如何簡單的工作,同時提高工作質量。主要訣竅是虛心與公司部門的員工溝通,建立良好的關系。不懂就虛心請教,理解前輩的提議。

在實習的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難。室內設計是個苦差使,每個設計師都不容易。但我既然在填報高考志愿的時候選擇了這個專業(yè),我此刻也未曾后悔過我的選擇。室內行業(yè)是一個需要不斷學習的行業(yè),室內設計要提高生活審美質量,如果設計師的思維跟不上趨勢,那么室內設計的作用也就無從談起了。我個人認為室內設計工不僅僅要有專攻并且還要博聞強識。經過這次實習,我了解了室內設計方向的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇供給了一個具有借鑒意義的依據(jù),為我走好下一步做好了基礎。其次,做一個室內設計師,我深深的體會到知識面越廣設計就越做的得心應手。所以,回到學校,我還仍有很多書要看,很多東西要學。文字的東西總是相互關聯(lián)的,“運用之妙,存乎于心”。

經過這次是社會實踐,我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時作為大學生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會經驗。那么對于還是學生的我們來說,多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來說,我擁有的專業(yè)知識也是很有限的`,可是我對自己的專業(yè)投入了很大的熱情。對于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學習生活過程之中,針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和不足,類似于對于室內設計的相關軟件的運用,對于一些使用技巧的修煉還是需要必須的時間去磨練的,并且要在剩下的大學生活中更加牢固自己的專業(yè)知識,我想這才能夠使自己做的更好!同時我也感激學校給予我們知識和實踐的機會以及公司對我們學生的照顧,多謝你們!

萬能的軍訓心得體會篇十二

萬能。

_萬能心得體會模板工作中也好,學習也好經常會寫心得體會,想要一個萬能的心得體會模板嗎?下面是帶來的萬能的心得體會,僅供參考。

萬能心得體會篇一在本學期的《論文寫作》課程中,我學習到了關于論文寫作的基本要素和方法。張聿老師在授課時非常細致、全面,將各種已經出現(xiàn)或可能產生的學術規(guī)范問題一一作了梳理,并介紹了一些歷屆的優(yōu)秀畢業(yè)論文,為我們展示這些優(yōu)秀文章中值得我們學習的優(yōu)點,以至于我在聽課時,不斷地發(fā)現(xiàn)與再發(fā)現(xiàn)著自己以往論文中的一些問題。

在課堂上,我一步步了解了論文之前需要做哪些準備工作,如何選題,如何確定題目,論文的框架的主要內容,寫作技巧以及需要注意的問題等等。通過這個課程,我從對于碩士論文的未知狀態(tài)逐漸變得心中有數(shù)。老師在幾次課上反復提到了論文的主題這一方面,可想而知,這是論文的第一要旨,極其重要。首先,是否有能力寫,要根據(jù)主客觀條件判斷,課題過大,問題難以研究深入,可能導致虎頭蛇尾,草草收攤;其次,論文要有價值,也就是需要有創(chuàng)新性、前沿性、理論性、趣味性等等;再次,所選的主題要有東西可寫,方便展開,內容可充實;另外,是否可按期完成,送審是否順利,是否有利于答辯,這些都是要綜合考慮與權衡的。通過這些學習,對于我的開題報告有很大的幫助。

練習、提高藝術修養(yǎng),不僅要勤寫、多寫,養(yǎng)成記筆記的好習慣,還要擴展知識面,大量關注相關領域。這些的確非常的重要,一方面,自從上了大學,沒有了語文考試中的作文,沒有老師布置的周記作業(yè),我的寫作水準逐年降低,文字功能退化嚴重,平時有些心得感悟最多三言兩語記下來,只能稱作意識流,且極少會書寫百字以上的篇幅,這就造成自己邏輯思維能力下降,文章架構組織能力弱化。另一方面,缺乏一定的知識面和閱讀量,例如老師在課堂上列舉的諸多著作,有很大一部分都只是有所耳聞,卻從未完整閱讀過,甚至還有一些前所未聞。我深知作為一個碩士研究生,自己還差的太多,只覺慚愧之至。除文學藝術以外,老師還講到了中國戲曲,當老師將昆曲600年的故事娓娓道來,我真是感動極了,更加懊惱自己的無知。我一向自詡對中國傳統(tǒng)文化存在濃厚興趣,自己的研究方向是民族性的色彩,然而卻對中國文化中這么舉足輕重的一筆多年來置若罔聞,實不應該。好在,這堂課真正激發(fā)了我對閱讀的興趣,很激動,決心要把這些空白慢慢補回來,尤其是中國傳統(tǒng)藝術領域之精髓。老舍先生在《四世同堂》里,借英國領事富善先生說過一句話。他說,"老派的中國人英語不好,但是中文還靠得住??墒乾F(xiàn)在的中國人是英語不好,中文也靠不住。"這句話放到現(xiàn)如今仿佛更加貼切了。當我意識到這一點,那種緊迫感與壓力也隨之而來。一下課,我便直接沖進圖書館,借了《牡丹亭》,一面品讀文字,一面找到白先勇先生的青春版《牡丹亭》視頻,二者結合起來欣賞,不得不說,這極大地震撼了我。張聿老師在課堂上教授給我們的不僅是知識,更是比知識本身更重要的東西,讓我有所反思,從而自覺地提高自身的藝術修養(yǎng)。

通過《論文寫作》課程的學習,可謂受益良多,我更加深切地體會到,寫一篇優(yōu)秀的論文絕非易事,要投入更多時間與精力做好研究工作。以上就是我的《論文寫作》課程的學習心得。

萬能心得體會篇二論文寫作是一個一邊思考和一邊探索的過程,難免也走了一些彎路,我驀然回首,論文寫作的各個環(huán)節(jié)還記憶猶新,深有體會,下面談談對論文撰寫的幾點體會:

一、選題要準確。俗話說,良好的開頭是成功的一半。論文寫作也是一樣,選題要結合自身情況,量體裁衣,在導師的指導下,選一個符合自己實際的題目。如我所處的浙江地區(qū),是中小企業(yè)比較集中的地區(qū),在身邊發(fā)生了不少融資難問題,特別是在經濟危機影響還沒消去的今天,這個問題更加突出,所以我選擇了將"淺談中小企業(yè)融資難"作為題目。題目一旦論證確定,就要樹立目標和信心,堅定的寫下去,在寫作過程中遇到困難在所難免,我們不斷地去尋求解決困難的辦法,切忌猶豫不定,一定要相信自己,選定的題目是有科學依據(jù)的,自己有能力有信心寫下去,這一點,信心最重要,這是我們論文寫作的動力和支撐。

二、研究思路要清晰。題目選定了,我們就圍繞論文進行深入的論述,思路最重要,思路決定出路。論文寫作,總有一個思路,是按時間順序,歷史發(fā)展順序,戰(zhàn)斗行動順序,還是邏輯順序。例如在本文中從分析事物的一般順序出發(fā),先描述了現(xiàn)狀;分析了出現(xiàn)這種現(xiàn)狀的原因;再到應對這種情況我們應該做什么。由表及里的確定論文的思路。

三、

論據(jù)要充分。論文論文,重在論證。論文的重點在于解決"為什么",可以不完整,但一定要亮出自己的觀點,把道理講明白,為什么是這樣的觀點,論據(jù)一定要充分,在論文中我們深刻探究了為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象先后從中小企業(yè)自身和外部環(huán)境中進行探討,這樣論據(jù)充分了,我們的論文才顯得豐滿,論點才能站得住腳。

四、文中腳注和參考文獻要全面。在論文寫作中,不可能不引用別人的觀點,不過論文寫作中要標注出來,這是研究的需要,不能算抄。

論文撰寫沒有捷徑可走,只有一步一個腳印,認認真真的去完成,在論文的字里行間凝結著導師和作者的心血,一份耕耘一份收獲,預祝在一起并肩戰(zhàn)斗的兄弟姐妹順利通過!萬能心得體會篇三記得剛上完這門課的時候老師就布置了作業(yè),要求我們就論文板塊的某個方面去寫心得,當時我就問我旁邊的同學,你學到了什么?很多人迷茫了,上完了這門課不知道講了什么,學到了什么。我個人的實際情況有點不一樣的,雖然說論文課忘了很多,但是還是有一些收獲的,起碼自己以后在寫畢業(yè)論文時候,知道要在內容與格式這兩大方面抓好,這非常重要。寫一篇好的畢業(yè)論文的確不容易,我們必須要認真對待。

剛開始的第一節(jié)課是張老師給我們上課的,老師談及論文寫作,給我印象最深的就是他多次強調論文的格式。的確,先不說我們的內容是否新鮮,觀點是否創(chuàng)新,建言獻策是否有建樹,但論文格式的要求是基本的要求,是每個同學都可以做好的。這些基本的格式我們要做好弄好,基本的東西沒做好,留給指導老師給你做,這合適嗎?雖然說今天面對的是一篇本科論文,但是可能明天也許你就會因為這種不認真的態(tài)度而錯失很多很好的工作機會。細節(jié)決定成敗,雖然這是一句話很俗套而且老生常談,但是十分有理。

其次是老師強調的選題,論文寫作的成敗,關鍵還在于選題。課上老師花了大量的時間給大家講了選題的問題。老師說我們在選題的時候從現(xiàn)實的弊端中選題,學習了專業(yè)知識,不能僅停留在書本上和理論上,還要下一番功夫,理論聯(lián)系實際,用已掌握的專業(yè)知識,去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題,盡量選擇自己有較強的興趣、而且平時有所思考、有所積累的比較熟悉的課題,可以保證選題后寫作的可行性。而且范圍要盡量小一點,要不就會顯得沒有什么內容,給人很空的感覺。選題要求學生注重平時積累,博覽群書,并要長期的思考。另外注重對自己的跨學科知識的培養(yǎng),以使自己能從更多的角度看問題,視野更開闊。老師還給我們舉了好多的例子來說明,我倒是有一些自己的切身體會。選題就是要發(fā)現(xiàn)值得做課題研究的問題,這就需要我們有問題意識。確定論文的題目不可能靠臨時抱佛腳,這項工作必須要放在平時。

記得在某一節(jié)課上老師給我們點評了一些師兄師姐的畢業(yè)論文,印象中聽到老師批評的聲音較多,贊許的話有,但是相對來說是比較少的。老師是一個會說真話有要求的人,老師的評價是中肯的。老師給我們一些師兄師姐的論文,在某些論文里,很多同學都可以看出挺多問題的。論文太難令人信服,文章太蒼白了。論文最后是文獻,文獻資料來源太少,缺少精確。有的甚至來源我們教材,這是不太可取的。在此,老師強調論文的參考文獻很重要,想寫好一篇論文,必須要廣泛地閱讀大量的文獻資料。

還有就是關于論文寫作的態(tài)度問題,當下社會抄襲之風似乎盛行得很。

在這樣一個急功近利的時代,所謂的"學術抄襲"好像四處都可以尋找到適合它滋生的環(huán)境。而我們呢,對這類現(xiàn)象自然是會嗤之以鼻,然而見多了,也就見怪不怪了。其實,我們在這課之前也寫過論文,自己可以扣心自問,有多少的內容是借鑒了別人的。所以在上課時,老師也反復的強調,當我們自己進行論文寫作時,要時刻提醒自己,千萬不可以"犯規(guī)",要靠自己的真本事。

總之,在這門課里可以學到挺多東西的,尤其在上課時我們可以感受到老師的學識淵博,但是老師對學生不驕不縱,低調的為人處事和謙虛認真的態(tài)度讓我打心底去尊敬他。同時也想到了我們身邊有些人吧,學識甚少、眼光短淺,還驕傲自大,把自己擺在高高在上的位置。事實上,在這個世界中,我們每個人都是那么的渺小,有什么值得你去特別驕傲的?所以我們都應該把自己的姿態(tài)放低,不懂就問,要多向身邊的人學習,這樣子你才能進步得更快!下一頁更多精彩"萬能心得體會"。

萬能的軍訓心得體會篇十三

近段,學習了教育部發(fā)布的《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,我業(yè)余細細地品讀了一番,對《指南》的和認識,心得體會:

正如《指南》的"說明"中所說,《指南》將幼兒的學習與發(fā)展分為健康、語言、社會、科學、藝術五個領域,每個領域幼兒學習與發(fā)展最、最的內容劃分為若干個,每個由學習與發(fā)展、教育建議兩組成。

《指南》中對幼兒的能力發(fā)展的并隨隨便便的,有些語句意義相近,在數(shù)字或言語上的界定卻詳細規(guī)范了,如在動作發(fā)展中規(guī)定3~4歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳2米左右;4~5歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳5米左右;5~6歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳8米左右,小小的數(shù)字不同,卻是幼兒的年齡特點層層遞進的,正體現(xiàn)了不同年齡階段孩子的能力發(fā)展差異,而也正是小小數(shù)字上的差異,讓教師如何幼兒年齡特點制定教學計劃,的參考數(shù)值,讓孩子在不同年齡階段的發(fā)展和成長。

幼兒的成長離不開教師的,教師的成長離不開專業(yè)知識的引領,《指南》中更詳細的標準劃分,教師不同年齡階段的幼兒應該的某一能力或更詳細的,對教師的工作有的作用,也讓教師更快地在工作中成長。

《指南》中的學習與發(fā)展分別對3~4歲、4~5歲、5~6歲三個年齡段末期幼兒應該知道、能做,大致可以發(fā)展了期望;教育建議幼兒學習與發(fā)展,列舉了能夠幫助和幼兒學習與發(fā)展的教育途徑與方法。

讓我最印象的是每個領域中的教育建議,如"鼓勵幼兒做力所能及的事情,幼兒做得好壞都給與的肯定,不因做不好或做得慢而包辦代替,以免剝奪他發(fā)展自理能力的機會"、"和幼兒一起美的事物的特征,感受和欣賞美"、"傳統(tǒng)節(jié)日和民間慶典的機會,帶幼兒觀看或傳統(tǒng)民間藝術和地方民俗文化活動,如皮影戲、剪紙和捏面人等"、"注意語言文明,為幼兒表率"等等,教育建議每都很詳實,且關注到了各個的細節(jié)和注意點,但建議卻一點也不顯得多余或雜亂,每一條工作中著實可行的,可操作性非常強。這本"備忘錄"中的個"溫馨小提示",將為如何地在工作中實踐,做更詳細的指引。

在《指南》劃分的幾個領域中,并刻意強調或某一,而是更關注幼兒的發(fā)展,更關注幼兒健康、心理、社會、生活能力、學習習慣等的綜合培養(yǎng),也更強調"自主"二字。如"支持幼兒自發(fā)的觀察活動,對其表示贊賞"、"支持、幼兒學習用適宜的方法探究和解決問題,或為的想法收集證據(jù),如想知道院子里有多少種植物,可以實地調查"、"幼兒園和班級里的重大事情和計劃,請幼兒集體決定"、"鼓勵幼兒嘗試設計有規(guī)律的花邊圖案,創(chuàng)編有規(guī)律的動作,或者按某種規(guī)律搭建活動"等等,《指南》像是一位經驗老道的學者,將幼兒生活與學習上的活動鎖定在自主能力的發(fā)展上,還不同的領域給出了的方法,"鼓勵"、"支持"、"和幼兒一起"的字眼隨頁都可看到,讓一件件學習中的小事都變得瞬間靈動了起來,幼兒的思維需要發(fā)散,教師的教育也需要發(fā)散,《指南》讓我看到了教育的無限性。

現(xiàn)在的孩子多數(shù)都生活在教育的條條框框之中,需要自主,動手動腦得來的直接經驗才是真正屬于的,要想擺脫"填鴨式"的教育,想讓孩子真正學習的主人、班級的主人,相信在《指南》中就能夠找到答案。

或許我對《指南》的解讀還,還片面,"路漫漫其修遠兮",我會在今后的教育工作中反思、實踐,將《指南》的精神和經驗到未來的工作中,為孩子的學習和發(fā)展的鼓勵、和支持,和孩子共成長!

萬能的軍訓心得體會篇十四

在公司實習的這段時間里,我在公司主要負責xxx。我想這些對于一個實習生來說是太難得的鍛煉機會,所以我也十分的珍惜。對上頭的指示都按時完成,有很多不懂的操作我也進取地去提問在一系列工作的同時,我也盡可能的運用自己所學的專業(yè)知識,以便到達能夠新穎的全面的展現(xiàn)我公司的實力以及產品或者活動的內涵,從而產生相對進取的社會影響力,因為對于新生的企業(yè),社會影響是企業(yè)前進與生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。

在平時工作的環(huán)境中我學會了如何簡便地工作同時把工作質量提高這主要竅門在于多與公司部門的職員溝通態(tài)度謙卑建立良好的關系不懂就要問要謙虛的理解前輩的提議。

在實習的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難。室內設計是個苦差使,每個設計師都不容易。但我既然在填報高考志愿的時候選擇了這個專業(yè),我此刻也未曾后悔過我的選擇。室內行業(yè)是一個需要不斷學習的行業(yè),室內設計要提高生活審美質量,如果設計師的思維跟不上趨勢,那么室內設計的作用也就無從談起了。我個人認為室內設計工作者不僅僅要有專攻并且還要博聞強識。經過這次實習,我了解了室內設計方向的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇供給了一個具有借鑒意義的依據(jù),為我走好下一步做好了基礎。其次,做一個室內設計師,我深深的體會到知識面越廣設計就越做的得心應手。所以,回到學校,我還仍有很多書要看,很多東西要學。文字的東西總是相互關聯(lián)的,“運用之妙,存乎于心”。

經過這次是社會實踐,我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時作為大學生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會經驗。那么對于還是學生的我們來說,多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來說,我擁有的專業(yè)知識也是很有限的,可是我對自己的專業(yè)投入了很大的熱情。對于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學習生活過程之中,針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和不足,類似于對于室內設計的相關軟件的運用,對于一些使用技巧的修煉還是需要必須的時間去磨練的,并且要在剩下的大學生活中更加牢固自己的專業(yè)知識,我想這才能夠使自己做的更好!同時我也感激學校給予我們知識和實踐的機會以及公司對我們學生的照顧,多謝你們!

萬能的軍訓心得體會篇十五

老師是新課改的詳細執(zhí)行者,執(zhí)行者的意識和素養(yǎng)是很關鍵的,所以在進行教學的過程中,老師必需要具備較高的專業(yè)水平,并自覺進行教學反思,發(fā)揚繼承優(yōu)秀的教學傳統(tǒng),更新教學理念和教學思想,努力實踐、探究,提高自己的課堂教學水平。在培訓中研討了許多問題,讓我反思再不能用老一套的教學方式了,在課堂上老師要更多的引導同學參加老師設計的課堂和問題探究中來了,那么這對老師的要求提高了,在課堂上,你怎樣綻開探究的問題?你怎樣才能讓更多的同學有效的參加進來?等等問題都是上課之前老師要想好的,一節(jié)課就四非常鐘的時間,同學參加課堂的機會多了,老師的講授時間必定削減,在有限的時間內,怎樣讓同學把要把握的學問學熟學透,這也是老師要思考的'??傊畟鹘y(tǒng)的“滿堂灌”、“填鴨式”的教學方法已經完全不能適應新課改了。所以作為老師肯定要仔細學習新的教學理念,努力提高自己專業(yè)學問。

在每一次的網上互動溝通研討中,都會結合自己的教學實際談體會。每一個話題都會引發(fā)學員的熱議,每天都有不小的收獲。在溝通中大家各抒己見,使我有了更寬敞的視野,把握更高的教學技能。因此研討溝通充實了我,讓我獲得了進步。我將把自己學到的、感悟到的應用于實踐,只有這樣才能讓自己的工作更加得心應手,使教學效果更上新臺階。

專家老師的講座,讓我從中吸取了專家的精華,一方面,使我在理念上革新,使我對教材教法有了更新更全面的熟悉,理清了思路;另一方面找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀老師的差距所在,我將以此為起點,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長。在今后的教育教學實踐中,我將帶著收獲、感悟、熱忱,把學到的理論學問應用于自己的教學中去,在教和研中走出自己的一路風采。

萬能的軍訓心得體會篇十六

在很多人眼中,社工工作是光榮而又神圣的。今年寒假,我有幸成為了我市民政局直屬部門的見習的大學生,去體驗事業(yè)單位工作人員的日常工作。時光如梭,轉眼間在xx市社會組織培育中心的見習生活也已經畫上句號。短暫的.見習生活除了讓我在工作經驗和知識上有所增長外還有莫過于“轉變”二字,從校園思維模式到社會或者職場思維模式的轉變,從“紙上談兵”到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的轉變,為我今后盡快適應社會、融入社會生活奠定了基礎。

萬能的軍訓心得體會篇十七

近段時間,我仔細讀了《指南》的“通過活動區(qū)游戲來實施《指南》”的章節(jié),從書中我懂得區(qū)角環(huán)境的創(chuàng)設給幼兒更多的動手動腦機會,讓幼兒通過主題活動的不斷延伸在區(qū)角環(huán)境的區(qū)域內自主增加、改進或減少,從而推進主題活動的深入。我結合自己的感受如何結合《指南》談談自己在區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設方面的感受。

環(huán)境創(chuàng)設的選題設計、資料收集、材料準備等環(huán)節(jié)中蘊涵著豐富的教育契機,這正是幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設的價值所在。一方面為幼兒提供了更廣闊的參與空間和和發(fā)展契機,另一方面在一定程度上減輕了教師創(chuàng)設環(huán)境的負擔,這樣不僅能讓教師把更多的精力放到如何引導幼兒參與上,更能使幼兒與環(huán)境之間增添情感交流的機會。

區(qū)角活動可以根據(jù)孩子喜歡動手操作,自己擺弄的特點,把主題活動的內容融入到區(qū)角活動中,使孩子在區(qū)角同伴之間共同學習,共同操作,共同探索,從而得到發(fā)展,得到提升。我們積極幫助幼兒成為環(huán)境的主人,根據(jù)幼兒的認識特點、興趣,通過與幼兒共同探討來“生成”活動區(qū)域,引導他們廣泛地參與到主題的確立、內容的設計、資料的收集、材料準備、制作與裝飾等活動中,并用職業(yè)的敏感挖掘其中的教育因素,使幼兒積極地與環(huán)境相互作用。

在區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設中,既要考慮到幼兒之間能相互交流、共同合作,又要注意彼此之間互不干擾,從而使幼兒能專注地投入某一活動,充滿自信地探索問題。

我班為幼兒設置了生活區(qū)、數(shù)學區(qū)、語言區(qū)、科學區(qū)、美工區(qū)、角色區(qū)、建構區(qū)等區(qū)角,并力求為幼兒創(chuàng)設一個安靜有序的環(huán)境。我們設置了大小不等的空間間隔,比較適合不同人數(shù)小組的活動。設置2—3個活動性教強的區(qū)域,以避免與幼兒安靜的操作區(qū)活動互相干擾,例如用矮柜隔出半開放的空間,暗示幼兒進入這一區(qū)就需輕聲細語。

通過學習,讓我感悟很深,在以后的工作中要不斷反思、不斷總結,有效地開展好區(qū)域活動。

學習“通過活動區(qū)游戲來實施《指南》”

區(qū)一幼鄧俊卿

本學期,我仔細讀了《指南》的“通過活動區(qū)游戲來實施《指南》”的章節(jié),從書中我懂得區(qū)角環(huán)境的創(chuàng)設給幼兒更多的動手動腦機會,讓幼兒通過主題活動的不斷延伸在區(qū)角環(huán)境的區(qū)域內自主增加、改進或減少,從而推進主題活動的深入。我結合自己的感受如何結合《指南》談談自己在區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設方面的感受。

我們必須通過觀察,才能知道幼兒材料恰不恰當,是否需要更長的時間去玩,經驗豐富程度如何等,再決定是否加入幼兒的游戲,以幫助幼兒提升游戲的技巧,避免以成人的需要和看法去干涉幼兒游戲的現(xiàn)象發(fā)生。

教師在指導區(qū)域活動時,始終要清楚自己應處的位置,扮演好觀察者和指導者的角色。觀察每一位幼兒的發(fā)展特點,根據(jù)幼兒的個體差異給予具體的指導,使不同的幼兒在原有水平上得到不同的發(fā)展。在活動中,幼兒通過積極探索,增強好奇心和主動性,獲得新的經驗。教師可以轉換角色,以幼兒的同伴參與到幼兒的操作過程中。與幼兒合作,共同完成,進一步促使幼兒從原有的基礎上得到發(fā)展。

環(huán)境創(chuàng)設的選題設計、資料收集、材料準備等環(huán)節(jié)中蘊涵著豐富的教育契機,這正是幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設的價值所在。一方面為幼兒提供了更廣闊的參與空間和和發(fā)展契機,另一方面在一定程度上減輕了教師創(chuàng)設環(huán)境的負擔,這樣不僅能讓教師把更多的精力放到如何引導幼兒參與上,更能使幼兒與環(huán)境之間增添情感交流的機會。

區(qū)角活動可以根據(jù)孩子喜歡動手操作,自己擺弄的特點,把主題活動的內容融入到區(qū)角活動中,使孩子在區(qū)角同伴之間共同學習,共同操作,共同探索,從而得到發(fā)展,得到提升。我們積極幫助幼兒成為環(huán)境的主人,根據(jù)幼兒的認識特點、興趣,通過與幼兒共同探討來“生成”活動區(qū)域,引導他們廣泛地參與到主題的確立、內容的設計、資料的收集、材料準備、制作與裝飾等活動中。

通過學習,讓我感悟頗深,在以后的工作中要不斷反思、不斷總結,有效地開展好區(qū)域活動。

萬能的軍訓心得體會篇十八

黨的十八大以來,同志高度重視黨的紀律建設,在不同場合對加強黨的紀律建設作出了一系列重要論述。在x月xx日召開的十八屆中央紀委五次全會上,明確要求我黨要加強紀律建設,把守紀律、講規(guī)矩擺在更加重要的位置。這是把馬克思主義和我國新形勢下黨的建設相結合的創(chuàng)新,為新形勢下加強黨的建設,提高黨員先鋒模范帶頭作用指明了方向。全面地闡明了紀律和規(guī)矩的辯證關系。他說:"紀律是成文的規(guī)矩,一些未明文列入紀律的規(guī)矩是不成文的紀律;紀律是剛性的規(guī)矩,一些未明文列入紀律的規(guī)矩是自我約束的紀律".政治規(guī)矩是我們黨在長期實踐中形成的政治規(guī)則、組織約束、優(yōu)良傳統(tǒng)和工作習慣,經過實踐檢驗,約定俗成、行之有效。遵守政治規(guī)矩就是講黨性、講政治的具體表現(xiàn)。我們黨有遠大的理想和目標,就要統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,政治紀律和政治規(guī)矩就是保障??v觀我黨的歷史,中國共產黨從最初的xx多人發(fā)展到現(xiàn)在的xxxx多萬人,有xxx萬多個基層黨組織,筑成了我黨堅強的堡壘。

毛主席同志說過:"加強紀律性,革命無不勝".在血雨腥風的革命戰(zhàn)爭年代,我黨領導下的軍隊和組織就強調"不拿群眾一針一線,一切繳獲要歸公",正是因為我黨有嚴格的紀律,才能從小到大、從弱到強,最終取得了革命的勝利。無論在革命時期,還是在和平建設年代,紀律都是維護團結、保證忠誠和保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎和保障。講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員的忠誠度的重要檢驗。

第一,必須加強學習,要學習好《黨章》。同志強調指出:"《黨章》是全黨必須遵循的總章程,也是總規(guī)矩".黨員要對黨紀國法有敬畏之心,不僅要學習成文的規(guī)矩,也要知道不成文的規(guī)矩;要做到內化于心、外化于形。

第二,必須做到服從,"個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級"是我黨的根本政治紀律。黨組織的決定反映和集中了大多數(shù)黨員的要求和意見,服從組織的決定,就是服從正確或大多數(shù)人的意見。這樣,才能保證黨組織的集中統(tǒng)一,充分發(fā)揮黨組織的作用和能力。當然,個別黨員有不同意見,在服從組織的前提下,也可以保留個人意見,可以向黨的上級組織反映。這樣,既可以保證黨在行動上的統(tǒng)一,又可以防止壓制黨員的不同看法和意見。

第三,要大力加強黨章黨紀、法律法規(guī)等的制度建設,增強制度執(zhí)行力,堅決維護制度的'嚴肅性和權威性。

同志強調指出:沒有規(guī)矩,不成方圓;定了規(guī)矩就要照著辦。黨員要做到講紀律、守規(guī)矩,襟懷坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺;要堅持原則、恪守規(guī)矩,嚴格按黨紀國法辦事;做到政令暢通、令行禁止。我們要牢牢記住同志在十八屆中央紀委五次全會上講的"五個必須":必須維護黨中央權威,在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結,堅持五湖四海,團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權限辦事;必須服從組織決定,絕不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

隨著我國社會經濟建設的發(fā)展,檢驗檢疫部門在維護國家經濟利益和國門安全等方面日益體現(xiàn)出其特殊作用,這就要求我們要從大局出發(fā),樹立科學的執(zhí)行理念,提高執(zhí)行力。

第一,認真學習。要從政治高度學習和把握質檢總局"抓質量、保安全、促發(fā)展、強質檢"總方針,檢驗檢疫工作要緊緊圍繞這"十二字方針",提高自己學習業(yè)務和政治的積極性和主動性;把我局建成學習型和創(chuàng)新型單位。

第二,建立和健全提高執(zhí)行力的體制。建立全面可行的質量管理體系,明確各級領導和工作人員的工作職責,細化工作任務和目標,通過績效對每項工作和每個人進行考核,做到人人有事做,事事有人做,工作不留死角,人員不會閑置。

第三,強化廉政建設,完善監(jiān)督機制,推進廉政風險管控。針對在"群教"活動中反映出來的"四風"問題,結合在反貪腐斗爭中出現(xiàn)的典型案件,繼續(xù)深入黨風廉政建設和反貪腐斗爭,使每一位工作人員不敢腐、不能腐、不想腐。

第四,作風建設永遠在路上,每個人都要以"三嚴三實"高標準要求自己,使單位上下形成一股風清氣正的良好局面,引進更多的正能量,少一些負能量。

第五,主動適應經濟發(fā)展新常態(tài),切實轉變思想觀念,著力深化檢驗檢疫業(yè)務綜合改革,著力推進依法治檢,著力維護國門安全,突出創(chuàng)新驅動,強化風險防控,當好"三個表率",服務"兩個率先",不斷提升履職能力和服務水平。

第六,提高執(zhí)行力要從領導干部帶頭做起。作為領導干部,首先要嚴于律已、以身作則,處處起表率作用,在單位或部門中起模范帶頭作用。風成于上,俗化于下;領導所起的作用是潛移默化的,俗話說"上梁不正下梁歪","下梁"一般都是盯著"上梁"看,有樣學樣。

總之,我們要時刻把守紀律、講規(guī)矩作為底線,把提高執(zhí)行力作為目標,建立長效化、常態(tài)化制度,為廣東實現(xiàn)"三個定位、兩個率先"提供強有力的保障。

“欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩?!睙o規(guī)矩不成方圓。近日“講規(guī)矩”成為政治生活的高頻詞??倳浽谑藢弥醒爰o委五次全會上強調,要加強紀律建設,把守紀律講規(guī)矩擺在更重要的位置。

自古以來,規(guī)矩就是一種約束,一種準則,就是一種標準,一種尺度,更是一種責任,一種境界。守紀律、講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。對廣大黨員干部來講,規(guī)矩既包括黨紀國法、規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標準禮儀。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆,是整個社會的表率。

人不以規(guī)矩則廢,家不以規(guī)矩則殆,國不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩很重要,不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩,就要出問題,就會栽跟頭。

第一,作為黨員,作為干部必須熟知規(guī)矩,要先學會懂規(guī)矩,做到知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心,嚴格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,明白哪些事該做,哪些事不該做,做到不越“雷池”,不亂“章法”。

第二,作為黨員,作為干部必須敬畏規(guī)矩,更要學會守紀律,做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非。強化紀律意識和服從意識,對紀律心存敬畏,把紀律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α?,做到從遵守和維護黨章入手,遵守黨的政治紀律和各項紀律規(guī)定。只有敬畏規(guī)矩,為人做事才會合乎禮合乎法。因此,身為新時代的黨員干部更要心存敬畏,謹遵政策法規(guī),將嚴守規(guī)矩內化成一種生活習慣。

第三,作為黨員,作為干部必須嚴守規(guī)矩,要公道正派,不徇私枉法。規(guī)矩的生命力在于執(zhí)行,必須時刻把自己置于規(guī)矩之內,把規(guī)矩內化于心、外化于行是勢在必行。于己,守規(guī)矩是個人修養(yǎng)的高度提升;于時,而今正是反腐攻堅年,更加必須得嚴守規(guī)矩;于事,群眾路線始終是一條貫穿于我黨的一條行動紅線,各級黨員干部必須一以貫之,從實際出發(fā)定規(guī)矩,實事求是守規(guī)矩。要始終堅持制度面前人人平等,始終堅持以事實為根據(jù),以法律為準繩。用高度負責的態(tài)度對待每一件事情,以敬業(yè)奉獻的精神追求自身所從事的崗位,廉潔自律,樹立良好的形象。

學習是萬事之本,是時代發(fā)展的客觀要求,是履行職責的必備條件。因此,要花時間、下功夫認真學習馬列主義、毛主席思想、鄧*理論和"三個代表"重要思想和專業(yè)理論知識。認真學好黨章,要真學、真懂、真信、真用,真正學懂弄通,領會精神實質,力求在理論素養(yǎng)上有新的提高。要注重學習反映當代世界政治、經濟、文化發(fā)展的各種新知識,努力使自己的思想水平和認識水平適應時代需要。不但要努力工作,同時要努力學習,既要向書本學習,又要向實踐學習,向他人學習。只有通過學習,才能進一步堅定理想信念,陶冶道德情操,拓寬知識領域,提高工作能力,使自己真正成為輔導員工作的行家里手。

黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程,不但是我們工作的指南,也是我們做人處世必須遵循的基本準則。打鐵先要自身硬。黨員領導干部要做學習貫徹黨章的模范,必須堅持從自身做起,以身作則,率先垂范,做出表率,按照"自重、自省、自警、自勵"的要求,不斷加強自身人格的鍛煉和修養(yǎng),在改造主觀世界上下功夫,用黨章指導自己,規(guī)范自己的一言一行,遵守單位的各項規(guī)章制度。

3、轉變工作作風,遵守職業(yè)道德,在愛崗敬業(yè)上下功夫

我們必須充分認識自己所從事的崗位職責,樹立正確的崗位責任和崗位紀律等觀念,努力學習掌握一流的業(yè)務技能,遵守職業(yè)道德規(guī)范,在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。轉作風,樹形象,誠心誠意地為廣大師生辦實事,接受他們的監(jiān)督,公道正派,堅持原則,秉公辦事,把代表人民群眾根本利益的要求,真實地體現(xiàn)在我們的實際工作中,把師生滿意作為第一標準。決不能空泛論論、無所作為,只把作風教育活動停留在口頭上,而是要以人民群眾的利益為重,做好本職工作,讓成績說話。

首先思想觀念上要創(chuàng)新。我們要把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來,要用創(chuàng)新的標準、發(fā)展的眼光去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。要及時研究工作中出現(xiàn)的新問題,勇于實踐和探索,增強工作中的預見性、及時性和有效性,要始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)和旺盛的斗志,勤奮敬業(yè),甘于奉獻,爭取取得新的成績。

當下正在進行的“講政治、顧大局、守紀律”學習教育活動,在一定程度上說是前一個時期思想作風建設的繼續(xù),是深入推進思想作風建設的重要舉措。思想作風好不好,往往體現(xiàn)在講政治、顧大局、守紀律上做得好不好。講政治、顧大局、守紀律就是要使思想作風建設提升到一個新高度,而實現(xiàn)這一個高度,關鍵要做到理論上的“知”與實踐中的“行”的高度統(tǒng)一,體現(xiàn)到學習、工作、生活的方方面面。

“講政治、顧大局、守紀律”的意識不是憑空就有的,首先來源于學習。加強學習,有利于清醒頭腦,明辨是非,真正懂得舉什么旗、走什么路,防止思想上的迷茫和政治上的動搖;有利于陶冶道德情操,提高精神境界,擺脫低級趣味,抵御各種誘惑。古今中外,許多政治家、思想家、科學家、軍事家、藝術家,無不終生好學,無不把追求更高的理論素養(yǎng)作為立身之本、事業(yè)之基;而一些散失政治立場、沒有大局意識、違法違紀的黨員干部,一個共同的教訓就是放松理論學習,他們在剖析自己犯錯誤的原因時,也都把平時不注重理論學習視為關鍵。黨員干部無論在什么崗位,具體做什么工作,都要把學習作為一種精神追求,堅持做到學以致用,堅持理論與實踐、學習與運用、認識與行動的統(tǒng)一,自覺運用理論加強思想改造,始終保持政治上的堅定和思想道德的純潔。

自覺把“講政治、顧大局、守紀律”當作一種黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)重要的就是體現(xiàn)在政治覺悟上、大局意識上和嚴守紀律上。在當前敵對勢力的各種蠱惑和社會生活形形色色的誘惑面前,很重要的是看能不能把握住自己的立場,管住管好自己的行為。領導干部要自覺按照“自重、自省、自警、自勵”的要求,常懷律己之心,自覺從各個方面嚴格要求自己,做到少犯錯誤,少走彎路。要慎初。許多犯錯誤的教訓一再印證,往往因為第一次打開缺口,爾后有了第二次、第三次,直至控制不住、難以自拔。這就要求我們,凡是違法違紀的事,一定不能碰“高壓線”,不越雷池半步。要慎獨。人在缺少組織監(jiān)督的情況下,往往容易放松要求,抱有僥幸心理,動邪念、犯錯誤。能不能做到慎獨,最能反映一個人靈魂深處的東西,是衡量一個人道德水準和思想品德的試金石?!抖Y記·中庸》中說:“慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也?!边€要慎微,就是要在小節(jié)方面保持高度警惕。分析一些人所犯的錯誤,最初都是從一些不起眼的小事開始,日積月累,由小到大,最后釀成了大錯,遺恨終生。黨員干部一定要引以為戒,在所謂的小事面前注意把握好自己,從一言一行做起,嚴格要求自己,切實防微杜漸,防患于未然。

“講政治、顧大局、守紀律”的過程是一個改造自我的過程,從而不斷完善人格品德。一個人,在工作、生活中難免有這樣那樣的不足和錯誤,如果經常自省,檢討自己的言行,就能及早發(fā)現(xiàn)自己的過失,不至于鑄成大錯。因此,要想有所作為、有所成就,不斷提高自己的道德修養(yǎng),就必須經常地進行自省自勵。一方面,要經常檢查剖析。古希臘哲學家蘇格拉底曾說:“沒有自省、檢討的人生,是沒有價值的。”黨員干部應對自己的工作能力、敬業(yè)精神、思想修養(yǎng)和文化知識等方面的情況,作出實事求是的估價,要敢于和自己“打官司”,經常審視自己的思想,檢查自己的動機,反省自己的行為,反思自己的工作,從而看到自己的不足,找準自己的問題,防止小錯不查、釀成大患。另一方面,要做到有錯必改。宋代的大思想家朱熹說:“日省其身,有則改之,無則加勉”?,F(xiàn)代管理學中有一個“木桶理論”,木桶盛水的多少,不是取決于最長的那塊木板,也不是取決于木板的平均長度,而是取決于最短的那塊木板。要想使木桶多盛水,就必須把最短的那塊木板與其它木板補齊。人也一樣,要想進步,就要敢于正視自己的問題,及時采取措施加以改正,不能遮丑護短、諱疾忌醫(yī),不能寬容自己、遷就自己。否則,問題就會越來越多,有的還會越來越大。

a、膽大:這就要求我們對自已有信心,對認準的目標有大無畏的氣概,,懷著必勝的決心,主動積極地爭取。天上不可能掉下餡餅,你不主動走出去尋找客戶,你不主動去和客戶溝通,那你永遠不可能有業(yè)績。為什么美國的總統(tǒng)無論見到誰都能面帶微笑?因為他們有這種君臨天下的心態(tài)。我們要取得成功,就必須象一個偉人一樣,主動去微笑著與人握手。

b、心細:這就要求我們善于察言觀色,投其所好。最讓女人動心的是什么?就是你知道她,你了解她,你從細微之處關心她:風起的時候,為她披上外衣;生日的時候,你獻上玫瑰;不開心的時候,你認真地傾聽。沒有哪一個女人能不被這種溫柔的攻勢打動。我們面對客戶同樣如此??蛻糇铌P心的是什么?客戶最擔心的是什么?客戶最滿意的是什么?客戶最忌諱的是什么?只有你在他的言談舉止中捕捉到這些,你的談話才能有的放矢,你的服務才能事半功倍。否則肯定是瞎折騰. 那么你要對公司、對產品、對科技背景、對專業(yè)知識更是要熟知。在會談中要注視對方的眼睛。注視對方的眼睛,一則顯示你的自信,二則“眼睛是心靈的窗戶”,你可以透過他的眼神發(fā)現(xiàn)他沒用語言表達出來的“內涵”。一個人的眼睛是不無法騙人的。

c、臉皮厚:臉皮厚實際上是優(yōu)秀的心理素質的代名詞,要求我們正確認識挫折和失敗,有不折不撓的勇氣。我們在做業(yè)務工作當中,會有很多次失敗。但你一定要有耐心,你要相信所有的失敗都是為你以后的成功做準備。這個世界有一千條路,但卻只有一條能到達終點。道理很簡單:成功者比失敗者多努力,多堅持。

銷售是一項實踐性極強的工作,重要的經驗來自大量的交易和銷售活動,來

自與顧客無數(shù)次的溝通,因此要不斷以足夠的謙虛、真誠和好學的態(tài)度,穩(wěn)健你的工作作風并加以完善,比如,善于總結每一筆業(yè)務的失敗和成功的經驗等。同時要多看一些文書.雜志.報刊,多了解些國家.市場重大新聞事件,以至你和客戶交談時不會覺得“孤陋寡聞”,只有具有廣博的知識,你才會具有敏銳地思想。 3, 對于我們自己要“厚道”,因為如果你不對自己厚道,就沒有人對你厚道了,在這個世界上,沒有人告訴你應該做什么,不應該做什么,完全在于一心維系,盡管我們“吃得比豬都差,睡的比小姐都晚,活的比薩達姆都累!”但是,我們還是要對自己厚道一點,不要讓煙酒侵蝕我們的身體,不要讓情色迷惑我們的意志,不要讓金錢遮擋我們的雙眼,不要因為不小心犯下的錯誤而絆住我們的腳步!銷售人員要學會做自己時間的主人,有些業(yè)務員晚上逛街玩耍.聊天,那是沒有出息的業(yè)務員;我認為晚上與客戶應酬的業(yè)務是個好業(yè)務員,晚上除了應酬的空閑時間用于學習.做工作計劃的業(yè)務員才是有大作為的好業(yè)務員。

1.如果商品不只一件,不要替客戶做主,本來我想賣兩件熱水器的,結果人家要了十件。盡量多的銷售是我們的目的。

2.客戶想法各不相同,不要將想法強加給客戶,客戶的需要是詢問,不要替客戶做主,怎么賣,怎么用只告訴他這個能怎么用。

3.有一天我居然差點錯過成交信號,當客戶沉默時,讓他去考慮,不要多言。

4.盡量讓客戶多說話,自己少說,不要打斷客戶。

5.即使客戶決定不買,也要問下為什么不買,問題出在哪里,接著不要過多解釋,直接說好的方面,多問一句,提高成功率很多至少知道為什么不能成交。永遠不要放棄! 不僅如此,此次社會實踐也讓我擺正了心態(tài),隨著教育普及,大學生越來越多,許多人認為大學生遍地都是,說天上掉下個板子,砸死十個人九個是大學生,大學生現(xiàn)在根本沒有了競爭力。 然而“土豆與土豆是不一樣的”,我們要在激烈的社會競爭中占優(yōu)勢,就必須具備他人所不具備的特點。事事精益求精的精神就是我們的一個法寶。 沒有努力就沒有成績,沒有信念就沒有動力。相信自己,決不輕言放棄;珍惜實踐,吸取寶貴經驗。相信畢業(yè)之時,我們定能笑傲職場!

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