演講稿是一種通過口頭方式向聽眾傳遞特定信息或者觀點的文本，它是一種重要的交流方式，可以幫助人們表達自己的想法和觀點。演講稿可以用于各種場合，如學校演講比賽、會議演講等等。通過演講稿，人們可以向聽眾傳遞自己的觀點，表達自己的想法，激發(fā)聽眾的思考和共鳴。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的目的和受眾，然后進行充分的調研和準備，包括對主題的深入理解、對相關領域的知識掌握等。接著，我們要注意演講的結構和邏輯，確保內容條理清晰、有層次感。最后，演講稿的語言要簡潔明了、生動有趣，同時要注重情感的表達，以引起聽眾的共鳴和興趣。大師級演講者的經典臺詞，值得我們深思和學習。
競聘校辦主任演講稿篇一
各位領導、各位老師：
我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我叫xxx，現年３１歲，中共黨員，大學本科學歷，講師職稱。19xx年８月擔任谷城縣成教中心辦公室主任職務，19xx年９月調谷城縣第三高級中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下四個優(yōu)勢：
一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，現在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教?？频摹恶R克思主義哲學》《政治經濟學》《鄧小平理論》，中專班的政治、哲學、經濟常識，干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務，19xx年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎，１９９７年獲全省中師政治優(yōu)質課一等獎，先后有３篇教學教研論文在省市級雜志公開發(fā)表，參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
二是有較為豐富的實踐經驗。從19xx年開始一直從事學校辦公室工作，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務和規(guī)范，明白辦公室工作人員所必備的素質和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協(xié)調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。如：原教師進修學校黨建方面的經驗刊登在《黨員生活》黨建專集上，干訓、繼教方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響，學校檔案建設獲省二級先進。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與各級黨委保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。ゼ偃粑夷芄瘓赫上崗，我打算從以下幾個方面改進辦公室工作，提高辦公室工作檔次。
（一）科學規(guī)范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣的事務，又要參與政務。我將根據實際情況，進行合理分工，合理調度，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務性工作井然有序。
（二）搞好綜合協(xié)調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協(xié)調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成建校大業(yè)。
（三）當好參謀助手，服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài)，及時地向學校領導反饋各方面的信息，注重調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校，提高知名度，樹立良好形象。
（四）加強個人修養(yǎng)，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行與各級黨委保持高度一致，自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護學校班子團結，維護領導形象，調動辦公室全體工作人員的積極性，團結辦公室人員一道共同搞好工作，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
領導、老師們，我有信心、有決心搞好學校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接谷城三中輝煌燦爛的明天。
謝謝大家！
競聘校辦主任演講稿篇二
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家好！還依稀記得在職稱競聘時，我曾講述了我與雙峰的故事。如果說雙峰是我的福地，那么各位老師就應該是我生命中的貴人。今天，我再一次鼓起勇氣，走上了競聘雙峰小學辦公室副主任的舞臺。老師們也許會說我太不知足，的確，知足者常樂。但我想，知足并不意味著放棄追求，知足并不等同于固步自封。它其實傳遞的是一種心態(tài)，不貪求，不貪婪。而其實質，更是在啟示我們每個人都應常懷愉悅之心，并以此為動力常葆向上之追求。以上應該是我今天敢于超越自我的力量之源！
我，xx年參加工作，xx年加入中國共產黨，從xx年到xx年，我一直在農村小學任教，在此期間，擔任了七年的教務主任，xx年9月份調入九江縣第一小學，xx年考調入雙峰小學任教，先后擔任了年級備課組長，年級組長，在此期間，參與了校報的編輯工作。在參加工作的xx年里，我先后在九江市第一、二、三屆優(yōu)秀園丁工程評選活動中被評為市骨干教師，取得了省級賽課一等獎、二等獎各一次，獨立承擔市級課題研究并于xx年順利結題，參加了我們學校兩項省級課題研究，撰寫的論文也多次獲國家級、省級獎，在各級各類的教師基本功比賽和演講比賽中也多次獲獎，且多次主持縣級文藝演出活動?；厥走@樣一段履歷，我想有四方面是我競聘辦公室副主任最具魅力的地方：
試想，一個不勤奮，不執(zhí)著追求的農村教師能走進雙峰嗎？能在各方面都頗有建樹嗎？我想，這也是做好辦公室工作的基礎和基石。世上無難事，只怕有心人。
只身一人來到陌生的環(huán)境，我從彷徨中，從忐忑中走了出來，當然，這離不開老師們的幫助與呵護。在年級組中，能和同組老師處理好關系，不怕吃虧，在擔任備課組組長和年級組長時，能很好地完成學校布置的各項工作，能充分發(fā)揮同組老師的優(yōu)勢，營造愉悅的工作氛圍。
如果我競聘上了辦公室副主任，我將以更加積極的姿態(tài)投入到工作中去，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，虛心學習，務實有效地履行好自己的職責。全情投入，真心付出，有效溝通。在工作中首先要全情投入，把工作放在重要位置，傾注自己的情感，傾注自己的精力，全力協(xié)助好辦公室主任的工作，出謀劃策，勇于擔當；其次要真心付出，要把學校的事和老師的事當成比自己的事還要重要的事來做，用心服務，嚴謹細致，不怕羅嗦，不怕麻煩；最后要有效溝通，做好信息的收集、發(fā)布與反饋，讓老師們及時了解相關信息，理解學校的工作意圖，同時，也把老師們的意見與想法及時匯報給相關領導，并適時協(xié)調好與學校相關的各部門之間的關系。
人之所以能，是相信能。今天，我邁出了勇敢的一步，也邁出了自信的一步，不管結果如何，都必將成為我人生中最濃墨重彩的一筆，成功是一種美，失敗也未必不是一種美。但，我想有了這塊福地，有了這么多貴人，成功或許就在前方！
競聘校辦主任演講稿篇三
各位領導、各位老師：
我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我叫xx，現年31歲，中共黨員，大學本科學歷，講師職稱。1996年8月擔任谷城縣成教中心辦公室主任職務，1999年9月調谷城縣第三高級中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下四個優(yōu)勢：
一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，現在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教?？频摹恶R克思主義哲學》《政治經濟學》《鄧小平理論》，中專班的政治、哲學、經濟常識，干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務，1995年獲全市中師教學"五項全能"比賽二等獎，1997年獲全省中師政治優(yōu)質課一等獎，先后有3篇教學教研論文在省市級雜志公開發(fā)表，參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
二是有較為豐富的實踐經驗。從1996年開始一直從事學校辦公室工作，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務和規(guī)范，明白辦公室工作人員所必備的素質和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協(xié)調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。如：原教師進修學校黨建方面的經驗刊登在《黨員生活》黨建專集上，干訓、繼教方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響，學校檔案建設獲省二級先進。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以"明明白白做人，實實在在做事"為信條，言行與各級黨委保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。假若我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進辦公室工作，提高辦公室工作檔次。
（一）科學規(guī)范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣的事務，又要參與政務。我將根據實際情況，進行合理分工，合理調度，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務性工作井然有序。
（二）搞好綜合協(xié)調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的.落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協(xié)調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成建校大業(yè)。
（三）當好參謀助手，服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài)，及時地向學校領導反饋各方面的信息，注重調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校，提高知名度，樹立良好形象。
（四）加強個人修養(yǎng)，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行與各級黨委保持高度一致，自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護學校班子團結，維護領導形象，調動辦公室全體工作人員的積極性，團結辦公室人員一道共同搞好工作，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
領導、老師們，我有信心、有決心搞好學校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接谷城三中輝煌燦爛的明天。
謝謝大家！
競聘校辦主任演講稿篇四
各位同仁：
大家好！
我叫xx，非常感謝學校以及各位領導給我們提供這次公平競爭的機會。我很榮幸參加這次競聘活動，這不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學習、提高的機會，我今天競聘的崗位是教務處副主任。
我出生于xx年，中共黨員，xx年畢業(yè)后，回到母校任教，至今已有6個年頭，經過這6年扎扎實實的鍛煉，使自己各方面素質和能力得到很大的提高，今天我滿懷信心來競聘，因為覺得我具有以下幾個優(yōu)勢。
專業(yè)知識扎實，業(yè)務水平過硬，教學成績突出，連續(xù)兩年高三均超負荷工作，由于工作上出色的表現，于20xx年5月被任命為我?；瘜W教研組組長，同年10月被派往無錫進行新課改學習，回來之后對全校教師進行課改培訓，從而掀起我校新課改的熱潮，所上匯報示范課受到老師和領導的一致好評。后來對各年級教師分批分段進行培訓，同時自己仍在探索學習，也取得一些成果，如《對新課改的幾點認識》、《化學反應中的焓變教學設計》等論文均在國家級刊物《中學化學教學參考》上發(fā)表。在擔任化學教研組長期間，敢于大膽創(chuàng)新，為學校爭得了前所未有的榮譽，在第22屆和第23屆全國高中學生化學競賽中，我校連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀組織學校，同時我個人被評為“先進工作者”和“優(yōu)秀指導教師”。在20xx年延安市省級標準化高中教師業(yè)務素質展示中，榮獲三等獎，并于20xx年被評為縣級教科研標兵，還多次被評為校級優(yōu)秀教師，所帶班級化學教學成績名列學校前茅。
擔任班主任工作6年來，班級工作井井有條，班風嚴謹，學風濃厚，所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體，我本人多次被評為優(yōu)秀班主任。而且所帶班級成績突出，其中所帶20xx屆加強班在嚴格的流動制度下有了二本的突破，尤其是所帶20xx屆實驗班在今年高考中高考成績創(chuàng)歷史新高，二本上線共28人，其中一本13人，值得一提的是本班男生宿舍共8位同學全上二本，其中有7位同學是一本。在班級管理上，善于思考，以嚴治班，以愛感化，走進學生內心深處，通過觀看鄒越的《讓生命充滿愛》，在我校掀起了大范圍的感恩教育，極大的觸動了學生的心靈。
具有年齡上的優(yōu)勢，正值青年，身體健康，精力充沛，思維活躍，家庭幸福，沒有后顧之憂，可以全身心投入工作。
如果我有幸競聘成功的話，對工作將有以下設想：
1、教務、教科工作是學校的核心工作，是一個干實事的工作，事務性很強，它涉及到學校教學工作的方方面面，所以工作要細、要實。
2、認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校教學工作意圖，做好教學常規(guī)工作。
3、繼續(xù)深入新課改，真正將新課改落到實處，通過網絡資源和外出培訓學習改變教師觀念，更新教學手段，從而將課改滲透到課堂中去。
4、加強兄弟學校間的聯系，形成靈活變通的教學管理網絡，最大限度挖掘有利的教育教學資源，尤其是高三復習備考信息和科學試題。
請大家多多支持我，謝謝！
競聘校辦主任演講稿篇五
各位領導、各位老師：
我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我叫xxx，現年３１歲，中共黨員，大學本科學歷，講師職稱。１９９６年８月擔任成教中心辦公室主任職務，１９９９年９月調谷城縣第三高級中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下四個優(yōu)勢：
自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，現在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學》《政治經濟學》《鄧小平理論》，中專班的政治、哲學、經濟常識，干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務，１９９５年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎，１９９７年獲全省中師政治優(yōu)質課一等獎，先后有３篇教學教研論文在省市級雜志公開發(fā)表，參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
從１９９６年開始一直從事學校辦公室工作，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務和規(guī)范，明白辦公室工作人員所必備的素質和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協(xié)調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。如：原教師進修學校黨建方面的經驗刊登在《黨員生活》黨建專集上，干訓、繼教方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響，學校檔案建設獲省二級先進。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與各級黨委保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任辦公室工作。
我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。ゼ偃粑夷芄瘓赫上崗，我打算從以下幾個方面改進辦公室工作，提高辦公室工作檔次。
（一）科學規(guī)范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣的事務，又要參與政務。我將根據實際情況，進行合理分工，合理調度，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務性工作井然有序。
（二）搞好綜合協(xié)調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協(xié)調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成建校大業(yè)。
（三）當好參謀助手，服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài)，及時地向學校領導反饋各方面的信息，注重調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校，提高知名度，樹立良好形象。
（四）加強個人修養(yǎng)，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行與各級黨委保持高度一致，自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護學校班子團結，維護領導形象，調動辦公室全體工作人員的積極性，團結辦公室人員一道共同搞好工作，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
領導、老師們，我有信心、有決心搞好學校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接三中輝煌燦爛的明天。
謝謝大家！
競聘校辦主任演講稿篇六
各位領導、各位同事：
大家好!
三年前，我站在這講臺前滿懷雄心壯志發(fā)表了施政演說，并得到了大家寶貴的支持和愛護。今天，我本著進一步鍛煉自己，為大家服務好的宗旨站在這里，參加中層干部競職演講。我競選的是辦公室主任一職，希望能夠繼續(xù)得到大家的支持。
我自1988年7月參加工作以來，先后擔任過樟木中學團支部書記、教導主任，流峰中學副校長、樟木中學校長、桂陽報社編輯、記者?，F任學校辦公室主任、文科一黨支部書記。是湖南省中小學教師繼續(xù)教育研究會會員、郴州日報通訊員。曾被評為桂陽縣師德標兵、桂陽縣環(huán)境保護工作先進個人、教育局黨委五星級黨員。
作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調、聯絡、督導和服務工作，而我在實際工作中也是這樣做的。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項工作都做得讓領導和師生滿意。三年來，主要在四個方面苦下功夫，一是重點抓辦文、辦會，我克服人少文多的實際困難，較為圓滿地完成學校各種文字材料，特別是創(chuàng)建校園文化建設樣板學校、市級“綠色學?！钡葎?chuàng)建活動，迎接縣年度目標管理檢查、省市縣教育督導評估等檢查評估活動，每項活動的材料多則幾十萬字，少的也有幾萬字。每年都能圓滿完成行政會議、教師例會、開學典禮、期末總結大會、教師節(jié)慶祝大會、部分專題會議等各種會議的籌備召集組織工作。二是重點抓宣傳報道工作。三年來共計在省市縣各種報刊、新聞媒體發(fā)表宣傳推介學校先進管理經驗及優(yōu)秀教師、學生先進事跡的稿件60多篇(條)。
其中，學生環(huán)保活動的電視新聞在湖南經視《都市一時間》播出，《蔡倫中學送課進山區(qū)》、《蔡倫中學：不讓一個學生因貧困輟學》、《愛心之歌在蔡倫中學奏響》等在湖南《科技新報》上發(fā)表，《環(huán)境教育帶來的蓬勃生機》發(fā)表在《桂陽教育信息》上，因此學校開展環(huán)境教育的先進經驗在全縣中小學校得以推廣。同時，還成功地宣傳部分優(yōu)秀教師和學生，如宣傳前任校長劉伯龍的通訊《桃李夢》收錄在《一代風流》(教育篇)中，歐陽仁宣老師、唐楚林老師的先進事跡在郴州電視臺和桂陽電視臺專題播出，省十佳少年黃龍帥身殘志堅的優(yōu)秀事跡在郴州電視臺《今晚8點》欄目播出。這些宣傳在社會上引起強烈的反響，對宣傳推介學校，提高學校知名度起到了不可低估的作用。學校被郴州市教育局評為“向盤振玉老師學習先進單位”，被桂陽縣教育局評為師德師風建設先進單位，文科一黨支部被教育局黨委評為先進基層黨組織，本人也被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀通訊員。三是重點抓校園文化、校史編撰、檔案管理工作。校園文化軟件建設正在逐步完善，建立了學校網站和家校e線牽網站，面向全校師生征集了校歌、?；眨M織人員編撰了學校1958年-20xx年組織、行政人事史料，這是蔡倫中學首次系統(tǒng)編撰校史，意義重大。辦公室還建全了檔案收集歸檔制度，上級文件和校級資料及時收集、歸檔，建立了學校大事紀要，現在學校文字檔案和音像資料的管理日趨規(guī)范化。四是重點做好教師考核、職稱聘任和人事工作。每年的教師年度考核、職稱聘任工作量大，每次在考核小組或評審小組量化后，我還要做很多的過細工作，特別是教師職稱評審材料，我都堅持一一查看，幫忙整理裝訂，力爭不讓老師在評審材料上出差錯。按照上級部門的要求，完成事業(yè)單位工作人員的勞動合同的簽訂工作、教師基本情況上報工作、教師信息的建立工作、教師離崗及考勤情況上報工作。
在這里，我要衷心感謝各位領導，是你們精心指導和充分的理解，使我學會了不少工作的方式方法和為人處世的道理。同時，我要感謝各位同事，是你們的大力支持和默契配合，共同營造了良好的工作氛圍，推進了辦公室工作乃至學校全面工作的有效開展。
說實話，對于長期從事行政管理工作的我來說，參加競選辦公室主任固然有輕車熟路的優(yōu)勢，但由于形成了固有的思維模式，容易按部就班，缺乏創(chuàng)新精神。特別由于自身個性的局限，有時在工作上偶有顧此失彼的現象，工作的超前性和預見性還有待于加強。針對這些情況，今后我將在求真務實中清醒認識自己，在積極進取中不斷開拓創(chuàng)新，在拼搏奉獻中逐步完善自我，今后在搞好常規(guī)工作的同時，側重抓好五項工作：
(三)當好參謀助手，服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài)，及時地向學校領導反饋各方面的信息，注重調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。加大宣傳力度，建立健全宣傳制度，對外廣泛宣傳學校，提高知名度，樹立良好形象。
(四)搞好校園文化建設，提升學校品味。在學校經費緊張的情況，逐步建設校園文化硬件實施，加大校園文化軟件建設力度，繼續(xù)豐富學校兩個網站的內容，建設和完善好學校榮譽室、校史陳列室、檔案室，創(chuàng)辦《蔡倫簡訊》，為師生再造一個交流的平臺。
最后，我想用三句話來結束我的演講：我對領導說，你們的嚴格要求是我努力工作的目標和動力。我對同志們說，友誼和支持比什么都重要，三人行必有我?guī)煟幪幜粜慕詫W問。我對自己，也對同臺參加競職演講的同事們說，保持一顆平常心扎實工作，只要有耕耘就會有收獲!
謝謝大家。
競聘校辦主任演講稿篇七
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
首先感謝校領導給我這次參加競聘的機會，我今天競聘的崗位是教務處副主任一職，
自我介紹一下：我叫xxx，今年xx歲，畢業(yè)于師范學院，現任職位。我認為教務處副主任的職責就是當好教務處主任的助手，獻計獻策，勤奮務實，努力工作，為師生服務，在校領導統(tǒng)一部署下完成學校布置的工作，全面提高教育教學質量。在教學質量提高上，思路決定出路。我談一下自己的教學觀點，教育名言千萬條，我印象深刻的有這么兩句教育名言：
1、教育不應該是我們普通認為的老師有一桶水，舀給學生一碗水，而應該是雖然老師只有一桶水，但要指給學生一條河！這樣的教育才能青出于藍。
2、我聽見了就忘記了，我看見了就記住了，我做過了就理解了。
思想上，從學生中、從教師交流中收集正面、積極的有關學習態(tài)度和方法的身邊人、身邊事，激勵學生，從而激發(fā)其潛力。
活動平臺上，興趣小組、校廣播電臺以知心姐姐模式利用周前會時間教師主持學生參與開展學習方法收集、經驗介紹、解疑答惑等內容豐富的活動、豐富圖書室活動增加學生閱讀量，我始終認為讓學生養(yǎng)成愛閱讀的習慣會讓他終身受益，所謂腹有讀書氣自華。我在中學上初中的年代后期，下午自習課經常象很多同學一樣是泡在馬州書院圖書館，種類豐富的報刊雜志、開架式閱讀留給那代學生值得回味的學生時代。圖書館體現了一個城市的文化品味，閱覽室體現一個學校書香氣。
還可以用“先進生”結對幫“后進生”，作為教師最能體會到教與學結合給知識掌握帶來的促動作用。剛參加工作的教師如果沒有教過而去考試的話不一定就能強過好學生，但教過后就大不一樣了，這是因為在教的過程中為了讓自己所知變成讓別人所知思考角度要更多、知識準備更全面。我想這同樣適用于學生。步子大了容易摔跤，可以先從“尖子生”結對“中等生”開始。首先要讓學生明白“獨學而無友，則孤陋而寡聞”、合作共贏道理，中考不是僅與班上同學而是與全市同學競爭，結對提高能讓自己坐上合作共贏打造的大船渡過中考這條大河。在方式上可以用放學前15分鐘學生互相解決每天作業(yè)中存在的問題開始。有30%到40%的學生參與那也會是不錯的了。
第二句教育名言：“我聽見了就忘記了，我看見了就記住了，我做過了就理解了。”我是親身實踐了的。
如在初中化學氫氣還原氧化銅知識點的教學中，教師可以按部就班地講，也可以提高一些，用順口溜教學：氫氣輕遇火噗，還能還原氧化銅，實驗開始先通氫，通氫以后再點燈，由黑變紅再撤燈，待管冷卻再停氫。先點后通要爆炸，先停后撤要變黑。酒精燈遲到早退。但最好還是要做實驗，做實驗是讓學生印象更深更理解的方式。
又如生物課講“眼與視覺”時，如果只是應付考試，只要將知識點介紹、板書總結、讓學生背再默寫，簡單且短期效果好。要讓學生更好地理解，就要用眼球結構模型、光具儀實驗演示進行教學，教師準備工作更多、教師更累點。
我在年初級中學支教教初三化學時，學校沒有實驗員，每次實驗到總務處拿實驗室鑰匙后，一切準備工作都要自己一個人完成，憑一股熱情，我是唯一將所有能做的化學實驗都在課堂上演示，學生掌握實驗都進實驗室操作的老師。最后中考化學成績均分超過第2名3分?，F在教生物課和以前教化學課一樣沿承一貫的思路，結果也相象，開始階段考試成績不占優(yōu)甚至于落后，可是到了最后，經過一學年的積累后，學生就爆發(fā)了！
處理應試教育與素質教育的關系，難度不僅在把握應試教育和素質教育的平衡點，還往往需要一點耐心。
我的觀點很可能還不成熟，不少僅是設想，不當之處請大家多指教，也只是僅供參考，更多是集思廣益為學校教育教學質量的提高集作一點小小的貢獻。今天的競聘演講是一個寶貴的機會，能在全校教職工濟濟一堂時交流，效率是最高的。每個人、每一次的交流或多或少會碰撞出一些火花，希望他能為我們的教育之路照得更亮堂聚集星星之火！這就是我參加這次競聘最大的心愿！
我的演講結束了，謝謝大家！
競聘校辦主任演講稿篇八
各位同仁：
大家好！
今天，我只想借競聘教務處副主任的這個機會讓大家了解一下我自己。
面對這些才高八斗，學富五車的競爭對手，心里著實有一點恐慌，也有一些激動。但當我走上臺來面對大家時，我的渾身立刻充滿了自信和力量，眾多的目光里飽含著熱切的期盼，無數的眼神中蘊藏著真誠的支持。此時此刻我的耳畔始終回蕩著這樣一句話：站直了，別爬下！
16年前大學畢業(yè)后，我懷著滿腔熱血來到了長白山腳下的泉陽林業(yè)局從事教育工作，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格，造就了我踏實的工作作風。由于自己的勤奮和努力，1991年被評為吉林省優(yōu)秀教師；1991、1992連續(xù)兩年被評為泉陽林業(yè)局先進個人；1993年被任命為泉陽林業(yè)局高中副校長，分管教學工作，因為自己認真鉆研教學管理，使泉陽林業(yè)局高中的教學質量有了長足的進步，1995年12月吉林電視臺對此作了專題報道；1996年我又破格晉升為中學高級教師。
三年前，我有幸融入了長春八中這個人才濟濟，和諧團結的大家庭里。來八中后，自己首先得到了學生的擁護：課堂上的激情豪邁令學生激動不已，課堂外與學生亦師亦友的感情更讓學生心悅誠服。自己工作的勤奮和為人的樸實不久也得到了絕大多數同行的認可和贊許。因為有大家的鼓勵和支持，我才有膽量走上這個講臺參加這次競聘；更因為我有參加競聘的一定優(yōu)勢，所以我才決定參加這次競聘。
我這次參加競聘的優(yōu)越條件，可以概括為"三大素質"，"兩大能力"。三大素質即：銳意進取的創(chuàng)新意識，勇于奉獻的敬業(yè)精神，求真務實的工作作風。兩大能力即：語言綜合能力，教學管理能力。
先說三大素質。多年來，由于自己不斷學習，對當今世界比較前衛(wèi)的.思想和前瞻性的理念接受較快，自然而然地形成了這種銳意進取的創(chuàng)新意識，自己平時談話思無定式，語無遮攔就足以證明這一點。自己出身于一個農民家庭，大學畢業(yè)后又在大山里工作了十三年，農民和林業(yè)工人身上那種吃苦耐勞，勇于奉獻的敬業(yè)精神深深地感染了我，工作中勇挑重擔，正是這一精神的良好體現。不唯上，不唯書，只唯實是我的工作信條，自己耿直的秉性是我求真務實的工作作風的源泉。半年教務處的工作，這種"周扒皮式"的工作風格也略有體現。有人也常常好言相勸：別太較真了！由于過于堅持原則，往往得到個別人的誤解和抵觸。我以為：只有當你被追趕時才跑得最快。我也想真誠地說：為了讓我們賴以生存的生活空間（長春八中）更加廣闊和輝煌，我個人受點小小的損失，也完全值得。為了能使我們在座的諸位在未來的激烈競爭中永立不敗之地，我依然昂首闊步。
競聘校辦主任演講稿篇九
職位競聘指允許當前所有的員工來申請晉升的機會，其好處在于增強了員工的動力，同時減少了由于主管的偏愛而產生的不公平晉升的可能。本站小編為大家整理了競聘學校辦公室主任演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
各位領導、各位同事：
大家好!
首先感謝大家的信任和支持，給了我這次參加學校辦公室主任競聘的機會，此刻，我將以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的檢閱，向大家匯報自己的工作，闡述自己的理想，希望帶給大家的是一個真誠、穩(wěn)重和成熟的我。我競聘的職位是辦公室主任,下面我分個人基本情況、具備的基本條件和自己競聘成功后的幾點思考向大家匯報:。
首先，個人基本情況：(略)。
其次，我之所以競聘辦公室主任職位，主要是基于以下因素:。
第一，我有充沛的激情和自信。今年30歲的我，不僅有健全的體魄、充沛的精力，而且有年輕人特有的朝氣與工作的激情;不僅有只做不說的性格、雷厲風行的作風，而且有敢抓敢管、敢作敢為的魄力。更重要的是，我有一個農村孩子能吃苦、耐勞，樸實無華的品格。
第二，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素質和個人品質。我在大學期間就光榮加入了中國共產黨，成為黨組織中一員，先后接受過初、中、高級黨校系統(tǒng)的黨的理論知識教育;參加工作后，又逐漸融入到了我局黨組織的懷抱中，使我具有了較強的敬業(yè)精神,也養(yǎng)成了工作認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨，干一行，愛一行、專一行的習慣。
第三，具有較強的組織協(xié)調能力。辦公室是單位的參謀、服務的中心，聯系上下的紐帶，溝通內外的橋梁。較強的協(xié)調能力和處理能力，是做好辦公室工作的基礎條件。我自初中、高中，一直是班級或學生會干部，進入大學我先后擔任過大學生自我管理辦公室主任、院學生會文藝部副部長、院團委社會調查部部長、院團委副書記、班長等職務，先后組織、策劃過多次的大型文藝晚會、社會調查、社會實踐活動，長期擔任學生干部經歷使我具備較強的組織協(xié)調和果斷處事務的能力。參加工作后，擔任團支部書記的工作經歷，又使我完成了由學生時代的工作方式、方法向社會化和成人化的轉變，使我的組織協(xié)調能力有了更好的完善和提高。
第四，具有較強的圖文綜合處理能力。辦公室的一項重要工作就是參與政務，為領導決策當高參，設大謀。準確及時擬辦各類公文，起草各類。
規(guī)章制度。
辦法等，具有較強的圖文綜合處理能力無不是高質量完成上述工作的重要保證;而恰恰寫作和攝影既是我的兩大愛好，也是我的特長和專長，在大學期間，我曾經先后參加過中文寫作和攝影藝術專修班的系統(tǒng)學習，有多幅攝影作品和文章被校報日報采用。參加工作以來，我充分發(fā)揮挖掘自己的圖文處理能力，積極利用業(yè)余時間宣傳報道我局各種動人感人的事跡。
總之，我對自己的評價是：思想情緒穩(wěn)定，集體榮譽感較強，有較扎實的辦公室工作素養(yǎng)，有腳踏實地的工作作風，有愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德，更有用心為領導和同志們服務的工作熱情。
各位領導、同事，競職競聘重在參與。站在今天的講臺上，我已經成功地實現了參與!至于能否成功，這取決于我自身的學識水平、平時的工作表現、健全的人格品德、獨擋一面的工作能力。當然，還有您手中最關鍵最神圣最為重要的一票!有人說辦公室工作十分清苦，是件苦差、雜差。但我認為辦公室工作是一首歌，只要你細心耕耘，精心譜曲，照樣能苦中取樂，彈奏出精彩的樂章!如果我這次能夠競聘成功，我的工作目標就是：以為爭位、以位促為，真正使辦公室工作在全行有為有位，在水文改革與發(fā)展中有所作為。
尊敬的各位領導，老師們：
下午好!
經歷了最初的膽怯與彷徨，在同事和家人的鼓勵下，今天，我終于股起勇氣，站在這里，參與這次中層副職的競聘活動。
我，xx年x月分配至xx小學，教齡xx年，今年xx歲，充滿色彩的xx歲，我實現了自己人生的數次跳躍。今天，我競聘的職位是辦公室主任。無論結果如何，它都必將為我的xx年添上最為亮麗的一筆。
我覺得，這次競聘就是一次神圣的選擇。誰是你心目中辦公室副主任的最佳人選，相信在座的每一位老師都有自己的選擇。怎樣做才是一名優(yōu)秀的辦公室主任呢?沒有任何工作經驗的我現在還不敢枉說。但是，有一點我非常清楚，當行政絕不是為了自己的仕途與私利，只有真正樹立用心為老師們服務的意識，才能贏得理解與尊重。
在我成長的記憶里，珍藏著太多難忘的片段：當我的論文還是如此稚嫩與淺薄的時候，張主任利用寶貴的休息時間為我的論文妙筆生花。當我因為學生的不敬而心灰意冷的時候，張校長用溫暖的語言打動了孩子，也打動了我。用真心換真情，及老師之所想，及老師之所及，我想這是我成為一名中層干部必須要做的。
辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項工作，作為辦公室副主任，必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調能力和管理能力。對照我校辦公室主任職責，我認為自己有以下三個方面的優(yōu)勢。
一、端正的政治素養(yǎng)。
正統(tǒng)的家庭教育賦予了我一顆正直、向上的心。無論是工作還是學習，我都能積極要求進步。在當今這個物欲橫流，紛繁復雜的社會里，在我的心中，始終認同馬列主義、毛澤東思想，擁護中國共產黨的領導，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策。參加工作以來，我始終對工作認真負責，勤勤懇懇，有著較強的事業(yè)心、責任感和使命感。端正的政治素養(yǎng)能夠引導我在辦公室主任的工作過程中，明辨是非，保守秘密，平等公正地對待人與事。
二、扎實的文字功底。
記得從小學二年級起，媽媽就要求我和姐姐每天寫。
日記。
長期的鍛煉與積累形成了我扎實的文字功底。在中考中我的。
作文。
就曾獲得過滿分。在工作中，發(fā)揮自己的寫作專長，我積極地撰寫教學論文，送交的每一篇論文都能獲獎，寄出的每一篇論文都能發(fā)表。發(fā)揮自己的寫作專長，工作之余，我協(xié)助主任、校長撰寫學校教育年度總結，為學校作出了貢獻。除此之外，我還多次協(xié)助教研組長、年級組長撰寫總結材料，每次看到老師們被我所寫的總結所吸引時，我的內心也很欣慰。通過我的工作，如實地反映學校工作狀況，有利地對外宣傳學校，樹立學校良好的外部形象，進一步擴大學校在社會上的聲譽。
三、積極的進取精神。
本著“做一件事，就要做好”的工作態(tài)度，對于自己所承擔的每一項工作，不論是大還是小，我都能認真踏實的對待。不論是數學教學工作，還是學校紅領巾電視臺采編工作以及班主任、輔導員的工作，我都能干出一番成績。不論是領導還是同事，對于交給我做的每一件事都特別的放心。作為一個年輕人，在完成工作任務的同時，我還能做到勤動腦、敢創(chuàng)新，積極探索新的領域和方法。積極的進取精神能夠激發(fā)我作為辦公室副主任的工作熱情與潛能，為學校的領導集體注入年輕的活力和新的思想，為我盡快適應行政干部瑣碎繁忙的工作打下堅實的基礎。
審視自己，對于辦公室主任這一職位來說，我也有自身的劣勢。作為學校上下內外溝通的窗口，良好的交際能力對于這一職位來說非常重要，而我在這方面還需要進一步地鍛煉和培養(yǎng)。
如果我競聘上辦公室主任，我一定會充分發(fā)揮自己的長處，修正自己的不足，用踏實積極的工作盡快適應辦公室主任的工作要求。在工作中努力做到以下“三勤”：
一是腿勤，舍得花氣力，把工作做實做細。對于學校檔案的管理要做到慎之又慎，杜絕任何差錯的產生;對于老師們特別關心的熱點問題，如職稱評定、工資調整等，盡量多跑跑，準確地了解相關信息，并及時地把信息傳達給老師，把工作盡量做在前面。
二是腦勤，勤學善思。尊重辦公室主任的核心地位，維護領導的威信，做到：到位不越位，補臺不拆臺。注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領導多出點子，多獻計策。
三是嘴勤，多向其它行政學習，尤其是與校長、辦公室主任的溝通，盡快熟悉辦公室工作的細則與原則。多向老師們請教，了解老師們的呼聲，適時調整自己的工作方式與方法。多與各處室及有關部門聯系溝通，及時向領導匯報情況。加強與其它行政及老師的協(xié)作。
今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場，請你為我驕傲鼓掌;今天，我將要走向挑戰(zhàn)的遠方，我要讓這世界為我激蕩。
尊敬的領導和老師們，站在這挑戰(zhàn)的舞臺上，我有信心、有決心搞好學校辦公室的工作，作為xx年輕的一代，我愿意承載這所學校的光榮與夢想!
各位領導、老師：
大家晚上好!
我今天參加的是學校行政辦公室主任一職的競聘。這一次競聘演講，是我有生以來的第三次面試。每一次競聘，對我來說都是一次難得的人生經歷，我都看做是鍛煉自己、展示自我的機會。所以對這次競聘，我義無反顧。
我20xx年畢業(yè)于河西學院并參加工作，x年取得蘭大自考本科學歷，曾有6年的班主任工作經歷，先后擔任過語文教研組長，辦公室干事，辦公室副主任，現任教科處副主任兼語文教研組組長。近十年的磨礪與奮斗，使我擁有相對豐富的教學經驗，積累了一些管理能力。
我之所以參加行政辦公室主任一職的競聘，不僅僅是因為我有一年多的辦公室工作經歷和一年多的教科處工作經歷，還因為我有如下優(yōu)勢：
一是態(tài)度端正，做事細心。我信奉一句話：態(tài)度決定一切。要想把事情干好，就要立足本職，端正態(tài)度。辦公室的工作，事無巨細，瑣碎紛雜，但確定無疑的是，每一件都不是小事，所以要更多地關注細節(jié)，細心考慮，周密安排，唯其如此，才能分憂于領導，文章來源：蓮~山。
課件。
取信于同事。在辦公室和教科處工作的這些時間里，我也有意在這方面鍛煉自己，比如通過校報的組稿等，鍛煉自己關注細節(jié)的能力，也取得了一些成效。
二是特長諸多，利于服務。我愛好廣泛，特長諸多，比如在音樂、書法、體育方面都有所長，我在校園文化的營造，毛筆字和美術字的書寫等方面都積累了一定的經驗，具備了一些實際操作的能力。而辦公室的宣傳等工作正是需要多方面的特長，這使得我可以勝任學?；顒又械囊恍┤粘笔乱?，保證學校的某些活動更好地開展，提供更好的服務。另外，我在寫作方面也有所長，去今兩年，我在《xx日報》文學版上發(fā)表文章四篇，這使我能基本應付辦公室的文字處理工作。
三是待人誠懇，做事勤勉。雖然我天生愚笨，但我覺得誠懇之心不備，勤勉之力不出，最終是不會走穩(wěn)、走遠的。所以，我還是堅持我一貫的信念：低調做人，高調做事。以誠心待人贏取同行的認可，以勤勉做事彌補先天的不足。
另外，我還能以自己純凈的意念和熱心的服務來團結同事，以諸多的特長和謙和的態(tài)度服務同事，這些東西可以使校園的人際關系更加和諧。
我在一本書上看到過這樣一句話：經師易得，人師難求。知識可以通過學習獲得，能力可以通過勤勉提高，人生經驗和處事方略只有在痛苦的掙扎點滴積累。而辦公室的工作，難免要與領導和同事經常性地溝通，所以，對我而言，這是難得的機會。總之，我是抱著學習之心競聘的，抱著服務之心做事的。
如果我競聘成功，我將以實際行動，兌現以下幾點承諾：
一是扮好角色，搞好服務。行政辦公室，在我看來就是一個很單純的服務部門，上傳下達，宣傳協(xié)調，轉呈督辦等等，都離不開服務二字。所以，如果我競聘成功，我會準確定位自己，竭心盡力，聽命于領導，服務于老師。
二是練好內功，盡好職責。如果競聘成功，我將繼續(xù)通過磨礪提升自己各方面的能力，因為只有個人能力增強了，才能更好地完成職責范圍內的工作，也才能提供更高質量的服務。
三是管好自己，樹好形象。一年多來，我已經在一定程度上克服了以前存在的辦事拖拉，效率不高，思路不清等缺點，如果本次競聘成功，我將以堅定的立場，務實的態(tài)度，熱情的服務，多做實事，顧全大局，自覺維護領導集體和學校的形象。
我固執(zhí)地認為，任何工作，只要認真對待，全力以赴，就能做好;任何關系，只要以誠相待，將心比心，就能理順。所以，我對辦公室的工作充滿期待，也有信心。
當然，我自身還存在很多不足，有些已經難以改變，比如我日漸稀少的頭發(fā);但引以自慰的是絕大多數的不足通過學習和鍛煉必能彌補。希望領導能嚴格要求并多加指點，也希望其他教職工能嚴格監(jiān)督并多提意見，我將不勝感激。
我深深知道，即使是領導、老師能給我一個位置，也不能給一個未來，所以，本次競聘，我無志在必得之心，而只有順其自然之意。如果我競聘成功，我不會得意，而將勇挑重擔，勤奮工作;如果我競聘失敗，我不會灰心，而將尋找差距，繼續(xù)努力。
謝謝大家!
競聘校辦主任演講稿篇十
大家好！今天我滿懷激情，懷揣夢想，積極參與xx學校辦公室副主任職務競聘，我不敢奢求什么，只想用我誠懇的演講，明朗的工作思路，堅如磐石的工作信心讓大家認識我、支持我。同時我也真誠感謝學校領導通過公開、平等、競爭、擇優(yōu)的方式，為我們搭建了一個鍛煉參與的平臺，給予了我們晉升提拔的機會，在此我愿意接受領導和大家對我的考驗和挑選。
首先，我作簡單的自我介紹。我叫xx，現年37歲，黨員，1995年畢業(yè)于四川師范大學美術系本科、中學高級教師，20xx年在綿陽外國語學校任教并先后擔任美術教研組組長、學校辦公室主任助理，中國教育學會美術教育專業(yè)委員會會員，四川省美術家協(xié)會會員，綿陽市美術家協(xié)會水彩畫、粉畫藝委會主任，綿陽市美術學科帶頭人，綿陽市中小學教師中級職稱評審委員會評委，市課改專家組成員。工作**年來我一直秉承著做事要拼，看事要淡的信念，走過了我人生中最重要的一段時光，今天我大膽參與學校辦公室副主任職務競聘職務競聘，我想除了具備這一崗位所需的素質外，我還具有以下幾點優(yōu)勢：
一、這些年的學習工作經歷使我具有了較好的崗位適應能力和開拓創(chuàng)新的能力。
20xx年在學校辦公室兼職參與學校宣傳，20xx年任辦公室主任助理負責學校的宣傳和校園文化建設。一路走來在學校宣傳和文化建設陣地上已經走了8個春秋，如今37歲的我，身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強，再往后的工作中我將勤于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，不斷豐富我的人生閱歷，錘煉我的毅志，在工作中積極享受工作帶給我的快樂和歡笑，在提高了我的美術技能的同時培養(yǎng)自己堅毅、頑強、任勞任怨的品質。
三、這些年的工作積淀使我具有較強的協(xié)調溝通管理的能力和積極進取的精神。
從一名美術教師到兼職辦公室負責學校宣傳和文化建設方面的老師再到主任助理，一路走來的在工作中我理清思路，分清主次，事事以學校大局著想，注重上下協(xié)調、善于分析處理問題，能夠拓展思維方式，用發(fā)散式思維打開工作局面，在點滴工作中培養(yǎng)自己愛崗、敬業(yè)、奉獻的品質。
競聘校辦主任演講稿篇十一
首先，請允許我先自我介紹一下，我是20xx年11入職的,在這之前,我曾做過計算機軟件研發(fā)、社區(qū)主任助理，進入公司后，我主要做得是新聞宣傳、信息管理及辦公室工作。我的成績雖說不上驕人奪目，但也足以讓我感到欣慰和自信。在信息化的管理上，我對公司網站進行了改版，提升了企業(yè)的品牌形象，而且保證了內容和信息的及時更新，并通過強大的網絡系統(tǒng)使公司知名度得以提升和擴展;同時視頻會議的上線操作、技術支持，辦公系統(tǒng)及網絡的管理、以及財務成本等軟件的維護等工作的有效執(zhí)行、使得辦公室在各部門的信息溝通及交流上起到了“杠桿支點”的作用，完善了工作流程，提高了工作效率。
其次在企業(yè)及新聞等宣傳上，我建立了一張頭門港的宣傳工作網絡，依靠這個網絡進行公司的內外宣傳相結合，同時又與《浙江交通經濟》、浙江、臺州、臨海等電視臺建立了良好的溝通機制，宣傳不斷增加，與集團一網一報一刊進行很好的對接，為公司的品牌宣傳及形象樹立都做好了準備、拓寬了平臺。
同時，辦公室的工作事無巨細，我在做好本職的基礎上，又有質有量的完成了領導臨時交辦的事務，我的工作日益順利而且全面的開展了起來!
今天，我在這里，參加港務公司辦公室競選工作，對于我來說，這是真實的挑戰(zhàn)也是新的起點，為此我已做好了充分的準備：
第一、豐富的辦公室的工作經驗。進入集團辦公室工作之后，使我對我司辦公室工作流程及各環(huán)節(jié)都有了全面認真的了解，辦公室是一個服務性的機構，處于承上啟下的地位，是聯結領導和基層的橋梁，協(xié)調各有關部門關系的紐帶，保持公司工作正常運轉的中樞，在日常工作中具有十分重要的作用。
第二、極強的文字組織構架能力。得益于我的文秘工作經驗，對于各類文書的寫作及重點的把握我有很強的信心，而且以往的各部門制度、崗位職責的編寫也同樣使我全面的掌握了文字的準確性。
第三、良好的溝通和協(xié)調能力。無論是工作還是生活、熱情而真摯的溝通和協(xié)調都可以創(chuàng)造和諧的氛圍，還可為工作的順利開展打下基礎。而我在集團的工作經驗，使我多方面的了解了集團各個子公司的人員和制度，可以為今后的工作創(chuàng)造有利條件。
所以，如果我有幸能夠競聘成功。我會迅速的投入到工作當中，并且在做好本職工作的基礎上，結合自己的能力特長協(xié)助領導將港務公司的辦公室團隊做到集團的標桿部門，樹立————(子公司)的形象、奠定————(子公司)位置。
首先，我會注重辦公室的協(xié)調作用。內部協(xié)調和外部協(xié)調。上下級之間關系融洽，上令下行，上下緊密配合、步調一致及部門間的協(xié)調工作。以及我擅長的媒體與公司的協(xié)調，都會是我工作的重點。
其次，新公司的組建，首要問題便是人員配備，我會積極并有效的協(xié)助領導完成公司各部門人員的編制、招聘、上崗、培訓、及崗位建設等工作。
再有，我會協(xié)助公司領導完成各部門管理制度、崗位職責，及人事、行政等檔案的編寫、歸類管理等工作。
當然，我也知道自己仍舊有不足的地方，對港務管理的運營及業(yè)務知識的掌握，我也在不斷的學習和提升當中，而且我還在深化了解現代企業(yè)管理、法律等與公司相關的業(yè)務能力。我真摯的希望領導的批評和指正，我會不斷的完善自己，嚴格的要求自己，客觀的評價自己。
還記得20xx年我站在優(yōu)秀員工的獎臺上，我是激動的也是感恩的。我愿意用自己對工作的熱誠和執(zhí)著在新的崗位上繼續(xù)努力，拼搏前進。
所以今天，我以誠懇面對領導，我以真摯面對同事，表述了我的心情、描述了我們的未來，接下來的日子我定會遵守自己的原則:做好眼前事，珍惜身邊人，踏踏實實走好腳下路!
請您相信我!
也請您支持我!
競聘校辦主任演講稿篇十二
尊敬的各位領導，老師們：
下午好！
經歷了最初的膽怯與彷徨，在同事和家人的鼓勵下，今天，我終于股起勇氣，站在這里，參與這次中層副職的競聘活動。
我叫xx，x月分配至xx小學，教齡xx年，今年xx歲，充滿色彩的xx歲，我實現了自己人生的數次跳躍。今天，我競聘的職位是辦公室主任。無論結果如何，它都必將為我的xxxx年添上最為亮麗的一筆。
我覺得，這次競聘就是一次神圣的選擇。誰是你心目中辦公室副主任的`最佳人選，相信在座的每一位老師都有自己的選擇。怎樣做才是一名優(yōu)秀的辦公室主任呢？沒有任何工作經驗的我現在還不敢枉說。但是，有一點我非常清楚，當行政絕不是為了自己的仕途與私利，只有真正樹立用心為老師們服務的意識，才能贏得理解與尊重。
在我成長的記憶里，珍藏著太多難忘的片段：當我的論文還是如此稚嫩與淺薄的時候，張主任利用寶貴的休息時間為我的論文妙筆生花。當我因為學生的不敬而心灰意冷的時候，張校長用溫暖的語言打動了孩子，也打動了我。用真心換真情，及老師之所想，及老師之所及，我想這是我成為一名中層干部必須要做的。
辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項工作，作為辦公室副主任，必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調能力和管理能力。對照我校辦公室主任職責，我認為自己有以下三個方面的優(yōu)勢。
競聘校辦主任演講稿篇十三
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
非常感謝學校領導、同志們給了我這次競聘的機會。（自我介紹略）。今天我競聘的崗位是辦公室副主任一職。
對于學校，我有著深深的情感，我熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，熱愛我們的舟山職業(yè)技術學校。十年的風風雨雨，彈指一揮間，我也從一個走上講臺還略帶靦腆的年輕教師步入了而立之年。一路走來，迷惘過，無奈過，嘗到過失敗的痛苦，也品味過成功的喜悅。不管怎樣，是舟山職業(yè)技術學校這個大家庭給了我不斷成長的支持和動力，是學校以“不拋棄、不放棄”的大愛胸懷在促使我成長。古人云：“知恩亦知報；天生我材必有用”，適奉這次難得的競聘機會，我本著鍛煉、提高的目的，展示自我，同時接受學校領導和全體老師的評判。希望在自己的而立之年為學校做點力所能及的事，為學校的發(fā)展盡自己微薄的力量。
我參加學校辦公室副主任一職的競聘，主要基于以下幾個方面的考慮：
一方面本人思想政治過硬，在大學時就加入了中國共產黨，工作后更加堅定不移地的擁護黨的路線、方針和政策，立場堅定、旗幟鮮明，始終牢記我黨全心全意為人民服務的宗旨。作為一名共產黨員，我積極參加學校黨總支安排的每一次黨員會議和理論學習活動，從20xx年參加工作至今，一直保持全勤。思想上積極要求上進，自覺學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和學習實踐科學發(fā)展觀，不斷提高自己的黨性認識和黨性修養(yǎng)。
二是作為一名普通的教師，本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守學校的作息時間，從不遲到不早退。認真完成學校安排的教學任務和辦公室的其它工作。時刻以合格黨員的標準約束衡量自己，工作上勤奮進取，任勞任怨，寧可自己付出更多勞動，也要把工作完成好。辦公室工作比較煩多，有時為了把工作做好，加班是很經常的事情。
三是本人在工作和學習中勤于付出，敢于鉆研不斷進取，也取得了一些小小的成績。
四是我認為自己已具備擔任副主任的基本素質，有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是在農村長大，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。大山里的生活培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”和“能吃苦、會忍耐、樂奉獻”的良好品質。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，從不怨天憂人，干一行，愛一行，努力把學校交給的工作做好。
五是有嚴于律己、誠信為本的品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該說得到了領導和同事的肯定。
六是有踏實肯干、求真務實的工作作風。在大學里就養(yǎng)成了遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，養(yǎng)成了唯真、唯實的工作態(tài)度。假如我有幸競聘成功，我將笨鳥先飛，努力工作，以積極認真的態(tài)度做到“以為競崗，以崗促為”。
第一、擺正自己的位置，當好配角。
在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示多匯報，多交心多通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協(xié)作，努力把本職工作做好。
第二、加強學習，提高素質。
一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和專業(yè)知識方面的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作，銳意進取。
繼續(xù)發(fā)揚以往好的工作作風，扎實工作，注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，和其他同志一道努力把辦公室的事情做好。
各位領導、同事們，在您們的面前，我可能還是一個才疏學淺的學生。自己斗膽競聘，積極響應組織號召，也是為了讓大家更多地了解我、幫助我，支持我。
最后以一副自編的對聯來結束我的競聘稿，上聯是“勝不驕，與時俱進創(chuàng)佳績”，下聯是“敗不餒，開拓創(chuàng)新促發(fā)展”，橫批是“天天向上”。
謝謝大家！
競聘校辦主任演講稿篇十四
尊敬的各位領導、各位同仁：
上午好！我競聘的崗位是辦公室主任。首先，我要感謝各位給我這么一個機會站在了這個競爭的講臺。
我對中心學校有著特殊的感情，對鎮(zhèn)教育更是難以割舍。90年8月陽光燦爛的日子，中師畢業(yè)的我有幸分配到了中心?！@個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭。我不會忘記，領導們噓寒問暖、苦口婆心的關心我的生活，指點我的工作，肯定我的進步，公正的給予了我較多的榮譽；我不會忘記，全校教工，又特別是女老師們，為了我的個人問題，費了很多心。每位老師的關愛，我都將永生銘記，感激在心……總之，中心校給予了我太多的記憶，太多的親情，太多的依戀。在我十四年的教師旅程中，有九年的光陰在這里度過。是中心校成就了我的事業(yè)，是中心校一直都在感動著我，讓我魂牽夢繞，讓我總想著為著她的發(fā)展去盡自己的努力。
從當老師以來，我的教育生涯一直都與鎮(zhèn)教育連在了一起，也曾有過跳出鎮(zhèn)教育去外地教書的機會，也曾有過脫離鎮(zhèn)教育去其他行道工作的可能，權衡再三，出于對教育的熱愛和無法割舍的深情、溫暖和信任，我還是留了下來。熱愛是的教師。我既然那么熱愛這個學校，熱愛鎮(zhèn)教育，就一定能把工作干好。希望大家能夠相信我、接納我、支持我，我一定不會讓你們失望。
我養(yǎng)成了雷厲風行、求真務實的工作作風，遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，具有不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。一項工作我可以安排得井井有條，處理得完完美美；一個總結我可以寫得文詞優(yōu)美，一揮而就。
謝謝。
競聘校辦主任演講稿篇十五
尊敬的各位領導、老師們：大家好！
我叫黃開武，中共黨員，大專學歷，中學高級教師職稱。工作20年來，我先后被評為全國基礎教育教育科研先進個人、黃石市優(yōu)秀班主任、黃石市優(yōu)秀教師、大冶市首批骨干教師等。主講的優(yōu)質課先后榮獲大冶市一等獎、黃石市一等獎和湖北省三等獎；撰寫的論文有多篇獲省級、國家級一、二等獎，其中有三篇論文在《小學教學參考》、《中小學數學》等國家級權威雜志公開發(fā)表；我還參與過由長春出版社出版發(fā)行的《奧數典型題舉一反三》教材七年級分冊的編寫工作。20xx年8月通過市教育局面向全市招考老師調入濱湖學校。20xx年4月被學校聘為小學一年級組副主任，同年9月被聘為小學高年級組主任。我今天要競聘的崗位是學校辦公室主任。我認為自己具有以下三大優(yōu)勢：
一是有較為扎實的專業(yè)基礎知識。自參加工作以來，我始終沒有停止過學習，勤鉆研，善思考，多研究，常反思，不斷地豐富自己、提高自己。
二是有較強的工作能力。我在平時的日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以”堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事“為信條，經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力等都有了很大提高，能夠勝任辦公室主任的工作。
三是有一個積極進取、追求卓越的健康心態(tài)。我身體健康，精力旺盛，年富力強，愛崗敬業(yè)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
假如我能夠有幸競聘成功，我打算從以下幾個方面創(chuàng)新學校辦公室工作。
（一）加大對學校的宣傳力度。我校是一所嶄新的學校，正在發(fā)展之中，社會很關注，市民很關心，因此加大對學校宣傳工作的力度是當務之急。為了提高學校的.知名度，我將會通過各種渠道及時宣傳學校的亮點工作，讓社會了解濱湖，讓濱湖走進千家萬戶。
（二）協(xié)助學校領導抓好黨建工作。我們學校的年輕教師比較多，他們的能力強，后勁足，要加大對年輕教師的培養(yǎng)力度，要關心他們的生活、關心他們的進步，爭取讓他們早日加入黨組織，充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。
（三）做好干群之間的紐帶。我校是一所九年一貫制的學校，協(xié)調好初中部教師和小學部教師之間的關系，協(xié)調好領導和老師之間的關系是辦公室的中心工作之一，作為辦公室主任要深入調研，了解民意。教師是學校發(fā)展的基石，平時多聽取老師們對學校發(fā)展提出的好的意見或建議，及時準確地為學校領導提供各種最新信息，以便更好地開展工作，從而拉近領導和老師之間的距離。
（四）熱心為教工排憂解難。常規(guī)事務，按程序按慣例辦；緊急事務，及時請示領導果斷辦；大事要事，聽取校委會意見慎重辦；繁難事務要善于抓住主要矛盾、堅持原則、求同存異靈活辦。
各位領導、老師，我有信心、有能力做好辦公室主任工作。相信大家一定會支持我！讓我們一起努力，共創(chuàng)濱湖學校美好的未來，迎接濱湖學校輝煌的明天！
我的演講結束，謝謝大家！
競聘校辦主任演講稿篇十六
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
今天，我能如此自信的站在這個演講臺上，競聘學校辦公室副主任的職務，我要衷心感謝學校各級領導給我提供這么一個展現才華的競爭平臺；我更要感謝這些年來我的老師們對我辛勤的培育，我更應該感謝和我一起奮戰(zhàn)在教育第一線的同事們對我的多多支持。
我覺得自己有足夠的信心，更有足夠的能力，來勝任辦公室副主任的工作。歲月流逝，時光荏苒！參加教育工作已經七年了，回想初涉教壇，真是彈指一揮間！在七年的教學工作歷程中，我徘徊在失敗與成功之間，積極進取、堅持不懈。從教學工作中、人際交往中、為人處世中總結經驗，力求完美。也因此擷取到了教學工作中豐碩的果實，享受到了被人理解與尊重的歡心，品嘗到了說服別人采納自己建議后的甜蜜。我曾為學校的各項工作寫過材料，曾擔任過兩年以上的班主任工作，擔任初三年級的語文學科組組長。不管在寫作表達方面、教學管理方面、教法研究方面，都有著豐厚的經驗和卓越的建樹。
我之所以如此熱情高漲的參加這次競聘，是因為我覺得自己還太年輕，還需要不斷歷練，工作就是要永不滿足。我想趁著自己年輕，除了教學工作以外，多為學校工作。在工作中鍛煉自己，使自己更快的成熟，更成熟的工作，最大限度的為教育事業(yè)貢獻自己的力量。我之所以如此滿懷信心的參加這次競聘，是因為我覺得自己有上面所談的工作經歷優(yōu)勢之外，各方面條件也都基本符合學校對中層領導的要求條件。同時還具備自身的素養(yǎng)優(yōu)勢。我覺得自己有過硬的思想政治基礎和光明磊落、熱情奉獻、廉潔奉公、嚴以律己、服從組織、顧全大局的品質素養(yǎng)；具有一定的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力。
這些天，為準備這個演講，為參加這次競聘，更為競聘成功之后做好辦公室副主任的工作，我做了大量的、充分的調查研究工作。通過和同事交流、上網查資料、讀書翻閱，我全面的、細心的讀透了辦公室副主任的工作職責和深刻內涵。我知道要成為一名合格的'、稱職的辦公室副主任，我的資歷還遠遠不夠。如果我競聘上辦公室副主任，我計劃從以下幾個方面做起：
第一、科學的、系統(tǒng)的進行政治理論學習，加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行和上級黨委保持高度一致。
第二、在工作過程中，自覺講學習、講正氣、講紀律、顧全大局，維護學校班子團結，維護領導形象。
第三、在平時的工作學習中，要勇挑重擔、不計個人得失、團結同志，吃得苦中苦，處處起模范帶頭作用。
第四、全力配合武朝輝主任做好辦公室的檔案管理、宣傳報道、文秘、接待等一系列工作，時時刻刻擺正自己的位置，做到：到位不越位、補臺不拆臺。
第五、及時準確的掌握學校各方面的工作動態(tài)，及時向學校領導反映各方面的信息，為領導決策提供可靠的依據。第六、遇事主動客觀的調查分析，主動為領導獻計獻策，當好各級領導尤其是校長的參謀助手，服務校長的決策。第七、對于老師關心的熱點話題，如：職稱評定、工資調整等，準確的了解相關信息，及時的把信息傳達給老師。為全校職工做好服務工作。
盡管我有百分之九十九的信心，但并不排除百分之一的失誤，如果在這次競聘中落選，我一定會一如既往的刻苦學習，努力工作，干好自己的本職工作，為教育事業(yè)貢獻自己一份微薄之力。
競聘校辦主任演講稿篇十七
尊敬的各位領導、各位評委：
首先應該感謝校黨委、行政的領導給我們這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機會，我將珍惜這次的機會，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，接受大家的評判。
我叫xx，男，漢族，xx年生，xx人，xx年加入中國共產黨，現任xx副研究員?，F競聘黨辦、校辦副主任一職，請大家支持。
本人于畢業(yè)于，獲工學學士學位，在研究所從事科技開發(fā)與項目管理工作，19xx年晉升為助理研究員；任省科技辦主任（正科級），8月晉升為副研究員；9至今，在科技處工作，任科科長。
本次競聘產業(yè)處副處長，我個人認為自己有如下幾點優(yōu)勢：
1．熟練運用計算機和網絡的能力是我的一個明顯優(yōu)勢。
2．本人先后畢業(yè)于工科的自動化專業(yè)和管理類的經濟管理專業(yè)，并且，已經修完了工商管理項士的全部課程，掌握了從事校辦企業(yè)管理所必需的一些技術技能和管理知識。
3．有較為豐富的的行政工作經驗和相關知識。從事科研開發(fā)工作十多年，熟悉技術開發(fā)、產品開發(fā)的全部流程，能夠針對校辦企業(yè)具體情況，就其產品開發(fā)和市場開發(fā)提出合理建議。
4．有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認認真真履行職責，扎扎實實搞好工作”為信條，言行與公司保持高度一致，踏實肯干，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力都有了很大提高有多年從事技術管理和行政管理的工作經驗。
5．有一定的文字基礎。
6．綜合協(xié)調能力和做好協(xié)調。
1．擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，真正當好校領導和主任的參謀和助手，服從、服務于領導決策，做到：盡職不越權，補臺不拆臺。
2．加強學習，積極主動做好日常事務工作，努力提高服務質量。提高文字表達能力。
3．做好綜合協(xié)助、協(xié)調工作，處理好與領導和同事的關系，確保學校的政令暢通。
4．發(fā)揮自己的計算機的特長。
5．團結同志，虛心學習，協(xié)作發(fā)展。
6．既要做好具體工作，又要想辦法參與了解全局工作只有了解全局工作，才能發(fā)揮助手作用。
7．注重信息的綜合處理，以提高工作實效。
8．要樹立效率觀念。
9．要樹立信息觀念。做好信息收集、整理、傳遞工作。在日常工作中，做一個有心人，加強與各部門的溝通與交流，不但要對公司的內外信息做到及時收集、整理、傳遞，更要善于從日常所收集的信息中，發(fā)現問題，捕捉到重要信息，提取有價值的材料，為自己撰寫材料、領導決策等提供依據。
各位領導，各位同志，以上是我?guī)c粗淺的想法，如果大家信任我，給我一次機會，把我放到適合自己的崗位上去，我將不辜負大家的希望，以實際行動來實現自我價值。不管今天競聘的結果如何，我都會保持一種平靜的心態(tài)來對待。即使競聘不成功，我也會將競聘中表現出的勇氣，帶到今后的工作中去。當然，我也有很多不足之處，但我仍然會發(fā)光發(fā)熱的。
謝謝大家！
競聘校辦主任演講稿篇十八
優(yōu)秀作文推薦！各位領導、各位同事：
轉眼到學校已有八年多的時間。已過而立之年的我，正如汪峰的歌中唱到的那樣“我想要怒放的生命”，人的生命很短暫，在有限的生命中，在有限的中層任職期間活得向上卻不張揚，始終具有一種精神溫度，這樣的生命之花才會絢爛地綻放，這樣的人生才是沒有缺憾的。做為中層干部，首先要讓自己成為卓越的人，成為一個有影響力的人，用這個理想和理念才能帶領著他的團隊“不拘一格”和“不同凡響”。我要成為一個最出類拔萃的人，從優(yōu)秀到卓越，這是我參加這次競聘的態(tài)度。
說實話，現在的我在工作上偶有顧此失彼的現象，工作的超前性和預見性還有待加強。針對這些情況，今后我將在求真務實中清醒認識自己，在積極進取中不斷開拓創(chuàng)新，在拼搏奉獻中逐步完善自我，如果競聘上我將在搞好常規(guī)工作的同時，側重抓好以下四項工作：
1.提升高效服務能力，協(xié)助辦公室主任做好工作。努力實現“辦文零毛病、辦會零失誤、辦事零差錯”；打通部門之間的隔閡，搞好上下之間的銜接，把各個層次的力量凝聚起來，把各個方面的`積極性調動起來，確保學校工作正常、有序、高效運轉。
2.提升戰(zhàn)略思維能力，服務學校領導決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài)，及時地向學校領導反饋各方面的信息，注重調查分析，為領導決策提供可靠的依據。
3.提升學校文化軟實力，樹立良好形象。通過建立建全宣傳與信息工作部的工作制度，形成規(guī)范有序的運行機制，繼續(xù)豐富和創(chuàng)新學校網站的形式和內容，繼續(xù)開拓性地開展《?？贰缎蟆返木庉嫻ぷ鳎M一步建設和完善好學校展覽館，進一步發(fā)揮好學校環(huán)境育人的作用，對外廣泛宣傳學校，提高知名度。
增加執(zhí)行力，在與人交往中凝聚合力。
最后，我想用三句話來結束我的演講：我對領導說，你們的嚴格要求是我努力工作的目標和動力。我對同事們說，友誼和支持比什么都重要，三人行必有我?guī)?，處處留心皆學問。我對自己，也對同臺參加競職演講的同事們說，保持一顆平常心，扎實工作，只要有耕耘就會有收獲！
謝謝大家！
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